優秀作文是一種獨立思考和批判性思維的體現，它能夠啟發讀者對現實問題進行深入思考和思想碰撞。這些優秀作文呈現出了豐富的思想和情感，引發了讀者的共鳴和思考。

借書證上的陽光小學（優秀15篇）篇一

我坐在公交車上，沒精打采地胡思亂想呢，但是今天的公交車仿佛故意想讓我打起精神似的前行著，顛簸著。

“叮咚”，第一站到了，一位年邁的老爺爺進來了。他灰頭灰臉的，手里拎著很沉重的大麻袋，我伸頭一看，里面裝著很多土豆。公交車調皮的“跳”著它的舞姿，那些土豆倒是惱了似的，從麻袋口邊蹦出來。老爺爺不得不一次又一次在車廂底部追趕它，彎著腰，用那枯枝一樣的手把它撿起來，塞進口袋。他站得很不穩當，他步履蹣跚。終于，有一位年輕人看不下去了，溫和地說：“大伯，您坐這兒！”老爺爺憨厚地笑著，堆積出滿臉的皺紋，“謝謝啊”！

“叮咚”，第二站到了，一位滿頭銀發的老奶奶拄著拐杖，顫顫悠悠地上了車。她很費力的拽著扶手，仿佛公交車的一個剎車或轉彎，就能把她甩倒。那位剛坐下的老爺爺趕忙起身，手里還死死地拽著心愛的麻袋，用嘶啞的聲音說：“大妹子，你坐，我習慣了，再說，城里人都講究什么女士優先嘛。”車廂里蕩漾起了快樂的笑聲。老奶奶慢慢移動著，坐在位子上不好意思地笑了。

“叮咚”，第三站到了。一個上幼兒園的小男孩蹦蹦跳跳的上車了。他個子太小了，力氣太小了，哪能在車廂了站穩啊……身為大姐姐，我怎能熟視無睹。我正要起身給他讓位子，老奶奶慈祥地說：“好孩子，到奶奶這來，跟我擠一擠，可別摔著！”

此時，冬日的陽光灑在那個座位上，光線在光滑的椅背上幻化出五彩的光芒。是呀，那個座位被無數人坐過，也被無數人用愛心澆灌過。也正是那個座位讓我們懂得了真善美的傳承其實很簡單。

借書證上的陽光小學（優秀15篇）篇二

那個寒冷的冬天，我懷著好奇的心情給予了它生命。

幾粒小小的種子，裹著一層層綠的外衣，被深深地埋進了褐色的土壤。

媽媽告訴我，不能給它們澆太多的水，不然它們會淹死的。

我把它們擺在我的書桌上，對著陽光。我用手托著腦袋，趴在花盆前，大大的眼睛望著那濕潤的、泛著金光的泥土，心里祈禱著：小綠豆，小綠豆，你得快快長喲！

幾天過去，綠豆兒依然沒動靜，我的興趣也淡卻了。反而覺得它擺這礙眼，就隨手擺在了什么地方——罷了，這也符合了我那只有三分熱度的性格。

天氣格外地冷。我家窗門緊閉，開起了暖氣。我裹著厚厚的大棉襖，依然瑟瑟發抖。小手小腳也早已凍得冰冷冰冷的。

也不知過了多久，天氣漸漸溫和起來，空氣中彌漫著春的氣息。

我同爸爸媽媽一起，參加了這次大掃除活動。在整理房間的時候，我在桌子底下發現了那只熟悉的花盆——就是我種綠豆的花盆！

我的目光漸漸往上看，心似乎被敲擊了一下——那幾株小小的綠豆芽兒，將身子探進桌子與墻壁之間的縫隙，那個小生命，早已離開了人世。

陽光灑進窗戶，灑進房間，在那一剎那，我突然明白了它所做的一切——一小縷陽光，灑進那條縫隙，灑進桌子與墻壁之間的縫隙！那個小生命，在嚴寒之中，沒有水，沒有肥料，只為了得到陽光的沐浴，奮斗了一生——顯然，它在去世之前沐浴了那久違的，用盡一生所追尋的陽光……它死得那么滿足，那么安然，那么靜謐。

