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以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)

時間:2025-06-07 作者:飛雪

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以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

生命是頑強(qiáng)的,生命是脆弱的,生命還是偉大的。

懸崖上的一棵松樹頑強(qiáng)地生長著,沒有人給它澆水,也沒有人給它施肥,一切全靠自己,它把根須深深地扎進(jìn)石縫中的泥土里,從中吸取那為數(shù)不多的水分和養(yǎng)分。在這么惡劣的環(huán)境下,它依然頑強(qiáng)地生長著,這種頑強(qiáng)不息的精神值得我學(xué)習(xí)。

螞蟻,在人類的面前是那么的渺小,似乎人們不經(jīng)意的一腳就能踩死它們。從這不經(jīng)意的一個舉動造成的傷害,令我感到生命有時是真的很脆弱的。

神秘的大自然中,公螳螂為了它的后代能夠茁壯成長,用自己的生命為母螳螂提供更多的營養(yǎng)。公螳螂這種為了后代而甘愿被母螳螂吃掉的精神讓我感到生命是偉大的。

我們要珍愛生命,讓有限的生命綻放光彩。

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

教育,小而言之決定著人的命運(yùn);大而言之,決定著的前途。是競爭激烈的時代,高文憑儼然成了高薪水的代名詞,,躋身白領(lǐng),抬高身價,老師家長學(xué)生演繹著時代的瘋狂。

名校陪讀多瘋狂。

在一座座中學(xué)的附近,陪讀村發(fā)展,意識到教育是人生唯一出路的家長們,拋棄了優(yōu)越舒適的生活,浩浩蕩蕩地來到這里安營扎寨,與孩子一起為高考做。夜深啦,陪讀村里仍透出點(diǎn)點(diǎn)燈光,燈光下那一張張寫滿疲憊卻稍有懈怠的臉,令人不禁感慨應(yīng)試教育的瘋狂。讓我從心底祝福,愿命運(yùn)能青睞!

起跑線上多瘋狂。

讓你的孩子贏在起跑線,耳熟能詳?shù)闹晾砻裕瞬幌M暮⒆映刹牛闵涎萘似鹋芫€的瘋狂,要選的,老師要挑最棒的,培訓(xùn)班應(yīng)運(yùn)而生,證書漫天飛舞,是好孩子就得跟著大人跑,放棄的天性,丟掉的愛好,個天真的孩子成了家長與同齡人競爭的砝碼,成了家長炫耀的資本,小小年紀(jì)就背上家長給預(yù)定的成才計劃,沉重的翅膀訴說艱難!

人生是一場漫長的馬拉松,最后的贏家起跑就沖在,長路漫漫,何苦一開始便把弄得精疲力竭?厚厚的鏡片,病態(tài)的思想是對時代無聲的控訴。

嗚呼!瘋狂的時代!時代的瘋狂!教育民族復(fù)興的原,懈怠!偏激!我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!

拯救教育!拯救人才!

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

生命是什么?這是一個很值得深思的問題。

清香裊裊的早晨,我在街上散步。在一個不起眼的墻角邊,我發(fā)現(xiàn)了一只傷痕累累的流浪狗。它滿身傷口,污漬使我看不清它本來的毛色。只見它拖著自己疲憊的身子,漫無目的地在大街上行走。人們見到它,都忍不住捂住鼻子,對它投去嫌棄的目光。我的同情心不由地冒出來。我把這只狗抱回了家。每天,我都好好喂養(yǎng)它。一個星期后,小狗勇敢地站了起來。那小小的身體里,包含著多么強(qiáng)大的生命力啊!竟使它從奄奄一息,死而復(fù)生。

烈日炎炎的暑假,我去黃山游玩。那高聳入云的山峰使人望而生畏,顫顫發(fā)抖。可是,就是在這樣的懸崖峭壁上,一株株迎客松斜著身子探了出來。在少有泥土的巖石中,迎客松茁壯成長。它們與黃山的云朵做伴,與黃山的紅霞為伍,不屈向上,驕傲瀟灑。

生活中,也有許多人讓自己的生命更有光彩。就像那些捍衛(wèi)和平的軍人們,在全世界人民遇到危險時,勇敢地挺身而出,直奔的老巢;就像那些逆流而上的消防員,在大火猙獰著咆哮著的時候,保護(hù)人民的生命和財產(chǎn)。這些人都用自己的生命創(chuàng)造著和平與美好。

生命是什么呢?是流浪狗頑強(qiáng)的求生,是迎客松不屈的生長,是各種各樣可敬可愛的人。人的生命只有一次,若是你失去了它,也就失去了一切。讓我們在生命的旅程中一路向前吧!

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

世間萬物都有生命,包括一棵樹,一朵花,一株草;包括一只鳥,一頭豬,一條魚,都是同我們一同生活在地球上的生物,我們應(yīng)當(dāng)去尊敬它們,就像尊敬我們自己一樣。

難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗,下一秒就變成人類餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營的森林,瞬間變成沙漠嗎?難道你希望清澈湛藍(lán)的、無邊無際的大海,下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚類的尸體嗎?我想,你不會希望以上事情發(fā)生。

讓我們呼吁全人類,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活;保護(hù)動物就是保護(hù)我們的家人;保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈……讓我們一起行動起來,敬畏植物,敬畏動物,敬畏生命!

生命又像一顆小樹,他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤濕的泥土中,勇敢快樂的破殼出來。

每個人自呱呱墜地便獲得了屬于自己的生命,便獲得了一次在世間享受生活的機(jī)會。生命,一個多美好而脆弱的名詞,對于我們,都要好好地珍惜,尊重自己的生命。

司馬遷忍受宮刑,身體的殘疾并未消磨他的意志,對于生命的許諾,他沒有放棄,沒有讓他的生命從此委靡,而是以一部《史記》著就了千古絕唱,彰顯了他對生命的'諾言。

當(dāng)今社會之中,身殘志堅更顯示著一位殘疾英雄的氣概。《我是謝坤山》是大家都很熟悉的一本著作,而它的作者更令人敬佩不已。一次觸電事故讓他失去了雙臂和一條腿,成為了一個“炭人”。如此遭遇在大家的眼里活著便是生不如死。而他卻用自己的嘴練出一“嘴”好畫。他值得人們尊敬,是因為他尊重了自己的生命。

海倫·凱勒更是大家從小便聽說的一位女英雄。她雙眼失明,我曾試著想象那樣的生活會是怎樣,卻不敢相信。然而海倫卻在那種條件下生活了一生,但不是痛苦,而是滿足和快樂!《假如給我三天光明》曾震驚世界。有人懷疑過這是不是真的,但在證實(shí)后,有的只是佩服。因為她正在詮釋著:尊重生命。

然而尊重生命不僅體現(xiàn)在對生命的珍愛,更體現(xiàn)在當(dāng)危難時刻,英勇無畏的抉擇。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”一句大家耳熟能詳?shù)拿湔蔑@文天祥不畏強(qiáng)權(quán),強(qiáng)烈的愛國心。他沒有讓生命在茍且偷安中貶低,而是在英勇的犧牲中尊重了生命!相比之下令人唾棄,遺臭萬年的秦檜,和坤卻在貪生怕死,愛財如命之中讓生命變得毫無價值。

