優秀作文要有獨立思考的能力，能夠通過對問題的深入分析和思考，展現出作者的個人見解和獨特觀點。優秀作文不僅要有獨特的觀點，還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文，首先要確定一個清晰的寫作主題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

致回憶中的你與我（專業17篇）篇一

直至今日，我仍認為余光中的這三句詩是對你最大的贊頌。回溯千年，你仿佛又站在我面前，秋風颯颯，拔劍而舞，長歌獨立，少不了的，自然是那壺酒。

記不起，幾歲開始讀你的詩，太熟悉了，反而更加疏遠。李白，字太白。稍顯懵懂的我總是覺得名字很奇怪，怎么會有人名字里有兩個“白”呢？難道他生下來就是白嗎？直到長大后才模模糊糊了解到含意，這不是白，是一種姿態，一種只有你才有的站立姿態。

小時候，讀得最喜歡的是那首頗具童趣的“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，掛在青云端。”多么可愛啊，因為你的名聲太大，甚至可以讓我忘記你也有過的童年，那時候的我，在不經意間看到這首詩，簡直是樂壞了。原來大名鼎鼎的“詩仙”也曾有過不識月亮的經歷啊。大概是由于這一點，喜歡你又比別人多那么一些，你不是一顆遙遠的星辰，而是最美好的溫暖。

慢慢地，我和我看到的你一同長大，“冠蓋滿京華，斯人獨憔悴。”杜甫的這句一語道破你成年后的處境。也曾因為“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”而興奮；也曾因為“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”而激動；更因“貴妃捧硯，力士脫靴”而振奮。可當心潮平復之后，一種油然而生的疼痛逐漸占據心房。“學而優則仕”你不心想為國家效力，得到的不是皇帝對你才干的賞識，而是做弄臣的待遇，被趕出京城，你對仕途絕望，開始游歷山河。“李白斗酒詩百篇”更讓人千古傳誦，失意、落寞的你將它們深深隱藏，只是不害怕，在夢中醒來之后，看到落寞，卻不知為何嗎？深深的束縛將我捆綁，只是還沒等我出現，你早已遠逝，而我，也只能望著一卷卷詩作，追覓你的余音。

在唐代詩壇中，或許有太多太多的傳奇，但卻只有一個人，可以稱之為“白”。你以一種姿態，屹立千年，為所有人仰望。但在我的心中，也有一個“白”，是讓我最最心疼的那個。

2、累了嗎？深呼吸一下，放上手中的活，休息一下吧。在茫茫人海之中，能見到你，也算有緣。你也許是父親，好久沒和你談心了，每天忙里忙外，吃了飯便跑出門外，說為了這個家，我多想和你好好聊聊。

你也許是老師，每天給我們上課，卻不見你說任何一句鼓勵我的話，我知道我成績的確不怎么好，可你也不應該不管我啊。小時候，老師您在我心中是多么神圣，但現在這人間便有了神與人的距離。

你也許是我的同學，每天進進出出，擦身而過，眼角卻只看到你熬夜后的黑眼圈，為分數而忙碌的你，能否放下手中的筆，和我好好暢談一下苦衷和愿望，來一次親切的擁抱。可是，你深沉的眸子中，卻只有卷子和答案。

走在大街上，你低著頭不知去往何處。五百年的擦身而過，才換來今生的一次回眸。請你抬起頭，看我一眼吧。

我的世界少了你，像一座冰窖一樣，只有寒氣與單調，一個人，好冷，好暗。

在這座城里住了好些年了，才發現，這里并不是他們所說的大家庭。每個人都懷著心事，不愿吐露，或是早已被塵封。

山外山，漣漪如河川，樓外樓，酌酒夢紅樓，浮泊溪流，槳依水連波，獨斷寒橋雪，孤燈照人眠。雕花暖，明月垂樹間，舉杯對月空獨飲，嘆曰：故人知何處。

這首詩，表達了詩人寂寞的心境，他的心里早只有一潭死水，結了冰的死水。他多么希望聽見有人能回應他的呼喚。

一聲問候，一個祝福，一個關愛的眼神，便能溶化你我之間的`心結，為什么沒有人去做？

是啊，我想知道，你與我，到底有多遠。

后記：世界上最遠的距離不是生或死，而是我在你面前，你卻不知道我愛你。

――泰戈爾。

3、朋友，你和我，生活于同一個世界里，這是你的緣分，我的福氣。

但愿你是閃閃發光的啟明星，能照亮我的前程；但愿我是熠熠生輝的星辰，能陪伴你的生活，這是你我的平等。

但愿你是鋼軌的枕木，能讓我人生的列車暢通無阻；但愿我是大廈的基石，能讓你高高聳立，這是你我的互助。

但愿你是知識的崢嶸，能讓我吮吸到人類文明的營養；但愿我是生命的搖籃，能讓你安心地快樂成長，這是你我的互惠。

但愿你是友誼的傾慕者，能讓我深知人世間純情的可愛；但愿我是真情的追隨者，能讓你了解世上的真誠，這是你我的奉獻。

但愿你是我的朋友，而不是我的化身；但愿我是你的同伴，而不是你的偶像。

你和我，可以肩并肩，攜手行進在兩條平衡線上，但愿不互相撞在狹路上；你和我可以互相追逐，彼此競爭，但愿不吞沒，詆毀對方；你和我可以友好、互愛，但愿不成為附庸，彼此占有。

