在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

校園青春勵志微電影 校園微電影題材正能量篇一

歡樂的校園充實著每一個學(xué)生的笑臉，鏡頭掃過學(xué)生們的臉龐和身影。

近景：韓少杰正拿著相機(jī)在拍攝。

中景：一個女孩手里拿著書本正在讀著，韓少杰拿著相機(jī)對著她拍攝。

2、湖旁 白天

全景：韓少杰正走在湖旁小道上！

中景：一對戀人正在湖旁爭執(zhí)著。

男：（正經(jīng)道）小艾，你聽我說……

少杰看見這兩人在爭執(zhí)也停下了步伐看向這兩人。同時蹲下了身子拿起了相機(jī)對著這兩人！

男：其實不是你想的那樣！我真的……

男的還沒說完，女的就打斷男的下面要說的話

女：啊！不是那樣？那是哪樣？難道我看到的都是假的？

女的說完正準(zhǔn)備走人，可是被男的止住。

男：小艾！我說的是真的，那只是一個誤會！事實根本不是你想的！

特寫：女的臉龐和男的臉龐

女：（看著男的眼睛）我說，陳杰啊陳杰！其實我寧愿看到你的人不是我，可是，我還是看到了！你也不用再說什么了！我兩已經(jīng)不可能了！（氣憤）

就在少杰按下快門的瞬間（劉星跑了過來）不經(jīng)意間撞了一下少杰，使相機(jī)的鏡頭偏離了軌道！導(dǎo)致了相機(jī)的錯位！（少杰拿著相機(jī)錯位的特寫）

