久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

我的怪老師(模板18篇)

時間:2025-06-09 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文是通過用詞精準、結(jié)構(gòu)緊湊、表達流暢等手法,使文章達到較高的水平。優(yōu)秀作文是通過用詞精準、結(jié)構(gòu)緊湊、表達流暢等手法,使文章達到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強烈的感受和啟發(fā)。優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對生活、人性、社會等的高度洞察力。優(yōu)秀作文能夠以獨特的觀點、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。優(yōu)秀作文通過音樂般的語調(diào)、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達方式,打動讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。優(yōu)秀作文的語言生動、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點和意圖。優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時能夠欣賞到其中的美感。優(yōu)秀作文通過深入的思考和細膩的描寫,能夠?qū)⑸钪械默嵥榧毠?jié)變得有趣和深刻。優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴謹,從引子到論點再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點。那么我們該如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。

我的怪老師(模板18篇)篇一

從我長大,有過很多很多的老師教過我,不過,讓我記憶最深刻的還是我一年級的老師:王老師。

王老師沒有帶著眼鏡,并且很高,平常上課時,王老師只要往講臺上面一站,我們就統(tǒng)統(tǒng)成了老貓眼下的鮮魚,只要誰一有動靜,王老師就來個突擊,就把這只鮮魚給抓住了。王老師也很幽默,一點不比現(xiàn)在教我們的譚老師的課的歡笑聲少多少,可以說是不相上下,另外,王老師也很嚴厲,有一次,我上課講話,被王老師踹了屁股一腳,然后讓我到門口罰站(但是一會兒就讓你進來了)。王老師也是我一年級學習的動力,因為要是沒有王老師我可能現(xiàn)在就在外面收破爛(另外透露一條獨家消息,另外大家都不能說出去,尤其是譚老師和韓老師,我能當上實驗小學,還是王老師推薦的呢),可能這句話說得有點嚴重了,嘻嘻。

我的怪老師(模板18篇)篇二

梨花飄灑,如雪裊裊,金菊傲霜,風骨其然,梅花初綻,荷香四溢,年輪一轉(zhuǎn),韶華一瞬,千日的陪伴終將化為一抹回憶。但怎能忘記……老唐,又快說再見了。

初見,樹下掠影。

梧桐樹葉冒著烈日,股股地向上舒展四肢,卻換回乘涼麻雀嘲諷。我背上書包,邁入陌生的大門,心中陡然一緊:怎么與老師同學相處。我好不容易找到班級,恰好被擠入一群“假麻雀”圍成的小圈,這時,一個個子不算太高的中年男子迸現(xiàn)眼前—老唐!他忙得厲害,汗珠不斷往外躥。只見他大手一掄,一把把我抓住當壯丁,替他清點人數(shù),再看他自己早大模大樣溜去樹下乘涼了。但在我告知他班中少一人時,他“嗖”地竄出去,挨班找尋“小叛徒”,眼前只余下一片殘影。

樹下,相遇,可謂老唐“聊發(fā)少年狂。”

熟悉,田野縱歌。

初二的圣佛山旅行,定使我班同學終生難忘。耳邊是老唐悠揚的歌聲,眼前是老唐僵硬的動作。閉眸,不禁記起上午野炊被支配的“恐懼”。野炊要用柴,老唐大手一揮,手底下的“小魚小蝦”們便興高采烈地漫山找柴。可干枯的木柴哪會比得溪中小蟹,地中玉米有趣?所有人過完癮后隨手抓條木枝“光榮復(fù)命”。老唐氣不打一處來,留下幾人蹲守據(jù)點,其余人則跟他拾柴去。時間如靜止般,老唐哼了聲:“指望你們早晚餓死。”然后忽而放聲歌唱,那聲音可謂“響遏行云”,在段段《駱駝》中,我們做了一回拾柴的老馬。

深入,田野,可謂“千里快哉風”。

別離,淚濕衣襟。

老唐的母親去世了,原本聒噪的教室靜了起來。有些同學甚至都開始淚水四座,忍不住淚濕衣衫。老唐守孝歸來,在他離開的這十二天卻似一輩子長。他開口,帶了自己都不覺滄桑:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。”說罷,淚便滾了下來。在一起時,要珍惜啊!

將離,淚珠,應(yīng)作:“淚濕袖思滿潸。”

流年輕淺,觀山閱海,生命兩側(cè),播種開花。日歷上的時間越來越近,分離在即,愿您安好。老唐,我的老師。

我的怪老師(模板18篇)篇三

我一年級到四年級,饒老師一直是我的語文老師。

饒老師身材不高,小巧玲瓏的,非常有才華,她不愛打扮,不穿名貴的衣服,丹每每來上課都衣冠整潔。饒老師有一頭烏黑油麗的秀發(fā),喜歡盤起來。一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在白里透紅的臉上。高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。

饒老師課上得很輕松。我們聽饒老師的課,在難懂的知識,只要她一開口點撥,我們總能在愉快的氣氛中掌握。饒老師布置的家庭作業(yè)都很少,我們輕輕松松就學過了一年又一年,而且每次考試下來,成績總是年級前三名。

我們把自己對語文的濃厚興趣呃考試中所獲得的成績,全部歸功于饒老師的“特殊教學方法”。不信它有那么大能力?那就讓我慢慢說給你聽。

記得在我三年級的時候,我們講《讓我們蕩起雙槳》這篇課文。老師讓我們先讀三遍,再自己背。可是因為課文內(nèi)容較長,沒有誰能背得出。饒老師什么也沒說,拿了一卷磁帶放在錄音機里。不一會兒,錄音機里傳出了這首歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪.....”我們也不禁哼唱了起來。不久,我們會唱這首歌了,同時也記住了這篇課文。

還有一次,我們學一首古詩:《江畔獨步尋花》。老師先解釋了不懂的詞語,然后像《師恩難忘》這篇課文里的田老師一樣,編了一個故事,講得娓娓動聽。我們都聽入迷了,不知不覺地,我們都記住了這首古詩。

饒老師就憑著這樣的“特殊教學方法”,讓我們一聽,上語文課就覺得高興,一看到她走進教室就覺得她是那樣的可親可敬。

我的怪老師(模板18篇)篇四

我的班主任,也是我的語文老師,姓楊,雙名愛君。她不算高也不算矮,頭發(fā)不長,喜歡在上面扎一個小馬尾,下面的頭發(fā)披著。脖子上還佩戴了一條項鏈,喜歡穿長裙子。挺直的鼻梁上有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來很有氣質(zhì)。她不但教給我們很多知識,還教會我們怎樣做人,同時也在生活上給了我們無微不至的關(guān)懷。

楊老師優(yōu)點多多,給我們印象最深的就是她帶班的四個法寶細、嚴、愛、幽默。

細,是楊老師給我的第一印象。楊老師每次批改作業(yè)都很細心,錯誤比較多的地方,她會抽時間來講評,直到我們弄懂為止。記得有一次放月假收假之后。楊老師把語文假期作業(yè)批改了并發(fā)下來了,我翻開一看,感到很吃驚,因為我覺得沒有錯誤的作業(yè)(家長檢查過了的),楊老師居然檢查出錯誤來了(不過就是少寫了個標點符號而已),我不得不佩服楊老師改作業(yè)時的認真和仔細。

