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我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)

時間:2025-05-17 作者:紙韻

優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對美好事物的追求和探求。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。

我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)篇一

波濤洶涌的銀河隔不開我們緊緊相連的心,我們共有一雙隱形的翅膀,越飛越遠(yuǎn),越飛越高。

——題記。

曾許多次聽過張韶涵唱的《隱形的翅膀》;曾無數(shù)次夢到自己也能擁有一雙天使般的翅膀。

現(xiàn)在,我才明白:其實自己一直都有一雙隱形的翅膀,是它帶著我來到了這座友誼之橋,在橋的那一邊,我見到了她。

記得剛到初中,離開死黨的我顯得十分無助,在這個陌生的大家庭中沒有一個知心朋友。是她,用純真的笑容試著進(jìn)入了我的世界,她的笑仿佛有一種不可抗拒的魔力,漸漸的,我也開朗起來了,和她一樣,成為一名快樂主義者。

后來,我才發(fā)現(xiàn),我和她有同樣的興趣愛好,那就是文學(xué)。我們常常一起看書;一起探討;一起寫作,在文學(xué)的海洋中,我們盡情地遨游。和她在一起的`時光總是流逝得那么快,在相互都不知覺的情況下,它已從我們身后悄悄溜走。

運(yùn)動會上,我是跑800米的,在我即將選擇放棄的那一刻,我聽到了她急切的聲音在鼓勵我,在為我加油,我仿佛重新獲得了能量。在離重點的不遠(yuǎn)處,我看到了她的身影,我笑著沖了上去。

我要換位子了,要離她的座位更遠(yuǎn)了,她哭了,這是我第一次看見她哭,我愣住了,那么得不知所措,其他同學(xué)也驚訝得不得了。因為她向來是不會哭的,也最討厭哭,她認(rèn)為這僅是懦夫的行為,但是她,絕對不是軟弱,而是為了神圣的友誼。

翅膀啊,帶我們飛得更高、更遠(yuǎn)吧,因為有了她,我不再孤獨,不再害怕。我會一直努力下去,一直奮斗,直到生命的終結(jié)。

“每一次,都在,徘徊孤單中堅強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”這首歌的旋律又在我耳邊響起。

我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)篇二

前天晚上我們一家到萬家漁火吃飯,板燒包菜的味道不錯,老爸特意把這盆菜轉(zhuǎn)到奶奶面前,請奶奶嘗嘗鮮。誰知奶奶一點兒面子也不給自己的兒子,她振振有詞地說:“包菜就是包菜,不管你是紅燒的還是白煨的。蔬菜我早已經(jīng)吃夠了,我要吃的是魚、肉、蝦……”老媽馬上表揚(yáng)奶奶說話經(jīng)典,觀點明確,立場堅定。老爸趕緊轉(zhuǎn)風(fēng)向,接著又大力討好地稱贊奶奶的飯量比他還要大,每頓飯都要滿滿一碗還要轉(zhuǎn)點彎。

80歲的'奶奶耳聰目明,精神矍鑠,聲音洪亮,身體硬朗。據(jù)老爸回憶似乎比前我剛出生時的狀況還好,那簡直就是腦白金廣告中說的那種年輕態(tài):吃得多,睡得香,腰不酸,腿不疼,背不彎,腿不抽筋,走路有勁,干活不累。講話條理清晰,有時用詞還挺風(fēng)趣幽默。我們都看在眼里,喜在心上。大家邊說邊笑,我的頭腦中突然想到前幾年北京市高考作文《我有一雙隱形的翅膀》,我馬上借題發(fā)揮,風(fēng)趣地說:“奶奶也有一雙隱形的翅膀,那就是心臟起博器。幫助她在蔚藍(lán)的生命天空中飛翔……”奶奶微微點頭,大家都會意地笑了,然后一起聽我小聲地哼唱:“我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望;我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛向遠(yuǎn)方……”

奶奶年輕時含辛茹苦地養(yǎng)育了五個子女,孩子長大成家后又開始忙著帶我們這些孫子孫女,平時還要忙于種責(zé)任田和自留地,操持各種家務(wù)。由于長期辛苦勞作,體力嚴(yán)重透支,經(jīng)常因疲憊過度而出現(xiàn)頭昏腦暈,眼前發(fā)黑的現(xiàn)象。隨著孫子女的日漸長大,責(zé)任田包給了種植大戶。樂觀開朗的奶奶相對的變得輕松多了,身體狀況比從前要好點。不過春節(jié)體檢,心電圖顯示奶奶的心跳有時過慢,晚間睡覺還出現(xiàn)過心臟臨時“罷工”現(xiàn)象。于是孝順的大伯迅速召集兄弟姐妹五人商量對策,很快達(dá)成協(xié)議:每人出資一萬,給母親植入心臟起搏器。

