優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和較高的思維能力，內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象，展現(xiàn)出作者的才華和思維深度，我想我們需要寫一篇優(yōu)秀作文了吧。在這里，小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。

成長(zhǎng)的旅程初三（優(yōu)秀16篇）篇一

人生就像一場(chǎng)旅行，出生之時(shí)是起點(diǎn)，死亡之時(shí)便是終點(diǎn)。其中又有數(shù)不清的點(diǎn)滴，構(gòu)成人生這場(chǎng)旅行中一段段難忘的旅程。

12月是學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間，雖然學(xué)校沒有正式下通知，但我們已經(jīng)從體育課訓(xùn)練內(nèi)容的改變，嗅到了運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始的氣息。

終于，學(xué)校官宣了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開啟時(shí)間，并派人送來了報(bào)名表。同學(xué)們十分期待這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，報(bào)名表一到體育委員手上，同學(xué)們就像饑餓的狼看到了可口的肉，一下子都沖過去爭(zhēng)著搶著看，險(xiǎn)些把表扯碎。

上課鈴聲的強(qiáng)勢(shì)鎮(zhèn)壓，并不能讓同學(xué)們的熱情減退，流星般的紙條劃過一條弧線，飛到了我的腳下。我撿起一看，這不是我班倆游戲迷的對(duì)話嗎？不過令我沒想到的是，他倆居然沒有聊游戲而是在聊運(yùn)動(dòng)會(huì)！這熱情要是用在學(xué)習(xí)上多好。

終于下課了，果然不出我所料：體育委員的座位旁邊擠滿了人，都是去報(bào)名的。我本想遠(yuǎn)離“是非”，在一旁看比賽就好。可惜我朋友都被這熱情浪潮沖昏了頭腦，架著我去報(bào)名。幸好，在最后關(guān)頭，我把我的名字從那張寫得滿滿的，讓你以為是花名冊(cè)的報(bào)名表上劃掉了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行，令人失望的是初中運(yùn)動(dòng)會(huì)只比小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)多了一些項(xiàng)目以及特色方陣表演。不過方陣表演不負(fù)眾望，引得坐著的觀眾一再不聽勸阻，站起來看表演，即使老師用大喇叭來鎮(zhèn)壓也不好使。

表演結(jié)束，隨著《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》這首熟悉得不能再熟悉的曲子響起，正片開始。

我本想實(shí)行我的“閑魚計(jì)劃”，可老師說要做到“班內(nèi)無閑人，人人都出力”，讓我們沒有比賽項(xiàng)目的人做好后勤、觀賽、助威等工作。

很快，令我記憶猶新的一場(chǎng)比賽開始了。“石頭哥”石語的三級(jí)跳遠(yuǎn)。真巧啊！遇到了小學(xué)就是體育競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的李旭，也參加了這個(gè)項(xiàng)目。雙方都不出意料地穩(wěn)定發(fā)揮進(jìn)入決賽。李旭選手跳出了傲人的好成績(jī)十米二三，石語選手兩次都跳出了十米二零的好成績(jī)，但仍不及李旭選手。我看石語沉思了幾秒，似乎想到了對(duì)策。只見他蓄力、沖刺、跳躍，在空中劃過一道令人驚訝的超長(zhǎng)距離，一氣呵成的動(dòng)作使他超過李旭的成績(jī)，沖破了束縛自己的“數(shù)字牢籠”，成為了當(dāng)之無愧的冠軍(后來才知石語帶傷上陣，故取外號(hào)“石頭哥，寓意他像石頭一樣堅(jiān)強(qiáng))。

在全班人的共同努力下，我們?nèi)〉昧税寥说膱F(tuán)體成績(jī)：全年級(jí)第一。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我們班開了一場(chǎng)班會(huì)。老師批評(píng)了像我一樣想實(shí)行“閑魚計(jì)劃”的同學(xué)；表揚(yáng)了那些有功不爭(zhēng)，有事不推的同學(xué)，贊揚(yáng)了我們的團(tuán)體精神。

我臉一紅，才意識(shí)到我的團(tuán)體意識(shí)是多么缺乏，這份表揚(yáng)，我受之有愧！從今天開始，我一定好好學(xué)習(xí)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，一定不能掉隊(duì)！

在這段旅程中，有了這份覺悟，又何嘗不是一種成長(zhǎng)？

成長(zhǎng)的旅程初三（優(yōu)秀16篇）篇二

成長(zhǎng)是很多樣的，成長(zhǎng)也是十分豐富多彩的，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我卻永遠(yuǎn)忘不了我的成長(zhǎng)歷程，那成長(zhǎng)在我的生命中邁下了一個(gè)又一個(gè)的腳印，讓我至今難忘。

五歲

五歲時(shí)，我剛進(jìn)入幼兒園，那里的一切我都還有不少的印象。剛進(jìn)入幼兒園的第一天，這個(gè)幼小的孩子大哭大鬧得不讓爸爸走，我不喜歡幼兒園，這里沒有爸爸媽媽。但后來任憑我怎么聲嘶力竭的哭鬧喊叫，爸爸也還是走了，丟下我一個(gè)人。我嘴里一直哭著喊：“壞爸爸、壞媽媽。”但和善的幼兒園老師來了，她耐心和善地哄我，等我止住了哭泣，她又把我?guī)У狡渌∨笥衙媲埃m說一開始大家都很害羞，不過時(shí)間一長(zhǎng)，跟幼兒園的小朋友便都混熟了，我便也就愛上了幼兒園。這里雖沒有爸爸媽媽，但是有和善的老師，活潑的小朋友，和他們?cè)谝黄馃o憂無慮，每天都是幸福的味道。就這樣，我從幼兒園“畢業(yè)了”。

