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珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:GZ才子

優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇一

生命,一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生;生命,留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)魔天的痕跡!生命,是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志,是它創(chuàng)就了今天的蕓蕓眾生,大錢(qián)世界。誠(chéng)然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的。“尺有所長(zhǎng),寸有所短。”

花草枯萎了,可以重新再生長(zhǎng)。樹(shù)上的葉子從嫩綠到黃,再慢慢地掉落在地上,過(guò)了幾天,它還是能夠再生長(zhǎng)出嫩綠的葉子。可是,人類(lèi)和花草樹(shù)木不同,人類(lèi)的生命只有一次,一但失去,就不會(huì)重來(lái)。所以我們要好好的珍惜自己的生命。

我們還要像雷鋒學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神。我還記得他說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”聽(tīng)了這句話(huà),我深深地感悟到了我們要樂(lè)于助人,不能見(jiàn)死不救。

生命是非常的重要,但是雷鋒卻覺(jué)得幫助別人才是最重要的,才是真正的快樂(lè)!

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珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇二

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,那么怎么讓有限的生命過(guò)得更加有意義呢?有些人鞠躬盡瘁,全身心地為社會(huì)服務(wù),也有些人為了一己私念,貪贓枉法,假公濟(jì)私,也更有些人為了追求所謂的時(shí)尚潮流,尋求刺激而沾染上一些不良惡習(xí),有些人甚至因此付出了昂貴的代價(jià)。

前段時(shí)間,在電視中看到這樣一條消息:15歲的初中生呂某被一群所謂的哥門(mén)引誘墮落,沾染上了毒老虎,從那以后,他毒癮越來(lái)越大。他的身上長(zhǎng)出一些紅色斑點(diǎn),精神也變得委靡不振,狀況每日愈下,常常會(huì)有幻覺(jué)出現(xiàn),家里人曾多次把他鎖在房子里強(qiáng)行戒毒。也曾兩次把他送到戒毒所。呂某也下決心把毒戒掉,但終因意志不堅(jiān)強(qiáng)而失敗了。長(zhǎng)期靠哄、騙、偷搶籌集毒資的呂某,因無(wú)錢(qián)買(mǎi)毒老虎而感到彷徨、痛苦、心恢意冷之下,最后從朋友那騙了10元錢(qián),買(mǎi)了瓶汽油淋在身上,在家中引火自焚,他是帶著滿(mǎn)腔悔恨離開(kāi)了人世。

一個(gè)花季少年就這樣凋謝了,一個(gè)燦爛的生命就此劃上了令人心寒的句號(hào)。

毒老虎會(huì)讓一個(gè)人失去家人,失去一切人間美好的事物,讓他覺(jué)得人間已經(jīng)沒(méi)有他值得留念的了,從而結(jié)束了自己寶貴的生命;毒老虎會(huì)讓一個(gè)和睦的家庭,充滿(mǎn)硝煙的戰(zhàn)火;毒老虎會(huì)讓人意志消沉,會(huì)促進(jìn)一個(gè)人的死亡;毒老虎會(huì)讓人失去方向,失去方向從而導(dǎo)致犯罪的道路,走上犯罪道路就會(huì)失去生命中最寶貴的親人,同時(shí)也是踐踏了自己的生命。

因此,青少年朋友們,我們一定要潔身自好,,遠(yuǎn)離毒老虎,讓我們?nèi)松^(guò)得更加燦爛,更加有意義。

同時(shí)我也要奉勸那些吸毒者,早日懸崖勒馬,回頭是岸,不要讓有限的生命白白浪費(fèi)在虛無(wú)漂渺的幻境中,腳踏實(shí)地地面對(duì)一切,為自己的人生之路勾畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

一個(gè)人的生命只有一次,那一次生命是無(wú)價(jià)的,也是脆弱的。它承載著你的親人,朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任,所以它絕不是僅僅你一個(gè)人的。

抗拒毒老虎!

珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇三

生活中,有著各式各樣的人。許多人十分地,把自己的生命當(dāng)作寶貝一樣看待。可是也有一部分的人把自己的生命當(dāng)做兒戲,遇到一點(diǎn)兒小小的挫折就輕生。

一天,我從超市買(mǎi)完筆回來(lái),忽然看見(jiàn)一大群人圍在樓下,我一看,原來(lái)是有人坐在窗戶(hù)上,非常傷心,正在不停地哭泣,想要跳樓自殺。周?chē)€有許多的警察,中間還鋪著一個(gè)緩沖氣墊。人們議論紛紛,有的在討論他為什么跳樓,有的議論結(jié)果會(huì)怎樣。忽然,那個(gè)人不聽(tīng)警察苦口婆心的勸告,還是跳了下來(lái),落在氣墊上,毫發(fā)無(wú)傷。在他被送往警察局的路上,卻還是在悲傷地哭泣著。

看到這一幕,我不禁想起了幾年前我看見(jiàn)的一條與之相反的可以稱(chēng)得上是奇跡般的新聞。

新聞是這樣的,汶川大地震過(guò)后,消防人員在廢墟中努力地尋找著幸存者。聽(tīng)到了微弱的求救聲。結(jié)果是一個(gè)很小的孩子。據(jù)說(shuō)這個(gè)孩子堅(jiān)持了七十二小時(shí),最后經(jīng)過(guò)搶救,活了過(guò)來(lái)。

珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇四

樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……你看,這些小小的植物都在熱愛(ài)生命。

記得二年級(jí)時(shí),我和弟弟在外面捉了一只小小的蝸牛。回到家里,我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)瓶子里,蓋上蓋子。我看見(jiàn)了蝸牛在一步一步地向上爬。弟弟看見(jiàn)了蝸牛爬上來(lái)了,就把它弄回底下,不讓爬出去。蝸牛緊緊趴在中間,不想在下去,重新爬。弟弟使勁地往下推,蝸牛還是堅(jiān)持不懈地往上爬。弟弟用了九牛二虎之力終于把蝸牛給拔起來(lái),正要往下扔時(shí),我說(shuō):“弟弟,等一下,你把能把蝸牛這樣扔下去,那么它會(huì)沒(méi)命的。”弟弟說(shuō):“姐姐,你提醒得好,如果他死了,我們就不能玩了。我有個(gè)好主意,不如我們放水進(jìn)去,那么蝸牛就不會(huì)爬走了。姐姐,你贊同嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭了,不假思索地說(shuō):“我贊同,這真是一個(gè)好主意。”我把水放進(jìn)去了,蝸牛還是在旁邊,一步一步地往上爬。我看見(jiàn)到了蝸牛對(duì)生命的熱愛(ài),知道我做錯(cuò)了,不該把蝸牛抓走,奪走它的自由。我不禁地把蝸牛給放了,對(duì)弟弟說(shuō):“動(dòng)物有生命的.,如果一個(gè)壞人把你給抓走了,那么媽媽會(huì)怎么樣呢?就像現(xiàn)在一樣,我們把蝸牛給抓起來(lái)玩了,蝸牛的媽媽肯定會(huì)很著急的。”弟弟說(shuō):“姐姐,我下次再也不捕捉任何動(dòng)物了。”

通過(guò)這事,我知道了動(dòng)物、植物和我們一樣都熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活。我們一定要,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇五

生命是寶貴的,生命又是脆弱的,人的生命只有一次,我們要,注意交通安全是的一部分。生活中交通安全與我們息息相關(guān),它像我們的朋友時(shí)時(shí)刻刻都守候在我們的身邊,提醒我們,告誡我們。

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則發(fā)生在我們周?chē)慕煌ㄊ鹿剩阂粋€(gè)晴朗的早晨,一位男孩和媽媽高高興興地下樓取了自行車(chē)上學(xué)。當(dāng)媽媽剛想叮囑男孩騎車(chē)慢點(diǎn),穿馬路要小心時(shí),男孩已像箭一般飛駛出去,只對(duì)媽媽揮了揮手,一眨眼已不見(jiàn)蹤影。在要橫穿馬路時(shí)信號(hào)燈在閃爍,而他要趕這最后幾秒鐘,緊挨著邊上有一輛大車(chē)也有這種想法。悲劇發(fā)生了,旁觀者議論紛紛,“太可憐了!一條生命就這樣結(jié)束了。”“這個(gè)陽(yáng)光男孩被壓在車(chē)輪底下了,”“如果那個(gè)男孩騎慢點(diǎn),如果男孩不趕這最后幾秒,如果大車(chē)可以開(kāi)慢點(diǎn),如果……”此時(shí)再多的`如果也換不來(lái)男孩的生命,那朵凋零的蓓蕾再也不能盛開(kāi)了。父母永遠(yuǎn)沉浸在失去兒子的悲傷中。

現(xiàn)在交通工具發(fā)達(dá)了,交通也繁忙了,每天的交通事故在我國(guó)頻頻發(fā)生。因此無(wú)論交警在不在場(chǎng)都應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。例如:過(guò)馬路要看信號(hào)燈,要走人行橫道,自行車(chē),助動(dòng)車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,未滿(mǎn)12歲的孩子不在馬路上騎自行車(chē),不要在馬路上三五成群行走,打鬧……我們小學(xué)生更應(yīng)該從小培養(yǎng)這種交通意識(shí)。

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字深深扎根在心中,為了我們的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)鮮花,讓交通安全成為你我最好的朋友,它將永遠(yuǎn)守護(hù)你,帶給你幸福,快樂(lè)。

珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇六

她叫李雯,高而瘦削的身材,一張花兒般的臉龐,卻蒼白得如同一張白紙,濃密的黑發(fā)在耳后整齊地梳著,更襯出她臉色的慘白。

她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校不久,我就和她成了形影不離的好朋友。我發(fā)現(xiàn)她很容易疲勞,她經(jīng)常因病缺勤,我很奇怪。一次,她又病了,我去給她補(bǔ)課,看著她躺在床上,臉色幾乎和墻壁一樣白。我輕輕喚一身她的名字,她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只是直直地望著窗臺(tái)上的一個(gè)花盆。我再叫她一聲:“小雯!”她才像從夢(mèng)中醒來(lái),驚喜地叫了一聲:“春兒!”我在窗邊的椅子上坐下,半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō):“你想干什么呀,三天兩頭不來(lái)上學(xué)。”我知道,久病的人就喜歡別人和自己開(kāi)玩笑。可她只是憂(yōu)郁地笑笑,望著窗外春日的陽(yáng)光說(shuō):“春兒,春天又來(lái)到了,我的花又要開(kāi)花長(zhǎng)葉了,春兒,我把它送給你,等到它開(kāi)花的時(shí)候,告訴我好嗎?”我不解其意,說(shuō):“你自己照料它不是更好嗎?”她不說(shuō)話(huà)了,只是哼著一首歌,那歌的旋律很悠長(zhǎng)、很美。詞她唱得不很清楚,但中間有一句,我聽(tīng)得很清楚:“珍惜生命吧,因?yàn)樗挥幸淮巍!?/p>

從那天起,我天天照料那盆花,也天天想起那首歌:旋律很悠長(zhǎng),很美,有一句詞是“珍惜生命吧,因?yàn)樗挥幸淮巍薄5液芾Щ螅秊槭裁匆@么做。

中學(xué)的升學(xué)考試一天天臨近了,她也和我們一樣天天考試,做大量的練習(xí),成績(jī)也像原來(lái)一樣優(yōu)異,可是剛考完,她就住院了,聽(tīng)說(shuō)情況很不好。

三天后,當(dāng)我們接到入學(xué)通知書(shū),又準(zhǔn)備去郊游的時(shí)候,老師告訴我們:李雯死了。我們驚呆了,跑去準(zhǔn)備看她最后一眼,但已經(jīng)晚了。她那瘦削的身軀,清澈的眼睛,微笑的嘴唇,都化成了灰。我站在那黑色的匣子邊,無(wú)法相信,那曾經(jīng)凝望過(guò)我的眼睛,曾微笑過(guò)的嘴唇,曾捏過(guò)我手的手指,竟化成一堆灰!不,不會(huì)的,雯,一定還活著。因?yàn)槲以趬?mèng)里常和你相會(huì),因?yàn)槲页B?tīng)你唱那首歌:旋律很悠長(zhǎng),很美,其中有一句是“珍惜生命吧,因?yàn)樗挥幸淮巍薄v阋欢ㄟ€活著,活在我心中!

珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇七

《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)主要寫(xiě)了小男孩哈里因車(chē)禍來(lái)到“另一個(gè)世界”,他不知道他要死多長(zhǎng)時(shí)間,不過(guò)他看見(jiàn)很多很多“人”都在前往天藍(lán)色的彼岸,哈里正等著去天藍(lán)色的彼岸時(shí),他又想到了他的爸爸、媽媽、姐姐以及老師和同學(xué)們,哈里又掛念著他們,但是又不知道怎么樣傳達(dá)心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈——一個(gè)正在尋找媽媽、已經(jīng)死了很多年、模樣滑稽的“人”。阿瑟帶著哈里偷偷地溜回人間,讓哈里在“活人的世界”里,來(lái)向親人和朋友們告別,表示他的歉意和愛(ài)。不過(guò)人鬼殊途,哈里跟他們說(shuō)話(huà)傳達(dá)心聲時(shí),他們卻不以為然,就像跟一個(gè)物體說(shuō)話(huà),原來(lái)哈里已經(jīng)屬于“另一個(gè)世界”的“人”了,所以哈里急的就像熱鍋上的螞蟻,不過(guò)在人間,遇見(jiàn)了幾位熟“人”,面目慈祥的斯坦老人,也就是在人間尋找狗五十年的幽靈;還有一位是熱情好客的諾曼?蒂爾。

哈里下到人間時(shí),第一個(gè)地方就是他以前的學(xué)校,跟老同學(xué)敘敘舊,哈里來(lái)到了生前上學(xué)的教室,哈里想著教室里面肯定打扮成紀(jì)念哈里的禮堂,不過(guò)哈里看了后,竟然沒(méi)給他安排紀(jì)念,哈里又看了看教室,他以前的書(shū)桌竟然給一個(gè)新學(xué)生坐著,并且他在學(xué)校的一切東西都給了那位新學(xué)生,哈里已經(jīng)恨不得把那位新學(xué)生給開(kāi)除掉了,哈里再一次把心頭隱藏起來(lái),終于有一樣?xùn)|西把哈里心頭上的全部消滅掉了,教室后面的黑板全部寫(xiě)著關(guān)于哈里的作文,連他的最大死敵和最好的朋友都寫(xiě)了他的作文;下課了,數(shù)不盡的學(xué)生從哈里的身上穿過(guò),哈里又來(lái)到了操場(chǎng),很多同學(xué)都在草地上玩耍,連死敵和最好的朋友都在踢足球,哈里很想跟他們說(shuō)句話(huà),但是同學(xué)和老師都沒(méi)理哈里,他只能離開(kāi)學(xué)校。之后,哈里去了電影院,發(fā)現(xiàn)有很多幽靈都在這里,哈里離開(kāi)電影院后,回到他生前的家里,見(jiàn)到了他的爸爸、媽媽和姐姐,他們都在家里,哈里想把心里的話(huà)講給他們聽(tīng),但都前功盡棄,想跟姐姐道歉,結(jié)果姐姐理都不理他。當(dāng)阿瑟找到他的媽媽時(shí),哈里已下定決心跟阿瑟他們一起前往“天藍(lán)色的彼岸”。

看完這本書(shū)后,給我的感悟是:關(guān)愛(ài)他人、、熱愛(ài)生活。

珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇八

今天和媽媽一起看報(bào)紙,我看到一條新聞:萊蕪7名中學(xué)生游泳溺亡,同日哈爾濱也有4名學(xué)生溺亡。起因是:萊蕪12名學(xué)生一起過(guò)生日,酒后一起到河邊玩,一名學(xué)生不幸落水,其它6名學(xué)生拔刀相助進(jìn)行營(yíng)救,相繼落水。哈爾濱的情況類(lèi)似,一名女學(xué)生落水,其它5名學(xué)生下水營(yíng)救,造成4人溺亡。

看完這則新聞,媽媽對(duì)我說(shuō):“這些為救人而溺亡的學(xué)生,為救人義無(wú)反顧地下水救人,精神可嘉,但是你有沒(méi)有想過(guò)他們的爸爸媽媽該怎么辦?爸爸媽媽失去他們唯一的孩子,還能否活下去?”

我想:如果我的同學(xué)出事了,我要不要不切實(shí)際,不講究方法的盲目去營(yíng)救呢?就像萊蕪事件那樣,一個(gè)家庭的悲劇變成了七個(gè)家庭的悲劇,如果我是12名學(xué)生中的一名,我該怎么辦?我想我會(huì)及時(shí)向旁邊的大人呼救,并用電話(huà)與110、120及爸爸媽媽通話(huà),讓他們火速趕到事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行營(yíng)救。用長(zhǎng)木棍把他們拉上來(lái)。媽媽告訴我:“一個(gè)溺水的人力量是很大的,他會(huì)下意識(shí)地抓住一個(gè)東西使勁向下拽,前幾天,青州的一個(gè)解放軍叔叔把一個(gè)落水的孩子托上了岸,自己卻筋疲力盡的溺水身亡了。所以,我們同齡的孩子,根本沒(méi)有可能把同伴救上來(lái)。”

孔子曰:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”也就是說(shuō),我們的身體發(fā)膚是父母給的,我們必須珍惜它,父母養(yǎng)我們這么大,付出了很多的心血與愛(ài),愛(ài)護(hù)它就是對(duì)爸爸媽媽的孝心。

同學(xué)們,一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域,遠(yuǎn)離不幸,珍惜生命,生命只有一次,不要讓我們的爸爸媽媽悲痛欲絕,承受無(wú)法承受的巨大痛苦。

珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇九

在我們身邊有許多頑強(qiáng)的生命力,你想知道嗎?別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。