3月在張家港市中醫(yī)院動手術(shù)植入心臟起搏器。一個月以后我就驚奇地發(fā)現(xiàn)奶奶講話的聲音比以前響亮了,臉上也變得紅潤有血色了。當(dāng)時的王耀華醫(yī)生解釋說:“人工心臟起膊器發(fā)出有規(guī)律的電脈沖,能使心臟保持跳動。心肌有力收縮,使身體各部分獲得充足的新鮮血液。人的新陳代謝功能也加強(qiáng)了,飯量自然也大了。”原來奶奶經(jīng)常要暈車,有時候還會暈船。現(xiàn)在好了,頭暈、胸悶、乏力等癥狀漸行漸遠(yuǎn),后來完全消失了。現(xiàn)在奶奶也開始充分享受了改革開放的成果。時常拿著老年卡免費(fèi)乘公交車,輕松自如,一路上還可以順便看看風(fēng)景,聽聽新聞,廣交朋友,增長見識。每次進(jìn)城,奶奶都會給我們帶來很多她親手種植的新鮮蔬菜,到了市區(qū),她還會用手機(jī)提前通知我們用自行車到車站去接她。

“奶奶是頭牛,一年忙到頭。”我總是笑嘻嘻地對奶奶說,“奶奶來,蔬菜到,既實惠又新鮮。老牛前面走,小牛后面跟,和諧畫面樂陶陶”。母親屬牛,最大的孫子屬牛,我是奶奶最小的孫女,還屬牛。

我們一直說科技是第一生產(chǎn)力,科技強(qiáng)國,科技強(qiáng)軍等。其實我們每個人都是一臺機(jī)器,有時零部件出現(xiàn)了問題就要及時整修更換,這樣才能保證整臺機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。醫(yī)院其實就是這樣一個“人體機(jī)器修理廠”。現(xiàn)在從奶奶身上我又感受到了科技強(qiáng)身的風(fēng)采。而這樣的喜人局面形成主要歸功于中醫(yī)醫(yī)院擁有很多像王耀華老伯伯這樣優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。爺爺說過,王醫(yī)生給他做過三次喉嚨息肉切除手術(shù)。冬季,他給爺爺做喉嚨息肉切除手術(shù)時,經(jīng)常到病房探望、安慰爺爺。當(dāng)他了解到奶奶的體檢癥狀后,馬上主動聯(lián)系大伯,提出合理化建議,后來又幫我們聯(lián)系上海專家,最終為奶奶插上了“隱形的翅膀”。

我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)篇三

生活的偏方,失去與得到像雙隱形的翅膀,插在了生活的音符中。這雙金色的翅膀伴隨著這美妙的音符跳躍著,演變成了一曲曲動人的樂章。每一次的夕陽,只會迎來明朝的日出;每一次的離別,只會帶來今天的相逢。

我從小害怕失去,害怕看見淚水迎接,害怕凝望枯葉飄離枝頭畫出那悲傷的弧線。

然而,命運(yùn)和我開了個天大的玩笑。相守在生命舞臺上的我,看著蒼天抽去一根生命的頂梁柱;看著蒼天無情地傾倒了那一杯滿滿的親情水。就在那個有饗贛甑囊雇恚我徘徊在路上,任憑晚風(fēng)拂亂我的頭發(fā),任憑冷雨亂拍我的臉頰,雨水淚水混著我的心,我失去了我最尊敬的父親。那一刻里,我否決了自己的幸福。是的,我是不幸的,我的生活行囊的禮物在漸漸地丟失,丟失……從那一刻起,我用警戒線把我和大家的界限隔開了。心中的那把古箏,永遠(yuǎn)地在彈奏,彈奏那一支永遠(yuǎn)的哀歌。從那一刻起,我幼小的心靈間爬滿了無奈和痛楚。我生活的腳下每邁一步總有不堪的泥濘。同學(xué)們在一起的歡聲笑語是我的艷慕又是我的眼淚,我沒有家,我不能和同學(xué)們一樣從這避風(fēng)的港灣里得到哪怕一絲絲的溫存和安慰,所有的痛都由自己的心靈來承載。我的心累了,愛的天平傾斜了,因為天平的那一端永遠(yuǎn)失去了愛心的籌碼。

