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讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
天地靜寂疫風疾,戰疫爭扛先鋒旗。
料峭春風回首處,最是人間有真意。當前,防疫形勢嚴峻,漯河正處在防疫關鍵期,我們每個人都應當積極響應號召、聽從指揮,振奮精神、守望相助,堅決打贏疫情阻擊戰。在此向全市廣大師生發出以下倡議:
疫情面前,每個人都要有仁愛之心、家國情懷。保護好自己的生命健康,就是為防疫添力;不亂跑在家靜息,就是為全市防疫接力;核酸檢測有序守紀,就是為小區防疫助力;保持距離不聚集,就是為城市防疫出力。你安康,春天才美;人民安寧,中國才美。
當疫情來臨時,漯河上下同欲,風雨同舟,同心同德,眾志成城,無數的人挺身而出,負重前行,我們廣大師生更要意志堅定,合力持久,同心所向,目標必達:抗疫必勝,漯河必勝。
靜下來不是停下來。靜的是心,不要浮躁;靜的是人,減少聚集;靜的是街,加強封控;靜的是城,做好清零。廣大師生要緊密配合、勞逸結合,上好網課、強健體魄,參加勞動、全面發展,做到學習現在時,成長進行時,為復課復學做好準備。
教師,一言一行皆教育,一舉一動含師心。網課更能顯現知識素養,更能體現教學態度,關乎師風,關乎師德。教師要立德樹人,精心備好每節課,用心上好每節課,真心做好五位一體(學校、家庭、教師、學生、社會)教育,做學習的指導者,做學生的引領者,做社會的示范者,做思政的`傳道者,做心理的疏導者。
教師是主導,學生是主體。教學相通,才有教學相長;師生互動,才能相得益彰。網課教師與學生雖有一屏之隔,卻要心心相連,常與學生互動,要用好網絡技術,要有新的教學理念,注重教學方法,優化教學手段,創新課堂形式,與時代接軌,體現出現代網絡教學的先進性、多元性和便捷性等特點。
教師要注意疫情和網課的特殊情況,作業在質不在量,試卷在精不在多,要體現出精講精練精評特點,突出重點難點,突出知行合一理念。學生除了做作業,還要看綠葉;既要有考卷,還要有蛋卷;不僅做好題,還要好身體。
防疫是全民戰役,廣大師生要識大體、顧大局,有責任、勇擔當,要及時關注疫情公告信息,立即“靜”下來,堅持及時打卡,堅持紅黃碼即時報備,做到“早發現,早報告,早隔離,早治療”,盡量縮短疫情防控路線,盡早奪取漯河抗疫全面勝利。
事非經過未知難,身經百事意自堅。老師、同學們,奮勇擔當,每個人都是一座堡壘;齊心抗疫,每個人都是一道防線;同舟共濟,每個人都是一個燈塔;安之若素,每個人都是一名英雄。
老師、同學們,讓我們“疫”起抗疫,一起向未來!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇二
親愛的同學們:
隨著疫情形勢變化,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分依托利用多類型在線課程平臺和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了安醫人“好學力行,造就良醫”的校訓精神。為繼續維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質量和學習效果,現向同學們發出如下倡議:
一、調整心態,積極適應線上學習。線上教學、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調整心態,熟練掌握線上課堂技術操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態和飽滿的熱情參加線上學習。
二、好學善思,確保線上學習質量。線上學習缺少老師直面管理,是對個人自律品質的考驗。“君子慎獨”,希望同學們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關注學校、學院和班級的通知,做好學習計劃,做到勞逸結合,合理安排時間、規律作息。充分發揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,保證課堂效果,按時、獨立完成老師布置的課業任務。
