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幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

時間:2025-07-14 作者:念青松

活動總結(jié)是在活動結(jié)束后對活動過程和結(jié)果進行總結(jié)和評價的一種重要方式。接下來是小編為大家整理的一些經(jīng)驗總結(jié)的活動文章,希望對大家寫作活動總結(jié)有所幫助和啟發(fā)。

幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

快樂豐富的秋游活動,讓孩子們回歸大自然,下面是由本站小編為大家整理的“幼兒園親子秋游。

范文”,歡迎閱讀。

在最美的秋天,天空如此寧靜,白云有如羊群。為了讓孩子們走進大自然,感受秋天美好的氣息,進一步促進孩子社會性發(fā)展以及親子之間的交流,xx幼兒園于20xx年10月24日開展了豐富多彩的親子游活動。

在家長的陪伴下孩子們來到上方山森林動物園,一個個像快樂的小鳥,感受著秋天帶來的那份特別情愫。在動物園我們開展了草坪親子互動游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰(zhàn)和運氣球,大人孩子都玩得不亦樂乎。接下來的分散活動時間,小朋友們和動物朋友來了個親密接觸,長頸鹿、老虎、火烈鳥、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著美景,與小動物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂而珍貴的秋游時光。

在這個快樂的親子游活動中,孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,增長了見識、鍛煉了意志、培養(yǎng)了友情。通過這次活動也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個大集體中各方面的表現(xiàn),更加了解自己的孩子,這也是屬于每個家庭最美好的回憶,大手拉小手,親子樂無窮。

秋高氣爽、陽光明媚,為了讓孩子們親近自然、接觸社會、體驗集體同游的歡樂,近日,xx幼兒園組織開展了一次親子秋游活動。

上午,小班的孩子們興致勃勃地游覽了月湖雕塑公園,呼吸大自然帶的氣息,感受秋天的美景,各班還精心開展了親子小游戲;下午大家來到元祖啟蒙樂園制作蛋糕,體驗親子制作的樂趣。

中班的孩子們在海洋水族館里與海洋動物來了一次親密接觸,大家被形形色色、形狀不一的魚群所吸引,充分感受到海洋動物帶來的神奇魅力。隨后孩子們來到世紀公園,在鋪滿粉黛亂子草的花田漫步,孩子們仿佛徜徉在秋日的童話里。

秋游活動既拓寬了孩子們的視野,也增進了親子間的情感,讓孩子和家長在自由、輕松的環(huán)境中,感受著人與自然的和諧美!

整個活動大致分為三部分:爬山、游戲、合影用餐。活動于早上8:30正式開始,很多家長早早的就來到xx山公園山腳下標志性的牌坊下集合,等待所有大小朋友到齊后,就一起手牽手出發(fā)了!

在爬山的過程中,不知是哪個小朋友領頭唱起了《五星紅旗迎風飄揚》,于是孩子們都附和著一路高歌前進,家長們都一致感慨:孩子們真了不起,這么長的歌詞我們大人都不一定記得住呢!

到達活動平臺——古廟以后,活動首先以一首活潑輕快的《兔子舞》拉開了帷幕,在老師的帶領下,家長和孩子們手拉手圍成一個大圈圈,跳起了可愛的兔子舞。家長們沒有絲毫的放不開,包括許多爸爸們都跟著跳得很hi,場面真是熱鬧而又溫馨。

接下來是。

自我介紹。

環(huán)節(jié),孩子們有的大方有的文靜,無論是由孩子們用稚嫩的聲音報出自己的姓名、弟弟妹妹是誰,還是由家長們引領著介紹,老師和其他家長們給予了寶貝們最大的包容和最熱烈的掌聲。

游戲環(huán)節(jié)是孩子們最感興趣的環(huán)節(jié)。首先是“找寶寶”活動——由寶貝們站成一排,爸爸媽媽們帶上眼罩分別去憑手感摸來找回自己的寶貝,家長們也發(fā)揮幽默搞笑特色,當摸到不是自家孩子的時候,卻故意說要把他帶回自家去當兒子(女兒),惹得全場一片歡笑。

