4.讀后感是讀者與書(shū)籍之間的對(duì)話(huà)，是表達(dá)個(gè)人情感和體驗(yàn)的一種方式。小編為大家整理了一些多角度思考的讀后感樣本，希望能給大家?guī)?lái)一些洞察力和啟示。

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇一

課文資料是;有一次，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔和兒子的學(xué)校，那里已經(jīng)變成一堆廢墟。這位父親十分悲痛，他突然想起了自我常對(duì)兒子說(shuō)一句話(huà)“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一齊。”他緊定地挖起來(lái)，別人阻擋他，他也一向挖，他相信兒子還活著，而別人以為他悲痛過(guò)度快要瘋了。

他挖呀挖，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)……當(dāng)他到第35小時(shí)，他突然聽(tīng)到了兒子的聲音，同時(shí)，里面還要十幾個(gè)孩子。最終，這對(duì)偉大的父與子，緊緊地?fù)肀г谝积R，真是激動(dòng)人心的場(chǎng)面啊。

這件事情使我明白這樣一個(gè)道理;互相信任的重要和父愛(ài)的偉大。

如果，這對(duì)父與子不互相信任那孩子就沒(méi)有堅(jiān)持下去的信心，父親也缺少了營(yíng)救的動(dòng)力，后果或許是杯具，孩子們可能會(huì)餓死，渴死，悶死……后果不堪設(shè)想。

信任是多么重要，同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是那么需要互相信任。

我在這件事中，感觸最深的是那位父親緊定地挖了12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)、38小時(shí)，這使我驚憾不已，這需要多大的力量啊這就是父親和信任的力量，那力量是多么偉大啊。

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇二

“多么偉大的父愛(ài)呀!”我讀完《地震中的父與子》這篇感人肺腑的文章后，情不自禁地發(fā)出了贊嘆，同時(shí)也有許多體會(huì)。

《地震中的父與子》這篇文章寫(xiě)了在1989年洛杉磯大地震中，一位父親靠著堅(jiān)定的信念，不顧別人的勸阻和自己的安危，連續(xù)挖了三十八個(gè)小時(shí)，終于如愿以?xún)敚瘸隽俗约旱膬鹤拥氖隆Ｎ蚁嘈牛總€(gè)人讀了這篇文章，都一定會(huì)被這位父親強(qiáng)烈而又偉大的父愛(ài)所感動(dòng)的。

那么，這位父親有沒(méi)有就出了兒子呢?哦，“這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福的擁抱在一起”。我完全明白了，每一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該說(shuō)是每一個(gè)人，在做每一件事的過(guò)程中，只要對(duì)自己有信心，只要有矢志不渝的意志，就能把事情做成功。

相信我，信念是精神的支柱。

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇三

讀完《地震中的父與子》這篇文章后，我不得不感嘆父子親情的偉大，一股熱流仿佛從我心中往上涌。在別人絕望的眼神里，在很可能即將發(fā)生大爆炸的環(huán)境中，一位父親整整38小時(shí)堅(jiān)持在廢墟堆里尋找兒子，直到聽(tīng)見(jiàn)兒子喊爸爸的聲音。讀到這兒的時(shí)候，我百感交集，流下了熱淚。

為什么這位父親執(zhí)意去尋找兒子?因?yàn)檫@位父親說(shuō)過(guò)一句話(huà)“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一齊。”這句話(huà)是這位父親經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的。表達(dá)了這位父親對(duì)兒子那堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài)。正因?yàn)橛羞@種愛(ài)，有堅(jiān)定的信念，才使這位父親堅(jiān)持不懈。這也是父親對(duì)兒子一種愛(ài)的承諾，永生不變的諾言，不離不棄的心愿。是黑暗中的明亮，是世間真情。

我從報(bào)紙上以前看過(guò)這樣一篇文章。一個(gè)女孩每一天早晨上班時(shí)，都要去父親的住處，并且坐下來(lái)陪父親喝一杯茶。她父親每一天都要做上早點(diǎn)等著她，因?yàn)樗幌胱屌畠翰怀栽琰c(diǎn)就上班。一個(gè)下雨早晨，外面刮起了冷風(fēng)，女孩因?yàn)轸[鐘忘了定時(shí)睡過(guò)了頭，因此來(lái)不及看望父親，于是，女孩給父親打了個(gè)電話(huà)。

“你真的不來(lái)了嗎?”話(huà)筒里傳來(lái)父親關(guān)切的聲音，話(huà)音里包含著父親明顯的失望。女孩便向父親保證：“爸，我明天必須去看您，真的。”但在女孩出門(mén)的拐彎處，她看到了自我的父親，原先他為了女兒能吃上早點(diǎn)，他一接電話(huà)就趕來(lái)了，更讓人感動(dòng)的是，父親怕女兒堅(jiān)持陪自我喝茶而耽誤工作，他便一向默默的守侯在女兒的路口。這是多么偉大的父愛(ài)啊!是多么的無(wú)私啊!