三、規范言論,共建健康網絡秩序。線上教學如同線下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。提高網絡安全意識,不發布不明信息,不點擊不明鏈接,未經授課老師同意不可上網傳播老師授課內容和資料;規范網絡言行,不發表與學習無關的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境。
四、團結互助,共同打贏疫情防控攻堅戰。疫情來襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線上學習過程中,充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的.難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監督、攜手進步。
同學們,讓我們共克時艱,共創良好在線教學環境,保質保量地完成規定的各項學習任務。同時,積極利用好在線學習資源,廣泛學習,不斷提升自我,以奮進者的姿態,在青春的賽道上爭取跑出最好成績!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇三
面對學習模式的轉換,孩子會表現得不適應。為促進學生身心健康發展,讓學生專心進行網課學習,防止沉迷網絡和游戲,內蒙古民族工程職業技術學校特向全校學生及家長提出如下倡議:
做好課前準備。提醒孩子居家線上學習時,要像平常在教室里上課一樣做好課前準備——提前上廁所,喝水,吃東西;準備好要用的相關書籍和學習用具,端坐桌前。線上學習每節課之間都有休息時間,家長要提醒孩子注意休息,可以眺望遠方,也可以做眼保健操,緩解視力疲勞。
家里的環境對孩子充滿著誘惑,電視、游戲、零食等都在誘惑著孩子,容易導致孩子分神。家人經常走動談話等也都會打擾孩子的`學習。因此家長要注意,孩子上課時,關掉電視,保持桌面干凈,不要走來走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課,請給孩子提供一個安靜的學習環境。
課前先調試上網課需要用到的播放設備(手機或電腦)是否正常,盡量使用wi-fi上網,以保證網速的流暢,避免因為卡頓而影響聽課。
網課和教室上課不一樣,網課中老師無法及時捕捉孩子上課狀態,孩子如果事先不預習課堂內容,很容易跟不上節奏。因此孩子要做好課前預習,要對老師接下來要講到的內容心中有數,這樣在課堂中,孩子才能緊跟老師的節奏和思路,提高學習效率。
01及時記筆記
網課的板書和黑板板書不一樣,會比較雜亂,所以孩子要及時地對老師強調的重點內容做筆記。為了保證聽課不被打斷,當老師講到要點時,可以使用截屏來保存重點內容,課后再根據截屏內容補記整理筆記,而課后整理筆記的過程,又是對課堂內容復習鞏固的過程。
02多與老師互動
家長應該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動,積極回答老師提出的問題,在互動的過程中,孩子會不自覺地提升注意力,提高上課效率。
03課后及時復習
網課不同于學校課堂,孩子學習注意力偏低,因此在課后一定要進行課堂知識回顧,有教輔材料的,及時跟蹤每一課,做好課后練習。如果有不懂的地方,可以反復回放老師的直播課程,回顧知識點或與老師溝通,直到疑惑解開。
04作業認真完成
家長要提醒孩子及時下載相關學科的學習資料并按照要求認真完成,按時提交。對于講評過的作業,及時進行更正。
開辟新戰場,運用新平臺,掌握新技能,適應新形勢,停課不停學,隔空不隔愛,線上教育抗疫情,居家學習譜新篇,我們靜待花開,師生共盼重聚校園!內蒙古民族工程學校全體師生將繼續心懷夢想,路致遠方!
