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地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:影墨

地震是指發(fā)生在地殼中的地下震動(dòng),是地球表面的一種自然現(xiàn)象。以下是地震科學(xué)研究中的一些重要成果和進(jìn)展,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇一

同學(xué)們,老師們:

205月12日14時(shí)28分04秒,四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國人難以忘卻的日子!汶川大地震造成六萬多同胞遇難,兩萬多失蹤,遇難和失蹤的同胞8萬多人,還有28萬多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計(jì)5335名,這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。

雖然歲月已經(jīng)變遷,盡管歷史成為過去,但是那一刻,必將永遠(yuǎn)的留在中華兒女的心中!那痛徹心扉,那血流成河,那一片廢墟……都將會(huì)象一個(gè)烙印一樣,永遠(yuǎn)的留在你我的記憶中!時(shí)光輪回,帶走了昨日的傷痕,卻帶不走我們深深的緬懷!600多個(gè)日夜的變換,改變了城市的容顏,卻改變不了我們的記憶!地震已經(jīng)過去三年了,可地震的每個(gè)瞬間,發(fā)生在災(zāi)區(qū)的每個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景我們依然清晰記得:溫總理在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)安撫受災(zāi)百姓,消防官兵和人民子弟兵不遺余力搶救被困災(zāi)民,醫(yī)護(hù)工作者分秒必爭(zhēng)救助受傷同胞,全國人民及世界友人慷慨相助,以及在大地震的救援中,涌現(xiàn)的少年英雄:“敬禮男孩”郎錚,“可樂男孩”薛梟以及聰明機(jī)智的林浩,我們都沒有忘記。

曾經(jīng)的那一目目,讓所有人掉下了哀傷的眼淚。舉國上下的同胞們?yōu)樗廊ト藗兊撵`魂而祈禱,為幸存者而慶賀。汶川大地震讓我們看到了一種力量,在全國人民身上凝聚,我們看到了一種發(fā)自內(nèi)心的'愛,一種因感動(dòng)而流的淚,一種讓所有中國人為之驕傲的精神。

然而時(shí)隔三年,4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震,最高震級(jí)7.1級(jí)。截至4月18日下午3時(shí),玉樹地震遇難人數(shù)為1706人,失蹤256人,受傷12128人,重傷1424人。災(zāi)難再次給我們敲響了警鐘!

今后,每年我校都會(huì)舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的死難同胞,更是要同學(xué)們知道,生命是可貴的,要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),珍愛生命。通過演練活動(dòng),讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)害時(shí),能有序、迅速的按演練的過程到達(dá)安全地帶。

提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力,加強(qiáng)防震避險(xiǎn)自救方法和技能的培訓(xùn),掌握一定的避險(xiǎn)自救知識(shí)和技能,在地震災(zāi)害真正來臨之時(shí),能夠從容應(yīng)對(duì),用學(xué)到的安全防護(hù)知識(shí),用“知識(shí)守護(hù)生命”,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,同時(shí),提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。

但是,這次演練也暴露了很多潛在的問題,比如一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足,疏散過程中嘻嘻哈哈,有說有笑,缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊張感,還有些同學(xué)認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)毫無意義,認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上,以上種種表明我們的同學(xué)對(duì)可能突發(fā)的危機(jī)事件缺乏認(rèn)識(shí)和必要的自救能力,應(yīng)該引起高度重視,引以為戒,在今后應(yīng)的演練中不再出現(xiàn)類似問題,達(dá)到演練就是真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的目的。

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇二

老師們、同學(xué)們大家好:

校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國未來的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對(duì)狹小,且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對(duì)比較弱,面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì),為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散演練。

在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了分鐘,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們,老師們,前段時(shí)間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。

創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為目標(biāo),立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動(dòng)起來,關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難!

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇三

20xx年4月1日下午,根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“應(yīng)急疏散演練預(yù)案”,全體師生通過實(shí)踐演練,增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。現(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立里以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,我們對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。做到各個(gè)樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。

2、4月1日,學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練。活動(dòng)中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)由于樓層相對(duì)較高疏散通道小用了2分半鐘,安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,完成了疏散演練,達(dá)到了提高自救能力的要求。

通過這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

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地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇四

各位老師、同學(xué)們:大家好!

今天,我們?nèi)熒谶@兒開展了一場(chǎng)既緊張又有意義的火災(zāi)疏散演練活動(dòng),這是我們學(xué)校的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,每學(xué)期都要舉行。

其目的就是利用這次演練活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。

這很有必要,也是很有意義的。

消防安全事關(guān)千家萬戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。

學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。

我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時(shí)間組織這次活動(dòng),是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場(chǎng)火災(zāi)疏散現(xiàn)場(chǎng)演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識(shí),也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。

同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。

今天,我們?cè)诨馂?zāi)疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。

安全疏散主要是做到有序和迅速。

有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。

迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。

今天的演習(xí),從聽到警報(bào)到全部撤出教室共用了不足2分鐘時(shí)間,我們?cè)谟H身體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防知識(shí),學(xué)會(huì)了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法,對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準(zhǔn)備,減少受傷機(jī)率,同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)。

最后,祝愿同學(xué)們能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長(zhǎng)!祝愿老師們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂地生活!

20xx年x月x日

老師們、同學(xué)們,大家好!

