家長會能夠增強家長的參與感和責任感,共同關心和關注學生的成長。以下是小編為大家準備的家長會主題發言稿,歡迎大家使用和借鑒。
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇一
尊敬的家長:
大家晚上好!
我很高興能作為學生代表在此發言,并且很榮幸有這個機會與大家分享學習心得。首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強,在經過上次月考后,我得到了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好的學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍功半,出力不討好的結局。以下是我的學習心得:
說到學習方法,興趣可謂是學習的領頭兵,帶領整個軍隊作戰。“興趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作為一個學生沒有學習的興趣,便沒有了學習的激情,沒有了動力。因此,就不會想著主動地去學習,更不會發奮地去學習。我常常發省自問,為什么而讀書——為滿足自己的意愿。我不僅僅是為讀書而學習,為未來而學習。反之,我熱愛學習,并享受這個汲取知識的過程。
然而,成功之路缺少不了奮斗,如果說,興趣是基本前提,那么奮斗便是手段,成功的手段。在學習的道路上,困難是無可避免的。也許很多人認為學生有天賦好壞之分,我也是這樣認為。以前,我學習并沒有很努力、很刻苦。在我上初三之后,我就發現單憑天賦是無法取得好成績,無法成功的。可以說學習就是沏茶,天賦也許是上好的茶葉,老師的教育好比是山泉。奮斗無疑是你的沏茶功夫。只有天賦,不去取水沏茶,是喝不到甘甜的香茶的。所以,我們要奮斗。
那么,如何奮斗呢?奮斗,也就是不懈地努力、拼搏。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“奮斗”或者“努力”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,卻實實在在的是硬道理。我們可以想象到高考中莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學都會抱怨作業太多,甚至每晚寫到凌晨一、二點。然而,消去對學習的抱怨,這便是奮斗。奮斗得越多,未來的收獲便越大。
當然,奮斗是必要的。但也要講究學習方法、學習效率。有一個好的方法,往往使學習變得事半功倍。
除了學生自己的主動之外,少不了的是老師們、同學們的幫助,更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育。每個家長都很關心孩子的成績。然而,孩子的付出卻很少人看得到。考場如戰場,每個人都會有失誤,每個人都會有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績時,家長是不是應該將責罵替換成鼓勵呢?或許,有了家長的鼓舞,我們才會更加的努力,就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。
最后,目標是學生的動力。只有立下了正確的目標,才能飛得更高、更遠。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標,給予孩子過多的壓力。每個學生都應該有自己的目標,并朝著目標這個方向奮斗,才能領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的風采。
這些只是我在學習過程中總結的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。漫漫人生,唯有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸。可是,要乘風破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現實的挑戰,來自于對目標不懈追求的執著。我們有著特殊的任務,有著特殊的目標。所以,我們在學習時耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來,這八個字我要送給我的同學們:放眼未來,把握現在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現在,從現在開始。
我的發言完畢!謝謝大家!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇二
尊敬的叔叔阿姨們:
大家下午好!隨著時光的飛逝,半個學期已經過去了,今天我很榮幸能夠做為學生代表發言,當然了,我只是一個初出茅廬的小將,暫時取得了一點兒成績,并沒有太多的經驗和方法,只有一點淺薄的體會,希望能與大家共同分享!
首先,能在英民中學這個神圣的知識殿堂里學習,我倍感榮幸,這不僅是因為學校有著通情達理的規章制度,更是因為這里有平易近人的優秀教師,老師們的諄諄教誨,悉心點撥,以及辛勤的培育,使我們這些溫室的花兒更加燦爛!
其次我要感謝我的父母,他們為我默默地付出了很多,我失利時,他們會為我加油鼓勁,和我一起分析原因,讓我明白成績不是衡量我的唯一標準;我勝出時,他們會為我祝賀,同時會讓我明白,成績只能代表過去,任何時候都要向前看。我的父母對我關心的點點滴滴都流進了我的心里,匯入心靈的瀑布,成為我前進的動力。
這次期中考試幾家歡喜幾家憂,有勝利,也有失敗。勝敗乃兵家常事,我們應該勝不驕敗不餒。勝利是一針強心劑,使我們更加努力,越戰越勇;失敗是一針清醒劑,讓我們更加清晰的認識到自己的不足。失敗后善于總結經驗教訓,我們才能更加優秀!
回到現實生活,今年的我剛剛開始步步為營,但對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:我除了要學好語數英三大主科外,還要查漏補缺,對史地生政副科進行強化訓練。學習雖然很累,但苦中也有甜,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,不經風雨怎見彩虹?我始終認為,只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
盲目的努力也是不行的,學習還要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習越來越沒興趣。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”
我們政治書上有這樣的一句話:如何學會學習?我認為,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽一節課,要比課后埋頭苦干兩小時強多了。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后我再總結一下我淺薄的體會:一、勝不驕敗不餒。二、雷厲風行。三、講究效率。各位叔叔阿姨功成名就,見多識廣。相信大家都有一套自己的教育方法,我所謂的方法應該讓各位貽笑大方了吧。不管怎樣,我還是希望能夠幫到大家。
最后,祝愿同學們第三次月考再創輝煌,祝全體師生和家長萬事如意,闔家安康!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇三
你們好!非常感謝大家來參加我們的家長會,感謝爸爸媽媽對我們的關心。我是x班__,不知不覺,升入初中已經有半個學期了。初中的生活有很多新奇的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。現在讓我來談一下升入初中后我的新體驗。
在新的班級里,我們認識了更多的新同學,結交了更多的新朋友。我們一起生活,一起學習,每個人都有不同的風格與個性,每個人都會給我不同的感受與體驗。有的惜字如金,有的熱情如火,有的活潑開朗,有的沉著冷靜,但我們都希望能和諧相處,共同進步。
升入初中后,有更多的科目,更多的老師融入到了我們的學習生活中。讓我們適應他們,也讓他們適應我們。全面地了解他們,我們將感受到他們各自的獨特魅力,能使我們更好地學習,把握學習的新節奏。
初中學習科目的增多,使我們的學習壓力增大。為什么我們對初中學習生活會有不同的感受呢?關鍵是我們在面對新的學習生活的時候,采用了不同的策略和方法。經過半個學期后,我覺得在學習過程中,應特別把握以下幾點:
1、學會自主學習,逐步減少對父母和老師的依賴。
2、提高學習效率,課前認真預習,上課專心聽講,課后及時復習。
3、科學安排時間,對自己學習時間有一個合理規劃,有計劃地學習。
過了半個學期,我也感受到初中與小學的不同。比如:每個月第一個星期的內務大賽。每到內務大賽,我們班同學都會打起十二分的精神,因為內務大賽不僅加扣分嚴重而且還會培養我們良好的行為習慣,培養我們吃苦耐勞的精神。學校很重視這一方面。
經過這兩個月的相處,我越發覺得我們班是一個團結友愛,互幫互助的班集體。因為各科代表的盡心盡力,嚴格地抓我們的背書狀況,使同學們隨時都會拿一本主科書。吃飯排隊看,睡覺之前看,甚至蹲廁所也看,營造了一個良好的學習氛圍。當然,也有許多不足,例如,因為背書而影響睡眠,導致上課精神不足,有時上課紀律不是很好,存在講小話、搞小動作的現象,這些都是我們需要努力改正的。
這就是我初中生活新體驗,希望同學們在這三年努力學習,在中考中考出優異成績,考上理想的高中。
我的演講完畢,謝謝大家!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇四
各位叔叔阿姨們:
大家好!
