優秀作文是通過對自然、社會、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉化為文字的一種方式。下面是一些優秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達方式。
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇一
我們的校園座落在蒼源河北岸,振興路西側,是一所美麗的校園。
走進校門首先映入眼簾的是小操場上的一棵老松樹,它像一把撐開的巨傘落在我們的校園里面,它無論春天還是夏天,無論秋天還是冬天,它總是開的郁郁蔥蔥。我們校園里的體育器材可不少,有:單杠,雙杠,籃球架,乒乓球臺等。
向前走,就到了大操場。大操場的中間有一面國旗,每到星期一,我們就站著整齊的隊伍走向大操場,看著國旗徐徐升起,我就禁不住想起一首歌:歌唱祖國。五星紅旗顯得莊嚴,雄偉,它是偉大的中華民族的象征。
北邊是一所教學樓,西邊也是一所教學樓,走進教學樓一樓就會看到五環,走進二樓三樓就會看到墻上掛著名人名言。每間教室后面的黑板上寫著許多的文章,古詩,畫著美麗的畫兒,每間教室的前方都有一句格言。
我喜歡我們的校園,它是多么的豐富多彩啊!它是我們童年的樂園!
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇二
“沙沙——”聽到這種聲音,那定是調皮的風弟弟在我濃密的枝葉里玩捉迷藏了,我密密的樹葉靈巧地擋住了風弟弟的身影。看,今天跟風弟弟玩的太陽哥哥正著急的滿頭大汗呢,他急忙把全身的光芒往我身上照,零零碎碎的陽光相一臺臺探照燈照亮了我的全身。風弟弟立即左躲右藏,在縫隙中游蕩,一不小心,碰到葉子,發出“叮叮當當”的輕響。
我的腳下有著許多彎彎曲曲的樹根,熱愛外面世界的他們,總是不乖巧地從土里探出頭來,找他們喜歡的雨姑娘演一曲大合奏。這美好優美的音樂常使我陶醉......
春天,美麗的花姑娘們,為我穿上新衣;夏天,淘氣的小云雀在我身上歇息;秋天,徐徐秋風為我梳妝;冬天,可愛的孩子在我周圍玩耍......
“好大一棵樹……”轉眼間,自我介紹的時間到了,廣播里又放著我熟悉的歌。這就是我,歡迎你來找我與我做好朋友!
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇三
我在三小上學,它是駐馬店一所美麗的學校。
我最喜歡秋天的校園啦!校園的花壇里,花兒都枯萎了,只有菊花在傲然的挺立著,菊花有紫紅的、淡青的,漂亮極了!操場兩旁的白楊樹脫下了夏裝,換上了秋季的禮服。
上課了,同學們都拿出了語文書開始朗讀,一陣陣優美的讀書聲把老師迎進了教室。老師走上講臺,說:“同學們好!”同學們都齊聲說:“老師好!”老師高興地笑了。這時教室很安靜,同學們很認真地聽著老師講課。
“叮鈴鈴,”一陣悅耳動聽的鈴聲響了,下課了,同學們紛紛走出教室,來到操場。有的跑步,有的踢沙包,還有的在跳皮筋,校園里飄蕩著他們快樂的歌聲。
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇四
我現讀南康區實驗小學,它位于泰康中路。
進去學校大門,首先映入眼簾的是一幅壁畫,這張壁畫上畫著許多匹矯健的駿馬,可漂亮了!再往右邊看,就是一個小的圖書角,同學們下課的時候可以在那兒看會書。這座教學樓還有夢想展示廳,那里可是領導級別的人物才可以進去的呢!雖然我從來沒去過那里,但我想那里一定很大很漂亮吧!
對了,我們學校有四座教學樓,它們分別是:思夢樓、尋夢樓、追夢樓、繪夢樓。每當上課,那幾座似巨人般高大威猛的教學樓里就會傳來瑯瑯的讀書聲。
比起這些,我還是最喜歡給我們帶來無比快樂的操場。每到大課間,操場上擠滿了人,同學們伴著《七彩陽光》的音樂翩翩起舞,像一只只輕快的小燕子。每當下課,操場上擠滿了許許多多的同學,有的在跑步,有的在跳繩,還有的在聊天,可熱鬧了。
這就是我的學校,它就像慈母一樣養育著我們,讓我們向著夢想出發!
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇五
我的校園很美麗,不信你瞧瞧!
