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勵(lì)志青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿 青春勵(lì)志的演講詞十三篇(實(shí)用)

時(shí)間:2025-06-25 作者:儲(chǔ)xy

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

勵(lì)志青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿 青春勵(lì)志的演講詞篇一

你一生中遇到過(guò)成功或失敗嗎?是的,人生如畫(huà),即使筆法嫻熟,也不可能盡善盡美。生活就像一首歌。雖然旋律優(yōu)美,但不能保證每個(gè)音符都會(huì)鏗鏘圓潤(rùn)。在通往成功的路上,我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾和失敗。而且,在以后的生活中,可能會(huì)遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》出乎所有人意料,當(dāng)洪戰(zhàn)輝感動(dòng)中國(guó)時(shí),除了眼淚,我們有沒(méi)有想過(guò)如果挫折和不幸發(fā)生在我們身上,該如何面對(duì)?是失意?還是自信?如果你選擇前者,毫無(wú)疑問(wèn)你是一個(gè)懦弱的人。如果你被失敗困擾,逃避失敗,你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。但是,如果你毅然選擇了后者,那么你就是一個(gè)頑強(qiáng)而堅(jiān)定的人,你不怕挫折,敢于挑戰(zhàn)挫折,你超強(qiáng)的自信會(huì)讓你邁出成功的第一步。

也許,有人會(huì)認(rèn)為,人生路上的失敗和痛苦,就是命運(yùn)的不公。在這里,我想和大家分享一個(gè)寓言。在開(kāi)闊的廣場(chǎng)上有一座宏偉的雕像直沖云霄,地面覆蓋著整齊的大理石板。大理石磚抬頭看著高聳的雕像,抱怨道:“我們都是用同樣的材料做的。為什么你每天接受成千上萬(wàn)人的敬仰,而我每天卻要被成千上萬(wàn)人踐踏?”?雕像微微笑了笑,慢慢地說(shuō):“我們確實(shí)是用同樣的材料做的,但是你還記得我們最初的制作過(guò)程嗎?你,只經(jīng)過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的剪裁,就變成了現(xiàn)在的方方正正的整體模樣;對(duì)我來(lái)說(shuō),我經(jīng)歷了上千次的鏨刻,才有了今天的鑄臉。”同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們還認(rèn)為痛苦是不幸,失敗是不公嗎?也許你經(jīng)歷過(guò)或者正在經(jīng)歷常人難以想象的磨難,請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧!這是你走向成功的一步。

古往今來(lái),逆境中有無(wú)數(shù)的故事。王勾踐經(jīng)過(guò)十年的教訓(xùn),終于實(shí)現(xiàn)了“三千岳家能吞吳”的誓言;飽受腐敗、忍辱負(fù)重的司馬遷,寫(xiě)下了《史記》,被稱(chēng)為“史家絕唱,無(wú)韻之作”;倒在門(mén)口,為家人吃粥,堅(jiān)持寫(xiě)作的曹雪芹,是反映一個(gè)封建家庭沒(méi)落的中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作,—— 《紅樓夢(mèng)》。住在僻靜房間里的陳景潤(rùn),整日與黑筆白紙為伍,十幾個(gè)春秋辛勤耕耘,贏得了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

這些人不是從來(lái)沒(méi)有陷入過(guò)逆境,也不是從來(lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)困難。然而,他們并不像普通人預(yù)期的那樣消沉,而是在逆境中爆發(fā),從困境中奮起,取得了常人難以企及的成功。所以,逆境不等于絕望。只要你豁達(dá)、快樂(lè)、有野心、肯行動(dòng),你還是有可能捕捉到生命的光芒。

法國(guó)大作家巴爾扎克有一句格言:苦難是天才的墊腳石,勇者的財(cái)富,弱者的深淵。逆境不是注定要被克服的,人不是生來(lái)就注定要被打敗的。我們能否在成功的道路上無(wú)所畏懼,取決于人們自己的目的。戈壁灘上的仙人掌,盡管風(fēng)沙很大,依然屹立不倒。懸崖上,黃山松不顧雨雪雷鳴,傲然對(duì)著臧藍(lán)微笑。與逆境的斗爭(zhēng)凸顯了生命的本質(zhì)。如果我們都有同樣的毅力和恒心,即使我們是一根倒插的柳枝,只要我們努力從土地上獲得,從天空上追求,也有可能撐起我們自己的樹(shù)蔭!

什么是生活?“困難”說(shuō)人生是一條充滿荊棘和坎坷的路,“挫折”說(shuō)人生是無(wú)盡的煩惱,“失敗”說(shuō)人生被打倒后是眩暈,而“自私”說(shuō)人生是不擇手段達(dá)到目的。而我想說(shuō)的是,生命是來(lái)自生命的燦爛之花。時(shí)間按照它不變的規(guī)律前進(jìn),歲月不會(huì)憐憫任何悲傷的心。既然挫折、痛苦、困難和障礙從我們生命的開(kāi)始就注定伴隨著我們,那就讓我們用力量去承受這種不完美吧。勇敢地面對(duì)生活中的傷痕,跨過(guò)坎坷的人生道路,在這里揮灑汗水、淚水甚至鮮血。讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己,影響他人,感謝生活中的痛苦和失敗。總有一天,我們會(huì)明白,苦難對(duì)老師更好,而驕傲和粗俗更好。

最后,我用另一個(gè)我非常喜歡的寓言來(lái)結(jié)束我的演講。廣闊的森林里有許多動(dòng)物。太陽(yáng)下山的時(shí)候,雄壯的獅子在想,明天太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,追上跑得最快的羚羊。與此同時(shí),敏捷的羚羊在想,明天太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要拼命奔跑,從另一邊逃跑。

跑的最快的獅子!同學(xué)們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經(jīng)遭遇過(guò)多少挫折和失敗,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,你的任務(wù)就是努力奔跑!因?yàn)椋覀冋龘碛星啻海?/p>

我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家!