七歲

七歲了，我到了上小學(xué)的年齡了。我記得當(dāng)時(shí)，班主任會(huì)問每個(gè)小朋友一個(gè)問題，來判斷一下學(xué)生的水平。媽媽早教過我要好好表現(xiàn)，我也早就滿口答應(yīng)了。班主任老師問我會(huì)不會(huì)背《春曉》，其實(shí)這首詩媽媽早已教我背過，但由于這異常嚴(yán)肅的環(huán)境，這陌生的老師，我十分緊張、害怕，背錯(cuò)了，不過老師沒有懲罰也沒有責(zé)罵我，只是笑了笑說：“小朋友很聰明嘛，就是不用太緊張。”我很慶幸我小學(xué)遇到了一個(gè)好老師，結(jié)識(shí)了很多新朋友，學(xué)到了許多新知識(shí)。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯給我打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也初步培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。這里充滿了青澀的味道。再后來，我揮著淚從小學(xué)畢業(yè)了。

十六歲

十六歲，對(duì)，這是現(xiàn)在的我。現(xiàn)在的我已是初中三年級(jí)的學(xué)生了，之前的青澀減少了，周圍最濃重的氣氛也就是學(xué)習(xí)與考試，每天接觸最多的也就是卷山題海。身邊依然是教室，是老師，是同學(xué)，但一切都不一樣了，我們似乎成熟了，也長(zhǎng)大了。生活也比以前枯燥多了，沒有了課間的“老鷹捉小雞”，下課也只是去廁所，休息一下。現(xiàn)在，充滿了枯燥的味道。這同時(shí)也是青春的味道。

成長(zhǎng)的旅程就這樣一天天進(jìn)行，成長(zhǎng)難免有酸甜苦辣，不管怎樣，我們都要告別昨天，把握今天，向往明天，做到無負(fù)今日，才能走好成長(zhǎng)的每一段旅程。

成長(zhǎng)的旅程初三（優(yōu)秀16篇）篇三

每個(gè)人小的時(shí)候都希望自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣就可以無拘無束做許多自己想做的事情了。我也不例外，我想對(duì)于每個(gè)孩子，成長(zhǎng)應(yīng)該是喜悅的吧！

記得寒假里，由于工作原因，父母白天都不在家。所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是我自己在家。每天早上起來，父母已經(jīng)上班去了。我洗漱完畢后，漫不經(jīng)心地吃著早餐。每當(dāng)收拾著碗筷、洗刷著碗碟、看著光潔如新的餐具時(shí)，心里都會(huì)有股甜甜的感覺。

寫完作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)屋子里被我弄得亂極了。書本、練習(xí)薄、報(bào)紙、衣物到處都是，床單都垂到了地下……我連忙把書本收拾好；將床單抖一下，鋪在床上。然后拿來笤帚，“唰唰唰……”的聲音在屋里響起來。聲到之處，一片潔凈，不一會(huì)兒“垃圾大軍”就全被我收服了。我派出“清掃垃圾雙福將”——笤帚、收子。真不愧為“老將出馬，一個(gè)頂倆”，瞧！“垃圾大軍”被全部殲滅。

我又抄起拖把，用力拖地。一會(huì)兒工夫，地面就泛起亮光。可是仔細(xì)一看，在墻角里，還是“外甥打燈籠——照舅（照舊）”。眉頭一皺計(jì)上心來，我使出最后的法寶——抹布。三下五除二，你看：幾個(gè)死角也發(fā)出了賊亮的光。

看著眼前井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動(dòng)著，竟有種想笑的沖動(dòng)。“我是怎么了，竟有種吃了蜜的感覺？”心底不禁多了些疑惑。

晚上，父母回來了。看到這“翻天覆地”的變化，笑的眼都彎了。直夸我長(zhǎng)大了。“長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了嗎？終于我知道了：原來成長(zhǎng)是喜悅的，成長(zhǎng)的感覺是甜甜的！

成長(zhǎng)的旅程初三（優(yōu)秀16篇）篇四

成長(zhǎng)，像一條沒有盡頭的路，使我的生命旅程印出了一個(gè)個(gè)腳印;成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥大樹，年輪里記載著我留下的足跡。我的成長(zhǎng)，如詩如歌，如夢(mèng)如幻一天天的成長(zhǎng)中，我在變，我在收獲，無聲無息，花開花落，悄無聲息。

轉(zhuǎn)眼間，初一生活已過去一半。回首望望那些時(shí)光，我很失望、后悔，自己沒好好利用好初中起步的那段時(shí)間。期中考試的突然襲擊把我重重的擊醒。

我終于領(lǐng)悟了什么叫“不聽老師言吃虧在眼前”了，我沒有聽政治老師叫我們的學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)在后悔了，相信了，但己吃了虧。

現(xiàn)在在這后悔還不如打起精神好好的從頭開始呢!現(xiàn)在還沒到不能挽救的地步。通過這次7課考試讓我真真熟悉了初中的生活。“目標(biāo)、努力、分析、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、挺住、加油相信自己，一定能行!”雖然這些字看上去普普通通，但是這些就是我在成長(zhǎng)中起著很大的作用，它能引領(lǐng)我一直走，一直走……成長(zhǎng)中的學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)永無止境的馬里松，誰也不希望落后，那就要學(xué)無止境。那一次的800米讓我體會(huì)到了學(xué)無止境需堅(jiān)強(qiáng)。