這天,老媽準(zhǔn)備為我煮一鍋魚(yú)湯,于是帶我來(lái)到市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)。到了賣(mài)魚(yú)的地方,我朝水池里望了望,一下子就盯上了一條又大又肥的魚(yú),它身上披著厚厚的鱗片,尾巴就好像一把剪刀魚(yú)販走了過(guò)來(lái),我干脆地一指說(shuō):“那條魚(yú)!”只見(jiàn)魚(yú)販拿起一旁的捕魚(yú)網(wǎng),伸進(jìn)水里輕輕一撈,那笨魚(yú)就被撈了起來(lái)。它在捕魚(yú)網(wǎng)里奮力地掙扎著,嘴巴一張一合,好像在說(shuō):“快放下我,不然我可對(duì)你不客氣!”為了讓魚(yú)安靜下來(lái),魚(yú)販拿起桌上的木棒,狠狠地往魚(yú)的頭上一敲,魚(yú)便暈了過(guò)去。我連忙把眼睛捂上,露出一條縫來(lái)看那條魚(yú)。只見(jiàn)魚(yú)販麻利地把魚(yú)往板子上一丟,順手拿起一旁的菜刀,那鋒利的菜刀閃著寒光,左手按住魚(yú)的頭,從后到前把鱗片刮干凈,又抓住魚(yú)的背,用刀在肚子那劃開(kāi)一道口子,把手指伸進(jìn)去,把魚(yú)內(nèi)臟挖了出來(lái),丟在一旁,又把魚(yú)用水清洗一遍,把魚(yú)裝進(jìn)了袋子里,遞給了我,這一連串的動(dòng)作看得我眼花繚亂。我敢肯定,這個(gè)魚(yú)販肯定是一位經(jīng)驗(yàn)老將!

媽媽買(mǎi)完菜,我提著魚(yú)回家了。走在路上,我感覺(jué)右手劇烈地?fù)u晃了一下,我往周?chē)慈ィ矝](méi)有人拉扯我呀!不管了,肯定是我想多了,隨著氣溫越來(lái)越熱,我和媽媽加快步伐,回到家,我準(zhǔn)備把魚(yú)拿出來(lái),可是我的手剛伸進(jìn)袋子時(shí)在,魚(yú)就劇烈地?fù)u擺著,我連忙把魚(yú)丟到水池里。也許是因?yàn)閭趲?lái)的疼痛,魚(yú)猛烈地拍打著水池,嘴巴一開(kāi)一合,好像在說(shuō):“好疼,快救救我。”咦,怎么復(fù)活了?我小心翼翼地扒開(kāi)魚(yú)肚子,只見(jiàn)一個(gè)紅彤彤的東西正在跳動(dòng),這應(yīng)該是它的心臟吧!不行,我一定要弄清楚,于是我上網(wǎng)查了一下。原來(lái),魚(yú)在被殺之后,還可以存活15分鐘。我懸在心里的石頭終于落了地,它的生命力真頑強(qiáng)。

中午,一鍋鮮美的魚(yú)湯出現(xiàn)在餐桌上,這條魚(yú)煮出來(lái)的湯不僅美味,也讓我多了一份敬畏之心!

珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十

生命是每個(gè)人的財(cái)富,世界因有了生命而絢麗多姿,生機(jī)勃勃,讓我們把握人生中的每分每秒。生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過(guò)隙,時(shí)間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。

生命是什么?五六前的我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。直到今天,我才懂得真正的生命是什么。生命猶如一只氣球,隨時(shí)隨地都可以爆炸,隨時(shí)隨地消失。

一年前,我和媽媽去逛街。在街上,有一位老爺爺正在賣(mài)狗,無(wú)意中,我看到了一只哈巴狗,便生了愛(ài)慕之心。于是,我纏著媽媽買(mǎi)下了這只哈巴狗。回到家,連平日里討厭小狗的爸爸看了這只狗也喜歡得不得了。我給哈巴狗取了個(gè)好聽(tīng)的名字‘絨絨’。絨絨非常可愛(ài),圓圓的小腳y,毛絨絨的身體,炯炯有神的眼睛,非常可愛(ài)。一次,家里來(lái)了客人,絨絨聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲,馬上跑到門(mén)外迎接,客人見(jiàn)了絨絨也喜歡得不得了。看吧,我的絨絨是不是很禮貌。

可是,好景不長(zhǎng)。媽媽一邊要照顧我,一邊照顧絨絨,還有上班,做家務(wù)。這樣的一味奔波,讓媽媽受不了,只好將絨絨送人了。絨絨走后,我的生活變得冷清了,再也沒(méi)有平日的歡聲笑語(yǔ)。我舍不得離開(kāi)絨絨,絨絨是我生命中的一部分,我和他已經(jīng)有了深厚的感情,他就是我們家的一份子,他走了之后,再也沒(méi)有人能代替絨絨在我心里的位置。

一天夜里,我們家接到了一個(gè)惡耗:不懂事的表妹把絨絨帶到公園里散步,不小心把絨絨給弄丟了,導(dǎo)致絨絨在公路上出車(chē)禍。聽(tīng)后,我的眼珠子不斷地在打圈,我努力地不讓眼淚流下來(lái),可到最后,還是流了下來(lái)。之后,我大哭不止,亂丟東西,把整個(gè)房間弄得像垃圾場(chǎng)一樣。絨絨走了,我再也見(jiàn)不到他了。我依依不舍地來(lái)到絨絨的衣柜,把他的衣服全部都拿了出來(lái)洗,我來(lái)到衛(wèi)生間,把絨絨的所有清潔物品全部放在了一個(gè)袋子里面。過(guò)后,我擦干眼淚,走到爸爸媽媽面前說(shuō):‘我已經(jīng)想通了,人的生命總有一天會(huì)消失,更何況動(dòng)物。沒(méi)什么大不了的。’爸媽聽(tīng)后,對(duì)我笑了。

經(jīng)過(guò)這件事,我知道了不僅要,還要熱愛(ài)生命。生命只有一次,失去了就沒(méi)有了。所以我們應(yīng)該更加。因?yàn)樯俏覀兊呢?cái)富,失去了,就等于什么也沒(méi)有了。

珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十一

在每個(gè)人的心中都有一副美好的圖畫(huà),在這幅圖畫(huà)里有美好的未來(lái):希望自己能富甲一方或家庭幸福美滿(mǎn),或希望自己能成為鴻學(xué)大儒,或……為了這些希望我們可以努力打拼,不顧一切。可一旦遭受打擊,心中的那副圖畫(huà)一旦渺茫起來(lái)時(shí)就想到了放棄生命。一個(gè)人對(duì)于生活有追求這沒(méi)有錯(cuò),但是將這些追求置于生命之上,這就大錯(cuò)特錯(cuò)了。生命如此寶貴,失去之后不再回來(lái)。如果失去了生命,那你還談什么追求?只要生命還在,一切皆有可能,所以請(qǐng)。

回顧漫漫歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)偉人為我們樹(shù)立了榜樣。

蘇軾,他的照亮了宋詞的天空。他飄逸,欲上青天攬明月;他狂放,浪淘盡千古風(fēng)流人物!他用酒來(lái)洗滌自己的秉性,用詞放牧自己的靈魂。試問(wèn),他如果在艱難困苦中放棄又何來(lái)千古流傳的《赤壁賦》,又何來(lái)美味可口的“東坡肉”和膾炙人口的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”

……。

當(dāng)我們?cè)谏钪胁粩嘧非螅粩嗵剿鲿r(shí),我們便注定要不斷的得到與失去。每一次的失去都是為了下次得到能夠更簡(jiǎn)單更多。有人說(shuō)過(guò)生活就是一個(gè)圓,最后你還是要走回來(lái)。所以我們不必為生活中暫時(shí)的困難而望而卻步,更不應(yīng)該放棄生命。要知道在你失去了一切的時(shí)候,你還有你的生命,這是你最后的資本,這也是你最大的資本,只要活著一切都有可能。

生命美如斯,意氣風(fēng)發(fā)時(shí),舉杯共飲,此時(shí)何妨把酒問(wèn)盞;困頓失意時(shí),更應(yīng)該,笑看風(fēng)云過(guò),豪飲滄桑。

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珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十二

生命就像一朵花,如果你不好好珍惜它,它將會(huì)凋零;相反;如果你好好珍愛(ài)它,它將在獻(xiàn)輝煌。生命之花,瞬間凋謝;警鐘在耳,聲聲驚心。

我曾聽(tīng)姐姐說(shuō):“有個(gè)叫玲玲的.小姑娘,她長(zhǎng)得胖乎乎的,紅樸樸的臉上有一雙笑咪咪的大眼睛,可愛(ài)極了。有一天,她跟著奶奶去買(mǎi)菜,突然看見(jiàn)對(duì)面正在清掃街道的媽媽?zhuān)吲d極了,掙脫了奶奶的手,嘴里叫著‘?huà)寢尅褚恢豢蓯?ài)的蝴蝶飛向媽媽。可是,不幸就在這時(shí)發(fā)生了,只聽(tīng)到一聲驚叫,小玲玲被一輛疾駛而來(lái)的摩托車(chē)撞倒。鮮血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙,紅樸樸的臉一下子變得好蒼白,好蒼白……”。

從此,“交通安全”便讓我銘記在心。在課堂上、在隊(duì)會(huì)中、在電視里,“交通安全”知識(shí)成了我關(guān)注的熱點(diǎn)。于是在我們攜手相伴外出春游時(shí),在我們迎著明媚的陽(yáng)光上學(xué)、放學(xué)時(shí),在我們快樂(lè)地在綠茵場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),安全意識(shí)和組織紀(jì)律性便成了我必須遵守的原則,遵守交通規(guī)則和“好好學(xué)習(xí),天天向上”一樣成為我——一名小學(xué)生時(shí)刻牢記的做事原則。

親愛(ài)的同學(xué)們,歲月如歌,生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我們每一個(gè)人從此都走“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”之路,讓我們從現(xiàn)在做起,時(shí)刻遵守交通規(guī)則,在點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)安全自護(hù)的方法,讓我們呼吁全社會(huì)的人都銘記“安全第一”,讓我們每一個(gè)人的生命之花都美麗綻放!

珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十三

夜晚,我在看電腦,看到了一篇史蒂芬·威廉·霍金的故事:他曾獲的幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是英國(guó)皇家會(huì)員。可是,他因患“漸凍癥”,被禁錮在一把輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久,他卻身殘志堅(jiān),實(shí)質(zhì)化為優(yōu)勢(shì),克服殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超星,他不能寫(xiě),甚至口齒不清,可他卻仍被譽(yù)為“在世的最偉大的科學(xué)家”。不過(guò)霍金也是活波好動(dòng)的——這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)荒唐可笑。因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)了,但他仍用唯一可以活動(dòng)的手指來(lái)驅(qū)動(dòng)著輪椅在去辦公室的路上“橫沖直撞”,當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí),旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀,結(jié)果在到了查爾斯王子的腳趾頭。讀完這個(gè)故事,我突然覺(jué)得,如果殘疾人也能拿到如此高的獎(jiǎng)項(xiàng),更何況我們這些健全人呢?于是,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)。

在我家陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌。我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)給它澆水了。可在它仍在生長(zhǎng),每天都在不屈生長(zhǎng),雖然他只活了兩個(gè)月。可仙人掌卻“告訴”我,不管生死,它都想去試試,雖然他也熱愛(ài)生命,但,正因?yàn)槿绱耍挪幌胫豢吹竭@么渺小的世界,于是,他長(zhǎng)高了,看到了更大的世界,仙人掌求生的欲望令我震驚,我想:我們是人,應(yīng)該比植物更加熱愛(ài)生命,于是我下定決心,讓每一天都活得光彩有力。

珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十四

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,問(wèn):“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。

他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”