劉星：哦！少杰啊！一會兒有一場籃球比賽！就不打擾你了！拜（急匆匆地說完就跑走了）

少杰嘆了一口氣！看向了那對男女！那女的就對著少杰大聲道：誒！看什么看啊？沒看見過吵架的嗎？（說完也甩開男的手走了，男的也追了上去）

少杰無賴地走開了！

3、寢室 晚上

近景 韓少杰坐在電腦桌前觀看著一天下來的拍攝成果！看到其中一張時很驚訝的向電腦前靠了靠！電腦屏幕上一張構(gòu)圖不是很好的照片。

男2:（從少杰后面走過來）喲！美女哦！

男3:（也湊了過來）水平也太差了吧！一點(diǎn)構(gòu)圖結(jié)構(gòu)都沒有！

少杰：和你的美女聊天去吧！

男3:不錯！誰知道是不是一個側(cè)臉美女呢？這年頭就流行殘缺美！

（電腦畫面中一個女孩子正在對著畫板認(rèn)真地畫著她的畫）

回憶：在白天時被劉星撞了一下！鏡頭偏向了遠(yuǎn)處一個女生正在畫著畫的女生！（全景）

4、草地上 白天

全景景：照片中的女生正安靜地坐在草地上畫著她的畫。

近景：少杰坐在草地上玩著她的手機(jī)！這時，他看見了上次無意間拍到的那個畫畫的女生！正想要追上去。這時劉星從后面悄然地走了上來拍了一下少杰的肩膀。

劉星：嘿！少杰干嘛啊！

少杰：（回過頭來看見是劉星）你想嚇?biāo)牢野。课议e的無聊隨處逛逛呢！

劉星：給你說哦！學(xué)校要舉辦攝影比賽！我覺得你比較行所以給你說一下！就這個事情，我先走了！

劉星走后少杰想再次找尋那個女孩卻發(fā)現(xiàn)已然沒有了身影（鏡頭搖晃著路邊的行人）。

5、籃球場 白天

全景：劉星和少杰正在打著籃球。

少杰：（心不在焉的）唉！不行了！

劉星：這才多一會兒啊！怎么沒吃午飯啊？

劉星和少杰坐在了籃球場邊！劉星看見了少杰洗出來的照片！拿了起來。

劉星：哦！讓我看看我們攝影家的大作。（接著就看了起來）

劉星：（抽出了一張照片）這張不錯！雖然拍的欠佳！不過人物極美啊！（拿著照片對著少杰）不會拿這張才賽吧？

少杰：你還說，就是上次你撞到我無意間拍到的！（拿過照片）覺得不錯就洗出來了。

劉星：就是不參賽了！不如（搶過照片）給我吧！

少杰：誒！你這人……

劉星：不管了！（拿起籃球拍打著）打球……

6、草地上 白天

遠(yuǎn)景：劉星從遠(yuǎn)處跑來。

鏡頭搖至草地上！趙雨欣正坐在草地上畫畫。

全景 劉星：（站在雨欣的身側(cè)）嘿！在畫什么呢？

雨欣轉(zhuǎn)頭仰看了一眼劉星，回過頭來繼續(xù)畫她的畫。劉星也就在雨欣的身旁坐了下來。

劉星：你好！我叫劉星！影視藝術(shù)系的！

雨欣：（很淡然地）嗯 !帥哥！你好！

劉星：（掏出了那張照片遞到雨欣的的眼前）這……送給你……

雨欣：（拿過照片看了一眼）你拍的？

劉星：嗯~!也算是吧！

雨欣：你偷拍的？

劉星：（慌忙地）不，不，不！我不是故意的！偶然，偶然！嘿嘿！

雨欣：謝謝你還給我！（說著收著畫具要起身的樣子）

劉星：（蹲著身子起身）我來幫你吧！（幫著雨欣收著畫具，可劉星不小心把畫具中的成品弄的掉了出來，劉星忙著撿起來看了一眼！愣了一下）

劉星：誒！這不是少杰嗎？（看著雨欣沒做解釋也沒再開口，收拾好畫具遞給了雨欣）

7、寢室 晚上

近景：雨欣拿著畫著少杰的畫像！（鏡頭這時拉至給雨欣臉部的特寫）

回憶畫段：

近景：雨欣在草地上畫畫！眼睛盯著前方看……

全景：雨欣前方就是少杰在拍那兩人爭吵是的畫面。雨欣的手中的畫筆也不停地"記錄"著這場畫面的主人公——少杰！

特寫：雨欣的畫紙——上面正是少杰！

8、路邊的座椅 白天

近景：劉星和少杰正坐在座椅上！呆呆地看著前方！

劉星：（呆呆的）今天天氣這么好！為什么她不出來畫畫呢？

少杰：（側(cè)頭看向劉星）她是誰啊？

劉星：天使~!

少杰：誰是天使啊？

劉星：照片中的那個女孩！

少杰：（轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭看向遠(yuǎn)方）你說的是她？（說著用手指向了前方，劉星也順著少杰手指的方向看去）

9、湖邊 白天

中景：雨欣正走低著頭在湖旁小道上！抬頭看見了少杰正微笑著看著她！劉星也在少杰后面笑著臉望著她！

回憶篇：

中景：報務(wù)欄旁，少杰站在報務(wù)欄前認(rèn)真地看著上面的信息！雨欣也走近看了一眼上面的信息就從少杰的側(cè)身邊走了！

近景：圖書館中，少杰正站在書架旁翻看著書本！雨欣則是在少杰正面的書架另一邊翻看著書！

近景：自習(xí)室中，少杰溫習(xí)完書走后，雨欣走了進(jìn)來坐在了少杰剛剛坐過的位置上！

校園青春勵志微電影 校園微電影題材正能量篇二

第一幕[校園]

{旁白：鐵柱的父母走了好幾天的路才來到鐵柱上大學(xué)的城市}

父：（上臺，扇風(fēng)）這天氣可真熱，俺家柱上大學(xué)都大半年沒有回家了，這不，今兒和他娘來看他，（回頭，回走）她娘，（母拄杖上）你倒是快點(diǎn)。

