無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

下雪的日記 下雪的日記一年級篇一

正在寫作業得同學們聽了老師得話，把筆一放，爭先恐后地擠出了教室。我和姚雪芬手挽手，也跟著同學們走出了教室，來到走廊上看雪。大片大片得雪花不斷地從天上落下來。有些同學干脆用手去接，接住了就小心翼翼地用另一只手蓋住，生怕雪花會自己長腳跑了。我曾聽人說雪花像糖，但是沒嘗過。我就用手接住了一片雪花，湊近嘴邊，用舌頭舔了一下。哇，好冰，好涼呀，就是不甜。

雪越下越大，雪花也越來越大，好像哪個魔術師給它們施了魔法，使它們變得這么大。

樓下不時傳來因追逐嬉戲而發出得笑聲。有些同學可按奈不住了，一個箭步沖下樓去，在雪中玩了起來。有得同學在雪中捉迷藏，有得同學在玩警察抓小偷得游戲，有得同學在積雪，玩得不亦樂乎。

我和姚雪芬拿來一把雨傘，傘面朝下，搜集起雪花。我們抬著傘，聽著雪花落在傘里得“沙沙”聲，心里有一種說不出得感覺……

上課了，我們都依依不舍地跨上樓梯。

這場雪會永遠留在同學們得心中，難以忘記。

下雪的日記 下雪的日記一年級篇二

“下雪了，下雪了”媽媽一邊說，一邊走進來對我說。“是嗎？”我帶著疑問走到窗邊一看，呀，果然下雪了，只見一片片雪花像小精靈一樣在天空中舞蹈，飄飄灑灑地摟在樹上，屋頂上，頓時大地像蓋了一層薄薄的白色的羽絨被一樣。

“我要出去玩雪了”我一邊說，一邊穿鞋子。

“下雪天，路滑，細心點”媽媽在后面叮囑

到了樓下，已經有幾個人在玩打雪仗了，我也立刻加入了她們的隊伍。

一會兒，爸媽下來了說要和我一齊去看外面的雪景，我興奮地答應了。外面的雪景可真美呀！公園里，落光了葉子的楊樹上掛滿了亮晶晶的銀條，四季常青的松樹、柏樹蓋滿了厚厚的積雪，像龐大的北極熊，又像一只白色的大象。公園的草地上白雪皚皚，像鋪上一層右后又白的地毯似的。下過雪，河面上的小橋仿佛是用水晶打造的一般，美麗無邊。橋邊的幾座涼亭像用白銀打造的一樣，銀裝素裹，異常美麗！

雪景真是太美麗了，真期望每一天都能見到這么美麗的景色！

下雪的日記 下雪的日記一年級篇三

盼呀盼，終于迎來了今年第一場雪。天空中似鵝毛一般的雪花，紛紛揚揚、晶瑩如玉，一朵朵雪花柔和而美麗，它慢慢的飄落下來，不一會兒就給整個世界穿上了一件美麗潔白的新衣。

馬路上白茫茫一片，就像圍上了一條白色的圍巾。小區的草地上就像蓋上了一層厚厚的被子。樓頂、車頂上好像戴了一頂白色的大帽子。花草上銀裝素裹，好像披上了一件潔白的婚紗，樹枝上像開滿一朵朵亮白的梨花。整個城市就像是仙境一般。

到處是小孩們的歡聲笑語。大家迫不及待的跑下樓，有的把雪片粘在一起，滾一個大大的雪球。有的在鵝毛積雪中踩腳印。有的你追我趕的打雪仗。有的在雪中“溜冰”，還有的堆雪人，還有的堆成一個小坡，爬上去，再滑下來。

潔白的雪地里，留下了一串串動物的腳印，有的像竹葉，那一定是小麻雀的，有的像梅花，那一定是小狗的，還有的是一條彎彎曲曲的線，我不知道是什么，心想會不會是什么我沒見的小昆蟲在雪地里竄來竄去，于是我扒開雪，想看個究竟，可是什么也找到，一定是他們都睡覺去了。

雪花還為我們趕走了厚厚的霧霾和灰塵。讓我們終于可以呼吸到新鮮的空氣，看到藍天白云了。

我喜歡下雪。又美麗，又歡樂，又減少污染，下雪真好，我愛下雪！

下雪的日記 下雪的日記一年級篇四

啊。下雪了呢。小朵小朵雪花慢悠悠落下。多美啊。我愛你。雪。

這雪景還真是迷人，我陶醉其中。

潔白小巧雪花，如柳絮般地飄揚著，紛紛揚揚。我情不自禁地伸出雙手，將一片，一朵雪花接住。雪繼續下著，許多同學跑來觀看，同學們紛紛贊揚。這雪，在空中舞蹈，宛如銀蝶飛舞，好似梨花瓣，悄聲無息地落著。

雪花徐徐飄下，如蘆花，似鴨絨，又像輕悠悠鵝毛，無盡無休地飄著，飄著……舞蹈，貌似是雪花與生俱來天分，一朵朵雪花，零零散散在空中飛舞，時而旋轉，時而跳躍，時而做著高難度側空翻……

雪越下越大，大片大片雪花從天上落下來，像玉一樣潔白，像霧一般輕盈，被風刮在天空直打轉；大片大片雪花從銀灰色天空紛紛揚揚飄落，像滿天白色蝴蝶在迎著風起舞……頓時，歡聲笑語嘎然而止，欣賞著這美麗雪景。霎那間，一種想感嘆感覺油然而生，躍然紙上。

多美雪景啊。多么像大自然描繪畫卷。