我把花盆重新擺在了桌上，才發現，它真的——好美……

借書證上的陽光小學（優秀15篇）篇三

我很喜歡白日里的陽光，尤其是夏天的，刺眼的亮;也喜歡深夜的寧靜，寂寥的空曠。有時，我總在想：為什么白天和黑夜總是分割來的，而且總在希望，黑夜的寧靜寂寥中出現幾縷陽光;或是陽光之下，可以有種深夜的寥寂和空曠。

有人說，那不就是深夜與白天的過度黎明嗎?我只會笑著搖搖頭。不是，不會是的。因為黎明總是在復蘇的，而在黑夜中，任何的一切都在沉睡中。所以，才會寂寥空曠;因為黎明中的，總是剛剛蘇醒的，迷迷糊糊，而陽光下的，卻是清醒的，精神的，所以才會有刺眼的亮。

憂傷與快樂

過去的總在過去，到來的總在到來。其實，我想說的是，為什么快樂的總在過去，憂傷的總在到來，難道這是時間在轉變。

時間的轉變，讓過去的快樂是快樂。過去的憂傷，在心中的傷痕淡淡的抹去，也成為過去的快樂。時間的轉變，讓到來的憂傷是憂傷，到來的快樂，為會在歲月中消逝而傷感，也變成到來的憂傷。

好困惑!

為什么時間讓不同的事物相互轉化?也許這也就是世上為什么會有快樂與憂傷兩種事物存在的原因吧!

過去的痕跡

未知的夏天即將到來，不知的結果即將發生。陽光碾過樹葉，歲月碾過年輪，碾過時總留下痕跡，樹葉上留下斑斑，年輪上留下圈圈。

找不到的東西，會拼命的尋找，不想找到的東西，會拼命在你眼前出現，所以才會有過去的痕跡留下。

其實，就如，走過樹陰，會有背影留下;走過土地，會有腳印留下;踏過小河，會有波紋留下。但留下的都是稍縱即逝的東西，莫名其妙的就會消失，所以會拼命的尋找，卻總也找不到。

過去的痕跡，真的很模糊，模糊到用手感觸，便會灰飛煙滅，一塵也不留下，這大概便是不可觸摸的過去吧!

支離破碎的語言總在繼續，以為草長，鶯飛的年代并未結束。

借書證上的陽光小學（優秀15篇）篇四

生活中的陽光，每一刻都是不一樣的。

春天的陽光是柔美的，貼心的。春天的陽光輕柔地撫摸著大地上的一草一木！草兒綠了，花兒紅了，鳥兒叫了，把春天的歌兒唱起來。陽光把春天的信息帶給了小動物們，小熊感到暖和了，就從洞里爬了出來，它看見了春天的生機勃勃。小青蛙感到暖和了，也爬了出來，它看到了春天的花紅柳綠。過了一會兒，螞蟻也感到暖和了，它們打掉了門前的小石頭，讓春天的陽光完全灑入蟻洞。呀！它們也看見了，看見了春天的鳥語花香。

夏天的陽光是燦爛的，是熱情的。當燦爛的陽光曬著大地時，人們都換上了夏裝，人們在這個熱情的時刻開始旅游，開始游玩，把歡笑帶到了世界的各個角落。孩子們在夏天盡情地玩耍，盡情地游戲，無論有多熱，他們都是頂著太陽，吃著冰糕，在熱情的陽光下放出最燦爛的笑容。

秋天的陽光是溫柔的，是有母愛的。她給小草們換上黃色的秋裝，給大地披上金黃色的秋裝，給大地披上金黃的外套。她只要把袖子一拂，各種樹上都能結出果實，有紅的，有黃的，有綠的……紅的是蘋果、黃的是橘子，綠的是鴨梨……一切都是那樣美好。進入深秋，她悄悄把葉子的水分抽走，讓風婆婆把它們吹落，好讓樹木們能安安靜靜的過冬。

四季的陽光是不同的，但都是討人喜愛的。我愛四季的陽光！

借書證上的陽光小學（優秀15篇）篇五

當清晨第一縷陽光灑向我的窗臺，當我用指尖輕浮這清新的、柔和的、溫暖的陽光，我是多么愉悅。我拾起陽光的碎片，攤開放在掌心中，我要搭乘風中的云朵，和人們分享著美好的陽光。