母：他爹，你都不能等等俺，俺一瞎老太太能走多快。

父：（站住、抬頭、回頭看母）他娘，到了，咱娃學(xué)校到了

母：（點(diǎn)頭、激動狀）到啦？他爹，看見咱柱沒？

父：讓俺在瞅瞅（東張西望狀）

柱：（打電話上臺）喂，小麗啊，想我了吧，中午一塊吃飯吧，最近新開了一家店，味道還不錯。（路過父母）

父：她娘，咱柱，是咱柱！（拉母手）

母：（激動的扔杖亂摸）柱，在哪？柱

柱：（回頭驚訝狀，握母手問爹）爹娘，你們怎么來了？

父：（扶母）你娘最近老夢見你，這不就來看看

母：（握柱手，頭偏向父）盡瞎說，沒想。（摸柱臉）

柱：（躲開）想什么想，我挺好的

父：柱，想吃啥就吃啥，別擔(dān)心錢（掏錢給柱）

柱：（急忙拿過錢數(shù)）一塊，五毛，爹，（拿錢問父）咋都是些零錢

父：（撓頭）這不是還沒來得及換么，你先湊合著用

柱：哦~（突然的）噢，爹娘，我都會還要上課，要不你們先走吧。（推搡狀）

母：（從包中拿出包）柱，別慌，這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅，讀書累，得補(bǔ)補(bǔ)

柱：（推過母手中的包）娘，我不吃，你拿回去

父：（拿過包塞給柱）拿上，你娘給你弄點(diǎn)吃的也不容易

柱：行行行，（不耐煩，看表）你們趕緊走吧！（推搡狀，父撿起杖給母）

父：（扶母一同下臺）柱，好好學(xué)習(xí)啊！

柱：（看見小麗）小麗，等久了吧，剛有點(diǎn)事，所以……不生氣吧？（小麗搖頭笑）就知道你不會，走吧，出租車。

第二幕[飯店]

{旁白：鐵柱和小麗二人在飯店里} （此時父扶母緩慢上臺）

服務(wù)員：二位請點(diǎn)菜（鐵柱接過菜單給小麗）

小麗：紅燒丸子，宮保雞丁，日本豆腐

柱：再來個糖醋魚

{旁白：此時鐵柱的父母坐在了飯店櫥窗外的地上}

父：（掏出一個饅頭掰了一半給母）吃吧，都一天了

母：（把放在嘴邊的饅頭放下）哎，算了，明天再吃吧，饅頭也不多了，他爹，把水給俺（父找水，回頭，見柱親小麗，水壺掉）

母：（摸到水壺）他爹，咋了？

父：（撫母背）沒事，沒事。（回頭看柱，怒，沖進(jìn)飯店，打柱一巴掌，指柱）你個不孝子！（小麗愣）我今天打死你！（小麗攔父，柱跑，父推開小麗追）我打你我

柱：（跑出飯店時碰倒母，母倒）爹，別打，別打了！（父追出飯店繞過母）

小麗：（尾隨出飯店，見母倒在地，扶母）大娘，大娘，醒醒啊！（掏出手機(jī)給靈兒打）喂，靈兒么，你快來啊，出事了！

[黑燈]

{旁白：鐵柱的母親被送進(jìn)醫(yī)院}

第三幕[黑燈]

{旁白：當(dāng)晚，鐵柱一人躺在宿舍的床上，他想起了父親}

父：柱，想吃啥就吃啥，別擔(dān)心錢

{旁白：他又想起了母親}

母：柱，別慌，這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅，讀書累，得補(bǔ)補(bǔ)

{旁白：他突然間覺得自己很無恥……}

第四幕[醫(yī)院門口]

{旁白：第二天，鐵柱父母要求出院，在醫(yī)院門口，他們看見了鐵柱}

（靈兒扶著母，父在母身旁）

靈兒：大娘，慢點(diǎn)兒，小心腳下。（抬頭，驚訝狀）鐵柱哥？

父：（上前俯身指柱）你呀！！（轉(zhuǎn)到一旁）

柱：（一直跪著）爹，娘，兒子對不起你們！！（磕頭）

[黑燈，《感恩的心》，詩歌，橫幅，演員齊出場]

