這一份述職報告將成為我們在工作中不斷成長和進步的見證，也將成為我們未來發展的動力和方向。下面是一些優秀的述職報告范文，展示了不同崗位和行業的工作成果和經驗。

第一學年述職報告大全（15篇）篇一

這一學年，我擔任一年（3）班的語文教學及班主任工作。本人對教育教學工作持有一顆熾熱的奉獻之心。下面利用述職的機會對一年來的工作進行總結。

一、教學方面。

本人能夠服從學校工作安排，努力把工作做好。在認真做好教學常規工作的基礎上，能夠結合自己的教學特點和低年級語文的識字教學重點，努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出一套具有自己特色的識字教學模式。在上學期的語文公開課我上的《借生日》識字教學課時，得到了聽課老師的一致好評，獲得了學校語文公開課一等獎。今學期，在幼小銜接活動中，我上的識字教學課也得到了所有聽課老師的高度評價。同時，我還重視對自己的工作進行及時的反思、總結、收集、整理，寫出了教學論文《從細處著手培養寫字習慣》，獲得了勒流街道二等獎。教學是一門藝術，藝術是無止境的，沒有最好，只有更好，我要繼續努力。

二、班級管理方面。

帶著一顆“愛心”去開展班級管理工作，在實際工作中，堅持“從大處著眼，從小處著手”的原則，在全面推進素質教育的今天，以挖掘學生最大潛能為己任。在體育節中，我從挑選人才，運動員的訓練，比賽時的加油鼓勵，都親力親為。本班參賽的運動員雖然年紀小，都是第一次參加這樣的比賽，但是他們不負眾望、努力拼搏獲得了低年級組的第四名，是一年級最棒的。象棋，作為我們學校的校本課程，雖然我不是這個課題的研究成員，但是，我一直在默默地支持他們。我注重班級象棋氛圍的營造，利用棋類活動的時間，安排水平相當的同學進行對弈，從而培養學生對下象棋的興趣。對象棋尖子生我鼓勵他們、支持他們。在象棋節中我們班獲得了年級組的第一名，個人賽中男子、女子第一名都落在了我們班；五一節期間，我們班還有三個同學在李老師的帶領下到佛山參加比賽。

班級管理工作千頭萬緒，作為一年級小朋友的班主任，工作更加艱辛，更需要耐心。我從日常工作中培養學生良好的行為習慣，教育他們尊師守紀，熱愛學習，在每月的文明班評選中都能獲得“文明班”的榮譽。本人還評為了勒流街道的優秀班主任。第四周，我在全體教師面前作了“優秀班主任經驗介紹”，通過這個活動，使我對開展班主任工作更有信心，更有成就感，謝謝學校給了我這樣一個機會。

這些成績的取得，絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、各位同事的支持的結果，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是遙不可及的。只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯起來，讓它們的光芒更加奪目，更加燦爛！

當然，我知道自己還有很多的不足，加強教育教學理論學習；在工作中要做得更細；對自己要求更嚴，是我努力的方向。

第一學年述職報告大全（15篇）篇二

20xx年度在緊張匆忙中度過，回首一年來的工作，繁雜卻充實，忙碌而不失條理。本年度我分管學校教育教學工作，同時擔任學校關工委主任一職，協助校長、教導處、團總支和各班主任加強對青少年學生的教育和管理。在金校長直接領導下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利進行，并取得了一些成績。現就一年來我所做的工作，向上級領導和全體教職工匯報，有不妥之處敬請斧正。

一、加強政治理論學習，業務進修，不斷提高自身素質。

在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應新世紀教育改革發展需要。因此，學習成為我生活的一部分，我堅持四項基本原則，努力學習實踐科學發展觀，認真學習現代教育理論和政策法規，堅決貫徹執行黨的教育方針，使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。我總是在工作之余抽出時間，關心時事政治，學習教育教學理論。通過學習，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平有所提升。我主抓業務工作，有較強的事業心和責任感，堅持以德育為首，教學為中心，重視對學生良好習慣養成教育，高尚情操、審美能力的培養。

二、愛崗敬業，廉潔自律，發揮領導表率作用。

我始終以敬業不息為信念，把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法作為自己的工作準則，做到自尊、自重、自律。多謀事、不謀人，時刻以師德規范要求自己，以黨員標準對照自己，工作兢兢業業，勤奮踏實，樂于奉獻；關心愛護學生，為人師表，為人正派，辦事公道，凡是要求教師遵守的規章制度，我首先模范遵守；凡是我職責范圍內的工作，我都主動帶頭做好，充分發揮模范帶頭作用。

我分管教學工作，所以我積極深入教學第一線。我今年帶一個初三年級的英語課，每節課我都認真去備課、去上課，課后認真批改作業，給予學困生更多的幫助和關心。并積極參與申報市級課題開題的籌備工作，帶頭運用新的教育理念去組織課堂教學。除此之外，我還每周堅持聽課兩節，一方面，學習其他老師成功的課堂教學經驗；另一方面，反饋給上課老師一些自己的看法和建議，努力做到互相取長補短，共同提升課堂教學水平。

我是學校關工委負責人，所以我非常重視抓青少年學生的思想教育工作，把對青少年學生的思想教育和行為習慣養成教育當成工作的重中之重。關工委工作還有一個重頭戲就是關心在校貧困生的學習和生活。我協助校工會和團總支積極在校外爭取資金來貼補在校貧困生的學習和生活。xx月份在楊橋鎮團委的聯系和幫助下，市煙草公司為我校貧困生捐款2千多元，解決了部分貧困生家庭的后顧之憂。20xx年初我校關工委被評為區“五好”關工委組織，當然這份榮譽里包含有教導處、團總支、各位班主任老師的辛勤汗水和心血。

三、立足本職，密切聯系群眾，樹立服務意識。

學校領導的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，努力營造與校長、與老師、與領導班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通；對群眾，我真心幫助，真誠愛護，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，從不敷衍塞責，盡量處理好分管工作中出現的問題，不把矛盾上交。同時，作為副校長，應該樹立公仆意識。我覺得自己一項很重要的工作就是為教師和學生提供服務，努力提高服務水平是我不懈的追求。

四、以活動為抓手，在實踐中彰顯成效。

圍繞學校教育教學的發展目標，一年來，我分管的工作，嚴謹務實，開拓進取，彰顯成效：

2、師德建設是我校一個常抓不懈的問題，擁有一群好老師就會教出一批優秀的學生。4。30。我校在階梯教室里舉辦了師德演講比賽。展示了我校教師良好的精神風范和高昂的教學斗志。

4、xx.4。我校利用午自修時間組織實施了一次校園突發事件緊急疏散演練活動。這次活動的成功演練提高了全校師生的安全意識和自護自救本領。

10、xx月份“留守兒童之家”的落成，家長會的成功召開，反映了我校重視家校合作，共同參與教育培養未成年人的信心和決心，為以后學校教育教學的健康發展提供了有利的社會保障。

五、冷靜思考，在反思中謀求發展，努力優化教育環境。

總結一年來副校長的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思，力求在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發展。這是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。淡泊名利，心底無私，嚴于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，教育教學工作牽涉學校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶爾有過激言行。我常常調整心態，用平常心、寬容心去分析問題，去理解別人，努力建立和諧的工作關系，做到對事不對人，盡心打造良好的人文管理。

工作中的不足及今后努力方向：

1、自身領導能力還有待于進一步提高，特別是教育管理理論尚需不斷學習；

3、豐富個人修養，加強領導藝術水平和才能，促進領導執行力的提高。

回首一年的工作，雖然取得點滴成績，但離不開領導的關心指導、同事們的大力支持。一年的工作，有得也有失。尤其是學校的管理工作，由于自己年輕，加之經驗不足，難免出現很多感情用事或疏漏之處，敬請各位領導及全校教職工的批評指正。“百尺竿頭，更進一步”，我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好。

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第一學年述職報告大全（15篇）篇三

在一學年里，人在學校的工作安排下，擔任了xx教學工作。一學年以，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下：

在擔任xx班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。

在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期xx教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。

通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以“如何培養中學生創造能力”教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成己不同的風格，不強求一律。

藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美能力，越有創造力。所以，在中學教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行藝術創作時充分得以由地運用。

抓好第二課堂，實施素質教學。根據校學生的基礎，發掘興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養，并按年齡、基礎等情況分為興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，水平有了很大的提高。在學校的支持下建成校特色的校園，各方賓對我校學生有著較高的.評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的化氛圍。

