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我想要個家(匯總19篇)

時間:2025-06-09 作者:夢幻泡

優秀作文需要注意細節表達,通過細致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

我想要個家(匯總19篇)篇一

我是一只可愛的小鳥,我和爸爸媽媽還有許多許多的伙伴生活在一個熱鬧非凡的大森林里,我們與世無爭,愉快而幸福。一個小時前我們正在準備歌唱比賽,大家爭先恐后地在臺上一展歌喉,比賽到了白熱化的階段,突然來了一大群人,我們頓時驚慌失措,眼睜睜地看著他們把一棵棵大樹砍倒,不知為什么厄運會降臨到我們身上。我們拼命地亂飛,許多伙伴被無情的子彈擊中,爸爸媽媽也不幸倒在血泊中。爸爸拼盡最后的氣力對我說:“孩子,快飛吧,到別處安家去吧,這里已沒有你的容身之地了。”我大聲地哭喊著,回答我的卻是一陣陣樹木倒地的轟隆聲,我懷著一顆破碎的心流著淚向遠處飛去。飛呀飛,一棵大樹招呼我:“親愛的小鳥,看你的樣子一定飛了很遠的路,累了吧,到我這兒來住?!蔽抑x了大樹爺爺,便在他茂盛的樹枝上安了家。可好景不長,在我們附近建起一座化工廠,每天從化工廠的'煙囪里都會冒出一股股黃色或黑色的濃煙,我被嗆得頭暈眼花,大樹爺爺也感到氣喘和胸悶。終于有一天,大樹爺爺難過地對我說:“走吧孩子,我保護不了你了。”望著快禿掉的大樹爺爺,我流著心酸的淚向遠處飛去。

飛呀飛,不知過了多長時間,我又渴又餓。猛然看到遠處有一條小河,我連忙飛過去,可剛喝了一口,就馬上吐出來:“這水怎么這么臭?”小河委屈地說:“我的上游建造了許多工廠,它們每天都要排出大量的廢水,沿岸人們的生活垃圾也都拋給了我,我能不變得又臟又臭嗎?!”我同情地流下了眼淚。

我想要個家(匯總19篇)篇二

我的家是個溫馨的家,有三口人,那理所當然的就是我,我媽媽,和我爸爸啦,我們是很和諧的。

我是個機靈的六年級小學生,不過總有點粗心大意,比如:作業很簡單的計算總算錯,在桌子上盛滿水的杯子被我打翻,等等。

然后是我我媽媽是個家中的“全職太太”,每天做家務,要不上電腦玩玩斗地主,要不看看肥皂片片,要不出去辦事,要不輔導我學習……他的生活是很悠閑的。

接下來是我爸爸,他是一個有時悠閑有時忙的男人,白天去我們家準備賣的房子工地巡查,晚上就看看電影,或打牌,但是他和媽媽一樣,總是凌晨1點才睡。

一天,我正在悠閑的玩電腦時,爸爸抱了一個盒子進來,我馬上跑到盒子前看是什么東西。我一看,原來是一只小兔子我高心極了,我開始看他的樣子,我整體覺得很可愛,和嫦娥的'玉兔差不多了,從這天起,我家從三口人變成了四口人了。

一次爸爸抱著我的小兔子玩,一下飛到這邊,一下那邊,忽然,爸爸覺得濕濕的,他一。

原來那小兔子撒尿了,我剛好看到了便哈哈大笑,說:“爸爸,小兔子也會怕的啊?!卑职置θハ匆路?。還小聲嘀咕,臭小兔子,哼,不跟你玩了。

這就是我最愛的家,怎么樣,你喜歡嗎?

我想要個家(匯總19篇)篇三

一只孤單的小鳥,身著灰色的外衣,走在一片沙漠里,它的眼里滿含淚水,淚水里映著無助與哀愁,看來它是一只有故事的小鳥,你聽,它的歌聲在向人們訴說。

直到有一天,一群人闖進了我的家園,他們已被現代文明,只見他們拿出電鋸,磨鋸霍霍向樹木,“茲茲——”樹媽媽倒了,樹老大倒了,樹老二倒了……一排又一排的樹兄弟倒下,一片一片的樹家族倒了,整片森林都倒了……血一樣的晚霞染紅天邊,我的同伴死傷無數,我不得不背井離鄉,過上了顛沛流離的生活。