校園青春勵志微電影 校園微電影題材正能量篇三

主題：每個人都是自己青春的主角，他們都曾耗盡一整個青春去愛一個不可能的人。有的人因此沉淪墮落，但有的人卻因為這一份沖動年輕的愛而努力，成為更好的自己。

梗概：葉晨和莫沫是高中同學(xué)，他們一起度過了人生最充實最美好的高中時光，他們無話不談，他們彼此交心。不知不覺，莫沫喜歡上了這個陽光天真的大男孩，可是葉晨不知道，一直拿她當(dāng)哥們一樣的朋友，他永遠(yuǎn)看不到莫沫笑容背后的落寞。莫沫知道他的理想，她選擇把這份感情深埋，在他背后默默支持，心中勉勵自己要考上跟他一樣的大學(xué)。可是高考失手，讓他們的人生在此分岔。

主要角色：

女一號 莫沫 20歲 在校大學(xué)生

男一號 葉晨 21歲 在校大學(xué)生

片名引入

場景：葉晨的家

時間：某天下午

人物：葉晨

葉晨在家準(zhǔn)備工作需要的瑣碎物件，明天就要開始過上班族的生活了。他心里苦笑著，大學(xué)就這樣輕易結(jié)束了，波瀾不驚。恍神間，聽到有人按門鈴，開門一看原來是快遞，還在狐疑是誰會寄東西過來，迫不及待的拆開包裹，只有一本筆記本和一朵桔梗花。當(dāng)他的指尖觸到筆記本的封面時，他感到了沉重的歲月痕跡，翻開封面，他看到了這本筆記的名字：七月桔梗。

（此時封面上的字定格，慢慢顯現(xiàn)出電影名字：七月桔梗）

第一場

場景：a大（重點(diǎn)大學(xué)）學(xué)校門口/b大（普通大學(xué)）學(xué)校門口

時間：九月新生入學(xué)報到

人物：葉晨，莫沫

清晨，陽光正好，它透過繁茂的樹葉灑落在地上的陰涼裝點(diǎn)著校園。葉晨和莫沫都是這一天報道，他們拖著行李箱，穿過嘈雜的人群孤零零地走過校園的場景如此的相似卻又如此的不同。兩個人身處兩座陌生的城，進(jìn)入了他們各自截然不同的人生。

第二場

場景：b大繁榮的社團(tuán)招新場面

時間：報道第二天

人物：莫沫和室友甲乙丙

宿舍一眾人一路走來，每個人手里都塞滿了形形色色的招新宣傳單，看得頭暈眼花，舍友們一個個都積極報名，就莫沫不知該如何抉擇。回到宿舍，她立馬發(fā)了qq給葉晨：大學(xué)里社團(tuán)那么多，你覺得什么好呢？不一會兒葉晨的頭像亮了：你可以按照自己的興趣來抉擇，不過，我還是覺得，你可以入學(xué)生會的，不僅鍛煉自己的能力，還可以廣交朋友。莫沫發(fā)了個微笑的表情，她心想，以葉晨對她的了解，他提的建議一定會是最適合她的。

莫沫在一疊宣傳單中找到了學(xué)生會的那張，毫不猶豫的就報名了。

鏡頭切換：面試現(xiàn)場

莫沫在門外徘徊，看著緊閉的門心中頓時緊張萬分，好像這次面試不止關(guān)乎她自己，還與他對她的期望相關(guān)。越是看到從門里不斷出來的人滿面輕松的樣子，她心里就更是摸不著底。莫沫顫顫地走進(jìn)去，蔫蔫地走出來了。

