經驗材料的寫作不僅可以幫助我們回顧和鞏固已有的經驗，還可以幫助我們發現新的問題和解決方法。接下來是一些精選的經驗材料范文，希望能對大家有所啟發。

社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇一

按照縣委、組織、紀委的相關要求，此次我局專題民主生活會，主要圍繞四個議題開展討論與發言，現就本人就四個方面的問題，作如下發言：

一、四個議題的開展。

(一)十九大精神學習貫徹情況。

黨的十九大是黨和國家事業發展史上的一個重大里程碑，是邁向中華民族復興的重要一步。不管是本人還是局黨支部將十九大精神始終貫穿于2018年的一切工作之中，抓好落實。通過認真學習習近平總書記所作的報告，深感振奮，倍受鼓舞。報告極具震撼力、穿透力、感召力，旗幟鮮明、高屋建瓴，深邃精辟，氣勢磅礴，深刻回答了事關黨和國家長遠發展的一系列重大理論和實踐問題，提出了一系列新的重大思想觀點、重大判斷、重大舉措，指明了實現"兩個一百年"奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的前進方向。通篇閃爍著馬克思主義真理的光芒，通篇充滿了強烈的使命感和強大的正能量，是中國特色社會主義進入了新時代的開篇之作。學習貫徹十九大報告，就要學深學透，用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導工作實踐。

一牢固樹立"四個意識".率先垂范、以上率下，勵精圖治、攻堅克難。

二始終高舉偉大旗幟。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。深入領會和把握"堅持全面依法治國"基本方略和"深化依法治國實踐"戰略決策的深刻內涵，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，堅決貫徹實行以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，嚴格規范公正文明執法，努力讓人民群眾在每一個案件中感受到公平正義。

三把握新的歷史方位。為不斷奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利不懈奮斗。牢牢堅持黨的基本路線這個黨和國家的生命線、人民的幸福線，按照新時代的要求，推進落實黨的各項工作。

四堅持全面從嚴治黨。以打鐵必須自身硬的精神把管黨治黨的螺絲擰得更緊。從政治上認識和抓好全面從嚴治黨，毫不動搖把黨建設得更加堅強有力。認真學習貫徹新修訂的黨章，強化黨的意識，增強組織觀念，模范貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本方略，加強干部隊伍建設、人才隊伍建設、基層組織建設。持之以恒正風肅紀，繼續整治"四風"問題，堅持反腐敗"無禁區、全覆蓋、零容忍",扎實營造風清氣正的良好政治生態。

五著力強化責任擔當。把學習貫徹黨的十九大精神轉化為推動事業發展的強大動力。以黨的十九大精神為指引，凝心聚力，確保工作方向正確、措施有力、成效顯著。增強學習本領、政治領導本領、改革創新本領、狠抓落實本領，發揚釘釘子精神，擼起袖子加油干，一年接著一年干，穩扎穩打、善作善成，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，把黨的十九大確定的目標任務落到實處，在新時代的長征路上交出優異答卷。

(二)兩學一做常態學習情況。

思想是行為的先導，黨員干部作風好壞，關鍵在于思想認識。作為黨員干部，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，真正為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在人。每一名黨員都應從自我做起、從現在做起，自覺在"學、做、改"中抓好抓實抓出成效，以昂揚向上奮發有為的精神狀態，凝聚起實現中國夢的強大合力。

(三)州委第四巡視組督察問題整改落實情況。

根據州委第四巡察組巡察反饋意見，按照縣委關于整改落實州委第四巡查組反饋意見會議及相關文件的要求部署，我局高度重視，親自安排部署落實整改工作，成立以一把手為組長，班子成員為副組長，各股室長為成員的整改工作領導小組，加強對州委第四巡察反饋意見整改工作的落實，組織召開班子及全體干部職工會議，傳達州委反饋意見及縣委要求整改落實的相關會議及文件精神，研究制定州委第四巡察組巡察問題整改落實方案。針對我局自身思想和工作實際，切實把自己擺進去，深入查擺問題，深刻剖析根源，列出問題、任務、整改清單進一步明確了整改的方向和措施，狠抓整改落實取得實效。

(四)做四個合格開展情況。

"四講四有"強調的是政治合格、守紀合格、品德合格、履責合格，使黨員能夠在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨早在改革開放之初，鄧小平同志就指出，我們這個黨要恢復優良的傳統和作風，有一個黨員要合格的問題，這個問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量！"兩學一做",基礎在學，關鍵在做，就是做合格黨員。那么，什么是合格黨員？面臨"四大考驗"、身處"四種危險",共產黨員應該加強哪些方面的修煉？根據習近平同志系列重要講話精神，提出了"四講四有"這樣新形勢下合格黨員的標志和特質。

一講政治、有信念，強調的是政治合格。就是要對黨忠誠、堅定理想信念。習近平同志一再強調，理想信念是共產黨人精神上的"鈣",沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會"缺鈣",就會得"軟骨病".通過"兩學一做",做合格黨員，首先要解決的是對黨忠誠問題，也就是政治合格問題。政治合格，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這"四個意識"集中體現根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養的試金石。黨章黨規遵守得好不好，習近平同志系列重要講話學得好不好，重要的也是看這"四個意識"有沒有牢固樹立起來。"四個意識"的落腳點是"看齊意識",向黨的理論和路線方針政策看齊，維護黨的領導核心，做政治上的明白人。看齊意識強不強，關鍵看行動。

二講規矩、有紀律，強調的是守紀合格。就是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩。一個組織如果沒有紀律和規矩的約束，就會成為一盤散沙中國共產黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，講規矩、有紀律是黨員對黨是否忠誠的重要檢驗。毛澤東同志說，路線是"王道",紀律是"霸道",這兩者都不可少。習近平同志在談到蘇聯解體時說，蘇聯共產黨作為一個有著90多年歷史、連續執政70多年的大黨老黨轟然倒塌，其中很重要的一個原因就是政治紀律被動搖了，誰都可以言所欲言、為所欲為。我們說的規矩，既包括黨章黨紀國法、規章制度，又包括黨的優良傳統、政治要求和道德規范等。黨員講規矩，就要知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非，用紀律和規矩來規范和約束自己的言行。

三講道德、有品行，強調的是品德合格。就是要明大德、守公德、嚴私德。古人云："德為立國之基""德為國之大寶""德為才之帥".還有句古話叫求忠臣于孝子門，意思是說一個對父母不孝的人，很難想象他能對國家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素養，評價一名黨員是否合格，"德"永遠居于第一位，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社會公德和職業道德，私德為家庭美德。從一些黨員干部暴露的問題和查處的案件看，大部分違規違紀黨員干部存在缺德失德問題。做一名合格黨員，就要上好道德修養這一人生必修課，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，時刻用正反兩方面典型教育警示自己，擇其善者而從之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

四講奉獻、有作為，強調的是履責合格。就是要踐行黨的宗旨、敢于擔當、善于作為。中國共產黨具有最講奉獻、最講犧牲的政治品格。黨領導人民進行新民主主義革命，所付出的犧牲世所罕見。毛澤東同志說："中國人死都不怕，還怕困難么？"這正是對中國人民和中國共產黨人犧牲精神的真實寫照。做合格黨員，就要時刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責任，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，把畢生精力乃至生命奉獻給黨，面對挫折不怨天尤人，面對困難不彷徨退縮，把百姓的安危冷暖裝在心里，及時了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透，讓群眾真切感受到黨的溫暖，努力為人民群眾謀福祉?？偲饋碚f，"四講四有"不是抽象的，而是具體的。做合格黨員，"四講四有"缺一不可，少了任何"一講"、缺了任何"一有",都算不上合格黨員。

二、自身存在的主要問題和不足。

(一)理論學習還不夠自覺。我局的職能掌握層次卻沒有完全學深學透，涉及的法律法規需再待加強。在積極參加機關黨員集體學習培訓之余，我盡可能利用休息時間，認真學習習近平總書記系列講話、治國理政方面的政策方針、鉆研吸收執紀審查方面規則條例等，但是，學習的系統性、時效性、深入性還不夠，缺乏"擠"勁和"鉆"勁，理論聯系實際不夠緊密。

(二)服務基層群眾有待加強。平時工作中，也經常深入基層，但我局涉及的農牧民經濟工作，所以新形勢下與村干部和鄉鎮的聯系和對接還需進一步加強，尤其是提高其引導正確輿情的本領需要進一步增強。

(三)作為一把手，只注重管好干部抓好業務、落實等，但在對上面(縣上)的對接溝通上仍存在一定的問題。

三、產生問題的原因分析。

對于上述這些問題，我個人進行了深入剖析，問題產生根源主要集中在以下幾個方面。

(一)政治理論學習自覺的自覺性不夠。隨著時間的推移、環境的變化，或多或少出現歇氣、松勁思想，把時間和精力更多的投入到所有工作中，而放松了對理論的再學習，沒有處理好工學矛盾。沒有能夠把政治理論學習放在一個重要的位置，學習的自覺性不夠，往往滿足于一般的學，而沒有結合實踐，帶著問題，圍繞工作，來作系統的比較、分析和研究，從而來指導自己的工作。

(二)上傳下達、匯報請示，溝通協調發揮不足。作為一把手，只注重管好干部抓好業務、落實等，但在對上面(縣上)的對接溝通、匯報請示上仍存在一定的不足。

(三)精益求精的工作勁頭方面不足。全心全意為人民服務是黨員干部宗旨意識的最大體現，在實際工作中，安排部署多，深入實際評優整的多，但發現問題處理問責不夠嚴，深入基層強化不夠扎實。沒有真正的時刻把所有群眾工作做扎實。密切聯系群眾是我們黨的優良傳統，全心全意為人民服務是黨的宗旨，對照優秀共產黨員的典型比照自己，感覺到還缺少公仆情懷，群眾觀念有所削弱。

