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小學迎六一兒童節主持詞(實用15篇)

時間:2025-06-28 作者:雁落霞

讓我們齊心協力,為這個活動帶來一絲不同尋常的氛圍吧。以下是我整理的一些主持人在不同場合下的經典范例,希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。

小學迎六一兒童節主持詞(實用15篇)篇一

乙:親愛的同學。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:五年級“六一”聯歡會現在開始!

3墻角數枝梅······請欣賞歌曲梅花。

5接下來大家動動腦猜猜謎語吧。

8每個人都有自己的夢想,要實現自己的夢想,就要踏踏實實走好每一步,讓我們的夢想從。

腳下啟航,接下來有請劉琪炎同學為我們演唱夢想啟航。

9游戲:馬蘭花開。

游戲規則:

1、主持人一人,站在場地中央;

3、游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,請問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現沒有辦法抱一起的,就出局。剩下的人,繼續玩。

4、最后剩下的2個人,可以給予獎勵。

5、主持人一定要根據人數喊出比較妥當的數字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比較合適的就是喊出4朵花,這樣就出局一個人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5個人,那么就很快會結束游戲了。

6、很重要的,主持人要提醒,玩游戲的人,要抱緊哦,小心人被搶!

10我們都是愛學習的孩子,學知識,學做人,做個讓快樂的讀書娃。

11中華文化五千年的歷史,同學們了解多少?聽故事學歷史。

12世界上有許多好心人,接下來,請欣賞【隱形的翅膀】、【感恩的心】。

13什么彎彎,什么彎彎,······請欣賞【彎彎謠】。

結束語。

甲:六一的歌聲這樣的動聽。

乙:六一的舞蹈這樣的優美。

甲:六一的集會這樣的歡騰!

乙:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

甲:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

乙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

甲;我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!乙:我們的明天一定會更美好!甲:幸福的時光總是太短暫。乙:快樂的日子總是那樣匆忙!甲:新世紀的太陽是我們的,乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。六一聯歡會到此結束合:最后祝老師們身體健康!工作順利!同學們學習進步!天天快樂!

小學迎六一兒童節主持詞(實用15篇)篇二

葛:親愛的同學們、小朋友們:

合:大家上午好!

宮:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,中心小學校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

葛:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,迎來一個快樂而有意義的節日。“六一國際兒童節”,這是我們大家自己的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

宮:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們中心小學“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。

葛:今天是個特殊的日子。

宮:今天是個愉快的日子。

合:節日快樂!(開場式:歌舞:《快樂的節日》)。

2、宮:我的節目我做主,我們用自己會唱的歌,譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。

葛:我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內容。

宮:下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉;。

(1)(《中國少年先鋒隊隊歌》)。

(2)葛:我們是新時代的好少年,祖國重任挑在肩。勤奮學習,開拓進取,建設祖國美好明天。

宮:我們是新時代的好少年,時刻聽從黨召喚,不畏艱險,勇敢登攀,長大為祖國做貢獻。

葛:這是本校校長譜寫的校歌,他唱出了我們中心小學全體同學的愿望與決心,描繪了我們未來的美好藍圖。(《我們是新時代的好少年》)。

(4)、葛:晚風、白浪、椰樹、還有一片海藍藍,

宮:沙灘、海浪,仙人掌,還有腳印兩對半,這就是外婆的彭湖灣,

請聽合唱《外婆的彭湖灣》。

(6)、宮:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。

葛:接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。

3、葛:人之初,性本善,性相近,習相遠。

宮:接下來是學前小班的小朋友集體背誦《三字經》。

4、葛:哎呀,學前小班小朋友背得真不錯。

宮:大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《快樂寶貝》。

5、宮:我們愛聽自己唱的歌,我們愛跳自己編排的舞蹈,接下來請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福:(歌舞、聯唱)。

(1)蝸牛與黃鸝鳥(宮xx)。

(2)春天在哪里(宮xx)。

(3)小二郎(廉x)x。

(4)小燕子(費x)x。

(5)娃哈哈(宮x)x。

6、葛:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,來了一群快樂的小鴨子,我們快來數一數。接下來請欣賞學前小班的弓x小朋友為大家演唱:《數小鴨》。

7、宮:我在馬路邊,見到一分錢,請聽歌曲《一分錢》,演唱者:學前小班邱x張x。

10、宮:叮叮當,叮叮當,一路鈴聲響。請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈:《鈴兒響叮當》。

11、女聲獨唱《小背簍》,演唱者,四年級,費xx。

葛:我們享受著現代化的教育,但我們更要繼承民族的傳統。快板在我國曲藝節目中膾炙人口,以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。

宮:下面請欣賞四年級鄭興、李月同學為大家表演的快板——《祝賀兒童節》。

12、葛:六月,是我們幸福的花季,

宮:六月,帶給了我們金色的童年,

葛:六月我們好快樂。

宮:六月為我們的快樂打滿分,請欣賞校舞蹈隊同學獻上的舞蹈:《快樂滿分》。

14、宮:是她,給了我們生命;是她,養育我們成長。

15、宮:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

葛:是誰,譜寫滿園的綠色,托起枝頭的輝煌?