我叫___,我是_______的班長,在此,我首先感激各位教師和同學們對我的關心的幫忙!關于我讀書的一點微薄體會,也期望能與大家共同分享。
第一,學習必須要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自我的實際定好一個目標。然后制定每一天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎樣見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不一樣就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”
第四,學習要講究效率。學習是一個理解知識的過程,教師自然是這一過程中重要的主角,課堂自然是學習的重要場所,所以,應當向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。可是,如果感覺聽課較困難的學生,就應當課前認真預習,課后多多復習。
最終,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自我的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子必須會提高的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,多謝大家!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇五
親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:
你們好!
等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著望子成龍之心,來到我們xx中學xx班。在此,我代表全班xx名莘莘學子,對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細雨輕柔細膩,滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信,您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,一步一個腳印,堅持不懈地走向求學之路!請你們為我們自豪,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路走向成功!
今晚,削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會準時盛在我們面前,那是你們潤物細無聲的關愛和希望。因為有了你們的愛,我們才變得如此完美;因為有了你們的愛,我們才有徜徉學海的勇氣;因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天的向往。親愛的爸爸、媽媽,千言萬語,道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實際行動向世人證明,我們是您最優秀的兒女!
衷心祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇六
尊敬的學校領導、各位家長:
您們好!這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。
展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
我的發言完畢,謝謝大家!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇七
校訓:求真、求善、求美。
教育理念:走近學生,走進學生。
校風:真實。
教風:講真話,做實事。
學風:言行一致。
辦學特色:寄宿立校,藝體興校。
管理策略:道德奠基,制度推進,文化引領。
1、完善規章制度。
結合學校實際和新的目標要求,充分聽取教職工的意見和建議,逐步完善學校規章制度,初步構建了《學校管理手冊》和《獎勵性績效工資實施方案》。
2、規范用人制度。
根據國家法律法規和上級有關文件規定,結合本校實際情況,實行了教職工全員聘用制度、后勤職工招聘制度、后勤職工考核上崗制度等。20xx年暑期辭退七名代課教師無一異議。
3、加強后勤管理。
嚴格執行安全領導責任制,層層落實安全責任,確保師生安全,教育秩序正常,學校被評為新北區首批“平安校園”、江蘇省“安全文明學校”。經費管理嚴格規范。堅持教育收費程序,落實收費公示制。加強教育收費的管理,建立健全監督機制,學校由專門的財務審計小組按月對學校的收費及時審計。爭取新華村委支持六萬多元,為校舍屋頂新做一次防水工程,請求區鎮兩級撥款20萬元,新建學生勞動實踐基地。
高度重視學校衛生工作。加強對生活教師、食堂、檔案的管理。建立了財產管理制度。繼獲得“常州市示范圖書館”稱號后,20xx年獲評“常州市第三批實驗室建設先進單位”,“新北區學校資產管理先進集體”,總務主任巢海峰獲評先進個人。
4、重視過程管理。
抓好教學常規管理。嚴格落實制度,重視了過程管理、細節管理。教職工制度意識逐漸增強,工作態度好、熱情高、主動發展意識強,工作效率和質量呈穩步上升趨勢。
5、重視依法治校和民主管理。
在強調制度管理的基礎上,我們重視民主管理和思想管理的研究與實踐,取得了較好的效果。如20xx年開了兩次教代會;經常與教職工談心交流;召開中學分流教師、藝體教師、畢業班教師等專題座談會;執行行政人員滿意度測評制度;發放調查問卷,認真傾聽教職工和學生家長的意見與建議并及時答復;解決教職工的實際困難;堅持校務公開、經費審計;評先評優堅持民主集中的原則;嚴格執行《重大事項議事制度》等。組織師生進行法律知識考試、開展法制教育周等活動,20xx年終于獲評“常州市第八批依法治校先進單位”,并獲評“20xx年度新北區先進教工之家”。
1、加強黨員干部隊伍的建設與管理。認真執行有關行政干部學習會議制度,重視行政人員的思想作風建設,20xx年有三人向黨組織遞交了入黨申請書,預備黨員王玉霞同志按期轉正,周曉紅開始辦理組織發展手續。在編教師36名(40周歲以下的有31人),現有中學高級教師2人,占5.6%;小學高級(中學一級)教師22人,占61.1%。市、區級以上骨干教師6人(市級學科帶頭人1人,市骨干教師1人,區骨干教師1人,市教學能手1人,市教壇新秀1人,國家心理咨詢師1人),占16.7%。
2、加強班主任隊伍的建設與管理。進一步推廣術科老師擔任班主任和正副班主任雙選雙聘制度。
3、促進了教師的專業發展。學校繼續以制度為基礎和保障,加強管理,促進教師的主動發展。20xx年1人獲評小中高,4人獲評小高職稱。
4、全面落實教育教學反思制度。積極開展教育科學研究活動,要求青年教師至少參加一項課題研究,20xx年中,曹敏華、何曉燕、陳建春等老師9篇論文獲全國性大獎或發表,在區以上獲獎或發表的文章總計達45篇,已經超過當時37個在編教師數,顯示我校教師隊伍建設的是有效的。
5、堅持每周一次的政治業務學習制度,以實施績效工資和黨員干部深入學習實踐科學發展觀為契機,高度重視師德師風建設,特別關注“80后”的職業道德教育。開展“五項嚴規”、“五條禁令”的學習測試活動,繼續“168愛生行動”等,使和諧校園初步顯現:縱向比,我校學生數下降不多,一年中教師數因為清退代課教師和自然退休而少了十人;橫向比,我校的師生比明顯大于周邊學校,但我校工作照常運轉,有些還有突破,如住宿班學生數較上學年就有明顯上升。我們為這一升(住宿生數)一降(教師數)而自豪,因為這不僅僅是減少負債、增加收入的經濟問題,也是我校維持穩定與創優發展的存亡大事,更是幫助特殊家庭、創建和諧社會的政治問題。
1、明確了辦學理念,培育群體價值觀。