直到有一天,那位感動國人的洪戰(zhàn)輝深深地感動了我,他身上背負(fù)的重負(fù)又會比誰少呢?他用一次次的堅忍畫出一個堅強(qiáng)的自己,用自己的熱情溫暖著本無親情卻比親情還甚的妹妹。和他相比,我的生活雖然失去了快樂,失去了溫馨,但我在失去中卻學(xué)到了勇敢和堅強(qiáng)。

認(rèn)真的,心中的那道傷痕,今天想來仍在滴血,但和苦難更深的人比起來,我的苦又算什么呢?在我失去的十多年中,我已學(xué)會了偷偷地堅強(qiáng),我早已為自己架設(shè)了一枚生活的避雷針,設(shè)防災(zāi)難性的雷電襲擊。

我感謝生活給了我一雙隱形的翅膀,我用自己的手親自為自己系上了原本失卻平衡翅膀的籌碼,讓心平穩(wěn)飛翔。以后,哪怕一萬次地起飛,我也無忌墜落,因為我已學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了寵辱不驚,笑看庭前花開花落。

我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)篇四

每當(dāng)我仰望天空,看到天空中自由飛翔的鳥兒時;微風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩的`蒲公英時;秋風(fēng)中翩翩起舞的落葉時;我就好想有一雙隱形的翅膀。一雙能夠帶我飛向遠(yuǎn)方、逃離痛苦、尋找幸福的翅膀。它也許沒有華麗的外表,但是它一定是足夠溫暖、足夠明亮的,讓我即使處在茫茫黑夜中,也能感受到春風(fēng)的溫暖、看到黎明的曙光。

我是一個看上去很堅強(qiáng),但內(nèi)心深處很脆弱的女孩子,不管有多么傷心,我都不會告訴別人。記得有一次,我的考試沒考好,回到家后,父母嚴(yán)厲地批評了我。我很傷心,淚水充滿了雙眼,感覺灰蒙蒙的。我咬了咬牙,硬是沒讓眼淚往外溢。

那天晚上,我睡得比以往要早很多。一閉上眼,白天父母批評我時的一幕幕便在腦海中浮現(xiàn),久揮不去。想著想著,我竟哭了,淚水打濕了枕巾。有一滴淚流到了我的嘴角,味道咸咸的、苦苦的,有一種說不出的傷感與凄涼。我哭并不僅僅是因為考試沒考好,父母批評了我,更多的是傷心,傷心我的世界沒有快樂、沒有溫暖、沒有別人對我的理解。

有時候,我真的好希望父母能夠用理解和寬容,把我忽暗忽明的天一點點照亮。要知道,一個人獨自面對現(xiàn)實,獨自承受壓力,獨自忘卻痛哭有多么不容易。時間長了,當(dāng)痛苦與陰霾在內(nèi)心深處形成一道屏障,就會與別人產(chǎn)生心靈上的隔閡。

也許是因為馬上就要小升初了,學(xué)習(xí)的包袱沉重地壓在我的背上,讓我喘不過氣來。每當(dāng)我想停駐歇腳時,父母的嘮叨聲便在耳邊回蕩,催我前進(jìn)。正如所有孩子一樣,我想有一雙翅膀,一雙隱形的翅膀,但它不是長在我身上,而是長在我心上。我并不求它華麗漂亮,我只愿它強(qiáng)健、堅毅。帶著我勇往直前向前闖;帶著我穿過風(fēng)雨迎接美麗彩虹;帶著我飛過絕望給我希望;帶著我飛往美好未來......用它的動力告訴我:跌倒了不服輸,一切都是瞬息,一切都將過去......它是我希望的隱形翅膀,但我現(xiàn)在不曾擁有它,也許在未來我將擁有,也許......

我抬頭面向藍(lán)天白云,張開雙臂,感受風(fēng)兒的吹撫,心兒卻在大聲吶喊:我想擁有一雙翅膀,一雙隱形的翅膀......

