通過總結，我能夠更好地認識到自己在這段時間的成長和不足，為自己的未來發(fā)展制定更好的計劃。通過閱讀以下的心得體會范文，大家可以更好地理解這一寫作形式的要點和特點。

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇一

我慶幸生活在一個和平，沒有等級之分的社會。

現在的我們，也許沒有周樸園的富有，沒有很高的社會地位，更沒有多大的權力。但我們卻比周萍，四鳳幸運。因為只要我們做的事不違反道德法律，我們就能追求我們自己的夢想。我們不會受到封建制度和禮教的束縛，我們可以盡情燃燒我們的青春，在屬于我們的世界中馳騁!

我們不再有封建制度的家庭，但我們現在仍然有那些家長忙著賺錢而忽視子女的家庭。很多的電視中，那些富家子弟雖然表面風光，但內心卻缺乏關愛，于是他們總是做一些叛逆的事去吸引別人的目光。雖然這只是電視，但是也反映了現實生活。試想，如果周樸園能多一點對家庭的關愛，也許結局就不會這么悲慘。

同樣的，如果周樸園當時沒有因為富貴而拋棄魯侍萍，那么也許現在周樸園會擁有一個幸福的家庭?，F在的社會也越來越物質化，有些女生便打出了“非豪門不嫁”的口號。在電視節(jié)目中，當一位男生問那位女嘉賓愿不愿意和他騎著自行車去兜風?女嘉賓的回答卻是“我寧愿坐在寶馬里哭，也不愿意坐在自行車上笑!”聽到這話，多么令人傷心。自然，這一番話也使人們深思……現在很多年輕人要結婚的第一個條件就是家里有沒有房子，如果家里沒有房子，那么結婚對象就要重新考慮!也許吧，在現實生活中，愛情終究敵不過現實!

不過，生活總是美好的。我們不能因為這些而否認真愛的存在!

封建制度已經不復存在，我們要為我們現在的自由而歡呼!

也許故事結局那些如晴天霹靂的死亡令人心寒，但或許那是對他們的一種在時間的解脫。一段令人唏噓的悲劇就此結束。是死亡，為他們的悲劇畫上了句號。或許，死了的從此擁有了，而沒有死去的卻仿佛失去了一切。

這是一場看得見的暗涌。是這場雷雨，為各自的靈魂帶來了釋然。

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇二

那么周樸園到底愛不愛魯侍萍呢?從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關窗的習慣，到幾十年都一直穿著的舊襯衣，都可以看出，樸園對侍萍仍有感情，可事實樸園愛的是他印象中三十幾年前那個美麗溫柔的侍萍，而不是出現在他眼前的這個女人。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭，實際上它是一個丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和，處處與他針鋒相對，并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對他畢恭畢敬，實際又敬又怕，不愿與他多接觸，周樸園在這個家里，空有家長的尊嚴卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當年那個侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為，只是為了填補自己空虛的心，當他思念的侍萍出現在他面前時，他慌了陣腳，資本家的勢利、狡詐暴露無疑。他認為侍萍會來勒索他，害怕侍萍向他算舊帳，害怕自己的名譽和財產受到威脅。這樣，一前一后兩種截然不同的態(tài)度，便把他的嘴臉暴露了出來，鮮明的性格躍然紙上。

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇三

雷雨，這部被譽為現代百戲之首的名著，通過對北平社會上層人物的描寫，展現了軍閥混亂，政治腐敗，婦女壓抑等社會問題。在讀完這部作品后，我深感到其思想內涵和文學價值的深刻影響。以下是我的雷雨閱讀心得體會。

第一段：人性的復雜性。

雷雨中的人物形象豐滿有韻味，每個人物都有其鮮明的性格特點，每一個人都有自己的欲望、矛盾和煩惱。其中，主角呂安生是一個極為典型的男人，他對女人有著執(zhí)著的追求，卻因此而陷入困境。他有著內心最真實的一面，也有著讓身邊人十分煩惱的一面。同時，作者通過人物在情感方面的描寫，很好地造就了強烈的沖突，使得小說人物形象更加立體而生動。

第二段：小說中的女性形象。

雷雨中的女性形象也十分鮮明，與男性角色所遭遇的困境相比，女性更加無助和受壓迫。其中，主角周云露是一位受盡委屈的女性，她因為嫁給了一個不善良的男人而遭遇各種不幸，到最后甚至一度崩潰。另外，還有如曾琳、方煥之類的女性角色，她們或是為自己的利益不擇手段，或是因為受到男性的壓迫而變得膽小、軟弱。這些女性形象，讓我看到了當時女性的困境與無奈。

第三段：對人生的反思。

雷雨是一部深度思考后得出的作品，其思想內在相當豐富，給人留下了很多反思。小說中，每個人都試圖去尋找一種情感上的滿足，然而卻在不同的事物中找到的也有所不同。表面上看，這些人物生活在一個物質極為富裕的環(huán)境，但在內心深處，他們卻并不滿足，因為物質上的豐盈并沒有給他們帶來真正的幸福。這讓我深深反思人生的真正意義是什么。

第四段：情感的轉變。

雷雨中，每個人物的情感狀態(tài)都有所轉變，這些轉變不僅深刻地說明了人性，而且反映了作者對人性的深刻理解。比如，呂安生的得失心和純真感的改變；方煥的初衷與需要的變化；曾琳的復雜心理變化與利益訴求轉變等等，這些情感力度上的轉變讓小說生動感人。

第五段：對社會的思考。

雷雨表現出的社會現實非常真實，小說對當時中國的社會狀況進行了了深入描寫，指出了當時社會的一系列弊端。其中，軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、婦女壓迫等問題都被小說所反映。這也讓我反思當今的社會狀況，不僅僅局限于文字表面所述，還需要進一步深入思考，有意識地把自己融入到這個社會，以期有所建樹。

總之，閱讀雷雨，讓我領略了其深刻的思想內涵和鮮明的人物形象。人性的復雜性、女性的壓迫、對人生的反思、情感的轉變和對社會的思考，這些看似平凡的主題，都經過了小說的處理，而更加美好而遼闊。雷雨將成為古今中外的不朽之作。

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇四

在愛情的國度里，無論是男人還是女人，都應該享有幸福的權利?？墒瞧诂F實的世界中，悲劇卻一再上演。就像發(fā)生在曹禺先生創(chuàng)作的《雷雨》中女主人公繁漪身上的事情那樣，充滿了無可奈何。