我校在減負增效的大背景下,從生命的本質、教育的本真出發,堅持“啟迪智慧,潤澤生命”的教育哲學,堅持“走近學生,走進學生”的教育理念,尊重每一個生命個體,讓每個孩子享受學習、享受生活、享受快樂。在此基礎上,我們明確地提出了“啟迪智慧,幸福生活”的辦學理念。
“啟迪智慧,幸福生活”意味著我校所追求的辦學目標和過程是:著力培養智慧型教師和學生,打造智慧型課堂和學校管理模式,構建高品質的學校文化,為每個孩子現實的幸福和未來的幸福提供基礎和保障,即為每個孩子整個生命歷程的幸福提供現實的服務和未來的保障,辦人民滿意的教育。
2、以書為友,營造書香校園。
繼續實施“讀書工程”,豐富師生人文內涵,定期開展讀書活動,學校每年都舉行讀書節,營造書香教室、書香校園。
3、制定學校形象文化識別系統。
學校整體規劃形象文化識別系統。包括:辦學思想、辦學理念、校訓、校歌以及校旗、校徽等視覺識別系統。逐步規范各種儀式、典禮。
4、加強校風、校貌的建設,注重學校的宣傳。重視與家長和社區之間的溝通,學校關工委、家長學校正常活動。
5、開展豐富多彩的德育活動。密切與江邊特勤消防中隊、艾.歐.史密斯公司等德育基地的聯系,讓學生感悟生命的偉大與快樂,(獲評新北區雙擁工作先進單位,艾.歐.史密斯公司還在我校設立“獎教金”、“獎學金”基金會,每年八千多元獎勵優秀師生);重視法制教育和心理健康教育,保障學生的身心健康。主要有:“告別陋習,與文明同行”系列主題活動;消防知識講座,寄宿生逃生演習;九月“民族精神月”,十月“國慶六十周年”大型愛國教育活動,十一月讀書節、十二月體育節、元旦聯歡……何曉燕老師獲評班隊活動方案設計常州市一等獎。
6、學校網站建設再上新臺階。在不久前的市級一級校園網驗收中,我校網頁的美觀實用性獲得驗收組成員的高度評價。
7、嚴格執行課程計劃,至今所有術科沒有故意停上一節。
1、學校能充分認識藝體教育對學生發展、學校發展的重要性,堅持實施“藝體先行”的辦學戰略。重視對藝體教育的領導和管理。加強興趣活動和晚自修的管理。為豐富學生生活,增強學生體質。學校每年都舉行藝術節、體育節。
2、小學生男子籃球運動在我校廣泛開展,連續四年穩居全區第一,并在大市級比賽中占居一席之地,20xx年暑假獲大市第四名和常州市陽光體育交流賽第六名。小學生乒乓球隊也在區級比賽中連續三年保持前三名位置。
3、兩年來,學生有百余幅美術作品獲獎或在省市級乃至國家級刊物上發表;師生的樂器演奏得到了校內外人士的交口稱贊。有多名學生通過了鋼琴、古箏、琵琶2--7級不等的器樂考核;吳茜茹同學獲評江蘇省婦聯組評的繪畫二等獎,周小燕老師獲評“江蘇省慶六一書畫賽優秀指導教師”,周舟同學獲評“20xx年度全國好少年好兒童”、全國“星星火炬杯”兒童歌曲比賽金獎和常州市藝術節聲樂比賽二等獎;在“金鑰匙”科技知識競賽中,我校獲一個省級二等獎,兩個市級優秀獎。本周六(22日),我校有兩個文娛節目要到薛家農民廣場參加區級演出,歡迎前往捧場。
1、有正確的成才觀念。不要死壓孩子得高分,今天的小學生,大學只要向上就肯定有的上,關鍵要讓孩子有向上的生活、學習心態。最怕孩子只想玩電腦、看電視,不肯出門、不想吃喝;或者出門就是打架、飯店聚餐等做壞事。要求個別走讀班的學生家長每天接送孩子上下學,周末休息在家要嚴加管束,不要私自到河里玩水,特別強調不許給孩子現金。
2、幫助調節心理。每天盡量多陪護孩子,六年級不少孩子處于生長發育期,要重視與孩子的心理溝通,發現有異常情況及時與老師溝通,協調解決。
3、關心孩子生活。盡量在家做飯給孩子吃,不要給錢買早飯、午飯,我們經常發現孩子不買吃的買玩具或小零食吃。穿的只要不破就行。保證孩子的睡眠時間,監督是否躲在被窩里看電子書、玩游戲機。女生要不斷提高人身安全防范的意識與能力。
4、教育孩子學會感恩。敬重長輩,尊重教師,愛護學校和社會公物。農民廣場的照明、廣播系統,學校景物損壞嚴重。
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇八
尊敬的學校領導、各位家長:
我是高一7班班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。
展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和。
您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師保持聯系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。
我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們三年,這三年來,他嚴格要求我們,想盡千方百計,經常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習,將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師說:“黃老師,我愛您感謝您教育了我們三年,讓我們不斷進步。我一定不會辜負您的期望,將來出人頭地。”
祝大家合家歡樂,合家幸福!
我的講話完了,謝謝大家!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇九
尊敬的老師,親愛的家長朋友們:
大家下午好!我是xx。今天想要和大家分享的是自己來到xx的感受。
正所謂兩橫一豎就是干。來到xx,只有不斷努力,熱愛學習,認真學習才無愧于我們背后的追求卓越!學習肯定苦所有人都一樣,關鍵在于我們對學習的態度。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”當我們真正潛下心來,投身于學習中去,真正以學習為快樂,真正熱愛學習時,得到的并不僅僅是成績的提升,更是追求卓越的意義所在。有一句說:“當你把成功當做呼吸一樣渴望時你就會成功。”把學習當做一種渴望,自然而然的,我們就會有所進步。
其實初到xx,我沒少抱怨,覺得整天學習枯燥無味。但其實生活并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。當你留心觀察時,就能發現xx學習生活之美。現在,路邊花叢中的月季正開的嬌艷欲滴,綠草散發著勃勃生機。仔細一想,每天充實忙碌、有意義的生活不也是一種美嗎?來到這里,我們把握大好年華,奮斗在夢想的道路上,不正洋溢著青春之美!
自從來到xx,自以為在學習生活方面都有了很大提升,這些點滴進步自然離不開老師們的辛勤付出。就那班主任x老師為例,每天早上跑操地點都會出現他的身影,課間也會時時來班級照看,晚三下課后陪我們學習到九點三十的也總少不了他。老師對我們的教育大至人生哲理,小至個人規劃。以至于老師出差兩天,我們都覺得自己是沒人管的孩子了。其他老師也都盡職盡責,每天晚新聞期間,穿梭于走廊間為的就是方便有問題的同學能盡快解決問題,學科自習時來到班上監督我們完成任務。氣氛活躍的課堂,對待問題的耐心講解,被認真批改過的作業,留有寄語的改錯本。老師們用知識的甘露澆開我們理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。
來到學校老師如同我們的家長,給予我們無微不至的關懷,而遠在家中的父母也無時無刻不牽掛著我們。前幾天馮老師給我們放了一段視頻,講述的就是一個孩子為了意外失憶的母親而努力學習的故事。最后一句“希望你進步的`速度快過他們老去的步伐。”更是著實感動了大家。學習困倦時,想到還在辛苦工作的父母,心中便有了動力,精神消沉時,想到父母的殷切希望,心中便涌起一股暖流,遭受挫折準備放棄時,想到父母的諄諄教誨,心中便有了希望。
既然選擇了遠方,留給世界的就只能是背影。x班的同學們,努力吧!帶著對學習對生活的熱愛。前進吧,帶著老師的期盼父母的希望。讓我們堅持在奮斗的路上,抵達成功的彼岸!