宮:是老師,用心血鑄就希望之路,帶領我們奔向理想。

葛:是老師,用汗水鑄就成功之路,引導我們一步步走向智慧的殿堂。

合:敬愛的老師,我們把歌獻給您,以表達我們對您的敬仰(每當我走過老師窗前)。

16、葛:昨天我打從你門前過你正提著水桶往外潑,請欣賞舞蹈《潑水歌》,表演者:xx等。

17、我獨自走在相間的小路上,我把糕點帶給外婆嘗一嘗,請聽歌曲《小紅帽》,演唱者一年級xx。

18、宮:葫蘆絲音色輕柔細膩,圓潤質樸,極富有表現力。今天我校的校長就為我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》有請校長,大家掌聲歡迎。

宮:接下來請聽電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山紅》,

20、宮:快樂的孩子愛歌唱。

葛:快樂的孩子愛跳舞,請欣賞舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:xx等。

22、宮:體育能使學校充滿活力,體育能讓學校煥發生機,

葛:每天鍛煉一小時,輕松工作學習一整天,幸福生活一輩子,

宮:接下來請欣賞我校體育代表隊表演的《多彩的大課間》(呼啦圈、毽子、跳繩、武術刀、太極操表演)。

結束語:

葛:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

宮:載歌載舞,述不完我們對明天的期盼,

葛:今天,我們擁抱美好的六月;。

宮:明天,讓我們再創六月的輝煌!

合:中心小學慶“六一,放飛夢想"文藝演出到此結束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)。

小學迎六一兒童節主持詞(實用15篇)篇三

秦:尊敬的各位領導、各位老師!

付:親愛的同學們、家長們!

合:大家上午好!

秦:伴著花的芳香。

付:踏著歌的節拍。

秦:我們迎來了六月的時光。

付:我們的心像怒放的花朵。

秦:蕩起一片歡樂的海洋!

付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

付:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

秦:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

付:在這美好的節日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲――。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

秦:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。

付:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

秦:在這歡樂的日子里,

付:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

秦:新世紀的太陽是我們的。

付:新世紀的鮮花是我們的。

秦:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

付:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。

秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

付:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

秦:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

秦:童年的歌聲多么動聽。

付:童年的生活最最幸福。

秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

付:愿你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!

合:金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結束。

秦:最后祝大家:

合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!

小學迎六一兒童節主持詞(實用15篇)篇四

(一)尊敬的各位領導、男。

(一)各位老師,女。

(二)各位來賓。

(二):親愛的小伙伴們:

合:大家好!

(一):伴著花的芳香。

(一):踏著歌的節拍。

(二):我們迎來了六月的時光。

(二):我們的心像怒放的花朵。

(一):蕩起一片歡樂的海洋!

(一):六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

(二):六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

(二):六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女(一):同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日合:“六一”兒童節!

(二):在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

(一):教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,男。

(一):陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女(二):在這歡樂的日子里,男。

(二):讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!(女二男二下場)。

一項、女。

(一):下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌。

(一):全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

(一):禮畢,請坐。

二項、男。

(一):第二項,領導講話,首先由(黃校長)致開幕詞。

三項、女。

(一):有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。今年我們再次享受到盤龍街道辦事處的愛心捐贈。下面有請盤龍街道辦事處的領導()講話并組織捐贈儀式。

(二):我們再次用熱烈的掌聲感謝盤龍街道辦事處的領導的感懷。在我校開展“文明禮儀教育”活動中,涌現出一大批優秀少先隊員,為我校的少年兒童樹立身邊可親、可敬、可學的榜樣。他們是六一中隊的()同學,由請學校領導黃校長為他們頒獎。

(二)、我們再次用掌聲為他們祝賀,也希望他們能激勵我校的少年兒童勤奮學習、快樂成長、全面發展。下面進行第四項,舉行少先隊入隊儀式。讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!請少先隊員齊唱中國少年先鋒隊隊歌,由喬云奇同學指揮。有請大隊輔導員譚軍老師宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。(譚)。

(1)宣布新隊員名單。

(2)授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)。

(3)宣誓。

(4)(譚老師)接下來將要進行的是各班的團體韻律操表演,我們的演出場地是前面的籃球場,請全體同學起立,退出籃球場外。

四項、女。

(一):今天,溫暖的陽光,誘人的花香。

(一):今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

(一):今天,我們熱血沸騰,盡情舞蹈。

合:革嶺小學慶六一文藝演出現在開始。

1、團體操旗舞《西班牙斗牛士》。

(一)聽,雄壯的音樂響起來,看,火紅的旗幟舞起來,他們昂著頭,驕傲的向我們走來,他們挺著胸,威風凜凜的出場。他們就是《西班牙斗牛士》,請欣賞四一班帶來的團體操《西班牙斗牛士》。

2、《紫色暢想》。

(一):同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。跳起來吧,和著動感的節奏一起舞動,共同把幸福的笑臉綻放。請欣賞四二班帶來的《紫色暢想》。

3、《活力棒操》。

(二):追逐五月的和風,沐浴初夏的陽光,踏著青春的節拍,舞動活的彩棒,在這洋溢青春活力的舞臺上,讓我們去感受那勃勃的生機和無限的朝氣。請欣賞五年級表演的《活力棒操》。

4、《眉飛色舞》。

男(二)一群稚氣娃,一群小不點,將要為我們帶來別樣的韻律操,他們要驕傲的告訴我們:別看年紀小,寶寶的實力別小瞧!請欣賞幼兒小班的寶貝為大家帶來椅子操《眉飛色舞》。

5、女。

6、男。

(一)六月里,陽光燦爛,喜氣洋洋,竹棒飛揚,祝大家身體健康,學習進步,工作順利,發財興旺。請欣賞學前班的《竹韻飛揚》。

女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

3、相聲《大與小》。

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。

男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》。

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》。

男:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》。

女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節拍,向我們走來啦!