因為生活已帶給你我共同的真諦，人與人應該是星與星的關系，彼此照耀，而不互相傾軋。

致回憶中的你與我（專業17篇）篇二

時間的旅人在你我之間行走，在你我心上留下痕跡，而此時再回首我走過的路，才發現，你還在原點望著我，只留下模糊的笑容。雙眼此刻流下的淚滴，又凝結著什么？那是從未退過色的“回憶”。

如果把我的人生比喻成書架，那么回憶一定是那一本本書，一張張泛黃的照片。輕輕地推開第一層的木門，里面是一本很厚的相冊，相片中是你陪伴著弱小的我，把跌倒的我扶起，為失落的我做出鼓勵，把我紅腫的膝蓋治愈。對于渺小的我來說，是你把前行之路的障礙清除，是你照亮前方的黑暗，即使我失足跌落陡崖，你也會為我撣去灰塵，為我指引方向。望著相冊里你秀麗的笑容，眼角不覺泛紅。

打開書架第二層的那本厚書，關于往事的描述逐漸清晰，字里行間仿佛能看見你朦朧的笑，我開始能獨立了，單薄的身影從此不再羸弱，但你仍不舍得放開手，讓我離開你。你總是在我苦惱時為我提供靈感，在我垂頭喪氣時伸出雙手，即使我不需要幫助，你也會不厭其煩的問我有什么需要。當我感到厭煩而拒絕你時，我只顧著心中的怒火，而沒有看見你嘴角苦澀的笑。合上這本書，我不知該說什么，一句對不起，現在還來得及嗎？淚水不覺間已沸騰雙眼。

如今的我早已與你走上相反的道路，你在后退，我在前進，時鐘以滴答聲宣告著你的`衰老。忍住千言萬語，拿下第三層的日記，快速翻看著。你在我的回憶中已經不已經不占多少了。茫茫人海中，再望向你，也只有你的目送還留著痕跡，證明著你的存在。你已經徹底放開手了，媽媽，你已經完全信任我了！可是心中猛然萌生出了那種久違的依戀，那是每只雛鳥都會有的，對母親的眷戀。我知道，我的未來不能沒有你。扔下未完的日記，扭轉時鐘，急切的步伐響在虛無的時空中，斷了線的淚珠不斷落下，等我跑回原點時，看見你驚詫的神情時，淚猛然停住。

“我希望我的未來，由你我共同書寫。”

從那天起，書架上又多了一本書。

時間一直走，留下紋路在筆尖游。它書寫的是我春夜里注視的微笑，是我初次流淚時為我擦拭眼淚的雙手，是我忽明忽暗的不悔時光，是我年少時注視的遠方，在我盛開的年華里，您的名字叫做母親。

——————致我的母親。

致回憶中的你與我（專業17篇）篇三

朋友!你快來!我抓到一條魚!”我回憶曾經童年的快樂，心中就像是打翻了調味瓶，酸甜苦辣都一一浮現。風吹著我，我回憶著童年。遙想當年，小溪流邊，我們三個一群，五個一伙，一起在河里嬉戲打鬧，這兒摸著一只蝦，那兒摸著一條魚。有的，抓到了就放了，有的，就升起一堆火來，就地烤著吃。

夏天的時候，我們就在人家的地里亂竄，一會兒捉迷藏，一會兒玩兒貓抓老鼠。把人家的玉米踩得不成樣子，也是家常便飯。人家就去找我們的家長說理，當然，說完了理，賠了人家錢，一頓結結實實的痛打是少不了的。然后家長就把孩子關上幾天，等他們忘了后，我們就再去別人地里亂玩一通，然后在重復上面的步驟。可我們為什么不去自己家的地里玩呢?因為怕踩了自己家的地，沒有好收成，過年時父母少給了壓歲錢。用我們當地的話說就是“記吃不記打!”

冬天就更加有意思了，雖然農田里沒有了莊稼，但是會下雪。一大片的農田里，鋪滿了雪花，一群小孩響應雪花的號召，在一片雪白中留下了一串串足跡。還有小河也結滿了厚厚的冰層，這個從家里拿出一節“雙響炮”，那個從家里拿出一個大鐵盆。我負責指揮。我們把那鐵盆放在冰面上，放了一塊大石頭，往里面塞了許多的鞭炮。我點燃后撒腿就跑，還在冰面上摔了一跤。鞭炮點完了，鐵盆打破了，冰面依然紋絲不動。那個拿出鐵盆的小孩，在家里吃了一頓“竹板炒肉”。第二天，依然“死性不改”繼續和我們出去淘。

自從有了電腦，手機后，我們的交集越來越少，幾乎成了陌路人，即使相見也無話可說了。童年，再見!

致回憶中的你與我（專業17篇）篇四

撫摸著小學畢業照已經有五分鐘了，凝視著手中的畢業照，我有回憶起了小學生活的一點一滴，又會想起了六（11）班的所有同學。

六（11）班是整個年級最活潑，機靈的一個班級。在這個班，處處洋溢著溫馨和睦。

這是一個與眾不同的班級，每個成員也不平凡。

葉宇凡，六（11）班的三大才子之一，他幾乎每門學科都是滿分。另外他的架子鼓演奏的也十分棒，現在他已經考到了七級。他是四年級從杭州轉來到我們班的，我于他話語不多，但是我心中還是挺佩服他在學習上的那股勁。

俞棋睿，一位數學天才，也是三大才子中的其中一位。她短短的頭發，酷酷的神情，活像一個假小子。她最大的優點就是樂意別人問她學習上的問題，最大的缺點就是每次別人一問完問題，總要逼他們對她說一聲“俞棋睿，是天才！”。我與她當了一年同桌，聽到最多的話就是“天才就是天才，沒辦法！”。