走進校門口,我們的學校像一個藍白相間美麗的城堡,真美麗!墻上有團結、勤奮、求實、創新,這幾個字:團結代表的是大家要互相幫助,勤奮代表的是勤奮學習,求實代表要求真實,創新代表要創造新的世界。
校門口兩邊有二個大花壇,左邊有一棵高大的雪松,像一個巨人一樣直立在花壇中。右邊有銀杏樹,一片片金黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。還有許多橘樹,一個個小橘子,紅紅的,像一個個小燈籠。
走進美麗的城堡大廳,天花板上有許多音符,彈奏著美妙的歌曲,兩邊墻上有我們開展活動的照片。
穿過長長的走廊,來到操場上,有許多小朋友,有的在玩耍;有的在墊排球;有的在跳繩;還有的在清理垃圾。松柏、廣玉蘭把操場包圍起來。
校園,我愛你,你是我的家園!
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇六
開學了,校園里增加了許多美麗的景色,有些東西都換了。
噴水池是一景,噴頭噴出象水晶一樣的飛沫,顯得格外好看。在噴水池的正中心有一個很大的圓形噴頭,它的樣式有點像仙人球,樣子非常可愛。
剛進教室,我的眼前一亮,講桌上多了一臺嶄新的電腦,我想,在這樣好的學習環境里,一定得好好學習,更上一層樓。
花園兒也變了,花草樹木有了護欄,瞧那張開笑臉的蝴蝶蘭多么茂盛!那“龍爪槐”也比以前高了,樹干也比以前粗了很多。
噴水池的右邊是我們上信息課的小道,它也變得更寬了,小道邊的墻壁上畫滿畫。
校園的景色真美呀!要是我能住在這兒就好了。
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇七
又是一個美妙的早晨,我帶著蓬松的睡眼,遠遠就看見了幾個醒目的大字“第一小學”,在這幾個大字的旁邊,有一口大鐘,大鐘像一個辛勤的報時員,每當到了上下課時,它就會準確無誤的為我們報時。
進了校園,放眼望去簡直就是那個人山人海啊!校園兩側綠樹成蔭,巨大的柏樹像一個個解放軍戰士威武的挺立在道路兩旁,這給我們增添了一種莫名其妙的安全感。
綠蔭大道的左邊,是我們的塑膠場地,那兒更加五彩絢麗,同學們心血來潮,揮舞著彩色的大繩,嘴巴里不約而同的喊著整齊的口號“一二一!一二一!……”
轉眼望去,操場的對面是我們的學習圣地——教學樓。教學樓里面的同學們像饑渴難耐的小樹苗拼命吸收知識精華的養分。正在上音樂課的我們如癡如醉的高聲歌唱,這一切都顯得格外美好。
啊!我愛我們的學校!我愛我們的班級!他是我夢想啟航的地方!
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇八
難得回一次老家,踏進家門前,我又看見了那棵大榕樹。
這棵大榕樹高約10米,它的樹干很粗,遠遠望去,像一把碧綠色的大傘。童年時的所有時光幾乎都和它有關,所以它可謂是我童年時最好的“伙伴”。
小時候,我很淘氣,奶奶經常說我是個調皮鬼,令人操心的娃,還特愛挑食。
這天中午,我又不想吃飯了,可是奶奶偏讓我吃,而我卻對奶奶置之不理,直接把她的話當作耳旁風,跑到大榕樹下,奶奶立馬端著碗向我追來。一場“貓抓老鼠”的游戲又開始了。
我和奶奶一直繞著大榕樹團團轉,奶奶停下腳步,氣喘吁吁地說:“孫女啊,別跑了!快過來,快點吃飯,不然就長不高嚕,你看,大榕樹多高大啊!”我聽了奶奶的話,立刻停下腳步,抬頭看了看這個“大巨人”,它像一個將軍一樣在守護著我們的家鄉。我下定決心,大喊:“大榕樹,你給我聽好了,本姑娘以后一定要好好吃飯,肯定會長得比你還高!”