勵(lì)志青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿 青春勵(lì)志的演講詞篇二

同學(xué)們:

你們好!

我們都有自己的父母,都感受過(guò)父母對(duì)我們的愛(ài):清晨,當(dāng)我們匆忙的從被窩中爬起時(shí),是誰(shuí)為我們做好了美味的早餐?當(dāng)我們?cè)庥鰞A盆大雨的時(shí)候,是誰(shuí)撐著傘在校門(mén)口焦急的等待?當(dāng)我們受到委屈時(shí),是誰(shuí)能耐心的聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),又是誰(shuí)會(huì)為我們衷心的祝賀?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

父母不僅給了我們生命,更為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水。從他們焦急的眼神里,從他們細(xì)心的呵護(hù)中,我深深的體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)。父母的愛(ài)如涓涓細(xì)流,滲入我的心田。

可是,幼嫩的我們,卻曾經(jīng)因父母的批評(píng)而不解;因父母的嘮叨而厭煩;還會(huì)因焦躁與父母頂撞。我們從來(lái)沒(méi)有設(shè)身處地的為父母想一想,他們的嘮叨是為了提醒我們,他們的批評(píng)是為了教育我們,他們的辛勞付出全是為了我們的健康和進(jìn)步。一張自己親手制作的賀卡,一杯溫暖人心的濃濃熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,都讓我們的父母感動(dòng)、欣慰。我們應(yīng)該把對(duì)父母的愛(ài)貫穿在每時(shí)每刻,落實(shí)到生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天長(zhǎng)大、懂事,一次次優(yōu)異的考試成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是父母老年后的支柱,我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。

所以我呼吁大家從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母、關(guān)心父母!

勵(lì)志青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿 青春勵(lì)志的演講詞篇三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

青春是雷雨交加的風(fēng),是泥水混合的水。我愿意踐踏泥濘,迎接風(fēng)暴,擁抱溫暖的青春。

相信自己,重用自己,用自己的思想為自己創(chuàng)造一個(gè)全新的世界。我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心靈。事實(shí)上,有多少人真的能做到以上幾點(diǎn)?自信是畫(huà)家寫(xiě)的一幅畫(huà)。有幾支很棒的筆給你畫(huà),有幾支很失敗的給你畫(huà)。它也是一幅畫(huà)。有人認(rèn)為妙筆無(wú)處不在,也有人認(rèn)為失敗無(wú)處不在。藝術(shù)家的實(shí)驗(yàn)證明,自信是自戀之花。如果哲學(xué)的話不能讓你自信,試著學(xué)會(huì)輕視。

在生活中,你不得不鄙視一些東西。否則,看到一切都是偉大的,看到一切都是敬畏的,到處都是賞心悅目的,實(shí)際上是謹(jǐn)慎的,你會(huì)活得很慘。說(shuō)一句狠話,你就白活了!是蔑視,是蔑視。據(jù)說(shuō)牛的眼睛被放大了,所以會(huì)在比自己小很多的牧童面前低頭。鵝眼睛窄,敢攻擊比自己大很多的人。我不敢提倡每個(gè)人都要像看鵝一樣看東西,但是否時(shí)不時(shí)忽略一些東西就能提高你的自信心。

曾經(jīng)有一句話:一個(gè)人16歲沒(méi)有理想,60歲有理想是可怕的。后半部分可能不是真的,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無(wú)光。對(duì)許多人而言,理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說(shuō)地打來(lái),最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。

在灰暗的天空下沮喪的低頭,說(shuō)“我認(rèn)輸了”,或者說(shuō),我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過(guò)來(lái)的玻璃。”在我看來(lái),理想好比一件可以用來(lái)御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說(shuō)成長(zhǎng)是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛(ài)情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。

一個(gè)人,只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來(lái)做點(diǎn)有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時(shí)間不必太多,每天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問(wèn),一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。

謝謝大家!

勵(lì)志青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿 青春勵(lì)志的演講詞篇四

老師們,同學(xué)們:

條條大路通羅馬,人的一生不一定只做一件事,但是如果你特別喜歡,就要學(xué)會(huì)去接受它。我們還年輕!和大家分享一下夏雨的演講稿《幸虧年輕》。

我是出生在1976年的一個(gè)和風(fēng)細(xì)雨的夜晚,所以我爸就給我起了一個(gè)非常有詩(shī)意的名字,夏雨,從此呢,也就注定了我這個(gè)春雨貴如油,下雨滿地流的生活,我從小就顛沛流離,因?yàn)槲胰龤q多的時(shí)候我父母就離異了。我爸爸是一個(gè)畫(huà)家,他呢四海為家,沒(méi)有那么多能力來(lái)照顧我,所以我爸就把我送到我姑姑那,,所以我的整個(gè)童年是在大自然里邊度過(guò)的,所以大自然讓我的性格就變得非常地向往自由,也是我從小到大我所有的老師給我的操行評(píng)語(yǔ)當(dāng)中都有這么一句話,此學(xué)生喜歡畫(huà)畫(huà),有文藝特長(zhǎng),但是自由散漫,所以我小的時(shí)候呢,沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),就是覺(jué)得能玩就行。

在我16歲那年,我突然看了一個(gè)電影叫《危險(xiǎn)之至》,里面有一幫會(huì)孩子滑滑板,然后在一種非常自由,非常無(wú)拘無(wú)束的狀態(tài)下,看到這個(gè)電影以后就讓我覺(jué)得,哎呀,生活好像一下子充滿了希望,于是呢在我十六歲生日的時(shí)候,我就從我爸那得到了一個(gè)滑板,我就開(kāi)始了我的滑板的旅程,就我站上去,好像我就自然我就會(huì)滑了,旁邊的人都會(huì)給我很多的鼓勵(lì),因?yàn)樗麄兡菚r(shí)候都沒(méi)見(jiàn)過(guò),說(shuō)“這是什么東西,哎喲,這小孩在上面可以啊,還能扭,還能往前跑,說(shuō)滑的真好,真好!”然后旁邊的人給我鼓勵(lì)以后,我就覺(jué)得我真的很厲害,就是把所有的精力都放在這上面,我后來(lái)發(fā)現(xiàn)如果這樣去做一個(gè)事情的話,這個(gè)事情確實(shí)不可能做不好。