男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女:山村的小姑娘多可愛,挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》。

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》。

女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》。

女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發,財源廣進!男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》。

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》。

男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》。

女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》。

女:朋友們,讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》。

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》。

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

結束語:

女:美好的時光總是轉瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!

合:王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

小學迎六一兒童節主持詞(實用15篇)篇五

付:親愛的同學們、家長們

合:大家上午好!

秦:伴著花的芳香

付:踏著歌的節拍

秦:我們迎來了六月的時光

付:我們的心像怒放的花朵

秦:蕩起一片歡樂的海洋!

付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

付:六月,是一支歌,一支幸福的歌

秦:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”國際兒童節!

付:在這美好的節日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

秦:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。

付:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

秦:在這歡樂的日子里,

付:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

結束語

秦:新世紀的太陽是我們的。

付:新世紀的鮮花是我們的。

秦:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

付:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。

秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

付:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

秦:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

秦:童年的歌聲多么動聽。

付:童年的生活最最幸福。

秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

付:愿你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!

合:金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結束秦:最后祝大家:

合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!

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小學迎六一兒童節主持詞(實用15篇)篇六

娜:親愛的同學們。

合:大家下午好!

靜:伴著花的芳香。

娜:踏著歌的節拍。

靜:我們迎來了六月的時光。

娜:我們的心像怒放的花朵。

靜:蕩起一片歡樂的海洋!

娜:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

靜:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

娜:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

靜:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日合:“六一”國際兒童節!

娜:在這美好的節日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。

生合:(謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!)。

靜:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,娜:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

靜:在這歡樂的日子里,娜:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

靜:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌。

小學迎六一兒童節主持詞(實用15篇)篇七

今天是六一兒童節,同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福,請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物說話》。請二(2)班作好準備。

女:如果你不知道,那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪里》。

春天,萬物復蘇的季節。讓我們聞著花香、聽著鳥語讓我們踏著青草地,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪里》。

女:暮春三月,草長鶯飛,一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。

男:這里天藍草綠,山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,這是孩子對美好環境的熾熱追求。

女:為了未來,為了孩子,請珍惜大自然的一草一木吧。

男:請欣賞新河礦校小記者站表演的`舞蹈《郊游》,掌聲歡迎。

女:夜深了,遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去,哦,原來是我們敬愛的老師……請欣賞3、2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。

六一節到了,勤勞的放牛娃也來了,他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》。

男:媽媽的愛是魯冰花,無私、純潔、晶瑩,女:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請!

童年的歌聲給我們帶來了快樂,童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村三年級作好準備。

小學迎六一兒童節主持詞(實用15篇)篇八

合:大家好!

男:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

男:奶奶說:六月是孩子們的節日!

女:爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!

男:爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!

女:老師說:六月的陽光燦爛無比!

男:六月的我們是祖國的未來和希望!

女:盡管,我們只是一顆顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

男:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們在爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師、叔叔阿姨們的關愛下茁壯成長。

女:今天是個特別的日子六一國際兒童節,在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情說一聲:

合:感謝爺爺奶奶,感謝爸爸媽媽,更感謝我們最可愛的老師們。

男:六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個屬于我們的節日,又來到了我們身邊。看,剛剛加入中國少年先鋒隊的隊員們,他們胸前的紅領巾多么鮮艷,聽,他們正喊著響亮的口號向我們走來,讓我們一起欣賞由一、二年級同學為大家帶來的舞蹈《向前沖》。

男:長江,中華民族的搖籃。

女:長江,我們圣潔的母親河。

男:他用純潔的清流,灌溉著花的國土。他以磅礴的力量推動者一個嶄新的時代。

男:夏天到了,小朋友們跑跑跳跳,多開心呀,可是跑了一整天,好多汗呀,蚊子都追來了,趕緊去洗個澡吧,讓我們清清爽爽,舒舒服服,有請幼兒園的.小朋友給大家帶來的《洗澡歌》。

女:一年級的小朋友已經按捺不住了,它們也為我們精心準備了節目,請欣賞《蟲兒飛》、

女:請繼續欣賞《愛我你就抱抱我》。

女:彩虹是美的象征,今天三年級給大家帶來了一個特殊的節目,那就是手語操《彩虹的約定》。

女:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。

男:漫舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

女:讓我們用心靈的琴弦。

男:讓我們用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去燦爛美好的明天,我們堅信——明天會更好。

合:今天的文藝表演到此結束,最后在這美好的節日里住院各位老師身體健康,工作順利。祝各位同學節日快樂,學習進步。

小學迎六一兒童節主持詞(實用15篇)篇九

2:親愛的同學們、家長們。

合:大家上午好!