除了日常的教學工作之外，負責校內大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成工作。如在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的水平，取得一定的成績。但在教學工作中，身尚有不足之處，還需繼續努力提高身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的水平，營造校園的化氣氛，促進我校素質教育的發展作更大的努力！

第一學年述職報告大全（15篇）篇四

今天，我將用一種平和而真誠的心態面對大家，客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況，這幾天的我一直在追憶中度過，因為一年又在忙忙碌碌中轉瞬即逝了，在這一年里，我受益匪淺，現向各位領導和老師匯報自己這一學年的工作情況：（三大塊：班主任工作、語文教學工作、網絡教研。）。

一、班主任工作。

二十年的教學生涯，十幾年的班主任工作經歷，把我從一個稚氣活潑的大小孩鍛煉成了一個成熟穩重而又不失快樂自信的小學人民教師形象。茶余飯后，同行們談論得最多的是，班主任工作太苦太累太繁瑣……的確，隨著教育的改革和發展，對班主任的要求越來越高，班主任要承擔的責任也越來越多，班主任不但要管孩子的學習，還要管孩子的生活，跟保姆差不多！而我沒有把這一切當成煩惱，相反的，我感到特別快樂，因為我擁有了這些多的天真活潑的孩子們，雖然有時候他們會給我制造一些小小的麻煩，但我不在乎，這不正是他們單純可愛的表現嗎？那么，如何才能讓學生健康快樂自信地成長呢？前些日子，我有幸參加了遲希新老師和劉正榮老師在重慶地區的班主任工作講壇，感受頗深，重新審視了班主任工作，明白了要引領學生健康成長，必須先讓自己健康成長。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”要想成為學生的良師益友，我們必須讓自己成為一個學習型的班主任教師。只有不斷學習，不斷創新，才能不斷超越自己，不斷超越別人，最終成為優秀的班主任。

我們教書育人，除了做一個愛學習的班主任以外，還要努力做一個善于思考和冷靜處理問題的教育教學工作者。當然，這樣的話誰都會說，做起來卻相當難，下面就拿我自己身邊的例子來說一說吧！

幾年前，我班的一個叫鄭凱娟的學生，天生右手殘疾，話不多，總是一個人躲在墻角。開始我以為是新來的學生怕生，就讓幾個比較穩重的學生主動和她交往。沒想到的是她的話反而更少了，為了了解原因，放學后我主動的去和她交談，為了表示我的友好，我主動去拉她的手。她的反應著實把我嚇了一跳，“噌”的一下，把手縮了回去。我盡量的壓低聲音說：“我們握握手就是好朋友了，別害怕。”只見她猶猶豫豫，很久也不愿把手伸出來，我猜想：難道孩子的手有聲么毛病，不行，我一定要弄明白。于是，這一整天，我都注意著她的舉動，終于發現了其中的奧秘：原來，她的右手與胳膊彎成直角，活動非常不便。她不和別人接觸，主要是怕別人笑話自己。原因知道了我得幫孩子樹立信心，不能讓她永遠躲在角落里，要讓她和正常人一樣生活。于是，我想盡辦法，在課上鼓勵她積極發言，開始我并沒有強調她和別人一樣，舉起手后再發言，而是看到她想說就叫。后來，為了能讓她達到和別人一樣的要求，在她幾次要說的表情下我都沒有喊，她顯得很著急。于是，我是時說出這樣的一句話：“誰能把小手舉得高高，老師就會讓她來回答這個問題。”只見她平靜下來，猶豫了一次又一次，終于慢慢地把小手舉了起來。可是她的缺陷也暴漏在同學們面前，教室里一片嘩然。這個小女孩哭了，別的孩子卻在笑。我抓住這一刻趕緊說：“同學們，我們平時從是說，遇到有困難的人，我們一定要幫助他，現在需要我們幫助的人就在身邊，你們不但不去幫助，反而笑得很開心，這樣對嗎？”教室里的笑聲停止了，孩子們一個個低下了頭。這是下課鈴響了，我沒有多說什么，悄悄地離開教室。后來的幾天，我偷偷的觀察，有幾個孩子已經和她成了朋友，幫她穿衣服，收拾書包，孩子的臉上也露出了笑容。由此可見，為一個需要幫助的人樹立信念是多么至關重要啊！

現在，我已經是一個十歲孩子的母親了，做了母親，我覺得自己有了更多的耐心和愛心了，遇到孩子們犯了錯誤，總會用母親的眼光去看待他們，雖然有時候嚴厲了一些，但更多的是寬容和諒解。多少個周末，我都坐在電腦前和孩子們聊天，談心，談他們的理想，談他們的未來，談他們的一切。和孩子們做朋友，也是當班主任的一種成功。

我們常說：“身體是革命的本錢。”身體是自己的，所以我們要愛護自己的身體。當我們有了健康的身體時，我們才能做好一個教師，一個母親。健康的身體是由快樂的心情積累起來的，一位著名心理學家說過：“我們無法改變天氣，但我們可以改變心情。我們無法改變現實，但我們可以改變思維方式。我們無法改變生命的長度，我們卻可以拓寬他的寬度。”對呀，我們不能改變自己的職業，但我們可以快樂地工作，快樂地生活。“笑一笑，十年少。”因此，我一定要做一個健康快樂的班主任。

二、語文教學工作。

本學年，我擔任二年級的語文教學工作，我擔任這個班的語文教學工作剛剛一年，語文成績不是很好，但在每學期開學時，總會轉來一部分成績比較差的學生。看，新學期伊始，我班又增加了一名差生：從樹人學校轉來的郭旭，入學考試時考得特別差，當時學校說他是在班上借讀，不算成績，于是我便也沒說什么，就把他收下來了，雖然只是借讀，但到了我的班上，我又不能不管吧！差生也是人嘛，于是，我也像輔導其它學生一樣輔導他們。日子長了，他沒多大進步，我曾出于私心，為了全班其它學生能夠考好而放棄了他。眼看就期末考試了，找來家長座談，希望該生能不參加這次考試，可是，家長態度很堅決，非讓孩子參加不可。沒別的辦法也只能依從家長。我知道，作為老師，我們沒有任何權利不讓學生參加考試，這樣對學生不公平。我也曾總被惡夢驚醒：學生們都拿著一張張考著三四十分的答卷站在我的面前，他們臉上充滿愁容和無辜。是呀，難道他們愿意自己考得這么差嗎？哪個孩子愿意當“差生”？誰不想讓別人認可自己？總會有什么原因導致了他們現在成績特別差吧！于是，我開始尋找他們身上的原因，幫助他們解決難題。

綜合上學期考試的情況，我發現許多學生再審題方面存在著很多的問題，于是本學期一開始，我就從學生的各種練習開始，交給他們審題方法，弄懂題意后再做，這樣大大減少了錯題。除此之外，我還在培優上下了一番功夫，中游靠上的學生手拉手比一比，看看誰最棒，讓學生在比賽中取得進步。功夫不負有心人，這學期我班在鎮通測中取得了可喜的成績。

網絡教研是這一學期新開展的教研活動，目的是讓老師們能夠通過網絡學到一些自己需要的業務知識，提高自己的理論水平，把自己的經驗寫出來和大家一起分享，讓大家互助互利。在這段教研的過程中，我充分抓住在學校內能利用的每一分鐘，與同仁們探討相關的知識，并努力把自己的經驗撰寫成文章，和大家一起來分享。在此期間我自創日志11篇，引用相關教學日志30多篇，發表評論20篇，我的日志內容得到許多人的關注，并結交了許多博友，是網絡教研讓我認識到了自己的價值，認識了許多新朋友。

最后，說說我的座右銘：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”送老師們一句話：讓我們在平凡事業的崗位上開啟學生心靈的智慧大門吧，讓我們在平凡事業崗位上快樂自信吧！

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第一學年述職報告大全（15篇）篇五

本學期，學校提出了全面深化課堂教學改革，要全面提高課堂教學質量，提高學生的學業成績，并且成立了課改辦。作為課改辦主任，我積極投身于課改之中，在課改的大潮里不斷錘煉自己。