倫理即敬畏生命,珍愛生命,努力向上,讓生命發(fā)出華光異彩。

也許沒人會喜歡老鼠、蚊子之類的生物,不僅因為它們外表丑陋,不僅因為它們外表丑陋,更因為很早很早以前它們就被人類認(rèn)定是有害的。我以前也很討厭他們,可是,自從我讀了一篇文章之后,對這所謂的有害動物的看法就變了。

那篇文章中說:“上高中的作者用開水燙了來家里偷吃食物的老鼠,過了幾個月后,作者驚奇的發(fā)現(xiàn)那只大老鼠是懷了孕的,仍然腆個大肚子,動作遲鈍的在地上尋覓著食物。”

讀完后,我被老鼠母親的行為深深地震撼了,(.)同時也為作者的做法陷入了沉思。那只老鼠在受了重傷之后仍堅持活了下來,保護(hù)了自己的孩子。老鼠是弱小的,但它仍然頑強(qiáng)地向人類——比它強(qiáng)大無數(shù)倍的高級動物反抗,因為生命賦予了它最后一點(diǎn)活下去勇氣與力量,就是讓它努力繼續(xù)活下去,保護(hù)自己的孩子!生命無所謂高貴與卑微,每一種生物都只有一次生命,死了一只白天鵝和死了一只小麻雀,從生命意義上講沒有什么區(qū)別,有的只是人類對它們的看法不同而已。

其實(shí),萬物本沒有益害之分。那些“害蟲”,只是按照自己的本能去生活,它沒有威脅過任。

何人——至少不是有意的。每一種生物都有它們存在于這個世界的意義,一切生命都是以其自身的智慧生活在這個“萬類霜天競自由”的環(huán)境中的。是人類,一種自以為很聰明的動物,自始至終從自身利益的角度去評判別的動物。對人類有益的,便被大加贊美,加以保護(hù)。一旦人類認(rèn)為哪生物對自己的利益造成了傷害,那么,這種生物便了有害的,被人類無情的殺戮。但是,人類有沒有想過,任何人都沒有權(quán)利隨意的扼殺另一種生物的生命。當(dāng)人類用開水去燙老鼠的時候,老鼠也會感到疼,它也是一條鮮活的生命。

也許有些人會我的看法不屑一顧,但是,我卻明白了這樣一個道理:要敬畏生命。作為一個享受生命的人,我不禁也要向這只備受摧殘而頑強(qiáng)地爭取生命的小小生靈致以崇高的敬意。

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

在我們身邊,有許多玩強(qiáng)的生命。

中午,我在幫奶奶洗豆子,一邊洗,一邊把洗好了的豆子放進(jìn)漏斗里,結(jié)果一不小心,一粒豆子“飛”了,我在地上尋找著,尋找豆子,可是,我許久找不到那粒豆子,便放棄了。另一天,我?guī)湍棠棠寐┒窌r,發(fā)現(xiàn)了漏斗后面有一個洞,洞里有一根雜草,在我想拔草除根的情況下,我發(fā)現(xiàn)了那不是雜草,而是我上次洗“飛”了的豆子,竟長出了綠綠的豆苗,小小的豆子都有這樣強(qiáng)的生命,令我震驚,于是,我把它拔出,種在了花盆里。

下午,我在與妹妹玩扮家家時,我去挖泥土當(dāng)飯,無意中挖到一條蚯蚓,我想把蚯蚓砸碎,當(dāng)“飯”上的“菜”。可是,蚯蚓被砸成了兩段時,蚯蚓并沒有死,而是變成了兩條蚯蚓,小小的蚯蚓竟然有如此強(qiáng)大生命力,真讓人佩服!

生命,有兩種對待它的方法,一種是好好使用它,一種是白白的糟蹋它,我們要選擇好好使用它,絕不糟蹋它。因為,我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

生命中總有一些偶然的美麗,就象這個太陽高高升起的早晨,成群的蝴蝶突然如大片大片的云彩漫步在這寂靜的山崗。我不知道它們從哪里而來,又將要飛到哪里去,在我生命有限的記憶中,這么多年里,還是第一次看到這樣多的蝴蝶,看著它們在眼光的沐浴下翩翩的起舞,恍若優(yōu)雅的精靈,在大自然的贊禮下祭奠著自己的靈魂。

這些蝴蝶一樣的大小,也許美中不足的是那參差不齊的色彩;有紅的,有黃的,有晶瑩的白,也有璀璨的斑斕;看著它們飛翔,看著他們休息,就仿佛看見了一幅生命的色彩,班駁交織著的生命,纏綿繾綣后的人生!

關(guān)于蝴蝶的記憶,我知道的不多,僅僅的局限于一篇課文,一部電影和一首歌;電影和聲音是分不開的;就象魚和水,縱然最初有過無聲的影片,然而那還是有著不可磨滅的遺憾。

記得那句熟悉的歌詞:“大理三月好風(fēng)光,蝴蝶泉邊好梳妝”。這是電影“蝴蝶泉”片段中的一個情節(jié)。相對的是那眾所周知的“蝴蝶會”。

蝴蝶會是壯觀無比的,萬千彩蝶交尾相銜,倒掛橫于泉上的蝴蝶樹上,形成無數(shù)蝶串;垂至水面,五彩繽紛,成為蝴蝶奇觀。而我所見到的這成千上萬只的蝴蝶,只是迎著漫天的朝陽霞翩然起舞。沒有任何的規(guī)則,象大片大片的雪花,飄然而落,一次不經(jīng)意的著落,隨即又扶搖直上飛入空中,繼續(xù)著絢麗的飛揚(yáng);與飄雪的季節(jié)如此的相似;不同的是雪花的歸處是大地,而蝴蝶,它去向何方,我不知道。

我只是知道它在某一個灑滿陽光的早晨,它,曾經(jīng)來過這片寂靜的山崗,并在我相思深處;那朵粉紅色的杜鵑花蕾上做過了短暫的停留,化解了那份因落寞而遺忘的情節(jié);并把一份偶然的美麗留給了我。

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

十多年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從此,父母肩上就又增添了一項責(zé)任一項美麗的責(zé)任——養(yǎng)育我成人。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。從此以后,我成了家的軸心,爸媽既要忙工作,又要分心照顧我,那份責(zé)任該有多重,我不知道,也沒想過父母累不累,開不開心。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。在這個家里,我就是龍頭老大,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。

終于我大一些了,也稍稍懂事了,看著父母每每拖著疲憊的身子回家,我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了,并且會甜甜的問一聲:“爸媽,你們累嗎?”這時母親總會摸著我的頭說:“好孩子,謝謝你呀!我們不累,一點(diǎn)都不累。”父親也應(yīng)和道:“孩子真乖。”唉,爸爸媽媽是多么容易滿足呀,一杯水,一聲問候,便消除了你們的疲勞了嗎?可那時我卻沒有那種頭腦,只會傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝,支取爸媽的愛心。

現(xiàn)在想起來,父母怎會不累?從我一來到這個世界,大病小災(zāi)便隨之而來。小時侯我體弱多病,常讓父母擔(dān)心,有時整夜發(fā)燒,但爸媽卻毫無怨言地送我上醫(yī)院。無論幾時幾刻,無論天氣如何,風(fēng)雨無阻。當(dāng)我睜開疲倦的雙眼,看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手,而且干裂的嘴唇還發(fā)出一聲聲:“好些了嗎?”我的淚很快地流了下來,并暗下決心:爸爸媽媽,等我長大后一定要報答你們的恩情!