內蒙古民族工程職業技術學校
20xx年10月7日
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇四
親愛的同學們:
庚子新春,疫情肆虐。我們在迎來新的一年的同時,也遇到了嚴峻的形勢和前所未有的挑戰,新冠肺炎疫情在全國蔓延。根據上級教育主管部門全面落實聯防聯控的相關要求,保障延期開學期間停課不停學,采用線上教學的方式開課。為了更好地提升教學效果、加強師生互動、讓大家在線上也能有所學、有所獲、有所思,現向全體同學發出以下倡議:
一、提高思想認識,嚴格要求自我堅信國家應對突發事件的能力,積極響應所居住地黨政機關、基層社區的各項舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風,勤洗手,養成良好的個人衛生習慣,同時加強家庭成員的個人防護。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態來應對每天的生活學習。
二、端正學習態度,保持良好學風線上學習期間要做到“在家如在校,停課不停學”。“逆水行舟,不進則退”,在沒有老師同學相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學求真”的.校訓精神和“明禮誠信、艱苦創業”的晉商精神,端正學習生活態度,保持良好身心狀態,嚴格執行教學計劃,展現同大學子良好的精神風貌。
三、做好課前準備,完成學習任務線上學習對于老師和同學而言都是一種全新的教學體驗,也是運用互聯網工具對“教”與“學”的一次全新考驗。我們要做好調試設備、熟悉教學軟件等開課前的各項準備工作,確保高質量完成學習相關內容。
四、提高聽課效率,力求教學相長線上學習全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學習時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學習筆記、完成課程作業,自覺主動學習探索。要充分與老師互動溝通,及時反饋學習中遇到的問題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學”。
五、注重個人言行,尊重老師成果線上學習期間要遵守國家相關法律法規和學校各項規章制度,學習互動時積極發言、充分參與;反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學課件、每一節網絡課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。
同學們,隔離病毒,隔離不了我們對科學和知識的求知!人生是一個不斷學習的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰為機遇,不負韶華,只爭朝夕,勤勉治學,共同進步!盼春來,疫情畢,櫻花盛開;待夏至,霧靄散,光照大地。
倡議人:
20xx年xx月xx日。
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇五
親愛的同學們:
大家好!3月2日,我們將開啟網絡學習之旅。特殊時期,網絡教學讓我們宅在家中也能學到專業知識,但新穎的教學方式對我們來說也是一次全新的挑戰。只有大家切實嚴格遵守網絡教學秩序、嚴格要求自我,才能夠保證網絡學習的效果。在此,農工學院學生會特向學院全體同學發出以下倡議:
一、請珍惜學習機會,堅持課前預習,做到對當日學習內容心中有數。
二、請提前進入網絡教學平臺,做好上課準備,認真聽課,做好筆記。
三、請自覺維護課堂秩序,珍惜課堂時間,尊重老師,做到自主自律。
四、請按時完成課后作業,今日事,今日畢,切莫將今天的課業拖到明天。
五、請勤學好問,遇到的疑惑及時向老師和同學請教。
六、溫故而知新,認真反思和復習,善于總結與歸納。
七、勞逸結合,課余時間積極開展室內鍛煉,增強體質。
八、請規律作息,早睡早起不熬夜,充實度過每一天。
同學們,無數的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的'歲月靜好而拼搏,讓我們團結一致,共同維護良好的網絡教學秩序,認認真真上好每一堂課,以務實的學習行動為祖國加油吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇六
同學們:
近來,在課堂上使用手機上網、玩游戲、聽音樂、看電子書、發信息聊天、甚至接聽電話等現象時常發生,且有愈演愈烈的趨勢,嚴重影響了廣大同學的聽課效率、聽課質量,干擾了正常的課堂教學秩序,破壞了班級的班風、學風。
為了保證課堂質量,培養廣大同學良好的學習習慣,提高學習效率,夯實學習基礎,營造良好的.學習氛圍,促進優良學風形成。經濟與管理系20xx級會計學專升本班、財務管理專升本班自覺開展了“讓手機遠離課堂”活動。在此,我們同時向各位同學發出以下倡議:
尊師重道,是中華民族的傳統美德。教師默默耕耘,為學生的成長成才付出了辛勤的汗水,教師的辛勤勞動應該得到學生的尊重!青年大學生作為社會的的`未來,肩負時代的重托,應該積極弘揚傳統美德,尊重任課教師的勞動成果,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸寧靜,給教師一個良好的教學環境,保證課堂的教學質量。
青年大學生要發揮正面的、積極的作用,抵制手機帶來不良影響。自覺接受老師和同學的監督,上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人學習,維持良好的課堂秩序。全體學生自覺參與“讓手機遠離課堂”活動,遵守班級制定的各項活動規則,讓手機真正成為我們生活中的良師益友,在全校形成和諧文明的校園文化氛圍。
作為當代青年大學生,懷揣父母的囑托,肩負祖國的希望,時代賦予我們的使命已責無旁貸。通過課堂理論知識的學習,增長知識,發現自身不足,不斷提高綜合素質,用實際行動去回報社會和家人,讓青春閃耀時代光芒!