所以呢,拍《陽(yáng)光燦爛的日子》也是這樣,《陽(yáng)光燦爛的日子》那是1993年的一個(gè)夏天,我那時(shí)候正好是高一的暑假,有一天我爸給我發(fā)了一封電報(bào),因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有像現(xiàn)在通訊那么發(fā)達(dá),說(shuō)“來(lái)一趟北京,有事。”他既然說(shuō)有事,那我就去吧,到了北京以后,我還以為我爸出什么事了呢,我爸說(shuō),“沒(méi)事沒(méi)事沒(méi)事,我那個(gè)帶你去見(jiàn)一個(gè)人,一個(gè)劇組,當(dāng)時(shí)正在招演員,說(shuō)導(dǎo)演想見(jiàn)見(jiàn)你,那導(dǎo)演叫姜文。”我一聽(tīng),“哦,姜文我聽(tīng)過(guò)”,但是我其實(shí)沒(méi)有太多的感覺(jué),因?yàn)槲也⒉皇且粋€(gè)追星少年,我是一追風(fēng)少年。所以說(shuō),“哦哦,那這樣,行吧,我就去見(jiàn)見(jiàn)唄”,去了劇組以后,姜文導(dǎo)演正好不在,然后組里面當(dāng)時(shí)就有一個(gè)副導(dǎo)演就說(shuō),“哦,來(lái)了,行那就這樣吧,給你一段錄像,回來(lái)演給導(dǎo)演看看就行。”然后回到青島以后,屁股還沒(méi)坐熱,就又收到了我爸的一封電報(bào),說(shuō),“急事,速來(lái)北京。”我說(shuō),“什么情況,發(fā)重了吧這電報(bào)。”我又跑到北京了,

跑到北京以后,我爸說(shuō),“是這樣,你剛走,姜文就回來(lái)了,然后回來(lái)以后看了你的錄像,說(shuō)想見(jiàn)見(jiàn)你。”“哦,好吧,那就見(jiàn)一下吧。”去了以后,就看到姜文,他那時(shí)候非常高大偉岸,我那時(shí)候跟小籮卜頭似的,那時(shí)候還沒(méi)開(kāi)始發(fā)育。然后姜文就說(shuō),“你多大了?”我說(shuō)“十六”“是平常很喜歡運(yùn)動(dòng)啊?”我說(shuō),“對(duì)啊,我每天都滑滑板。然后那時(shí)候曬得皮膚又黑,小肌肉杠杠的,然后姜文捏捏我胳膊,“嗯,不錯(cuò),小伙子!”沒(méi)問(wèn)什么問(wèn)題,就問(wèn)了一句,我記得是,“會(huì)抽煙嗎?”我說(shuō),“啊?”當(dāng)著我爸的面問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)怎么說(shuō)呢,那個(gè)年代,當(dāng)然了,像同學(xué)們,他們都會(huì)偷偷地在廁所里邊或放學(xué)的時(shí)候去抽什么的,我有幸被他們叫過(guò)去抽過(guò)那么兩口,但事實(shí)上我對(duì)這些東西一點(diǎn)都不愛(ài)好,一點(diǎn)都不喜歡,可是我覺(jué)得當(dāng)這么多大人的面,我說(shuō)我會(huì)抽,好像顯得我不太正經(jīng),所以我說(shuō),“我沒(méi)抽過(guò)。”姜文說(shuō),“哦,是嘛?”他拿根煙,抽一根吧,我說(shuō),“啊?”我看一眼我爸,我爸,“嗯……”給了我贊許的表情,我說(shuō),“好吧”。我就啪,點(diǎn)上抽了一口,抽了一口,然后姜文說(shuō),“嗯,你抽過(guò)!”我說(shuō)“啊,真的嗎?”我說(shuō),“真的,好吧。”