第二是嚴。我們班原先是一個不守紀律、學習成績一般的班級。但是楊老師來到我們班以后,抓成績,抓紀律,抓習慣養(yǎng)成,制定了“五(2)班班級公約三字經(jīng)”。記得有一次,班里兩位同學故意中午不做作業(yè)玩卡牌,被楊老師抓住了,嚴厲的批評了一頓,最后楊老師罰他們第二天中午不睡午覺,把“班規(guī)三字經(jīng)”抄了十遍,還要求背下來。

愛,是楊老師留給我們最美的記憶。愛,是春風;愛,是雨露。楊老師給我們的愛如春風般溫柔,如雨露般甜潤。她像媽媽一樣疼愛我們,又像知心姐姐一樣關(guān)心幫助我們。以前,媽媽總說我聰明,就是膽小,進了我們這個班以后,楊老師總是鼓勵我回答問題,還給我創(chuàng)造了許多機會,幾乎是只要我舉手,楊老師就會點我回答,我覺得自己在楊老師的鼓勵下慢慢的變得勇敢了。

楊老師親切、和藹,很有幽默感,這是大家共同的印象。楊老師講課很幽默風趣。用詞十分有趣,很多時候楊老師講課都能把我們班不愛笑的同學逗笑,使課堂上的氣氛很輕松,所以我們都喜歡上語文課。

楊老師就是這樣無微不至地關(guān)心著我們,呵護著我們,嚴格要求著我們。她用這神奇的“四寶”讓我們健康快樂地成長。

我的怪老師(模板18篇)篇五

我的老師孫涵泊,是朋友的孩子,今年三歲半。他不漂亮,也少言語,平時不準父母殺雞剖魚,很有些善良,但對家里的所有來客卻不瞅不睬,表情木然,顯得傲慢。開始我見他只逗著取樂,到后來便不敢放肆,認了他做老師。許多人都笑我認三歲半的小孩為師,是我瘋了,或耍矯情。我說這就是你們的錯誤了,誰規(guī)定老師只能是以小認大?孫涵泊!孫老師,他是該做我的老師。

幼兒園的阿姨領(lǐng)了孩子們?nèi)ソ加危苍谄渲校⒁陶艘槐Щǚ纸o大家,輪到他,他不接,小眼睛翻著白,鼻翼一扇一扇的。阿姨問:“你不要?”他說:“花疼不疼?”孫涵泊慈悲,視一切都有生命,部應(yīng)尊重和和平相處,他真該做我的老師。

晚上看電視,七點鐘中央電視臺開始播放國歌,他就要站在椅子上,不管在座的是大人還是小孩、是驚訝還是嗤笑,他目不旁視,雙手打起節(jié)拍。我是沒有這種大氣派的,為了自己的身家平安和一點事業(yè),時時小心、事事怯場,就如挑了雞蛋挑子過鬧市,不敢擠人,唯恐人擠,結(jié)果失了許多志氣,誤了許多正事。孫涵泊卻無所畏懼,竟敢指揮國歌,他真該做我的老師。

我在他家書寫條幅,許多人圍著看,一片叫好,他也擠了過來,頭歪著,一手掏耳尿。他爹問:你來看什么?他說:“看寫。”再問:寫的什么?說:“字。”又問:什么字?說:“黑字。”我的文章和書法本不高明,卻向來有人恭維。我也是恭維過別人的,比如聽別人說過某某的文章好,拿來看了,怎么也看不出好在哪里,但我要在文壇上混,就跟著說:“好呀,當然是好呀,你瞧,他寫的這副聯(lián),多好!”孫涵泊不管形勢,不瞧臉色,不慎句酌字,不拐彎抹角,直奔事物根本,他真該做我的老師。

街上兩人爭執(zhí),先是對罵,再是拳腳。一個臉上就流下血來,遂抓起了旁邊肉店案上的砍刀,圍觀的人轟然走散,他爹牽他正好經(jīng)過,他便跑過去立于兩人之間,大喊:“不許打架!打架不是好孩子,不許打仗!”孫涵泊安危度外,大義凜然,有徐洪剛的英勇精神,他真該做我的老師。

我的怪老師(模板18篇)篇六

我們學校的名字叫做盼盼小學,是什么意思我不知道,不過,在這里,曾經(jīng)有著一位值得我尊敬的老師。

在來到盼盼小學之前,我聽那些在這個學校讀書的學生把老師們描述成飛禽走獸,令人毛骨悚然。不過來了之后,其實也并不是他們說的那么恐怖,只不過是對學生嚴厲了一點而已。一開始來到這個學校,到處都是陌生的氣息,不過,彭老師卻像一位媽媽一樣呵護我們,給了我們一種親切感。彭老師不止是班主任,還是我們的語文老師,她上課十分幽默,大家都喜歡上她的課。

有一次上語文課,老師要我們用“一邊做什么,一邊做什么”

造句。

同學們七嘴八舌,而我卻偷偷在那里看漫畫書,想要渾水摸魚,以為這樣老師不會發(fā)現(xiàn)我這時,老師造了一個句:“上課不能一邊學習一邊看課外書”這句話點醒了我,嘿,不就是在說我嗎?雖然我的臉皮很厚,但是也感覺到自己臉紅了,趕忙將課外書關(guān)上,認真聽課。

不過,最讓我敬佩的還是一件事情。記得那次,老師的兒子似乎得了什么大病,需要緊急去做手術(shù),醫(yī)生說做完手術(shù)后最好有家長陪同。聽了這個消息,我們都認為老師會去配自己的兒子。畢竟,她們是母子關(guān)系啊,估計在老師心目中,兒子是至高無上的存在。并且,萬一手術(shù)不成功,死人都不是不可能的。但是,令我們,以及辦公室所有老師都驚訝的事情發(fā)生了,她并沒有去陪同兒子,而是照舊給我們上課,臉上顯得很平靜,好像做手術(shù)的那個人跟她沒有半毛錢關(guān)系似的。因此,我們?nèi)嗤瑢W都十分感動,發(fā)誓要考個好成績,用來報答老師。

我的怪老師(模板18篇)篇七

她的臉是鵝蛋型的,一雙眼睛清明如水晶。她經(jīng)常盤著頭發(fā),看上去清秀又精神。她的眉毛彎彎的,如柳葉一般,是標準的柳葉眉。她的嘴巴是櫻桃小口,吃東西時,總是一小口一小口地吃,很是優(yōu)雅。

她有一雙鷹一樣敏銳的眼睛。

有一次,一個同學在課上開小差,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),還特意把書豎起來,作為掩護。可這哪里逃得過老師的眼睛啊!老師突然停止講課,清了清嗓子說:“又壞了!正前方十二點鐘方向有‘敵情’,就在書的后面!”同學們先是一愣,接著是一陣哄堂大笑。此時,那個開小差的同學發(fā)現(xiàn)情況不對,臉“唰”地一下紅了,趕緊把書拿開,調(diào)整好坐姿,認真聽起課來。下課后,老師悄悄地把那個開小差的同學叫到辦公室,語重心長地對她說了很多道理,從那以后,這個同學上課再也沒有開小差,在期中考試中,語文成績還一躍成為班級第二名呢!