一提到“傻妞組合”，可謂無人不知，無人不曉啊！誰不知到“傻妞組合”的小品、相聲是出了名的幽默。她們還曾在區“小話星”比賽中，捧回來個一等獎。她們便是又傻又天真的孔婷悅，潘方，冷潔。

“運動分子”就是我們班長跑和短跑跑得最快的兩位，徐若媛和趙州頻。每年的運動會，都能在賽場上看到他們矯健的身影，正是有了他們，使得我們班的體育分數年年永居第一。

人稱“憂郁王子”的是我們班的徐廖春。他話不多，據我計算，我與他的通話次數不足十次。徐廖春他患有先天性弱視。每次做作業，都是鼻子貼著書本做。然而他的成績卻與那三大才子不分上下，我真有點打心眼里佩服他。

……。

六（11）班的那些成員，現在回想起來，每一個人都令我難忘。

在小學六年時光里，盡管不是所有記憶都是美好的，不是所有人都值得回憶。但與這有關的一切，會成為我不可磨滅的記憶，會讓我永久難忘。

致回憶中的你與我（專業17篇）篇五

我之所以選取這句話開頭，大概是因為，這是我對你說過的最曖昧的一句話。寫這篇文章的時候，我坐在呼嘯的列車上。聽見一個老爺子和一個退役的兵聊天。就突然想寫點什么。

記不清什么時候走到這條愛軍的路上。只記得年少時候的自我，對軍人不曾有什么好印象。覺得他們很痞，沒素質，滿口臟話，隨地吐痰。這些壞印象都是那些年，軍訓的后遺癥。我是個孤僻的人，從來不會主動搭訕教官，所以那些學生與教官的故事也不會發生在我身上。之后，隨著了解，我漸漸發現，我不了解的軍人才是我想找的那種擁有王者氣質的男人。

我常看天氣，長沙一向都在顯示有雨，仿佛今年的雨季格外的長。淅淅瀝瀝的從六月下到十月，整整下了四個月，不明白會不會一向這樣下去。常常想問你有沒有帶傘，卻沒有勇氣問出口。除了你說沒有我無能為力，我最害怕的是你說，謝謝你。這句謝謝，在我心里，承載了太多的無可奈何。我才明白這1500公里的距離，不是一句兩句話就能夠承擔的起的。

一個人久了，對感情的渴望就會降低。我不需要鮮花與巧克力，我也不需要無微不至的照顧。我需要的是一個讓我崇拜仰望的男人。其實我覺得，感情這種東西，在剛剛接觸的時候，如果有就真的有。如果沒有，就永遠不會有。愛的激情只會越來越少，而有沒有愛都會有習慣，習慣一個人的存在，而覺得那就是喜歡。所以，那些追求長久感情的人，才是荒謬。愛的天長地久就是因為難得，才被歌頌吧。

我至今也不明白，初次相識的對話，那種棋逢對手的感覺到底是不是喜歡。之后我才發現，這個世界上真的有一種人，從內到外的貼合我的想象。這種貼合太完美，所以可能注定就不會擁有。

如果說，明白結局的我，是難過的，那么，我是不是喜歡你的？

你不是內向的人，你只是活在自我的世界里。其實，我無數次的想盡各種方法走近你，卻一次次失敗。我停止，你也停止。我前進，你就后退。所以，我們還是在各自的世界里，不曾真正的相識。

果然，應對自我心動的人會無話可說。會思考自我的話語，生怕他在那些句子里看出自我的留意思。又留意翼翼的暗示，害怕他看不到自我的一往情深。所以，總是糾結該說什么。到最后，仿佛只剩下，吃了沒有，以及晚安。枯燥，沒有任何營養。所有的優點在他面前都無法施展，然后變得一無是處。一個活潑開朗的姑娘就瞬間變得乏味。如同雞肋，食之無味，棄之可惜。

你沒有發現么，我們變得越來越有默契。我不聯系你，你就不聯系我。之后，我覺得，難得遇到一個個性的，既然喜歡就該主動。一次次主動，一次次失敗。久了，就恨恨的告訴自我，該妥協了。我覺得，一個人最難得的是明白自我想要什么。想清楚就去尋找，尋到了就不顧一切的去爭取。人活一輩子，能夠有失敗，卻不能夠有遺憾。與你擦肩而過的時候，我期望我能夠對自我說“無愧于愛，無悔于心”。我想做的我都做了，我才不要為了那可笑的自尊后悔一輩子。反正，你也不明白我是誰。對吧。

你如此沉默，只有在夢中才能看到你說大篇大篇的言論。以精確的數據和事例，娓娓而談。而我，啞口無言。是的，我無言以對，我無法反駁你。未來有太多的不確定，不是我一個人能夠左右的'。

心理學家說，三個月是一個期限，人會倦，會累，男生尤其。我們撐得下三個月，卻逃但是四個月。我突然覺得很想笑，至少我們曾有過相識。我又突然覺得很想哭，因為我沒寫下什么故事。人們都說，愛人一次，就像深情的去寫一篇文章，你努力的寫了開頭與過程，只差結尾，一個不留意，就要重頭來過。有多悲哀，我還沒來得及寫開頭，我還沒想到過程，甚至我沒敢想結尾。如果注定是個杯具收場，所有的糾纏都是為了拖延散場的時間而已。既如此，又何必。

