讀后感是對所讀內容進行深入思考，并從中得到一些啟示和體悟的過程。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。

小抄寫員讀后感小學范文（15篇）篇一

“敘利奧聽了心里像刀割一般。父親竟然不管他了！就是這個過去連他咳嗽一聲都要擔心得了不得的父親。父親確實不愛他了，眼里已經沒有他這個人了。“啊，爸爸，沒有您的愛，我是活不下去的！無論怎樣，請您不要這樣說。我全說出來吧，不再瞞您了。只要您仍舊愛我，無論怎樣，我一定像從前一樣用功。啊，這一次我真下了決心了。”

這是《小抄寫員》里的一段感人的文字。

敘利奧為了父親，為了家人，竟在四個月內沒有睡過一次整夜覺，而他最愛的父親還那樣責罵他。可見，他是一個多么懂事，體貼父母的孩子啊！

作為一個才12歲，讀五年級的小男孩來說，敘利奧完全可以不在半夜起來幫助父親抄寫簽條，也不會因為誤解而被父親責罵。可是敘利奧心里卻想得是：“父親白天為了家已經很辛苦了，夜里還要抄寫簽條，我作為家里的大哥，應該幫助父親挑起家里重擔，為父親解憂，哪怕是一點點。”

再看看現實生活中的和敘利奧同齡的孩子，不是家中的“小皇帝”，“小公主”，就是父母心中的“心肝兒”，“寶貝兒”，不是“這些事情我不會做”，就是“這些事情該我做？”

現在的這些孩子，他們哪里懂得父母每天是怎樣辛苦的為他們掙來“麥當勞”，“肯德基”，父母是怎樣的為他們能幸福健康的成長做出最大的貢獻。他們只知道盲目的索取，不知道無私的奉獻，他們只知道父母為他們的生活奔波是“應該的”，不知道為父母分擔一點煩惱也是“應該的”。

讀完《小抄寫員》，我才明白：我們作為二十一世紀的紅領巾，應該知道，父母做得一切一切，全都是為了我們幸福成長，我們應該從現在做起，做一個孝順父母，體貼父母的好孩子。

小抄寫員讀后感小學范文（15篇）篇二

山縱然高，但不及父子情高：海固然深也不如父子情深。那感人肺腑的情感是我從《小抄寫員》中感受到的。

故事主要敘述了敘利奧的家很貧窮，父親為了維持一家人的生活，白天辛苦工作，夜里加班加點為別人抄寫簽條。敘利奧十分心疼父親，就利用晚上12點爸爸睡著以后，偷偷替他抄寫。由于睡眠時間的減少，敘利奧上課時老是沒有精神，成績也一落千丈。父親不知真情，責罵了他，態度也越來越冷淡。一天晚上父親無意間發現兒子在替他抄寫紙條，真是悔恨交集。就這樣，他們又感受到了父子之間濃濃的愛。

父子之間的感情是寬廣博大的不記得誰說過這樣一句話：“一個人愛人，同時也被別人愛，那么這個人是最幸福的。”難道不是嗎？敘利奧為了父親，愿意連續徹夜不眠，甚至可以忍受父親的誤會和冷落。他把一切深埋在心底，因為他愛父親，他知道父親也愛他。

故事并沒有用什么華麗辭藻去修飾，但字里行間都洋溢著濃濃的情意，讓人感受至深，任憑淚水滑落臉頰，直至在心湖激起不絕的回響。

一片文章的精華之處在于情。

可以想見，當一個人失去了愛自己的人將是什么滋味。當敘利奧聽到深愛的父親說不再管他心里是做么的打擊。可他仍自己默默承擔著所有的委屈，因為他太愛父親了，愿意為其承擔所有的痛苦。“愛”我們平時說的很隨便，可在敘利奧與父親之間，這“愛”一字值千金！

這個故事令我突然間懂得了很多，原來父子之愛是這樣的凝重與無私。

小抄寫員讀后感小學范文（15篇）篇三

《小抄寫員》是意大利的一位著名作家亞米契斯所寫的一本書《愛的教育》里面的一個令人感動的故事。《小抄寫員》主要講的是：五年級的敘利奧一家人十分貧窮，加上敘利奧的幾個弟弟妹妹，他們過著十分清苦的生活。但父親還是很愛他們。一天，有個雜志社托敘利奧的父親來抄寫簽條，這個工作很辛苦。懂事的敘利奧為了減輕父親的疲勞，偷偷地來抄寫簽條的故事。