三、今后努力方向和整改措施。

(一)切實增強"四個意識".認真落實中央、省、州、縣委部署要求。

一是要進一步加強思想理論武裝。結合"兩學一做"常態化學習制度，認真學習貫徹習近平總書記十九大報告等系列重要講話精神和州委第四巡視整改意見，著力強化"四個意識",向黨的理論和路線方針政策看齊，落實中央關于加強黨的領導要求，結合實際情況，堅持做到講誠信、懂規矩、守紀律，確保上級精神得到全面貫徹、堅決落實。

二是要認真貫徹執行民主集中制原則。執行好"三重一大"制度，用嚴格的黨內生活制度規范和引領黨員干部行為。

三是要認真落實兩個責任，知責擔當。嚴格遵循黨章，堅決落實全面從嚴治黨的要求。一是要增強黨章意識，全面落實從嚴治黨的責任，敢于擔當，敢于負責，堅定不移地懲治腐??；認真學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨問責條例》，學習貫徹落實好上級關于落實黨風廉政建設的決策部署，認真開展"提素質、強信念、正作風、講規矩",做到品德合格。重品行，時刻牢記提醒自己這個"品"字，是三個口，那就是講真心話、講大實話、講良心話，這樣才是一個有品德的人。經常對照黨章黨規黨紀檢查自己的言行，錘煉自身素質，主動接受監督。

(二)持續推動"兩學一做"常態制度化。

一是把兩學一做落實到嚴明紀律上。引導黨員干部固守紀律規矩之嚴。持續深入學習黨章黨規。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律"底線",做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。

二是把"兩學一做"落實到推動發展上。引導黨員干部走在踐行發展理念之先。黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，是"十三五"乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統籌貫徹五大發展理念的能力和水平，以新的發展理念引領發展實踐。提振精神，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，進一步升騰乘勢而上、跨越發展的發展氣場；在自身崗位上發揮先鋒模范作用。

落實主體責任。組織開展"兩學一做"學習教育，是各級黨組織及其負責人的主體責任。首先要吹集結號。一是堅持以上率下。群眾看黨員、黨員看干部。領導機關、領導班子、領導干部率先垂范，大家就會跟著學、照著做。無論什么職級、什么崗位上的黨員領導干部，防止"手電筒照人不照己".二是加強分類指導。堅持一切從實際出發，把學習教育任務具體化、精準化。三是加強全程監管。切實加強對黨員的日常管理監督，包括進口把關、組織關系管理、組織生活、黨員教育、流動黨員管理口等。四是用好正反典型。充分發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，把"學而優則用"的指揮棒揮起來，激勵廣大黨員與合格黨員要求對標、向優秀黨員靠攏。突出經常性教育。這是"兩學一做"學習教育的基本定位?，F在基層黨建有一種現象：黨組織政治功能弱化，正常作用沒有發揮好，日?；顒記]有開展，導致問題由小變大、由少積多，再依靠集中教育去解決；而集中教育一過，問題又出現，如此陷入惡性循環。就像人體細胞時時刻刻需要營養一樣，黨員也需要經常性學習教育。學經常了、做經常了，合格黨員也就煉成了。這既符合黨員隊伍實際，也符合思想政治建設的特點和規律。我們按照思想建黨和制度治黨相結合的要求，立足于抓常、抓細、抓長，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸，把思想政治建設融入日常黨內政治生活之中。切實落實好"三會一課"、民主評議黨員等制度。充分發揮組織生活的熔爐作用，用好批評和自我批評這個武器，提高組織生活的質量和水平，解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化問題。

"兩學一做"是錘煉"四講四有"黨員的重要抓手，必須堅持多措并舉、協同發力，形成上行下效、整體聯動、以學促做、知行合一的總體效應，落到實處、見到實效。

最后，從兩個方面的體會與大家共勉并表態下一步工作方向，共勉即：一是所謂"天有道，地有廟".蒼生皆有它的宗旨，萬物皆有它的規矩；大家別忘了，無論我們當干部還是當領導(當官)，這都是為民，這頭頂上都懸著這么一條"鞭子",這"鞭子"它就是黨紀國法。它無時無刻不在鞭策著我們的靈魂。所以我們大家要牢記，而且作為領導班子成員更要率先垂范，起好帶頭作用，關心和愛護干部，我指的這個關心和愛護不是經濟、利益上的關心愛護，而是"嚴管".嚴管才是厚愛、所以我們對干部要"嚴管、善待、用好".所謂的"教不嚴、師之過".請班子成員一定把自己所分管的股室要嚴管、用好干部，不能誤人子弟。二是"貪愎喜利，則滅國".這是韓非子《十過》中的一句話，說的就是君王。所以君王或領導讀過《十過》，那就不敢有半點的僭越，會時刻督促自己，嚴格要求自己?？晌矣X得這一國(單位、集體)的敗壞并不在于君王(領導、一把手)，倘若他身邊的大臣(班子成員、副職)膽大妄為、貪愎喜利、毀壞朝綱，那么這個國家(單位、集體)就會毀得更快、更慘。表態：2018年我局將會一如既往地抓好本職工作，"以實心、行實政，以鐵心、帶鐵軍",持續以半個軍事化管理模式，強化管理，帶出一支優秀"鐵軍".做到市場監管不留盲點，不留死角，才能確保全縣人民群眾舌尖上的安全。我們這個行業要時刻牢記"不出事就是最大的政績，不出大事就是最大的底線".

以上我的發言，如有不妥敬請同志們批評。

謝謝大家。

社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇二

各位領導：

按照民主生活會的要求，我對自己在稅收工作、黨風廉政建設和工作作風等方面的情況做以簡單匯報，并進行自我批評，歡迎各位領導和同志們給予批評幫助，我將以積極誠懇的態度虛心接受，認真整改。

一、工作中存在的問題。

今年以來，我能夠按照區委、區政府和市地稅局的要求，以求真務實的工作態度，緊緊圍繞中心工作，認真組織開展我局的各項工作，特別是保持共產黨員先進性教育活動，取得了一定成效，但也存在著一些問題，具體表現在以下幾個方面：

（一）在工作作風上。

1、工作缺乏創新。從實際工作中看，自己能夠在完成主管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但從目前看，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區。具體到組織收入方面，一是力度有所弱化，致使干部不敢有所作為。二是對一些稅源調查不準確。三是欠稅、漏稅現象時有發生。

2、存在工作作風不扎實、工作不深入的問題。主要表現在以下兩個方面：一是浮在上層時間多，沉入基層時間少。坐在辦公室時間多，深入基層檢查幫助少，總感到基層那點事自己都經歷過，都比較清楚，沉不沉下去必要性不大。每次深入基層進行調研都是帶著課題或任務來去匆匆，多是以聽匯報為主，對基層一些工作或問題只是了解表面，沒能靜下心來，深入研究探討。調研時與主管領導交流的多，與具體工作人員和其他領導溝通的較少，也沒能更多地深入到職工群眾中，溝通思想、交換意見，總認為下次不忙時再說?？晒ぷ饕幻ζ饋恚陀职汛罅康臅r間和精力投放在事務性工作、各種會議以及工作應酬溝通上。二是布置工作任務多，搞好工作結合少。上級有了指示要求，立即布置下去，并要求限時完成，沒有根據基層的實際情況，很好結合，使基層工作出現忙亂，往往過多注重對上負責，而忽略對下負責，過多重視完成任務，而輕視工作實效。

（二）在黨風建設方面。

對黨員干部廉政教育上，存在著抓得不實、形式多、具體指導少等現象。有時只注重開了多少會，下發了多少文件，提出多少要求，而忽視了具體工作的指導，導致有些教育活動，有好的開頭，沒有達到預期效果。在廉潔自律上，存在要求不嚴現象。按照“兩個務必”的要求，對照自己的工作和生活進行自查，我認為作為局長，必須嚴格要求自己和家人及身邊工作人員時刻注意言行舉止，自覺遵守廉潔自律各項規定。自己雖然能夠堅持原則，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，但在工作和生活中的一些細節上還存在需要改進的地方，比如在接待上級領導和橫向溝通上，有時感覺過于苛刻有傷感情或礙于面子，出現過超標準接待問題，現在看來這些現象都是對自己要求不嚴的表現。

（三）在思想工作方面。

存在著說的多，具體工作體現少。無論是在加強黨員干部思想教育過程中，還是平時工作安排中，會議講話里，都把理想信念和宗旨意識時常掛在嘴邊，說的比較多，而在具體工作中體現的不夠。主要表現在對解決群眾實際問題不夠到位，黨的民主生活會開得少，批評與自我批評開展得不夠及時等。

（四）在組織工作方面。

雖然在2005年確定了“搭建一個平臺，夯實三個基礎，實現兩個上水平”的工作目標，以及“單項工作爭一流，整體工作進位次，基層建設創一流”的工作要點，但在具體的實施方面，存在著落實不夠好的問題。

在以往的工作中，我有時犯急躁情緒，傷害了部分同志的感情，挫傷了一些同志的.積極性，在今后的工作中，我力爭做到急而不躁，為創建和諧機關做好表率作用。

二、針對上述問題，我準備采取的措施是：

（一）進一步轉變工作作風，加大抓落實力度。在落實各項工作中，我首先要與領導班子要統一思想，深入基層、在認真調查研究的基礎上，制定切實可行的措施、辦法，堅定一抓到底的信心和決心；同時做好督導，對抓落實過程中出現的問題，要充分重視，及時采取有力措施加以解決，切忌官僚主義、本本主義。另一方面，要嚴明工作紀律，以制度管人，把局內項工作真正落到實處，嚴格落實獎懲，做到獎罰分明，在全局營造真抓實干的良好氛圍。

（二）進一步提高對政治理論學習重要性的認識，把學習制度長期堅持下去，增強學習的自覺性，在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重將理論與工作實踐相結合，提高運用理論指導實踐的能力。

（三）進一步加強民主集中制的落實，不搞“一言堂”，遇重大決策廣泛征求各方面的意見，特別是中層干部和一般同志的意見；同時，領導班子將采取多種形式，多與同志們談心、交心，并加強班子成員內部的思想交流，增強整體決策的科學性和準確性。

2005年民主生活會自我檢查報告來自范文搜-，僅供學習，轉載請注明出處。

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社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇三

光陰似箭，日月如梭.在黨組織及教育部門相關領導的關懷和大力支持下，并經過一年多的努力工作和不斷學習，我在教育方面，獲益匪淺.回顧xx年年9月份以來自己所走過的路程，我可以更好地看清楚前面的路，可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上，可以更好地為黨的教育事業揮灑滿腔熱血.現在，我總結一下這一年多的得與失，謹請黨組織及教育部門相關領導拜讀，并提出寶貴的意見.