這是你消失的第七天。我不明白你看文章的時候會是第幾天。甚至，我不明白你能不能看到它。沒關系，我就是想寫點什么而已。誰讓我是一個矯情而又沒文采的人呢。我一向喜歡寫零散的句子，但卻找不到一個詞適合形容你。這場相遇像我那場胃病，胃痛很奇妙，有時會突然痛起來，有時又好像沒什么。

我只是想寫篇文章紀念與你的相遇。我就是那種什么事情也注重儀式感的姑娘。你明白的，我是雙魚座。我很夢幻。我很傻愿意相信一切完美的東西。就算這個世界很骯臟，但至少我是干凈的。你懂的，我配得上最好的感情。遇到你的時候，我才發現，這些年的堅持是對的。至少你的信仰和我的信仰是契合的。我也才發現，我的余生才剛剛開始，我以為有一天，你會說“久等了”，可能，我想多了。

但是，沒關系。吾安，勿念。然南風未起，念汝成病。喜爾為疾，藥食無醫。

文末，分享一首我喜歡的小詩“之后我字里行間有詩酒有素琴有屠戮有太平唯獨無你勘破后方知浪蕩是你清明是你殺伐是你皈依亦是你寫天地于你才算做生路”。

其實，很多話，沒說出口。因為我一向堅信，有緣說不必急于說，無緣說則不必說。

但是有句話，必須要說，那就是“謝謝你”。

致回憶中的你與我（專業17篇）篇六

每當看到你，最吸引眼球的總是那一臉淺笑，淡淡的而又甜甜的，讓人不禁心花怒放。初見的美好，自始至終。時光清淺，情意漸濃。然，并不是所有的真情都能隨心表達，也不是所有的愿望都能任意吶喊。紅塵俗世，我們都要有所約束，縱然此情天地可表。有時候，無言即是萬語。癡也罷，瘋也罷，總想讓我們的故事，在筆下重演，留給時光記得。

回憶，總在想念時；想念，只因情太深。有些人，很少見面，卻一直很親切；有些事，已過去很久，但猶如昨日。人與人之間的`感情，只要單純，就很美好。無論親情，愛情，還是友情，愛與懂，都是最珍貴的。“你若不離不棄，我必生死相隨”。看多了眾生聚散無常，我更珍惜那些心中有我的人和珍藏在我心中的人，雖然相見時我也只是一臉傻笑，但就是喜歡在一起！

名色財利，人皆好之，然好景不長；知己詩歌，或許淡泊，卻悠然久歡。人海茫茫億萬之眾，我們尋尋覓覓，也無非是在尋找另一個自我，執子之手，與子同歡。我自知今生庸俗無為，但卻因為遇到你，讓我感到無比欣慰。千萬黃金，也不及你的一絲淺笑燦爛；名振天下，也抵不過你的幾句柔言傾心。有你如此，我復何求？只想把這一世情緣記下，讓時光替我記得。

富貴貧賤，再貴也不過是你心中有我；人情冷暖，最暖就是有你相陪。一直記得你的好，一直喜歡你的笑，一直把你珍藏在我心里最柔軟的地方，從未疏遠。你給我的那些暖，我用心感覺得到；雖然我從未親口對你言謝，你也知我懂得。這是我們兩個人的秘密，一輩子的默契。不善言辭的我，習慣了把每一次感動寫成日志，讓時光替我記得。每當空閑時，再自我陶醉其中。

致回憶中的你與我（專業17篇）篇七

以前，聽要畢業的學姐們談論過去未來時總覺得很矯情；現在，輪到我畢業了，總覺得那般的不舍。

三年的時光，把我們磨練成一個一個感傷的少年。那些無憂無慮的時光是什么時候離去的呢？那般的無聲無息，悄悄地從指縫間溜走，留下的是只有憂傷。

曾經的快樂不再擁有，現在擁有的是擁擠的時間、繁多的試卷。下課了，班級不再空曠，而是滿屋子的人，偶爾幾個離開班級，卻不久又回來，低頭提筆攻克難題。不再有一群人浩浩蕩蕩去廁所的奇景，不再有一群人談笑時那夸張的聲音，不再有一群人一起騎車那壯觀的場景。

時間越來越少，功課越來越多；笑聲越來越少，近視越來越深……黑板上的日期一天天改變，心情也在跟著改變。看著老師手中的往年試題，心中不由感到煩悶，卻不得不接受，為了自己，為了將來。

“他們叫我問你聚會要不要去呢。”我呆了，聚會？哦，原來剩下十多天了，是啊，大家是該聚聚了，都好久見面了，這學期只顧學習了。“你們有時間啊？”“沒辦法，畢了業就沒辦法全部到齊了，只有現在找個時間聚聚了，你說是吧？”也是啊，各奔東西，很難見面的。

什么時候見面才不需要看時間、擠時間呢？

時光匆匆流走，知識長了，年齡長了，思想也長了。一切的一切，都改變了，我只希望我們難能可貴的友誼能長久不變，永遠留在心中。

“嘿！三年的時光能干什么啊？”

“三年？很多很多……”

致回憶中的你與我（專業17篇）篇八

看書時，我翻到了一片蘋果樹葉，望著它便回憶起，去年去過的那片田野，那時，油菜花黃了，那芬芳的香氣讓人沉醉，那美麗的色彩讓人贊嘆，那優美的身姿讓人憐愛。

瞧，那美麗的油菜花，你站在它的旁邊，花朵是一團模糊，但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花兒上襲了下來，一會兒就香氣迷漫了，讓人感到精神煥發。那花瓣的顏色，黃中帶綠，綠中又帶點黃，真搞不懂秋姑娘怎么織衣服的，織的那么美，那么秀氣。一陣微風吹來，田里的油菜花們手拉手，共同齊唱《豐收歌》，那優美的身姿亭亭玉立。