罪惡的人們啊——在你們過度開發資源時,是否想到了那些無辜的生靈?使它們失去家園甚至生命。你們在過度開采能源的同時,是否意識到,自己也在一步步走向滅亡。森林消失了,原來的土地衛士解散了,沙塵暴肆無忌憚的刮了起來;草原消失了,原來與沙塵做斗爭的勇士人間蒸發了,沙塵快速占領草原,土地開始荒漠化。

人們啊,快快停下你們大屠殺,加入修復家園的隊伍吧!一棵棵小樹立了起來,是家園的希望,鳥兒們在空中飛翔,唱出歡樂而又流暢的歌兒。藍天下,堅強的小樹扎根在這肥沃的土地里,日復一日,年復一年,它們終會直指蒼穹。

肆虐的狂風平靜下來,貪婪的沙塵偃旗息鼓,原來渾濁的空氣變得清新無比。鳥兒們歡快的唱起了歌:“美麗的大森林——我的家園回來了!”

我想要個家(匯總19篇)篇四

會忘記了回家的路吧?或許吧!我這有默默的等著媽媽,等著媽媽帶我回家!母親,我想要回那個家!

時間好快過?。≌娴模瑳]有想過11年,就這樣過完了!可自己的心還在哪里,在那個家!

媽媽,我們還能回到以前那樣嗎?爸爸的背叛,你的真愛!我真的不知如何是好!每天,我看到別人的家里團聚,而我,只有那些風陪伴著我!我的淚水向風訴說!我很累??!真的,我不明白,我的家,我那個以前別人羨慕的家??!

你每天都說我沒有對這個家付出!我不明白!真的,不明白,為了這個家我受盡了一切的忍受和寂寞,痛苦!你還記得那一年嗎?我得重病的那一年!我雖然很痛苦,但我很開心,因為,你們每天都圍著我轉!我真的很開心,可是,我的病好了,而你們就……離開了!你們把我帶回了家,然后,就離開了!我看著你們的背影,我在痛恨,我為什么不再生病了?你們為什么不再陪陪我?躺在床上,眼淚很不爭氣的滴落了下來!

你知道那時我的心是如何的嗎?是碎的`!又痛又苦!像一條小魚失去了生命之水!這是在3年前。

而在3年后的這一年,你卻告訴了我,你遇見了一個你愛的人。我只對你說了,你真的愛他就去愛吧!不要錯失機會!天啊!媽媽,你知道嗎!我不知道該如何是好!而我選者了不傷害你,讓你去愛!可是,我真的,過不了自己的這關!媽媽,我好痛苦?。】?,為了你的幸福,我不得已!我只有默默的祝福你和爸爸各自的幸福家庭!

我想要個家(匯總19篇)篇五

白色光管無聲地把燈光鋪灑在灰白的墻壁上,在全家福的后面留下一片陰影。

偌大的四居室里,只聽見“嵫嵫”的電流聲和沉悶單調的咀嚼聲。早已經習慣了這種靜默的我,已學會自覺地打理好煩瑣的雜事,在習題中找回一點內心的充實。

不知從何時開始,如此可怕的靜默一點點地吞噬了我的家,往日的歡聲笑語已被閃爍著微光的熒屏和在鍵盤上翻飛的手指代替,從微信到qq,從郵箱到msn,“媽媽現在很忙,你自己去寫作業吧,乖……”“爸爸正在回復微信,沒時間……”網絡這一張無形的大網,將從前的笑容、關愛、鼓勵無情地擋在網外,我渴望親情的陽光,現實的家卻變成一座堅實的冰窟,無處遁逃?!皵祵W怎么又考差了?就這樣怎么中考?”“都讓你盯緊點兒,老是看手機,孩子在書房讀書不認真呢……”“那你怎么不盯緊,孩子也是你的,你也不放在心上……”

我想要個家(匯總19篇)篇六

我,是一只布谷鳥,擁有著彩虹般的七彩羽毛,清脆婉轉的叫聲總是能令人陶醉。我從小就在森林里長大,和百靈喜鵲一起玩耍嬉鬧。但是,我不得不承認,后來發生的一切令我至今不能接受。

