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象棋六年級(實用24篇)

時間:2025-06-09 作者:JQ文豪

每個人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因為它代表了一個人的思想和才華。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫作技巧。

象棋六年級(實用24篇)篇一

今天凌晨零點左右,我和哥哥的象棋“戰(zhàn)斗”終于結(jié)束了。我以二盤二勝的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了哥哥,但我卻悶悶不樂。

老爸特別驕傲自大,而且喜歡瞎摻和。希望他能改掉這個毛病。因為觀棋不語真君子!我呢,也喜歡憑自己的真本事贏棋。

象棋六年級(實用24篇)篇二

新的一天開始了。

老師看出了我的心思,笑著說:“今天,我們來學(xué)習(xí)擺放棋盤,不下象棋。能者為師。請下棋能手當(dāng)師父,教同學(xué)們擺棋盤……看看哪個同學(xué)學(xué)會擺棋盤,而且是又快又準(zhǔn)確!”聽到這兒,我終于松了一口氣。

我這組的師傅姓鄧,我們稱他為“鄧師傅”。我睜大雙眼仔細(xì)看著鄧師傅如何“排兵布陣”:五個“兵”在前邊,“兵”的后面有兩個“炮”,最后邊的中間是“帥”,“帥”的兩邊是“士”,“士”的旁邊是“相”,“相”旁邊是“馬”,“馬”旁邊是“車”。一會兒工夫,鄧師傅就擺好了棋盤。我一看就記住了,并且很快的也擺了出來。

盯著擺好的棋子,我發(fā)現(xiàn)了一個寫著“炮”的棋子。我看了看這個“炮”,覺得這棋很奇怪,這個“炮”和我學(xué)過的“炮”怎么長得不一樣呢?見多識廣的一位同學(xué)很快便說出了答案,解開了我的疑惑。原來戰(zhàn)國時期,有一種叫“投石車”的“炮”,是用來攻擊敵人的。一個個大石頭通過投石車直接飛向敵軍陣營,擊打敵人……所以,早先的“炮”字寫成“炮”。大家只要記住扔出的大石塊,就記住這種寫法了。

今天,我不僅學(xué)會了擺棋盤,認(rèn)識了“炮”和“炮”兩個字,還懂得了一段歷史,真是收獲滿滿的一天!

象棋六年級(實用24篇)篇三

我的拿手好戲,大家都應(yīng)該猜到了。沒錯,它就是中國象棋。

在班上,我看見了許多同學(xué)在下象棋。當(dāng)我一看見象棋,頓時就來了興趣。在暑假里,我讓我爸教我學(xué)下象棋,沒過多久,我就學(xué)會了。

回到老家,我拿出了中國象棋,準(zhǔn)備和爺爺一較高下。剛開始,我立刻排兵布陣,做好了一個易守難攻的陣型。我自認(rèn)為我自己也攻不破這大陣,我不信爺爺能攻破。我萬萬沒想到的事情發(fā)生了。爺爺用馬跳進(jìn)來陣中,我立刻用車去追殺它。爺爺又用另一匹馬跳了過去,和被車追殺的馬連起來了,變成了連環(huán)馬,這讓我束手無策了。戰(zhàn)斗的天平朝爺爺那方傾斜了,我心急如焚。就在這時,我一個不小心,輸給了爺爺。爺爺呵呵一笑:“你是下不過我的”我聽到爺爺那一句話,就決定了,我要去練棋,直到下過爺爺為止。

過了幾個星期,我練完棋后,準(zhǔn)備東山再起,把上次的恥辱給洗刷掉。我又一次挑戰(zhàn)爺爺,果然爺爺又使出那招。我心想:又是連環(huán)馬,之前我拿你沒辦法,現(xiàn)在我就收下這份大禮了。我用手把炮移上去擋去一只馬再用車來抓馬。果然不出所料,那兩匹馬都是我的戰(zhàn)利品了。我又使出一步妙棋,一馬抽雙車。爺爺無奈之下,只能認(rèn)輸。

哈哈,經(jīng)過這么多努力可不是白費的,我終于成為象棋的“小高手”,我還要成為一位象棋大師。象棋使我快樂,象棋讓我自豪。

象棋六年級(實用24篇)篇四

一個星期六的下午,我約了小伙伴小明下象棋。

一開局,我就采用覆式進(jìn)攻法,以迅雷不及掩耳之勢發(fā)起了沖鋒,將“車”“馬”“炮”全部殺了過去。小明見此情景,連忙調(diào)兵遣將,在我的必經(jīng)之路上布置了三道防線。我毫不畏懼,首先使用“炮”“車”連攻法與他的一只“車”進(jìn)行周旋,并用一只“卒”作誘餌,將他的這個“車”騙到千里之外,就這樣打開了第一道防線的缺口。接著,我又將他的“鐵甲連環(huán)馬”趕入了第二道防線。然后,指揮我的戰(zhàn)士左沖右突,撞死了小明的“炮”,并將他的“馬”踏為爛泥。最后,我一鼓作氣,終于沖破了最難推進(jìn)的第三道防線。