學校對課改工作進行了分工，我承包一二年級。一二年級的教師隊伍是老中青三結合的隊伍，年輕教師比較多。為了使這些年輕教師能夠盡快上路，開學初，我深入到班級進行聽課，聽完課后對教師進行指導，并組織年輕教師到老教師班級去聽課，增長她們的教學經驗。認真組織教師進行集體備課，對教案進行指導，使課堂教學準備得更加充分。一學期我深入班級聽課達四十多節。為了能夠使年輕教師成長得更快，我在一二年級組織了青年教師展示課，青年教師匯報課，并請學校教師去聽，最大限度歷練他們。通過一學期的教研，這些年輕教師成長很快。課堂教學模式也初步建立起來，“少講多學，精講多練”的教育思想在他們課堂上都能夠得到體現。充分調動學生的積極性主動性，讓學生成為課堂的主人成為他們必備的教學理念。

為了使期末取得好成績，我與低年級老師共同制定復習計劃，深入他們班級聽復習課，幫助他們對知識進行整合，提高復習效率。經過一學期的課改，我也成長了進步了，以前總是在教研活動時聽幾節課，開學初聽幾節，學期末聽幾節，并沒有像這樣的深入課堂當中，與老師們共同研究教材研究教法，研究學生，這次真的讓我感覺到抓教學的領導必須要深入一線，深入班級，只有這樣才能找準問題，才能夠有針對性的進行指導。

第一學年述職報告大全（15篇）篇六

大家上午好。本人今天述職如下：

一、開發和堅持。

我們的開發：從接任這所學校的第一天起，我就暗下決心，一定要保底，把安全工作做好，自己學校這么小，不能為諸葛教育做什么貢獻，領導也不指望你干出什么名堂，但一定不能添亂子。我一直很重視安全工作，門禁，消防器材配備，安全教育等等。這個學期，我們的演練增加了道具，以前如果打算做消防演練，就提前讓學生從家里帶條濕毛巾過來，演練時用毛巾捂住口鼻，學校現在不困難了，秋季不足百人做預算時，我們預算了消防演練用毛巾，通過后，一周前得以實施了，我們投入300多元為全體師生每人購買了毛巾，提升了演練效果。我想，演練時這樣做，比讓學生把“失火時用濕毛巾捂住口鼻”這句話背上10遍都有效有用的多。

我們的堅持：

1、堅持鍛煉。我希望學生從小就養成熱愛鍛煉的習慣，這樣，到中年或老年之后，他的生命質量才會更高。關于學校工作，如果說我最重視的是安全的話，排第二位的就是體育鍛煉了。

我們學校雖然很小，但經過6年的摸索和堅持，跳繩運動從訓練到比賽，已經積累了一定的經驗。我們分別在20xx年，xxxx年和今年參加了河洛跳繩節，是表演賽一等獎，只參加了4項，但項項獲獎，獲得總分二等獎，今年參加了15項，和澗西的芳華路小學一起獲得外轄區一等獎。我們最喜愛的是花樣跳繩，最近兩年，我們的速度也有了很大的提高。六年級同學快畢業了，先把參賽的機會給他們，然后才是五年級和四年級的同學，六年級同學全部參加。其中，鎮的比賽項目，河洛跳繩節的比賽項目，園區的比賽項目都算上，王笑柯同學平時要訓練13項，分別是兩人協同跳，兩人一帶一，30秒單搖，30秒雙搖，3人交互繩，4人混合交互繩，個人花樣，兩人同步花樣，2分鐘10人8字跳，2分鐘8人同步跳，男女混合單雙搖接力，女子單雙搖接力，繩操。張貽豪同學沒有一帶一，沒有個人花樣，但有3分鐘單搖，他要訓練12項。還有五六個同學也至少是5項以上，我們每次訓練，都是分著時間段的，第一個15分訓練單雙搖，第二個15分訓練協同跳，第三個15分訓練交互繩，第四個15分訓練集體跳和繩操。其中，王笑柯和張貽豪的花樣放在晚上單獨輔導和訓練。從開學后到比賽前，同學們可以說是爭分奪秒，而且我還有一個條件，就是不占用一節正課時間，作業一個字，一道題都不能拉下，因為我向家長保證，不影響學習。我們是把別人吃飯，走路，休息，玩耍，睡覺的時間都用在了訓練上。我們喜歡跳繩，當我們執著于這件事的時候，我們是不感覺累的。我為我的學生和自己感到自豪。

2、堅持記讀書筆記。我們堅持要求學生每天記不少于60個字的讀書筆記，準確的說是摘抄，每周二堅持檢查，今年已經是第6年了。

3、關于書寫，學校要求不拉下一個學生，人人都要過書寫關，人人的作品都能拿出去展覽。期末，我們收集了每一個學生最好的書法作品，計劃在13號放假時，制成展板，并彩印出來，讓學生和他的獎狀一起帶回家。

4、堅持開展豐富多彩的活動，活躍學生的校園生活。這個學期，學校舉行了眼保健操比賽，足球操比賽，和文明禮儀操比賽，教師節，國慶節，元旦，舉行了慶祝活動，舉行了口算百題賽，硬筆書法過關賽，讀書筆記評比，優秀作業評比，美德少年和文明少年評選，優秀運動員評比，優秀少先隊員評比，安全好少年評選等。

二、關注教師。

在分課和分工上盡量考慮教師的專業特長，讓教師收獲更多的職業幸福感和成就感。這個學期，學校的硬件和教師的福利待遇有了較大的改善，我們現在有三臺打印機，一臺只能打a4的，一臺彩印，一臺多功能一體機，學校現有5臺電腦，一個佳能m3相機。有了村委助學款，我們教師節，中秋節，春節都給老師們有所表示。

三、不足與今后打算。

課改流于形式。我們學校的課改工作一直非常滯后。其中最大的原因與我本人有很大的關系，我對課改的認識很到位，我知道課改好，真的好，但我一直沒有深入細致的學習課改模式，總像是門外漢，仍然固守著自己的教學習慣，隨意性大，根本不知道從哪里下手去引導教師，我們學校的課改工作，也就是做了這樣三件事，上課出示學習目標，下載一個配套的課件使用，把導學案上的題做一做。我們也有學習小組，主要還是檢查家庭作業，背個書什么的，小組合作與交流的時候很少。下個學期，我們打算采用西吉小學的預習單，加強導學案的規范使用和小組合作。

周清工作沒有堅持下來。就做了一次。明年要堅持做，還要檢查落實。

學生人人訂報，人人有課外書，也有閱讀課，但多數時候都上成了語文，同步閱讀教材也沒有，明年要落實閱讀的時間和內容，確保學生的課外閱讀量和質量。

差生的轉化令人焦頭爛額。我們學校三年級有兩個各科都不及格的學生，四年級有一個，一個連加一都要伸指頭，一個學了一個月字母，只會寫大寫a，一個根本就不知除法是什么。這三個學生的共同點就是回到家不寫作業，在校不想學習，家人都已經對他們放棄了，可是我們做老師的不能，我們做教育就是要想辦法使人醒悟，變得勤奮好學，可是面對這三個學生，我們幾位老師都束手無策！但我們不會輕易放棄的，盡量去理解他們，少批評，多鼓勵；少指責，多幫助；少漠視，多關心，當什么辦法都不管用時，只有愛可能會創造奇跡了。

關于做校長，還是常常會有手忙腳亂的感覺，這應該與我的管理能力和協調能力有關。我不會用人，不善用人，不善與人溝通，這些都很影響學校的發展，唯有多學習，多盡心。

教育需要耐心，如同等待花兒的開放，絕不能拔苗助長。在以后的工作中，我一定會如同呵護我的花草一樣，時刻關注學生的進步和成長，同時，也會關注自己的不足，加強讀書和學習，不斷改進，讓自己走得更穩，走得更遠。

第一學年述職報告大全（15篇）篇七

尊敬的上級領導：

中午好!