同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸應有的學習環境,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟。讓我們集中精力,把握青春年華,讓每一堂課都為今后人生提供一份滋養。
倡議人:
20xx年xx月xx日
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇七
尊敬的藝術設計學院全體老師、同學:
當前,全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是責任。我們要把“黨史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合學校疫情防控的各項舉措的實際行動,要在非常之時,嚴格遵守疫情防控的相關規定,配合做好核酸檢測及接種疫苗的工作。
學校也通過網絡平臺最大限度地利用各種教學資源,開展全校范圍的網絡教學。這種形式能有效的提升我們的知識需求和技能素養,但是也需要自身擁有良好的自律性。面對當前疫情期間的學習,學校向各位同學發出如下學風倡議:
1.堅定學習信念,增強自主意識,疫情發生期間,學生根據課表制定了嚴格的學習計劃,合理安排學習和娛樂的時間,努力豐富知識和技能。
2.尊重教師和學生的成果,培養組織意識,網絡教學的有序進行,是每個師生共同努力的方向,大家要最大限度地利用網絡教學的優勢,充分運用網絡教學資源,同時希望同學們多進行學習交流,營造良好的學習氛圍。
3.嚴格遵守課堂紀律,加強媒體素養,我們要注意網絡教學的每一句話,多與老師溝通,營造良好的人才培養環境。網絡是把雙刃劍,在我們在享受便利的同時,又含有網絡暴力、網絡詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間,網絡謠言會造成群眾恐慌,加大疫情防控難度。
作為當代大學生,要有自我判斷和明辨是非的能力,不傳播小道消息,相信官方消息。正確規范網絡言行。網絡并非法外之地,在使用網絡的同時,務必注意個人的言行舉止,不做辱罵他人,抹黑學校等不正當行為。
4.提高個人修養,強化責任意識,上課時要做好筆記,加強自制力,排除干擾,專心學習。
創建文明的網絡課堂,營造優良的學風是每位學生應盡的義務和責任。希望同學們拼搏進取,努力向上,在疫情防控期間,利用網絡教學,完善自身,鞏固自身學業,培養良好的學習能力,建設優良的網絡課堂學風,莫要辜負這大好年華。盼望著大家都能以飽滿的狀態投入到學習中,學有所獲,獲有所成!
