在職場中,編寫一份仔細制定的工作計劃書可以幫助我們更好地組織和管理工作,提高效率。工作計劃書的質量和效果對于工作的成敗至關重要,以下的范文可以幫助您提升計劃的水平。
月第二周工作計劃(實用19篇)篇一
為進一步深化教育改革,全面實施素質教育,充分展示學生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,豐富校園生活,第二課堂活動作為課堂的補充延伸,對學生智力的發展有著重要的作用。本學期以“面向全體學生,人人參與第二課堂活動”為宗旨,以“育人、審美”為目的,按照“面向全體——提高水平——富有創造”的工作思路,以各種形式的第二課堂活動為內容,進一步活躍校園文化生活,豐富學生課外活動,促進學生生動活潑地發展,培養學生的藝術興趣,提高學生審美能力和文化藝術修養,發展學生的創造精神和健康個性,促進學生素質的提高。
組長:薛素卿
組員:谷靜、各班班主任
(一)活動內容與形式:
1、班級第二課堂活動面向全體學生,由班主任老師根據本班學生特點和實際選擇合適的內容組織開展。
2、學校第二課堂活動隊伍主要包括:合唱、舞蹈、銅管樂、書法、繪畫、藝術手工制作、計算機、籃球、田徑等。
(二)活動時間與地點:
1、班級第二課堂活動每周五下午4:45——5:35在各班教室進行。
2、校級第二課堂活動每周五下午4:45——5:35由學校統一安排在各專用教室進行。
(三)活動目的與要求:
1、各班級第二課堂活動要在已有的基礎上常抓常新,要求班班有活動,級部有主題。各班可根據學生實際情況,開設符合學生身心特點、更具時代氣息的活動小組,豐富學生課余生活,培養學生特長,力爭使每個學生在興趣活動方面有自己的一技之長。
2、為確保校級第二課堂活動的開展,本學期活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”為定時間、地點、人員、輔導教師、活動內容;“四性”是指活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性;“五有”是指各活動隊要有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。
(四)開展各種第二課堂活動競賽,使學生體驗成功。
國慶節或藝術節期間舉行書法、繪畫、聲樂、舞蹈、器樂、手工制作等各種才藝競賽活動,評選“藝術之星”,期末進行表彰。
1、實踐性和創造性想結合的原則
第二課堂活動重在培養學生的綜合能力,要讓學生在活動中動腦筋,多思考,多想象,多動口,勤動手,注重教師對學生的引導,鼓勵學生勇于實踐,大膽創新,獨立思考,培養觀察、思考和解決問題的能力。
2、自立性和導向性相結合的原則
學生參加自已喜歡的強項,教師要認真安排活動內容,有目的、有計劃指導好學生,讓學生學有所得,學有所獲。
3、趣味性和實效性相結合
第二課堂活動就是讓學生感興趣,重視開發學生的智力,提高學生的能力、素質。培養學生愛學、自覺學、樂于學的好習慣和增強教師自身素質相結合。
4、參與意識和競爭意識相結合活動課上,力求學生要有積極參與的
意識的競爭意識,這就要求教師把二課活動內容安排的合理化,新穎化、創新化,讓學生學起來感到善思、有趣、樂學、有益。
5、全員參與和責任到人的原則
要求每一位學生都必須參加一項活動,每一位教師都必須承擔一項活動。活動負責老師必須精心組織,認真落實訓練計劃,保證效果。
月第二周工作計劃(實用19篇)篇二
目的:建立一支能與公司“同甘苦、共患難”的經銷商隊伍。距公司300公里內市場,實現無空白市場。
1、對已經開發市場的進行盤點,對于客戶進行篩選。對公司忠誠度高,能積極配合公司的客戶重點扶持。對公司忠誠度差,配合差的客戶,進行調整。
3、其他新市場,選擇誠信、實力強的客戶作為我們的經銷商。(以老客戶介紹、朋友介紹等方式快速確定意向客戶)。
月第二周工作計劃(實用19篇)篇三
1、堅決貫徹江澤民提出的以得治國的戰略方針及“七一”講話精神,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部,爭創“文明班”。
4、通過“新世紀,我能行”的各項創新+實踐的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
6、通過“做小主人、創新形象”的系列教育活動,使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點子,人人爭做“附小形象大使”。
7、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。
月第二周工作計劃(實用19篇)篇四
1、指導思想、目標任務
本學期以提高學生的藝術素養、培養學生的探究精神和實踐能力為著眼點,把欣賞、評述與繪畫、手工制作、生活實踐結合起來,從而達到開啟心智、提升志趣、陶冶情操的目的。
2、主要工作安排
完成各項教學常規工作。
公開課安排:(第12周)、(第7周)。
完成相應的課題研究工作:階段小結、研究課、小論文。
各級各類繪畫比賽的創作指導。
第二學期工作計劃表
周次本周主要工作(教學進度、教學案等)本周公開課安排備注
一另一種選擇。外國風景畫、景物畫賞析(1)
二另一種選擇。外國風景畫、景物畫賞析(1)
三人類的朋友(第1課時)
四人類的朋友(第2課時)
五夸張有趣的臉(第1課時)
六夸張有趣的臉(第2課時)
七讓畫動起來(第1課時)
八讓畫動起來(第2課時)
九我們的節日(第1課時)
十我們的節日(第2課時)
十一線的魅力(第1課時)
十二線的.魅力(第2課時)
十三重復的魔力(第1課時)
十四重復的魔力(第2課時)
十五立線裝飾(1課時)
十六奇妙的肌理(1課時)
十七中國古代書畫(1課時)
十八期末測評
十九7月1日放假
月第二周工作計劃(實用19篇)篇五
本學期,結合“師市基礎教育教學管理的規定”以師市教學質量活動為突破口,緊緊圍繞十一團中學的工作目標,以提高課堂教學質量為重點,以磨練合格課為抓手,認真探索和研究新的教學方式和方法;加強教師隊伍建設;強化教務處的指導和服務功能,為我校教育教學質量的提高做出應有的貢獻。
依據學校工作計劃,深入學習《課程標準》,適應教育教學改革的步伐,促進教師專業化成長,提高教師的專業素質,努力提高教育教學質量,更上一個臺階。
1、加強并重視綜合實踐、藝術、科學、體育這幾門學科的領域。
2、加強教務處日常管理工作,使管理走向規范化、科學化,努力提高教學管理水平。
