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六年級升旗演講稿(模板15篇)

時間:2025-06-22 作者:溫柔雨

演講稿范文是一種具有針對性和說服力的文字材料,它需要通過言辭和語言的組織來引起聽眾的共鳴和興趣。親愛的同學們,下午好!我是來自某某學校的某某,今天我將為大家?guī)硪黄P于環(huán)保的演講。

六年級升旗演講稿(模板15篇)篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡,迎來了暖暖春意的春天,今天是我們20xx年新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快又充實的寒假,往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里,又迎來了吉祥如意的一年。在此,我在這里祝同學們生活愉快、學習進步!

俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。

同學們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

六年級升旗演講稿(模板15篇)篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

親愛的同學們,當你們遇到考試成績不如意的時候,有沒有流下過難過的淚水?當你們在遇到一道難題怎么也做不出來的時候,是不是覺得灰心喪氣?當你們學習一項新本領卻怎么也學不好的時候,是不是在心里責怪自己太笨而放棄?那么請你在這個時候對自己大聲說一句:“我能行!”

我們從一個呀呀學語的娃娃長成了一個有知識、懂禮貌的小學生。在我們的成長過程中,總會遇到各種各樣的困難,但是我們要勇敢地面對。記得有一句話是這樣說的:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。所以我們遇到困難時一定不能退縮。世上無難事,只要肯登攀,成功永遠屬于不斷努力、不怕困難的人。那么我們首先要樹立信心,相信自己我能行,今天我不行,我要努力明天行,不但自己行,還要團結互助,讓我們大家都能行。

同學們,今天我們是祖國的希望,明天是未來的棟梁,讓我們攜起手來,共同努力,到了明天,我們會自豪地說一聲:“我最行!”

我的演講到此結束,謝謝大家!

六年級升旗演講稿(模板15篇)篇三

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我是某某某,來自某某班。今天我演講的題目是《講衛(wèi)生保健康》。

春風吹綠了大地,我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。不知道你們觀察過沒有,操場上,楊樹已經(jīng)長出了新的嫩芽,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;周圍的花壇里,小草欣欣然張開了雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學的行為卻與這美景那么格格不入。

親愛的同學們,當你踢著紙團下樓梯,一摸窗臺有灰塵時,吃了零食亂扔包裝袋,踩著垃圾去教室時,你又作何感想呢?當你身處在這個環(huán)境中的時候,你的心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。

當你往別的清潔區(qū)扔垃圾時,當你蹲在地上,用黑乎乎的小手專心致志地抓將的時候你知道知識不文明的嘛?當周五住宿生的家長來接學生而隨手把未熄滅的煙頭、紙屑扔到我們潔凈的走廊、校園的時候,你有沒有提醒過他,制止過他,或是彎腰撿起他扔的垃圾呢?同學們,與其抱怨別人沒素質,不如我們先做好。

不良的衛(wèi)生狀況對我們的危害是很大的,它會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦。據(jù)科學家統(tǒng)計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。

親愛的同學們,讓我們從今天起就養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,每一寸地板,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

文檔為doc格式。

六年級升旗演講稿(模板15篇)篇四

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家早上好!

積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格共同構成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理素質。人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當成是思想認識問題去解決,結果必然是適得其反。

同學們,大浪淘沙是社會演變和人生長河永恒不變的規(guī)律,不相信眼淚已成為許多人追求的勵志口號。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒,頑強的.意志,清晰的認知,健康的人格,這些都是一個人迎接未來社會必備的優(yōu)良心理素質。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來社會的挑戰(zhàn)。

最后,祝愿同學們能保持健康的心理,走向成功的人生。謝謝大家!

六年級升旗演講稿(模板15篇)篇五

尊敬的老師、同學們:

大家好!告別了愉快而又充實的寒假生活,我們又迎來了春色怡然的新學期。我們重返校園,再次見到敬愛的老師和同學們。我們的心情都無比喜悅。在此,我們九年一班的全體同學,把新學期的第一聲祝福送給全校的老師和同學們!祝愿大家新學期,快樂進步,心想事成,美夢成真!