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇八
親愛的同學們:
隨著社會發展,家庭經濟條件的變化,同學們都配有了手機。學生攜帶手機方便了與家長、同學間的聯系,而且隨著手機功能的日趨強大,它已經成為我們生活的重要組成部分。但是手機等電子產品就像一把雙刃劍,在給我們的學習和生活帶來方便的`同時,也帶來一系列的問題。大學生手機的不合理使用,浪費著我們大量的時間和精力,嚴重影響了我們的學習和生活。正值青春的我們,需要擁有偉大的理想和為之奮斗的激情,這樣才對得起自己的青春,才不枉父母和老師對我們的殷切期望。所以我院在此倡議:為了理想,我們要合理使用手機,在一份寧靜中走向未來。倡議如下:
1、上課主動不帶手機,專心致志聽課,提高課堂學習效率;遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序。同學之間相互監督,營造良好的學習氛圍。
2、不沉溺于手機聊天、游戲等,周一至周五早7:00—12:00、下午2:30—5:30、晚7:00—9:30,盡量離開寢室去自習室自習,從而保障有效的。學習時間。
3、做到勞逸結合,注意休息,保護眼睛,不長時間把玩手機。不影響自己和他人正常的作息時間,堅持自律和他律相結合,營造積極、友好、和諧的宿舍氛圍。
倡議人:
20xx年xx月xx日。
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇九
親愛的同學們:
受新冠疫情影響,佛山校區啟動線上教學。為保障各位同學順利進行線上學習,網絡信息與教育技術中心發出如下倡議:
1、遵守課堂紀律。網絡授課過程中要按時上課,遵守課堂紀律,外放音響保持適當音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學上網課。
2、合理利用校園網資源。上課時段減少娛樂類視頻和網絡游戲時間,不要長時間在線追劇,盡量不使用p2p下載,共同維護校內網課良好網絡環境,合理利用校內網絡資源提高自身學術水平。
同學們,疫情防控是當前最重要的工作,讓我們攜手行動,眾志成城,共克時艱。你的小小舉動將會讓自己和其他同學有更好的.線上學習體驗,我們也將不斷地優化網絡配置,以給大家提供更好的網絡環境,如若遇到網絡高峰期出現偶爾卡頓的情況,還請各位同學諒解。
倡議人:
20xx年xx月xx日。
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇十
親愛的同學們:
古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。隨著社會的發展,手機已走進了校園,走進你我的生活。如今的大學校園,同學們幾乎人手一部手機,這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,與此同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。在課堂上用手機上網、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至直接接聽電話等現象愈演愈烈。老師在講臺上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,聲聲刺耳”,這些現象嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風的建設。
為了對自己負責,更為了還課堂一份神圣。在此,我就“課堂拒絕手機”向廣大同學發出以下倡議:
一、上課期間不帶手機,做到人機分離;帶手機的同學主動關閉或靜音,放置手機收納袋。
二、把每周一定為我班的'無手機日。
三、課堂上,同學們相互監督,共創無手機課堂。
四、養成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態度對待手機。
五、班團干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監督,上課帶頭不使用手機,創造良好的學習氛圍。
同學們,我們風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!
加入進來吧!我們需要你的參與!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇十一
親愛的同學們:
古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。隨著社會的發展,手機已走進了校園,走進你我的生活。如今的大學校園,同學們幾乎人手一部手機,這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,與此同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。在課堂上用手機上網、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至直接接聽電話等現象愈演愈烈。老師在講臺上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,聲聲刺耳”,這些現象嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風的建設。
為了對自己負責,更為了還課堂一份神圣。在此,我就“課堂拒絕手機”向廣大同學發出以下倡議:
一、上課期間不帶手機,做到人機分離;帶手機的同學主動關閉或靜音,放置手機收納袋。
二、把每周一定為我班的無手機日。
三、課堂上,同學們相互監督,共創無手機課堂。
四、養成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態度對待手機。
五、班團干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監督,上課帶頭不使用手機,創造良好的學習氛圍。
同學們,我們風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!
加入進來吧!我們需要你的參與!