第三場

場景：a大校園

時間：報道第二天

人物：葉晨，許晴

葉晨帶著新買的相機(jī)在校園里采風(fēng)，來到夢寐以求的校園，每一處都有能捕捉的美景。咔嚓一聲，葉晨的膠片上就留下了一個女生清秀的背影，她站在午后的陽光里，就像是畫里的風(fēng)景。女生聽到聲音，轉(zhuǎn)過頭來，走向葉晨，葉晨還沒從剛剛的驚艷中緩過神來，女生就開口說道，你好，我叫許晴。你是葉晨是吧，我們是同班同學(xué)，那天報道我看見過你的。隨即莞爾一笑，葉晨覺得自己的心咯噔一下，不會是心動的感覺吧。他們一起逛了逛校園，葉晨把剛剛拍的照片翻給許晴看，許晴看著笑了，說，挺好看的，發(fā)給我吧。就順其自然的留了號碼。

第四場

場景：宿舍

時間：晚上

人物：葉晨，莫沫

莫沫回到宿舍，看到他們幾個很開心的在討論說收到學(xué)生會錄取短信通知，室友甲一看到莫沫進(jìn)來就問，莫沫，你收到短信了嗎？我們?nèi)齻€都進(jìn)了哎，以后我們整個宿舍可以一起在學(xué)生會工作。莫沫苦笑了一下，無奈地?fù)u了搖頭。打開電腦，想告訴葉晨自己慘敗的，卻先收到了葉晨發(fā)來的圖片，她點(diǎn)開，看到了那個女生的背影。葉晨看到她上線，迫不及待的跟她說他與許晴在學(xué)校里的偶遇，莫沫心里苦苦的，酸酸的，可她什么都沒表現(xiàn)出來，她想，他開心就好。就那樣聽他滔滔不絕談?wù)摿硪粋€女生，莫沫想哭來著，可是哭不出來。她有什么立場去傷心？她沒有，她連吃醋的資格都沒有，葉晨什么都不知道，她突然想告訴葉晨自己的心意，可是又不想打擾他此刻的幸福。就那樣渾渾噩噩的結(jié)束了今天的對話。

第五場

場景：a大校園

時間：下午

人物：葉晨及他室友，許晴及她男友

校園青春勵志微電影 校園微電影題材正能量篇四

背景：女孩天生不適合運(yùn)動，大學(xué)四年平平凡凡就這么過去了，在大四的最后一次集體活動中，想要表現(xiàn)自己，為自己的大學(xué)生活留下點(diǎn)東西，好讓自己回憶起自己的大學(xué)時不是那么的空洞。

女主角：夏天

男主角：陳風(fēng)

場景一：教室里

班長：咱們這已經(jīng)大四了，馬上就要離開校園了，所以呢，咱們班打算組織一次羽毛球比賽。想要參加的同學(xué)趕緊來我這里報名……

夏天一個人在桌子上爬著

夏天：羽毛球（嘟嘟囔囔的那種，很無奈的……）

陳風(fēng)走過來（用羽毛球拍打了下夏天的頭）

陳風(fēng)：怎么樣，想?yún)⒓影。?/p>

夏天（賭氣樣）：怎么樣，不可以啊！

校園青春勵志微電影 校園微電影題材正能量篇五

（夜外）大學(xué)操場

（操場上擺著愛心式點(diǎn)燃的蠟燭，眾人手拿熒光棒，圍在四周）

葉晨（拿著鮮花）：我不懂得用什么優(yōu)美的詞把我的心里話說出來。我喜歡你很久了，耿冰，做我女朋友吧!

