講話稿是在一定場合下，通過口頭表達向聽眾傳達特定信息或思想的一種文體材料，它具有很強的說服力和感染力。講話稿的寫作能力不僅是一種技能，更是一種藝術，以下是一些成功演講者的精彩范文。

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好。我是初二（3）班的xx。

秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水。七天前，我們親愛的學姐學長們填寫了中考志愿；三天后，你們又即將踏入中考的戰場。你們終于迎來了決定自己命運的決勝一刻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將劃過長空，這一束梅花必將綻放奇香。

三年來，實驗特有的隆隆火車聲從未間斷，就如你們的刻苦精神從未停息。三年的學海遨游，深夜的孤燈奮戰，這些都將化作無窮動力，鼓勵著你們前行，激勵著你們成功。我們相信你們一定會竭盡全力，憑著最敏銳的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰中考、戰勝中考！

初三的學姐學長們，中考的鐘聲已經敲響，我們對你們的不舍，早已化為無限的祝福與力量，伴隨你們登上通往更高的階梯。在實驗三年的時光中，你們可能有過歡笑，可能有過哭泣，但在這一刻，請你們相信自己的實力，相信真金不怕火煉。請你們相信，在你們努力的背后，學子以你們為榮，實驗以你們為榮。如今，600多名學弟學妹們在這里，在實驗，等著你們凱旋而歸！各位學長學姐們，無論你們走到何處，我們都會祝福你們，你們握筆的手，都會蘊藏著我們的力量。

今天的你們也將是明天的我們。初二的同學們，我們作為學姐學長的接班人，也將沿著學長學姐們所開辟的道路，勇往直前！傳承我們人的優秀品質。初二的同學們，我們只剩下僅僅一年的時間，我們必須要知道，人的生活沒有彩排，人的一生也不可能重來。或許，你曾是大家仰慕的學霸；或許，你曾在多次考試中折戟沉沙，但這都沒有關系。中考并不可怕，只要我們在這最后的一年里努力拼搏，我們也能像學姐學長們一樣，勇往直前，排除萬難！

初三的學長學姐們，請你們帶上父母和老師的期盼，帶上學子的祝福，帶上你們圓滿的中考成績，為這三年的初中生活寫下一個完美的句號，為你們的人生畫上瀟灑的一筆。相信你們的未來一定會更加燦爛輝煌！

最后，再次衷心地祝愿初三的學長學姐們，笑傲六月，稱霸考場！

謝謝大家。

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇二

親愛的同學們：

大家好！

今天的發言我想從自己的故事講起。這是一個很少對他人提及的故事，但今天面對孩子們，我特別想把它說出來：

當我還在你們這個年齡的時候，受家庭影響，酷愛讀書，古今中外，全不放過。后來發展到什么時候都想讀，書里的人物命運，真的就快把我的魂給鉤走了。這樣勤讀的結果是語文成績全年級頂呱呱，深受兼班主任的語文老師的寵愛；數學成績當時也還算上等，但英語就不敢恭維了，經常在及格邊緣徘徊。我的英語老師是媽媽的一個遠房親戚，一個很和藹的人，對我也不錯。他經常給我講學英語的重要性，我卻是不進油鹽。初二的一堂英語課上，我偷偷地和同桌在桌下玩得正憨，突然一聲驚雷從天而降：“xx，你給我站起來！不怕你語文學得好，各科不平衡發展，還是等于零，你還是個亂彈琴！英語學不好，你還是個穿草鞋的命……”向來順風順水的我哪受過這等批評，終于有史以來第一次在學校，在班上嚎啕大哭。從此我憋足了一股勁兒，唯一想做的，就是證明自己不是亂彈琴！我不再狂妄了，不再欺負英語老師和藹了，上課也安靜了，生怕漏掉一個知識點；每天下課后我都要抄一些英語單詞和句型在紙上或手上，一有時間有時甚至上廁所都要拿出來背背了。學習態度一改變，結果也漸漸不同了：我的英語一次比一次考得好，后來在初高中居然也成了長科。但最高興的好像不是我，而是我的英語老師，每次見了我，他都笑得格外舒展，我的故事也就在他的學生中流傳開了。但他或許永遠也不知道是他的那句“你還是個亂彈琴，你只有穿草鞋的命”刺傷了我，我在較勁；他或許更不知道，從懂事到現在，我就都是懷著對他的感恩之心在生活了。我今天終于可以天天穿皮鞋，真的多虧了他——我初中的英語陳老師。