三個月的時候,我看見有一群人走進了森林。他們用斧頭砍倒了那些高大的白楊,枝葉茂盛的雪松,頂天的梧桐……那些人僅僅用了一兩周,就把森林砍伐得一團糟。這還不是最糟糕的,要知道,那些人可是沒什么同情心,他們才不會管我們這些小鳥呢!因此,成千上萬只鳥的鳥窩都隨著樹木被運往了造紙廠。當然,這其中就包括我的小鳥窩。我、媽媽和一些鳥依依不舍地追到了城市。但是,不幸又在我們身上發生了。

一群玩耍的孩子來到了造紙廠旁邊,當他們看到成群的鳥時,真是稀奇極了。那些都是城市里的孩子,哪會看到那么多的鳥啊!孩子們看到我的羽毛極其鮮艷,便試著用彈弓把我打下來。我還小,不能自如地飛翔,所以好幾次都差點被打到,但幸好我飛到了葉子多的樹枝上。可是,厄運再一次向我逼近,一顆鵝卵石正向我飛來,我想避開,盡力扇動我的翅膀,可是就是飛不起來。眼看鵝卵石離我越來越近,但我卻無能為力。就在石頭快打到我的時候,我閉上了眼睛。然而,幾秒之后,我卻還安然無恙地站在樹枝上。我向下一看,那幾個孩子手里抓著只彩色的鳥,那是媽媽!是媽媽替我擋了鵝卵石!我眼睜睜地看到孩子們把媽媽裝到一個袋子里,不管媽媽如何掙扎,還是把她帶走了。

我失去了家,失去了媽媽。我只好在城市里到處找個舒服的棲身之地。

誰知,這人類世界實在是太可怕了。我把巢建在煙囪邊,可煙囪里源源不斷地冒著黑煙,嗆得我喘不過氣來;我把巢建在田地邊,但人們并不友善,他們想方設法轟我走;我把巢建在房檐上,不想人們竟要拔我的七彩羽毛……我受不了這種生活,想回到那片森林。卻又有些于心不忍,我不想看到我原來的家園變得我認不出。但是最后,我鼓起勇氣飛回了森林。

我想要個家(匯總19篇)篇七

敬愛的爸爸:

您好!

您先別問我為什么給您寫信,我想問您為什么要和媽媽離婚?您走了,媽媽走了,留下一個孤單的我。爸爸,您知道我在姑姑家時過的好嗎?您不知道我告訴您,自從您把我送到姑姑家,我過得不好。在姑姑家我白天上學學不進去,晚上前半夜怎么都睡不著,到了后半夜兩三點才睡著,早上六點多就要起床。

我困極了,孤獨極了,每天的每天都一樣??!我好幾次在課堂上打瞌睡,學習成績也下降了。老師提醒、批評了我好幾次,可是我也沒辦法。

爸爸,您什么時候才能讓媽媽回家,您什么時候才能給我一個美滿的家?爸爸,您知道嗎?我經常在夢中喊媽媽,我常常在課堂上想媽媽。我現在想媽媽了,我想哭了。

祝爸爸、媽媽和好如初!

您的女兒:林慧月。

我想要個家(匯總19篇)篇八

“我想有個家,一個不需要多大的地方……”在其他人看來,這只是一首普通的再普通不過的要求,但這些人真正理解這首歌的含義嗎?這首歌中飽含著一個渴望溫暖,希望有個避風港灣的人的強烈愿望。這種心情非常難過,有時讓人有一種說不出的失落感,對我這個孤兒來說,我理解得最為深刻。我多么希望能有一個屬于自己的愛的港灣——家。

我自幼無父無母,是個孤兒,從小就和奶奶在叔叔家居住,由于一個六口家庭的生活所迫,叔叔阿姨不得不出外打工,家中只有一個年過六旬的奶奶、一個在小學五年級上學的幼稚的妹妹與這個苦命的我。我雖然是個孤兒,雖然在生活物質上我與別人沒有什么不同,我感受到的愛絕不比別人少,但我畢竟失去了父母,失去了父愛與母愛,所以,在我的心靈深處存在著一個無法彌補的空缺。

小學三年級,我們便開始寫作,那時《我的爸爸》、《我的媽媽》、《我的家》這樣的題目最常見,是最好寫的,但對我來說,卻是我最大的困難。上初中后,《母愛》、《父愛》這樣的作文也常見,可對于我來說,常常無從下筆,是唯一能難倒我的事了,因為我從來沒有感受過。當政治課上,老師說到父愛的偉大、母愛的純潔時,我心里常常很難過,想要逃避,但我明白“現實是無法逃避的”。當同學們談到這一話題時,我會悄悄地躲開,每當此時,心中沖脈了沉重的失落感。

