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用身心感受自然初一(模板24篇)

時(shí)間:2025-06-25 作者:書(shū)香墨

作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和幫助。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇一

大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無(wú)比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會(huì)溫柔,一會(huì)陰沉,一會(huì)暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè),她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。

天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上,就像是一位母親輕輕地?fù)崦覀儯L(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。

陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂(lè)趣。

下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規(guī)律,可仔細(xì)一聽(tīng),歡快的樂(lè)曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱和雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母,她派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng),植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!

天氣寒冷,人們都我在家里,開(kāi)著暖氣,悠閑的看著電視,有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇二

突然,下課了,這鈴聲仿佛是在催我快點(diǎn)去給老師背課文。“哦,對(duì)了,我21課還沒(méi)背呢!”我自言自語(yǔ)道。于是我拿出語(yǔ)文書(shū)跑向了語(yǔ)文老師的辦公室。

呀!背書(shū)還得排隊(duì)呢!我一邊等一邊背著21課。風(fēng)煙俱凈,天山共色。

這時(shí)候,風(fēng)如一些玩累的孩子,安靜的蜷伏在兩岸葉子上,比夢(mèng)還要纏綿的塵煙,也被午睡的風(fēng)收拾得干干凈凈。青山一身翠綠,比天空更純凈,那些落花的'往事,已隨春天埋進(jìn)了記憶的河床。天靜,山空,這個(gè)夏日的午后,時(shí)光似乎已經(jīng)停憩。

一葉小舟,是陽(yáng)光的鱗片,在江面上任意漂浮,或東或西,或左或右,沒(méi)有什么,束縛它自由的方向。內(nèi)心的河流啊,隨思緒一路顛簸,趟過(guò)了黑暗的腹地。

從富陽(yáng)到桐廬,一百余里水路,目光所及的江南,被溫柔的流水一一撫摸,奇峭的山峰是大地閃電般的長(zhǎng)劍,披著陽(yáng)光的金縷衣,守衛(wèi)在季節(jié)的入口,水透明地奔跑在歲月逶迤的唇齒間,送走和迎來(lái)一個(gè)個(gè)明明滅滅的日子。山奇,水異,天下獨(dú)此,可以收起所有花兒的言語(yǔ)。

青碧如玉的江水是那位浣紗女子的眼睛嗎?讓每一個(gè)愛(ài)慕的少年,在夢(mèng)境里游過(guò)你青青的發(fā)際,即使是千里之外,依然可以看到心底的純潔!那些流浪的魚(yú)兒,現(xiàn)在終于可以找個(gè)理由安靜地游走在愛(ài)的邊緣,生命的潮水,迷失在青春的期盼里,只有那些細(xì)小的卵石,如手指上的鉆戒,鋪墊在河底,閃著幸福的光華,在一些驚羨的目光中,清晰可數(shù)。

忽然我深醉在大自然中時(shí)我被語(yǔ)言喚醒,這時(shí)已到我給老師背誦了。

作文五:心中的美景。

每個(gè)人心中都有一個(gè)地方,它純潔如珍珠,絢麗如彩霞,這是心靈的深處,常去那兒坐一坐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美妙。

每個(gè)人心中都有一個(gè)地方,你喜歡那個(gè)很不起眼的地方,永遠(yuǎn)也忘不了。它,便是你心中認(rèn)定的美景。

我心中有一處早已認(rèn)定的美景,那便是我的老家——一個(gè)小縣城,桃源。

也許是陶淵明先生一篇膾炙人口的《桃花源記》大大提高了桃源的知名度,可真正喜愛(ài)桃源這片土地的人并不多,而我便是這為數(shù)不多的人中的一個(gè)。

春天,可以在這兒好好賣弄自己的魅力,聽(tīng),迎面撲來(lái)的春風(fēng),暖洋洋的,在你耳邊呼啦啦地響著?!皣W”,春天把樹(shù)上的枯葉掄了下來(lái),一片片黃燦燦的枯葉極不情愿地落下來(lái),接替枯葉位置的葉兒也悄悄地冒出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的,象個(gè)小手掌歡迎春天似的;而更多的花兒也開(kāi)放了,香香的,艷艷的;小草也剛冒出來(lái),柔柔的,象是給大地鋪上了五彩斑斕的地毯!呵,好一派“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的繁榮景象!

夏天是最繁忙的季節(jié)。瞧,活力四射的太陽(yáng)照著田地里勞動(dòng)著的農(nóng)民。他們揮汗如雨,但心中充滿著喜悅———稻子要豐收了,真地讓人高興極了。中午,人們?cè)谔镩g地頭休息,想著以后的生活,策劃著未來(lái)的好日子,太陽(yáng)再毒,他們也不在乎。

秋天,天高氣爽。屋旁的小溪清亮亮的,水冰冰爽爽的,給人以清爽的感覺(jué)。深秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)掃落葉,黃葉片片飄落;果園里的果子,地里的棉花全可以收獲了。連續(xù)好多天,空氣里都飄著香甜的味兒,逗得我直流口水。而天空,也常常掠過(guò)一群群飛鳥(niǎo),它們是要回南方去過(guò)冬吧!再見(jiàn),明年春天再見(jiàn)吧!

冬天就更不用說(shuō)了,天天下大雪,天天堆雪人,打雪仗,別提有多快活了!

我心中的美景在許多人心目中也許并不美,但桃花源的桃花依然年年開(kāi),它們都在歡迎你的到來(lái)喲!

用身心感受自然初一(模板24篇)篇三

順眼望去,是一座山,南山。

昨天漂過(guò)幾絲細(xì)雨,使得今日的天陰蒙蒙的。此時(shí)的南山恰似一幅水墨的畫(huà),朦朧的美。再透過(guò)教學(xué)樓去看,紅磚白墻,確把水墨上的山映得可愛(ài)別致了。

這是今天的一幅南山景,遠(yuǎn)眺的水墨畫(huà)。而此前,我曾親近地觸摸它。

深吸著清晨特有的氣息,遂拉上幾個(gè)伙伴,去觸摸南山——我的自然朋友。

一級(jí)級(jí)臺(tái)階上去,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)鳴。時(shí)值近秋,我愣愣地以為這是幻聽(tīng),“你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”我問(wèn)著。“嗯,鳥(niǎo)鳴?!?/p>

呵,不錯(cuò)。這可愛(ài)的生靈,究竟是舍不得飛走的,大概是在眷戀著這里特有的大自然的氣息吧。

道旁的樹(shù)木仍舊青蔥翠綠,葉沿的露珠垂著欲滴,鳥(niǎo)兒清脆的伴鳴,這是一個(gè)多美的早晨。又或著,是另一個(gè)春天。

停住腳,這位是臺(tái)階的盡頭。一段泥濘的羊腸路。踏上去,泥土松松軟軟的感覺(jué),道旁一株株挺著的野草,時(shí)而晃動(dòng)著在招手。

還有一段石階,踏上去,很是僵硬吧,還是松軟的泥土好踩。

一會(huì)兒就上山了。望去,腳下是一叢一叢的綠,參差不齊的。這里一叢,那里一簇,還有一片小小的林。這樣一搭一配,不勻均,卻很可愛(ài),談不上精致,卻又是美,大自然的美。

記憶回來(lái),眼前還是這般朦朧的山,灰灰的天空,黑綠黑綠的山。不是深沉,是“可愛(ài)”。因?yàn)槟莾河续B(niǎo)兒清脆的伴鳴,有花,有樹(shù),還有那段泥濘的羊腸路。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇四

自然的和諧、自然的美。

帶著朦朧的睡意漫步在田間小徑上。清晨的空氣如此清新,可我還打著呵欠。鄉(xiāng)村的清晨看不到書(shū)中描繪的精彩日出,周圍的蟲(chóng)鳴在我聽(tīng)來(lái)只是一段雜亂無(wú)章的曲子,更讓我心煩。

無(wú)聊的拍打路邊的野草,有絲絲涼意順手傳來(lái),這讓我頓時(shí)清醒了許多。是什么呢?是大自然滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖,我明白大自然是仁厚的。我的心情突然好了起來(lái),環(huán)顧四周,一片碧綠,給我一種蓬勃向上的召喚力。回頭眺望所走過(guò)的羊腸小道,我震撼了:陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙中瀉下來(lái),在樹(shù)葉與地面之間形成一道道光柱。此時(shí)大自然是神秘的,我多想沖進(jìn)那夢(mèng)一般的境界中,釋放我心中的壓抑。但我止步了,我怕打破這份和諧與寧?kù)o。

夜無(wú)語(yǔ),靜如蓮開(kāi)。墻角忽然傳來(lái)的幾聲蟲(chóng)鳴,蕩起了絲絲夜的漣漪。通過(guò)窗戶望院中景色,朦朧一片,看不真切。

夜的神秘誘導(dǎo)我融入其中,天空中的月亮沒(méi)有迎接嫦娥時(shí)那樣圓,院中也沒(méi)有竹柏,更找不到蘇軾筆下的“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”的景象。天空偶有流星一逝,來(lái)不及感慨,也來(lái)不及嘆息。門前的燈光與月光重疊在一起,是如此和諧,我趕緊退回屋內(nèi),熄滅燈光。流星在夜空滑落都沒(méi)有發(fā)出聲響,怕擾亂夜的寧?kù)o,我又有何資格打破夜的和諧。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇五

找一塊綠草地,輕輕地躺上去,用耳朵細(xì)心傾聽(tīng)大地的心,聽(tīng)到了嗎?我可聽(tīng)到了,大地可沒(méi)有一點(diǎn)私心。它用自己整個(gè)軀體來(lái)培育萬(wàn)物生靈,生靈們也懂得回報(bào),它們有的綻出嫩芽,有的沖天而上,有的開(kāi)放奇葩……正因?yàn)橛辛巳f(wàn)物,大地不再寂寞;正因?yàn)橛辛舜蟮?,萬(wàn)物才能生存???!這就是自然的魅力,能使萬(wàn)物和諧統(tǒng)一!