輪到“找媽媽”環(huán)節(jié),孩子們爭先恐后地要帶上眼罩,三個家長站成一組,由老師領著孩子們一一摸摸衣服摸摸手,哦,還要再摸摸媽媽的包!寶貝們的觀察力與判斷力都不容小覷,他們通過細節(jié)和典型特征來辨別自己的爸媽,一旦找到了自己爸爸媽媽以后,那種開心、興奮和驚喜,一度引來公園里的其他游客駐足觀看,似乎也恨不得加入他們的游戲。

活動的高潮部分是食物分享環(huán)節(jié)。為提倡衛(wèi)生、健康、綠色、環(huán)保理念,許多家長都帶來了親手制作的拿手佳肴,有自制紅豆糕、有香煎南瓜餅、有焗雞腿、有鹵蛋。孩子們吃得開心、家長們吃得放心。

短短的三個多小時的時間,家長和孩子都覺得意猶未盡,有個寶貝跟媽媽說:我真想每個周末都能這樣玩兒!家長們也一致希望能夠以后多舉辦類似的親子活動。通過這一活動,孩子、老師與家長們又有了進一步的了解,相信這次活動也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶!

為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂。20xx年9月29日,xx第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進行秋游活動。

有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動,就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時光;當孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結(jié)束前,老師們不失時機的進行著環(huán)境保護的教育,你看,我們的孩子認真地在整理著他們休息的場地,不讓任何一個小垃圾被遺留下。

活動不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實,更豐富,而且擴展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會經(jīng)驗。通過親身體驗,培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護環(huán)境的意識,促進了孩子們智力的健康發(fā)展。

為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂。10月12日,xx幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的xx植物園開展親子秋游活動。

早上8點半,小朋友們在老師、家長和導游的帶領下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進入植物園。xx植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

這次xx植物園的參觀,讓孩子們走進自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進了家長對xx幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

涼爽的秋天伴隨著瀟瀟的落葉不約而至,在這個充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,2020年10月15日,我們__幼兒園為了讓孩子“走進大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋游活動。

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——__森林公園。走進森林公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動特采用的是親子活動的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動,有效地增進家長和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機會。

當然本次秋游活動最受益的是我們的孩子,每個孩子個個精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個不停,“老師,這是大森林,書上有的。”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了。”我們的教師也很好的利用這次難得機會對孩子們進行隨機教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點,成了他們眼中美麗的圖畫。

我們跟隨導游到達了第一個目的地,足球場,這里的草坪好大哦,空中有好多只風箏競相爭高低,小朋友很榮幸的來到這個美麗的“世外桃源”,怎能不對這周圍的一切產(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節(jié)靈活、多變、而又生動的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(紅太郎隊)和媽媽足球隊(貓咪隊),詼諧的裁判和隊員們進行了生動的賽前講解,隊員們蓄勢待發(fā),我們的小朋友拉拉隊也躍躍欲試。球賽開始了,平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場上馳騁,我們的紅太郎隊首先進了一球,拉拉隊歡呼雀躍,好興奮啊。接下來的貓咪隊更是厲害哦,1:0勝出。整個賽事下來大人小孩都好開心。

下午的活動,我們老師也一直和小朋友在一起,無論是電游還是散步游玩。我們的老師首先讓孩子們?nèi)谌脒@秋景之中,引導幼兒去感知、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,讓孩子一邊體會一邊學習。孩子跟隨著老師們的細心的引導,不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”,想象力也得到豐富。一個又一個問題得以解決,滿足了孩子們的求知欲,激發(fā)了孩子熱愛大自然的情感。他們用探究的眼神看著周圍“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起來像小小樹的植物能結(jié)出有殼包著的豆?……帶著這些疑問,孩子們傾聽著,討論著,思考著……,他們智慧的火花被點燃了,一個個都變成了小哲人。