我輕揮雙手，和街口的那位收街老婆婆分享陽光，讓她僵硬的軀體漸漸蘇醒，聽著筋骨活動的啪啪聲，她也睜開渾濁的眼，拄上拐杖，蹣跚著觀望著熱鬧的市區。陽光已經占據她的心靈，讓她不得不重新打量這可愛的世界。

分享陽光，分享溫暖。

分享陽光，分享堅強。

我輕抖魔袋，和在公司門口徘徊的大哥哥分享陽光。他遲疑著，手中的簡歷輕輕抖動，他那被汗水沁濕的招聘表已經在不耐煩地搖曳著。陽光為他換上自信的笑容，他整整領帶，大步走進公司。

分享陽光，分享自信。

我站在山坡上，看著太陽收起最后一縷光芒，我心中對明天充滿了期待，我又將與誰分享，分享陽光，分享愛。

借書證上的陽光小學（優秀15篇）篇六

不知從幾時起，每每走出家門，耳畔都會想起這么一句話——“路上看車，注意安全!”年復一年，我似乎是在它的陪伴下長大的。

又是一次出門，我背著書包，正要開門，奶奶又在一旁叮囑：“路上開車，注意安全!”

我不耐煩地別過臉，“啪”的一聲，用力甩上門，氣鼓鼓地瞪大了眼。

隔壁的王奶奶壞笑著說：“喲，這么大了還要奶奶每天提醒呀!”

我不好意思地低下頭，急急忙忙地走下樓去，心中的怒火卻熊熊燃燒。哼，都是奶奶!要不是她每天出門都嘮叨一句，我也不會被人取笑!我氣呼呼地一腳把路邊的小石子踹出幾米遠。

“你干什么每次出門都要啰嗦一句呀?煩死了!”放學一回家，我就沖正在為我盛飯的奶奶大聲吼叫。把門一摔，徑自回到臥室，重重地坐在椅子上。

下午，我沒等奶奶說話，就打開門快速走了出去。我得意地在路上行走，呼吸著街上的空氣，心中的煩悶似乎如顆顆水珠，被陽光蒸發，消失得無影無蹤。

正當我春風得意地穿過馬路時，一輛大貨車發出刺耳的喇叭聲，隨之又是一個死剎車，呆呆站著的我還沒緩過神來，就聽到一陣臭罵。

“你會不會過馬路呀?走路都不看車，要不是我急剎車，你都沒命啦!”貨車司機打開車窗，不留情地責罵著，“你家人沒教你怎么過馬路，沒告訴你在路上要看車嗎?怎么回事啊?”

路上看車?這句話刺痛了我心。“路上看車，注意安全!”奶奶那陪伴我成長的叮嚀，又在耳畔響起。我低下了頭，心似乎被一雙無形的大手緊緊擰住，讓我透不過氣來。

第二天，我又站在家門口，等待奶奶那熟悉動聽的囑咐。奶奶看著我，嘴唇張開，但又警覺地馬上抿住，沒說出口。

我甜甜地笑了起來：“我知道!路上看車，注意安全!奶奶，再見!”

借書證上的陽光小學（優秀15篇）篇七

7月20日中午，小記者們乘坐大巴車，前往陽光半島。陽光半島的建筑物極具歐式特色，綠草茵茵，蜂飛蝶舞，令人心曠神怡。小記者們拿完房卡，便來到泳池進行第一項活動——泳池圈圈行。大人和孩子同時套上泳圈，小孩在前游，大人在后推，最先到達終點的家庭為勝。大家在400多平方米的室內泳池內歡快地嬉戲，有的人則去了室外游泳池——總共約4000余平方米的、從1.2米至1.8米不等的大型游泳池。大家玩得不亦樂乎。玩累了，大家紛紛回到房間休息，期待第二天的比賽。

第二天的天氣多云，并不是那么燥熱，正適合出去玩。大巴車載著小記者們來到陽光半島的沙灘，開展了十分有趣的活動——“綁腿鏘鏘行”和“乒乓接力賽”。比賽過程充滿了歡聲笑語，大家紛紛表示不虛此行，希望下次能再來領略這兒的美景，再來享受這樣的美好。