1:伴著花的芳香。

2:踏著歌的節拍。

3:我們迎來了六月的時光。

4:我們的心像怒放的花朵。

合:蕩起一片歡樂的海洋!

1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

2:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

3:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

4:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

1:在這美好的節日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的`老師!

2:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。

3:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

4:在這歡樂的日子里,

1:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

2:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

4:今天我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放.

3:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

2:讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:xx實驗小學三四班慶六一文藝匯演現在開始。

結束語。

1:新世紀的太陽是我們的。

2:新世紀的鮮花是我們的。

3:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

4:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。

1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

3:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

1:童年的歌聲多么動聽。

2:童年的生活最最幸福。

3:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

4:愿你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!

合:慶“六一”文藝匯演到此結束。

4:最后祝大家:

合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!

小學迎六一兒童節主持詞(實用15篇)篇十

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓。

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節拍。

女:我們迎來了六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里。

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌。

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?

男:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節拍,向我們走來啦!

男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可愛,挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》

女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發,財源廣進!

男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女:朋友們,讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

結束語:

女:美好的時光總是轉瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻。

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!

合:中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

小學迎六一兒童節主持詞(實用15篇)篇十一

各位領導各位來賓親愛的少年兒童朋友們:

合):大家晚上好!

甲):彩旗招展,燈光似海。

乙):微風輕拂,星光燦爛。

甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上。

乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中。

甲):百年大計。

乙):教育為本。

甲):憶往昔,我們感慨萬千;

乙):看今朝,我們豪情滿懷;

甲):想未來,我們意氣風發。

乙):回顧我校百年歷程。

甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑。

乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象。

甲):青春在路上,歌聲在路上。

乙):青春在路上,希望在路上。

甲)::將拼搏的豪情。

匯入民族振興的聲聲戰鼓中。

乙):將火紅的青春。

匯入不斷超越自我的變革中。

甲):將嘹亮的歌聲。

匯入教育蓬勃大發展的新世紀。

甲):新世紀屬于你們。

乙):新世紀屬于我們。

合):“新世紀我能行”!

甲):今夜,微風輕拂。

乙):今夜,星光燦爛。

合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童謝幕詞:

甲):兒童是祖國的花朵。

少年是民族的未來。

乙):小小雛鷹,展開了飛翔的翅膀。

甲):新的千年是希望和機遇的時代。

乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時代。

(甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下。

乙):一百年的歷史,學校發展,走向輝煌。

文檔為doc格式。

小學迎六一兒童節主持詞(實用15篇)篇十二

師1:正當芍藥盛開,燕子飛來。

師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了。

生1:芍藥不及我們美。

生2:櫻桃不及我們紅。

生3:玫瑰開了還有謝。

師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

生1:瞧,關愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2:首先,歡迎為我們獻上節日的問候!

(領導講話)主持人下臺。

師:感謝對我們的殷切希望和節日的美好祝愿,同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持,你們的支持,是我們前進的動力,謝謝你們。現在,由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。

現在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

第一節愛在學校。

全場齊唱《快樂的節日》。

生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導指引著我們,同學的互助讓我向上。

生1:我愛我的學校,我愛我的集體,

生2:因為它充滿歡樂,我在這里快樂地成長。

生1:藝術教育課程化、課程藝術教育化,由梁山小學來倡導。

生2:下面請欣賞梁山小學給我們帶來的拉丁舞,

生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,

生2:讓我們為他們叫好!

(梁山小學拉丁舞)。

(實驗小學燈戲《賣驢》)。

師1引領誦讀。

同學們,六一屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關心著我們,給我們送來了六一寄語。希望大朋友們的關懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。

當代兒童文學家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的六一節,是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數個六一節過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受六一吧!把六一節存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,享受六一!

第二節:愛在家庭。

師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一國際兒童節,我們的節日,快樂的節日!可別忘了啊,可《別忘了過六一》!

全場齊唱《別忘了過六一》。

生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。

(梁山小學幼兒園舞蹈《愛家鄉》)。

合:他是我們的偶像。4:請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》。

(西苑小學舞蹈《我的偶像》。

第三節:愛在社會。

師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領導,各兄弟學校的老師同學來到我們中間,和我們共度美好時光。同學們,縣關工委的領導特別關心我們,今天,他們也來到我們的活動現場,給我們送節日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關工委領導講話)。

生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6:福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味,

5下面請欣賞。

(福祿小學舞蹈《春曉》)。

生:喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調可謂別具一格,瞧,力帆小學的孩子們來了!

(力帆小學梁平燈戲)。

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1:五星紅旗迎風飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;

生1:我們的學習多么快樂,我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;

生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!

師3:你們是祖國的花朵,學校社會給你們指明前進的道路。

生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。

生齊:我們能更好,我們會更幸福!

齊:再見!

小學迎六一兒童節主持詞(實用15篇)篇十三

男:親愛的同學們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男:金風送喜來,紫金花已開,

女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》。

男:表演者:四年級大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。

男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,

女;紅紅的對聯貼出來,紅紅的隊列排出來,下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:xx。

合:大家掌聲歡迎,請學前班的舞蹈《數鴨子》做好準備。

女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個頑皮的小朋友正在河邊數鴨子了,下面請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數鴨子》。請三年級的舞蹈《哆來咪》做好準備。

男:“六一”是小花、小草的節日,它們張開嘴說,我會讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機勃勃,三年級可愛的舞蹈者們已經等不及了,請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》!請五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準備。

女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場,請欣賞五(1)班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請四年級《阿里山的姑娘》做好準備。

女:阿里山的姑娘美如水。

男:阿里山的少年壯如山,

女:阿里山,一個多么令人向往的地方呀!