又一股香氣把我引了過去，抬頭一看，呀，桂花開了，那小小的花兒，像似一個個小喇叭，又宛如一張張美麗可愛的笑臉，呵，可別小瞧了那些花朵，那一縷縷清香，那一股股芬芳，都是它們制造出來的，聞一聞神清氣爽，嗅一嗅精神百倍。

慢慢的向前走去，不知不覺中走到了高粱地，秋姑娘可真愛高粱啊，把最美的顏色全集中在它的身上，紅紅的頭，綠綠的身子，黃黃的小手，真可愛，也許，我的自言自語被它聽到了吧，它謙虛的低下了頭，我便不再“挖苦”它了。

走著走著，蘋果樹的一片片“黃蝴蝶”落了下來，集體中的一員落到我的頭上，我拿下樹葉，葉上的葉脈清晰可見，我把它夾進了書里，慢慢的走回家。

這片葉子到現在，都不顯的衰老，正是因為它，我才回憶起了那豐收的田野，金色的田野，美麗的田野，秋天的田野，也正是因為它，我才能有了這么美好的回憶。

致回憶中的你與我（專業17篇）篇九

“啦啦啦……”雨下著，一把粉紅色雨傘下面有兩個小孩在歌詞著，惹來已分“男女集團”的大哥哥，大姐姐們羨慕的目光。童年，是只快樂的小鳥在歌唱。雨，落在地上那個起一朵朵雨花，多么美好的童年啊!

“喂，小宇……等等我……”我仿佛像是看到了救星，像箭一樣跑到他跟前。“我忘了，帶傘，你能不能……”。我氣喘喘地說道。我望著他，他卻躲避我那苦苦哀求的目光，像是老鼠看見了貓似的。“那，好吧!”他有點不情愿的說道。忽然，從身邊走來兩個男孩，他們吹著口哨，那意思不然而然。

“啊——”山的那邊回蕩著我的哭聲……。

致回憶中的你與我（專業17篇）篇十

在石墩上，望向不遠處的老屋，儼然一片廢墟，滿目凄涼。秋初的柔風微涼，輕輕揚起我的發梢，舊時的歲月悠悠飄來，漸隱又現。

那年，桃樹枝頭初次開花再凋謝，我未及髫年，坐在石墩上，靜靜看著在屋前撲蜻蜓的太奶。紅色布鞋上繡了牡丹怒放，太奶的腳步輕盈，碧空下她的身姿風韻猶存。當將一只振翅蜻蜓放到我手中時，她的眼中猶有光芒一閃而過。屋外的田埂上，體格硬朗的太爺正在勞作，他手拿鐵鍬在土地上開溝挖壑，播入串串種子，然后重新覆上泥衣，用腳重重地踩實松散之處。他熟稔地完成這一系列動作，像是在田間揮汗淋漓文采飛揚。太爺從田邊小道荷鋤歸來，太奶挽著太爺，兩人青絲銀發交織，眼角的皺紋清晰可見，說笑著往家走去。

屋門低矮，他們彎腰低過門楣，雙腳跨過門檻，進了老屋。這老屋是在上世紀，太爺太奶結婚時蓋成的，粗木為梁，泥糊墻，至我記事時已有不少年頭了。

進門便見的一根房梁上，總掛著個竹籃。那時我只能仰面看到籃底的紋路，踮起腳尖從竹片間極力望去，不知竹籃里藏了什么寶貝。每次我來探望太奶，太奶都會伸手從鐵鉤上取下竹籃，掀開蓋在上面的灰藍土布，取出各種茶馓和點心，使我歡呼雀躍。她則踩著屋子里坑洼不平但軟實的地面，進到角落的灶前燒火做飯。灶火燃起時，火光掩映著她的面龐熠熠生輝，仿佛鑄就了塵世絕美的畫面，蓋過那萬千秀麗山水。

我的童年曾在老屋前留下痕跡，我見證過老屋的一年四季。春時柳簾拂翠，夏季墻壁遍爬藤蔓，秋日桂枝傳香，冬至檐角滿掛冰凌。我心中最美的風景，便莫過于此。

后來，我到了上學的年紀，從僅與太爺一墻之隔的小院搬離，去了不遠的地方落居。說不遠也到底是遠了，我們的生活從此隔了千山萬水。偶爾回來，看見太爺太奶拄著拐杖，蹣跚的背影在瑟瑟秋風中定格成一幅頗有年代感的老照片，悄然飄落的枯葉更添憂愁，勾起我的淚水如決堤之洪。

又過了好久好久，此刻的我，看著轟然倒地后的老屋，靜滯在空氣中的斷壁殘垣。似水流年，紅了櫻桃，綠了芭蕉，然而暮去朝來風蝕殘年。時間將光陰細細揉碎了，散落在墻斑影斑駁的舊巷，老兩口終是在蹉跎歲月的罅隙中走散，再不可尋覓到一絲蹤跡。一回首，卻見墳頭枯草風中孑立。