今天,我們駐足操場,充滿著對昨天美好的回憶,我們曾用努力、團結、智慧和汗水創(chuàng)造了讓我們八鎮(zhèn)一中自豪、驕傲和激動的昨天。最讓我們難以忘懷的是:07年中考我校在全縣三十多所初中名列第四:07年八年級語數(shù)外三科聯(lián)賽,個人和團體冠軍又被我們一中摘得:語文閱讀創(chuàng)新探究第一人也是我們一中的老師:班主任基本功大賽,鳳毛麟角的幾個不少我們一中人。特別指出的是,黑山縣近十年來不敢問津的北大、清華的歷史,被從我們一中走出的陳雙龍同學在07年改寫。應該說,一中創(chuàng)造了輝煌的昨天,正在努力創(chuàng)造輝煌的明天。每一個生活在一中的人,都感到無比的驕傲和自豪。應該說,一中有著務實進取的領導班子,有著愛崗敬業(yè)的教師隊伍,有著努力、爭氣的學子。

今天,正好是九年級面臨中考116天的時候,我們應該牢記這樣的誓言:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。如果說初中學習是一場漫長的馬拉松比賽,那么這最后的116天,真是到了沖刺階段。同學們,決定命運的時刻到了。面臨終點線,,我們沒有任何思考和猶豫的時間了,抓緊一切有效時間,奮力沖刺,為實現(xiàn)理想而積蓄,奮戰(zhàn)116天,圓夢自己,圓夢所有希冀我們的人。

七、八年級的同學們,又是一年春來到,春天是播種希望,播種理想的季節(jié)。大家正處在如花似玉的金色年華。未來的人生怎樣,全憑大家積累與磨練,雄鷹之所以能奮翅藍天,是因為它無數(shù)次品嘗了挫折與艱辛,才使原本稚嫩的翅膀變得成熟和堅強起來。只有不怕吃苦,不怕挫折,勇于進取,才能攀登知識的高峰,到達成功的彼岸。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。同學們:學校、家長、老師、期待著你們,對于你們來說,好好學習,努力學習,頑強拼搏,只爭朝夕,天天向上,別無選擇!老師、同學們,新學期的序幕已經(jīng)拉開,又是一年春草綠,春風依然桃花紅,讓我們站在新學期的起點上,播撒希望的種子,迎著春風,帶著微笑,向著新的目標進發(fā)吧!

六年級升旗演講稿(模板15篇)篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:。

大家好!今天,我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們上周五放假,大家知道它到底是什么節(jié)日嗎?為什么要放假?舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。

勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產(chǎn)物。

同學們,歷史賦予了你們重要的使命。因此,你們從小就應該認真學習科學文化知識,做好學生的.本職工作。你們要培養(yǎng)勞動情感,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你--就是最光榮,最值得稱贊的!

六年級升旗演講稿(模板15篇)篇七

老師們、同學們:

大家好!

過去是屬于死神,未來屬于自己這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。

人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個未知數(shù),總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是,有的人成功了,有的人失敗了。每個人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,都只能代表昨天。在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過。他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓,重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。

人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了,再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它忘在腦后,明天就從零開始。

朋友,忘記過去,因為過去屬于死神;朋友,去擁抱明天的太陽吧,因為未來屬于你自己!

謝謝大家!

六年級升旗演講稿(模板15篇)篇八

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

有這么一句話:每個人都想要成功,但并不是每個人都能成功。

我想每個人心中多都有一個理想中的自己,當你懷著青春的夢想,不斷努力,經(jīng)受挫折而不放棄,終有一天你會守得云開見明月,成為理想中的自己,那時,你就見到了自己的真貌!

沒有了理想,連流浪都找不到方向!沒有遠大的目標,一生都是別人的陪襯和附庸,沒有成大事的雄心,就沒有動力,就會茫無目標的飄蕩,終歸迷失航向而永遠達不到成功的彼岸。

每一個偉大而不甘于孤獨寂寞的人,必然會在孤獨寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨的機會來審視自己的人生,用孤獨的方式來檢討自己的行為,用孤獨的力量來暢想自己的未來。不論是承受怎樣的煎熬,他總是甘于那樣的孤獨與寂寞。

努力并不是一件容易的事,但是有一個方法可以讓它容易起來,那就是養(yǎng)成努力的習慣。對于一個人來說,艱難困苦并不危險,懶惰散漫才是最危險的敵人,因為懶惰,人在自己毀滅自己。我們要不斷超越自我,超越自我就是每天超越別人一點點,沒有什么驚天動地的,生活需要一點激情,要做一個演員,去演繹一個理想中的自己,而非看客!