在晴天,搬出椅子,抱著心愛(ài)的卷毛狗,在陽(yáng)光下享受自然的贈(zèng)禮,陽(yáng)光照亮了世界的.每一個(gè)角落,它穿透盲姑娘的軀體,直射她的心靈,盲姑娘的內(nèi)心出現(xiàn)萬(wàn)丈光芒,陽(yáng)光的出現(xiàn)帶來(lái)了活力??刺?yáng)公公正哈哈大笑呢!瞧,七色光,真美麗,陽(yáng)光的內(nèi)涵美妙無(wú)比。知道嗎?這也是自然的魅力,使每個(gè)角落不再陰暗污穢。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇六

在大自然里,極目遠(yuǎn)眺,所有的景色都會(huì)讓你心曠神怡。坐在綠油油的草地上,沐浴著溫和的陽(yáng)光,伴隨著林間婉的鳥(niǎo)鳴,讀書(shū)會(huì)別有一番風(fēng)味;柳枝婆娑舞倩影,順手撫摸一下那那滿眼的綠葉,你便會(huì)感到它們的生命力是那么旺盛,綠的是那么深沉,它們貪婪地吮吸著甘露,默默地經(jīng)受著暴風(fēng)雨的一次次進(jìn)逼。無(wú)數(shù)不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。我想:這也許就是大自然的魅力所在吧。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng),這是一種多美好的默契??!

朋友,讓我們屏息凝視一分鐘,來(lái)感受一下大自然的獨(dú)特氣息吧,讓我們走進(jìn)大自然,大自然永遠(yuǎn)是我們最忠實(shí)的向?qū)?,大自然永遠(yuǎn)是我們最親密的伙伴,大自然永遠(yuǎn)是我們最幸福的家園!

用身心感受自然初一(模板24篇)篇七

“大自然”這三個(gè)字誰(shuí)都熟悉,可是如何熟悉大自然,親近大自然卻不是一件特別容易的事情。

今天,我利用拔谷蒂的機(jī)會(huì)親近了大自然。春天來(lái)了,樹(shù)兒抽出了嫩芽,草兒探出了腦袋,花兒展開(kāi)了笑臉,大地穿上了新衣……大自然中的一切都顯出了勃勃生機(jī)。谷蒂也長(zhǎng)出了新芽,可總是像一個(gè)羞羞答答的姑娘,隱藏在茅草叢中,不肯露面。

來(lái)到水庫(kù),這里空氣清爽,魚(yú)兒在水中嬉戲,濺起一朵朵浪花。撥開(kāi)岸邊的茅草叢,就會(huì)發(fā)現(xiàn)冒然而生的一片谷蒂。它紅頭綠根的,將它輕輕拔起摸一摸,又松又軟,再剝開(kāi)一層綠油油的外套,里面露出白嫩嫩的肉,軟綿綿的,活像一個(gè)白胖娃娃。咬一口,白色的肉掉到嘴里,潤(rùn)潤(rùn)的,滑滑的,甜甜的,清爽可口。真讓人垂涎三尺啊!

媽媽告訴我說(shuō):“狗尾巴草就是谷蒂的延續(xù),他們通常長(zhǎng)在河流邊松軟的土地上,尤其是茅草叢生的地方。我約上好朋友進(jìn)行拔谷蒂的比賽,比賽開(kāi)始了,大家埋頭苦干起來(lái),我非常用功,一會(huì)兒在上坡,一會(huì)兒在下坡,一會(huì)兒在樹(shù)下,一會(huì)兒在渠旁,好朋友洋溢宣總是身體依在水庫(kù)壁上,一手拿著谷蒂,一手再拔,然后又忙著往嘴里送著吃。吃完后又彎下身子再拔。我和另一個(gè)好朋友陳智銳繼續(xù)努力。

經(jīng)過(guò)我們的努力,有志者,事竟成。我取得了第一名的好成績(jī),站在陽(yáng)光下,我汗流浹背,就像一個(gè)銀人。再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一大袋谷蒂。我們滿載而歸了。

這次拔谷蒂,讓我充分親近了大自然,了解了大自然。

走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹(shù)木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。

凝望著天空,我感受到了它的高遠(yuǎn)與深邃。多想幻化成一片白云,在藍(lán)天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星,在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥(niǎo),自由地在天空中飛翔。

我感恩造物主賜予陽(yáng)光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈,在明麗的秋陽(yáng)里感慨你的成熟,在寒冷的冬季里享受你的溫暖。

我喜歡走進(jìn)寧?kù)o的月夜,去感受宇宙的空靈。我傾聽(tīng)著大自然中萬(wàn)物的呼吸。心中有千言萬(wàn)語(yǔ),向月兒傾訴。

多少次,我佇立在海岸邊,眺望著一望無(wú)際的大海。只有在這個(gè)時(shí)候,我才會(huì)由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。

多少次,我又佇立在山腳下,環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富,也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。

我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里,在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過(guò)于留戀那縱橫交錯(cuò)的繁華街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的'虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們?cè)跐L滾紅塵中掙扎著,被煩惱,苦悶,徘徊,彷徨纏繞著心境。

雖然如此,大自然卻展示它無(wú)比的寬容與大度,仍然日夜守護(hù)在我們身邊,為我們送來(lái)陽(yáng)光,雨露和空氣。使我們?cè)诓恢挥X(jué)中感受春的明媚,夏的燦爛,秋的生動(dòng),冬的寒冷。

說(shuō)不盡大自然美麗的景致,道不完大自然無(wú)限的風(fēng)光。走進(jìn)自然,與自然親近.親吻天空,親吻日月,親吻大自然.或許,大自然才是我心中永久的戀人.就讓我美麗的心情,永遠(yuǎn)在大自然里盡情地放飛吧。走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹(shù)木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。

揭下為了生存而刻意偽裝的面具,親近自然,你會(huì)擁有別樣的精彩。

——題記。

夜,涼如水;月,彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽(yáng)光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡,到處歌舞升平,人們把酒暢飲。夜生活,豐富多彩??扇藗兛偸呛苌侔颜嬲淖约赫孤督o別人,每個(gè)人都是小丑,表面上永遠(yuǎn)笑靨如花,暗地里卻陽(yáng)奉陰違。也許,我們應(yīng)該換個(gè)環(huán)境,換個(gè)相處對(duì)象。透過(guò)喧囂斑斕的外象,剝?nèi)シ埏椗c偽裝讓我們一起親近自然,靜下心來(lái)聽(tīng)著天籟,真正的感受自己生命的價(jià)值和存在的意義。

晝夜更替,四季變換,許多事物萌發(fā)、繁茂、豐碩、蕭瑟,織出一幅綿延不絕的畫(huà)卷,上面鐫刻著自然的痕跡,是自然神奇的手筆。我們生活在其中,享受這一切一切的美好。我喜歡到各地去旅游和家人一起感受這份寧?kù)o的美妙。

巍峨的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍(lán)的天空。這些讓我們陶醉其中的事物,都是自然之巧手所創(chuàng)。她使我們享受精神上的愉悅,置身自然,得到全身心的放松。

親近自然,凈化自己的心靈,靜下心來(lái)感受這份難得的寧?kù)o與安然,你會(huì)發(fā)信你很少了解這片凈土,引領(lǐng)著我們不由自主的去感受她、親近她。

放下為生存而刻意表演的面具后,敞開(kāi)心扉,享受這份與自然親近的精彩。

——后記。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇八

山川秀美,自古以來(lái),文人墨客們聚在一起欣賞贊嘆。大自然孕育了天地萬(wàn)物,賦予它們美??上也皇侵x靈運(yùn),但面對(duì)青山綠水,我不會(huì)用詩(shī)唱歌。只有用心靈相機(jī)拍下這幅奇葩,才能感受到大自然的魅力。

鏡頭一:泥濘的小徑上,樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)的立著。它俯下身子,用它的根擁抱著土壤。高昂著頭,用枝葉觸摸藍(lán)天。一生的追求如血脈般流淌。暖風(fēng)的喧囂中有歡樂(lè)的笑聲,狂雨的敘述中有感傷的呼喊??鞓?lè)和痛苦是它豐富的養(yǎng)分,它默默地成長(zhǎng),樹(shù)葉是它的事業(yè),花朵是它的情感,秋天的果實(shí)是它對(duì)世界的微笑。

鏡頭二:它是一株普通的植物,但它的根部卻盛開(kāi)著玫瑰;丑陋的身體有美麗的靈魂;普通人創(chuàng)造了偉大的奇跡,這就是對(duì)美的追求。它創(chuàng)造美,愿意丑。它的美是“丑美”,這是一切美的根源。

鏡頭三:是海中一家。它從高處升起,慢慢形成一條永不回頭的小溪。它遇到了來(lái)自山石的阻礙,但它隨著起伏向前推進(jìn)。它的內(nèi)心和靈魂都遇到了恐怖的風(fēng)暴,但它用寬廣的胸懷擁抱了它,它在陽(yáng)光下快樂(lè)地奔跑。你說(shuō)這是一種匆忙――沿著人生必要的里程,回到大海。

自然是巧匠。它創(chuàng)造了山、水……和人類。在感受自然的同時(shí),我們可能會(huì)從中獲得對(duì)生活的答案和詮釋。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇九

聽(tīng)著自己的心跳,像是沒(méi)有規(guī)則的旋律,有一種不想被打擾的微妙感覺(jué)。望著窗外的小雨,每一滴地灑落,都像是在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事。

撐起一把傘,一個(gè)人靜靜地走在街道上,聆聽(tīng)著雨滴敲擊著瓦礫的樂(lè)曲,呼吸著雨天沉悶的空氣。遠(yuǎn)處的天灰蒙蒙的,心中就像是一個(gè)落葉的季節(jié)。感覺(jué)到自然界的變化如此奇特。

雨,在我心中一直都不是個(gè)朋友,因?yàn)槲也幌矚g哭泣的朋友。撐著傘漫步于田間,卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了,因?yàn)橛晔撬鼈兊呐笥选S?,滋?rùn)著它們的生長(zhǎng);雨,提供著它們所需要的物質(zhì)。這位如期而至的老朋友啊,給予了它們多么無(wú)窮的力量啊!漸漸的,我愛(ài)上了雨,它成為了我的朋友。我開(kāi)始喜歡感受雨的存在,喜歡傾聽(tīng)與的哭泣。

雨后的天空,總是會(huì)綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著天空,試著尋找應(yīng)該出現(xiàn)的那一道彩虹,但是卻只找到了沒(méi)有雜質(zhì)的藍(lán)天與被雨水洗滌過(guò)的清新。殘留在樹(shù)葉上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此時(shí),我想要與大自然緊緊地?fù)碓谝黄?。感受它那令人陶醉的?shī)意。

我聽(tīng)著雨滴對(duì)我訴說(shuō)的故事,感受著自然的詩(shī)意。忽然發(fā)覺(jué)我愛(ài)上了自然的這種感覺(jué),想要一直感受著自然的詩(shī)意。

因?yàn)槲蚁胍恢备惺苤匀坏脑?shī)意,所以我不能讓他它到失意!