我們常說(shuō)，爸爸愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸。它或許太含蓄，它或許太深沉，只是不善于表達(dá)。其實(shí)，爸爸對(duì)我們的愛(ài)像大海，而我們對(duì)爸爸的愛(ài)至多也只能算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道。。難怪我們經(jīng)常聽(tīng)人們這么說(shuō)：“父愛(ài)無(wú)邊。”

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇四

學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文之后，我的心久久不能平靜。它深深的吸引著我，使我讀完一遍又想讀。每次讀的時(shí)候，我就會(huì)幻想自己也在里面幫助他們。

我可以說(shuō)是對(duì)這篇文章了如指掌了。當(dāng)我讀完一遍，我對(duì)這篇文章就有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，新的知識(shí)、新的理解。

全文講述的是：1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震的時(shí)候，有一位父親不管別人的勸阻，不顧自己的生命安危，堅(jiān)持尋找自己的兒子阿曼達(dá)。經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)不停的挖掘，他的兒子和其他13名同學(xué)終于獲救。歌頌了偉大的父愛(ài)，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。

在生活中，父母的愛(ài)，無(wú)處不在，這種愛(ài)藏在慈祥的笑容，親切的話(huà)語(yǔ)、熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)格的要求……這種愛(ài)時(shí)我感到十分溫暖，溫馨。

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇五

今天，我從語(yǔ)文書(shū)上讀了一篇課文名叫，讀完后，我被文中父親愛(ài)子和執(zhí)著的精神而深深地震驚和感動(dòng)。

講述了1994年洛衫磯地震中有一位父親安頓后受傷的妻子。立刻奔向他兒子的學(xué)校不顧自身的安危，也不聽(tīng)別人的勸告，堅(jiān)持挖了38個(gè)小時(shí)后，終于救出了他的兒子和13個(gè)小孩。創(chuàng)造了父愛(ài)的奇跡，他的兒子在廢墟中也十分堅(jiān)強(qiáng)，還在要被救出時(shí)讓他的同學(xué)先出去，也十分了不起，這對(duì)了不起的父與子在地震中無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。

由文中這感人的父愛(ài)，我想到了基礎(chǔ)訓(xùn)練上的一個(gè)故事，一位父親帶他的女兒乘船去外地見(jiàn)他的妻子，可是有一次，由于船一陣劇烈的晃動(dòng)，一把水果刀不小心扎入了這位父親的心臟，可是因?yàn)閯?chuàng)口太小和父親擔(dān)心女兒不會(huì)受到照顧，便頑強(qiáng)的活了3天，在把女兒送給他妻子時(shí)死去，打造了父愛(ài)的奇跡。

父愛(ài)是偉大而又無(wú)私的。它好似黑暗中的一盞明亮的燈，給我們溫暖，給我指點(diǎn)前進(jìn)的方向，他又像一把手，當(dāng)你陷入不良習(xí)慣的沼澤中，他會(huì)把你拉回來(lái)，便你終生受益。

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇六

當(dāng)親情與信念生發(fā)出一種力量時(shí)，你才知道父愛(ài)的偉大。

——題記。

地震中的父與子，一個(gè)在為著信念而挖，一個(gè)迫切等待著生的希望。時(shí)間一分一秒在流逝，卻使父愛(ài)越來(lái)越深。父愛(ài)，足以把一切打倒。父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的笑語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。俗話(huà)說(shuō)得好：父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深。當(dāng)你在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，他們總會(huì)我們?cè)谝黄稹８改甘俏覀儓?jiān)強(qiáng)的支柱，是帶你翱翔天空的翅膀。在那一刻，父愛(ài)在突如其來(lái)的災(zāi)難中，迸發(fā)出了熠熠生輝的光芒。

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇七

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇八

在第六組課文中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于父母的愛(ài)的課文，其中，最令人熱淚盈眶的是《地震中的父與子》，它讓我深深地感受到了父子之間的親情。

這篇課文主要寫(xiě)了1994年美國(guó)洛杉磯在地震使30萬(wàn)人受到傷害。一位父親來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓廢墟前清理廢墟，因?yàn)樗葍鹤印Ｔ诟赣H挖掘廢墟時(shí)，許多人絕望地離開(kāi)，有的還勸他停手，不要做無(wú)作用的事，但父親還是堅(jiān)信不疑地繼續(xù)挖掘。他挖到第38小時(shí)后驚喜地聽(tīng)到了兒子的聲音，并得知有14個(gè)孩子還活著，在路人共同搭救下，50分鐘后，父子終于可以擁抱在一起。

