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競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)

時間:2025-06-24 作者:文鋒

無論是在學校還是工作場合,良好的演講技巧都是成功的關鍵之一,它可以幫助我們更好地與他人交流和合作。如果你對演講技巧感興趣,不妨參考一下下面的范文,并借鑒其中的亮點和特點。

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇一

寫作要點有哪些?下面小編為大家詳細介紹一下。

競聘演講中的準確有兩層意思:一是所談事實和所用材料、數字都要“求真求實”,準確無誤。二是要注意分寸,因為競聘演講的角度基本上是以“我”為核心,如掌握不好分寸,夸大其詞,就會讓人產生逆反心理,從而使自己的演講失敗。

競聘演講與其他的演講稿件不同,它的全過程都是聽眾在候選人之間進行比較、“篩選”的過程,競聘者如果“謙虛”、“不好意思”說自己的長處,表示自己也是“一般般”,就不能戰勝對手。因此演講者必須“八仙過海,各顯其能”,而“競爭性”說白了,也就是演講者無論是講自身所具備的條件,還是講自己的施政的構想,都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強”“人強我新”的勝他人一籌的“優勢”來,有時,甚至還要把本來是“劣勢”的東西換一個角度講成“優勢”。

目標的明確性,是競聘演講區別于其它演講的主要特征。這一方面表現在演講者一上臺就要鮮明地亮出自己所要競聘的目標也就是明確的競聘職位,另一方面,演講稿其所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了一個目標——使自己競聘成功。而其它類型的演講則不同,不管是命題演講還是即興演講,雖然都有一定的目的,但其目標卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不具體性。

競聘演講稿所用的材料一定是符合實際的,又是對自己競爭“有利”的,無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構想”,都要從“自我”出發、從實際情況出發。競聘演講是“競爭”,但并非是比賽誰能“吹”,誰能用嘴皮子“甜”人。聽眾邊聽你的演講,邊在“掂量”你的“話”是否能在現實中發揮作用取得效果。發自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。

競聘演講不像一般演講那么“自由”,它除了題目和稱呼外,一般分為五步:

第一步,開門見山講自己所競聘的職務和競聘的緣由。

第二步,簡潔地介紹自己的情況:年齡、政治面貌、學歷、現任職務等一些自然情況。

第三步,擺出自己優于他人的競聘條件,如政治素質、業務水平、工作能力等。既要有概括的論述,又要有“降人”的論據。

第四步,提出假設自己任職后的施政措施。

第五步,用最簡潔的話語表明自己的決心和請求。

演講者在競聘演講中所表達的意思要單一,不枝不蔓,重點突出。在表達意思時,必須突出一個重點,圍繞一個中心,不要搞多重點,多中心,不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。圍繞一個中心問題講,講得有情有理,頭頭是道,給人們留下了深刻印象,使自己競聘成功。因此,在做競聘演講時,一定要“立主腦”,“減頭緒”,“鏡頭高度聚焦”,這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。

演講者在講時一定要注意條理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那樣,講到如何讓競聘輕松過關,專家幫您來支招!哪兒算哪兒,讓人聽了如一團亂麻。為了把措施講得有條理,可用列條的方法,如“第一點”“第二點”或“其一”“其二”等表示。除此,在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下,使演講上下貫通,渾然一體。

競聘演講除了以上那些外最重要的是演講者要信心十足,只有敢于真正的表現自己才能真的更好的讓觀眾了解你,從而支持你!

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇二

隨著公開選拔領導干部在全國各地的全面展開,競聘上崗的演講已成為優秀人才走上領導崗位必不可少的途徑。而競選者要想在競爭上崗中得到群眾的認可并進入組織部門的視野,除了學歷水平、素質要求外,是否掌握競聘演講的語言藝術也是一項重要因素。因而,在某種意義上,競聘演講是優秀人才獲得成功的重要橋梁。

要對競聘演講辭有一個充分的了解,首先要搞清楚競爭上崗的內在涵義。所謂競爭上崗,就是指各級黨政機關和企事業單位的工作人員在職務晉升、輪崗交流過程中,通過在一定范圍內的公開競爭、群眾評議、組織考察等環節,確定擬晉升、留任、輪崗、交流的人選,然后按有關管理權限決定任命的一種領導選拔任用方式。競聘演講辭,是競爭上崗過程中的一項重要內容。它是在一定的組織形式下,參加競聘者為了達到上崗目的,在特定的時間和場合,面對特殊的聽眾,就本人的競聘條件、競爭優勢、施政方案等內容發表的公開演講。

具體來說,競爭上崗的演講有五個特點:

首先,競聘演講具有鮮明的目的性。任何講話都有其目的性,但是競爭上崗演講的'目的更為明確,這就是為了競選成功。通過演講,可以使廣大群眾和評委了解競選者的生活經歷、性格特征、能力素質和工作謀略等,從而認可你,推薦你,使你達到能勝任所競爭崗位的目的。這就要求競選者在演講中始終圍繞中心,通過各種積極有效的辦法進行準確的語言表達,達到這個預期目的。

其次,競聘演講具有激烈的競爭性。競爭上崗演講的全過程,實際上就是競爭者用語言表述個人的基本素質、能力優勢、施政方案,從而與對手進行公開競爭的過程,所以競爭性貫穿在整個演講的始終。競選者在演講時不僅要考慮個人的情況,而且還要認真分析競爭對手的優劣勢,使你能在比較中選擇對自己有利的條件和項目,并且加以表現,以展示自身更具競爭性的方面。

再次,競聘演講具有獨特的創造性。為了更好地展示個人的才能,每位競選者的演講都要根據個人特點展示獨創性。這就要求參加競爭者在演講時,無論是對個人基本情況的陳述,還是對工作的設想和安排,都力求顯示出個性化特征。特別是對今后工作的安排和設想,更要有一些獨到的見解和創新,使聽眾有耳目一新的感覺。

最后,競聘演講具有真實的質樸性。競爭上崗演講鮮明的目的性和激烈的競爭性,決定它具有真實的質樸性特點。一般來講,有關競爭上崗的演講不能用夸張、虛浮的態度來粉飾自己,也不可用華麗的詞藻和極富鼓動性的語言來表達。競聘演講辭主要是靠競選者真實的才能、誠懇的態度、嚴謹的思想和創新的思維來表現自己,說服群眾,因此實事求是的質樸性就十分突出。

競聘演講辭的內容根據個人情況、崗位設置和組織要求特點的不同而有所不同,但是作為一種演講方式,有一些基本內容卻是一般都應具備的,而且也應有一定的特點。

1.簡潔的稱呼。

競選者為了尊重評委和聽眾,在競聘演講辭的開頭前一般都應有一個稱呼,例如可以說:“尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:大家好!’,“同志們,你們好!”由于競爭上崗的演講比較嚴肅,所以不太適于用“女士們、先生們”的稱呼。

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇三

競爭性;凸顯人無我有,人有我優,人優我特的競爭優勢 目的性:生動性:要吸引人,據有口頭宣傳的作用 自評性;要全面而公正的評價自己。

一般按職位類屬進行分類,有機關干部競聘報告,企業干部競聘報告,事業干部競聘報告等。

通常由標題,稱謂,正文,落款等部分組成。

1、標題

有以文種為題的簡單寫法,“競聘報告”;有以競聘職位和文種為題的,如“人事處處長競聘報告”。

2、稱謂

一般寫“尊敬的各位領導、同志們”

3、正文

開頭以“大家好!首先感謝×××給了我這次競聘的機會!”,接下來介紹自己的基本情況,闡述自己的競聘優勢和優勢,對競聘職務的認識,被聘任后的工作設想、打算等,最后是結語。

4、落款

寫姓名和時間(不讀出來)

1、寫清楚所要競聘的職位

2、寫清楚自己的工作業績,而非工作時間長短 3、態度語氣要自信委婉

競聘演講(也稱競職演講)是演講的一種,因此,它具有口語性、群眾性、時限性、臨場性、交流性等演講的一般特點。但由于它是針對某一競爭目標而進行的,所以,除了這些共性外,它還具有以下“個性”,即特點:

一、目標的明確性

目標的明確性,是競聘演講區別于其它演講的主要特征。這一方面表現在演講者一上臺就要鮮明地亮出自己所要競聘的目標(或廠長、或校長、或秘書、或經理),另一方面,其所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了一個目標——使自己競聘成功(使聽眾能投自己一票)。而其它類型的演講則不同,不管是命題演講還是即興演講,雖然都有一定的目的,但其目標卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不具體性。打個比方說,如果演講如大海行船,那么一般演講是要告訴人們如何戰勝困難,駛向遙遠的彼岸,而競聘演講則是競爭,看誰有條件來當船長。

二、內容的競爭性

在其它的演講中,內容盡管可以海闊天空地談古論今,說長道短,但一般都不是來“顯示”自己的長處。即使在事跡演講中,也忌諱毫不客氣地為自己“評功擺好”。但競聘演講則不同,它的全過程都是聽眾在候選人之間進行比較、“篩選”的過程,競聘者如果“謙虛”、“不好意思”說自己的長處,表示自己也是“一般般”,就不能戰勝對手。因此演講者必須“八仙過海,各顯其能”,而“競爭性”說白了,也就是演講者無論是講自身所具備的條件,還是講自己的施政的構想,都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強”“人強我 新”的勝他人一籌的“優勢”來,有時,甚至還要把本來是“劣勢”的東西換一個角度講成“優勢”。

比如,在一次競聘廠長的演講中,一個年輕工人在介紹自己時這樣說:“我一沒有黨票,二沒有金燦燦的大學文憑,三沒有豐富的閱歷,我只是一個初涉人世的二十五歲的小伙子。你們有百分之百的理由懷疑我是否能擔得起化肥廠廠長的重任。然而,同志們,朋友們,請你們仔細地想想,我們化肥廠長期處于癱瘓的狀態,難道是因為歷屆的廠長沒有黨票、沒有文憑、沒有閱歷嗎?”接下來他又講了聽眾心中有而口中無的改革措施,最后竟以大多數票獲勝。

三、主題的集中性

所謂主題的集中,是指所表達的意思單一,不枝不蔓,重點突出。這就是說,在表達意思時,必須突出一個重點,圍繞一個中心,而不要搞多重點,多中心,不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。比如,在一次小學校長競聘演講會上,一位很有“希望”的老校長就由于談得太面面俱到而讓人產生了反感。他在介紹自己時,不僅詳細介紹了自己大半生的經歷,而且在說獲獎情況時,把在某晚報征文比賽獲紀念獎這樣的與競聘條件無關的獎勵都說上,羅列了不下二十個,說得聽眾直笑。在說措施時,又從如何抓學生學習、體育、德育到如何開辦校辦工廠,從如何管理教學,到如何關心教工生活,其措施幾乎是“全方位”的。結果造成了立意分散,讓人聽了好像什么都說了,而又摸不清他到底說了些什么。對比之下,另一位年輕的女教師,就圍繞“如何把學校教學水平搞上去”這一中心問題講,講得有情有理,頭頭是道,給人們留下了深刻印象,使自己競聘成功。因此,在做競聘演講時,一定要“立主腦”,“減頭緒”,“鏡頭高度聚焦”,這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。

四、材料的實用性

實用性,是指所選材料既是符合實際的,又是對自己競爭“有利”的,也就是無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構想”,都要從“自我”出發、從實際情況出發。競聘演講是“競爭”,但并非是比賽誰能“吹”,誰能用嘴皮子“甜”人。聽眾邊聽你的演講,邊在“掂量”你的“話”是否能在現實中發揮作用取得效果。比如在講措施時,那種憑空喊“我上臺后如何給大家漲工資,如何給大家建樓房”的演講者,聽眾一般是不買賬的。而那種發自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。

有個工人在競聘演講中就做到了這一點。他說:“恕我直言,我無力為你們迅速帶來財富,提高你們的工資,增加你們的獎金,我能做到的只能是:第一,誠懇地傾聽你們的呼聲,熱忱地采納和獎勵你們的合理建議,我準備成立一個由新老工人和技術人員一起參加的‘智囊團’,讓大家提出優良的改革方案和科學的管理措施。第二,現在咱廠癱瘓的原因是因收不上來幾百萬的外欠款,我要是當了廠長,我一方面要用法律解決問題,一方面設立獎勵制度,誰要是能完成任務,就獎勵20%。當面點清,說話算數。第三,目前當務之急是把積壓產品銷出去。這就要調動全廠工人的積極性,要把專業推銷員和業余的結合起來。按效益提成。第四,在擴大銷路的同時,還要擴大生產,在資金短缺的情況下,我們要先拿出點資金讓工廠的機器轉起來,我先拿出準備給兒子娶媳婦的兩萬元進行集資入股。第五條,在工廠扭虧為盈之前,我先不拿工資。盈利之后,我的工資和獎金也拿全廠平均數。我當廠長只有一個心愿,那就是和全廠工人們一起,讓咱們廠起死回生,扭虧為盈!如果,兩年之內,不能實現這個目標,我就立即自動下臺。最后,我還要說,我平生最恨的就是貪腐,我要是當廠長,我保證捧著一顆心來,不帶半根草去,如果發現我有一分錢不干凈,大家可以把我家的全部東西都拿走?!?/p>

因為他所講的都是真誠的切實可行的,所以工人們都投了他的票。

五、思路的“程序”性

思路,就是演講者的思維脈絡:“程序”是指演講中先講什么后講什么的順序。競聘演講不像一般演講那么“自由”,它除了題目和稱呼外,一般分為五步:第一步,開門見山講自己所競聘的職務和競聘的緣由。