3、加強師資培訓力度,著重培養青年教師,確保教師隊伍有層次、穩固提升教學水平;通過“崗位練兵”、“磨課”和“賽課”等一系列教學活動,爭取在各級各類競賽中榮獲佳績。
4、做好培優補差的工作,全面提高教學質量,力爭在期末考試中各科成績穩步上升。
1、教學常規是落實在日常教學工作中的工作規范,是實現教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎,教學常規工作的落實要求從教學的每一個環節做起。
本學期,教務處將繼續加強對教學全過程的督管,做到備課、上課、評價、輔導等各方面不出現薄弱環節。教務處將嚴格按照制度加大教學常規工作的檢查力度,將采取定期檢查和不定期抽查相結合的方法進行監督。
備課:要求教師嚴格以學校和教務處的規定進行備課;上課:要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按規章制度進行處理。作業、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環境、性格,對待優生和其他學生一樣要一視同仁。
教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業批改力爭做到書寫認真、規范,批改及時、準確,數量恰當適中。
繼續進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監督管理,促進教學水平的提高。
加強學籍管理。嚴格按規定履行學生的轉入、轉出、休學、更名、等手續,做到轉入有來源,轉出有去處,休學有原因,更名有依據,及時做好學生轉進轉出的登記手續及電子學籍的管理。
2、搞好教師培訓,提高教師素質
加強教師培訓,突出工作重點,切實推進課程改革工作。為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據學校工作計劃,在學校的領導下,教務處將配合教研室開展好觀課、磨課、優質課及參加一師的賽課等一系列的教研活動。鼓勵廣大教師有創新地開展課改教學工作,在常規教學的基礎上,要求每學科都有2-3個教學金點子,使課改工作充滿生機和活力。
繼續做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發展打下堅實基礎。只要有外出培訓的機會,就一定不錯過,讓我們的老師多出去看看增長見識,學習外校先進的教學經驗和理念,學習完回來再傳授給我校的老師。這樣有利于提高教師的教育教學基本素質。
3、結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業水平提高。本期為了活躍學生的學習生活,促進學生全面發展,將開展多種學科競賽活動,盡量做到形式多樣,內容豐富。例如:可以開展不同學科的“一站到底”知識競賽活動,評選出每個年級的“戰神”;“變廢為寶”手工制作比賽;“校園達人秀”等等。
4、教學質量檢測與評估管理
要做好期中、期末考試質量監測。重視班級學科成績的分析評比。充分發揮試卷分析評價制度的優勢,為準確把握教學動態、為考核各位教師教學業績提供可靠依據。嚴肅考風考紀,結合相應的教學獎勵制度,真正做到優質優酬,獎勤罰懶。鼓勵老師創造優異的教學成績,鼓勵優秀教學人才脫穎而出。
二月份:
1、2月25日制定教務處工作計劃。
2、2月26日起,全體教師校本培訓兩天。
3、2月28—29日學生到校報到。
4、教務處調整人員變動及課表。
5、給老師們發放備課本、教材及教參。
6、評選出上學期期末考試的“優秀學生”和“雙語優秀學生”名單,并打印好獎狀。
三月份:
1、學生正式開課。
2、做好新學期轉入、轉出的電子學籍管理。
3、安排教師制定各科教學計劃及教學進度表。
4、各班主任到教務處核對班級人數及信息,完善學生花名冊。
5、配合教研室開展組內教研活動。
6、進行教學常規檢查。
7、上報考勤及教師績效考核。
四月份:
1、做好新教師指導、培養工作。
2、繼續開展組內教研活動。
3、開展不同學科的“一站到底”知識競賽活動,評選出每個年級的“戰神”。
4、不定時的進行教學常規檢查。
5、隨機聽課。
6、完善學籍管理工作。
7、上報考勤及教師績效考核。
五月份:
1、組織期中考試,教師做好試卷分析及改進措施。
2、骨干教師優質課展示、青年教師獻課活動。
3、開展“校園達人秀”活動,為“六·一”文藝匯演做好準備工作。
4、進行教學常規檢查。
5、上報考勤及教師績效考核。
六月份:
1、配合少先隊開展慶“六·一”系列活動。
2、隨機聽課。
3、開展“變廢為寶”手工制作比賽。
4、進行教學常規檢查。
5、上報考勤及教師績效考核。
月第二周工作計劃(實用19篇)篇六
回望過去的成績和失誤,為了班級和蘇國外更美好的明天,更為了自己更錦繡的前程,新學期,打算如下:
1.使學生養成良好的閱讀習慣,特別是《中國少年文摘》等具有教育意義的書籍,并充分發揮班檢課的作用,鍛煉每位同學的膽量和自信。使孩子們不是從老師這里搬知識,而是自己養成教育自己。我也要經常閱讀,特別是博客,要經常寫,提高自身素質。
2.培養好班干部,照上學期的做法,選大周之星做班干,學期結束選出優秀班干三名。但時間改為一月一輪班干部,班干部全面負責班級,提高管理水平。凡是上學期前25名的同學均有權力和義務做干部。
3.加強同學的愛校,愛班,愛集體的意識。鼓勵同學具有高尚的情操和修養。
4.對于思想素質非常不好的`,為了蘇國外和7班更好的明天,要有勸退的準備。名額可以是一到兩名,最好一個沒有。(后加,很重要。)。
1.在上學期的基礎上,保持7班在全年級的領先地位。繼續培養同學的學習意識。最好總成績排第一,最壞不能超過第三。
2.繼續做好提優和幫困的工作,使每一個孩子感受蘇國外和7班的溫暖。
3.全面發展,德智體美,一個都不能落后。
1.生源是蘇國外發展壯大的關鍵,因此,更加鼓勵同學和家長積極參與招生,鼓勵他們為學校介紹更多,更好的同學到校就讀。
2.最好在去年的基礎上有所增加。這點全靠各位同學和家長幫忙了。
移動有一句廣告詞,我非常喜歡:一切從溝通開始。做事要工于心,做人要出于情。相信我們的每一位家長,繼續做好溝通工作。保證學期有兩次見面家長會,保證所有的家長學期每人至少打兩次電話溝通,匯報孩子的學習,生活和心理。
我們的口號:開心,快樂,充實,自信的度過蘇國外的每一天!讓我們期待明天會更好,當然,這有賴于所有人的共同努力!