借書證上的陽光小學（優秀15篇）篇八

我們每個人每走的一條路，有風雨，有暴雪，有陽光！不管是在怎么的一條路上，我們都要坦然面對。

生在世上，不可能總是一帆風順，磕磕碰碰是在所難免的，更重要的是我們要有一顆永不消沉的心。

南方的秋天與北方秋天很大的不同。入秋一段時間了，卻也還像春一樣的多姿，像夏一樣蓬勃。紅花有綠葉的陪襯，綠葉有紅花的相依，百花相媲美，其秋色絕不亞于春夏。看了這秋的一切，讓人不禁喜上眉梢。一切是那么完美，就像我的心情一樣地輕松，就像我的心一樣的坦然。秋陽暖暖地照在我的臉頰上，心暖融融的，秋風也沒有往日的蕭瑟難耐。

原來一切都是那么美，不過忙碌無為的我被瑣事消磨了那些欣賞美的心。回過頭看看，其實很多美的事物，只是我們沒有用心去體會。生活如我是美好的，就算是秋天也有秋的一番特色。

生活可以讓我們無言，請不要遺失屬于我們那份心德，讓我們走在陽光路上，讓我們的心與之一樣地陽光與活力。

在陽光路上，我們多一份認真，多一份執著！

借書證上的陽光小學（優秀15篇）篇九

早自習是數學，清晨的陽光真耀眼，照在寫滿公式的黑板上，周圍的一切模糊得像夢中的情景一樣。數學老師利利索索地在黑板上算著一道數學題，寫完了得數，同學們在講臺下嘀嘀咕咕的，緊接著，一個同學大聲說：“老師，您寫錯了。”

數學老師急忙改正了過來，盯了一會兒那道題，她緩緩摘下眼鏡，臉上嚴肅的表情變得溫和，眉頭舒展開來，給我們講她的故事，她說她年紀大了，眼神不好使了，有的時候經常把“5”看成“3”，說到這里她露出了感到神奇的表情。她又說，其實到了她這個年紀，本應告老還鄉的.，可家長們都希望她能繼續教下去。我在心里感嘆：真是“蠟炬成灰淚始干”啊！

數學老師講完故事后，又接著講題，她本來講到第13題，該講第14題了，可徑直講去了18題——第13題和第17題的答案是一樣的，數學老師誤以為自己講到了第17題。可這一次，班里鴉雀無聲，沒人忍心打斷數學老師講題。有種說不出的感覺涌入我的心頭，老師認真地講，我們靜靜地聽。陽光照在我們這些祖國的花朵上。頂著溫暖的陽光，我微微揚起了嘴角，我知道，又會有一位負責任的老師和一群善解人意的同學陪我走過接下來的三年青春。

我把這件事放進了我“幸福的籃子”里。

借書證上的陽光小學（優秀15篇）篇十

風起云涌，黃沙漫漫，掀起歷史的塵埃。

——題記。

翻開歷史的史冊，無數偉人的豐功偉績被不朽的篇章所記載，斜陽里，湖畔邊，屈原你那縱身一躍的優美弧線又是為何？不被官場的名利所吸引，只留得一人獨自飲酒獨自醉，李白你又是為何？我，是藝術陽光，我同樣擁有萬丈光芒。

假如我是李白，我喜歡深夜望著彎彎的月亮，只留得孤身一人思念遠方的家鄉，萬眾孤寂與思念交于心頭，唯有“舉頭望明月，低頭思故鄉。”我喜愛游山玩水，不被官場上豐名利祿的吸引，游覽祖國大好河山，望著高高懸掛于山間的瀑布，仿佛巨大的白布，剪不斷，流不完，非漱其間，頓時揮筆寫下《望廬山瀑布》，我就是李白，一個豪邁的李白，我也同樣擁有光芒。

假如我是陶淵明。山間里，常有一人獨自撫琴，吟詩的人。我向往田園生活，卻不愿在官場為五斗米而折腰。夜色漸濃，只見一人肩扛鋤頭，穿行在草木相間的道路上，天空中繁星點點，唯有月光與我作伴，不禁讓人想到：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”我喜愛和平，只見一漁人忽逢桃花林，漸行漸入，眼前人人安樂的景象使我依依不舍，只得故地重游，卻不見昔日美景，所以有了《桃花源記》。我就是陶淵明，我熱愛美好生活，我也同樣擁有光芒。