身為煤礦公司董事長周樸園明媒正娶的妻子的繁漪，其實一直都缺少兩樣東西——快樂與幸福。她會回想過去，憶起當年的周樸園追求年輕貌美的她時，對她種種討好的情形;再看看現在，他，冷漠，甚至是殘酷的，這時在她心里泛起的不僅是酸楚，更是一種悲哀。

繁漪是可憐的。對于周樸園來說，她的充其量不過是一顆在家族利益的前提下，不知不覺犧牲掉了自己幸福的棋子。在當時的中國，女子的地位并不高，而幾乎大多數的女人都只希望自己能有一個堅實的.依靠，所以尋找到一個好歸宿就成了她們唯一的人生目標。當年的繁漪是單純的，也正是因為單純，她看不透周樸園溫柔背后的冷漠和體貼背后的算計。她相信了那張由假情假意堆砌成的魔鬼的臉，更認為自己的幸福就在眼前?？墒侨f萬沒想到，她這種心理，造成的是今天自己的悲劇。

繁漪，是為愛情而瘋狂的女人。對愛情的執(zhí)著，一個女人對一個男人掏心掏肺，無怨無悔的付出，都被無情的鞭撻著。女人在愛情里不是只有被動的接受，而是應該得到幸福。但當時的社會，有錢人那種處處以利益為準則的心理，也只能預示著繁漪的悲劇了。

我與《雷雨》相識，媒人是電視臺播出的話劇。時值春節(jié)，一邊在各屋跑來跑去感受節(jié)日氣氛，一邊隨意地給正吸引著大部分家庭成員的電視屏幕送去幾瞥的我，左耳充斥著鞭炮聲，右耳不時地捕捉到這樣的語句——“在這間屋子里……”。我從不知關于《雷雨》任何細節(jié)和信息，所以當時以為這只不過是一部有著無聊透頂的情節(jié)還稍稍充斥著一絲恐怖氣氛的劇本。然而當我實在無所事事也坐下來觀看這部由眾明星出演的話劇時，我才發(fā)現自己錯了，這也開啟了“我‘讀’《雷雨》”之路的大門。

其實仔細想來，在電視上主要用耳朵“讀”的那遍是完全沒有讀懂。年少的我對于任何有關愛情的事物都不用家長提醒地有所排斥，而《雷雨》的第四幕，也就是最后一幕，更因此讓我似懂非懂。我只依稀記得演員夸張的語氣和動作，場景的單調和乏味，還有句中人物的痛苦生活，其他的內容是完全沒有印象的。就這樣，初“讀”《雷雨》就這樣謝幕了。

記不得是什么時候又為什么想到捧起《雷雨》的原作好好讀上一遍了，只記得這一看就怎么也放不下。不過其實最初的只用眼睛“讀”的那幾遍還是沒能讓我明白作者想要表達的意思。比如說我從沒想過“鬧鬼”這個情節(jié)是什么意思，還有我曾一度認為“大少爺”這個可憐的人物為什么不能得其所愛。雖然我還沾沾自喜地認為每讀一次都有新的收獲，但是我還是只把它當作一個故事，完全沒有理解作者寫此書的用意。相比之下，巴金的《家》理解起來就要容易得多，不知是不是由于讀《家》時已經長大的緣故，僅讀一次就大致明白作者的用意，而《雷雨》可讓我費了不少“心血”。

閑話少說，這就進入了最后一段的路程——真正的用心去讀。不是說之前沒用心，而是即使用心讀也因為缺乏背景知識而根本讀不懂。而之后越看越順到能背出其中不少句子的幾次，我是真的對其有所感了。至此，我才想要將《雷雨》的大意以我自己的理解，用我自己的方式概括一下。其實情節(jié)很簡單，不過是講述了周家及其身邊的兩代人之間的故事。關于更多的細節(jié)，這個很難說。因為對于這樣一部優(yōu)秀的作品，每個人都會有不同的感受，所以我之后的見解就只能算是個人的愚見了。

早在暑假，第一次接觸《雷雨》的劇本，看到最后，我哭了。也許只是淚點低，但這總不盡如人意的愛情故事確實感人。

看過了話劇，似乎有了更深的感受，整場都是昏黑的背景，不斷的雨聲雷鳴，配上凄涼的音樂，閃爍的光線，似乎有些悚人、恐怖片的樣子。兩個癡情的男子，一個單純的女孩，卻因生在地位懸殊的家庭終被反對，加上其中錯綜復雜的關系，整個故事有些考驗邏輯性了。其中最值得同情的卻是四風。

四風是一個可憐的孩子，被父親拉去做周家的下人，還要忍受父親一次次討錢。魯貴說是為女兒找了工作，但沉迷酒賭的他無非就是多了一個可以死皮賴臉討錢的對象。他一次次地沖擊他人的底線，以為抓住了周家蘩漪和周萍的把柄就后世無憂。而四鳳呢，完全不像他的父親，也正是因為她的單純，博得了兩位少爺的歡心。她與大少爺兩情相悅卻終無法得到愛情，即使有了孩子，也落得觸電身亡的結局。

也許是舊社會封建的思想，其實身份地位并不是問題。在得知自己是同母兄妹之前，四風與大少爺的愛情并沒有什么不妥，而蘩漪的一再阻撓，讓這對有情人落得命喪黃泉的下場。四風只是個單純的女孩，全劇二少爺都在強調她的可愛，也許在我們看來有些好笑，但這正是他們之間的真情流露。在關鍵時刻，二少爺選擇了放手，不得不說給這個有些“傻”的角色添了一份正義感。但最后他沖入雨中救人又表現出他的真情。

全劇終，似乎有些壓抑的感覺，燈還沒有亮起，配上陰沉沉的天氣，似乎有些悶悶的感覺。走到教室外，再次回憶四風的悲慘經歷，她的一生，真是苦命的一生啊!