故事講完了，現在我想把我的經驗與大家分享：

我親愛的小孩，態度決定命運！

學習的效果如何，首先得看你對學習的態度如何。渾渾噩噩，松松垮垮，人在曹營心在漢，當一天和尚撞一天鐘，如此學習你自然毫無收獲，一事無成；相反，只要你從今天開始全神貫注，全力以赴，和時間賽跑，你就會覺得八面來風都是順風；你就會品嘗到前所未有的喜悅！英國詩人彌爾頓曾說：“你的心態能讓地獄變為天堂，也能讓天堂變為地獄。”孩子，沒法逃避的事情，就請享受它吧！請相信態度轉變，一切都會隨之轉變，就像當年的我，英語科也可以華麗轉身。親愛的孩子，沒有一顆心，會因為追求夢想而受傷，當你真心渴望成功時，整個宇宙都會來幫忙。所以，從今天開始，轉變態度：以學習為樂，做一個幸福的讀書人！

我親愛的小孩，成功出自勤奮！

好粥是熬出來的。含淚播種的人，一定可以含笑收獲。人生沒有注定的東西，只要努力就能不斷享受驚喜。分眾傳媒老總江南春，xxxx年，36歲的他，個人財富已經達到了34億元。他經常說的一句話就是：“我不比別人更聰明，只是我把所有的時間都用來向前跑。”孩子，與其臨淵羨魚，不如退而結網，在學習這條路上，盡己所能，刻苦修煉，心無旁騖，寧靜致遠。在寧靜中積蓄力量，在寧靜中打敗昨天的自己，這才是真正成功的開始。只要你每天刻苦一點，每天就能進步一點，你的生命就已經呈現出最美的姿態！親愛的孩子，今天你或許會苦會累，但你今天經歷的所有磨難，都會是你幸福的基點，都會成為你人生中最可寶貴的滋養！所以，請從今天開始，爭分奪秒，勤奮進取，做一個幸福的讀書人！

我親愛的小孩，也請相信你的老師！

命運之神讓我們相逢在生命這條船上，我們只有相互喜愛，相互信賴，相互感激，相互攙扶；我們只有命運與共，風雨同舟，才能幸福遠航。雨果說過：“人生最大的幸福，是堅信有人愛我們。”孩子，請堅信老師對你做的一切都是源于愛，而且這種愛不講條件，不求回報。孩子，親其師，信其道，真的希望你能換一種視角，換一種思維欣賞你的老師，你會發現，你的老師真的很美；你會發現，原來他的課也可以妙趣橫生！親愛的孩子，請相信我們，相信xx中學優秀的教師團隊，我們將以最真摯的愛心，最持久的耐心，最精湛的教藝，陪你們行走，使你們真的成為幸福的讀書人！

親愛的孩子，為了讓你們能在這里幸福成長，我們已經準備好了，xx中學的所有老師都已整裝待發，你們準備好了嗎？孩子，有腳下這片熟悉的土地作證，有前方高高飄揚的國旗作證，讓我們莊嚴宣誓：從今天開始，我會做一個幸福的讀書人！在學習這條路上，我必將乘風破浪，揚帆遠航！

我的講話完畢，謝謝大家！

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇三

老師們，同學們：

大家早上好。

今天是我們進入高三的第一天，我們全體高三同學齊聚一堂，目的很明確，那就是統一思想、統一認識、統一目標、統一行動。

首先2012年高考剛剛結束，而20xx年高考的結束，就是2013年高考的開始。如果把一中看成一座營盤，那么同學們就是沖鋒陷陣的士兵，一中高考所創造的輝煌，是多年來一屆一屆學子刻苦拼搏的見證。這是一場連續不斷的接力賽，今天，這場接力賽的新主角，就是在場的所有的同學，青春拼搏的號角已經吹響，我們將在這里隆重登場。未來的一年，將是你人生中第一個真正的轉折：過去十幾年的辛苦付出，即將結出果實;未來的人生，即將由此展開。