假如我是王昭君，我同樣會選擇毅然決然的跟隨皇上。殘軸彤銅軸的冷鏡，雪膚輕鎖的蹙額，輕紗半掩面。卻猶得美人面。好一個絕世美人，卻毅然決然跟隨皇上步入漫天黃土，馬蹄飛奔的戰場，你的美貌卻是漫天黃土中的一滴水，遼望兆原，只見你講光芒灑滿大地。我就是王昭君，一位高傲的美人，我也同樣擁有光芒。

黃土高原上，我是一束陽光，照耀金色的光芒。

借書證上的陽光小學（優秀15篇）篇十一

唉！你瞧,一句新春快樂,我現在已經有了一個完美靚女的標準體重——將近45公斤.別人乃人小鬼大。我呢,成了人小體重了。所謂“愛美之心,人皆有之”,這“超載”的身材,常常令我十分不爽。所以,我就為自己定了一個減肥計劃,別稱“陽光快車三步曲”,讓我重現“苗條少女的本色”吧!

第一曲——魔鬼瘦身操。“魔鬼”非真正的“魔鬼”也,而為“一刻不放松”的意思,它既可去除我的“懶蟲病”,又能讓我鍛煉身體,并除去我的“心頭之恨”,一舉兩得,真是好哉!沒想到，說說容易做做難啊,第二天清晨,我還在甜蜜的夢中“神游八方”,突然，爸爸重量級的“鬧零聲”由遠及近,經過一番翻來覆去的折騰,我終于迷迷糊糊地起了床,開始了魔鬼大操的快車行動。雖然說才短短的十幾分鐘,可我卻早已是汗流浹背,苦不堪言。接下來的幾天,我愁眉不展,無心應戰。因此,第一曲只好以失敗告終了.

第二曲——魔鬼“絕食”行。看著這字眼,想必大家都清楚了吧,我準備跟那些大魚大肉說拜拜了。“吃飯了!”望著桌子上那香氣撲鼻,熱氣騰騰的“山珍海味”,我肚子里的“饞蟲”頓時眾而攻之。看我剛要伸筷去夾,爸爸突然遞來一碗夾滿青菜的.米飯,興災樂禍地說:“這才是你的呢!”哦,我的老天,我的上帝哪!看著爸爸媽媽美滋滋地“大吃大喝”,我可真是啞巴吃黃連有苦說不出。最后，我還是擋不住誘惑，第二步計劃也草草收場。

第三曲開始實施了——魔鬼打醉球,就是打籃球。這可是我最喜愛的體育運動,它不僅能增強體質,還可以鍛煉能力。爸爸一起陪我練球,可把我樂壞了,早早地就在球場等好了。那天,盡管我累得滿頭大汗,四肢無力,但卻不像先前兩次那樣只有幾分熱度,反而余興未盡。這次,我終于達到了預定的目的,一周過去了,竟減了2公斤。

經過這次“陽光快車行”,我也明白了一個道理：要想實現目標，道路不止一條。只有找到合理的方法，我們才能同勝利握手,向終點微笑!

借書證上的陽光小學（優秀15篇）篇十二

陶醉于浪漫開懷的唐詩，沉醉于深奧不可測的古風，癡迷于情真意切的宋詞。我欣賞他們，卻突然明白，是先賢們讓我心中充滿了信念的陽光。

也許，只有您，才能感受國家淪陷的悲哀。已是黃昏獨自愁，寂寞開無主梅是您的摯愛，也是您精神的依托。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。您畢生只有一個心愿，那就是保家衛國，血灑故土。因為您，我明白了要將自己的一腔熱血灑給祖國，銘記祖國。

您走在蜀道之上，高呼蜀道難，難于上青天。您不畏蜀道之艱難，毅然踏上歸鄉之路，這種鄉情鄉思是多么濃厚。也許醉眼朦朧，吟一首君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見，高堂明鏡悲白發，青如朝絲幕成雪。也許面對千山萬水的阻擾，您也有長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海的淡然。因為您，我明曉了不懼千難萬險的淡然。