月第二周工作計劃(實用19篇)篇七
新的學期迎著春天里的第一縷陽光悄然而至,新的一年,新的學期,新的啟程!開學在即,許多工作也在緊張有序的展開了,回顧上學期的工作,有歡喜也有遺憾,在孩子們步入少先隊員行列之前,只想好好珍惜與他們相處的時光,好好的為他們這短短幾個月的學習生活做合理的安排,詳細的計劃。
堅持一貫的主張,‘排隊’仍是我抓常規工作的中心,我始終認為,讓孩子們從小養成集體生活,嚴格排隊的秩序,可以避免很多安全隱患;更是給孩子將來的人生積累一貫好習慣,公共場合,排隊,是一種美德,更是一種修養。日常生活中,培養孩子講文明、懂禮貌的思想品德。首先,為人師表,言傳身教,作為一名教師,平常工作生活,時時注意自己的言行舉止,多參加思想品德教育的學習,其次對孩子每周的有固定的思想教育活動,正確孩子的日常行為規范。孩子一日的在校生活,包括就餐與就寢,在當今生活水平提高的同時,我們的飲食也有越來越多的負面新聞,為了確保師生的安全,學校食堂的衛生工作是嚴嚴謹謹的!但是我們也不能松懈,在就餐前,嚴格要求孩子們正確洗手,嚴防細菌的侵入;就餐時,不能接頭交耳,更不能大聲喧嘩,這不僅防止幼兒因食物噎著,更是一種用餐禮儀的培養。孩子們的臥室,每天都清掃,及時為孩子們更洗被褥。
學前班的第二個學期已經開始了,孩子們過完年來,明顯的長高了!我很欣喜,長大固然是美好的!但隨著新學期的到來,孩子們又要開始學習新的知識了,還是不忍心,讓小小的肩膀承擔知識的重量,所以,讓孩子快樂的學習!依然是我的主張!在平日的常規教學中,準備充足的教具,積極搜集相關學習教材,豐富課堂內容,讓每個孩子都有機會參與到課堂。除了課堂學習外,學齡前的幼兒更注重戶外活動的參與,本學期,我們學前組為孩子們準備了豐富的主題活動,積極調動孩子們的熱情,從主題活動中感受活動的意義,從而達到學習的效果。以下是班級工作的重點:
1、 按時批改作業,引導幼兒正確的學習態度。
2、 班級‘圖書屋’,為孩子們開辟另一個課堂。
3、 積極與各科任老師配合好工作。
4、 保持班級衛生,按時做好消毒工作。
5、 關注幼兒的身心發展。
6、 與家長保持良好的溝通。
新學期開始了,我已做好準備,與孩子們一起快樂的學習!健康的成長!相信在我們的努力,能為孩子的美好未來,添光加彩!
月第二周工作計劃(實用19篇)篇八
1、校報是學校重要的宣傳媒體之一。必須堅持“以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神鼓舞人,以優秀的作品塑造人”的辦報原則。
2、堅持以正面宣傳為主,充分展現廣大師生蓬勃向上的精神風貌,以達到外樹形象、內聚人心的目的。
3、營造濃郁的文學氛圍,倡導高品位的校園文化生活,培養師生深厚的人文關懷精神,傳播先進文化,培育龍小主流文化,建設龍小精神綠地。
月第二周工作計劃(實用19篇)篇九
在開發區教育體育局嘗試推進《關于振興教育事業加快教育發展實施意見》(以下簡稱“實施意見”)的背景下,在教育行政部門審時度勢,大膽確定20xx年為“教育質量年”的歷史時期,在紅寺堡鎮中心學校實施《寧夏回族自治區基礎教育學校綜合管理質量工程》(以下簡稱“管理質量工程”)的試點階段。教育發展的有利契機從來沒有像今天這樣從質量、管理、機制等方面廣泛而深入地到來!如何搶抓機遇,在兄弟學校齊頭并進的發展態勢中贏得首席!如何推陳出新,在質量年里有所作為?為理性的詮釋上述問題,根據《紅寺堡鎮中心學校20xx-20xx學年度第二學期工作計劃》,結合我校實際,在認真總結和汲取上學期工作經驗的基礎上,經校委會、教研組討論,特制定本學期工作計劃。
本學期,我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局,以“教學質量”為中心工作,通過實施《管理質量工程》,規范學校管理,提高教學水平;通過片區教研,擴大交流,汲取經驗,提高質量;通過校本教研的深入開展,提高教師解決制約教學質量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動,促進教師專業發展,提高學科質量;通過校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質教育要求,提高教育質量。
1、進一步規范、完善我校教師考核細則,班主任工作考核細則,初步制定符合學校實際的框架性《管理質量工程》方案并探索實施。
2、千方百計地提高六年級畢業生的學習水平,實施連片單元檢測,通過各種措施提高教學質量,初步形成提高畢業班教學質量的一般方法,并運用到各年級當中。
3、深入開展校本教研、片區教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學質量,提高教研工作水平,促進青年教師專業發展,初步培養一批責任強、能引領的骨干教師隊伍。
4、扎實開展校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質教育要求,促進學生生動活潑的成長。
5、強化基礎教育課程管理,確保開齊開足各門學科,初步探索提高綜合學科教學質量的有效途徑。
6、積極發揮少隊部的工作職能,落實體、衛、藝工作要求。
7、加強“兩基”檔案建設,采取多種手段控輟保學,努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。
(一)扎實開展校園文化建設,落實素質教育要求。
校園文化建設是一項系統工程,是檢驗學校各部門工作能力,落實素質教育要求的重要載體。開展校園文化建設,對于探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風尚,促進學科均衡發展,加強班級管理,提高體、衛、藝工作水平具有重要的推動作用。為此,我校本學期校園文化建設將從以下方面著手:
1、扎實開展晨讀活動,建設“書香型”校園。書香型校園建設,其根本的實現策略是“持之以恒”!我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經驗的基礎上,進一步完善讀書制度,科學地制定讀書內容,并通過形式多樣的成果展示活動,將書香型校園建設引向深入。
——教師開展學習課程標準,閱讀教育專著活動。本學期,我校將緊密結合新課程標準學習、培訓活動,教師繼續教育培訓考核活動,使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業發展規劃、教師業務學習計劃;對通過學習形成的成果,(如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等)學校將組織開展評比活動,及時進行表彰鼓勵。