一、思想方面。

俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞，事關著黨的教育事業的成敗。

黨組織方面:一年多來，本人熱愛黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業，忠誠于黨的教育事業。這一年多來，我定期學習黨的先進理論知識，以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦，提高自己的思想政治覺悟性，積極向黨組織靠攏.

學校方面:我嚴格遵守學校的各種規章制度，積極地服從領導的工作安排，積極地參加各種會議.我作風正派，辦事認真負責。同時，我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓，并取得了良好的效果。

學生方面:我用平等，博愛及寬容的態度去看待學生，用激情四射的青春去感染學生，用通俗先進的知識去培養學生，在群眾當中樹立了良好的教師形象。

二、工作方面。

備課時，結合中學生的認知心理過程，力求吃透教材，找準重點、難點.上課時，注重“知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀”三個維度的充分整合，綜合運用多種教學方法，充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，積極下班輔導學生，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

三、學習方面。

在科學技術日新月異的知識年代，一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵.一個人要想更好地立足于社會，對社會有所貢獻，自己就必須不斷學習，繼續學習，終身學習.通過學習，充實自己，完善自己，貢獻自己。

作為一名新教師，自身的學識相當重要.自從走上教師這一崗位以來，我不斷學習，繼續學習.學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓，積極參與縣教育局組織的語文優質課比賽.通過這些途徑，我不斷充實自己的頭腦，完善自己的教育教學理論，以便在工作中能以先進的理論作為指導，更好地完成教育教學工作.同時，我努力探討中學語文相關的教學方法，學習同行的先進教學藝術，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。

四、努力方向：

“金無足赤，人無完人”.“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”.在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質及能力，為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎，為學校的發展作出更大的努力，為黨的教育事業奉獻自己的畢生心血。

自我評價范文模板。

根據學校黨支部黨員民主評議工作的要求，結合本人工作實際情況，回顧一年來的工作學習情況，有收獲也有不足。在此對自我評價如下：

一、堅持理論學習。

1、認真學習黨的十九大報告和新黨章，堅持個人自學為主，保證二周一次的政治學習時間，做到有計劃、有內容、有實效，從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

2、改進學風，在學習過程中，把學習與黨的基本理論、基本路線、基本綱領結合起來，與學習馬克思主義發展史結合起來，做到讀與寫相結合，每讀一篇文章必須做好讀書筆記;理論學習與我校的實際工作結合起來，做到學以致用。

3、努力學習新課程標準，新《義務教育法》《素質教育觀念提要》、《尊重教育讀本》，不斷提高自己的教育教學水平。

二、認真對待黨內生活，按時參加“三會一課”活動。

1、要求自己“先學一步、多學一點、學深一點”，圍繞政治理論、科技知識、業務知識、研究課題等系統內容，結合市局“學知樹提”活動和學?！包h員達標爭優”活動活動認真思考，精心制定學習計劃，制定個人讀書計劃，力爭成為學習型黨員教師，努力提高自身的黨性修養和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。

2、認真遵守學習的規章制度，不遲到，不早退;平時按時繳納黨費，經常與入黨積極分子聯系，吸引更多的進步青年向黨組織靠攏，及時完成黨組織交給的任務，做好先鋒模范作用。

充分發揮青年團員的模范骨干作用和青年突擊隊作用。及時向團員青年們宣傳將黨的基本知識、方針政策、時政等，不斷增強團員學生的先進意識;認真做好學校黨務資料的積累和整理工作等。

三、充分發揮先進作用，爭做一面旗幟。

平時我用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對學校負責、對學生負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，努力把“辦人民滿意學校”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了各項工作任務。

1、立足自己的工作崗位，積極開展黨員服務等活動，凸顯自己作為一名黨員的先鋒模范作用。根據支部的具體安排和工作要求，認真履行職責，努力提高工作效率和質量。

2、認真鉆研新課程改革，努力更新教育理念，積極探索小班化教學模式，受益匪淺。

3、關心有困難的群眾和學生。在條件允許的情況下，資助經濟條件相對貧困的學生，幫助他們完成學業。對學習上有困難的后進生進行無償的輔導和幫教。爭取早日提高他們的學習能力，將來升入滿意的高中。

4、虛心聽取他人的建議和批評，不斷完善自己的工作，注重自己在群眾中的影響，引導正確的輿論導向，做好團結，穩定工作，定期和群眾以及領導交流，不斷提高大家對自己的認同度。

四、存在的不足。

一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極向優秀黨員教師的標準靠攏，圍繞學校的創建為目標，以辦人民滿意學校為出發點，為實現學校的快速發展，創建一流的學校而奮斗。

教師黨員自我評價范文。

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社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇四

按照“”主題教育領導小組的統一安排和部署，圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標，主題教育開展以來，我始終堅持讀原著、學原文、悟原理，進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養。

一、存在的突出問題。

1對“四個意識”“四個自信”“兩個維護”的深刻內涵理解還不夠精準。

2政治理論學習不夠系統、深入，只停留在通讀了解的層面。

二、問題產生的根源。

對于上述存在的問題和不足，我進行了深刻的黨性分析，雖然存在一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的，從根子深處來講，主要有以下五個方面：

1自己投入工作精力較多，對學習的精力相對較少，沒有很好的處理工學矛盾。

2對理論學習指導工作實踐不夠。

3偶爾存在“交差”式工作。

4比較注重個人講黨性、講政治、講正氣，而忽視了對周邊同事的教育和引導。

5政治敏銳性有待加強。

三、下一步改進措施。

1在政治上求“強”。深入學習和自覺踐行《新形勢下黨內政治生活的若干準則》，自覺同中央和集團的基準看齊定向、對標對表，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

2在思想上求“新”。增加工作的全局性、前瞻性。

3在工作上求“實”。守紀明禮，堅守無私奉獻和努力打拼的精神，克服消極思想、破除急躁情緒，加強領導班子間的溝通協作，爭當團結共事的模范。

社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇五

三年軍校生活，使我懂得紀律得重要性，鍛煉我意志；樂觀向上，大方開朗，熱情務實；善與人交流，人際關系良好，待人誠懇；工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗精神；遇事沉著冷靜，理智穩重，適應能力強，具備良好組織協調能力，注重團隊精神、愛好閱讀，上網，打羽毛球，旅游。

思想上積極要求上進，團結同學，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗善于與人交際，工作上有較強組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協作精神，創新意識。

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社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇六

根據省^v^關于開好2020年度黨員領導干部民主生活會的安排，我深入學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想，堅決落實^v^^v^重要指示批示精神和中省決策部署，樹牢“四個意識”，堅定“兩個維護”，打牢開好這次年度民主生活會的思想基礎。同時，根據民主生活會主題，結合“講政治、敢擔當、改作風”專題教育，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，重點對照政治建設、作風建設、擔當負責、全面從嚴治黨四方面重點，進行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下:。

(二)作風建設方面。能夠嚴格貫徹執行中央八項規定，堅持求真務實的思想作風和工作作風,清正廉潔，秉公用權，時刻注意帶好頭，從自身做起，確保每項工作的開展都能取得實實在在的效果。但是認真查糾起來,仍然存在一些問題和不足。一是形式主義依然存在。有些常規性工作安排部署、提要求的多，對于貫徹落實執行情況跟進掌握的少；有些滿足于數據報表統計工作業績，工作推進情況沒有深入了解，對數據資料核實不夠。學習圖完成任務，甚至把學習當放松，停留在形式上，未能入腦入心，未能結合實際深層次思考。會議多、會議長、文件多、材料多的情況沒有得到徹底改善。二是官僚主義還有殘余。對基層工作調研的少，坐在辦公室指揮的多；調研時浮在面上多，真正了解問題、解決問題少。對干部的關心和培養不夠，有時一味強調工作，與干部職工交心談的機會較少，不能及時了解他們的意愿與想法，不能從干部職工中吸取有益的思想和工作方法。三是抓落實的力度還不夠。有時由于事務性工作多,牽扯了許多心思精力,對上級布置的工作存在“雙重”標準，多數工作不能親歷親為，一定程度上存在“走過場”“做虛功”現象。

(三)擔當負責方面。能夠堅定貫徹新發展理念，以奮發進取的精神狀態，積極應對新形勢新挑戰，敢于擔當責任、勇于直面困難，積極推進工作。但也存在一些安于現狀、不思進取、不敢擔當問題。一是責任擔當精神不足。改革攻堅、加快發展的銳氣和闖勁不如以前,對工作標準不高、闖勁不足,開展工作的方式方法過于保守，對遇到的發展難題破解力度不大?；蚨嗷蛏儆幸恍斑€可以、過得去、差不多”的自滿心態,出現了“等一等、緩一緩、歇一歇”的松勁情緒,過去那種勇于向矛盾叫板敢于向困難宣戰的開拓勁頭,較之前有所淡化；二是攻堅克難勇氣不夠。在工作中有患得患失的念頭,在困難矛盾面前有推脫、躲避的思想。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些見效慢的事、歷史遺留下來的事,抓的積極性還不高,還缺乏攻堅克難的志氣,敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣,還存在繞著走、推著干的問題；三是開拓創新意識不強。在工作中還存在按部就班現象,思路還不夠活,站位還不夠高,格局還不夠大,工作上缺乏新意,缺少亮點。在創新工作方法,創造性抓好工作落實方面做的還很不夠,有一種漸進求穩的思想,開拓創新的觀念沒有很好地確立起來。