今天,我校舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

今天的演練活動(dòng),從信號(hào)指令到全體師生到達(dá)操場(chǎng)用時(shí) 分鐘。

今天的演練跟我們學(xué)校以前的有所不同,我們?cè)黾恿藷熿F,跟實(shí)際火災(zāi)發(fā)生時(shí)更加接近。

同學(xué)們,學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。

我們今天開展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),目的就是為了提高全校師生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)自救自護(hù)的.能力,能夠保證在緊急狀況下安全迅速的疏散,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

安全疏散主要是要做到有序和迅速,有序就是組織有序,迅速就是行動(dòng)迅速。

在今天的演練活動(dòng)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤離到指定地點(diǎn),沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故,老師們組織到位,保障有力,同學(xué)們一切行動(dòng)聽指揮,嚴(yán)格按照演練方案預(yù)定要求進(jìn)行,保證了這次演練的成功。

“水火無情,生命無價(jià),安全第一,預(yù)防在先”。

同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),做到平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,要進(jìn)一步加強(qiáng)“防游泳溺水,防交通事故,防食物中毒,防突發(fā)自然災(zāi)害,防不法分子傷害”的自我安全教育,加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

最后,我希望全校師生能以這次消防應(yīng)急演練活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)而不懈努力。

xxxx小學(xué)

20xx年x月x日

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇五

x月12日是xx地震7周年紀(jì)念日暨我國第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳日,為廣泛深入地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),提高公民的防災(zāi)避災(zāi)和災(zāi)害自救能力,縣委、縣政府高度重視,周密安排,精心策劃,xx縣組織開展了形式多樣,內(nèi)容豐富,各有特色的“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)”為主題的系列宣傳活動(dòng),掀起了防震減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳高潮,營(yíng)造了全民參與的濃厚氛圍,取得良好效果。

一是進(jìn)機(jī)關(guān)。x月4日,xx縣以《中華人民共和國防震減災(zāi)法》頒布實(shí)施六周年宣傳活動(dòng)為契機(jī),通過縣便民服務(wù)中心電子屏,門戶網(wǎng)站首頁、官方微博、辦公qq群,開展防震減災(zāi)法律法規(guī)知識(shí)測(cè)試等形式宣傳《中華人民共和國防震減災(zāi)法》。xx縣地震局刻錄“平安中國”防震減災(zāi)宣傳系列視頻和印出防震減災(zāi)宣傳折頁、宣傳單,免費(fèi)向全縣8鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和縣直機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位,共計(jì)發(fā)放地震安全宣傳手冊(cè)150份,視屏光盤50張。x月12日,xx縣人民政府組織縣應(yīng)急辦、地震局、科協(xié)、民政、住建、紅十字、衛(wèi)生局等30余家單位走上街頭開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),此次宣傳活動(dòng)采取防災(zāi)減災(zāi)橫幅、板報(bào)、展板、書籍、設(shè)立咨詢臺(tái)等宣傳形式對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)行了廣泛地宣傳和講解,發(fā)放宣傳資料xx余份,宣傳代(品)xx余份,擺放宣傳展板20塊,懸掛條幅、橫幅20多條。xx縣紅十字會(huì)專職工作人員還示范做的防災(zāi)減災(zāi)、自救互救模擬演練。(4)聯(lián)系xx縣電視臺(tái)在11-13日期間黃金時(shí)段播放防震減災(zāi)科普公益性廣告;此外,在xx縣政府網(wǎng)播放防震減災(zāi)科普視頻。

二是進(jìn)學(xué)校。把全縣中小學(xué)校列為重點(diǎn)普及對(duì)象,在“x.12”防災(zāi)減災(zāi)日期間,縣教育局、地震局組織指導(dǎo)縣教育局指數(shù)城鎮(zhèn)中小學(xué)和部分農(nóng)村小學(xué)開展了地震應(yīng)急疏散演練及通過國旗下講話、黑板報(bào)、主題班會(huì)、校園廣播等形式防震減災(zāi)知識(shí)講座。活動(dòng)期間,共發(fā)放宣傳資料xx0余份,指導(dǎo)地震應(yīng)急演練10余次。參與演練學(xué)生達(dá)xx多人次。

三是進(jìn)社區(qū)宣傳。活動(dòng)期間,組織人員縣城人口較稠密的xxx社區(qū)、xxx社區(qū)等社區(qū)以懸掛橫幅、發(fā)放資料、織觀看科教片等形式,宣傳了防震減災(zāi)知識(shí),宣傳期間,共發(fā)放宣傳資料xx余份、懸掛橫幅標(biāo)語5條、播放宣傳片8場(chǎng)次。

四是進(jìn)農(nóng)村。xx縣用鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx的優(yōu)勢(shì),先后以發(fā)宣傳單、設(shè)立咨詢服務(wù)咨詢臺(tái)、播放平安系列防震減災(zāi)知識(shí)宣傳片等方式在鄉(xiāng)村積極組織開展防震減災(zāi)應(yīng)急宣傳教育活動(dòng)。目前,已開展播放宣傳片20場(chǎng)次、懸掛橫幅標(biāo)語30余條、發(fā)放各類宣傳材料xx余份。

五是進(jìn)企業(yè)。充分利用科技工作與企業(yè)聯(lián)系緊密的特點(diǎn),深入xx縣重點(diǎn)xxxx紡織公司、xx公司、xx超市等以召開座談、發(fā)放書籍宣傳手冊(cè)等方式,普及企業(yè)職工防震減災(zāi)知識(shí)。目前,發(fā)放法律宣傳手冊(cè)200冊(cè),召開座談會(huì)3次,受教育人達(dá)500余人次。

六是進(jìn)家庭。xx縣結(jié)合“訪惠聚”工作的優(yōu)勢(shì),采取上門發(fā)放防震減災(zāi)應(yīng)急法律及科普知識(shí)宣傳、面對(duì)面交談形式、向留守婦女、老人宣傳防震減災(zāi)自救知識(shí)。目前已到農(nóng)戶家中發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料xx余份。

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇六

防震安全逃生演練,是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再落實(shí),是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再強(qiáng)化,是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),下面就是本站小編給大家整理的地震疏散演練校長(zhǎng)總結(jié)。

講話稿。

講話,僅供參考。

各位老師、同學(xué)們:

剛才舉行了我校首次地震應(yīng)急疏散演練,在今天的演練過程中,老師們組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,按照預(yù)定的疏散路線,有序地撤離到了操場(chǎng),整個(gè)撤離過程只用了2分鐘,沒有發(fā)生推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了演練的要求。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過程中速度還不夠快,部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件。

應(yīng)急預(yù)案。

》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時(shí),希望全體師生能以這次演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

各位老師、同學(xué)們:

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對(duì)一個(gè)國家而言,安全是社會(huì)和諧的基石;對(duì)一個(gè)單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對(duì)個(gè)人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講,沒有安全,就沒有社會(huì)的穩(wěn)定,就沒有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,就沒有個(gè)人的安居樂業(yè)。