是啊,血濃于水啊!對于父母,我們永遠(yuǎn)有道不完的謝謝,可是他們卻不是在意我們的謝。只要我們過的好,他們就感到很幸福了。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨(dú)立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我雖然不信基督,但是我仍感恩,感恩父母的唯一途徑就是從現(xiàn)在起也來承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任。

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

精神東西也是有生命的。正如米歇潘所說的:生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣。

擁有著令人羨慕的健康身體和光明前途的人不懂得珍惜自己的生命。而一個即將面臨死亡的白血病患者卻只憑著自己頑強(qiáng)的毅力在與病魔做抗掙!

在山西一個偏遠(yuǎn)的小山村里,一個充滿活力的十二歲女孩。性格開朗的她,看上去是那么的健康。可令人無法想象的是,她竟然不幸地患上了白血病。家人為了她整天以淚洗面,可小女孩卻很堅強(qiáng)地安慰自己的家人。事隔越半年之后,小女孩仍努力地生存著,她小小身體承受過無數(shù)次因化療而帶來的巨大的痛苦。但,她一直都沒有放棄過對生命的渴望!終于,她的骨髓配對成功!活潑開朗的她又給大家?guī)砹藲g笑。

小女孩的精神令人不得不敬佩。但,相比較小女孩和自殺的高中生的事件卻值得活著的人深思:有了生命才有動力,才能展望未來,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

生活越簡單越好,好比寫一篇文章,太多華麗的辭藻堆砌在一起,反而讓人有份亂之感。有時,僅僅是一兩句,就足以打動人心。生活不必太復(fù)雜,衣食無憂,安居樂業(yè)而已。

我特別想成為一個簡單的人,真誠待人,認(rèn)真生活,僅此而已。但是在社會這個大熔爐中魚龍混雜,真假難辨,善惡難分,復(fù)雜的人情世故更是讓我猶如陷入泥潭之中。大千世界中,還有多少簡單的人?我不禁發(fā)問。無奈追名逐利、勾心斗角的人太多,讓社會整一缸清水逐漸變渾,連“出淤泥而不染”都有些遙不可及了。

我崇尚單間,拒絕繁雜。簡單的事物在我眼中,是那樣真實(shí),而復(fù)雜的則好像戴上厚厚的面具,虛偽、做作。面對人情冷暖,我從不對甜言蜜語感冒,反倒對誠懇的批評、指責(zé)投以更多的關(guān)注。學(xué)校中大多有奇裝異服者,我從不正視,總是疾趨而過,甚至嗤之以鼻。在我的眼里,他們的心態(tài)只是被可悲地扭曲了而已,倒不如我這顆簡單的心活得瀟灑。

我希望能對待每一個人都是真誠無欺,我也曾有一個簡單又美好的愿望:我對別人友善,別人也對我真誠。但我發(fā)現(xiàn),這幾乎不可能,我不知道為什么,只是一次又一次失望。

我覺得自己是一個感性與理性并存的人,這有時也讓我優(yōu)柔寡斷,但我始終懷著一顆簡單的人去面對任何事。最初的成見與不解,也在簡單中逐漸消失,我頓覺這個世界又變得澄清,變得美好了。

簡單是一種人生境界吧,我常這樣想著,今天我也只領(lǐng)悟了一點(diǎn)點(diǎn)而已,但足以讓我面目一新。

文檔為doc格式。

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

泱泱大國五千年,最不缺乏的就是教育的力量!教育給人以知識,給人以傳承,給人以生活的希望。今天我就淺談一下教育,說說教育,我們學(xué)生發(fā)展中的重要地位。

教育需要溫暖的力量。如果說,我們是寒冬里的一片樹葉,那么教育便是給我們溫暖的一種力量,有的人,將教育視為一種溫暖的力量,其實(shí)我覺得教育更是育人的一種體現(xiàn)。

我的姑姑是一位小學(xué)英語老師,她就特別懂得教育,更喜歡因材施教,根據(jù)孩子不同的性格來做一些學(xué)前教育,這樣培養(yǎng)出來的孩子都非常的優(yōu)秀,有很多超乎常人的品格。所以我的姑姑也連續(xù)幾年被評為“山西省教學(xué)能手”,這便是教育所帶給人溫暖的力量。可以從人的心底暖到心田,這就是教育帶給人的提升。

教育也可以是人的品德得到優(yōu)化。我原來是一個特別淘氣的孩子,經(jīng)常做出一些出格的事情,但是結(jié)果我父母幾十年如一日的調(diào)教后,我的性格變得溫潤開朗,對待別人也彬彬有禮,還可以做一些接待的小工作。這便是教育給我?guī)淼母淖儯艺嫘南M业倪@些改變能夠更好地傳播給大家,讓大家也從中享受教育的福利!

教育是一種修行,更是一種品格。古人云:老師是靈魂的工程師,是的,只有得到了這樣的教育,我們才能更好的發(fā)展自己,提升自己!只有真正享受到教育的福利,我們才能從中得到更好的啟迪,從而得到更好的發(fā)展。

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

不少人信奉“黃荊棍兒出好人、棍棒出孝子。”前不久,“狼爸”教育,在網(wǎng)絡(luò)上又掀一起熱潮。“狼爸”是誰?狼爸是一個家教的代言詞。他自稱“中國狼爸,用“打”的教育方式,將三個孩子送進(jìn)北大。”

哪個父母不希望自己的孩子將來長大以后無憂無慮?后患無憂?然而這種“望子成龍”、“望女成鳳”的心態(tài),演變成現(xiàn)實(shí)中這位父親所對孩子們實(shí)施的“棍棒教育”。一切在旁人看來幾乎是不近人情的要求,卻是他基本的家規(guī)。

狼爸的成功是我們所議論都是話題。反對的人不計其數(shù),但是支持的人也數(shù)不勝數(shù),前者的選擇我們有著相同的理解,但是后者又為何去接受、同意尚無人情的狼爸式教育?他們是看到了狼爸的成功,狼爸孩子無量的前途。

在我看來,“斗媽大全”的走紅并不是偶然,家長們并不能避免與孩子的沖突。此時,往往聰明的家長會依據(jù)孩子的獨(dú)特秉性和具體情況來掌控實(shí)施最適合的家教。同樣的道理,一些聰明的孩子也會根據(jù)父母的特點(diǎn)、個性和常用的做法,選擇最有利的保護(hù)、應(yīng)對方式。而“斗媽大全”恰恰就是這樣的一個帖子,滿載著孩子與父母沖突過程的積累,不失為一本讓所有人閱讀,從中得以啟發(fā)的結(jié)晶。