終于看完了《雷雨》?？吹臅r候，想早些看完，而真正合上書的那一刻，卻有些意猶未盡了。我閱讀過的戲劇很少，從不知道原來戲劇可以將人物刻畫得如此鮮活。他們仿佛都在我的眼前，他們的外貌、眼神、語氣，就像真實展現在面前一樣。

每個人物都是對人性的真實詮釋，每個人都不那么討人喜歡，卻也并不可恨。繁漪，我們可以說她是壞的。她阻擾四鳳和周萍，她瘋狂、心狠。可她也不那么壞。她是數十年來，被現實推進了深淵，不見天日。她渴望被愛。她可以愛你如生命，也能恨你入骨髓。她是恨的痛的。這樣的人，我恨不起來，只是嘆之悲之。

周沖，他像一縷光，早晨軟和地透過窗，從窗簾的間隙中灑進來，照亮一處，溫暖一處。它明亮柔軟，卻又來去匆匆，轉瞬即逝。他是一個眼里心里都清澈的男孩，可他太過清澈，太過善良了。在那短暫的時間中，我們可以看見他的成長。這樣的成長對于他而言，是痛苦的、煎熬的?？伤琅f溫暖。只是，我們沒能看到他成為一個男人的樣子了。

周樸園，他薄情虛偽，輕賤生命。他干了許多壞事，最后，他也失去了所有的親人，孤獨一生，永遠囚禁在精神的樊籠中無法逃脫。

曹禺設置戲劇沖突的技巧是無與倫比的。兩代人，分別來自兩個對立的階級，由于多次命運的巧合糾纏在了一起，復雜感情的糾葛使他們那本已傷痕累累的心雪上加霜，在命運的無情擺布和感情的殘酷玩弄下，他們已無還擊之力，死的死，瘋的瘋，逃的逃，兩個家庭在一天之內毀于一旦。這就是封建家庭對人性的摧殘。讀完之后，莫說劇中人物，連我們都痛苦萬分，徹底絕望了。

“雷雨”，這個名字取得太妙了。“雷雨”，貫穿于字里行間，貫穿于環(huán)境描寫之中，貫穿于人物性格、人物感情之中，貫穿于故事情節(jié)之中，貫穿于結構形式之中。正如一些專家指出，《雷雨》故事情節(jié)的發(fā)展具有夏日雷雨的特征：開始時烏云密布，空氣悶熱難當，隨后，空氣的氣氛漸趨緊張，時不時伴隨電閃雷鳴，隨后，大雨驟至，雷電轟鳴，整個宇宙都發(fā)怒了。再看繁漪那充滿憤怒與壓抑，最終走向變態(tài)極端的感情，周萍那極度悔恨、懼怕與希望并存，罪惡感與歉然同在的感情，魯侍萍那飽受折磨仍逃脫不了命運殘忍玩弄的內心，哪一樣不是“雷雨”特征的典型寫照。對制度的批判，對罪惡的揭露，對人物的同情與無奈，愛恨交加的復雜感情，都化作了兩個字：雷雨。

這不僅僅是一個故事。這是一個時代所鑄造的暴風驟雨。風雨之下，世間一切罪惡丑陋原形畢露，無處藏身。沒有什么愛能穿越這無限悠長的時間，沒有什么事能真正達到永恒。人生如夢，夢里淚雨滂沱。夢醒之后，自己的人生還是要自己勇敢的走。

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇五

高中時學過的《雷雨》這篇文章讓人過目不忘，細致完整的讀完這篇文章，不僅默默的為這個不幸的家庭感到悲哀。

周樸園和魯侍萍二人的愛情悲劇，釀造了這個家庭的不幸，自己的親生兒子在工地上帶頭反對自己，大兒子又和繼母發(fā)生了關系，同時又跟自己的親生妹妹四鳳互相愛慕產生愛情，所有的一切，都注定了周樸園和侍萍的再次見面，藕斷絲連的關系最終讓這個家庭走向悲劇。

我喜歡視屏的堅強與正直，她一面是一個敢愛敢恨的女人，一面又是一個堅強好勝的母親。因為疼愛自己的女兒，不愿讓女兒重蹈自己的覆轍，所以縱使家里困難她也不愿女兒去給別人當丫鬟。可偏偏她又有一個貪婪愛財的丈夫，將自己的女兒送入虎穴。

那么周樸園到底愛不愛魯侍萍呢?從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關窗的習慣，到幾十年都一直穿著的舊襯衣，都可以看出，樸園對侍萍仍有感情，可事實樸園愛的是他印象中三十幾年前那個美麗溫柔的侍萍，而不是出現在他眼前的這個女人。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭，實際上它是一個丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和，處處與他針鋒相對，并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對他畢恭畢敬，實際又敬又怕，不愿與他多接觸，周樸園在這個家里，空有家長的尊嚴卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當年那個侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為，只是為了填補自己空虛的心，當他思念的侍萍出現在他面前時，他慌了陣腳，資本家的勢利、狡詐暴露無疑。他認為侍萍會來勒索他，害怕侍萍向他算舊帳，害怕自己的名譽和財產受到威脅。這樣，一前一后兩種截然不同的態(tài)度，便把他的嘴臉暴露了出來，鮮明的性格躍然紙上。

這種讓人感嘆的家庭悲劇，也許曹禺先生正是想通過這個來達到他想要的效果吧!

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇六

在一個雷電交加的風狂與暴的夜里，周家這個罪惡的大家庭崩潰了。在期盼之中，希望這一場雷雨能夠洗刷掉這里的沉悶空氣，踏著朝陽，迎來另一個嶄新的未來。

提起周樸園，在人們鄙夷的目光中，他也許應該也只能是慢慢隱去，拋棄侍萍，戕害礦工，解雇魯家，這一系列的事實只能讓人憎惡，憎惡他的無情，他的虛偽，他的勢利，他的……但慢慢剖析，他與侍萍都成了封建禮教與那個時代的犧牲品，門不當，戶不對只能讓他們的長相思守的夢想變成泡沫。我們在憎惡之余，又替他感到惋惜與悲哀甚至悲憤。

雷雨過去了，等待彩虹的出現，人們在希冀中企盼著，企盼著……。

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇七

《雷雨》是中國現代戲劇的代表之一，是著名作家曹禺的代表作品。故事講述了20世紀20年代上海的社會現實以及男女關系、人性、家庭等方面的問題。在這個作品中，曹禺展現了他深厚的文學造詣和對社會現實的觀察。

第二段：《雷雨》的主題。

《雷雨》是曹禺的一篇現實主義文學作品，其主要描述現代社會中的各種問題和人性的弱點。曹禺將一系列人類的荒謬行為用小說的方式呈現給讀者，通過小說中的角色和故事情節(jié)，傳遞了作者的觀點和態(tài)度。

閱讀《雷雨》給我?guī)砹撕軓娏业墓缠Q。在現實中，人們之間常常會出現種種誤解、不信任和誤讀，而《雷雨》以藝術的方式直擊了這些問題。當我看到小說中人物之間的相處和矛盾時，我會思考如何去對待、解決這些問題。更重要的是，閱讀《雷雨》讓我更加深刻地認識到現代社會中存在的缺陷和弊端，引起了我對社會問題的思考和關注。