她還告訴我們很多做人的道理。

記得有一次,我同桌的文件夾掉落在了地上,我正好從旁邊經(jīng)過,我裝作沒看見,一腳跨了過去。過了一會兒從教室外面回來,發(fā)現(xiàn)它還躺在地上,我再一次跨了過去,依然視而不見回到自己的座位上坐了下來……這一幕被細心的張老師看到了。等同學們都到走廊排隊時,張老師小聲地說:“你先過來一下!”我怯生生地走到老師面前。老師輕聲問:“知道老師為什么把你留下來嗎?”我緊張地點點頭。張老師意味深長地說:“你一直是老師心目中最棒的學生之一,是老師得力的小助手,是大隊委中光榮的一員,大家最喜歡的最擁護的班干一定是愿意為班級做事情,愿意為同學做自己力所能及的事,同學之間要互幫互助,團結(jié)向上,班干部更應(yīng)該成為榜樣!那么,你覺得自己剛才的做法好嗎……”那次談話的內(nèi)容深深地刻在我的腦海里,每當身邊的同學需要幫助的時候,我都毫不遲疑積極主動地去幫助別人,正如老師曾經(jīng)說的那樣“贈人玫瑰,手留余香”。

我的怪老師(模板18篇)篇八

上身白衣下身牛仔褲,面帶微笑的中年教師,他就是我們敬佩的語文老師——趙老師。趙老師知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,上起課來是那么輕松。活潑,生動。有趣。我們尤其愛聽他的作文課,他講起來總是那么耐心,幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。我們在不知不覺中愛上語文。

愛上作文,逐步懂得了一點點寫作的`”奧秘”。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,這一節(jié)是作文課。趙老師大步跨進教室。,今天他顯得格外精神,走到講臺前,笑咪咪地說:”同學們,你們喜歡作文嗎?有的點頭,有的搖頭。趙老師接著說::”同學們,你們會寫作文嗎?”同學們哄地一聲笑了,說:”當然會啦!”老師又問:“那你們會寫提綱嗎?”同學們互相爭論起來:“什么是提綱呢?提綱怎樣寫啊?……”看到我們一個個都懵住了,就笑著說:“你們看這是什么?”老師拿出一個作文結(jié)構(gòu)圖片。我們一看,“咦,就這么簡單啊!”老師風趣的回答:“知道了,當然簡單啰!”經(jīng)過他的耐心講解,我們終于知道了什么是提綱以及怎么寫提綱。又是一節(jié)作文課。向來和藹的趙老師,忽然變得嚴肅起來。我們都嚇得大氣也不敢喘一口,就連自己的呼吸的聲音也能聽見。“同學們知道好的文章為什么感人嗎?因為它來源于真實的生活,是自己在生活中真實所見所聞。你們的作文寫得好,可并不感人,因為它不真實。”我們的臉刷地一下紅了,因為我們的作文大多是從書上抄來的,老師雖然沒說,可我們心里明白。老師又說:“不過,老師相信,總有一天你們的文章會讓人感動的。”從那以后,我們寫作文再也不抄書了,我們慢慢學著自己寫,開始時雖然有些困難,可是在老師的耐心幫助和指導(dǎo)下,我們越寫越好,越寫越有興趣了。老師鼓勵我們積極投稿,我們的作品竟然在雜志上發(fā)表了好幾篇。趙老師就是這樣指導(dǎo)我們學習和作文的。

我的怪老師(模板18篇)篇九

老師,一個多么神圣的字眼!老師,您就像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌著祖國的花朵;老師,您就像一縷金色的陽光,在我們失望時給予我們希望;老師,您就像一只紅燭,點燃自己,照亮他人。在我的記憶中,就有這么一位可親、可敬的老師,她就是劉老師。

劉老師有一頭烏黑烏黑的短發(fā),兩條像月牙一樣彎彎的眉毛,和一雙水靈靈的眼睛,她的鼻梁上還架著一副深紅色邊框的眼鏡,看上去好像很有學問。

劉老師很會鼓勵同學。記得一年級時,劉老師正在上語文課。老師講課講得很精彩,似乎整個教室都沸騰了。同學們顯得特別興奮,一個個不甘落后的小腦袋晃來晃去,爭著回答老師的問題。我也想回答問題,但是我轉(zhuǎn)念一想:“可是,如果我回答錯了怎么辦呢?”我又想:“不過如果我答對了呢?我可不能落后呀!”可是……回答,還是不回答呢?我看著興致勃勃的同學們,手癢癢了,想舉手。“不行呀!萬一錯了呢?”我想,“可是我可不能落后哪。”糾結(jié)了一會兒,一節(jié)課都過去了,我卻一個問題都沒答。放學了,這天我是值日。我正在擦墻壁呢,劉老師輕輕走了過來,問我:“上課時你為什么不回答問題呢?”“我……我怕回答錯了……”我支支吾吾地說。“回答錯沒關(guān)系,你已經(jīng)努力過了,對不對?下次勇于回答問題就是一次進步了。”劉老師說。我不好意思地說:“哦,我知道了……”我還用力地點著頭。劉老師走了,我還在想:“以后,我一定要勇于舉手發(fā)言……”

如今,我五年級了。劉老師已經(jīng)不教我了。雖然她不教我了,但關(guān)于她的點滴記憶會一直留在我的心中。

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!

我的怪老師(模板18篇)篇十

有的人認為老師是嚴厲的,有的人認為老師是慈祥的,有的人認為老師是和藹可親的,但我認為,我的老師是活潑的。

我的班主任是唐老師,她長著一頭卷發(fā),一張小嘴巴有時像一根向上彎曲的香蕉,甜甜的;有時像一根向下彎曲的辣椒,火辣辣的;有時則像一根筆直的薯條,沒有味道。

要說唐老師哪里活潑,那就要從以前我和我們班的還有別的班的幾名同學到唐老師那里去學習書法開始說起。當時我以為課程就是寫、寫、寫,但我卻猜錯了,原來,課程還有玩耍,但玩了之后,有時還要把這個玩耍的過程記下來。在玩耍時,唐老師也經(jīng)常參與。比如我們有一次圍在一起跳舞,唐老師也和我們一起跳舞。我們手牽著手圍成一個圈在一起邊跳邊唱,一嗒嗒、二嗒嗒、三嗒嗒、四嗒嗒……哇!原來唐老師舞技還不錯嘛!呵呵。我笑了,大家都笑了,連唐老師也笑了,笑得是那樣燦爛。

唐老師還有一種特殊的活潑,那就是愛照相。我們和老師一起去照相。“很好,再來一張。”“恩不錯。”……這幾句話一只在唐老師的嘴巴里回蕩。隨后唐老師還請我們吃西瓜呢。拍了這么多好看的照片,我想唐老師心里一定感到快樂,感到自豪。

在我的心里,唐老師就是那么活潑,和我們之間的距離只有零。

我的怪老師(模板18篇)篇十一

到了新的學校,意味著要認識新的老師、新的`朋友。那天,交完各種資料,我就和剛認識的朋友走到了班上。上了樓,到了教室,找了座位坐下來,沒過一會,差不多人來齊了,我就想:班主任是男還是女?高還是矮,胖還是瘦?管那么多是干嘛?不過,希望我的班主任是一個幽默的人,作業(yè)布置的相對較少的人,是不常生氣,不兇學生的人,后來,我希望的這個老師真的來了,他就是梅老師。雖然這個老師有些胖,可誰能想到他有兄弟三個呢。