(葉晨遞上鮮花)

耿冰：你會愛我一生一世的對吧？

葉晨：天地連心，誓言永今。

眾人（揮舞熒光棒）：接受他！接受他！接受他！……………

耿冰:看你這么誠懇，我相信你啦。

（耿冰接過鮮花，眾人吶喊）

（日內(nèi)）班級

老師：同學(xué)們，這次成績出來了，葉晨同學(xué)沒有一門掛科，并且有三門成績達(dá)到優(yōu)秀，請大家鼓掌鼓勵一下他。

（全班響起了掌聲）（葉晨笑著）

老師：通過葉晨同學(xué)這次成績成果，充分說明這位同學(xué)的努力進(jìn)步，所以我決定由他來代表我們專業(yè)參加下周三的優(yōu)秀學(xué)生評選演講活動。

（再次響起掌聲）（葉晨笑著）

（日內(nèi)） 辦公室

老師：這次你代表班級參加這次活動，意義重大。是代表我們專業(yè)的榮譽(yù)，你一定要好好表現(xiàn)自己。

葉晨：恩，老師，放心，我會的。

夜外 （葉晨和耿冰一起做在石頭椅上）

葉晨：下周三，我代表我們專業(yè)參加評選演講，面對全系同學(xué)和院領(lǐng)導(dǎo)、老師。我感覺自己好緊張。

耿冰（伸過手握住）：沒事的，我會在場鼓勵你。

葉晨（笑著）：有你在，自信永伴我。

（兩人互相笑著抱住對方）

耿冰：對了葉晨，你是上午參加演講活動嘛。

葉晨：對呀，怎么了？

耿冰：這一天下午可是我參加鋼琴比賽的時候，你一定要在場。因為我相信，有你在，我一定會創(chuàng)造出心中之曲。

葉晨:當(dāng)然的，我要聆聽你那動聽的音樂，享受彼此愛的味道。

耿冰：晚上，還有呢?

葉晨：還有。哦！我知道了！那天是你生日。

耿冰：好啊你，現(xiàn)在才想起來。

葉晨(笑著)：其實我早就準(zhǔn)備好了，下周三晚給你最浪漫的一晚。

耿冰：這次可是我們相戀我第一次生日

葉晨：那一天是我們很有意義的一天。那一天，我們一定會好好表現(xiàn)自己，給我們一個美好的回憶。

耿冰：真希望這周末快點(diǎn)過去，趕快到那一天，我們彼此的約定一定不要錯過！

葉晨：一定不會錯過!

(兩人勾勾手指)

周末（夜內(nèi)） 葉晨家里

（葉晨和父母正在吃飯）

葉晨：爸，媽。等會我出去下，很快就會回來。

媽：兒子，夜晚太黑，不安全。

葉晨：不會的媽，我是成年人了，會保護(hù)自己的。

媽：你早去早回，你爸有心臟病，晚回來會著急的。

爸：行了兒子，早點(diǎn)回來陪爸談?wù)劺硐耄牧娜松?/p>

葉晨:爸，知道了，我一定早去早回。

（夜外） 葉晨路上走著

葉晨（心想）：等到耿冰生日那晚的最后時刻，我一定要給我們倆都帶上情侶銀戒。現(xiàn)在我要去選購最有代表相守愛情的藝術(shù)品銀戒。走大路雖然有路燈，但路途較遠(yuǎn)點(diǎn)，還是直穿山路很近，盡早回去陪爸，畢竟難得回一次的周末。山路雖然崎嶇，夜晚又黑。但是節(jié)省了不少時間和路程。

(葉晨繞道山路而行)

(葉晨走到一個山坡上，放眼望去，街區(qū)離他不遠(yuǎn)，但路途黑呼呼一片，葉晨拿起手機(jī)照亮，見山坡下是個密密麻麻枯黃的草地掩蓋，葉晨大膽的飛奔下去，卻”啊”的一聲不見了)

日 室內(nèi)

（葉晨躺在床上醒來）

（葉晨望眼四周見兩個穿制服的男人）

男人甲：您好先生，您終于醒了。

葉晨:謝謝警察同志救了我，我在這昏迷多久了？我爸媽來了嗎？

男人甲:不好意思先生，不久前地質(zhì)部門使用現(xiàn)代科技手段對地下進(jìn)行深入實施探究，發(fā)現(xiàn)地下深處有一處狹小奇怪的未知冰窟。而您就是被冰凍在這冰窟里，解救你的時候，我們?yōu)榉乐贡鶅龈邷赝嘶氡M一切辦法保存好您的尸體。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)部門高超技術(shù)下，已經(jīng)使您的生命體征恢復(fù)，您現(xiàn)在是備受世界光注的焦點(diǎn)。