何處望神州，滿眼風光北固樓，您聆聽著千山萬水的呼喚，豪情滿天。醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，您無限的豪邁奔放盡皆于此，是多么震撼人心。也許只有您才會有廉頗老矣，尚能飯否？的氣勢，那流水不復回的氣勢，那高山無悔的氣勢。因為您，我明白了什么叫做豪邁，壯志凌云！

赤壁江面上，歌舞滿天。您，在高臺之上，氣勢凌云對酒當歌，人生幾何面對江面的敵人，您毫無畏懼何以解憂，惟有杜康。人人都說您是奸雄，但我認為您是真英雄。因為您周公吐脯，天下歸心。的感慨讓我嘆然。

歷史的先賢們，因為您們我懂得了人生的真諦，因為您們，讓我心中充滿信念的陽光，照亮我成長的方向。我心中的那道陽光永遠為您們銘記。

借書證上的陽光小學（優秀15篇）篇十三

中午，我常常畫水粉。鋪上一張雪白的紙，揮毫潑墨。不一會兒，一張日出就畫了出來。爸爸來了，微笑著評價我的畫。我虛心聽從了爸爸的意見，又把日出加以修改，乍一看，覺得好像身臨其境。看著這幅畫，我們都笑了。

窗外，水如綢，鳥鳴如樂，丁香吐蕊，花香徜徉，碧葉紅花。只是靜靜悄悄，綠影搖搖。我仍然坐在木椅上，望著窗外，曬著暖暖的陽光，耳邊仿佛還聽著媽媽小時候的故事，忽然，我感覺到＂宅＂真美好！

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借書證上的陽光小學（優秀15篇）篇十四

這是各種可怕的事物。

出現的時候。

我走在山路間。

聽見了。

寒骨的狼嚎。

身后。

出現了無數的亮點。

頭頂。

時不時的飛過。

滲人的蝙蝠。

無意中轉頭。

卻看到了蛇蝎成群。

恐懼。

襲滿了全身。

想要離開這里。

卻不知。

去往哪里。

想要離開這里。

卻不知。

怎么走出去。

她驅走了黑暗。

帶來了光明。

任何駭人的生物。

匆匆躲藏了起來。

我看了看前方。

道路竟是這樣的寬曠。

我看了看前方。

前方竟是如此的明亮。

前方的路。

感謝陽光的`照耀。

萬物感謝你。

因為你。

萬物才能繁衍生息。

感謝你。

感謝你的出現。

這個世界才能更加的美麗。

借書證上的陽光小學（優秀15篇）篇十五

今天，我和爺爺一起到賀龍體育館觀看《陽關伙伴》總決賽。

來自全國各地的陽光伙伴隊伍經過當地的激烈角逐，各自派出地區的冠軍隊伍參加全國總決賽，它們是南京、杭州、上海、北京、成都、長沙六支代表隊。第一輪比賽開始了，第一個出場的是南京代表隊，表現出色，只用了九秒一一，第二個出場的是上海代表隊，用了九秒四二，第三支杭州代表隊出場了，在比賽過程中，一個小隊員不小心，摔倒了，其他同學像多米洛骨牌一樣，一個接一個的倒下來，在隊長的指揮下，大家調整好情緒，堅持跑到了終點，用了四十二秒，全體隊員淚流滿面，主持人鼓勵他們不要氣餒，再來一次！第二次重跑他們發揮正常。第四個上場的是我們學校代表隊，同學們齊心協力只用了九秒一一。

經過第一輪的角逐，北京隊和上海隊被淘汰了，四支隊伍參加了第二輪的比賽。南京隊出師有利，九秒的好成績，我們學校代表隊隊員太緊張，成績只有九秒二五，比第一輪成績差些，驚人的是杭州隊發揮了最好，以八秒九九的好成績贏得了第一名。回家的路上，我在想杭州隊為什么能在第一次摔倒的情況下，穩定情緒，超常發揮，反敗為勝取得第一名的優異成績，與他們平常不怕苦、敢于拼搏、團結一致、互相協調的精神是分不開的，是我學習的榜樣！