我很多想得到好朋友竇瑩環、馬昀,原來的同桌老吳等人的幫助,特別是這種情況下,確實需要她們的鼓勵和安慰。

我想有個家?。∶慨斠粋€人時,我常想像著那個家的樣子:每天早上,媽媽早早起來為我們準備早餐,爸爸在劈柴,我聽到“小貓”(形狀像小貓的鬧鐘)的叫聲后從床上起來,幫媽媽做早餐。早餐后,我去上學,爸爸去干活,媽媽呆在家里做家務。晚飯后一家人坐在院子里聊天。那該多好?。?/p>

多與別的同學來說,這些都是再普通不過的了,但我卻從來沒有感受過,我真的好想有個蕩漾著父愛、母愛的家。

“我想有個家,一個不需要多大的地方……”

我想要個家(匯總19篇)篇九

要知道,不管我們在外受了什么委屈,家,都會是我們永遠的避風港。所以,讓我們一起來愛護我們的家吧!

我家住在沈蕩鎮永慶村3組。家里有四個人:爸爸、媽媽、爺爺和我。媽媽在康源藥店工作,爸爸在自己家里開廠,爺爺在家種.種花、種.種蔬菜,過得倒也悠閑自在。我呢?當然是在學校里學習咯。

這就是我的家,一個和諧、美滿的家。我愛我的家!

我想要個家(匯總19篇)篇十

春天來了,我們在草地上打滾,放風箏,捉迷藏。

冬天來了,我們在雪地里堆雪人,打雪仗,滑雪板,玩雪橇。

我們玩得多盡興呀!

在沒有壓力的情況下,和全家人一起去散步,去游玩。

在小孩眼中,快樂就像一個玩具,有了玩具就有了快樂,在老人眼中,平靜的生活就是他們的快樂,可在我眼中,快樂媧一雙明亮的眼睛,沒有了快樂,在我的眼前是一片黑暗,看不到一點兒光明,就連心也暗淡了。

我覺得快樂是生命之本,甜蜜的笑臉,快樂的心情是快樂的調和劑。

曾經有人說過:用微笑面對生活,只要你對它笑,它也會對你笑,不也有人說過“笑一笑、十年少,愁一愁、白了頭”嗎!

我想變成一只大雁,在天空中翱翔,我想變成一朵鮮花,沐浴著春天給予的恩賜,我想變成一條魚,在蔚藍的大海中自由自在的游來游去。我想變成一只蜻蜓,過著無憂無慮的生活。

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我想要個家(匯總19篇)篇十一

1.傾聽故事,理解運動帶來的成功感。

2.能描述角色的行動特點與對話。

幼兒用書《》、材料包:松鼠、小蛇圖片。

(一)什么是快樂(經驗喚醒:幼兒的學習互動是建立在經驗基礎上的,活動中讓幼兒聯系生活經驗什么是快樂,并將經驗遷移到詩歌的故事內容之中。設疑引入:以問題的驅動產生好奇,同時激發幼兒傾聽的興趣。)。

1.教師講述故事第一段。

2.你覺得什么是快樂?(鼓勵幼兒根據自己的生活經驗,大膽回答)。

3.快樂時從哪里來的?是做事情成功得到的,還是別人給你的?熊寶寶要自己去找快樂了。教師講述故事,從“兩個熊寶寶找到很多好吃的東西……”到“……睡覺是舒服,不是快樂”。

4.幫助幼兒區分舒服和快樂的不同含義。

(二)動物朋友的快樂(以問激思:在引導下,表述每一種什么樣的快樂,從而理解運動帶來的成功感。)。

1.教師講故事,從“走呀走,熊寶寶看見了小兔……”到“……我們也會像青蛙一樣快樂”。

2.小兔有什么本領?它有什么樣的快樂?(跑步的本領,跑步的快樂)。

3.刺猬讓小熊兄弟找到了什么樣的快樂?(鉆洞的快樂)。

4.青蛙讓小熊兄弟找到了什么樣的快樂?(跳過的快樂)。

1.幼兒閱讀活動材料《》。

2.教師完整講述故事一遍。

3.熊寶寶家有了快樂運動場,他們每一天都快樂。

4.出示松鼠、小蛇圖片。松鼠、小蛇來到熊寶寶家的運動場,會帶來哪些快樂?