——學生開展晨讀活動。以班級為單位,以語文課程標準規定的誦讀書目為內容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學生步入校園的同時,就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規定誦讀內容的基礎上,可以滲透精彩片斷、優美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動,集體朗讀比賽等活動,對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設的不斷深入。
——班級開展文化建設活動。要不斷豐富班級圖書角,通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動,初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取,將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現學生讀書成果,展示自我收獲的平臺!同時,對讀書收獲的交流,不但可以在班內進行,還可分年級組、平行班在校內交流。鼓勵學生依據自己的閱讀興趣,建設自己的“讀書會”。
2、在全校范圍內開展“六個十”工程。按照不同年級學生的認知特點,本學期我校將緊密結合實際,堅持為教育教學工作服務的基礎上,在全校范圍內開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展,豐富學生的課外知識,擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比,促進活動的深入開展。
3、開展興趣小組活動,培訓學生課余興趣。深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實提高學生的綜合水平。開學初,教務、政教、教研、少隊等部門,要在科學考察學生特長的基礎上,分年級段,按照異質同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數學、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動計劃和內容,按照每月至少集中開展2次活動的要求,將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。
4、組織開展校園文藝演出,嘗試舉辦中心小學第一屆運動會。我們將以晨讀、“六個十工程”、興趣小組活動為基礎,以音樂學科為主陣地,以班級為單位,確保每個教學班至少拿出2個精品節目。同時,我校計劃開展第一屆運動會,各年級體育科任教師,要切實確保體育學科質量,在往年學生體質健康標準測試工作的基礎上,從田徑競賽的基礎常識入手,盡快使學生掌握規則,加強訓練。
5、認真搞好校園廣播工作,建設“活力型”校園。少隊部要在認真選拔播音員的基礎上,對學生來稿、好人好事、表彰決定等內容進行定時廣播;要通過來稿廣播加分獎勵的辦法,提高學生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動,鼓勵、指導學生撰寫高質量的廣播稿;少隊部也要結合學校好人好事,各種紀念日等做好廣播內容的撰寫工作,確保廣播質量。
(二)、加強師德師風建設,規范學生行為習慣,建設德育型校園。
1、切實提高教師職業道德水平,建設一支高素質的教師團隊。
(1)、認真組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》,重溫《教育局規定的六條戒令》、《師德十不準》,《師德承諾書》和其他相關制度規定,全面提升教師的政治思想水平。依法執教,不做違法和有損教師形象的事。嚴禁有償家教,嚴禁體罰和變相體罰學生。
(2)、繼續開展師德師風建設活動,著力提高班主任、骨干教師的責任意識、大局意識、奉獻意識。班主任、骨干教師、教研組長是學校發展的中堅力量,他們不但要在業務上起積極的引領、帶動作用,尤其在師德師風表現方面更應該成為教師的楷模。本學期,學校將進一步建立完善班主任考核細則、骨干教師考核細則,教研組長考核細則。通過班級文化建設、班務常規考核評選“優秀班主任”,通過骨干教師、教研組長幫扶、引領、帶動情況評選“優秀骨干教師”。
2、探索新型德育工作策略,促進學生健康成長
(1)、優化陣地建設,搭建一個高水準的德育平臺。首先要積極發揮課堂主陣地的作用。教師在教學過程中要把思想道德觀念傳達給學生。各科教師應根據自身學科的特點,自覺的、有意識的在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作。其次發揮少先隊的組織作用。通過升國旗、紅領巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周檢查等活動,活躍學生身心、提高學生素養,培養高尚的思想品德和良好的行為習慣,使學生學會自我教育、自我管理,使每一個隊員都能得到全面的發展。繼續落實晨檢、班隊課的制度,利用班隊會時間向學生進行法制、安全、健康等方面的教育,注意營造良好的教育氛圍。最后積極開展心理健康教育。校委會成員包年級包學生活動,也要協助班主任教師對學生進行心理教育,并開通校長信箱,讓學生與校長面對面交流,疏通學生心靈。
(2)、細化過程建設,開展一批高質量的德育活動。
——繼續開展一系列豐富多彩的校園活動。
以每月一主題,與教務處、少先隊聯合開展校園文化藝術節、趣味運動會、“六個十”工程、第二屆讀書節等各類文體活動,并結合學校實際和學生學情開展愛國主義、理想信念、誠信、養成、禮儀等一系列的教育實踐活動,豐富學生校園生活,提高學生的綜合素質。
配合重大節日和紀念日開展相關主題教育活動。
(三)、加強教學管理,深入開展校本教研工作,全面提高教育教學質量。
1、加強常規管理,夯實質量基礎
(1)、備課。備課要有學期授課計劃,有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學節次、教學過程、作業設計、板書設計、教學后記等。學校將對教師的備課周檢查,其中打印方案、教學反思將重點檢查。此外教師教案備寫繼續沿襲上學期的每篇教案把日期寫清楚,以備上級部門檢查。
(2)、上課。課堂教學要改革傳統的教學,關注每個學生的發展,要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式,給每個學生提供均等的學習和發展的機會,面向全體學生。
(3)、作業。要求每次作業量適中,教師精心設計作業內容,學生書寫工整,作業批改及時認真仔細,紅筆下無誤。家庭作業有布置有要求有檢查,作業量適中。學校將進行優秀作業評比,以更好的促進學生學習習慣的培養。學校將對學生的作業批改作定期檢查,要求作業字跡工整、清楚,批改及時規范,每一種作業批改要有激勵性評語。每位科任教師都要重視學生的書寫質量,把學生的書寫作為重點來抓。