第二步,簡潔地介紹自己的'情況:年齡、政治面貌、學歷、現任職務等一些自然情況。

第三步,擺出自己優于他人的競聘條件,如政治素質、業務水平、工作能力等 。(既要有概括的論述,又要有“降人”的論據。比如,講自己的業務能力時,可用一些獲得的成果和業績來證明。) 第四步,提出假設自己任職后的施政措施。(這一步是重點,應該講得具體詳實,切實可行。)

第五步,用最簡潔的話語表明自己的決心和請求。

當然,以上幾步也只是簡單的模式,實踐中演講者還可根據實際需要稍有變化,而并非填表式。

六、措施的條理性

演講者在講措施時一定要注意條理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那樣,講到哪兒算哪兒,讓人聽了如一團亂麻。為了把措施講得有條理,可用列條的方法,如“第一點”“第二點”或“其一”“其二”等表示。除此,在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下。如,當自我介紹之后,可以說:“我之所以敢于來競聘,是因為我具備以下條件”來引起下文;講完條件后,可以再搭一個“橋”:“以上我說了應聘的條件,那么,假如我真當了校長(或鄉長、廠長),會采取什么措施呢?下面就談談我的初步設想?!边@樣不僅條理清楚,而且使演講上下貫通,渾然一體。

七、語言的“準確”性

準確,一般是指要恰如其分地表情達意。但競聘演講中的準確除此以外還有另外兩層意思:一是所談事實和所用材料、數字都要“求真求實”,準確無誤,比如,介紹經歷時,是大專畢業生,就不能說是大學畢業;在談業績時,三次獲獎,就不能虛說“曾多次獲獎?!?最好把在什么時間什么范圍什么獎項說得清楚明白);如涉及到數字也要盡量具體。二是要注意分寸,因為競聘演講的角度基本上是以“我”為核心,如掌握不好分寸,夸大其詞,就會讓人產生逆反心理,從而使自己的演講失敗。

以上,只談了區別于其它演講的比較明顯的幾點。在演講實踐中,我們會發現在演講技巧上還有很多細微的不同,待我們以后再仔細探討。

一、開頭要能吸引聽眾的注意。演講開頭成敗的關鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。演講時獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場景的不同而改變,一般可以運用事例、軼聞、經歷、反詰、引言、幽默等手段達此目的。例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯· 艾薩克松在一次演講的開頭中便運用了引言和反詰的方法來吸引聽眾:

二、開頭要為聽眾解釋關鍵術語。如果演講的成功與否取決于聽眾能否理解演講中的某些術語或概念,那么在演講開頭時對關鍵術語加以解釋就顯得格外重要了。例如,一位公司副總裁在就記者招待會的用途發表演講時,就很好地運用了這一技巧:

公共關系,簡單地說,就是指“與公眾的關系”,即任何涉及到公司或個人的關系。它的主要目的就是有效地利用媒體——最常見的是書面形式——為公司謀取最佳印象或形象。

三、開頭要為聽眾提供背景知識。演講時,演講者被認為是專家或權威。因此,如果聽眾對演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開頭部分對聽眾講述與主題有關的背景知識,它們不僅是聽眾理解演講所必需的,而且還可以體現出主題的重要性。美國空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會上作演講時,就對“黑人遺產周”的有關背景知識及其對美國空軍的重要性作了介紹:

我很高興來到此地,同時我也很感謝應邀和在座各位討論有關美國黑人問題。為保持和增進民族間的理解,美國各大州又開始紀念“黑人遺產周”。在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對美國空軍進行完整無缺的教育。 我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來的火炬?!?/p>

四、開頭要為聽眾闡述演講結構。演講時,應當利用開頭部分對演講內容加以概述,讓聽眾了解演講的中心思想和結構。特別是當演講的主題很復雜,或是專業性較強,或是需要論證幾個觀點時,這樣做就能使演講顯得清楚而易于理解。例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開頭中就很明了地陳述了他演講的結構及范圍:

女士們,先生們,晚上好。我很榮幸應科里曼主任的邀請來參加這個在我國很有權威的商業論壇——在見解上它可以與底特律和紐約的經濟俱樂部相提并論。 首先,我將對最近的國內經濟形勢加以展望。我認為它并非人們有時所想象的那樣嚴峻。

第二,談談近期歐佩克的經濟增長對國際的經濟增長的影響——對包括我們自己在內的許多國家來說是件痛苦的事,但又是完全有辦法應付的。

第三,對總統的能源建議作幾點評論,我認為它既令人鼓舞,又令人失望。 最后,我將就演講逐漸成為一種時尚和必要的現象以及美國的現狀談一點個人看法。

五、開頭要為聽眾說明演講目的。在大多數情況下,演講的開頭應揭示出演講的目的。如果做不到這一點,那么聽眾要么會對演講失去興趣,要么會誤解演講的目的,或者甚至于會懷疑演講者的動機。美國快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內便把他的演講目的陳述給聽眾:

女士們,先生們,早上好。謝謝大家給予我這個露面機會。美國廣告聯盟是美國傳播工業的一個重要組成部分。當前,美國傳播工業還面臨許多問題,而重擔則落在大家的肩上。我今天演講的目的便是就這些問題及它們呈現出的挑戰談談我的看法。

六、開頭要能激發出聽眾的興趣。從本質上說,聽眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時才專心去聽演講。演講的開頭應當回答聽眾心中的“我為什么要聽?”這一問題。在對美國會計協會羅切斯特分會的一次演講中,演講顧問唐納德·羅杰斯通過表達他對聽眾需要的關心而激發起了他們的興趣: 我今晚要演講的題目是“信息的透露”。確定這個題目之前,我先是查閱了本地的會計年鑒分冊和全國會計協會的學術??缓笥衷儐柫宋业耐聛啔v克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來聽演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發性。因此,我將告訴大家一些有用的知識,我也同時希望我的演講簡明扼要,并留給大家一定的提問時間。

七、開頭要能爭取到聽眾的信任。有時候,聽眾可能會對演講者的動機發出疑問,或是與演講者持相反的觀點。在諸如此類的場合——特別是想改變聽眾的觀點或行為時——要使演講成功就需要建立或是提高聽眾對演講者的信任感。杰弗里和彼得森兩位專家針對這個問題提出了下面幾條建議:

(a)承認分歧的存在,但是著重強調共同的觀點和目標。

(b)對那些連演講還沒有聽就對演講者的名聲和所作所為進行攻擊的行為加以駁斥。

(c)否認演講的動機是自私和個人的。

(d)喚起聽眾的公道意識,讓他們仔細地去聽演講。

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇四

競爭這個概念在人們的意識中已習慣成自然,而競爭上崗是競爭大潮中的一朵浪花,為無數人設置了一個發展的空間和平臺,讓他們盡情表演自己的多彩人生,充分展示自己的綜合能力,那么如何競爭上崗的演講中脫穎而出呢?今天本站小編給大家分享一些如何寫。

的小技巧,希望對大家有所幫助。

寫好競聘演講稿的核心問題是競聘者對自己競聘的崗位要有一個全面深刻的理解與認識,要圍繞著競聘崗位寫文章,對崗位認識理解的層次不同,標準、起點不同,那么演講稿的質量則不同。

首先對競聘崗位的理解與認識要有一定的高度。如競聘某學院圖書館館長這個崗位時,僅僅理解為圖書館長的職責是完成圖書館日常管理工作是不夠的,還應當上升一個高度,即圖書館是學院提高教師、學生綜合素質的陣地,是學院精神文明建設的主戰場。對崗位的認識有高度,今后的工作思路才能抓得更準,更到位。

其次,對競聘崗位的理解與認識要準確、全面。如競聘某學院院長這個崗位時,一方面要準確認識院長的。

崗位職責。

是學院發展和建設的帶頭人是教學與管理的負責人等等。有的人在競聘時還提到做好學院黨務管理工作等這樣不可以因為黨務工作應當是黨委書記的職責如果對崗位職責認識不準確可能會引起誤會導致工作開展時的困難。另一方面要全面認識院長的崗位職責不僅僅是管理者、領頭雁更重要的是服務者為學院職工帶來更多的效益創設更優良的工作環境營造更和諧的工作氛圍等。認識全面到位工作才能全面到位。

第三,對競聘崗位的理解與認識要有新意,要作到思想觀點新,思維角度新。競聘者要多關注和研究新形勢,新動態,新情況,新問題,得出新結論。對大家一直以來理解的某崗位職責提出自己新的思想觀點,也可以運用不同思維方式,從不同角度出發,提出自己對崗位的認識與見解,令聽者耳目一新。

應當了解的是對競聘崗位的理解與認識是一個人綜合素質、綜合能力的體現,是一個人多年工作經歷、經驗、體驗的總結,并非一日之功。另外,對競聘崗位的理解與認識雖然是寫好競聘演講稿的中心、核心內容,卻不一定要把它完全寫到稿子中,而是要使你對崗位的認識在競聘演講稿中得到全面、準確的體現。

1.競聘者的優勢要抓得“準”。

一要抓住適合崗位需要的優勢,競聘者具備的優勢要與崗位需求高度一致,如果你競聘人事處長,競聘者大講自己琴棋書畫樣樣通,就是對競聘優勢抓得不準。

一篇競聘高職教育部副部長的演講稿是這樣總結優勢的:

第一,有多年教育教學管理經驗。高職教育部是一個管理職能較多的單位,包含了學生管理、教師管理、教學管理、教務管理、考務管理、學籍管理、就業管理等一系列工作。我做過班主任、學生科長、師資科長、教務處副處長等,并多年從事中文專業教學工作,熟悉高職教育教學規律,深刻領會高職教育教學新理念。

第二,有虛心學習、不斷完善自我的恒心。學然后知不足,在學習同事們的工作藝術、教學經驗的同時,我始終堅持不懈地學習政治思想理論和教育教學理論、專業知識。思想和觀念是行動的指南,通過學習,自己的思想不斷成熟,分析問題、解決問題的能力逐步提高。通過學習,我能勝任應用寫作、基礎寫作、應用口才等課程的教學工作,教學水平不斷提高,年度考核為優秀。通過學習,了解高職教育教學理論,進一步更新教育觀念,這使我具有一個高校教學管理人員所應具備的基本素質,為今后工作打下堅實的基礎。

第三,有一顆愿意為大家服務的熱心。熱心服務,不講代價是我一貫的做事原則,多年來,始終堅持為基層服務,為教師、學生服務。在教師管理工作中,教師的事情無大小,大到評職稱,報各種材料,小到日常小事,都能認真處理,熱心對待。第四,有一種對事業負責的決心。一個人能力有大小,但對工作的責任心、使命感是不可缺的,這是做好工作的前提。這種責任心體現在工作講原則,平時講風格上;這種責任心也體現在關鍵時能舍小家、顧大家的奉獻精神上;這種責任心還體現在明辨是非,拋卻小我的大局意識上。有了這種責任心,工作中不僅注意規范性,更注重創造性。工作起來才能讓領導放心,群眾貼心,自己安心。

文章結合本崗位需求,從工作經驗、工作素質、工作作風等方面闡述了自己的優勢。

二要對自己的優勢總結到位,概括準確、精練??偨Y是對自己實踐過的東西高度理論化,高度概括,形成規律性認識,這種認識說服力才更強。如一篇競聘某市地稅局副局長的競聘演講稿中用具體的數據,闡述自己任某區地稅局長時取得的工作成績,并總結出自己“五型五力”的工作方法和策略,即:用“事業型”凝聚向心力,用“學習型”豐富內涵力,用“科技型”增強創新力,用“文化型”提升形象力,用“服務型”拓展輻射力。

2.今后工作思路要想得“深”。深即是針對競聘者單位的具體實際,有針對性地提出具體可行的辦法,抓住主要矛盾,解決實際問題。深是既要有短期打算,又要有長期奮斗目標。深是能從單位群眾利益出發考慮問題,提出群眾滿意的工作思路。

寫競聘演講稿時要把握三個關鍵:一要心中有聽眾,二要心中不忘自己,三要充分顯示人格魅力。心中有聽眾要求競聘者時刻記住自己寫的東西是講給誰聽的,要考慮聽眾想聽什么,希望聽什么,愿意聽什么,你在演講時把它講出來。如果忘記了這一點,就會失去關鍵一分。心中不忘自己,世界上沒有兩片相同的樹葉,更不可能有完全相同的兩個人,你的競聘演講要寫得讓人一聽就是你的,而非別人的,要文如其人,充分展示自己的個性特點,切不可人云亦云。或溫文爾雅,或雷厲風行,或樸實沉穩,或粗中有細,從管理方式、方法上,從接人待物上,從語言表達方式上等,展示自己的特點。另外,如果你是第一次競聘這個崗位,應該怎么說;如果你是一個多年從事這項工作的經驗豐富的競聘者,你又該怎樣講。如果你是一個年輕有為的干部,該如何說;如果你是一個轉崗干部,又該如何講。充分展示自己的人格魅力,這是多年來用自己行動讓人們信服的一種魅力,包含了競聘者做人的真誠,高度的責任感、事業心,出色的綜合素質、綜合能力,具備了這種人格魅力,競聘者的語言可能顯得多余,只要你站在競聘者的演講臺上,就會贏得一片贊揚,一片崇敬,一片信任。

競聘演講稿的寫作方式、方法是多樣的,競聘者要根據自己的不同身份,不同追求,選擇適合自己的表達方式。

1.競聘者內心要充滿自信。戴爾·卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”當你充滿自信時,你面對聽眾,站在演講臺上,就會從容不迫,以最好的心態來展示自己。