謝謝大家!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇十
親愛的老師和家長們:
大家好!
我是一年級八班的李曉雨。我相信每個人都應該記得我。我很榮幸再次站在這個講臺上。我很高興你在百忙之中抽出時間來參加這次會議。我代表七班的所有學生歡迎你。
首先,我想說的是,這里的每一個叔叔阿姨,都和自己的孩子息息相關。那就是父母和孩子之間的溝通。溝通就是和別人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進相互了解,從而解決問題,化解矛盾。因此,良好的溝通環境對于父母和孩子之間的關系至關重要。
華南師范大學教育科學院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不取決于他們能否為孩子提供優越的學習和生活條件,而是取決于他們是否善于傾聽孩子的真實需求。目前,大多數父母不知道孩子需要什么。所以,父母給的是孩子不需要的,不在乎的。孩子一關注家長就覺得無聊幼稚。家長只看孩子能不能按時完成作業,考試成績如何。”
也許,是因為工作太忙,抽不出時間。也許是年齡差距大,興趣愛好不同,關注點不同,思維角度不同,也許還有更復雜的原因。可能是外界的創傷,也可能是不恰當的誤解。但不管什么原因,我們都要相信,世界上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長和同學不妨試試這種換位思考的方法。當你想到別人家的時候,你可能會看到一種完全不同的態度。
希望這次家長會后,叔叔阿姨們多和孩子交流,你會看到孩子的另一面,特別的一面。
我們現在高二,這學期要面臨學業水平考試。明年我們就要進入高考考場了。我們知道我們承載著你們的希望,你們對我們寄予了厚望。我們永遠不會辜負你的期望。展望未來的高考、學業水平測試、信息測試,我們將加倍努力,努力回報學校和老師的教學思想和你們的養育之恩。
在未來的日子里,我們一定會制定明確的目標,嚴格遵守學校的規章制度,繼續保持穩健嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力,在學業水平考試中爭取更大的輝煌。同時運動健身。因為我們知道成功的路上布滿了坎坷和荊棘,但我們清楚地知道,不經歷風雨,就看不到彩虹!相信吧,今年的學業水平測試,我們將以優異的成績回報你!
謝謝!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇十一
叔叔阿姨們:
你們好,我是班長xx。我們尚老師常講:“班級里最優秀的便是小組長了,他們的品質便是班魂,他們的學習力便是班級里最強大的號力。”
一組組長,學習委員劉xx的無私奉獻。她正直、樸質、嚴肅,不愧是班級學習的領頭人。
二組組長,生活委員顧xx的不忘初心與恪盡職守。忘不了她每天晚上悉心督促的身影,忘不了她認真嚴謹的學習態度。
三組組長,英語課代表張xx的嚴謹認真,正直善良。
四組組長,生物課代表周xx的思路清晰,反思力強。
五組組長,政治課代表張xx的陽光靈動。陽光活潑總是在她身展露,上課是智者,下課是精靈,她更是同學們的開心果。
六組組長,語文課代表王xx的聰慧靈動、認真踏實。
七組組長,歷史課代表馮xx在感恩中反省,在反省中成長。她堅信“學海無涯苦作舟”。潛心,靜心,用心。在學習上,她篤定一點關心,一點成長,出任無邊責任路。關系,貼心,愛心。她癡于浩瀚歷史長河中的每滴水,悠遠人類心空里的每顆星。她把自己對歷史的熱愛化作工作的認真,化作播在每個人心田的歷史之芽。
八組組長,物理課代表李xx凜歷灑脫,睿智多才。
九組組長,地理課代表李xx的大方自信,工作一絲不茍。
十組組長,學生會主席,十佳百優,數學課代表楊xx的方正、優秀。尚老師曾調侃他說:“你媽媽上輩子真的拯救了宇宙嗎?生出你這樣堪稱“完美”的孩子?”
十一組組長,張xx的穩重內斂,踏實奮進,負責管理量化,公平認真的反饋情況。她的做人、學習都堪稱典范。
每一次的小組調整,都是老師再三思索的結果,集學科優劣勢、性格互補式為一體,希望各個小組不負老師的良苦用心,不負父母的殷殷期盼,在創作中奮進!