學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所,一次嚴(yán)重的安全事件都會(huì)給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi),學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任要常抓不懈。

今天我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再落實(shí),是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再強(qiáng)化,是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對(duì)這次活動(dòng),我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評(píng):組織部門高度重視,組織有序;參演人員服從指揮,步調(diào)一致;動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動(dòng)安全有序,達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。

對(duì)于這樣的演練活動(dòng),我們要經(jīng)常化、常態(tài)化,要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生員工務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和諧校園。

謝謝大家。

各位老師、同學(xué)們:

我們今天成功地組織了全體師生進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。

由此,我想到了20xx年5.12汶川大地震時(shí),緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校不但平時(shí)對(duì)學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行加固、維修,而且從20xx年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無傷亡。因此,在廣大師生中廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。

在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了分鐘,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們,老師們,前段時(shí)間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇七

各位老師、各位同學(xué):

四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)大地震,霎時(shí)間,一棟棟房屋倒下,一座座橋梁坍塌,一個(gè)個(gè)生命消失。數(shù)萬人不幸遇難!數(shù)百萬人失去家園!許多學(xué)校校舍坍塌,學(xué)生的學(xué)業(yè)無以為繼。突如其來的巨大災(zāi)難給災(zāi)區(qū)人民帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,震驚了中國,震驚了世界。而在汶川大地震發(fā)生時(shí),平時(shí)多次演練的安縣桑棗中學(xué)2400多名師生卻僅用1分36秒就成功疏散到操場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了“零傷亡”的奇跡,成為成功逃生的典范。正是由于該校平時(shí)堅(jiān)持開展緊急疏散逃生演練,讓全校師生在這次大地震中幸免于難,可見學(xué)校經(jīng)常開展演練活動(dòng)的重要性,通過演練同學(xué)們的應(yīng)急反應(yīng)以及逃生能力會(huì)得到明顯地鍛煉和加強(qiáng)。汶川大地震,人員傷亡最多的是學(xué)校,也暴露了學(xué)校安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié)——加強(qiáng)在校生避震逃生疏散演練已刻不容緩!為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)安全工作精神、增強(qiáng)全體同學(xué)的安全意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,確保我校地震應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行,今天下午我們?nèi)缙陧樌瓿闪吮敬窝菥毣顒?dòng),同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們、同學(xué)們,我們今天舉行緊急避震逃生疏散演練意義重大,通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了地震發(fā)生時(shí)的逃生方法,達(dá)到了預(yù)期的目的。災(zāi)害無情,生命無價(jià),安全第一,預(yù)防為主,在場(chǎng)的每位同學(xué)作為未成年人,更應(yīng)該要提高安全防范意識(shí),及時(shí)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、親戚、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注生命,關(guān)注安全,今天借此機(jī)會(huì)希望全體同學(xué)能以這次緊急避震逃生疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步配合學(xué)校把我們的校園安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)維護(hù)平安校園而不懈努力!

謝謝!

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇八

為了在地震、火災(zāi)等緊急情況來臨時(shí),我們能夠很好的保護(hù)自己,防患于未然,學(xué)校組織了一次地震、火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。坐在敞亮的教室里,我的心情既興奮又害怕。鈴聲響起,我們班的同學(xué)蹲下,第二個(gè)鈴聲響起,這時(shí),老師大聲說:“同學(xué)們,有秩序的往下走,不要慌!”我們走下了樓,整個(gè)隊(duì)伍魚貫而出,飛速逃離了“險(xiǎn)象環(huán)生”的教學(xué)樓。“哎,終于成功脫險(xiǎn)了。”我長(zhǎng)吁一口氣。在老師的指導(dǎo)下,整好隊(duì)伍,并全體下蹲。這時(shí),放眼望去,整個(gè)學(xué)校鴉雀無聲,整齊劃一。終于,校長(zhǎng)宣布“演練”結(jié)束。學(xué)校將定期組織逃生演練。此次“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”,我們掌握了緊急避險(xiǎn)的方法,提高了對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生能力。

3月21日下午3點(diǎn)40分,我們班一共55名同學(xué)參加了地震、火災(zāi)逃生演習(xí)。開始前,老師介紹逃生方法。第一聲警報(bào)聲響,全體同學(xué)要捂住口鼻,馬上蹲在桌子底下保護(hù)自己的頭,要不掉下來的物體會(huì)砸傷我們。第二聲警報(bào)聲響,同學(xué)們按照自己的座位有序地跑出教學(xué)樓來到安全的地方――大操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我聽到哨聲特別緊張,彭老師告訴我只要聽從指揮就會(huì)安全、快速地逃出去。

我們一定要珍惜眼前的一切美好生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人才來回報(bào)我們的祖國!經(jīng)過這次演習(xí),我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面。火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的`不幸,也會(huì)給家庭帶來極大痛苦。我們要記住,不能隨便開煤氣罐,不玩火等。通過這次演習(xí),我學(xué)會(huì)了地震逃生的方法,在地震的時(shí)候我們不但要保護(hù)自己的身體,更重要的是要沉著冷靜,不能慌張!同時(shí),我們要增強(qiáng)消防意識(shí),懂得火災(zāi)形成的原理;懂得火災(zāi)預(yù)防;并積極開展消防宣傳;還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇九

應(yīng)急預(yù)案。

》的一次檢驗(yàn),而且也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,下面是本站小編給大家整理的小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練校長(zhǎng)總結(jié)講話,僅供參考。

各位老師、同學(xué)們:

我們今天成功地組織了全體師生進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。

由此,我想到了20xx年5.12汶川大地震時(shí),緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校不但平時(shí)對(duì)學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行加固、維修,而且從20xx年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無傷亡。因此,在廣大師生中廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。

在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了分鐘,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們,老師們,前段時(shí)間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。

各位老師、同學(xué)們:

剛才舉行了我校地震應(yīng)急疏散演練,在今天的演練過程中,老師們組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,按照預(yù)定的疏散路線,有序地撤離到了操場(chǎng),整個(gè)撤離過程只用了2分鐘,沒有發(fā)生推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了演練的要求。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過程中速度還不夠快,部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。

