活動策劃是指在一定時間內對某項活動進行規劃和安排的過程?;顒硬邉澥侵父鶕囟繕撕蛥⑴c者需求,合理安排時間和資源,制定一系列方案和計劃,以達到預期效果的過程。活動策劃需要考慮目標受眾的特點和需求,因此要進行充分的調研和分析工作。寫一篇較為完美的活動策劃需要明確活動的目標和定位,以及參與者的需求和期望。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
喜迎國慶晚會活動策劃(專業15篇)篇一
為隆重紀念新中國成立xx周年,激發機關廣大干部職工投身我市經濟社會建設的熱情,充分發揮市直機關干部職工在推進我市經濟總量翻番和領先發展中的表率作用,豐富機關干部職工業余文化生活,展示機關干部職工的精神風貌,按照吉市辦發[20xx]7號文件要求,市直機關工委擬于9月份舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動。具體方案如下:
一、指導思想。
以科學發展觀和市委十一屆七次全會精神為指針,唱響愛黨、愛國、愛家鄉的時代主旋律,激勵廣大機關干部振奮精神,堅定信念,苦干實干,為促進社會和諧和實現我市經濟又好又快發展而不懈奮斗。
二、活動內容。
舉辦慶祝建國xx周年文藝節目展演、書畫攝影展、國慶征文大賽、20xx年機關建設標兵單位事跡展播、機關干部健步行。
三、活動主題。
“迎國慶、展風采、促翻番”
四、活動安排。
(一)20xx年8月下旬,舉辦市直機關慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉”機關團員青年國慶征文大賽,承辦:市直機關團工委。(具體通知另發)。
(二)20xx年9月1日,舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”書畫攝影展,承辦:市直機關書畫攝影協會,地點:吉林市直機關會議中心一樓大廳。(具體通知另發)。
(三)20xx年9月17日,舉辦市直機關慶祝建國xx周年“頌歌江城”機關干部歌詠比賽(第一、第二場),承辦:市直機關工委、市文化局、市直機關事務管理局,地點:吉林市直機關會議中心一樓大會議室。
(四)20xx年9月18日,舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”機關干部健步行活動,承辦:市直機關工會。(活動地點另行通知)。
(五)20xx年9月下旬,舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”機關建設標兵單位事跡展播,承辦:市直機關婦委會,地點:市委、市政府兩個院內食堂。
(六)20xx年9月25日下午,舉辦市直機關慶祝建國xx周年“頌歌江城”機關干部歌詠大賽,承辦:市直機關工委、市文化局、市直機關事務管理局,地點:吉林市直機關會議中心一樓大會議室。
五、工作要求。
1、高度重視,精心組織。各單位要廣泛動員,引導機關干部踴躍報名參加各項活動。同時,要結合本部門、本單位的實際,開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動,組織活動要本著務實節儉的原則,既要隆重熱烈,又要避免鋪張浪費。
2、明確內容,嚴格把關。各單位參賽節目、參賽作品必須符合各單項通知中所規定的內容要求,報名時要嚴格審查把關,認真進行初選,有條件的單位可以組織本單位、本系統的選拔賽。
3、把握主題,搞好宣傳。舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動要突出主旋律,把握正確的輿論導向,采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式,營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節日氣氛,把廣大機關干部職工的思想統一到中央和省委、市委的重大決策和部署上來。
六、組織領導。
為加強對市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動的組織領導,成立文體活動月領導小組,成員如下:
組長:李忠祥,市直機關工委常務副書記。
副組長:張杰,市直機關工委副書記。
王偉,市直機關工委副書記。
解立明,市直機關紀工委書記。
李仁玉,市文化局副書記副局長。
馬顯和,市直機關事務管理局紀委書記。
成員:機關工委各處室負責人和市直各單位機關專職書記。
為隆重紀念新中國成立xx周年,激發采油廠廣大干部職工投身于采油事業。豐富干部職工的文化體育生活,唱響愛國主旋律,構建和諧采油,采油廠團委擬于10月國慶期間舉辦鹽池采油廠“迎國慶、展風采、促生產”文體活動系列活動。具體方案如下:
一、指導思想。
以學習實踐科學發展觀為指針,唱響愛國、愛家鄉的時代主旋律,激勵廣大干部職工振奮精神,堅定信念,苦干實干,為促進采油廠和諧穩定發展而不懈奮斗。
二、活動內容。
舉辦慶祝建國xx周年鹽池采油廠籃球比賽。舉辦慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉”干部職工歌詠比賽。國慶文體活動(各單位承辦)。
三、活動主題。
“迎國慶、展風采、促生產”
四、活動安排。
籃球比賽:
(一)比賽時間:20xx年10月國慶期間,具體日期、賽程抽簽決定
(二)比賽地點:籃球場。
(三)參賽隊:采油廠機關、采油一隊、采油二隊、采油三隊。
(四)組隊要求:參賽隊伍為4支球隊,每隊組成人員為7—10人,含領隊、教練、隊長各1人。各參賽隊自行做好隊員組織工作,各隊隊員名單需在9月25號前報到采油廠團委。參賽球隊應統一服裝,參賽隊員必須為本單位在職員工,不得聘請外援。
(五)競賽規則及要求。
1、參賽隊員要自覺遵守賽會規定,本著友誼第一,比賽第二的原則,賽出風格,賽出水平,尊重裁判,尊重觀眾,服從賽會統一安排。
2、比賽采用淘汰制,各隊抽簽產生對手,勝者進入決賽,最后勝者展開冠亞軍的爭奪,負者之間展開第三名的爭奪。
3、比賽采用上、下半場,每半場以20分鐘計算,半場結束休息5分鐘,每個半場每隊有兩次暫停,每次1分鐘,暫停和罰球計入比賽時間。
4、各領隊需組織隊員提前10分鐘到場,保證比賽準時進行,如遲到10分鐘,作棄權處理。
歌詠比賽。
(一)比賽時間:20xx年10月國慶期間。
(二)比賽地點:采油三隊活動室。
(三)比賽要求:以各單位為參賽單位,可以通過個人或組合方式表現參賽歌曲。演唱者要統一著裝,服裝要整潔、美觀、大方。
(四)參賽曲目要求:以傳唱經典,歌頌祖國、贊美家鄉、歌頌青春,內容健康活潑,積極向上的紅歌為主,能充分反映員工良好的精神風貌。
(五)賽前以抽簽形式決定參賽順序。
五、比賽獎勵。
籃球比賽:
本次比賽設冠軍、季軍、亞軍、紀念獎。
歌詠比賽。
本次比賽。
設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
六、工作要求。
各單位要廣泛動員,引導干部職工踴躍報名參加各項活動。同時,要結合本部門、本單位的實際,開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動,組織活動要本著務實節儉的原則,既要隆重熱烈,又要避免鋪張浪費。文體活動要突出主旋律,把握正確的輿論導向,采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式,營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節日氣氛,把廣大干部職工的思想統一到和諧、穩定采油部署上來。