在我國的傳統(tǒng)式教育中,父母和其他長輩對于孩子而言是絕對,神圣不可侵犯的。即便到了今日,一般家長也都不顧自己的對錯與否,讓自己的孩子公然反駁自己,倘若不聽從管教,“輕則罵,重則打。”于是乎,孩子在家中就面臨兩種選擇,要么成為不聽話的`“問題少年”,要么成為聽大人話的“baby”后者招人喜歡,前者則引起家長的爆發(fā)或無奈,無奈的家長便是對孩子放棄了希望,只愿“船到橋頭自然直。”在這樣的家庭中,由于家長與孩子的不平等,總以為孩子不懂事,需要嚴(yán)加管教。

他們殊不知,他們長期的嚴(yán)重打罵會給孩子造成嚴(yán)重的身體上與心靈上的創(chuàng)傷,甚會導(dǎo)致孩子一生的自卑、懦弱、抑郁、自閉。還有可能當(dāng)孩子遇上挫折時輕生的心理。造成人際交往、學(xué)習(xí)的退步。家長們的“棍棒教育”可能將會適得其反。

在“狼爸教育”與“斗媽大全”打得一片火熱的這個平臺,希望家長們能站在我們的角度去思考,我們也有同樣強(qiáng)烈的自我意識,尊重我們,尊重你們的孩子吧!

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

孩子從嬰兒期步入幼兒期,隨著年齡的增長,由家庭這個小環(huán)境終將步入大社會,接觸家庭外的人群、事物。

社會中那些真善美假丑惡不時地進(jìn)入孩子的視野,大人采取隔離手法是行不通的,因為家庭中的電視錄像也會從不同角度不斷地反映著當(dāng)今社會的現(xiàn)實(shí),問題既有正面的,也有反面的。兒童特別是幼兒缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力。

他們對身邊發(fā)生的親切的可怕的事物,敏感性強(qiáng),而這種敏感性正是培養(yǎng)理性辨別能力的良好基礎(chǔ),做為家長應(yīng)利用這一拓點(diǎn)幫助孩子在這種感受能力的基礎(chǔ)上,發(fā)展對社會生活的辨別能力和心理承受能力,過濾社會信息,優(yōu)化孩子幼小的心靈。如果家長在日常生活中能針對孩子年幼接受能力不太強(qiáng)的特點(diǎn),抓住具體的日常瑣事,幫助孩子認(rèn)識辨別社會中發(fā)生的是是非非,讓他們具體地感受到真善美光明的一面,也體會到丑惡的卑鄙,可以幫助孩子增強(qiáng)揚(yáng)善除邪的正義感,從而抵制丑陋陰暗面對孩子心靈的侵蝕。

例如,當(dāng)今電視錄像幾乎步入城市居民中的每個家庭,孩子們幾乎天天與它們打交道,可以說是不出自家門,便知天下事。從中可以接受到來自世界各地的各種信息。

這里有政壇風(fēng)云、科技進(jìn)步、凡人俗事的各種內(nèi)容,從中可以學(xué)習(xí)很多知識,了解國內(nèi)外大事,家內(nèi)外小事。但也不可避免地使一些兇殺暴力、荒誕下流的鏡頭映入孩子的眼瞼。

家長要針對這些問題進(jìn)行及時指導(dǎo),提高孩子的鑒別能力,同時還要隨時檢點(diǎn)自己的行為舉止,為孩子樹立正面形象,優(yōu)化兒童心靈,預(yù)防兒童犯錯誤,甚至于違法違紀(jì)。家庭做好這方面的工作,有助于安定小家庭大環(huán)境。

家庭是社會的`細(xì)胞,有了健康的細(xì)胞,才能有健全的肌體,細(xì)胞有病,就會引起肌體發(fā)病。古人云:“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”的“齊家、治國、平天下”觀點(diǎn)就是這個道理。

為此家長做好優(yōu)化兒童心靈的工作對安定社會,安定國家功在千秋。總之,做為家長要充分家庭教育的重要性,自覺地做好孩子的教育工作,盡好家長的責(zé)任與義務(wù),為國家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

蛹掙扎著臃腫的身軀,忍著鉆心的痛,要擺脫那狹小的空間,終于,破繭而出,翩翩飛舞于萬花叢中。丑小鴨拖著疲憊的雙腳,拼命地向前跑,要逃脫后面丑陋帶給它的追打與欺辱,跑啊,跑啊,跑到了湖邊,平靜的湖面卻倒映出它美麗的身影。生命因負(fù)重而變得美麗。

周恩來把“中華之崛起”作為生命負(fù)重,從勤奮刻苦的學(xué)生到鞠躬盡瘁的總理,他一生清苦,一生勞碌,一心裝著人民和國家。盡管他不曾享受過舒適豪華的生活,不曾陶醉于兒女帶給父母的天倫之樂,但他曾對理發(fā)師的過失報以寬容一笑,曾帶病工作到深夜。歷史銘刻了他!人民記住了他!十里長街的白花與淚水是最好的見證。

特雷莎,一個一生只有兩件衣服,沒有一雙鞋子的修女,把“不停地愛別人”作為生命負(fù)重。盡管她一生清苦,終日難飽,但她的心中充滿博愛,她的世界沒有金錢與欲望。她被人們稱作上帝的'化身,純潔的圣女,完美的凝結(jié)。

每個人都有自己的生命負(fù)重。生命有了負(fù)重,才能演繹美好,猶如飛機(jī)有了動力機(jī),才能翱翔云際。

我徘徊于歷史的夜空,尋找自己生命的負(fù)重。曾經(jīng),我是多么迷惘,夜空中群星璀璨,我卻辨不清方向。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它怎么也尋找不到光明。我苦苦尋求的生命負(fù)重猶如鏡中花,水中月,任憑我怎么撈,我也撈不到。終于,有一天,北斗七星映入我的視野。我幡然醒悟:生命的負(fù)重來源于一個人崇高的信仰。我不再作徒然的彷徨,開始堅定自己的信仰。只要我矢志不渝地堅守崇高信仰,我就會自然而然明白自己所肩負(fù)的責(zé)任。從此,我的生命有了定位。我要為它拼搏一生,奮斗一生。

生命的負(fù)重,是我們?nèi)松穆肪€。只有沿著這條路線前行,我們的靈魂才不會迷失方向,我們才會從柳暗走向花明,走向心神向往的人生歸宿。

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!”每當(dāng)聽到這首《感恩的心》中的這一句,我就會情不自禁的邊擺手勢邊唱。

一生當(dāng)中,我要感恩的人實(shí)在太多了,可哪個人也代表不了父母對我的感恩。首先我要感謝我的爸爸,他每天辛苦的出去工作,上學(xué)的時間,我中午是回家吃飯的,他在家做飯(我爸爸可是個高級“廚師”)有時候我中午回家看見了我不愛吃的飯,就大發(fā)脾氣,爸爸默不作聲,輕輕地問我:你想吃什么樣的飯,我一定盡快給你做出來。然后他就去做了,說完粗話的我,頓時臉通紅了。有時候還在學(xué)校遇到不順心的事兒,就回來發(fā)脾氣、撒嬌。現(xiàn)在回想起來,覺得當(dāng)時太對不起了!我實(shí)在要感謝我這位愛女的爸爸!