首先，向各位作一個自我介紹，我叫xxx，是xx餐廳的銷售經理，現在我把自己七個月來的工作情況作一下匯報。

從20xx年xx月xx日任職后，前幾個月主要是協助餐廳經理做好前廳的日常內部管理事務，后幾個月因工作的需要及領導的信任和自身發展的需要，主要負責餐廳的營銷工作。從前廳管理到內外營銷，餐廳在市場的打拼下，掀起了經營的高潮。

回顧這幾個月來的工作，主要有以下幾個方面：

從任職以后，我在餐廳分管內部管理工作，了解餐廳員工多數來于河北、安徽、湖南等不同地區，文化水平和綜合素質有很大差異，業務水平及服務意識不高，針對此種狀況，我把自己所看到的不足一一列出病單，進行全面性的培訓和現場督導，糾正錯誤的管理方法，進行理論的講解及實踐的練習操作。

從賓客一進店的規范禮貌用語、微笑服務以及職業道德的觀念、菜品搭配，規范八大技能實踐操作程序，通過學習，使員工加強服務質量，提高業務服務水平，當賓客進店有迎聲，能主動、熱情地上前服務，介紹酒店風味菜，當賓客點起煙，服務員應及時呈上煙缸等。

在四月份時，舉行了技能實操比賽，服務員xxx獲得了技能比賽第一名的好成績。其他服務員通過活動比賽，養成了一個好的習慣，不懂就問，不懂就學，相互求教，也學到了很多知識，精神風貌也越來越好，提高了工作效率，不足的是操作細節還有待改善。

前期，餐廳很多工作存在問題，主要的'毛病存在于沒有規范的制度，員工不明確制度，一些制度沒有具體的負責人進行落實等。通過品質經理的指導，我對羅列出衛生工作制度上墻、音響的開關時間及負責人以及各崗位的服務流程、個人衛生要求標準、收尾工作的注意事項，每天進行現場督導檢查，對員工加強工作意識，明確工作責任有很大幫助。后期電話費用高，配合吳經理配置電話機盒，規定下班時間將電話鎖上，以及任何服務員一律不允許打市話等，杜絕了下班時間打市話的現象。

真誠地與客戶溝通，聽取他們的寶貴意見，不斷改進并協調，及時將客戶反饋的信息反饋給廚房，如，有時客戶反饋小炒肉分量不足，沸騰魚不夠香等等，通過客戶的真誠反饋，再加上我們認真的討論、修改，不斷地提高菜肴的質量，令顧客滿意。

金秋十月是婚宴的黃金季節，制定婚宴方案，向周邊的單位發放宣傳單進行走訪工作，目前，我承接了10月份的五場婚宴工作，向前來的賓客介紹四季餐廳的各種優勢，對婚慶公司進行電話溝通，對外宣傳酒店規模等，計劃性地對宴席接待做好充分的準備工作。

xx演唱會期間，密切配合銷售部承接組委會場地職工餐盒飯，創收了xx萬元的盒飯記錄。在xxx期間，多次配合出攤工作及配合內部管理督導，通過xxx，我感受了團隊精神，多次與組委會領導溝通場地人員的用餐，協調菜式，為酒店創收了xx萬多元的餐費，再到xxx演唱會，承接了自助餐280人用餐，其中餐標80100元標準等。

利用每周六、日、周一與30多家旅行團電話溝通及接待團餐，目前前來旅行團消費最多的是旅行社、旅行社、國旅、旅行社等，通過接待團餐，第一為餐廳增添了人氣，第二為廚房減少了成本費用。并利用接待團餐的機會，認真咨詢反饋，做好信息的反饋統計工作。

總之，在這平凡而又不平凡的七個月里，我感受很深，同時也深感自己的不足，目前，外面的市場還沒有完全打開，需要我繼續努力，我將朝這幾個方面努力：

1、不斷學習，提高自己，加強銷售的業務知識及各方面的知識學習。

2、認真做好本崗位工作的同時，不斷開發新的客戶群體。

3、做好內部客戶的維護及溝通工作。

4、有計劃性地安排好營銷工作，配合銷售總監的工作。

5、做好客戶統計資料，不斷地加強聯系，做好客戶投訴處理工作及反饋信息工作。

6、密切配合酒店銷售代表接餐及前臺接待服務。

十分感謝各位領導!謝謝!

第一學年述職報告大全（15篇）篇八

：

大家好！根據省委統一部署，省委。

黨

校與xx縣xx辦事處xx村結對開展“雙聯共建”活動。活動開展三年來，在省委的正確。

領導。

下，在各級部門和。

領導。

的關心支持下，我認真履行“第一書記”職責，按照“好書記、好思路、好制度、好陣地、好機制”的工作目標，“強班子、抓經濟、辦實事、保穩定、促發展”，針對xx村的工作實際，理清思路，扎實工作，“雙聯共建”活動取得了良好成效。現就三年來的工作匯報如下：

建活動。員x名，培養后備干部x名，村委成員平均年齡由50歲降至44歲，村級組織活力明顯增強。

20xx。

年x月30日，xx村村“兩委”換屆選舉一次順利完成。

二是加強村務制度建設。進一步健全村務公開、“三會一課”等制度，村干部集中辦公、決策、議事等制度規范有效，形成了靠制度管村、管人、管事的工作運行機制。

三是加強組織學習培訓。充分發揮。

黨

校教學優勢，請省委。

黨

校的教授來村，為兩委班子和全體。

黨

員上。

黨

課，及時傳達學習。

黨

的路線方針政策。引導。

黨

員干部學理論、學法律、學技能、學先進，爭當政治上強、帶頭致富能力強的“雙強”

黨

員。

四是扎實開展好村級。

黨

的群眾路線教育實踐活動。活動開展前，駐村工作組通過走訪等方式，切實摸清全村每名。

黨

員的年齡、學歷、家庭、是否外出打工及老弱病殘。

黨

員能否參加活動等情況，并制作成《xx村。

黨

員基本情況匯總表》。活動開展過程中，緊緊圍繞“四風”，查擺問題，解決。

黨

組織和。

黨

員自身存在的突出問題，解決群眾反映強烈的突出問題，認真開展對照檢查，認真組織召開專題組織生活會，認真開展批評和自我批評，針對存在問題提出改進措施和辦法。

一是籌集資金x萬元，購置農用變壓器x臺，新打機井x眼，，為全村x眼機井安裝潛水泵和配套電纜，徹底解決村民機井澆灌問題。

二是自籌資金x萬元，出工備土7000多立方，夯實路基，整修道路x公里。籌集資金x萬元，對xx村周邊的三座橋梁進行了修繕加固，極大地方便了群眾出行。

三是籌集資金x萬元，對現有的村支部、村委會辦公活動場所進行了粉刷、裝修，增添新的辦公桌椅、文件櫥及電腦、電視等設施，對辦公場所各個功能區進行了規整、設置。通過整治，辦公活動場所面貌煥然一新。

四是響應城鄉環衛一體化的號召，籌資x萬余元，雇用挖掘機、鏟車等機械和大量人工，對村內外的環境衛生進行徹底全面的清理整治，填埋臭水坑，平整綠化街道，添置垃圾箱，美化、綠化、凈化了環境。

觀念入手，結合xx村的有利條件和優勢，因地制宜引進致富增收的項目，是我們駐村幫扶的重點。一是通過土地流轉，整合村民承包地x畝，建成一處綠化苗木培育基地，拓寬群眾致富渠道。二是是借助xx村緊靠xx縣城的區位優勢，利用廢棄廠房和場地，因地制宜的引進服裝加工廠、外加劑廠、餐飲企業、奶牛養殖基地。這些項目總投資xx余萬元，全部投產后能吸納xx余人就業。這對增加村集體收入和村民收入、吸納村民就業、促進村服務業發展都起到了示范作用。

一是扎實開展扶貧幫困活動。

20xx。

年x月3日，省委。

黨

校向貧困戶贈送了桌、椅、櫥子xx件；x月4日，省委。

黨

校再一次向困難戶贈送電視機x臺，切實解決了他們的'實際困難，密切了。

黨

群干群關系。二是購置了價值x萬余元的圖書和書柜，建設農村書屋。三是請xx縣醫院。

專家。

大夫來xx，為全村xx歲以上的老年人。

免費。

健康查體。四是改革舊有的婚喪嫁娶大操大辦的陋習，做到一切從簡，受到群眾歡迎。

這段難忘的工作經歷，把基層學到的好傳統、好。

精神。

好經驗好做法，貫徹到今后的工作中去，以更加過硬的工作作風更加飽滿的。

精神。

狀態、更加務實的工作態度，再創佳績。

第一學年述職報告大全（15篇）篇九

去年以來，在區委的正確領導下，我認真履行基層黨建工作職責，以提升服務能力，增強服務功能，打造“幸福社區”為宗旨，扎實有效地推動了社區黨建工作。現述職如下：

一、履職工作特色和亮點。

一是履行工作職責，落實主體責任。把社區黨建工作放在第一位，建立黨建聯系點，落實黨員約談、幫扶等制度，深入社區黨員家庭調研走訪65次。實行聯建聯管辦法，合理設置了黨支部、樓棟黨小組，黨員中心戶，建立了與黨委相呼應的“四位一體”黨建工作管理模式，推動了基層黨建工作有效開展。