通過這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時(shí),希望全體師生能以這次演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

各位老師、各位同學(xué):

四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)大地震,霎時(shí)間,一棟棟房屋倒下,一座座橋梁坍塌,一個(gè)個(gè)生命消失。數(shù)萬人不幸遇難!數(shù)百萬人失去家園!許多學(xué)校校舍坍塌,學(xué)生的學(xué)業(yè)無以為繼。突如其來的巨大災(zāi)難給災(zāi)區(qū)人民帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,震驚了中國,震驚了世界。而在汶川大地震發(fā)生時(shí),平時(shí)多次演練的安縣桑棗中學(xué)2400多名師生卻僅用1分36秒就成功疏散到操場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了“零傷亡”的奇跡,成為成功逃生的典范。正是由于該校平時(shí)堅(jiān)持開展緊急疏散逃生演練,讓全校師生在這次大地震中幸免于難,可見學(xué)校經(jīng)常開展演練活動(dòng)的重要性,通過演練同學(xué)們的應(yīng)急反應(yīng)以及逃生能力會(huì)得到明顯地鍛煉和加強(qiáng)。汶川大地震,人員傷亡最多的是學(xué)校,也暴露了學(xué)校安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié)——加強(qiáng)在校生避震逃生疏散演練已刻不容緩!為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)安全工作精神、增強(qiáng)全體同學(xué)的安全意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,確保我校地震應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行,今天下午我們?nèi)缙陧樌瓿闪吮敬窝菥毣顒?dòng),同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們、同學(xué)們,我們今天舉行緊急避震逃生疏散演練意義重大,通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了地震發(fā)生時(shí)的逃生方法,達(dá)到了預(yù)期的目的。災(zāi)害無情,生命無價(jià),安全第一,預(yù)防為主,在場(chǎng)的每位同學(xué)作為未成年人,更應(yīng)該要提高安全防范意識(shí),及時(shí)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、親戚、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注生命,關(guān)注安全,今天借此機(jī)會(huì)希望全體同學(xué)能以這次緊急避震逃生疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步配合學(xué)校把我們的校園安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)維護(hù)平安校園而不懈努力!

謝謝!

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇十

今年5月12日是我國第14個(gè)“防震減災(zāi)日”,5月10日至16日為防震減災(zāi)宣傳周”。我校結(jié)合實(shí)際開展了“防震減災(zāi)日”和防震減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

全體老師充分認(rèn)識(shí)到開展好“防震減災(zāi)日”活動(dòng)的重要意義,將其作為推動(dòng)平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。

1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防震減災(zāi)日主題,大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,廣泛開展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳,提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。

2、各班利用班隊(duì)課時(shí)間,以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據(jù),有針對(duì)性開展安全教育,掌握防震減災(zāi)技能。

3、各班出好以安全教育為主題的黑板報(bào)。

4、體育教師利用課前準(zhǔn)備或雨天室內(nèi)課上好健康安全課。

5、嚴(yán)格執(zhí)行課前點(diǎn)名、課間、午間離校請(qǐng)假管理制度,加強(qiáng)防溺水教育。

5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,認(rèn)真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道、體育設(shè)施及操場(chǎng)四周、食堂、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、專用教室、廁所等公共建筑設(shè)施,確保排查工作不走過場(chǎng)、不留死角。認(rèn)真汲取近來學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn),教育引導(dǎo)師生樹立人人都是安全員的理念,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告在日常教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。

2、班主任針對(duì)學(xué)生行為陋習(xí),重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑,騎車上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩耍或購買不潔食品情況,進(jìn)行個(gè)別教育、家校攜手教育。

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇十一

同學(xué)們:

大家好!

安全無小事,責(zé)任重于天。為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,我校根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作20xx年第x號(hào)預(yù)警通知和上級(jí)部門的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,開展了“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”為主題的安全教育活動(dòng)。

此次活動(dòng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和消防隊(duì)、x8醫(yī)院的大力支持,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。

今天,全校師生按照學(xué)校制定的“緊急疏散演練實(shí)施方案”,進(jìn)行了演練。在演練的過程中,宿舍樓、教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,各路口引導(dǎo)員,各位班主任老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,組織學(xué)生快速、安全地疏散到安全地帶。師生們沉著冷靜、互相合作,行動(dòng)有序,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散預(yù)案,本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障的原則,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次演練任務(wù)。

這次逃生疏散演練警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作,檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度,對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,是非常必要的。

云南彝良地震,地處震區(qū)的云南彝良第一高級(jí)中學(xué)5000余名師生,沒有發(fā)生一起人員傷亡的事故,連一個(gè)腳扭傷的師生都沒有。9月11日《新京報(bào)》發(fā)表評(píng)論稱,這無疑是造成重大人員傷亡的彝良地震中的一個(gè)奇跡。然而這個(gè)奇跡的誕生,既不是“上天”的照顧,更不是一種僥幸的結(jié)果,而是一種未雨綢繆、有備無患的做法的回報(bào)。按彝良第xx學(xué)校學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的介紹,該學(xué)校一年都固定有兩次地震演習(xí),當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),“躲桌下,跑樓下”,已經(jīng)成為全校絕大部分師生的一種條件反射式反應(yīng)。

當(dāng)然,我們也不神化安全演練的作用,可是必要的安全知識(shí)、避險(xiǎn)常識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,一定是我們這種人員高度密集場(chǎng)所最必要的學(xué)習(xí)。

學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧,事關(guān)每一名學(xué)生的健康成長(zhǎng),已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。我校將對(duì)此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步完善責(zé)任制度,確保校園安全。

為切實(shí)抓好安全工作,確保師生的生命安全,今天,借這次演練契機(jī),就學(xué)校安全工作提出以下幾點(diǎn)要求:

1、要進(jìn)一步提高學(xué)校安全教育和安全管理工作的認(rèn)識(shí),體育課、室外活動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)課、計(jì)算機(jī)課要注意安全,課間休息不要追逐打鬧。

2、上下樓梯不擁擠、不搶道、不起哄,按照上下樓梯靠右邊各行其道,保證學(xué)生上下樓安全,重大活動(dòng)集合和解散要聽從指揮有序進(jìn)行,堅(jiān)決杜絕校園踩踏事故的發(fā)生。

4、遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不坐超員車,謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。

5、不帶管制刀具進(jìn)校園。

6、加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高自護(hù)能力。

同學(xué)們,重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì),遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動(dòng),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階。

最后,希望全體師生以此次疏散演練活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),未雨綢繆,防患未然,讓我們牢記安全教育,牢記應(yīng)急遇險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,營(yíng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴,讓平安永隨,祝全校師生和諧、幸福和安康,謝謝大家!