(四)履行從嚴治黨主體責任方面。能夠按照中央和省委關于加強全面從嚴治黨的有關部署，自覺履行全面從嚴治黨主體責任和監督責任，持續加強黨風廉政建設和反腐敗工作。但由于集團公司黨組織建立較晚，這方面還是存在一些不足之處。一是落實黨風廉政建設主體責任不夠主動。直接過問、具體研究和推動黨風廉政建設工作少，具體指導和檢查落實不夠；在相當長一段時間內，對分管工作強調抓好落實的多，對黨風廉政建設強調少、要求少、過問少。二是存在重業務輕黨建的思想。黨建工作本身有計劃有安排，但遇到業務工作繁忙時，就容易忽略黨建工作，存在抓黨建時緊時松現象。三是廉政教育形式單一。在黨風廉政建設與反腐倡廉教育中，采取集中學習的形式較多，很少開展缺乏其他豐富多彩的教育方式，造成學習教育形式呆板，手段單一，對黨員的學習教育缺乏影響力，教育工作只停留在有計劃、有記錄、有筆記的膚淺、表面現象，形成一種以完成任務為目的的低層次循環，以致一些黨員對黨風廉政教育的不重視。

(五)其他需要說明的情況和問題。本人工作嚴格服從組織安排，單位配備公務用車xxx一輛，辦公室面積xxx平方米，無人情消費和職務消費情況。按要求定期向組織部門報備領導干部個人有關事項報告，家庭無經商、房產清楚。在2020年全年，自己家庭沒有發生婚喪嫁娶、孩子升學事宜。

我對查擺出來的問題進行了認真分析，主要有以下幾方面的原因：

(一)理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝,但往往是零碎片段式學習多、原原本本讀原著少,領會中央精神多聯系個人實際少,結合分管工作多、開展黨性剖析少。對政治理論學習的重要性認識不足，自我感覺“大道理都懂”，政治上是很堅定的，是經得起檢驗的，不會出什么問題。只要踏實肯干、不出大的政治問題就可以了，理想信念堅不堅定無關大局，理論水平再高也沒有實質意義，從而淡化政治學習和黨性修養，疏于學習提升，思想上放松警惕，“精神之鈣”不足，理想信念淡化。

(二)黨性錘煉不夠。在日常工作中,有時以推動工作替代黨性鍛煉,沒有時刻對照黨章黨規黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作,逐漸放松對主觀世界的持續改造和自我完善,導致世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題沒有解決好，對權力觀、地位觀、利益觀檢視不夠,造成對共產主義精神追求領悟不夠、堅守不夠，干事創業的內生動力停滯不前。

(三)宗旨意識有所弱化。由于自己也是從基層干起的，常常自認為來自群眾、與群眾聯系緊密，實際上隨著位置的提升和宗旨意識教育的放松，工作上大多數時間浮在機關,群眾觀念逐漸模糊，認識和踐行群眾路線發生了偏差，淡忘了黨的群眾觀點和群眾路線，脫離基層和群眾。同時,一定程度上存在“求穩怕亂”的心態,在工作積極性、主動性和創新性上沒能很好滿足集團公司發展的需要和基層職工群眾的要求。說到底還是自己宗旨意識不強,群眾觀點淡化,正確的政績觀、事業觀樹的不牢造成的。

(四)擔當意識還不夠強。雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實，但在碰到關系不是很大的事情或問題時，存在視而不見、聽而不聞的現象。工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩，求不出事，求過得去的現象，沒有用更高的標準、更嚴的要求，創新性的開展工作。

針對自身存在的問題和不足,在今后的工作學習和生活中我將在集團黨委的正確領導下,切實抓好整改落實,不斷提高工作水平。

（一）加強政治建設，切實做到對黨絕對忠誠。要進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，旗幟鮮明講政治，嚴明政治紀律和政治規矩，強化政治責任，保持政治定力，把準政治方向，提高政治能力，增強斗爭精神，切實抓好^v^重要講話和指示批示的貫徹落實，始終在思想上、政治上、行動上同以^v^同志為核心的^v^保持高度一致，堅決維護^v^權威和集中統一領導。要堅持用^v^新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，增強學習的系統性、連貫性、整體性,原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章,真正做到入腦入心、融會貫通。要結合實際學、帶著問題學,運用馬克思主義辯證唯物主義方法學,領會思維方式、內在聯系,把學習貫徹落實^v^新時代中國特色社會主義思想作為根本,貫穿實踐,指導工作。

(二)增強黨性鍛煉,做政治上的“明白人”。黨性修養是黨員干部立身、立業、立德的基石。要牢記自已的第一身份是共產覺員,第一職責是為黨工作,忠誠黨的組織,做到在黨為黨、在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨。要模范遵守黨紀黨規,進一步把紀律和規矩立起來,不斷規范自己的言行要深入落實“三會一課”、主題黨日、民主生活會,民主評議黨員等黨內組織生活制度,按照新時期保持^v^員先進性和純潔性的要求,善于拿起批評與自我批評的武器,及時發現和清除政治上的“微生物”,純潔思想、純潔作風、純潔黨性。

(三)密切聯系群眾,深入踐行全心全意為人民服務的宗旨。一切為了人民,是^v^員為人處事最基本的思維底線和行動底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯系作為安身立命之本,以“講政治、敢擔當、改作風”專題教育為載體,切實解決好“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題,更加主動走出辦公室、走近基層職工群眾,接“地氣”、增“底氣”,拉近與群眾的距離。特別是在本職工作上敢于擔當，善于作為，堅決扛起政治責任，樹立必勝信心，以更加堅定的信念、更加昂揚的斗志、更加務實的作風、更加忘我的精神投身到集團公司各項工作中去，履好職盡好責。

(四)嚴守紀律規矩,樹立黨員干部的良好形象。持之以恒貫徹落實中央八項規定，扎實開展形式主義、官僚主義集中整治,調校對標，深入查擺自身存在的問題,該整改的整改,該糾正的糾正,從嚴約束自己,嚴守黨章、黨紀、國法，始終做到自警自醒自重自愛、慎獨慎微慎權慎初,心存敬畏、守住底線,做遵守紀律的表率。要自覺覺維護組織權威,把思想和行動堅定不移地統一到中央定的規矩上來,自覺按原則、按規矩辦事,始終做到個人服從組織,少數服從多數,下級服從上級,全黨服從中央。

要從嚴從實履行主體責任，教育、引導、督促集團公司黨員干部“明紀畏矩”、推動黨內生活“遵規守紀”,使守紀律講規矩成為黨員干部的自覺養成和政治習慣,促進集團公司政治生態的不斷凈化。要樹立嚴明政治紀律、嚴守政治規矩的用人導向，從各個方面體現出講政治紀律和政治規矩的剛性約束。對違反政治紀律政治規矩的人和事，早發現、早指出、早提醒、早糾正，對造成危害的要敢于斗爭，敢于嚴肅追責問責，堅決不搞一團和氣、相互吹捧，不搞“好人主義”。

以上對照檢查,問題、原因、措施不一定深刻準確,懇請大家多提批評意見,我一定虛心接受、認真整改。

社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇七

今年以來，局班子在縣委、縣政府的正確領導下，以高度的政治職責心，良好的精神狀態，緊盯年初既定工作目標，解放思想，鼓足干勁，開拓創新，推動各項工作向縱深發展。班子整體運行情景良好，充分證明了我局領導班子是一個富有凝聚力、戰斗力及親和力的班子團隊：

是一個好學求進的班子。應對新時期農業發展的特點，班子成員加強了黨的路線方針政策、市場經濟理論知識和法律法規知識的學習，進一步提高了思想政治素質和發展創新意識。

是一個團結協作的班子。始終堅持民主集中制原則，充分發揮團體智慧，班子成員實行團體領導下的分工負責制，各成員之間團結共事，做到分工不分家，相互尊重，相互支持，相互補臺，相互進取，不斷促進我縣農業經濟發展。

二、存在的問題及原因。

（一）存在的問題。

一是在理論學習上還不夠深入、系統，許多學習資料只是停留在通讀的層面，沒有靜下心來系統研讀和深入體會；二是深入基層調研指導不夠，忙于具體事務多，進行調研和指導檢查的時間少，深入企業、深入基層，辦實事、辦好事的效果還不明顯；三是班子成員對分工和職責不夠明確，有時遇到不需要主要領導拍板的事也要找主要領導拍板；四是在用人機制上，缺乏獎優罰劣的激勵機制，致使一些干部學習業務知識的進取性不高，工作不扎實。

（二）原因剖析。

1、由于工作任務繁重，對所學理論知識未進行深入學習，我們雖然建立了雷打不動的每周一學習制度，但學習形式和方法單調，以學文件代替學理論也有發生；學習缺乏深度，理論聯系實際把握得不夠好，學習收效不夠明顯。

2、因項目增多、人員較少，局班子應付檢查多、應付會議多；深入基層發現問題、分析問題、解決問題做得還不夠。

3、因人事變動和分工調整，一些干部未及時熟悉自我的業務工作，且怕事情做錯而擔責。

三、整改思路和措施。

（一）加強學習教育，努力提高政治理論水平和指導實際工作的能力。

（二）轉變工作作風，切實提高政務服務質量。

（三）進一步明確班子成員的分工和職責。

社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇八

認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神，與學習榜樣楷模、工作實踐結合起來，切實掌握認識和分析問題的武器，提高明是非辨美丑的實際能力，始終保持堅定共產主義信仰和政治原則。所以關于對照黨章黨規“十八個是否”找差距自我剖析發言材料，小編準備了以下文章內容，希望對你有所幫助。

對照黨章黨規“十八個是否”找差距檢視檢查剖析材料按市委組織部《關于在xx主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》要求，我認真學習了黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，深入對照黨章黨規，對照中央提出的“十八個是否”，逐條進行檢視、找差距，并征求黨員干部職工的意見和建議，主動把自己擺進去，查擺自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。對此，我先作個發言，有不足之處，請各位給予批評指正。