現在想想,覺得那時的我還挺天真的。我愛故鄉,但更愛家鄉的那個屹立在村頭的“巨人”。
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美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇九
奶奶家里有一棵大榕樹。她長得非常粗,七八個小朋友手拉著手才能圍著他。
看,它茂盛的樹葉把陽光遮的嚴嚴實實的,不留一點空隙。一到夏天,我和爸爸一起在樹下下棋。
它有許多氣須,微風一吹,它就隨風舞動,氣須已經接觸地面了。
我和小伙伴們每天都在樹下打羽毛球。和籃球,我們在打羽毛球時,羽毛球球就像一只小鳥在樹下飛來飛去。
這棵大樹真美啊。
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇十
我們的校園可美了!遠處有碧綠的小山,山旁有一棵棵樹木,像是一位位忠實的衛兵保護著校園。
我的校園里的花花草草可多啦!教學大樓旁有很多碧綠的小草,上面還有許多五彩繽紛的小花,每當春天來臨的時候它們總會露出一張張美麗的笑臉,充滿了無數的生機。
往前走,是一排排教學大樓。每一棟教學大樓很干凈,一間間整潔的教室、一張張潔白的課桌、藍色的窗簾……陽光透過窗子玻璃照射進來,讓人暖暖的。很舒服。
我最愛去報告室后面的一條小路了,那里有無數知名的、不知名的蟲子,還有很多不知名的樹木,有時我還和朋友一起在那里比賽找蟲子。
學校的操場也很漂亮,那有籃球場、足球場。一到中午,就有好多我們學校的運動健兒在那里運動。
我的校園美麗嗎?你想來看看嗎?等你來了,我一定帶你參觀,這就是我的小學——實驗小學。
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇十一
我們的校園,可謂稱得上最美麗的校園。
走進校園,有一個大花壇。剛到春天,花兒、草兒全從那漫長的睡夢中蘇醒過來。一陣春風吹過,草兒們就搖搖擺擺,仿佛對我們說:“歡迎你們的到來。”瞧,那一朵朵花也不甘示弱,紅的、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉,爭芳斗妍,像一個個迎接賓客的小姐,美麗極了!那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭,點綴著這個美麗的校園,顯示著無限生機。
繞過花壇,就是我們的操場了。進入操場的甬道上,豎著一排排筆直而又茂盛的塔松,像一個個忠實的衛士,守衛著校園的安寧、和諧。在操場之中,還有跑道、籃球場、乒乓臺……一個個體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動的風景線。
穿過操場,就是我們的教學大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置,在陽光的照耀下閃閃發光。那里每一間教室都是那么的整潔,里面有烏黑發亮的黑白,整齊的課桌、潔白的墻壁……陽光透過玻璃窗照射進來,不僅照亮了我們的教室,還照亮了我們幾十雙尋求知識的眼睛。
這就是我們那美麗、舒適的校園。
迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶著如此美妙的心情,我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息,這里有老師的微笑,有同學的友愛;有上課時的緊張認真,也有休息時的歡聲笑語。
在寬敞明亮的課堂里,老師循循善誘的教學以及親切的教悔,使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時,我們開動腦筋,爭先恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問題,同時向老師提出“十萬個為什么”。下課了,同學們自創的游戲,讓同學間的友誼得到進一步的發展。放學以后,同學們還通過電話和網絡共同探討學習上的問題。每個學期,老師都安排我們輪流做值日班長,培養學生當家作主,將來做一個具有責任感的有用之人。春游和社會考察活動讓同學們更貼近生活、了解社會,使我們更懂得掌握知識的重要性。
我在這充滿活力的學校里,生活學習、健康成長。學習語文的關鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候,我腦子一片空白,無從下手。許多同學也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫日記,太枯燥;背范文,真無聊;最后,我終于想出個好辦法——網上交流。哈,既可玩電腦練習作,又能交流學習增進友誼,一舉多得。快樂學習,效率倍增!跳繩,是一項有意義的體育活動,它不僅能鍛煉身體,而且還磨練人的意志。現在我一分鐘可跳100多個,并代表班級參加比賽。不過,剛入學時我幾乎一個也不會跳,拽著繩子手足無措,體育課上被分在了末組。但我并不灰心,相信自己一定能趕超。平時在家,我總得抽時間跳上一跳,在學校課間,甚至在走親戚時,我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負有心人,我的堅持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭取明年跳出更好成績,為班級爭得榮譽。
學校,不僅僅是對知識的教與學,更是培養教育人的地方。我愛我的學校,在這里,我成長,我快樂。
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇十二
下蓬中心小學是省一級學校,也是我學習生活的好地方。
走近校門口,就可以看見像書本一樣的石碑上寫著“下蓬中心小學”,七個大字在陽光的映照下閃閃發光。還可以看見校門的石柱上有一只展翅高飛的海鷗,它好像在說:“好好學習,就可以像我一樣展翅高飛了。”
走進學校,就可以看見八個字:尊師、守紀、勤學、奮進,這是我們學校的校訓。石碑兩旁各有一個半圓形的花圃,花圃里的雞稠樹被巧手的園丁修剪得非常有趣,它的葉子像一頂圓圓的帽子。花圃里還有許多紫色的無名小花。
繞過校訓碑,就到了校道。校道上每隔三、四米就有兩棵冬青,它們看起來是多么精神啊!繼續向前走,就可看見右邊的升旗臺,臺邊有六棵塔松,它們就像一層一層的塔,多么有趣啊!