讀了這篇課文，我深深地體會(huì)了這句話(huà)：“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起”。這是文中父親對(duì)兒子的承諾：“不論地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)，我都不會(huì)扔下你不管，總會(huì)和你在一起。”這句承諾，是兒子在絕境中充滿(mǎn)信心的力量源泉，因此使兒子堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。在這里，我深深地體會(huì)到了濃濃的父愛(ài)。其實(shí)，還有很多關(guān)于父愛(ài)的事例，例如：1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒去和在美國(guó)的妻子會(huì)合，在一次意外中，一把刀插穿了他的心臟，女兒嚇壞了，而父親卻扮成是安然無(wú)恙。就這樣，很快就過(guò)了三天，等到女兒與母親相遇時(shí)，父親已經(jīng)倒下，胸口不斷噴血。一個(gè)被插穿心臟的人，竟能多活三天，這是因?yàn)樵诟赣H心中有一種信念：就是要親手把女兒送到妻子手上，才讓他能夠堅(jiān)強(qiáng)地過(guò)了這三天。

我經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)，父愛(ài)無(wú)邊。我想，父親真?zhèn)ゴ蟀?父親是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，讓我們一起去更加關(guān)心，更加努力地去回報(bào)父親吧!

文檔為doc格式。

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇九

內(nèi)容是：有一次，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔向兒子的學(xué)校，那里已經(jīng)變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心，他突然想起了自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà)：“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起。”他堅(jiān)定地挖起來(lái)，別人阻擋他，他也一直挖，他相信兒子還活著，但別人以為他傷心過(guò)度快要瘋了。他挖呀挖，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，……當(dāng)他挖到第38小時(shí)時(shí)，他突然聽(tīng)到了兒子的聲音，同時(shí)，里面還有十幾個(gè)孩子。最后，這對(duì)偉大的父與子，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

這個(gè)事情使我明白了一個(gè)道理：相互信任的重要和父愛(ài)的偉大！

如果，這對(duì)父與子不互相信任，后果會(huì)是多么悲慘。可能會(huì)餓死，渴死，悶死，被當(dāng)作垃圾丟進(jìn)垃圾場(chǎng)……，后果不堪設(shè)想！

信任是多么偉大，同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。

我在這件事情中，感觸最深的是：那位父親堅(jiān)定地挖了12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，38小時(shí)，這使我驚嘆不已，這需要多大的毅力啊！

這到底是什么力量？

啊！我知道了。

這是父愛(ài)和信任的力量，那力量是多么偉大啊！

每當(dāng)我讀這篇文章時(shí)，我都深深感動(dòng)著。

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇十

學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文后，我懂得了一位父親為了兒子不怕各種困難，因?yàn)樗M了一個(gè)父親應(yīng)有的父愛(ài)。

課文的主要資料是：講述了1994年美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)、不顧勸阻、歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的長(zhǎng)途堅(jiān)持挖掘，最后在廢墟中救出兒子和同學(xué)。這篇課文歌頌了偉大的父愛(ài)，贊揚(yáng)了父親堅(jiān)持不懈、努力挖掘，不怕困難、不怕艱辛、無(wú)比堅(jiān)定，不顧勸阻以及時(shí)刻為孩子著想的濃濃父愛(ài)之情。

父親不怕困難，愿意為兒子付出一切，別的家長(zhǎng)都走了，而他還在不停地挖，許多人來(lái)勸他，但都被他拒絕了，人們都認(rèn)為他精神失常了，但他一心想著兒子，不再理會(huì)旁人的勸說(shuō)，當(dāng)他挖到38小時(shí)，他最后聽(tīng)見(jiàn)了兒子的聲音，當(dāng)時(shí)他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，這說(shuō)明了父親為了救出兒子，自我這么苦都還在堅(jiān)持挖掘，這是為了自我的兒子呀!

生活中，我也常常體會(huì)到父愛(ài)。

每一天爸爸都會(huì)送我上學(xué)和我說(shuō)再見(jiàn)，一次，快遲到了，一到門(mén)口，我忘記和爸爸說(shuō)再見(jiàn)了，剛跑一下，爸爸，忽然叫住我：“拜拜，好好學(xué)習(xí)哦”，然后，跟我揮了揮手，我頓時(shí)感到一股暖流涌進(jìn)，從那以后，每一天爸爸都要跟我再見(jiàn)并鼓勵(lì)我一句，這段時(shí)光，我感到了父愛(ài)，從這不經(jīng)意的動(dòng)作中體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷。

《地震中的父與子》中的父親正是有了這堅(jiān)定的父愛(ài)，才能把兒子救出來(lái)的。

有些父愛(ài)是無(wú)言的，從那細(xì)心的動(dòng)作中能夠看出，有些父愛(ài)是嚴(yán)厲的，從那一聲聲訓(xùn)斥能夠看出，有些父愛(ài)是關(guān)心的，從那聲聲問(wèn)候能夠看出，有些父愛(ài)是完美的，從他陪你的玩樂(lè)能夠看出，有些父愛(ài)是是幽默的，從那聲聲笑話(huà)中能夠看出。