5.松鼠會帶來什么快樂?(哧溜哧溜地爬樹)。

6.小蛇會帶來什么快樂?(嗖嗖嗖地往前爬)。

7.動物每天都享受運動的快樂,你能找到自己的快樂嗎?

我想要個家(匯總19篇)篇十二

我今年14歲了。可是在記憶里卻一點兒快樂也沒有我真的很難過我只能一個人偷偷的在被窩里哭。

在假期里我不想上補習班我不想聽見父母的嘮叨不想……。

春天來了,我想在田野里放風箏,捉迷藏,踢足球和同學們一起聊天,玩耍,嬉戲,這樣對我來說很快樂,但是這一點點兒小小的要求都要經過一番嘮叨,才讓我去玩,但是聽完父母的嘮叨以后,我已經沒有了快樂了,我只能在夢里快樂。

在這個寒假里她們都很快樂,而我去不快樂。我腦海里只有父母的一句話“學習,學習,學習……”,每當我的同學喊我出去玩時,媽媽的嘮叨又來了。我只能對我的同學說“對不起,你們去吧,我不去了?!蔽抑荒茉谶h遠的地方,默默地看著她們高興的笑臉,快樂的玩耍,自由自在的嬉戲。我仿佛象籠中的小鳥想要蔚藍的的天空,我想快樂,想要自由自在的飛翔,飛到屬于我生存的地方。但是一切我不可能擁有的夢。

我呼喚快樂,我需要快樂,我想擁有快樂??鞓纺阍谀睦?,快樂你在哪里,請你告訴我……。

我真的需要快樂,我真的,真的,真的需要,哪怕是一點點快樂,我也知足了。

我想要個家(匯總19篇)篇十三

我想擁有一雙美麗的翅膀,用自己的意念它,讓它帶著我飛,飛向高遠湛藍的天空!

沒有作業的壓力,沒有父母的嘮叨,沒有老師的懲罰……全身釋然了!讓前所未有的自由感充滿全身。我奮力向上飛去,如鳥兒般舒展著身體,是多么快樂、自由!

我要聽風兒在耳畔呼吸,我要在雨中點燃永不破滅的精神,不要管翅膀已被打濕,只要心中的夢想還在,我就要奮力向上飛去!

我要到云間,蓋軟綿綿的大樓,吃甜甜的棉花糖!我還要俯沖下去,挑戰前所未有的極限,感受前所未有的痛快!

不要管我,這就是屬于我的自由!

我要到處飛,在湖面上“蜻蜓點水,”在高山上遠眺大地,我還要俯視中國的大好江山,北京、長城我都要去。

我要躺在空中,任憑時間飛逝,我就是要感受一下什么叫“自由!”對了,我還要沖出大氣層,飛向宇宙,到月球上看一看地球,并且留下屬于我的腳印。我要尋找外星人,尋找黑洞。我還要飛出銀河系,探索更深的宇宙。

我要用心體會,體會這種飛翔的感覺,體會這種自由的感覺。什么也不要想,特別是那一黑板的作業,沉甸甸的書包!盡情的感受大自然給我們帶來的快樂吧!

但我深深地知道:這只是我的一個夢!

我想要個家(匯總19篇)篇十四

同學們,你們想要快樂嗎?你們一定會說:想,可是老師每天都布置很多作業。所以,在這里,我要向老師們說:。

春天,我想和小伙伴們在田野里放風箏,快樂地奔跑著,嬉戲、玩耍。

夏天,我想和小伙伴們在游泳池里游泳,在沙灘上光著小腳丫高興地轉圈,快樂極了!

秋天,我想和小伙伴們在大樹下仰著頭,任由那些葉子打在我們的臉上、手上、身上。

我知道,如果老師們看到了,會責備我:這個孩子真不像話??墒牵蠋焸?,我是發自內心的真心的話:。

同學們,讓我們一起對老師說:。

我想要個家(匯總19篇)篇十五

因為我得到的負擔太多太多得到的快樂太少太少。我不快樂但。都說學習是快樂的可我學習的時間夠多學習的內容夠多還是不快樂!