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喜迎國慶晚會活動策劃(專業15篇)篇二
策劃的特點是什么?深度解讀表達一些現象。一個好的活動策劃能夠清晰地表達顧客的需求,其強大的深度解讀性能是傳統廣告無法比擬的。下面是小編為大家收集有關于國慶晚會活動策劃,希望你喜歡。
一、活動目的:
為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養學生的愛國主義情操,培育民族精神,激發學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的創新思維,豐富學生的課余文化生活,在國慶節來臨之際,特舉辦“____之聲----迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題。
慶國慶、頌祖國。
三、活動人員。
全體師生。
1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統一、整潔、美觀、大方。
3.各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。
4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。
5、演出地點:露天舞臺。
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準。
1、每節目按照100分制來評比。
2、節目內容健康向上,表達得體,體現南中學生良好的精神面貌(30分)。
3、節目有創新,層次鮮明,感情豐富。(20分)。
4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)。
5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)。
6、節奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)。
策劃:____。
撰稿:教師主持。
主持:學生甲學生乙。
音響及現場準備:調度:
記錄:
六、活動程序:
1.校長獻詞。
2.節目表演。
3.校長總結。
4.頒獎儀式。
5.活動結束。
七、評比辦法:
1.評委:(統計)。臨時通知。
2.評分采取去掉一個分和一個最低分后,合計成總分。
3.節目評獎按總分進行確定等次。
八、有關方面負責人。
安全:各班主任、門衛、值周教師;紀律:各班主任;后勤(總務處);節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景:藝術組;場地服務:____統領,由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
九、獎勵:
設:一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優秀獎四個。
一、活動主題。
喜迎國慶____周年——慶國慶、愛祖國。
二、活動對象。
____系全體師生。
三、組織機構。
策劃:____系黨支部。
宣傳組織:____系團總支。
活動實施:學生會、社團。
(一)“我愛祖國”主題征文活動。
1.對象:全體師生。
2.征稿時間:9月__日—10月__號。
3.內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。
4.要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。
5.評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片。
1.閱兵。
時間:10月1日晚7:00。
地點:____教室____。
對象:全體留校師生。
負責人:____等。
2.愛國影片。
時間:10月__日晚7:00。
地點:____教室____。
對象:全體留校師生。
負責人:____等。
意義:培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。
(三)愛國歌曲卡拉ok競唱。
報名時間:9月__日-10月__號。
負責人:各班班主任。
具體組織:____系團總支。
比賽時間:__月__號晚。
地點:大學生活動中心。
意義:紀念中華人民共和國建國____周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國____周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演。
時間:__月__日晚。
地點:____。
對象:全體學生。
組織:____系團總支、社團。
(五)組織各項學生比賽。
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間:9月__日—10日__日。
對象:全體師生。
活動:以各班級為單位進行比賽。
(六)其他活動要求。
1.各班要按照學校要求,精心準備,確保活動扎實有效的開展。
2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。
3.各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。
5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6.國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。
7.各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。
8.其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現安全第一,比賽第二,團結協作的精神。
活動背景:
在建國以來,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇,我們大學生應利用科學發展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。
活動的目的及意義:
活動主題:
弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進。
舉辦單位:
教科系15小教3班。
活動時間:
國慶期間(初步定在10月5日上午)。
活動地點:
____師范學院。
活動內容:
一、觀看影視《建國大業》,重溫歷史愛國精神。
《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時,通過對毛澤東等領袖的全面了解,感受領袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養,激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。
二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。
活動宗旨:1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結2、讓每一位班級成員都貢獻力量3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