葉晨：警察同志，我不明白你什么意思。謝謝你們，但是我得快點(diǎn)回家，回到學(xué)校。我還有事情沒完成了。

男人甲：先生，據(jù)我們專家分析，你當(dāng)時不幸掉入隱秘的小冰窟里被冰凍一千多年了。

葉晨（大驚失色）：這不可能，我要快點(diǎn)回家，我爸媽會著急的，下周三我還要參加演講，還有我女朋友的鋼琴比賽和生日，我答應(yīng)她的。

(葉晨急急忙忙強(qiáng)走出去)

（兩男人拉住了他）

男人甲:先生，您冷靜點(diǎn)，現(xiàn)在的世界不是您之前的世界呢！

（隨后男人乙拿出平板電腦顯示日期）

男人甲：現(xiàn)在是3020年5月12號。我們知道您接受不了。您放心，我們是國家科援協(xié)會成員，這里是具備探討發(fā)現(xiàn)、醫(yī)療研究為一體的機(jī)構(gòu)，暫時不會有人打撓您，您對于我們研究二十一世紀(jì)歷史生活背景具有一定意義。所以，國家需要您，我們將會調(diào)一名高級心理咨詢師對你進(jìn)行疏導(dǎo)，你自己先冷靜下。

（隨后兩個男人關(guān)門出去了）

（葉晨流著淚癱坐在床上）

（背景林俊杰音樂[一千年以后]響起）

插上回憶畫面一 老師：這次你代表班級參加這次活動意義重大。是代表我們專業(yè)的榮譽(yù)，你一定要好好表現(xiàn)自己。

插上回憶畫面二 耿冰：真希望這周末快點(diǎn)過去，趕快到那一天，我們彼此的約定一定不要錯過！

葉晨：一定不會錯過!

(兩人勾勾手指)

插上回憶畫面三 媽：你早去早回，你爸有心臟病，晚回來會著急的。

爸：行了兒子，早點(diǎn)回來陪爸談?wù)劺硐耄牧娜松?/p>

插入畫面結(jié)束

（葉晨大叫一聲，淚水滴滴落下）

葉晨（心想）：一千零五年！我整整沉睡了一千零五年！千年前的約定早已經(jīng)隨風(fēng)而逝。不知道你們會怎樣怪我，那個原點(diǎn)，那個家，那個屬于我的時代！爸，媽，老師，耿冰。我讓你們失望了，耿冰你的生日我沒有給你最大的浪漫，沒有陪你一生一世，現(xiàn)在你們?nèi)掠兄欠衤牭轿业男穆暎@個睡了一千多年懶覺醒來的我。爸，媽。你們當(dāng)時有多著急瘋狂尋找我，老師你會原諒我沒有代表為班級演講嗎。那個時候的同學(xué)，朋友們。我再也看不到你們呢！真的好想你們啊。

（葉晨沉默了）

(音樂【一千年以后】播放結(jié)束)

現(xiàn)在為你播報自動全球時報最大新聞

葉晨起聲站起望眼天花板上的音響

現(xiàn)在是3020年5月12日14時35分，全球自動消息播報。全球環(huán)境愈發(fā)惡劣。今天，霧霾持續(xù)。幾百年來，霧霾越來越嚴(yán)重。近幾十年來，世界各地每年泥石流、酸雨等各種自然災(zāi)害已平均每年數(shù)百起。自一千多年前工業(yè)革命以來，人類無休止的破壞自然，污染空氣，掠奪資源。造成環(huán)境生態(tài)破壞嚴(yán)重，我們不知道我們的地球家園能堅持多久。各國首腦已連續(xù)召開數(shù)次世界緊急會議，如何抑制未來環(huán)境持續(xù)惡化。聯(lián)合國秘書長安多羅首先發(fā)表聲明：父母應(yīng)該關(guān)愛孩子的，為了孩子生活安全，作為父母應(yīng)該一代一代傳承下去，給孩子一個舒適的家園。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球。子孫后代永福！ 全球快報播放結(jié)束，謝謝。