一、存在的突出問題。

1.是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面。一是對黨的基本理論學習不及時，尤其是進入新時代以來對黨的理論體系的新發展、新變化學得還不深入。二是對黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解較為孤立，對其內在的關聯性認識不深，對其如何指導實踐、推動工作缺少思路和辦法。三是對堅持黨的性質宗旨的理解還不透徹，只是概念化的口號，在黨性分析活動中考慮不多、把握不細、對照不深、運用不夠。

2.是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模范作用方面。-是對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的路線、方針、政策等的學習缺少主動性，滿足于集體學習、課堂輔導，在自學上投入的精力不夠、效果不理想。二是對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的路線、方針、政策等的學習缺少統籌安排，融會貫通不夠、與實際工作結合不足。三是對新時代各類業務知識缺乏學習主動性，沒有很好地將系統學習與碎片化學習相結合，對新知識、新技能的掌握有所欠缺。

3.是否按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔方面。一是面對當前面臨的復雜形勢和各種風險挑戰，政治定力不堅強，正氣定力不充足，勇于擔當的斗爭精神還久力度。二是政績觀存有偏差,出成績出亮點的愿望比較迫切,與“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當還存有差距。三是認真調查研究的深度廣度不夠，作出決策、制定政策還是更多地考慮如何將上級精神落實好，把黨的方針、政策同本地區、本部門的實際相結合的具體謀劃不夠到位。

4.是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩方面。一是作為班子主要負責人執行民主集中制民主作風不濃厚，時常存有“一言堂”現象，程序上存有先自我拍板定決策，再召開班子成員會議進行后補的問題。二是召開黨組(黨委)會議研究“三重一大”事項不符合規定程序要求,通常以行政會議或書記辦公會議代替黨組(黨委)會議。三是黨組(黨委)集體決策事項，書記與班子成員之間缺少會前思想溝通，往往帶著問題作決策，表面上完全同意，實際內心有難解的思想和問題疙瘩，間接影響了決策落實效果。

5.是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作方面。

1.是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義,信念方面。-是憂患意識還不足。沒有站在夯實黨的執政基礎的高度來抓黨的思想建設、組織建設等工作，對新時期黨面臨的“四大危險“四大考驗”認識不深,對我國改革發展進程中遇到矛盾和困難，比如:貧富差距拉大、行業分配不公、少數人價值觀扭曲、一切向錢看等社會問題缺乏正確認識。二是政治敏銳性還不高。對-些敏感問題特別是意識形態領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。比如，對網絡上的歷史虛無主義問題，只是當作熱鬧看一看，雖然看了以后也感覺很荒謬、很可笑、無稽之談，但沒有從政治的高度上去分析、去研究，沒有充分認識到其背后隱藏的目的和嚴重危害性。三是大局意識還不強。存在一定的本位主義思想，在貫徹執行中央路線、方針、政策和省市決策部署上，考慮本單位利益較多，考慮全局利益較少，致使出現貫徹落實上級精神不到位現象。

2.是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩政治立場方面。自參加工作以來，特別是20xx年入黨后，本人能夠嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和黨的基本路線不動搖，與黨保持高度一致。但也存在些差距，主要表現為:對黨的終極目標存在過懷疑，認為共產主義、天下大同是永遠無法實現的目標;對黨過來的腐敗現象有過熟視無睹，認為自己不貪不占，獨善其身就行，甚或有消極腐敗現象發生在自己身上，如組織和參與公款消費;對網絡謠言、社會上不負責任的言論抵制不堅決，有時甚或參與討論。

3.是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”方面。我能夠自覺和堅定維護以習近平同志為核心的黨中央統一領導,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識"，堅定“四個自信"，做到“四個服從"，有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

4.是否嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”方面。能夠較好地貫徹執行中央八項規定、省委九條規定精神，但也存在些不足，主要表現為：思想認識不到位，認為這些規定主要是針對大領導，與已無關，故此造成深入基層、調研走訪不夠;同群眾座談、同干部談心不夠;精簡會議、文件不夠;厲行勒儉節約不夠。

6.是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種中種偏向方面。一是選人用人的視野還不夠寬，干都交流力度還不夠，對農村基層干都隊伍素質亟待進一步提高。二是一是有時候處于愛才心切，在培養選用干部時，過多的強調能力培養，而沒有重視選用對各方面品性的考量，有時候存在重才輕德的現象。

7.是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權力運行的制約和監督，加強自律。慎獨慎教，接規則正確行使權力方面。一是參加組織生活會會不積極，存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現象。二是開展自我批評力度和接受，批評的勇氣不足,缺乏"聞過貝則喜”的政治涵養,不愿聽到公開的、尖銳的批評意見，對工作做的不到位或有所失誤的情況，對領導和同志們的批評及意見，有時不能坦然接受，甚至找原因解釋。

8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消板腐敗作斗爭方面。工作中,我能夠堅持黨性原則，秉公辦事。生活中，沒有不良嗜好，不濫交朋友，不與地方無關人員隨意交往。但是康潔自律意識還不夠嚴格,自認為現在條件好了、收入水平提高了,過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節約意識弱化。

按照市委、集團黨委及公司黨委關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作要求，深入對照黨章黨規，對照中央提出的“十八個是否”，逐條進行檢視、找差距。對此，我先作個發言，有不足之處，請給予批評指正。

一、存在的突出問題(一)對照黨章“五個是否”存在的問題。

1.是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面：本人能夠認真貫徹車間各項決策部署，不打折扣，不搞變通，基本落實到位。但仍有存在不足。貫徹執行不夠有力?？紤]自身利益多，大局考慮意識少，大局意識和看待事物的眼光有所欠缺，執行態度不夠堅決。

2.是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模范作用方面：在輪值班組工作以來，能與班組長和同事團結共事，腳踏實地，始終保持認真工作的精神狀態。但嚴格按照黨員標準和要求來進行對照衡量，在三個方面問題比較突出。

一、業務學習不夠刻苦，學習自覺性不強，忙于事務性工作以及生活方面的事情，現在很難靜下心來學習理論，思考問題少。多是碎片化學習，理論與實際工作結合不夠緊密，多半是淺嘗輒止和半途而廢的現象。

二、高標準的意識不強，在工作繁重，頭緒多的情況下，有時有滿足過得去，還行的現象，工作順利時熱情就會高漲，但遇有不順心的事情工作的熱情多少都會有些下降。

三、提高素質能力的緊迫感不強，坦白說，自己對提高素質能力方面工作也下過一番功夫，但這是一項長期持續性工作，由于自己恒心毅力不夠，時而忽冷忽熱，導致素質能力與新時代形式不相適應。

3.是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔方面：本人能夠認真落實六項基本條件，但是嚴格對比下還是存在一些問題比較突出。

一、車間下達的規定和制度落實不嚴，滿足于不暴露問題，不出大問題，對于車間下達的要求，經常只是停留在檢查整改中未提及的事項擱置，沒有主動自查自糾的習慣。

二、存在急功近利的思想，在工作中渴望快速出成績、出亮點的想法比較迫切，與“功成不必在我”，的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當還存在一定差距。

4.是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩方面：在一些原則方面，自己一直嚴格貫徹，但具體到一些事物方面存在放松，比如工作中對自己要求不嚴格，工作勁頭不足，安于現狀，變成吃老本行。

5.是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作方面：作為班組骨干人員不能定時去了解班組人員的心理狀態，精神面貌。

1.是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念方面：理想信念堅定，政治理論學習不夠系統，理論知識不全面。政治敏銳性差，在生活和工作中，對于身邊一些敏感問題和不當言論，自己會缺乏警惕性和鑒別力，例如聽到有一些錯誤的主張和言論時，沒有堅決反對和及時糾錯，缺乏自覺維護黨的形象和政治責任感。

2.是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩政治立場方面：能夠堅定不移貫徹黨的基本路線，政治立場明確，此方面無問題。

3.是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”方面：“四個意識”學習不到位，在工作中不能理論聯系實際?？创挛锏睦斫獠粔蛲恫撸煌Ａ粼谑挛锏谋砻?，把握不到事物的本質，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

4.是否嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”方面：嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”，但是在實際工作過程中只停留在自身，比如同班組長管理班組方面，有時有機械化傾向，工作目標和措施不夠務實，創新思考力度還有待提高。

5.是否堅持民主集中制原則，發揚黨內民主，保障黨員權利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政方面：作為檢修工，能夠自覺服從安排。但是在實際作業中，有所欠缺，可能存在執行落實不到位情況。

6.是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向方面：此方面無問題。

7.是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權力運行的制約和監督，加強自律、慎獨慎微，按規則正確行使權力方面：在日常工作中按規則正確行使職權，但對大局方面的考慮不夠，工作中還局限于上級布置什么干什么，沒有把自己放在全局去考慮，深入思考少，好的建議不多，總認為做好自己的分內工作就好，在工作中缺乏逢山開路的勇氣和意志，主觀上有不想得罪人，怕得罪人的心態。

8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭方面：保持清正廉潔的政治本色，但是在堅持“三嚴三實”上，工作中嚴以律幾能力還不夠。

對新發展理念的學習上不夠系統、不夠深刻，在用新理念指導實踐時在有些環節還存在跟不上、慢半拍。例如在投資管理部、客服管理部對外開發時，合理確定供熱熱源方式上還需要超前謀劃，進一步把握政策前沿。

2.是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模范作用;。

先鋒模范作用的發揮不夠好。今年根據黨委工作安排，新分管了文化宣傳部、客服管理部、投資管理部，角色轉換的不夠快，沒有帶領三個部門趕超一流，工作提升的不夠快。

為民服務在抓落實上還不夠細致。一是對今年優化提升的19項“零跑腿”5項“一次辦成”事項缺少落實情況的檢查督導。二是在入戶走訪、電話回訪等方面，需要建立科學臺賬，對不同反映用戶區別對待，避免產生反感情緒。

嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，做到令行禁止。

5.是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作。

隨著職務的變化，圈子也不斷變化，只與周邊分管的同事交流多，與其他群眾交流少了，主動交流不多。基層調研也是時間短，任務重。在進社會開展活動的時候，基本上是服務人員去搞服務去的，本人與熱用戶缺乏深入交流。