——后記。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇十

大自然的生物多樣而迷人。他們既小又大。如果你與大自然交流,不僅可以放松心情,還可以融化靈魂。

我想念我家后面的草地!那時(shí)候我家還沒(méi)搬家。我身后的草地成了我童年可以放松的另一個(gè)家。有一次,因?yàn)橐患∈潞透改赋臣?。我哭著跑到身后的草地上。那邊還有一棵很大的樹(shù),我立刻跑到它那里訴說(shuō)我的委屈。當(dāng)時(shí)在我眼里是個(gè)善解人意的媽媽,身邊的草和花是我的兄弟姐妹。他們似乎理解我的話和我的委屈。草的葉子歪了,花垂了下來(lái),連大樹(shù)的枝條都倒了下來(lái),看上去無(wú)精打采的。他們似乎在說(shuō):“你的委屈就是我們的委屈,你的快樂(lè)也是我們的快樂(lè);你哭,我們哭,你笑,我們笑?!甭?tīng)到這里,我立刻擦干眼淚,露出了燦爛的笑容。這時(shí),草的脊梁又站了起來(lái),花兒又笑了,大樹(shù)的枝條又站了起來(lái)。我很開(kāi)心,和他們玩得很開(kāi)心。

??!快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)又黑了。爸爸媽媽來(lái)看我了。我走的時(shí)候?qū)λ麄冋f(shuō):“這是我們的秘密。不要告訴任何人!明天我會(huì)再和你一起玩。”我媽環(huán)顧四周,問(wèn)我:“你在跟誰(shuí)說(shuō)話?”我說(shuō):“這是個(gè)秘密。”“好你個(gè)淘氣鬼!”媽媽說(shuō)。

我想念我家后面的草地!在那里,你可以放松你的思想,融化你的靈魂。我太愛(ài)他們了!

用身心感受自然初一(模板24篇)篇十一

出門,感受清新的空氣;來(lái)林,感受清脆的鳥(niǎo)聲;到河,感受水的冰涼;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。

感受春天,瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的'草叢樹(shù)木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的樹(shù)林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!

感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃地少年???,他熱情,歡快地跑來(lái)了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱地陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了無(wú)數(shù)地臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽(yáng)光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收地希望;蟬不分晝夜地賣弄自己地喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番,各種小蟲(chóng)與鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快地大合唱。

感受秋天,身穿金黃色地衣衫來(lái)到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似地取出一顆顆豐碩地果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡地果實(shí),拿也拿不完。那沉甸甸地果實(shí)飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累地豐收景象??!

感受寒冷地冬天,梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白地棉被;路上,很少有行人與車輛,這是一個(gè)寂靜地世界;近看,濕漉漉地樹(shù)枝染著透明水滴。在北方,雪就像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力地世界!

自然,需要我們?nèi)ケWo(hù),去感受!

用身心感受自然初一(模板24篇)篇十二

大地漸漸蘇醒,可愛(ài)而又生機(jī)勃勃的大自然也活躍起來(lái)了,當(dāng)我走在草地上,清香撲鼻而來(lái),我又想起草的堅(jiān)強(qiáng)。

感受自然的草兒,清香使大地的空氣如此清新,草,是堅(jiān)強(qiáng)的軍人,生命從而也多姿多彩,人有如草的堅(jiān)強(qiáng),真不愧是一個(gè)“大寫(xiě)的人”,時(shí)刻為人們付出,時(shí)刻堅(jiān)強(qiáng)著,不管是風(fēng)吹雨打,還是烈日暴曬,草,總是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)在一個(gè)惡劣的環(huán)境中,感受自然中的小草,使你猶如天仙般自由自在,在一片翠綠的草地上,聞那撲鼻而來(lái)的清香,感受到草兒的精神,感受大自然帶來(lái)的榮譽(yù)。

感受大自然的樹(shù),樹(shù)是一個(gè)挺立在邊疆的戰(zhàn)士,給大地帶來(lái)清新的空氣,使地球不受到污染,使人們能呼吸到清新的大自然中的空氣。高大如樹(shù)的戰(zhàn)士在保守著祖國(guó)的邊疆。感受自然中的樹(shù)使你感覺(jué)到自己就如一棵樹(shù)挺拔而又高大,為同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。

感受自然中的每一物,都能讓你感到一種非一般的感覺(jué),即使是動(dòng)物,還是植物都有不一樣的感覺(jué)。如:感受自然中的大森林,森林中的動(dòng)物,鹿、羊……,鹿的天真,羊的活潑等等。感受自然可以讓自己緊張的心情變得輕松自如,感受自然可以讓充滿知識(shí)的大腦放松放松。

來(lái),讓我們一起去感受自然中的奧妙,體會(huì)自然的美麗吧!讓自己在自然中神游飛翔吧!

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用身心感受自然初一(模板24篇)篇十三

我上初中啦!

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

我上初中啦!我會(huì)打理好一切,勇敢地面對(duì)一切的。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇十四

大自然是人類的家園,讓我們一起來(lái)感受這個(gè)美麗的大自然。

自然之美,需要我們一同去尋找,走進(jìn)自然,遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁華,在這片安靜祥和的世界里,用心去感受自然的力量。

用眼去看,大自然的美景盡收眼底。樹(shù)林里,幾只鳥(niǎo)兒正在枝頭高聲?shū)Q叫,呼朋引伴的賣弄自己清脆的喉嚨。樹(shù)下的野花開(kāi)的正艷,紅的,綠的,黃的,五顏六色的。一群群蜜蜂和蝴蝶繞著花兒們轉(zhuǎn)著,和鳥(niǎo)兒們的歌聲應(yīng)和著,他們也來(lái)湊熱鬧,跳著歡快的舞蹈,上演了一部有趣的舞臺(tái)戲。

聽(tīng)

用耳去聽(tīng),大自然的美傳入耳中。“嘩嘩”的流水聲,“咕咕”的布谷鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的叫聲,還有“嗡嗡”作響的蜜蜂。仔細(xì)去聽(tīng),一陣暖風(fēng)吹過(guò),“呼呼”的聲音正應(yīng)合著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼形成了一部無(wú)比優(yōu)美的樂(lè)章。聽(tīng)著悅耳的'叫聲,是不是還傳來(lái)陣陣笛聲。奧,那是牧童正吹這他心愛(ài)的笛子,原來(lái)他也沉靜在這個(gè)美麗的花園里,用笛聲同他們一起演奏。

看山水,聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),聞花香。感受大自然的神奇與偉大?!白匀弧辈⒉贿b遠(yuǎn),用心去感受,總會(huì)感覺(jué)到的。因?yàn)椋驮谖覀兩磉叀?/p>

大自然是人類的家園,大自然是神奇、美麗的,它是美麗神話中的天堂……。

大自然是綠油油的稻田,在里面我們返樸歸真,它就仿佛是一面有著神力的鏡子,它照出了最真實(shí)的你,照出了你那純潔的心靈。他能讓你感受到天堂無(wú)與倫比的快樂(lè),他能讓你心情感到十分舒暢。

大自然是那茂密的樹(shù)林,它是無(wú)私的,他無(wú)私供給人類森林資源、免費(fèi)給人類提供“氧吧”。啊!你就是天神的歡娛,生命的動(dòng)力。在你那里是我可以修身養(yǎng)性,在你那里,你能陶冶我們的情操,哦,這多么讓人心動(dòng)。

大自然你就是一本好書(shū),你常常告訴我們做人的道理——無(wú)私奉獻(xiàn)。

大自然你就是生命的源泉,如果沒(méi)有你呀!世界任何生物將會(huì)滅亡,這后果真是不堪想象。

大自然你是人類的母親,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……。

我們生活在大自然中,連綿不絕的山峰,波濤洶涌的海洋,歡快跳躍的溪流,浩無(wú)邊際的森林,都引起我的深思;朝暉夕陰,寒來(lái)暑往,花開(kāi)花落,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,使我在沉思和遐想中.

山,他不用華麗的言語(yǔ),只用連綿不絕的奇峰峻嶺,生動(dòng)地教育我們要做一個(gè)深沉的人,遇到困難要勇于面對(duì),遇到了挫折就爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),在慌亂的時(shí)候,沉著地面對(duì)。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我們傾訴人生有高潮也有低谷,在高潮時(shí)不能驕傲,因?yàn)樗倳?huì)過(guò)去,在低谷時(shí)候不要灰心,因?yàn)樗部倳?huì)過(guò)去。

海,他不用生動(dòng)的語(yǔ)句,只用他那波瀾起伏的波濤教育我們,人生來(lái)就要奮斗,為著自己的事業(yè)而不斷地奮斗,奔流不息,即使遇到了阻擋你的礁石,也可以經(jīng)過(guò)反復(fù)的沖刷,不斷地向他發(fā)出挑戰(zhàn),努力地走向勝利的彼岸,即使無(wú)法到達(dá),奮斗了努力了,也不枉到這個(gè)世界走一趟。

當(dāng)我駐足浩無(wú)邊際的森林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒,展翅翱翔的雄鷹。它們和我一樣都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài),用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。

當(dāng)我靠近連綿不絕的大山,身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí),感受山的氣息,聽(tīng)著海的呼吸,感受山的深沉,體會(huì)大海的不懈奮斗。但我尤其嘆服大自然的智慧,他用年山、那水教育著我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇十五

聽(tīng)著自己的心跳,好像是沒(méi)有規(guī)則的旋律,有一種不想被打擾的微妙感覺(jué)。望著窗外的小雨,每一滴地灑落,都好像是在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事。

撐起一把傘,一個(gè)人靜靜地走在街道上,聆聽(tīng)著雨滴敲擊著瓦礫的樂(lè)曲,呼吸著雨天沉悶的空氣。遠(yuǎn)處的天灰蒙蒙的,心中就好像是一個(gè)落葉的季節(jié)。感覺(jué)到自然界的變化如此奇特。