第四段：文學作品的價值。

閱讀文學作品是一種開闊視野、提升人文素養(yǎng)的方式。文學作品可以帶領我們進入一個虛擬的世界，讓我們身臨其境，去深入探討作品所傳達的深層含義。而《雷雨》正是一部深刻而又充滿智慧的文學作品。它透徹地描繪了人性的復雜性以及現代社會中的各種問題，不僅提高了我們的閱讀水平，更增強了我們對人性和社會的洞察力，是一部有價值的文學作品。

第五段：結尾。

總之，閱讀《雷雨》給我?guī)砹松羁痰乃伎己透形?。它在思想、風格和價值觀的表達上，都堪稱現代文學的典范。通過這篇小說，我們每一個人都能夠對自己所處的生活進行反思，體察人性的善惡和沉浮，從而不斷提升自己的情感、思想和精神高度，為我們幸福的未來奠定堅實的基礎。

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇八

雷雨是曹禺先生創(chuàng)作的一部話劇，以其濃厚的倫理道德意味和深刻的社會意義而聞名于世。閱讀《雷雨》給我留下了深刻的印象，讓我有了很多的思考和體會。

一、觀察社會風尚。

通過閱讀《雷雨》這部話劇，我深刻感受到了上世紀初中國社會的種種問題。倫理混亂、家庭破碎、傳統(tǒng)婚姻觀的崩塌等現象在劇中表露無遺。這些社會風尚的變化，不僅影響了一個人的幸福，而且威脅到了整個社會的穩(wěn)定。因此，我們要從根本上改變這種風尚，讓我們的現代社會更加和諧。

二、反思自我情感。

《雷雨》劇中的人物都有著各自的情感世界，有著自己的欲望和期望。他們用各種方式表達著自己的情感，卻尋找不到真正的滿足。這是因為人的情感是復雜的、矛盾的，而且往往在自私與道德之間糾結。通過劇中人物的反面教材，我也深刻反思了自己的情感世界，更加珍惜自己身邊的親人和愛人。

三、深挖人性暗示。

《雷雨》深刻揭示了人們的內心世界，反映了人性的現實和真實。人性有著無法避免的弱點和缺陷，例如自卑、貪婪、顯擺等。人們往往在利益的驅使下互相欺騙，缺乏信任和合作的精神，有時只能在痛苦和悲憤中反省。讀完這部劇，我也深刻領悟到了人性的復雜性和內在的立場性。

四、思考人類文化。

《雷雨》也反映出中國傳統(tǒng)文化的危機。隨著現代化的影響，傳統(tǒng)的婚姻觀和家庭觀正在謀殺我們的人性和生活，這一切都需要我們重新審視和思考。同時，我們也要對傳統(tǒng)文化進行保護和擴展，釋放出傳統(tǒng)文化的價值和活力。這樣，我們才能更好地面對現代化的挑戰(zhàn)，更加堅定我們文化的自信。

五、終身學習。

閱讀《雷雨》的過程中，我不僅了解了該劇創(chuàng)作的歷時與背景，更進一步豐富了自己的文學知識和人生經驗，對內心的成長和人類文化的傳承都提供了借鑒價值。終身學習意味著不斷充實自己，保持敏銳和活力。也正是這樣的精神支撐，使我們能在人生的道路上不斷地披荊斬棘、超越自我，不斷地追尋更好的自我與社會。

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇九

課內閱讀。

雷！你那轟隆隆的，是你車輪子滾動的聲音？你把我載著拖到洞庭湖的邊上去，拖到長江的邊上去，拖到東海的邊上去呀！我要看那滾滾的波濤，我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要飄流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀！我要和著你，和著你的聲音，和著那茫茫的大海，一同跳進那沒有邊際的沒有限制的自由里去！

啊，電！你這宇宙中最犀利的劍呀！我的長劍是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的長劍，你不能拔去我無形的長劍呀。電，你這宇宙中的劍，也正是，我心中的劍。你劈吧，劈吧，劈吧！把這比鐵還堅固的黑暗，劈開，劈開，劈開！雖然你劈它如同劈水一樣，你抽掉了，它又合攏了來，但至少你能使那光明得到暫時的一瞬的顯現，哦，那多么燦爛的，多么眩目的光明呀！

1．文中畫線句子可以讓我們聯想到英國作家笛福的長篇小說《_____________》中所描寫的海中荒島，小說的主人公還在這個荒島上救了一個遇難的奴隸，取名叫__________。

3．文中“無形的長劍”指什么？

4．第二段中“這比鐵還堅固的黑暗”比喻什么？

參考答案：

1．魯濱孫漂流記星期五。

2．不一樣。前一個“你”指代電，后一個“你”指代以皇帝為首的反動勢力。

3．堅定的信念。

4．比喻黑暗勢力的強大。

5．表現了屈原對光明的執(zhí)著追求?！俺榈稊嗨鳎e杯消愁愁更愁。”

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇十

因為指導學生畢業(yè)論文的緣故，重讀了曹禺先生的劇本《雷雨》。這是一段不輕松的閱讀過程。劇本并不長，人物也不多。慢慢的展開劇本，沉進去，慢慢的讀。80年前，舊上海，那一個郁熱的夏天，一幢老宅子，兩代人在冥冥間遭遇了命運的雷雨。一瞬間的痛快淋漓，釋放塵封二十年的恩怨，開啟半生不絕懺悔。

掩卷沉思，有很多感慨，似有所悟，卻又說不出更多的新東西來。

喜歡《雷雨》的人，多半喜歡談論那幾個老一輩的主要人物：雷雨的化身——周繁漪，罪惡的始作俑者——周樸園，矛盾中的母親——魯侍萍。她們占據了大部分的舞臺，吸引了人們大部分的注意。尤其是周繁漪，這個讓人欲愛不能，欲恨不忍的女人，是很多學生喜歡討論的中心人物。

我一遍一遍的讀，一遍一遍的感慨。在那些主要人物的光彩背后，我開始越來越多的注意到兩個年輕人：四鳳、周沖。我越來越多的去感慨這兩個年輕人的命運，感慨他們那一場如夢的青春。