“預(yù)備，跑!”隨著一聲令下我們就一起跑了，本說先慢跑的，誰知有些就已沖著帶頭領(lǐng)跑，我見形勢(shì)不對(duì)，趕緊從末尾沖了上前端，有繼續(xù)勻速跑，誰知她們一個(gè)個(gè)像打了雞血一樣的，從我身邊經(jīng)過，我就這樣一呼一吸的跑到了第2圈。還有390米，380米，不行得沖了，前面還有那多人，等一下追不上的。我使出三分之二的力氣一直跑，一直跑。我似乎聽到了我朋友在為我加油，心里很開心，無論腳有多笨重，手有多軟。我都握緊拳，一直跑，一直跑……直到距離200米時(shí)我前方還有3個(gè)人。嗯，該是用進(jìn)全部力氣了的時(shí)候;加油!這200米比第一圈的400米還要累還要煎熬，我就像在死神面前掙扎著逃命是的，渴望趕緊跑到“人間”里去;可那死神像是施了什么法似的，我渾身的力氣已要沒了，腳還變得有千斤重，我努力的用力跑，還差50米就要到終點(diǎn)，不知為什么我想哭，不知為什么我想在塑膠跑到上躺著休息一下。但我沒有，我希望我能超過前面的。

3米，2米，1米要接近第3個(gè)人了，這時(shí)距離終點(diǎn)還有不到20米的距離。我猶豫了一下，自己可能超不過了……不!相信自己，一定能行。距離終點(diǎn)還有2米多時(shí)，我用盡力氣在跑。“嗖”的一瞬間超了。“三分三十秒，去前方10米處登記一下成績(jī)”老師說。還能走，如果再?zèng)_10米沒問題，但恐怕過終點(diǎn)后腿立刻就軟了站不住了。

我緩慢的走向登記處，喉嚨像刺戳著一樣，一動(dòng)就疼，手不聽指揮的亂抖動(dòng)著，腳一邊走一邊還微微顫動(dòng)，這大概是800米的味道。我的力氣幾乎被800米偷了，只能靠著一點(diǎn)毅力前行、等待登記。

學(xué)習(xí)就像跑步要持之以恒，決不能停息。這次的800米好似在學(xué)習(xí)中的路途，它有艱難險(xiǎn)阻，要我們懂得去勇敢的克服，堅(jiān)持。才能勇往直前，不會(huì)落后。

時(shí)光若水，點(diǎn)滴都是生命之痕。無聲的水承載了太多的懷想，每每站在塑膠跑道上，會(huì)感受到那800米滋味。每一個(gè)季節(jié)都流淌著深處的記憶。

成長(zhǎng)的旅程初三（優(yōu)秀16篇）篇五

那天，是“三·八”婦女節(jié)。放學(xué)，我便如猛虎一般沖進(jìn)學(xué)校附近的超市，想挑一個(gè)特別好的禮物給我媽媽。但一把錢拿出衣袋，我的心就涼了半邊兒——我只有三元錢！我只好拿了一個(gè)很漂亮的許愿瓶。

回到家后，我把許愿瓶鄭重地送給媽媽，叫媽媽在瓶中的許愿紙上寫了她的愿望，并在今年新年的鐘聲里大聲說出愿望。

當(dāng)媽媽寫完愿望時(shí)，我就拿著許愿瓶來了。我把愿望紙放到瓶子中后，又趁媽媽不注意時(shí)把紙拿了出來。我打開紙讀了幾行，眼淚就模糊了我的視線。信中是這樣寫的：

1、讓我的寶貝和媽媽永遠(yuǎn)幸福！

2、希望我的寶貝好好學(xué)習(xí)，天天向上。

3、希望我自己掙好多錢，讓家人過上美好生活。

我的心被溫暖了。

我在想：媽媽的愿望多么無私啊！為了我們，她不惜一切代價(jià)。但我，卻什么也沒給過媽媽。

在我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽教育我；在我傷心時(shí)，媽媽安慰我；在我努力時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我；在我疲倦時(shí)，媽媽關(guān)心我；在我較真時(shí)，媽媽寬容我；在我需要時(shí)，媽媽幫助……而在做這些事時(shí)，媽媽得到了什么？不過只是一句“謝謝”罷了，媽媽傷心時(shí)，我安慰一下；媽媽努力時(shí)，我鼓勵(lì)一下；在媽媽疲倦時(shí)，我只是關(guān)心一下。但媽媽有點(diǎn)較真時(shí)，我使勁頂撞，媽媽需要時(shí)，我無能為力；媽媽心煩時(shí)，我及不耐煩；媽媽讓我?guī)退鍪聲r(shí)，我找借口推辭……現(xiàn)在，我懂事了，知道我和媽媽都是家中的一員，都要互相幫助，互相寬容，互相理解。

在我成長(zhǎng)的旅程上，媽媽總是幫助我做事，滿足我的心愿，陪伴我成長(zhǎng)。讓我的心總是溫暖的。

成長(zhǎng)的旅程初三（優(yōu)秀16篇）篇六

從生下來開始，我們便是孤獨(dú)的'，所以我們才不斷地去愛人。我們愛人是因?yàn)槲覀冃枰粣郏且驗(yàn)槲覀冃枰涣硪粋€(gè)人需要的感覺。這種感覺告訴我們存在，曾經(jīng)存在于這個(gè)世界上。不曾被人忽視，也不會(huì)被人遺忘。因?yàn)橛龅侥悖也胖牢易约菏钦l，因?yàn)槟愕母星椋抛屛腋友庳S滿，因?yàn)槟愕拇嬖冢抛屛蚁嘈牛谶@個(gè)變化多端的世界里，有一樣?xùn)|西會(huì)永遠(yuǎn)留在心里。即使我一個(gè)人，會(huì)孤單地走下去。

在這個(gè)世界上，每一年，每一個(gè)小時(shí)，我們都在成長(zhǎng)。我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也不在做到把上一秒放到哪里。有一些東西我們盼不到，有一些事情回不去。但每次想到他（她）曾經(jīng)給我們帶來的變化，就充滿感激，想起他（她）就想到現(xiàn)在變得更好的自己。