雨,在我心中一直都不是個(gè)朋友,因?yàn)槲也幌矚g哭泣的朋友。撐著傘漫步于田間,卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了,因?yàn)橛晔撬鼈兊呐笥?。雨,滋?rùn)著它們的生長(zhǎng);雨,提供著它們所需要的物質(zhì)。這位如期而至的老朋友啊,給予了它們多么無(wú)窮的力量啊!漸漸的,我愛(ài)上了雨,它成為了我的朋友。我開(kāi)始喜歡感受雨的存在,喜歡傾聽(tīng)與的哭泣。

雨后的天空,總是會(huì)綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著天空,試著尋找應(yīng)該出現(xiàn)的那一道彩虹,但是卻只找到了沒(méi)有雜質(zhì)的藍(lán)天和被雨水洗滌過(guò)的清新。殘留在樹(shù)葉上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此時(shí),我想要與大自然緊緊地?fù)碓谝黄?。感受它那令人陶醉的?shī)意。

我聽(tīng)著雨滴對(duì)我訴說(shuō)的故事,感受著自然的詩(shī)意。忽然發(fā)覺(jué)我愛(ài)上了自然的這種感覺(jué),想要一直感受著自然的詩(shī)意。

因?yàn)槲蚁胍恢备惺苤匀坏脑?shī)意,所以我不能夠讓他它到失意!——后記。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇十六

大自然就如一位畫(huà)家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。

“魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過(guò)那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音,聆聽(tīng)大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

聆聽(tīng)自然,感悟自然。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇十七

自然界的生物是形形色色的,是魅力非常的,大家看看下面的感受自然。

作文。

感受一下吧!

它們即很渺小,又很偉大。如果與大自然交流,不僅可以放松心情,還可以盡化靈魂。

我好懷念我家后面的草地啊!

那時(shí)我家還沒(méi)有搬家。后面的草地便成了我童年時(shí)的另一個(gè)可以放松心情的家。有一次,我因一件小事和父母吵架了,我哭泣著跑到后面的草地去。那邊還有一棵非常大的樹(shù),我一下就跑到它的身上,訴說(shuō)我的委屈。那時(shí),我的眼里,它就是一個(gè)善解人意的媽媽,而周圍的小草小花就是我的兄弟姐妹,它們好像能聽(tīng)懂我的話,能理解我的委屈。

小草的葉子歪了,花也垂下來(lái)了,就連大樹(shù)的枝椏也倒下來(lái)了,一副無(wú)精打采的樣子。它們好像在說(shuō):“你的委屈就是我們的委屈,你的快樂(lè)也是我們的快樂(lè);你哭,我們也哭,你笑,我們也笑?!蔽衣?tīng)了這話,馬上擦干了眼淚,露出一個(gè)大大的笑容。這時(shí),小草的脊梁骨又挺起來(lái)了,花兒又笑了,大樹(shù)的枝椏又立起來(lái)了,我高興極了,開(kāi)心地與它們嬉戲。

??!

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,不知不覺(jué)天又黑了。爸爸媽媽來(lái)找我了。臨走的時(shí)候,我對(duì)它們說(shuō):“這是我們的秘密,不要告訴別人喔!

還有我明天會(huì)再和你們玩的?!眿寢尶戳丝?,四下無(wú)人,問(wèn)我:“你在和誰(shuí)說(shuō)話呢?”我說(shuō):“這是秘密?!薄昂媚銈€(gè)調(diào)皮鬼!”媽媽說(shuō)道。

我好懷念我家后面的草地?。?/p>

在那里,可以放松心情,盡化靈魂。我好喜歡它們!

清晨,我出去散步,看見(jiàn)人們身上日益漸少的衣服,才知道,春要來(lái)了。

咦?忽然間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美妙絕倫的現(xiàn)象,便癡癡地望著草地——那不是剛剛抽嫩芽的小草嗎?他凝眸看著周圍的一切:我,枯草,還有陽(yáng)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一張黃色的紙上點(diǎn)上一個(gè)綠色的小點(diǎn),又好像金黃色沙漠里一叢芨芨草。

我走近仔細(xì)一瞧,哇!

果真,一叢像天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面,嫩嫩的,綠綠的,仿佛一個(gè)胖胖的小娃娃,好可愛(ài)!

我禁不住想撫摸他,又怕碰到他那美麗純潔的小妹妹—露珠。不過(guò),美中不足的是,許多枯草把他藏起來(lái),但不經(jīng)意間,他泄露了春的希望。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),我感到一絲寒意?!靶〔菀矔?huì)冷吧!”我想。于是我抓了一把枯草蓋到他的身上。也許,我太天真了,但這畢竟是我對(duì)小草的一片心意啊??莶莅?,你知不知道你懷下正孕育著一個(gè)新的生命呢!

春草和枯草的生命是對(duì)應(yīng)的,沒(méi)有秋草的枯萎,哪有春草的誕生?秋草經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬逐漸走向枯萎,死亡,但我相信他們是微笑著的,因?yàn)樗麄兊目菸畵Q來(lái)的是新一代的生命,就像慈愛(ài)的父母希望子女快樂(lè)成長(zhǎng)一樣。我想,也許這就是春的希望吧!

在大自然里,極目遠(yuǎn)眺,所有的景色都會(huì)讓你心曠神怡。坐在綠油油的草地上,沐浴著溫和的陽(yáng)光,伴隨著林間婉的鳥(niǎo)鳴,讀書(shū)會(huì)別有一番風(fēng)味;柳枝婆娑舞倩影,順手撫摸一下那那滿眼的綠葉,你便會(huì)感到它們的生命力是那么旺盛,綠的是那么深沉,它們貪婪地吮吸著甘露,默默地經(jīng)受著暴風(fēng)雨的一次次進(jìn)逼。無(wú)數(shù)不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。我想:這也許就是大自然的魅力所在吧。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng),這是一種多美好的默契??!

朋友,讓我們屏息凝視一分鐘,來(lái)感受一下大自然的獨(dú)特氣息吧,讓我們走進(jìn)大自然,大自然永遠(yuǎn)是我們最忠實(shí)的向?qū)?,大自然永遠(yuǎn)是我們最親密的伙伴,大自然永遠(yuǎn)是我們最幸福的家園!

自然就像一幅幅畫(huà),用美麗的線條輕輕的勾畫(huà)著,勾畫(huà)出一幅幅令人賞心悅目、駐足癡望的水墨畫(huà)。

起來(lái),待到鳥(niǎo)兒再次喚醒我時(shí),我們才不舍得離別。

午時(shí),襲來(lái)一陣炎熱的風(fēng)兒,好像開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì),花兒草兒在隨風(fēng)擺動(dòng),演唱者歸蟬兒莫屬了,我便躺在暖暖的草兒身上盡情貪婪地享受起來(lái)。隨著微風(fēng)吹過(guò),我茫茫然睜開(kāi)眼睛,才知道,太陽(yáng)已落到山腰上了,我便緩緩地坐起,準(zhǔn)備看夜幕降臨的開(kāi)幕式。

傍晚,天邊的云兒開(kāi)始表演服裝晚會(huì)了,有的穿著紅花衣,有的穿著黃絲帶,有的還穿著白羽絨……靠在樹(shù)樁上,坐在草兒花兒蟲(chóng)兒的傍邊,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)那風(fēng)兒的歌聲,真得算是一種享受。

待到夜幕降臨的時(shí)候,萬(wàn)物已芬芳入睡,進(jìn)入了夢(mèng)香,朦朧中還隱約聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)兒們的呼嚕聲。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇十八

我喜歡大自然,喜歡自然中的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一寸土地,我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上,感受自然的美麗。在這里,夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無(wú)情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。

春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,靜靜的自然開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

夏天,花草樹(shù)木長(zhǎng)得很茁壯,尤其是向日葵,綻開(kāi)出一朵朵金黃色的花,迎著朝陽(yáng)怒放。石榴花也開(kāi)得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。

秋天,喇叭花開(kāi)了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴熟了,紅色的果實(shí)裂開(kāi)了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。

冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,松樹(shù)、柏樹(shù)披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。

大自然很美,但是在美的后面,還有血的代價(jià)。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈,各個(gè)環(huán)節(jié),縱橫交錯(cuò)復(fù)雜多樣。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,貓頭鷹捕鼠......一種植物往往被多種動(dòng)物所吃,羊吃草,牛、馬、驢也吃草,一種動(dòng)物往往吃幾種食物,麻雀吃禾谷,也吃蟲(chóng)子;一種動(dòng)物也常常被動(dòng)種動(dòng)物所吃;虎吃牛、羊,狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。

俗話說(shuō):“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃水藻?!边@些更是江湖河海里常見(jiàn)的事了。

就這樣,一些動(dòng)物死去,而一些動(dòng)物活下來(lái)。

自然界的殘酷是誰(shuí)也無(wú)法改變的,但自然界的美,美會(huì)因?yàn)槲覀兌兂?,世間萬(wàn)物雖然不是一成不變的,但是食物鏈卻是一成不變的。

我們應(yīng)該珍惜自然界的美,不應(yīng)該再污染它,破壞它,讓自然停在我們身邊,讓我們?nèi)?ài)護(hù)它,呵護(hù)它吧!