我的演講到此結束,謝謝大家!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇十二
尊敬的各位老師、親愛的叔叔阿姨們:
一名優秀小學生的標準就是要寫一手好字、練一副好口才、寫一篇好文章,可見寫作對我們而言是十分重要的一項內容,下面我從以下幾個方面跟大家交流一下。
一、海量閱讀是順利寫作的基礎。“讀書破萬卷,下筆如有神。”經過日復一日的不斷閱讀,不斷積累,一些語言結構,詞匯語句自然就印在了腦子里,寫作的時候就會不經意地用到這些日常積累,猶如神來之筆。當然,閱讀的時候媽媽對于書的選擇都會給我仔細把關,雖然我也很羨慕同學們讀漫畫書,也抱怨媽媽幾乎沒有給我買過漫畫書,但是,媽媽為我精心挑選的書籍的確讓我受益匪淺,有文學類的、有歷史類的、有地理類的,有科學類的等等。除了期刊雜志,我讀了有二百四十多本書,為寫作打下了不錯的基礎。
二、理清思路,構思框架。《假如給我三天光明》里曾經寫到:“寫作就像是擺七巧板,我們腦子里先有了一個圖樣,然后用語言把它描繪出來。”我在寫作的過程中,也是不急于下筆,而是先思考文章的結構布局。就好像我們學習一篇課文,往往要學習它的段落大意,中心思想,寫一篇文章就是要先理清思路,構思框架,對文章有一個整體的把握。有了框架,然后填充豐富內容,文章也就隨之有了生命,有了靈魂。
三、恰當引用詩句、諺語。王老師非常注重我們的傳統文化、詩詞、小古文等的學習,這些東西除了背誦、理解,如果能在寫作時恰當地運用,就會給文章增加閃光點。所以,我們要經常溫習學過的、背誦的文字,關鍵時候它就會從腦海里跳出來應用到寫作中,而不單純是為了古詩考級而背誦。
四、不要讓文章變成流水賬。我們現在寫作文基本上以記敘文居多,記敘文自然就少不了記敘文的六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。姥爺曾經跟我談起:“你媽媽小時候寫日記,經常都是‘今天我……,我很高興。’”非常單調枯燥。媽媽現在在指導我寫作的時候,就會堅決避開這一點,一篇文章想好一個主題,圍繞這個主題展開寫,而不要把一天的事情從早晨羅列到晚上。
五、生活是源泉。好的文章往往就是有感而發,就好比那次作文課寫桔子。平時我們都是很粗心的沒有去仔細看過、摸過、聞過,嘗過桔子,但在老師的引導下,一個小小的桔子經過細致的觀察,也能成就一篇好文章。因此,我們要當生活中的有心人,遇到事情,看到風景,多看一眼,多想一下,讓我們都有一雙發現美的眼睛。
六、在玩中學。我說的在玩中學并不是邊學邊玩,三心二意,而是開展有意義的出行和娛樂。十一期間,我們全家去了一趟南京,路途距離比較遠,時間比較長,媽媽就拿出來她預先整理好的幾頁文字跟我分享,有南京的地理位置,歷史故事,景點介紹,還有跟南京有關的詩句、散文等等。玩的時候,家長也會引導我去看有意義的,可能被我粗心忽略的東西。這樣,回來我寫游記的時候就更有內容可寫了,這樣的出行也就不會走馬觀花了。
七、用好各種修辭手法。優秀習作還離不開修辭手法的運用,比喻、擬人、排比、夸張、反問等等,這些在我們課本中也經常出現,我們也要活學活用到自己的作文中。
八、學會自己修改作文。好文章往往要經過反復的斟酌,所以,我們在打完草稿后,要學會自己多讀幾遍文章,很多寫草稿時沒注意到的病句就會在讀的時候發現,同時,有些語句也可以調整得更精彩。
以上就是我的一點總結,“百遍錘煉成妙語,千遍推敲出佳篇”,多讀多積累,勤練勤思考,就一定能成為小小寫作達人!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇十三
各位老師、家長們,下午好。
今天諸老師安排我發言,其實我是不敢上來作發言的。但不支持諸老師工作,我又不好意思。因為我在教育兒女方面真的沒有什么好的成功經驗和方法,有一次和諸老師聊天交流了一些教育小孩的方法,諸老師說還可以,你在家長會說說大家交流一下吧。但我感覺是普普通通。在座的很多家長可能和我一樣,小孩現階段很多表現和小學的時候不一樣了,變化很大,小學時候的教育家長說什么他幾乎都說好或行,你叫他跟你去那里都會去。現在不行了,你跟他說話很多時候都會嫌你太煩甚至頂撞你,你叫他做什么或者去那里他喜歡才會去,不喜歡的你怎么說,他都很難去做,他長大了有了自己的主見,身體上發育了,思想也發生了變化,很多家長都知道這是剛剛進入了比較反叛的年齡了。但是他們對有些道理似懂非懂的,做法似對非對,甚至是錯誤的,他自己卻認為是對。我帶著這些問題請教了一些前輩和老師,他們是過來人,有成功經驗也有教訓,前輩他告誡我初一初二這個年齡階段一定要重視,要跟緊他,因為這是他人生一個轉折點,他的人生觀,學好學壞的重要階段,到了初三特別是到了高中開始,他的人生觀和性格基本定型了,你就不用太操心了。如果現在跟不緊,他的性格向不怎么好方向走,一但定型,你想改變他就艱難了,他說累死你埃因為他們的兒女都已讀高中了,有好的也有壞的活生生例子放在那里。前輩告誡我現在這兩三年抓緊了以后就輕松多了。我向他們請教了一些教育理念和做法,我現在也努力這樣做,但不知道效果怎樣,這是我在學習別人的做法,不一定是對,我向大家講出來,只是交流一下,所以一開始我說不敢上來發言,因為其實這里很多家長都有很好的教育方法和成功的經驗。我是班門弄斧。
一是少用命令式,多用商量式的方法跟他溝通。想要他做某件事多說一些我想做這件事,你這樣做好不好,你想怎么做啊,你的意見怎樣,多聽聽他的意見。少說你要這做,快點去做,馬上去做等很硬的口氣,比如他上網太久要求他下網,你上了這么久好啦,還上十五分鐘就下了好不好啊,不要說馬上下網,讓他心里有緩沖適應的時間,他容易接受而不反對平靜聽話下了。叫他馬上下網他會很不開心。對他做的事情你不認同或認為不對時少說你不能這樣做,你這樣做是不對,你這樣做怎么行啊這些話。多用引導的方法,你如果這樣做的話會有什么樣不好的效果,你想清楚沒有啊,你是不是考慮那樣做會更好呢。
二是了解和掌握他的生活和學習的同學圈子,他在學校和回到家和那些同學玩和聯系得多一點。圈子里的同學行為對個人影響是很大的,圈子里面喜歡做什么,個人會跟從,喜歡打球的他們會經常一起去打球,喜歡玩什么電腦游戲的一般都會去玩,如果圈子里小孩個個或大部分都表現比較好的,你大可放心,他的圈子有不好表現他也會有。多和班主任溝通了解他在學校的情況,最好能認識他圈子里的同學,并且同學的家長也一帶認識,比如星期六日組織他們一班同學和家長一起活動或吃頓飯,大家認識了平時可以互相溝通多聯系,這樣會觀察和了解到他們更多情況,引導他們參加一些健康活動,他們也開心,家長也可以交流到教育的方法。如果他們圈子有什么不好的表現,我們家長和班主任也可以共同商量合作解決,人多力量大,事半功倍。
三、管教外松內緊。我感覺他們現在面對壓力是比較大的,如果家長再給太多壓力他,效果不一定很好,但你一點不緊張又不合情理,有些家長說不要太緊張但心里還是會緊張的,怎么緊張好都盡量不要在他面前表露出來。考試不理想了多說一些鼓勵的話,他和一些你不認識的人或異性朋友交往多了不要拼命追問他這個人怎樣怎樣的,盡量通過其他途徑例如向班主任了解他的同學朋友情況。在家庭教育父母要分工和合作,一起商量不要互相埋怨。我聽老師講課我們中華傳統要求父親的責任是教導兒女在社會上做人的方向、人生觀和價值觀的取向;母親的責任是給予他家庭溫暖和愛心,培養他對社會對家庭要有愛心。我們父母要明確責任,平時教育方式上不要兩個人都做好人或者都做壞人,有分工有合作,共同做好家庭教育。以上的意見是我一些不成熟的做法,不對的請大家批評指正,我發言完畢,謝謝諸老師、謝謝大家。
李翰華
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇十四
尊敬的各位家長:
大家上午好!