梅幽默,是在課堂上最常出現(xiàn)的。一天,他和我們聊起他在原來學校的事情,就和我們說:有一件事,我說完一定能讓全班笑趴下,信不信?”我們齊聲說:“不信!”他就一臉不置可否的看著我們,搖搖頭說:“好,待會我說的時候你們可別笑啊。”接著,他就拿起了離他最近的那個人的座位牌,對我們說:“假如這是一沓錢,我是一個老人。”接著,他走出門外。先把腦袋伸進來到處看看,接著跨進一只腳朝著班里喊:“孫子,孫子。”然后迅速切換身份,對著門口說:“老人家,現(xiàn)在我在上課,有什么事等哈子再說。”然后他立馬轉(zhuǎn)換角色,很不屑的朝講臺上瞅了一眼,繼續(xù)喊到:“孫子,孫子。”這時,他又抽出那“錢”,并拿錢抽打著自己的手,說:“錢嘛,有嘛,錢嘛,有嘛。”全班忍不住了,“噗”的一聲就笑了出來。

梅幽默得意的笑出了聲。原來,他在教我們寫作時如何寫好動作描寫和語言描寫。

剛做完課間操,和同學有說有笑的爬著樓梯,可剛到班門口,就看見梅嚴肅站在講臺上,完了,這次肯定沒好果子吃。果然,一上課,班長還沒說起立,梅嚴肅就發(fā)話了:“今天做課間操,我數(shù)了一下人數(shù),只有20多個人,剩下的人都去哪了?給我自覺點站起來。”大家到處張望,最終也都站了起來,梅老師又懲罰了他們,但氣還沒消下去。

唉,只能等梅幽默來救我們了!

體育節(jié)的時候,由于種種因素,我們班第一天的總體成績不是很好。放學之前,回到班里梅老師和我們說:“今天不好沒關(guān)系,只要我們拼盡全力,結(jié)果并不重要。明天大家盡力去拼,贏了請大家吃火鍋!”這句話真的很有用,第二天我們也拿了很棒的成績。

這就是老三梅希望。

這三個兄弟雖然他們外表長得一模一樣,可是性格卻截然不同,但也正是因為這一點,讓我覺得他們和他們的名字相反,是“梅”,不是“沒”,而是有!

我的怪老師(模板18篇)篇十二

孔祥盼老師,是我在劍橋英語常年班的老師。記得大概兩年前,剛來劍橋時,聽了孔老師的試聽課后就一下子喜歡上了這個說話起話來眉眼彎彎,嘴角上揚,聲音甜美的美女老師。所以,我義無反顧的選擇跳兩級加入了在孔老師帶領(lǐng)下的6a班這個大家庭。

一、一視同仁帶來的平等感。

在孔老師看來,只要加入了這個班級,就應(yīng)該按照這個班級要求來要求每一個同學,我也不例外,這也正是我想要的。我要通過自己的努力得到老師的贊揚和同學們的尊重。在學習上老師不會因為我小就故意給我提問簡單的問題,也不會因為我小就對我的聽寫和隨堂測驗降低標準。所以為了能在課堂表現(xiàn)良好,我會在課下狠下功夫。

但我也感受到了老師給我的優(yōu)待,我的座位被安排在了第一排的中間,老師隨時可以看到我的進步和不足,并及時提出合理建議,以至于我不會掉隊。所以,在這個大家庭中我從未感到寂寞,也從未感到被孤立。

二、曾記得……。

曾記得,有一段時間,或許是因為考試成績下來后的驕傲,又或許是因為當時感覺已經(jīng)對這個班級太熟悉后的放松,導(dǎo)致我一連幾周的聽寫成績都不理想。比如,原本是e硬生生的被我寫成了a;原本是ri又被我寫成了ir;這里忘掉個be動詞,那里又蹦出個s;這里沒有變化人稱,那里又多出來一個ing……總之,實在是“花樣百出,不忍直視……”孔老師發(fā)現(xiàn)后不但沒有罵我,還細心引導(dǎo)我,幫我找出錯誤的原因,安撫下我那顆浮躁的心,并在幾個周四晚上放棄自己的休息時間給我重新補課、聽寫……使我回到了滿格的學習狀態(tài)。

在此以后,我的聽寫和課堂小測也一直名列前茅,孔老師也露出了欣慰的笑容。

上課鈴聲不合時宜的響起,老師偷偷的擦干眼淚、依然面帶微笑地走進教室,但我們知道老師內(nèi)心一定是十分不舍又萬分復(fù)雜的吧。有的同學想分散老師的注意力,故意跟老師開玩笑;而更多的同學也愈加聽話了。

孔老師是個不“稱職”的媽媽,但她是一個好老師。她不僅將知識毫無保留的傳授給我們,而且永遠把我們放在第一位。在學生時代能遇到這樣的老師,是我們作為學生最幸運的事。

我的怪老師(模板18篇)篇十三

春天,小草萌發(fā),領(lǐng)悟生命可貴;夏天,綠樹成蔭,領(lǐng)悟奉獻之美;秋天,累累碩果,領(lǐng)悟耕耘的美好;冬天,寒梅怒放,領(lǐng)悟孤傲的品性。感悟源于生活且高于生活,生活便成了我受益一生的老師!

春,拼搏與奮進。

漫步于充滿春意的小湖畔,陣陣的青草氣息迎面而來,抽出新芽的柳樹在微風中搖曳著,踩著剛剛解凍的泥土閉上眼幻想著春使者的模樣。微風襲來,撩撥著發(fā)梢,這風兒像極了母親慈愛的手,輕撫著面龐。忽然的一瞥,看到了最最尋常的小草,這時的它,奮力在土壤中掙脫,新發(fā)的芽兒,是那么柔弱又是那么剛烈,擁有全世界最美的色彩不甘于被埋沒,只為向世人展示著最純潔的色彩,它沒有蒼鷹雄壯的翅膀,沒有黃鸝清脆的歌喉,也沒有白楊挺拔的枝干,但是它卻擁有最堅韌的毅力。挫折在努力拼搏面前根本不足一談。生活給我最深刻的教導(dǎo)。

夏,平凡但不卑微。

夏天的火辣激起陽光無限的追捧,萬丈光芒投射到大地上,曬得人們無處可待。穿過久違的林間小道,一襲清涼無處可逃,這時的陽光似乎敗下了陣,在這個酷暑中獨有的寶地里,人們肆意享受著這份寶貴的陰涼,可誰又會注意到這兩排滄桑的大樹?它們默默地立在道路兩邊數(shù)十載,枝干上的裂口記錄著它們經(jīng)歷的歲月,發(fā)達的枝條向四周伸展開來,象征著它們年輕時的雄心壯志,稠密的樹葉有序的排列著。它們在自己平凡的崗位上無言地奉獻著,做著有意義的事。處于最美年華的我們?yōu)楹尾荒苋缤鼈円话悖谧约旱膷徫簧辖弑M全力,做著有意義的事,雖然平凡但是并不卑微。生活給我最真摯的教導(dǎo)。

秋,付出才有收獲。

漫天金黃的楓葉,燦爛的晚霞,如此美景真是讓人沉醉。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄的想法竄入腦海,不同的情景給人不一樣的美的感受。不知何時,竟來到了田野,放眼望去,一波金黃的麥浪涌來,充斥著這方橙色的天空。農(nóng)民伯伯們忙著收割春天播種的成果,粗糙的手中攥著顆顆飽滿的稻穗,心中的喜悅展現(xiàn)的一覽無遺。一年的辛勤努力只為現(xiàn)實的收獲。你沒有努力那又何談收獲?生活給我最真切的教導(dǎo)。

冬,低調(diào)何嘗不是一種智慧?