在圍繞著周公館的所有紛擾之中，似乎只有那個年輕的周沖是在世俗之外的，他天真，明朗，陽光，不諳世事，沒有周樸園的心機，沒有周萍的猶疑，沒有周繁漪的決絕，有時候，看著劇本我真的會奇怪，周公館那么一所陰森的大宅子怎么會走出周沖這樣的陽光少年來?!舞臺提示語中是這樣形容他的：“他身體很小，卻有著很大的心，也有著一切孩子似的空想。他年青，才十七歲，他已經幻想過許多許多不可能的事實，他是在美的夢里活著的?！闭娴?，這是一個生活在夢想中的孩子。夢境是美好的，可一旦夢醒了，就是該走的時候了。

周沖正是在迷迷糊糊的夢境之中被歇斯底里的母親喚醒的。那一瞬間，周沖突然發(fā)現，母親不再是母親，父親不再是父親，兄長不再是兄長，情人不再是情人。夢醒后無路可走的周沖沖進了雷雨之中。也許死亡是他最安詳的、最永恒夢境。

曾經有人把周沖稱之為《雷雨》中的“仲夏夜之夢”。甜蜜、溫馨而短暫，最終被夏夜的雷雨席卷得無影無蹤。

讀《雷雨》最讓我感動的不是周樸園和魯侍萍二十年后的相認，也不是一切真相大白時的爆發(fā)，而是周沖對四鳳的那段表白：

“有時我就忘了現在，(夢幻地)忘了家，忘了你，忘了母親，并且忘了我自己。我想，我像是在一個冬天的早晨，非常明亮的天空，……在無邊的海上……哦，有一條輕得想海燕似的小帆船，在海風吹得緊，海上的空氣聞得出有點腥，有點咸的時候，白色的帆張得滿滿地，像一只鷹的翅膀斜貼在海面上飛，飛，向著天邊飛。那時天邊上只淡淡地浮著兩三片白云，我們坐在船頭，望著前面，前面就是我們的世界?！?/p>

“對了，我同你，我們可以飛，飛到一個真真干凈，快樂的地方，那里沒有爭執(zhí)，沒有虛偽，沒有不平等，沒有……(頭微仰，好像眼前就是那么一個所在，忽然)你說好么?”

那樣一顆純凈的心靈，無遮掩的奉獻在四鳳面前，卻無法吸引四鳳那被世俗迷惑的雙眼。四鳳感覺不到，我卻依稀聽到那顆水晶心破裂的聲音。

但是，我沒法責怪四鳳。我沒法站在道德先生的角度去指責這個十七八歲的少女。我總覺得不能簡單地說她世俗或者勢利。

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇十一

滿最又秩序的家庭實際上是一個丑陋的，混亂的家庭。但這是他自找的。

雷雨中最讓人可憐的居室周沖和四鳳了，他們單純，清澈，對愛情對未來生活充滿熱情，但他們卻在上一輩人的恩怨中滅亡了，其實周沖比四鳳更加的無辜，雷雨過后，我們不得不嘆息;多么年輕的生命啊!

不會給繁漪帶來愛的溫暖;繁漪還是悲壯的，水滴石后即粉身碎骨，又如繁漪終究要鳳凰涅磐。

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇十二

當倫理遇到愛情，當愛情被嚴重束縛時，人們應該如何選擇，如何選擇？一句情話緊緊地把幾個人的命運糾結在一起，家庭、愛情、復雜的關系壓得人們無法透露，想逃跑卻不知道該逃到哪里？導演和仆人之間的愛，繼母和繼子之間的愛，兄弟姐妹之間的愛，一次又一次地影響著世俗倫理，但世俗的障礙是如此牢不可破，他們注定要在倫理面前崩潰。

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇十三

雷雨是一部以人性的黑暗面為主題的話劇作品，在觀看了這部劇目后，我深感其中蘊含的深刻哲理和對社會現象的思考。在這部劇中，通過一系列錯綜復雜的人際關系和情感糾葛，揭示出了封建社會的黑暗和殘酷。同時，它也讓我對人性和個體的探索有了更深入的體會。

雷雨第一幕中，飾演沈浪的角色以其深情的演繹給我留下了深刻的印象。他對高云翔表達了自己的愛慕之情，然而高云翔卻因為處于貴族地位而對他不屑一顧。這種差異的對待和尊重度的不平衡，使沈浪暴露出了弱者的無奈和辛酸。這也讓我深刻認識到，封建時代的社會等級制度給人們的生活帶來了巨大的痛苦和不公平。相反，現代社會更加注重平等和尊重個體的自由發(fā)展，人們的尊嚴和權利得到了更好的保護。

第二幕是整個劇目的關鍵環(huán)節(jié)，也是情感糾葛最為深重的一幕。高云翔的丈夫杜少甫和他的秘書張雅琴之間產生了感情糾葛，這一變化讓我意識到情感的復雜性和人性的脆弱。杜少甫作為高云翔的丈夫本應是家庭的頂梁柱，卻因為他自身的貪欲和不負責任，使家庭破裂。他的背叛和出軌引發(fā)了高云翔的悲憤和絕望，也使我明白到貪婪和欲望是人性的一部分，但我們必須學會協調和控制。

第三幕中，雷峰和景秀之間的情感糾葛讓我深思。雷峰對景秀充滿了深深的愛意，但景秀卻對他只有友誼。這份單相思的愛情引發(fā)了許多矛盾和痛苦。雖然雷峰最終沒有得到他所愛的人，但他的付出和努力讓我深受感動。這種無私奉獻的精神在現實社會中也同樣值得我們學習，我們應該用自己的努力去追求和爭取自己的人生。

在第四幕和第五幕中，各個人物的命運紛紛向悲劇傾斜，展現了封建社會世態(tài)炎涼的一面。高云翔為了保護自己的家庭和尊嚴，以身殉情；張雅琴因為愛情的背叛和無奈的境地選擇了自殺；而雷峰則因為無法接受現實而精神崩潰。這些不幸的結局讓我深思，封建社會的約束和限制使人們失去了追求自由和幸福的權利。而這也引發(fā)了我對個體命運與社會環(huán)境的關系的思考，我們的人生是受到社會環(huán)境的影響的，但我們并不是完全被環(huán)境所決定，我們有權利去選擇和改變。

通過《雷雨》這部劇目的觀看和思考，我深感人性的復雜和社會的殘酷。在封建社會的影響下，人們的命運受到了許多限制和不公平的待遇。然而，即使處于這樣的環(huán)境中，人們仍然要保持自己的尊嚴和追求。這部話劇給予了我對生活和社會的新的理解和思考，也讓我更加珍視現代社會中的平等和自由。我相信，只有通過不斷地思考和行動，我們才能實現個體的價值和幸福。