上課時,你會聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲;下課時,你會聽到同學們嬉戲、打鬧的歡笑聲。
我愛我們的學校。
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇十三
"廈門第二實驗小學展城分校"是我快樂學習、陽光成長的校園,她座落于風景如畫的環島路會展邊上。我愛我美麗的校園,她不僅景色優美,而且充滿了勃勃生機。
遠看,校園好似一個五彩斑斕的童話王國,放射著迷人的光彩;近看,校園美麗的環境,處處散發著誠信、勤奮、活潑、向上的氣息。
跨進學校的大門,就和微風撞了個滿懷,風中含著老師們親切的笑臉,風中飄著同學們歡快的笑聲——往右一看,第一眼瞧見的是一塊巨石,上面刻著"和美"兩個大字,它時刻勉勵著我們要做一個"和美"少年。抬頭眼前的榮譽墻上有一棵巨大的"榮譽樹",它展示了我們學校取得的各項榮譽。低頭,彩色的圖書角里常有同學們文明安靜地捧著書津津有味地閱讀的身影——而左邊墻上是一幅大型的浮雕,上面刻畫著老祖宗"立身行道,愛己愛人——"的經典文化和做人之道,我們要傳承并發揚光大。
往前踏上一個小臺階,迎面而立的是一座線條柔美的雕塑造型,"和美共生"四個大字熠熠生輝!小橋流水聲"叮咚叮咚"在向每個經過的同學問好。抬眼望去,一條五彩的長廊展現在眼前,最吸引人的要數那一根根高大的柱子上環畫著彩色的圖畫:有婀娜多姿的花草,有翩翩起舞的彩蝶,有活靈活現、可愛的小瓢蟲——仰頭一望,長廊頂上葡萄藤架上掛滿了同學們精美的手工作品。轉過頭,"讀書,愛書吧!"這幾個金色的大字笑瞇瞇的在對我招手。"書中自有黃金屋",閱覽室也是愛書的我課余時間最愛去的地方。
聽!教學樓上傳出了瑯瑯地讀書聲,那是同學們前進的"腳步聲"啊!
校園處處皆美景,書聲瑯瑯,一幅以美育人,和諧發展充滿生氣的畫卷在這里繪就。啊!美麗的校園,我愛您!愿您的明天更加美好!
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇十四
我們的學校——淮陽縣外國語實驗小學,她陪伴了我三年的美好時光。傷心、難過是一時的小插曲,永遠不能阻攔我前進的'腳步。我向大家介紹一下我們校園春、夏、秋、冬時的景色。
春天,春姑娘扎著長辮子跑來了,百花盛開,蜜蜂忙著采蜜,小鳥在樹上高高興興地歡唱,那聲音好聽極了!小草偷偷地從泥土里鉆出來,它看見蝴蝶在花叢中跳舞好像在歡迎它的到來。同學們在小草上面玩耍、嬉戲。
夏天,天氣炎熱,同學們火紅地臉蛋像火球一樣熱。知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”小草熱得抬不起頭。希望老天下一場雨。突然,烏云密布下起了傾盆大雨,大雨把操場沖洗得一塵不染。慢慢的雨停了,太陽出來了,一條彩虹掛在天邊。
秋天,黃黃的樹葉慢慢地落下來,學校里到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現在只有幾根樹枝了。小草原來的嫩皮膚變成了黃皮膚。樹上的枝葉像小船在水中航行,蝴蝶在空中飛舞,啊,真漂亮!
冬天,學校變成了白色的世界,樹枝上的積雪把樹枝打扮成了銀條,整個大樹像仙女一樣手舞足蹈。操場上變成了滑冰場,同學們正在操場上盡情地玩耍。
我愛我們的學校!我更愛我們美麗的學校!
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇十五
校園是學生的第二個家。
我們的杭州運河學校是一個非常美麗的'“家”。這個“家”的美好是無窮無盡的。先說學校門口的家長警衛。
家長衛隊成員由高一、高二、高三負責任的好家長組成。我們去看看吧!