漫天紛飛的雪花帶來冬天的嚴寒,大地穿上特有的銀裝來參加臘梅的舞會。一株株含苞待放的臘梅露出點點殷紅似乎是銀毯上的紅鉆石。雪下得越來越大,臘梅漸漸綻開,在白雪的映襯下顯得艷麗無比,擁有絕世容顏卻低調(diào)于世,不與群芳爭艷,孤芳自賞。請在生活中低調(diào)些吧。生活給我最質(zhì)樸的教導(dǎo)。

我的怪老師(模板18篇)篇十四

當我看到這樣一位70多歲的老者還奮斗在教育工作的第一線時,當我看到大吳老師充滿激情的帶領(lǐng)著他的學生開展樂隊排練時,不由得為自己也身為一名人民教師而倍感驕傲!大吳老師在半個世紀的教學實踐中,影響了數(shù)個生命軌跡,推動了學校藝術(shù)教育的發(fā)展,為地方文化的絢麗作出自己特有的貢獻,從而讓自己的生命之花綻放美麗。作為一名80后的青年教師,大吳老師身上體現(xiàn)的責任心、愛心、熱心、恒心、信心和無私奉獻精神永遠是我們青年教師學習的榜樣!

我的怪老師(模板18篇)篇十五

“氣死我了,氣死我了!”同學們,你們聽過“諸葛亮三氣周瑜”的故事嗎?今天,吳老師就三氣我了呢,讓我現(xiàn)在還刻骨銘心!

一氣。

一到辦公室,只有五(1)班丁老師在,我把情況告訴了她。丁老師二話沒說,拿起電話打手機……等了老半天,還是沒人接,于是,丁老師決定“親自出馬”!

來到樓下,丁老師見同學們沒什么好玩的,就讓我們玩下棋。就在這時,不知誰喊了聲“吳老師來了!”哎,下棋又泡湯了!我回到操場上,看見吳老師還嬉皮笑臉的,一看就來氣,忙去問:“吳老師,你剛才去了?”“我剛才在大隊部打印東西,忘了還有一節(jié)課……”什么,居然會忘了?說明吳老師不重視我們嘛!真是氣人啊!

二氣。

吳老師見上課時間已經(jīng)過去十五分鐘了,就宣布自由活動。哦耶,可……可是,活動室那鎖被丁老師不小心弄壞了,怎么辦呀?其他同學可不笨,把手伸到鐵門縫里,拿出了羽毛拍。等我知道,早就沒了!那我玩什么?我?guī)е@個問題去問吳老師。“那你隨便玩什么嘛!”我掃興地上樓,來到走廊時,掃興地望樓下一看,吳老師竟然興致勃勃地跟同學打羽毛球!這,這是什么意思?!吳老師怎么能這樣!應(yīng)該先幫我們安排好玩什么自己再玩嘛!哎呀呀,雖然這節(jié)是自由活動課,但也……反正不能這樣!反正不能自己先“逍遙”去了!

三氣。

“零零零!”下課零聲終于響了,這是我有史以來最想下課的一次!突然,吳老師出現(xiàn)了。他滿頭大汗,喜氣洋洋地正跟陳建鋒說著什么。啊,氣死我了!吳老師玩得這么高興,也不問問我們玩得怎么樣了。至少,也別這么激動嘛!

現(xiàn)在,我還正氣頭上呢!如果能給我個雪糕降降火,那還差不多,呵呵!

我的怪老師(模板18篇)篇十六

我的數(shù)學老師姓李,叫李春迎,我們都親切地叫她李老師。

李老師今年大約三十多歲,高高的,瘦瘦的個子。她長著一張鵝蛋臉,一對黑眼睛亮亮的,鼻子高高的,挺挺的,很是讓人羨慕。雖然李老師的嘴從外表看沒什么特點,但能說會道,講起課來滔滔不絕。李老師的耳朵特別靈,上課時,不管誰在說話都會被李老師聽到。

我們老師喜歡看奧數(shù)書。我們都知道老師看奧數(shù)書是為了教我們,讓我們的數(shù)學能學得更好。

李老師上課非常認真,如果發(fā)現(xiàn)我們在做小動作時,她就會停止講課,嚴肅地看著我們,我們專心上課,李老師就表揚我們。

當我們遇到不懂的作業(yè)時就去問李老師,她不會馬上告訴我們,而是叫我們仔細看題目,多動腦筋,想不出來再問老師。

李老師很溫和,我們寫字寫不好的時候,老師會耐心地教育我們,叫我們再重新認真寫一遍。

我的怪老師(模板18篇)篇十七

我有一個美麗的老師,她就是趙老師。趙老師很漂亮,一雙水汪汪的眼睛上架著一副黑框眼鏡。趙老師和我的故事要從我一年級說起。

那時我剛來到二班,什么都不懂,尤其是學習漢語拼音時很吃力,總是把字母搞混了,為此我非常著急。趙老師那時候經(jīng)常在課間耐心的給我輔導(dǎo),手把手教我,最終我把拼音這道難關(guān)攻克了。趙老師除了在學習上關(guān)心我,生活上也像媽媽一樣愛護我。記得有一次,正上語文課的時候,我突然肚子疼,趙老師見狀非常著急,給我喝了開水不見好轉(zhuǎn)后,趕忙打電話通知我爸爸,并且牽著我的小手,親自把我送到學校門房,讓爸爸及時送我去醫(yī)院看病。對此我很感激趙老師。

以前,在幼兒園因為愛讀書被老師表揚到很多次,上小學后我還是這樣愛看書。那時一年級的我,每天下午一進班就捧起一本書津津有味的看起來,趙老師也表揚過我。有人問我你一個一年級的孩子怎么可能認識這么多字呢?其實這是我的一個秘密——我看書從不看字,只看每頁上的插圖,哈哈。這件事只有我和趙老師知道,不可以告訴別人哦!

三年級時,我考進了班級前五,趙老師請我和同學們?nèi)コ燥垼覀冮_心極了,記得那天我們的小臉都被巧克力占領(lǐng)了。

趙老師,您用一塊黑板記錄了您對我們無限的深情,趙老師謝謝您!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

我的怪老師(模板18篇)篇十八

我有一位有趣的英語老師,她的名字叫李麗,簡稱李老師。她的課是我們百上不厭的。李老師總是會在課上做一些好玩的事讓我們在玩耍中學習知識。

李老師個子高高的,有一頭濃密的短發(fā),眼睛上戴著一副眼鏡,顯得可愛和嚴肅,一個高高的鼻子,她會在每一堂課換一件不同的衣服。

李老師看起來很和藹,但她其實是很嚴厲的。有一次上課,我們并沒有從下課玩耍的意志里出來,還是一如往日的吵,這節(jié)剛好英語課,李老師走進教室時鈴聲已經(jīng)響過了,兩位同學遲到了,李老師生氣地說:"我的課任何人不能遲到,看來平日里我對你們教訓(xùn)的少了,今天全班罰抄二單元單詞五遍。"我們瞬間鴉雀無聲,上課時,我們太過于縱容,課堂紀律很亂,李老師出其不意的抽了一下講臺,我們嚇住了,又是陣寂靜,她大聲說:"今天的英語作業(yè)是……"又用似笑非笑的表情加了一句"還說的話就20遍。"。

她無論對待好學生還是壞學生,總是會給他們一些機會讓他們重新改過,繼續(xù)學習,她第一次擔任我們的英語老師時,說話非常的快,像連珠炮,后來,我們也就慢慢的習以為常了。考試時,她會說:我們一班可是要成為全年級的領(lǐng)頭羊,一定會考得好,對吧!