我總是在脆弱的時(shí)候想起你，然后望望窗外的風(fēng)景，鼓起勇氣，對(duì)自己說如果重來一次，我會(huì)更珍惜。

我們總會(huì)遇見那么幾個(gè)人，首先遇到一個(gè)愛你的人。得以嘗愛，感悟被愛的感覺。才發(fā)現(xiàn)你愛的人。嘗到了疼，懂得了珍惜，歷經(jīng)愛與悲哀后才遇上在適合的時(shí)機(jī)出現(xiàn)的那個(gè)人。你最愛的往往未能選你，最愛你的往往卻不是你最愛的。

有的人，因?yàn)槟銓?duì)他好，所以覺得你好，他（她）是你愛的人。有的人，因?yàn)槎愕暮茫韵肽銓?duì)你好，他是愛你的人。我們常常執(zhí)著于近在咫尺的功利，執(zhí)著于絢麗多姿的生活，執(zhí)著于沒有結(jié)果的愛情。有些事，明知道是錯(cuò)的，也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市摹Ｆ鋵?shí)放下一點(diǎn)，懂得舍棄之人，往往得到的更多。

曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長(zhǎng)大了。但是有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義出了欲望，還有勇氣，責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在生活面前，我還是孩子，其實(shí)我從未懂愛和被愛。我不知道在我思念著你的同時(shí)，你是否也在緬懷我們那段逝去的感情。我知道在你想念著我的同時(shí)，我還在回味我們那段打打鬧鬧的日子。

想去散心，想要逃離這座讓人悲傷的城市。這里有太多的回憶，一起走過的街道，一起逛過的商場(chǎng)，一起搭著肩，挽著手去過的菜市場(chǎng)。不想永遠(yuǎn)被過去牽扯，不想永遠(yuǎn)記著你的吻。只是你給的愛太刻骨銘心，剛剛的分手不像是真的。我知道，這不是我的最后一站，我知道，你也有你的理由。雖然太多的流言蜚語，但是我還是愿意相信我心目中的你。或許是我懦弱，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。或許你早已變了。我心中的你，一直都是我自己心里營(yíng)造的你。

我只好祝福你真的對(duì)了，或許站在朋友的立場(chǎng)，才更加地看清楚一個(gè)人。是你一次又一次的電話，讓我感覺你不是你，或者說，你一成不變，只是之前你在我心目中的形象太完美。是你一次又一次地見面，讓我感覺，分開是對(duì)的，我沒有后悔。只是希望你能找到一個(gè)比我還疼你，還愛你，還遷就你，沒事會(huì)跟你打打鬧鬧，有事會(huì)跟你有商有量的男人。

成長(zhǎng)的旅程初三（優(yōu)秀16篇）篇七

沒有哪座山能恪守永遠(yuǎn)青蔥的諾言，沒有哪條河流能流淌亙古不變的青春，沒有哪縷陽光能保持四季無限燦爛的陽光。而在那溫暖的旅程里，我心中的太陽卻久久散發(fā)著輕柔而溫暖的光芒，時(shí)時(shí)將我擁抱。

已經(jīng)快十點(diǎn)了，我的作業(yè)還差一點(diǎn)就寫完了。一邊揉著發(fā)酸的脖子一邊伸了個(gè)懶腰。“真累呀！”我不禁自言自語道。此時(shí)，門悄悄地開了，我知道又是媽媽，像有心靈約定似的，當(dāng)我最疲憊的時(shí)候，媽媽的身影總會(huì)如期出現(xiàn)。媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來，手中端著一杯熱氣騰騰的牛奶。“孩子，累了吧，快趁熱喝了。”伸手接過杯子，媽媽用手輕輕撫摸我的頭發(fā)。“孩子，喝完休息會(huì)兒，寫完早點(diǎn)睡吧。”我抬頭望著媽媽，突然發(fā)現(xiàn)，歲月已無情地將痕跡刻在她臉上，媽媽鬢角的絲絲白發(fā)若隱若現(xiàn)。但不變的是她明亮的眸子里灑滿了愛意，那么溫馨，那么安詳，就如炎熱夏季里吹過的清涼的風(fēng)，讓我渾身上下一陣愜意，疲勞頓時(shí)煙消云外。

穿越黑暗的夜晚，驅(qū)散深夜的寒風(fēng)，我的心在溫暖中徜徉……

月考過后，我望著試卷上鮮紅刺眼的“78”分，我的心仿佛跌入了萬丈深淵。我想起爸爸對(duì)我殷切的目光，想起爸爸平時(shí)對(duì)我的諄諄教誨，我該怎樣面對(duì)爸爸的承諾？走在回家的路上，我的心灰暗下來，猶如漸漸暗淡的天空。

晚飯后，爸爸急切地問我考得怎么樣，我猶猶豫豫地遞出試卷。映入眼簾的“78”分，讓爸爸的臉色一下子陰沉下來。但他并沒有發(fā)作，只是懇切地說：“爸爸當(dāng)時(shí)因?yàn)榧彝l件不允許，喪失了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以現(xiàn)在才不得不風(fēng)里來雨里去、辛辛苦苦為生活奔波，你現(xiàn)在這么好的條件，怎么就不好好學(xué)呢？”聽著爸爸意味深長(zhǎng)的話，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的話，如一抹陽光驅(qū)散我心中的陰郁，照亮了我前進(jìn)的旅程。

沐浴春風(fēng)，浴火成詩，攜一獨(dú)特溫暖旅程，對(duì)酒當(dāng)歌，泰然處之。——后記

成長(zhǎng)的旅程初三（優(yōu)秀16篇）篇八

許多人都說，人生是一場(chǎng)旅行。我也這么認(rèn)為，在這段旅程中，我們遇到過形形色色的人，他們各不相同，有的或許能伴你走過這段旅程，有的可能在途中便不見蹤跡。

夏日，陽光正好，微風(fēng)輕拂過樹梢，知了不停叫喚。那時(shí)正是暑假，小學(xué)剛剛畢業(yè)，父母商量著帶我出去旅行，幾經(jīng)商討，最后選定西安。

