這本書給我留下了很深的印象,我覺得有必要寫一篇讀后感。以下是一些讀者對自助類書籍的讀后感,他們通過寫讀后感來記錄和分享自己在成長和改變中的思考和感悟。
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇一
文中所接介紹的巴拉昂只是一個窮人出身,死時卻擁有億萬資產(chǎn)。他的致富秘訣只有2個字,卻讓千萬人絞盡腦汁,最后卻是被一個小姑娘所猜中,它到底是什么呢?答案是“野心”。當(dāng)那位幸運的小姑娘接受采訪是說:“我姐姐只要把他11歲的男朋友帶帶我家,總要對我發(fā)出警告‘不要有野心!不要有野心!’所以我想,野心大概能夠讓人得到他想要的東西。”
是呀,野心是永恒的動力,是創(chuàng)造奇跡的火種。有了夢想,才有對人生的追求,對事業(yè)的追求。人如果一旦沒有了夢想,失去了野心,就好比是雄鷹折斷的`翅膀,無法在天空中翱翔,那樣人是要被社會所淘汰的。大部分人認為窮人最缺少的就是財富,可我覺得財富是用勤勞的雙手一點一滴創(chuàng)造出來的,如果抱著守株待兔的想法那就注定要受窮。另一部分人認為窮人缺少的致富的機會,不過我覺得機會也是自己創(chuàng)造出來的,只有善于創(chuàng)造機會,捕捉機會并且利用機會的人才能打開財富的大門。
在答案公布后,不少成功的企業(yè)家也承認:促使他們成功的主要因素是野心。正如拿破侖所說:“不是每一個士兵都能當(dāng)上將軍,但不想成為將軍的士兵不是一個好士兵。
”雖然我們還小,但我們也要有自己的理想,因為只有有夢想,才能不斷取得進步,取得成功。雖然我只是一名中學(xué)生,不過我也有自己的夢想,那就是學(xué)有所成,將來考一個理想的大學(xué),然后找一分自己喜歡的工作,快快樂樂地生活。
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇二
何為經(jīng)典?當(dāng)我手捧《紅樓夢》,感受大觀園深處寶玉與黛玉的愛恨嗔癡;當(dāng)我閱讀《水滸傳》,感受水泊梁山上眾位好漢的豪義無雙;當(dāng)我閱覽《麥琪的禮物》,感受那一對貧窮的小夫妻彼此間互相為對方付出的心;當(dāng)我翻開《巴黎圣母院》,發(fā)現(xiàn)矮小和卑微如卡西莫多,也有那般美麗的閃閃發(fā)光的心。經(jīng)典是美好的,是不朽的,我在經(jīng)典中收獲了一個個成長的必須品:善心、博愛與美德。
我們的成長離不開經(jīng)典。書能增加人的氣質(zhì),經(jīng)典更能使人的境界升華。我們一點點地成長,不可能一下子明白世間的美與丑,善與惡,對與錯,此刻,經(jīng)典就是我們最好的老師。他們指引著我們一步一步走向光明,走向希望,讓我們像純凈的萌芽一樣,漸漸綻放出嘴動人的花。
我們無法延長生命的長度,但我們可以加增生命的厚度。經(jīng)典是我們在成長道路上最佳的助手。經(jīng)典讓我們感知許多,超越了時間和空間的限制,以一種最堅定的力量,支撐我們對正義的信念,對友情的執(zhí)著,對親情的感恩,對大自然的尊重,對成長的期待。
墮落就像是沼澤地,不知不覺間陷入,再拼命掙扎也于事無補,唯有經(jīng)典才能拯救自己于水深火熱之中。當(dāng)一個人的心靈被滌蕩干凈,且熠熠生輝,前方還有什么可以阻擋他前進的步伐?經(jīng)典是圣潔的甘露,滌蕩我們的心靈,滋潤我們成長。
我們中的每一個都需誦讀經(jīng)典,擁有經(jīng)典就仿佛擁有了太陽,縱使前方的道路荊棘遍布,經(jīng)典依然會像那陽光,驅(qū)散了陰霾,折射出彩虹的光芒。
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇三
中國,有著五千年的歷史,在古代文明美德是每個古人都必學(xué)的一項內(nèi)容。如今,每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、義務(wù)弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。可是,文明美德雖然每個人都會說,但又有幾個人做到了呢?以前的我天真的以為所謂的“文明。美德”,只不過是不亂丟垃圾,不破壞花草樹木之類的。