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇十二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?nèi)w師生進(jìn)行了一場(chǎng)既緊張又有意義的防災(zāi)演練活動(dòng),其目的就是要通過這次演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)安全意識(shí),學(xué)習(xí)和掌握防災(zāi)疏散的常識(shí)。這是很有必要,也很是有意義的。

防災(zāi)安全是關(guān)乎每位師生員工的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時(shí)間組織這次活動(dòng),是學(xué)校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的防災(zāi)安全疏散演練中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令,較快地撤到了指定地點(diǎn),從聽到警報(bào)聲到全部撤出教室辦公室,沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,比去年的演習(xí)有了很大的進(jìn)步,讓我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步,鼓掌!

通過這次演練,我們學(xué)會(huì)了冷靜、有序、快速逃離事故現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)注意事項(xiàng),獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的逃生提供了很好地借鑒。

當(dāng)然,我們今天進(jìn)行的只是演練活動(dòng),事先,我們進(jìn)行了嚴(yán)密的部署,并進(jìn)行了認(rèn)真地動(dòng)員,和真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)有著很大的差異。在這里,我們必須明白,緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會(huì)導(dǎo)致場(chǎng)面的混亂,不僅傷害他人,也一定會(huì)傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。另外,我們每到一個(gè)陌生的地方,還要養(yǎng)成首先尋找逃生通道的好習(xí)慣。

最后,祝愿所有的同學(xué)能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長(zhǎng),祝愿所有的老師、同學(xué)們能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂地生活。讓我們永遠(yuǎn)記住學(xué)校的祝福:福安福安,幸福平安!祝全體師生幸福平安!謝謝大家!

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇十三

演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

總指揮通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。并宣布福壽小學(xué)地震逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動(dòng)全校共有163名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇十四

老師、同學(xué)們:

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急、自救互救技能,根據(jù)通榆縣教育局開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的要求。今天下午,我們百尺幼兒園舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

這次活動(dòng)全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識(shí)的講座。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩砼R時(shí),如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后,如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進(jìn)行躲避;自救互救方法講座主要是預(yù)防在地震發(fā)生后或在撤離的過程中出現(xiàn)安全事故應(yīng)如何正確處理。

今天的演練基本上達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求,參與演練的老師能夠及時(shí)到位,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),孩子們?cè)诶蠋煹闹笓]下能夠安全避震、迅速撤離,整個(gè)演練過程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問題,比如:有些學(xué)生顯得很慌亂,不知怎么辦;有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢,姿勢(shì)不正確;有的班級(jí)在撤離教室時(shí)秩序較亂,動(dòng)作遲緩。這些問題今后一定要糾正,大家要記住,這不是游戲,這是保命,每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識(shí)、珍愛生命的意識(shí)深入人心。

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇十五

老師們、同學(xué)們:

上午好!

生命重于泰山,安全高于一切。今天我們?cè)谶@里舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

這次疏散演練是我們學(xué)校歷史上迄今為止人數(shù)最多的一次,演練方式也和前有所不同,情況比較復(fù)雜。但大家臨危不懼,當(dāng)廣播中響起防空警報(bào)時(shí),全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師和學(xué)生干部的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口,迅速并有序地離開教學(xué)場(chǎng)所,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動(dòng)共有415名學(xué)生和部分老師參加,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時(shí),雖然我們無力對(duì)災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈唬喇?dāng)自然災(zāi)害來臨時(shí),如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。512汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會(huì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了今年中央電視臺(tái)新年開學(xué)第一課《如何用知識(shí)來守護(hù)生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅(jiān)持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課,這對(duì)我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇十六

為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法,提高幼兒自救防范能力。_月__日上午,__鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園教師和幼兒進(jìn)行了一次防震應(yīng)急演練活動(dòng)。

為確保此次活動(dòng)安全有序地開展,該園領(lǐng)導(dǎo)制定了切實(shí)可行的“防震應(yīng)急演練”活動(dòng)方案。各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,細(xì)致安排本班的活動(dòng)流程。

演練前,各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),通過圖片、視頻等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)防震應(yīng)急知識(shí)教育。演練開始,第一聲警報(bào)響起,各班幼兒在老師的指揮下,緊急避險(xiǎn),幼兒們雙手護(hù)頭,有的蹲在課桌下,有的蹲在承重墻角落,大家緊張有序,第一時(shí)間到達(dá)安全位置。一分鐘后,第二聲警報(bào)響起,各班幼兒在老師的組織下迅速從教室撤離,按預(yù)定的疏散路線有序地撤離到了安全地帶。最后,各班教師立即清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。演練結(jié)束后,園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),肯定了演練過程中大家急而不亂,井然有序,達(dá)到了預(yù)期目的。并提醒小朋友們,這只是一次演習(xí),如果真的地震了,大家也要像今天這樣,不慌不亂,積極自救。

通過本次“防震應(yīng)急演練”活動(dòng),安全知識(shí)在孩子們幼小的心靈里扎下了根。幼兒不僅掌握了在地震中迅速逃生、自救的基本方法,而且提高了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。該園園長(zhǎng)徐__表示,今后會(huì)繼續(xù)進(jìn)行一系列安全教育活動(dòng),以幫助幼兒積累足夠的自救意識(shí)與應(yīng)變能力,并將安全教育活動(dòng)作為本園活動(dòng)的重要組成部分。