男:請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年級,大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。

男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者:一年級,請六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。

女:采蘑菇的小姑娘,背著一個大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘,請大家欣賞六(1)班同學帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請學前班《踏浪》做好準備。

男:在美麗的大海邊,一群調皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準備。

男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

女:我揮手起雨,我舞動生風,看我東方升騰的中國龍。

男:請欣賞舞蹈《中國龍》表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。

女:請三年級的舞蹈《種太陽》做好準備。

女:我有一個美麗的愿望,希望長大了能夠播種太陽,多美好的愿望啊!請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。

男:藍天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛。

女:陸海空天亮麗的星,共和國女兵軍中姐妹,下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:一年級。

男:請五(2)班的舞蹈,《快樂自己》做好準備。

女:小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請欣賞舞蹈《快樂自己》表演者:五(2)班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準備。

男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長在陽光下,明天我們去創造七彩世界,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《七色光》請五(1)班的舞蹈《健美操》做好準備。

女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的'歌兒唱起來,跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風采,請欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請二年級的舞蹈《精忠報國》做好準備。

男:坐如鐘、站如松、行如風,這就是中國武術,

女:武術是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級的小朋友給我們帶來的武術:《精忠報國》。請六(2)班的舞蹈《搖太陽》做好準備。

女:我們一起來搖太陽,不要錯過那好時光,風兒隨著歌聲在藍天下飛翔,太陽下面是故鄉,下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者:六(2)班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。

男:五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。

女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》表演者:四年級。

男:讓我們用心靈的琴弦。

女:用童年的祝愿。

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國的未來。

男:我們和時代的脈搏一起跳動。

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽。

媽,交上一份出色的答卷。

合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)。

小學迎六一兒童節主持詞(實用15篇)篇十四

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節日好!

(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節日。

(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(丙)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——!!

小學迎六一兒童節主持詞(實用15篇)篇十五

導語:六一兒童節的匯演一定非常有趣吧?下面小編就為您推薦的小學六一兒童節主持稿,歡迎閱讀!

開場白:

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

六一表彰主持詞:

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。

主持人甲:下面請**宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。

主持人甲:接下來請學生代表講話。

六一大合唱主持詞:

主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》

六一詩歌朗誦主持詞:

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。

主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》

六一兒童節主持詞結束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙:兒童節文藝匯演到此結束。

甲:尊敬的各位領導

乙:各位來賓

丙:親愛的老師們

丁:同學們

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

丁:童年是優美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節日的盛裝,

乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

丁:付家堰民族小學六一文藝晚會,

合:現在開始!

1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;

乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;

甲:因為愛,這個世界才如此精彩!

乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、 接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、 甲、 童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;

乙、 童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲、 童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,

乙、 請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請

7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們取創造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的.力量!加油,可愛的還孩子們!

14、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;

乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方;

甲、 隱形的翅膀,給我們希望;

乙、 隱形的翅膀,給我們力量;

甲、 隱形的翅膀,讓我們變得堅韌;

乙、 隱形的翅膀,讓我們變得剛強;

甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》

結束語:

甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

丙:今天,學校因我們而精彩

丁:明天,學校因我們而自豪

甲:讓我們記住今天,

乙:讓我們期待明天!

合:晚會到此結束,朋友們,再見!