二是強化為民服務，轉變工作作風。結合群眾路線教育實踐活動，走訪黨員、居民100余戶，通過各種方式共征求對社區班子及成員的意見和建議86條，梳理歸納出涉及民生問題的意見53條，作風建設的意見7條。開展“入戶聽訴”、“一表訴求”、“共駐共建”、“三百三聯”等活動，堅持立言立行、立行立改，切實轉變社區工作作風。

三是打造特色黨建，培育社區亮點。堅持“強核心，建網格、全覆蓋、促文明、為群眾”的工作新思路，提出“我們是一家人”的服務口號，打造“139”黨建工作法，重點做好服務群眾“最后一公里”工作，從內容、方式、特色三個方面推出遠程服務、大爺大媽服務、健康服務、技能服務、上門服務、就業服務、一鍵通服務等系列服務，目前已接待居民1000余人次，提升了服務質量。xx年，xx社區榮獲了中央關工委授予的“先進集體”和“全國和諧社區”稱號。

二、存在的主要問題及原因。

一是黨建工作抓的不緊。我對社區黨建工作重視不夠，只滿足于開會傳達精神，存在落實過程中不愿督促、不愿指導、不愿處理問題。主觀思想里存在“虛、實”之分，簡單地以政績成效決定黨建工作優劣的標準，以“硬件建設”代替開展活動，以“制度上墻”體現工作成效。特別是對黨建工作的難點、熱點問題，研究不夠、辦法不多，致使黨建工作上不了臺階。

二是黨建工作氛圍不濃。由于缺少必要的宣傳和引導，教育管理缺位，致使社區黨建工作的開展缺乏必要的思想保障和基礎。許多下崗黨員、離退休黨員和私營企業黨員不愿意把黨組織關系轉到社區，導致社區黨員少，整體素質不高，社區黨組織活動難以有效開展。社區成員單位對社區共駐共建的理念和應承擔的義務認識不夠，對社區黨建認識不足，參與意識淡薄，缺乏理解支持，沒有形成全社會都來重視社區黨建工作的氛圍。

三是黨員教育管理不夠。平時下任務多、提要求多、要成果多，具體深入指導少，教育引導工作不能堅持經常。部分黨員干部從事黨建工作積極性不高，對黨員的教育管理手段比較落后，缺乏力度。致使黨員參與活動的愿望不強，作用發揮不好。

四是黨員隊伍和黨建工作后備力量不足。在發展后備力量的問題上，投入的精力不夠。社區黨員中60歲以上黨員占70%，教育吸收年輕黨員工作沒有形成常態。在社區黨建工作中，黨務干部普遍存在老齡化的現象，文化水平偏低、思想素質不高、后備力量儲備不夠，存在青黃不接的局面。

五是黨建工作創新不夠。對新形勢下的黨建工作缺少必要創新，黨組織開展活動方法單一陳舊，不能適應新形勢下社區建設和管理的需要。找不到有效的形式和載體，開展活動僅僅滿足于傳達文件和組織學習，缺乏針對性和靈活性。工作方式很難對黨員產生吸引力，社區黨組織的領導核心作用沒有得到好的發揮。

產生以上問題的原因主要有：一是重視不足,認識上存在誤區。認為黨建工作是“虛無縹緲”的，落實制度是“務虛”的，存在著黨務工作“談起來重要，抓起來次要，忙起來不要”的錯誤傾向，開展組織生活“凡事從簡”，敷衍了事。在工作中，過多地強調業務工作，忽視黨組織建設，把業務工作與黨建工作割裂開來，從而形成了黨建工作與業務工作“兩層皮”現象，沒有從根本上搞清黨建工作與業務工作之間的關系，存在“虛實論”、“主副論”。二是黨建工作活力不足。由于平時和干部、群眾的交流欠缺，收集到的意見、建議也比較少，使社區黨建日常工作的協調、組織和監督難以落實。除了讀報紙聽報告、繳納黨費外，教育內容枯燥，方式方法單一，缺乏生機和活力。三是解決問題辦法不多。日常忙于事務性工作，對開展黨建工作有畏難情緒，難題的辦法不多，決心和力度不大。四是對黨員監督管理不到位。一方面對黨員管理制度放松要求，執行不嚴，批評與自我批評等工作制度執行不到位，開展不經常。另一方面對不履行職責和存在問題的黨員僅僅停留在批評教育等思想引導工作，對那些經教育不改的人員束手無策。五是基層黨支部人才匱乏。我作為社區黨建的“第一責任人”，由于社區日常事務繁多，在發展后備力量的問題上，投入的精力不夠。在社區網格黨支部書記普遍存在老齡化、文化水平偏低、思想素質不高等情況，年長的黨員干部具有豐富的工作經驗，但是體力和精力上已經開始出現衰退，年輕的黨員干部嚴重缺乏，出現青黃不接的局面。

三、下步工作思路和主要措施。

一是強化主體責任落實。進一步強化社區黨委在轄區內的領導核心作用，完善社區黨建的組織體系。進一步延伸黨建工作平臺，把區域內的企事業和社區緊密聯系起來，擴大社區黨建工作的覆蓋面和影響力。同時，建立健全的社區黨建領導目標責任制。樹立領導責任意識，在思想上重視黨建，能力上適應黨建，精力上保證黨建，政績上突出黨建。讓社區的黨建管理機制得到完善，推動基層黨組織設置從“有形覆蓋”向“有效覆蓋”轉變。

二是營造黨建工作氛圍。進一步加強對社區黨建工作的重要性和必要性的認識，強化“四種意識”，即：黨委的核心意識;社區成員和駐社區單位主人意識;全民的共建意識;社區人員的服務意識。及時了解和掌握群眾的思想情緒，有針對性地做好宣傳教育工作，讓黨建工作深入人心。突出“中心”，兼顧“重心”，把業務工作和黨建工作一起布置，一起動員、一起督促、一起檢查、一起總結、共同提高，從而使基層黨組織在日常工作和生活中有聲音、有活動、有形象、有作用。

三是做好黨員教育管理。深化認識，努力提高黨員干部理論素質和思想覺悟，組織開展集中學習、集中活動、集中交流，使黨員真正成為牢記宗旨，心系群眾的先進分子，確保黨員干部在政治上、思想上、組織上、行動上和黨中央保持高度一致，提高履行職責的能力。做好流動黨員、“口袋”黨員、病殘黨員的管理，盡量讓每個黨員找到自己的一個“家”，避免黨員游離于黨組織之外。

四是加強后備力量培養。在各類群體中發掘培養黨的積極分子，吸收社區中青年和自由職業者，關注社區中思想要求進步的年輕后備力量，吸納他們參加黨組織的活動，不斷向黨組織注入新生力量。

五是提高工作創新能力。充分利用各種學習陣地，改變以往空洞說教、傳達文件的形式，從潛移默化中提升黨員能力。結合社區服務，大力開展“結對共建”、“志愿者服務”、“黨群共建文明社區”等活動，拓展社區黨建工作領域。充分開發社區人力資源、物力資源、財力資源、自然資源及其他社會資源，最大限度地實現社區資源共享，進一步增強黨組織的凝聚力和向心力，形成一種“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。

第一學年述職報告大全（15篇）篇十

尊敬的領導：

你好!