活動要求:
1、將全班同學一一編號,采用隨機抽樣的方式;分五組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。評判標準從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。
獎項設置。
1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。
一、活動主題。
二、活動背景。
__年,可謂彈指一揮間!__年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏,__年的改革開放惠及了每一個國人的生活。國家經濟在__年間飛速發展,我們的生活和工作條件也在這__年間發生著巨大的變化,衣食住行和生活環境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
新中國成立__周年,是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的__年!是取得舉世矚目輝煌成就的__年!是中華民族重新屹立世界民族之林的__年!中國__年來發生的巨變令世界為之瞠目,中華兒女用__年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩。
為慶祝即將會來臨的祖國__周年華誕,深入動員和團結團員、凝聚人心、激發愛國熱情、弘揚報國之志,我團支部將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動,為我國__周年華誕增光添彩,回望建國__年來祖國翻天覆地的變化,進一步展現新一代團員青年的健康文明的新風貌。
三、活動目的。
1.歡慶祖國母親生日。
2.增強進步思想認識,審美情趣,進步同學的愛國情操。
3.培植愛國主義思想。
4.促進同學友誼,加強同學情誼。
5.進行愛國主義宣傳。
四、活動意義。
本次晚會雖然時間簡短,卻含義深遠,充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性,并且使全班同學通過參加這次團日活動,意識到愛國熱情對我們的重要性。
為國慶的慶?;顒訝I造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說,做為21世紀的大學生,作為祖國的棟梁之才,我們不僅要有扎實牢靠的專業知識,更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣,才能在未來為我們的祖國發光發熱,我們的所學才會有用武之地。
五、活動時間。
__月__日。
六、活動地點。
__教學樓____教室。
七、組織單位。
____班。
八、參與人員。
____班全體學生。
九、準備。
1.兩班統一召開團委會,討論活動計劃,初步確定方案。
2.召開兩班班委會議,收集意見,完善活動。
3.與院組織部溝通,共同商討,最終確定活動計劃。
十、活動流程。
1.詩朗誦。
2.男聲獨唱。
4.二胡演奏。
5.合唱。
6.話劇。
8.團委總結。
十一、活動要求。
1.活動舉辦節目必須切合主題思想健康。
2.組織人員協調各種節目出場時間。
3.活動過程中注意所用的語言方式,即達到娛樂目的,又深切理解愛國、團結這一主題。
4.活動結束后整理班級恢復原貌。
喜迎國慶晚會活動策劃(專業15篇)篇三
以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建xx街道(鎮)代表文化內涵的新型品牌社區為目標,xx社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及xx社區舉辦第xx屆社區中秋聯歡晚會,展示新時期社區居民新面貌。
普及社區精神文明建設,豐富居民業余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。
xxxx年xx月xx日(星期六)晚19:00——21:00。
全體工作人員、xx社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民,總人數控制在500人左右。
本次聯歡晚會定于教師節當天,以“慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化,讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們慶祝即將到來的國慶節。節目初期充分做好宣傳工作,調動小區居民參與活動的積極性,擴大社區居委會在居民中的影響力,通過與xxxx社區的文化交流,共同探索社區建設管理新思路,為廣大社區居民提供更為便捷的服務。
2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設備等;。
3、外聘演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請相關領導;。
4、活動宣傳:在各管轄小區張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單。
5、活動所需外購物資。
盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。
6、人員安排:
(1)現場活動總指揮:xxxx。
(2)現場活動顧問:xxxx。
(4)后勤人員(負責采購):xxxx。
(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人:xxxx。
喜迎國慶晚會活動策劃(專業15篇)篇四
根據市委市政府的安排,xx市建設局將于20xx國慶節前夕在文化廣場主辦以“慶國慶暨展示城北新形象”為主題的大型廣場文藝晚會。為了讓市民的了解xx從“龍山時代”、“曹娥江時代”闊步邁向“杭州灣時代”這個巨大歷史變遷過程中所取得的令世人矚目的建設成就,展示城北新區的建設成就和良好的投資環境,更好的體現xx市建設局貫徹“三個代表”重要思想所取得的工作成果,提升建設局的整體形象,xx虞舜文化傳播有限公司草擬以下活動配合此次大型活動,并預祝活動圓滿成功。
活動內容:征集反映xx城市建設成就的攝影作品,進行評選、展覽。
活動時間:20xx年9月20日——10月30日
協辦單位:xx攝影協會、虞舜文化傳播
作品征集:自由投稿、單位選送
注:本活動為“魅力xx”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一,所有獲獎作品將在“魅力xx”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動內容:征集反映xx歷史變遷的老照片,方寸海納,舉重若輕,輝映xx城市建設所取得的成就,增強市民自豪感。
活動時間:20xx年9月20日——10月中旬
協辦單位:xx日報社、xx電視臺、虞舜文化傳播
注:本活動為“魅力xx”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一,所有獲獎作品將在“魅力xx”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
活動時間:20xx年9月20日——10月30日
協辦單位:xx市教育局、虞舜文化傳播