2.競聘者態度要真誠。展示自我時,要實事求是,要發自內心表達自己真摯的感情和真實的思想,切忌說大話、假話、空話、套話。

3.競聘者演講時要做到言之有理,觀點鮮明,立意準確。言之有物,使用大量準確、生動、典型的材料,讓演講充滿生機和活力。言之有情,真誠地傾訴心靈深處的情感,體驗。言之有文,言之有序。

4.語言精煉有力。用最簡短的語言表達最豐富的內容,抓住重點、要點,清晰地闡述道理,用最樸實的語言解決最根本的問題。

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇五

競爭上崗演說作為一種面試方法,已被廣泛地運用于黨政機關和企事業單位的公開招考之中。下面小編為大家整理了競聘演講稿寫作的技巧,一起來看看吧:

競崗(聘)演說詞,是我國人事制度改革中產生的一個新文種?,F在,許多機關、企業和事業單位通過改革人事制度,公開向社會或本系統招聘需要的人才;為了真正選到優秀人才,他們在人事組織和紀律監察等有關部門的監督和指導下,堅持公開、公正、公平的競爭原則,采取考試、考核和發表演說等方法,綜合評分,擇優錄取。所以,參加應聘的對象,除了經過考試、考核外,在一定的范圍內發表競爭演說(競崗或競聘)是不可缺少的。

正因為如此,競崗或競聘的演說詞非常重要,它涉及到總分組合。如果在考試、考核分數同等的情況下,演說水平的高低便成為競爭能否成功的決定因素。而演說水平與質量,除口頭表達外,演說詞又是關鍵。

競崗或競聘演說詞等于“競選演說”,發表自己的“施政綱領”。因此,如何把它寫好,贏得大家的好評,并非易事。通過競崗(聘)演說,起碼要顯露出自己的文才和口才,體現出你對這項工作(職務)的熱愛、情況熟悉和業務精通,以及干好工作、辦好事業的辦法和決心,使評委和聽眾感到你是個人才,可以勝任此項工作。所以,在撰寫演說詞之前,應該有一個思考與準備的過程。

1、了解競崗(聘)職位

要對參與競爭的崗位職務的基本情況有所了解,包括職能、職權、工作范圍、業務技能、周邊關系、權利義務等,還應知道它的特點。這樣方能提出自己的打算或設想,做到知己知彼、有的放矢。

2、要有創新意識

要有自己獨到的見解,這非常重要。因為競爭對象不是一人,人家也在思考自己的演說詞,如果你的演說詞同人家差不多,甚至不如人家,那就難以與人家競爭,至多打個平手,所以競爭演說詞一定要有新意。

3、文風樸實

要使用大眾化的樸實語言,不說大話空話,不漏說錯說,不能說外行話,不要有錯別字。使你的競爭演說詞,既有新的內容,又有好的語言表達,爭取評委和聽眾的贊揚。

怎樣才能寫好“競崗或競聘”演說詞?根據多次參加競爭演說會的觀察和調查,覺得有這樣幾點,可供寫作時參考。

競崗(聘)演說詞的結構,一般可分為四個部分或者說四個段落:

1、競崗(聘)目的與態度

寫自己為什么要參加競崗或競聘,以及競爭成功與否的態度。首先要從為國家為社會為單位做貢獻的高度,說明自己參加競爭的目的';同時要說明自己可以在競爭的職位上施展才華,發揮長處,實現自身應有的價值。接著應該表明參加競爭的態度,既要說明自己參加競爭的優勢和信心,又要說明如果競爭不上的正確態度。這部分不能長,300字左右,也不能有“官”話,要給人以誠實感、信任感。

2、介紹簡歷

簡述自己的年齡、學歷、專業、工作經歷、特長、擔任主要職務的時間等。此段是介紹個人的內容,實實在在的東西,不應用議論的語言。這部分也不能長,簡要地介紹,不要過細,二三百字即可。使人聽了知道你的知識情況、實踐經驗、主要業績如何,從而考慮你是否能擔任該職務,或者是否是擔任該項職務的最佳人選。

3、上崗(應聘)后的工作思路(計劃)

提出競爭成功后的打算。著重寫競爭成功后,在任職期間,怎樣開展工作和開創新的局面,其中包括任務、指標、各項工作的奮斗目標,開頭可以簡單地分析這個單位或部門的情況,抓住主要特點,然后再提完成任務指標的設想。要層次分明,不可寫亂。這部分是重點,可適當展開一些,但不能嗦。內容既要實在、又要體現創新精神,使人聽了覺得你有雄心壯志、有辦法、有創新,任職后能夠勝任,必將取得出色成績。

4、上崗(應聘)后的工作方法和措施

寫工作方法和措施,是第三部分的延伸。此部分可以概括幾個觀點寫,突出主要的幾條,不要寫得太多太散。特別是措施要有可行性,不能做到,辦不到的事情不要寫。這部分雖重要但不宜過長。內容應與第三部分有緊緊的聯系,前后呼應。使聽眾感到你所提出的任務指標,是可以努力完成的,不會落空。四部分構成一個整體。但也可以將一、二部分合并寫,將三、四部分合并寫。不管怎樣,總得要把四方面的內容包括進去,這樣才能算為完整的競崗演說詞。

1、篇幅

競爭演說詞不宜太長,應短而有力,句句實在,一般不超過3000字,演說5至10分鐘時間;文字冗長,聽眾厭煩,反而收不到好的效果。

2、做好演講準備

演說詞寫得好,還要說得好,應該講得流暢,有聲有色,講出感情和意志;不宜照稿子念,甚至念得結結巴巴,沒有聲色,使人懷疑你的稿子是請人代筆的。稿子寫得好,加上演講表達好,相得益彰,會收到更好的效果。

3、既要征求他人意見又要注意保密

撰寫好演說詞后,應該請同自己關系密切、關心和支持自己競崗(聘)者參閱,注意吸收建設性的修改意見,同時,競爭演說詞撰寫時應有一定時間的保密,防止泄露出去,使其他競爭對象知道后,研究出更好的內容,超過于你,不利于你的競爭。這也如同項目的招標,事前千萬不能讓人家知道標底,否則將會招標失敗。

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇六

(1)自我介紹是應以面試的測評為導向。

自我介紹也是一種說服的手段與藝術,聰明的應試者會以公務員考錄的要求與測試重點而組織自我介紹的'內容,你不僅僅要告訴考官們你是多么優秀的人,你更要告訴考官,你如何地適合這個工作崗位。而與面試無關的內容,既使是你引以為榮的優點和長處,你也要忍痛舍棄,以突出重點。而最好先寫一篇自我介紹作文,最好準備。

(2)自我介紹要有充分的信心。

要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應考職位必需的能力與素質,而只有你對此有信心并表現出這種信心后,你才證明了自己。讓面試官眼前一亮。

應試者在談自己的優點的一個明智的辦法是:在談到自己的優點時,保持低調。也就是輕描淡寫、語氣平靜,只談事實,別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止,重要的、關鍵的,要談,與面試無關的特長最好別談。另外,談過自己的優點后,也要談自己的缺點,但一定要強調自己克服這些缺點的愿望和努力。

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇七

1、氣勢要先聲奪人。

競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持,而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。

2、態度要真誠老實。

競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

3、語言要簡練有力。

老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

4、內心要充滿自信。

著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?!碑斈愠錆M自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。

競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭:

(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。

(2)簡要介紹自己的有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。

(3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。

所以,競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面:

(1)介紹自己應聘的基本條件。

所謂基本條件就是政治素質、業務能力和工作態度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘,憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的`情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應根據競聘職務的職能情況有所取舍。

(2)簡要介紹自身的不足之處。

競聘者在介紹自己應聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:

(3)表明自己任職后的打算。

評選者更關心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務競聘人的演講:

總結我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:

然后列舉出會做好的幾點,同時怎樣做的。

好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有:

(1)表明對競聘成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:

作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”

(2)表達自己對競聘上崗的信心。例如:

我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑著我的政治素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經驗,我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇八

競聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況,競聘者在介紹自己的條件和情況時,一定要有針對性,不要泛泛而談,面面俱到,而應針對競聘的崗位要求來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、工作態度、已有的業績等等。

競職者必須全面了解所競聘職位的特點和勝任這一職位所應具備的素質及要求,下筆之前可以通過查閱資料、與相關人員交談等途徑全面了解掌握職位要求,對此有了完整清晰的認識,才好在自我介紹的內容上做文章。不同的職位肯定有不一樣的要求,比如競聘的是正職,重在要求具備統領全局、決策部署、凝聚力量帶領隊伍等能力;如競聘的是副職,則要求既能獨當一面又能當好配角、助手。競聘演講稿要根據不同職位的要求有所側重。最關鍵的是要結合職位要求來談自己的資歷和工作經歷,提煉和展現自己最有價值的東西,也就是“人無我有,人有我優”的競爭優勢。

如果競職者有與競聘職位的工作直接相關的資歷和工作經歷,一定競聘演講稿的寫作技巧要充分強調這一部分,寫出光彩,展示自己的實力優勢,不必故作謙虛,輕描淡寫,否則是絕大的浪費。筆者有同事欲競聘部門辦公室主任一職,因曾在多個部門的不同崗位工作過,開始的演講稿如實羅列其工作經歷,顯得比較平淡,后接受筆者建議,修改后突出辦公室管理工作部分,而把以前在各部門的工作經歷等作為管理技能的積累,從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫,并且大方地談到了近年來在實際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負責人的工作經驗和體會,并把這部分作為重點表現內容,充分展示了“人無我有,人有我優”的競爭優勢,在競聘演講中獲得滿堂彩,最終擊敗其他學歷更高且能力不弱的競職者,贏得了這一職位。

如果競職者沒有與競聘職位的工作直接相關的資歷和工作經歷,則要注重從以往工作經歷中提煉出與職位要求相吻合的經驗和體會。畢竟,很多管理技能是相通的,是金子放到哪里都會閃光。抓住最能顯示工作實績的幾項主要工作,展現所發揮的不可替代的作用;或者,從已有的資歷中,顯示自己能勝任該職位的能力和潛質。

總之,在競聘演講稿中要善于結合職位的要求來揚己之長,充分展現自己的實力和優勢。

二、坦誠面對缺點化短為長。

金無足赤,人無完人,每個人都會有自己的長處和短處,在競聘演講中揚長無需避短,坦然面對自身的弱項,以自信誠懇的態度,顯示直面缺點的勇氣和改進的自信,贏得聽眾好感,也可以用辯證思考的方式,換個角度看問題,短處也可變長處。

曾有一個素質能力不錯的學生競選班長,其此前沒有擔任過班長,相比其他幾位以前都當過班長的競爭者而言,沒有班長經驗似乎是其短處,但他巧妙地將此化短為長,在競選演講稿中這樣表述:“我從沒有擔任過班長,缺少經驗,但我也因此成了‘初生牛犢不怕虎’,少了畏首畏尾的顧慮,多了敢作敢為的闖勁。而且,正因為我一向沒有當過官,從未有過高高在上的體驗,對擺架子看不慣,弄不來。我一直生活在下層,特別能體會一般人的心境,理解一般人的要求,因此,我會做一個民主的班長,絕不搞獨斷專行那一套。

沒錯,我是沒當過班長,我是一張白紙,但正好畫最新最美的圖畫?!?/p>

這番話把對班長一職毫無經驗的劣勢換了一個角度,變成了親民以及工作的開展有無限可能的優勢,情真意切的演講深深打動了大家。結果,這位學生以大多數票獲勝。

三、設想未來工作切合實際。

競聘演講稿中一般要有競聘上崗后對未來工作設想的內容,很多競聘者為了顯示自己的優勢來打動評委,喜歡在演講稿中把未來的工作目標定得很高,設想得很完美,以為這樣就能給大家留下好印象,結果卻往往事與愿違。還有的競聘者過高地估計了自己的能力,自認為條件優越,該職位非我莫屬,做好工作不過是小菜一碟,在談工作設想時脫離實際,高談闊論,一副眼高手低的樣子,更是容易引起聽眾的反感。

其實,講得天花亂墜,說得太滿的話都不太可信,不如留點余地,更顯得演講中如何把握臉部、視線、姿勢的技巧踏實可信。對未來工作的設想最好是在把握好職位要求的同時,從切實可行的角度去把握和展示不同的工作思路與個性。可以有承諾,但不能是開空頭支票,而是展示切實可行的目標。曾有人在競聘廠長一職時這樣談對未來工作的設想:“我當廠長只有一個心愿,那就是和全廠工人們一起,讓咱們廠起死回生,扭虧為盈!如果兩年之內,不能實現這個目標,我就立即自動下臺。最后,我還要說,我平生最恨的就是,我要是當廠長,我保證捧著一顆心來,不帶半根草去,如果發現我有一分錢不干凈,大家可以把我家的全部東西都拿走?!边@位競聘者對未來工作的設想既定下了讓工廠起死回生扭虧為盈的目標,又沒有亂拍胸口空打保票,而是把自己的前途與大家都期盼的目標捆綁在一起,表達了為實現這一目標的決心,顯得很有誠意,自然就贏得了大家的贊成票。

四、精心設計頭尾彰顯個性。

競聘演講要有個性,突出自己的特色,展現自己獨有的氣質、風格,才能讓自己從眾多的競聘者中脫穎而出。

競聘演講稿可以在各種參考書和網上找到模板,但如果照套模板等于自絕其路,因為套話連篇、沒有自己特色的競聘演講不能給聽眾留下深刻印象,等于白白放棄了一個難得的展示自己的機會。