西安這個(gè)城市我有所耳聞，卻從未踏足，背上背包，收拾好衣物，便與父母、奶奶和姑姑一家踏上旅程。

飛機(jī)飛上藍(lán)天，穿過云層，一段令人興奮而又向往的旅程開始了。

即到西安，兵馬俑可不可不看，華山也是不可不爬。幾日游玩，收獲了不少。看過兵馬俑，便決定去爬華山。

站在山腳下，望著眼前高大的山峰，我心出退意，可既然來了，也不可不爬，鼓起勇氣，幾經(jīng)波折，終于隨著人群，腳踏上山。四周的景色令我贊嘆不已，山上不似山腳下那么炎熱，徐徐微風(fēng)吹過，帶來陣陣清涼，山上樹木繁茂，風(fēng)光無限好，還有不少游客。陡峭的臺(tái)階無形之中增加了難度，左右兩邊又只有兩根較粗的鐵鏈，再往旁，便是萬丈深淵，我們幾人，一人緊跟在一人之后，互相鼓舞，齊心協(xié)力往上爬。我與表弟走在前頭，家長(zhǎng)走在身后，我們走的較快，便先行，他們緊跟在后。記得有次，遇到較窄的地方，我看向兩旁，明明只有幾百，一千米之高，在我眼中卻仿佛深不見底，向我露出猙獰的面目，張牙舞爪，十分恐怖。我開始猶豫，開始彷徨，心中復(fù)雜的情感無法用言語表達(dá)，最初的興奮不復(fù)存在，僅剩下緊張、焦慮。我便讓其行人先過，看著行人一個(gè)又一個(gè)地過去，我更加焦慮。雖看不見，我卻也能想象出我的臉色越來越蒼白，想必家人也見到了。他們不再著急，反而耐心等待，邊鼓勵(lì)我，周圍有人見了，也紛紛鼓勵(lì)，再想想剛剛路過的背著孩子的婦女，我靜下心來，久久凝望著眼前，最終下定決心。咬著牙關(guān)，小心翼翼，深吸一口氣，慢慢地走了過去。在下山的路上，望著眼前的風(fēng)景，我開始腿軟，似乎被父親察覺，便一路走在我前頭，或許是父親這個(gè)舉動(dòng)令我增添了勇氣，我不再那么惶恐，那么害怕，順利地下了山。

至今，那爬山過程中的一幅幅畫面，仍浮現(xiàn)在我的眼前。這不僅僅是一次旅行，這更是一段獲得成長(zhǎng)的過程，我收獲了親情，獲得鼓勵(lì)，增添勇氣，享受快樂。這不僅僅是一段旅程，更是一種成長(zhǎng)。

要迎難而上，要有勇氣，一切便不是困難。

成長(zhǎng)的旅程初三（優(yōu)秀16篇）篇九

從生下來開始，我們便是孤獨(dú)的， 所以我們才不斷地去愛人。我們愛人是因?yàn)槲覀冃枰粣郏且驗(yàn)槲覀冃枰涣硪粋€(gè)人需要的感覺。這種感覺告訴我們存在，曾經(jīng)存在于這個(gè)世界上。不曾被人忽視，也不會(huì)被人遺忘。因?yàn)橛龅侥悖也胖牢易约菏钦l，因?yàn)槟愕母星椋抛屛腋友庳S滿，因?yàn)槟愕拇嬖冢抛屛蚁嘈牛?在這個(gè)變化多端的世界里，有一樣?xùn)|西會(huì)永遠(yuǎn)留在心里。即使我一個(gè)人，會(huì)孤單地走下去。

在這個(gè)世界上 ，每一年， 每一個(gè)小時(shí)， 我們都在成長(zhǎng)。我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也不在做到把上一秒放到哪里。有一些東西我們盼不到，有一些事情回不去。但每次想到他（她）曾經(jīng)給我們帶來的 變化， 就充滿感激，想起他（她）就想到現(xiàn)在變得更好的自己。

我總是在脆弱的時(shí)候想起你，然后望望窗外的風(fēng)景， 鼓起勇氣，對(duì)自己說如果重來一次，我會(huì)更珍惜。

我們總會(huì)遇見那么幾個(gè)人，首先遇到一個(gè)愛你的人。得以嘗愛，感悟被愛的感覺。才發(fā)現(xiàn)你愛的人。嘗到了疼，懂得了珍惜，歷經(jīng)愛與悲哀后才遇上在適合的時(shí)機(jī)出現(xiàn)的那個(gè)人。你最愛的往往未能選你，最愛你的往往卻不是你最愛的。

有的人，因?yàn)槟銓?duì)他好， 所以覺得你好， 他（她）是你愛的人。有的人，因?yàn)槎愕暮茫韵肽銓?duì)你好，他是愛你的人 。我們常常執(zhí)著于近在咫尺的功利，執(zhí)著于絢麗多姿的'生活， 執(zhí)著于沒有結(jié)果的愛情。有些事，明知道是錯(cuò)的，也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市摹Ｆ鋵?shí)放下一點(diǎn)，懂得舍棄之人，往往得到的更多。

曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長(zhǎng)大了。但是有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義出了欲望，還有勇氣，責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在生活面前，我還是孩子，其實(shí)我從未懂愛和被愛。我不知道在我思念著你的同時(shí)，你是否也在緬懷我們那段逝去的感情。我知道在你想念著我的同時(shí)，我還在回味我們那段打打鬧鬧的日子。

想去散心，想要逃離這座讓人悲傷的城市。這里有太多的回憶，一起走過的街道，一起逛過的商場(chǎng)，一起搭著肩，挽著手去過的菜市場(chǎng)。不想永遠(yuǎn)被過去牽扯，不想永遠(yuǎn)記著你的吻。只是你給的愛太刻骨銘心，剛剛的分手不像是真的。我知道，這不是我的最后一站，我知道，你也有你的理由。雖然太多的流言蜚語，但是我還是愿意相信我心目中的你。或許是我懦弱，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。或許你早已變了。我心中的你，一直都是我自己心里營(yíng)造的你。