（鏡頭漸漸遠(yuǎn)離）

校園青春勵志微電影 校園微電影題材正能量篇六

男主角坐在鋼琴教室里面彈奏鋼琴。曲終，老師和同學(xué)都不認(rèn)可他的努力，他沮喪的站起身，轉(zhuǎn)身，坐在最后一排的女主角為他鼓掌，他走到教室的最角落，他轉(zhuǎn)頭疑惑的看著女主角，女主角對他笑了笑。他沉浸在自己不被認(rèn)可的世界里，埋頭冥想。

在他沉浸在自己的世界里的時候，班級里的同學(xué)都走了，已經(jīng)是下課的時間了。他抬起頭環(huán)顧四周，沒人。他起身慢慢的靠近鋼琴，想去觸摸，但是卻又不敢，他坐下來，猶豫不決的，手指想要撫摸鍵盤，想要再次彈奏，可是之前的老師和同學(xué)的反應(yīng)讓他沒有了信心。這時，女主角出現(xiàn)，手指在鋼琴鍵上劃過，他抬起頭，女主對他笑了笑，兩個人坐在一起彈奏。

他們兩個走在小道的兩邊，身影由近及遠(yuǎn)。他們相互望著對方，當(dāng)眼神碰撞的時候，兩人相視一笑。

他們兩個一起在圖書館找尋音樂的圖書

一天，女主角先到了鋼琴室，走近時，她發(fā)現(xiàn)鋼琴上面有一個盒子，她走進(jìn)想打開，男主角從后面悄悄走進(jìn)，項鏈從上方出現(xiàn)，垂落在女主角的眼前。女主驚喜的看著項鏈，男主幫女主角把項鏈帶上。之后，兩個人一起彈奏鋼琴曲，兩人之間偶爾的對視相視一笑。最后一個音結(jié)束，鋼琴室響起了掌聲，兩三個同學(xué)站在后面。兩人相視一笑，一同望著窗外。

黃昏落日，兩個人坐在河畔邊。靜靜的看著落日。

鋼琴獨(dú)奏考試的時間到了，男主站在門外一直猶豫著不敢開門，女主握住他的手，兩個人一起轉(zhuǎn)動了門把，打開了門。

男主走上臺，女主坐在觀眾席對著男主做出一個加油的手勢。男主深吸一口氣，開始彈奏，老師和同學(xué)都沉浸在他的音樂里。曲終，熱烈的掌聲響起，男主站起來，笑的很燦爛。轉(zhuǎn)頭尋找女主的時候發(fā)現(xiàn)女主不在。他開始尋找，從他們走過的每一處都開始尋找，最后走到鋼琴室。他送給她的項鏈正靜靜的躺在鋼琴上面，上面散落著幾張白色的紙，男主慢慢的靠近，拿起那條項鏈，看著那些琴譜全是白紙，他找不到他們兩在一起的那些痕跡。

他歇斯底里，悲傷，回憶圍繞著他。

時間仿佛過了很久，以前的回憶不斷涌現(xiàn)，但是，不同的是，不再是兩個人的畫面，一切的一切都只有他一個人。原來這一切只是他一個人的幻想，女主角只是他內(nèi)心深處渴望著想要被認(rèn)可的時候出現(xiàn)的幻想。

現(xiàn)在一切，夢醒了。

他笑了。明白了。握著那條項鏈，他知道他自己該做什么。

不被認(rèn)可，不自信是他無法跨越的鴻溝，現(xiàn)在他度過了。