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇十四

《三字經》上說：人之初，性本善。但也有人認為人性本惡。善與惡的交鋒從未停止。

在我看來，周樸園并非認識不到當年對侍萍所犯下的罪惡，依舊流露出了一絲人性的光輝。人們只看到了他資本家的一面，卻忽略了他流著依舊帶著溫度的血液，他的心中依舊有著一絲對侍萍的內疚，只是在他面前，利益是決定他內心的天平是否平衡的最主要的部分。先不說戲劇沖突的藝術魅力，如果他能夠往人情冷暖這一方面再靠一靠，我想這樣的悲劇是可以避免的。

既然如此，人的本性到底是善還是惡呢？

一位年邁的北美切羅基人教導子孫人生的真諦：在每個人內心深處一直進行著兩只狼的鏖戰(zhàn)。一只狼是惡的，另一只狼是善的，最終獲勝的是喂給它食物的那只。

的確，世上沒有絕對的好人或絕對的壞人，善惡是并存的。判定一個人的標準就是看善惡各占的比例。

當善惡界線模糊之后，原本晶瑩剔透的靈魂變得污濁不堪，就像天狗吞月，我們的內心被惡狼逐漸吞噬。因此，人應一起建造一所諾亞方舟，當惡的洪水襲來之時，帶上善狼，一起開創(chuàng)一個新紀元。方舟上的乘客要有愛、寬容，這愛和寬容使人內心的混濁得以清洗，靈魂得到救贖。

善狼與惡狼依然對峙著，永無休站之時……

善與惡，美與丑，光明與黑暗，誰勝誰敗？

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇十五

《雷雨》是中國現代戲劇史上一部具有重要意義的作品，作者曹禺通過展示上層社會的腐敗與虛偽，向讀者呈現了一個荒誕而悲壯的時代畫卷。我對于這部戲劇的觀后感深感震撼，不禁思考人性的價值與意義，以及現代社會的進退與反思。下面我將從劇情、人物塑造、主題思想、藝術手法和時代背景這幾個方面談一下我對《雷雨》的心得體會。

首先，劇情結構緊湊，節(jié)奏明快，給觀眾帶來了極大的視聽沖擊。整個劇情圍繞著嚴家莊上層社會的種種富貴險惡展開，眾多的人物關系錯綜復雜，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。在這其中，雷雨時節(jié)更是成為了整個故事的樞紐，它既代表著風雨之后的新生與希望，也意味著個別人物的悲劇結局。通過對雷雨的描繪，曹禺將觀眾帶入了一個既真實又虛幻的世界中，使觀眾產生了強烈的代入感。

其次，曹禺在人物塑造上做到了精準而獨到，每個人物都有鮮明的個性與特點。主角賈秋林是一個具有強烈報復心的人，他的憤怒與仇恨源自于對領導不公正待遇的不滿，也包含著對自身渺小的自卑感。而陳白露則是一個充滿矛盾與糾結的女性，她既對賈秋林有著千絲萬縷的感情，又對自己的利益產生了質疑。這些角色的塑造使得他們顯得如此真實與立體，讓觀眾能夠更加真切地理解他們的內心世界與情感起伏。

第三，曹禺的主題思想主要圍繞著人性的本質與社會的矛盾展開。劇中，賈秋林對上層權貴的反抗與報復展現了普通人對不公正社會的追求公平與正義的愿望。而陳白露的人物變遷則意味著一個普通人在現實與理想之間的掙扎。通過這些角色，曹禺無聲無息地提出了一個重要的問題——“人性究竟是善良還是邪惡？”這種思考與反思引發(fā)觀眾對于社會倫理與人性道德的深思。

第四，曹禺的藝術手法給觀眾帶來了強烈的藝術享受。他巧妙地運用象征手法，通過天氣、動作、臺詞等細節(jié)來表達角色內心的沖突與掙扎。同時，劇中大量的意象色彩也使得整個作品顯得十分豐富多彩。比如，雷雨象征著風雨過后的新生與希望，黑白帽則象征著地主與農民的對立等等。這些藝術手法的運用使得觀眾在欣賞戲劇的同時也獲得了心靈上的震撼與滿足。

最后，時代背景也是理解《雷雨》的關鍵。《雷雨》是在20世紀三十年代的亂世背景下創(chuàng)作的，當時的中國正沉浸在戰(zhàn)亂與社會變革中。而《雷雨》正是在這個背景下恰到好處地展現了上層社會的腐敗與虛偽，對于當時的社會環(huán)境進行了深刻的反思與揭示。這使得劇中人物以及他們的行為成為了對于現實的一種批判與抗議。

總之，《雷雨》是曹禺的代表作，通過對社會與人性的剖析，呈現出了一個充滿悲劇與希望的故事。劇中的人物形象生動鮮明，扣人心弦的劇情以及曹禺獨特的藝術手法使得觀眾在欣賞戲劇的同時也獲得了深層次的思考與思索?！独子辍凡粌H在當時的社會背景下具有重要意義，也為后人提供了一種價值觀的思考與引導。

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇十六

雷雨，是一場富有情感和沖突的戲劇，在觀看《雷雨》這部戲劇后，我深深地被其所表達的情感所打動。這部戲劇關注著家庭糾葛、愛情和權力的較量，通過劇中人物的性格塑造和劇情的發(fā)展，向觀眾展現了人性的復雜性和社會的復雜性。在我觀看后的思索中，我得出了一些心得體會。

首先，戲劇中呈現的家庭糾葛讓我深思。雷雨的主線是關于買春客與妓女的博弈，但在這個博弈的背后隱藏著一段扭曲的家庭關系。司馬瑞芳成為娼妓的原因，正是因為她的家庭出現了問題。她的父親司馬義準備娶同村的梅娘為妻，司馬瑞芳的母親因此出走，司馬義因此對女兒墜入入了愛河。這種家庭關系的扭曲導致了司馬瑞芳的悲劇，觸動了我對家庭關系的看法。一個家庭的紛爭和破碎，會給家庭成員帶來巨大的傷害和不幸。想到這里，我不禁開始反思自己的家庭關系，希望能夠更加珍惜和維系自己的家庭。