小明見我沖破了封鎖線,便調(diào)集零星兵馬與我展開小范圍的“游擊戰(zhàn)”。我被他打得暈頭轉(zhuǎn)向,不但沒有攻入“將軍府”,還損失了一部分兵馬。這時,雙方的兵力都差不多了。我認(rèn)真地思考了一會兒,調(diào)集了一門“炮”去引誘他的兩匹“馬”。他居然真的上當(dāng)了,被我牽著鼻子拉走了“馬”。我趁機(jī)發(fā)動全部兵力撲了過去,把他打了個措手不及,使他損失了大批兵力。戰(zhàn)斗結(jié)束前,我采用“馬后炮”的戰(zhàn)術(shù),終于把他的“司令”置于死地,這下,他才乖乖地舉手投降。

這個星期六,我不僅感受到了下棋的樂趣,還懂得了“想取勝,須憑智謀”的道理。

象棋六年級(實用24篇)篇五

幾星期前,我們班舉行了彈子棋比賽,因為我棋藝不精,所以很快就被淘汰出局了。看到獲得冠軍的同學(xué),我真是羨慕極了。聽老師說以后還要在班里舉行象棋比賽,我決定從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)下棋。

做好作業(yè),我就迫不及待地打開了棋盤,還請來了一位下象棋的高手――我家的領(lǐng)居許伯伯,我準(zhǔn)備向他“拜師學(xué)藝”。下象棋可沒像下彈子棋那樣簡單,每個棋子都有它自己的擺放位置和走法。許伯伯一個棋子一個棋子的給我講解,我才漸漸搞懂“楚河漢界”的奧妙。幾堂課下來,我摩拳擦掌,躍躍產(chǎn)欲試起來,“伯伯,我們快點結(jié)束紙上談兵吧,我想跟您實戰(zhàn)演練一下。”我央求許伯伯。許伯伯接受了我的挑戰(zhàn),我們開始正式廝殺起來。兵來將擋,沒想到我這個初學(xué)者竟然還能跟許伯伯斗個幾個來回。許伯伯夸我很有學(xué)棋的天賦,聽了這話我一下子驕傲起來,一不留神,我紅方的“帥”就被許伯伯的“車”拿下了陣。我非常后悔,當(dāng)時自己不驕傲的話,就不會全軍覆沒了。第二局開始了,這次我加強(qiáng)提防,走得小心翼翼,可一轉(zhuǎn)眼的功夫,我就只剩下一“帥”二“士”了,而許伯伯的“車”、“馬”、“象”、“卒”對我發(fā)起了總攻,最后我的“帥”敗在了一個小小的“卒”手下。這一局還是以我的片甲不留而告終。

通過這兩次的實戰(zhàn),我再也不敢小瞧毫不起眼的“兵”和“卒”了,雖然在棋盤中它們是級別最小的,可是如果運(yùn)用好它們,一樣能夠干掉級別最高的“帥”。

象棋六年級(實用24篇)篇六

暑假的一天公公帶我到社區(qū)玩,在社區(qū)里我看見幾個老公公正不亦樂乎地圍著在下棋,只聽見有人說:“出車。”另一個又說:“騎馬過河。”我聽了連忙向公公說:“公公,他們在下什么棋啊?”公公說:“這叫中國象棋,想學(xué)嗎?”我興奮地點點頭說:“想學(xué)!”

后來,我每天都要和公公下幾盤棋,有時也上網(wǎng)找朋友下。在不知不覺中,我的棋藝大有進(jìn)步。剛開始玩我總是輸,公公說:“你不能總想著贏別人,剛開始學(xué)贏不了沒關(guān)系,下多了,見識廣了,自然能有贏的機(jī)會。”我頓時明白了不管遇到什么困難都不要泄氣,只要堅持不懈,就能成功,這就叫一分耕耘,一分收獲。

瞧!我現(xiàn)在下棋多棒。

象棋六年級(實用24篇)篇七

上午,我做完今天分配好的作業(yè)后,覺得閑得無聊,便于正在看電視的表弟何祥下了一盤象棋。一開局,我首先以迅雷不及掩耳之勢發(fā)起了沖鋒。將“車”、“馬”、“炮”全面殺過去,采用了最新式的進(jìn)攻方略。何祥見此情景連忙“調(diào)兵遣將”,在我的必經(jīng)之路上布置了三條防線。我毫不畏懼,使用“炮”、“車”連攻的方法與他的一只“車”周旋,并用一只“卒”作誘餌,將它騙到了千里之外,這樣,我就攻破了何祥的第一道防線。接著,我又將我的鐵甲連環(huán)馬趕入了第二道防線,在里面左沖右突,撞死何祥的“炮”,踩扁何祥的“馬”。

然后,我又一鼓作氣,沖破了最艱難的第三道防線,終于打開了進(jìn)攻的局面。何祥見我沖破了封鎖線,便調(diào)集零星兵馬與我展開了小范圍的“游擊戰(zhàn)”,由于剛才的勝仗使我得意忘形,結(jié)果被何祥殺掉了兩員大將。我頓時清醒了過來,心想:以現(xiàn)在的兵力,不能強(qiáng)攻,只能智取。我又運(yùn)用了開封鎖線的方式引開了何祥的兵力,再用“車”把他的“將”逼得走投無路,何祥就只好乖乖的投降了!從這次的比賽中,我悟出了一個道理:“嬌兵必敗!”