敘利奧要準備抄簽條了，當我看到“一天晚上，敘利奧等父親睡了以后，悄悄下床穿好衣服，輕輕走進父親寫字的房間里，把煤油燈點著”這個句子時，我從“悄悄”“輕輕”這些詞語中體會到了敘利奧十分細心翼翼，生怕被父親發現。

看到那里，我感受頗多。如果是我們的話，肯定是家中的“小霸王”。平時就是玩電腦、看電視，怎樣會去幫父母工作呢？我覺得敘利奧很有孝心，雖然這樣能掙錢，可是學習會下降。

就這樣，過了兩個月。由于敘利奧長期睡眠不足，不知不覺，他的臉色越來越差。功課也沒有以前做的好，上課還打盹兒。父親在不明原因的情景下對他不理不睬。說敘利奧自作自受，敘利奧心如刀割，這一次他真下了決心不寫簽條了。

但敘利奧的決心仍沒有用，半夜十二點，他又忍不住起來了。不知什么時候，父親已經在他身后了。父親明白了一切，原先都是一場誤會。看到那里，我感覺到敘利奧父親的懊悔。

看了《小抄寫員》，我有很多感觸，我體會到了敘利奧濃濃的孝心。以后，我不會和爸爸媽媽頂嘴了。要幫忙他們做一些力所能及的事情，這就是我的感受。

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小抄寫員讀后感小學范文（15篇）篇四

讀完一本經典名著以后，一定有很多值得分享的心得吧，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的小抄寫員讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

開語文課本，我懷著沉重的心情，讀完了《小抄寫員》，我不僅被敘利奧的那種精神所感動。

課文的主人公敘利奧，他生活在一個貧困的家庭里，雖然家庭的條件不好，但他卻有著父母的慈愛。他的父親是一個鐵路工人，由于家庭的收入不是很好。所以父親要白天做工，晚上幫人家抄寫簽條。由于勞苦，父親顯得老了。敘利奧便等到了父親休息的時候，偷偷的幫他抄寫簽條。以后的每天，敘利奧還是這樣工作著。日子一天天的過去了，由于經常這樣，他們家的收入多了，油燈費也多了。可是，敘利奧由于睡眠不足，經常打瞌睡，復習功課的時候也是一樣，學習成績也在一天天的'下降，身體狀況也一天天的衰弱了。成績不好，當然少不了父親對他的責備了。每次，敘利奧都是默默的忍受著。

我被敘利奧的關心、體貼父母，勇于分擔家庭責任的精神所感動。在我們當今這個社會上，有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當今這個社會上的那些獨生子女，受到了父母的百般呵護，各個就像是“小皇帝”、“小公主”的，哪個像敘利奧這樣了。那些獨生子女們總是會抓住父母對他們的溺愛，進行攻擊，父母們也就無可奈何了。

我以前也是這樣的。沒當媽媽叫我干活時，我總是不愿意去。經常要我媽媽對我使出絕招——用一點小恩小惠來賄洛我。我呢，也總是被那點小恩小惠所迷惑著。俗話說“拿人錢財，與人消災。”我拿了媽媽的東西，還敢不幫他干活，但我干活時，總會帶著一副筋疲力盡的樣子。有時，我干脆不讓她賄洛了，經常惹得媽媽生氣。

讀了《小抄寫員》后，我不禁為自己的過失感到慚愧。我頓時覺得他（敘利奧）是那樣的偉大，而我卻是那樣的渺小。

我的心情久久不能平靜。什么是親情？什么是愛？敘利奧和他的父親給了我們最好的詮釋。

敘利奧是一位五年級的小學生，為了減輕父親的負擔，每天深夜，當父親睡下之后，他便起來幫助父親抄寫簽條，以至于他的身體越來越弱，學習時常常打盹兒。為此，他多次受到父親的責罵。開始，我很是為敘利奧抱不平，他的父親怎么能夠那樣對待他呢？虧他還是一個疼愛孩子的人。

到底什么是愛？一味地寵孩子，給孩子買好吃的、好玩的，讓孩子養成“衣來伸手，飯來張口”的習慣，使他們失去生活自理的能力，就是愛嗎？不是的。愛是流動在我們心中的一道暖流，是彼此理解，相互信任，互相關心。擁有愛，我們的生活就會陽光燦爛，讓我們正確對待愛，給彼此多份愛吧！