可自從我看了《文明美德伴我成長》我才真正明白什么叫“文明美德”,看著這本書,不知不覺地腦海里閃現(xiàn)了許多畫面:小孩子在扔垃圾時最喜歡做的事是什么?那就是,從遠方將紙投向垃圾桶,若投進去還好,不投進去那張紙將永久睡在地面上,而投紙的人早走了。再如,許多人用電子產(chǎn)品,如果電池沒電了,又有幾個人會將電池扔進不可回收的垃圾箱里,我敢說,10個人可能有1個就不錯了。雖然這些事看起來是小事可如果中國13億人每天扔一張紙,那么地球?qū)兂稍鯓樱磕銈冎绬幔课彝ㄟ^查閱資料才知道,一節(jié)一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤蔣永久失去利用價值,一粒紐扣般大小的電池可以使600噸的水受到污染,這相當(dāng)于一個人一生的飲水量。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中,電池是其中之一,電池里包含了汞、鉛等多種物質(zhì)。若將舊電池混入生活垃圾一起填埋,或隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會滲透到土壤之中。污染地下水,進入進入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康。鉛、汞等有毒物質(zhì)通過各種途徑進入人體內(nèi),長期積蓄難以排除,蔣損害人的神經(jīng)系統(tǒng),造血功能和骨骼,甚至可能致癌,因此我們一定要將電池投放到相應(yīng)的位置,將生活垃圾分類,減少對壞境的污染。因為那些東西具有致癌物質(zhì),在文明美德伴我成長這一書里也講到了相關(guān)的內(nèi)容,里面說的是一位65歲的英國老太太和她14的孫女來中國旅游,由于她們被天安門廣場壯麗的景象吸引了,所以拍了許多照片,可后來電池沒電了,他們想交到回收處,人們卻都不知道。她們即將要回國了,臨行前,她和賓館的服務(wù)員說起此事,對方卻說“將它扔進垃圾箱不就行了。”這回老太太吃驚了“如果隨便扔掉,會對環(huán)境照成污染。最后,老太太將廢電池帶回了英國,就是一副廢電池,就讓老太太如此在乎,由此我們可以看出這位老太太是真正具有文明美德的。可是我們中國人呢?連個廢電池回收站都沒有。由此,我想起了一件事,外國基本上是通用英語的國家,可只有“不亂丟垃圾”之類的話是用中文寫的,因為這些不文明的行為大多數(shù)是中國人所為,我認為要使國家富強,不僅要學(xué)習(xí)好,還要有社會公德。書中的每一個小故事都告訴了我們一個大道理,我相信,只要通過大家共同的努力,從平常事做起,從一點一點做起,傳承文明,踐行美德,那么,我們的國家將越來越富強,越來越美麗。
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成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇四
暑假里,我讀了很多書。我最喜歡的是《小蝌蚪成長記》,這本書非常有趣。
我先來給大家分享一下主要內(nèi)容。有一群小蝌蚪,生活在水塘里。其中有一只叫小音符。它一直有一個問題:“我們將來會是怎么樣的呢?”在尋找答案的路途中,有一條鯉魚精回答了它的問題,還給它介紹了青蛙王子,于是小音符決定找到青蛙王子。小音符游了一會兒,它遇見了小逗號——一只小烏龜,小烏龜也給它提供了不少信息。接著,它們在尋找青蛙王子的路上又遇到了很多困難,但它們一直都沒有放棄,直到最后找到了青蛙王子,也知道了長大后的它們,會變成青蛙的'模樣。
我們也要學(xué)習(xí)小蝌蚪那堅持不懈的精神,在尋找問題答案和成功的路上,永不言棄。比如我媽媽,現(xiàn)在大肚子都七個多月了,爺爺奶奶爸爸都讓她在家休息,但她每天早上還是堅持去上班,堅持做好自己喜歡的工作。只有堅持做好每件事,我們才會有更大的收獲。
我喜歡這本書,喜歡給予我力量的小蝌蚪——小音符。
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇五
今天,我讀了一本書,書的名字是《文明美德伴我成長》。其中,一篇文章讓我深受感動。這篇文章的名字是《微笑面對每一天》。
這個故事講述了英國科學(xué)家霍金因患有“盧伽雷氏癥”,被禁錮在一把輪椅上達40年之久,兩根手指和一個能思維的大腦是他身上唯一能動的部件。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎,被譽為“宇宙之王”。
霍金不僅是一個充滿傳奇色彩的物理學(xué)天才,而且是一個令人折服的生活強者。他就坐在輪椅上,乘著熱氣球到過南極洲,還環(huán)游了地球。這連正常人都難以做到,更何況還是一個被禁錮在輪椅上的人。