用身心感受自然初一(模板24篇)篇十九

感受自然,停下你的腳步靜靜聆聽(tīng)大自然的聲音,關(guān)注這周而復(fù)始的四季,春天的訊息跳動(dòng)著,所有的眼睛都注滿了渴望。天空是潔凈的,當(dāng)呼嘯的鴿群劃過(guò)之后,瞬間凝固了蔚藍(lán)。南風(fēng)里有青草的香味,黑黝黝的灌木叢里冒出一層暗綠的芽胞,橫豎都成行,像一封信,密密麻麻的“字”寫(xiě)在灌木的手心里。春天與人間的通信,字跡是綠色的。在柳樹(shù)那里,枝條邊寫(xiě)邊蘸浮露裊然的池水,不然字跡綠的不深。

人們常說(shuō):“一年之計(jì)在于春!”春天賦予生命,春天的腳步悄然來(lái)臨,小河之水,悠閑的魚(yú)兒貪愛(ài),喜鵲站在電線上。聽(tīng)那云雀被俏麗的夕陽(yáng)感染,嘰喳成一曲悅耳的歌,聽(tīng)那麻雀的吟誦,啁啾成一首纏綿的詩(shī)。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,鴨子得意洋洋的翹起自己的尾巴上的黃羽毛,激起湖上的圈圈漣漪。魚(yú)兒們也收到了信號(hào)-春在空中蕩漾。

和春天相約,必須走出家門,感受大自然,去張開(kāi)雙臂,擁抱春天,和春天說(shuō)一聲:“你好,春天?!毙〔菘吹交ǘ錉?zhēng)奇斗艷的盛開(kāi),而自己是滿身暗淡的綠。不好意思探出頭來(lái)。可又是打探敵情,只好換上了綠旗袍,站在山坡上一碧千里,我忽然有種居高臨下的感受。和春天相約,痛苦煩惱隨之拋到了九霄云外,連踏青的人也異口同聲地說(shuō):“春天美好,春天美好。”

自然像一條絢麗的彩虹,生活像一杯濃香的咖啡,自然像一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲,生活就是蔚藍(lán)浩瀚的大海??纯创笞匀?,生活中的酸甜苦辣給生活增添了情趣。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇二十

當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài),用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。

當(dāng)憩于靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,實(shí)在是綠得可愛(ài),一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ),傾吐自己的心思與喜悅。

在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來(lái)。它沒(méi)有一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類。冬天,為了大樹(shù)的休息生養(yǎng),它依然犧牲自己,不向大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分,不給母親添煩惱,斷然從樹(shù)上落下來(lái),悄然離去,回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中,化做養(yǎng)分,把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。

當(dāng)我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí),聽(tīng)著海的呼吸,感受海的氣息,體會(huì)大海的那種種與世無(wú)爭(zhēng)、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷,包容萬(wàn)物的情懷。它對(duì)待世界萬(wàn)物是最公平的。

當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江,和那奔流不息的母親河黃河??匆?jiàn)它們那黃色的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸懷,足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。

當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí),當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí),當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀,祖國(guó)的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!

大自然的美,在與每一滴水,每一棵樹(shù),每一朵花,每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的精神。大自然的美,在與四季,感悟它生命的更換。

雨停了,水珠從嫩綠的樹(shù)葉上滑落在水灘中,“叮咚!叮咚!”發(fā)出清脆優(yōu)美的音韻——雨后,真是一個(gè)清爽的世界。

不帶什么禮物,也不騎自行車,就帶著一個(gè)好心情與我的朋友赴約了。

嗨!汩汩的溪流,你日夜不停的流動(dòng)著清水,從三峽到長(zhǎng)江,直奔大海,一定知道看見(jiàn)過(guò)許許多多的事物吧!你碰見(jiàn)小石子,用激流卷入帶它一同旅行;你撞見(jiàn)巖石,繞道而行,不斷勇往直前;你在黑暗的大海中奔流……我多么希望我也像你一樣去自由奔跑!

你好,古老的石拱橋,你象那經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的老人。每當(dāng)站在你的身旁,久久地凝望著你古老的身軀時(shí),我就會(huì)有一種歲月倉(cāng)桑感涌入心頭。你在這里可能有幾十年或上百年、上千年了吧。你拱著腰,望著清澈溪水中的人影、月影、樹(shù)影?;ㄩ_(kāi)花落,樹(shù)生樹(shù)枯,唯獨(dú)你依然如舊。

太陽(yáng)當(dāng)空,火辣辣的照著大地,這讓我想起了綠油油的竹林。??!真涼爽!風(fēng)吹動(dòng)著竹葉沙沙作響,烘托著這綠茵茵的氣氛,陽(yáng)光從竹葉中穿過(guò)。舞廳的燈光與它相差十萬(wàn)八千里,這里的一切讓人多么的著迷!

書(shū)中,那細(xì)致入微的描寫(xiě),生動(dòng)幽默的語(yǔ)言使我著迷,不由得一遍遍欣賞,一次次隨著法布爾,走進(jìn)神秘的昆蟲(chóng)世界。原來(lái)昆蟲(chóng)世界中,也有許許多多有趣的故事、其妙的現(xiàn)象,也和人類有驚人的相似!

在這神秘的世界中,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)持不懈、百折不撓的蜣螂,見(jiàn)識(shí)了螳螂的心狠手辣,感到了蟋蟀的樂(lè)觀向上,還有克魯蜀蜘蛛的無(wú)憂無(wú)慮……這清新自然的文筆,讓我仿佛置身其中,聽(tīng)到了陣陣優(yōu)美的蟲(chóng)鳴,聞到了濕潤(rùn)的泥土的芳香,看到了一種種稀奇古怪的昆蟲(chóng),看到它們同人類一般勞動(dòng)、休息,看到它們自由自在地生活……這一切,讓我想到了法布爾日日夜夜,不斷尋找、探索的身影,沒(méi)有人支持他、鼓勵(lì)他,但他毫不氣餒,堅(jiān)持研究昆蟲(chóng)。他不孤獨(dú),因?yàn)橛欣ハx(chóng)作伴。為了研究昆蟲(chóng),他歷盡千辛:研究黃蜂時(shí),他冒著被刺的危險(xiǎn)仔細(xì)觀察;研究狼蛛時(shí),他小心翼翼,被咬到的后果不堪設(shè)想……可是無(wú)論遇到多大的困難,他都一一克服,這只因?yàn)椋矏?ài)昆蟲(chóng),喜愛(ài)大自然。

法布爾的堅(jiān)持不懈、毫不氣餒和他的勇往直前,令人敬佩,還有他那對(duì)昆蟲(chóng),對(duì)大自然的熱愛(ài),都是如今城市里的孩子們所沒(méi)有的?,F(xiàn)在,如果我們遇到什么困難了,如果不是很容易就可以克服的,相信不是任何人都會(huì)跨過(guò)這道門檻,也許會(huì)半途而廢吧;遭遇了失敗,在內(nèi)心失望、難過(guò)后,又有多少人會(huì)重新站起,再次挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝呢?這樣的事例還有太多太多。

再說(shuō)說(shuō)我們與大自然吧。如今,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),綠樹(shù)越來(lái)越少,昆蟲(chóng)也隨之變少。而且,一到空閑之余,我們這些孩子一般都宅在家里,在家里玩玩電腦,看看電視,品品書(shū),玩玩游戲,要多快活有多快活,誰(shuí)還會(huì)頂著炙熱的陽(yáng)光,鉆進(jìn)草叢或樹(shù)林中,大汗淋漓地去大自然中探秘呢?雖然電子產(chǎn)品可以帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè),但是同時(shí),我們也缺少了許多,缺少了與大自然的親密接觸,缺少了發(fā)現(xiàn)知識(shí)的機(jī)會(huì),缺少了許許多多童年的別樣樂(lè)趣……如今我們對(duì)大自然的了解,大多數(shù)只能通過(guò)一些書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)等間接獲得,無(wú)法親身體驗(yàn)。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇二十一

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的初中初一作文750字:感受自然_秋天篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

又是一個(gè)初秋,一樣的天空,一樣的風(fēng),一樣的日子,重溫著我們一樣的夢(mèng)……在那個(gè)夢(mèng)幻的秋天,我們奇跡地相逢,又奇跡般地相識(shí)。在那個(gè)秋季里我們成為至交,你的身邊多了一個(gè)知音,而我的身邊多了一個(gè)知己。

我們一起看星星,一起看月亮,一起“瘋狂”,一起“流浪”,在茫茫宇宙中尋找花季中屬于我們純真的友誼,“沉浸在幸福中的人,往往會(huì)覺(jué)得時(shí)間得太快。”我們彼此相信。

那個(gè)秋天笑著飛過(guò),漸漸地夏天已又悄然離逝。又像瑞雪一樣的日子,你突然告訴我你要離開(kāi)。我知道在這里你無(wú)法施展你的才華,那會(huì)兒,我很傷心,仿佛覺(jué)得那個(gè)奇跡的相聚預(yù)示著匆匆地離別……在飛機(jī)場(chǎng)的等候室里,我看到了你那微紅的雙眼。我們彼此無(wú)語(yǔ),但我們彼此深知此時(shí)彼此心中的千言萬(wàn)語(yǔ),我們的友誼不在于口頭的表達(dá),而在于心靈彼此的溝通。

臨行前,你把你最喜歡的小提琴送給了我,你說(shuō)那是你從小的最愛(ài),知音難求,你要我珍惜它。而我送你一個(gè)水晶球,球內(nèi)鑲著一片唯有秋天里才有的金黃的樹(shù)葉,我想讓你記得,在某個(gè)秋天,你曾經(jīng)有個(gè)朋友與你夢(mèng)幻般結(jié)識(shí)……聚也匆匆,散也匆匆,一樣的初秋,一樣的天空,一樣的風(fēng),一樣的日子,重溫著我們一樣的.夢(mèng)……金秋十月,陽(yáng)光明媚。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,到處都能見(jiàn)到燦爛的笑臉,豐收的喜悅。

我喜歡秋,喜歡它的風(fēng),喜歡它的雨。

秋風(fēng),它沒(méi)有春風(fēng)的溫柔,沒(méi)有夏風(fēng)的沉悶,也沒(méi)有冬風(fēng)的冷酷無(wú)情,它永遠(yuǎn)都是那么的瀟灑,那么的執(zhí)著。

置身于秋風(fēng)中,讓它整理衣裳,輕輕地拂起每一根青絲,在秋風(fēng)中感受那份美好的感覺(jué)。讓它穿過(guò)面頰,閉上眼靜感悟它的氣息,讓你帶走一切的不快,重新找回快樂(lè)的自我。

雨,秋天的它是一件罕物。秋雨淅淅灑灑,它沒(méi)有夏天的雷雨那樣使人害怕,我喜歡看雨,但我更喜歡聽(tīng)雨。

雨聲似秋神的歌聲,它讓人陶醉,雨聲似植物的笑聲,它讓人情悅,雨聲更似媽媽的嘮叨聲,讓我感到溫暖。

我喜歡在雨中散步,也習(xí)慣了在雨中散步,蒙蒙細(xì)雨輕輕地拭去心靈上的塵埃,拭去所有的凡塵瑣事。

我喜歡秋,喜歡它的風(fēng),也喜歡它的雨。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,或許作者與我有著對(duì)秋同樣的感受吧。