早上7:30,家長陪同的兩位家長已經筆直地站在學校門口。每當有同學走過,他們都會微笑著和他打招呼,和認識的同學打招呼。這時,同學們也會向家長警衛的家長問好,“叔叔好!”“阿姨您好!”如果學生需要幫助,他們會跑去盡力幫助。看,今天一個二年級的孩子忘了戴紅領巾,急得在校門口哭了。父母馬上跑來問。問完情況馬上去給孩子借紅領巾。借完了,馬上給他戴上紅領巾,讓他快點上學,免得遲到。
羅丹曾說:“人生不缺美,缺的是發現美的眼睛。”美麗無處不在,有時就在你身邊,在校園里,在教室里,在操場上.讓我們用心去發現美,用心去感受美。
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇十六
大家好,我是小蝴蝶貝貝。
你們看!那是哪個班級又在走訪校園?哦,原來是三四班呀!
瞧那個叫王賢宇的同學說:“你們看這片葉子的邊緣有齒輪,估計魯班就是被這種葉子割傷之后受到啟發才發明出了鋸子。”那位叫陶睿杰又在說他深奧的道理了:“魯班被割傷的原因是壓強與速度加起來造成了巨大的割傷………”
你們看,大張老師又在給同學們說桂花樹的知識了,弄得我糊里糊涂的。
“呀,一只小蝴蝶”一位被他的同學稱為“聶小鼠”的搗蛋鬼說的話。
“你看這兒這么多花所以小蝴蝶才喜歡這的呀!”一位叫沈迎奧的“學霸”說道。
突然有個大嗓門兒喊道:“櫻桃,是櫻桃,還有許多小毛桃!”大嗓門兒喊完后“聶小鼠”摘了許多櫻桃,同學們與老師也吃了許多,我特別想吃,可我又吃不了,真可惜啊!
咦?那叢楓葉,從上面看葉子是暗紅色的,從下面看卻是橙色的。活像一條變色龍,真有趣!
這次參觀結束了,多虧了三四班的小朋友們,又帶我“環游”了一次校園。
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇十七
我有一個可愛的校園,校園里到處是同學們的歡聲笑語。不說那寬大熱鬧的藍球場,也不說那雄偉莊嚴的升旗臺,單說學校西南角的小花園,就足以使你心馳神往了。
小花園的中間是一個引人注目的噴水池。噴水池的形狀是一朵含苞欲放的梅花,由五片花瓣組成。池底是用天藍色的瓷磚砌成的,池水清澈見底,明晃晃的,像一面鏡子。水底,一條條小巧玲瓏的小金魚在嬉戲,它們身上的鱗片被陽光折射得五光十色,好像是彩虹編織的裙子,好看得很。噴水池中間是一座拔地而起、怪石嶙峋的假山。假山上,石梯盤旋在山的周圍,隱隱約約地展現在我的眼前;石梯的旁邊有一兩個古色古香的小亭子,仔細地看,好像文人墨客都聚在里面吟詩作對呢!在靠近山頂的地方,有一株小樹,小樹富有生命力,葉子嫩綠嫩綠的,一簇疊在另一簇上面,不留一點兒空隙。從遠處看,好像是春姑娘給假山別上的發夾。山頂上,池水里,有幾眼噴泉;每當艷陽高照時,噴泉就噴出美麗的水花,一朵朵水花綻放在水面上,向水面拋下萬斟珍珠。陽光照射在美麗的水花上,不時出現了一條美麗的彩虹,給這個漂亮的噴水池又增添了幾分迷人的色彩。
小花園左右兩邊是兩個圓形的花壇。花壇有三層:第一層是修剪好的,四季常青的冬青樹,冬青樹矮矮的,像一個碧綠的天使光環,保護著花壇里面的花朵。第二層是爭奇斗艷的海棠花,海棠花紅得勝過燃燒的火焰,似乎在熱情的跟人打招呼呢!第三層是粗壯高大的鐵樹,鐵樹開花難得一見。花壇里散發出的醉人的芳香,招引了一只只蝴蝶、蜜蜂在花壇里翩翩起舞。
小花園的前面是兩顆高大茂盛的榕樹。兩棵榕樹是鳥巢形的,伸展出了一條條粗壯的枝干;那翠綠的葉子,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。每到盛夏,榕樹上就接了豐碩的果實,小鳥經常飛來這里啄食果子,筑巢或休息。從高處俯視結滿果子的榕樹,像一把把撐開的巨傘,這把巨傘是翠綠的,還有一點一點的黃色、橙色的斑紋,為小花園遮風擋雨,成了小花園的哨兵。
小花園的后面是一條清新的、引人入勝的長廊。長廊的外邊是用橙色和粉白色瓷磚鋪成的長石椅,還有一根根粉色的圓柱。長廊里邊是一個一個的櫥窗,里面的內容非常豐富。有榜樣照片,有實事新聞,有世界地圖,還有風景圖畫和一些其他的東西。長廊的頂部是用一片一片金黃色的琉璃瓦鋪成的,一片疊著一片,在陽光下閃爍著迷離的光點;從遠處眺望,琉璃瓦屋頂就像是用黃金、鉆石鑲嵌而成的,那么耀眼。同學們在這里擴寬了知識面,也在這找到快樂。