同學們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，無論你打下的基礎是堅實還是松軟，走進高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創造的，我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天，盡管失去的已不再，我們也不應該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天，我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天，切實地為美好的明天而努力奮斗。高三一輪復習已經開始，這是高三夯實基礎的重要階段。基礎好的同學在這個階段應該不驕不躁，查漏補缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進一步;基礎差的同學更應該查不足，補漏洞，勤記誦，多練習，一步一個腳印地走下去，全力以赴，腳踏實地。所有的同學要分秒必爭，不小看任何一個疑問，不放過任何一個難點，千錘百煉，百煉必定成鋼!

各位同學，三年高中生活短暫而又美好，對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入一中的那天起，就注定了你們將度過不平凡的三年，因為一中給予你們的不僅僅是知識財富，還給予了你們終身受益的精神財富。二年前，你們經過激烈的競爭、頑強的拼搏，跨入一中的大門。今天，你們又要面對一個更大的挑戰，那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。所以，這一年，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關重要，意義深遠。為此，這里我提幾點希望和要求。

一要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉，信心是成功的一半。

二要樹立高三意識，提前起步，盡快加速。我們必須從現在起切實轉變觀念，樹立高三意識，要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉變過程，同學們是第一次面對高三備考，有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備，由于高考時間在6月7、8日進行，實際上離我們參加高考不足一年時間，如果不算假期你算算還有多少天，如果我們現在還對高三備考的現實沒有充分的認識，思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級的學習狀態，將會使我們貽誤戰機，造成無法挽回的損失。同學們經過兩年的艱苦跋涉，如今我們已經站在了高考備考的起跑線上，明年6月7、8號我們將要走進高考考場，接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現實。中考你們已經成為勝利者，如今，高考又開始向你呼喚、向你挑戰。人生的關卡有很多，但關鍵的就那么幾個，今天我們坐在寬敞舒適的教室里，在多數人的心目中你們是佼佼者、是受人羨慕和尊敬的一中學生，我們在一樣的成長環境中接受著一樣的教育，大家都是一中的學生，沒什么兩樣，但是明天的高考就將把你們分成名牌大學、重點大學、一般本科等。同學們，要生存就會有競爭，競爭是殘酷的，也是公平的，高考在分數面前是人人平等的，是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會并不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上，誰起步早，加速快，誰能盡快地進入角色，誰就搶占了戰略的制高點，反之左顧右盼，停滯不前，你就將被歷史的車輪遠遠地甩在后面。每位同學都應當知道備考成敗的分量，我們不愿看到任何一個學生掉隊，更不應當在高三過后才體會到沖刺的含義，所以我們應當從現在起就牢牢地樹立高三意識、加快節奏，共同營造備考的氛圍，真正重視起來，落實到行動上，認清形勢，提前起步，盡快加速。“抓住今天就是抓住高三，抓住高三就是抓住成功”。樹立遠大志向，抓住高考機遇，創造人生輝煌。

三要有科學的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這一年里，同學們要講究科學的復習方法，當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識;以反思總結為手段，構建知識體系;以培養習慣為目的，增強規范意識;以強化練習為重點，訓練解題能力。要分清兩個關系，即懂與真懂，會與真會。具體說就是注意以下幾點：

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。高考沒有暴發戶，千里之行，始于足下。

2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。建議每個同學都要建立一個錯題記錄本、一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己的計劃能力，在考慮老師教學進度的前提下，安排好自己的學習計劃，規定自己每天的學習任務，并堅持完成。

4、要突出“五練”，這“五練”的具體內容是：練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5、要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

四要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步，現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一年時間里，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰勝一個又一個困難。同學們十二年寒窗，已經養成了克服困難的素質和精神，在未來的一年里，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創造輝煌。

五要有健康的心態。在這一年里，要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。平時考試如果不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。而且平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

在這一年里，我們要耐得住寂寞，經得起誘惑，專心致志。不斷調適自己的心理，保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關系，創造有利于自己發展的外部環境。高考沖刺時間緊，任務重，短短一年的時間，必須要求高效率、高質量，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復習中來。