作品征集:自由投稿; 各幼兒園、小學選送、推薦人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退場。
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
喜迎國慶晚會活動策劃(專業15篇)篇五
迎國慶·學子情。
xx年,可謂彈指一揮間!xx年的變化讓國人感受到了社會前進的脈搏,國家經濟在xx年間飛速發展,我們的生活和工作條件也在這xx年間發生著巨大的變化,衣食住行和生活環境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
新中國成立xx周年,是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的xx年!是取得舉世矚目輝煌成就的xx年!是中華民族重新屹立世界民族之林的xx年!中國xx年來發生的巨變令世界為之瞠目,中華兒女用xx年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩。
為慶祝即將會來臨的祖國xx周年華誕,深入動員和團結團員、凝聚人心、激發愛國熱情、弘揚報國之志,我團支部將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動,為我國xx周年華誕增光添彩,回望建國xx年來祖國翻天覆地的變化,進一步展現新一代團員青年的健康文明的新風貌。
1、歡慶祖國母親生日。
2、增強進步思想認識,審美情趣,進步同學的愛國情操。
3、培植愛國主義思想。
4、促進同學友誼,加強同學情誼。
5、進行愛國主義宣傳。
本次晚會雖然時間簡短,卻含義深遠,充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性,并且使全班同學通過參加這次團日活動,意識到愛國熱情對我們的重要性。
為國慶的慶?;顒訝I造一種充滿活力、融洽祥和的'氛圍。就長遠說,做為21世紀的大學生,作為祖國的棟梁之才,我們不僅要有扎實牢靠的專業知識,更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣,才能在未來為我們的祖國發光發熱,我們的所學才會有用武之地。
xx教學樓xx教室。
xx班。
xx班全體學生。
1、兩班統一召開團委會,討論活動計劃,初步確定方案。
2、召開兩班班委會議,收集意見,完善活動。
3、與院組織部溝通,共同商討,最終確定活動計劃。
1、詩朗誦。
2、男聲獨唱。
3、集體活動。
4、二胡演奏。
5、合唱。
6、話劇。
7、集體活動。
8、團委總結。
1、活動舉辦節目必須切合主題思想健康。
2、組織人員協調各種節目出場時間。
3、活動過程中注意所用的語言方式,即達到娛樂目的,又深切理解愛國、團結這一主題。
4、活動結束后整理班級恢復原貌。
喜迎國慶晚會活動策劃(專業15篇)篇六
晚會宗旨:展現師生風采,共祝祖國富強
積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶
10.節目分配:
(每個節目各設一個負責人,負責節目的紀律和安排)
1、第一樂章:春潮激情篇
2、第二樂章:江魂豪情片
3、第三樂章:花信溫情篇
以表達對祖國的熱情之情的節目為主,其中可包括自創歌曲、小品等節目
4、第四樂章:溫情深情篇
愛是人類恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛
晚會組織委員會主任:
副主任:
委員:
第一項目組:
節目組組長:
副組長:
組員:
任務:
a、9月13日晚完成第一次彩排;
b、9月25日早晨將晚會節目定下來,并把節目單發到個班手中;
c、9月20日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;
d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具;
e、晚會之前聯系好演員化妝單位。
2、第二項目組:
禮儀組組長:
副組長:
組員:
任務:
a、9月27日晚上之前準備好請柬、接待到場嘉賓,及負責來賓簽名;
b、9月27日晚上之前挑選出六個女禮儀;
c、9月27日晚上之前準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等。
3、第三項目組:
舞臺組組長:
副組長:
組員:
任務:
a、舞臺搭建;
b、舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;
c、演出中道具的遞送,燈光、音響的調試
4、第四項目組:
機動組組長:
副組長:
組員:
任務:
該組核心任務在于晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。
5、第五項目組:
后勤組組長:
副組長:
組員:
任務:
會場的打掃及布置(盆景、橫幅等),物資(礦泉水、膠卷、禮品等)的準備,相關用具的購買和回收。
6、第六項目組:
信息傳遞組組長:
副組長:
組員:
任務:負責各組之間信息的傳遞,傳遞燈光師、音響師的信息,并通知演員準備上臺,舞臺道具的準備和搬運工作,確保工作緊張有序。
7、第七項目組:
宣傳組
組長:
副組長:
組員:
任務:為活動進行宣傳
8、第八項目組:
志愿組
組長:
組員:組員在全校學生中產生。自愿即可注意:
a、各項目組應該認真負責的完成本組的任務,若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報。
b、各項目組人員任務發生嚴重沖突時,可是情況重新調整各組的人力資源,并可隨時啟用機動組。
c、各項目組之間應配合協調,共同協作完成本次晚會任務。
一、宣傳計劃:(宣傳組負責)
1、海報宣傳
晚會前2周在北中校園各個宣傳欄及醒目地方粘貼吸引眼球的宣傳海報
2、宣傳板宣傳
二、節目搜集:(節目組負責)
從報名的學生中選出質量高、受觀眾喜愛的節目參加國慶晚會的籌備
三、晚會協調及進展期:本階段主要完成節目篩選及排練
、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買
a、節目篩選及排練、確定入選節目、節目名單每個節目的負責人名單及聯系方式、主持人名單、音樂的確定及存盤工作并進行排練(節目組負責、統籌組監督)
b、中期宣傳、該階段展開海報、展板宣傳(宣傳組負責)、傳單宣傳(志愿組)
c、舞臺確定
a、演員要求
一、有勇氣不怯場舞臺上能放的開會控制并且了解自己的面部表情
二、要有強烈表演欲望
三、熟悉人生百態,隨時都能入戲
四、要熟悉一定的肢體語言配合
五、要有一定才藝學(模仿)很重要
七、要有強烈的藝術被感染力
八、要有團隊精神,能明白編排者的意圖并能夠將之實現
九、一定要有自己的特點或者是聲音或者是容貌或者是身材
2、節目要求
一要求節目在6分鐘以內(特殊初外)人數宜多不宜少
二要反映出主題的內容
三能表現青春活力積極向上的思想
四有助于提高同學們的思想與文化素質
五對于語言類的節目,
其創作均來源于生活
3、晚會要求
一本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容健康向上,達到主題要求
二參與者必須接受組織者的統一指揮、嚴密組織、分工協作、精心實施
三本次活動要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持、保障晚會各環節順利完成
四遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則、友好協商解決