小抄寫員讀后感小學范文（15篇）篇五

《愛的教育》這本書中，通過一個個小故事，告訴了我們很多道理。我最喜歡讀《小抄寫員》這篇文章。敘利奧為了減輕父親地家庭負擔，晚上偷偷起來為父親抄寫簽條，導致學習時無法集中精力。不明真相地父親多次責罵他，他仍然幫助父親抄寫簽條。直到有一天夜里，父親發現了正在抄寫簽條地敘利奧，才明白了事情地真相。

這個故事真令人感動！敘利奧小小年紀就能幫父親掙錢養家，減輕家庭地負擔，我真佩服他。我從來沒有想過要為爸爸媽媽分擔家庭中的責任，每天過著衣來伸手、飯來張口地生活，總以為自己還小，爸爸媽媽關心我、照顧我是應該的。有時候，媽媽讓我幫她掃地、收拾房間，做一些簡單地家務活，我都不樂意。這個學期，學校開展了“百小尊百老”的活動，教育我們從小要尊老、敬老、愛老，從自己身邊地小事做起，尊敬父母、孝順父母。做一個知恩、感恩、并且能報恩地人。我才意識到自己是多么不應該呀！爸爸媽媽為了我，為了這個家，每天下班回來還要忙家務，多么辛苦呀！我也是家庭中地一份子，也有責任做一些力所能及地家務活，減輕父母地負擔。

以后，我要向敘利奧學習，主動分擔一些家務活，關心父母，孝順父母。

小抄寫員讀后感小學范文（15篇）篇六

《小抄寫員》這篇課文記敘了敘利奧為了幫忙父親，為了增加家庭的收入，每一天深夜12點待爸爸睡著后，便悄悄起床幫忙爸爸寫簽條的感人故事。

透過這篇課文讓我了解到敘利奧是個多么乖巧的孩子，為了維持一家的生活，忍受著委屈幫忙爸爸寫簽條，他這種品質是多么值得我們學習呀!

是呀!但是與敘利奧相比，又有多少孩子能做到呢此刻，有多少個孩子能做到好好學習，不讓父母操心呢有許多的父母親，起早貪黑，四處奔波，有的父母親甚至長年在外，連回家看孩子的時間都沒有。他們這是為了什么其實很簡單，他們全都是為了自己的子女，為了能夠讓自己的子女上好學，吃好的，住好的。

但有多少孩子能夠體會到自己身上穿的衣服，住的和吃的都是父母們用血汗掙來的呢有的孩子還挑三揀四，不是嫌這個好就是那個壞，要不，就是跟父母撒嬌，買東買西。這與一心只想要幫忙爸爸維持一家的敘利奧相比，可謂是天差地別呀!

讓我們做一個好好學習，不讓父母操心的好孩子，以我們最優異的成績去回報他們吧!

小抄寫員讀后感小學范文（15篇）篇七

讀了《小抄寫員》這一課，我深深地感觸到。本文主人公敘利奧年僅12歲的小學五年級生，為了愛父親，竟然忍受委屈偷偷地幫助父親抄寫簽條，維持家里生活。文中處處扣人心弦，感人肺腑。

課文是按事情發展順序刻畫一種深沉的“父子之愛”寫的：敘利奧一家十分清苦，父親為了養活全家人，白天在鐵路工作，夜晚不得不做些抄寫工作，十分勞累，敘利奧要求幫爸爸抄寫郵簽，父親堅決不同意，敘利奧為了稍微減輕父親的疲勞，每天半夜起來偷偷幫助父親，抄寫簽條，長時間睡眠不足，影響了功課，被父親誤解，他默默地忍受父親一次次責怪，堅持幫助父親抄寫簽條，父親發現了敘利奧夜里替自己抄寫郵簽，才知道錯怪了兒子，真是悔恨交集，他們又是重溫了父子之間的情愛。

父子之間的感情比天還高，比海還深。

文中寫了“父親瞟了敘利奧一眼，說：‘那是他自作自受。以前用功時候并不是這樣的。’……敘利奧聽了心里像刀割了一樣”。敘利奧為了幫父親養活一家人，瞞著父親在深夜里抄寫簽條，以致身體越來越弱，臉色越來越不好。不知情的父親卻對他冷淡了，還說“自作自受”甚至不管他了。在這種情況下，不知哪一股力量讓敘利奧仍然堅持繼續抄寫簽條。當一個人失去那個深深愛他人，心里將是什么樣的滋味！當敘利奧聽到父親說不再管他的時候，心里的難受如何承受呢？可他卻不把真情告訴父親，因為他太愛父親了，他愿意為父親分擔勞累，可見敘利奧對父親是那么的質樸純真的愛，這種愛是對父親的體貼，敬愛之情啊！