象棋六年級(實用24篇)篇八

爺爺酷愛下棋,每當(dāng)抽出了空閑時間,就定要邀幾個老棋友殺幾盤。這也是我小時候最頭疼的事,因為一旦開始了“馬走日、象走田”的大戰(zhàn),爺爺答應(yīng)我出去玩的約定就得推遲半天。爺爺那時的開朗,是眾所周知的,在棋盤上也一樣。一杯清茶在旁邊一放,就會棋友們邊下邊說一個下午。而我只能安靜地依在爺爺?shù)谋蹚潱粋€個地細(xì)數(shù)著兩邊被“吃”掉的棋子,并和其他的孩子相互打賭誰能贏。那時候我一直不明白,最愛我的爺爺連我摔破了杯子都是笑呵呵的,怎么說什么也不讓我碰那又大又沉的圓木棋子呢。既然無法干預(yù),就有一搭無一搭地指揮,可我自認(rèn)為很精明的'一步準(zhǔn)惹來人們的一陣大笑。

棋盤上,兩軍來來往往,戰(zhàn)得正酣,棋盤外,不知不覺中卻經(jīng)歷了許多四季輪回。當(dāng)在花圃中的月季初發(fā)芽時,爺爺戴著我編的柳條帽擺陣勢;星光燦爛的夏夜里,帶我出來看星星的爺爺也不忘帶上棋具;我踩著秋葉捉螞蚱時,聽爺爺“將軍”的聲音;即使在冬季飄散的雪花里,爺爺也會守在火爐旁,“指揮著他的部隊。”楚河漢界的交鋒中,我上學(xué)了,爺爺?shù)念^發(fā)全白了。

近幾年來,奶奶的身體不好,爺爺奔波擔(dān)心,性格也沒有了我小時候的樣子。只是悶坐在沙發(fā)中,半天也說不出一句話。前些日子,我又回了趟老家,聽奶奶抱怨說,爺爺對象棋的癡迷不減反增,一玩起來就忘了時間。我在暗地里偷笑了好幾回,心說,或許只有在棋盤上,才能看見爺爺當(dāng)年的影子。

上個周末,我去弟弟家玩。發(fā)現(xiàn)他們也迷上了象棋了。仔細(xì)一問,才知道是受了一部名叫《象棋王》的動畫片的影響。我留了心,特意看了看,電視中棋手的造型很漂亮,棋具也改成了電子制作的“博弈盤”,可是,無論哪里的棋局有多深奧,制作的動畫有多漂亮,我卻再有找不到小時候看爺爺下棋的感覺了。

象棋六年級(實用24篇)篇九

以前,我曾上過幾次象棋班,棋藝已經(jīng)很高超,但總是敗給哥哥,所以淡忘了象棋。星期天,無所事事的我躺在沙發(fā)上看電視,無意中看見了被冷落的象棋,我興致大發(fā),關(guān)了電視,抱著象棋去挑戰(zhàn)正在玩電腦的哥哥。

我迫不期待的擺好象棋,興高采烈的簽好了“生死狀”。我便率領(lǐng)千軍萬馬直沖哥哥營地,沒有想到哥哥竟不慌不忙的迎戰(zhàn)。周圍的空氣似乎凝結(jié)了起來,棋盤上突然出現(xiàn)了一股殺氣,我暗叫:情況不對!經(jīng)過我一番仔細(xì)的觀察,終于發(fā)現(xiàn)哥哥“奸計”,我一聲令下:“將軍。”哥哥見計謀不成功,,最終殺了個回馬槍。

經(jīng)過十分鐘的苦斗,我使出樂渾身解數(shù),可我出兵不利,得意忘形,使得敵我雙方損失慘重。我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),把一個馬放到敵軍營地,設(shè)下圈套,沒想到哥哥中計了,我頓時松了口氣,他調(diào)遣一個炮來打我的馬,正到我想“圍魏救趙”時,我發(fā)現(xiàn)他竟然攻打到我方時,我的囂張氣焰頓時熄滅,我的象和士誓死保衛(wèi)將軍,一場災(zāi)難幸免。我開始對哥哥瘋狂報復(fù),把敵軍消滅成只剩兩個。

象棋六年級(實用24篇)篇十

今天,我和同學(xué)沈志鵬下了一局象棋。

一開始,我出“炮”,把一個“炮”移到中間那個小兵的后面。沈志鵬看出了我的意圖,他把“馬”跳到了“炮”的旁邊,不讓我吃他的“卒”。隨后,我的兩個“馬”都出動了,他就移出“車”,想吃我的“炮”和“馬”。還好,我的兩個“炮”互相照應(yīng),都在彼此的保護(hù)范圍,我心里一陣得意,大膽地用“車”向?qū)Ψ焦簟?墒俏掖中拇笠猓败嚒甭湓诹怂呐诳谙拢凰粤耍矣悬c沮喪。我用另一個“車”繼續(xù)進(jìn)攻,終于吃掉了他的一匹“馬”,信心有陡然增強(qiáng)。我一連吃了他的一架“炮”、兩個“卒”和一頭“象”可是,就在我橫沖直撞、飽餐一頓的時候,他的“馬”把我的“車”都吃了,我痛失兩員大將!現(xiàn)在,我只能用我所剩的棋子――馬、炮和三個兵來攻擊對方了。

我一門心思想吃對方的子兒,可是,不一會兒對方就把我“帥”旁邊所有的棋子“相”和“士”吃得渣渣兒都不剩了。他還企圖用“車”將我的軍,讓我的棋子都不能專心進(jìn)攻了。我好不容易走了一步,他的“馬”就來將軍了,接著又用了兩個“車”上下夾擊,讓我徹底動彈不得了!