的工作,主動幫助他們完成應該負責的。
第一部分
b開場節目
c主持人介紹到場院系領導老師和各個組織學生代表
d邀請領導致辭完畢燃放煙火切入節目
第二部分
1節目中
2節目互動環節
第三部分
1節目中
2閉幕請所有演員領導上臺留影
一、表演時應急方案
1、臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
3、.其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。
二、停電應急措施
3、在停電期間由節目組負責演員的組織與道具的看管
三、節目應急方案
出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次出演或取消
3、其他緊急情況發生時,有后勤組負責處理
晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結
喜迎國慶晚會活動策劃(專業15篇)篇七
為慶祝國慶,營造一個寬松活躍的氛圍,現由公司團支部組織策劃公司xxxx年國慶晚會。
1、組織策劃組成員:策劃組:團支部組織協調組:辦公室、人力資源部。
2、活動范圍本次活動針對公司廣德縣區域內的所有員工,具體包括公司總部、東川嶺分廠、蔡家山分廠、廣信新徽商房產和廣信小額貸款公司的員工。
1、現場布置及負責人員。
1)參加人員分成小組形式,每組8人,根據各分廠、部門報名人數的不同適當分組;。
3)根據現場情況,設置適當的觀眾席(排練時安排);。
4)在主席臺前設置主題橫幅,主題為:“歡樂慶國慶,吉祥祝廣信”(辦公室安排);。
2、晚會的組織及工作人員。組織人員:周書;總部-黃瑩;東川嶺分廠-孫陶;蔡家山分廠-余學黨;廣信房產;廣信小額貸款公司。主持人:周沫、李宗偉、黃瑩其他工作人員:史小恩、楊成晨、寧成松。
3、晚會定于9月27日18:30在總部四樓排練;。
4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通,獲得支持,積極動員人員參加晚會。
1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。
2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結束。19:00晚會準時開始。
姓名/節目類別/節目名稱/所屬單位。
石應標/歌曲《溫柔》-五月天/蔡家山品管部/。
胡維維/歌曲《寧夏》-梁靜茹/蔡家山品管部/。
胡明敏/歌曲《倒帶》-蔡依林/蔡家山品管部/。
黃丹丹/歌曲《全世界不懂無所謂》-叮當/污水處理廠/。
簡厚琴/歌曲《中國共產黨萬歲》/超微倉庫/。
譚儀享/歌曲《onenightinbeijing》-陳升東/川嶺分廠/。
劉歡/歌曲《千千闕歌》/東川嶺品管部/。
王華/歌曲《依靠》-任賢齊/東川嶺分廠/。
張建軍/歌曲《離開以后》-張學友/東川嶺分廠/。
許芳勤/歌曲《走進新時代》/東川嶺分廠/。
閔玲/歌曲《一眼萬年》/。
喜迎國慶晚會活動策劃(專業15篇)篇八
策劃書是一個活動的靈魂,所以寫好策劃書很重要的,它是一個事情成功的保證,本站策劃書頻道為您提供超多策劃書模板,歡迎閱讀。
1.晚會主題名稱:《攜手今朝—喜迎國慶》
2.活動時間:20xx年9月下旬7:30 ~9:30
3.地點:
4.主辦:
5.協辦:
6.晚會目的:
1、一年一度的國慶晚會,讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就,時刻以祖國為榮
2、鍛煉學生的舞臺的表現力,增強勇氣,提升自信
3、加強師生之間的交流,構建和諧社會
8.晚會籌備工作管理方式:項目式管理
晚會宗旨:展現師生風采,共祝祖國富強
9.晚會基調:積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶
10.節目分配:(每個節目各設一個負責人,負責節目的紀律和安排)
1、第一樂章:春潮激情篇
2、第二樂章:江魂豪情片
3、第三樂章:花信溫情篇
以表達對祖國的熱情之情的節目為主,其中可包括自創歌曲、小品等節目
4、第四樂章:溫情深情篇
愛是人類恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛
11.具體活動分工項目組
晚會組織委員會主任:
副主任:
委員:
12、項目組:
第一項目組:
節目組 組 長:
副組長:
組 員:
任 務:
a、9月13日晚完成第一次彩排;
b、9月25日早晨將晚會節目定下來,并把節目單發到個班手中;
c、9月20日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;
d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具;
e、晚會之前聯系好演員化妝單位。
2、第二項目組:
禮儀組 組 長:
副組長:
組 員:
任 務:
a、9月27日晚上之前準備好請柬、接待到場嘉賓,及負責來賓簽名;
b、9月27日晚上之前挑選出六個女禮儀;
c、9月27日晚上之前準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等。
3、第三項目組:
舞臺組 組 長:
副組長:
組 員:
任 務:
喜迎國慶晚會活動策劃(專業15篇)篇九
以下是由本站pq小編為大家整理出來的國慶晚會活動。
策劃書。
僅供參考。
活動背景:
在建國以來,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇,我們大學生應利用科學發展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。
活動的目的及意義:
活動主題:
弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進。
舉辦單位:
教科系15小教3班。
活動時間:
國慶期間(初步定在10月5日上午)。
活動地點:
xx第一師范學院。
活動內容:
一、觀看影視《建國大業》,重溫歷史愛國精神。
《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時,通過對毛澤東等領袖的全面了解,感受領袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養,激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。
二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。
活動宗旨:1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結2、讓每一位班級成員都貢獻力量3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
活動要求:
1、將全班同學一一編號,采用隨機抽樣的方式;分五組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。評判標準從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。
獎項設置。
1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。