是什么力量支持霍金樂觀面對生活中的磨難呢?答案是:感恩的力量。感恩使我們隊對生活充滿向往,感恩使我們擁有終生追求的理想:感恩使我們擁有超人的意志……就像霍金那樣,雖然他被禁錮在輪椅上長達40年,但是他仍然感謝關(guān)心和愛護他的`人。
其實,生活中值得我們感謝的人很多,比如我們的爸爸媽媽,他們?yōu)榱宋覀兡軌蚪】党砷L而費盡了心血,為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽儯瑸槲覀儑I心瀝血。感謝我們的老師,雖然他們會給我們布置大量的作業(yè),讓我們罰抄課文,但這一切都是為了我們好。同時,老師還要批改大量的作業(yè),同樣花費了很多心血。感謝我們的同學(xué),我們不要盯著同學(xué)的缺點看,其實他們有很多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們常懷一顆感恩之心,笑對人生,不管人生道路多么崎嶇,就一定會成功。
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇六
最近讀了王海鸰的新作《成長》,特別喜歡她的小說,那本大校的女兒看了不下三遍,也是我特別喜歡的小說,。之所以喜歡她的小說是因為她的小說總是以女性為視角去描述,特別的細膩特別的真實,又可以讓你從中學(xué)會生活理解人與人之間的關(guān)系,教會一個女人堅強自信獨立這樣你才會不會如此寂寞。她的新作品里的人物云海,一個優(yōu)秀的女性,為了兒子她放棄了自己外交官的夢想,對于一個北大畢業(yè)的高才生而言放棄事業(yè)投入家庭是件應(yīng)該是件難的選擇。我特別喜歡她的個性,也特別的向往可以成為她那么一個人,因為她將她的全部奉獻給了兒子,而和兒子之間的感情是別人無法超越的,作為一個母親的我,面臨的也是女兒的教育問題,和愛女兒,而則么樣給她更好的愛,這種方式很重要。
他特別了解自己的兒子,在兒子人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(迷茫期)她幫兒子走出來,因為她了解自己的兒子,她知道兒子的承受能力。可能我也是想成為這樣一位母親,不光在生活上可以照顧好她,在她迷茫了可以成為她精神的靠山,默默的陪她站在一起。云海在兒子幾次重要的選擇上并沒有特別干涉,作一名飛行員,娶安葉當(dāng)老婆,雖然以她的人生閱歷明白這樣的選擇在以后的家庭生活中要坎坷多了,他告訴了兒子。但她了解她的兒子,會堅持自己的選擇。寫到這里想到了徐老師說的一句話:“對待自己的孩子不是教她要則么做,而是在旁邊糾正她做錯了的”。
人總要經(jīng)歷才能真的成長,只有這樣才知道前人為什么要這么說,才知道一切是這么不易,就像有了孩子,才會更加的理解和關(guān)愛父母。
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇七
我小時候,吃飯很不乖。每次喂飯,奶奶總是在喂飯時候給我一大張報紙,隨我畫,隨我揉,隨我撕,在我看圖案撕報紙的空隙把飯塞進我嘴里。現(xiàn)在想起來,那可真是我與文字的初接觸初體驗。
真正接觸讀物,應(yīng)該是讀中班的時候。那時候媽媽很忙,總是在7點半之前就把我送到幼兒園。小伙伴都是8點半以后才來,被“拋棄”的我,只能翻教室里翻閱繪本。不認字,就在那里瞎翻,專門挑顏色鮮艷,圖案精美的書來看。隨著時間流逝,翻書速度長進很快,一大疊書一會兒工夫就翻完。那時候,我大概就知道要“讀書破萬卷”。
在媽媽斷斷續(xù)續(xù)地晚間故事講述中,我漸漸喜歡上了書。對故事中的那些壞狼、狡猾的狐貍、聰明的阿凡提等等非常感興趣,常常幻想自己也是一主角。那時候,故事里的成語啊,精彩的語句啊,我聽多了記住了,在平常說話時候經(jīng)常爆出一兩句,引得那些叔叔阿姨的紛紛夸贊,讓我的小小虛榮心得到了極大地滿足。所以我“變本加厲”地喜歡聽故事,順便也認識了好多字。
上小學(xué)一年級了,學(xué)了拼音,自己能獨立看書了。教室后面的書架上有好多好多好看的書。每天中午,老師都會指導(dǎo)我們讀書,每次在精彩之處,老師就不說了,把我的好奇心全部勾起來。所以,我都把下課玩耍時間全部用來看書。大家人都夸我愛學(xué)習(xí),不貪玩。其實不是我不愛玩,是我實在太想知道故事后來會怎么樣?主人公的'命運又會怎樣?我總想早點知道,就這樣我常背書“綁架”!