倡議人:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇十二
親愛的同學們:
隨著社會發展,家庭經濟條件的變化,同學們都配有了手機。學生攜帶手機方便了與家長、同學間的聯系,而且隨著手機功能的日趨強大,它已經成為我們生活的重要組成部分。但是手機等電子產品就像一把雙刃劍,在給我們的學習和生活帶來方便的同時,也帶來一系列的問題。大學生手機的不合理使用,浪費著我們大量的時間和精力,嚴重影響了我們的學習和生活。正值青春的我們,需要擁有偉大的`理想和為之奮斗的激情,這樣才對得起自己的青春,才不枉父母和老師對我們的殷切期望。所以我院在此倡議:為了理想,我們要合理使用手機,在一份寧靜中走向未來。倡議如下:
1、上課主動不帶手機,專心致志聽課,提高課堂學習效率;遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序。同學之間相互監督,營造良好的學習氛圍。
2、不沉溺于手機聊天、游戲等,周一至周五早7:00—12:00、下午2:30—5:30、晚7:00—9:30,盡量離開寢室去自習室自習,從而保障有效的。學習時間。
3、做到勞逸結合,注意休息,保護眼睛,不長時間把玩手機。不影響自己和他人正常的作息時間,堅持自律和他律相結合,營造積極、友好、和諧的宿舍氛圍。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇十三
親愛的同學們:
學期伊始,全國多地發生新冠肺炎疫情,我院積極響應黨的號召保證正常的教育教學。在此期間,我們應時刻謹記“攜手抗疫,上好網課,加強運動”,現發出如下倡議。
學校目前施行封閉管理,同學們要對學校的要求理解支持。期間,有些同學不適應,要互相鼓勵,多一份理解、多一份尊重,與室友、同學一起做好心理“防疫”。發現有同學心情低落時,我們要主動陪伴,了解同學的想法,幫助同學更好的適應學習、生活。
同學們要認識到當前疫情防控形勢的.嚴峻性、復雜性,堅決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養成良好的衛生習慣,堅持規范佩戴口罩,做到勤洗手、常通風、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時要注意遮擋。
每天記得調好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時關注qq群、微信群消息,不錯過每一次溫馨提醒,保護好自己就是保護他人。
同學們要嚴肅認真對待每一堂網課,積極適應線上教學,提前調試好上課設備,做好預習。上課專心聽講,勤于思考,認真做筆記,積極地與老師互動,做到眼耳手口腦并用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學習管理的能力。
校園封閉管理期間,同學們要走出宿舍,走向操場,身體鍛煉不能松懈。開展室內或室外鍛煉活動,保持良好身體狀態。每天開展1小時左右的室內或室外運動,如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進大腦活動。
xxx。
20xx年x月x日。
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇十四
親愛的同學們:
互聯網在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個重要部分。為了營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,向全體學生發出如下倡議:
1、規范自身行為,堅持文明上網。
2、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
3、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
4、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
5、廣大小學生朋友上網要做到“三不”:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲。堅持“三上”:健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。
同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
xxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇十五
親愛的同學們:
春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的`開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。