媽媽也是這樣,她每天下班回家還沒喘口氣,就給我們做飯。更累的是她每天做完飯,還要洗衣服、掃地。冬天的時候,我有一天不小心碰到了她的手,她連忙把手伸了回去,我問媽媽:“媽媽,你的手怎么了?”媽媽說:“沒事兒。”我把她的手拿來一看,啊!滿手開口子,我心疼的吹了吹,我又趁媽媽不注意,去買了專門治冬天手、嘴的裂口藥膏,我買回來了,給了媽媽,她熱淚盈眶,說:“不用買,等的就好了,還花錢。”我這個媽媽就是一個任勞任怨的家庭婦女。

怎么樣,聽了我家這兩位大師每日的勞動,你是否也感動了?

爸爸媽媽是無人所能代替,在這以前,我早已立下了志:現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來用最棒的成績來回報我的父母。不能忘記“飲水思源”。

同學(xué)們,你們學(xué)會感恩了嗎?

還在上學(xué)的時候,媽媽就給我報了婦兒中心的公益暑期活動。

接到婦兒中心的通知,我們今天要去深圳的教基地,我們早早起了床,準(zhǔn)備好東西,吃完早餐,我們先到婦兒中心門口集合,老師給我們參加活動的每個小朋友發(fā)了一件衣服,點(diǎn)了名字,我們就出發(fā)了。

在車上,有很多我不認(rèn)識的小朋友,我和表姐靜靜的坐在車上,坐了一個小時,我終于看到深圳的教育基地,我們把包放在車上,老師讓我們站成兩排,我們就開始參觀了。一個講解員把我們帶到三樓,原來三樓是消防館的,里面很多東西都是模擬的,特別有意思,老師給我們做題目,我排在第3,就差一點(diǎn)。三樓的消防安全體驗學(xué)習(xí)館,說了亂用電,洗澡不能洗太久,等。

深圳安全教育基地是由深圳市政府批準(zhǔn)立項,投資總額近億元,建筑面積9000多平方米,該基地是至今國內(nèi)第一家面向中小學(xué)生,普通市民和各行各業(yè)從業(yè)人員開放的市級安全教育場館。我拿了一張介紹的紙條在看,上面這樣介紹的,我們還去了第四層家居安全館,講解員說了雞蛋、還有放了勺子的牛奶、可樂都不能放在進(jìn)微波爐。第六層是自然災(zāi)害館,講了地震時怎樣逃生,還玩了個逃生游戲。然后又去了第五層交通安全館。講解員對我們說了消防電話119,*電話122,警察電話110,還有兒童安全體驗學(xué)習(xí)館,通過我們剛才的學(xué),來搶答題目。

時間很快就到了。該回家了,不過,我在這里學(xué)了很多知識可以保護(hù)自我。

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

我總是在思考:生命的意義是什么呢?直到有一次,我看到這樣一棵樹,它的標(biāo)牌上寫著:“真想再活500年”。我仔細(xì)觀察這棵樹,幾米粗的枝干裸露在路邊,幾乎全部腐爛了,可是樹枯萎的樹冠上卻發(fā)出了幾支翠綠的新枝芽,我驚訝于它生命力的頑強(qiáng)。它沒有屈服于惡劣的自然環(huán)境,用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著,奮斗著,最終創(chuàng)造了生命的奇跡。從這棵大樹身上,我第一次深切的感悟到了堅強(qiáng)這一偉大的生命價值。

我在電視上看過這樣一個小伙子,他的名字叫劉偉,十歲時因事故失去了雙臂,但是他沒有自暴自棄,而是選擇了堅強(qiáng)的面對,他開始訓(xùn)練用雙腳彈鋼琴,經(jīng)過不到兩年的刻苦訓(xùn)練,他就達(dá)到了鋼琴七級水平。劉偉曾說過:“我覺得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著,沒有人規(guī)定鋼琴一定要用手彈!”劉偉的故事又一次讓我的心靈震撼,他用自己的方式創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了絢爛的樂章!

不論是頑強(qiáng)不屈的大樹,還是身殘志堅的劉偉,都使我看到了生命的意義,我明白了:生命雖然短暫,但卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,讓生活更加精彩。所以我們絕不能讓生命白白流失,我們一定要珍惜生命,熱愛生活,使自己的每一天都活得光彩有力,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值!

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

宋代的青原行思大師說過這樣的一句話,精妙的總結(jié)了人生的三境界。他說“看山是山,看水是水。看山不是山,看水不是水。看山還是山,看水還是水。”初讀這三句話的感覺云里霧里,但是細(xì)細(xì)品味卻是感覺到不同的味道。初到這世間,心地單純,內(nèi)心善良,所以看山是山,看水是水。經(jīng)歷世間的殘酷洗禮,開始懷疑自己,甚至于懷疑現(xiàn)實(shí),所以看山不是山,看水不是水。后來啊,經(jīng)久時間的打磨,明白原本世事不易,開始大徹大悟明白人生,所以看山還是山,看水還是水。

原本這個世界上萬物都是客觀存在的,但是客觀認(rèn)知這個世界上萬物的卻是人類,就像是參考系的存在一般,是動,還是不動,還是動。認(rèn)知的主體是人,是跟隨人們的內(nèi)心的,認(rèn)識發(fā)展有其自然的規(guī)律,然而實(shí)踐決定認(rèn)知程度,也就是說,人們對世間萬物的認(rèn)知是在實(shí)踐過程之中逐漸潛移默化的,正如俗話說的“姜還是老的辣”。這個老不是年紀(jì)的老年,而是主管現(xiàn)實(shí)的“老辣”,嘗百草,方知百草,經(jīng)歷是很重要的因素。

從一開始你伴隨呱呱的哭聲來到這個世界,內(nèi)心都是純潔無暇的,對待很多事物都是很好奇的,別人告訴你那是什么,那就是什么,靜止不動魏延的就是山,你就便在認(rèn)知之中就知道那是山;流動的無色液體就是水,并且水有特性就是往低處流,你就認(rèn)知那就是水,真正的認(rèn)知了眼見為實(shí)。

許多人的人生才能到達(dá)第二境界就結(jié)束了一生,回過頭才發(fā)現(xiàn),自己終究還是渾渾噩噩的度過了一生,年輕時信奉的理想變成笑談,遺憾一生。但是終究有人看到了本質(zhì),返璞歸真,看山還是山,看水還是水。擺脫俗世的困擾,無欲無求,不與世間萬物爭對錯,何嘗不是逍遙!