文中還寫了“他胸中充滿了無限的懊恨和慈愛，一動不動地站在那里，敘利奧忽然覺得有人用兩只發抖的手抱住他的頭，不覺的‘呀’地叫起來”。敘利奧這位懂事、善解人意、勇于承擔責任的孩子“不覺得‘呀’地叫起來，”這“呀”聲就是父與子心與心的相碰，情與情的交融！這時的父親發現兒子在默默地幫助自己工作時，過去的一切事情全都明白了，父親又激動又懊悔，他用發抖的手抱住兒子的頭。這就是父親對兒子很深的愛！這一感人的一幕，我的眼淚不由得從眼眶里流了出來，讓我們再讀這最打動人心的文字吧！

讀了這篇扣人心弦的的父子之愛，使我想起了，敘利奧的年齡與閱讀本文的六年級學生相仿，但是學會關心體貼父親，增強對家庭的責任是少年兒童面對的共同問題。又想起我國少年兒童大多數從小受到溺愛、體恤父母、老人意識差，本文就具有針對性。例如：在日常生活中，我們的許多小朋友，在家吃得飽，穿得暖，還覺得不滿足，經常要爸爸媽媽的錢買零食。而敘利奧為了掙兩角錢，半夜起來抄寫簽條，比比敘利奧，想想自己，我們是多么的羞愧！

因此，本文的父子之愛，我們應該好好地珍惜，懂得珍藏這種偉大的愛——父子之間那寬厚的愛！

小抄寫員讀后感小學范文（15篇）篇八

前幾天我讀了《小抄寫員》這篇故事，讓我特別感動。

敘利奧是小學五年級的學生，他的父親是鐵路上的職員，還有好幾個比敘利奧小的兒女，一家人的生活很清苦。

父親白天工作，晚上靠給人家抄文件打工賺錢。

敘利奧看見父親因整天忙碌而疲憊不堪，面容也一天比一天更加蒼老，就決心去幫助爸爸。

每當父親上床睡覺后，敘利奧就悄悄地下床寫簽條。

日子一天天過去了，父親始終沒有發現敘利奧的舉動。

因為敘利奧一直沒有好好地睡好一覺，經常在課堂上打瞌睡，所以父親經常打罵他。

一天，敘利奧像往常一樣抄寫簽條，不小心把一本書給碰掉在地上，敘利奧沒有聽見什么動靜，便繼續抄寫。

不知什么時候，父親進門看見了敘利奧，眼角一下子就濕潤了。

父親一切全明白了，父子倆擁抱在一起……。

敘利奧很孝敬父母，不像城里的孩子那樣生活在“蜜罐”里，不愁吃喝，想吃什么就吃什么。

而敘利奧卻用實際行動來孝順父母，連夜犧牲自己的睡眠時間為父母抄寫簽條賺取小小的幾塊錢。

雖然在給爸爸抄寫簽條的同時，很受父親的責怪，經常受到爸爸的打罵，即使生病了爸爸也對敘利奧不理不睬，但敘利奧仍堅持給爸爸抄寫文件，這讓我感觸很深。

敘利奧的那種孝順父母的精神值得我們去學習，我永遠也不會忘記這個故事。

我也要孝順父母，讓父母開心，讓他們也感受到兒子溫暖的愛!

小抄寫員讀后感小學范文（15篇）篇九

記得六年級上期在語文書上有一篇選讀課文就是——《小抄寫員》。

我一口氣把它看完了，大致內容是這樣的——有一個家庭，有一個名叫敘利奧的小學生，十二歲，敘利奧是家里最大的孩子，還有幾個比他小的孩子。有一天父親在吃飯時向家人說：這樣的夜工，會縮短我的壽命呢。敘利奧很多次提出要幫父親分擔工作，但父親都拒絕了，于是徐利奧只好晚上偷偷得起來幫父親工作。白天的學習徐利奧越來越不認真了，于是父親罵他最后甚至是不理他，最后父親發現了我徐利奧在晚上幫自己工作，就原諒的他。