在此,向各位同學發出以下倡議:
一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發聲。二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握網絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意網絡言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境;積極回應老師的提問,經老師允許再發言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。
四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的`作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業;要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過我們的共同努力,維護良好的網絡教學秩序!
xxx。
20xx年x月x日。
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇十六
親愛的xx理工學子們:
目前,全國疫情形勢嚴峻復雜,新一輪疫情波及面廣、傳播鏈復雜,為切實做好疫情防控工作,防止疫情輸入、輸出和擴散,保障全體學生的健康安全,在此,我們發出以下倡議:
及時關注當前疫情動態,嚴格遵守當地疫情防控政策以及學校的防疫要求。遇到突發狀況第一時間向輔導員老師報備,不得私自離校。按照哈爾濱發布第53號公告要求,學校采取封校管理的措施,我們要理性看待當前疫情形勢,當好青年榜樣,積極響應黨的號召。
持續做好個人防護工作,戴口罩、勤洗手、常通風、少網購。遵守防控要求,時刻牢記“一米線”原則,齊心協力共同打贏疫情防控狙擊戰。
作為新時代青年,要樹立正面輿論宣傳意識,實時關注權威部門發布的疫情信息與防控措施,不信謠、不傳謠、不造謠,保持良好的心態。疫情面前傳播防疫正能量、青春正能量,用實際行動傳播xx理工學子擔當,與學校一同打贏這場疫情防控狙擊戰。
“困難是暫時的,勝利是必然的”。保持健康樂觀的心態和積極向上的精神狀態,努力適應常態化疫情防控下的`學習生活,出現問題積極與老師同學溝通。網絡授課主要靠自覺,希望同學們合理利用各類學習平臺和校內資源,緊跟老師步伐,做好學習規劃。
勠力同心者勝,風雨同舟者興。封校期間,學校會為同學們保障基本生活物資,做好后勤工作。在做好自身防護的同時,希望同學們積極響應學校疫情防控志愿工作。關鍵時刻站出來,困難時刻頂上去,展現新時代青年大學生的奉獻精神和擔當能力。
防疫就是命令,防控就是責任。疫情當前,希望同學們齊心協力、共克時艱,以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨,多幾分理解,保持積極向上、理性平和、自信樂觀的心態,攜手筑牢校園疫情防控的安全屏障,為抗擊新冠疫情奉獻出屬于xx理工學子的青春能量!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇十七
廣大師生、家長朋友們:
當前,市區新冠疫情形勢復雜嚴峻,社會面隱匿傳播風險依然存在,防控工作不容松懈!為切實凝聚眾志成城、共同戰“疫”的強大合力,盡快控制本輪疫情傳播,早日復工復學,保障疫情防控期間學生都能健康、安全、快樂地成長,在此向大家倡議:
實時關注我市疫情形勢和最新防控要求,正確理解疫情防控政策要求,科學理性看待當前疫情形勢,不造謠、不信謠、不傳謠,自覺抵制網上不良言論。自覺遵守國家、省市區疫情防控規定,堅持“兩點一線”,不聚餐、不聚會,不走親訪友,不參加婚喪嫁娶,不去風險區域等活動,非必要不前往人員密集場所。進入公共場所,要規范佩戴好口罩,做好個人衛生防護,主動配合查驗健康碼、行程卡、場所碼和核酸檢測陰性證明等,自覺服從防疫管理。
隔離轉運、居家隔離和社區防控是切斷疫情傳播、控制疫情外溢的重要舉措。若要求居家隔離,請不要慌張,自覺遵守非必要不外出要求,最大限度減少人員流動,降低傳播風險。若小區被封控或管控,請家長朋友們嚴格遵守小區封控各項管理規定,理性對待管控政策,為子女作表率、樹榜樣。若接到隔離轉運通知,請各位家長冷靜配合落實“點對點”閉環轉運、健康監測、隔離觀察等疫情防控管理措施,調整心態,積極配合,以實際行動為孩子做出履行公民社會責任和道德規范的'好榜樣,合力筑牢疫情防控安全屏障。
每天自覺做好家庭成員健康監測,出現發熱、嘔吐、腹瀉、咳嗽、皮疹等疑似癥狀,立即向學校和社區反饋子女及共同生活居住人員的健康狀況和風險接觸信息,及時到醫院就診,第一時間告知學校就診結果,做到不瞞報、不謊報。如接到疾控中心或社區流調電話,請主動配合,真實準確提供個人信息,詳細告知行蹤軌跡。如發現與官方通報病例、密切接觸者有時空交集,立即主動向學校、社區、單位報告,嚴格落實疫情防控相關措施。