現(xiàn)在我三年級了,開始看整本的兒童小說,在看故事情節(jié)的同時,也關(guān)注了作者的描寫方法,還學(xué)會了積累好詞好句。這些收獲在我的作文和日記里得到很好的體現(xiàn),每次作文講評課,老師都拿我的作文作范文讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。
我喜歡看書,喜歡書中的故事,更喜歡書外的故事。
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇八
你們覺得做什么事最快樂呢?很多人一定會說玩游戲、吃零食、做體育活動等。而我認為,最快樂的事是看書。有時我為了看一本書,還會鬧出點兒事來。
暑假的一天,我們要去溫州看望爺爺奶奶。據(jù)經(jīng)驗告訴我,我在車上是怎么了睡不著的,兩個小時的路程我肯定是難耐寂寞,無聊得慌。所以為了保住這“黃金兩小時”,我想出了法子。
我們上了車。我知道媽媽一定會帶“掩體”供我隱藏,所以一上車我就故意打哈欠,裝成昏昏欲睡的樣子。媽媽見我想睡覺,便扇風(fēng)點火,把毛毯遞給我,督促我快睡覺。我接過毛毯,往頭上一蓋,佯裝起一副睡覺的模樣,便開始了我的這次乘車看書之旅。
爸媽見我“倒頭大睡”,便放松警惕,沒有再三監(jiān)督。我便是抱著偷偷塞進來的書,津津有味地看了起來。我以為這次是百密而無一疏了,可有些事總是讓人防不勝防。
車子大概開了一個小時,這停進服務(wù)區(qū)休息了。可我卻渾然不知,依舊在“睡書”。這時,只感覺我的頭上有什么東西在動。幾秒鐘后,一陣涼風(fēng)吹來我的蒙頭熱汗瞬間化為冷汗,大熱天的雞皮疙瘩也起來了。原來是毛毯被掀開了。我還沒來得及反應(yīng)過來,眼前的書就已經(jīng)不翼而飛了。接著等待我的就是―嘮叨!
我明白了:看書雖然是好事,但也要選擇恰當(dāng)?shù)臅r間和適合的地點。
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇九
這個星期我們學(xué)了一篇新課文,標題叫做《成長》,課文里講述了一個意大利小孩約翰的成長經(jīng)歷。
一開始,課文就說明了約翰的生活情況。他平時每天都會去到面包房買香腸。約翰的舉動使作者覺得他的父母不太喜歡他,他家里的經(jīng)濟條件也不是太好。約翰來面包房都想買兩根香腸,可為了節(jié)約,他努力克制了香腸對自己的誘惑。
最后,通過一件事情,作者才恍然大悟,約翰家不是沒有錢,也不是父母不愛他,而是通過送報紙來培養(yǎng)他生活的能力,因為這樣更有利于他的成長。
讀完這篇課文,我非常欣賞約翰的這種品質(zhì)。一個人,需要勤奮和努力,也要注意簡樸和節(jié)約。我要在自己的成長道路上養(yǎng)成這些良好的品質(zhì)。
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇十
我是一個小書蟲。
書是一把金鑰匙,能打開智慧之門;書是一位朋友,能帶你走出寂寞。我愛閱讀。閱讀使我快樂,在我孤獨寂寞時陪伴著我。在我傷心時,閱讀會輕輕地陪伴我安慰我。閱讀雖然普通,但它承載了人類靈魂的全部美麗。閱讀擴大了我的知識面,豐富了我的想象力,并使我成績優(yōu)異。閱讀還使我明白了許多道理,比如《狼來了》告訴我:做人不能撒謊,既使第一次別人相信了你,但到最后,你還是會失去別人的信任;《拔蘿卜》告訴我:團結(jié)就是力量。當(dāng)我看了《東郭先生和狼》的故事,我又明白了:不能幫助那些忘恩負義的人。我的夢想是成為一個大作家,專門給小朋友們寫書,所以我首先要好好讀書。我特別愛看書。一次,夜里睡覺時間,我背著媽媽偷偷地躲在房間里看書,正看得津津有味時,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,教育了我好一會兒。從那時起,我就懂得了在享受閱讀的同時,也要保護好自己的眼睛。
我愛閱讀,我是一個快樂的小書蟲。
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇十一
“嘀嗒嘀嗒”時間老人飛快奔跑,不知不覺已經(jīng)到了十點半。我不禁感慨:時間過得如此之快,如果我們不能讓時間停止,那就做追時間的人,比時間更快。
“時過然后學(xué),則勤苦而難成。”現(xiàn)如今雖是冬季,但春天馬上就會來臨。整個世界都在趕時間,而正處于初一階段的我,更應(yīng)如此。俗話說;“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”作為下一任接班人的我們,更應(yīng)珍惜時光。
莎士比亞曾說過這樣一句話:“放棄時間的人,時間也放棄他。”初中生活宛如一場馬拉松,只有堅持不懈,爭分奪秒才可獲得成功。當(dāng)你停下的時候,別忘了,別人還在奔跑。我們不能因為一時的松懈,成為持久的懶惰,因為懶惰,最后一無是處,然后因為一無是處,放棄了自己,走向人生的低谷。
我們應(yīng)該做那個追時間的人,努力的`奔跑。即使再累,忍忍也就過去了,再苦,咬咬牙也就挺過去了。你要向勝利邁進,即使你不是第一名,但你做到了,也邁進了成功的殿堂,也可以成為家長口中別人家的孩子。這時候,你完全可以大吼一句:“我成功了,我追上了時間,我成功了!”