總之，一句話(huà)，生活中誰(shuí)都離不開(kāi)父愛(ài)。

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇十一

上個(gè)星期四，有“約讀書(shū)房”的老師給我們上了一節(jié)閱讀分享課。老師給我們的是“災(zāi)難求生”系列叢書(shū)中的《地震夜的新生》。

老師一上完課，就把書(shū)發(fā)給我們。我一拿到書(shū)，便饒有興致地讀了起來(lái)。剛開(kāi)始，我認(rèn)為這些書(shū)籍十分無(wú)趣，可剛讀完第一章，我就入了迷，如饑似渴地讀了起來(lái)。

災(zāi)難無(wú)情，人間有情。

這本書(shū)主要講了主人公里奧。羅斯與他的好朋友們齊心協(xié)力，互相扶持，最終逃出生天的故事。在這本書(shū)里，并沒(méi)有什么華麗的詞藻，也沒(méi)有讓嘆為觀(guān)止的.語(yǔ)句。它就和我們寫(xiě)日記一樣，平常，真實(shí)，讓我們能夠設(shè)身處地地感受到當(dāng)時(shí)的驚險(xiǎn)與危難。

讀完這本書(shū)后，我感慨頗多。在衣食無(wú)憂(yōu)的現(xiàn)在，在科技發(fā)達(dá)的未來(lái)，地震，或許再也不會(huì)發(fā)生。但，中國(guó)有句俗話(huà)，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。就拿書(shū)中寫(xiě)的舊金山大地震來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)的舊金山是那么繁榮，那么昌盛，沒(méi)有人會(huì)想到這兒會(huì)發(fā)生地震。可就在一夜之間，整座城市都化為灰燼！而在我們中國(guó)，也發(fā)生過(guò)一次極具破壞性的地震——“5.12”汶川大地震！汶川地震的級(jí)別已經(jīng)達(dá)到了9.5級(jí)！眾所周知，地震最高級(jí)別也不過(guò)就12級(jí)！但令人欣慰的是，在汶川大地震中，沒(méi)有一名兒童死亡，而有很多大人卻沒(méi)能逃生。這就說(shuō)明，無(wú)論在什么時(shí)候，心中都要有堅(jiān)定的危機(jī)防范意識(shí)，平日更要多加訓(xùn)練。

地震無(wú)情，人間有愛(ài)！只要我們有防范意識(shí)，平時(shí)多了解防震知識(shí)，即使災(zāi)難真的來(lái)臨，我們也能科學(xué)防范，正確逃生！

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇十二

學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，我非常感動(dòng)。它講述了一位父親對(duì)兒子那種無(wú)私的愛(ài)。由此，我想到了我的父親。

我的父親，平常不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，不喝酒，也不吸煙。父親對(duì)我管得特別嚴(yán)，不過(guò)，不像別的家長(zhǎng)一樣，一個(gè)勁地逼孩子學(xué)，學(xué)，學(xué)，讓書(shū)山把孩子壓得都喘不過(guò)氣來(lái)。而我的父親，對(duì)我卻是該學(xué)則學(xué)，該玩就玩。

記得有一次，我獨(dú)自騎車(chē)到農(nóng)村外婆家去。沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金——一輛大卡車(chē)堵在了路中間。本來(lái)公路就很窄，兩邊又是深溝。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。干脆從路邊推過(guò)去吧！我推著車(chē)子，小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳。突然，腳一滑，一下子摔到了地上。車(chē)子正好壓在腳腕上……我強(qiáng)忍著疼痛，用力扶起車(chē)子，趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)子，回家去了。

等我醒來(lái)，父親正坐在病床前發(fā)呆，看我醒了，高興地只說(shuō)了一句：“醒了！”就去叫醫(yī)生了。我一看，桌上的飯已冰涼冰涼了。

醫(yī)生說(shuō)可以回家了。我在家里躺在床上，什么也干不了。只看到父親進(jìn)進(jìn)出出那忙碌的身影。

幾天過(guò)去了，我的腳好了。父親額上那皺著的眉頭也舒展開(kāi)了。我仔細(xì)端詳著父親，發(fā)現(xiàn)父親似乎蒼老了很多。父親，這就是疼愛(ài)我的父親！

一首歌唱的好：“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的淚就情不自禁地流下來(lái)。

父愛(ài)無(wú)聲。感謝父親，感謝您對(duì)女兒那無(wú)私的愛(ài)，感謝您對(duì)女兒那濃濃的情！父親，您就是我登天的云梯，您就是我依靠的大樹(shù)！