我只好祝福你真的對(duì)了，或許站在朋友的立場(chǎng)，才更加地看清楚一個(gè)人。是你一次又一次的電話，讓我感覺你不是你，或者說，你一成不變，只是之前你在我心目中的形象太完美。是你一次又一次地見面，讓我感覺，分開是對(duì)的，我沒有后悔。只是希望你能找到一個(gè)比我還疼你，還愛你，還遷就你，沒事會(huì)跟你打打鬧鬧，有事會(huì)跟你有商有量的男人。

成長(zhǎng)的旅程初三（優(yōu)秀16篇）篇十

人的一生就像一桌滿漢全席，酸甜苦辣咸，五味俱全。成長(zhǎng)的過程也是這樣，有歡樂，有痛苦，有平坦，有坎坷。人生是短暫的，可生活卻是艱辛而紛繁的，生命中的每一件事情就像是一座座大山，壓得你喘不過氣來。

“人生如白駒過隙，忽然而已。”其實(shí)，在人的一生中，真正屬于我們無拘無束的時(shí)間太少了。或許只有童年，才是我們最憧憬的時(shí)光吧！那時(shí)的純真爛漫，那時(shí)的無憂無慮，是多么值得我們懷念啊。

小時(shí)候，曾為了父母的一句批評(píng)而又哭又鬧；長(zhǎng)大了，不再去和父母頂嘴，只會(huì)在夜深人靜時(shí)獨(dú)自默默流淚。

小時(shí)候，為了一句不愛聽的話語而和玩伴翻臉，幾分鐘后卻又在一起嬉戲玩鬧；長(zhǎng)大了，要面子了，就為了所謂的尊嚴(yán)，幾天，幾個(gè)星期，幾個(gè)月，甚至數(shù)年，都不理睬對(duì)方。

長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的酸甜苦辣漸漸磨礪了我，與此同時(shí)，也無情地帶走了童年時(shí)的那份美好。

真的好想按自己的方式生活，可以不為自己的未來而擔(dān)憂，不為將來的生活而煩惱，更不用為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)而奮斗……可這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

“人活著，就要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要去想那些虛無飄渺的東西。那些肥皂泡的想法，美好卻不現(xiàn)實(shí)，華麗卻不實(shí)用，只要能使自己快樂，就是最好的生活方式”。媽媽時(shí)常用這些話提醒著我。的確，按自己的生活方式生活，使自己每天都能快樂，就是自己最好的選擇。

成長(zhǎng)的旅程初三（優(yōu)秀16篇）篇十一

坐在房間的窗臺(tái)旁，看著陽光下天真的孩子正在嬉戲，勾起了我的回憶——曾經(jīng)親身演出的一幕。

那是二年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)短頭發(fā)、矮個(gè)子的人就是我，正在上學(xué)路上握著同學(xué)的手，一邊摘花一邊看著翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有兩層的樓，下面圍著一個(gè)花壇，花壇外邊只有一個(gè)籃球場(chǎng)的正是我的學(xué)校，我的樂園。那樓很簡(jiǎn)陋，地板是水泥做的，我們的活動(dòng)場(chǎng)所就在籃球場(chǎng)。這一節(jié)是體育課，老師叫我們排好隊(duì)。有些調(diào)皮的同學(xué)就被老師叫出來罰站。畢竟老師她是和藹的。她陪我們一起玩游戲，那游戲就是“老鷹捉小雞”，那是是挺流行的。我們都是小雞，老師扮母雞，那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)突然說：“我做老鷹!我做老鷹!我要吃小雞“，蹦蹦跳跳的說著。之后，我們小鳥依人般地跟在老師的身后，左搖右擺，汗流浹背，笑聲在窄小的校園里回蕩，心里樂融融的。

上了高中，功課多了，玩耍的時(shí)間也少了，印象中母校依然清晰，但如今的母校如何?變了嗎?我一直都想去看看，因?yàn)槲医?jīng)常說是如此美麗，心動(dòng)了。

那是母校的十周年校慶，校長(zhǎng)邀請(qǐng)那些曾在那讀過書的學(xué)生回來。我興高采烈地隨著弟弟回母校，弟弟正讀五年級(jí)。到了門口，我不敢相信，校園變得如此美麗：在校園周邊都種滿了樹，像是保護(hù)學(xué)校的士兵。有籃球場(chǎng)四個(gè)，有羽毛球場(chǎng)，一個(gè)大操場(chǎng)，教學(xué)樓有三棟，很大很美的。但不變的是，依然像昔日的樂園一樣熱鬧。我心中的熱情一擁而上硬拉著弟弟到處逛逛，像是來到了游樂園。

我們先是踏上了一個(gè)個(gè)圓柱形凸出地面的東西，就去跨車輪、蕩秋千，還有舉重等等。在不經(jīng)意間，我看見了一張熟悉的臉，皺著眉頭，頭發(fā)有一絲絲白，高大的身材，原來是校長(zhǎng)。他依然像以前一樣掛著一張笑臉。我走過去問好，他誠(chéng)心誠(chéng)意地說要帶我去參觀一下教學(xué)樓。有電腦室、電子琴室、多媒體室、語音室太豐富，教學(xué)質(zhì)量提高了。學(xué)校壞境優(yōu)雅，設(shè)備齊全，但我疑惑了，為什么在鄉(xiāng)村中有這么宏偉的建筑呢?原來是香港同胞資助母校，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)如此美的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們真的太幸福了!他們定會(huì)感到無比驕傲!如果沒有科技人員，就沒有如此先進(jìn)的設(shè)備;如果沒有先進(jìn)的東西，就沒有如此進(jìn)步的社會(huì);如果沒有進(jìn)步的社會(huì)，國(guó)家就會(huì)停濟(jì)不前，就會(huì)導(dǎo)致落后。

心中的熱泉?jiǎng)x那間一擁而上，它流出了一顆感恩的心。它讓我覺知：報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì);讓我覺悟：天下興亡，匹夫有責(zé);讓我決心：為中華之崛起而讀書!