感受秋天,未必不是一件好事,感受秋天,尋找我們勝利的果實(shí)。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇二十二

那是一個(gè)天氣陰沉的下午,天上的烏云黑壓壓的一片,讓人看不到一絲陽(yáng)光。我和弟弟突然想吃“鮑師傅”的蛋糕,于是便央求父親去買,可母親看著窗外的天氣,拉住即將出門的父親說(shuō)道:“算了吧,這天不知道什么時(shí)候突然便會(huì)下起大雨。”父親轉(zhuǎn)頭,看著我們斥道:“誰(shuí)要給他們買了,我是因?yàn)楣厩『靡_(kāi)會(huì)才出門的。現(xiàn)在的孩子真是的,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張開(kāi),哪像我們那個(gè)時(shí)代,上個(gè)學(xué)要爬山涉水,路程起碼三個(gè)小時(shí),我可不會(huì)慣著他們。”聽(tīng)完這番話,弟弟直接跑進(jìn)了房間,我雖表面上波瀾不驚,內(nèi)心卻五味雜陳,暗道:“怎么會(huì)這樣,父親明明最疼我們了,況且我們也不是嬌生慣養(yǎng),只是挺久沒(méi)吃蛋糕而已,難道父親不愛(ài)我們了嗎?”于是我?guī)е焕斫庥粲艄褮g地也回了自己的房間。

這件事情就像一個(gè)拉錯(cuò)的音符,夾在一首優(yōu)美而又宏偉的交響樂(lè)曲里那么的不和諧。除卻不在家的父親,我們都對(duì)這件事閉口不談,默默地做著自己該做的事情。這時(shí),天已下起了傾盆大雨,時(shí)不時(shí)還夾雜著幾聲爆炸似的雷聲。縱使我還在為下午的事情而生悶氣,內(nèi)心卻忍不住為父親擔(dān)心起來(lái),轉(zhuǎn)頭看了同樣焦慮的弟弟,我知道他也是同樣的心情。

愛(ài)的力量是那么偉大。愛(ài),令我溫暖;愛(ài),讓我感動(dòng);愛(ài),令我幸福,愛(ài)令生活更美好。正是因?yàn)榧壹矣袗?ài),才匯成了社會(huì)中的大愛(ài),最終,組成了溫暖、有愛(ài)的人間。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇二十三

在你的懷抱中,我感受不到失敗,感受不到孤獨(dú),也感受不到愛(ài)恨情仇,我只會(huì)感到快樂(lè)、自由,我是被束縛已久的精靈,在你的懷抱中,我可以盡情地嬉戲、玩耍,你是我最忠誠(chéng)的傾聽(tīng)者,在你的身邊,我可以把我所有的憂愁告訴你,那樣我的憂愁就帶著你最美好的祝福飛向月宮,你會(huì)把它永遠(yuǎn)封鎖在那里。我將永遠(yuǎn)沒(méi)有憂愁。

你告訴我,森林是你的秀發(fā),可它卻已經(jīng)不復(fù)存在,你的發(fā)絲正一根根隨風(fēng)飄去,永遠(yuǎn)消失;你告訴我,河流是你的血液,可它已經(jīng)不再沸騰,你的血液正一滴一滴的被污染,最后一滴也沒(méi)了;你告訴我,動(dòng)物是你的孩子,可它們卻已一只一只地相繼死亡,人們?nèi)圆恢X(jué)醒,最終它們都會(huì)像恐龍一樣,長(zhǎng)眠于沙土之下……然后,你,我的母親,將會(huì)在悲痛欲絕中哭泣,直至終老,也許若干年之后,將不會(huì)有人知道你的存在!

母親啊母親,我該怎么辦,我這個(gè)無(wú)助的小精靈失去了樂(lè)園,我還能在哪里生活;失去了你的呵護(hù),我只是一個(gè)在墻角哭泣的淚人兒,不會(huì)有人來(lái)注意我!

母親,如果有一天,你真的不再存在,我無(wú)法面對(duì)生活。

人類啊,我的母親并沒(méi)有惹到你們,為什么,為什么你們要如此殘忍!你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的,風(fēng)伯伯、雨姐姐,還有沙塵哥哥都會(huì)來(lái)的,他們的法力是多么的.厲害,他們會(huì)讓世界一片狼籍,讓世界成為一片汪洋,哈哈哈!我看到了那一天,你們?cè)撛趺崔k!

母親啊,為何現(xiàn)在我感受不到當(dāng)初的溫暖,只有漫無(wú)邊際的恐懼!我害怕,我也恨,我恨那些人!

愚蠢的人類啊,我母親小時(shí)的那一天,你們,也會(huì)消失!

當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣的漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉。

漫步在夏天,干燥炎熱的天氣,使人感到煩躁,朝遠(yuǎn)處看去,樹(shù)蔭下,一群老人在那兒談笑風(fēng)生,一群孩子在旁邊玩耍嬉戲,雖然,已是汗流浹背,但臉上依然有歡快的表情,我不由得笑了笑,“真像那時(shí)的我啊!”

游戲在秋天,一片片枯黃的葉子飄然而下,蹲下身子,從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉,小心翼翼的將它放入心愛(ài)的書(shū)中。吸一口秋天的氣息,頓時(shí)神清氣爽,整個(gè)人變得精神了很多。

停留在冬天,一陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái),不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),四季中,我最喜愛(ài)的就是冬天了,雖然他是嚴(yán)酷的,但是雪后的冬天又是浪漫的,可愛(ài)的……萬(wàn)物都披上了一件白色的華麗的晚禮服,抬眼望去,房屋上、書(shū)上、馬路上……一層層厚厚的積雪,覆蓋了整個(gè)世界,銀裝素裹,真的很是漂亮。行走在街上,人們都把大衣裹得緊緊地,不讓寒風(fēng)侵襲自己的身體,笨拙的走在接著,就像一個(gè)個(gè)面包,讓人看了忍俊不禁,結(jié)果,一不留神,自己卻滑到在地,惹得旁人哈哈大笑,為了避免尷尬,我只好勉強(qiáng)的笑了笑,爬起來(lái),拍拍身上的雪花兒,走了。冬天不僅是多彩的,而且還是有趣的。

我喜歡春、夏、秋、冬,喜歡他們獨(dú)有的色彩。我更熱愛(ài)大自然,是大自然給予了我們豐富的生活,給予了我們新鮮的空氣,五彩的世界,他是如此的完美無(wú)瑕,沒(méi)有一絲瑕疵。

用身心感受自然初一(模板24篇)篇二十四

在大自然中,有潺潺流水,也有參天大樹(shù);有蒼翠小草,也有鮮艷小花……讓我們一起走進(jìn)大自然,感受著自然的美麗吧。

“大自然”這三個(gè)字誰(shuí)都熟悉,可是如何熟悉大自然,親近大自然卻不是一件特別容易的事情。

今天,我利用拔谷蒂的機(jī)會(huì)親近了大自然。春天來(lái)了,樹(shù)兒抽出了嫩芽,草兒探出了腦袋,花兒展開(kāi)了笑臉,大地穿上了新衣……大自然中的一切都顯出了勃勃生機(jī)。谷蒂也長(zhǎng)出了新芽,可總是像一個(gè)羞羞答答的姑娘,隱藏在茅草叢中,不肯露面。

來(lái)到水庫(kù),這里空氣清爽,魚(yú)兒在水中嬉戲,濺起一朵朵浪花。撥開(kāi)岸邊的茅草叢,就會(huì)發(fā)現(xiàn)冒然而生的一片谷蒂。它紅頭綠根的,將它輕輕拔起摸一摸,又松又軟,再剝開(kāi)一層綠油油的外套,里面露出白嫩嫩的肉,軟綿綿的,活像一個(gè)白胖娃娃。咬一口,白色的肉掉到嘴里,潤(rùn)潤(rùn)的,滑滑的,甜甜的,清爽可口。真讓人垂涎三尺啊!

媽媽告訴我說(shuō):“狗尾巴草就是谷蒂的延續(xù),他們通常長(zhǎng)在河流邊松軟的土地上,尤其是茅草叢生的地方。我約上好朋友進(jìn)行拔谷蒂的比賽,比賽開(kāi)始了,大家埋頭苦干起來(lái),我非常用功,一會(huì)兒在上坡,一會(huì)兒在下坡,一會(huì)兒在樹(shù)下,一會(huì)兒在渠旁,好朋友洋溢宣總是身體依在水庫(kù)壁上,一手拿著谷蒂,一手再拔,然后又忙著往嘴里送著吃。吃完后又彎下身子再拔。我和另一個(gè)好朋友陳智銳繼續(xù)努力。

經(jīng)過(guò)我們的努力,有志者,事竟成。我取得了第一名的好成績(jī),站在陽(yáng)光下,我汗流浹背,就像一個(gè)銀人。再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一大袋谷蒂。我們滿載而歸了。

這次拔谷蒂,讓我充分親近了大自然,了解了大自然。

走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹(shù)木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。

凝望著天空,我感受到了它的高遠(yuǎn)與深邃。多想幻化成一片白云,在藍(lán)天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星,在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥(niǎo),自由地在天空中飛翔。

我感恩造物主賜予陽(yáng)光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈,在明麗的秋陽(yáng)里感慨你的成熟,在寒冷的冬季里享受你的溫暖。

我喜歡走進(jìn)寧?kù)o的月夜,去感受宇宙的空靈。我傾聽(tīng)著大自然中萬(wàn)物的呼吸。心中有千言萬(wàn)語(yǔ),向月兒傾訴。

多少次,我佇立在海岸邊,眺望著一望無(wú)際的大海。只有在這個(gè)時(shí)候,我才會(huì)由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。

多少次,我又佇立在山腳下,環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富,也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。

我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里,在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過(guò)于留戀那縱橫交錯(cuò)的繁華街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們?cè)跐L滾紅塵中掙扎著,被煩惱,苦悶,徘徊,彷徨纏繞著心境。

雖然如此,大自然卻展示它無(wú)比的寬容與大度,仍然日夜守護(hù)在我們身邊,為我們送來(lái)陽(yáng)光,雨露和空氣。使我們?cè)诓恢挥X(jué)中感受春的明媚,夏的燦爛,秋的生動(dòng),冬的寒冷。