父親，i love you forever！

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇十三

最近，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，那就是《地震中的父與子》，它講了一位父親給兒子許下了一個(gè)承諾，并在地震中憑著這股信念，成功的營(yíng)救出了兒子。兒子也憑著對(duì)父親的信賴(lài)38個(gè)小時(shí)都時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)同學(xué)，讓同學(xué)們堅(jiān)持生的希望，最后安全的出口開(kāi)辟出來(lái)了，兒子讓同學(xué)們先出去，這也源于他對(duì)父親的信賴(lài)。

我覺(jué)得，父親非常愛(ài)自己的兒子，兒子也非常愛(ài)自己的父親，就因?yàn)槿绱耍攀沟酶赣H守信，兒子信賴(lài)。在我看來(lái)，爸爸的愛(ài)是比母親的愛(ài)更深沉的，但是，它是不會(huì)讓你輕易發(fā)現(xiàn)的。

在生活中，爸爸也非常得愛(ài)我，就比如在我小的時(shí)候，我去柜子里找玩具，這時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，用手擋住了我的頭，那時(shí)，我覺(jué)得爸爸是為了好玩，但是，并不是如此。有一次，在爸爸從柜子里找東西時(shí)，我也學(xué)著爸爸的樣子，用手擋住爸爸的頭，沒(méi)想到，當(dāng)爸爸抬起頭來(lái)的時(shí)候，我的手就特別特別得疼，等爸爸從柜子里出來(lái)了，我的手才感到好一些，爸爸看見(jiàn)了我的手有點(diǎn)紅，就對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我哭著說(shuō)：“剛才我被柜子夾了手了。”爸爸聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)。就往我手紅的地方吹氣，并說(shuō)：“下次小心點(diǎn)。”

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇十四

在爸爸挖掘的同時(shí)，阿曼達(dá)在廢墟下安慰同學(xué)們：“不要怕，我爸爸說(shuō)過(guò)，只要他活著，無(wú)論發(fā)生什么，他總會(huì)和我在一起。”8小時(shí)過(guò)去了，16小時(shí)過(guò)去了，爸爸還沒(méi)來(lái)救我們。

阿曼達(dá)心想：難道爸爸真的不來(lái)救我們？33小時(shí)過(guò)去了，阿曼達(dá)和同學(xué)們?nèi)匀贿€沒(méi)被獲救，同學(xué)們徹底感到絕望了。阿曼達(dá)說(shuō)：“不要放棄，我相信爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的！”到了第38小時(shí)……，“爸爸，真的是你嗎？”“是爸爸！”大家開(kāi)心極了，阿曼達(dá)說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)吧！爸爸一定會(huì)來(lái)救大家的！”被獲救后，阿曼達(dá)和爸爸幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>

讀完《地震中的父與子》，我不禁流下了感動(dòng)的熱淚。那深深的父愛(ài)，父親為了兒子堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的精神使我感動(dòng)。

以前，母親關(guān)切地照顧我；父親細(xì)心地教導(dǎo)我，我都不在意。但是在這個(gè)時(shí)候，我才真正體會(huì)了母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)！

親情是人間至高無(wú)上的寶貝，一個(gè)人如果沒(méi)有了親情，就像失去鳥(niǎo)巢的雛燕，也像沒(méi)有根的小草。這時(shí)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，生活根本沒(méi)意義。因此親情是寶貴的，是多少金銀財(cái)寶都換不回來(lái)的東西，所以我們應(yīng)該去珍惜它，愛(ài)護(hù)它。

親情是我們值得用一輩子去珍惜的，我們每個(gè)人都不應(yīng)該忽略了它。

我曾看到過(guò)這樣一則感人的故事：

在大地震的混亂之中，年親的父親安頓好受傷的妻子，就沖向兒子的學(xué)校，他堅(jiān)信兒子會(huì)與他在一起。

兒子的學(xué)校成了雜亂無(wú)章的瓦礫堆。年親的父親不顧他人勸阻，用手不停地挖瓦礫堆，堅(jiān)信能找到兒子。

在父親的不斷努力下，三十八小時(shí)后，兒子與同學(xué)雙雙獲救。兒子在離洞口最近的地方，但他先讓其他同學(xué)出來(lái)，自己最后出來(lái)。兒子出來(lái)的那一刻，父親拉住他的手，說(shuō)出了自己常常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà)“不管發(fā)生什么，我總會(huì)與你在一起”

這是一對(duì)用愛(ài)創(chuàng)造奇跡的了不起的父與子。兒子的了不起在于團(tuán)結(jié)謙讓?zhuān)赣H的了不起在于信守諾言。總而言之，這巨大的精神力量來(lái)自對(duì)父親的真誠(chéng)諾言；奇跡的出現(xiàn)來(lái)自于偉大的父愛(ài)。