在將馬克思主義信仰和社會主義信念等與集團企業文化結合上有差距，在全員貫徹集團企業文化，用企業文化指導工作實踐方面，缺乏經驗和新方法，做得不夠。

主動與錯誤言行作斗爭的勇氣不足，害怕得罪人。對不是自己分管部門的人員犯錯了，缺少當面指正的勇氣。

堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實，光明磊落，嚴格執行重大問題請示報告制度。

4.是否嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”;。

對反“四風”斗爭的長期性認識不足，有時候放松了警惕，產生懈怠心理，憑經驗辦事。一是供熱服務舉措創新不足，思路不夠開闊。二是解決老舊小區供熱，還是老方法，老路子，新方案不多，換熱站選址仍是焦點問題。

差距是對不屬于自己分管的工作，表態發言少，很少提出建設性意見建議。

作為集團黨委委員，能夠堅持正確選人用人導向，堅持黨章規定的干部條件，堅持好干部標準。但對于此項工作的關注度不夠高，認為該項工作不屬分管范圍，對于一些集團公司的人才綜合評價機制了解的不夠多。

在開展自我批評力度和接受批評的勇氣不足。自我批評的問題還是不夠深刻，對領導和同志們的批評及意見有時不能坦然接受，存在找原因解釋的現象。

8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭。

對分管的部門偏重業務管理，廉潔工作抓的不夠，主動與消極腐敗斗爭的勇氣不足。

社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇九

自開展黨員民主評議活動以來，按照公司黨委及項目部黨委《關于做好20xx年民主評議黨員工作的實施意見》和《呂梁山隧道項目部黨委黨員民主評議實施措施》的具體要求，在認真學習xx大精神和相關文件的基礎上，對照測評要求，結合學習和工作實際情況，進行了“五查”，通過自己查、群眾提、上級點、互相幫的方式，找出自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源，明確了整改的方向，制定了整改措施。聯系個人的思想和工作實際，現將黨性黨風方面的主要問題剖析如下：

一、存在的主要問題。

(一)政治理論學習自覺性不高。由于將工作精力更多投入到了項目施工生產的日常管理工作，放松了理論學習，在理論學習上存在浮燥情緒，忽視了知識能力的培養再造。在平時學習中存在學習不刻苦，不扎實，不深入，往往忙于事務工作或應酬，不愿拿起書本學習，即使有了時間也坐不下來，深不進去。重視。

格言。

警句的記憶，忽視閱讀原文;忽視對理論精髓的深刻理解把握;重視現用現學，打快錘，忽視入心入腦解決世界觀、人生觀、價值觀方面的深層次問題;重視抄書本，找資料，完成筆記字數，忽視用理論武裝頭腦，在理論聯系實踐指導實際工作開展上不夠。雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加黨組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識。總之，翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想時間相對少，缺乏主動去學習黨的基本知識的精神。

(二)堅持民主集中制不夠。一是在班子討論行政方面問題時，因不了解情況，聽從大家意見多，發表自己觀點少;二是運用批評與自我批評的武器，在開展積極的思想斗爭上，近幾年越來越少了。在領導班子民主生活會上，往往講工作多，談思想、講缺點毛病少。自我批評不深不透輕描淡寫，敷衍了事。對別人的批評意見少了，甚至提希望都很少。

(三)日常生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。還不能帶頭自覺的創樹和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模范。有講不文明語言的行為，艱苦奮斗的思想還樹立得不牢固，有時待人接物不夠謙虛謹慎。

二、存在問題的原因。

對理論學習思想認識不高，沒有真正認識到理論學習是我們黨面向新世紀，推進偉大事業的戰略需要，是提高干部隊伍思想政治素質，堅持黨的基本路線不動搖的根本要求;沒有充分認識民主集中制的重要性，沒有把民主集中制看成是黨的最根本的組織制度，僅僅把其看成是工作方法和工作作風問題。

三、下一步的提高黨性修養的措施。

(一)加強思想道德修養，堅定共產主義理想信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，不斷提高自己的政治覺悟、黨性覺悟，牢固樹立共產主義遠大理想，扎實提高自己的世界觀、人生觀、價值觀，增強個人的責任感、使命感，提高自己抵御各種政治微生物和政治風浪沖擊的免疫力，永葆共產黨人的青春活力，為黨的事業奮斗終身。

(二)加強學習的基礎上聯系實際，將理論指導實際。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，認真學習"xx大"精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員。

先進性教育。

活動的精神實質和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業政策，提高業務水平。

(三)提高素質，弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己，通過查找問題，細化改進糾正的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動，用我們的努力去營造良好的發展環境，用我們實際行動去促進項目、企業的和諧的發展。

自我們教育黨支部開展黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習科學發展觀的有關文件及其他必讀內容，并展開討論。通過認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查找了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題：

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固，思想觀念還顯后進。教師是否具有創新理念、創新精神，是決定教育事業發展水平的關鍵因素。個人在思考和謀劃自己專業化的發展思路和策略時，從落實到實踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業的改革發展放在經濟社會發展的大格局中去思考、去謀劃。思想認識不能緊跟教育改革。

3、黨員模范作用不明顯，科研工作成效不夠顯著。在落實教育發展各項具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動去進行研究的情況。教學上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導等這些環節，也不時地翻閱一些教學書籍，并能嘗試著把學到的先進理念運用到自己的教學實踐中，但缺少系統的計劃，教學即時的總結和反思，更沒有有目的地去改進，沒有形成研究的系列，有點腳踏西果皮的感覺，從而，教學只停留在原有水平，屬于經驗型，這是我最遺憾的。

4、業務知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

5、工作作風不夠扎實。

工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、存在問題的原因剖析。

1、學習不深導致思想認識不到位。總認為有些理論離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，就拿這次科學發展觀的學習來講，如果學校不要求，總的那些都是黨政機關領導干部的事情，對于我們一般老師來講，內涵太深、范圍太廣，要求太高，內容太空，現在看來是很有必要的，也是很及時的，通過理論與自身工作相結合的學習感悟，才發現科學發展觀離我們的工作、生活很近，只是自己滿足于一知半解，沒有悟透，悟深。

2、學習方法不合理，不能合理地、系統地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看一看，不能持之以恒。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。由于對學習的放松，致使自身素質提高緩慢，每每到書到用時的地步，才“方恨少”，不能用科學的理論，先進的思想來指導自己的工作。

3、黨性修養缺乏磨煉導致服務意識不到位。一是在堅持原則上，有時不負責任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，反映自己只關心對自己有用或感興趣的東西，對其他事物漠不關心。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想，看到現在社會中一些偷機取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時，自己也產生過不要太老實、使自己太苦太累的自私心理。因為此，所以在為教師、學生服務上不到位，不能很好的沉下身子去工作。

4、不善于反思總結導致視野思路不開闊。教學是學校的中心工作，教學質量是學校的生命，是學校的立校之本?！百|量立校，科研興?！辈皇且粋€空。

口號。

而是要以新的思路來引路以實際行動來保證針對教學中存在的一些問題不能很好的自我反思致使一些工作不能創造性的做好做實。

三、改進措施：

1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。

加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。

2、加強自我改造，提高綜合素質。

文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

3、剖析自己，虛心接受，更快進步。

我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點?！蔽矣X得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。

4、不斷改進方法，提高自己教育教學科研工作的能力。一是要牢固樹立創新意識。放開手腳大膽嘗試課堂教學改革。打破傳統的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，積極主動的探索自主學習，合作學習，主體參與型課堂模式，接受理解，支持，樹立“讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發學生主體參與的深度和廣度。二是要堅持運用統籌兼顧的方法，干好學校安排的各項工作，在教學中不斷反思，堅持寫教育隨筆，教學札記，在思考和學習中改進課堂教學，不斷加強個人師德師風建設。

5、堅持以人為本，進一步提高教育教學質量，尤其是堅持德育為先。在工作中，多方位的關心學生的需求，尤其是后進生，使他們能感受到學習的樂趣。尊重學生的人格，摒棄傳統觀點，放活課堂，把學生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。如，在課堂上允許學生有不同的看法，尊重學生的思考權力和精神自由，提倡學生展開思想碰撞，鼓勵學生發表富有創造性的觀點或看法。努力放棄傳統的“師道尊嚴”，把學生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關系。創設良好的教學情境，引導學生積極主動學習，使每一個學生都得到健康發展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學工作中。

總而言之，作為一名教師，特別是黨員教師，我要以科學發展觀指導實際工作，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，把“科學發展觀的核心——以人為本”切實運用到課堂教學中，真正做到教好書育好人。

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社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇十

一年來，我嚴格遵守黨的紀律，圓滿完成黨組織交辦的各項任務，無任何違紀情況發生;認真貫徹中央八項規定、市委七條實施意見、__市黨員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”，嚴格規范自己的言行，勤政廉政，忠于職守，沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事;切實轉變工作作風，求真務實，真抓實干，堅決反對形象工程和政績工程。

二、存在的問題和不足。

(一)形式主義方面。理論知識不充足，知識構架不完整，平時學習只是為了學習而學習，并且理論聯系實際不夠，運用理論知識解決實際問題結合得不夠好;在實際工作中存在抓得不實、執行不力等現象，檢查中獎懲力度不夠的形式主義現象仍存在;存在以制度代管理、以會議抓落實的情況，對某些工作缺乏動態管理，對工作的執行到位情況抓得不嚴。

(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠，沒能直接了解他們的工作態度、思想行為等;下村入戶與群眾面對面交流時間較少，沒能及時了解群眾反映的問題和困難，沒能時常關心困難群眾家庭的生產生活條件，缺乏與群眾情感上的交流。

(三)享樂主義方面。自中央八項規定實施以來，偶爾存在接待超過規定標準，對于此現象制止不夠堅決;工作中，時有滿足于現狀，少了些年輕時艱苦奮斗、善于創新的精神，享樂于按部就班的安詳工作。

(四)奢靡之風方面。對于日常辦公用品采購、公務用車使用等方面都進行了嚴格管理，但有時仍沒注重對低值易耗品的管理，今后會進一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。