競聘演講稿的個性魅力可體現在內容、結構、語言以及現場的表現發揮等很多方面,這里重點關注競聘演講稿開頭與結尾的設計。與一般的演講稿相同,競聘演講稿也分開場白、主體、結束語三大部分,想讓自己的競聘演講富有個性魅力,開場白與結束語就要盡量做到不同凡響,古人關于講文章結構的“鳳頭豹尾”之說對競聘演講稿依然適用,要求具體內容做到不落窠臼,切情切景:

開頭要先聲奪人。一般的競聘演講稿開頭多采用以下三式:一是感謝式,為能參加競聘表示感謝或榮幸;二是介紹式,簡要介紹自己的有關情況;三是概括式,概括敘述自己應聘的崗位以及競聘演講的主要內容。這三式可單用也可混合,這樣的開頭自然也沒錯,但算不上精彩,四平八穩,容易讓人審美疲勞。要想引人注意,就要別出心裁。比如引用某一名人名言或格言,恰切而形象地表明自己的心境、態度等,就會別開生面,又具有很強的感染力。又如以“大家好!公司期待著一位能干而出色的銷售經理,希望我就是你們期待的人!”這樣充滿自信的開頭,直接切入主題且給人以很強的震撼力。

結尾要加深印象。一般的競聘演講結束語多采用以謝圓場、卒章言志的方法,如“我的演說完了,謝謝大家!”、“最后,讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會,感謝各位評委和在座的同事對我的支持和鼓勵。不管這次競聘結果如何,我將會更加努力地工作。”之類的結束語可謂禮貌周全,但要想給人留下深刻印象,就要精心構思獨特的表達,讓簡短的結束語給人留下深刻印象。如“給我一次機會,我將還您十分精彩!”之類的口號可謂簡短有力。或者,像這位競聘者一樣:“最后我以一首對聯來結束今天的演講,上聯是‘成固可喜,寵辱不驚看花開’,下聯是‘敗亦無悔,去留無意隨云卷’,橫批是‘與時俱進’。祝在座各位人人都有一個更加光輝燦爛的明天!”以切題的對聯和美好的祝福做結束語,顯示了良好的心態和不凡的氣度,令人激賞,自然也給聽眾們留下了難忘的印象。

設計開頭結尾,要有“語不驚人死不休”的精神,尋找最切合當時語境的表達方式,但切忌盲目地嘩眾取寵。因而,語言必須誠懇、準確得體,不可夸夸其談,但也要有感染力,注意與聽眾的交流與共鳴,這樣才會取得最佳的效果。

競聘演講為廣大人才提供了一個表現自我才干與才華的舞臺,利用好這個舞臺護士長競聘稿寫作技巧,充分地展示出自己最有光彩的一面,就要在競聘演講稿上多花心思,打造好職業生涯中進階的敲門磚,把握好自己的人生機遇,才會比別人進步更快。

要點一、語言的“準確”性。

競聘演講中的準確有兩層意思:一是所談事實和所用材料、數字都要“求真求實”,準確無誤。二是要注意分寸,因為競聘演講的角度基本上是以“我”為核心,如掌握不好分寸,夸大其詞,就會讓人產生逆反心理,從而使自己的演講失敗。

要點二、內容的競爭性。

競聘演講與其他的演講稿件不同,它的全過程都是聽眾在候選人之間進行比較、“篩選”的過程,競聘者如果“謙虛”、“不好意思”說自己的長處,表示自己也是“一般般”,就不能戰勝對手。因此演講者必須“八仙過海,各顯其能”,而“競爭性”說白了,也就是演講者無論是講自身所具備的條件,還是講自己的施政的構想,都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強”“人強我新”的勝他人一籌的“優勢”來,有時,甚至還要把本來是“劣勢”的東西換一個角度講成“優勢”。

要點三、目標的明確性。

目標的明確性,是競聘演講區別于其它演講的主要特征。這一方面表現在演講者一上臺就要鮮明地亮出自己所要競聘的目標也就是明確的競聘職位,另一方面,演講稿其所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了一個目標——使自己競聘成功。而其它類型的演講則不同,不管是命題演講還是即興演講,雖然都有一定的目的,但其目標卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不具體性。

要點四、材料的實用性。

競聘演講稿所用的材料一定是符合實際的,又是對自己競爭“有利”的,無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構想”,都要從“自我”出發、從實際情況出發。競聘演講是“競爭”,但并非是比賽誰能“吹”,誰能用嘴皮子“甜”人。聽眾邊聽你的演講,邊在“掂量”你的“話”是否能在現實中發揮作用取得效果。發自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。

要點五、思路的“程序”性。

競聘演講不像一般演講那么“自由”,它除了題目和稱呼外,一般分為五步:

第一步,開門見山講自己所競聘的職務和競聘的緣由。

第二步,簡潔地介紹自己的情況:年齡、政治面貌、學歷、現任職務等一些自然情況。

第三步,擺出自己優于他人的競聘條件,如政治素質、業務水平、工作能力等。既要有概括的論述,又要有“降人”的論據。

第四步,提出假設自己任職后的施政措施。

第五步,用最簡潔的話語表明自己的決心和請求。

要點六、主題的集中性。

演講者在競聘演講中所表達的意思要單一,不枝不蔓,重點突出。在表達意思時,必須突出一個重點,圍繞一個中心,不要搞多重點,多中心,不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。圍繞一個中心問題講,講得有情有理,頭頭是道,給人們留下了深刻印象,使自己競聘成功。因此,在做競聘演講時,一定要“立主腦”,“減頭緒”,“鏡頭高度聚焦”,這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。

要點七、措施的條理性。

演講者在講時一定要注意條理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那樣,講到如何讓競聘輕松過關,專家幫您來支招!哪兒算哪兒,讓人聽了如一團亂麻。為了把措施講得有條理,可用列條的方法,如“第一點”“第二點”或“其一”“其二”等表示。除此,在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下,使演講上下貫通,渾然一體。

競聘演講除了以上那些外最重要的是演講者要信心十足,只有敢于真正的表現自己才能真的更好的讓觀眾了解你,從而支持你!

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇九

尊敬的各位領導、評委、同事們:

大家上午好!我叫xx,今年xx歲,中共黨員。站在這個會場,我的心情很激動也很緊張,衷心感謝組織上給我這樣一個參與競爭、展示自己的機會!

經過慎重考慮,結合當前所從事工作,我決定申請xx職位。

對照委黨委的文件和要求,我認為自己具備了擔負更大責任的基本條件,并有以下五個方面的相對優勢:

一是具有多層次多崗位的工作經歷,有一定的組織領導能力。

xx年大學畢業后先后在xx、xx工作,多次獲嘉獎和優秀考核等次,xx年xx月以筆試、面試第一的成績通過競爭上崗,擔任了xx副科長。雖然這個職位級別不高,但所管的事情涉及xx的方方面面。期間,自己能主動配合正職開展工作,組織參與了一系列大型活動,開展了許多首創性工作,受到了上級領導的好評。xx年初任辦公室副主任,在工作中能夠獨擋一面,綜合協調能力得到了極大鍛煉。xx年xx月,通過公開招考進入省xx,現在xx處任主任科員,主要從事xx等業務工作。xx年的工作經歷,可以說是從基層起步,從一線走出,每一次的工作變遷和角色轉換,對自己來說,都是一個積累知識、歷練本領的好機會,個人的能力得到了全方位的鍛煉。

二是具有一定的綜合表達能力。

在xx工作時,就已在國家及省級報刊上發表文章xx余篇,其中x篇論文發表在國家核心期刊上,另有xx篇論文獲得國家級獎項。還曾多次代表單位參加知識競賽、演講比賽,均獲得較好獎次。到xx工作后,在從事具體業務的同時,還承擔了處室中許多綜合材料的撰寫工作。不論在什么工作崗位上,自己都注重分析和總結,通過不斷的積累和努力,打下了較為堅實的語言文字功底。

三是具有較強的事業心和較好的執行能力。

從業xx年,使我養成了講黨性、紀律嚴、作風硬、能吃苦,言行一致、立說立行的工作作風。到xx后,自己能夠從頭開始,靜下心來、撲下身子,抱著“學習、融入、提升”的理念,工作中勤勤懇懇、兢兢業業。在做好常規性業務工作的同時,有幸參與了xx等多家公司資本運作這些重大事項??梢哉f,自己在工作中所取得的進步和成績,歸功于xx處良好的發展平臺,歸功于領導和同志們的信任與支持,同時也得益于自己有著“想干事”的強烈的事業心和“干成事”的工作責任感。

四是具有較強的學習能力。

自己的知識結構比較合理,大學學的是xx專業,后來又取得xx學位,曾長期在xx部門工作,熟悉xx。為適應形勢發展,提高自己在工作中的眼力、定力和能力,能夠長期堅持自學,通過向書本、領導和同事們的不斷學習,知識面得以拓展,勝任本職工作的能力得以增強,能夠較為全面地掌握xx有關的法律、政策、程序和方法,自己也從一名xx工作的門外漢,成為處室的工作骨干。

五是寬容大度,具有較強的團隊精神。

多年的工作經歷造就了我謙虛謹慎、為人正派、豁達開朗、坦誠友善的品質。在工作和生活中,恪守“虛心做事、善意待人”的原則,尊重領導、講求協作、顧全大局。特別是自己曾長期從事對人的管理和思想教育工作,因此比較擅長與人溝通,善于和同志們團結共事。

副處級領導兼有領導者和被領導者雙重身份,如果能夠就職于這一崗位,我將從以下三個方面來履行職責。

一、定好位子。

要尊重正職,擺正位子,做到不缺位、不越位、不錯位。緊緊圍繞委黨委和本處室的工作目標,盡心、盡力、盡責,協助正職高質量、高效率地完成工作任務。

二、出好點子。

就是要當好正職的參謀。xx處作為新設處室,不論是在業務開展、人員整合還是處室建設等方面都面臨著諸多挑戰。若能夠給我機會,自己將全力配合正職開展工作,在加快培育xx、加快資源整合以及加強xx渠道建設等方面,多出點子、出好點子,突出資本“洗牌”,做優國有資產。

三、做好樣子。

工作中要始終保持“三種氣”:一是保持朝氣。就是以開放的心態接受新的挑戰,以扎實的姿態完成新的任務;二是保持銳氣。做到困難面前不低頭,挫折面前不氣餒,勇于作開拓創新的實踐者;三是保持正氣。做人要正,做事要公,大事講原則,小事講風格,廉潔勤政,做好表率。

最后,不管結果如何,我都會以平常心來對待。如果組織和同志們信任我,我一定會在今后的工作當中,揚長避短,開拓進取;如果未能入選,我也會以此為新的起點,再接再厲。

謝謝大家!

文檔為doc格式。

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇十

演講有內容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態,有報導、有說明、有論辯、有答謝等。以下演講稿,由本站演講稿欄目精心為您提供,歡迎參考。

演講的開頭,是演講者與聽眾的一座引橋,是演講者與聽眾建立初步友誼的紐帶,它在整個演講過程中起著不可低估的作用。演講稿的開頭寫得好,就能溝通演講者與聽眾的感情,集中聽眾的注意力,喚起聽眾的興趣,從而使聽眾對演講內容產生一種強烈的渴望感。大凡成功的演講,都要在演講稿開頭下一番功夫,精心設計和安排一個好的開頭,力圖使演講的開頭能打動聽眾的心扉,使演講者和聽眾的心挨得近些,靠得緊些,以此博得聽眾的好感,來為自己的演講成功奠定基礎,鋪平道路。反之,如果演講稿的開頭寫得不好,一開始就失去了與聽眾交流感情的鏈環,從而減弱演講的吸引力。

一個好的演講開頭,能為全篇演講定下基調。一個好的演講開頭,能起到畫龍點睛地點明演講主旨、自然順暢地引領下文的作用。一篇演講稿,其類別是屬于議論型、敘事型、還是抒情型;其格調是莊重嚴肅、喜慶歡快的、還是詼諧幽默的;往往在演講稿的開頭即可體察品味出來。這說明演講稿的開頭對定下全篇演講的格調起著不容忽視的作用。因此,有經驗的演講者在寫演講稿的開頭時,往往要對全篇演講稿的格調和寫法,做出一番精心地構思和認真地選擇。

寫文章要求開頭像鳳凰之冠那樣俊美、漂亮,寫演講稿的開頭更是如此,要求更精彩、更有藝術性。演講稿開頭的藝術性,概括地說,就是要求"鎮場".所謂"鎮場",是戲劇舞臺藝術的專門術語。演戲要求鎮場,而演戲的鎮場,大多用演員上場的亮相來"鎮".演講也要求鎮場,即一開始就要求將全場聽眾的注意力吸引集中過來。演講鎮場雖然與演講者上臺的風度、情感、氣質有一定的關系,但是主要的還是靠演講稿開頭本身的語言魅力。

一、演講稿開頭的類型

演講的開頭又叫開場白,它是演講者在演講開頭時的引言。開場白對演講有雙重作用,一是誘發聽眾的濃厚的興趣,贏得聽眾的`好感。無論是一個出乎尋常的舉動,發出幾聲感嘆或是幾句簡短的話,都應力圖和聽眾的心挨得近些,扣動其心弦,使其感到演講者可親,可敬、可愛。二是為整個演講創造一個適宜的氣氛,為全篇演講定下基調,或提綱挈領點明演講的宗旨,自然引起下文。所以,出色的演講者,總是以他特有的風度,洪亮的聲音,新奇的內容,精妙的語言,或者其它的方式,一開頭就力圖控制全場,抓住所有聽眾的心。