在小花園里還有一樣東西,它的人氣最高。它就是一排排整齊的雙杠。每當下課鈴一響,一群人從校園的四面八方蜂擁而來,排起了長龍似的隊伍。同學們敏捷地在雙杠上來回跳躍,像一只只小燕子飛速掠過。雖然每個人都大汗淋漓,但是都興高采烈,快樂的好像隨時都要變成七彩泡泡呼啦呼啦飛起來。
這就是美麗的校園一角,它是同學們玩耍、休息、學習的好地方。校園是一天的開始,是人生的起步。理想的種子要播種,知識的小樹要長大。這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我們怎能不用心中熾熱的愛歌頌你、贊美你!
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇十八
我們的校園又大、又干凈、又漂亮。
在校園的兩幢大樓之間,有一個荷花池。夏天到了,池中開滿了荷花,滿池的荷花、荷葉,遠遠望去,就像碧波上蕩著五顏六色的帆船,煞是好看。荷花的姿態不一,有的含苞欲放;有的昂首怒放;有的亭亭玉立;有的耷拉著腦袋,像一個害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下,有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚。有時,下雨了,金魚就會躲在荷葉下避雨,把荷葉當成了雨傘。有時,小金魚水中做游戲。
在荷花池的西面,是同學們最喜歡的地方,那就是——涼亭。涼亭是正方形的,從上往下看,有兩個一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看,一根柱子聳立在中間。下課以后,同學們就在涼亭里做游戲,休息。
在涼亭的對面是一個小花壇。春天一到,花壇里就開出五彩繽紛的月季花,有紅的,黃的,粉紅的……秋天到了,菊花開了,它們的姿態各異,有的張開嬰兒般嫩滑的小嘴,貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽光;有的盡情舒展著胳膊和腿腳,好像在早鍛煉;有的葉子向上卷曲,像是在跳“晚春之舞”。
校園的每一角都這樣美,我愛我們的校園,我更愛校園的一角。
美麗校園的榕樹三年級范文(19篇)篇十九
我有一個美麗的校園,她叫“江南實驗學校”。她象一座寶藏,充滿了快樂,充滿了知識;她象可敬的母親,愛護著我們,培育著我們。我們都很愛她。
早晨,我們背著書包,踏著竹徑,伴著淡淡的桂花清香走向學校。那小條路可真特別,每天我們都受到了竹子的鼓勵,桂花的贊賞。還沒走進校門,老師們就上來擁抱你一下,一旁的“綠領巾”也向大家敬禮問好!如果今天是下雨天,梁爺爺準會第一個幫你撐雨傘,老師們都會搶著幫你背書包。
上課了,我和同學們都聚精會神地聽著老師講課,老師講得有聲有色,同學們聽得津津有味,像海綿一樣吸收著知識。下課鈴聲響了,大家迫不及待地跑出教室,親熱地擁在一起做游戲,你追我趕,活動豐富多采、生動有趣!
放學時,我們像一只只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走出學校,跟江南高高的大鐘樓再見,跟敬愛的老師再見。
學校的“江南十景”也風格獨特,校門口的小橋是“雙虹臥波”;校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”;山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的校園美景。很厲害吧!
當然,江南的操場也很大、很美,兒童樂園也很多很好玩。我們的午時活動可特別了,有時候在大石頭上砸我們的草球;有時候挖個坑藏自己的小秘密;還有時悄悄給誰貼上一個“猴尾巴”。
不錯吧,這就是我的學校:美麗寬廣、別具風格、生氣勃勃。我真高興,我能成為“江南”的學生。
江南,我要做你一萬年的好朋友!