三、原因分析。

(一)理論學習不夠深入，理論與實踐隔離。平時學習黨的路線、方針、政策較多，不自覺地忽視了進一步系統的政治理論學習，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，不能很好地融會貫通、學以致用;沒能將理論與實踐有機地結合起來，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。

(二)黨性修養自覺性減弱，缺乏艱苦奮斗精神。以事務工作代替政治和黨性鍛煉，沒有認識到黨性修養要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。

(三)群眾工作經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。

四、努力方向和改進措施。

(一)抓修養，樹立正確的群眾觀。加強黨性修養，保持思想道德的純潔性，樹立正確的政績觀、群眾觀、發展觀;努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中。

(二)抓學習，提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

(三)抓落實，自覺堅持民主集中制。密切聯系黨員干部，聽取各方意見和建議，穩步落實各項政策;深入開展大下訪活動，以切實得到群眾的認可為目標，下村真正做到與群眾實實在在接觸，真正了解到最需要關心和扶助的群眾。

(四)抓自律，嚴格執行廉政規定。嚴守從政準則，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇十一

__月__日起，黨小組組長與我，我與其他黨員之間累計開展談心交心多次，征求個人意見建議__條。通過對照焦裕祿等先模人物，深入剖析原因，明確努力方向，確定整改措施，現將個人對照檢查情況匯報如下：

一、存在的問題。

1、學習不深入不系統。

對自身業務方面的專業知識、理論知識學習鉆研不深入，把學習當成負擔、應付差事、被動的學，把學習僅僅停留在文字表面，沒有對其細節進行深層次思考，照本宣科，學習效果欠佳，學習流于形式。比如，每次周五組織集體學習遲到請假現象時有發生，有些雖能參加學習，但不專心、不用心，有玩手機、看報紙現象。

2、政治敏銳性不強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，分析問題不透徹，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對上級精神的理解不深刻、不全面，執行起來不扎實，有消極應付的情況，對社會上的一些不好的思潮，警惕性不高。比如，對社會上流傳的歪歪理、消極言論、牢騷話，尤其是帶有政治色彩的順口溜、小道消息，雖然知其危害，但聽之任之，放松警惕，不敢當面反駁和批評，缺乏主動制止的勇氣。

3、不求實效，抓工作憑經驗、老套路。

沒有能力將理論知識與實際工作結合起來，遠遠沒有達到運用理論指導實踐的境界。想走捷徑，急于求成。在解決問題時沉不下去，找不到問題產生的原因，所以處理起問題來事倍功半。比如，隨著科技的進步，現在的財務管理更加的智能化，但是我沒有很好地將學到的知識與工作相結合，還是使用老經驗、老辦法解決問題，造成了資源的浪費。

4、服務群眾意識不強。

下基層與群眾面對面交流時間較少，不能撲下身子、放下架子深入基層，沒能及時了解群眾反映的問題和困難，沒能時常關心困難家庭的生產生活條件，缺乏與群眾情感上的交流，不接地氣。比如，對幫包村的群眾關心、關注不夠，只停留在情感上的同情，對困難戶的真實情況了解不深、不透，僅僅局限于過年過節的慰問。

5、缺乏吃苦奉獻的精神。

懶惰思想和行為較為嚴重，對工作壓力小、工作相對輕松地工作搶著干，對工作壓力大、性質復雜的工作躲著干，出彩的工作熱情高、有興趣，對任務重、難度大的工作畏難發愁，怕擔責任、不能擔當，履職盡責意識有待加強。比如，對下鄉鎮下基層能不去就不去，遇到雨、雪天更不愿到基層去，呆在辦公室里有空調，冬天不冷、夏天不熱，到下面去，夏天熱的一身汗、冬天凍得手腳冰涼，不到不得已的時候才下去，有時下去也是避重就輕，在崗不作為。

6、勤儉節儉意識淡化。

對勤儉節約意識較為淡薄，缺少吃苦耐勞的精神，缺少精打細算勤儉節約的作風。不能真正做到節約一滴水、一度電、一張紙，浪費資源現象嚴重。比如，有時候下班走的匆忙，忘記關電腦、空調、飲水機等現象，認為這些事無關大局，造不成多少浪費。

二、整改措施。

1、進一步強化政治學習，堅定理想信念。

以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業務知識、學工作方法，通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，從思想上改變自己，從行動上改變自己，自覺加強黨性修養，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實筑牢思想防線，切實提高思想理論水平。

2、牢固樹立為民服務的宗旨意識。

更加自覺地增強群眾觀念、執行好群眾路線，自覺落實為民務實清廉要求，牢固樹立群眾觀點，要做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進群眾。

3、增強拒腐防變能力，時刻體現共產黨員的先進性。

加強道德修養，追求積極向上的生活情趣，做到自重、白警、白省、自勵，自覺與各種腐敗現象作斗爭，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持人民的利益第一，堅持黨的事業第一，堅持個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業奉獻畢生精力。克己奉公，廉潔勤政，遵紀守法，正確對待權力、金錢、名利，保持思想道德的純潔性。堅持解放思想、實事求是。

4、轉變工作作風，強化服務意識。

共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。我要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，講團結，講奉獻，傳遞正能量，從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇十二

透過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。期望領導和同志們批評指正。

一、對“四個意識”的認識。

透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，根據機關黨委部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析，找準原因，明確今后整改方向，以便更好的開展工作。

二、個人存在的不足。

1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不系統、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致，用心干好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留于學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。

2、創新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱著要透過努力工作，以出色的工作實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，但是隨著工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重用創新的思維去謀劃工作，用創新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創新和特色。

3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態去做工作，還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由于平時忙于工作，加上本來性格有點內向，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，特別是與領導及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。

三、今后的努力方向。

對存在的問題，我進行深入的剖析，其思想根源主要是：自認為自己資格比較老，放松了自身的改造，放松了學習，放松了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己，查找問題的根源，也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習，對黨的有了新的認識。

四、整改措施。

1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習，向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況，并對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究，從而進一步確定改善的方向。

2.要以身作則，透過熱愛生活，熱愛祖國，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時代新型的合格人材。

社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇十三

黨員民主生活會，也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將各方面的情況向領導和同志們作一個匯報:。

一、學習、工作方面。

1、抓學習，提高綜合能力。

在工作中，我注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，在大事大非問題上，立場堅定。還根據工作需要和自己實際，堅持讀一些教學方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業務素質和教學水平。

2、抓工作作風，提高工作效率。

在教學工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作責任感做好本職工作。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對教書育人工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，自己不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進。

二、個人存在的問題和不足。

一是理論基礎知識薄弱。作為一名預備黨員，自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，二是學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

三、努力方向。

1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。

2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把學生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。

3、對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。

4、把全心全意為學生服務放在首位，為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鉆業務上狠下功夫，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。

作為一名教師，也作為一名黨員，我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中，我付出著、收獲著、快樂著、進步著，用心去面對每一個學生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。

社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇十四

去年3月，各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實；要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?！叭龂廊龑崱笔呛饬繛槿藶檎幕疽?，也是檢查黨性原則和執政潛力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”，并結合自己的思想和工作實際進行了自查，對存在問題的原因進行了剖析，同時提出了今后的努力方向，現將具體狀況匯報如下。

一、思想認識。

充分認識學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重要好處。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學習弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合，焦裕祿精神的內涵和本質集中表現為“為民務實清廉”，“為民”是焦裕祿精神的基本價值指向，也是焦裕祿精神最閃光的地方，“務實”指明了焦裕祿精神的實踐路徑，“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅實根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生，為我們留下了寶貴的精神財富，我們要以焦裕祿精神為鏡，做“三嚴三實”的表率，“三嚴三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以“三嚴三實”為標尺，切實解決“四風”突出問題，加強黨員干部黨性修養，規范黨員干部的言行舉止，為開展教育實踐活動、推進作風建設樹立了新的標桿。要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行?！?/p>

二、自身存在的問題。

圍繞“三嚴三實”要求，查準“四風”方面突出問題。

一是形式主義方面。對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，群眾組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強；學習資料不系統不全面，聯系實際也不夠深入；學習中存在實用主義傾向，對工作聯系大的業務政策學習較多，與工作關系不大的學的少。

二是官僚主義方面。缺乏深入基層調研，雖然也經常下基層，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，掌握一手資料不夠全面；工作質量要求不夠高，思想上不夠開放，常走常規，工作創新還不夠。

三是享樂主義方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮斗思想時有放松，吃苦精神有所減弱；辦公室面積有過超標現象。五是奢靡之風方面。對勤儉節約的意識有所淡??；以前在公務接待上有時把握不嚴，有浪費現象；以前出現過公車私用現象。

三、產生問題的原因分析。

（一）放松了嚴格的政治理論學習。

由于對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學習，自以為是已有的社會知識和工作經驗，做好本職工作就應沒有問題，經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行?！敖涷炛髁x”的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的潛力不夠強。

（二）放松了嚴格的黨性修養鍛煉。

反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時有放松，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

（三）放松了嚴格的主觀世界改造。

四、下一步整改措施。

學習焦裕祿精神，按照“三嚴三實”的要求為人做事。

一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。黨員干部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”，就務必排除和糾正各種錯誤思想認識，永不動搖共產黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。

二是切實糾正個人“四風”問題，個人要帶頭糾正“四風”。

1、要求真務實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。

2、要深入群眾。樹立正確的權力觀，牢記權力是人民給的，我們是人民的公仆，時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯系群眾、服務群眾。

3、要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。

4、要勤儉節約。要以身作則、率先垂范，切實營造風清氣正、干事創業的良好風氣。

三是抓好民主集中制和班子建設。

1、要帶頭貫徹執行民主集中制，不搞“一言堂”。

尤其是要完善民主決策機制，推行副職分管、主要領導監督、群眾領導、民主決策的權力運行機制，“三重一大”事項務必堅持群眾研究、會議決定。班子主要負責同志末位發言，群眾表決確定。同時，要嚴格決策和工作程序，依法、依紀、依程序辦事，公開透明辦事，不踏紅線辦事，真正用制度管權管人管事。