根據演講的規律和實踐經驗的總結,演講開頭的類型主要有以下十來種。

1、提問式

一上臺便向聽眾提出一個或幾個問題,請聽眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來,一邊迅速思考,一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講,將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫,應圍繞中心,饒有趣味,發人深省;如果問得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開場白的優勢。

例如:題為《講真話》的演講稿就采用了這種開場白:"同志們,首先請允許我冒昧地提個問題:在座的各位都講真話嗎……"此問讓人為之一震,也切中正題。

又如:《人才在那里?》演講稿的開頭:

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇十一

競聘演講稿既是競聘者對自身素質的評價,也是人事部門和群眾了解競聘者情況的渠道,它既為擇優選聘提供依據,也有利于競聘者自身素質的提高。

目標的明確性,是競聘演講區別于其它演講的主要特征。這一方面表現在演講者一上臺就要鮮明地亮出自己所要競聘的目標(或廠長、或校長、或秘書、或經理),另一方面,其所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了一個目標——使自己競聘成功(使聽眾能投自己一票)。而其它類型的演講則不同,不管是命題演講還是即興演講,雖然都有一定的目的,但其目標卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不具體性。打個比方說,如果演講如大海行船,那么一般演講是要告訴人們如何戰勝困難,駛向遙遠的彼岸,而競聘演講則是競爭看誰有條件來當船長。

在其它的演講中,內容盡管可以海闊天空地談古論今,說長道短,但一般都不是來“顯示”自己的長處。即使在事跡演講中,也忌諱毫不客氣地為自己“評功擺好”。但競聘演講則不同,它的全過程都是聽眾在候選人之間進行比較、“篩選”的過程,競聘者如果“謙虛”、“不好意思”說自己的長處,表示自己也是“一般般”,就不能戰勝對手。因此演講者必須“八仙過海,各顯其能”,而“競爭性”說白了,也就是演講者無論是講自身所具備的條件,還是講自己的施政的構想,都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強”“人強我新”的勝他人一籌的“優勢”來,有時,甚至還要把本來是“劣勢”的東西換一個角度講成“優勢”。比如,在一次競聘廠長的演講中,一個年輕工人在介紹自己時這樣說:“我一沒有黨票,二沒有金燦燦的大學文憑,三沒有豐富的閱歷,我只是一個初涉人世的二十五歲的小伙子。你們有百分之百的理由懷疑我是否能擔得起化肥廠廠長的重任。然而,同志們,朋友們,請你們仔細地想想,我們化肥廠長期處于癱瘓的狀態,難道是因為歷屆的廠長沒有黨票、沒有文憑、沒有閱歷嗎?”(掌聲)接下來他又講了聽眾心中有而口中無的改革措施,最后竟以大多數票獲勝。

所謂主題的集中,是指所表達的意思單一,不枝不蔓,重點突出。這就是說,在表達意思時,必須突出一個重點,圍繞一個中心,而不要搞多重點,多中心,不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。比如,在一次小學校長競聘演講會上,一位很有“希望”的老校長就由于談得太面面俱到而讓人產生了反感。他在介紹自己時,不僅詳細介紹了自己大半生的經歷,而且在說獲獎情況時,把在某晚報征文比賽獲紀念獎這樣的與競聘條件無關的獎勵都說上,羅列了不下二十個,說得聽眾直笑。在說措施時,又從如何抓學生學習、體育、德育到如何開辦校辦工廠,從如何管理教學,到如何關心教工生活,其措施幾乎是“全方位”的。結果造成了立意分散,讓人聽了好像什么都說了,而又摸不清他到底說了些什么。對比之下,另一位年輕的女教師,就圍繞“如何把學校教學水平搞上去”這一中心問題講,講得有情有理,頭頭是道,給人們留下了深刻印象,使自己競聘成功。因此,在做競聘演講時,一定要“立主腦”,“減頭緒”,“鏡頭高度聚焦”,這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。

實用性,是指所選材料既是符合實際的,又是對自己競爭“有利”的,也就是無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構想”,都要從“自我”出發、從實際情況出發。競聘演講是“競爭”,但并非是比賽誰能“吹”,誰能用嘴皮子“甜”人。聽眾邊聽你的演講,邊在“掂量”你的“話”是否能在現實中發揮作用取得效果。比如在講措施時,那種憑空喊“我上臺后如何給大家漲工資,如何給大家建樓房”的演講者,聽眾一般是不買賬的。而那種發自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。

有個工人在競聘演講中就做到了這一點。他說:“恕我直言,我無力為你們迅速帶來財富,提高你們的工資,增加你們的獎金,我能做到的只能是:第一,誠懇地傾聽你們的.呼聲,熱忱地采納和獎勵你們的合理建議,我準備成立一個由新老工人和技術人員一起參加的‘智囊團’,讓大家提出優良的改革方案和科學的管理措施。第二,現在咱廠癱瘓的原因是因收不上來幾百萬的外欠款,我要是當了廠長,我一方面要用法律解決問題,一方面設立獎勵制度,誰要是能完成任務,就獎勵20%。當面點清,說話算數。第三,目前當務之急是把積壓產品銷出去。這就要調動全廠工人的積極性,要把專業推銷員和業余的結合起來。按效益提成。第四,在擴大銷路的同時,還要擴大生產,在資金短缺的情況下,我們要先拿出點資金讓工廠的機器轉起來,我先拿出準備給兒子娶媳婦的兩萬元進行集資入股。第五條,在工廠扭虧為盈之前,我先不拿工資。盈利之后,我的工資和獎金也拿全廠平均數。我當廠長只有一個心愿,那就是和全廠工人們一起,讓咱們廠起死回生,扭虧為盈!如果,兩年之內,不能實現這個目標,我就立即自動下臺。最后,我還要說,我平生最恨的就是腐bai腐bai,我要是當廠長,我保證捧著一顆心來,不帶半根草去,如果發現我有一分錢不干凈,大家可以把我家的全部東西都拿走?!币驗樗v的都是真誠的切實可行的,所以工人們都投了他的票。

思路,就是演講者的思維脈絡:“程序”是指演講中先講什么后講什么的順序。競聘演講不像一般演講那么“自由”,它除了題目和稱呼外,一般分為五步:

第一步,開門見山講自己所競聘的職務和競聘的緣由。

第二步,簡潔地介紹自己的情況:年齡、政治面貌、學歷、現任職務等一些自然情況。

第三步,擺出自己優于他人的競聘條件,如政治素質、業務水平、工作能力等

(既要有概括的論述,又要有“降人”的論據。比如,講自己的業務能力時,可用一些獲得的成果和業績來證明。)

第四步,提出假設自己任職后的施政措施。(這一步是重點,應該講得具體詳實,切實可行。)

第五步,用最簡潔的話語表明自己的決心和請求。

當然,以上幾步也只是簡單的模式,實踐中演講者還可根據實際需要稍有變化,而并非填表式。

演講者在講措施時一定要注意條理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那樣,講到哪兒算哪兒,讓人聽了如一團亂麻。為了把措施講得有條理,可用列條的方法,如“第一點”“第二點”或“其一”“其二”等表示。除此,在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下。如,當自我介紹之后,可以說:“我之所以敢于來競聘,是因為我具備以下條件”來引起下文;講完條件后,可以再搭一個“橋”:“以上我說了應聘的條件,那么,假如我真當了校長(或鄉長、廠長),會采取什么措施呢?下面就談談我的初步設想?!边@樣不僅條理清楚,而且使演講上下貫通,渾然一體。

準確,一般是指要恰如其分地表情達意。但競聘演講中的準確除此以外還有另外兩層意思:一是所談事實和所用材料、數字都要“求真求實”,準確無誤,比如,介紹經歷時,是大專畢業生,就不能說是大學畢業;在談業績時,三次獲獎,就不能虛說“曾多次獲獎?!?最好把在什么時間什么范圍什么獎項說得清楚明白);如涉及到數字也要盡量具體。二是要注意分寸,因為競聘演講的角度基本上是以“我”為核心,如掌握不好分寸,夸大其詞,就會讓人產生逆反心理,從而使自己的演講失敗。

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇十二

競聘演講稿是我們生活中經常所用到的稿件,也是幫助演講者事業上邁上更高層次稿件,也正如此所以就顯得十分的重要。

一、目標的明確性。

目標的明確性,是競聘演講區別于其它演講的主要特征。這一方面表現在演講者一上臺就要鮮明地亮出自己所要競聘的目標也就是明確的競聘職位,另一方面,演講稿其所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了一個目標——使自己競聘成功。而其它類型的演講則不同,不管是命題演講還是即興演講,雖然都有一定的目的,但其目標卻有一定的模糊性、概括性和不具體性。

二、內容的競爭性。

競聘演講與其他的演講稿件不同,它的全過程都是聽眾在候選人之間進行比較、篩選的過程,競聘者如果謙虛、不好意思說自己的長處,表示自己也是一般般,就不能戰勝對手。因此演講者必須八仙過海,各顯其能,而競爭性說白了,也就是演講者無論是講自身所具備的條件,還是講自己的施政的構想,都要盡最大可能顯出人無我有人有我強人強我新的勝他人一籌的優勢來,有時,甚至還要把本來是劣勢的東西換一個角度講成優勢。

三、主題的集中性。

演講者在競聘演講中所表達的意思要單一,不枝不蔓,重點突出。在表達意思時,必須突出一個重點,圍繞一個中心,不要搞多重點,多中心,不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。圍繞一個中心問題講,講得有情有理,頭頭是道,給人們留下了深刻印象,使自己競聘成功。因此,在做競聘演講時,一定要立主腦,減頭緒,鏡頭高度聚焦,這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。

四、材料的實用性。

競聘演講稿所用的材料一定是符合實際的,又是對自己競爭有利的,無論講自己所具備的條件還是談任職后的構想,都要從自我出發、從實際情況出發。競聘演講是競爭,但并非是比賽誰能吹,誰能用嘴皮子甜人。聽眾邊聽你的`演講,邊在掂量你的話是否能在現實中發揮作用取得效果。發自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。

五、思路的程序性。

競聘演講不像一般演講那么自由,它除了題目和稱呼外,一般分為五步:

第一步,開門見山講自己所競聘的職務和競聘的緣由。

第二步,簡潔地介紹自己的情況:年齡、政治面貌、學歷、現任職務等一些自然情況。

第三步,擺出自己優于他人的競聘條件,如政治素質、業務水平、工作能力等。既要有概括的論述,又要有降人的論據。

第四步,提出假設自己任職后的施政措施。

第五步,用最簡潔的話語表明自己的決心和請求。

六、措施的條理性。

演講者在講時一定要注意條理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那樣,講到哪兒算哪兒,讓人聽了如一團亂麻。為了把措施講得有條理,可用列條的方法,如第一點第二點或其一其二等表示。除此,在每一步之間要用過渡語來承上啟下,使演講上下貫通,渾然一體。

七、語言的準確性。

競聘演講中的準確有兩層意思:一是所談事實和所用材料、數字都要求真求實,準確無誤。二是要注意分寸,因為競聘演講的角度基本上是以我為核心,如掌握不好分寸,夸大其詞,就會讓人產生逆反心理,從而使自己的演講失敗。

競聘演講除了以上那些外最重要的是演講者要信心十足,只有敢于真正的表現自己才能真的更好的讓觀眾了解你,從而支持你!

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇十三

演講已成為優秀人才走上領導崗位必不可少的途徑。因而,在某種意義上,競聘演講是優秀人才獲得成功的重要橋梁。下面是小編為大家收集關于。

書寫技巧,希望能幫到你。

1.目標的明確性。

2.內容的競爭性。

1.標題。

2.稱謂。

3.正文。

(1)開頭。

(2)主體。

a.介紹。

個人簡歷。

b.擺出競聘條件。

c.提出施政目標、施政構想、施政方案。

(3)結尾。

1.實事求是,明確具體。

2.調查研究,有的放矢。

3.謙虛誠懇,平和禮貌。

1、選擇演講的題目是寫演講稿的第一步,簡稱為選題。

2、人們普遍關心的話題。

3、傳播科學文化知識的話題。

4、聽眾感興趣的話題。

5、親身經歷的話題。

說服聽眾改變行為;。

傳播知識或信息;。

激起聽眾的共鳴和使其理解;。

讓聽眾感到愉快。

了解聽眾的心理。

1.希望提供解決疑難問題的知識、態度和方法。

2.希望能有感情上的共鳴和相互理解。

3.聽眾希望自身受到尊重。

三、確立主題和收集材料。

1.確立主題。

2.材料的收集和選擇。

怎樣選擇材料呢?

選擇有力地支持主題的材料。

選擇典型材料。

競聘演講者應精心設計演講開頭,把聽眾帶進自己創設的演講情境中,從而提升自己的人氣,在競聘中勝出。但是現實中,常見一些演講者由于開頭不當,引起聽眾的反感,不但沒有助上競聘者“一臂之力”,反而事與愿違,拖了競聘者的“后腿”。

聽完這段競聘演講的開頭,各位感覺如何呢?