我們的英語老師李老師,她擁有別的老師不一樣的風格,不一樣的授課方式,不一樣的性格,所以她是我心目中那個唯一的漫畫老師。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
這是一種幫助機構(gòu)或個人總結(jié)工作成果和反思問題的重要方式,非常重要。通過研究和分析這些范文,可以提高自己撰寫述職報告的能力和水平。我叫,人事編號為,于200年月日
教學計劃是教師根據(jù)課程教學目標和學生學習特點,進行教學內(nèi)容、教學方法、評價方式等方面的安排和安排的一種書面規(guī)劃。接下來,我們將為您呈現(xiàn)一些教學計劃的案例,以供您
制定教學工作計劃可以讓教師更好地指導(dǎo)學生,提高教與學的質(zhì)量。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學工作計劃范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。1.重點:引導(dǎo)學
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴密。下面是一些備受好評的優(yōu)秀作文,它們以獨特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。
優(yōu)秀作文通常具有獨特的觀點和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和參考。好心情是生活的甜味劑,帶給
每個崗位都有各自的工作心得體會,需要根據(jù)實際情況進行總結(jié)和歸納。閱讀他人的工作心得體會可以讓我們吸收別人的經(jīng)驗和智慧,從而更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。我從20xx年
范文是指在某個領(lǐng)域或者某個主題下已經(jīng)成型且具有代表性的文本,它可以作為寫作參考或者學習的榜樣。通過閱讀范文范本,我們可以學習到不同題材和文體的寫作風格。
范文范本可以給我們提供篇章結(jié)構(gòu)、語言運用等方面的參考,讓我們的作品更加有說服力。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀和學習。大家好!我叫xx,今年11
通過整理和總結(jié)經(jīng)驗材料,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)規(guī)律,從而提高自己的工作能力和學習效果。以下是小編為大家準備的一些經(jīng)驗材料范文,希望能為大家的寫作提供一些思
申請書是展示自己能力和潛力的重要材料,你應(yīng)該重視起來。最后,了解更多申請書范文的寫作風格和優(yōu)點可以幫助你打造出令人難以忽視的申請材料。:。我是來自12屆xx系x
新聞報道是通過采訪、調(diào)查等手段,將事件、事實及信息準確、全面地呈現(xiàn)給讀者的一種文字形式。以下是小編精心挑選的新聞報道案例,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/div>
活動總結(jié)是對活動目標、計劃執(zhí)行和成果達成情況進行歸納和分析的過程。小編為大家搜集了一些富有創(chuàng)意的活動總結(jié)范文,歡迎大家參考和借鑒。時下,攀枝花已進入盛夏,連續(xù)的
優(yōu)秀學生善于與他人合作,能夠積極地與同學們交流學習經(jīng)驗,相互促進,共同進步。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學生范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些學習上的幫助和啟
范文是一種學習和進步的工具,通過模仿和創(chuàng)新,我們可以提高自己的寫作能力。請大家關(guān)注以下這些范文范本,體會其中的寫作技巧和特點。摘要:小學數(shù)學是學生開始接觸到正規(guī)
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨到的觀點和獨特的寫作技巧,給人以審美的享受。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨特的見解和豐富的情感世界,讓人感受到文字的魅力。
寫心得體會可以幫助我們更好地理清思路,加深對某個經(jīng)歷的理解和領(lǐng)悟。心得體會是一種對自己的成長和變化進行總結(jié)和記錄的方式,下面是一些優(yōu)秀的范文供大家欣賞。
范文范本的編寫可以借鑒歷年來考試作文的題目和范文,力求簡明扼要且富有表現(xiàn)力。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和靈感。
優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。世界上最珍貴的也許就是親情了,因為我們跟親
計劃書要具備可量化的目標和可實現(xiàn)的任務(wù),以便對工作進行具體評估。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考和借鑒。1、通過查看資料、互相交流等途徑,初步了解動
競選是一次鍛煉和成長的機會,我將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展現(xiàn)自己的價值。在下面的范文中,你會看到一些出色的競選演講和口才技巧。親愛的同學們:小的時候,別人就說我“內(nèi)
講話稿的素材可以來自個人經(jīng)歷、實例分享、名人名言等,以增加文采和說服力。這些范文展示了講話稿的不同表達方式和結(jié)構(gòu)特點,值得我們進行深入的研究和思考。
學生會競選可以讓同學們更好地了解自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這是一份精選的學生會競選總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的老師,各位常委,親愛的同學們:大家下午好
生日是一個拉近親情、友情和愛情距離的時刻,讓我們更加珍惜身邊的人。如果你正在尋找一份特別的生日禮物,以下是小編為你準備的一些獨特而有創(chuàng)意的推薦,愿能給你帶來驚喜
講話稿是在特定場合,以演講形式表達自己的思想和觀點的一種文稿。演講者在一次婚禮上發(fā)表的精彩講話稿,通過幽默風趣的語言和感人的情感,贏得了在場所有人的贊賞和掌聲。
教學計劃的編寫不僅需要充分考慮學生的學習特點和學科特點,也需要結(jié)合教材和教學資源的實際情況,以及學校教育教學的總體要求。借鑒以下教學計劃范文,可以幫助我們更好地
實習心得是實習者對自己在實習中所獲得的技能和經(jīng)驗的總結(jié)和概括,也是對實習公司或組織的一個評價。接下來是一些精選的實習心得范文,希望能夠幫助大家更好地表達自己的實
面對新的挑戰(zhàn)和機遇,寫心得體會可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整自己的學習和工作策略。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,大家可
優(yōu)秀作文不僅能夠打動讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風格的作品。一年四季,早已不知過了多少個輪回,它
寫心得體會可以使我們更好地理清思緒,鞏固我們的學習成果。小編整理了一些精選的心得體會范文,方便大家作為寫作參考。英語晨讀是我們?nèi)粘S⒄Z學習中重要的一個環(huán)節(jié),通過
心得體會不僅僅是表達自己的看法和感受,更是對所學知識和經(jīng)驗的深入思考和提煉。這篇心得體會真實、深入,作者通過自身的經(jīng)歷和思考,給我們帶來了很多有價值的思考和啟示
自我介紹是一個與他人建立聯(lián)系的重要方式,無論是在社交場合還是求職應(yīng)聘都有重要作用。以下是一些成功的自我介紹案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。各位評委老師:你
實習心得體會是對實習經(jīng)歷的書面記錄,通過它我們可以回顧自己的實習過程,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后的發(fā)展積累經(jīng)驗。下面是一部分實習生分享的心得體會,希望能對大家寫作有
心得體會的寫作可以提高我們的思維能力和表達能力,讓我們更加清晰地表達自己的觀點和體會。以下是小編為大家精選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作時的靈感和參
寫心得體會不僅要表達自己對學習和工作的體驗和感悟,還要給出對未來的規(guī)劃和反思。希望以下這些心得體會范文能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹荆瑤椭蠹覍懗龈玫男牡皿w會。