活動目的與意義:此次活動的宗旨在于堅持以鄧小平理論和重要思想為指導,以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎,以“書香溢朝天博學好成才”為主題,緊密結合各年齡段未成年人思想、學習、生活的實際,幫助青少年理解掌握社會主義榮辱觀和規劃的時代背景及豐富內涵,增強牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性和作為新時代中國青少年的自豪感。它的意義在于,有助于教育引導廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀,增強對祖國、對人民、對社會主義的深厚情感,激發他們樹立遠大理想,努力成長為有理想、有道德、有紀律、有文化的時代新人,為社會主義祖國的美好明天時刻準備做出自己的貢獻。
活動要求:
1、每位隊員自備3——5本好書(書籍新、內容好),以及卡紙、彩色筆準備制作書簽。
2、各中隊準備圖書超市的名稱和特色介紹。
1)圖書超市的名稱如:開心換書超市、淘書樂超市。
2)特色介紹——本中隊開展讀書活動特色。
活動準備:
時間:20xx年9月30日下午2:30——4:00分(2:30集中完畢)。
地點:大操場(各班同學帶小膠凳)。
活動程序。
1、宣布活動開始。
慶祝國慶暨“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動。
2、舞蹈《象鳥兒一樣飛》——由李泠昕、蔡語嫣、賴雅盈等同學表演。
3、長笛齊奏《牧童短笛》李穎妍等表演。
4、獨唱《太陽出來喜洋洋》——六4班高國銘演唱。
5、書籍捐贈儀式。
慶祝國慶文藝表演到此結束,接下來將由各中隊開展“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動。
1、各中隊在指定位置布置好會場(擺椅子方法如圖示1——另行通知)。
附1、中隊活動程序參考(各中隊在此基礎上增添自己的活動特色):
中隊“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動活動程序。
一、各中隊內交流:
1、好書推銷與介紹(分小隊進行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小說類等等,介紹與推薦自己的書)。
2、好書交換。
聽完介紹后,選擇自己心儀的好書進行自由交換。
3、制作書簽比賽。在老師輔導下,當場制作精美的書簽,互相交流與欣賞寫有。
名言。
的漂亮的書簽;評比出優勝者參加全校、書簽制作比賽并給予獎勵。
二、中隊互相交流。
1、各中隊留五位口才伶俐的隊干留在本隊進行介紹、推銷與管理;。
2、其它隊員拿自己的書籍去其它中隊進行交換。
附2、中隊活動地點安排(另行通知)。
工作準備:
1、總策劃:大隊部。
2、會場氣氛布置(節日氣氛布置):后勤、美術科。
3、超市書架準備:保安負責1——3年級中隊活動指定地點布置(4——6年級各中隊解決)。
4、攝影:伍毅、周長征、學生小記者。
5、音響:梁祿文。
6、隊伍指揮:體育科。
7、各中隊活動招牌各中隊自行設計與制作。
喜迎國慶晚會活動策劃(專業15篇)篇十
慶中秋,全員參與,創造一個歡樂的晚上。
xxx。
集競技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將可以領取一份獎品。
1.中秋燈謎:在花園內掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。
道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張。
2.乾坤小挪移:1分鐘內,將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。
道具:乒乓球20個.筷子3雙,四張課桌,計時器1個。
3.超級保齡球。
10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。
道具:10瓶礦泉水.籃球一個,粉筆一支。
4、吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。
5.兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。
道具:布條若干根,粉筆一支。
道具:焟燭50根、打火機一個,課桌三張。
7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時說一個城市或國家的名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。
道具:乒乓球10個,球拍一對,球桌一張。
8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。
道具:籃球2個,粉筆一支。
9、搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉三圈,然后在另一人的指導下越過障礙到達終點,指導者只能發出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支。
10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。
道具:籃球2個。
1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式:
各游戲處只發放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
八、準備工作:
1、場地的選擇與游戲區域的劃分。
2、購買獎品。
3、燈謎:內容,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份。
4、人員配備:每個項目由2位學生和一位老師負責,兌獎處由于紅斌負責。
5、將游戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內。
6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)。
7、設計及印刷獎券。
8、知會總務處幫忙配置道具、用品。
9、星期一晚召開工作人員會議,明確游戲規則。
喜迎國慶晚會活動策劃(專業15篇)篇十一
為慶祝祖國成立_周年,同時進一步加強公司員工的思想道德建設,弘揚和培育民族精神。能夠使員工更為詳細的了解建國_年來建設及經濟發展偉大成就,激發愛國主義情感,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
二、活動主題。
我們愛祖國。
三、活動時間。
20_年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,20_年10月1日開展具體慶國慶系列活動。
四、活動內容。
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設六十一年所發生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖國母親六十六華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統,錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發展。