客觀地說,這樣開頭,也有一定的可取之處,簡潔明了,樸實莊重。但難免刻板平淡,缺乏新意,不僅難以激發聽眾興趣,而且會使人感覺:這個人不善創新,不適合做領導。這種先入為主的印象一旦形成,將對接下來的演講內容產生不利的影響。

令人遺憾的是,類似這樣鱉腳的競聘演講開頭方式,還有很多呢!如——。

盲目自信型。

一名年輕的公務員在競聘某縣宣傳科副科長時,開頭便講道:

我在大學參加過多次演講,受到老師和同學們的熱烈歡迎,他們都認為我的演講非常精彩,我感到無限的欣慰。我相信,我今天的演講也一定會很精彩,能夠給評委領導和同志們交一份滿意的答卷。

分析:競聘者走上講臺應該有一定的自信,但是,要把握好度,不能過分,否則就會演變成自傲。要知道,“王婆賣瓜,自賣自夸”,是很招人厭的。因為演講者十分強烈的自我肯定語氣,容易導致聽眾的逆反心理,即使演講的確很成功,聽眾的滿意度也會大打折扣。而且,萬一這份答卷不怎么令人‘精彩”,這個“臺”就很難下了。

建議:不要么話說得太‘滿”,要留有余地,把滿意與不滿意留給聽眾評說。

一味抱怨型。

一名在高校工作的同志競聘德育處副處長,其演講開頭是這樣的:

我是政法系副主任、副教授。我1973年參加工作,1975年加入偉大的中國共產黨,1986年從師范大學政教系畢業,1989年被學院任命為政法系副主任,至今已有20xx年了。與我同時任命為副主任的同志早已當上了處長,有的甚至當上了副廳長;比我晚提拔的同志也早已當上了正處長。是我能力差嗎?不是!其根本原因是我不善于同領導交際,所以有些同志對我說:“你啊,不善于聯系領導,誰賞識你啊!”

建議:把牢騷話收起來,抓住眼前的機會,用實力向大家證朋:投我一票是沒錯的。

臨場感恩型。

一名企業中層干部在作競聘副廠長的演講時,這樣開頭:

大家對我非常熟悉,因為你們都是我的老領導、老同事。在過去5年的三作和生活中,你們給了我親切的關懷和大力的支持。張書記一直關心我政治上的進步,還親自做我的入黨介紹人;王廠長、李主任等,曾手把手教我業務技能……各位的恩情,我一定銘記在心,永世不忘。今天借此機會,我對你們的關心和支持表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。(鞠躬)。

分析:對曾經幫助、關心過自己的老領導、老同事表達感恩之情,是很有必要的,但是,必須看清楚場合再開口。站在競聘演講臺上說這番話,怎么聽都像是在“套近乎”,老領導會感覺這個人“現用現交,不可靠”,老同事會感覺這個人“不失時機地討好領導,不怎么樣”即便是真情,也變成了假意,得不償失,弄巧成拙。

建議:換個場合表達感恩,此刻要做的,是告訴大家你具備哪些才能勝任這一職務。

古人云:“善于始者,成功已半?!币欢尉实摹?/p>

開場白。

能為你的競聘演講錦上添花助你走上事業的坦途??汕f要記住別犯上面的錯誤讓自己與成功失之交臂.

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇十四

競聘演講稿是為競聘演講而準備的書面文稿。為表明自己勝任某一職務,演講者要介紹自己的經歷、闡述自己的優勢和工作設想,因此,在寫作過程中,必須先把自己假設成某一“角色”,也就是要具有強烈的“角色意識”。

一、要體現角色責任感。

責任感是做好工作的動力源泉,一個缺乏責任感的人,即使有再大的才能,也不能贏得人們的信任和尊重。因此,競聘演講稿中應該體現出強烈的責任感。例如:

這次經深圳赴香港考察回來,特別是上個星期六下午聽了陳總經理的動員后,感觸很深。我們身為黨和國家的干部,面對大改革、大開放的挑戰,應敢于抓住有利時機,以實際行動迅速地匯入商品經濟的大潮流,為咱們古老鹽業的全面振興做出更大的貢獻!因此,我競選當股份公司經理。

作者開篇從自己的身份地位出發,闡述了積極投身改革開放、建設商品經濟、振興古老鹽業的責任感,同時也說明了自己參加競聘的原因,具體實在,令人信服。

二、要寫出對角色的理解。

既然申論具有“工作研究”的性質,那么,根據實踐中“工作研究”的類型,結合多年來申論考試命題的情況及筆者的研究和預測,本文從內容和形式的結合上將申論劃分為以下幾種題型。

對角色的理解,體現了一個人的世界觀、人生觀和價值觀,也決定了他的工作思路、工作方法和領導藝術。例如:

能參加今天的演講深感榮幸。審判長,是一個莊嚴而又神圣的職位。審判長,意味著一種責任,一種執法為民的責任;意味著一副擔子,一副為經濟發展、社會穩定服務的擔子;意味著一種使命,一種維護法律尊嚴的光榮使命,這就是我對審判長的理解。新的世紀、新的形勢、新的任務,給了我平等競爭的舞臺,為我們提供了一展才華的天地。參與審判長的競選,我愿意,也有信心履行好這個責任,擔負起這副擔子,完成好這一使命。

例文中作者用一個判斷句、三個排比句表明了自己對“審判長”這個角色的深刻理解,讓人覺得有思想,有見解,可信賴,增強了演講的說服力。

三、要抒發對角色的熱愛。

有人說,成功的.起點是熱愛自己的職業,有了愛,工作才有激情,有動力。在競聘演講稿中也應該體現自己對職業的熱愛。例如:

在學校工作的16個春秋里,不論是當教員,還是當校長,我始終沒有放棄過教學。當一個教師在物質上也許并不富有,可在精神上卻非常富足。每當我把一批一批的學生送到財稅工作崗位上,又一次一次傳來了他們建功立業的喜訊時,我就看到了自己人生存在的價值。記得在慶祝省財校建校15周年的大會上,目睹新老校友歡聚一堂,暢談人生事業,我撫今追昔,感慨萬千,即興賦詩一首:“創業艱辛十五年,故舊重逢話變遷。忘我躬耕終無悔,講壇三尺盡桃園。今逢盛世宏圖好,寄語校友更加鞭。待到神州騰飛日,桃李春風奏凱旋?!?/p>

這里,作者通過“物質”與“精神”的對比,表達出內心深處對“人類靈魂工程師”的深厚情感,“躬耕無悔”點明了情之深,愛之重,話語樸實,感人至深。

四、要展示勝任角色的優勢。

展示優勢,是競聘演講稿寫作的重要內容,能否獲得聽眾的認同,提升自己的“人氣”,很大程度上取決于是否具有“勝人一籌”的條件。展示優勢有多種角度,如經歷方面的優勢、素質方面的優勢、作風方面的優勢、經驗方面的優勢、成績方面的優勢等,但要注意有所側重,不能面面俱到。例如::

1995年夏,我調任廣東省世界銀行貸款業務辦公室常務副主任,當時世行貸款業務正面臨著艱難的局面,項目管理混亂,與世界銀行關系緊張,巨額資金無法回收,隨時存在著呆賬的風險。我和我的同事們一道歷盡艱難,共渡難關。我們健全各項規章制度,整頓內部管理,協調各方關系,化解各種矛盾,強化項目監管,保證了項目的順利實施。同時加強內外債務管理,回收大量資金,提高了我省對外聲譽。由于大家的共同努力,用出色的工作贏得了世界銀行和國家財政部的信任和支持,從而重新走上全面合作的道路。近兩年來又有近5億美元項目獲準上馬,世界銀行貸款工作走上了正規化軌道。

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇十五

演講稿是一種實用性比較強的文體,是為演講準備的書面材料。

演講稿所謂的深刻,即演講的主題必須具有普遍而深刻的教育意義。無論是講人、敘事、論理,都不能停留在表面現象上,而應該挖掘出事物的本質,把握事物的個性。這是演講者對事物認識的由表及里、由淺入深的思想“飛躍”的過程。我們抓住了事物的本質,主題就具有強烈的共性,就會深刻;抓住了事物的“特征”,主題就會具有鮮明的“個性”,就會“新穎”。有的演講者不是從事物的內部規律完整地去認識,也沒有抓住事物的本質特征,只是在演講中喊幾句空洞的口號,就以為主題深刻了。這其實是一種幼稚可笑的想法,就象一個稻草人戴頂帽一樣滑稽可笑。只有不停留于表面現象的,挖掘出具有深刻意義的主題來,演講才具有教育作用。

確定題目。演講不能沒有題目。確定演講的題目,是演講者給全篇演講樹起一一面旗幟,它不僅與演講的形式有關,更重要的是與演講的內容、風格、情調有直接關系。內容決定了題目,而題目則鮮明地顯露出內容的特點。一個新穎、生動、恰當而富有吸引力的題目,不僅能在演講前給人急欲一聽的強烈愿望,而且在演講結束之后,同其內容一樣,給人留下永久的記憶,甚至成為一個警句而廣為流傳。

所以,訓練有素的演講者,都是很重視演講題目的確定的。當代著名演講家李燕杰根據自己演講的體驗,給題目的選擇定了四條原則:。

1、文題相符;。

2、大小適度;。

3、遣詞得體;。

4、合乎身份。

他認為好的題目是很難確定的,只有經過深思熟慮、反復推敲,才有為自己的演講找到一個美好、生動、有力而又適度的題目。

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇十六

列位率領,列位共事:

你們好,今后的很是鐘里,我會不遺余力地向你們證實,我勝任多傳媒任務室主任一職。

我叫xxx,1995年卒業于xxx大學靜態計劃系,1999年就讀xxx大學共計機理論與軟件專業的鉆研生課程班,20xx年6月獲取中山大學較量爭論機系碩士學位。

從1995年7月開端,我前后在檔案辦文科、技術科工作。自1996年1月至今不絕在聲像科任職。多年來,我的工作可以用三句話歸納綜合:檔案整頓精打細算,外出拍攝愛崗敬業,編輯制作為虎傅翼。由于工作積極投入,我被評為1997年上層昆裔整體與20xx年局后嗣任務者。

我來競聘,是由于我具備如下優勢:

第一,善學。七年來,我長于深造和思量,其實不斷地自我升職。任務賜與了我進修探尋的能源,進修賦與了我工作的周密。我的碩士畢業論文鉆研傾向是多傳媒技術與數字圖象的水印算法。照片盜版的浩繁是目前聲像工作中的一大困擾。我以城建檔案館的標識表記標幟作為水印,設計了一個新型算法,嵌入到數字圖像中,作為版權的包管。實踐證實算法是相稱可行的。學有所用,用有所成,那一刻,我充滿了熱情。我的論文在爭吵中被評為唯一的優,不久又被第十一屆全國多傳媒學術集會任命。工作與深造的彼此促退,使我找到了自我選拔的價值。

第二,會管。我存在組織希圖才能和團隊合作精神。1995年底聲像科成立,我是伴有著聲像科一塊生長的。七年前,聲像科還不有一卷照片檔案,不有一份電子文檔。我主要負責照片檔案的整頓與數字化工作。1996年我參與了廣州城建聲像檔案分類方案的制訂,1998年草擬了《聲像檔案領受內容與編制申請》。顛末我和全科同事群策群力、分工相助,本日,我們擁有聲像檔案12000多條,電子照片檔案6000多張,圖片庫的數據量超越80g。

第三,能寫。我筆墨手腕強,有多篇論文得到表揚,個中3篇取得全國或全省城建檔案優秀論文二等獎,1篇入選省檔案學術年會,1篇被全國多媒體學術集會錄用,2篇在全國計較機外圍期刊上公布。

第四,夠專。我工作伎倆強,剖析本質高,而且具備平穩塌實的專業知識。耐久的本文是作者列入競聘的講述稿。任務實踐使我儲蓄積累了一定的照像攝像武藝:多年來我拍攝的項目有市政重點工程、規劃集會、三年一中變項目等等不勝列舉。個中,我所拍攝的照片李長春通知布告暢游地鐵1號線被收錄在20xx年《廣州建設年鑒》,系列照片廣州近古代修筑被作為市規劃局《廣州近當代優異建造回護方案》立項的申報資料。編纂出產是一項專業性強的任務,我能夠得心應手地哄騙線性編輯與非線性編輯兩套細碎。關于旌旗燈號的采編、素材的剪輯、錄音、配樂等前期加工各關頭任務均能勝任。20xx年9月,我運用非線性編纂零碎,自力完成了電視專題片《建設中的會展中心》的編纂制造。作為總計機軟件與現實專業的碩士,我具備多媒體技術開發的科研技巧與后期制造的專業常識。

除了善學、會管、能寫、夠專,我還具備反響快,簡單承受鮮活事物的上風。這一點,也是多媒體任務室主任應有的性子。

我來競聘也有兩個不利成份。第一是我的性別。由于照像工為難體能的高要求,人們大概會認為這一職位應由身強力壯的男士來認真??墒?,我認為,除了身體條件好之外,還應有過人的聲勢。這兩點,我都具備。我年輕,我的字典內里,不有嬌滴滴三個字。外出拍攝,不管多累多苦,我都不會由于自己是女性而畏縮。曾經兩次,我隨林市長外出察看,由于我的突出顯示和擅長抓拍,在一群身段魁梧的照相記者里面,林市長都獨一地屬意到我,并親切地訊問我的單元。當我自豪地說出城建檔案館時,我再也不感覺,性別會成為影響我任務才略的阻滯。

第二是我的性情委宛,不愛張揚,不大擅長在人當面顯現自我。為了抑制這個流毒,我決計工作上要多向館導游匯報,在相熟下級物質的同時讓領導知道自己的設法主意,同事之間多作雷同與思惟交流;生涯上學會推銷自己,化積極為主動。