今天我讀了《地震中的父與子》這篇文章寫(xiě)了父親知道地震后就去救他七歲的兒子，他懷著堅(jiān)定的信念去救他七歲的兒子。他挖了38個(gè)小時(shí)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了他兒子的聲音，兒子說(shuō)：“爸爸我就知道你會(huì)來(lái)救我，你先救我14個(gè)同學(xué)把。”這對(duì)了不起的父與子緊緊地抱在了一起。

還記得5。12大地震嗎？有一位父親冒著生命危險(xiǎn)去救他兒子，他挖了5小時(shí)啊！終于挖到他兒子了，連忙把他送醫(yī)院。兒子說(shuō)：“爸爸你還記得一句話(huà)嗎？你說(shuō)過(guò)只要你還活著就一定會(huì)來(lái)救我的，爸爸你承諾了你的話(huà)。”

多么鎮(zhèn)定的父與子啊！多么堅(jiān)定的父親啊！多么信守承諾的父與子啊！

愛(ài)多么的偉大，多么頑強(qiáng)啊，只要人的心中有愛(ài)和信念就一定會(huì)成功！

愛(ài)如山一般宏大；愛(ài)如海一樣廣闊。

“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”這是《地震中的父與子》告訴我們的。文中的父親用特別的方式偉大地實(shí)踐了這一諾言，證明了愛(ài)的偉大。兒子也因?yàn)閷?duì)父親的愛(ài)深信不疑，從父愛(ài)中獲得力量，拯救了自己和同學(xué)們。

因?yàn)閻?ài)，堅(jiān)硬的水泥、鋒利的鋼筋，也能被雙手挖開(kāi)；因?yàn)閻?ài)，廢墟中忍受38小時(shí)的艱辛，也能創(chuàng)造出生還的奇跡。父親兩天一夜拼命的挖掘，是什么支撐著他在堅(jiān)持？是愛(ài)。兒子在黑暗的廢墟中艱難的等待，是什么讓他戰(zhàn)勝了死亡的危險(xiǎn)？是愛(ài)。

愛(ài)如食物一樣支撐著父愛(ài)；愛(ài)如蠟燭一般照亮了兒子。廢墟中的堅(jiān)持，廢墟外的堅(jiān)強(qiáng)。兩個(gè)相互愛(ài)的男子漢，一對(duì)了不起的父與子。

廢墟里一片漆黑，空氣中都是灰塵，時(shí)不時(shí)的會(huì)有一些余震，把周?chē)嗳醯牡胤秸鹚?/p>

這時(shí)有一個(gè)小女孩說(shuō)話(huà)了：“這里好黑呀，我好餓呀！”又有一個(gè)小孩子說(shuō)：“我們會(huì)不會(huì)一直被埋在這里呀，我感覺(jué)渾身難受！”“我好想爸爸媽媽呀！”一個(gè)小女孩哭著說(shuō)。這時(shí)一直沉默的阿曼達(dá)說(shuō)話(huà)了：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)們，我的爸爸會(huì)來(lái)救我，這樣我們就會(huì)得救了。”那個(gè)小女孩站起來(lái)，擦了擦眼淚，哭著說(shuō)：“那你的爸爸會(huì)……會(huì)不會(huì)不來(lái)救我們呀！”“不會(huì)的！”阿曼達(dá)站起來(lái)，堅(jiān)定的說(shuō)，“我的爸爸一定會(huì)來(lái)救我的因?yàn)槲业陌职终f(shuō)過(guò)‘不論發(fā)生什么，爸爸總會(huì)跟我們?cè)谝黄稹瑢W(xué)們，讓我們打起精神來(lái)，等待救援吧。”“對(duì)！我們要打起精神來(lái)，不能放棄！”大家異口同聲地說(shuō)，阿曼達(dá)臉上也露出了一絲笑容。

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇十五

在這一冊(cè)書(shū)中有二十幾篇課文。可在這兒二十幾篇中,最令我難忘的一篇課文就是——《地震中的父與子》。

在美國(guó)洛杉磯大地震中,有一位父親安頓好妻子就去學(xué)校尋找兒子。中途還有許多父母急匆匆的趕來(lái),可痛哭過(guò)后就離開(kāi)了。只有這位父親在接著挖,他不聽(tīng)旁人勸阻,堅(jiān)持要找兒子。最后,在他奮不顧身,堅(jiān)持不懈的時(shí)間里,終于找到了兒子,并救了其他14名同學(xué)。

每當(dāng)我讀到:“他挖了8小時(shí),12小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人在來(lái)阻擋他。他滿(mǎn)臉灰塵,雙眼布滿(mǎn)血絲,,衣服破爛不堪,到處都是血跡。”時(shí),我情不自禁的淚眼朦朧。因?yàn)檫@句話(huà)寫(xiě)出了父親為了救孩子,奮不顧身。還體現(xiàn)出了時(shí)間的漫長(zhǎng)。

一想起這件事,我的心就直痛。感覺(jué)父愛(ài)是多么的偉大!在這個(gè)世界上,父母無(wú)微不至的關(guān)心著我們、照顧我們。他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌?這是我們一輩子也報(bào)答不完的。

《地震中的父與子》讓我讀懂了親情的真諦,血濃如水的親情無(wú)私而偉大。我們理所當(dāng)然應(yīng)該孝敬他們!!!

