在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇一

推薦信一般由標題、稱呼、正文和落款四部分組成。

(一)標題

推薦信的標題一般由文種名構成，即在第一行正中寫上“推薦信”三個字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關系較熟則可以不要標題。

(二)稱呼

推薦信要在第二行頂格寫上收信方領導的姓名和稱呼或只寫對方領導的職務，如“尊敬的××局局長：”。

如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友，則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼，如“英華兄：”

(三)正文

推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結尾三部分構成。

1.開頭

推薦信的開頭既可以先問候一下對方，略敘思念之情，也可以開門見山直說其事，這要視你和對方的關系而定。假如你和對方見面較多，關系也較為密切，就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份，以及自己同被推薦人之間的關系。同時說明寫此信的意圖。

2.中段

中段是推薦信的展開部分，要針對用人單位的情況需要，介紹被推薦人的一些情況，如學歷學位、*特長、外語水平、業(yè)務能力以及其他能力;以使對方能通過引薦信對被引薦人產生好感，從而達到推薦人才的目的。

如果是自薦信，更要寫明自己在原來崗位未能發(fā)揮或沒有機會發(fā)揮的潛能和特長。

3.結尾

再次表達自己希望能辦成此事的愿望，懇請領導給予被推薦人工作或晉升機會，并向對方致以感激祝福之情。結尾處也可附上一些被推

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇二

推薦信對于一個學生成功申請留學，有一定的促進作用，因此對于澳洲留學推薦信的內容需要好好把握。

1.被推薦人

對于被推薦人的名字不能只寫英文的女士或者先生，需要將被推薦人的名字全稱準確寫出來，并且至少要提一次以上。

2.時間

這里的時間主要是指推薦人和被推薦人的認識時間。要寫出是何時認識的，是么時候教過這位學生（被推薦人）。

3.認識程度

推薦信中需要表明兩人的熟悉程度，用來判斷推薦信的可信度。

4.關系

推薦人和被推薦人的關系需要寫出來，比如是師生關系等。

5.成績

需要在推薦信中寫明學生的優(yōu)勢和不擅長的地方。

6.成就

需要寫出被推薦人在學校、工作或者家庭中的出色表現，比如獲得過獎學金或者其他優(yōu)秀成績等。

7.特別才能

重點寫出被推薦人的特長，比如語言能力、運動、舞蹈或者音樂等。

1.推薦信里盡量寫出申請人和其他學生之間的相對表現。

2.寫清楚被推薦人的學習能力和適應能力，并且介紹其專業(yè)等。

3.寫明被推薦人的學習排名情況，表明其適合所申請的課程。

4.推薦人需要寫明對學生申請這個專業(yè)的看法，是否支持和贊同。

5.如果被推薦人是在校生，需要預測學生在畢業(yè)時能取得的gpa。

三、書寫步驟

如何請老師寫推薦信呢？建議你當面提出這樣可以得到老師最直接答復。如果沒有機會發(fā)郵件也可以。后者好處是自己可以深思熟慮組織好語言，避免與教授面對面緊張和尷尬；壞處是可能許久得不到回復。如果你老師是個有郵件必及時回復人那么你可以采用第二種方式。

郵件標題：recommendationfor[yourname]

會不會太直白了？不不要不好意思在標題里“挑明”自己目“開門見山”在此時其實是明智做法。而且這一原則在正文部分要繼續(xù)堅持。

正文內容：1.先感謝老師在課堂上付出時間表示自己收獲很大；2.然后寫想申請某某大學研究生項目；3.最后表示希望教授能為自己寫一份推薦信。

實際上這是一個完全錯誤順序！東方人重含蓄西方人喜直接這是東西方思維習慣上迥異。如果你老師是個老外那么拋棄東方人含蓄思維吧。你在前面絮叨半天而老師卻看得不知所云倒不如直奔主題讓老師明白你郵件是希望她能幫你寫一封推薦信。所以尊重西方人習慣最終成文順序正好相反顛倒成。字體可用arial5號。

等待老師給你答復。如果老師同意寫推薦信那就看接下來步驟。

后來回復告訴申請學校對推薦信具體要求。如果和老師見面談那回復老師自己大概什么時間去辦公室想一想感謝話。

最后別忘記再次發(fā)郵件感謝這不僅僅是一種goodmanners，更重要是在未來學術領域我們很可能還會需要他們幫助。保持聯系告訴推薦人申請進展；如果最終獲得admission更應和自己推薦人分享這份欣喜。

寫澳洲本科申請推薦信也是有一些技巧的，如果同學們在書寫推薦信的時候有偽造的現象，那么所帶來的麻煩也是非常的多的，因此無論怎樣推薦信都必須是真實的。推薦信也不是非要有名的教授簽名才行。關鍵是簽名的人對你的情況了解多少，這樣可以保證信的內容比較具體，而非只是溢美之詞。很少的人可以有資格讓非常出名的教授為他寫推薦信，但每個人都可以讓一個合適的人為自己過去的所作所為加以評論。寫作推薦信的第一大要點就是要具體。這樣也可以避免千篇一律。具體還包含另一層非常重要的含義：寫作推薦信應該是對所申請學校的專業(yè)進行細致研究的基礎上進行的，也就是，應該盡力使推薦信的內容體現專業(yè)研究所需要的素質，而不是其他。