成長(zhǎng)的旅程初三（優(yōu)秀16篇）篇十二

當(dāng)關(guān)上門的那一刻，我在心中大喊：“為什么！”

我被兩個(gè)張口就能把我吞下的“惡魔”——父母“拖”到了車站。在強(qiáng)行把我“塞”入車廂后，他們便頭也不回地走了。我的內(nèi)心崩潰了，仿佛從山崖直接跌入了谷底。

無奈，認(rèn)命吧！就這樣，旅行開始了。

坐在車上，心里忐忑不安。看著車上形形色色的人，一絲冰涼從背后緩緩襲上心頭。突然！坐在我前排的那位看似慈祥的老爺爺轉(zhuǎn)過了身子，朝我看了看，又看了看我身邊的空位，不易察覺的異樣的情感從眼底拂過。

“就你一個(gè)人在車上？家人沒來？”感覺到了濃稠的黑暗氣息正在朝我籠罩過來，心里有小鼓在擂。最后，我還是條件反射性地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺“滿意”地笑了，轉(zhuǎn)了過去。我的心此時(shí)仿佛被吊了起來，面色發(fā)白。

終于，我那懸著的心緩緩地落了下來，心中的雜念也逐漸消失了。我抽出之前帶的幾本書，品味起來。心中不由得升起自豪之感：看我多么有先見之明，否則今天在車上肯定很無聊。

“呼——終于到！”下了車的我不禁發(fā)出了一聲感嘆。我大口大口地吸著氣，好像剛才在車上一直有一股神秘的力量壓制著我，讓我不敢大口呼吸。“外面的空氣真新鮮！”發(fā)出這一句感嘆后，旁邊的幾位老者疑惑地看著我，好像我是從太空那極度缺氧的地方回來的。我尷尬地笑了笑，逃走了。但嘴角又揚(yáng)起了自豪的微笑。

回味在車上的那一段情景，那位老爺爺或許是出于好奇才向我問詢的，而他或許只是為我一個(gè)人乘車而震驚，至于那些不切實(shí)際的想法，都只是我的想象罷了。不得不說，是我太“自作多情”了。

這是一次心靈的旅程。讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，更懂得了父母的用心良苦，讓我明白不能永遠(yuǎn)地活在父母的翅膀下，等羽毛豐滿的同時(shí)，要用自己的力量創(chuàng)出一片天空。

成長(zhǎng)的旅程初三（優(yōu)秀16篇）篇十三

我馬上要畢業(yè)了！我一直很慶幸也很自豪我是09級(jí)6班的一員。我們班發(fā)生過的大事件有很多，有時(shí)候甚至轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校。

大事件一（三年級(jí)下冊(cè)）：正是期末大考前——重要的復(fù)習(xí)時(shí)期，我們的數(shù)學(xué)老師也就是我們的班主任——陳老師竟然因患冠心病住院了！她好幾天沒來上課，來代課的竟然是一位幼兒園教師，（我完全沒有別的意思，只是我們聽不懂她所講的，她也不像專業(yè)老師那樣講得很清楚）那單元成績(jī)當(dāng)然不理想啊。當(dāng)然我們也去看望了陳老師，讓我們意想不到的是不久陳老師竟然帶病來上課了！(雖然這過程中有放棄的也有逃兵)。

感受：陳老師的行為讓我們震驚而感動(dòng)！我們不會(huì)辜負(fù)她的心意與辛苦的!

大事件二（四年級(jí)上冊(cè)）開學(xué)第一天！我們驚奇地發(fā)現(xiàn)——站在講臺(tái)上并不是熟悉的陳老師，而是一位約40多歲的中年男子。他作了自我介紹：他叫楊平，以后是我們的數(shù)學(xué)老師------一番“方言普通話”把我們逗得哈哈大笑。

感受：這是第一次換老師，也是小學(xué)數(shù)學(xué)的最后一次，畢竟換老師也不見得是一件好事。

大事件三（四年級(jí)下冊(cè)）：我們班繼獲紅其中隊(duì)后竟然獲得了體操比賽第一名！這是全校惟一一個(gè)走讀部班級(jí)獲得的第一名！全校從此都知道了有一個(gè)09級(jí)6班。

感受：自豪啊！唯有汗水才能換得甜蜜！

大事件四（五年級(jí)下冊(cè)）：周秋云同學(xué)繼校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)打破了兩項(xiàng)校記錄，后打破了縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩項(xiàng)記錄，幾乎全程人都知道09級(jí)6班有個(gè)運(yùn)動(dòng)天才！

感受：倆字——自豪！

大事件五（六年級(jí)下冊(cè)）：朗凌同學(xué)的一大“壯舉”，把學(xué)校鬧得是“滿校盡說跳樓事！”

感受：也不是什么光榮的事，所以不多說了！

大事件六------

我們懵懂地牽著家長(zhǎng)的手進(jìn)來，必將自己昂首挺胸地出去！6年小學(xué)生活，09級(jí)6班的成長(zhǎng)旅程深刻我們的腦海中！

成長(zhǎng)的旅程初三（優(yōu)秀16篇）篇十四

“你好，請(qǐng)問有什么可以幫到你的？”我的唇角勾起一朵笑花。看著眼前拖著行李箱向我匆匆而來的女士，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你好，請(qǐng)問d出口在哪里啊？”她眉眼間不由地流露出一抹焦急，嘴里微微喘息。看來又是個(gè)急著趕高鐵的。我伸出右手，干凈利落的說：“向右邊一直走到盡頭。”