當光陰在巷尾徘徊漸行漸遠，我知曉那最美的山水，只可翻開記憶的卷軸細細尋找。

致回憶中的你與我（專業17篇）篇十一

我有許許多多美好的回憶，它們就像天空中一顆顆璀璨的星星，我找一顆最亮的給大家看看。

那是我在上幼兒園大班的時候，在一次游戲課上，班主任對我們說：“小朋友們，今天我們來做一個游戲，游戲的名字叫‘三人兩足’。”大家都想知道“三人兩足”到底是什么游戲。只見班主任拿來兩根布條，又叫兩位小朋友來幫助她們完成。她把左邊那個小朋友的右腿與她的左腿綁在一起，再將她的右腿與右邊那個小朋友的左腿綁在一起，綁出來的樣子很像三個人只有兩條腿。我想：“這就是‘三人兩足’這個名字的來歷吧！”我和魏紫佳、劉暢一組，在比賽前我們嘗試著玩了一次，輕松成功了。可是，輪到我們這一組真正比賽的時候，卻失敗了。班主任說：“她們這一組可能是緊張了，讓她們再試一次吧。”于是，我們信心百倍的又開始了比賽。

剛開始的時候，我們的節奏掌握的不錯，可是由于取勝心切，最后速度越來越快，我的節奏亂了，引的我們這一組‘啪’一聲，倒進了沙子中……頓時，身后傳來了一陣陣笑聲。我覺得非常不好意思了，于是向魏紫佳和劉暢道歉，可是發她們并沒有怪我，只是說：只要我們心往一處想，勁往一處使，我們一定能成功。我們又進行第二次比賽，這一次我們配合默契，穩穩當當的走了過來。班主任帶頭為我們鼓起掌來，同學們也跟著為我們鼓掌。我心里甜滋滋的，快樂極了！

時候已經過去五年了，幼兒園的游戲，慢慢地都忘記了。但“三人兩足”我還記憶猶新。讓我感受到了童年的快樂！

我愛我那有趣、快樂的童年！

致回憶中的你與我（專業17篇）篇十二

通向往生城的路上有一條河，名叫忘川。

河面架著一座年歲悠久的橋，叫奈何橋。

橋的彼端有個涼茶鋪，鋪子里站著個老得看不出歲數的老嫗。

老嫗給每個經過的生魂遞茶水。

三碗。

第一碗讓你忘掉生前所受的苦難。

第二碗使你忘掉前世經歷的煩惱。

第三碗叫你忘掉之前所有的快樂。

她的名字叫孟婆。這茶叫孟婆湯。

如果下輩子，我不再是現在這個模樣，你還會記得我嗎？

假如我們再次相遇在人海，你依然會像現在這樣對我嗎？

“上課。”

“起立！”

“同學們好。”

“老師好！”

我站在講臺前匆匆掃了一眼底下的學生。

一張張稚嫩的臉。沒有經過任何風雨的洗刷。

高一（5）班。語文課。總共48名學生，女生25人，男生23人。

“這個學期由我來給你們上語文課。先自我介紹一下。我姓張。

我轉身在黑板上寫下這個字。

粉筆在靜謐的筆畫間發出颯颯的聲響。

秋日寧靜的午后，和煦的陽光灑下來，教室內外一派懶洋洋、軟綿綿的氣息，什么都像是要睡過去似的。

窗口停著一只不小心飛落的麻雀。

每個人都心不在焉，卻又裝出認認真真的模樣。

我心里盤算著，下班以后順道去菜場買些新鮮的蔬菜，回家燒湯。

獨身生活就是這點好，一人吃飽，全家不愁，想吃什么全由自己定。

細想想這樣的生活已經有多久了？不出門旅游、不看電影、不關心明星八卦、不結交新的朋友。每天學校~家、家~學校，兩點一線。

師范畢業那年二十三歲，今年二十七歲。工作了四年時間。確確實實老了。

四年過去了，我依然孤單。

只是，我不再快樂。

都說花醉紅塵。

紅塵歲月，醉了也就罷了。

可是，至今我都沒醉過——。

真想喝一次孟婆湯，重新過一回奈何橋。

致回憶中的你與我（專業17篇）篇十三

成長回憶在成長道路中，每個人都有自己的成長經歷，就像萬花筒一樣多姿多彩，又像調味劑有酸甜苦辣。

我小的時候，爸爸在外面工作，家里只有媽媽、爺爺和我。媽媽對我很好，雖然她每天都要上班，但她回家后總是做美味的菜給我吃。爺爺對我也挺好的，只是有時候我不聽話他會斥責我幾句，我知道那是因為愛護我，關心我，在家長的呵護下，我充滿了快樂。

當我上小學時，我的學習都還好，沒讓媽媽操心。我和同學經常在一起玩耍，學習。讓我每天都能開開心心的。可是開心的日子就在某一天被打破了，那天我和往常一樣放學回家，回到家里只見爺爺坐在沙發上，拉著我的手說：“爸爸出車禍了。”我一天很擔心，不知爸爸現在怎么樣了爺爺說：“爸爸剛被送進醫院。過了幾天，我和媽媽去醫院里看爸爸，他正躺在重癥監護室里，他想不起來我們是誰，因為他頭部被撞。我們都很擔心，走出病房，我們期望他能夠好起來。于是媽媽放下工作就在醫院里照顧爸爸，每天晚上她要照顧好爸爸，等他入睡，她才睡。終于：”皇天不負有心人“經過媽媽細心的照顧，八天八夜，爸爸總算醒了過了，醫生都驚呆了，說恢復的挺快。這也許就是愛的力量吧。聽到這個消息我們全家人都很開心。

睡不著。醫生說：“媽媽得了癌癥，必須馬上進行手術，她回到家過了幾天后才把這件事情告訴我們。我們勸她快去醫院治療。第二天來到醫院，媽媽被推進了手術室，我們在室外等候著。一分一秒的過去了，沒見媽媽出來，我們都十分著急。最后，媽媽從手術室被推了出來，她那蒼白的臉，我撲到她面前說：媽媽你很快就會好的!媽媽笑著說：”好好學習，聽爸爸和爺爺的話。我握著媽媽的手。眼淚好像小水珠骨碌碌地從臉上滑落下來。在我的成長歷程中有歡樂，有傷心。雖然我家遇到了很多的挫折，但是我們家依然堅強地生活著，親戚對我們也很關心，我依然像小時候那樣快樂!