他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。

讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地珍惜它。

每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十五

說(shuō)到生命,那第一個(gè)念頭就是生命的寶貴,因?yàn)閷?duì)任何生物來(lái)說(shuō)生命都只有一次。

任何生物對(duì)自己的生命都是無(wú)比珍惜的,甚至連幾乎永遠(yuǎn)不動(dòng)的植物也是這樣。有些植物在食草動(dòng)物啃食時(shí)會(huì)自動(dòng)分泌出某種毒液,有的一吃必死,有的多吃些才死,而有的只能麻痹敵人。且先不論這些毒素的威力如何,但卻都是看似好欺負(fù)的植物的`保命手段。而無(wú)毒植物中,有的長(zhǎng)出了尖刺,使敵人難以下嘴;有的外皮長(zhǎng)得十分堅(jiān)韌,十分難啃。而無(wú)毒又無(wú)尖刺厚皮等保命措施的植物只有任人宰割,但這類(lèi)植物又呈“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的長(zhǎng)勢(shì),繁殖速度快,量多,再生能力強(qiáng),即使被吃,也會(huì)在幾個(gè)月內(nèi)死灰復(fù)燃。

植物都有如此多的保命手段,可見(jiàn)生命之可貴。動(dòng)物的手段就更多了:狡兔建三窟,變色龍隨周?chē)h(huán)境變化,比目魚(yú)為躲天敵藏在沙下,竹節(jié)蟲(chóng)裝成樹(shù)枝隱于樹(shù)上……這些都是它們對(duì)保護(hù)寶貴生命所想出的好辦法。

由此我們不得不嘆服生物對(duì)寶貴生命的珍惜、愛(ài)護(hù)。這時(shí),我對(duì)生命油然而生敬畏之情,生命之奇特、生命之偉大、生命之可貴、生命之可敬。因此,我們要更加,她不僅是自己的,還是其他人或生物的。人不要隨意蔑視生命,殘害生命,因?yàn)槟鞘菍?duì)偉大生命的褻瀆。

珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十六

如果有人問(wèn)我什么最寶貴,我會(huì)回答說(shuō):“生命最寶貴!”因?yàn)椋还芤粋€(gè)人地為多么高,家產(chǎn)多么富有,如果沒(méi)了生命,一切都是子虛烏有。生命是短暫的,不循環(huán)的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能活到明天,我們應(yīng)該充分利用生命的價(jià)值。

我們要懷有珍惜的目光善待自己的生命,我們應(yīng)該用自己一腔飽滿(mǎn)的熱情去維護(hù),澆灌自己的生命之花。生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命得到另一個(gè)生命的幫助時(shí)。會(huì)感到世界是那么美好,天空是那么藍(lán)。生命總是坎坎坷坷,因?yàn)槔锩嬗刑嗬щy,但是里面有許多我們留下的足跡。生命憂(yōu)如蜜蜂們久釀的蜜,辛苦后才知是苦是甜。

追尋我們的'夢(mèng)想,去我們想去的地方,做我們想做的人,因?yàn)樯挥幸淮巍8兄x生命,吧!讓生命盛放出最美麗的花朵!

珍惜生命珍惜生命(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十七

郎費(fèi)羅曾說(shuō):“不要以感傷的眼光去看過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了,最聰明的辦法,就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。”是的,失去的不會(huì)再回來(lái)的,與其糾結(jié)的想要回到過(guò)去,不如好好珍惜現(xiàn)在擁有的生命,好好地活著,因?yàn)樯杏幸淮巍?/p>

生命是如此的寶貴,可偏偏有人不知道珍惜。前段時(shí)間一位江西十五歲的少年,突然留下遺書(shū)離家出走,當(dāng)求援隊(duì)找到他的時(shí)候,他已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,十五歲,青春正好、花一樣的`年紀(jì),可卻是早早的離開(kāi)了人世,這些還顯幼稚的筆觸下,卻那么的觸目驚心。

這么年輕的少年沒(méi)有學(xué)會(huì)好好珍惜自己的生命,由于心理的壓力選擇草草結(jié)束自己的生命,弱小的生命在一瞬間化為烏有,多么令人悲痛啊!幼稚未脫的年紀(jì)里肯定會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)想,可當(dāng)生命結(jié)束的那一剎那,一切的夢(mèng)想和初衷都成為泡影,本應(yīng)該是夢(mèng)想滿(mǎn)天,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候,卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,再也感受不到世間的風(fēng)景了。

因此,無(wú)論出于任何的境地,都要珍惜自己的生命。你看,那些被病魔纏身的人們,每天只能隔著窗戶(hù)看著外面的風(fēng)景,卻依然沒(méi)有放棄生的希望,繼續(xù)接受著治療。如果他們也像上面的少年一樣,選擇結(jié)束自己生命,不也是一種解脫?不是的,他們?cè)从趯?duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生命的尊重,他么渴望重新站在擁擠的人群中,找到自己的一個(gè)舞臺(tái)。因?yàn)榇笞匀唤o了每個(gè)人只有一次的生命,不會(huì)阻止我們擁有,也不會(huì)阻止我們失去,只是靜靜地看著。所以說(shuō),每個(gè)人的生命都是極其寶貴的,若沒(méi)有了生命,再多的金錢(qián)、再多的權(quán)利也無(wú)法擁有,當(dāng)生命失去的那一刻,只能悔矣!

就是對(duì)自己最大的尊重!