我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)篇五

母親在那頭。

一個雨夜,我在床上翻過來,翻過去,怎么也睡不著。索性爬起來,打開窗戶,窗外下著豆大的雨點,沒有月亮。媽媽要出差一個星期,剛第一天,就覺得少了些什么。今晚,沒有月光的'撫摸,沒有睡前媽媽的那句“晚安”,心中那絲牽掛,那絲思念,怎么也丟不掉。

如果我有一雙隱形的翅膀,我愿飛到媽媽的心中,知道她心中的那份擔(dān)憂、那份牽掛,那份喜悅、那份欣慰到底是為什么?我愿飛到她的心中,讀懂她的心事,在月亮下像朋友一樣談心。我有的時候,寧愿自己受委屈,也絕不會讓媽媽整天為我擔(dān)驚受怕。

生死別離。

后來啊,

鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?/p>

我在外頭,

母親在里頭。

在汶川大地震中,一個小女孩跪在母親旁邊,使勁推著她,一滴又一滴晶瑩的淚珠從她的臉上滑落下來,滴到母親身上。小女孩多么希望這時會有一雙溫暖的手輕輕地?fù)崦哪槪瑸樗粮蓽I水啊!可媽媽永遠(yuǎn)不會醒了,世界上少了一種對她來說最溫柔的聲音。

家鄉(xiāng)和親人。

而現(xiàn)在,

鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,

大陸在那頭。

一個老兵站在巖石上,憂傷地看著大海。算一算,他離開家鄉(xiāng)已經(jīng)幾十年了。

剛剛來臺灣時,他還是一個身材矯健的青年,可如今,他已經(jīng)兩鬢斑白。幾十年,住不進(jìn)那間隨破舊但很溫馨的小房子,看不見母親的笑容,他握緊了拳頭,強(qiáng)忍著不讓淚水流下來。

如果我有一雙隱形的翅膀,我愿在親人之間架起一座座橋梁,讓他們不再忍受分離的痛苦,讓他們團(tuán)聚,讓世上少一點淚水和悲傷。

我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)篇六

過去,膽小怕事,性格內(nèi)向、文靜,不善言談,現(xiàn)在,活潑開朗,愛笑樂觀,堅強(qiáng)自信,這就是我。

自從十七年前我來到這個世界,可惡的疾病就將我無情地推向了殘疾人的行列。

先天性腦癱,這個可怕的疾病,使我失去了一個正常孩子應(yīng)該有的歡樂。在我進(jìn)入校園之前,家人不知道帶著我跑了多少路,不知花了多少錢,但最終還是落下了終生殘疾。

我的心曾經(jīng)被涼水潑過,我不知道希望是什么,殘酷的現(xiàn)實使我不能像正常的孩子一樣綻放出花兒般的笑臉,我曾經(jīng)傷心過、絕望過,我一度失去了生活的勇氣。

就在我?guī)缀踅^望的時候,他們――我的老師,讓我感到了從未有過的溫暖,而我的`班主任就像是我的再生父母一樣關(guān)心我、愛護(hù)我,是他,使我重拾信心,是他,改變了我原本內(nèi)向的性格。

回想起老師為我所做的一切,忍不住潸然淚下,當(dāng)我第一次登臺演出取得了成績的時候,是他給予了我鼓勵的話語,向我投來了贊揚(yáng)的目光。

一幅幅精美的電腦作品、作業(yè)本上的一個個“優(yōu)”、一張張鮮紅的獎狀,是老師的諄諄教誨和自己辛勤的努力換來的,每當(dāng)我看到他們,老師第一次跟我談話的情景、內(nèi)容,清晰如昨,是的,正是從那時候起,我變了,變得自信了,樂觀了、堅強(qiáng)了。

在生活中,我時時刻刻提醒自己:一定要選擇堅強(qiáng),一定要經(jīng)常微笑,每天,當(dāng)起床鈴響后,我要做得第一件事情就是“笑”,用微笑面對生活、面對壓力。

兩年如一日,兩年的時光如此匆匆,730個日日夜夜,老師用那勤勞的雙手為我撐起了一片希望的天空,那“天空”里掛滿了累累成功的果實,在這無數(shù)個日日夜夜中,我一天天長大,老師的頭上卻增添了幾縷銀絲,每當(dāng)看到老師那疲憊的身影,我無以言表,只是覺得心酸。

有一首歌叫做《隱形的翅膀》,這是我最喜歡的歌,每當(dāng)生活中的困難壓得我喘不過氣來,我會唱給老師聽、唱給自己聽,我也有一雙隱形的“翅膀”,那就是我的老師,他用那慈祥的愛改變了我,為我插上了一雙放飛夢想的“翅膀”,讓我學(xué)會了堅強(qiáng),使我“重獲新生”。

他為了我們,為了這個班級,無怨無悔的付出著他的青春、付出著他的所有一切。

如果上天給我一次再生的機(jī)會,那么,我愿意做一只小鳥,當(dāng)明媚的陽光東升時,可以向著我夢想的地方飛去,雖然,這只是一種幻覺,但是,我始終堅信,在不久的將來,我一定會像一只快樂的小鳥那樣,在廣闊的天空中自由的翱翔。

過去,膽小怕事、不善言談,現(xiàn)在,活潑開朗、愛笑樂觀、堅強(qiáng)自信,而我,就是這樣一個人。

iamahappybird!beliveme,icanfly!