生活不是筆直通暢的走廊,我們時常會遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我們深信不疑,有一扇門會向我們打開,那就是成功之門!

一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一輩子其實只有一萬多天,人與人之間的不同在于,你是真正的生活了一萬多天,還是僅僅生活了一天而重復了一萬多次。為了理想我們抱有終身的熱情,一次堅持可能換回一種習慣,一種習慣可能換回一種品格,一種品格可能換回一種追求,一種追求可能鑄就一種人生。

自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因為體驗到成功的快樂而更加自信,失敗者反之更痛苦而自卑。

六年級升旗演講稿(模板15篇)篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

小草翠翠,是一種美;楊柳依依,是一種美;湖水粼粼,也是一種美。但我自從看了《開學第一課》,明白了什么是真正的美!最美司機吳斌給了我極大的震撼,在最不正常的狀態(tài)下完成最正常的剎車,正是這偉大的舉動,大巴車上24位乘客安然無恙,而吳斌卻永遠的離開了我們。

其實,我們身邊的美有很多,那些清潔工阿姨,每天早起晚歸,干著社會上最普通的工作,如果不是她們的辛勤換來潔凈,那每天早上太陽不會快樂的唱歌;鳥兒不會快樂的飛翔;花兒不會快樂的綻放;我們也不會快樂的生活。她們就是馬路上最美的天使!一次,我趕公交車,跑著跑著沒看清路,一下子撞到一棵大梧桐樹,鼻子被撞出了血,我一點紙巾也沒帶,急的團團轉,這時,一位阿姨從我身邊過,尖叫一聲,連忙拿紙給我擦。血止住了,我忙對阿姨一個勁的說謝謝。阿姨松了一口氣:“小同學,下次小心點啊!”說完就走了。望著阿姨遠去的背影,我眼前掠過清潔工阿姨的影子,對,她和清潔工阿姨一樣美!

美就在我身邊!看,交警叔叔在幫一位拉面粉的`爺爺推車;看,跑步的哥哥撿起一本掉落的書追趕前面的同學;看,公交車上大姐姐正在給老奶奶讓座……咦,這個小弟弟在哭什么?哦,皮球扔到窗臺上夠不著了,我“噌噌噌”一個標準的籃球三大步,凌空而起,抓起皮球遞給他,小弟弟掛著淚花笑了。看著破涕為笑的小弟弟,我的心里甜蜜蜜的!

“贈人玫瑰,手有余香”,感受美吧,傳遞美吧!身邊充滿了美,生活將會更美好!

六年級升旗演講稿(模板15篇)篇十

尊敬的xx各位老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡,迎來了暖暖春意的春天,今天是我們20xx年新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快又充實的寒假,往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里,又迎來了吉祥如意的一年。在此,我在這里祝同學們生活愉快、學習進步!

俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

上個學期的表彰大會上,我們學校的許多同學經(jīng)過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的'學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”:

一是收心。

從寒假的以玩為主,轉變?yōu)橐詫W為主。

二是決心。

新學期要有新的開始,新的目標,新的努力方向。

三是恒心。

在學習上要下功夫,學習要鍥而不舍,持之以恒,取得更滿意的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。

同學們,我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的;然而,現(xiàn)實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴明的紀律,繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲,希望同學們在本學期親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的陽光學生。

同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。

同學們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

謝謝大家,我的演進完畢!

六年級升旗演講稿(模板15篇)篇十一

尊敬的xx老師們、親愛的同學們:

大家好!

在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩(wěn)步前進,教育教學方面取得了優(yōu)異成績,學校的面貌煥然一新。

剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

現(xiàn)在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代的發(fā)展、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此,我們要牢記學校的校訓:學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這里,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的`學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基矗學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

六年級升旗演講稿(模板15篇)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx班的xxx。今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的.心。

俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心,我們可以做到不隨地亂認垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。

高山感恩于土壤,方能成其雄偉,大海感恩于細流,方能成其博大。老師們,同學們,請在我們心中培植感恩的思想吧。因為心存感恩,我們能夠擁有快樂!能夠享受到美好的人生!

我的演講到此結束,謝謝大家。

六年級升旗演講稿(模板15篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們是來自六(2)班的同學。今天,我們演講的題目是:雷鋒,永遠的楷模!