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇十七

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高全校師生的安全意識(shí),確保全校師生的生命安全,按照學(xué)校總體工作布署,今天課外活動(dòng)時(shí)間我校進(jìn)行一次教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練。在疏散演練的過程中,經(jīng)教導(dǎo)處精心組織,周密安排,各參與教師積極組織,沉著冷靜、互相合作,一切行動(dòng)聽從指揮,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的預(yù)案,本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演任務(wù),同學(xué)們也上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。

同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準(zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì),同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí),了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。同學(xué)們,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也存在著一些問題:

一是在疏散過程中各班隊(duì)伍銜接不夠緊密,

二是個(gè)別班級(jí)組織的不夠嚴(yán)密,沒能當(dāng)做一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在整個(gè)疏散預(yù)演的過程中緊張程度不夠,撤離速度可以提高。

三是同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)突然來臨時(shí),不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮,從容鎮(zhèn)定,遵守秩序,讓所有人在最短的時(shí)間內(nèi)撤離到安全的地方。

老師們,同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是每一個(gè)人的責(zé)任。我們希望今天“安全演練”活動(dòng)能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,只有你們的歡聲笑語、平安健康,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。最后,再次祝全校師生平安健康幸福陽光。

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇十八

為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法,20__年_月_日上午我校舉行了全校師生地震逃生演練。這次演練搞得比較成功,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校專門成立了由校長(zhǎng)任總指揮,各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案;召開全校教職工大會(huì),集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí);各位班主任老師要以演練為契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”,即活動(dòng)中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位,才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

在地震逃生實(shí)施方案中,就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任叮囑學(xué)生,聽到撤離信號(hào)后,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位科任教師按照各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、井然有序,演練效果良好。

今天的演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是防震自救演練(發(fā)生大地震);二是疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動(dòng),每位教師盡職盡責(zé),確保了演練活動(dòng)井然有序,演練效果良好。

警報(bào)響起,總指揮通過廣播下達(dá)開始防震自救演練的命令后,班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行防震自救演練。組織學(xué)生進(jìn)行疏散,學(xué)生排隊(duì),聽從樓層領(lǐng)導(dǎo)指揮,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。

這次活動(dòng)全校共有500余名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分多鐘,整個(gè)演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能及時(shí)采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇十九

學(xué)校是人員最集中場(chǎng)所之一,特別是中小學(xué)生體質(zhì)柔弱,抵抗力有限,一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)害,極易造成重大傷亡。因此,當(dāng)某些自然災(zāi)害降臨時(shí),逃生和自我保護(hù)意識(shí)就顯得尤為重要。為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法。我校制定了《避震緊急演練方案》,在20xx年10月13日下午第二節(jié)課,我校全體師生進(jìn)行預(yù)防地震演練活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由王婷芝校長(zhǎng)任組長(zhǎng),孫書杰李秀艷任副組長(zhǎng)、學(xué)校各班主任任組員的抗震救災(zāi)預(yù)演指揮部,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。在演習(xí)前的動(dòng)員大會(huì)上,孫書杰副組長(zhǎng)要求全體教師從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

為了使這次演練有序、安全進(jìn)行,演習(xí)小組對(duì)這次演練的各崗位人員的安排、職責(zé)、疏散路線、具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了縝密的演習(xí)方案。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。演習(xí)小組要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間再次教育學(xué)生,聽到宣布后,必須服從指揮,聽從命令,快速、安全疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地帶。

下午第二節(jié)課,王校長(zhǎng)通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請(qǐng)大家不要驚慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)。王校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),并宣布北歸還小學(xué)地震逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分15秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程井然有序,演練達(dá)到預(yù)期效果。

1、個(gè)別學(xué)生對(duì)演習(xí)認(rèn)識(shí)、重視程度還不到位。在安全撤離過程中出現(xiàn)慢吞吞、甚至有喧嘩、開玩笑等現(xiàn)象。

2、為了防止出現(xiàn)第二次傷害,在逃離的過程中很多學(xué)生沒有拿書包或書本遮蓋身體。

3、由于個(gè)別學(xué)生對(duì)演習(xí)認(rèn)識(shí)不到位,疏散時(shí)慢悠悠,造成整個(gè)疏散過程用時(shí)過長(zhǎng),達(dá)2分15秒。

4、演習(xí)方案還不夠完善,例如地震發(fā)生,樓道出現(xiàn)坍塌現(xiàn)象,學(xué)生不能及時(shí)疏散應(yīng)該怎樣辦,怎樣及時(shí)調(diào)整緊急疏散的通道和路線。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《防地震應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付地震等自然災(zāi)害事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震疏散演練總結(jié)講話(專業(yè)20篇)篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

5月7日—5月13日,是我國第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)周,今年的主題是“行動(dòng)起來減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”。

5月12日,四川省汶川8.0級(jí)地震,烈度11級(jí),是新中國成立以來破壞性最強(qiáng),波及范圍最廣,災(zāi)害損失最重,救災(zāi)難度最大的一次地震。死亡69227人,失蹤17927人。而在四川省安縣桑棗中學(xué),地震發(fā)生后,該中學(xué)8棟教學(xué)樓部分坍塌,全校2200名學(xué)生,100多名教師,用時(shí)1分36秒,全部站在操場(chǎng)上,以班級(jí)為單位站好,全部師生無一人傷亡。什么原因?該校校長(zhǎng)葉志平,非常有防震意識(shí),每年都加強(qiáng)教學(xué)樓的維修,每學(xué)期都在全校組織一次緊急疏散演練,嚴(yán)格細(xì)致到每個(gè)班的疏散路線都是固定的。更重要的是,學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí),能夠按照演練的步驟,聽從老師指揮,積極避險(xiǎn)。