人生在世,十有不如意,何必揪著不放手,不如坦然豁達(dá),大智若愚。

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

生命,也許就是那盛放著如雪的梨花,忽如一夜,便滿樹滿山的熱鬧起來;生命,也許就是那如火般在秋風(fēng)中紛飛鋪滿整條小道的落葉;生命,也許就是那執(zhí)著尋找著花香的翩翩的白蝴蝶。,又或許是那一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄散的尋找著遠(yuǎn)方的蒲公英……。

當(dāng)夜深人靜的時候,獨(dú)守著窗外的月華,聆聽著大千世界里生命的呢喃,如一波碧藍(lán)的江水,泛著淡淡的漣漪,又如夜空無盡的煙云,飄渺著,流動著……感受著更多生命在人們的睡夢中誕生了,原來生命是無聲的,宛如那天邊絢麗的云彩,在不經(jīng)意間便換了姿態(tài),換了顏色,但又確確實(shí)實(shí)存在過。

或許生命就是一場時間的賽跑,沒有人能跑贏時間,但總有人在挑戰(zhàn)著時間,盡管人并不多。但就是有這么一群人,他們在努力的'奔跑著,試圖在有限的時間里尋找永恒。他們爭分奪秒,不是為了長生不老,也不是為了享受,僅僅為了留下更多有益后人的足跡,在血淚中開拓著引領(lǐng)后人的康莊大道。他們的名字叫做偉人,他們生如夏花,死若秋葉,他們的生命,在他們倒下的那一刻,卻成了永恒。(議論文)。

還有另一種生命,或許他的到來僅僅是為了給春天增添一抹綠。他沒有李煜的才情,做不出“流水落花春去也,天上人間”的千古名句,他也沒有岳飛的滿身豪氣,鐵骨錚錚,他只是他自己,很普通的一個生命,也許當(dāng)他的生命走向盡頭時,過了幾載,他的名他的身早已化為烏有不復(fù)存在,猶如他不曾來到這個世界一般。但不可否認(rèn),這個生命確實(shí)存在過。猶如一朵花活著的理由就是為了盛開,只為一個單純的理由,他來到了世上,他就是一個生命。

誠然,生命是沒有貴賤之分的,生命是美麗的,沒有了生命,那么生活不再是生活,沒有了生命,一切都是空談。我們必須珍愛自己的生命,善待他人的生命,不管是一朵小山花,一棵小樹都是生命的體現(xiàn)。因為有了各種各樣的生命,于是才有了多彩的社會。人,才有快樂可言。

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

晚上,一個人靜靜的躺在床上,任由思緒紛飛,安靜的思索著一些關(guān)于生命的深奧問題。

生命是什么?

碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在無拘無束地鳴唱,青翠的草地上,花兒在爭先恐后地開放……各位親愛的同學(xué)們,大家好,很高興大家又來到本站,下面是有關(guān)生命為話題的議論文,本站為大家推薦。

晚上,一個人靜靜的躺在床上,任由思緒紛飛,安靜的思索著一些關(guān)于生命的深奧問題。

生命是什么?

生命是什么?

生命是山,我們無法預(yù)估它的長度,我們只好追求它的高度。生命是路,它是由一塊塊不起眼的沙石組成的,而不是鋪金布銀,平平淡淡中盡顯生命之完美。生命是一葉扁舟,航行于茫茫滄海之中,只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才會迎來明天海上初升的太陽。

生命是風(fēng)的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著許多合音的交響,生命是有著一顆感恩而快樂的心,生命是能夠每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有。

珍愛生命。

我們要學(xué)會珍惜生命,理解生存的意義,善待自己,善待他人。

生命如同夏花,是劃過天邊的剎那火焰。

每個人都有屬于自己的生命,你可以利用它,做出一番大事業(yè),也可以白白浪費(fèi)它。誰也無法描繪出它的面目,但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進(jìn)的節(jié)奏。

當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開溫潤的花瓣時,當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報到時,他悄無聲息地走著,歡笑也不能挽留他的腳步。

當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時,當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默默地走著,嘆息也不能使他停步。

當(dāng)繽紛的花朵在驕陽下茁壯成長時,當(dāng)獲勝的體育健兒以勝利的笑容向觀眾揮手時,他依然走著,歡呼依舊不能使他停步。

他慷慨,你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

他公正,你不必爭奪,不屬于你的,他也總是如數(shù)收回。

他無私,你不必計較,你需要的,他會毫不吝嗇的給予。

你珍重他,他便在你身后長出綠蔭,結(jié)出沉甸甸的果。

你忽視他,他便在你身前生根發(fā)芽,長出盤曲的荊棘。

你揮霍他,他便在你前方根深蒂固,成為人生路上的絆腳石。

以生命教育為話題的論文(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”站在窗內(nèi)向遠(yuǎn)處眺望,突然發(fā)現(xiàn)那個沉浸在冰凍中的世界不見了,而程現(xiàn)在眼前的是一個五彩繽紛的美的天堂,到處一片嫩綠嫩綠的,只看著輕風(fēng)拂過,嫩綠的柳枝不停地?fù)u擺著那苗條的身軀。沉沉一吸,那沁人心脾的芳香撲鼻面來。這時,我再出站不住了,打開房門,三步并作兩步向引人入勝的春景奔去。

隨著沁人的芳香,我來到了五彩濱紛的花園,跨入花園的大門。突然之間神迷意醉,眼花繚亂。成千上萬只花蝶在香氣十足的鮮花上空展現(xiàn)著它們阿娜多姿的舞姿。陷身于如此優(yōu)美的景色,我的腦海在澎湃,不禁詩竟大發(fā)。誦出了一首贊春詩:“春晨觀自然,鮮花蝶依戀。如此美景出,何人不醉乎?”在這時,我突然發(fā)現(xiàn)一位“亭亭玉立”的“淑女”正梳理著她那秀麗的長發(fā)。一陣微風(fēng)拂過,只吹著她那長長的發(fā)絲迎風(fēng)飄揚(yáng),更顯飄逸。群群小鴨“撲通撲通”地咣進(jìn)小溪里,快樂地嬉戲著。這時好像整個世界都沉浸在充滿思意的春色里。一切都是那么的美好。

“啊,我快要被踩扁了,救命啊!”突然,不知從哪里傳來了呼救聲。我尺慌地環(huán)顧車周。可是,周圍除了嬉戲的小鴨子以外沒人啊!“難道是……是……幽靈,或是……”我的腦海中頓時出現(xiàn)了可怕的想法……“是我呀,我是被你踩在肚子下的小草啊,你們?nèi)祟愓媸强蓯簶O了,我們整天辛苦地為你們制造新鮮的空氣,你們?nèi)ザ鲗⒊饒蟆?”腳下的小草氣憤地說著。“你們算什么啊,過不久冰長出來了啊……”我不當(dāng)一回事地說著,并且正為不草打擾了自己賞春的雅致而生氣。“你們真的很沒有人性,我們出是有生命的好吧。大千世界每一件事物都是一個生命好不好,你……你……”突然之間,我恍然大悟,沒錯,每件事物都是一個生命,我們不應(yīng)該殘殺他們。于是,我松開了腳,但是地下的草兒已奄奄一息。“對……對不起,小草兒,你千萬不要死。我錯了……!”可是已經(jīng)沒用了,小草兒已枯萎。我自責(zé)不已。

自那一次之后,我學(xué)會了如何保護(hù)每一個小生命。

其實(shí)大千世界的任何事物都綻放著燦爛的生命之光,朋友們,讓我們一起來把這些生命之光點(diǎn)到最亮吧!