姜文看著我抽煙以后,就說(shuō),“秦生,回去吧!”因?yàn)槲野纸星厣?huà)畫(huà)的,給自己起個(gè)藝名叫秦生,就這么簡(jiǎn)單。然后我就留在那個(gè)《陽(yáng)光燦爛的日子》的劇組里邊。然后在組里邊就開(kāi)始各種玩,每天騎一自行車(chē),游游泳,曬曬太陽(yáng),每天呢這個(gè)副導(dǎo)演就是拍一拍我們生活的這種狀態(tài),然后打電話給姜文,來(lái)匯報(bào)是怎么回事。然后那時(shí)候有一次,我就聽(tīng)到這個(gè)副導(dǎo)演在電話里邊跟導(dǎo)演說(shuō),我發(fā)現(xiàn)夏雨有點(diǎn)不太行啊,老演,老在那演,而這些話不幸被我聽(tīng)見(jiàn)了,我說(shuō),啊,是嗎?當(dāng)時(shí)心里一下子倍受打擊,當(dāng)時(shí)處于一種比較壓抑的一種狀態(tài),就是覺(jué)得我怎么才能做好呢?雖然我想要做好,但是我不知道我怎么才能做好,然后就是一直是這種讓我心里邊很忐忑,很不知道我到底是演得好還是不好,我到底能不能演啊,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)也就無(wú)所謂了吧,反正也不是我自己要來(lái)的,反正是你們找我來(lái)的,我就來(lái)玩,我就愛(ài)怎么著怎么著。直到有一天,有一場(chǎng)下雨的戲,有些協(xié)調(diào)各方面,你不知道怎么著,這些戲就到冬天才能拍,所以呢就到了11月份。拍一場(chǎng)戲就是我去找我當(dāng)時(shí)喜歡的一個(gè)女孩叫米蘭,然后在一個(gè)雨夜,姜文導(dǎo)演當(dāng)時(shí)還給我一瓶二鍋頭,然后說(shuō),你要不要喝點(diǎn)二鍋頭,我說(shuō),不用不用不用,這個(gè)年輕力壯的,沒(méi)事。然后咵的,雨下下來(lái)了,我就走進(jìn)去,……我說(shuō)怎么這么冷,然后回頭把導(dǎo)演那個(gè)二鍋頭給干了以后就到雨里邊去,但是進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)那個(gè)雨真的是涼到你已經(jīng)完全不知道自己是誰(shuí)了,然后在雨里面就走,然后當(dāng)時(shí)其實(shí)我要喊的臺(tái)詞其實(shí)就是“米蘭”,就是這兩字,我就想“米蘭,米蘭”,然后想趕緊喊完了走,導(dǎo)演趕緊喊停吧,喊了半天,導(dǎo)演怎么還不喊停啊,然后我實(shí)在凍得不行了,我就開(kāi)始喊“米蘭!米蘭!”就開(kāi)始喊,狂喊,我其實(shí)當(dāng)時(shí)是想,就是想導(dǎo)演你趕緊停吧,你趕緊停吧,我已經(jīng)快不行了,然后就喊了差不多十幾聲,終于那個(gè)雨停了,然后嘩,劇組一堆人上來(lái)拿那個(gè)軍大衣把我抱一起,我當(dāng)時(shí)還看到那個(gè)姜文導(dǎo)演沖我贊許地點(diǎn)了下頭。其實(shí)我特別不喜歡別人當(dāng)面表?yè)P(yáng)我。別人當(dāng)面表?yè)P(yáng)我,我特別不知道該如何是好。但是那個(gè)時(shí)候呢,我確實(shí)沒(méi)有聽(tīng)到姜文導(dǎo)演當(dāng)面表?yè)P(yáng)我,他是扭過(guò)身去跟,當(dāng)時(shí)我忘了是誰(shuí)了,跟攝影師還是跟誰(shuí)了說(shuō)了一句,“哥們演得真好啊!”我當(dāng)時(shí)其實(shí)是偷聽(tīng)到的,他跟別人說(shuō)一下,我心里邊這個(gè)秤砣就放下來(lái)了。

從那場(chǎng)戲以后我一下就信心倍增,就覺(jué)得我可以的,我其實(shí)沒(méi)什么不可以的。我滑滑板都可以,我為什么不能演戲呢?所以一定不要往前看,看得太遠(yuǎn),這東西真的是很難抓的,就往下看,真的。拍完《陽(yáng)光燦爛的日子》以后,我得了一些獎(jiǎng),什么威尼斯電影節(jié)啊,什么金馬獎(jiǎng)什么的,雖然我當(dāng)時(shí)不知道這些獎(jiǎng)跟我有什么多大關(guān)系,但是我得了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)時(shí)要面臨高中畢業(yè),所以姜文導(dǎo)演那時(shí)候也說(shuō),要不你就考中戲吧,當(dāng)時(shí)也傳來(lái)了很多這種聲音,很多人就覺(jué)得,你得了這么多獎(jiǎng),然后你再去考這樣的學(xué)校,是不是不太好啊?因?yàn)槿思叶际菑牧汩_(kāi)始的,人家一步一步就好像登山一樣,從山底下看著大山然后一步步往上爬,最后有人可能爬到頂峰,一覽眾山小了,有人可能爬到一半累了又下來(lái)了,有人可能爬到一半夭折了。反正,它都是一個(gè)從下往上爬的一個(gè)過(guò)程,但是我呢是屬于一開(kāi)始拿直升飛,嗡的就過(guò)去了,帶到山頂上去了,然后我直接就在山頂上站著,可是我當(dāng)時(shí)才18歲,我要這么著高中畢業(yè)以后我就去工作,干別的,我覺(jué)得又不應(yīng)該,那我就考考試試唄。反正我就算是考上了,我將來(lái)也未必見(jiàn)得就非得做演員,非得做這行嘛。因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)要上學(xué)的年齡,先學(xué)了再說(shuō),至于將來(lái)做什么等將來(lái)再說(shuō)。最后呢是,據(jù)說(shuō)是因?yàn)橛袀z學(xué)生文化課沒(méi)有過(guò),所以我就把他們倆給替上去了。

因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候很多人在我上學(xué)的時(shí)候,也會(huì)說(shuō)過(guò)一些話,說(shuō)“你夏雨得了影帝了,你到學(xué)校,是你教老師還是老師教你啊?你都是影帝了,那你應(yīng)該表演一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有了。”我當(dāng)時(shí)還想了,我要是什么都會(huì),我還考中戲干嘛了?我還來(lái)上什么學(xué)?我就是不會(huì)嘛,所以我才來(lái)學(xué)習(xí)的。但是別人都這么看,你也沒(méi)辦法。但是會(huì)給我很大的壓力,就是大家會(huì)來(lái)看你的匯報(bào)演出,結(jié)果走到看臺(tái)的時(shí)候,退就開(kāi)始軟了,然后就開(kāi)始忘詞,所以那時(shí)候呢就會(huì)導(dǎo)致了一些更多的負(fù)面的聲音出來(lái),“夏雨啊,夏雨就那么回事,人家演出,還緊張,還那什么”這些話傳到我的耳朵里邊以后,又被打擊到了底部,我就覺(jué)得我還當(dāng)回原來(lái)的我,然后我就開(kāi)始散漫,開(kāi)始繼續(xù)地各種不遵守紀(jì)律,學(xué)校里面各種,那時(shí)候有紅榜有白榜,白榜就是那個(gè)有問(wèn)題的人,名字一二三四,然后紅榜就是表?yè)P(yáng)的嘛。所以我的名字就經(jīng)常出現(xiàn)在白榜的第一個(gè),所以那時(shí)候我就破罐子破摔了,就想大不了我就不上了這學(xué)。所以當(dāng)時(shí)真的有過(guò)退學(xué)的這種念頭,然后那時(shí)候也有很多戲來(lái)找我,因?yàn)楫吘故桥牧恕蛾?yáng)光燦爛的日子》以后出了名了嘛,然后有一次我就聽(tīng)到我的班主任跟一個(gè)找我拍戲的一個(gè)哥們說(shuō):“找夏雨拍什么戲啊,夏雨根本就不會(huì)演戲,你找他演什么啊,拍什么啊”這話又被我聽(tīng)見(jiàn)了,然后我就又一下被打擊到了底點(diǎn),我當(dāng)時(shí)又想,我必須得做出個(gè)樣子給你們看。