我輸了,輸?shù)锰珣K啦!都怪我忙于進(jìn)攻,都怪我急于求勝,都怪我技不如人啊!

象棋六年級(實用24篇)篇十一

下象棋今天下午,我閑著沒事可做,就對坐在沙發(fā)上看報紙的爸爸說:“爸爸,我們來下象棋,一局一勝!怎么樣?”爸爸爽快的答應(yīng)了。

爸爸搶先把炮轉(zhuǎn)到了正中間,我急忙派馬防守,爸爸東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)幾個回合下來,進(jìn)攻都失敗了,心里不免有些心慌。趁這個時候,我急忙拍炮為護(hù)駕大元帥,馬為先峰官,把兵符交給了兩個車,浩浩蕩蕩像我爸爸的軍營殺了過去。還沒等爸爸反應(yīng)過來我已經(jīng)把他的象干掉了。爸爸一看形勢不妙,立刻派五個兵為敢死隊,兩個炮為先封官,兩個車來保護(hù)元帥,浩浩蕩蕩向我軍撲來。經(jīng)過激烈的搏斗,我軍元氣大傷,我立刻鳴金收兵,在兩個炮的火拼下,終于撤回了軍營。我們在軍營里一邊養(yǎng)傷,一邊想怎樣對付我爸爸,經(jīng)過我的思索,我決定向爸爸使用美食計,并且,炮自告奮勇為國捐軀。

于是,我就把“炮”移到了移到了“象”的腳底下,爸爸一看我的“炮”在他的象蹄子底下,高興的不得了,正準(zhǔn)備去吃,立刻停了下來,心想:我會有那么粗心嗎?想騙我沒那么容易。我看見爸爸猶豫不決,心里頓生一計。于是大喊:“啊,我怎么把炮走到這里了?能不能讓我回一步棋?”爸爸一聽,高興的手舞足蹈,立刻說不行,馬上把我的炮給吃了。看他的樣子,好像抓住了一根救命稻草似的。“將軍”,我大聲說道。爸爸你中我的美食計了。爸爸一聽,立刻傻了眼,這時,我爸爸急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒辦法,勝局已定,我爸爸只好認(rèn)輸。

象棋六年級(實用24篇)篇十二

上星期,我去滑了冰。一開始我很害怕,怕里面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我,罵我不會滑。于是我抽身往外走,但走了幾步,我還是不甘心,想試一試,于是進(jìn)去了。

穿好鞋子,我開始扶著欄桿慢慢走,開始我還不敢去凹下去的滑坡滑,后來我的動作越來越嫻熟,我逸想挑戰(zhàn)一下凹下去的滑坡。“積聚力量,沖啊!”沒想到成功了!于是我開始加速,滑得越來越快。不過我也正如加菲貓所說的“我的主人溜冰發(fā)動機(jī)蓋裝置被摔了個稀八爛。”我先后摔了三個仰八叉,五個狗啃泥。但是在反復(fù)的練習(xí)后,我學(xué)會了拐彎的技巧。而且那些大哥哥大姐姐也沒有嘲笑我,反而都讓著我,有一個大姐姐還說:“哇!那個小朋友好酷呀!”我聽了心里別提多爽了!

我覺得這次滑冰很有意義,雖然手被摔得整整痛了兩天,但我還是要堅持下來。

x月x日星期日晴。

今天晚上回家的時候,我看見一個漂亮的玻璃盒子,里面有一個玻璃海豚頂著一個球,小巧玲瓏的臺階,一共6層,一直爬上去,就有一間閣樓,我最喜歡一根蘭色的柱子,上面有一個天藍(lán)色的珍珠,可美了。清水流了很久,小烏龜也游了很久。

爸爸說:“那個龜盒太臟了,不要了,你以后要勤給它換水,知道嗎?”“知道了。”我說。

小烏龜,你真幸福,如果想游泳,就跳進(jìn)水中洗澡,如果不想,還可以曬太陽,我覺的小烏龜很幸福。我最喜歡你游泳的樣子了,你深吸幾口水,然后伸出你的小爪子,抓住我的手,我就拖著它,它的后腿像兩只船漿,不停的擺動,我的小烏龜最可愛了,我喜歡我的小烏龜。

文檔為doc格式。

象棋六年級(實用24篇)篇十三

今天,我和老爸下象棋了。當(dāng)然,有時他贏我,有時我贏他。告訴你個小秘密:他贏我的次數(shù)是95%,我贏他的次數(shù)是5%。哈哈哈,不好意思,說出來了!嘻嘻!

年輕人要學(xué)會動動腦子的,這個連環(huán)炮,我就是讓我老爸記住,不是所有的棋盤都是他贏!

象棋六年級(實用24篇)篇十四

我喜歡玩各種各樣的象棋,其中象棋是我最喜歡的。它不僅讓我喜歡,也給了我很多知識。下面,我就告訴你我有多喜歡!