同學們,你們是否還記得,那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數(shù)的雷鋒?多少年過去了,你們是否還記得,雷鋒,我們永遠的楷模!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,在身邊的人有困難的時候給予幫助,伸出援助之手——即使他們不曾相識。

雷鋒,永遠的楷模!學習雷鋒,就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神,就是要從身邊的小事做起。在教室里,發(fā)現(xiàn)同學不舒服,立即告訴班主任,并電話通知同學的家長;在校園里,發(fā)現(xiàn)有同學摔著了,傷著了,立即送醫(yī)務室;你忘帶筆了,我借給你;你和同學爭吵,我勸開你;你有不會做的題目,我來教你;你隨地亂丟垃圾,我制止并教育你;你大聲喧嘩,我提醒你。學習雷鋒,就是要做一個遵守社會公德的人。

雷鋒是我們的楷模,他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年,但他的精神卻與時俱進,永放光芒。

雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,這說明了人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。”雷鋒精神處處閃耀著光芒。

學習雷鋒并不是要做什么驚天動地的大事,只要盡自己最大的努力去幫助別人,為他人做一些力所能及的事,就是學習雷鋒的最好表現(xiàn)。

人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:

人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!

同學們,讓我們以雷鋒為楷模,像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的`事吧!

謝謝大家,我們的演講完畢。

六年級升旗演講稿(模板15篇)篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我想跟同學們談談,良好學習習慣的養(yǎng)成問題。

學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復練習形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣,以供同學們參考:

就是不用別人督促就能主動學習,一學習起來就要求自己立刻進入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘,并能堅持始終,而且還在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的學習任務。

現(xiàn)代社會迫切需要的是發(fā)展全面的復合型人才,所以要求中學生要全面發(fā)展,不能偏科。這就要求中學生對自己不喜歡的學科更要努力學習,在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科,可以適當降低標準,根據(jù)自己的實際情況,確立經(jīng)過努力完全可以實現(xiàn)的初期目標、中期目標、遠期目標,然后要求自己去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。

課前預習,可以提高課上學習效率,有助于培養(yǎng)自學能力。預習時應對要學的內容,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,中學生上課必須盯著老師聽,跟著老師想,調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。

應該成為學習的主人,在課上要認真思考每一個問題,積極回答問題可以促進思考,加深理解,增強記憶,提高心理素質,促進創(chuàng)新意識的勃發(fā)。回答問題要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。

結論、說法,在尊重科學的前提下,敢于挑戰(zhàn)權威,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應該養(yǎng)成向別人請教的習慣。

在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明:上課光聽不記,僅能掌握當堂內容的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要內容,在書上記有關要點的關鍵的語句,課下再去整理,則能掌握所學內容的80%,課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學內容進行認真的`復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問,補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替復習。

六年級升旗演講稿(模板15篇)篇十五

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

大家好!

我也來分享一下做家務的心得。

有一次,我看見地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵,我想:肯定是媽媽很長時間沒有拖地掃地了。平時媽媽上班那么累,而且我還在地上扔一些果皮紙屑,不如,我就幫媽媽做一次家務吧!說做就做。我先拿著掃帚和簸箕,用掃帚把地上的果皮紙屑掃進簸箕里,然后把垃圾倒掉,就開始拖地了。我先拿了一個桶,然后擰開水龍頭,把里面接一半水,再用拖把沾一點水,把水瀝干。我拿著拖把來到客廳,剛想開始拖地,就想起媽媽拖地時對我說的話:拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把,要不然,地就拖不干凈。為了不讓請地面有二次污染,我先把拖鞋底弄干凈,然后按媽媽的方法拿拖把,從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累,而且地也沒有拖干凈,就產(chǎn)生了想放棄的念頭,我心想:要是我放棄了,不就是半途而廢嗎?所以我不能放棄。我拖了10分鐘,終于把地拖好了,看見客廳的地板干干凈凈的,我非常高興,勞動真快樂呀!

親愛的同學們,你也是家里的一員,你也來做家務吧!你會體驗到無窮的樂趣。現(xiàn)在我們長大了,有些事能自己干了,不用爸爸媽媽操心了,記得有一首詩歌里是這么說的:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。”勞動,不僅可以鍛煉我們的身體,同時,勞動還會帶給我們很多快樂呢!

謝謝。

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