直接奔著這件事去。然后到了大三的時(shí)候我的表演課就是一下子就全到了90分以上,然后當(dāng)時(shí)就覺(jué)得,嗯,做事情要這樣的,一定要直奔自己想要做的這件事,而不是去考慮外界的那些想法。

勵(lì)志青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿 青春勵(lì)志的演講詞篇五

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

讓青春在奮斗中綻放光芒。

我生來(lái)就不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),面對(duì)學(xué)校的每一次跑步鍛煉,心里都充滿了恐懼。

一開(kāi)始我們只跑了800米,但是隨著年級(jí)的變化和考試時(shí)間的臨近,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的數(shù)量和數(shù)量也增加了。這種情況下,你要努力奮斗,挑戰(zhàn)自我。每當(dāng)你堅(jiān)持不下去了,你就會(huì)一直在心里打坐:別人可以,你也可以;如果別人能跑下來(lái),你沒(méi)有理由不能跑下來(lái)……來(lái)激勵(lì)自己。

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

一次又一次的跌倒猶豫,一次又一次的失去受傷,一層又一層的失去順利調(diào)整,怎么才能打敗青春的進(jìn)取精神?

一片田地還在掙扎,帶著晶瑩的淚珠和痛苦的傷痕,怎么樣

占用激情奮進(jìn)志。

一份份滿意答卷,一張張盎然笑臉,一聲聲他人贊美,已足回報(bào)欣喜感動(dòng)情。

我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!

青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫;看著有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的`實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧!美麗的風(fēng)景在前面,奮斗的青春最美麗!

讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見(jiàn)了,誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時(shí)間去留住他,因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng),因?yàn)槟遣粌H是一段美麗的回憶,更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o(wú)怨無(wú)悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。

拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。

用拼搏給青春繪畫(huà)美麗的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光!

謝謝大家!

勵(lì)志青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿 青春勵(lì)志的演講詞篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

不久前遇見(jiàn)一個(gè)兩年未見(jiàn)的好友。若不是他沖我打了聲招呼,我?guī)缀蹙鸵盟?dāng)路人經(jīng)過(guò),待站定細(xì)看他的模樣,我吃驚不少。我總記得初次見(jiàn)他的樣子,皮膚白暫、臉龐清秀,還有著諸多令男生艷羨的地方——家世富足,成績(jī)優(yōu)異,善于交際……

可,就這么一個(gè)天之驕子卻隕落在他那如火一樣的青春中。

如今的他,膚色暗黃,面龐線條剛毅,舉手投足間透露著一股超出年齡的穩(wěn)重,究竟是怎樣的兩年,讓他改變?nèi)绱酥蟆?/p>

我們找個(gè)地方坐了下來(lái),我按捺不住蠢蠢欲動(dòng)的好奇心,搶著先問(wèn)道:“這兩年來(lái)過(guò)得好嗎?”

“好,也不好。”他輕扯唇角微微一笑,陽(yáng)光照在他若有似無(wú)的笑容上,我瞥見(jiàn)時(shí),心里涌現(xiàn)出一抹酸澀感。

我沒(méi)再繼續(xù)開(kāi)口問(wèn)他,只靜靜等待著他說(shuō)下去,好似過(guò)了一世紀(jì)那么久,我才聽(tīng)到他嘶啞的聲音:“兩年前,我揣著兜里僅剩的幾百塊錢(qián)買(mǎi)了一張火車(chē)票,去了一個(gè)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我的地方,租了一間十幾平方米的屋子住了下來(lái)。”他說(shuō)到這里,舉目遠(yuǎn)眺,心也好像到了遠(yuǎn)方。

兩年前的他,與父母大吵了一架后,便獨(dú)自一人離開(kāi)了這個(gè)生他養(yǎng)他的地方,他的父親一氣之下凍結(jié)了他的賬戶(hù),想把他逼回來(lái),可他呢,從那一天之后便杳無(wú)音訊。

“那幾百塊錢(qián)根本挺不過(guò)三天,我就去找工作,可對(duì)于一個(gè)初中還未畢業(yè)的學(xué)生,他們根本就不敢雇傭,就連臟活累活也很少有可接的。”他說(shuō)到這里,目光有些悲涼。

他離開(kāi)的時(shí)候剛進(jìn)初三,父母在他升入初三后傾注了許多的希望,記得那時(shí)我偶爾去他家那找他時(shí),他總是低著頭埋在書(shū)堆里。

“后來(lái),我認(rèn)識(shí)了一幫混混,每天過(guò)著暗無(wú)天日的生活,但我盡量讓自己不犯罪。半年后,我因忍受不了那樣的自己,在他們的追捕下再度逃離,所幸的是,我在新的地方找到一個(gè)工資不高,但包吃包住的工作,在那里,我每天過(guò)著起早貪黑的生活,一到休息我就懷念從前,唉。”他說(shuō)到這里,滿臉都是倦容。

我聽(tīng)說(shuō)他的父母在兩年前本打算離異,就在他離家以后,再也未提離婚的事,只是都在一瞬間蒼老了許多。

“我會(huì)選擇回家,是由于一個(gè)同我一起工作的叔叔點(diǎn)醒了我。他說(shuō)他也曾是離家出走的孩子,卻因?yàn)閷W(xué)歷太低一直生活在社會(huì)底層。他還告訴我人只有讀書(shū)才會(huì)有出息,別怪父母嚴(yán)厲,父母最初的愿望只是想讓孩子成人后能活得更好,父母對(duì)孩子的愛(ài)是癡狂的,哪怕自個(gè)兒子做了惡人。”他說(shuō)到這里,眼里情緒變得復(fù)雜。