申請不同的專業(yè)在書寫澳洲留學申請推薦信的時候也是有一定的區(qū)別的，如果同學們想要順利的獲得自己青睞的專業(yè)的留學機會，那么就要盡早的開始準備。申請物理專業(yè)的推薦信就不要花費大量篇幅贊美拉小提琴的技術。盡管這種愛好正好和愛因斯坦的一樣，但大多數看推薦信的美國教授還是清醒地知道充分和必要條件的區(qū)別。這樣看來推薦信的絕大部分勞動還得自己來做，到最后讓教授簽名的時候你就會發(fā)現這可能是一件很煩人的事情。教授一般都很忙，特別是那些有名的教授。有時為了讓他的玉手簽上幾個字母不得不約好幾天。但既然出國之路原本坎坷，這也不過是荊棘路上多了幾塊攔路石而已。

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇三

it gives me a great pleasure to recommend as a transfer to the school of business administration of your university in the summer quarter of xxx.

during academic year 1980-1984, he was a student in our department, world college of journalism.

i found him very diligent and intelligent.

he often participated in extracurricular activities contributing a great deal to community affairs.

though graduated from this college 5 years ago, he keeps, contact with me very often.

worthy of mention also is his personality, honest, reliable, responsible and mature.

i

這好像沒有什么可首先還是說說寫推薦信的目的吧，為什么要寫推薦信，其實最主要的就是因為申請的學校需要說的，但是可以想想為什么學校要我們提供推薦信呢？原因相信大家也心里很明白，當然是為了更好的了解我們，每一年學校都會收到上千份的申請，老美就會想：到底誰更適合自己的program？為了找到最適合自己的人，老美就必須要更好的了解我們，要了解我們的學術能力，專業(yè)知識水平，甚至是道德水平。當然這些在我們的ps里可以完全體現出來，但是ps是我們自己寫的，帶有濃厚的主觀意識，而推薦信是第三人對我們的評價，往往比ps要客觀的多，所以老美還是很看中推薦信的，往往一封牛的推薦信可以彌補我們gt成績的不足。

既然推薦信是為了讓老美更好的認識自己，那么自己就必須要在推薦信里全面的展現出自己的特色和優(yōu)勢，這里很有必要談談選擇推薦人的問題，要展現自己不同的特點就必須找到相對應的推薦人，總體來說，一般3封推薦信至少2封是要涉及到申請者學術方面的內容，那么這2封涉及到自己學術方面的推薦信最好找上過自己課的，或者是做過項目的教授或副教授，這里我想強調一下，最好是要找副教授以上職稱的人，因為涉及到學術領域，老美還是會對教授級人物比較看重，雖然可能不是每個學校都這樣，但是如果想申請牛校的話，這個是肯定的。因為即使是在國內，副教授以下的人的話語權不多，份量也很輕，由此可見一斑。

對于這2封推薦信，最好能找到和自己比較熟悉的老師，并且強烈建議其中一人帶過你做項目，這樣的話，不僅能突出自己有一些項目經驗的背景，而且讓這樣的老師寫推薦信的話，可以說的內容會比較多，比如在項目中遇到了什么復雜問題，解決了什么問題，是如何解決的，在項目中與他人的合作關系是怎么樣的。這樣寫的話可信度會很高，這樣也正是老美想知道，想了解的。另一封推薦信可以找上課的老師寫，找專業(yè)課的老師寫最好，并且你在這門課的成績應該最好要比較高，比如90+，或者排名3+，這樣的話說理就很自然了，也可以突出你在這方面的優(yōu)勢，從而以小見大。

第一大段，建議寫推薦信的老師自己介紹下自己，畢竟美國教授只認識中國很少的教授，如果是同學自己寫，也一定最好調查下老師的職位什么的，開頭介紹下，對老美認識推薦人還是有一定好處的。不用太擔心推薦信的模板問題。具體的開頭我的附件里有模板。

第二大段，寫老師如何認識自己的以及何時認識的，這個還是挺重要的，從認識的時間的長短，基本可以看出這封推薦信的份量。然后寫老師對你的大致的評價（good,outstanding,etc.），再寫一點理由，理由這個就是具體問題具體分析了，也就是說個小例子。

第三大段，這一段是重點段落了，這一段的核心任務就是要寫出自己的亮點、特色，寫出自己的與眾不同，也是推薦信的最大難點。這一段的內容是我們最應該琢磨的了。每個人都是唯一的，所以我們的優(yōu)勢，特長就不會完全相同。申請美國一般來說是3封推薦信，我們可以將自己的優(yōu)勢合理安排到各個推薦信當中，達到相互補充的作用，相信大家也早就知道這點了。如果段落長的話，可以分成2段。

第四 第四大段--結尾，這個段落很模板，感覺，一般就是寫強烈推薦這個學生到某某項目，并歡迎隨時來郵件，寫上老師的電子郵件。

1、如果是第一次寫推薦信，建議先參考模板，畢竟推薦信的格式本來就是會比較死板一些，除非有老師親自幫寫的，不過總體來說，大體格式一樣。等寫出一篇完整的推薦信來了之后，再進行反復的修改，這時可以適當調整推薦信各部分的內容與邏輯關系。

2、推薦信的內容切忌不要寫得太浮夸，因為老師的評價越客觀，給人的可信度越高，不過適當的有一些贊美是必須的。

4、如果是自己項目的導師寫的推薦信，一定要做足文章，他寫的推薦信份量應該是最重的，因為他知道過你做實際的項目，他對你的能力和知識水平有絕對的發(fā)言權，感覺老美也會比較看重這方面。