我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)篇七

我常常會望著湛藍(lán)的天空,它是那樣的美啊!我看著在天空中飛翔的.鳥兒,在花叢中飛舞的蝴蝶……我多么希望有一雙潔白、美麗的翅膀。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著水源和大樹的種子去沙漠中種出一片片的沙漠綠洲,不再有沙塵暴的侵犯。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要圍著祖國上空飛一圈,看一看中國的疆域是不是真的像一只公雞,瞧一瞧祖國的山河有多美。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛上藍(lán)天,把天上閃爍的群星摘下來,送給千千萬萬個盲人,讓他們和我們一樣能看見這個豐富多彩的世界,擁有快樂的生活。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著疑問翱翔神秘而更遙遠(yuǎn)的宇宙,再解開一個又一個的迷團(tuán)。

我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)篇八

我渴望有老鷹的翅膀,在空中自由飛翔;我渴望有蝴蝶的翅膀,在花叢中翩翩起舞也曾幻想過有天使的翅膀,但我不曾知道,我一直有一雙隱形的翅膀。

每個人,都有一雙隱形的翅膀,它不會帶你飛向天空,但它會帶你到達(dá)屬于你的那片天空,它會帶你瞻望你的未來,思考你的人生,他不會在你耳邊輕輕細(xì)語,但他會在你內(nèi)心默默鼓勵,一步一步帶你走向未來,使你的人生璀璨無比。

沒錯,他住在你的內(nèi)心,當(dāng)某一天。你站在自己的天空。你將會看到那對隱形的翅膀,在你的背后,散發(fā)光環(huán)。

不用羨慕別人的生活多好,也不用嘲笑別人多么吝嗇,實際上,你我都一樣,只要用心凝望,你的那雙翅膀也會帶你過上同他們一樣的生活,你是他的主人,他的去向,由你來定,頂峰與山腳。當(dāng)然不同。

站在頂峰的人,背上會有一雙光芒四射的翅膀,因為他給了主人堅持的品格與信心。而山腳下的人卻只能看著他們抖動翅膀,飛向遠(yuǎn)方,而自己只能遠(yuǎn)觀罷了。

當(dāng)那些失敗的人,在失敗的一刻,往往會明白人生的真諦,他們試著喚醒那雙翅膀,像照顧樹苗一樣,每天澆水,施肥,待他長大之后,便是你飛向頂峰之時。

永遠(yuǎn)不要懷疑他的存在,因為他比天使的翅膀更加真實,也不要懷疑他的功能,他比老鷹的翅膀有用的多。不要想象他的樣子,他比蝴蝶的翅膀多的美麗。不要猜測他的一切,因為他的一切,僅限于你來定,包括他的意義。所以,渴望自己有一雙忠實可靠的翅膀比什么都實惠。

我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)篇九

假如我有一雙翅膀,那么每天上學(xué)我便不用再飽受擠公交車之苦了,我就可以輕松自在地飛到學(xué)校;可以飛到高空中與藍(lán)天白云親密接觸,不用任何交通工具就可以飛到我想去的地方。這是一件多么愜意的事情啊!

我知道,這一切都是假如,只能是我的想像,但是我真的好想有一雙翅膀!

老師望著我渴望的眼神,意味深長地對我說:“愿望是美好的,只要你能夠有理想,并向著理想去不懈地努力,那么理想就一定能實現(xiàn),一切皆有可能!”