我低下頭。

一年前我曾偷聽(tīng)過(guò)他父親對(duì)我父親說(shuō)的話:“我最后悔的一件事就是忽略了他的感受。”

“我想,我忽略了父母的感受,他們?yōu)榱宋腋冻隽颂啵俏疫^(guò)于奢求,我也應(yīng)該長(zhǎng)大了,因而現(xiàn)在,我會(huì)準(zhǔn)備復(fù)讀。”他說(shuō)到這里,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,仿佛卸去了千斤重?fù)?dān)似的,兩眼也清澈發(fā)亮,“雖然我又回到了原點(diǎn),但我的青春已經(jīng)歷生活的雕琢,它一定能煥發(fā)出新的光彩!”

勵(lì)志青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿 青春勵(lì)志的演講詞篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。我演講的題目是:青春的吶喊。

當(dāng)春天回到地球,一切都顯示出它的活力。高考的腳步隨著春天悄然而至。在這個(gè)明媚的春天,我們進(jìn)入了高考的沖刺階段。

“死去的露絲,不要日夜放棄。”的確,時(shí)間就像流水,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下不到一百天了。但現(xiàn)在大多數(shù)人都沉迷于游戲,沉迷于網(wǎng)吧,有自私的雜念,恍惚狀態(tài),生活中只剩下身體。浪費(fèi)你將近三年的青春。不同的是其他同學(xué)努力了將近三年。前后兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會(huì)被生命戲弄。也許是受所謂的因素影響,比如月亮前后的花,基礎(chǔ)的好壞等等。同學(xué)們:所謂的“月前花開(kāi)”只是短暫的聰明,快速的失敗會(huì)讓你在勝利者面前沮喪。不要悲嘆人生起點(diǎn)低,不要悲嘆生而貧窮,不要抱怨過(guò)去基礎(chǔ)差。展望未來(lái),人生之路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)間的步伐只能前進(jìn)。請(qǐng)相信未來(lái),相信自己,相信不勞無(wú)獲,相信上帝幫助別人,相信只有自己才能改變命運(yùn)。

十年鑄劍,只求完美。一旦你被吸引,你將永遠(yuǎn)歌唱。鑄劍的艱辛和孤獨(dú)肯定有,但他們承受了。這樣他們就能鑄就一把絕世寶劍。十年孤獨(dú)相伴寒窗,曾經(jīng)名利雙收。也說(shuō)明不付出是沒(méi)有回報(bào)的。微笑播種的人一定會(huì)微笑收獲。事情就是這樣。

堅(jiān)強(qiáng)勇猛,克服困難,戰(zhàn)勝困難。敢喚日月?lián)Q新天,興高采烈,驚濤駭浪,把我渾濁的風(fēng)帆擺正,橋上深深的,深深的大海。十年寒窗,百日苦干,多么有才華的人摘得桂冠。激情,偉大的驕傲。我這一代人正在大步邁向金榜。努力。侍奉一生,一生必引月。煉鋼需要十年。這把劍正在試刃。經(jīng)過(guò)一百天的努力和一戰(zhàn)的成功,少年也有了自己的瘋狂。戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓要實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)!這次新的旅行不會(huì)改變!

歷史的使命把年輕的我們推到了時(shí)代的前沿,高考的成功讓我一個(gè)人呆著。我們要滿懷信心、堅(jiān)定不移地進(jìn)行高考,讓我們年輕的生命在炎熱的六月里盡情燃燒。

謝謝大家!

勵(lì)志青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿 青春勵(lì)志的演講詞篇八

老師們、同學(xué)們:

大家好!

大家好,我是xx,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。

我們是90后,喜歡把自信寫(xiě)在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng),嘴里哼著激情的搖滾樂(lè),身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。

我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí),我們可能在自己的地盤(pán)上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想,可能開(kāi)始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。

90后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),我們會(huì)大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán),那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒(méi)有失敗者兩個(gè)字,因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌覀兪乔啻旱闹髟渍撸谖覀冄壑袥](méi)有什么失敗可言,沒(méi)有什么不可以,因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

我們是癡狂的90后。癡狂的愛(ài)我所愛(ài),恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型,義無(wú)反顧過(guò);曾為一個(gè)題目,與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽,我們無(wú)眠過(guò)。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想,上一所重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),找一份好的工作,賺許多的錢(qián),然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人,有夢(mèng)想的癡狂者!

我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)。“有所作為,自少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避,活的畏首畏尾,覺(jué)不覺(jué)得慚愧。”這首歌詞寫(xiě)的真好!

我們的青春,我們自己做主!我們是90后!

勵(lì)志青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿 青春勵(lì)志的演講詞篇九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。

在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!

我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。

勵(lì)志青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿 青春勵(lì)志的演講詞篇十

大家好!

生命就像一條河流,不斷地流向遠(yuǎn)方,流向它的盡頭。生命啊,又像一列火車(chē),駛向它本應(yīng)該到達(dá)的地方。人生短短數(shù)十載,這過(guò)程中所遇見(jiàn)的人或事物,去用心珍惜,不辜負(fù)遇到的美好。

青春的少男少女,總會(huì)有一段惆悵,迷茫的記憶。但是,還請(qǐng)不要因此閉鎖自己的心房,去接受,接受命運(yùn)的安排;去相信,相信明天的美好;去追求,追求自己的快樂(lè)。學(xué)著去原諒,原諒那些讓你傷懷的人和事。如果真的做不到,那就等待。或許,真的有那么一個(gè)人的出現(xiàn),讓你原諒之前生活對(duì)你所有的刁難。倘若遇不到,你也要好好愛(ài)自己啊!