5、結尾最好有老師的電子郵件和電話。郵件一定要有，電話可以沒有，電話可以留辦公室的，這個可以看老師怎么說。

6、推薦信最好不要超過一頁，以a4紙格式為準。這樣既容易突出重點，又使得老美可以耐心看。

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇五

篇一：優(yōu)秀學生校長推薦信

尊敬的***：

您好！

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我校優(yōu)秀學生——***同學。作為看著她一步步成長的校長，能夠看到自己學校優(yōu)秀的學生升入自己心儀的學校去深造，這是我人生中最快樂的事了。同時，作為一名校長，我覺得把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的高中是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠讓你們更多更好地了解她。

我對她的了解始于三年多以前他們班級的一次主題班會。作為班長她是那次主題班會的當然主角，嚴密的邏輯、流暢的表達，她所表演的優(yōu)美的舞蹈給我留下了深刻的印象，特別是會后聽班主任老師說整個班會都是由她組織策劃的，我對這個有著男生氣質的小女孩更加刮目相看了。

隨著歲月的流逝，我的耳邊經常能聽到她的名字。她長期擔任班長，大隊主席，團支書，紅理會理事的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的藝術節(jié)，區(qū)里紅理會組織的各種大型活動。各項活動她都能從容應付，獲得好評。在各項活動中她除了自己積極參與，以身作則外，還能充分調動其它伙伴們的積極*，虛心聽取伙伴們合理化建議，使集體智慧充分發(fā)揚,讓伙伴們也能感受到成功的喜悅。因此，在2010年，她榮獲了上海市中小學生世博“風尚好少年”的稱號。

盡管***同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力，但這絲毫沒有影響她的學業(yè)成績。她勤奮好學，勇于拼搏，各門功課成績優(yōu)良，均衡穩(wěn)定，年級前十名總少不了她的身影并且多次在市區(qū)競賽中得獎。她能文能武，在綠茵場上總能看到她矯健的身姿。每次校運動會，她總能得到年級長跑冠*。

***同學情趣高雅，愛好廣泛，特別值得一提的是她對舞蹈的喜愛，多次在國內外演出，為學校爭得了榮譽。

這就是***，一個極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。

此時此刻，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，向您鄭重推薦我校學生***。我認為她是去貴校學習的合適人選倘能如愿，相信她一定不會辜負您的期望。

謹祝教祺！

推薦人：

日期：

篇二：校長推薦信申請書

尊敬的***：

您好!我是********的***，鄭重的向您提出推薦信這一申請，很冒昧打擾到您，感謝您在百忙之中閱讀此申請書。

我從大一入學開始一直擔任班級的班長一職，在班級內積極的承擔起應有的責任，努力的做好學校、院系、輔導員和班級同學之間的橋梁工作。在我們全班同學的共同努力下，我們取得了優(yōu)異的成績。在大一期間我們在校內舉行一場愛心獻血活動，并獲得****的報道。因此，我班獲得2012-2013年度校十佳優(yōu)秀團支部稱號。接下來，我們通過不斷的努力，分別獲得2012-2013、2013-2014年度的文明班級稱號，同時還獲得校級星級教室的稱號等。

同時，我個人也積極的參加學校和院系的各項活動，并在其中獲得各項榮譽*書，當然，在學習方面我也沒落下，分別獲得2012-2013、2013-2014年度一等和三等獎學金、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部等榮譽。我們能獲得這么多的榮譽，是和學校和院系領導的大力支持分不開的，我們都非常感謝學校能給我們提供這樣的資源和幫助。

在今年的五月份，通過努力，我通過了黨組織的考核，光榮的成為了一名*員。從大一入學到如今，我一步步的走來，不斷的成長，非常感謝校領導和各位老師的幫助和支持。在此，我再次懇請能夠獲得****的一封推薦信，能夠在今后的工作的中對我有所幫助，衷心的感謝。

此致

敬禮

申請人：

時間：年月日

篇三：校長推薦信

尊敬的*大學領導：

你們好！很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——徐鏡媛同學。我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐鏡媛同學，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使徐鏡媛同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

徐鏡媛才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五*筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的*甜苦辣。她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。

其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出*的領導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的*，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她以飽滿的*感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。她的志向是*大學。許多年前，我也曾經對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質，不上北大大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，徐鏡媛不讀*大學，似乎也是*大學的損失。

在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

推薦人：

篇四：校長推薦信

尊敬的xxxx大學領導：

您好！

我真誠地向您推薦我校的優(yōu)秀學生----xxx同學。她經歷了在我校初高中六年的成長，由一個躊躇滿志的小姑娘長成了熱愛生活、意志堅定、品格優(yōu)秀、能力出眾的小才女。以下幾個方面她給我留下了極為深刻的印象：

1.強烈的創(chuàng)新意識和突出的創(chuàng)作能力

她不喜歡循規(guī)蹈矩，無論學習還是實踐，她都喜歡尋找與眾不同的方式。如學習上她有自己的*思考，對知識有自己獨特的梳理方式；在課余時間里她喜歡創(chuàng)作，如：高一舉辦的班會設計大賽中，她以明快的線條、深刻的內涵詮釋了她對所在班級文化的理解，她設計的班徽在眾多的方案中脫穎而出。她還喜歡創(chuàng)作歌詞、歌曲，以表達她對生活的理解。