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學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉,我們能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。以下是學(xué)校組織的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),讓我們一起分享一下這次寶貴的經(jīng)歷。第一條為優(yōu)化育人環(huán)
教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)可以提前幫助老師規(guī)劃好教學(xué)的步驟和內(nèi)容,提高課堂效率。在編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃的過(guò)程中,參考一些優(yōu)秀范文可以幫助教師更好地思考和制定計(jì)劃,以下是一些范文供大
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)生的年齡、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和能力水平,以及教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教材的要求。以下是幾篇優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃分享,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為
優(yōu)秀作文通過(guò)深入的思考和細(xì)膩的描寫(xiě),能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。生活中,很多人在為
春節(jié)是人們熱烈期盼的假期,大家可以放松、休閑,享受與家人的歡樂(lè)時(shí)光。春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它標(biāo)志著農(nóng)歷新年的開(kāi)始。春節(jié)是中國(guó)人團(tuán)聚的時(shí)刻,全家人會(huì)一起
撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。為了幫助大家更好地了解和掌握寫(xiě)心得體會(huì)的技巧,小編特意收集了一些范文供大家參考。20_年6月9日,泊頭市第一
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的理解。請(qǐng)看以下精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹易珜?xiě)培訓(xùn)心得提供一些參考。機(jī)緣巧合,我畢業(yè)后加入xx的大
總結(jié)是一種反思和梳理自己經(jīng)驗(yàn)的方式,可以促使個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。個(gè)人總結(jié)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,以下是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面總結(jié)自己的體驗(yàn)和感悟的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我發(fā)展。心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅可以讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)
采購(gòu)過(guò)程中的透明度和公正性非常重要,企業(yè)需要建立有效的采購(gòu)管理制度和監(jiān)控機(jī)制,避免不正當(dāng)行為的發(fā)生。以下是小編為大家整理的采購(gòu)流程范文,希望能給大家提供一些參考
實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中,我們還要注重提煉和歸納實(shí)踐活動(dòng)中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),以便更好地指導(dǎo)今后的實(shí)踐工作。以下是小編為大家精心整理的實(shí)踐報(bào)告范文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。
在述職報(bào)告中,應(yīng)該突出自己在工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新,展示自己的能力和價(jià)值。小編精選了一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。為了保證愛(ài)嬰醫(yī)院的
策劃書(shū)是一種詳細(xì)規(guī)劃和安排活動(dòng)、項(xiàng)目或計(jì)劃的書(shū)面材料,它有助于提前預(yù)判和解決問(wèn)題。這些范文中的案例和數(shù)據(jù)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用項(xiàng)目管理和策劃的知識(shí)。
競(jìng)聘無(wú)論成功與否,都是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我們更加了解自己。接下來(lái)是小編精心為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀競(jìng)聘范文,希望能給大家提供一些靈感和思路。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校每年舉行的重要儀式,標(biāo)志著新學(xué)年的開(kāi)始。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看學(xué)生們對(duì)開(kāi)學(xué)典禮的感悟和體會(huì)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!大會(huì)
幼兒園小班的教育目標(biāo)是讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是小編為幼兒園小班總結(jié)范文,僅供參考,希望能給幼兒教育提供一些借鑒和啟示。
實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作可以促使我們思考實(shí)習(xí)的目的、意義和價(jià)值,進(jìn)一步明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。下面是一些同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間寫(xiě)的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種正式的書(shū)面材料。述職報(bào)告是用來(lái)總結(jié)和評(píng)估一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)的重要文件,通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以反思自己的工
優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來(lái)感受一下文學(xué)的魅力。突然間看見(jiàn)有人在玩游戲機(jī),想
個(gè)人總結(jié)可以促使我們保持對(duì)自己的要求和期望,并不斷追求進(jìn)步和提高自己的能力。接下來(lái),我們將為大家展示一些個(gè)人總結(jié)的佳作,供大家參考和欣賞。作為當(dāng)代大學(xué)生,實(shí)習(xí)是
在三分鐘內(nèi),我們可以給自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo),比如完成閱讀一篇短文。接下來(lái)是一些關(guān)于三分鐘的實(shí)用技巧和方法,希望能夠幫助大家在工作和生活上更加高效和有序。
幼兒園大班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力、自理能力和社交能力,為他們順利過(guò)渡到小學(xué)做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能激發(fā)家長(zhǎng)和教育工作者
競(jìng)選是一種對(duì)于自身能力和魅力的展示,能夠吸引更多人的關(guān)注和關(guān)心。以下是小編為大家收集的競(jìng)選范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今
在撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)時(shí),關(guān)鍵是要清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的目標(biāo)和原因。以下是一些學(xué)習(xí)方法和策略的研究成果,供大家參考和借鑒。您好!我自20xx年4月份有幸進(jìn)入公司以來(lái),
在工作或?qū)W習(xí)中,情況報(bào)告經(jīng)常用于向領(lǐng)導(dǎo)或老師匯報(bào)工作進(jìn)展和問(wèn)題解決情況。希望以下的情況報(bào)告范文能對(duì)你有所啟發(fā),讓你更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的技巧。根據(jù)要求,現(xiàn)將相關(guān)
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編
讀后感是對(duì)閱讀喜悅的再次體驗(yàn)和分享,它幫助我們回顧和回憶曾經(jīng)的閱讀之旅,也能夠激發(fā)他人對(duì)書(shū)籍的興趣和熱愛(ài)。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家學(xué)習(xí)和欣賞,希望能夠
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作思維,提高自己的寫(xiě)作水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語(yǔ)言組織能力。我非常喜歡錢(qián)鐘
自我介紹是一種展示自信和表達(dá)能力的方式,通過(guò)良好的自我介紹,我們可以給人留下積極的印象。下面是一些經(jīng)典的自我介紹范文,希望能幫助大家提升自己的表達(dá)能力。
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們需要回顧過(guò)去一個(gè)月的工作內(nèi)容、完成情況及遇到的困難和挑戰(zhàn)。小編搜集了一些寫(xiě)作月工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。一年來(lái)本人立足
好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思過(guò)去的工作,促使我們提升自己的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的客觀反映,對(duì)自己的表現(xiàn)和不足進(jìn)行剖析和總結(jié),有利于提高個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃能力。以下是一些來(lái)自于實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,他們?cè)趫?bào)告中分享了自己的經(jīng)