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇十六

今天，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我讀到一本感人的故事——《地震中的父與子》。故事是這樣的：在某一天，美國(guó)發(fā)生了一次6。9級(jí)大地震，一位年輕的丈夫安頓好受傷的妻子后，快速地奔向他的7歲的兒子的學(xué)校，他知道：兒子的學(xué)校在東偏南的方向，他就跑到那里，搬開(kāi)周?chē)耐咂€有好幾位家長(zhǎng)也陸續(xù)來(lái)到這兒，尋找自己的兒子或者是女兒：“我的兒子！”“我的女兒！”，找了幾分鐘后，他們都失望地回家了，只有這位父親一直在找，消防人員趕到后，對(duì)他說(shuō)：“我知道你很難過(guò)，但是，這兒危險(xiǎn)，你快走吧！”他問(wèn)：“你是不是來(lái)幫我？”后來(lái)更多的人去勸他離開(kāi)了，他又問(wèn)：“你們是不是來(lái)幫助我的？”大家搖頭，都以為這位父親失去了兒子，受到了很大的刺激，腦子傻了。但是，此時(shí)，這位父親的心里只有一個(gè)念頭：兒子在等著我！因?yàn)樗氲剑瑑鹤釉?jīng)跟他說(shuō)過(guò)：“不管發(fā)生什么事，我都和你在一起。”現(xiàn)在，沒(méi)人再阻止他了，這位夫親找了1個(gè)小時(shí)，18個(gè)小時(shí)，29個(gè)小時(shí)，他兩眼布滿(mǎn)血絲，但他只有一個(gè)念頭：兒子在等著我！于是，他不停地挖呀，挖呀，到第33個(gè)小時(shí)，從廢墟底下出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“爸爸，是你嗎？”“阿曼達(dá)！我的兒子！”父親欣喜若狂。然后，父親問(wèn)阿曼達(dá)：“你們班的人怎么樣？”阿曼達(dá)說(shuō)：“教室塌下來(lái)時(shí)，塌成了一個(gè)三角形，我們班的14名同學(xué)都沒(méi)有受傷，我告訴他們：“只要我的爸爸沒(méi)事的'話(huà)，他一定會(huì)來(lái)救我們的。”父親聽(tīng)到后，說(shuō)：“這里還有14個(gè)孩子，快來(lái)幫忙！”人們都趕過(guò)來(lái)幫忙，爸爸說(shuō)：“阿曼達(dá)，出來(lái)吧。”他卻說(shuō)：“先讓我的同學(xué)出去吧，你會(huì)跟我在一起的，我不怕。”

讀完故事，我的心被阿曼達(dá)打動(dòng)了，這位年僅7歲的孩子，竟然這么勇敢！他，是最棒的！我也要向阿曼達(dá)學(xué)習(xí)，跟同學(xué)們好好相處，與同學(xué)們共同面對(duì)困難，共同進(jìn)步！

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇十七

阿曼達(dá)被困在廢墟里，受著無(wú)比的痛苦，但是他相信他的爸爸一定會(huì)來(lái)救他們的。他的父親被別人勸了好幾次他仍然只說(shuō)了一句話(huà)：“你是不是來(lái)幫助我？”別人認(rèn)為他是去孩子過(guò)于悲痛，精神失常了，然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等著他。

阿曼達(dá)的父親挖了八小時(shí)，十二小時(shí)，二十四小時(shí)，三十六小時(shí)，雖然他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，他任然不放棄，我也為這位父親失去孩子而感到不幸。終于，父親挖到三十八小時(shí)時(shí)，他突然聽(tīng)見(jiàn)瓦礫堆下面發(fā)出阿曼達(dá)的聲音，這時(shí)我的心平靜了下來(lái)。如果我是那位父親的話(huà)我一定會(huì)拼了命找我的孩子，我終于知道父母是多么的愛(ài)我們。

然后一個(gè)安全的出口開(kāi)辟了出來(lái)，阿曼達(dá)并沒(méi)有出來(lái)，而是讓所有的同學(xué)出去自己再出去，最后這對(duì)了不起的父與子無(wú)比幸福的擁抱在一起，這讓我想起了我的父母以前是多么愛(ài)我的，我感覺(jué)鼻子酸了。