2.突出的實干精神和實踐能力

她樸實、低調，凡事求真務實，腳踏實地。她在學生會負責宣傳工作，年級會的組織、級刊的編寫等工作她都會在繁忙的學習之余認真并出*完成。

3．出*的文學功底和寫作能力

她有較高的文學修養(yǎng)，語言表達流暢且深刻，對一些社會問題（如對保護非物質文化遺產等問題）的獨到剖析，常常讓同學們折服。她的文筆很好，語文作文經常成為同學們學習的范文。

4.嚴格的自律、堅韌的毅力和誠實守信的品行。

她以“不用揚鞭自奮蹄”的自律、刻苦的精神及堅韌的毅力，追求學業(yè)的不斷進步，無論遇到什么挫折，從來都不屈服；待人唯誠、唯信使她與同伴交往中獲得了很高的信任度。

有鑒于上述原因，我鄭重地向貴校推薦xxx同學，衷心祝愿她能在x大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功！

此致

敬禮

申請人：

日期：

篇五：校長推薦信

尊敬的天津大學招生領導：

您好！我是遂寧中學校長許玉權。在一個多世紀的辦學歷程中，我校形成了“詡文明，助化導”的校訓；鑄就了“敬業(yè)奉獻，奮勇拼搏，與時俱進，敢為人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔當大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學生從我校走向國內外的知名高校，成為建設祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學生——姜鑫同學能夠獲得一個實現夢想、成就自我的最好機會，我鄭重向貴校推薦！姜鑫同學于2012年以優(yōu)異的成績考入我校，三年的學習生活中，他不僅展示出了強烈的求知欲和責任心，更以他的聰慧善良、謙和包容的良好品質深受老師和同學的喜歡。他全面發(fā)展，又學有專長。從入學至今，每次考試成績均名列年級前茅，英語成績尤為突出。善于觀察、勤于思考，參加全國高中化學奧林匹克競賽獲四川省一等獎。

他身心健康，樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動，關愛同學，尊敬師長，樂于助人，善解人意。

偶然參加了一次班級的讀書討論會，我認識了我校姜鑫同學。他的發(fā)言引起了我的注意。言辭雖不慷慨激昂，但是那一份將理工科技與國家命運聯系起來縱橫分析的立論卻正表現了我們遂寧中學學子廣闊的閱讀視野和深刻的*自主思考以及身系家國命運的責任擔當。讀書會結束后，又與他接觸了幾次，給我留下了較深的印象。今天，他要參加貴校的自主招生面試，我很高興地也很鄭重地推薦他。

做為一個在濃郁的人文氛圍中長大的青年，他被熏陶出了沉潛有為、深謀細慮的人生氣質。我想這樣一份氣質毫無疑問深深地嵌進了他學習和生活中了。學習上，他的刻苦自不必說，那優(yōu)異的成績是最好的明*。而作為一個理工科學生對人文閱讀的喜愛也是令我極為贊賞。相信，這樣文理兼容的思維特*也許要到大學里面才能展露的更完全更完美吧。

姜鑫同學曾經說：法古今完人，養(yǎng)天地正氣，煉強國科技。做一個名副其實的理工君子、國家棟梁。這幾句話我很感動。青年強則國家強！

希望貴校成為實現他的“理工報國”理想的沃土！我滿懷欣喜的期待著！推薦這

樣一個優(yōu)秀的有志青年是我的責任，目睹一個有志青年成長為國家棟梁是我的驕傲

此致

敬禮！

四川省遂寧中學校長：許玉權

2018年3月14日

篇六：校長推薦信03

新疆工程學院領導、老師：

你們好!

我是新疆大光*際學校高中部分管校長韓繼武，很高興將2016屆畢業(yè)生萬雨佳推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更多更好地了解她，同時也能使萬雨佳同學有更多的機會在貴校得到全方面的鍛煉成長。

萬雨佳同學是一名非常優(yōu)秀的高中生。她品學兼優(yōu)，興趣愛好廣泛，特長突出，是我最得意的學生之一。

在學習上她刻苦努力，積極進取，以頑強的意志力和拼搏精神攻克學習難關，打破學習瓶頸。她的這種精神不僅感染著班級每一名同學，也被學校授予“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”稱號。不僅如此，在學習上她還善于思考，有著非常優(yōu)秀的領悟能力，理解能力，有超乎同齡人的分析，判斷能力，為同學們樹立了榜樣。

她愛好廣泛，全面發(fā)展，學習之余積極投身學校各項活動。演講比賽?辯論比賽??每時每刻她都能找到自己的精*，并且在比賽中變現突出。積極參加體育活動，為班級體育比賽立下赫赫戰(zhàn)功。這些運動經歷，不僅鍛煉了她的身體，還鍛煉了她的心智。她還十分熱愛文娛活動，在校元旦晚會上擔任主持人，她*四溢，充滿活力，成為大家眼前一道靚麗的風景線。她還熱心公益，充滿愛心，課余閑暇之時多次組織同學參加公益活動，通過這些活動，培養(yǎng)了她良好的思想情*和服務意識。

在工作中她認真負責，親力親為，擔任我校高中部學生會主席，班級班長，團支書。她具有強烈的集體榮譽感和責任心，也具有很強的領導能力和組織能力，多次榮獲“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀學生干部”等稱號，經常帶領學生會各部成員開展豐富的課余活動，并且受到老師和同學的一致好評。她能夠協調好學習和工作的關系，是學校領導和老師的得力助手。

萬雨佳同學思想上追求進步，積極向黨組織上靠攏，高中學習階段三次寫入黨申請書，思想上行動上與黨的方針政策保持高度一致，定期向黨支部匯報思想，已經是我校黨支部入黨積極分子。

作為新疆大光*際學校的校長，我為我校有這樣的學生而感到幸福和驕傲，因此我熱情而鄭重地向新疆工程學院推薦萬雨佳同學，相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的天賦和潛力得到進一步的發(fā)掘，使她的學業(yè)得到進一步的精進，也希望她能為新疆工程學院帶來一道亮麗的風景，增添一抹清新的**!