說(shuō)不盡大自然美麗的景致,道不完大自然無(wú)限的風(fēng)光。走進(jìn)自然,與自然親近.親吻天空,親吻日月,親吻大自然.或許,大自然才是我心中永久的戀人.就讓我美麗的心情,永遠(yuǎn)在大自然里盡情地放飛吧。走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹(shù)木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。

揭下為了生存而刻意偽裝的面具,親近自然,你會(huì)擁有別樣的精彩。

——題記。

夜,涼如水;月,彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽(yáng)光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡,到處歌舞升平,人們把酒暢飲。夜生活,豐富多彩??扇藗兛偸呛苌侔颜嬲淖约赫孤督o別人,每個(gè)人都是小丑,表面上永遠(yuǎn)笑靨如花,暗地里卻陽(yáng)奉陰違。也許,我們應(yīng)該換個(gè)環(huán)境,換個(gè)相處對(duì)象。透過(guò)喧囂斑斕的外象,剝?nèi)シ埏椗c偽裝讓我們一起親近自然,靜下心來(lái)聽(tīng)著天籟,真正的感受自己生命的價(jià)值和存在的意義。

晝夜更替,四季變換,許多事物萌發(fā)、繁茂、豐碩、蕭瑟,織出一幅綿延不絕的畫(huà)卷,上面鐫刻著自然的痕跡,是自然神奇的手筆。我們生活在其中,享受這一切一切的美好。我喜歡到各地去旅游和家人一起感受這份寧?kù)o的美妙。

巍峨的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍(lán)的天空。這些讓我們陶醉其中的事物,都是自然之巧手所創(chuàng)。她使我們享受精神上的愉悅,置身自然,得到全身心的放松。

親近自然,凈化自己的心靈,靜下心來(lái)感受這份難得的寧?kù)o與安然,你會(huì)發(fā)信你很少了解這片凈土,引領(lǐng)著我們不由自主的去感受她、親近她。