那么地震離我們遠(yuǎn)么?因?yàn)槲覀兙排_(tái)這么多年一直也沒有經(jīng)受過地震。其實(shí)地震就像風(fēng)、雨、雷、電一樣,是自然界中的普遍現(xiàn)象。長(zhǎng)春地區(qū),也是地震的多發(fā)地帶。為了減少突如其來的災(zāi)害給我們帶來的傷害,我們要有“寧可千日不震,不可一日不防”的思想。才能在突發(fā)的災(zāi)難面前,保持清醒的頭腦,切實(shí)可行的措施,保證最大限度的減少災(zāi)害帶給我們的傷害。由此可見,演練是為了實(shí)戰(zhàn),是為了能夠在事故發(fā)生時(shí),在最寶貴的黃金時(shí)間里,完成自我生命的保護(hù)。

剛剛我們的演練,完成的也很好,但是也有部分同學(xué),對(duì)演練的態(tài)度不端正,認(rèn)為好玩,或多次參與演練,習(xí)以為常,不能按照老師教給的方法認(rèn)真執(zhí)行。在疏散過程中,還有嬉笑、推、擠等現(xiàn)象。

但是總體來說,本次地震演練達(dá)到了預(yù)期的效果,老師和同學(xué)們以最快的速度,嚴(yán)格按照疏散路線,安全的疏散到操場(chǎng)指定位置,圓滿的完成了此次疏散演練任務(wù)。