我們要知道上學(xué)前父母那一聲督促，上班臨走之前的一句關(guān)心，在家里每一個(gè)嘮叨……都是為我們好，父母是永遠(yuǎn)愛(ài)我們的，是永遠(yuǎn)不可替代的愛(ài)！

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇十八

1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，有一位父親，他的兒子被壓在了廢墟里面，他父親很難過(guò)，但他一下子想起常和兒子說(shuō)的話(huà)，不論發(fā)生了什么，我總會(huì)和你在一起！于是父親堅(jiān)定的一個(gè)人挖了38小時(shí)，他聽(tīng)到了兒子的聲音，而且知道兒子那里有14個(gè)小孩，都活著，那是因?yàn)閮鹤右恢睂?duì)大家說(shuō)：“大家不用擔(dān)心，因?yàn)槲野职种灰钪欢〞?huì)救我，也能救大家。”于是，兒子得救了。

這篇文章寫(xiě)的很讓人感動(dòng)，因?yàn)橹皇瞧匠Ｕf(shuō)的一句話(huà)，竟讓兒子活了下來(lái)，大地震發(fā)生后，父親在堅(jiān)定的去救兒子，兒子也告訴他的同學(xué)們，要等待他的爸爸來(lái)救他們。這一對(duì)父子真是了不起！如果我遇到這樣的事情，我也要向這對(duì)父子學(xué)習(xí)他們沉著冷靜的舉動(dòng)。只有沉著冷靜，才能在以后的災(zāi)難中化險(xiǎn)為夷。

地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇十九

這篇文章，使我悄然淚下。這對(duì)偉大的父與子，使我的敬佩之情油然而生。

父親的偉大之處在于他不顧自己的安全，不聽(tīng)別人的勸告，一心只要救兒子。因?yàn)檫@位父親答應(yīng)過(guò)兒子，所以父親恪守諾言。父親的心中似乎只有這么一句話(huà)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！”這使父親的心中只有一個(gè)念頭：我要救我的兒子！因?yàn)槲业膬鹤釉诘任遥「赣H的信守若言，說(shuō)一不二，使自己的兒子——阿曼達(dá)及阿曼達(dá)的十三位同學(xué)得以生還。父親即使雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡也要救兒子。哪怕他要挖一年，那一年不吃不喝也愿意。

兒子阿曼達(dá)的偉大之處在于他先人后已，即使自己早已疲憊不堪，也要先讓同學(xué)出去。他和父親一樣，腦袋中只有一句話(huà)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！”所以，阿曼達(dá)讓自己的父親先救他的同學(xué)。因?yàn)楦赣H答應(yīng)過(guò)自己的兒子：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！”阿曼達(dá)臨危不懼，因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)，才能使阿曼達(dá)在沒(méi)有水和食物，到處一片漆黑的世界里堅(jiān)持38小時(shí)，甚至比這更多得時(shí)間！阿曼達(dá)還鼓勵(lì)自己的同學(xué)，讓他們相信自己的父親，相信自己的父親一定回來(lái)救他們的！

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地震中的父與子讀后感（模板20篇）篇二十

地震等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生，唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅(jiān)強(qiáng)。玉樹(shù)地震已經(jīng)成為一場(chǎng)生命的劫難，但現(xiàn)在的救援行動(dòng)都將化為一筆寶貴的.精神財(cái)富，可以告慰死者，可以提醒后人。14日早晨，青海玉樹(shù)7.1級(jí)地震突如其來(lái)，寧?kù)o的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿(mǎn)面的孩子，低垂著腦袋被抱出廢墟，模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。災(zāi)難再次牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，軍隊(duì)武警公民政醫(yī)療等各個(gè)部門(mén)迅速行動(dòng)，投入到了緊張的救援中。與此同時(shí)，個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開(kāi)始自發(fā)地捐款捐物，愛(ài)心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū)，和死神進(jìn)行賽跑。

經(jīng)歷了兩年前汶川大地震的磨煉，無(wú)論是當(dāng)局，還是民眾，都有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。這讓我們?cè)诒瘋懈械叫┰S欣慰。盡管科技日漸發(fā)達(dá)，地震仍然不可預(yù)知。面對(duì)天災(zāi)，一個(gè)偉大的民族應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)挺立，也應(yīng)該不斷進(jìn)步。恩格斯說(shuō)："一個(gè)聰明的民族，從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多。"汶川大地震之后，防震減災(zāi)法獲得通過(guò)，已經(jīng)于20××年5月實(shí)施，應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過(guò)程中，公民精神隨之成長(zhǎng)，很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策，對(duì)應(yīng)該用于重建的財(cái)物進(jìn)行輿論監(jiān)督。巨大的社會(huì)進(jìn)步有目共睹，我們相信這些會(huì)在玉樹(shù)地震后的救援行動(dòng)中得到體現(xiàn)。我誠(chéng)心為玉樹(shù)祈福！