此致

敬禮

推薦人：新疆大光*際學校

2018年4月2日

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇六

到烏克蘭去讀書的人數是沒有非常多的，但是如果你想要去烏克蘭學習文書對你來說是加分的一項，推薦信是對學生最有利的一部分要怎么寫好，就交給為你解答吧！

寫推薦信盡量要提前確定好推薦人并且要告訴推薦人一些些推薦信的細節(jié)，為了避免因為要推薦人寫信的學生很多，所以一定要提早去找推薦人確定下來。大多數的學生是沒有找到在學術圈有聲望的推薦人的，這個是不用你擔心的，因為找的推薦人只要是對你的認識程度很深的話就可以了，這是找推薦人最基本的要求，而有身份地位的推薦人對你只是加分的作用，大多數的學生都是沒能找到的。

推薦信中寫到的東西都是要跟學生所學習的專業(yè)相關的內容，如果你找的推薦人是中國的老師，一般是要求你能夠提供推薦信的初稿的，然后再交給推薦人修改就可以，如果你找的推薦人是國外的老師，你是不需要提交初稿給他的，一般都是他自己來寫推薦信。有的學校對推薦信的內容有要求，學生要找到推薦人和他溝通應該要怎么寫。大多數的學校都會要求學生準備2—4封推薦信，如果對推薦信的數量是沒有明確的要求的一一般是建議準備3篇，要在每份推薦信中寫出2—3個學生的特征，特質可以是學生的各個方面的東西，可以是學生的性格、品質還有學生的能力等等，這些都是推薦信中要寫到的主要內容。

推薦信為了避免推薦人發(fā)錯學校，可以讓推薦人把推薦信讓自己上傳。如果學生在某些領域的成績并不是很好的話，可以不選這個專業(yè)的老師來幫你寫推薦信，推薦人是一定要強烈推薦你去讀這個學校以及專業(yè)的。推薦信是文書材料中比較有分量的，所以在選推薦人的時候是要找欣賞你的老師。為了能夠讓推薦信看起來更加的真實有可信度，所以推薦人應該還要適當的提一下學生要改進的地方，推薦人要給予學生在這方面的建議，并且相信學生是有能力在這個學校學好專業(yè)的。

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇七

推薦信一般由標題、稱呼、正文和落款四部分組成。

推薦信的標題一般由文種名構成，即在第一行正中寫上“推薦信”三個字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關系較熟則可以不要標題。

推薦信要在第二行頂格寫上收信方領導的姓名和稱呼或只寫對方領導的職務，如“尊敬的××局局長：”。

如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友，則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼，如“英華兄：”

推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結尾三部分構成。

推薦信的開頭既可以先問候一下對方，略敘思念之情，也可以開門見山直說其事，這要視你和對方的關系而定。假如你和對方見面較多，關系也較為密切，就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份，以及自己同被推薦人之間的關系。同時說明寫此信的意圖。

中段是推薦信的展開部分，要針對用人單位的情況需要，介紹被推薦人的一些情況，如學歷學位、專業(yè)特長、外語水平、業(yè)務能力以及其他能力；以使對方能通過引薦信對被引薦人產生好感，從而達到推薦人才的目的。

如果是自薦信，更要寫明自己在原來崗位未能發(fā)揮或沒有機會發(fā)揮的潛能和特長。

再次表達自己希望能辦成此事的愿望，懇請領導給予被推薦人工作或晉升機會，并向對方致以感激祝福之情。結尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績的有關材料。

推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名，以及成文日期的年月日。 有些推薦信還可以注明自己的詳細通訊地址，以備以后必要時的聯系之用。

推薦信

本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

本人是該生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。

在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。

在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

推薦人簽名：

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇八

尊敬的xx職業(yè)技術學院領導：

您好!很高興能以這樣的方式推薦我班優(yōu)秀的學生xxx同學。xxx，男，xxxx年出生，系我院xxxx年臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)的應屆生，活波開朗，樂觀向上，相信在學院領導的幫助指導下，通過自身的努力，他會成為一名合格的教師，希望學院領導能給他提供一個施展才華的機會!