月第二周工作計劃(實用19篇)篇十
為了更好的開展本大區的工作,使工作能有條不紊的開展和進行,在餅干的銷售淡季已經到來,要做到“淡季是旺季”。現列出第二季度(五、六、七月為我公司第二銷售季度)的工作重點。
第二季度的工作主要以市場網絡建設、銷量目標的達成、團隊管理和市場調研及產品提報等為主。
月第二周工作計劃(實用19篇)篇十一
根據學校“深化改革,加強管理,提高質量,發展特色”主旨要求,本學期學校的教科研工作將緊緊圍繞“提高質量,發展特色”的核心思路,堅持以“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念指導學校教科研工作的開展,繼續實施“1-2-3-4-5”工作策略:堅持一個中心,即以提高課堂教學的有效性為中心。實施兩項策略,即在教學實踐中研究和“三教合一”(教育、教學、教研合一);做到三個服務,即為學校的發展服務,使教科研工作成為營造學校特色、培植學校特色的新的亮點;為教師成長服務,使教科研工作成為加強隊伍建設提升教師素質的新的支撐點;為教育教學質量的提高服務,使教科研工作成為優化課堂教育,提高教學效率的新的增長點。形成四種觀念,問題即課題;教師即研究者;教學即研究;課堂即實驗室。提出五條措施,要求每位老師尋找一項適合自身研究的課題;閱讀一本適合自身課題研究的理論書籍;開設一堂體現自身特色的研討課;參與一項與自身教育教學有關的教育論壇活動;撰寫一篇反映研究成果的反思性教學論文。
1.推進“星光計劃”,促進教師專業發展。根據“以校為本、重在培養”的原則,盡一切可能搭建教師成長的平臺。按照“專家引領、骨干示范、同伴互助、分層發展”的基本思路,積極推進“星光計劃”的實施,加強教師隊伍建設。
2.鼓勵教師積極從事課題研究,實行校、市、省、國家四級課題管理制度。要求每位教師須參與一項課題研究,積極引導教師將教學活動中的問題轉化成課題。將課題研究與課堂教學有機地結合在一起。按時完成到期課題的結題工作,加強課題的過程管理。
3.認真組織開展與石橋中學的“1+4”互惠教育共同體相關活動。
4.加強學校二刊一報的管理工作,繼續改進和完善學校報刊的質量,擴大宣傳交流的范圍,為學校的發展服務。
2月份
1.組織申報國家級課題(2月16日截止)。
2.“星光計劃”指導教師、培養對象學期考核(2月22日)。
3.《星雨》春季號征稿(整月)。
4.市級電教課題《微課在高中數學文化教學中的應用研究》開題論證會(2月24日)
3月份
1.組織申報省級課題(4月7日截止)。
2.兩項市級課題開題論證(《數學文化融入高中數學課堂教學的實踐研究》主持人:黃光燦、朱元明;《以核心素養為導向的中學英語閱讀教學研究》主持人:朱亞敏、蘇妍)(3月30日)。
3.《新高考.新起點.新探索》項目研究啟動儀式暨市重點專項課題《新高考背景下學校課程體系建設研究》(主持人:汪昌斌、徐金華)開題論證。
4月份
1.組織申報省級課題(4月7日報送市教育局)。
2.赴石橋中學開展“1+4”互惠教育研究共同體活動(“師徒結對儀式”,專項課題《高中教師運用信息技術提高課堂教學質量的行動研究》開題論證會,主持人:汪昌斌、羅軍;專項課題公開課,課題:m6u2《what is happiness to you?》、m3u3《lostcivilizations》授課人:張桂霞(紅星中學)陳慧(石橋中學)。
3.市級課題開題論證(《高中歷史選修模塊教學策略研究》主持人:趙萬麗、縱瑞嶺)。
4.編輯刊印校刊《星雨》(春季號)。
5月份
1.校刊《星雨》(夏季號)征稿。
2.紅星中學、石橋中學高三年級備考交流。
6月份
1.編輯刊印校刊《星雨》(夏季號)。
2.“星光計劃”指導教師、培養對象學期考核。
月第二周工作計劃(實用19篇)篇十二
一學期即將結束,在學校的正確領導下,我校以“健康第一”為指導思想,通過體育組老師的共同努力下,讓學生來到操場上,來到大自然中,來到陽光下,科學地鍛煉身體,不斷地促進學生健康成長。一年來,投入大量的精力,使課外文體活動工程是以“全民健身”和“生動、活潑、自主發展”為主題的,以推進素質教育和配合“減負”工作為核心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以促使廣大中小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為目標。從而達到促使中小學生身心全面的發展為目的。現將本學期我校體育做如下總結:
一、體育。
教學。
工作。
本學期我們體育教學的主題是,抓好常規教學,規范教學,有效教學。體育老師教學常規、教學質量比上學期有明顯提高。在工作中,我們體育教師潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好。
心得體會。
在教學中不斷發現自己的不足之處在上學期末的學生體質數據上報工作中,我校學生的優秀率、合格率較上一年都有提高,這也反映了我校體育教學的成果。
我校由于場地器材和教師專業的限制,開展的業余訓練項目不多,以田徑、籃球為主,從上學期第二周開始,到今年五月體育教師參與訓練工作,訓練初選材,制定訓練計劃、實施訓練等,為迎接昌黎縣的各項比賽做好準備。我校在科學選材、科學訓練上還需挖掘潛力,不斷學習,向高水平教練員取經。我能夠長期帶領學生堅持、科學、系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。我們將不斷努力爭取在以后的比賽中取得更優異成績。
三、
本學期度積極組織學生參加學校組織的一年一度的田徑運動會,還有籃球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項體育小競賽活動,并且大型體育活動有預案,有記錄。
為活躍校園文化生活,檢驗教學效果,培養學生集體主義思想,激發學生運動興趣,提高學生的做操質量,規范學生動作技術、促進學校課外文體活動更好的開展,我校于舉行全校武術操《旭日東升》比賽活動,隊伍整齊,精神飽滿,動作準確、協調,統一到位,炎炎的烈日,擋不住師生們比賽的熱情。
四、大課間。
積極保證學生每天1小時體育鍛煉時間;能根據本校實際定期組織課外體育活動,體育活動做到了制度化、規范化,我校師生積極響應國家出臺的關于增強學生體質的體衛藝和大課間活動,在學校領導和分管領導的帶領下,各個年級制定了學生活動的目標內容和指導老師,老師都能指導學生或者和學生一起參與體育活動,并且每月針對開設的活動開展比賽,來檢驗所開展活動的成績和效果。