致回憶中的你與我（專業17篇）篇十四

漫步在大自然清新的空間，遠處“噼里啪啦”的鞭炮聲讓我感到，新年的腳步近了。一剎那，過去的點點滴滴浮現在我的眼前。

在那逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里，我奮斗過，進取過，成功過，也失敗過。一年就這樣流逝了，那春夏秋冬一個輪回依舊循序進行，不能忘卻，那留給我太多的20。

過去的365日，如同一杯香濃的咖啡，有幾分苦澀，卻又溫暖心田。我仔細品味著20的碩果，有酸，有甜，有苦，也有澀。春華在蓬勃中，絢爛開放；碧荷在綠野中，翩翩飄舞；楓葉在秋風中，輕輕拂過；瑞雪在和風中，緩緩落下。“光陰如水，歲月如梭。”時間老人匆忙的步伐，讓我們還來不及向20告別，就迎來了20，這一嶄新的篇章。

20是一個新的起點，讓我們為此樹立無數個理想，可以視作一名成績優秀的“十佳”學生，也可以是一個無私奉獻的社會小公民。不管你的理想是什么，只要它是有意義的，有價值的，就足矣了。英國的史蒂文生曾經說過：“理想是永久的喜悅，它向人們擁有的土地那樣，每年有收益，是取之不盡的可靠財產。”是啊，今天的理想之花，就是明天的甜果；今天的理想之芽，就是明天的濃蔭。樹立了理想，并不懈的奮斗，就是豐碩的收獲。讓我們信心百倍、整裝待發的相信的目的地出發吧！

伴隨著新的一年的到來，也預示著我要以另一個嶄新的面貌出現在大家面前。過去的就讓它過去吧，伴隨著清脆的爆竹聲，把以前的一切污穢統統擦去。迎來的是今天更加陽光、更加燦爛的自我。我要在新的一年里創下輝煌！

鐘表滴滴嗒嗒的走著，一步一步，優雅而平和，我在人生的路途上前行，它默默地記錄我走過的里程碑——光陰，也許旅途中有荊棘，也許有迷茫，也許還有悔過，但如果同時間一樣，一步一步都那么優雅平和，那么穩健自信，就會推開迷霧，披荊斬棘，到達成功的彼岸。我會念逝去的一年，從中汲取精華；我憧憬未來，從而樹立遠大的人生目標。人生如詩，時光便是其中翩翩的佳句；人生如花，時光便是其中多姿多彩的風情。我不癡想今年會有好運，但祈禱讓時間滲透汗水，光陰不可蹉跎！

讓我們隨風自由奔跑，去追逐偉大、神圣的夢想吧！

致回憶中的你與我（專業17篇）篇十五

身影，顯得有點凄涼，我以為我們這一輩子都不能和好了，我把她的qq給刪了，可是我卻沒刪她的手機號碼，我怕她打來，我怕我會問她你是誰，我留著她的號碼，最后還是她先找的我，不是親自去找，也不是手機短信，而是在qq上找我聊天，我記得她的網名，雖然我刪了她的，可她還是有我的，就這樣我們和好了，我不想失去這么好的朋友，不久后她告訴我她家里出了事情，她說她高二會休學，因為她家里出現了經濟危機，她爸爸和哥哥出了事，小小年紀的她挑起了家里的重擔，要出去打工賺錢，她說不會放棄學業的，高考她會回來和我們一起并肩作戰的，從此我們走上自己所選的路，我沒有你那么堅強，沒有你那么鎮定，如果是我家里出了事，我想我不會象你那樣堅強，我會努力的，我不想做懦弱的人，我想像你一樣堅強，我想我要學會獨立了，我會連你那一份也一起努力的。

致回憶中的你與我（專業17篇）篇十六

窗外飄灑著細細的牛毛雨，我站在窗前，望著如煙似霧的細雨，心不知不覺隨著這雨絲惆悵起來，蒙蒙的雨絲象一根金色的銀線濃郁的勾起了我不少童年的回憶，勾起了我對我那早逝母親的無限思念。蒙蒙的雨絲仿佛在訴說著我和母親的故事。

我的母親在我不到十歲的時候就去世了，年紀不到五十歲。她這么早去世應該是和祖母有關。

我母親出生一個書香門第家庭，整個家族都是讀書人，我的外祖父就是教書的先生。我的母親也讀了不少書，在她那個年代，還是蠻稀少的。她會講很多故事，還會唱很多兒歌。至今我還記得她唱的兒歌，有一首是兩個小麻雀對話童話兒歌，歌中唱到“小麻雀呀，小麻雀呀，你的母親到那里去了？另一只驕傲答到“我的母親為我去找食去了，馬上就要回來，馬上就要回來了，吃了食，我身上就會快快長毛，長了毛我就能飛翔，飛翔。”還有一首兒歌是。“外婆浸谷種，舅娘往外攆，攆到田地下，跌了一大跤，摔了一身泥，青蛙看見了，氣得叫咚咚。”這些兒歌和故事都給我的童年增長了不少見聞和知識，使我童年時代就對真、善、美有了些理解。知道什么是美好的，什么不是美好的。她對于我的成長產生了極大的影響。