那是一個陽光明媚的早晨,有人敲門。我開門一看,是爸爸。爸爸帶了一盒黃色的棋盤。它的外形是一個長方形的盒子,表面有許多正方形。我問父親:“這是什么?”爸爸告訴我是象棋。一聽說是象棋,我就忍不住歡呼起來。

我搶到了棋盤,只好和爸爸一起玩。爸爸打開棋盤。棋盤上有許多圓形棋子。這些作品說:士兵,馬,槍,階段.爸爸先教我怎么走好每一段,我認(rèn)真聽著,怕出問題。聽著聽著,我變得有點不耐煩,說:“爸,我們先打幾個菜吧。”爸爸聽了,不得不收拾殘局和我一起下去。爸爸幾次攔住我。我走不了左、右、前,只好投降。和父親打了幾個回合,輸了。爸爸強(qiáng)心說道:“放心吧,慢慢練!”父親的話讓我明白了,所以我每天都認(rèn)真練習(xí)。直到現(xiàn)在,我還有機(jī)會打敗我父親。

我喜歡象棋,因為它給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>

象棋六年級(實用24篇)篇十五

我在象棋班已經(jīng)一年了,開學(xué)的時候我不認(rèn)識他。慢慢地我就認(rèn)識他了。他不胖也不瘦;明亮的大眼睛,喜歡穿顏色鮮艷的.衣服。他與眾不同的地方是:比較有幽默感。

有一次,他說:“每人說一個笑話,誰的好,誰就是‘幽默大師’。”他說著說著,同學(xué)們就一下子笑個不停。輪到我說了,我想了十分鐘還是想不出一個笑話來。叮鈴鈴,上課鈴響了。我心里一直想:我不管怎樣講也沒有他好,沒有他棒。從這一次講笑話以后,我也很會講了。

他在象棋班里是小老師呢!我一下課就找他學(xué)習(xí)象棋知識,小老師的位置又給我搶了。我非常崇拜他,他很會講笑話。我希望他能寫出一本搞笑的小說。

象棋六年級(實用24篇)篇十六

幸福是什么?大文豪列夫·托爾斯泰說過;“幸福存于與生活之中,而生活存在于勞動之中。

我認(rèn)為幸福是親情。在每天放學(xué)回家都能看到自己的父母,能親口吃上母親,做好的.飯菜。

這親情難道不是幸福嗎?

我認(rèn)為幸福是我們珍貴的友誼。在學(xué)校受傷了有同學(xué)攙扶到醫(yī)務(wù)室。生病時好朋友來看看你,來安慰你。

這友誼也是幸福。

我認(rèn)為幸福是師生情,俗話說“一日為師,終身為父”。當(dāng)有不會的題時可以問老師。

當(dāng)有困難時老師來幫助我來解決。

這師生情也是幸福。

是的,幸福是天天高高興興的活下去,知足常樂,這就是幸福。我們大家一定要記住一句話:“幸福是什么?幸福是你身邊的每一件事。”

象棋六年級(實用24篇)篇十七

今天,我吃完了晚飯也和爸爸來到了那里。這時,王爺爺和孫爺爺正在下象棋。剛開始,他們一會兒就下一步,可快了。可棋下了一會兒,雙方互不相讓,不斷“兌子”,戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化。突然,圍觀的人們叫起“好”來。我一看王爺爺?shù)摹芭凇保按颉绷藢O爺爺?shù)摹榜R”和“炮”。王爺爺下了一步好棋,孫爺爺沒救了,他要輸了。我看看孫爺爺,他眉頭緊鎖地望著棋盤,希望能有一步好棋。原來,孫爺爺無論讓王爺爺“吃”掉哪一個子,這盤棋都會輸。過了一會兒,孫爺爺拿起馬,跳到了中兵的位置上。我看著孫爺爺,他眉頭漸漸舒展開,臉上還掛著一絲微笑。“好棋”,我心里想。我看著棋盤,突然也發(fā)現(xiàn)了一步好棋,在爸爸耳邊說:“把‘炮’‘平’到‘中路’,拴上‘馬’怎么樣?”王爺爺聽見了,高興之余,連忙將“炮”平到了“中路”,嘴里還夸獎:“別看他小,將來一定有出息。”圍觀的人也對我贊不絕口,我心里樂開了花。孫爺爺?shù)拿碱^又鎖上了,看沒有好棋,只好認(rèn)輸了。