最亮的東西是陽光,最寶貴的東西是時光。
我就是那個追時間的人。
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇十二
“為事利,爭貨財,無辭讓,果敢而振,猛貪戾,恈恈然唯利之見,是賈盜之勇也……”國學(xué)課上,我們閱讀著校本課程——《經(jīng)典與成長》,領(lǐng)悟著“重義”、“持節(jié)”、“愛國”、“奉獻”。
每一篇古文,每一個故事鏈接,每一次評析,都是我認為有價值的篇章。我喜歡國學(xué),因為國學(xué)包括了古代種種文學(xué)。“君子喻于義,小人喻于利。”使我懂得了君子和小人的差別。“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。”使我知道了什么樣的人才是君子。“中國戎夷,五方之民,皆有性也,不可推移。”使我感受到了我們應(yīng)該愛各個民族。
什么是君子,什么是小人呢?我認為遵守規(guī)章制度、不打架、不罵人,有糾紛要盡快解決。最重要的是:要不看重金錢,看重“義”。
雖然看起來做君子很簡單,但是實際上比較難。要做謙謙君子好少年,就應(yīng)該舍生取義。“重義”、“持節(jié)”、“愛國”、“奉獻”。每個人都可以成為君子,只要努力。讓我們從身邊小事做起,做君子,為祖國增多一個品德高尚的人吧。
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇十三
假期漫長,但過得極為充實,因為有書香相伴。在驕陽中,在音樂的伴奏下我讀完了《教師成長密碼》。這本書圍繞教師成長關(guān)鍵詞,教師圓桌對話,分享教師的成長故事,發(fā)現(xiàn)教師成長的密碼。讀后,它帶給我很大的震撼和啟迪。
其實每個人的成長之路都是不平凡的。每個教師心中都有一個結(jié),在教師的專業(yè)成長過程中,都想從一名普通教師成為知名教師,就如同把一只丑小鴨變成白天鵝,這個過程也是充滿艱辛,需要付出巨大的勤奮努力和智慧。
蘇定一老師的成長故事《信任伴我成長》,一位初中畢業(yè)的農(nóng)村代課老師成長成一名省級優(yōu)秀教師、中學(xué)高級教師,除了領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持外,更多的是自己的對教育事業(yè)的熱愛和對教育科研的刻苦鉆研;針對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的小問題,緊抓不放。為了查找資料,一次次的熬夜、一本本專業(yè)書籍的研讀……付出的是心血,收獲的是碩果。
李嵐老師的《與小課題研究同行》書中那句:“腳踏實地地提高工作實效是我們一線教師首先的追求目標。”讓我深省,想想自己和李嵐老師的最初經(jīng)歷是何其相似。自己也嘗試著進行課題研究,可想抓得都是大課題,缺乏基層土壤、實踐操作,更像是空中樓閣一般,可望而不可求。沒有費心地查找資料,扎扎實實地分析研究,也就沒有所謂的知識積累,對于自己的成長更沒有絲毫的幫助,卻也浪費了自己寶貴的時間和精力。是呀,腳踏實地的小課題研究是實現(xiàn)一線教師專業(yè)成長的好途徑。這也是我尋找的教師成長密碼之一。
密碼二:養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
在很多一線老師的成長經(jīng)歷中都深有體會,如:《我的秘密武器》《拜師學(xué)藝好》《構(gòu)建學(xué)習(xí)型團隊》中都有提到。我總結(jié)為以下幾點:
1、要建立主動學(xué)習(xí)的意愿、態(tài)度及能力
首先,必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力,作為職業(yè)對自己的基本要求。其次,必須把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中,將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來,做到理論聯(lián)系實際。同時要不斷反思自身的教學(xué)、與學(xué)生的互動、與家長的聯(lián)系等日常工作,在不斷學(xué)習(xí)與反思的過程中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。再次,在豐富自身專業(yè)知識的同時盡可能廣泛涉獵各種社會科學(xué)與自然科學(xué)。