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作態(tài)度和方法的一次自我審視和反思,促使我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。請(qǐng)大家注意,下面是小編為大家整理的一些寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),對(duì)于月工作總結(jié)的寫(xiě)作
青春是開(kāi)啟理想的起點(diǎn),我們要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。以下是小編為大家整理的青春時(shí)期需要牢記的座右銘,讓我們堅(jiān)守信念前行。如今的我,已是花季中的一名初中生了。處
青春是人生中充滿(mǎn)朝氣和活力的階段,是我們追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要時(shí)期。以下是小編為大家整理的青春友情故事,讓我們感受真摯的情誼。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真活潑,這是青春
優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。以下是一些優(yōu)秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫(xiě)作提供一些靈感和借鑒。今天,我的堂哥來(lái)了廣州,他把
公益活動(dòng)不僅能夠幫助別人,還能夠給予參與者自我成長(zhǎng)和滿(mǎn)足感。以下是小編為大家收集的公益總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“以廢換綠,變廢為寶”古裝秀。二、活動(dòng)工夫。三
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,切忌啰嗦,以便引起觀眾的興趣和注意力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,它們以簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和深入思考的觀點(diǎn)為特點(diǎn),對(duì)于您的發(fā)言有很好的參
感恩是一種積極向上的情感,它能夠讓我們更加珍惜身邊的一切。以下是小編為大家整理的感恩日記,希望能給您帶來(lái)啟示。主持人。李蘭老師,長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)。班會(huì)目的。讓學(xué)生
檢討書(shū)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并糾正自己的錯(cuò)誤,從而避免類(lèi)似的錯(cuò)誤再次發(fā)生。小編為大家整理了一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考。尊敬的老師:12月24
作為發(fā)言人,致辭是我們展現(xiàn)自我形象和表達(dá)能力的機(jī)會(huì),要充分利用。通過(guò)閱讀這些致辭范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的成功人士是如何用文字來(lái)感動(dòng)和啟發(fā)人們的。
銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)銷(xiāo)售工作的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文稿。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功銷(xiāo)售人員的總結(jié)范文,從中找到提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的關(guān)鍵。
讀后感有助于培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng),提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。接下來(lái)是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文,希望能夠引發(fā)大家的思考和討論。今年暑假有幸拜讀
讀后感既是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是一種享受讀書(shū)樂(lè)趣的方式。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出自己獨(dú)特的讀后感。最近,我看了一篇關(guān)于美國(guó)作
在過(guò)去的一個(gè)月里,我充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)技能,在工作上取得了一定的成績(jī)。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到其他人的工作方法和思考方式,更好地總結(jié)自己的工
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨的理論和方針政策的深入領(lǐng)會(huì)和理解,并從個(gè)人的角度出發(fā)進(jìn)行思考和表達(dá)的重要文獻(xiàn)。黨員心得體會(huì)范文中的思考和觀點(diǎn)可以幫助黨員更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和
事跡材料的撰寫(xiě)要客觀公正,準(zhǔn)確呈現(xiàn)事實(shí),不帶個(gè)人色彩和感情色彩。以下是一些精選的事跡材料范例,愿能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和幫助。**同志自參加工作進(jìn)入法律宣傳
在年度總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去的成就,為未來(lái)設(shè)定更高的目標(biāo)和期望。要寫(xiě)一篇出色的年度總結(jié),我們可以參考一些優(yōu)秀企業(yè)的年度總結(jié)報(bào)告,下面是一些值得學(xué)習(xí)的范文。
優(yōu)秀作文語(yǔ)言得體、準(zhǔn)確,不僅能夠清晰表達(dá)思想,還能夠給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。星光不問(wèn)趕路人,是光不負(fù)有心人。——
工作計(jì)劃書(shū)是我們組織工作、推進(jìn)項(xiàng)目和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具之一。如果您正在困惑如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū),下面是一些范文供您參考。高思杰,男,漢族,1973年11
銀行是一種金融機(jī)構(gòu),提供各種金融服務(wù),包括存款、貸款和支付等。以下是小編為大家收集的銀行投訴渠道,幫助你解決投訴問(wèn)題。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:大家晚
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃的制定,教師可以提前預(yù)知每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家分享和學(xué)習(xí)。《綱要》中指出:
在現(xiàn)代社會(huì),個(gè)人簡(jiǎn)歷已成為求職和進(jìn)階職場(chǎng)的必備工具,它能夠給雇主提供一個(gè)全面了解申請(qǐng)人的窗口。如果你正在尋找靈感來(lái)完善自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,這里有一些實(shí)用的范文可供參
個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們進(jìn)行自我推銷(xiāo)的工具,能夠突顯個(gè)人的亮點(diǎn)和特長(zhǎng),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。
幼兒園小班是寶寶進(jìn)入校園的第一步,對(duì)他們的成長(zhǎng)非常重要。小編為大家搜集了一些幼兒園小班總結(jié)的范本,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考和思路。活動(dòng)目標(biāo):。1.運(yùn)用動(dòng)作
在撰寫(xiě)情況報(bào)告時(shí),要盡量使用簡(jiǎn)潔明了、易于理解的語(yǔ)言,避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)或復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)。請(qǐng)大家參考以下情況報(bào)告樣本,以更好地掌握情況報(bào)告的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)。
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過(guò)程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。想寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。每當(dāng)夜幕悄悄來(lái)臨,一顆顆小眼睛般可愛(ài)
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)需要認(rèn)真對(duì)待,既要對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié),又要進(jìn)行深入思考和批判性思維。接下來(lái)是一些來(lái)自不同行業(yè)和不同背景的培訓(xùn)心得體會(huì)樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作
大班教案可以幫助教師評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。在這里分享一些精心編寫(xiě)的大班教案范文,供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。1、知道秋天是豐收的季節(jié),了
讀后感是一個(gè)很好的反思和思考自己閱讀能力和品味的機(jī)會(huì)。以下是一些讀者對(duì)于課外讀物的真實(shí)感受和體驗(yàn),讓我們一起來(lái)欣賞和分享他們的感悟。青春如火,壯麗而富有動(dòng)感,劇
作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來(lái)看看吧!
月工作總結(jié)可以為下一個(gè)月的工作提供參考和借鑒,使我們更加明確目標(biāo)和方向。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作內(nèi)容、成果以及問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。在寫(xiě)月工作總
通過(guò)工作匯報(bào),可以及時(shí)了解到工作的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決,進(jìn)而提高工作效率。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的工作匯報(bào)案例,或許能給我們帶來(lái)一些思路和借鑒。
只有通過(guò)反復(fù)的修改和提高,我們才能寫(xiě)出一篇真正優(yōu)秀的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。“好大的風(fēng)啊!要下雨了!”我邊跑邊大聲地
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