最后同學(xué)們一定要記住“演練就是實(shí)戰(zhàn),做好演練也是保護(hù)好我們的生命線”。

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思想?yún)R報(bào)可以幫助我們逐漸形成自己的思維方式,也是培養(yǎng)個(gè)人品格和修養(yǎng)的一種方式。請(qǐng)大家欣賞以下這些思想?yún)R報(bào)作品,它們或許會(huì)啟迪和激發(fā)我們對(duì)人生的思考。
策劃方案可以幫助團(tuán)隊(duì)成員明確各自的任務(wù)和責(zé)任,從而提高工作效率和協(xié)作能力。以下是小編為大家整理的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。通過調(diào)研公司歷史所有數(shù)據(jù),了解公
青春是探索未知的時(shí)期,我們應(yīng)該廣泛涉獵各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家搜集的青春成長(zhǎng)故事,讓我們一起探索成長(zhǎng)的道路,共同進(jìn)步。青春,一半清醒一半醉。——題記。曾
單位是一個(gè)組織形式,通過合理的組織結(jié)構(gòu)和內(nèi)外部協(xié)調(diào)來實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)和任務(wù)。單位是一個(gè)組織機(jī)構(gòu),它由一群人組成,共同為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而努力。在單位寫總結(jié)時(shí),我們要全面
檢討書應(yīng)該包含對(duì)自己行為和表現(xiàn)的真實(shí)評(píng)估,不能回避犯錯(cuò)和不足之處。隨后,我們將給大家分享一些成功的檢討書樣本,希望能為大家提供一些寫作上的參考。親愛的老婆:你好
優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。如果你對(duì)寫作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路。析教學(xué)目標(biāo)了解繪畫
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。
優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。那是我讀中班的時(shí)候,5年前春日一
在學(xué)期即將結(jié)束之際,期末總結(jié)成為我們反思學(xué)習(xí)成果與不足的重要機(jī)會(huì)。在下文中,小編為大家整理了一些可供參考的期末總結(jié)范文,供大家借鑒。1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)"會(huì)說話"的環(huán)境
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處的向往和追求,它給予我們前行的動(dòng)力和勇氣。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開勇氣和毅力,以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享。1.夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總會(huì)有落差的,他們不再同一
通過對(duì)問題的深入研究,我們可以為解決該問題提供一些有針對(duì)性的意見和建議。以下是一些我們平時(shí)常見的問題,以及一些建設(shè)性的意見和建議。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!1、在學(xué)
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)已經(jīng)有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。第一段:引言部分(200字)。作
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見解。這篇作文一定能
實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助我們思考實(shí)習(xí)的收獲和不足,并為以后的工作做好準(zhǔn)備。以下是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)期間所寫的實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家一起探討和交流實(shí)習(xí)中的思考和感悟。
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以記錄實(shí)地考察的情況、自己的觀察和反思,以及對(duì)所見所聞的分析和思考。接下來,小編為大家推薦幾篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能給大家?guī)硪恍懽?/div>
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的學(xué)習(xí)提供有效的參考。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文,讓我們一起借鑒和學(xué)習(xí)。小學(xué)生家務(wù)已經(jīng)不再是一件
入黨積極分子要自覺接受組織的教育和培養(yǎng),努力提高黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)。以下是小編為大家推薦的入黨積極分子活動(dòng)案例,歡迎大家借鑒和分享。敬愛的黨組織:從大一提交開始
中班教案是教師與學(xué)生進(jìn)行交流和互動(dòng)的重要依據(jù),能夠促進(jìn)師生之間的良好關(guān)系。這里有一些中班教案的案例分享,供教師們參考,希望能夠幫助到你們。1、能用點(diǎn)數(shù)的方法確定
活動(dòng)總結(jié)是為了總結(jié)活動(dòng)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀做法,以便在日后的活動(dòng)中加以借鑒和運(yùn)用。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。希望通過這些范文,能夠幫助大
通過工作計(jì)劃書的編寫,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,確保工作進(jìn)度和質(zhì)量。如果你對(duì)編寫工作計(jì)劃書還不是很了解,可以參考以下范文,相信會(huì)對(duì)你的工作有所幫助。
寫一篇成功的報(bào)告范文需要不斷地修改和完善,以確保你的觀點(diǎn)和結(jié)論能夠得到更好地呈現(xiàn)和表達(dá)。通過閱讀多篇報(bào)告范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同領(lǐng)域的研究方法和思路,為自己的研究
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),持續(xù)進(jìn)步。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考。幾天前的科技活動(dòng)周
學(xué)校是教師和學(xué)生相互交流與學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,教師們傾盡全力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。學(xué)校總結(jié)是一種重要的寫作任務(wù),以下是一些范文,可以給你一些寫作上的指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、
在優(yōu)秀作文中,語言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語言贏得了讀者的贊美。
在接下來的時(shí)間里,我們將會(huì)聽到各種有關(guān)...的精彩演講/報(bào)告/分享。最近,小編搜集了一些主持節(jié)目的技巧和建議,希望對(duì)大家有所幫助。合:大家好!乙(男):我們正踏
幼兒園工作計(jì)劃也是家園合作的重要紐帶,教師可以與家長(zhǎng)共同制定和實(shí)施計(jì)劃。小編為大家整理了一些關(guān)于幼兒園工作計(jì)劃的優(yōu)秀范例,希望對(duì)大家的工作有所幫助。
通過思想?yún)R報(bào),我們可以更好地反思自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,審視自己的努力和付出,為未來的追求明確方向。我們特意整理了一些成功的思想?yún)R報(bào)模板,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大
思想?yún)R報(bào)包含對(duì)所學(xué)知識(shí)的思考與總結(jié),是思維和學(xué)習(xí)成果的集中呈現(xiàn),也是個(gè)人成長(zhǎng)的見證。小編為大家整理了一些思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給你帶來一些幫助和靈感。
一個(gè)好的演講稿能夠激發(fā)聽眾的興趣和共鳴,讓他們對(duì)演講者的觀點(diǎn)和思考產(chǎn)生共鳴和認(rèn)同。值得一提的是,以下演講稿范文是經(jīng)過精心挑選和潤(rùn)色的,適合各類場(chǎng)合的演講參考。
通過寫讀書心得,可以加深對(duì)書中知識(shí)和思想的理解和記憶。看看下面這些讀書心得,或許能給你一些寫作的靈感和啟發(fā)。。不管是在校園中生活的我們還是剛剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)
大學(xué)生入黨是對(duì)學(xué)生的思想政治教育和思想引導(dǎo)的高級(jí)形式。以下是一些大學(xué)生入黨的先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn),希望能夠激勵(lì)更多的青年學(xué)生加入共青團(tuán)和黨組織。敬愛的黨組織:以前
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思想、工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要方式。黨員思想?yún)R報(bào)是黨員們的交流平臺(tái),以下是一些典型的黨員思想?yún)R報(bào)范文。
導(dǎo)游詞是旅行中的一本必備工具書,它可以為游客提供詳細(xì)的景點(diǎn)介紹和相關(guān)歷史文化知識(shí)。以下是小編為大家整理的獨(dú)特導(dǎo)游詞,希望能為大家的旅行增添一份樂趣。
入黨積極分子的培養(yǎng)工作是黨的基層組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。某某同志,一直以來在工作崗位上表現(xiàn)突出,對(duì)工作積極主動(dòng),為同事們樹立了榜樣。敬愛的黨組織:這個(gè)月最值得欣慰的
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,確保教學(xué)的針對(duì)性和有效性。小編為大家精選了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家有所幫助。1知識(shí)方面:了解在
通過自我總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃和措施。小編整理了一些優(yōu)秀的自我總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能為大家的寫作提供一些思路和
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。十一放長(zhǎng)假,爸
入黨申請(qǐng)書要求申請(qǐng)人系統(tǒng)地闡述自己的政治觀念、信念、價(jià)值取向和奮斗目標(biāo)。精選的入黨申請(qǐng)書范文將為大家的寫作提供一些有益的參考和啟發(fā)。尊敬的黨組織:我叫xx,是一
幼兒園工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)幼兒教師在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)和管理工作而制定的計(jì)劃。幼兒園工作計(jì)劃要關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,培養(yǎng)其綜合素質(zhì)。x月快到了,新的學(xué)期馬上就要開始了
范文范本是在學(xué)習(xí)和寫作過程中,為了方便參考或者借鑒而收集的一種樣本材料,它可以幫助我們提高寫作水平,豐富自己的寫作技巧。我想我們需要一些范文范本來作為參考吧。下
思想?yún)R報(bào)范文是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種自我評(píng)價(jià)和概括。接下來是一些具有啟發(fā)性和思考價(jià)值的思想?yún)R報(bào)案例,大家可以借鑒一下。敬愛的黨組織:您好!近日來,通過學(xué)習(xí)黨委組
活動(dòng)方案可以分為多個(gè)階段,每個(gè)階段都設(shè)定具體的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。活動(dòng)方案二:主題為“環(huán)保行動(dòng)”,旨在倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的理念。通過開展垃圾分類、植樹造林、減少
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。通過欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
計(jì)劃書是一種詳細(xì)描述某項(xiàng)計(jì)劃或活動(dòng)的書面材料,它能幫助我們整理思路。掌握一些好的計(jì)劃書范文可以幫助我們提高自己的寫作能力和工作的質(zhì)量。教育目標(biāo):1、通過此次班會(huì)
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn),提高工作效率。接下來是幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,通過閱讀可以提高我們撰寫總結(jié)的能力和水平。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確
黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織對(duì)黨員對(duì)黨的工作進(jìn)行總結(jié)和交流的一種重要方式。為了幫助大家更好地寫好黨員思想?yún)R報(bào),以下是一些精選的范文供大家借鑒。懷著激動(dòng)和驕傲的心情,我參
通過月工作總結(jié),我們可以清晰地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,以及發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn)。以下是一些成功人士的月工作總結(jié),他們通過艱苦努力和積極思考取得了優(yōu)異的成績(jī)
思想?yún)R報(bào)可以提高我們的分析和思考能力,全面提升自己的綜合素質(zhì)。下面是一些精選的思想?yún)R報(bào)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽>磹鄣狞h組織:。最近,我研讀了劉少奇同志
規(guī)章制度的修訂和更新需要根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行,以適應(yīng)社會(huì)和組織的發(fā)展。以下是一些規(guī)章制度的案例,希望能給大家提供一些思路和參考。為加強(qiáng)公司的規(guī)范化管理,完善各項(xiàng)
通過寫心得體會(huì),我們可以將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化成思考的能力和行動(dòng)的動(dòng)力。接下來,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。第一段:導(dǎo)入話題,介紹老師公開課的
思想?yún)R報(bào)可以促使我們思考生活中的重要問題,進(jìn)而形成更清晰的人生目標(biāo)。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)模板,供大家參考和學(xué)習(xí)。在這段學(xué)習(xí)的日子了,我深刻領(lǐng)會(huì)了共產(chǎn)黨
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