2、自覺地投入到積極的讀書活動中去
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇十四
怎么才能讓孩子健康的成長,成為一個對社會有用之人,成為國家的棟梁之材,我們?yōu)槿烁改刚咴趺磶Ш⒆幼呱箱仢M鮮花的人生路,《成長,請帶上這封信》這本家書集給了我們最好的權(quán)釋,愛是什么,包括我在內(nèi)的我們每個人都會有自己的定義,而我在讀完這些家書以后卻有了更深層次的感受,愛不僅是簡單的給予,愛更多的是陪伴,在任何需要的時候在他身邊;愛是信任,相信他有能力長成他自己想要的樣子;愛更是放手,讓他有更廣袤的空間自由翱翔。愛不是犧牲,為了孩子放棄自我,帶來的可能是怨恨和猜忌,愛更不是寵溺,包辦和縱容只會毀了他的人生,溺愛只能讓他成為溫室里的花朵,只有妖艷卻經(jīng)不起風(fēng)雨,只能成為花瓶卻成不了棟梁之材。
《成長,請帶上這封信》是30位名人寫給自己孩子的家書集,每一封都包含著壑智,字里行間透露出的是父母對子女深深的愛意,在公眾面前他們是名人,在孩子面前他們也和我們一樣是最平凡的父母,這些家書雖然是寫給孩子的,但不管從哪個角度都算是一本獻給我們做父母的一本好書,這本集子她更多是的怎么教育、引導(dǎo)孩子一步步踏上光明的人生之路的,我們作為父母的讀來受益非淺,讀懂這本書,才更加明白父母這個角色注定是一輩子的事業(yè),只有永不停止學(xué)習(xí)和思考,才能與孩子一起成長。
《成長,請帶上這封信》是寫給孩子們的信,寫信的媽媽或爸爸,因為懷有對孩子滿滿的愛,讓信箋上的文字變得如此溫情脈脈。看著一點點長大的子女,我們都會面臨相同的課題,我們到底期待孩子長成什么樣?怎樣教育他?父母該為他做些什么才是最恰當(dāng)?shù)模棵恳粋€問題對我們每一個父母,不管你是學(xué)富五車的文化巨人還是臉朝黃土背朝天的普通農(nóng)民,不管你是重權(quán)在握還是工薪家庭,不管你富甲天下還是一生清貧,對孩子都會有無私的愛,都會思考同一個問題,都渴望孩子健康快樂成長,成為一個對家庭、對社會、對國家的有用之材,每一位家長也都是在一點點摸索著讓孩子一步步走向成功的方式,尋找著最佳方案,《成長,請帶上這封信》正是我們尋找答案的參考手冊。于丹是細心的媽媽,她輕輕地告訴她的女兒,哪些是人生中需要遵守的;張泉靈是溫柔的媽媽,她的溫言軟語是對生命的感悟;樂嘉是小心翼翼的爸爸,明明那么擔(dān)心女兒還要先假裝不在乎的樣子,在生活中她們對子女的信任和尊重讓每一位讀完家書的人感動,多少父母用“我是為你好”為理由干涉孩子的人生,愛有時會成為枷鎖,包辦和縱容只會束縛孩子高飛的翅膀,其實我們完全可以和他們這些成功的家長一樣自豪的對我們孩子說:我已經(jīng)規(guī)劃好老去后的一切,你只要管你自己就好。
這些家書是他們用最珍貴最純真最綿軟的愛寫就的,她不僅是送給子女的一份叮嚀,更是對生活的一種感悟,是一種積極向上的人生態(tài)度,她所宏揚的正是推動我們社會健康發(fā)展的正能量,我們每一個人看完這些家書都有會有所思考,有所感悟,每個人都要樹立遠大的抱負,志存高遠,規(guī)劃好自己路,樹立積極的人生態(tài)度,做一個對社會、對國家有用之人,也都能為子女寫出一份合格的家書。
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇十五
正在我想了解一些法治知識的時候,一本叫《關(guān)愛成長法治護航》的書引起了我的注意。
這本書是以三個學(xué)生和一位老師之間發(fā)生的故事讓我們了解許多關(guān)于法律方面的`知識。我知道每個人都是公民,有法律法規(guī)才能生活有序。
我知道守法須從少年時,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話我相信大家都聽說過,可有些少年,以為一點點壞事沒關(guān)系,可他們后來壞事越做越大,越做越無法自拔,最終害人害己,這告訴我們不要以為事小就不在意,也告訴我們要從小學(xué)法守法。