非常感謝各位家長參加今天的家長會,是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長,我代表班級65位同學向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意!我是十一班班長xxx,非常高興受班主任王老師的委托,向各位家長匯報一段時間來班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
開學以來,整體成績不斷上升,剛入學時班級成績在全年級倒數第一,經過多半年來的努力,這次考試成績已躍居年級中上游。主要原因:
一、因為班主任王老師的嚴格要求。就對我們的行為規范嚴抓不懈:男生不得留長發,女生不得燙發,經常進行文明儀表大檢查,規范了我們的行為,嚴格要求,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中。各位任課老師都能盡職盡責,辛勤備課,恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
二、班級各位同學的紀律意識、刻苦精神、集體榮譽感都有了較大提高,以前遲到的現象,現在已大為減少,同學上課時的注意力也較為集中。
開學以來班級集體的凝聚力明顯增強。在全班同學的共同努力下,我們班級今年的運動會、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績。運動會成績名列前茅。其中有4名同學拿到了個體項目的第一名。在團體項目中,同學們踴躍參加,熱情高漲,取得了優秀的成績。在歌詠比賽中,我班同學認真練習,團結一心,一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績。在朗誦比賽中,我班渠欣雨同學更是取得了一等獎,為我們的班級掙了一分光。極大增強了我們班級的自信心。
各位家長,初一學習是初中學習的一個轉折點,我們的學習成績也開始兩級分化,可以說初一一年對我們的整個初中學習非常關鍵,在試驗中學這個優美的環境中我們為著同一個目標而奮斗,而家長對我們得關心與幫助是非常重要的。當我們獲得成功時,把你的親吻送給我們,那將是對我們最好的獎勵;當我們遇到挫折時,把你的擁抱送給我們,那將是對我們最好的鼓勵。把你的時間留點給我們,把你的愛撫送給我們,把你的信任贈予給我們,把你的愛毫不吝嗇送給我們,從精神上善待我們,無需太多語言,我們就會覺得享受到了無盡的愛與關懷,那會是我們學習的最大動力。
最后,請允許我代表全班65名同學向家長保證:我們會盡己所能,勤奮學習,刻苦用功,撒下汗水的,總能得到珍珠。自信人生二百年,會當擊水三千里,相信三年后,我們的努力一定會給你們交上一份滿意的答卷。從小立下凌云志,定位中華揚國威,愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!謝謝大家!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇十五
尊敬的各位家長,親愛的老師:
晚上好!
今天是我第一次面對全班家長發言,我心里很激動。感謝王老師把這個機會給了我這個經常惹她生氣的學生。我今天發言的題目是《向日葵男孩》,如果我說的不好,還請大家多包涵。
說起我,想必大家都很熟悉了,因為我經常調皮搗蛋,不守規矩,名聲在外了。我媽說我是死胖子提籮筐——超級欠扁;我爸說是考試用的鉛筆——2b。其實我也有另一面,哥也有亮點!我喜歡科學、美術,喜歡交朋友,富有正義感!老師們說我具有良好的獨立思考能力,社會實踐能力和動手創造能力,去年,我在溫都博客“十大名博”評選中獲得“最佳新苗獎”。溫都博客給我的評語是“向日葵男孩——向著陽光的方向,追尋自己的夢想!”
我非常喜歡這個評語,因為我也有我的目標,我的夢想。但是我這棵向日葵長著長著有時候也長歪了。比如管不住自己,上課分神,學習拖拉,時好時壞。為此,我也很苦惱。誰想把自己變得糟糕呢。我也很想把事情做好,但有時就是做不到。有一次我又犯錯了,說好坐車的時候不能看書,可是我控制不住自己,翻開那本《科幻世界》我又開始偷偷看了起來。我爸在那里開車,他一回頭,看見我又在看書,他真的很生氣,他說,徐諾,你怎么可以這樣對待自己的承諾。你真的應該改改了。你聽我講一個故事,從前有個人,跟朋友約好在老地方等。那里是個海灘,他等了很久,朋友遲遲不來。后來,海水漲潮了,一直滿到他的胸口,他就爬到一根柱子上,依然傻傻的等在那里。一個人說到就要做到,這才是有諾必踐。聽到這里,我很慚愧,我明白自己最大的問題就是自我控制,常常說到做不到。
幸好,我們親愛的王老師從來沒有放棄任何一名學生,包括我。她讓我明白,每一顆水滴里都包含著一個奇妙的世界。我現在已經在努力的改善自己,努力的朝著陽光的方向前進。
希望大家監督我,鼓勵我,支持我,也相信我。我一定不會讓大家失望!一定會長成一棵碩果累累的向日葵!謝謝大家!”
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇十六
尊敬的各位領導、老師,親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:
大家下午好!我是五年級的班長,我叫___。
首先請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!
“可憐天下父母心”。你們為了我們,不辭工作的繁忙,如期來到學校參加這次家長會,使我們感到萬分欣喜和激動。
敬愛的各位家長,你們來到學校也能感覺到我們的學習環境發生了翻天覆地的變化,這要感謝我們學校的領導和老師處處為了我們著想,在原來的地方由于環境、噪音等各個方面對我們的學習帶來了很大的影響,現在我們來到了學校的總部看到的、聽到的、說到的、想到的、各個方面都給了我們很大的震撼!我們下定決心要好好學習,為家長爭光、為學校爭光、更是為了我們的將來著想。
現在我們很幸福,因為我們有疼愛我們的父母,關心我們的老師。自從來到學校的總部我們各個班級的精神面貌發生了很大的變化,在生活上、在學習中,每個人難免會出現這樣那樣的困難。每當這個時候,班主任和老師們都會伸出援助之手,為我們排憂解難,同學們那鼓勵的眼神更使我們信心倍增。
但是,敬愛的爸爸媽媽,您可曾知道,給我們最大精神力量的還是您。是您把省吃儉用積攢下來的錢供奉我們學習,把我們送到太和八中來讀書,是您風里來、雨里去,日夜忙碌著去掙錢、辛苦的去工作,卻從來不說一聲:“我很累”;也是您不畏歲月風霜的吹打,仍然伸著堅強的臂膀呵護著我們,卻從來沒有訴過一聲苦每當想到這些,我們就精神奮發,勇氣倍增。
各位叔叔、阿姨,您一定對我們寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表八中小學部的全體同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在八中各位老師的帶領下,我們的學習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激我的學校、我的老師,我更感激我的爸爸媽媽們,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我校全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!(敬禮)
爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!
謝謝大家。
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇十七
尊敬的領導、老師、親愛的同學:
大家好!
而現在進入秋節了,是該收獲的時候了。
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優秀的成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,本學期是我們初中生活的最后一個學期了,在各個方面都要為其他年級的學弟學妹們做出榜樣,給學校留下好的印象。我們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為我們不但要面臨中考,有些同學可能要提前接受一些高級學校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準備的人!
同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,成功的通過我們人生的第一個轉折點,發揚我們實中人勤奮好學拼搏的精神。回報老師對我們辛勤的教導,回報親人對我們深情的期望!