在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對秋天有了更為感性的認識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。

活動中,全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時間準時到達目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個班級就象“親親一家人”的感覺。家長認識孩子,孩子認識家長,這在平時的活動中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了秋天的大自然,其實那都是孩子們的心意……看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。

這次的秋游活動在歡樂的氣氛中畫上了句號,我們常常說秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個絢麗的秋天收獲的是體驗,放飛的是夢想。

幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

秋高氣爽,陽光明媚。20xx年10月20日,xx幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合,即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。

出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長,一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊……孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動,歡歌笑語,對動物園充滿著期待。到達目的地后,孩子們和家長小手牽大手,在導游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間,孩子們還參觀了動物園里其他的小動物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動,有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼……隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。

一天的旅程結(jié)束了,孩子們很開心,家長們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風貌留在了動物園。相信此次秋游實踐活動,定能給孩子們帶來別樣的體會,不僅開闊了視野、增長了見識,更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情!

幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

10月30日我們?nèi)嗳チ撕5资澜缜镉危顒娱_展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀!

因為天氣的原因,活動在去與不去之間徘徊著,但周日的天氣沒有讓這些期待已久的小不點們失望。瞧!一支快樂的隊伍出發(fā)了……看到家長和孩子們都積極的參與活動。由此感言:“十二班的老師擁有一群超級支持的家長哦”!十二班的老師很幸福……….

來到海底世界門口,孩子們內(nèi)心的快樂無法用言語表達,看得出他們很期待這樣的活動,很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地,我們也期待著這樣的活動能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。

進入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙著擺pose拍照了,臭美中…..難道是和班上的老師一樣嗎?呵呵…….看!!這就是我們大家臭美的摸樣哦!

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幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

這些孩子們在興奮地吵鬧著,你一言我一語,好像有講不完的話,話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了,一路上,孩子們的歡歌笑語此起彼伏,這歡快的氣氛感染著我們每一個人。

不久,我們的隊伍就井然有序的來到了九峰公園.今天來九峰公園游玩的孩子很多。在我們的帶領下,我們首先乘坐的是“小火車”,孩子們有序的上了車,“嘀嘀嘀”小火車開動了,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪藭r我也被這種氛圍感染了!時間過得真快,小火車到站了。孩子們結(jié)伴的下了車,聽著老師的哨聲,整齊的排好隊伍,帶著一群滿臉欣喜的孩子們,我們向著下一個目標——奔馬走去,將一個個孩子抱上旋轉(zhuǎn)木馬,“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞,那群小鬼頭玩得好high,木馬要休息了,寶寶們要下馬了,有沒有想念你們小書包里的零食呢?我們快找塊空地一塊分享吧。

最后,我和孩子們在草地上席地而坐,大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機抓拍,記錄下孩子們最可愛的一面,看著一幅幅動人的畫面,我想所有的煩惱都會拋到腦后,正是孩子們這無憂無慮的心情感動了我。

幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

秋高氣爽,陽光明媚。20__年10月20日,__幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合,即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。

出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長,一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊......孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動,歡歌笑語,對動物園充滿著期待。到達目的地后,孩子們和家長小手牽大手,在導游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間,孩子們還參觀了動物園里其他的小動物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動,有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼......隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。

一天的旅程結(jié)束了,孩子們很開心,家長們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風貌留在了動物園。相信此次秋游實踐活動,定能給孩子們帶來別樣的體會,不僅開闊了視野、增長了見識,更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情!

幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

我們xx三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),首先表揚我班家長準時集合,8:00準時出發(fā),到達目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在xx集合。

剛開始我們是一人發(fā)了一個風車,然后集體照相,和事先安排好的導游進行商量接下來的活動,xx帶領孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動的優(yōu)缺點:

優(yōu):

1、前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會、細節(jié)研討,最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動的意義。

2、心中有數(shù)——我們坐觀光車每到達一個目的地,都會先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動手采摘,所以我們整個活動很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的很好。

3、累中快樂——家長們每到一個采摘地點,都是懷著興奮勁進行的,我們走的時候家長們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯,來這個地方挺好的,家長們可是摘了很多不錯的菜哦,提著還是很辛苦的。

4、收獲喜悅——最后活動結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙蕚涞亩Y物拼圖,還有幼兒園準備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂。

缺:收尾工作——最后我們結(jié)束的時候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點需要下次活動想周到一點。

本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。

感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財務、感謝xx媽媽和xx爸爸當我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!

幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

金秋送爽,溫暖的陽光照耀著大地,正是秋游的好時節(jié)。為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂。10月12日,xx幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的xx植物園開展親子秋游活動。

早上8點半,小朋友們在老師、家長和導游的帶領下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進入植物園。xx植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

這次xx植物園的參觀,讓孩子們走進自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進了家長對xx幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

在最美的秋天,天空如此寧靜,白云有如羊群。為了讓孩子們走進大自然,感受秋天美好的氣息,進一步促進孩子社會性發(fā)展以及親子之間的交流,xx幼兒園于20xx年10月24日開展了豐富多彩的親子游活動。

在家長的陪伴下孩子們來到上方山森林動物園,一個個像快樂的小鳥,感受著秋天帶來的那份特別情愫。在動物園我們開展了草坪親子互動游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰(zhàn)和運氣球,大人孩子都玩得不亦樂乎。接下來的分散活動時間,小朋友們和動物朋友來了個親密接觸,長頸鹿、老虎、火烈鳥、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著美景,與小動物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂而珍貴的秋游時光。

在這個快樂的親子游活動中,孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,增長了見識、鍛煉了意志、培養(yǎng)了友情。通過這次活動也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個大集體中各方面的表現(xiàn),更加了解自己的孩子,這也是屬于每個家庭最美好的回憶,大手拉小手,親子樂無窮。

幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

早上8點半,小朋友們在老師、家長和導游的帶領下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進入植物園。xx植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

這次xx植物園的參觀,讓孩子們走進自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的'距離,也增進了家長對xx幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

1、感受秋天的美景,產(chǎn)生對秋天的喜愛之情。

2、知道外出游玩需要注意的一些安全知識。

通知:告知家長秋游的時間、地點,接送時間,需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。

幼兒書包物品的準備:一小瓶水、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。

安全教育:外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排,不亂丟垃圾。

1、出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準備的檢查,老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

2、、出發(fā)前清點人數(shù)

3、牽著小一班弟弟妹妹出發(fā)去北荷北園

4、集體游戲

5、吃一些零食,并開展一些活動

衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面,最后的時候再統(tǒng)一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生。

轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊。

5、觀察一下秋天的變化。

6、回園結(jié)束秋游

1、排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊老師走。

2、幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。

3、及時清點人數(shù)。

4、提醒家長零食不要帶太多。

本次秋游活動進行的十分順利,我們大一班所有小朋友都很認真的牽著小班弟弟妹妹的手,有哥哥姐姐的榜樣,幼兒都能按照次序,班級老師也能配合得很默契,在這次活動中,本班幼兒都有哥哥姐姐的意識,知道要保護好弟弟妹妹,不推不擠,在過馬路的時候都很集中。在進行游戲活動的時候,孩子們都能踴躍參與進來,表現(xiàn)得很活躍,孩子們玩得很開心,后來在回去的路上,我們還看到路上到處是落葉,有些小朋友,用手去摸一摸,感受一下秋天的喜悅,后來經(jīng)過一個小池塘,那里有許多的小金魚,他們看到可開心了。回來的路上,孩子們,一個個邊說邊笑,這是次很開心的秋游。

幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

10月30日我們?nèi)嗳チ撕5资澜缜镉危顒娱_展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀!