轉(zhuǎn)角的邂逅,若讓你遇到一個(gè)可貴的人,讓你心神放松的人,請(qǐng)一定要守護(hù)這份美好的情誼。億萬(wàn)人之間的相遇,你們是多么的幸運(yùn),這是多么美妙的緣分。切記:珍惜。每個(gè)人與你的感情都是獨(dú)一無(wú)二的味道,一定不要去辜負(fù)其中任意一個(gè)。如果把他(她)們弄丟了,就再也不能找到熟悉的故人,熟悉的過(guò)往了。

一個(gè)人的世界未免太過(guò)孤獨(dú)了些,去找一個(gè)同伴吧!與其并肩同坐,敞開(kāi)心扉,訴說(shuō)內(nèi)心深處的傷悲與歡喜。不要在茫茫黑夜中吃力前行,也許你的驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)人一直站在你的身后,不曾離開(kāi),等待著你去分享你的過(guò)往。朋友,讓那束溫暖的光照在你冰涼的心上吧!

生命很短,年華里所遇的人,所逢的事,都是一場(chǎng)緣分。不要太過(guò)驚訝,不要太過(guò)驚慌,用平常心對(duì)待所有。珍惜流年里的美好,不辜負(fù)那些最初的相遇。

勵(lì)志青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿 青春勵(lì)志的演講詞篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家好,在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話來(lái)引出今天我所講的話題,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無(wú)悔。

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年,鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,會(huì)離開(kāi)溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開(kāi)了父母的呵護(hù),開(kāi)始了自己的盛會(huì)旅程。在這漫漫長(zhǎng)途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來(lái),留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。

回顧往昔,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),讓我們信心十足,面對(duì)兩個(gè)月后的高三,面對(duì)明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,也許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(zhǎng)夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來(lái),抹掉淚水,繼續(xù)上路。

因?yàn)槟贻p,我們敢愛(ài)敢恨,無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力,百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無(wú)悔。

當(dāng)歲月的年輪無(wú)情地碾過(guò)xx年的6月7日與6月8日,當(dāng)高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當(dāng)背著腫脹的書(shū)包離開(kāi)陪伴了自己三年的xx,當(dāng)駐足x中門(mén)口,驀然回首,當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。

勵(lì)志青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿 青春勵(lì)志的演講詞篇十二

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!今天我們演講的題目是《蒲公英的約定》。

蒲公英是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱(chēng)奇的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。小時(shí)候我們也有著一樣的夢(mèng)想,希望自己成為那飛舞的蒲公英,飛到彼岸,飛到自己想去的地方。

很多很多的小人物,有著各自的夢(mèng)想,從來(lái)不會(huì)

因?yàn)楸拔⒍艞墸粫?huì)因?yàn)樨氋v而墮落。記得世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無(wú)聞,36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來(lái)不變的是他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求。他就是《英國(guó)達(dá)人》冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī),這是個(gè)震撼世界的奇跡。小人物的夢(mèng)想,足以震撼世界,只要你不停的走,倔強(qiáng)的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì),也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。蒲公英的種子一旦埋下,就像丑小鴨會(huì)變成白天鵝一樣,被陽(yáng)光親吻時(shí)就變成了天堂的繁花。

性格決定命運(yùn),態(tài)度決定一切。我們總是習(xí)慣用“上天駐定,機(jī)遇巧合,身世背景”等等來(lái)形容決定命運(yùn),一切的不幸,挫折,苦難都全推給上帝,可是上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,也給你開(kāi)了一扇窗,關(guān)鍵是你看到了沒(méi)有。小人物也可以有大夢(mèng)想,只要你心存高遠(yuǎn),不放棄不埋怨,腳踏實(shí)地的奮斗,就會(huì)飛到等待自己的彼岸。

記得電視里出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)演員。土頭土腦,沒(méi)受過(guò)藝術(shù)熏陶,連縣文化館培訓(xùn)班都沒(méi)進(jìn)過(guò)的草根王寶強(qiáng),從小就立志當(dāng)一名電影演員。他并不高大的身軀里面,似乎永遠(yuǎn)蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。當(dāng)別人準(zhǔn)備退縮的時(shí)候,他依然能夠堅(jiān)持;當(dāng)別人就要絕望的時(shí)候,他還是那么樂(lè)觀。他不僅挑戰(zhàn)了自我,還挑戰(zhàn)了世俗,成了中國(guó)最耀眼的明星。出身低微的他,但不屈從命運(yùn)的擺布,不屈服世俗的貶損,勇敢地為自己的理想艱苦奮斗。是堅(jiān)定的信念和不渝的追求使他取得成功。他的歌這樣寫(xiě)道,千錘百煉始成鋼,回頭遙望,萬(wàn)般艱難險(xiǎn)阻化作坦途,勢(shì)不可擋!守候在蒲公英種子的信念中,是要承諾那難以立即證明的生命奇跡。

若石子一粒,仰高山之巍峨,但不自慚形穢。

似小草一棵,慕白楊之偉岸,卻不妄自菲薄。

我們是株小小的蒲公英,我們都和自己有過(guò)約定,尋找方向的迷茫,向夢(mèng)想飛舞的艱辛,都是創(chuàng)造奇跡的土壤!