同學們，如果把十年寒窗比作千米長跑的話，那么，現在我們還剩下100米!多么短暫的一段里程!同時也是挑戰自我，挑戰極限的一段關鍵里程!一年的時間雖然很短，但一年卻是一種機遇，可以創造人生的奇跡，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀。一年是一種希望，多少個凄風苦雨的日子，多少個星星點燈的寂寞長夜，我們灑下了辛勤的汗水，留下了奮斗的足跡!高三，首先是一種精神，一種狀態。什么是高三精神?我曾經看見一個高三教室內掛著一張標語，上面寫著：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是高三精神的真實寫照。高三是信念下的執著與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。高三是緊張的，也是讓人向往的;高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。下面我把一位作家的一段話送給同學們：“人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生”。我希望全體同學高三一年能夠充實的度過。

同學們，走進一中,這里不僅有優質而完備的教學設施，嚴謹而科學的管理方式，更有擁有豐富教學經驗和備考經驗的優秀的教師隊伍。學校已經為我們創造了好的氛圍，選拔了最優秀的老師，老師們將陪伴我們走過這段充滿著困難又充滿著希望，裝滿著艱辛又裝滿著充實的歲月。而能夠身處一中的你們，都是同齡人中的佼佼者，毫不夸張地說，你們擁有天賜的智慧。看看你身邊朝夕相處的老師，無論是微笑的，還是沉默的，無論是年長的，還是年輕的，我們的每一位老師都作好了充分的準備，準備好與同學們同甘共苦，分秒必爭，全力以赴，奮勇拼搏。

同學們，高三的號角已經吹響，人生的號角將更響亮。無論是任何人，總是要活出一點精神，活出一種態度的。高中階段是我們人生道路上最重要的階段，是我們人生道路上的一個踏板，借助于這個踏板，我們將考入我們理想的大學，我們將躍上一個更加寬廣的人生平臺。

同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心，發奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫一中的新輝煌。

謝謝大家!

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇四

尊敬的各位老師、優秀的畢業生代表、親愛的同學們：

大家下午好！同學們，請你再看一眼這個承載了你三年歡歌笑語的操場，還有58天，這三面環山，綠樹疊翠，繁花錦繡的地方，就將成為你生命中永遠的回憶！

不知來歲牡丹時，再相逢何處?待鴻雁在云魚在水，還記否這滿眼春色，三年時光?感謝生活還給我們留下了58天，留下58天的時間去努力，留下58天的時間去回味，留下58天的機會去讓自己無悔！讓我們奮起直追吧，我們不求追上前面的同學，只求自己跑到終點時還能趕在下一個人生階段的大門關上之前！同學們，相信正是這58天，讓你走出了一個別樣的自己，留給自己留給這片土地一個不朽的回憶和一個幸福的別離！

同學們，老師知道你很累！能夠深深體會到你的辛苦，能夠感受到你承受的來自各方面的壓力！但是同學們，挑戰的同時也是機遇！全市有6萬考生都如你一般承受著同樣的壓力，千家萬戶都有著同樣的期盼和希望，老師心疼你，家長心疼你，也正因為心疼，才更不能讓你放棄！我們應該慶幸自己進入初三的這個階段，正是這份拼搏的辛苦，這份堅持的疲累，這份競爭的壓力，讓我們長大，成熟，我們正在正常地平穩地過著人生的這個階段！說明我們沒有被同齡人落下，沒有掉隊！

同學們，也許三年的生活并不那么完美和如意，但我仍認為你們得到了最好的教育。好的教育的標準不是你們一定要考進一類重點高中，而是xx的教育使你們的身體變得強壯、思想變得深邃、情感變得豐富;讓你們懂得了感恩，學會了堅強，渴望追求卓越。同學們都知道西點軍校吧，它的全稱是美國陸軍軍官學校。建立于1820xx年3月16日。它被譽為“將軍的搖籃”，“全球最優秀的職場精英培訓學校”，它的畢業生近220xx年來對美國及世界歷史都產生了重大的影響，可以毫不夸張地說：西點軍校參與撰寫了美國歷史和現代國際關系史，一位西點軍校的校長曾感嘆到“美國大部分歷史是由我們培養出來的人才創造的”。到底是什么造就了西點神話?西點眾多畢業生給出的答案是：西點的22條軍規成就了他們的今天。