我并不是我母親的親生女兒，母親一生沒有生育，準確的說我只是她的養女。她在她快四十歲的時候，才把一歲的我從她娘家弟弟那里過繼過來。正因為沒有生育，因此，她受到了我養祖母的不少輕視。我那祖母是非常厲害的人，我父親都很畏懼她，讓著她。她常常無事生非，經常指桑罵槐，整個家的氣氛總是很緊張。而我母親這樣一位知書達禮的人根本不是她的對手，她很聰明，很少正面和祖母交鋒。在受到委屈和不公時她也很少跟父親訴苦，只默默地一個人承受，好多事情父親也就不知道。我那祖母刁鉆的很，我父親在家，她就裝模作樣不罵人了，父親一上班，她馬上就換了一副嘴臉。我母親只有總是悄悄地經常帶著我走出家門，去戲院看戲，去她朋友們家去散心或者去她的娘家走走。因此我看過很多越劇戲，只因那時年齡太小，戲名基本記不清了。

我的母親原本是有工作的，為了我而丟掉了工作。那是在我剛來時，祖母不但不帶我，還趕走了請來帶我的保姆。還經常不給我吃，并詛咒我快快死掉，罵我是野丫頭。可憐的我瘦得皮包骨頭。母親在萬般無奈之下，只好辭去了工作，專心回家帶我。祖母的詛咒并沒有顯靈，我在父親和母親的呵護下，健康的在一天天長大。在六十年代初、中期，母親就非常重視教育，就深知知識對于未來的重要性，她和父親親自制作很多識字圖片教我識字。在我五、六歲時，她和父親頂著祖母的責罵讓我上了當時比較好的幼稚園，使我能順利的到公辦東風小學念書。（六十年代中期沒有上幼稚園的只有到民辦小學）我可憐的母親在父親的家中受到多少委屈和磨難，我知道的并不多，只記得有一次，祖母不知道又為了什么事，又罵起我和母親來，母親是在忍無可忍頂了一句嘴，我那祖母操起一根棍子就朝我打來，母親為了護住我，棍棒就落在了我母親身上。到了晚上睡覺時，父親掀開母親的衣服一看，幾道血印就在母親的背上。父親也心疼極了，找祖母去論理，祖母便撒起潑來，尋死覓活。對他這樣一位母親，我的父親也只有對著茫茫黑夜仰天長嘆。

長期的受氣和精神壓抑，終于使我母親病倒了。她患有嚴重的心臟病，肺積水。她在病中總是默默流淚，拉著我手說“兒呀，我死了你怎么辦呀？那老精怪還夠活。（指祖母）你跟我受苦了。”我哭著喊：“媽媽你不會死，你不會死的，我已長大了，不怕那個老精怪了。”我的哭聲并沒有感動上蒼，在我的哭聲和父親保證不會讓我受到委屈中，母親帶著無限的牽掛無奈地去了。母親就這樣走完了她痛苦的一生。她未來的及等我長大。她還沒有享受我對她的養育之恩的報答，就在祖母的摧殘下，過早的去世了。在母親去世第三年，祖母終于去世了，享年96歲。她去世時，我竟然還掉了幾滴眼淚。

窗外的雨還在下個不停，越下越大；淅淅瀝瀝。雨落大地，潤物無聲。我母親對我的愛和我對母親的思念不正是也像這綿綿不斷的雨絲一樣嗎？幾十年了，還在不斷地不斷地在我的心頭縈繞，浸透我的骨髓。

致回憶中的你與我（專業17篇）篇十七

許久，我都沒來到這柳邊，如今我卻不知不覺的來到了柳邊，天上下起了莫名的大雨，我有種想淋雨的沖動，看著柳邊的長凳子，我突然想起了那個天使般的小女孩，是她讓我變得有信心。

那一次，考試考砸了，淋著大雨坐在柳邊的長凳子上，衣服、頭發全都濕淋淋的。突然，天上沒有了雨水，本以為是停雨了，抬頭一看，一把綠色小雨傘在我頭上，向左邊看去，一個身影穿藍衣服，一頭烏黑的頭發，一張櫻桃般的小嘴吧！這不是我們班轉學來的同學嗎？可惜不記得她的名字了。她看著我試卷的分數，坐下來，心平氣和的跟我說：“怎么了，考不好你就這么傷心了，你看這柳樹，不怕大風大雨，仍在生長著。”我恍然大悟，振作起來。她微微揚起嘴角，跟我細談起她小時候的經歷。我們開始玩耍，她，雨停了下來，在她走之前，我鼓起勇氣，對她說出了我猶豫了很久的話，我臉紅的對她說：“讓我們做永遠的好朋友好嗎？”她嘴角一揚，點了點頭。可惜，她卻在我們學校讀了一年書，就離我而去，隨著歲月的流失，我們漸漸的越來越遠，漸漸的越來越陌生。

不知何時，長凳上又坐了兩個女孩，一個女孩指著我說：“那個姐姐哭了。”另一個小女孩說，不是淚水，而是雨水，我摸摸臉頰，分不清是淚水，還是雨水。

我慢慢走去，留下了幾行腳印，那個她，在我的心底留下了印子。