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總結心得體會可以幫助我們更好地認識他人,增強人際關系的處理能力。為了方便大家寫心得體會,以下是一些優秀的范文供大家參考,希望能給大家提供一些思路和靈感。
演講稿是一種有效的表達自己意見和觀點的方式,可以通過演講來影響和激勵他人。這些演講稿范文融合了作者自己的思考和觀點,希望能帶給大家別樣的感悟和啟發。
教案模板可以幫助教師落實教育教學改革政策,推動教學創新和素質教育的實施。下面是一些經過實踐檢驗的教案模板,它們經過精心設計和改進,已經在實際教學中取得了良好效果
寫一份檢討書是一種對自己行為負責的表現,也是一種積極主動地改進自己的行動方式。接下來是一些反思和思考的檢討書片段,希望對大家的寫作有所幫助和啟發。親愛的體育教師
通過總結心得體會,我們可以更好地發現自己的優勢和不足,進而改進自身。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助。懷著應付的心態走進貴州數字圖
軍訓心得是一種自我反思和自我評價的方式,有助于我們發現自己的優點和潛力,同時也可以加強對自身特點的認識和塑造。希望大家能夠從下面這些軍訓心得范文中找到靈感,寫出
開學典禮是學校每學期或每學年開始時舉行的一種莊重的儀式,用以歡迎新生的到來,為他們安排學習和生活的方向。開學典禮是學校教育活動中的一項重要環節,也是學校教育工作
心得體會可以幫助我們回顧和鞏固所學的知識,對個人成長和進步進行總結和反思。接下來,我們將分享一些成功的心得體會范文,希望能給大家帶來幫助。通過本次學習,我更加明
通過心得體會的書寫,我們可以展現自己思維深度和邏輯思考能力。接下來的范文是一些寫得十分出色的心得體會,相信能給您提供一些撰寫方面的靈感。。格列佛——一個和魯濱遜
幼兒園小班是孩子們初次接觸學校教育的重要階段,他們在這里開始逐漸適應集體生活,認識世界,培養各方面的能力,我覺得我們需要對幼兒園小班做一個總結。小編整理了一些幼
范文范本是一種優秀的文學素材,通過閱讀和分析范文,我們可以領略到不同文體和風格的魅力,培養自己的文學素養。小編為大家整理了一些經典范文范本,供大家參考和學習。
撰寫個人簡歷是一個持續的過程,我們需要不斷更新和完善簡歷,以適應職業發展的變化和需求。以下是一些獲得成功的求職者的個人簡歷,希望能給大家提供一些應用上的指導。
通過寫個人總結,我們可以總結出自己的經驗和教訓,為今后的成長和發展提供寶貴的經驗。在下面的范文中,可以看到作者對自己不足之處的認識和改進的決心。這一年的工作讓我
通過民主生活會,可以加強黨員干部的黨性修養,推動黨的事業不斷向前發展。以下是小編為大家收集的民主生活會范文,僅供參考,大家可以從中找到一些啟示和借鑒。
撰寫申請書的過程中,我們可以回顧自己的過去經歷,反思自己的成長和取得的成就,從而更好地展示自己的優勢。以下是一些優秀申請書的案例分析,希望能夠對你的寫作提供一些
通過寫心得體會,我可以更加真實地表達自己的想法和情感,讓讀者能夠更好地了解我內心的世界。如果你正苦于寫心得體會,不妨看看以下這些例子,或許能給你一些靈感。
年終總結是在一年的工作結束之際對過去一年的工作情況進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過去的工作,發現問題并總結經驗,以便在新的一年中更好地工作。以
在撰寫講話稿時,要注意結構的完整和合理,段落之間的過渡要流暢自然。這些講話稿范文涵蓋了不同主題和場合,可以幫助讀者更好地理解和掌握講話的藝術。尊敬的各位家長:你
教學計劃是教師在教學過程中對于學生的學習目標、內容和方法進行全面安排和組織的書面方案。接下來小編為大家分享一些優秀的教學計劃范文,希望能夠給大家提供一些啟示。
優秀作文充滿了創造性的思維和獨特的觀點,給人以全新的視角和思考方式。下面是一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。親愛的叔叔阿姨們:大家
教學計劃要注重因材施教,根據學生的不同情況進行個性化教學。以下是小編為大家整理的一些優秀教學計劃范文,供大家參考借鑒。教學目標:學習滾動玩具的制作方法,培養學生
心得體會是對一段時間內的學習和工作經歷進行總結和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長的過程。小編為大家搜集了一些精選的心得體會范文,大家一起來欣賞和學習吧。
中班教案包含了課程目標、活動設計、教學要點等內容,幫助教師有效地進行教學。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考和借鑒。1、讓幼兒理解,熟悉故事內容,并
班級工作總結可以幫助班主任更好地了解班級的特點和問題,從而針對性地開展工作。接下來,我們將為大家呈現一些優秀的班級工作總結范文,供大家參考和借鑒。時間如梭,轉眼
社會實踐是一種實踐活動,通過參與其中,可以增長見識,鍛煉能力。以下是小編為大家整理的一些成功的社會實踐案例,供大家參考借鑒。從前輩中我還學到:做收銀要仔細,不能
匯報材料通常包括工作目標、完成情況、問題和挑戰以及下一步的計劃。范文十六:企業社會責任匯報—環保與公益活動。范文十七:安全生產匯報—事故分析與安全培訓。范文十八
活動方案是指在特定時間和場地內為達到某一目標而策劃和安排的一系列活動內容。接下來,我們將為大家介紹一些成功的活動方案案例,一起來學習和分享。一、做好健康管理:掌
在商業活動中,合同協議是保障各方權益并確保交易順利進行的重要文件。下面是一些行業內通用的合同協議樣本,供大家參考使用。男方xxx:漢族、1977年5月29日生,
演講稿的結構要清晰,包括引言、正文和結尾,以確保演講內容的有序展開。以下是小編為大家精心準備的實用演講稿,希望對大家在演講中能夠更好地溝通和表達自己的想法。
通過總結心得體會,我們可以更好地提升自己的思維能力和問題解決能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。通過此次的課程學習,讓我受益匪淺,感觸良