20xx年已經過去，回顧近一年來的工作，感觸良多，收獲不小。近一年來，在財務部和公司的正確領導下，各部門的全力支持下，財務全體成員的鼎力相助下，嚴格自律，規范管理，踏實工作，熱情服務，履職盡責，任勞任怨，較為圓滿完成各項任務，實現了既定目標，達到了預期效果，鍛煉了自己，提高了財務管理水平。當然，在取得一定成績的同時也存在些許不足，在此，對大家給予我的關愛和幫助表示衷心的感謝!下面就我近一年的工作情況向各位領導和同仁作簡要匯報：

由于工作需要，本人將工作重點放在財務服務、規范上，我感到只有搞好服務才能做好工作，只有堅持規范才能減少風險與差錯。此后，以優質服務為先導，以規范制度為理念，立足做好常規工作，著眼推進重點工作。取得了一定進展，收到了一定成效，做了大量事務性的工作。

工作方面：踏實工作，履行職責，認真執行《會計法》，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。按規定時間編制公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項稅金。在各類年中審計、年終預審及財政稅務檢查中，積極配合相關人員工作。按公司要求對公司收入、成本進行監督、審核，提出相應的對策等。

學習方面：虛心請教，不斷提高，完善各項財務基礎制度，加強業務學習，提高業務水平，提升思想境界，剖析自我，查找不足，擺正自身位置，尋求良好的工作方式，提高工作效率，探尋人性化管理，振作精神，嚴格要求，勝任本職工作。在工作中學習，在總結中提高，在培養全面素質上下功夫，注重細節，養成良好習慣，做好工作。

思想方面：積極上進，團結協作，充分發揮主觀能動性和工作積極性，不斷提高團隊整體素質，營造和諧氛圍，樹立開拓創新、務實高效的`形象。不斷加強財務人員之間的相互學習、相互交流、互幫互助、互相補臺，打造和諧高效工作團隊，達到在工作中相互認同、相互理解、相互支持、共同提高。

自身學習抓的不緊，組織理論學習不經常，學得不深不透，忙于事務，創新不足;疲于應付日常事務，前瞻性、系統性研究較為欠缺;財務分析、預測水平有待提高，財務信息的決策能力有待增強;工作中有時缺乏耐心有點急躁的現象，以后有待加以克服。

新年意味著新起點、新氣象，隨之要有新的精神面貌和新的干勁，我決心再接再勵，與時俱進，繼續搞好優質服務，努力堅持規范，著力推進創新，積極探索解決新形勢下財務工作面臨的新情況新問題，理好財、服好務、辦好事。積極主動出謀劃策，精打細算，確保營運資金流轉順暢、確保投資效益、確保財務優化管理。

把公司財務做精做細，搞好成本歸集。拓展財務管理與服務職能，實現財務管理“零”死角，挖掘財務活動的潛在價值，充分發揮支撐服務職能，合理有效配置有限資源，切實防范財務風險，最大限度降低成本，促進公司全面健康發展。在提高企業競爭力方面盡更大的義務與責任，不斷鞭策自己，加強學習，以適應時代與企業的發展，和大家共同進步，與公司共同成長。

此致

敬禮!

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

第一學年述職報告大全（15篇）篇十一

任職兩年來，在市、縣兩級組織部門的正確領導下，在鎮和村同志們的幫助下，認真按照市委組織部提出的“五好”要求，加強學習，努力工作，自覺遵守基層的各項規章制度，較好地完成了各項工作任務。現將兩年來的工作情況匯報如下：

一、積極為民辦實事、排憂解難。

先后投入x萬元，幫助村民排憂解難，具體辦了以下幾件實事：(1)硬化了村里的兩條大街計x平方米，方便了群眾的出行;(2)新安裝路燈58盞，解決了夜間群眾的出行難的問題;(3)新建垃圾池26個，村里的環境大為改觀;(4)完成了村里的電網改造，農戶用電管理更加科學;(5)積極協調有關部門，幫助村里爭取農業綜合開發項目一個，建蓄水池一個，埋設地下管道x多米，改善了水澆條件。

二、搞好調查研究，發動農民調整產業結構。

通過與群眾座談分析，種植中草藥、大白菜種等的經濟效益比種植玉米、小麥等糧食作物效益高。為此，我和村委一班人發動農民調整了種植結構，大部分群眾都種植了中草藥、大白菜種等，僅此一項，農民增收x多萬元。

三、抓好學習活動，村級班子的活力增強。

組織村級班子認真開展了“創先爭優”活動、“臨朐發展我的責任”主題實踐活動、“恪守從政道德、保持黨的純潔性”主題實踐活動和臨發《xx》31號文件規定的活動，通過這些活動的開展，大家認真的學習了規定的學習內容，村級領導班子的戰斗力、凝聚力和為廣大群眾服務的意識明顯增強，調查發現，群眾對村級班子的領導能力和服務意識是滿意的。

四、存在的問題和解決方法。

掛職第一書記以來，由于身體原因(已向組織部請病假)，在村里沒有住夠規定的天數。下一步，要積極參與臨發《xx》31號文件在村里的貫徹落實，使全村黨員干部提高黨性覺悟，帶頭發家致富，帶動全體村民共同致富。

第一學年述職報告大全（15篇）篇十二

自擔任村黨支部第一書記以來，在縣、鄉兩級黨委、政府的正確和關心支持下，在全村村民的積極擁護下，立足我村實際，以科學的發展觀為指導，按照構建和諧社會的目標，認真履行職責，大膽開展工作，積極探索模式經驗，帶領和團結全村黨員、干部和群眾努力建設社會主義新農村，為火燒營村的社會穩定、經濟發展做了一些小小的工作，取得了一點小小的成績。在此，我把x年上半年工作情況向各位領導、同志們匯報如下，不當之處，請批評指正。

一、不斷學習加強自律。

x年我認真學習在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話的通知，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，經常深入到組，調研到戶，不斷改進工作作風，密切聯系群眾，聽取黨員和廣大群眾的建議和意見。重視黨員群眾反映的各種問題，并認真加以辦理，密切了黨群干群關系，促進了今年各項工作任務圓滿完成。開民主會議，堅持民主決策、民主管理、民主監督、推行“六步工作法”，廣泛吸收黨員群眾意見和建議，化解矛盾糾紛3次，促進了各項工作順利開展。全村黨務、村務全面接受群眾監督，使黨員群眾放心。

二、為民服務做好實事。

x年我村在支村兩委的共同努力下，圓滿完成鎮政府交給的任務，全年鋪設地下飲水管道2019米，安裝水利設備自動開關一個，清理主街道衛生300多噸，解決危房改造1戶。

三、加強領導組織建設。

我村有正式黨員50名，預備黨員2名，入黨積極分子2名，一個黨員就是一面旗幟，全村黨員堅持以黨章、黨綱來嚴格要求自己，牢記宗旨、遵紀黨規黨紀，模范執行黨的路線、方針、政策，按時交納黨費，積極完成黨組織交給的各項工作任務，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

我村班子自身建設、廉政自律從我做起，從村“兩委班子”做起不違反財經制度，加強財物管理，全面推行村務、黨務及村級公共服務資金的公開，重大決策事項由村民委會或村民代表大會討論通過，堅持公開、公平、公正原則，不亂發獎金，不用公款吃喝，不亂花群眾和集體一分錢。

我們班子成員要認真學習貫徹焦裕祿精神，實實在在做事，踏踏實實做人，以人為本、求真務實，認真按照鄉黨委、鄉政府的各項決議部署開展工作，保證我村政治穩定、社會安定各項事業欣欣向榮，新村氣象廣闊，田野春色滿園，政通人和、風光無限，為把我村建成小康社會而奮斗。

第一學年述職報告大全（15篇）篇十三

大家好！我是市住房和城鄉建設局選派到xx鎮xx村任支部第一書記的dj。自駐村以來，在市委組織部親切關懷下，在xx鎮黨委、政府的正確領導下，在xx村兩委及廣大黨員群眾的大力支持下，我嚴格按照村第一書記職責要求，我不忘責任，牢記使命，在過去的半年時間里，我理思路，定規劃，抓黨建，搞建設，南藪村基層組織建設進一步發展，村民生產、生活條件有了改善。現將xxxx年履職情況向各位匯報，敬請批評、指正。

一、xxxx年履職情況

（一）摸實情，理思路，明晰駐村經濟發展思路。駐村任職后，我走村入戶，到村組干部家中與其促膝長談，到黨員家中就其生產、生活、村黨組織建設等有關問題進行深入調查，到困難戶家中進行走訪，虛心聽取干部群眾的意見和建議，吃透村情，摸清底細。xx村位于xx鎮西北方向，距離市區約5公里處，是xxxx年7月由原&&、xx兩村合并的二合一村，全村現有耕地面積1850余畝，所轄22個村民組，共有人口1856人，黨員54人，組長代表52人，經濟結構主要是糧、豬、勞務三足鼎立。根據走訪調查和分析，及時召開了村兩委班子工作會議，確定了xx村以增加農民收入為中心任務，以優化發展環境為重要目標，不斷增強基層組織創造力、凝聚力和戰斗力的發展思路，將本村建設成為一個農業經濟快速發展、農民生活水平穩步提高、農村精神文明建設和黨的建設工作不斷加強的新農村。