在這里,我祝同學們踏踏實實,勤勤懇懇,讓我們和×中一起,去共同見證中考的輝煌吧!
謝謝大家!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇十八
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
大家好!
我認為成績好,最重要的是養成良好的學習習慣,注意正確的學習方法,所以現在我來談一談這兩個問題。
正所謂一寸光陰一寸金。我對時間總有一種緊迫感。每天早上一起床,馬上得做好準備,加快腳步到校進行田徑訓練。因為早讀時間因田徑訓練而耽擱,每天的背誦任務會拖延,所以我得一到教室趁同學們到操場上做早操的功夫馬上開始背誦。若任務不能在早操時間完成,就得在下課時間邊放松邊背誦。接著下午第三節課也要訓練,又比別的同學少學一點,少做了一些習題。我就得詢問同學第三節課的學習內容,自己回家自習,并把不懂的問題拿去問同學。回到家約五點半,放下書包就要完成作業,作業多則9點左右完成,作業少則8點完成。完成作業后放松一會兒,就開始看課外書,半個小時或一個小時后就睡覺了。星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點半爬起床用早上時間放松整個星期的疲勞。下午就要馬上完成作業,不容拖延,因為第二天就要作文培優了。星期天下午為看書和玩的時間。時間正如生命,我一分一秒都不能虛度。
我的學習時間比別的同學少,所以沒有多少時間對文章、作業進行修改,因此我的作業和作文要求一次性過關,作業質量很高。
課堂上認真聽講更是重要。有一次,我上課分了一會兒神,老師的話我少聽了兩句,結果考試中丟了兩分。從此,我了解到上課要認認真真地聽講才能真正學會該學的東西。我認為許多同學成績差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學習時間內自玩自個兒的。我們在課堂上應該眼跟著老師走,耳跟著老師聽,思維跟著老師轉。學習就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認認真真,才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上。課堂認真是補課也補不來的。
基礎固然重要,但是作文也是一個關鍵。我認為寫好作文最重要的看好書。我從一年級開始就很喜歡看書。三年級一次數學培優,老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的,因為我在書上曾看過霍金這個偉大的數學家。老師點我起來時,我一順地說了出來。同學們用羨慕的眼光看著我,那股自豪勁,到現在我還時常有,受老師表揚后,更激勵了我看書的勁頭,一有空便咀嚼書本。當我越讀越深時,一次寫作,我想起書上看的好詞好句、寫作方法,我一次性用了上去,老師也表揚我是個讀書用心的孩子。我從此明白了讀書的好處,讀書的重要,并決心一直保持這個習慣。許多家長為自己孩子的作業操心,我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導我完成作業,所以我得更自覺。我們平常語文作業最多,數學第二,英語最少。班上許多同學都先做英語,再做數學,最后做語文。我則不同,我最先做語文,完成語文后,就覺得通過了一個大關卡,接下來的作業做得更快了。
總之,我認為學習就一句話,大文學家茅以升說的:博聞強記,多思多問;取法乎上,持之以恒。
謝謝大家!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇十九
尊敬的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫張金麒,可能您也看出來了,我是一個十分胖的男生。可能您并不認識我,或許是因為我的成績不是最優秀的,我也不是最聰明的,但我認為我還是比較認真、努力的一個學生。因此,董老師給了我這次作為進步學生發言的機會,我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進步的。
首先,要學會樹立目標。初一時,我也是一個稀里糊涂的學生,不知道為什么學習,為了什么學習,也沒有什么目標意識。所以,第一次月考時,我才考了1000多名。看到自己可憐的分數時,我才意識到自己應該努力了。從那時起,我就根據自己的實際情況,制定下一階段的目標。我的成績也有1000多名,慢慢進步到8、9百名,再到700多名,600多名。我的確不是聰明的孩子,我也曾經愛說話,愛偷懶,可是在爸爸媽媽、老師和同學們的幫助下,我下決心不斷超越自己,超越那些在小學時在我前面的同學,我成功了。這次期中考試我考了605名,但這一定不是我最理想的成績,我將新的目標定為進入年級前600名,我相信會通過刻苦努力實現我的新目標。
其次,還要好好聽講,認真完成作業。這些都是老生常談的問題,但作為學生,我們最應該重視的就是這些日常的學習了。有時,好好聽講,認真完成作業說起來非常容易,可是真正實行起來又那么困難。我常想放棄,也想走個神,想想自己喜歡的游戲;也想不寫作業,抄抄同桌的蒙混過關;也想學習是個累人的苦差事,愛考幾分就考幾分算了。還好,我沒有那樣去做,而是管住了自己。老師常說:“不愛學習的人沒有品位,打擾別人學習的沒有人品。”我一定不做沒有人品的學生,更要爭做有品位的好學生。
我是一個住宿生,周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜,也經常詢問我一周的學習生活情況。他們關心愛護我,更是鼓勵督促我要樂于助人,熱愛集體,尊重師長,團結同學,吃苦耐勞。正是家人給予我的愛,讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時間,把一周5天在學校學到的知識進行總結。我把周末當成加油站,查漏補缺,不讓5+2=0。
最后,祝愿我的同學都認真學習,珍惜時間,爭做最好自己,攜起手來,共創245班美好的明天!
謝謝大家!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇二十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是__班的__。炎暑消逝,秋風婉柔,新的學年已經拉開了帷幕,又是一個新起點的沖刺,又是一段滿懷憧憬的跋涉。今天,很高興能站在這里發言,借此機會請允許我代表全體同學向辛勤耕耘的老師深情地道一聲:“老師,您辛苦了,謝謝你們!”
這學期,我們校園里又迎來了七年級的新同學,我代表全校師生向你們的到來致以最熱烈的歡迎!歡迎你們加入金郊初中這個溫暖、祥和的大家庭,感謝你們為學校注入了新鮮的血液。今天,你們懷揣著夢想與憧憬,帶著父母的殷殷期盼,躊躇滿志地跨入了金郊初中的大門。初中三年,轉瞬即逝,你們一定要盡自己最大的努力,追趕時間的腳步,勤奮學習,不懈追求,為以后的學習打下堅實的基礎。我相信,在金郊三年的拼搏時光,一定會成為你們人生中濃墨重彩的一筆!
八年級的同學們,經過一年的青春洗禮,你們已經適應了初中的學習生活,現在你們開始了承上啟下的新旅程。請記住“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”初二這一年是分水嶺,很多人會因為缺少堅持而落下了腳步,只能眼睜睜地看著自己與成功失之交臂。所以,你們應該學會珍惜時間,努力學習,為明年的初三沖刺奠基,無論如何都不要輕言放棄。這樣你們才能有底氣微笑著對自己說:“你好,未來!”