2、要政治堅定、嚴守紀律。

始終在思想上政治上行動上同黨中央持續高度一致，堅決落實中央和省市委各項決策部署，在重大原則和是非面前堅定立場、敢于發聲、亮明態度，組織紀律、財經紀律的行為。

3、要敢于擔當、務實肯干。

把心思和精力真正用在干事創業上。

4、要牢記宗旨、心系群眾。

要自覺踐行黨的群眾路線，著力解決群眾反映強烈的“四風”問題，提高服務水平和潛力，真正贏得群眾的擁護和信賴。

5、要清正廉潔。

要嚴格落實黨風廉政建設職責制，強化對權力運行的制約和監督，慎用手中的權力，對群眾有敬畏之心，永不謀私。

“嚴”是慎獨慎微的自律，是勤于自省的審慎，是嚴守紀律的敬畏，是堅持黨性的覺悟。只要有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕才能經得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權為民所用，利為民所謀。

“實”是腳踏實地的干勁，敦本務實的精神，當官不避事的態度，為官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度，才能在工作中腳踏實地、真抓實干，敢于擔當職責，才能更好的做好本職工作，為醫療保險事業的發展做出應有的貢獻。

我的匯報完畢，有不足之處請同志們批評指正，謝謝大家！

社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇十五

各位領導、黨員同志們：

開展批評與自我批評是我們黨的優良傳統，是我們完善和提高自己的有力武器，是發現問題、改進作風和推動工作的有效手段，也是先進性教育活動分析評議階段的重要一環。在保持共產黨員先進性教育活動中，每個共產黨員都要發揚這一優良作風，勇于拿起批評與自我批評的武器，以保持黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力、戰斗力。

一、目前黨內批評與自我批評風氣淡化的表現及原因。

進入新的歷史時期，國內外環境發生了很大變化，人們的思想觀念也發生了很大變化。在這種形勢下，雖然我們黨也一再強調發揚批評與自我批評的優良作風，也有制度要求，但批評與自我批評的風氣確實有所淡化，即使開展批評與自我批評，也往往輕描淡寫，不疼不癢，流于形式，效果不盡如人意。主要表現在兩個方面：一是自我批評不觸及要害。怕傷面子，怕暴露缺點。二是不敢開展批評，怕得罪人。批評領導怕穿小鞋，批評同事怕影響團結，批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評，也只是提些“光榮的缺點”。

之所以存在這些問題，主要是對批評與自我批評的認識上存在誤區。一是認為現在形勢變了，在思想觀念、價值取向多樣化的今天，再強調發揚這一作風不合時宜了，認為批評與自我批評過時了。二是認為現在強調團結穩定，擔心開展批評與自我批評會影響穩定，把批評與團結對立起來。三是認為現在社會風氣不太健康，難于開展有效的批評與自我批評。四是現代社會競爭越來越激烈，競爭對能力的要求比較迫切，因而忽視了對自身品格、道德的要求。

由于存在思想認識上的誤區，使得批評與自我批評在很大程度上成了形式，有的甚至把密切聯系群眾變成了密切聯系領導，把批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。這樣就在黨內生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風氣。正當的批評與自我批評的途徑被堵死了，就會出現會上不說、會后亂說，當面不說、背后亂說的情況，最終造成有的人小病不治，積重難返，釀成大錯，使黨的肌體受到了污染。

二、加強批評與自我批評的意義。

（一）批評與自我批評，是保持共產黨員先進性的有力武器，是我們黨開展黨內生活、調整黨內關系、解決黨內矛盾的一大法寶。黨內不同意見的分歧和矛盾是經常發生的，通過認真有效的批評與自我批評，可以進一步解決黨內各種分歧，統一黨內思想，提高黨的戰斗力。

（二）批評與自我批評是弘揚黨內正氣，增進黨的團結的有效手段。開展健康的黨內生活，從黨和人民的利益出發，從團結的愿望出發，有事擺到桌面上，通過展開討論和批評，可以達到互相溝通和了解，進一步增強黨內團結的目的。

（三）批評與自我批評是黨內監督、抵制各種不良風氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器，經常地開展批評與自我批評，才能有效地抵制各種不良風氣對黨員的侵蝕，才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關心和愛護，它可以起到及時清理污垢、保持黨內清潔，實施日常監督，純潔黨的隊伍的作用。

三、如何在支部范圍內搞好批評與自我批評。

（一）態度決定效果。要把批評與自我批評開展好，就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己，虛心接受他人批評；然后要從與人為善的角度出發，實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。

（二）開展批評與自我批評，必須聯系實際，有的放矢。要通過批評與自我批評，讓有缺點的同志得到糾正，讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕，避實就虛，只談表面現象，不觸及實際問題，對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評；克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評；克服那種只談工作、不談思想，只談成績、不談問題，相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。

（三）開展批評與自我批評，必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原則，大事講原則，小事講風格，原則問題不退讓，枝節問題不糾纏，維護批評與自我批評的嚴肅性；要嚴于律己，敢于正視自己的缺點，自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術，從團結的愿望出發，擺事實，講道理，不主觀武斷、強加于人；同時要理解和尊重批評對象，設身處地體諒對方的處境和心情；堅持一分為二，歷史地、全面地評價同志，既不因某些缺點錯誤全盤否定，也不搞以功抵過或以功蓋過。同時，被批評者也要虛心聽取別人意見，勇于堅持真理，修正錯誤，棄舊圖新，輕裝前進。

（四）開展批評與自我批評，領導干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關鍵在領導干部。領導干部敞開心扉，與大家坦誠交流，真心實意地聽取意見，大家才能消除顧慮，不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”，大膽地提意見?！耙话咽帧币獓栏窠馄首约?，帶頭發言，勇于“當靶子”接受大家批評；善于“搭梯子”引導大家發言；敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”，對他人批評坦誠相見，虛心接受。

所以說，只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評，才能更好地抓好支部建設，使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。

社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇十六

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”。我們的“初心”和“使命”便是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，保持最初的初心，牢記我們共產黨人的使命，不斷奮斗，砥礪前行。

“不忘初心，牢記使命”是要求我們在黨的歲月長河中，不要忘記老一輩對祖國的奉獻，不要忘記當時的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個共產黨員的使命，記住革命先輩的諄諄教誨，記住我們一個人最原始的初心。

“不忘初心，牢記使命”是要求我們在工作生活學習中，不斷努力，不要忘記自己的本職職責，并認真堅守在自己的崗位上，在平凡的崗位上也應做著不平凡的事。不要忘記保持一顆進取之心，時時刻刻面對困難艱苦不要放棄，繼續前行。

“不忘初心，牢記使命”是要求我們在新時代征程下，不畏艱險困苦，不斷擴大人民團結，不斷壯大人民群眾共同奮斗的理論。牢記“一分權力、十分責任”，發揚不忘初心，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實做到為人民服務。順應新時代的要求，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，畫同心圓，共同擔負起民族復興的初心和使命。

作為稅務工作者，在新時期如何才能不忘初心，牢記使命?我們應該從以下幾個方面去努力：

首先，加強理論學習。理論學習是基礎，只有扎實的學好理論，打好基礎，才能更好的領悟中央的決策;才能升華自己的精神世界，樹立崇高的理想。

第二，加強業務知識學習。作為提供納稅、辦稅服務的事業單位，必須加強業務知識的學習，只有不斷的學習才能更好的為廣大納稅人服務。

第三，不忘初心，樹立為人民服務的宗旨做好本職工作。作為國家設立的納稅服務組織，我們的本質工作就是為社會服務、為納稅人服務。落實國家的方針政策，實施好國家出臺的各項稅收政策。

不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續努力，服務好本鎮納稅人。

不忘初心，牢記使命，秉承新時代的浪潮，不忘記原本初心一路前行，方能見到最美麗的彩虹。

社工自我檢查和自我剖析材料（實用17篇）篇十七

按照《__市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》規定，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，本人圍繞“理論學習、思想政治、干事創業、為民服務、清正廉潔”五個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，明確了整改措施和努力方向。現將對照檢查情況報告如下：

(一)理論學習方面。

主動學習少，被動接受多；筆記抄的不少，聯系實際不夠，還停留在“一張報紙、一杯茶，圍在一起聽報告”的傳統模式。缺乏“寬”度。制定個人學習計劃比較粗糙，學習內容范圍較窄，學習內容沒有考慮到政治理論學習的系統性、全面性，導致自身政治理論知識面窄，從而使得學習的效果不理想。缺乏“深”度度。平時只注重學習內容、學習任務的完成，忽視了學習方法、學習效果，對知識深入消化，吸收不夠，不能很好地結合到實踐，落實到行動，致使在實際工作中政策水平較低。缺乏“速”度度。覺得只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，從而對時事政治學習不及時，不能及時改造思想，行動不夠迅速。缺乏“高”度度。對意識形態領域的復雜斗爭認識不足，對一些敏感的問題反映遲鈍，鑒別能力不強，不善于從講政治高度去認識和分析問題。缺乏“強”度度。平時抓業務工作抓得緊，抓黨務工作抓得松，存在時緊時松“三個人精心創作，質量一流，各級通用，希望能夠得到您的肯定。謝謝！

(二)思想政治方面。

自己始終把思想政治建設作為立身之本，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，但對標反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。雖然自己能夠按時參加集體學習，理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。特別是對一些新理論、新戰略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學習不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上，緊緊滿足于學習了、理解了，但在結合工作實際、謀劃推動工作上，還存在用老經驗、老辦法干工作的情況，運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠寬。。自己所處的單位和科室屬于綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不愿干、干不了的工作經?！耙平弧边^來，經常會接到一些“超出能力”“超出職責”“超出職權”的工作，經年累月，疲憊不堪。于是有時就有了一些怨言、怨意，覺著為什么別人可以與家人享受親情，而自己卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老個人精心創作，質量一流，各級通用，希望能夠得到您的肯定。謝謝!