推薦理由：

在大學三年時光里，他本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時，注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高， 在思想方面，他積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，多次參加了義務勞動和社會活動，在實習期間，勤學好問，刻苦努力，具有扎實的醫(yī)學知識，較高的自學提高適應的能力，熟練的操作技能，具備一名臨床基礎醫(yī)學的專有素質。特推薦他參加學院的招生考試，望予以考察。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

推薦信格式12-18

推薦信格式12-25

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇九

1、推薦信的概念

推薦信是向有關單位或個人推薦有關人才的專用書信。

推薦信可以是個人寫給個人，個人寫給單位或單位寫給單位。推薦信一般是由第三者寫給對方，也有向某單位、部門自薦的。

2、推薦信的結構、寫法

推薦信一般包括稱謂、正文、結尾、落款和日期幾部分。

稱謂

第一行頂格寫收信單位的名稱或個人的姓名，個人姓名后可加“先生”、“經理”等，再加上冒號。

正文

第二行前空兩格寫正文。一般包括：

(1)被推薦者的基本情況，包括姓名、*別、年齡、業(yè)務水平、工作能力、身體狀況等。

(2)說明推薦的理由。要求寫得具體、充分。另外還要寫明推薦者和推薦者的關系。

推薦信一般是第三者寫的，也有自我推薦信。寫自薦信要客觀全面地評價自己，要求如實地介紹自己的優(yōu)點，客觀的敘述自薦的理由，以便供有關人員參考。

結尾

用“此致敬禮”、“祝工作順利”等語，表達問候之意。

落款和日期

在右下方署上姓名，姓名之前可以加上工作單位。署名的下方寫上具體時間。

3、推薦信的寫作要求

應如實地介紹情況，讓用人單位對被薦者能有比較全面的了解夏令營推薦信格式要求及范文夏令營推薦信格式要求及范文。語氣要誠肯。既不可自高自大，又不可卑躬屈膝。

格式：

(1).稱呼

也稱“

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇十

推 薦 信 要 求

1、基本要求：

①必須有兩封推薦信，其中第一推薦人必須為單位中高層領導或人力資源部領導，第二推薦人可為高校教授、企業(yè)家、政府官員等知名人士。

②推薦信上推薦人必須本人親筆簽名，并附推薦人名片。

2、格式文法：

推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭，發(fā)信日期，收信人姓名，稱呼，正文，信尾，簽名，推薦人姓名，職稱及工作單位等部分。

3、正文內容：

推薦正文內容要客觀、公正，切忌流于形式，內容空洞。

①必須說明與被推薦者的認識期間（何時開始認識或認識多久），認識程度（偶爾見面或密切接觸）及關系（師生關系，上下級關系，同事等）。

②對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦、學習成績、研究能力、工作經驗、工作能力、工作業(yè)績、學習精神、組織能力、道德品行及個性特點方面。第一推薦人著重推薦工作相關內容，第二推薦人可有選擇地推薦。

③必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇十一

不管是到哪個國家去讀書都是要遞交材料的，到丹麥去讀書也是這樣，推薦信對學生到丹麥去讀書是一個很有利的條件，下面講了如何寫好推薦信的幾點建議值得你一看。

推薦人應該要和學生是有過直接接觸的，而且必須是對學生特別的了解，要了解學生在學術能力或者是個性方面的，推薦人如果有很高的威望的話推薦強度肯定是越大的，推薦人最好是要找一個以上的教授或副教授作為推薦人，如果你在國內子啊讀研的話就要有導師的推薦信，如果是參加工作了，也要有一封來自學校老師的推薦信，因為他們能夠清楚的知道學生在學術上面的能力。

學生申請的本科和研究生的推薦信側重點是不一樣的，申請本科的推薦信應該是要先介紹學生和推薦人的關系，然后描述學生的能力和和特點，然后是描述對學生申請的這個專業(yè)的看法與期。申請研究生的推薦信應該要側重描述學生的研究能力和參與過的學術項目。一封好的推薦信不僅要推薦人在對學生的評價上面評價出學生的特點，還要有具體的事例來作為依據。很多的推薦信只看到了推薦人對學生的各種夸贊之詞，很少有看到舉出的事例來支撐這些論點，這樣的推薦信是讓招生的老師無法看到推薦人對學生真實的評價的。

推薦信一般是沒有固定的一個格式的，不過你還是要去確認一下你所申請的學校是不是要求推薦信有特殊的格式，大多數的學校會對推薦信有一個特定的格式的。你在讓推薦人在寫之前要提供充分的信息給推薦人，要讓推薦人掌握你的優(yōu)點在哪里。推薦信中要適當的提及學生的缺點，說明學生對這個缺點是如何改進的，這樣會讓推薦信更加的真實。推薦信也不要寫的太過于詳細了，就算推薦人是學生最了解的人，但是他們也不是時時刻刻都在一起，所以在寫推薦信的有些東西是要保持一定的度，如果不是你們共同經歷的事情就不要寫在推薦信里面，讓推薦信看起來是公正客觀的。

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇十二

(一)推薦信寫作知識概述

教育推薦信也稱薦書，是向某個單位或個人推薦人才的信件。隨著九年制義務教育的普及和市場經濟的深人發(fā)展，高中畢業(yè)班和初三畢業(yè)班都開始實行職教分流制。相當部分的高、初中畢業(yè)生不能繼續(xù)升學而必須走上工作、生產崗位，他們之中有些人要根據所學的職教*和個人專長向社會各行業(yè)求職擇業(yè)，這就需要有關學校及教師幫助他們向社會推薦，因此，教育推薦信這種文體應用的機會愈來愈廣泛。教育推薦信可分為以單位名義發(fā)的和以個人名義發(fā)的兩種，后者一般要求推薦人必須是當地較有影響，職稱、職位較高的教師，便于有關單位承認和接受。