紅燈停綠燈行。在中國交通事故每天都有發(fā)生,這說明人們有不遵守交通法規(guī)的壞習(xí)慣。我們年級有個同學(xué),他過紅綠燈時只看燈不看人,問他為什不看人時,他說只要遵守交通法就行,問他為什么不怕被車撞時,他笑著說:“不會啊,我是綠燈才走的。”他相信別人不會闖紅燈,所以我們大家要守法,不能辜負別人對大家的信任哦。
有了法律法規(guī)才能共建和諧社會;有了法律法規(guī)的護航才能保護我們少年兒童健康成長;有了法律法規(guī)才能建設(shè)一個富強民主的國家。讓我們一起做一個學(xué)法知法懂法的好公民。
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇十六
“初中成績不錯,到了高中,連續(xù)幾次考試失利,平時都在努力讀書,換不來一個滿意的分數(shù),對未來憂心,家長老師對自己關(guān)注,大多是在學(xué)習(xí)方面,壓力很大……”
“與人交往,接觸的人沒有禮貌對待我,幫了他們,反而遭到指責(zé)謾罵,和家長溝通,得不到理解,從此對社交有一定的悲觀想法……”
“他人對我的評價,傷害到了我的自尊心,平時,在一起玩的好友,經(jīng)常以開玩笑的方式打擊我,有時候想把我排除到圈子外面,我很苦惱……”
上面的幾個同學(xué)遇到的問題,都是處在青少年經(jīng)常會遇到的情況,有些同學(xué)遇到挫折,便會祥林嫂附體,變成一個負能量滿滿的缺少魅力的人,讓人覺得,開心的事好像從來不會在這樣的腦海里留下痕跡。
書中寫道:“進入青少年時期,隨著對外界認識得不斷提高,生活經(jīng)驗的積累,開始對自己的內(nèi)心世界和個性品質(zhì)方面進行關(guān)注和評價,并因此支配自己和調(diào)節(jié)自己的言行,慢慢變得有心事……對自己做出評價時有時會過分夸張自己的能力,突出優(yōu)點,對自我的評價過高,沾沾自喜,或者由于對事物的識別能力不足,看問題往往片面主觀,一旦遇到挫折和失敗,往往走入另一個極端,產(chǎn)生灰心喪氣,怯懦自卑,抑郁不振,甚至自暴自棄等不良情緒。”
我覺得作者分析青少年心理有關(guān)外界評價和自身評價的內(nèi)容是到位的,觀察過身邊的同學(xué)和自己的內(nèi)心感受,高中階段是各種情感最敏感的時期,開始關(guān)注化妝品,借用媽媽的口紅化淡妝,閱讀有關(guān)時尚的書籍,為沒有漂亮合適的衣服而煩惱,去理發(fā)店燙頭發(fā),關(guān)注暗戀對象等,可是這些都被學(xué)校的教條視為禁止項目。沒有好看的衣服會自卑,特別是當(dāng)聽到別人在背后議論穿著老土?xí)r,不自覺的會聯(lián)想到自己,這些負面情緒會想稻草越積越多,缺少應(yīng)對的策略和方法,抑郁的情緒將慢慢放大,嚴重時傷害自己或他人。
如何處理遇到挫折后的壞情緒呢?
1、壞情緒必須得到合理發(fā)泄,不用等到?jīng)Q堤,有一個最好的解決方式:寫日記,把我在想什么完整公正的寫出來,不帶一絲情緒,包括自己在這件事中的不足表現(xiàn),都要完整記錄,然后接受這樣的自己,平靜分析每個帶來情緒的細節(jié),積累經(jīng)驗,保持樂觀的心態(tài)。
2、關(guān)于學(xué)習(xí),不要給自己設(shè)定太大的目標,而是把大目標分為每天都能完成的小目標,提升自信,因為選擇一時無法達到的目標,遭受的打擊會越大。不要特別在意每次的考試分數(shù),而更應(yīng)關(guān)注學(xué)到的知識,是否在考試中都運用起來了。
3、與人交往,敢于暴露自己的真性情,待人真誠,語言幽默,知識豐富,嫉妒之心不能有,最后一點,交友須慎重。
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇十七
2月份的時候,媽媽買了很多書,其中有一本《劍橋男孩成長記》,我一看,劍橋是常春藤大學(xué)之一,而我最喜歡的哈佛大學(xué)也是常春藤的一員,我很想知道進入常春藤大學(xué)的秘籍,等我看完后才知道“nobook,justcook!”.