我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)篇十

每當(dāng)我抬起頭仰望天空時,總會看見鳥兒在無垠的藍(lán)天中飛翔。這是,我就渴望自己有一雙隱形的翅膀,能像雄鷹一樣在空中飛舞,自由自在的,沒有任何煩惱。

我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望。不想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望。

現(xiàn)在,有許多學(xué)生升入了初中,邁出了人生旅途中最重要的一步,也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會越來越重,壓力便會越來越大。我好想有一雙翅膀,能擺脫這一切,和它們永遠(yuǎn)說“再見”,愉快地飛向高空,再也不回頭。

我好想有一雙翅膀,展開雙臂用力飛向天空,不受任何約束,想怎么樣,就怎么樣,在天空翩翩起舞,輕松而快樂。

我好想有一雙翅膀,能游遍全世界,享受人間的歡樂,感受各種風(fēng)情,讓我大飽眼福,永遠(yuǎn)也忘不掉這仙境般的地方,讓它成為我美好的持久的記憶。

我好想有一雙翅膀,飛過千山萬水,飛過任何阻礙,飛到我理想的地方,向往的地方,讓自己的夢想從此不再虛幻,而成為永久的現(xiàn)實。

我好想有一雙翅膀,能飛向鳥兒們的家園,以一個最真誠的我和它們交往,成為好朋友,形影不離。當(dāng)遇到困難時,我和它們并肩作戰(zhàn),互相幫助,互相關(guān)愛。為了它們,我可以隨時舍棄自己的生命。

我終於看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終於翱翔用心凝望不害怕,不去想他們擁有麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化。我好想住在云南竹林深處,登上吱吱呀呀的吊腳樓,透過竹窗看窗外翠竹。在濕濕的氣候里,遐想似乎飽潤得也能擠出水來。

我好想住進(jìn)廣袤的草原,過“棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋里”的生活,看牧羊犬對羊群們的負(fù)責(zé)和威嚴(yán)。躺在草地上,看那湛藍(lán)的天,看白云飄在天上面。抑或騎一匹快馬。朝藍(lán)天與綠原交界處的地平線快樂地馳騁!

我好想住在荷蘭的別墅里。種滿郁金香的花園里會立起一架風(fēng)車,寧靜的風(fēng)兒推動它思考,慢慢地轉(zhuǎn)。就在這美麗的清晨,在一個美麗的夢醒后,到花園里,剪一大把美麗的帶有朝露的郁金香,插到餐桌上。自然融入了生活。

我知道我一直有雙隱形的膀終於看到所有夢想都開花,我終於翱翔用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。

我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)篇十一

告訴你一個秘密:。你知道是誰給我的嗎?是書,書給了我一雙隱形的翅膀,讓我在書的世界翱翔!

我可以穿越《中華五千年》的歷史。我看見了被逼得走投無路的西楚霸王——項羽倒在了烏江中。他的熱血把整個烏江的水染成了赤水!我被這悲壯的情景震撼了同時也為項羽感到可惜!隨后我又飛到了“風(fēng)起云涌的三國”時代。我佩服“一代梟雄”曹操聰明過人的膽識才干但恨他心眼狹窄殺了楊修。更佩服身在曹營心在漢的關(guān)羽他的“忠義”實在令人敬佩難怪世人稱頌他為“關(guān)帝”!

我可以在書中環(huán)游世界各地。首先我飛到了世界上獨一無二的“水都”——威尼斯。它是意大利的“水上珍珠”船是這里唯一的交通工具也是一道獨特的風(fēng)景。然后我來到美國的黃石公園見識了一下那里被稱為世界奇觀的噴泉。果然那里的噴泉顏色各異形狀多變!

我飛到了童話的世界。我看見了“賣火柴的小女孩”正蹲在街道的角落里又冷又餓。我給她送上了香噴噴烤鵝和一件厚厚的羽絨襖。她高興地露出了溫暖的笑容。我又飛到《笑貓日記》里看見了那只靈魂出竅的豬——黑旋風(fēng)。它正和馬小跳一起蹦恰恰真可愛!

感謝書給了我一雙隱形的翅膀,讓我飛得更高,看得更遠(yuǎn),懂得更多!