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在實(shí)施方案中,我們需要明確目標(biāo),具體規(guī)劃每個步驟,并分配任務(wù)給相關(guān)人員。看看別人是如何制定實(shí)施方案的,或許能給我們一些啟示和思路。為強(qiáng)化嚴(yán)重精神障礙患者管理服務(wù)
通過寫實(shí)習(xí)心得,可以提高對工作規(guī)律和職業(yè)技能的理解和掌握,為今后的發(fā)展積累經(jīng)驗。隨后是一些精選的實(shí)習(xí)心得,希望能給大家提供一些寫作指導(dǎo)和參考。我是來物業(yè)管理有限
事跡材料可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在某個事件中的閃光點(diǎn)和成長點(diǎn),并加以總結(jié)和提煉。以下是一些經(jīng)典的事跡材料案例,它們涵蓋了各個領(lǐng)域的成功故事和工作經(jīng)驗,相信能給大家?guī)?/div>
民主生活會的目的是打破層級觀念,促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的平等和尊重。【范文三】通過本次民主生活會,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨的紀(jì)律和組織觀念,明確了自己的責(zé)任和義務(wù),更加堅定
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無懈可擊。下面是一些經(jīng)過篩選和評選的優(yōu)秀作文,大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。
通過制定整改方案,我們可以更好地協(xié)調(diào)各方面的資源,推動問題的解決和工作的進(jìn)步。以下是一些成功案例的整改方案,通過對這些案例的學(xué)習(xí),我們可以了解如何制定科學(xué)有效的
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問題。優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考
青春是一個充滿革命和改變的時期,我們可以努力改善自己和社會。青春如花,下面是一些花開花謝的詩句,讓我們一起品味它的韻味。敬愛的同學(xué)們:大家好,我是會計4班的__
教師工作總結(jié)是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果的一種評估和總結(jié),可以幫助教師及時調(diào)整教學(xué)策略和方法。小編整理了一些精選的教師工作總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
實(shí)習(xí)總結(jié)具有提升自我認(rèn)知和改進(jìn)個人能力的作用,每個人都應(yīng)該認(rèn)真對待寫實(shí)習(xí)總結(jié)這樣一項任務(wù)。以下是小編為大家整理的幾篇實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考。希望能夠給各位同學(xué)
在進(jìn)行任何項目或活動之前,撰寫一份詳細(xì)的策劃書可以幫助我們明確目標(biāo)、確定實(shí)施步驟并有效地分配資源。接下來,我們將為大家分享一些成功的策劃案例,希望能夠給大家?guī)?/div>
一個好的自我介紹能夠給人留下深刻的印象,為日后的交往打下良好的基礎(chǔ)。參考下面的自我介紹范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。尊敬的評委老師:你們好!我叫x
通過撰寫個人簡歷,你可以將自己的優(yōu)勢和能力展示給他人,從而吸引他們對你的關(guān)注和興趣。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。姓名:本網(wǎng)。兩年以上工
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭U何艺瞻职终f的,拿了一
演講稿范文是指在特定場合下進(jìn)行演講時所使用的一種固定格式和內(nèi)容的書面材料。下面是一些演講者的分享,他們的經(jīng)驗和思考能夠?qū)ξ覀冞M(jìn)行演講提供指導(dǎo)。尊敬的各位,老師,
中班教案記錄了每一堂課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)方法,方便教師進(jìn)行教學(xué)過程的預(yù)測和調(diào)整。通過閱讀中班教案范文,我們可以更好地了解教案的結(jié)構(gòu)和要素,為自己的教學(xué)工作提供指
會計職業(yè)需要具備準(zhǔn)確、細(xì)致和分析能力等多種技能,以及對財務(wù)法規(guī)和會計準(zhǔn)則的掌握。小編為大家整理了一些行業(yè)和企業(yè)的會計總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家的寫
北京的四季分明,每個季節(jié)都有不同的景色和氣候特點(diǎn),給人們帶來了多樣的體驗和感受。接下來是一些關(guān)于北京傳統(tǒng)藝術(shù)的鑒賞和欣賞方法,可以讓您更好地領(lǐng)略其獨(dú)特魅力。
個人總結(jié)是回顧自己在一段時間內(nèi)的成長與收獲的重要方式。以下是一些優(yōu)秀個人總結(jié)的典型范例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。1、配合辦公室其他同事開展日常工作、后
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。從第一片樹葉落地開始,我們都知
調(diào)查報告是對某一具體問題進(jìn)行深入調(diào)查和研究后,對所得數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果進(jìn)行整理和分析的一種書面形式,它可以幫助我們了解問題的實(shí)質(zhì),我想我們需要寫一份調(diào)查報告了吧。以
在活動策劃過程中,需要考慮目標(biāo)受眾、時間地點(diǎn)、預(yù)算、資源等因素。如果你對活動策劃感興趣或正準(zhǔn)備進(jìn)行一項活動策劃工作,以下是一些優(yōu)秀的活動策劃范文,希望對你有所啟
愛國是維護(hù)國家主權(quán)和尊嚴(yán)的表現(xiàn),對于任何侵害國家利益的行為都應(yīng)堅決反對。為了弘揚(yáng)愛國主義精神,以下是一些志愿活動和公益項目,希望能夠激勵更多的人為祖國貢獻(xiàn)力量。
優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個性和思維方式。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。春天來了,春天來了
在廣播稿中,選取合適的語言和節(jié)奏進(jìn)行表達(dá),能夠提高廣播效果和聽眾的滿意度。接下來,我們將為您奉上一篇精彩的廣播稿,希望您能夠喜歡。親愛的同學(xué)們,下午好!學(xué)期伊始
預(yù)備黨員具有黨員權(quán)益和義務(wù),他們享有提出議案、參與選舉和監(jiān)督黨的工作的權(quán)力。在寫預(yù)備黨員總結(jié)時,可以參考以下范文,將自己的經(jīng)歷和成長體現(xiàn)出來。結(jié)合自我的學(xué)習(xí)和工
辭職報告應(yīng)該包含個人信息、辭職日期、辭職原因和對過去工作的評價等內(nèi)容。辭職報告的寫作并不是一件容易的事情,但是通過參考一些范文和積極的思考,我們可以寫出一篇高質(zhì)
通過做月工作總結(jié),我們可以更好地調(diào)整工作方向,提升自己的工作能力。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,適合不同行業(yè)和崗位的人參考。在這一年中,我時時處處以一名人民教
在民主生活會上,黨員要嚴(yán)格要求自己,改正不足,推動自身素質(zhì)的提升。以下是小編為大家收集的民主生活會范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业拿裰魃顣恼匍_和組織起到一定
通過專題范文,我們可以對某一特定主題的相關(guān)知識進(jìn)行梳理和解讀。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的專題范文資料,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。春天來了,細(xì)雨蒙蒙,和風(fēng)
優(yōu)秀的作文需要一定的創(chuàng)新和獨(dú)特性,不能沿襲常規(guī)的思維方式。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動形象的寫作作品。在寫作過
在確定活動目標(biāo)和主題后,我們需要制定一個詳細(xì)的活動方案,以確保活動能夠順利進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的活動方案,我們可以從中獲取一些有用的靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。為了幫助大家提高寫作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《綱要》中指出:引
預(yù)備黨員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與黨組織的聯(lián)系,隨時向黨組織請示匯報自己的學(xué)習(xí)和思想動態(tài)。我們可以參考下面的一些預(yù)備黨員范文,來了解如何寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)。20xx年5月7日,財
優(yōu)秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