我最喜歡的小故事“慈善義賣小煎餅”,是說超級大廚“根兒”做煎餅賣錢,將利潤全部捐給紅十字會的事情,讀了這個故事以后,我不僅知道了紅十字會、了解到“根兒”令我驚嘆的廚藝、還懂得了一個道理:用字自己的勞動賺的錢,比從家里拿錢更有意義!
最讓我意外的故事是“孔融讓梨我不讓”。“孔融讓梨”這個故事在中國家喻戶曉,胡老師卻說這是成人編造的結(jié)果!她還說偽道德教育對孩子的道德建構(gòu)有破壞!讓我知道了:不要欺騙他人,遲早會被揭穿的!每次做一個決定時,首先要經(jīng)過自己的大腦思考,不要盲目地人云亦云!
讀完這本書以后,我悟出:沒有秘籍,只有練習(xí)!就像英文小故事里說的“nobook,justcook!”
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇十八
星期天老師布置的作業(yè)有看完發(fā)的閱讀報紙,還有寫讀后感,我把四張報紙看了一遍,不覺得哪一個好寫,就在這時,我發(fā)現(xiàn)我只看了正面,沒有看背面,于是,我把希望寄托給了背面,希望有的可以寫。
果然,我才看到第一期的最后面,就有些的啦,于是,我寫下了這篇讀后感――讀《成長》有感。
這篇文章主要寫了作者的家里有個弟弟,她媽媽對弟弟無微不至,而自己卻被遺忘,與媽媽的交流只有片言只語,夏天到了,天氣很熱,作者寫完功課剛要開空調(diào)就停電了,自己熱的睡不著,朦朧中,聽見媽媽的聲音:“閨女啊,家里停電了,很熱吧?”作者點了點頭,喉嚨像被什么東西堵住了。她的媽媽在床邊坐下,看著作者的臉,用自己的大手吧作者頭上的汗珠輕輕擦去,讓你后用破舊的擅自刪了起來。
讀了這錢文章,我知道了母愛是非常偉大的,有時我們覺得媽媽遺忘了自己,那就大錯特錯了。
成長經(jīng)典的讀后感(熱門19篇)篇十九
夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。
生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤,一天可以長出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。
草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。俗話說:“不熱不長,不熱不大。’’隨著太陽威力的增加,溫度的增加,什么都在生長。最熱的時候,連鐵路的鐵軌也長,把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的,像是高起來。
一過夏天,小學(xué)生有的成了中學(xué)生,中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級、跳班,快點兒,慢點兒,總是要長。北方農(nóng)家的諺語說:“六月六,看谷秀。”又說:“處暑不出頭,割谷喂老牛。”農(nóng)作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。
翻開這篇課文,你會看到這篇課文的內(nèi)容其實并不長,仔細閱讀卻發(fā)現(xiàn)他就蘊含著如此深厚的哲理。“農(nóng)作物到了該長的時候不長或是長得太慢就沒有收成的希望,人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。”這句話深深地刻在了我的心間!
讀了這篇課文我感觸頗深,不禁想到了自己。自己與農(nóng)作物相比,農(nóng)作物都在努力克服重重,困難積極向上的生長,而我在漫長的學(xué)習(xí)路中不應(yīng)該像農(nóng)作物一樣嗎?雖然學(xué)習(xí)路上會遇到許多挫折和困難,但是打起精神,堅定信念,乘風(fēng)破浪,就能逆風(fēng)翻盤,達到理想的彼岸!
現(xiàn)在想想我其實是一次次放棄了使自己進步的機會,我老想一口吃成一個大胖子,卻忘記了應(yīng)該踏踏實實的去做每一件事。“成功者之所以成功,不是由于比別人聰明多少,而是因為他們每天都在堅持不懈的不斷努力。”想起書中的這句話,我覺得是多么貼切啊!成功的秘訣無非就是每天進步一點點。它會使你天天都品嘗到收獲的喜悅與滿足,感受到超越自我的一種快樂!
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”學(xué)習(xí)雖然是無趣的,是痛苦的,但是學(xué)習(xí)的痛苦是短暫的,不學(xué)無術(shù)的痛苦卻是終生的;上課睡覺時在做白日夢,努力學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)心中的夢想。
所以我們一定要在學(xué)習(xí)的黃金時期,珍惜時間,勤學(xué)苦讀,不能錯過好時機,否則就會成為一事無成的人。