責任、榮譽、國家，這三個神圣的名詞莊嚴地提醒你應該成為怎樣的人，可能成為怎樣的人，一定要成為怎樣的人。

第一條建議就是：絕不推卸責任。

責任是西點軍校對學員的基本要求，他要求所有學員從入校那天起，都要以服務的精神自覺自愿地去做那些應該做的事，有責任履行自己的職責，而且在履行職責時，其出發點不應是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是出于發自內心的責任感，對自己、對社會、對國家負責！西點強調：每個人都有責任承擔自己應該做的事，并全力做好！沒有做不好的事情，只有不負責任的人，想證明自己的最好方式，就是勇敢地去挑戰困難去承擔責任。

同學們，學習是你自己的事情，所有因為學習所獲得的一切都是你自己的，別人對你所做的一切都是在幫你履行這份責任，所以你應該勇于承擔學習上的一切苦與累;中考、高考是你自己的事情，所有因為考上了或者考不上而造成的生命軌跡都決定你自己的未來，所以你應該勇于挑戰中考路上的一切困難與挫折，追求無悔。

第二條建議：決不放棄。

西點認為：強大的意志力是成功的源泉，沒有什么不可能，放棄就是投降，投降的永遠不是我。決不投降是一種精神，很多時候，我們面對的并不是你死我活的敵人，而是我們自己的妥協。用智慧找出失敗的原因，吸取教訓，絕不在同一個地方被同一塊石頭絆倒兩次，然后繼續努力，沒有什么不可能。

有這樣一個小故事：星期六上午，一個小男孩在沙灘上玩耍。他身邊有一些玩具：小汽車、貨車、塑料水桶和一把亮閃閃的塑料鏟子，在松軟的沙灘上修筑“公路”和“隧道”時，發現一塊很大的巖石擋住了去路。小男孩開始挖掘巖石周圍的沙子，企圖把他從泥沙中弄出去。他太小了，巖石卻很大，手腳并用，他花盡了力氣，巖石卻紋絲不動。小男孩下定決心，手推、肩擠，左搖右晃，可是，每當他把巖石搬動一點點的時候，巖石又隨著他的休息返回原地。小男孩氣的直叫，使出吃奶的力氣猛推猛擊，但是他得到的唯一回報是巖石滾回來時砸傷了他的手指。最后，他精疲力盡，坐在沙灘上傷心地哭起來。這整個過程，他的父親在不遠處看得一清二楚。當淚珠滾過孩子的臉龐時，父親來到了他的眼前。他的話溫和而堅定：“兒子，你為什么不用上你所能想到的一切辦法呢?”男孩抽泣道：爸爸，我已經用盡我所有的辦法了！”“不對”，父親親切地糾正道“兒子，你并沒有用盡你所有的全部辦法，因為你還沒有請求我的幫助。”說完，發親彎下腰抱起巖石，扔到了遠方。

同學們，你用盡了你所有的全部辦法了嗎?艱難時是否還記得可以尋求幫助！沒有什么不可能，不服輸的人必有贏得希望。

丘吉爾的”永不放棄”的演講已成經典，他用一生的成功經驗告訴我們：成功根本沒有秘訣，如果有的話，也只有兩個，第一個是堅持到底，永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候，回過頭照著第一個秘訣去做，堅持到底，永不放棄！歌德也曾這樣描述“堅韌不拔”的含義：“不茍且地堅持下去，嚴厲地驅策自己堅持下去，就是我們當中最渺小的人這樣去做，也一定會達到目標。因為堅韌不拔是一種無聲的力量，這種力量會隨著時間而增長，是任何失敗和挫折都無法阻擋的。”

第三條建議：苦難成就卓越。

西點認為：沒有隨隨便便的成功，所有經歷磨難后的成功更易讓自己卓越，并有能力為社會承擔更大的責任，同時成就卓越事業。馬云、喬布斯、李嘉誠、俞敏洪、稻盛和夫這些名字如此深刻地印證著這一切，并如此清晰地詮釋著苦難和成功。