培訓(xùn)方案應(yīng)該包括課程內(nèi)容、培訓(xùn)方法、評估方式等要素,以確保培訓(xùn)的全面性和有效性。培訓(xùn)方案的實(shí)施對于企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義,以下是一些成功企業(yè)的做法。
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會被其中的觸動和啟發(fā)所深深吸引。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價值。我除了會煮飯、做菜,還會包餃子。以前,我非
工作總結(jié)是一個反思和思考的過程,通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步改進(jìn)工作打下基礎(chǔ)。對于即將進(jìn)行月工作總結(jié)的朋友們來說,這里有一些精選的范文,希望對
活動方案的執(zhí)行過程中,我們要時刻關(guān)注反饋和評估,及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)活動方案的范文,供大家在制定活動方案時參考借鑒。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。它是一個普通的水晶球。水晶球顧名思義是一
務(wù)實(shí)的教師工作總結(jié)可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)教學(xué)方法并提升教學(xué)質(zhì)量。以下是一些教師工作總結(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我熱愛黨、熱愛人民,忠于教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)
教學(xué)工作總結(jié)是教師職業(yè)發(fā)展中不可或缺的一環(huán),有助于促進(jìn)教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平的提升。下面列舉了一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。一學(xué)期的工作已接近
工作計劃書也可以作為工作交流和溝通的工具,幫助團(tuán)隊成員了解和理解工作任務(wù)和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。在新課程理念指導(dǎo)下,按照
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動讀者的情感和思考。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。一提起課余生活,跳繩,踢毽子等等都是女孩子比較
在社交場合中,適當(dāng)?shù)淖晕医榻B可以展示出個人的自信和親和力。下面是一些成功應(yīng)用的自我介紹范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽4蠹液茫沂莤x。踏著清爽的秋風(fēng),吻著醉
通過個人總結(jié),我們可以反思過去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。在下面,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些個人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
學(xué)校是一個拓展視野的窗口,我們在這里了解世界、拓寬視野,開闊眼界。以下是小編為大家收集的學(xué)校生活經(jīng)驗,希望能給大家一些啟示和幫助。記住,學(xué)校是我們成長的舞臺,只
思想?yún)R報能夠幫助我們更好地評估自己的成長和進(jìn)步,有助于制定未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展計劃。在下面,小編為大家分享了一些思想?yún)R報的典型范文,供大家參考和借鑒。敬愛的黨組織:
優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。對比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。今天又是陽光明媚的一天,也是我古
英語學(xué)習(xí)可以拓寬我們的視野,讓我們更好地了解不同的文化和思維方式。在閱讀一些范文時,我們可以學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫作水平。五星紅旗似彩霞
每經(jīng)歷一段時間,個人總結(jié)都是一個必要的環(huán)節(jié),能夠有效提高工作效率。以下是小編為大家準(zhǔn)備的個人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我叫xxx,20xx年8月出生,20xx
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個完整的故事。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。今天班會課老師講了一些有關(guān)
個人簡歷是一份記錄個人教育背景、工作經(jīng)歷、技能特長等信息的重要文檔。以下是一些經(jīng)過精心挑選和整理的個人簡歷示例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié),通過寫作能夠更清晰地表達(dá)自己的思考和感受。培訓(xùn)心得體會范文中的觀點(diǎn)和見解都來自真實(shí)的經(jīng)歷,具有一定的可信度和參考價值。
演講稿范文是指用于演講的書面稿件,可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。接下來是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。大家早上好!一年一度的母
教案模板可以幫助教師分析學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)特點(diǎn),有針對性地設(shè)計教學(xué)活動。教案模板的設(shè)計應(yīng)與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)新的教育理念和教學(xué)技術(shù)。《金蟬脫殼》是蘇教版五年級上冊的
應(yīng)急預(yù)案的制定需要綜合考慮各種可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,預(yù)設(shè)應(yīng)對方案,確保在發(fā)生意外情況時能夠迅速有效地應(yīng)對。每個單位和個人都應(yīng)該具備一份自己的應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對突發(fā)情
檢討書是一種記錄和呈現(xiàn)自我的方式,通過它我們可以清晰地觀察到自己的成長和進(jìn)步。這里分享給大家?guī)灼獙懙貌诲e的檢討書范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。老婆,你多次對我說,你年紀(jì)
軍訓(xùn)心得體會是通過對軍事訓(xùn)練中所遇到的挑戰(zhàn)和壓力的反思和總結(jié),以便今后能更好地克服類似困境。為了幫助大家更好地寫作,小編整理了一些軍訓(xùn)心得體會的范文供大家參考借
承包合同的履行需要雙方嚴(yán)格按照合同約定的條款和要求進(jìn)行。希望以上內(nèi)容能為大家寫一篇較為完美的承包合同提供一些幫助和啟示。乙方:外雇勞務(wù)工(姓名)_____,住址
每個月的工作總結(jié)都是一個機(jī)會,讓我們總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),不斷成長和進(jìn)步。如果你正在寫月工作總結(jié),不妨參考一下下面這些范文,或許能為你提供一些幫助。年終總結(jié)是指導(dǎo)
調(diào)研方案應(yīng)該涵蓋調(diào)研的內(nèi)容、方法、樣本選擇和數(shù)據(jù)分析等重要環(huán)節(jié)。一份好的調(diào)研方案范文,能夠幫助我們在調(diào)研工作中明確目標(biāo)、確定方法、提供參考,提高調(diào)研效果和質(zhì)量。
總結(jié)范文可以幫助我們激發(fā)寫作的靈感,提高我們的寫作素養(yǎng)。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。按照公司黨委《深入開展機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)工作的
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程,我們應(yīng)該保持對學(xué)習(xí)的熱情和動力。以下是一些學(xué)習(xí)的技巧和方法,希望能夠?qū)V大學(xué)習(xí)者有所幫助。一是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周
讀后感是對所讀書籍內(nèi)容與自身經(jīng)驗和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和對比,通過此過程我們可以更好地理解書中的信息和價值。附上幾篇讀后感供大家參考,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的
讀范文范本可以培養(yǎng)我們對于不同文體和體裁的敏感度和把握能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家更多的寫作啟示和參考。。根據(jù)《中共xx市委組織部關(guān)
教案模板可以幫助教師更加有序地進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效果。這里有一些教案模板的實(shí)例,希望對大家教學(xué)工作有所啟發(fā)。幼兒的一日生活中的各環(huán)節(jié)都滲透著數(shù)學(xué)知識,如:
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