天色已經(jīng)很晚了,我們戀戀不舍地回到了家,我給媽媽說了,媽媽挺高興,我也挺高興。

象棋六年級(實用24篇)篇十八

2020年發(fā)生了許多有趣的事,但要我說最有趣的,還是在暑假時與爸爸一起下象棋。

音樂廣場有許多象棋與圍棋盤,我們就天天去那玩。

到了音樂廣場后,我們找了個位置,就開始下了。

將棋擺好,我用紅,爸爸用黑,紅棋先走。和以往一樣,我走“當(dāng)頭炮”。爸爸看穿了我得意圖,“上馬”。我也學(xué)他的樣子,“上馬”。爸爸拱卒,將我的卒堵住了,我“出軍”,爸爸將炮移到了與卒平行的位置。我正自疑惑著,不知他要干什么。他的卒又不能移動,將炮往前移,不是還要被吃嗎?這樣還會損失一個小卒。這時,我忽然看到了他的馬。原來如此啊,他是想要用馬來看住炮。我放在軍上的手又移開了,將卒往前移一步,給馬騰出路來。只見爸爸又上了一只馬,我也“上馬”。爸爸“出軍”,我將卒往前移一步。這樣地話,如果他吃了我,我的馬也會吃了他的卒。如果不吃,就要被吃,而且我的小卒也能過河了。吃與不吃,都要損失一個子。令我沒想到的是,象在此時居然也起到了關(guān)鍵性地作用。爸爸“上象”,用象看住了小卒。這下我可無計可施了,只能想別的點子。我的目光開始在棋盤上掃視,我一眼就瞄到了左邊的軍。我想了起來:車不能總臥著,于是我“上馬”,想把軍移出來。爸爸將軍移到了下面,不知要做什么。

這時,爸爸的電話卻不合時宜地響了起來。原來是有事要去單位了,我們只能遺憾地走了。

象棋六年級(實用24篇)篇十九

今天下午,我和媽媽約定,如果我在媽媽回來之前完成作業(yè),就讓爸爸教我下棋。

最后寫完作業(yè),吵著要我媽下棋,我媽就遵守諾言,讓我爸教我下棋。

當(dāng)初,父親教我下棋的規(guī)則。帥和在只能走直線,史在只能走對角線。馬在陽光下行走,像田野一樣行走。槍必須有槍架才能互相攻擊。汽車直線行駛。士兵只能在我們的陣地上直線行走,不能后退和左右行走。當(dāng)他們處于敵人的位置時,他們不僅可以直線行走,還可以左右行走。

當(dāng)我們知道規(guī)則時,我們開始改變。先切石布,先切勝者。一開始我還是占了上風(fēng),我變得洋洋自得,以為這場比賽我會贏。但沒想到姜還是老的辣,父親贏了。

本來一開始父親是為了給我下棋的信心才給我的。后來我爸發(fā)現(xiàn)形式不好,就立馬拿來當(dāng)殺手锏。就這樣,我被打敗了,但我暗暗下定決心“隱居修行”,爭取將來打敗父親。

象棋六年級(實用24篇)篇二十

今天中午,我和表弟大戰(zhàn)了一盤象棋,這盤象棋稱得上是一場大屠殺。

大戰(zhàn)剛開始,我就布好了戰(zhàn)局,兩個炮看住了兩個馬,兩個車保護(hù)住了兩個相,就等著那個敢死隊員掉進(jìn)陷阱里;表弟也不甘落后,抵擋住了我準(zhǔn)備發(fā)起的層層進(jìn)攻。象棋大屠殺就這樣拉開了一個帷幕。

由于我們倆的象棋死防驗守,可以出動的兵力就只剩下了各自的兩個車,我靈機(jī)一動,立刻想出來了一個計謀,說干就干,我用左邊的車放到了最左邊的卒和他旁邊卒的中間,并吃了旁邊的那個卒,并想下一步吃他的馬,他當(dāng)然會跑馬,這樣,我的炮就光明正大的吃了他的側(cè)卒;就這樣,舊戲又重演了一次,他當(dāng)然是防不勝防,但他沒理我的雙炮,把他的車放到了我的兩個馬之間,想讓我二選一,但我沒理他的車,吃光了他的卒,他當(dāng)然會把我的馬吃了,但他萬萬沒想到的是,我的象在看馬,就這樣,我又理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌阉能嚦粤耍@使他后悔莫及;到這個時候,我的兵開始張狂了,除了過河遭遇不幸的兩個兵,剩下的三個兵全部安全過河,這三個兵立刻組成了一隊敢死隊,吃掉了他的雙象和一個炮,最后全部“殉國”了。

象棋六年級(實用24篇)篇二十一

說到我最愛的事物,腦海中第一個浮現(xiàn)的就是“象棋”。第一次接觸是在一年級,看到寫上不同文字的棋子,代表不同官階,隨我操弄,讓我深深著迷。

當(dāng)爸爸答應(yīng)教我下棋時,我雖然喜不自勝、雀躍萬分,但是一看到那紅的黑的大的小的那么復(fù)雜,看的我頭昏眼花真怕自己學(xué)不會。后來經(jīng)由爸爸一步步循循善誘,我漸漸的學(xué)會了一點兒皮毛。接著我試著和爸爸“pk”!但“姜還是老的辣”,爸爸有如孔明上身一般,三十六計全用上了,不一會,我就被殺的丟盔棄甲、扔槍甩刀的舉白旗投降了。

我下不贏爸爸,就到學(xué)校和同學(xué)“打擂臺”,但還是輸了。我安慰自己“勝敗乃兵家常事”,只要不斷練習(xí),相信總有獲勝的一刻。終于我打敗了在戰(zhàn)場上曾經(jīng)贏我的對手,接著最后的敵人便是教我象棋的師父,我下了“挑戰(zhàn)書”,準(zhǔn)備一決勝負(fù)。這次終于大有起色,不過爸爸也不是省油的燈,依然如往常厲害,我們父子倆你來我往,殺的難分難解。最后,我還是比不過爸爸這位經(jīng)驗豐富的沙場老將,棄甲投降了。