如果我競聘戰敗,那闡明有良多處所我做得還不敷。我將總結指點,改進法子,積極不快地工作;假設我競聘得勝,我會全力以赴,完成心中的前景。我的工作假想詳細有a、b、c、d四大計劃:

a計劃(accumulation)是聚沙成塔計劃。首要內容是多途徑、多渠道地收集聲像檔案。起首要請托自己,主動出擊。持續跟蹤拍攝一批重點項目;積極配合規劃局和建委完成重要會議勾當的拍攝;殘破瑣屑地收集規劃專項工程好比番禺南沙開發區、生物島、城中村改造的聲像素材。第二,開拓聲像檔案搜集的新蹊徑,逐漸加強多媒體任務室對聲像檔案營業指導的功能。旋轉單槍匹馬闖天下的方式,制定聲像檔案的接收規范,依賴基層網絡單元,征集聲像檔案。集腋成裘,聚沙成塔,我相信,a計劃能夠實時而有用地厚實我館聲像檔案的內容。

b計劃(business)是貿易運作計劃。我館聲像檔案誠實地紀錄了十多年來廣州都會風儀的替換,是在坐列位一同領有的名貴工業。b計劃是仰仗已有的素材,運用多媒體技術,開發集聲響、圖像、筆墨于一身的多傳媒產品,并借助商業運作的內容,睜開有償效能。b計劃利用館藏聲像檔案的不動產,創造存在市場價值的多傳媒產品這一運動資產,將為我館帶起原源不時的財富。

c計劃(cooperation)是跨一部分單干計劃。橫向交流,縱向競爭是c計劃的宗旨。首先要親近與本館內各部門的競爭。近期來講,對內分工計劃有三個內容:第一,與編研部合作,編輯一條專題片,鼓動宣傳檔案館建館20周年。其它,供給編研部編輯畫冊和籌備網站所需的聲像資料;第二,與監督指導室協作,增強聲像檔案的營業指導本能機能,在網絡單元征收聲像檔案;第三,與技術開發部合作,參與數字檔案館中數字多傳媒新聞經管細碎的開發,向我館與市規劃局的關系用戶提供城建聲像檔案的多傳媒盤詰系統。相助計劃的另外一方面是加強對外相助。第一,夸張主動任事的觀念,與市建委、市規劃局協作。積極配合當局決策部份,產規劃方案和海外投標所需的電視專題片。第二,講究互惠互利,各施長處的原則,與電視臺、報社等大型媒體機構協作。利用傳媒優勢與本館老本,開展鼓吹策劃勾當。第三,以平等互利,老本同享為準則,與城建系統的兄弟單位互助。顛末舉行拍照作品展覽、多媒體動態交流的勾當,加強與兄弟單元的豆割,包管跨部門工作的順利展開。

d計劃(digitization)是數字化計劃。歸納綜合地說,d計劃有兩方面內容:其一,多媒體消息的建庫任務。多傳媒建庫方案將運用目前小輩的數字圖像包羅和緊縮技術、數字多傳媒保險技術、光盤海量存儲技術、internet技術、數據庫技術,將我館現有的都會建設聲像資料轉換成電子文件,豎立城建聲像數據庫,做事政府決策一部分與社會民眾,終極實現本錢共享。其二,多媒體靜態安全任務。運用動態埋伏和新聞加密技術,在數字圖像中嵌入數字水印或電子簽名,以此作為多媒體音訊在網絡傳輸中的版權保障。由于自身有了定然的研討基礎,我置信我館的多傳媒靜態保險任務能在同行業中走得更快更好。

多媒體消息的日積月累計劃、商業運作計劃、跨一小塊合作計劃、數字化計劃是我心中的abcd四大前景。很榮幸我無機會告訴人人我的決意,我有信念、也有才能去實現。如果大家對心中的abcd已有了謎底,我巴望那等于我。請大家給以我機緣,投我信任的一票吧!

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇十七

競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的`有效方法之一,就是要有氣勢,氣盛宜言。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。

競聘演講其實就是毛遂自薦。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在展示時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

老舍先生說:簡練就是話說得少,而意包含得多。競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可長篇累牘。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

著名演說家戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇十八

曾有一個素質能力不錯的學生競選班長,其此前沒有擔任過班長,相比其他幾位以前都當過班長的競爭者而言,沒有班長經驗似乎是其短處,但他巧妙地將此化短為長,在競選演講稿中這樣表述:“我從沒有擔任過班長,缺少經驗,但我也因此成了‘初生牛犢不怕虎’,少了畏首畏尾的顧慮,多了敢作敢為的闖勁。而且,正因為我一向沒有當過官,從未有過高高在上的體驗,對擺架子看不慣,弄不來。我一直生活在下層,特別能體會一般人的心境,理解一般人的要求,因此,我會做一個民主的班長,絕不搞獨斷專行那一套。

沒錯,我是沒當過班長,我是一張白紙,但正好畫最新最美的圖畫?!?/p>

這番話把對班長一職毫無經驗的劣勢換了一個角度,變成了親民以及工作的開展有無限可能的優勢,情真意切的演講深深打動了大家。結果,這位學生以大多數票獲勝。

一、設想未來工作切合實際。

競聘演講稿中一般要有競聘上崗后對未來工作設想的內容,很多競聘者為了顯示自己的優勢來打動評委,喜歡在演講稿中把未來的工作目標定得很高,設想得很完美,以為這樣就能給大家留下好印象,結果卻往往事與愿違。還有的競聘者過高地估計了自己的能力,自認為條件優越,該職位非我莫屬,做好工作不過是小菜一碟,在談工作設想時脫離實際,高談闊論,一副眼高手低的樣子,更是容易引起聽眾的反感。

其實,講得天花亂墜,說得太滿的話都不太可信,不如留點余地,更顯得演講中如何把握臉部、視線、姿勢的技巧踏實可信。對未來工作的設想最好是在把握好職位要求的同時,從切實可行的角度去把握和展示不同的工作思路與個性??梢杂谐兄Z,但不能是開空頭支票,而是展示切實可行的目標。曾有人在競聘廠長一職時這樣談對未來工作的設想:“我當廠長只有一個心愿,那就是和全廠工人們一起,讓咱們廠起死回生,扭虧為盈!如果兩年之內,不能實現這個目標,我就立即自動下臺。最后,我還要說,我平生最恨的就是貪污腐敗,我要是當廠長,我保證捧著一顆心來,不帶半根草去,如果發現我有一分錢不干凈,大家可以把我家的全部東西都拿走。”這位競聘者對未來工作的設想既定下了讓工廠起死回生扭虧為盈的目標,又沒有亂拍胸口空打保票,而是把自己的前途與大家都期盼的目標捆綁在一起,表達了為實現這一目標的決心,顯得很有誠意,自然就贏得了大家的贊成票。

二、精心設計頭尾彰顯個性。

競聘演講要有個性,突出自己的特色,展現自己獨有的氣質、風格,才能讓自己從眾多的競聘者中脫穎而出。

競聘演講稿可以在各種參考書和網上找到模板,但如果照套模板等于自絕其路,因為套話連篇、沒有自己特色的競聘演講不能給聽眾留下深刻印象,等于白白放棄了一個難得的展示自己的機會。

競聘演講稿的個性魅力可體現在內容、結構、語言以及現場的表現發揮等很多方面,這里重點關注競聘演講稿開頭與結尾的設計。與一般的演講稿相同,競聘演講稿也分開場白、主體、結束語三大部分,想讓自己的競聘演講富有個性魅力,開場白與結束語就要盡量做到不同凡響,古人關于講文章結構的“鳳頭豹尾”之說對競聘演講稿依然適用,要求具體內容做到不落窠臼,切情切景:

開頭要先聲奪人。一般的競聘演講稿開頭多采用以下三式:一是感謝式,為能參加競聘表示感謝或榮幸;二是介紹式,簡要介紹自己的有關情況;三是概括式,概括敘述自己應聘的崗位以及競聘演講的主要內容。這三式可單用也可混合,這樣的開頭自然也沒錯,但算不上精彩,四平八穩,容易讓人審美疲勞。要想引人注意,就要別出心裁。比如引用某一名人名言或格言,恰切而形象地表明自己的心境、態度等,就會別開生面,又具有很強的感染力。又如以“大家好!公司期待著一位能干而出色的銷售經理,希望我就是你們期待的人!”這樣充滿自信的開頭,直接切入主題且給人以很強的震撼力。

結尾要加深印象。一般的競聘演講結束語多采用以謝圓場、卒章言志的方法,如“我的演說完了,謝謝大家!”、“最后,讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會,感謝各位評委和在座的同事對我的支持和鼓勵。不管這次競聘結果如何,我將會更加努力地工作?!敝惖慕Y束語可謂禮貌周全,但要想給人留下深刻印象,就要精心構思獨特的表達,讓簡短的結束語給人留下深刻印象。如“給我一次機會,我將還您十分精彩!”之類的口號可謂簡短有力?;蛘撸襁@位競聘者一樣:“最后我以一首對聯來結束今天的演講,上聯是‘成固可喜,寵辱不驚看花開’,下聯是‘敗亦無悔,去留無意隨云卷’,橫批是‘與時俱進’。祝在座各位人人都有一個更加光輝燦爛的明天!”以切題的對聯和美好的祝福做結束語,顯示了良好的心態和不凡的氣度,令人激賞,自然也給聽眾們留下了難忘的印象。

設計開頭結尾,要有“語不驚人死不休”的精神,尋找最切合當時語境的表達方式,但切忌盲目地嘩眾取寵。因而,語言必須誠懇、準確得體,不可夸夸其談,但也要有感染力,注意與聽眾的交流與共鳴,這樣才會取得最佳的效果。

競聘演講為廣大人才提供了一個表現自我才干與才華的舞臺,利用好這個舞臺護士長競聘稿寫作技巧,充分地展示出自己最有光彩的一面,就要在競聘演講稿上多花心思,打造好職業生涯中進階的敲門磚,把握好自己的人生機遇,才會比別人進步更快。

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇十九

競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭:

(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。

(2)簡要介紹自己的有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。

(3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。

競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以,競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面:

(1)介紹自己應聘的基本條件。

所謂基本條件就是政治素質、業務能力和工作態度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘,憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應根據競聘職務的職能情況有所取舍。

(2)簡要介紹自身的不足之處。

競聘者在介紹自己應聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。

(3)表明自己任職后的打算。

評選者更關心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施。

好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有:

(1)表明對競聘成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。

(2)表達自己對競聘上崗的信心。

競聘演講稿的寫作技巧要點(優秀20篇)篇二十

這是競聘演講常用的一種結尾方法,主要是指演講者表明自己上任后的抱負和決心。在競聘村委會主任的演講會上,一位剛從管理學院畢業的小伙子在演講結束時這樣說:我雖然沒有當干部的經驗,但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當村委會主任,我保證兩年之內實現以上規劃,讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到,決不放空炮。如不兌現,我甘愿下臺受罰!不僅我這一百多斤要交給大家,我還要把我家的樓房和幾萬元存折都壓上。他明明白白表明了自己的信心和決心,使聽眾很快由懷疑、驚奇變為信任和親近,話音剛落,臺上臺下便掌聲一片。他的真誠深深感動了鄉親們,不少人都投了他的票。

有的演講者還在結尾時直接向聽眾提出希望,發出號召。但這種號召大大不同于一般演講的號召,它是以競聘成功為直接目的的,說白了,也就是號召聽眾投自己的票。例如,在某企業競聘副經理演講時,一位演講者在演講結束時直截了當地向聽眾說:同志們,朋友們,請大家助我一筆之力投我一票吧,因為選我就等于選了你自己!(掌聲熱烈)

他的這一號召很管用,言語不多,卻親切感人,如同一根魔棒一樣觸動了聽眾的心靈,使大家的心和他緊緊拴在了一起,因此取得了很好的效果。

當競聘演講結束時,一般都要禮貌地說聲謝謝。但謝字也有會說不會說之分,會說的,不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質,還可成為溝通人們心靈的虹橋。

請看下列三段結尾:

我的演講完了,謝謝。

最后,讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會,感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵。

今天天氣這么冷大家還都來捧場,這使我非常感動。無論我競聘是否成功,我都要向各位領導、評委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)

以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結束語,雖都是言謝,但第一個人的有客套話之嫌,掌聲一般。第二個人的再次感謝比第一個人的要顯得真誠,因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結尾,他字字含真情,句句發肺腑。所以在他下場之后,人們還在為他鼓掌。由此看來,謝字里面也大有文章。

這是一種借他人結尾作為自己結尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的意思作為自己的意思。如,在競聘廠長的演講會上,許立華在演講結束時這樣說:剛才劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個職位,我都要發奮圖強,為咱廠迅速創造新的輝煌貢獻自己的力量!(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的決心,看似重復卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復之中看出演講者不凡的智慧。

在競聘校長的會上李連山是最后一個出場演講的,當他看到前邊每個人最后都是希望和決心作結以后,他沒有再講自己的決心,而是靈機一動說:朋友們,至于決心在這里我也就不表了,因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲,他們的決心就是我的決心!他的話音剛落,會場上就響起了熱烈的掌聲。會后人們說:他的這種方法很不錯,不表決心勝于表決心。

在競聘演講結尾時如能巧妙地借用當時的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。一次,縣委在縣大會議室舉行副局級干部競聘演講會。那天天很陰,當諸葛洪鋼競聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時候,外面電閃雷鳴,幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下,指著窗外說:同志們,聽著窗外響起的陣陣春雷,我的心中不由得一震,是啊,我們的屋內不也是春雷滾滾嗎?干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響,在這場競爭中也許我只是一個過客,但我要張開雙臂,為春雷春雨的到來而歡呼!