我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)篇十二

這首小詩獻(xiàn)給所有關(guān)心、愛護(hù)、體貼我的人們,衷心地祝愿你們越來越如意,越來越開心,我會用努力、勤奮來回報你們。

它是父母對我濃濃的親情。

從我蹣跚學(xué)步咿呀學(xué)語。

再到現(xiàn)在為人處事人際交往。

你們臉上增添的皺紋。

是我成長歲月的印跡。

你們兩鬢增添的白發(fā)。

是我成長歲月的沖刷。

帶我飛,給我希望。

它是老師對我真摯的關(guān)懷。

在學(xué)習(xí)遇到困難的時候。

你們給予的是耐心。

在我考試失利的時候。

你們送來的是鼓勵。

我敬愛的恩師們。

你們就是我成功之路的引導(dǎo)者。

帶我飛,給我力量。

它是好友對我無微的體貼。

在我傷心難過時。

你們是絲絲春風(fēng)吹散我心頭的晦氣。

在我失意痛苦時。

你們是縷縷陽光化解我心頭的陰霾。

耍性子時你們給的是包容。

發(fā)脾氣時你們給的是諒解。

帶我飛,給我勇氣。

愛我的懂我的人兒啊。

我不希望你們對我失望。

你們對我關(guān)懷、愛護(hù)。

它給我克服困難的勇氣。

它給我向前飛的動力。

大風(fēng)大雨都不怕。

只要有你們給我的這雙。

它上面有你們賦予的信念。

我堅信。

它會帶著我飛向成功的天堂……。

我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)篇十三

努力,所有的丑小鴨、灰姑娘和自卑者,都會有一雙隱形的翅膀,去實現(xiàn)你小心靈里滿載著的夢想。只是這樣。

勵志。

的題目,給我們北京的考生有些可惜了。

我從來都知道,我一直有雙隱形的翅膀。從上小學(xué)起,我就知道我會上北京大學(xué),誰讓我就住在它的隔壁。老師們都非常愛我,我去了好多博物館,還看了很多兒童劇。我那時候就知道有不少小學(xué)生還在農(nóng)村,我給他們捐過錢,還把我用過的文具送給他們。因為有一雙隱形的翅膀,我毫不意外地上了一個好中學(xué),而沒有翅膀的學(xué)生們,聽說有不少當(dāng)了放羊娃,也有的當(dāng)了打工仔,他們還是未成年人。在初中里,我的目標(biāo)是上四中,那里的高三畢業(yè)班,會有一半人考上北大清華,那可能超過了一個省的錄取數(shù)量,我對此深信不疑。

我和高中同學(xué)一塊兒去奧體中心踢球,一塊兒去頤和園春游,一塊兒去國家大劇院看戲,我們知道我們肩負(fù)的使命,但我們并不為此感到不堪重負(fù),因為從小開始,我們就是天生的贏家、勝者。我們也為外地人的遭遇擔(dān)憂,為農(nóng)民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧玉嬌的命運(yùn)嘆息,但那樣的同情,與我們同情巴勒斯坦人民、同情非洲災(zāi)民,并無本質(zhì)的不同。

我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)篇十四

“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽,我看見淚的夕陽也會有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”

——題記。

我喜歡聽張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》,因為我也有一雙隱形的翅膀,而我的這雙翅膀就是我的老師。

為什么我的老師是我隱形的翅膀呢?因為每當(dāng)我遇到挫折失敗的時候,她總會鼓勵我,給我希望。

記得一次競賽,我在初賽的時候以全級最高分脫穎而出,進(jìn)入了五強(qiáng),代表學(xué)校參加總決賽。總決賽的結(jié)果要過一段時間才出來。在這段時間中,我每天晚上都在提心吊膽,怕自己失敗了沒法面對老師。但最后,我還是失敗了,我沒能得到一、二、三等獎,可是和我一起參加的其余四位同學(xué),卻有兩位獲得了三等獎。當(dāng)時,我心都碎了。

可是,出乎我的意料之外的是,老師并沒有批評我,沒有說我驕傲自滿才會拿不到獎,肯定沒有定力……之類的傷人自尊的話。她只是心平氣和地說:“你這次的競賽成績不太理想,可是你千萬不要灰心,只要下次努力些就行了。人總是會失敗的,有失敗才會有成功,哪一位科學(xué)家不是經(jīng)過無數(shù)次失敗才獲得成功的呢?林肯總統(tǒng)也是經(jīng)過99次失敗,最后才成功當(dāng)上總統(tǒng)的,如果他在99次失敗中灰心、放棄,他就不會取得成功了,所以,你不要灰心!”