中班教案的制定要考慮到幼兒園的整體教學目標和課程體系的要求。以下是小編為大家整理的中班教案實踐經驗,供廣大教師參考借鑒。一、活動背景:春天悄然來臨了,我帶著孩子
黨性分析材料是加強黨內監督、規范黨員行為、增進黨員凝聚力和向心力的重要手段。下面是一些黨性分析材料的精彩片段,希望對大家了解和撰寫黨性分析有所幫助。
教學工作計劃是教師根據課程標準和學生實際情況進行綜合設計和安排的工作。小編整理了一些教學工作計劃案例,希望對大家有所啟發。學習用棉簽均勻地涂色。各色水粉顏料,彩
大班教案的編寫還需要考慮到學生的興趣和實際生活經驗,設計出能夠引發學生積極參與的教學活動。通過學習以下的大班教案范文,您可以了解到不同風格和內容的教案設計。
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活動方案的調整和改進是不可避免的,需要根據實際情況及時進行調整。以下是小編為大家準備的精選活動方案,供大家參考和借鑒。同學情師生愛交流溝通分享,加深同學間的聯系
活動方案的制定需要充分考慮參與者的需求和利益,因此需要對目標群體進行充分的調研和了解。接下來,我們會介紹一些活動方案的注意事項和要點,希望對大家有所幫助。
通過致辭,我們可以傳遞正能量和鼓勵,激發聽眾的情感共鳴,并引導他們思考和行動。接下來,請聽小編為大家帶來的一些經典致辭范文,希望能給你提供一些靈感和借鑒。
這是一個反思和總結的過程,可以幫助我們更好地認識自己的優點和不足。小編為大家收集了一些精心編輯的述職報告范文,希望可以為大家提供一些寫作思路和技巧。
每一篇優秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創造出來的。接下來是一些來自優秀作文的句子,希望能夠給大家帶來一些啟發。我是一朵小小的蒲公英。我可能在田野里,也可
在學習和工作中的點滴積累,讓我更加深刻地理解了一些重要的道理。下面是一些優秀的心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助。《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律
范文范本可以幫助我們規范自己的寫作行為和養成良好的寫作習慣。這些總結范文是由一些優秀作家和專家編寫的,具有一定的權威性和參考價值。__________駐上海總領
優秀作文是一篇經過反復推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產生深刻的思考。使用隨機抽取的結果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。
非常榮幸能夠擔任主持人,希望通過今天的活動能夠給大家帶來愉快和收獲。下面是一些優秀主持人的范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。b.可愛的小朋友們:合:大家下
社會實踐可以幫助我們建立正確的人生觀和價值觀,提高自己的人文素養和社會責任感。在這里,小編為大家整理了一些社會實踐的心得體會,希望能夠對大家的實踐活動有所幫助。
新年代表著時光的流轉,提醒人們珍惜時間,珍惜眼前的幸福。以下是小編為大家收集的新年總結范文,希望能夠對大家起到啟發和參考作用。為確保各項工作順利進行,達到預期的
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內容的散漫和跳躍。閱讀優秀的作文范文可以借鑒別人的經驗和技巧,從而提升自己的寫作能力。有人說有一個健全的身體是一種幸
心得體會是我們對某一件事或某一經歷的感受和思考的總結。接下來是一些實用的總結范文,幫助大家更好地理解寫作的要點。2020年正值脫貧攻堅決戰收官之年,卻又遭受疫情
在編寫策劃書的過程中,我們需要充分考慮風險因素,并提供相應的預案和解決方案。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和學習。名城是一座集商品住宅和商業旺鋪于
良好的報告范文應該具有邏輯性、連貫性和可讀性,能夠讓讀者輕松理解我們的研究內容和結論。大家可以根據自身的研究領域和興趣,選擇相關的報告范文進行深入學習。
在浩如煙海的知識國度里,我渴望一葉扁舟,帶我暢游于古今中外,迷醉于芳草書香。小時侯,我很不喜歡讀書,總以為書頁很多,讀不完、看不盡,總以為讀書很沒趣,讀一兩頁就
優秀作文在內容上應當有獨立見解和深入分析,不局限于表達事實,而要表達觀點和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵
黨員心得體會是對黨員在工作中遇到的問題和困惑進行深入分析和探討的總結。黨員心得體會是對黨員自身工作成就和問題存在的地方的客觀評價和自我批評,通過寫心得體會,黨員
自我介紹并不是隨意敷衍,我們需要準備充分,將自己最重要的信息傳達給對方。跟著小編一起來看看以下的自我介紹范例,或許能給你一些靈感。我是xxx大學xxx專業的應屆
優秀作文是對社會時事和熱點問題的關注和思考,它可以展示學生對社會現象的敏感度和觀察力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。有一天半夜,我一直很
工作報告是一種對自己工作的盤點和回顧,有利于及時發現問題、總結經驗和提升自我。在以下的工作報告范文中,記錄了一段時間的辛勤努力和付出,希望大家能夠好好學習。
競選需要借助正確的策略和溝通技巧,才能贏得選民的支持和認可。以下是一些有關競選的名人名言,希望能給大家帶來啟發和思考。。新學年新氣象,我們班從三年級升到了四年級
實習心得是對同學和同事的分享和交流,它可以促進團隊的合作和共同進步。下面是小編為大家整理的實習心得范文,希望對大家寫作有所幫助。通過在二醫院近八個月的護理臨床實
心得體會的撰寫過程可以激發教師的創造性思維,促使教師在教學中嘗試新的教學方法和手段,從而提高教學效果。教師心得7:通過利用校外教育資源,我拓寬了教學的內容和形式