其次，劇中的愛情觸動了我對愛情的理解。在這個戲劇中，有很多種形式的愛。司馬瑞芳對田小娥的愛，是一種無保留的付出和關愛。這種純凈的愛激勵著我去珍惜身邊的人和與之相處的時光。而與此相對比的是雷大娘與買春客的愛情，充滿了利益和欲望，卻更加真實。這種現實而殘酷的愛情，讓我更加警醒自己在愛情中的立場和態(tài)度。不應該追求權力和物質，而是應該追求真正的感情和真實的接觸。

再者，權力的較量也是這部戲劇的一大特點。雷大娘，出身貧苦，靠賣淫為生，然而她的地位，卻比任何一個普通人都要高。她具備滿足男人欲望的能力，也具備滿足女人的嫉妒和嘲諷的能力。雷大娘通過自己的手段和智慧，掌握了權力，并可以任意使用。這種權力的運用方式讓我深深地感受到了人性的復雜性和社會的復雜性。在現實生活中，我們也常?？梢杂^察到權力的斗爭，這要求我們要更加警醒自己的處事原則和道德底線，以免在這場權力游戲中失去自我。

最后，雷雨給我留下的最深刻的印象是十多年來我所看到的最真實、最接近生活的一出戲。盡管雷雨的劇情并不十分復雜，但劇中人物的性格刻畫和情感的表達讓我感到真實。田小娥那種既堅強又感性的形象，雷大娘那種冷靜而狡猾的特質，司馬瑞芳那種純凈而執(zhí)著的愛，每一個角色都給我留下了深刻的印象。這讓我感受到了戲劇的魅力，也讓我更加堅信要追求真實和深刻的情感表達。

總之，雷雨給我的觀感是戲劇中情感的豐富和人性的復雜。通過觀看這部戲劇，我深刻體會到了家庭糾葛、愛情和權力對于個人的影響和社會的影響。我相信這部戲劇的價值不僅在于娛樂和看戲的滿足，更在于讓我們通過觀察和思考，對自己的生活和社會有更深入的了解。希望將來有更多這樣的戲劇，能夠引起更多人的關注和思考，讓我們的文化藝術更加繁榮。

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇十七

這場雷雨下了三十多年，這些年的血淚史，足矣淹沒一個人的本性，足矣改變人的一生。

這聲雷驚天動地，他展現出來舊社會對解放思想的不屈吶喊，這場雨彌漫世間，他用自己的血肉去證明新思想的頑強與不可抵抗，天地被雷雨覆蓋，這場斗爭注定要洗刷一切的舊事物，去讓新鮮的陽光照耀大地，讓改革開放的春風去沐浴無數沉浸在黑暗中的人民，當真是雷霆撕天破烏云，暴雨噴灑浴眾生啊!

周樸園，他因為家族的壓力而放棄了感情，傷害了一名純潔女子的無瑕之心，他的一生不是自己在活著，即使娶妻生子也無法改變他那木偶一般的人生，一名沒有思想，沒有個人支配權利的生命，他定然是不完整的，是有缺憾的，縱然他有華麗的外表，奢侈的家族。

所以，命運的到來是無可改變的，這場雷雨是他命中應有的，魯大海的工人運動正像是一口警鐘，他不光是敲開了無產主義的路途，更是狠狠地向資本主義發(fā)出了挑戰(zhàn)，魯大海盡管作為周樸園的兒子，不過自小受盡資本主義的壓迫，那種生活是未經者不可接受的。

雷雨，不僅僅撕開封建的黑暗，他更多的是將農民朋友的淚水全部傾瀉下來，讓那些資本者瞧一瞧，這些用血肉換來的淚水是多么的猛烈，多么的富有沖擊震撼力。

當站在工地的工友正在揮那錘頭敲打鋼筋之時，那來自靈魂深處的雨水突然讓他們明白，這個社會應當平當，應該共和。死亡不是可怕的，可怕的是人活著的時候心卻死了，侍萍，這位生活在周家的仆人，作為最底層的她沒有任何的話語權，當周樸園奪取了她的貞潔并將其拋棄的時候，她的心已經死了。

不過，天無絕人之路，魯大海的出世到改革的運行，給這名身在中老年的媽媽帶來希望，那是雷霆撕裂烏云背后的光明，盡管很少，但足夠她懷著這個希望活下去。

相比而言，周樸園一直站在家族的巔峰，那種榮耀足矣讓他自吹自擂，可是事實呢，自己的老婆和親生兒子居然發(fā)生了不正當的關系，在面對侍萍的瞬間居然想到用金錢去彌補那道無法愈合的傷口，當真是悲天憫人自作多情，其后的那道雷聲徹底的將他變成了活死人，而接下來的暴雨一直下到他發(fā)出絕望的同時。

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雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇十八

大家好！我是xxx。很高興今天能在這里與大家分享我對于話劇《雷雨》的點點心得。

《雷雨》的作者是中國現代杰出戲劇家－曹禺。原名為“萬家寶”?！独子辍穭?chuàng)作于1933年，是曹禺的第一部作品，也是他的成名作。他所創(chuàng)作的“四大名劇”為《雷雨》，《日出》，《原野》和《北京人》。

《雷雨》在一天的時間里，兩個場景，展示了兩個家庭－周家和魯家前后30年復雜的矛盾沖突。《雷雨》展示了命運對人的捉弄;主人公有專制偽善的家長—周樸園，熱情單純的青年—周沖和魯四鳳，被情愛燒瘋了心的魅惑女人—周蘩漪，悔痛罪孽卻犯下更大罪孽的公子哥—周萍。

本書講述的是20年代的一個夏天，周家作傭的魯四鳳與周家大少爺周萍相戀，四鳳的父親魯貴以此事要挾女兒得到賭資；此時周家二少爺周沖暗戀四鳳，而周家太太周蘩漪是周萍的情人。直到四鳳的母親魯侍萍與周家老爺周樸園相見，才得知四鳳與周萍原是同母異父的兄妹關系，同時周沖也發(fā)現自己并不是真正的愛著四鳳。嚴酷的現實讓四鳳無法承受，她沖向花園，碰到漏電的電線而死，周沖去救她也觸電身亡,周萍開槍自殺。對于這一殘酷的結局，善良的魯媽癡呆了,陰鷙的蘩漪瘋狂了。

《雷雨》的沖突設置在其自身的特色中起承轉合達到極致。其戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。每一幕對雷雨的細致描寫更是牽動了劇中人物的關系。曹禺設置沖突的高超技巧在于他讓各種矛盾環(huán)環(huán)相因，扣人心弦并且自然；并運用了序幕和尾聲緩解觀眾對結尾三人死二人瘋的緊張情緒。