放下為生存而刻意表演的面具后,敞開(kāi)心扉,享受這份與自然親近的精彩。

——后記。

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每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行個(gè)人總結(jié),以推動(dòng)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的典型案例和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。11月,我加入了這個(gè)公司,至今工作了快2個(gè)月了,
優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫(huà),通過(guò)文字描繪,將讀者帶入作者的世界。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯?xiě)作中更加自由和有創(chuàng)造力。在一個(gè)炎熱的星期天
通過(guò)寫(xiě)學(xué)生工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果和不足進(jìn)行評(píng)估與反思。通過(guò)閱讀這些范文,我們不僅可以了解到學(xué)生工作總結(jié)的一般寫(xiě)法和格式,也可以從中感受到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。
中班教案的編寫(xiě)需要綜合考慮幼兒的認(rèn)知發(fā)展、情感發(fā)展和身體發(fā)展等方面的特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些中班教案范文,供大家參考。這些范文覆蓋了不同的主題和教學(xué)內(nèi)容
在寫(xiě)作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫(xiě),使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。家鄉(xiāng)是我們最熟悉的地方,
通過(guò)調(diào)查報(bào)告,我們可以深入了解問(wèn)題的原因、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)這份調(diào)查報(bào)告,我們可以看到不同群體對(duì)于XX問(wèn)題的看法和態(tài)度存在一定差異,值得進(jìn)一步研究和分析。
寫(xiě)讀書(shū)心得可以幫助我們回憶和鞏固所學(xué)知識(shí),提升自己的學(xué)習(xí)效果和思維能力。以下范文給出了不同類型的讀書(shū)心得,希望能給大家提供多樣化的寫(xiě)作思路和方法。喜歡把簡(jiǎn)單的問(wèn)
大班教案是指在幼兒園大班階段所使用的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)指導(dǎo),是保證教學(xué)質(zhì)量的重要工具。小編整理了一些適用于大班教育的教案范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。
優(yōu)秀作文是對(duì)一個(gè)主題或一個(gè)事件進(jìn)行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨(dú)特的見(jiàn)解和感悟。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見(jiàn)解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多
培訓(xùn)心得體會(huì)可以使我們更好地提煉和歸納所學(xué)內(nèi)容,從而加強(qiáng)記憶和應(yīng)用能力。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到不斷學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。培訓(xùn)不僅為我提供了新的知識(shí)和技能,還拓
教案模板是教學(xué)過(guò)程中必不可少的工具,它可以幫助教師規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和步驟。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師總結(jié)的教案模板,希望能夠給大家?guī)?lái)一些借鑒和思考。吳老師教學(xué)基本功
一個(gè)好的工作方案能夠幫助我們規(guī)劃好各項(xiàng)工作內(nèi)容和時(shí)間安排。以下是一些經(jīng)典的工作方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠給大家在編寫(xiě)工作方案時(shí)提供一些靈感和思路。
讀后感是對(duì)文學(xué)作品的回響和延續(xù),它不僅僅是對(duì)書(shū)中情節(jié)的概括,更是對(duì)角色性格、主題思想、情感表達(dá)等方面的理解和品味。以下是一些讀者們對(duì)于某些暢銷書(shū)籍的讀后感分享,
教師心得體會(huì)是教師職業(yè)發(fā)展中必不可少的一環(huán),它可以幫助教師更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的教師心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同學(xué)科、不同年級(jí)
迎接新年,我們需要反思過(guò)去的錯(cuò)誤和不足,努力改進(jìn)和進(jìn)步。如果你正在寫(xiě)一篇新年總結(jié),可以參考以下范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。回憶往事,每年過(guò)年都是兒時(shí)的我最開(kāi)心的時(shí)候,
一年級(jí)教案注重培養(yǎng)學(xué)生的積極參與、合作與創(chuàng)新精神,幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。下面是一些成功案例的一年級(jí)教案,對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是非常有價(jià)值的資源。
后勤工作的優(yōu)劣直接影響到組織或團(tuán)隊(duì)的整體形象和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些后勤管理相關(guān)的研究報(bào)告和論文,供讀者參考研究。一、根據(jù)國(guó)家生物安全相關(guān)法規(guī)法律和本院特點(diǎn),制定并
調(diào)研報(bào)告是對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)研究和分析的一種報(bào)告形式,對(duì)于我們了解和解決問(wèn)題非常重要。對(duì)于寫(xiě)作調(diào)研報(bào)告而言,經(jīng)典范文是我們寶貴的參考資料,下面是一些值得我們學(xué)習(xí)
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)經(jīng)歷中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。在這里,小芳分享了一篇對(duì)于鄉(xiāng)村發(fā)展的心得體會(huì),大家一起來(lái)看看吧。20xx年4月21至22日,我有幸參加
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以不斷改進(jìn)自己的工作方法和學(xué)習(xí)策略,提高自己的整體能力。下面是一些值得借鑒的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。日常管理是學(xué)校德育工作最
在工作總結(jié)中,我們可以反思自己的工作方式和效率,以便更好地提升自己。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。流年似水,光陰如箭,輝煌燦
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以全面了解自己在這個(gè)月的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。小編精選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,并對(duì)它們進(jìn)行了簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng)和分析,希望對(duì)大家有
寫(xiě)教師心得體會(huì)有助于增強(qiáng)教師的自信心和滿足感,同時(shí)也可以為其他教師提供有益的經(jīng)驗(yàn)和建議。小編為大家整理了一些教師心得體會(huì)的范文,供大家參考。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外
9.總結(jié)是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個(gè)重要步驟,讓我們能夠更好地向前邁進(jìn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些主持會(huì)議的實(shí)例,以便更好地理解和應(yīng)用。男:但它帶不走我們對(duì)知識(shí)的無(wú)
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并為未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃和調(diào)整提供參考和依據(jù)。下面是一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)的案例,它們來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的成功人士,具有一
工作報(bào)告的寫(xiě)作可以加強(qiáng)我們的自律能力,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和規(guī)劃能力。以下是一些行業(yè)精英的工作報(bào)告樣本,他們的成功和經(jīng)驗(yàn)或許能給我們帶來(lái)一些新的思考和啟示。
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新,為未來(lái)的活動(dòng)提供創(chuàng)意和靈感。這里有一些詳細(xì)的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家在總結(jié)寫(xiě)作方面提供一些靈感。“……無(wú)論社會(huì)怎
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,找到提升自己的方向。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,這些范文內(nèi)容詳實(shí),觀點(diǎn)明確,寫(xiě)作方式靈活多樣,希望對(duì)大家
年終總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次反思,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足之處。下面是一些成功人士的年終總結(jié)分享,希望能給大家一些啟示和幫助。我于xx年xx
銷售工作總結(jié)是了解銷售團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出改進(jìn)措施的重要方式。小編希望這些銷售工作總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业匿N售工作帶來(lái)幫助和啟發(fā)。我于xx年9月10日進(jìn)入
辭職信是對(duì)單位或者公司的最后一份交代,它可以展示我們的職業(yè)形象和人格魅力。我們整理了一些優(yōu)秀的辭職信范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能為你在寫(xiě)辭職信時(shí)提供一些啟發(fā)。
一個(gè)成功的活動(dòng)方案應(yīng)該能夠使參與者滿意,并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)效果。接下來(lái),我們會(huì)介紹一些活動(dòng)方案的注意事項(xiàng)和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。感恩母親,母愛(ài)永恒。一、在母親
讀后感是與作品進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程,通過(guò)書(shū)面材料將我們的思考和感受傳達(dá)給他人。以下是小編為大家精心挑選的一些引人深思的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們能夠回顧和總結(jié)自己在閱讀過(guò)程中的體驗(yàn)和感悟,進(jìn)而提升自己的綜合素質(zhì)。以下是一些關(guān)于讀后感的佳作,它們通過(guò)精彩的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)吸引了許多讀者的
培訓(xùn)期間,我結(jié)識(shí)了許多同行業(yè)的優(yōu)秀人才,通過(guò)交流和合作,拓寬了自己的人脈圈。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
通過(guò)分析范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。親愛(ài)的同學(xué)們:愉悅。優(yōu)美的環(huán)境需要我們
國(guó)旗下是每個(gè)人內(nèi)心最崇高的地方,是對(duì)國(guó)家的一種敬意和敬畏。以下是小編為大家推薦的國(guó)旗下的優(yōu)秀作品和創(chuàng)意,讓我們一起欣賞和贊美創(chuàng)作者的才華。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),明確自身的發(fā)展方向,并為未來(lái)的個(gè)人發(fā)展制定計(jì)劃和策略。為了更好地提升個(gè)人總結(jié)的質(zhì)量,我們可以閱讀一些相關(guān)的總結(jié)范文。
教學(xué)計(jì)劃可以使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)和技能。教學(xué)計(jì)劃是開(kāi)展教學(xué)工作的基礎(chǔ),以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。自古以來(lái),文人墨客對(duì)自己的書(shū)房
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。所謂“虛”,指提供的題目,所謂“實(shí)”,是用來(lái)表現(xiàn)題目
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。四川的小朋友:你們
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)生們了解學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)習(xí)生活安排的重要機(jī)會(huì)。以下是小編為大家精選的開(kāi)學(xué)典禮范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!大家上
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出工作中的有效方法和經(jīng)驗(yàn)。小編精心收集了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所幫助。我是本公司項(xiàng)目經(jīng)理xx,在20x
致辭需要考慮場(chǎng)合的特點(diǎn)和目的,用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),以期達(dá)到與聽(tīng)眾溝通和共鳴的效果。在這里,我為大家整理了一些經(jīng)典的致辭案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。各位佳賓、各位親友
通過(guò)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),可以提高個(gè)人的思辨和表達(dá)能力,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家匯總的一些思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些范例和借鑒。
居間合同是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中常見(jiàn)的合同形式,它在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中起到關(guān)鍵的中介作用。想要了解更多關(guān)于居間合同的知識(shí),可以參考以下相關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)術(shù)研究。甲方(委托方):
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定個(gè)人成長(zhǎng)的計(jì)劃。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,他們根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,
在活動(dòng)策劃的過(guò)程中,需要與相關(guān)的合作伙伴、供應(yīng)商和參與者進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,供大家參考,在策劃自己的活動(dòng)時(shí)可以借鑒其中的創(chuàng)
大班教案的編寫(xiě)需要綜合考慮課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生特點(diǎn)、教材內(nèi)容等因素,靈活調(diào)整教學(xué)策略,以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在下面,小編為大家整理了一些實(shí)用的大班教案范文,這些范文具
學(xué)習(xí)心得可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣,讓我們更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。下面是一些學(xué)習(xí)心得的精選文章,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感。20xx年x月初參加了由教育部
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的目標(biāo)和規(guī)劃進(jìn)行合理評(píng)估和調(diào)整,使自己更加明確自己的方向和目標(biāo)。希望以下的個(gè)人總結(jié)范文可以給大家提供一些啟示和思考。過(guò)去的一年,賓館
質(zhì)量月是企業(yè)中重要的一項(xiàng)活動(dòng),旨在提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量水平。以下是小編為大家收集的質(zhì)量月范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這段時(shí)間我參加了本幼兒園教師專業(yè)技能培訓(xùn)。本次培
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié)。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能為大家在撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí)提供一些靈感。六月,進(jìn)修學(xué)校對(duì)
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向,為將來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和依據(jù)。那么,讓我們來(lái)看看一些精選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)給你帶來(lái)很多的思考和收獲。
教學(xué)計(jì)劃不僅僅是課程安排,還包括教學(xué)資源的準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)境的營(yíng)造等。教學(xué)計(jì)劃的編制需要注重變通和創(chuàng)新,根據(jù)具體情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。本文的教學(xué)重點(diǎn)是:了解紙
調(diào)查報(bào)告除了能夠揭示問(wèn)題和現(xiàn)象的真相,還能夠?yàn)橄嚓P(guān)部門和個(gè)人提供制定改進(jìn)措施和發(fā)展策略的參考。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
黨員心得體會(huì)是黨員同志對(duì)自身成長(zhǎng)進(jìn)步、黨組織建設(shè)和黨的事業(yè)發(fā)展等方面的思考和體驗(yàn)的文字表達(dá)。我們匯總了一些黨員心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),歡迎大家一起來(lái)探
作為一名幼兒園新教師,我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,同時(shí),也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需
幼兒園工作總結(jié)可以激勵(lì)我們更加積極地投入到幼兒教育中,不斷提升自己的教育水平。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一.情況分析:(
入黨積極分子要注重鍛煉自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,善于與人溝通和合作。以下是一些入黨積極分子的個(gè)人報(bào)告和述職材料,希望能夠?yàn)榇蠹伊私馊朦h積極分子的形象和能力提
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要盡量客觀地評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),找出不足與優(yōu)點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助您更好地完成自己的寫(xiě)作任務(wù)。為了更好地開(kāi)展本學(xué)期男
幼兒園中班的教師要注重培養(yǎng)孩子們的思維能力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)他們主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。以下是小編為大家提供的幼兒園中班的教學(xué)案例,希望對(duì)大家的教學(xué)有所借鑒。尊敬的家長(zhǎng)朋友:
培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考。希望能夠通過(guò)這些范文,給大家提供
在一學(xué)期的時(shí)間里,我作為班主任,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,也收獲了不少成果和感動(dòng)。接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)看看下面的班主任工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的工作有所幫助。
優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。接下來(lái),我為大家?guī)?lái)了一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。早上,碧空如洗
工作心得體會(huì)是對(duì)工作中的得失、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行深入思考和總結(jié),從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士的工作心得,值得大家參考和學(xué)習(xí)。
撰寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)可以激發(fā)個(gè)人的思考能力,提高對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)水平。**大家不妨先閱讀一些入黨申請(qǐng)書(shū)范文,通過(guò)借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平**。
優(yōu)秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力。換一種角度,換一種風(fēng)景。曾看過(guò)這樣一則
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。在寫(xiě)作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫(xiě)作水平。
在開(kāi)始正式的活動(dòng)之前,讓我先介紹一下今天的議程安排。在下面的視頻中,我們將展示一些優(yōu)秀主持人的精彩表現(xiàn),供大家參考。b:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。ab:大
春節(jié)是中國(guó)人民最重要的家庭節(jié)日之一,人們會(huì)回家與親人團(tuán)聚。小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。臨近春節(jié),梁山縣糧食局領(lǐng)導(dǎo)和
月工作總結(jié)是對(duì)本月內(nèi)的工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范例,希望能給大家提供幫助和啟發(fā)。本人20xx年6月畢業(yè)于xxxxx土木
在學(xué)生會(huì)的工作中,總結(jié)是必不可少的一環(huán),它可以讓我們反思過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作提供借鑒。小編整理了一些具有代表性的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程就是一個(gè)反思、總結(jié)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)深入思考,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,并且不斷提升自己。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,從中學(xué)習(xí)和
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。請(qǐng)大家參考以下的月工作總結(jié)范文,以幫助自己更好地編寫(xiě)自己的總結(jié)。全文由概述、主動(dòng)公開(kāi)政務(wù)信息的情況、依申請(qǐng)公
心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、感悟等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)方式。它可以讓我們更深入地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也能指導(dǎo)我
演講稿是中學(xué)生展示自己思想和能力的一種方式,我們可以通過(guò)它來(lái)鍛煉自己的口才和表達(dá)能力。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇中學(xué)生演講稿,不妨參考一下下面這些范文,或許會(huì)有所
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月工作的整體回顧,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如果你還不知道如何開(kāi)始寫(xiě)月工作總結(jié),那么不妨先看看下面這些精心挑選的范文,或許能
在這個(gè)慶典的日子,我很高興能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目。接下來(lái),我將為大家介紹一些先進(jìn)單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。一、開(kāi)場(chǎng):男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、女
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升起著重要作用。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。我叫xxx,于xx年
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方法,并不斷提高自己的能力。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所提高
加油稿是為了給予人們動(dòng)力,讓他們?cè)谌魏卫Ь持卸寄軌驁?jiān)持向前。這些加油稿范文以不同的角度和主題展開(kāi),希望能夠給大家提供多樣化的寫(xiě)作思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)
培訓(xùn)心得體會(huì)不僅是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié),更是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄。請(qǐng)大家關(guān)注下面這些培訓(xùn)心得體會(huì),或許能給你帶來(lái)新的啟發(fā)。寒假里,我認(rèn)真參加了泰州市教育局組織的
總結(jié)范文的寫(xiě)作能夠幫助我們形成系統(tǒng)的思維和分析能力,提高我們的綜合素質(zhì)。來(lái)看看以下這些總結(jié)范文,或許可以幫助你更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。班級(jí)的常規(guī)管理,從
經(jīng)歷了一次困境,我意識(shí)到困難并不可怕,關(guān)鍵是如何勇敢面對(duì)和解決。如果你不知道如何開(kāi)始寫(xiě)心得體會(huì),可以先參考一下下面的范文,也許會(huì)有所幫助。參加了學(xué)校組織的班主任
一份成功的申請(qǐng)書(shū)必須符合規(guī)范的格式和結(jié)構(gòu),同時(shí)還要注意調(diào)整語(yǔ)氣和態(tài)度。借鑒申請(qǐng)書(shū)范文的結(jié)構(gòu)和思路,我們可以更好地組織和展示自己的優(yōu)勢(shì)。:的培養(yǎng)和同志們的熱情幫助
在述職報(bào)告中,我們可以客觀地評(píng)價(jià)自己的工作成果和不足之處。下面是一些行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀員工的述職報(bào)告,他們的經(jīng)驗(yàn)和故事或許能給我們帶來(lái)一些新的思考和啟示。防范工作必須由
范文范本的價(jià)值不僅僅在于提高寫(xiě)作能力,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步拓寬視野和思路。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助
每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫(xiě)作技巧。今天凌晨零點(diǎn)左右,我和哥哥的象棋“
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的工作亮點(diǎn)和不足,為以后的工作提供改進(jìn)的方向。如果你還不知道怎么寫(xiě)月工作總結(jié),不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些思路。
教師工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)出科學(xué)、有效的教學(xué)模式和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們整理了一些精選的教師工作總結(jié)范文,內(nèi)容涵蓋了不同學(xué)科和教學(xué)年級(jí),希望可以滿足您的需求。
競(jìng)聘是一種通過(guò)與其他人進(jìn)行比拼,爭(zhēng)奪某個(gè)職位或機(jī)會(huì)的行為。以下是一些精選的競(jìng)聘范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的競(jìng)聘材料起到一定的啟發(fā)作用。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高自己的寫(xiě)作水平。
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