聽了老師的一番話,我頓時覺得碎了的心愈合了,覺得人生充滿了希望。她讓我明白了陽光總在風(fēng)雨后,飛過絕望就是希望。

當(dāng)我聽到《隱形的翅膀》的時候,我就會想起我的老師,想起我那可親可敬的師娘。

“我終于愛上,用心聆聽不害怕,那里會有風(fēng)箏的陪伴,隱形的翅膀,有夢跟隨就比天高,有一個個愿望讓自己想象……”

——后記。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)篇十五

我是一只丑小鴨,我沒有很好的成績很好的背景,但是即使我生在養(yǎng)鴨場里面被人譏笑也沒有什么關(guān)系。因為。

今天本來是想和好友去圖書館的,沒想到因為太興奮睡過頭了。看著街道上車水馬龍,一輛又一輛車囂張的駛過如同奔騰的獅子發(fā)起怒來變得一發(fā)不可收拾,一輛輛車從我身邊經(jīng)過卻遲遲未等到我牽掛的`公交車。

看著約定的時間快到了,一股焦慮涌上心頭。時間一分一秒過去了我心中的警鐘也敲響了,當(dāng)我意識到現(xiàn)在赴約已經(jīng)來不及了冒失地做了一個決定——跑過去!

在歲月面前我也曾經(jīng)手足無措但真誠總能融化這個寒冷世界的冰雪,時間像個躡手躡腳的小偷悄悄溜走了,只有真誠像秋日最后一縷陽光被歲月偷偷封存起來所在心房中間的小盒子里。

它帶著我飛出天際。

我有雙隱形的翅膀六年級(精選16篇)篇十六

假如我有一雙隱形的翅膀,我要變成一只快樂的小鳥兒,飛向藍(lán)天,享受自由。飛過草地,呼吸綠草的清新。穿越叢林,站在枝頭上小憩,或是亮開歌喉愉快的歌唱。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要做一只勇敢的雄鷹,飛越高山,穿越河流,在海天之間自由的翱翔。充分體會天地間的遼闊。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要變成一個快樂的天使。給那些遇到困險和病魔的人們建立信心和快樂。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要做一個幸福的使者,給那些不幸的家庭和在困苦中煎熬的人們送去燦爛的陽光,慰藉他們受傷的心靈。

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自我介紹需要注重簡潔明了,言之有物,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的個性和特點。接下來是一些經(jīng)驗豐富的人士的自我介紹,值得大家學(xué)習(xí)和參考。學(xué)歷:本科。工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
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通過致辭,人們可以向聽眾傳遞情感和價值觀,并引發(fā)共鳴和思考。這些致辭范文在結(jié)構(gòu)上很有層次感,邏輯清晰,能夠使聽眾循序漸進(jìn)地接受觀點和信息。同志們、同學(xué)們:冬日的
學(xué)期末是一個對我們學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反思的好時機(jī),讓我們來檢視自己的學(xué)習(xí)過程。接下來,小編為大家提供一些精選的期末總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示。1.xx:你尊敬老
培訓(xùn)心得體會是一種思考和反思的過程,能夠幫助我們更好地理解自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的一些精選培訓(xùn)心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
在各個領(lǐng)域,都存在著情況匯報的需求,無論是學(xué)術(shù)研究還是商業(yè)運(yùn)營。小編從各個領(lǐng)域搜集了一些情況匯報的例子,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鲿r有所啟發(fā)。
通過寫心得體會,可以激發(fā)自己對學(xué)習(xí)和工作的熱情,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。接下來,小編為大家推薦一些精彩的心得體會范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)意。
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優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經(jīng)典的作品和范文來提高。早上,睜開雙眼,
學(xué)習(xí)心得是我們在學(xué)習(xí)中的寶藏,是我們學(xué)習(xí)過程中的收獲和成果。學(xué)習(xí)心得范文可以幫助我們更好地理解寫作的要點和技巧。最近我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,
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在寫學(xué)習(xí)心得時,我們可以思考學(xué)習(xí)中遇到的問題和困惑,并尋求解決辦法。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得分享,希望對大家有所幫助。焦裕祿,是新中國歷史上名垂青史的英雄人
優(yōu)秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。幸福可以是別人的愛,幸福也可以是冬日
中班教案可以幫助教師合理安排課程,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的興趣和能力。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,希望能給教師們提供一些有益的啟示。這些范文涵蓋了
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學(xué)校的存在讓人們有機(jī)會接觸和學(xué)習(xí)到各種學(xué)科知識,拓寬了知識面。以下是一些學(xué)校總結(jié)的技巧和要點,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。傳播科學(xué)的家教知識,啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。很多人總認(rèn)為自己錢少,
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通過總結(jié)心得,我們可以更好地把握自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是一些心理學(xué)家的心得體會,他們對于人類行為和心理狀態(tài)的思考和觀察可能會給我們啟示。為進(jìn)一步營造深入學(xué)習(xí)
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