因為天氣的原因,活動在去與不去之間徘徊著,但周日的天氣沒有讓這些期待已久的小不點們失望。瞧!一支快樂的隊伍出發(fā)了。看到家長和孩子們都積極的參與活動。由此感言:“十二班的老師擁有一群超級支持的家長哦”!十二班的老師很幸福。

來到海底世界門口,孩子們內(nèi)心的快樂無法用言語表達,看得出他們很期待這樣的活動,很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地,我們也期待著這樣的活動能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。

進入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙著擺pose拍照了,臭美中……難道是和班上的老師一樣嗎?看!這就是我們大家臭美的摸樣哦!

幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

20xx、10、18號我們xx三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),首先表揚我班家長準時集合,8:00準時出發(fā),到達目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在xx集合。

剛開始我們是一人發(fā)了一個風車,然后集體照相,和事先安排好的導游進行商量接下來的活動,xx帶領孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動的優(yōu)缺點:

優(yōu):

1、前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會、細節(jié)研討,最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動的意義。

本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。

感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財務、感謝xx媽媽和xx爸爸當我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!

幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

落葉紛飛,秋蘭飄香,xx幼兒園于20xx年xx月xx日組織小中大班全體幼兒開展親子秋游活動。本次親子游分為兩個地方,小中班前往海洋館和昆蟲館,大班前往科技館。

上午,小中班的孩子來到了位于浦東新區(qū)陸家嘴的上海海洋水族館,它是一座擁有九大展區(qū)的、國際一流水準的現(xiàn)代化大型海洋水族館。這里有很多平時都看不見的魚類、龜類等,有的很小,很絢麗;有的很大,長得奇形怪狀;孩子們通過近距離的觀看,感受與海底動物親密接觸的美妙體驗。當孩子們看見可愛的'企鵝、海星時,他們會忍不住地和它們打招呼、擁抱并合影留念。

而在浦東,位于世紀大道的科技館內(nèi)大班的孩子們正在與高科技進行著各種互動——看機器人表演,做各類實驗,體驗各種快樂。眾所周知,科技館分為11個風格各異的主題展區(qū)、3個古今中外科學家及其足跡的藝術長廊、2個主題特展和若干個臨時展廳,它們共同為四方游客生動地演繹著“自然、人、科技”的永恒話題。

下午,小中班的孩子來到了位于東方明珠旁的野生昆蟲館,里面有昆蟲長廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲溶洞區(qū)、生態(tài)觸摸區(qū)、水域觸摸區(qū)、熱帶雨林區(qū)、昆蟲沙龍及科普教室。孩子們不僅觀看到了各種各樣的昆蟲,而且還給小羊、兔子和松鼠等小動物喂食,有了最直接的體驗。

一天的時間很快就結(jié)束了,孩子們依依不舍地離開各個場館。通過本次親子秋游活動不僅讓幼兒與大自然親密接觸,感受海洋生物的多彩、昆蟲世界的別樣,體驗科技時代的先進與發(fā)達,而且還增進了家長與幼兒之間的情感與交流。

幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

在這個美好的秋季,我們幼兒園為了增強家長與孩子之間的親子感情,豐富孩子的課余生活,開展了一次親子秋游活動。經(jīng)過組織與籌備,活動圓滿結(jié)束。在此,本人代表幼兒園向所有參加活動的家長及孩子表示衷心的感謝!

活動時間為10月15日,天氣良好,風和日麗,非常適合戶外活動,活動地點選擇了公園。家長們與孩子們在指定地點相聚后,活動正式開始。幼兒園的教師們?yōu)樗袇⒓踊顒拥娜藛T做好了準備工作,(準備了水、面包、水果等)早早地等著大家的到來。

在公園里,孩子們開心地玩耍,高喊著“好玩”。家長們也洋溢著微笑,享受與孩子一同度過美好時光的.歡愉。大家一起游覽公園,觀察各種花卉、樹木和鳥類,感受大自然的奇妙之處。