我覺得敘利奧太對了，幫父親賺錢，但是不要把學習拉下了;我覺得父親是個有錯就改、很愛家人的人。

小抄寫員讀后感小學范文（15篇）篇十

《小抄寫員》是意大利作家亞米契斯的小說《愛的教育》其中一篇，《小抄寫員》是亞米契斯根據自己兒子所寫的日記改寫加工而成的。

這篇文章講述了敘利奧的家境很貧窮，全家人的吃飯問題以及生活費用全部壓在了父親身上，因為年紀大，又要工作，父親的臉上看起來更老了。

敘利奧看著很心疼，提出了要幫父親寫簽條的要求，可父親拒絕了他，敘利奧就在晚上偷偷幫父親寫，可因為熬夜，敘利奧成績下滑，學習不在狀態里，父親一直責罵他，到最后甚至不理他了。

敘利奧很傷心，終于在一天夜里，敘利奧父親看到敘利奧寫簽條的背影，頓時明白了真相。

他很是懊悔，對敘利奧的愛也比以前更多了。

讀完了這篇課文，我很是欽佩敘利奧，敘利奧不僅沒有因為一次責罵而停下，而是努力堅持著，這說明了他是一個懂事，有責任心，會為他人設身處地著想的好孩子，如果我們能夠從小像敘利奧一樣，那么我們長大絕對會有一番成就。

每當想起《小抄寫員》里的故事，我的心里總是會有很大的感慨。

特別是讀到敘利奧為了父親甘愿犧牲自己的睡眠時間，我不禁會有幾分自責，因為現在的社會當中，這樣的孝子已經不多了，而我們小孩子也從沒有懂事過，總是對父母“衣來伸手，飯來張口”，也從沒讓他們自豪過。

要知道我們是祖國未來的花朵，所以我們要從小事做起，將來才能做成大事業!

小抄寫員讀后感小學范文（15篇）篇十一

《佛羅倫薩的小抄寫員》這個故事大家一定讀過吧，它的主人公敘利奧感動了我們大家，他值得所有人學習。

敘利奧的爸爸在鐵路局當工人，一年的收入很少，因此還幫別人抄寫封條。敘利奧見爸爸如此辛苦，便突然了一個想法：爸爸時睡覺后幫爸爸抄寫。當天晚上12點，后，他穿好衣服來到書房，繼續幫爸爸抄寫。這一干就是好長時間，但爸爸始終沒有發現。

可是，因為每個晚上都要抄寫，敘利奧越來越疲憊，一天晚上寫作業的時候居然睡著了！爸爸忍不住責備他。后來爸爸越來越不喜歡他，就連生病了也置之不理。但敘利奧仍在抄寫。一天，他抄寫的時候碰掉了一本書，爸爸被驚醒了，看到了正在抄寫的他，心里十分內疚。

敘利奧小小年紀，就知道體諒父母，為父母排憂解難。即使在被誤解的情況下也不辯解，還在默默無聞地抄寫。相比他，我是何等的慚愧。前幾天是感恩節，有很多小學生為父母洗腳、洗衣服、做飯，我覺得那只是做給別人看的，不是真正的體諒父母。我們只要做好份內的事，不給父母添麻煩，不讓他們操心，就是給他們最好的禮物。

小抄寫員讀后感小學范文（15篇）篇十二

小抄寫員讀后感小學范文（15篇）篇十三

幾天前，我讀了一篇優秀的文章《小抄寫員》，文中的主人公敘利奧午夜起床幫抄寫文章掙錢的動人場面，令人刻骨銘心。

文章講的是敘利奧和他的一家生活很貧窮，爸爸通宵達旦地工作，也只能勉強地養家糊口。年幼的敘利奧見爸爸工作如此勞累，非常心疼，一心想幫爸爸減輕負擔，就主動幫爸爸抄寫文章。為了不讓爸爸察覺，敘利奧只好在午夜等到爸爸睡著的時候才躡手躡腳地來到桌邊抄著簽條，抄好時，敘利奧就把抄好的簽條夾在爸爸抄的簽條里面，自己再上床睡覺。長期堅持，致使他上課的時候總是昏昏欲睡，為此老被爸爸批評，可敘利奧都默默地承受著，直到爸爸了解到了事情的真相。

讀完文章，我不禁淚眼朦朧！年僅12歲的敘利奧為何能把對的愛付之行動？我想不是別的，一定是他有著一顆愛家人，為大人著想的心。《三字經》里說得好：“香九齡，能溫席；孝于親，所當執。”黃香之所以九歲時就知道在要為父母暖被子，正是因為她也有一顆愛人之心啊！