(二)推薦信的寫法

推薦信的結構形式一般可分為題目、開頭、正文、結尾等部分。

1.題目。在第一行正中寫明“推薦信”、或“薦書”字樣，倘是用純個人書信的形式，亦可不設題目。

2.開頭。在第二行頂格書寫用人單位或個人名稱，如果接受推薦信的是個人，為禮貌起見，最好在姓名之前加上“尊敬的xxx”或“xxx先生”，如果不知道其姓名或職務，可直接稱呼“xxx公司總經理”、“xxx廠負責人”或“廠長、經理先生”等，稱呼之后加冒號。

3.正文。此為推薦

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇十三

推薦信一般由標題、稱呼、正文和落款四部分組成。

(一)標題

推薦信的標題一般由文種名構成，即在第一行正中寫上“推薦信”三個字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關系較熟則可以不要標題。

(二)稱呼

推薦信要在第二行頂格寫上收信方領導的姓名和稱呼或只寫對方領導的職務，如“尊敬的××局局長：”。

如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友，則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼，如“英華兄：”

(三)正文

推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結尾三部分構成。

1。開頭

推薦信的開頭既可以先問候一下對方，略敘思念之情，也可以開門見山直說其事，這要視你和對方的關系而定。假如你和對方見面較多，關系也較為密切，就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份，以及自己同被推薦人之間的關系。同時說明寫此信的意圖。

2。中段

中段是推薦信的展開部分，要針對用人單位的情況需要，介紹被推薦人的一些情況，如學歷學位、*特長、外語水平、業(yè)務能力以及其他能力；以使對方能通過引薦信對被引薦人產生好感，從而達到推薦人才的目的。

如果是自薦信，更要寫明自己在原來崗位未能發(fā)揮或沒有機會發(fā)揮的潛能和特長。

3。結尾

再次表達自己希望能辦成此事的愿望，懇請領導給予被推薦人工作或晉升機會，并向對方致以感激祝福之情。結尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績的有關

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇十四

推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結尾三部分構成。

1、開頭

推薦信的開頭既可以先問候一下對方，略敘思念之情，也可以開門見山直說其事，這要視你和對方的關系而定。假如你和對方見面較多，關系也較為密切，就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己（或推薦人）的身份，以及自己同被推薦人之間的關系。同時說明寫此信的意圖。

2、中段

中段是推薦信的展開部分，要針對用人單位的情況需要，介紹被推薦人的一些情況，如學歷學位、專業(yè)特長、外語水平、業(yè)務能力以及其他能力；以使對方能通過引薦信對被引薦人產生好感，從而達到推薦人才的目的。如果是自薦信，更要寫明自己在原來崗位未能發(fā)揮或沒有機會發(fā)揮的潛能和特長。

3、結尾

再次表達自己希望能辦成此事的愿望，懇請領導給予被推薦人工作或晉升機會，并向對方致以感激祝福之情。結尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績的有關材料。

4、落款

推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名，以及成文日期的年月日。

有些推薦信還可以注明自己的詳細通訊地址，以備以后必要時的聯系之用。

尊敬的大學領導：

你們好！

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——。作為一名看著一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使進入她夢寐以求的大學殿堂。

認識，是在201*年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰。回想這三年的經歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。而在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。而且她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。

很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有比較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。201*年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，在面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。

其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，而她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

我們認識很久了，她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風景。

她的志向是 。許多年前，我也曾經對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質，不上 ，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀 ，似乎也是 的損失。

寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后，將離開。但我更知道，以能力，繼續(xù)留在高中，是對她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來？她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無疑是她最好的選擇。

在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會給貴校更多驚喜。

采礦專業(yè)求職信范文一尊敬的領導：您好!非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料。某年，我將畢業(yè)于采礦工程專業(yè)。我自幼在山清水秀的長大，家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄，水更賦予了我靈氣和智慧。...

“護理是診斷和處理人類對現存的或潛在的健康問題的反應。”從這一定義引申出：現代護理學是研究如何診斷和處理人類對存在的或潛在的健康問題反應的一門科學。...

篇一：開學第一天周記一個暑假轉眼即過，今天我很興奮，因為今天是開學第一天，我將要去新的校園，我期盼見到新的老師，期盼他們講述高中的知識。早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。...

1：三人野炊每個人的生活都離不開這樣或那樣的一個個人物群體，比如在學校，與小伙伴們一起學習、玩耍;在家里，和爸爸媽媽一起做家務、看電視……我忽然想到我和姐姐、弟弟三人野炊也是個群體，我們團結友愛，經常在一起相互合作，協力完...

畢業(yè)生求職，首先要把自己的優(yōu)勢和能力表達給企業(yè)看，才能增加面試機會。本文是最新應屆畢業(yè)生求職自我推薦信范文。范文一：尊敬的貴企業(yè)領導：你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看俺的自薦信。...

尊敬的領導：您好!很高興能以這樣的方式推薦我校優(yōu)秀的學生xx同學。該生是x大學的一名應屆畢業(yè)生，專業(yè)是財務會計，他希望能到您單位做會計及其相關的工作。大學四年，該生既注重基礎課的學習，又重視對能力的培養(yǎng)。...

尊敬的領導：您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。...