活動的另一項亮點是親子游戲。幼兒園的老師們?yōu)榛顒泳臏蕚淞烁鞣N有趣的游戲,例如“踢毽子”、“跳繩”、“打飛碟”等等。孩子們和家長們分成小組,積極配合,在運動的同時,感受到了家庭的溫暖和親情的力量。在游戲中,孩子們不僅鍛煉了身體,也學會了合作、競爭、團結(jié)和互助,增強了自身的團隊意識。

整個活動持續(xù)了三個小時,雖然有些疲勞,但每一位參加者都充滿著喜悅。在活動結(jié)束時,幼兒園準備了獎品和小禮物,用以表揚孩子們在活動中的表現(xiàn)。幼兒園的老師們也給了每一位家長一份小禮物,感謝他們的參與。

在這次親子秋游活動中,孩子們和家長們共同享受了美好的時刻,在游戲和互動中,增進了家長與孩子之間的親情和溝通,也讓孩子們感受到了生活的快樂。這次活動是一次成功的嘗試,我們相信會有更多更好的親子活動等待著我們?nèi)ネ瓿伞?/p>

幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

為促進教職工團結(jié)、和諧,增強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強教師鍛煉身體的意識,促進教師身心健康和學校發(fā)展,擬于20xx年10月13日組織全體教職工到古樸雅麗的xxxx古村落開展秋游活動,以期達到團結(jié)教師、愉悅身心的目的。

現(xiàn)實中的旅行可沒法有所謂的說走就走的瀟灑,需要精心周到的準備和計劃。尤其對于我們這次的秋游活動意義非凡。xx古村那是十分熱門的網(wǎng)紅景點,先做好攻略,確定了行程后,10月初國慶期間,工會相關負責人安排好大巴,最重要的部分已安排妥當。

接下來的時間到13號出發(fā)前,是興奮又稍顯漫長的期待和準備,好似播種了一顆種子,邊工作邊期待著發(fā)芽的那天…經(jīng)過忙碌的一周,轉(zhuǎn)眼就迎來了周末,我們期待已久的一日游終于要出發(fā)了!

今天,8:30我們在幼兒園一樓大廳集合,點完名就集體散步到小學大門口坐上了大巴準時出發(fā)。車上,幾個老師其樂融融唱起了“兩只老虎”、“突然的自我”、“最炫民族風”……一邊唱一邊手舞足蹈活像要撒歡的小朋友。

就這樣一路飆著歌到達xx區(qū)域,還沒下車,我們就感受到了紫外線的擁抱,天氣真好,藍天白云。很快來到了畫里的鄉(xiāng)村,一下車大家都趕緊找?guī)笤诰皡^(qū)入口拍了一張集體照就結(jié)伴游玩xx古村落。望遠看去,迎面撲來的是一片排列整齊的房屋,飛翹的屋脊,一大片紅屋頂灰白墻,青山懷抱間相當壯觀,又有一種安靜古樸的氣息,身臨其境仿佛穿越了時空。

xx村的每個角落美到極致,大家迫不及待的開始拍照,在各個角落瘋狂的拍拍拍,橋上、屋檐下、柵欄邊……好像到處都是景點到處都能取景一樣。這種碧水映古鎮(zhèn)的畫面在電視中見過無數(shù)次,卻還是頭一次真的置身其中,大家都好開心好激動。照片發(fā)到朋友圈,不知道的還以為我們?nèi)チ私闲℃?zhèn)。

村里有一棵300年的古榕樹,樹干竟然跨河橫生。據(jù)說有一年發(fā)大水,這棵古榕樹成為橋梁,村民攀樹過河逃生,一棵古榕竟然解救了若干村民的'生命。當?shù)乩先擞崎e的坐在大榕樹下垂釣、納涼。

這是一個有水的靜謐村莊,小狗閉著眼睛懶洋洋地躺在干干凈凈的紅磚埕上曬著太陽,就算有人走近為它拍照也毫無察覺,明媚的陽光照在這個安靜古樸的村落身上,不由感慨xx村環(huán)境保持得這么干凈。