象棋讓我的生活更有樂趣,也讓我學(xué)到,唯有不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己能力,才有辦法在戰(zhàn)場上一決雌雄,相信我總有一天能贏過爸爸。

象棋六年級(實用24篇)篇二十二

五歲開始學(xué)下棋,是爺爺教的。一開始,我爺爺教我怎么去,我覺得很難。爺爺說:“不努力學(xué)點東西,怎么學(xué)?”我想想,覺得爺爺說的挺對的。從那以后,我學(xué)會了認(rèn)真下棋。我開始和爺爺玩的時候,爺爺總是讓我走幾步。漸漸的,我開始依靠自己的能力,有時候能贏一局。我知道是爺爺故意讓我去的。我跟著我媽我爺爺一起下去了,不知不覺水平提高了不少。現(xiàn)在我九歲了,爺爺不讓。現(xiàn)在有時候真的能打爺爺了。

通過下棋,我學(xué)會了如何思考,如何打敗對方。我喜歡在象棋里用?馬、槍、馬可以側(cè)身跳;你可以在任何地方水平和垂直行走;槍可以用來打一個又一個孩子,這些棋子就是互相爭取的殺手。

我現(xiàn)在和爺爺下棋,以后還會和更多的'人下棋,學(xué)習(xí)更多的棋藝,讓自己更聰明。

象棋六年級(實用24篇)篇二十三

今天爸爸教我學(xué)下象棋,我開心極了,因為早就想學(xué)了。爸爸說象棋一共有32顆棋子,分黑紅兩方,每方各16個棋子,彼此之間不分大小,只要走了路,就可以吃掉對方。我還是不懂,爸爸又說,這個“將”就像是人的頭一樣,要想方設(shè)法保護(hù)好它,它一旦被殺,就像人被砍下了頭,這局棋就輸了。要想學(xué)好象棋,就要背好口訣。我好奇地問爸爸為什么還要背口訣呢。爸爸解答道:象棋口訣和乘法口訣一樣,不會背乘法口訣就不會做乘除法算式。口訣內(nèi)容是:馬走日,象走田,車走直線,炮翻山。

于是我開始和爸爸下象棋,自信滿滿地排兵布陣,嘴里還嘟囔著口訣。不一會兒爸爸的`棋子就像猛虎一樣撲向我的營地,把我的將士殺得七零八落,沒幾個回合,我就敗下陣來。我疑惑地問爸爸:“口訣已經(jīng)背熟了,為什么還會輸呢?”爸爸說道:“下象棋和學(xué)習(xí)一樣,要仔細(xì)觀察,多思考,要學(xué)會運(yùn)用。”我一下子明白了!

我要多加練習(xí),下次爭取贏爸爸!

象棋六年級(實用24篇)篇二十四

今天,姐姐說和我下象棋,我驕傲地說:“就憑你?來吧,看我把你殺的落花流水的”。姐姐說:“那可不一定哦”。我說:“那就來吧”。

我和姐姐擺開架勢干了起來,我心想:要殺她,就得殺她個措手不及。我便架起當(dāng)頭炮,暗伏連環(huán)馬,然后開動大車,到對方的陣地亂沖亂撞。頃刻間,我把她的一馬一炮都給送進(jìn)了墳?zāi)埂K鍌€兵就還剩下一個了,我翹起二郎腿,心想:光憑我一個子兒就差不多把你的子兒都吃了,更不用說把我的子兒都調(diào)上去了,怎么樣,還不落花流水。我的開局得利而高興。

姐姐正在苦思冥想,突然,她眼睛一亮,把唯一的一個馬跳到了那個兵的前面,想阻止我吃她的兵,我想:值嗎?一個馬和一個兵,到底誰重要?看我把你殺個落花流水的。當(dāng)我的車氣勢洶洶地把她的馬給吃掉的時候,她的兵卻把我的車給卷走了。我想:糟了,我中了誘兵之計了。我懊悔極了,但這也無補(bǔ)于是,姐姐的棋子就像那決了堤的洪水,把我的棋子沖得七零八落,一馬一炮也為國捐軀了。

只見姐姐把大車出動,一會兒就把我給將死了。”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后"這是一個多么深刻的道理啊!