為最大限度的減少疫情對孩子學習的影響,目前我區各學校已全面轉入線上教學。建議家長朋友積極引導孩子充分借助居家網課的機會,多學習、多思考、多反思,盡全力提升自己,為完成本學期的學習任務做好準備。同時,注意引導子女認真學習防疫小知識、端正坐姿、養成良好的用眼習慣,保護好孩子的眼睛。及時察覺和疏導子女負面情緒,通過運動、音樂、勞動、手作、親子游戲等方式幫助子女調節情緒,保持平和、愉悅心情。
人心齊,泰山移。老師們、同學們、家長朋友們,讓我們攜起手來、堅定信心、同舟共濟,用每個人的實際行動,為打好這場重大疫情防控攻堅戰貢獻我們的力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇十八
同學們:
近來,在課堂上使用手機上網、玩游戲、聽音樂、看電子書、發信息聊天、甚至接聽電話等現象時常發生,且有愈演愈烈的趨勢,嚴重影響了廣大同學的聽課效率、聽課質量,干擾了正常的課堂教學秩序,破壞了班級的班風、學風。
為了保證課堂質量,培養廣大同學良好的學習習慣,提高學習效率,夯實學習基礎,營造良好的.學習氛圍,促進優良學風形成。經濟與管理系20xx級會計學專升本班、財務管理專升本班自覺開展了“讓手機遠離課堂”活動。在此,我們同時向各位同學發出以下倡議:
第一、傳承美德,尊重教師勞動。
尊師重道,是中華民族的傳統美德。教師默默耕耘,為學生的成長成才付出了辛勤的汗水,教師的辛勤勞動應該得到學生的尊重!青年大學生作為社會的的未來,肩負時代的重托,應該積極弘揚傳統美德,尊重任課教師的勞動成果,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸寧靜,給教師一個良好的教學環境,保證課堂的教學質量。
第二、率先垂范,從我自身做起。
青年大學生要發揮正面的'、積極的作用,抵制手機帶來不良影響。自覺接受老師和同學的監督,上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人學習,維持良好的課堂秩序。全體學生自覺參與“讓手機遠離課堂”活動,遵守班級制定的各項活動規則,讓手機真正成為我們生活中的良師益友,在全校形成和諧文明的校園文化氛圍。
第三、努力學習,爭做時代驕子。
作為當代青年大學生,懷揣父母的囑托,肩負祖國的希望,時代賦予我們的使命已責無旁貸。通過課堂理論知識的學習,增長知識,發現自身不足,不斷提高綜合素質,用實際行動去回報社會和家人,讓青春閃耀時代光芒!
同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸應有的學習環境,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟。讓我們集中精力,把握青春年華,讓每一堂課都為今后人生提供一份滋養。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇十九
初三同學們:
大家還記得期末考試結束的那天嗎?那時的我們躊躇滿志,也是從那天開始,我們知道今年的寒假一定會是一個很辛苦的假期。沒想到這個辛苦的假期還是一個特殊的假期――因為新型冠狀病毒的到來。
課能有親身坐在教室里學習一樣的效果,但是這是目前最好的措施了。都能抵擋誘惑,迎接挑戰。每個人都在為了自己的前途拼搏,為何你就不能奮力一試呢?
相信疫情過后,同學之間會出現明顯的兩極分化――自律的越來越優秀;不自律的,就會遙遙落后!不要假裝努力,結局不會陪你演戲,中考結束后,沒有人會問你發生了什么,只會問你怎么沒有考上理想的學校!
陰霾會過去,疫情也會過去,但永遠過不去的,是你多年后回想起現在沒有努力時,心底泛起的陣陣悔意。
課,踏實完成老師布置的每一項任務!學習什么時候都不晚,晚的是你不敢開始。那就從現在開始吧,加油,各位初三中考預備。
黨
們!
倡議人:
日期:
讓同學好好上網課的倡議書范文(20篇)篇二十
親愛的同學們:
受新冠疫情影響,佛山校區啟動線上教學。為保障各位同學順利進行線上學習,網絡信息與教育技術中心發出如下倡議:
網絡授課過程中要按時上課,遵守課堂紀律,外放音響保持適當音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學上網課。
上課時段減少娛樂類視頻和網絡游戲時間,不要長時間在線追劇,盡量不使用p2p下載,共同維護校內網課良好網絡環境,合理利用校內網絡資源提高自身學術水平。
同學們,疫情防控是當前最重要的工作,讓我們攜手行動,眾志成城,共克時艱。你的小小舉動將會讓自己和其他同學有更好的線上學習體驗,我們也將不斷地優化網絡配置,以給大家提供更好的`網絡環境,如若遇到網絡高峰期出現偶爾卡頓的情況,還請各位同學諒解。
xxx
20xx年x月x日