教案應該注重培養學生的綜合能力,將知識與實際生活相結合。下面是小編為大家收集整理的三年級教案樣本,供大家參考學習。1、認知目標:了解父母辛勞,懂得做子女的應該關
通過撰寫述職報告,可以向上級領導展示自己在工作中所取得的成績和經驗。接下來,我們一起來看看一些優秀的述職報告示范,探討如何寫出一篇令人印象深刻的報告。
通過辭職信,我們可以向公司表達出對工作期間的學習和成長的感謝。尊敬的領導:很遺憾地告知您,我決定辭去目前在貴公司的工作職位。尊敬的領導:您好!我叫xxx,于20
優秀作文具有獨特的創意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。我的家鄉在新疆,新疆
心得體會的寫作可以是文字形式,也可以是圖文結合的方式,根據自己的喜好和特點選擇合適的方式。接下來是一些實踐中總結的心得體會,供大家參考和借鑒。2020年是全球新
優秀作文是一種藝術創作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。下面是一些寫作大師的優秀作文,我們可以從中學習他們的寫作技巧和風格。在生活、工作和學習中,大家都跟
培訓心得不僅僅是對培訓機構和講師的反饋,更重要的是對自己成長的記錄和思考。以下是一些成功的培訓心得范文,看看別人的經驗和見解對我們的寫作有何幫助。10月13日,
我們不能只憑一時之念發表言論,發言稿則是我們策劃和執行的重要一環。為了讓大家更好地掌握發言稿的寫作技巧,小編為大家整理了一些優秀的發言稿范文,供大家參考借鑒。
誠信是一種態度,它要求我們做事光明磊落,兢兢業業,不鉆法律的空子,不玩文字游戲。下面是一些誠信相關的材料,包括文獻資料、調研報告等,希望能夠給大家提供一些深入了
計劃書的編寫過程需要嚴謹、詳細,要注意語言簡練、邏輯清晰。下面是一些成功人士的計劃書例子,希望可以給大家帶來一些啟發和借鑒。為加強支部基層黨組織建設,創新推動黨
讀后感是初中生通過文字表達對文學作品理解的一種形式,可以反映學生的思維深度和感知能力。下面是一些中學生讀后感的典型樣例,供大家參考和學習。最近幾天,我在家里讀了
大班教案的編寫過程中,教師需要合理安排時間,統籌兼顧不同教學環節,確保教學進度和效果。接下來是一些優秀教師分享的大班教案范文,供大家學習和借鑒。1、通過一系列有
社會實踐報告是對參與社會實踐活動的經歷和所得到的啟示進行總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,僅供參考,希望能給大家寫作提供一些啟示
應急預案應當根據具體情況特點和需求進行定制,不同場所和機構的應急預案可能存在差異。這里推薦一些應急預案書籍,由專業人士撰寫,內容詳實全面,對于編寫你自己的預案有
優秀作文要有自己的觀點和見解,并能夠用具體的例子和論據進行支撐。小編為大家推薦了幾本關于優秀作文寫作的好書,希望對大家的寫作有所啟發。小偷先生,您好,您的生意最
活動總結需要客觀真實地反映活動的情況,避免主觀臆斷和夸大其詞。小編整理了一些精選的活動總結范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和思路。本學期我校防近宣傳力度大
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通過分析報告范文,我們可以學習一些優秀的案例和經驗,提高我們的寫作素養和邏輯思維能力。以下是一些經過專家評審的報告范文,供大家在寫作時參考和借鑒。:對我都很好,
優秀作文的構思來源于生活,關注社會熱點、人文關懷和個人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。以下是一些優秀作文范文的收集,它們以優美的語言和
通過總結,我能夠更好地認識到自己在這段時間的成長和不足,為自己的未來發展制定更好的計劃。接下來是一些寫心得體會的實例,通過閱讀他人的經驗和體會,我們可以更好地總
年度總結不僅僅是對工作成果的歸納,更是對自己成長和進步的認知。以下是小編為大家整理的年度總結范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。20-年度我支部以學習貫徹黨的
演講稿范文的語言應該樸實無華,易于理解,盡量避免使用生僻詞匯和復雜的句式結構,以確保聽眾能夠輕松接收信息。如果你正在準備演講,這些范文可以幫助你更好地理解演講的
通知的撰寫應該注重禮貌和尊重,避免使用過分直接和冷漠的措辭,以維護雙方的良好關系。如果您對通知的撰寫感到迷茫,不妨先閱讀一些通知范文,從中汲取一些寫作的靈感。
優秀作文是一篇內容豐富、思路清晰、語言得體的佳作,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。通過閱讀這些優秀作文范文,我相信你會受到很多啟發和思考。自信,這個詞對于人家
中班教案包括多項教育內容和教學方法,通過有針對性的指導,幫助幼兒掌握各項基礎技能。接下來是一份中班語文教案的范例,希望能夠為大家的教學工作提供一些啟示和借鑒。
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教學工作計劃是教師科學教學的基礎,對于提高教學質量和教學水平至關重要。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考和學習。2.嘗試與同伴合作集體組畫,表現
教案模板是老師為了備課方便和教學規范而制定的一種格式化文檔。小編為大家整理了一些實用的教案模板,希望能夠對大家的備課工作有所幫助。童話故事是富有濃郁幻想的虛構故
心得體會是對過去經驗的總結和反思,它可以讓我們更加從容地應對未來的挑戰。這是一篇精彩的心得體會,作者通過真實的經歷和深入的思考,給我們帶來了很多新的感悟。
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