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在幼兒園中班,孩子們將開始接觸一些簡單的數(shù)學(xué)概念和問題解決能力。小編為大家整理了一些幼兒園中班的教學(xué)評價方法,供教師們參考和使用。1.幼兒通過律動掌握二分音符
通過讀后感的寫作,可以將自己的思考變得更加具體和清晰,形成對作品的獨特見解。以下是幾篇對同一本書的讀后感,每篇都有不同的角度和思考,很有意思。。在我們大多數(shù)人的
心得體會的寫作過程可以促使我們思考和總結(jié),提高我們的表達(dá)和思維能力。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家有所幫助。自從疫情爆發(fā)以來,很多人
培訓(xùn)心得體會是一個思考的機(jī)會,可以幫助我們更深入地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。在下面的范文中,作者通過自己的親身經(jīng)歷和感受,將自己對培訓(xùn)的理解和體會進(jìn)行了深入的表達(dá)。
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗總結(jié),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己和優(yōu)化自己的行動。接下來,讓我們一起來看看別人的總結(jié),或許能給我們一些靈感和思路。
優(yōu)秀作文是對作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗,也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。通過分析優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些寫作上的常見錯誤和不足之處。
新年是人們團(tuán)聚的時刻,家庭成員會聚在一起,共度歡樂時光。以下是小編為大家收集的新年建議,希望能給大家一些啟示與幫助。參照國家20xx年調(diào)劑政策(國家20xx年調(diào)
通過寫讀后感可以加深對所讀內(nèi)容的理解和記憶,也可以分享給他人。閱讀下面幾篇讀后感,或許能夠給你帶來全新的思考和感受。“孤獨的時候,書是最好的朋友”。這半年,我養(yǎng)
通過寫心得體會,我們能夠更好地總結(jié)、梳理和歸納自己學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗,從而不斷提升自己的能力。為了更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧,我們一起來看一些范文示例。
一份好的計劃書能夠讓我們更有條理地行動,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。通過閱讀這些計劃書范文,相信大家能夠更好地理解如何編寫一份出色的計劃書。發(fā)生潛在(事故)事件物質(zhì):
通過寫心得體會,我們可以將自己的經(jīng)驗和思考記錄下來,方便以后查閱和回顧。在下面,我將為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
心得體會是我們學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財富,通過總結(jié)我們能夠更好地利用這些財富實現(xiàn)自己的成長。小編為大家搜集了一些名人的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
學(xué)校是教師的工作場所,他們在這里培養(yǎng)學(xué)生成長,傳授知識。小編為大家收集了一些學(xué)校生活中的常見問題及解決方法,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、家長們、同
教學(xué)工作計劃是指在一段時間內(nèi)對教學(xué)工作目標(biāo)、內(nèi)容和方法等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份計劃性文件,它對教師的教學(xué)工作起著重要的指導(dǎo)作用。以下是一些教學(xué)工作計劃的范文,希望
生活中的點滴小事讓我明白了人生的意義不在于追求物質(zhì),而在于感受和珍惜每一天的快樂。心得體會是我們在生活和學(xué)習(xí)中得出的一些重要經(jīng)驗和感悟,通過總結(jié)心得體會,我們可
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的錯誤和不合理之處。小編為大家整理了一些成功的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家以啟迪和動力。截止12月23日前共完成了
教師心得體會是教師工作的一種自我激勵和自我指導(dǎo)方式。張老師的教師心得體會:如何讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中更積極主動?濮陽是中原腹地的一座歷史名城,也是河南省重要的經(jīng)濟(jì)文
申請書的寫作是一個反復(fù)斟酌和打磨的過程,它要求我們用精煉的文字表達(dá)清晰的思路。申請書的成功與否取決于我們的誠意和努力,希望大家能夠用心去寫。濫壩中心校:2、幼兒
一個月的工作里,我們面對了各種挑戰(zhàn)和壓力,寫月工作總結(jié)能夠減輕內(nèi)心的壓力,讓自己更輕松地面對下一個月的工作。下面是一些月工作總結(jié)的范例,希望能夠幫助你更好地撰寫
工作方案是為了解決特定問題或達(dá)到某項目標(biāo)而制定的一系列步驟和計劃。在下面的范文中,你將看到一些優(yōu)秀的工作方案,從而了解如何編寫一份出色的方案。為有序、有效、有力
個人總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問題,并找到解決問題的有效方法。以下是一些精選的個人總結(jié)示范,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。總結(jié)。忙于采集的蜜蜂,
心得體會不僅是對個人經(jīng)驗的總結(jié),也是對問題和困惑的思考和解決。接下來,我們將為大家介紹一些寫作心得和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。出席會議并提出了“依法治
主持詞可以起到引導(dǎo)和調(diào)動氣氛的作用,使參與者更加投入和積極。我為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的主持詞,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們:大家好!俗話說不
參加軍事訓(xùn)練后,寫下自己的心得體會可以使我們更加深入地反思和理解自己的成長和變化,為個人發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面是一些學(xué)生們寫的軍訓(xùn)心得體會,他們通過文字
教師心得體會是教師個人對于教育教學(xué)的獨特認(rèn)知和理解的呈現(xiàn)。以下是一些教師心得體會的典型范文,供教師朋友們參考借鑒,相信會對大家的教育教學(xué)工作有所幫助。
心得體會的寫作不僅可以反映個人的成長,也可以展現(xiàn)個人的思維和表達(dá)能力。如果你對寫心得體會有一些迷茫和困惑,不妨參考一下下面的范文,相信能給你一些靈感和幫助。
家長會是家長與教育者之間交流的平臺,有利于孩子全面發(fā)展。下面是家長會的一些常見問題和解決方法,希望能夠幫助到大家。各位家長:感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。那是去年暑假的一天。天氣
報告的撰寫需要明確目標(biāo),收集和整理相關(guān)資料,進(jìn)行深入的分析和思考,以及清晰的表達(dá)能力。通過閱讀這些報告范文,我們可以更好地理解和掌握撰寫報告范文的技巧和要點。
在現(xiàn)代工業(yè)社會中,生產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),也是國家實力的重要體現(xiàn)之一。小編為大家整理了一些關(guān)于生產(chǎn)提效和技術(shù)創(chuàng)新的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年集團(tuán)公司相繼發(fā)
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