3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶祝活動。
畫祖國:發動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。
唱祖國:要求員工選唱內容健康向上,反映建國_年來發展變化的紅歌曲目。
頌祖國:朗誦篇目自選,內容要健康向上,體現愛國熱情。
看祖國:觀看國慶獻禮片,了解建國歷史、_年的偉大建設成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉的發展,激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。
寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國_年來巨大變化,展現出來的中國風貌,為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。
五、活動要求。
(1)請各部門按要求認真開展活動,9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。
(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。
(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,兩項都參加加10分,選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發放予參加人員。
六、活動準備。
本次活動由公司統一安排,各部門負責人具體負責組織,員工協調運作。做好評分工作,以備案存檔?!拔覀儛圩鎳钡闹餍梢呀涀囗?,舉辦好這次國慶慶?;顒?,為祖國母親六十一華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。
喜迎國慶晚會活動策劃(專業15篇)篇十二
幼兒園在國慶節來臨之前肯定是會有一些活動的,不過活動最不能忽略的就是策劃,很多幼兒教師看到要活動策劃就比較懵。下面是小編給大家帶來喜迎國慶幼兒園國慶活動。
策劃書。
歡迎大家閱讀參考我們一起來看看吧!
一、節日前夕。
活動組織以感受節日氣氛、裝點節日環境為主。而在節日過程中,則可充分發揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時的回應以及最自然狀態下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節日里的見聞則成了節后活動的自然切入點,比如文藝節目中關于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中,教師應把握幼兒一些關鍵經驗的獲得,如5以內的加減運算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養,在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團隊中去,給予幼兒一定的幫助。
二、活動設計思路。
環境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節的好奇,對節日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力?!皻g騰的國慶節”其活動時間可安排在國慶節前夕開始,一直延續到節后回園。
三、設計意圖。
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。
四、活動目的。
1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
五、活動時間、地點。
20xx年xx月xx日,xx幼兒園以及幼兒家里。
六、活動準備。
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。
2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置。
3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
七、活動過程。
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
八、活動延伸。
1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話。
活動時間:xx年9月30日上午9:40開始。
活動地點:二樓活動室。
活動人數:××人。
組織者:×××、×××。
活動思路:
國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設計在這一系列活動中。并希望通過此活動,讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達愛國之情的;讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進入小學了,到小學后的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過此活動,對孩子們進入一年級后有一定地幫助。
活動目的:
1.通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。
2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
活動準備:
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。
活動過程:
一、開場。
1.全體師生表演《中國功夫》。
2.集體齊唱《國歌》。
二、比知識。
1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3.說說我們國家的首都—北京。
4.認識國徽。
5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)。
6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)。
三、唱紅歌(暫定內容)。
1.兒歌:《國旗紅紅的》。
2.舞蹈:《國旗多美麗》。
3.全體幼兒齊唱《大中國》。
四、觀看電影。
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
五、制作紅旗。
1、教師把材料分發到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點。
3、幼兒操作,教師巡回指導。
4、師生一起復習有關國慶的所有知識。
5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”
六、活動結束。
活動目標:
1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
活動準備:
有關國慶節的圖片、橡皮泥。
活動過程:
1、談話導入,激發幼兒學習興趣。
“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)。
“小朋友,開不開心呀?”