總結一學期來,全體體育老師還是勤勤懇懇的,每個老師都得到了不同程度的發展,這是我們好的一面,但是也要看到,我們還有很多急需改進和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動怎樣開展?怎樣才能讓老師通過教研活動得到提升?怎樣制定實施訓竟工作?這些都是我們全體體育老師需要去思考的東西。這個學期已經過去,我們的目標已經瞄準了的是未來,爭取讓我們學校的體育工作更上一臺階。
月第二周工作計劃(實用19篇)篇十三
目的:打造鐵的銷售團隊,打造高素質的經銷商團隊。
2、針對本大區團隊主動性和執行力較差的現狀,從自己做起加強自我管理,以身作則,加強本大區團隊管理。要調動區域經理的積極性,同時強化團隊執行力,打造鐵的紀律。
3、提高整個團隊素質,加強團隊培訓,購買圖書、光盤等培訓資料(包括如何做人、做事、提高市場操作技能等)。
4、本大區的銷售團隊同時還包括經銷商和經銷商的銷售團隊,提高經銷商和經銷商銷售隊伍的素質和銷售技能,到每一個市場,要對經銷商銷售團隊進行業務技能培訓。
月第二周工作計劃(實用19篇)篇十四
各班的班主任老師需要結合學校規章和課堂特點,與道德教育相結合的思想,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創建和諧的學習風氣,努力提高教育質量,培養出德,智,體,美,勞全面發展的新一代青少年學生。
天天有進步。
這學期在我班上一共有35名學生,他們個個活潑,好奇心、求知欲強。這個班級的學生由于年齡還小,思維、行為能力方面仍然不成熟。不能自覺學習,無法自我學習,對于學習的重要性缺乏認識。個別成績好的學生能主動搞好學習,可以成為全班同學的榜樣。基本上他們都能夠遵守校紀校規,愛勞動,愛講衛生。班級當中并無特別調皮搗蛋的學生,整體情況良好。
1,繼續開展學生集體主義、愛國主義教育,監督他們養成文明行為習慣,提高學生的思想道德素質。
2,端正他們的學習態度,明確學習目標,提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。
3,讓學生積極參加學校組織的各項義務勞動,使學生能在活動中接受正確的引導教育。
4,加強一個良好的班風建設,分工明確班干部的工作,提高他們的管理能力。
1,健全班干部管理,繼續培養有才能的部分學生,激發學生的潛力。
2,提高“團隊領導管理”制度,讓學生自主管理,相互監督,讓其成為長期有效的管理機制。
3,與學生家長保持良好的溝通,在家長心中樹立良好形象。
4,加強對每個學生的心理健康成長教育,特別關心困難學生的成長,努力使每個學生都能快樂成長,聰明學習,健康成長。
總結:穩抓班級綜合管理,優良管理,形成良好的班風班貌。大致如此,希望各班的班主任老師努力落實這些工作。
月第二周工作計劃(實用19篇)篇十五
高一年級是整個高中階段的起始年級,是直接影響學生高中三年學習的關鍵一年。高一下學期較上學期比較,本學期的教學和管理對于學生學習習慣的養成以及良好學風的形成,為高中階段奠定的扎實的基礎是制關重要的一個學期。因此,在本學期我們本著對每一位學生高度負責的態度,總結上學期工作的得與失,結合本年級工作的實際,特制定以下工作計劃。
全面貫徹學校的教育目標,踐行我校“尊重每個人,發展每個人”的辦學核心思想,培養現代、文明、健康的遠安一高人,有效推進年級扁平式績效管理機制,形成優良的教風、學風,穩步提升教育教學質量,促進學生的全面發展。
1、通過班級目標管理與教師個人績效管理機制、年級文化建設、培訓機制,形成優良的級風、教風,促進年級教師隊伍的迅速成長。
2、通過常規管理、三型班級建設、學生學習管理,進一步落實和推進“五維育人”,形成優良的班風和學風,促進學生習慣養成、素質提升和學業進步。
3、通過總結上學期管理工作的成敗,加強管理方面的專業學習,積極向兄弟學校學習年級管理方面的經驗,創新思想,提升高一年級管理小組的管理水平。
(一)德育工作
1、以爭創“書香班級、愛心班級、自治班級”為教育契機,積極創建優秀班集體。
(1)認真學習教導室的工作計劃,領會新學期學校的工作重點,制定切實可行的班級工作計劃。
(2)以創建“三型班級”、爭做“雅行使者”為教育契機,從遵守班規、清潔衛生、和諧相處等幾方面抓好班級管理,班主任勤下班指導學生,年級教師要以強烈的責任感做好每日年紀巡查管理工作,保證良好穩定的課間秩序,創建和諧的年級秩序。
(3)加強班風、學風建設。指導班主任細化班級工作,抓好班級干部的思想和工作作風,注重對個別生的心理疏導,關愛住校生,強化學生綜合素質評價的實施細則,每兩周進行一次班主任管理經驗交流,以規范、嚴格的管理形成良好的班風、學風。
2、以德育活動為途徑,以“五星學生”“雅行使者”為評價手段,提高學生的文明素養,使學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,養成良好的道德思想品質。
(1)繼續加強學生對《學生手冊》的學習,在各項活動中進行具體落實,加深認識,養成素養。通過年級學生大會,對學生進行理想、勵志教育。在年級監督、管理、評價的基礎上,把班級教育工作落到實處。
(2)以德育活動為途徑,主要是利用班會活動課的形式,引導學生形成健康的思維品質——“人格自尊,行為自律,學習自主,生活自理”。教育學生正確認識和處理人際關系,增強學習的持久性,挖掘學生的潛力,培養人格健全的學生。
3、切實加強學生法制安全教育,構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,增強德育工作的實效。
(1)加強對學生遵紀守法的法制安全教育,杜絕在校生與校外人員的交往,年級組每個教師都有幫教個別生的責任,實行教師與學生的定期“聊談制”,班主任尤其要聯系家長加強幫教指導,增強其法制觀念和組織紀律性,保證良好的教育教學秩序。
(2)及時和家長溝通,召開家長會,建立家校聯系制度,使用好家校聯系單,主動進行家訪、電訪,通過可行性方式方法對家庭教育進行指導,及時向家長反映學生的在校情況和年級所做的各項工作,形成教育合力,齊抓共管,促進學生健康成長,提高教育教學的成效。
(3)認真抓好住校生晚就寢的管理工作,配合教導室,搞好其他各項教育活動。
(二)、教學工作
1、鞏固成績、彌補不足。
開學伊始,組內教師要總結上學期工作,摸清學生實際情況,為教學工作的深入開展打好基礎。要利用一些時間以談話、問卷調查等方式盡快了解學生情況,特別是班主任要加強這項工作,將其落在實處。同時各位教師要制定出切實可行的教學計劃,保證教學工作的順利開展。
2、加強教學經驗學習與交流,通過聽課、反思促進教師自身教學水平的不斷提高。
(1)督促教師認真學習新課程目標,轉變教育理念,更新教學觀念,以校教學工作計劃為指導,樹立教學質量觀,不僅積極聽本校教師的好課,校外教師的優課也要積極學習,寫出反思,總結出改進教學的方法,提高課堂質量。
(2)抓好教學常規工作。督促教師嚴格抓好教學的環節,即:“備課、上課、布置作業、復習、檢測”教學常規工作,提高每個環節的質量,促進教學成績的不斷提高。年級組實現周檢查和月總結制度,發現常規教學中的問題,及時談話改進。