假如僅此這樣,我咬咬牙,也就過去了,可他們不能限制我的自由哇!我的年齡雖小,可好賴也是個人,也有人權吧?可他們才不管呢,高興就讓你出去玩幾分鐘,不高興,關上幾天禁閉,管你犯沒犯錯誤,先懲罰一頓再說。好像只有這樣,他們才會高興。

而且,不知真是因為沒法教育孩子,還是面子問題,大人們總是不承認錯誤,黑鍋都讓孩子背,實在講不過的理兒,就白眼一翻,說一聲“跟你說不清,說也白說”算了事??晌乙沁@么說,可能就見不到明天的太陽啦!!

想要一個自由自在的真正屬于自己的天地……。

我想要個家(匯總19篇)篇十六

悄悄地來了。

安在桃花瓣上。

細聞花朵的馨郁,

吸取泥土的芳香,

聞啊,聞——。

聞著大自然的幽香。

接在小鳥的羽毛上。

聽小鳥唱歌,

聞淅瀝雨聲,

聽啊,聽——。

聽清晨動物的口令。

裝在花叢中、樹枝下。

吸吮醇美的花蜜,

享受果子的記憶,

舔啊,舔——。

舔著如美酒一般的甜蜜。

扎根在春天的土地上。

和小石頭招招手,

與百靈鳥比歌喉,

長啊,長——。

長成茁壯的小樹苗。

不過,世界媽媽,

你會不會要我這顆小樹苗?