他巧借突如其來的天氣變化來抒發自己的情感,比起那些背稿的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會后人們還對他的機智贊不絕口。

同志們,當聽完我的構想以后,也許你會想:你的想法倒挺好,可實現得了嗎?說實話,我只是一個平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年,就是三十年也實現不了??晒耪Z說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都?著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢想定會變成現實!(熱烈掌聲)

這位競聘者在講完自己的實施方案后,先抓住聽眾的心理來了一個設問,但他并不急著回答,而是故意用否定的話蕩了一個秋千,之后再進行肯定。話語不多但含義頗深。其一,表明了自己的自知之明的態度;其二,說明在一定條件下自己的構想并非是吹牛,從而激發了大家對自己的信任;另外,也含蓄表達了自己對全體聽眾的信任和自己的決心。

有時為了表情的需要,還可以用反問句作結。如,一位年輕人在競聘鄉長演講收束時說道:大家知道,我是一名孤兒,是在黨和鄉親們的關懷培養下長大的。如果不當好人民的公仆,不把鄉里的事辦好,能對得起培養我的黨嗎?能對得起各位父老鄉親嗎?他的反問加強了他要當好鄉長的語氣,猶如一股強勁的風,吹動了聽眾的心,全場掌聲一片。

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作文是語文學習中的一項重要內容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達能力。想要寫出一篇優秀的作文,不妨參考一些優秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。
好的演講稿范文應該包含清晰的主題、邏輯的展開和合理的結論,從而使演講內容更加豐富和有深度。這是一篇充滿幽默和智慧的演講稿范文,作者通過巧妙的語言運用和幽默的情節
計劃書是為了確保我們的工作有條不紊地進行,有一個明確的目標和方向。請大家注意,這些范文僅供參考,每個人的實際情況都有所差異,需要根據自身的需要進行調整。
月工作總結是對自己工作成果和努力的一種回顧和總結,既能夠肯定自己的工作成績,又能夠發現和改正工作中的疏漏和不足。接下來,我們一起來參考一下下面這些月工作總結范文
教學工作計劃是教師對自己工作進行反思和總結的重要途徑;教學工作計劃是指教師在一定時間內針對學科知識和教育教學目標,制定出來的一種組織安排,它可以幫助教師更好地預
月工作總結不單是要回顧過去,還要展望未來,為下個月的工作制定明確的目標和計劃。最后,附上一些月工作總結范文,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
施工是建筑工程中最為關鍵的一環,它直接關系到工程質量和進度的控制。5.以下是小編為大家整理的施工技巧和方法,希望能對大家在施工中遇到的困難有所幫助。
優秀作文應該具備豐富的語言表達能力,運用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。下面是一些優秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。執著地追求心中的夢并
月工作總結可以幫助我們更好地了解自己在團隊中的角色和職責。以下是一些值得借鑒的月工作總結范文,希望可以給大家提供寫作思路和參考。尊敬的老師:您好!時間飛逝,轉眼
通過致辭,人們可以向他人傳遞自己的真誠和善意,表達對他們的支持和鼓勵。下面是一些成功的致辭案例,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。各位來賓、女士們、先生們:大家
優秀作文是在寫作過程中,通過運用正確的語言表達和合理的邏輯思維,表達出深入的思考和獨到的見解。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。
大班教案可以按照教學內容的順序和難易程度進行編寫,形成有層次、有系統的教學計劃。以下是一些大班教案的核心內容和教學重點,希望對大家的教學設計有所啟發。
促銷方案需要根據產品或服務的特點和目標消費者的需求進行制定,以確保促銷效果最大化。下面是一些經過市場驗證的促銷方案案例,希望對大家制定促銷方案時有所幫助。
青春是一個年輕人尋找自己價值和追求人生意義的階段,它教會我們去珍惜時間和把握機遇。以下是一些青春成長的故事,讓我們一起感受成長的力量。成功在彼岸。壯志在胸前。航
在忙碌的工作中,我們需要一個合理的工作計劃,以便更好地安排時間和資源。以下是一些精心準備的工作計劃書范例,供您參考和參考。我縣_降消_項目工作進展順利,孕產婦死
文學名著是人類智慧的結晶,對于我們的心靈培養有著重要的意義。以下是小編為大家推薦的經典作品讀本,希望能陪伴大家度過美好的閱讀時光。各位朋友:大家好!今天我將會和
優秀作文是具有獨特的視角、深入的分析和豐富的內容的作文。6.作者在這些優秀作文中運用了豐富的修辭手法和表達方式,使作文更有感染力。說起我的好朋友,那一定得算上x
在調查報告中,我們需要收集和整理大量的數據,并進行合理的分析和解讀。以下是小編為大家收集的調查報告范文,供大家參考和借鑒。x年1月份,我開始在**市一家運輸公司
制定一個良好的策劃方案可以提高工作效率,減少出現問題的可能性。以下是小編為大家整理的一些優秀的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。一、活動時間:二、活動目的:盛隆超
個人總結是一種自我評價的機會,可以幫助我們發現優點和不足,并及時調整自己的行為。以下是一些成功人士的個人總結,他們的經驗和教訓能夠對我們的成長和發展產生積極的影
社會實踐報告是在實際社會實踐活動中對所見所聞所思所感進行整理和總結的一種書面形式,它能夠反映個人對社會實踐活動的理解和體會。大家可以通過閱讀下面的社會實踐報告范
社會實踐報告的撰寫要注意從宏觀和微觀兩個角度進行,全面體現實踐活動的經歷和體驗。在這里,我們可以看到不同人對社會實踐報告的理解和寫作方式。今年一月十八日下午開始
調查報告是對某一特定領域或問題展開詳盡研究和分析的一種書面表達形式,通過調查報告可以了解問題的背景、原因和解決方法。以下是小編為大家收集的調查報告范文,供大家參
教學工作計劃的制定需要結合教學內容、學生特點和教學資源等因素,合理安排各個環節。教師教學工作計劃的案例分析,揭示了教育教學改革的新思路和新方法。一,復習生字詞,
工作計劃書的編寫需要考慮時間、資源、風險等各種因素,以確保工作能夠按時完成、高質量交付。這個工作計劃書是根據過去一年的工作經驗總結得出的,可以有效提高工作效率。
報告是向上級、同事或客戶匯報工作成果的一種書面形式,可以清晰地展示工作的進展和成績。當我們遇到報告寫作困難時,可以參考以下范文,找到解決問題的方法和靈感。
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中班教案的編寫需要教師綜合運用班級實際情況和教育理論知識。閱讀中班教案范文時,您可以思考如何根據自己的教學風格和特點進行適度的改編和創新。1、在活動中感知自己小
優秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細節來展開。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能夠對大家寫作時有所啟發。
社會實踐報告可以促使我們對所參與的社會實踐活動進行更加深入的思考和分析,從而加深對社會的認識和理解。以下是小編為大家整理的一些社會實踐報告案例,希望可以給大家提
活動方案需要考慮參與者的特點和需求,以及活動所處的環境和資源。以下是一些精選的活動方案,大家可以根據自己的需求和實際情況進行參考和改進。20xx年05月31日是
活動策劃可以提前預測和排除潛在的風險,確保活動的順利進行?,F在我們一起來看看一些精彩的活動策劃總結范文,或許能給大家帶來新的靈感和啟示。二活動主題:。簡自我風采
幼兒園小班的評價方式應以發現、引導和培養孩子們的潛能為主要目標。小編整理了一些幼兒園小班的游戲活動方案,供大家參考。1、領會兒歌的語言美和意境美。2、能認真傾聽
教案模板可以幫助教師更好地梳理教學內容,將知識點有機地串聯起來。接下來是一些編寫教案模板的注意事項和技巧,希望對大家有所啟發。在學校教壇新秀的評選過程時,沈老師
實踐報告不僅僅是對實踐過程的總結,更是對問題和挑戰的識別和解決方案的提出。下面是一些實踐報告的典型案例,通過學習這些案例,可以提高自己的實踐寫作能力。
讀后感可以讓讀者在回顧自己的讀書過程中獲得沉淀,整理出屬于自己的思考和見解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家一些啟發和參考。這個暑假我讀過很多書:
活動方案為活動的實施提供了詳細的步驟和措施,使整個過程更加有序和可控。以下是小編為大家收集的經典活動方案范文,希望能夠對大家有所幫助。今年3月3日是第十七次全國
作文是我們與他人交流和溝通的重要方式,通過書寫文字能夠傳遞自己的情感和思想。范文一:關于友情的范文,讓我們重新思考什么是真正的友誼。委托人:白性別:女出生日期:
范文范本是一種反思和檢驗,通過對范本的分析和比較,我們可以發現自己的問題并及時糾正。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠對大家提升寫作能力有所幫助。
教案的實施過程中,教師需要關注幼兒的學習情況,及時調整教學計劃,保障每個幼兒的學習效果。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師們參考借鑒。1、認識10個生字
當我們受到他人的幫助或支持時,寫一封感謝信是對別人付出的一種回報和尊重。小編為大家準備了一些感謝信的模板,希望能夠對大家的寫作有所啟發。尊敬的園領導:你好!我是
通過提出具體的意見和建議,我們可以為某個項目或任務的成功提供有益的支持和幫助。閱讀以下的意見建議,你可以更好地了解如何有效地提出自己的建議和看法。節約用電,不僅
教學工作計劃應該根據不同學科和不同教學環境的特點進行相應的調整和優化。希望通過這些教學工作計劃的范文,可以幫助到大家更好地制定自己的教學計劃,提高教學效果和教學
活動方案的編寫是一個細致、耐心和有條不紊的過程,需要考慮到各種可能的變數。如果你正為制定活動方案而犯愁,不妨參考一下下面的范文,或許能夠給你一些啟發。
通過寫讀后感,我們可以對作品進行分析和解構,揭示作品背后的意義和價值,引發更深層次的文化思考。這是一些知名作家對于一些經典著作的讀后感,讓我們一起來欣賞他們的思
在寫作中,優秀的作文常常能夠展現出作者獨特的眼光和思考方式。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。青春是調皮的孩子。茫然如他
活動方案可以幫助組織者更好地控制活動進程和評估活動效果。下面是小編為大家整理的十篇活動方案范文,供大家參考借鑒。讓我們一起來看看吧!為慶祝“三八”婦女節,進一步
優秀作文通過生動細膩的表達,能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。尊敬的王老師:您好!您是我心目中最敬
通過讀后感,我們可以更深入地理解書中的故事情節和主題思想。下面是一些著名作家的讀后感,希望能夠給大家在寫讀后感時提供一些參考。茶館,大家嘮家常、談天說地的地方。
讀后感可以激發我們對閱讀的熱情和興趣,讓我們更加主動地去探索和閱讀各種不同的書籍。在這里,小編向大家推薦了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的資料
教師心得體會的撰寫不僅是個人經驗的反思,更是教育教學的創新和改進的源泉。在長期的教育教學實踐中,我深感對學生的關心和愛護是教育工作的核心。2016年7月15日,
寫心得體會可以幫助我們總結經驗,發現問題,及時調整自己的行動。以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。幼兒園區域游戲是當前幼兒學習的一種
總結能夠幫助我們發現自己的不足之處,并尋找改進和提升的方向。在下面的總結例子中,你可以看到一些關于時間管理、學習策略和工作方法的經驗分享和總結。負責公司日常管理
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畢業典禮是學生們展示自己成果和才藝的機會,他們可以在這里展示自己的才能和風采。今天為大家整理了一些難忘的畢業典禮瞬間,讓我們一同回憶起那份光榮和自豪。
寫心得體會可以幫助我們更好地整理思緒,理清經驗和知識的關聯。以下是一些值得一讀的優秀心得體會范文,希望能激發你寫作的靈感和創意。為期兩個多星期的數控銑床實訓結束
大班教案的執行需要教師的靈活調整和實時反饋,以滿足幼兒的學習需求和提供個性化的支持。無論您是初入教育行業還是有豐富教學經驗的教師,這些大班教案范文都能夠幫助您改
編寫工作計劃書可以促使我們思考工作目標和需求,制定明確的計劃和落實措施,以更好地推動工作發展和業績提升。小編整理了一些精選的工作計劃書樣本,供大家參考和借鑒,希
策劃方案是項目成功的基礎,一個合理、詳盡的方案可以提高項目的執行效率和質量。每個策劃方案的范文都有其獨特之處和可借鑒之處,我們可以從中學習和吸取經驗。
策劃方案的編制需要充分考慮各種情況和可能出現的問題。如果你對策劃方案還不太了解,以下是一份詳細的介紹和解析。感恩母親節:媽媽您辛苦了!二、活動目的及意義母親,是
演講稿的撰寫需要進行充分的準備和練習,以達到流暢自然的演講效果,并贏得聽眾的贊賞和肯定。希望大家通過閱讀這些演講范文,能夠獲得一些啟發和收獲,寫出更加出色的演講
活動方案的制定需要考慮到參與者的特點和需求,只有根據參與者的實際情況來制定方案,才能更好地引導和激發他們的積極性和創造力。以下是小編為大家準備的一些活動方案模板
通過寫讀書心得,我們可以展現自己的思考能力和觀點,提高自己的表達和溝通能力。2.為了方便大家寫讀書心得,小編特意收集了一些優秀的范文供大家參考。最近我讀了一本書
總結能夠幫助我們審視自己的進步和成長,并為未來的發展制定更好的計劃。以下是一些值得推薦的總結范文,希望能夠對大家有所啟發和幫助。xxxx年在區農委的領導下,通過
教案還應當注重培養學生的綜合能力,提高他們的學習興趣和主動性。小編精心挑選了一些小班教案的案例,希望能對大家的教學有所啟發。1、運用學過的圍合、連接、對稱排列等
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