勵(lì)志青春點(diǎn)亮夢(mèng)想演講稿 青春勵(lì)志的演講詞篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

火紅的五月,綻開(kāi)笑臉,和我們一起,迎來(lái)了嶄新的一天。

我是鳳凰中學(xué)七年級(jí)四班的xx。同參加每一次周一升旗儀式一樣,雖然只能隔空注視著五星紅旗冉冉升起,卻依然難抑心潮澎湃。今天,我在國(guó)旗下演講的題目是:《用青春奔跑,化后浪遠(yuǎn)航》。

北宋劉斧撰輯《青瑣高議》中有云:“我聞古人之詩(shī)曰:‘長(zhǎng)江后浪推前浪,浮事新人換舊人’”。此句比喻事物不斷前進(jìn),多指新人新事代替舊人舊事。之所以提及此句,是想和同學(xué)們分享:身處于這個(gè)特殊時(shí)期的我們,該拿什么回報(bào)生命的饋贈(zèng)。

有人說(shuō),零零后是最享受的一代人。出生時(shí),便擁有了人類(lèi)耗時(shí)幾千年積攢下來(lái)的財(cái)富,坐擁著讓前輩人羨慕的科技繁榮,文化繁茂,城市繁華。一切的一切,像是專(zhuān)門(mén)為我們這代人定制的禮物,供我們盡情地享用。

我們忽略周?chē)乃校袷强諝庖粯樱瑢こ5貌荒茉賹こ!?/p>

我們理所當(dāng)然的接受,像是其中本該就有我們應(yīng)得的份量。

我們毫不忌憚地享用,如同天上之水,源源不盡,取之不竭。

我們肆意地?fù)]霍,如同永不消失的明天,總有朝陽(yáng)徐徐升起。

也有人說(shuō),零零后是最可悲的一代人。手游里的王者,動(dòng)漫中的稚氣。寸步不離手機(jī),滿腦子全是游戲,眼神中缺少了靈動(dòng),心智中殘缺了思維。

你我皆為零零后。我們何其感嘆,能如此幸福地生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱,避及風(fēng)雨,笑對(duì)天地。我們又是何其幸運(yùn)地遇見(jiàn)這個(gè)時(shí)代,心存善良,秉持勇敢,無(wú)私無(wú)畏。

不知你是否甘愿做人們口中最享受最可悲的這代人?!不知你是否用心想過(guò),身邊這一切美好,從不曾駐留過(guò)你我的身影。因?yàn)檫@其中,從沒(méi)有哪一份,是你我辛苦付出之后獲得的成功;沒(méi)有哪一束,是你我用智慧凝結(jié)而成的光芒;更沒(méi)有哪一道,是屬于你我獨(dú)有的風(fēng)景。想來(lái),我們?cè)摓榍拜吶说呐ωQ指贊嘆,更該為己之未來(lái)設(shè)定前行的目標(biāo)。

青春當(dāng)值皆你我,風(fēng)華正茂恰少年。在汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)之時(shí),選擇玩樂(lè),在歷經(jīng)磨礪成長(zhǎng)之時(shí),選擇放棄,愧對(duì)生命的真諦,愧對(duì)青春黃金般的時(shí)光,更愧對(duì)少年熱情似火的歲月。

你我皆為奔涌的后浪。不必再糾結(jié)于描述疫情的種.種,只因身浸其中,安然即好。我們,應(yīng)該把生命賦予的能量,投入到知識(shí)的熔爐里,以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,舍我其誰(shuí)的使命感,奮發(fā)有為的責(zé)任感,用智慧鍛造出打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙。

梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中告誡我們:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”我們是21世紀(jì)的接班人,我們是祖國(guó)的棟梁,我們是時(shí)代進(jìn)步不可缺少的新鮮血液。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自立。

泱泱大國(guó),五千年悠久歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華文明,博大精深,中庸尚和,璀璨瑰麗。中國(guó)橋,中國(guó)路,中國(guó)車(chē),中國(guó)網(wǎng),中國(guó)港。無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)符號(hào)匯聚成一股強(qiáng)勁的中國(guó)風(fēng),一張張大網(wǎng),展現(xiàn)出了中國(guó)基礎(chǔ)建設(shè)的強(qiáng)大實(shí)力,編織起中國(guó)人民走向幸福美好的希望藍(lán)圖,引領(lǐng)中國(guó)走向世界。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自強(qiáng)。

曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)小故事:清晨,園丁走進(jìn)花園,聽(tīng)到榕樹(shù)訴說(shuō)著抱怨,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪連連,因?yàn)樗荒芟裉O(píng)果樹(shù)那樣結(jié)出可口的果子。蘋(píng)果樹(shù)也說(shuō)自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。園丁思量之余,卻見(jiàn)花園一角昂揚(yáng)地開(kāi)放著一株小花,生機(jī)盎然,一身鮮亮。園丁好奇:“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”小花快樂(lè)地回答:“我雖不高大,但我依舊能感受到太陽(yáng)的溫暖;我雖不起眼,但我仍能帶給人們快樂(lè)。努力做最好的自己,對(duì)我來(lái)說(shuō),每一天就會(huì)變得更有意義!”

面對(duì)同樣的際遇,前者悲觀失望,灰色心態(tài);后者樂(lè)觀積極,紅色情感。這個(gè)小故事告訴我們:態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自醒。

青春,是自然經(jīng)歷的過(guò)程,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋。

青春,是萌發(fā)積淀的開(kāi)始,只是很容易被時(shí)間所迷離。

青春,積蓄著潛在的能量,只有自律的人,才能將其發(fā)揮得精致美好。

同學(xué)們,今天的我們,正處于人生中最寶貴的青春期,彌足珍貴,稍縱即逝。作為鳳凰學(xué)子,我們要用青春奔跑,化后浪遠(yuǎn)航。縱使途遇風(fēng)雨,依然堅(jiān)定夢(mèng)想,奮力拼搏,即使跌倒,也不能輕言放棄。因?yàn)槊看巫哌^(guò)就是一次收獲,時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn),種在心中的信念絲毫不減。

同學(xué)們,將來(lái)的我們,必將感謝青春時(shí)的自己。因?yàn)闅v經(jīng)了人生中的坎坷泥濘,才懂得了歲月靜好的來(lái)之不易;因?yàn)樵?jīng)奮力拭去過(guò)灰暗的風(fēng)塵,才擁有了無(wú)限的斗志和勃勃生機(jī)。

同學(xué)們,讓我們用行動(dòng),書(shū)寫(xiě)零零后的另一個(gè)專(zhuān)屬時(shí)代。用心靈,繪制零零后獨(dú)有的風(fēng)采。

謝謝大家!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。最美媳婦事跡
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理
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我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?那么下面我就
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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