在一座座明清大厝中,xx人不慌不忙的生活,有滋有味的心態(tài),實在是讓外人羨慕。深入挖掘xx古村落的文化基因,讓那些失去了“鄉(xiāng)愁”的鄉(xiāng)村重新找到“魂”。當我們出來旅行時,一切的煩惱暫且隨風飄散,在美麗的大自然和神奇的生命面前,任何人類繁瑣的小事相比之下都是無意義的,我們會感悟到生活的真諦,然后回去好好工作,認真生活,這才是旅行的意義吧!

活動圓滿結(jié)束后,大家都覺得本次的活動收獲非凡,在活動過程中增加了團隊的凝聚力,體現(xiàn)了全體教師的精神面貌和素質(zhì),并且在活動中相互關心、相互幫助,調(diào)節(jié)身心放飛心情的同時還起到了鍛煉身體的作用,答應自己努力工作,每年都要抽空旅行一下,開闊視野,沉淀不平凡的人生,享受在路上的感覺。

幼兒園親子秋游活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

整個活動大致分為三部分:爬山、游戲、合影用餐。活動于早上8:30正式開始,很多家長早早的就來到__山公園山腳下標志性的牌坊下集合,等待所有大小朋友到齊后,就一起手牽手出發(fā)了!

在爬山的過程中,不知是哪個小朋友領頭唱起了《五星紅旗迎風飄揚》,于是孩子們都附和著一路高歌前進,家長們都一致感慨:孩子們真了不起,這么長的歌詞我們大人都不一定記得住呢!

到達活動平臺——古廟以后,活動首先以一首活潑輕快的《兔子舞》拉開了帷幕,在老師的帶領下,家長和孩子們手拉手圍成一個大圈圈,跳起了可愛的兔子舞。家長們沒有絲毫的放不開,包括許多爸爸們都跟著跳得很hi,場面真是熱鬧而又溫馨。

接下來是自我介紹環(huán)節(jié),孩子們有的大方有的文靜,無論是由孩子們用稚嫩的聲音報出自己的姓名、弟弟妹妹是誰,還是由家長們引領著介紹,老師和其他家長們給予了寶貝們最大的包容和最熱烈的掌聲。

游戲環(huán)節(jié)是孩子們最感興趣的環(huán)節(jié)。首先是“找寶寶”活動——由寶貝們站成一排,爸爸媽媽們帶上眼罩分別去憑手感摸來找回自己的寶貝,家長們也發(fā)揮幽默搞笑特色,當摸到不是自家孩子的時候,卻故意說要把他帶回自家去當兒子(女兒),惹得全場一片歡笑。

輪到“找媽媽”環(huán)節(jié),孩子們爭先恐后地要帶上眼罩,三個家長站成一組,由老師領著孩子們一一摸摸衣服摸摸手,哦,還要再摸摸媽媽的包!寶貝們的觀察力與判斷力都不容小覷,他們通過細節(jié)和典型特征來辨別自己的爸媽,一旦找到了自己爸爸媽媽以后,那種開心、興奮和驚喜,一度引來公園里的其他游客駐足觀看,似乎也恨不得加入他們的游戲。

活動的高潮部分是食物分享環(huán)節(jié)。為提倡衛(wèi)生、健康、綠色、環(huán)保理念,許多家長都帶來了親手制作的拿手佳肴,有自制紅豆糕、有香煎南瓜餅、有焗雞腿、有鹵蛋。孩子們吃得開心、家長們吃得放心。

短短的三個多小時的時間,家長和孩子都覺得意猶未盡,有個寶貝跟媽媽說:我真想每個周末都能這樣玩兒!家長們也一致希望能夠以后多舉辦類似的親子活動。通過這一活動,孩子、老師與家長們又有了進一步的了解,相信這次活動也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶!