“那你知道因為什么放假?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節。
小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)。
3、請幼兒討論:
a“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”
b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導。
7、展示幼兒作品,教師評價作品。
誰的生日蛋糕最漂亮?
設計意圖:
又是一個秋高氣爽的季節,一年一度的中秋、國慶佳節的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,到處都張燈結彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。
通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節。孩子們對這個節日已經有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發現。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認為,幼兒在七天長假后肯定能經歷很多,積累很多有關的知識、經驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感,進一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。
內容與要求:
1、了解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經歷與認識,萌發愛祖國的情感。
活動過程:
一、導入:
國慶節前,徐老師給了你們一個任務,是什么任務?
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)。
二、翻蓋樂:
1、師出示“翻蓋樂”:
3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?
4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫些什么?(擴散幼兒的經驗)。
三、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問:
a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)。
b、為什么升國旗時人們一動也不動?
四、觀看幻燈:
1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國爭光?
五、辨別國旗。
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。
2、認識五星紅旗。
活動時間:20xx年x月x日。
活動地點:本班活動室、操場。
活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動目標:
1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。
2、通過親子制作,感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環境創設中?;顒又仉y點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經驗準備:活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。
材料準備:
1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。
2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等活動過程:
一、幼兒入園、早餐。
二、升旗。
三、幼兒代表講話。
四、家長代表講話。
五、方園長致詞。
六、早操。
七、主持人講話。
八、親子制作活動流程。
1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。
2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。
3、班級制作完成后一起合影。
九、成果展現。
1、粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。
2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。
其他:
1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)。
2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片。
6、做好示范燈籠。
附:家長會稿國慶活動準備工作。
活動目的:
2、對于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激發孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節日的喜慶氣氛。
3、活動以分組形式開展,活動中充分尊重孩子的活動自主權,孩子可以根據自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現方式。
4、活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在幼兒園內,滿足了孩子的表現欲。
活動準備:
1、經驗介紹,家長可向孩子說說國慶節的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。
3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等。
4、圖片。
5、活動前發放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望,(老師填寫好班級和姓名)活動時帶回幼兒園。
活動要求:
1、家長會時發放卡片,家長和幼兒回家寫好祝福的話語,活動當天拿回來貼在燈籠上。
2、時間:20xx年9月日3、地點:本班教室、幼兒園操場。
4、家長來園?;顒咏Y束后告知本班老師再接幼兒離開。
5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。
6、具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。分組制作,保證每人一個燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動后合影。將作品展示在操場上,帶孩子欣賞別人的作品。
喜迎國慶晚會活動策劃(專業15篇)篇十三
策劃書是一項活動成功的指明燈,國慶節即將來臨,大大小小的活動也接踵而來,以下《國慶晚會活動策劃書》本站策劃書頻道為您提供,歡迎瀏覽。
一、活動目的
為慶祝國慶,營造一個寬松活躍的氛圍,現由公司團支部組織策劃公司2018 年國慶晚會。
1、組織策劃組成員: 策劃組:團支部 組織協調組:辦公室、人力資源部
2、活動范圍 本次活動針對公司廣德縣區域內的所有員工,具體包括公司總部、東川嶺分 廠、蔡家山分廠、廣信新徽商房產和廣信小額貸款公司的.員工。
二、 活動時間和地址
三、 現場布置及負責人員
1、現場布置及負責人員
3) 根據現場情況,設置適當的觀眾席(排練時安排) ;
2、晚會的組織及工作人員。 組織人員:周書;總部-黃瑩;東川嶺分廠-孫陶;蔡家山分廠-余學黨;廣信 房產;廣信小額貸款公司。 主持人:周沫、李宗偉、黃瑩 其他工作人員:史小恩、楊成晨、寧成松。
四、 組織要求
3、晚會定于 9 月 27 日 18:30 在總部四樓排練;
4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通,獲得支持, 積極動員人員參加晚會。
五、 晚會要求
1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前 1 小時調試好音響設備。
2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結束。19:00 晚會準時開始。
六、 節目單
姓名 節目類別 節目名稱 所屬單位
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喜迎國慶晚會活動策劃(專業15篇)篇十四
一、活動名稱:
二、活動時間:
__。
三、活動目標:
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、活動準備:
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》。
3、準備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝,提升節日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
四、活動過程:
(一)開始部分:園長媽媽致辭。
(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶。
小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分:百米畫卷迎國慶。
1、小小班主題:我的中國心。
2、幼兒及家長共同創作,并在紅心中簽名。
3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。
(四)活動結束。
在這節活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節,是祖國媽媽的節日,萌發了熱愛祖國的情感。
喜迎國慶晚會活動策劃(專業15篇)篇十五
活動目標:
1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與活動,感受節日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。
4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
5、參與節日游戲。
活動準備:
國慶節相關圖片ppt、油畫棒、素描紙。
活動過程:
一、觀看國慶節相關圖片ppt,引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話。
二、介紹國慶節。
師:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日啊?
教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
三、認識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。
師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
活動延伸:
請家長們在"國慶節"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。