邁入初三門檻的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚地認識到,知識改變命運,夢想創造未來!“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。選擇了讀書,我們就選擇了拼搏。汪國真先生說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們更明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。20__年六月的輝煌必然屬于我們!
同學們,榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺上散發芬芳。來吧,讓我們整裝待發,滿懷信心迎接挑戰,任它長路漫漫,看我們策馬揚鞭!
謝謝大家!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇二十一
各位家長:
你們好!
我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表八(4)班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發揮出自己的真實水平。
我們辜負了老師對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關鍵還是沒有重視,沒有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校里抄作業。這一點特別體現在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態度。這是對我們學業的不重視。我們要改掉這種抄作業的現象。只有心理上的重視,才能取得優異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
理解孩子,家長與孩子的關系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長與孩子的關系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。
我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解。可是,也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發現我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最后發現結果嚴重了,才后悔莫及。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!
我的講話完了,謝謝大家!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇二十二
首先我要感謝各位叔叔阿姨來我們班參加家長會,今天是五月的第二個星期日---母親節,在這兒我也祝在座的母親們節日快樂!
今天王老師讓我談談自己對學習的認識,在平時學習中的一些方法以及對各位家長的一些建議,我想有些方法和認識不一定是最好的,但有可能因為正好適合我,才達到了事半功倍的效果,所以說的不對之處還請各位叔叔阿姨諒解。
我想要想搞好學習,最重要的就是端正學習態度,這是最根本的,所謂的那些科學的學習方法,學習技巧都必須有端正的學習態度。強烈的求知欲作保障。如果同學是從心底就對學習抱著一種懈怠,躲避的態度,那么所有的一切都是空談,想提高成績是很困難的。也許每次說到學習都會談到學習態度這個詞,有些老生常談了,但真正做到每天有極佳的精神狀態來面對學習是極其困難的,我想推動我努力學習的動力就是從骨子里透著的一種自強和不服輸的精神,雖然我是一個比較內向,不怎么愛說,但每次看到有同學的成績更好,就會有像超過的沖動和欲望,而當自己做到了之后,就會有一種滿足感,依此下去,就形成了良性循環,也就有了動力,一個充分證明自我價值,得到滿足的過程。這就是我對學習的理解,也是我對學習所抱有的態度,我的這種態度可能是緣于家長潛移默化的影響,他們對我沒有更多的說教,但他們對自己工作認真負責的態度卻是影響著我,我開始的成績并不算是很突出,只能說是一般,因為畢竟許多學校的尖子生都聚集到了這里,有很多高手,但正是這種不服輸與不甘人后的精神促進我進步,這足以看到學習態度與思想教育在我學習中舉足輕重的地位。
為什么要單獨談到在家中的學習呢?我想這主要是因為,在學校上課有老師維持課堂紀律,有緊張而有節奏的教學生活,每個人的學習質量都相差無幾,就算差也差不到哪去,上自習又有嚴格的制度約束,保證學習質量。這樣,在家中的學習質量的重要性就更加突現出來。我想真正拉開差距的話就是自主學習質量高低,如果在平時上課注意聽講,在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學習,那成績自然好得很快了,那么怎么才能做到在家中學習的高效呢?下面就介紹一下我在家中的學習。(僅供參考)。
一要保證學習時間。每當談到“家”,總會給人一種舒適、安逸、休閑的感覺,也正是這種感覺,奪取了我們大量的學習時間用以休息,但作為學生卻萬萬不能這樣,但家長出于心疼孩子,愛惜孩子往往會放縱孩子消耗大量的學習時間在電視,在電腦上。所以保證在家學習時間更需要家長盡一份力(后面會談到此處先略)。我在家時,如周日,早上起床后先學習兩個小時,到了九點如果有nba比賽會適當看一會兒,然后再去學習,中午會休息,如果下午沒有什么事情的話一直學習,晚上和父母呆一會兒,看看新聞、報紙之類的,然后學習。所以總的下來,大部分時間還是用于學習的,而且我在學習時會關上屋門,不理會外面的事兒,做到“獨坐小屋成一統,管它春夏與秋冬”,這樣就保證了學習時間。
二要保證在家學習時的高效性。“自主“就是有針對性。根據自己的不足之處進行學,試想如果大家都一樣的是完成作業,那么差距又從何而來,所以在家的學習要是自己的學習。比如我平時計算能力不好,完成作業后就會在家多練習一些計算題,多動筆算;語文弱了,就多看一些文章,多讀一些名篇,增加自己對語言的敏感性。英語不好,就多背誦一些單詞,短文…….總之,在家里的學習就是要學自己想學的,自己需要學的,這樣才能提高。但是學習的針對性卻需要高效性作保證才行,因為只有高效快速地完成作業,才可能有時間學自己想學的。說了這么多在家學習,卻不能不提家里的學習環境,家里的學習環境由家長和孩子一起創造的,所以這就引出了我的下一個話題。
我想作為學生,我可能更能了解同學們的一些想法,所以我提出一些希望叔叔阿姨們做到的有助于我們學習的建議,僅是建議。
第一,少帶孩子出去。人是群居動物,具有社會性,走親訪友,吃飯應酬是必不可少的,是感情的交流,也許會有人說總是學習會什么都不懂,成為書呆子,這也沒錯,但還是要盡量少帶孩子出去,這一點我很感謝我的父母,他們會征求我的意見,看看這一天是否學習任務重,我是否會和他們一起出去,當然,我也不是那么無情,也會適當地走親訪友。
第二,創造適宜的學習環境。這是一個談到過無數次的問題,我想叔叔阿姨們也都知道怎樣做會讓孩子更好學習,也會在孩子學習時將電視的音量降到最低,在孩子休息時保持安靜,在孩子遇到困難是給與幫助。
第三,適當的督促與了解。對孩子學習的督促與了解需要適度,否則會造成孩子的逆反,我想每個同學都會這樣想,在同學動力減退時進行督促是必要的,但不能打擊孩子的自信,因為自信是很重要的,我深有體會,此外還需要及時向老師了解同學習狀況,因為有些同學會和家長交流很少,會隱瞞自己的成績。
我想這些只是我自己站在同學的角度談到的建議,有不妥之處還請叔叔阿姨們諒解,再次感謝叔叔阿姨們的到來,祝各位母親節日快樂!
家長會學生發言詞家長會學生發言稿(熱門23篇)篇二十三
尊敬的老師、各位叔叔阿姨大家下午好!
我叫xxx,是xx班的學生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學生代表發言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:
1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答;。
2、上課時決不搞小動作;。
3、不會不懂的題目想辦法解決;。
4、按時完成老師布置的作業,尤其是雙休日的作業,我都認真完成。
正確對待考試,學習是為了掌握知識,提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會進步!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:
4、經常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。
時光如梭,轉眼間,我們已經在學校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養和教導,今天是母親節,我代表全班同學向老師和媽媽們說聲:我愛您!
我的發言結束了,謝謝大家。