“孩子，請(qǐng)問電梯在哪里？”

“啊？”“我是說，你知道電梯在哪里嗎？”“……”

猶記這是我第一次當(dāng)義工，而且還是在人山人海的深圳北站。初來乍到這個(gè)愛心團(tuán)體，我頓覺手足無措。任務(wù)分發(fā)下來后，我便一直低著頭不安地立于我的崗位。

我焦慮緊張地?fù)钢种讣祝Ｍ芸禳c(diǎn)熬完著兩個(gè)小時(shí)。無奈，這身紅衣過于奪目，我終究是被這位找不到電梯的老奶奶問到了。

我的腦子好像收錄機(jī)卡了帶，頓時(shí)陷入了一片空白。“在這兒。”我木然地指了指不遠(yuǎn)的扶手電梯。“不是這個(gè)，我年紀(jì)大了坐不了。”老奶奶笑了笑，很平易，很溫暖。我的心被觸了一下，溫溢著絲絲滾燙。老奶奶繼續(xù)笑著說：“就那種直上直下的。

那就是垂直電梯了。我舒了口氣，“奶奶，我扶您去吧。”“謝謝你了，孩子。”老奶奶又朝著我溫暖一笑，我也回以一抹溫柔的笑容。

電梯口前，老奶奶再次朝我感激一笑，“孩子，若不是你，我還不知道要孤零零地走多遠(yuǎn)，真是太謝謝你了。”

淚水洶涌地從眼眶澎湃而出，怎么也收不住。任旁人投來疑惑的目光，我依舊在哭，哭得那么溫暖，那么幸福。

人生如旅，充斥著溫暖，不僅溫暖自己，也溫暖他人。

當(dāng)兩條漫漫人生路萍水相逢地交匯。那么，一生紅馬甲可以同時(shí)溫暖兩個(gè)人的前程。

成長(zhǎng)的旅程初三（優(yōu)秀16篇）篇十五

“叮當(dāng)，叮當(dāng)”小鬧鐘又響了，我又得起床了。心里想再睡一會(huì)，又怕媽媽的“流星彎月刀”，于是我便趕忙跳下床，拿起衣服就出門了。

剛出門就聽見鄰居說：“這小孩太不懂禮貌了，衣服不穿就出門。”我的臉上猛的一熱，眼淚就要掉下來，就趕忙低著頭回家把衣服穿上了。等我再出來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)剛才的那個(gè)鄰居和別人在一起對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，并且輕聲笑著。唉，真是氣死人了，懷著沮喪的心情我低著頭向?qū)W校走去。結(jié)果，一抬頭學(xué)校到了，全班同學(xué)都在看著我，最后老師讓我站到隊(duì)伍最后面了。

轉(zhuǎn)眼之間，我已十二歲了，再不是當(dāng)年那個(gè)愛哭的孩子，如今的我，擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想———當(dāng)一名航空火箭的設(shè)計(jì)師和我大姑一樣，并一直為這個(gè)理想努力著。

那個(gè)陽光明媚的上午，給我留下了永久的回憶和終生的啟示，就是一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)，不要像我這樣好哭。做人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人對(duì)社會(huì)沒有好處的人。

那一天，我真是忘不了，因?yàn)樗焉钌畹挠≡谖业男闹辛恕?/p>

成長(zhǎng)的旅程初三（優(yōu)秀16篇）篇十六

人生在世，難免會(huì)許多坎柯。穩(wěn)住腳步，努力前行，勇敢的向前沖。道路雖艱險(xiǎn)，只要我們用積極樂觀的心態(tài)就會(huì)戰(zhàn)勝它。青春正是美好期待的開始，堅(jiān)定信心，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，不負(fù)自己的眾望，選擇自己想要挑戰(zhàn)的道路吧！

成長(zhǎng)的經(jīng)歷有多種，在我的成長(zhǎng)歷程中，有苦有樂，我的樂一定是大于苦的，因?yàn)槲矣幸活w樂觀的心。即使是再苦的過程，他也會(huì)被我的樂給打敗。背包塞滿自信、樂觀、誠(chéng)實(shí)、善良，再踏上成長(zhǎng)的旅程，就在這個(gè)路口分叉時(shí)，我們的內(nèi)心是無比的激動(dòng)，哪怕一不小心就會(huì)掉進(jìn)深淵，這時(shí)我們的內(nèi)心是惶恐的。因?yàn)橛辛藰酚^的心態(tài)，這條路上的艱難險(xiǎn)阻才會(huì)被嚇得倉惶而逃。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅程中遨游，尋遍生活中的向往，體驗(yàn)生活中的酸、甜、苦、辣、咸。這五種味道的性格完全不相同，它們有它們各自的性情，嘗盡這五味的也算是人生的一大贏家了。成長(zhǎng)中能讓我們享受快樂與痛苦，也能讓我們嘗到心酸，焦急，干燥的旅程，每一分每一秒體驗(yàn)不一樣的效果。

成長(zhǎng)的旅程也有不一樣的風(fēng)格，有帥氣、酷、嬌柔、霸氣、時(shí)尚等等。青春有太多未知的猜測(cè)，不管是什么，成長(zhǎng)的焦點(diǎn)永遠(yuǎn)閃亮，在黎明的傍晚，總會(huì)先開啟一盞明亮的路燈。在成長(zhǎng)中的煩惱不算什么，悲苦涌進(jìn)了你的心靈，你的笑響點(diǎn)亮了整個(gè)世界。

只要我們鼓起勇氣，永不言棄，我相信一定會(huì)獲得某些成就的。只要我們靜下心來認(rèn)真思考，答案就在你的心間，生活和學(xué)習(xí)的樂趣就會(huì)源遠(yuǎn)不斷，成長(zhǎng)的旅程就會(huì)更加豐富多彩！