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范文范本的表達方式簡練明了,語氣得體,符合學術或工作要求。在使用范文范本時,大家應該關注寫作者的寫作技巧和表達方式,而不是簡單地模仿其文字。本人在校期間,熱愛祖
優(yōu)秀的作文必須具備準確的事實依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從各個
勞動合同是勞動者與用人單位之間約定勞動關系的重要法律文件。小編為大家找來了一些常見的勞動合同案例,讓大家能夠更好地了解合同的要點和注意事項。甲方(用人單位):乙
教學計劃應該明確教學目標,指導學生的學習行為,培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力。以下是一些精心準備的教學計劃案例,供大家參考和借鑒。《認識方程》這一內(nèi)容是學生第
在企業(yè)中,述職報告是員工向上級匯報工作進展和成果的重要途徑。通過閱讀這些范文,可以了解不同類型的述職報告的結(jié)構(gòu)和寫作方式。我是,現(xiàn)競聘科副護士長一職,回顧剛剛過
進行工作計劃書的編寫可以讓我們更好地了解自己的工作重點和時間安排,有助于提高工作效率。在閱讀這些工作計劃書范文時,你可以注意其中的語言表達和邏輯結(jié)構(gòu),以及信息的
教學計劃需要與學校的教育目標和教學大綱相一致,確保教學的連貫性和有效性。教學計劃是教師進行教學活動的基礎,它包括各個教學環(huán)節(jié)的詳細安排。教學計劃的編制需要考慮學
作文是一種創(chuàng)造性的活動,可以激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的一些范本,希望能夠給大家提供一些參考和指導。我公司承諾:1、具有獨立承擔民事責任的
通過講話稿的準備和演講實踐,可以提高自己的演講技巧和克服公眾場合的緊張感。通過閱讀范文,我們可以了解到優(yōu)秀講演者的表達方式和邏輯思維。同志們:你們好!這次安全生
讀后感是表達我們與書中人物相似或不相似的心情和感悟的方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和寫作的啟發(fā)。一個偶然的機會,我閱讀了
演講稿是中學生提高演講技巧和溝通能力的重要訓練,我們應該積極主動。推薦閱讀一些優(yōu)秀的中學生演講稿,對于提高自己的寫作水平和演講技巧有很大幫助。尊敬的老師,親愛的
范文范本是對某一類寫作風格和技巧進行總結(jié)和概括,以便我們能夠更好地運用到自己的寫作之中。下面是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思
更多申請書的寫作風格和語言表達會因不同的申請對象而有所不同。以下是一些成功的申請書范文,這些范文在邏輯和表達上都非常精彩,希望能夠給大家的寫作提供一些幫助和指導
家長會是家庭教育的一次機會,家長們可以通過交流和互動,共同探討教育問題,尋找解決方案。掌握一些家長會的策劃和組織技巧,可以提升家長會的效果和參與度。
活動方案的制定需要與相關方進行充分溝通和協(xié)商,確保各個環(huán)節(jié)的可行性和可操作性。在這些收集的活動方案中,我們可以看到各種不同的設計和創(chuàng)意,相信可以給大家?guī)硪恍﹩?/div>
總結(jié)范文是一個不斷提高自己的過程,我們應該多多學習和借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗。下面是一篇項目實施總結(jié)范文,從中可以看到項目團隊在實施過程中的挑戰(zhàn)和成功經(jīng)驗的總結(jié)。
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英文是連接世界的紐帶,通過學習英文,我們可以與世界各地的人交流和理解。英文作為一門語言學科,包括詞匯、語法、寫作、閱讀等方面的學習內(nèi)容,是語文教育中的重要組成部
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檢討書是一種反思自身行為并對錯誤的認識進行修正的一種書面表達形式。小編為大家整理了一些值得一讀的檢討書樣例,希望對大家的寫作有所幫助。尊敬的公司領導:您好!感謝
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優(yōu)秀作文是在寫作過程中經(jīng)過反復推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語言準確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
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