(3)加強課堂教學研究,提高課堂教學實效。任課教師要加強對課堂教學的研究,確保每一節課的有效、有質。年級組督促教師嚴格課堂教學管理,嚴格規范學生,依托學生綜合素質評價加大管理學生課堂行為習慣的力度,培養他們認真聽課,勤奮學習的良好品質,保證課堂教學秩序的穩定。
3、開展競賽和獎勵活動樹立學習典型活動,營造良好的學習氛圍,培養學生樂學、會學,促進教學質量的提高。
(1)抓好學風建設是提高教學效果的關鍵。各位教師、班主任,要將這項工作作為本學期一個重點工作去抓。利用班會、課堂、活動等機會去教育感染他們。對學習成績好的學生大力表揚,定期召開年級全體學生會,開展學習經驗交流,在學生中樹立榜樣,調動學生學習積極性,激發學生的學習熱情,端正學習目的,培養學生樂學、會學。
(2)鼓勵學生參加各種競賽活動,并努力在競賽中獲獎,學科教師要加強指導。
(3)本學期年級進行三次大型考試,對階段性教學效果實施統一檢測和評價。從成績上找差距,加強學法指導和學習習慣的培養,健康的學習心理。特別是a班學生的考試成績要做細致分析,年級組及時與秭歸比較分析找到問題所在,及時改進提高。
二月份1、a班學生的勵志講座
2、召開學生大會總結上學期期末考試
3、學生儀表檢查
4、以“四比四不比”為主題,召開主題班會
5、年級教師大會
6、部分學生教學座談會
7、教學常規檢查和部分學科問卷調查
8、配合教科室的新進教師匯報課
三月份1、高一年級a班學生座談會
2、高一年級a班教師座談會
3、組織部分教師外出學習
4、配合教導室完成各項活動
5、以“三八”節為教育契機召開主題班會,教育學生懂得感恩,回報父母。
6、召開學生干部會,建設班風、學風,提高自治能力
7、配合學校教育主題,出好教育宣傳櫥窗
8、第三周進行第一次月考
9、教學常規檢查和部分學科問卷調查
四月份1、年級學生大會及月考分析
2、組織學生參加“青鳥讀書節”活動
3、學習方法交流會
4、以讀書交流為主題召開主題班會
5、教學常規檢查和部分學科問卷調查
2、第二周進行第二次月考
3、月考分析及學生大會
4、第二次年級教師大會
5、教學常規檢查和部分學科問卷調查
六月份1、部分師生座談會
2、以“思想教育及學法指導”為主題召開主題班會
3、期末考試動員會
4、教學常規檢查和部分學科問卷調查
七月份1、配合教導室抓好期末考試
2、督促教師做好期末總結
3、完成期末試卷講評和學年結束工作
月第二周工作計劃(實用19篇)篇十六
新的一學期開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩定。新的學期新的知識,我們將繼續認真學習并深入關切幼兒教育指導綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:
一、班況分析:
新學期我班插了6名新生,現在共有幼兒6名,其中男孩有2名,女孩有4名。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎哂納感,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發展。
根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。
結合生活和游戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數量關系,對具體的事物按不同的特征進行分類和排序,并學習用簡單的符號、圖表等形式表達事物數量及時空關系;在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關系,致謝教育應密切結合幼兒的日常生活來進行,幫助幼兒認識和理解自然規律和現象,運用初淺的數學、物理等方法解決簡單的問題,用科學的方法概括和表達在生活和活動中獲得的經驗;幼兒的學習存在著個體差異,教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動,并給予適宜的指導。
為了讓幼兒喜愛參加藝術活動,能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美,我們將引導幼兒干支周圍環境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和情感經驗,激發他們對生活的熱愛和對美好事物的向往;鼓勵幼兒參與各種藝術活動,獲得美的感受;通過進上較典型的、有特色的藝術作品,了解不同地區、民族表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進行手工制作、玩具設計等多種形式的藝術創作,美化和豐富環境與生活;引導幼兒運用線條、色彩、造型等要素進行平面或立體的藝術創造,提高幼兒表現的能力與審美能力。
三、保育工作。
健康教育應貫穿于幼兒園的一日活動之中,教師應充分利用每一個生活環節,結合幼兒的實際活動進行即時教育,幫助幼兒養成良好的生活習慣和行為習慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發現有特別情況要及時上報園里領導,并同幼兒家長帶回就醫,凡是感冒發燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛生的常識,培養他們良好的習慣。
四、家長工作。
幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養育責任,促進親子關系。
以上是我對這學期的工作計劃,我將認真執行自己任務,對工作赴以全心全責,確保以教育幼兒身心全面發展為中心,培養幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時也應不斷提高自己的業務水平,更重要的是做到以樂觀的心態去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優點作為平衡線,改正存在的不足與缺點。
幼兒大班班。
(2017——2018學年第一學期)。
班主任:古麗古麗。
月第二周工作計劃(實用19篇)篇十七
一、情況分析:
本學期我班共計32名幼兒,其中男生名,女生名。經過上學期教師與幼兒的共同努力,全班幼兒都得到了長足的進步。他們初步學會了自我照顧的能力和遵守規則及安全意識,樂意與人交談,能主動參與自主性活動及其他活動,他們對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學期中,我班根據幼兒的興趣、發展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創造性得到發展,并促進了他們身心全面、和諧、健康的發展,促進了每個幼兒富有個性的發展。特別是在語言方面,許多幼兒能用語言主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。在家長工作方面,我們做到深入、細致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作給予了較大的支持和好評。但是,在上學期中仍然存在不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別指導不夠,以至于幼兒身體動作發展不均衡。本學期,我們要對幼兒動手能力進行重點培養。激發幼兒積極探索和主動的學習,促進幼兒健康、和諧的發展。
(一)、常規教學工作。
1、開學初,依據新《綱要》及《幼兒園工作規程》和園務計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況,制定出適宜本班的教育目標、班務計劃、主題活動計劃,并保證在日常活動中逐步落實。
2、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動和靜交替,室內外活動平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有組織有指導的活動與自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。
力。
4、通過陽光體育活動的實施,下班年我們將幼兒身體素質體能訓練作為重點,保證幼兒每天都能達到適當的運動量,注重幼兒的各體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒戶外自由活動、探索和交流的機會,使幼兒陽光健康的成長。
5、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動。天氣回暖了,我們每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。
6、通過每餐前的多種活動培養幼兒的餐前常規。
7、加強對幼兒一日生活得常規培養,制定階段目標與改進措施,減少隱性時間的浪費。
8、做好幼兒成長檔案的記錄。
9、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
10、及時在安康網上上傳孩子的照片,積極和家長進行溝通。
1、制定各項常規要求,本班保教人員團結協助,統一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。
2、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度的促進幼兒全面發展。
3、對班上存在問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調一致。
4、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發生。
6、在工作中保教人員相互配合,爭取進步,共同完成班級里的各項工作。
(三)衛生保健工作。
1、小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵擾,春季傳染病的預防格外重要。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預防工作,使家長更好的配合我們的工作。一旦發現病情及時采取措施,努力將病情控制在最小范圍。在做好這些工作的同時,還要配合保育員洗勤曬勤消毒,每次做好記錄。
2、孩子活動后易出汗,因而,易導致感冒。活動前后,提醒孩子及時穿脫衣服,同時要控制孩子活動量,讓活動量大的孩子休息。
3、多喝水身體好,加強飲水管理。每天提醒幼兒喝水,同時保證保溫桶中隨時有溫水,幼兒隨時喝到溫開水。
(四)、家長工作。
1、積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用各種途徑做好家長工作,每月更換家園聯系欄內容。
2、注重家長工作,根據主題教學需要,開展多種形式的親子活動,每一主題都設有親子作業。
3、向家長推薦教育資料(早期教育家庭版),鼓勵家長積極參加家園活動,為教育活動提供資源。
4、為了讓家長更好的了解幼兒在園的學習情況,利用幼兒來園及家訪向家長交流幼兒在園的學習情況。
5、召開家長會,反饋家長對家園工作的建議和意見,溝通家園聯系。
三、
1、制定各項計劃。
2、進行常規培養。
1、召開家長會。
2、幼兒進餐常規的培養。
3、做好陽光體育活動。
4、創設主題環境——《親親熱熱一家人》及調整各活動區材料。
1、展示我班活動區亮點。
2、創設主題環境——《春天來了》《多才多藝的手》。
3、調整美工區活動材料。
4、迎接陽光體育觀摩活動。
1、調整活動區活動材料。
2、創設主題環境——《我愛小動物》。
3、做好慶六一的準備工作。
1、慶祝六一活動。
2、調整各活動區活動材料。
3、家長問卷調查。
1、班級工作總結。
月第二周工作計劃(實用19篇)篇十八
1、在新生入學之際,鑒于他們對新環境的陌生,我將先積極引導他們以最短的時間適應大學環境,引導他們盡快轉換角色走上正軌,穩定他們的情緒。
2、在入學初通過多種渠道的宣傳,讓全班同學了解黨的相關情況,對學生進行黨團基本知識教育。提高學生的思想認識,引導他們積極向黨組織靠攏。
月第二周工作計劃(實用19篇)篇十九
一、根據一季度銷售情況完成情況以及一季度業務人員反映的問題,同時結合年度銷售計劃,科學嚴謹的剖析現有市場狀況和銷售狀況,揚長避短、特制定第二季度工作計劃。
二、實行精兵簡政、優化銷售組織架構:認真分析了解目前銷售部組織架構、根據市場情況合理性,精兵簡政、調整局部人員、控制銷售成本、挖掘人員潛力、激發工作熱情、感受工作壓力、努力作好各自市場銷售工作。
三、嚴格實行培訓、提升業務能力:
集中培訓、努力使所有員工充分掌握公司銷售政策、產品知識、應用技術知識、營銷理論知識,形成學習型團隊、競爭型團隊。
四、銷售管理人員應科學市場調研、督促協助市場銷售:
銷售管理人員是一線指揮員,是業務人員的老師和榜樣,所已銷售管理人員應指導銷售部和各區域不斷的提升品牌力、鞏固銷售力。銷售部只有不斷的了解市嘗拜訪市嘗調研競品、分析原因、找出差距、并針對各區域實際情況匯總匯報給營銷副總、并給予各區域給予明確的指導銷售思想、思路、方法。
五、銷售部的職責就是不斷的開拓銷售通路、尋求最適合企業發展的戰略合作伙伴,不斷的把企業的產品推向市嘗的同時向公司提供市場最真實的反饋信息,希望大家齊心協力,確保年度工作計劃中第二季度各項工作的順利完成。