心得體會是一種深度思考的產(chǎn)物,通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。下面是一些學生的心得體會,他們通過努力和積累發(fā)現(xiàn)了一些學習方法和心得。
寫心得體會可以增強我們的學習和工作動力,讓我們更加有目標和明確方向。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。腐敗是當前社會面臨的一大頑疾,它不僅損
寫一篇培訓(xùn)心得體會,可以讓自己更深入地思考培訓(xùn)的價值和意義,為之后的學習和工作做好準備。小編找到了一些名人名言和培訓(xùn)心得體會的摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞?/div>
心得體會是對所學知識和經(jīng)驗的整理和提煉,能夠幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和改進。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考與借鑒。第一段:介紹商業(yè)模式及其重要性(
教師工作總結(jié)是一個反思和思考的過程,通過總結(jié)可以更好地改進自己的教育教學方法。接下來分享一些教師工作總結(jié)的范文,希望能對大家的教育教學工作有所啟示。
演講稿可以通過引用經(jīng)典名言、講述親身經(jīng)歷、引發(fā)思考等方式來增加其說服力和影響力。最好結(jié)合自己的實際情況和經(jīng)驗,進行個性化的調(diào)整和改進,使演講更加貼近聽眾。
心得體會可以是對一本書、一部電影或者一次旅行的思考和感悟,它讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品。以下是小編為大家收集整理的一些心得體會,希望對大家有所啟發(fā)和幫助
在這次實習中,我深刻認識到實際工作的難度和挑戰(zhàn),同時也積累了很多寶貴的經(jīng)驗。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家借鑒和參考。第一段:引言(200字)。機械
通過總結(jié)心得體會,教師能夠了解學生的學習情況和表現(xiàn),及時進行個別輔導(dǎo)和幫助。針對教師心得體會的撰寫,小編為大家準備了一些范文,希望對大家有所幫助。隨著新時代的到
心得體會是我們在學習、工作和生活中的點滴收獲和體驗,它是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)和概括。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。近日,我有幸觀看了一
幼兒園教案的編寫需要注重培養(yǎng)幼兒的習慣養(yǎng)成和社會行為規(guī)范。以下是國內(nèi)外幼兒園教案的一些精品案例,供大家學習和借鑒探討。1、積極參與戰(zhàn)勝大灰狼的繪畫活動,充分享受
心得體會的寫作可以幫助我們了解自己的內(nèi)心感受和情緒變化,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和情緒狀態(tài)。如果你正在寫心得體會,不妨看看以下范文,或許可以給你提供一些寫作技巧
優(yōu)秀作文揭示了作者的獨特觀點和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。這節(jié)作文課,老師讓我們讀了《聽不
通過總結(jié)心得體會,我們能夠反思過去的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找到解決方法,進一步提高個人能力。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些寫作
心得體會是在自己經(jīng)歷了某個事件、完成了某個任務(wù)、學習了某門課程等之后,對所取得的經(jīng)驗、感悟、收獲等進行總結(jié)和體會的一種文字表達形式。閱讀這篇心得體會讓我受益匪淺
計劃書不僅能夠指導(dǎo)自己的工作,還可以作為與他人溝通和協(xié)作的工具,幫助大家明確分工和責任,推動團隊的整體進展。這些計劃書范文展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的計劃書寫作方法和
通過幼兒園教案,幼兒可以逐步培養(yǎng)自主學習和合作學習的能力,為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。幼兒園教案范文中融入了多種教具和教材,可以豐富幼兒的學習資源和課堂互動。
通過讀后感,我們可以更加深入地認識自己,思考社會和人生的問題,從而提升自己的思想和素養(yǎng)。以下是一些讀者們對于一些文學名著的讀后感體會,希望能給大家?guī)硪恍﹨⒖己?/div>
作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗,優(yōu)秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌=K于有一天,丑
優(yōu)秀作文是在語文學習中最為重要的目標之一,它不僅僅是對知識的運用,更多地是對思想的表達和情感的陳述。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語文寫
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨特的觀點和深入的思考。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。暑假又到了,今年暑假我們一家要回老家,看望
通過活動總結(jié),我們可以從中汲取智慧和經(jīng)驗,為將來的活動作出更好的準備。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的活動總結(jié)范文,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。讀書可以育德、勵志、啟
在合作中,每個人都能發(fā)揮自己的特長,形成整體的合力。以下是一些合作學習的案例,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用合作的原理和方法。“獨木不成林,只有千樹萬樹唇齒相依,
思想?yún)R報是對自己思想活動的梳理和整理,有助于提升個人思維的邏輯性和條理性。借鑒他人的經(jīng)驗和優(yōu)秀范文,可以幫助我們更好地理解和掌握思想?yún)R報的核心要點。
在簽訂租賃合同之前,雙方應(yīng)該仔細閱讀合同內(nèi)容,并對其中的條款進行充分的協(xié)商和理解。以下是一些租賃合同的典型案例,可以供您了解合同的例子和實際應(yīng)用。出租方(甲方)
青春是追逐夢想的舞臺,每個人都應(yīng)該珍惜這段寶貴的時光。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于青春的名言警句,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎迹屛覀兏玫孛鎸η啻海赂易?/div>
報告范文的目的是向讀者傳達研究結(jié)果、行動建議或決策依據(jù)。報告的撰寫過程應(yīng)該嚴格遵循學術(shù)規(guī)范和道德標準,防止抄襲和剽竊現(xiàn)象的發(fā)生。隨著課程改革的逐步深入,教師的教
一篇優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,以及準確的語言表達。范文中的觀點和思路獨特,引發(fā)了我們對社會、人生等問題的深入思考。每個人都有難過的時候,就像掉到一個
安全演講稿可以通過講故事、引用名言或舉例等方式,增加情感色彩和吸引力,讓聽眾更容易接受和記憶。如果你對如何撰寫一篇出色的安全演講稿感興趣,以下是一些建議和范文供
讀后感是我們把自己的心靈與作者的思想相對話,并通過文字表達出來的一種形式,是對書中內(nèi)容的總結(jié)。在閱讀這些讀后感范文時,不妨嘗試從中挖掘出對于自己有啟發(fā)和價值的觀
思想是人類在實踐過程中對外部世界的感知與主觀認知的綜合體現(xiàn)。思想的啟示可以幫助我們解決問題、克服困難和改變現(xiàn)狀。按照上級黨委下發(fā)的要求,重要客戶二中心黨支部結(jié)合
通過撰寫實習心得,我們可以梳理自己的思路、整理自己的觀點,加深對實習經(jīng)驗的理解。以下是一些實習心得樣文,希望可以對大家撰寫實習心得時提供一些啟示和指導(dǎo)。
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助。鄉(xiāng)下可漂亮了!不
在工作中,我時刻注重黨員的形象和作為,努力做到自覺遵守工作紀律和職業(yè)道德。自我評議是一次全面檢視,我發(fā)現(xiàn)自己在黨內(nèi)工作中有時沒有始終保持清醒的頭腦和正確的方向。
優(yōu)秀作文是對人生、社會、自然等各個方面思考的產(chǎn)物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學習。