（二）抓黨建，強班子，提高基層黨組織建設水平。駐村后，我緊緊圍繞基層黨組織建設“五有”目標的要求，增強基層黨組織為民服務、干事創業的能力、信心和決心。一是規范基層組織制度建設。幫助村健全完善了黨支部職責、“一課三會”、黨員議事制度等12項黨組織工作制度，并制作成板面上墻，使村兩委工作有章可循。二是建立黨建活動室。將原有村部重新裝修，騰出專用房建成了黨建活動室，配有180㎡的會議室，新添置桌子、板凳100余件，同時黨員閱覽室、圖書室、老年活動室等一應俱全，徹底改變了村里黨員活動無場所的局面。三是落實村黨務、村務公開制度。按照“四議兩公開”的工作方法，設立村黨務、村務公開專欄，將村重大財務開支、涉及群眾利益的決策等10多項村黨務、村務進行定期公開，自覺接受群眾監督，更加密切了農村干群關系。

（三）辦實事，解難題，改善群眾生產、生活條件。立足發展經濟，改變經濟薄弱村的面貌，與村兩委班子一起帶領干部群眾重點抓了四項建設。一是重新建設村部。村部是農村基層組織活動的主要陣地，是服務廣大群眾的重要場所。xx村屬原xx、xx兩村合并的二合一村，原兩村部都是土墻瓦頂的平房，又小又暗又潮濕。我們將原村中心小學的辦公樓進行改造，總計投入13萬元建成了總面積達300㎡的新村部，并配齊了辦公桌椅；爭取有關單位資金支持共計17萬元，將學校的二層教學樓改造成幸福院、退伍軍人之家和衛生院；在新村部院內配備了1個籃球場，安裝全套健身器材，豐富群眾的精神文化生活。短短半年，xx村辦公條件得到翻天覆地的改善，基層組織建設基礎進一步夯實。二是規劃修建道路。積極籌措項目資金60萬元修建村道1。5公里，實現了村內路面全部硬化，村內道路環形貫通，告別了“晴天一身土，雨天一身泥”的歷史。三是開展水利建設。村兩委班子積極爭資跑項，向市水利局爭取資金10萬元，發動黨員和村民修建灌溉水塘4個，完成水渠硬化改造1200多米，總灌溉面積達到150畝，徹底解決了村民種田的后顧之憂。

（四）送溫暖，聚民心，真情實意為群眾服務。始終把堅持服務群眾、送溫暖作為駐村工作的切入點。積極開展節日走訪慰問困難群眾、老黨員和老干部，送去慰問金1000元，使他們深切感受黨和政府的溫暖；通過募捐的方式，主持召開了“九九重陽節”慶祝活動，全村300余名老年協會成員、100余村民代表歡聚一堂共慶佳節，村民們對新農村的認知感和歸屬感得到增強；針對群眾反映低保“有應該吃的沒有吃，有不該吃的吃了”的問題，對低保工作進行徹底規范，嚴格按照標準條件，逐一審核，征求意見，張榜公示，自覺接受群眾監督，對取消低保的人員逐戶登門說明情況，解釋原因，低保申報工作進展順利，為109名應該享受低保的群眾辦理了低保，贏得的群眾的認可，樹立了村干部的威信。

二、工作中存在的主要問題

（一）村兩委戰斗力薄弱，工作職責認識不到位。村干部文化素質不高，黨支部處于軟弱、渙散狀態，各項工作的制度化、規范化、程序化程度不夠。尤其是合并村后干部群眾存在分派性的思想，形不成合力。對村民們的服務意識不高，帶領引導村民致富的政策、技術和協調等服務意識上需進一步加強。

（二）村干部年齡老化，后備干部力量缺乏。基層組織建設離不開好干部，可是由于目前村干部工資待遇相對較低，導致有些村干部不能一心靠在村里工作，年輕力壯文化程度較高的農村人才大量外流，村干部青黃不接問題突出。黨員年齡結構老化，發展的年輕黨員較少。由于村級經濟薄弱，真正想回村干的青年很少。

（三）村級無集體收入，建設成無源之水。xx村除了土地之外，沒有其他資源優勢，也沒有集體項目，無任何收入，無錢辦事，公益事業“等靠要”思想嚴重，資金短缺致使農村各項事業發展受阻。

三、xxxx年工作計劃

（一）抓基層黨建。堅持抓好黨員活動，建立健全村支兩委會學習、民主生活會及目標化管理、民主評議、定期輪訓等制度，從嚴從細實施管理。做好黨員發展工作，確保發展1—2名新黨員。

（二）抓項目建設。繼續完善村部配套工程建設，盡快建成計劃生育室，確保年內完成龍飛電力有限公司廠房建設。

（三）向上爭取項目和資金支持。積極向有關單位爭取民生項目和資金支持，確保年內用于村困難弱勢群體的幫扶款物不少于1萬元。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在南藪這片充滿希望的熱土上，我收獲了進步和成長，對此我深懷感恩之心，同時也更加清醒地認識到了自身存在的缺點和不足。“一百個您好，不如辦成一件事好；一千個微笑，不如把一件事辦成有效”。在往后的工作中，我將一如既往地嚴格要求自己，以高度的責任感踏踏實實做好每一項工作，決不不辜負組織的培養和領導的期望。謝謝大家。

第一學年述職報告大全（15篇）篇十四

20xx年，xx村村支部在園區（鎮）黨委、政府的正確領導和關心支持下，在社區各部門的幫助下，在全村支部成員和村民的積極支持配合下，堅持以鄧小平理論、科學發展觀為指導，認真開展黨的群眾路線學習實踐活動，充分發揮村支部帶頭引領作用，團結帶領班子成員，廉潔奉公，勤政為民，銳意進取，開脫創新，創先爭優，較好的完成了目標任務。現就20xx年本支部工作總結如下：

我xx村黨支部堅持把發展經濟建設、精神文明建設和為群眾辦實事作為黨建工作的最終目標，牢固樹立黨建工作為經濟建設服務的思想，確立發展才是硬道理的觀念和信心。

黨組織的戰斗力相當一部分表現在黨組織的戰斗力上，村級黨組織直接承擔著組織群眾、宣傳群眾、發動群眾、團結帶領群眾進行社會主義新農村建設的.重要職責，xx村黨支部向來重視農村基層黨組織的地位和作用，切實加強村級黨組織的建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力。在加強軟件建設的基礎上，完善各項規章制度，以黨建上臺階促進村級經濟社會的發展。

村支部在認真學習上級有關精神的基礎上，先后五次召開黨員干部會議，根據我村實際，結合深化“三級聯創”活動，實施“雙培雙帶雙強”工程和推行“四議兩公開”工作法的實際要求，在廣泛征求群眾意見和建議的基礎上，制定了以“團結務實筑堡壘，和諧穩定促發展，創先爭優建強村”為主題的《xx村開展黨的群眾路線學習實踐實施方案》，對村干部和黨員參加活動分別提出了明確目標和具體要求：以“五個好”為標準，創建先進基層黨支部，以“五帶頭”為標桿，爭當優秀共產黨員，通過設崗定責、依崗承諾、結對幫扶、黨員示范戶等形式發揮黨員作用。確定了四個主要抓，即抓學習，提高素質；抓工作，推動發展；抓作風，弘揚正氣；抓管理，塑造形象。通過開展創先爭優活動，使全體黨員干部的素質有新的提高，工作能力有新的增強，工作作風有新的改進，各項工作有新的突破。

1、強化管理，塑造形象。制定和完善日常管理制度，召開黨員會議、加強學習活動和會議考勤，增強黨員意識和紀律觀念。開展“五個一”活動，參觀一次紅色紀念館，開展一場黨性修養大討論，黨員為聯系戶辦一件實事好事，年底組織一次評議黨員活動，帶領黨員參加一次村級公益活動。組織黨員集中學習討論，開展批評與自我批評，每名黨員進行自我剖析。“七一”期間，對積極工作、思想先進的黨員同志進行表彰。通過活動，激發了黨員干部務實創業和推動發展、熱情服務群眾。