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇十五

推薦信是推薦人對求職者能力、素質等個人情況的客觀評價和介紹，是求職有力的支持文件，是到國外、國內外資或中外合資企業(yè)求職的必備材料之一。其作用是讓用人單位更客觀、更全面的了解求職者的有關情況。

推薦信一般由標題、稱呼、正文和落款四部分組成。

推薦信的標題一般由文種名構成，即在第一行正中寫上“推薦信”三個字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關系較熟則可以不要標題。

推薦信要在第二行頂格寫上收信方領導的姓名和稱呼或只寫對方領導的職務，如“尊敬的××局局長：”。

如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友，則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼，如“英華兄：”

推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結尾三部分構成。

1.開頭

推薦信的開頭既可以先問候一下對方，略敘思念之情，也可以開門見山直說其事，這要視你和對方的關系而定。假如你和對方見面較多，關系也較為密切，就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份，以及自己同被推薦人之間的關系。同時說明寫此信的意圖。

2.中段

中段是推薦信的展開部分，要針對用人單位的情況需要，介紹被推薦人的一些情況，如學歷學位、專業(yè)特長、外語水平、業(yè)務能力以及其他能力;以使對方能通過引薦信對被引薦人產生好感，從而達到推薦人才的目的。

如果是自薦信，更要寫明自己在原來崗位未能發(fā)揮或沒有機會發(fā)揮的潛能和特長。

3.結尾

再次表達自己希望能辦成此事的愿望，懇請領導給予被推薦人工作或晉升機會，并向對方致以感激祝福之情。結尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績的有關材料。

4.落款

推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名，以及成文日期的年月日。

有些推薦信還可以注明自己的詳細通訊地址，以備以后必要時的聯系之用。

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇十六

推薦信一般包括稱謂、正文、結尾、落款和日期幾部分。

第一行頂格寫收信單位的名稱或個人的姓名，個人姓名后可加“先生”、“經理”等，再加上冒號。

正文

第二行前空兩格寫正文。一般包括：

（1）被推薦者的`基本情況，包括姓名、性別、年齡、業(yè)務水平、工作能力、身體狀況等。

（2）說明推薦的理由。要求寫得具體、充分。另外還要寫明推薦者和推薦者的關系。

推薦信一般是第三者寫的，也有自我推薦信。寫自薦信要客觀全面地評價自己，要求如實地介紹自己的優(yōu)點，

客觀的敘述自薦的理由，以便供有關人員參考。 結尾用“此致敬禮”“祝、工作順利”等語，表達問候之意。

落款和日期在右下方署上姓名，姓名之前可以加上工作單位。署名的下方寫上具體時間。 推薦信的寫作要求應如實地介紹情況，讓用人單位對被薦者能有比較全面的了解。 語氣要誠肯。既不可自高自大，又不可卑躬屈膝。

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇十七

dear prospective employer:

this is a letter of recommendation for kathleen floyd. i have only known kathleen since may, 2008 but i believe she is one of the finest students i have ever had. i highly recommend her to you. kathleen took my introductory accountancy course in may. she excelled, earning a high a. i was impressed with her intelligent and insightful questions, by her understanding of fairly complex

issues, her work ethic, interpersonal skills and team skills. it is abundantly clear that kathleen is a top student. at the university of shaaxi at xian, china she earned a business administration degree and was the top ranked student. students like her and wanted to participate with her. even though she is so bright and has a

tremendous work ethic, she is also a great person. she is easy to talk to, speaks excellent english and has great interpersonal skills.

i encourage you to closely examine kathleen’s resume. you will see that she has had numerous jobs that deal with working with

people. this reinforces what i tell you about her excellent interpersonal skills. she is friendly and personable.

in closing, there are three super qualities that kathleen has. they are not just good qualities, but some of the best you will find in any person. they are her knowledge, work ethic and interpersonal skills, including language skills. i highly recommend this great lady to you. i know you will make your organization better. if you have any questions, please contact me at

blathen@. i am on a sabbatical to ireland until january, so this is the best way to contact me.

sincerely,

william c. lathen, and cpa

護士自我推薦信200字 護士自我推薦信800字篇十八

dear admissions committee:

among all the students who have received my instruction in the courses of “international marketing” and “strategic management” at abc university, mr. john doe is one of the few who stood out and left with me a positive impression. therefore, i am confident to recommend this young man to your prestigious mba program.

john is a bright and aggressive individual who possesses a strong motivation to learn and excel in his course work. unlike most of his peers, who gained knowledge merely from school lecturing, john would spend a great amount of efforts and time in reading outside articles and textbooks and share his ideas with the class. in addition, as an open- minded individual who never let go any learning experience, john often came to me discussing various questions and problems he encountered in his coursework.

i would like hereby to draw upon an instance that i believe fully exemplifies johns academic ability. while attending my class he presented an excellent report focusing on the research of the european community (ec), in which he shared with us his careful observations on ec, and proposed a number of innovative suggestions for taiwanese industries that wished to gain successful presence in that market. having noticed his superior ability to conduct independent research studies and to support his arguments with logical quantitative analyses, i recommended john to submit his paper to the accounting & statistics quarterly published by the executive yuan of .. needless to say, john has acquired very high marks in both of my courses.

the very positive impression made by john has been repeatedly re- enforced by his strong performance in various extracurricular activities. john has managed to earn full confidence from me in his sound managerial potential by demonstrating an intelligence, aggressiveness, and leadership quality in both academic and extracurricular contexts.

in general, i consider john a very promising applicant to your esteemed mba program. i have the least reservation on his potential to succeed in his future educational as well as professional pursuit, and will be more than happy to discuss with you any matters pertaining to this reference letter.

sincerely yours.