我想要個家(匯總19篇)篇十七

(一)。

清晨的太陽從遙遠的地平線。

冉冉的升起來。

漫過一望無際的麥田。

把點點銀光灑落在靜謚的村莊。

我們早早的就起床。

攙扶著在村口的小路上遛彎兒。

回來我們一起升起灶火,烹飪早餐。

早餐不需豐盛。

只要自留地里的稻谷熬出兩碗粘粘的粥。

你一碗,我一碗。

菜肴也無需豐盛。

只要菜畦里拔出幾棵還掛著露珠兒的菠菜,油菜。

再加上一盤土雞蛋。

清清淡淡的飯菜散發的是幸福的味道。

當太陽爬半桿高的時候。

我清理雞舍的糞便,你修剪果樹的枝丫。

然后我們一起在墻根埋下各種花卉的種子。

累了就靠著墻根休息。

守著日子,細數光陰。

(二)。

不安分的知了吵醒了夏天。

天氣開始變的燥熱。

這時候我們很少再出外遛彎兒了。

只管精心的打理著小院。

桃樹,梨樹,柿樹,葡萄還有石榴樹都掛滿了果。

你總是擔心它們會生了蟲子,每天都會檢查好多次。

卻從不噴灑農藥,也阻止我往菜畦里噴灑。

你說咱家的食物要絕對的綠色安全。

我笑罵你,糟老頭老了倒怕死了。

你沖我做個鬼臉,仿佛一個頑皮的孩子。

墻根的花開的正艷,引來了嬉戲的蜂蝶。

欣賞著這一副美景,我們臉上的褶子都笑成了花。

有時你也會折下一枝偷偷的插在我霜白的發髻。

深情地吻上我爬滿皺紋的額頭,就像我們年輕的時候一樣。

午飯后我們在吹著冷氣的房間里沏上茶聽著懷舊的音樂。

回憶我們一起走過的點點滴滴的歲月。

你凝望著我,我凝望著你。

兩雙昏花的眼睛交織著一生的深情。

(三)。

葉子開始由綠轉黃,天氣涼爽了。

遷徙的雁群鳴啾著劃過湛藍的天空又飛去了南方。

金秋的田野是一派豐收的景象。

我們家的稻谷沉甸甸的全都壓彎了腰。

風拂過就像一波波翻騰的金浪。

你總是喜悅其中,忘了歸家。

我邁著蹣跚的步履惦著腳尖在老槐樹下張望。

你說我像極了一個癡盼情郎的少女。

夕陽下我羞紅了臉。

桃成熟了,梨成熟了,葡萄也成熟了。

我們兩個老東西總也吃不完,就送給鄰居們分享。

還要喊我們的兒女帶上孫子孫女,外甥外甥女都回來。

小院里飄散著果香,笑聲。

熱鬧的就像過年一樣。

送走孩子們,我們的生活又恢復了正常。

清晨我們依然遛彎兒,傍晚坐著搖椅看星星。

(四)。

河水結冰了,呼嘯的北方風卷落枯黃。

紛揚的雪把大地妝扮成一片銀白。

寒涼的冬天來了。

孝順的兒女們想要把我們接到身邊照顧。

我們都覺得身體還硬朗,總是拖了又拖。

外面的氣溫雖然很低,我們的老房子里卻暖意融融。

燃起的灶火燒的正旺,你圍著火爐旁和你那一幫老伙計們喝茶聊天。

我戴著老花鏡繡鞋底。

有時我們也會附庸風雅一下,對吟一段唐詩宋詞。

或者你安靜的看書,我安靜的寫字。

天氣晴朗的時候我們就出外曬太陽。

慵懶的貓在我們的腳下瞇著眼打盹,嘰喳的雀鳥在院子里覓食。

我們依偎著凝望著滿樹蕭條,感嘆季節的榮枯。

歲月匆匆易老,我們都明白余下的生命時光不多了。

而我們依然熱愛生活,期待下一個春暖花開。

我想要個家(匯總19篇)篇十八

自從我能記事的時候開始,我幾乎沒有快樂的回憶。

告別小學,踏進新的校園,遺忘過去,從新的起點開始。開始全新的生活,全新的學習,帶著對未來的憧憬,走進初中的生活。

因此,我渴望快樂,渴望得到真正的快樂。

在萬物復蘇的春天,我想和伙伴們到軟綿綿,綠油油的草地上嬉鬧,打滾和捉迷藏。我想在那里盡情地玩耍,奔跑,在那里沐浴和煦的春風,感受一場綿綿的春雨。我希望能把那些縈繞腦中的煩惱,學習,作業全部拋到九霄云外,能把那些沉重的學習壓力全部放肆出來。

秋天,我想和伙伴們到深秋時的山里去。我想去采集那映紅如火的楓葉,探尋他由碧綠變得火紅的秘密。我還要和伙伴到鄉村的河邊,挽起衣袖,提起褲腿,跳進河里。大家一起摸呀,捉呀,堵呀,撈呀……一條條活蹦亂跳的小魚被甩上岸,一只只肥美的鮮蝦被丟上岸。我還想和伙伴們一起到鄉村的田野里,賽幾趟跑t幾腳球。到了傍晚,我要和伙伴們一起去欣賞那形態萬千,五顏六色的火燒云……我希望的如此度過每一個秋季。

冬天我想和伙伴們去那被白雪覆蓋的'小山村,在那里我們可以盡情的在雪地上狂奔,還耍。踏著白茫茫的雪地,在上面一步步地踩出美麗的“雪上畫”。還有慢慢的把雪滾起來,堆成一個胖的可愛的雪人兒。把我們的圍巾帽子給他戴上,使他不會那么冷,然后我想和伙伴們打一場愉快的雪仗,大家一起動手搓雪球,搓成一團團的,像糯米飯團一樣。我們要拿著雪球互相扔,看誰成為雪下敗將。……我希望能在雪地上留下我和伙伴們狂歡的回憶。

要那些多姿多彩的快樂。我不想再被那些學習煩惱壓力所困擾我渴望快樂渴望得到真正的快樂。

我想要個家(匯總19篇)篇十九

看夠了,園里。

那些,爭奇斗艷的花。

\

閉眼都能了然。

美滿的圓,暗藏的缺。

那些,靈動的曲線,嫵媚的眼眸。

都不能叩響心中的那根弦。

\

在滿天閃亮的星空下。

在滿地傲然的花草旁。

我那尋覓的腳步沒法停下。

心依然守著自己那個朦朧的夢。

\

尋尋覓覓的心啊。

不知道究竟要尋到何年。

在水一方的那個伊人何時才能出現。

但也不愿負了那一份執著。

\

悠長悠長的夜里,我一直在想。

什么是我愿意付出一生的。

\

一塊潔凈的,純白的。

一方小手帕,盈盈的。

輕輕的從空中飄落。

不偏不倚的覆在了我的心上。

\

在一片素白的面前。

在感知那一份柔,那一份靜。

我的心不再寂寥與空白。

苦苦尋覓的腳步也停了下來。

\

人啊,都在尋找自己想要的。

是一片清澈的湖。

追尋的是那一份靜美。

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