總而言之《雷雨》是中國文壇經典之作，對中國話劇發(fā)展起到重要作用。我的發(fā)言完了，謝謝大家！

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇十九

當我第一次接觸雷雨時，我在課本上談到了雷雨。當時聽老師說了這么多，還是感覺不到。直到最近右一次看，才真正從中思考分析。曹禺曾經說過：“我從小就失去了母親，心里很孤獨?！边@句話讓我知道他的生活并不順利，平坦。這也讓我更加相信，正是這些痛苦的經歷使他產生了偉大的作品，他對生活的渴望來自于他所遭受的痛苦。

作為劇中中心矛盾的焦點，周樸園無疑是情感沖突最激烈的存在。年輕時愛上侍萍的周樸園，或許還有一絲純凈殘留。但從那年30日晚起，他就讓家里的長輩把梅侍萍趕走，然后娶了合適的闊小姐，他的心已經完全成為利益至上的寫照。三十年后，當他再次認出侍萍的'那一刻，他所表達的情感不是久別重逢的喜悅，而是徹頭徹尾的猜疑、懷疑和恐懼。他想到的是，侍萍的到來可能對他的地位和利益構成威脅，這才是真正的揭露自己將面臨的尷尬處境，而不是對侍萍悲慘經歷的同情和愛。他一直說他保留了她最喜歡的家具，說他保留了她的習慣，珍惜繡著梅花的舊襯衫，但歸根結底，這些不是因為愛，是因為展示他不存在的良心，告訴世界人民——“看！”我是一個有情有義的紳士！“事實上，哪里有什么感覺？即使有一次，它也在30年里消失了。他現在的一切，包括給侍萍5000大洋，承諾保證她的生活費用，讓他們永遠不要踏入周家的大門——都都，都是為了他自己。對他來說，愛情早已是漫長生命中的一點調料，可有可無，像夢一樣不切實際。這位資本家的代表，早已在商界的“熏陶”下血肉模糊，面目全非，不成人形。

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇二十

“轟隆隆”，一場雷雨從天灑下，給人震撼，不禁又使人想到那部驚世之作《雷雨》，想到那為我們留下寶貴精神財富的曹禺，想到以感恩的心來讀它。

四幕情節(jié)，高潮起伏，跌宕不已。

周樸園與周繁漪，雖為夫妻但沒有感情，繁漪吃了好多年的藥，吃膩了，不愿意吃了，而周樸園卻逼著她喝下去，但只是為了建立一個最圓滿的，最有秩序的家庭。作者成功塑造了一個壓迫者與被壓迫者的形象。

第二幕，周樸園與魯侍萍相遇。周樸園在家遇見魯侍萍，他開始并不知道他是侍萍，只是打聽一下關于侍萍的事情，后來經過對話知道了站在面前的就是魯侍萍時，態(tài)度立刻轉變，喝問：“你來干什么？”后來想用錢來打發(fā)她走，而侍萍卻撕了支票。作者成功塑造了一個被拋棄人的悲慘形象。

第三幕主要講述在魯貴家中，魯貴與魯大海的沖突。

第四幕，最精彩的一幕。四鳳與周萍想要一起走，侍萍知道真相，不同意，在他們的苦苦哀求下，侍萍雙手合十，祈禱著上天若要懲罰這違背人倫道德的事，就來懲罰她自己，剛要放他們走。周繁漪卻沖了出來，在于周萍的對話瘋狂起來，叫來了周樸園，最終周樸園說出了真相，周萍呆在那，四鳳沖了出去，周沖也跟著出去，伴隨著兩聲慘叫，兩人雙雙觸電身亡，周萍也飲彈自盡。

悲慘的結局，給人以震撼和無限的想象，本是美好的愛情卻發(fā)展到最終的死亡，這只能怪這腐朽的舊制度。是這舊制度產生的人導致這一切，人們的心都被利益染黑了，心中只有錢，去不顧別人的死活，如文章中的魯貴與周樸園。正是由于這，進而產生了悲劇的魯侍萍與四鳳，瘋狂的周繁漪，以及無辜的周沖。

作者曹禺這篇著作，揭示舊制度必將滅亡的歷史命運，寄托了對被侮辱與被損害者的深切同情。有人評價：作者追求的，是“大融合”的戲劇境界，他包含了人類戲劇的.精華。是莎士比亞，易卜生，契訶夫，奧尼爾的融合，是東方文學與西方的融合。

雷雨閱讀心得體會（熱門21篇）篇二十一

曹禺的《雷雨》是一部杰出的現實主義悲劇，它描寫了一個具有封建色彩的資產階級大家庭的鼎盛和崩潰。故事發(fā)生在20年代的半封建本殖民地的舊社會。由于曹禺處于黑暗舊社會，在一個封建氣氛很濃厚的家庭里長大，對于當時的社會現實做過認真觀察，而且又受了五四的影響，這些都推動了他的感情，他發(fā)泄了被壓抑的憤慨，批判了舊中國的舊家庭，舊社會。又由于他在劇中真實形象的表現了周家內部的種種沖突和周、魯兩家錯綜復雜的矛盾糾葛，其中交織著工人階級和資產階級的矛盾沖突，所以它成為中國話劇創(chuàng)作走向成熟的標志。

《雷雨》是一部家庭悲劇，更是一部社會悲劇。它對五四以來到30年代的婦女反對封建統(tǒng)治，工人反對資本家壓迫剝削的重要社會現實進行了概括，對周家的腐朽，糜爛和周家代表人物周樸園專橫，偽善和殘酷的'反動本質，進行了深刻的揭露，在一定程度上反映了工人階級的斗爭，有力的抨擊了丑惡，黑暗的封建社會。

“書，是人類進步的階梯?！比藗冋f“讀好書”才是最重要的。其實，我們生活中的“雷雨”隨處可見。它也許是物質上的缺乏，它也許是感情上的稀有，它也許是生離死別的痛苦，但它或許只是老師親人的一句批評。總而言之，它會以各種各樣的方式來到，當它來臨時，你要微笑的迎接它，不需傷心，但是不經歷它，就沒有人生的辛酸，那就無法將它轉為幸福!人們常說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們會體會到經過雷雨產生希望的味道。

書中的“百寶屋”不是財富、權力，而是豐富的知識，是教人處事的道理。它是人不可缺少的一部分!知識改變命運，創(chuàng)造未來!