2、積極努力，推進項目建設。村兩委多次召開黨員、村民組干部、村民代表、村民家庭代表會議，做宣傳解釋，并深入農戶做耐心細致的思想工作，取得了明顯效果。3月14日，村兩委成員帶領組長及積極分子代表等一行人20人到我縣上司鎮藍莓種植基地去參觀學習，使他們進一步解除了思想顧慮，堅定了信心。目前我村翁羅、外寨、甲約組“一事一議”項目工程已完工，么納組的人飲工程維修項目已順利完成，解決甘塘垃圾坑焚燒地兩個，翁寨水井安全防護和冷水至堯豐公路維修正在實施中，荒草壩至堯王的通村公路硬化項目已經開工，項目的建設建成必將有力推動全村經濟發展。

3、服務群眾，著力辦好實事。6月初，在鎮黨委、鎮政府的領導下，完成了xx村和堯王村并村工作，十月中旬完成屆中選舉工作，各項任務指標順利完成。關愛留守老人、兒童，各困難群眾應保盡保，群眾滿意度穩步提高。

4、開展黨員踐諾活動。根據黨員的自身特點，設立了方針政策宣傳、鄰里糾紛調解、致富帶動等，確定系列活動內容，突出做好黨員聯系和服務群眾工作，幫助群眾解決生產生活的實際問題。黨員馬云友、黎成開成立養牛合作社，通過實踐教育活動后能夠發揮帶頭模范作用，帶頭致富能力得到加強。在活動中，我們努力把創先爭優落到實處，積極創建國家級生態村，引導村民走“生產發展、生態富裕、生態良好”的可持續發展道路，保護生態環境，做到經濟與生態并重，發展與生態同行。

回顧一年來的工作，我村各項事業都取得了較好的發展和進步，也有一些未能讓人滿意的地方，主要表現為以下幾個方面：

1、黨建工作：全年只培養入黨積極分子，條件尚不成熟。

2、在創先爭優活動中為群眾辦實事中，還有班子部分成員辦事不認真，還有部分組群眾出行、飲水困難問題沒有得到解決，涉農惠農項目群眾知曉率低，致富門路少，發展思路不夠明晰。

下年度我們相信，在上級黨委政府的正確領導下，本村定會克服種種困難，團結一切可以團結的力量，為我村經濟發展、社會穩定、新農村建設和和諧社會建設而努力奮斗。

第一學年述職報告大全（15篇）篇十五

回首本學期工作，現將20xx--20xx學年第一學期工作總結如下：

本學期安全演練三次，每次學生自帶毛巾，濕水彎腰快速集結，效果好。

2、和全體教師簽訂安全一日責任制，確保到校前，課間銜接處，責任到人，安全管理無遺漏。

3、堅持每周安全小組集體檢查制度，集體排查水渠、圍墻、教學樓、線路及廁所的安全，檢查完后集體簽名，形成臺帳。

4、門前道路新修后，車速高，值班教師放學護送，午休巡視，發現問題及時糾正。

5、加強安保投入，本學期更新了學校大門，新建車子棚一個。

6、發現不好苗頭，學生不良行為，大會強調糾正，形成多強調，多重復，形成安全教育入門講，集會講，課堂講，反復講。

1、根據我校新進教師特點和特長，充分發揮李水琴老師的英語特長，加大我校英語學科的薄弱地位，讓其負責學校的英語興趣小組建設，收到很好的效果。根據我校王育斌老師的特長，讓其負責后勤和維修工作，鏟除了黃楊，使前院的雜亂的黃楊得到了根治。根據王育斌老師書法特長，成立書法興趣小組，利用班班通投影，定時對學生示范，學生在這些老師的影響下，學習興趣和效果大大加強。

2、將例會變成學習交流的陣地，例會前，放幾分鐘勵志視頻，學習一些網絡知識，學習手機軟件下載，每個教師都會用微信，學校及時工作評比，工作動態，工作要點都通過微信傳給每位教師，學校的賬目公示，也通過微信照片的方式第一時間的以公開，大大加大了財務的透明度。讓老教師們學到了時代知識，拉近和老師的距離。改變了學習模式和效果，極大的提高工作的效率和效果。老教師也都有了飛信、微信、qq等交流平臺。我校的王振周老師，和班上的學生都是好友。把每次測驗的成績傳到了群文件。家長和學生能夠及時添加關注。

1、加大調研和督查力度，發現問題，教學上問題如有不足之處，最好能當即提出，例如期末復習期間，有些老師輕視課本重講解試卷的問題，給予了指出，讓其學習課程標準，得到了事半功倍的效果。本學期專門進行了課堂小組評價的督查和獎勵，對于好的班級和個人進行獎勵，其中獎勵《十萬個為什么》《昆蟲記》等書，收到很好的效果。其中多種方式的獎勵，從星星到卡，到獎品的更新都要符合學生思維和生活。其中小組捆綁評價做的班級是四五六年級，其他班級有待改進學習。

2、提高課堂效率，重視前置學習，加強課堂練習的時間，學校深入課堂，指導課堂，壓縮講的時間，少講，必須有練習內容和練習時間，必須反饋錯誤，課堂上后進生的態度和學習效果是課堂成功和效果的重要指標。年齡大的教師從以前的不做到實踐24字模式中得到甜頭，自己也省力不小，學會傾聽孩子們的發言和感悟，成績和效果較以前得到了較大的提高。

1、在注意學生個人衛生的同時，要求教室多灑水多拖地，加大衛生檢查力度。選加大入校門和到校時的檢查力度，確保垃圾食品和包裝袋不入校。進行愛惜紙張的環保教育，保證廁所、垃圾死角等干凈整潔。

2、重視師生讀書，要求師生讀好書，獎勵圖書，加上互換書目的推行，學生在讀書興趣上大大加強，其中三年級進步最為明顯。為養成終生學習打下堅實的基礎，有以前每周二，四下午半小時師生讀書，進而養成每天都讀書的習慣，確保每位師生每學期讀五到八本好書。每周五下午我們堅持給全體學生開讀書會，學生在讀書、議書、評書中提高很快，收獲明顯。

3、書寫，根據上級的要求，總結經驗，加強練習，學生每天交寫字卡一張，進行書寫比賽，讓他們把字寫在格子內，不出格不壓線，橫平豎直撇到位，很多同學因為撇太短，字形難看。各班的書法展示臺，教師的書法水洗布練習，教師的書法簽到版面，以及對課外作業質量的督查，對態度不認真，書寫不干凈，筆畫不清楚的個別人進行專門檢查和專門指導。

4、大課間貴在堅持，我校大課間簡單，重點突出，重點是跑步和做操，其中跑步時間達到十二分鐘，提高學生的體能素質，這項工作有我校的劉利峰老師專門負責，在跑步中要專心，不說話，本學期還專門進行隊列隊形的訓練，運動員專門進行跑樓梯，即使跳繩運動員也堅持，在堅持鍛煉下，我校的取得了鎮運動會的前幾名，體育活動認真開展，其中越野賽收到的效果最好，在村里影響很大。在上體育課時按流程不能偷懶，重點跑步也是不能少的。

5、少先隊員堅持佩戴紅領巾，不能因為天冷了就顯麻煩，不能因為學校檢查少了就不戴，戴紅領巾是光榮，是正能量，是榮譽，因此從開學的第一天到期末考試那天凡是少先隊都佩戴紅領巾到校，其中紅領巾監督崗，在學校的建設中起到了很好的促進作用。

6、形成多元評價，肯定學生點滴進步，各班都有誠信標兵，讀書先進、體育明星、德育之星所帶動的喜人景象，本學期的六年級、五年級和三年級，在有任課老師的帶領下，通過自評互評師評相結合的方法，使很多學生都得到了屬于自己強項的獎狀和獎品。

我校在教師的管理上，在制度的推行上欠嚴格，有愛情面的成分存在。有些老師遵守紀律上看領導，工作上欠細致。

2.教學常規落實上，參差不齊，不足的教師應改進。

3在提高課堂效率和課堂效果上，應向名師學習，課前備課背學生不足，對課程標準吃不透，有超標準和難度不足的問題。

1、加大教學常規的落實，向教學細節要質量，推進課前備課的落實。

2、全體師生參與，訓練體育隊，師生體育鍛煉選好重點，繼續突破，提高體能。

3、學生書寫，向平時要效果，加大課外作業的檢查，做到正確，規范，干凈，整齊。

xx小學。

20xx年1月20日。