寫培訓(xùn)心得可以幫助自己更好地理解和消化所學知識,形成系統(tǒng)的學習思維和方法。小編為大家整理了一些精選的培訓(xùn)心得范文,希望可以為大家提供一些寫作思路和方法。
心得體會是我們對某個經(jīng)歷或事件所得到的深刻認識和感悟,它能夠幫助我們成長。下面是一些經(jīng)過精心挑選的心得體會范文,希望可以幫助大家提高寫作水平。。農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題
學校是孩子們成長的地方,每個學期結(jié)束都需要寫一篇總結(jié)。下面是一些學校生活中的感人瞬間,讓我們一起共享這份溫暖。為加強我校學生宿舍安全管理,消除宿舍區(qū)安全隱患,保
在忙碌的日常生活中,寫一篇日記可以讓我們暫時停下腳步,反思和總結(jié)一天的所見所聞。下面是一篇非常有趣和幽默的日記,作者用幽默的語言和夸張的敘述,給讀者帶來了無數(shù)笑
優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠,給人以美的享受。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語言表達的魅力。怎么這么吵鬧?我睜開睡眼,頓時嚇了一跳
編寫計劃書的過程中,我們可以反思自己的過去行為和經(jīng)驗,從而提高自己的各方面能力和水平。計劃書范文的閱讀可以幫助我們更好地理解和把握計劃書的基本要素和寫作技巧。
讀后感是對自己閱讀理解能力的一種檢驗,通過寫下來可以更好地把握書中的重點和精華。接下來,小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學習。知道太宰治也是一
活動方案是對活動內(nèi)容、時間、地點和參與人員進行詳細規(guī)劃的文件。如果你正在為活動方案的編寫苦惱,不妨參考一下下面的范文,或許會有所幫助。1、了解樹的知識。2、進一
軍訓(xùn)使我們更加明白團結(jié)合作和互助互愛的重要性,形成了強大的集體力量。下面是一些同學們在軍訓(xùn)中總結(jié)的心得體會,不妨參考一下。軍訓(xùn)是每個大學生都要經(jīng)歷的一段歷程,它
我意識到自己在這段時間里有很多需要改進的地方,總結(jié)是一個對自己進步的機會。明白了如何寫一篇較為完美的心得體會后,我們可以參考以下范文,對自己的寫作進行不斷的反思
優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學習。哎!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間過了一個學期,終于“熬
通過撰寫月工作總結(jié),我們可以對自己的工作目標和計劃進行回顧和檢查,看看是否有需要調(diào)整的地方。小編整理了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
范本中的案例可以幫助我們更加具體地理解總結(jié)的寫作要求。下面是一些經(jīng)典的范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。在確定論文題目之前,先要確定論文研究方向,導(dǎo)師通常都會
優(yōu)秀作文是作者對生活、人生、社會等方面的獨特見解和感悟的表現(xiàn)。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和幫助。
月工作總結(jié)也是一種自我激勵和自我成長的機會,能夠幫助我們認識到自己的進步和努力的價值。小編為大家整理了一些典型的月工作總結(jié)范文,其中包括了不同行業(yè)和崗位的工作總
通過總結(jié)心得體會,我們可以更全面地認識自己的不足和進步。接下來是小編為大家收集的一些心得體會范文,希望能激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作能力。今天早上,我們正在上數(shù)學課,突
顧問工作總結(jié)是對自身顧問角色的評估和改進的過程,可以讓我們更好地反思自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展方向。在下文中,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的顧問工作總結(jié)實例,讓大家對
黨員心得體會可以幫助黨員更好地提高自身素質(zhì),增強自身擔當,不斷完善黨性修養(yǎng)。接下來,我們將閱讀幾篇黨員心得體會的典型文章,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬浇梃b作用。
學生工作總結(jié)的目的是通過客觀、全面地評價學生的學習和生活表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,提出改進措施。下面是一些精選的學生工作總結(jié)范文,希望對大家寫好總結(jié)起到一定的指導(dǎo)作用。
通過閱讀范文范本,我們可以了解到一篇優(yōu)秀的作品應(yīng)該具備哪些特點和結(jié)構(gòu)。范文范本是寫作過程中的良師益友,對于我們提升寫作水平有著積極的促進作用。生境、生命、習性與
作文中的觀點要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。接下來請大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會對大家的寫作有所幫助。打小,我媽就對
家長會可以鼓勵家長們積極參與學校的活動和決策,提高教育質(zhì)量。讓我們一起來看看家長會中教師們對家長的一些建議和鼓勵,共同為孩子的成長努力。各位家長朋友:下午好!首
在學習過程中,及時總結(jié)心得體會可以幫助我們鞏固所學的知識,并提高學習效果。以下是小編為大家整理的心得體會,希望可以給大家在工作和學習中提供一些思考和借鑒。
心得體會是一種寶貴的經(jīng)驗積累,通過總結(jié)和概括,我們可以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。以上是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望對大家有所幫助,共同進步。
范本的存在可以激發(fā)我們對寫作的熱情,讓我們更加主動地去思考和表達。下面是一些精選的范文范本,它們兼具思想性、觀點性和表達性,相信能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
在備課過程中,教案模板可以幫助教師清晰地制定教學目標和教學步驟。以下是一些優(yōu)秀的教案模板范文,供教師參考借鑒,希望能給您提供一些啟示。我今天說課的內(nèi)容是義務(wù)教育
在寫社會實踐報告時,我們可以重點強調(diào)自己在實踐過程中所學到的經(jīng)驗和教訓(xùn)。小編從眾多社會實踐報告中選取了一些優(yōu)秀的范文供大家閱讀,希望能夠幫助大家寫出更好的報告。
范文范本是指一篇具有典型特征和優(yōu)良品質(zhì)的文章,它可以作為學習和參考的范本。為了讓大家更好地掌握總結(jié)的寫作技巧,小編為大家準備了一些范文,希望能夠幫助到大家。
自我鑒定能夠幫助大學生更好地認識自己的優(yōu)勢和不足,有利于個人的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些大學生自我鑒定范文,希望對大家進行自我鑒定時有所幫助。這些范文
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜怼O旅媸且恍﹤涫芎迷u的優(yōu)秀作文,它們以獨特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。
思想?yún)R報是對個人思想和心情的一種總結(jié)和反思,可以幫助我們更好地認識自己。鑒于思想?yún)R報的重要性,小編為大家整理了一些范文,希望能對大家提供一些思路和參考。
主站蜘蛛池模板: 99爱在线精品视频免费观看9 | 老子午夜影院 | 亚洲午夜精品视频 | 五月婷婷色综合 | 500av导航大全精品 | 四虎影视在线看免费 720p | 91久久亚洲精品一区二区 | 国产日韩视频 | 91久久精品一区二区三区 | 日本三级在线 | 99视频这里只有精品国产 | 国产一级特黄毛片在线毛片 | 99精品免费久久久久久久久日本 | 日本女人下面毛茸茸 | 日韩精品一区二区三区免费观看 | 加勒比 テカ痴女の猛烈交尾 | 99久久免费国产精品 | 欧美成人网在线综合视频 | 被摁着灌浓精囚禁高h1v1 | 高潮岳喷我一脸 | 午夜小视频免费观看 | 国产亚洲精品久久久久久国模美 | 精品视频一区二区三区四区 | 最近免费日本视频在线 | 精品小视频在线 | 色综合久久88色综合天天 | a级欧美片免费观看 | 日韩视频在线观看免费 | 青草视频在线免费观看 | 精品在线91| 久草欧美视频 | 亚洲精品乱码久久久久久花季 | 欧美日韩一区在线观看 | 日韩欧美一区二区三区在线视频 | 日韩欧美视频免费观看 | 国产精品99久久久久 | 91在线观 | 精品中文字幕在线观看 | 久久精品在线 | 99人体做爰视频 | av国语 |