可我呢？平時，爸爸為生活四處奔波，身心都很疲憊，我卻不知為他們倒一杯熱茶，為他們捶一捶腰背，甚至連一句安慰的話也懶得向他們說。只知道纏著他們要這要那，可他們卻毫無怨言。這真讓我羞愧得抬不起頭來啊！

讀了《小抄寫員》后，我一定要向敘利奧學習，要把對父母的愛付之行動。我雖然不能像敘利奧那樣幫父親抄寫文章，但在里我要做好自己的“本職工作”——學習，讓爸媽得到心靈上的慰藉；回到家后，我可以幫爸媽做一些力所能及的家務活。平時要尊敬長輩，關愛弱小！一句話，我要把愛付之行動！

“感恩的心，感謝有你……”每當聽見這首歌時，我就想起《小抄寫員》的感人故事，是它讓我學會了在感恩中成長！

小抄寫員讀后感小學范文（15篇）篇十四

最近，我讀了一篇感人肺腑的文章：小抄寫員。文中的主人公敘利奧是個小學五年級的學生。他生活在一個貧窮的家庭中，雖然家庭環境不好，家庭背景不好，但是他卻有父母的疼愛。他的父親是個小職員，工作很辛苦。這幾天里，父親接了一家雜志社的抄寫工作，比以往更加勞累，更加辛苦了。但是父親不愿意占用兒子的時間，他希望兒子好好學習，找個好工作，來補貼一家人的生活。于是，敘利奧便偷偷的幫助父親抄寫。

過了幾天，敘利奧由于每夜的睡眠不足而導致學習成績下降，精神狀態欠佳。可是他寧愿默默地忍受著父親的責備，也不愿意放棄自己的抄寫工作。于是，就這樣過了四個月，終于有一天，父親發現了兒子在幫助他，心中充滿了無限的懊悔。他把兒子抱到了床上，讓兒子好好的睡了一覺。

讀完了這個故事，我感到一股從未有過的感動。一個十二歲的學生，本應該是在家好好上學，衣食無憂的時候。而敘利奧呢？他卻四個月來從未睡過一次整覺，還在那里默默的忍受著父親的責備。

而我呢，有時媽媽讓我去刷刷碗，洗洗衣服，打掃打掃房間，我都不情愿。和敘利奧比起來，我們的生活實在是太幸福美滿了。

我決定今后向敘利奧學習，做個乖巧聽話懂得體貼父母，能夠為父母分擔喜怒哀樂的好孩子。

小抄寫員讀后感小學范文（15篇）篇十五

今天我讀了一篇關于愛情教育的小故事“撰稿人”。讀完這本書后，我不僅為這位文案撰寫人的精神品質感到自豪。

撰稿人是一個懂事的孩子。他的名字叫朱莉婭。他家很窮，母親在家照顧孩子，父親是一名抄寫員。抄寫是一項非常艱苦的工作，每天工作到午夜。即使如此，收入仍然很低，只能勉強維持家庭生活。

茱莉亞不忍看到她父親如此努力地工作，決定從今晚起悄悄地為她父親抄寫。

從那時起，每天晚上當他父親睡著時，朱莉婭都會悄悄地去書房幫他父親抄寫。這已經持續了三個多月。因為朱莉婭每天幫她父親抄寫到很晚，她經常在他做作業時打瞌睡，所以她被她父親罵了一頓。朱莉婭傷心極了，但她仍然堅持要給她父親抄寫。

一天晚上，當他復印時，他的父親發現了他。他父親激動得忍不住哭了起來。對朱莉婭的愛越來越強烈。

事實上，我也應該向朱莉婭學習，她是如此明智，知道生活的艱辛。我通常有一個做作業拖拉的壞習慣，經常讓我的父母擔心和努力工作。他們工作了一整天后很累。他們晚上回家時不得不擔心我的作業。與朱莉婭對家人的'關心相比，我感到有點慚愧。唯一的例外是，我總是喜歡亂花錢，千方百計把所有東西都買回來。不管家里有沒有余錢，總是讓人有購買的氣質。因此，我母親經常教我做一個明智的孩子。

但我總是鄙視它。我認為這只是花一些錢，但我不明白我的父母掙錢有多難，這也深深地傷害了我母親的心。在這里，我想向我的母親道歉，并告訴我的母親，在未來，我也會考慮我的家庭。學習不會再讓你擔心，也不會亂花錢。我也會是一個懂事的好孩子。