在蛾子的世界里，有一種蛾子名字叫“帝王蛾”，帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口及其狹小的繭中度過的。當他的生命要發生質的飛躍時，這狹小通道對它來講無疑成了鬼門關，那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出，不少幼蟲常常就在往外沖殺時不幸身亡。有人出于好心，拿來剪刀把繭子的洞口剪大。

這樣，繭中的幼蟲不必費多大力氣，輕易就鉆了出來。但是所有靠救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”，因為他們飛不起來了。原來，那狹小的繭洞正是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關鍵所在。穿過狹小洞口時，通過用力擠壓，血液才會順利輸送到蛾翼組織中。只有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔。將繭洞剪大，蛾子的翼翅就是去了充血的機會，生出來的帝王蛾便永遠與飛翔絕緣。

同學們，摔打、磨難常常是生命中必須獨自體驗和經歷的過程。逃避這個過程，就永遠成不了千里馬、帝王蛾，甚至成不了主宰自己的人。

親愛的同學們，接下來的兩個月我們還將迎接各種加試和模擬，請拿出你百倍的努力，勇敢地迎接這一切挑戰！相信，只有經歷了“破繭成蝶”的痛苦，才能享受翱翔天際的快樂。想想拼搏兩個月后的我們，坐在自己神往的高中課堂，你可以擁有更加深邃的知識，更加廣闊的天地，可以面朝大海，笑看春暖花開，體會人生的更高境界。想到這些，現在的一切辛苦竟是如此地值得珍惜！

謝謝大家！

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇五

親愛的同學們：

大家好！

再過四個多月，你們就要走上高中學業水平考試的戰場，能否收獲碩果，能否贏得勝利，能否創造奇跡，從現在開始的100來天，將是其中的關鍵。作為一名與你們并肩作戰的老師，借此機會，我想對大家提三點要求：

一是要有明確的目標。

目標是前進道路上的燈塔，只有樹立明確的目標，才能擁有積極的心態，才能邁向成功的彼岸。美國耶魯大學曾經進行了一項調查，當研究人員問參與調查的學生是否有自己的目標時，只有10%的學生確認他們有目標，而當研究人員要求他們將自己的目標寫下來時，只有4%的學生能夠明確地寫出來。20年后，耶魯大學的研究人員回訪當年參與調查的學生后發現，當年能夠把自己的人生目標清楚的寫出來的學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。高二學業水平考試馬上就要來臨了，請同學們快速鎖定自己的奮斗目標，行動起來，用行動來實現目標，拼搏起來，用拼搏來贏得成功。

二是要有百倍的努力。

學習不是一件輕松愉快的事情，也不是一朝一夕就能學好的事情，必須付出辛勤的汗水和艱苦的勞動。河北衡水中學有一句非常響亮的口號，那就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈。”正是憑著這樣一股拼勁，他們學校的教學質量在全國都是響當當的，每年都有一大批學生考入北大、清華等名校。與他們相比，我們缺的不是方法，不是經驗，而是努力。想想即將來臨的高中學業水平考試，看看我們還有多少時間沒有完全利用，還有多少知識沒有完全弄懂，還有多少方法沒有完全掌握。我希望大家從現在開始就加倍努力，不是盡力而為，而是全力以赴、不遺余力，要分利用好每天的學習時間，多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍知識重點，用自己的努力把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把時間變成力量！

三是要有不折的勇氣。

在奔向學業水平考試的過程中，大家在思想上、生活上和學習上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難，有的可能會被暫時的困難嚇住，變得停滯不前，甚至萎靡不振。同學們，困難似彈簧，你弱它就強，我真誠地希望你們能夠積極面對困難，鼓足勇氣，迎難而上，做克服困難的勇士，不當困難面前的逃兵。

同學們，人生不拼不精彩，請握緊最有力的拳頭，拿出最聰明的智慧，亮出最無畏的勇氣，去挑戰即將來臨的學業水平考試吧！我相信，經過這大家的努力拼搏，你們必將在考試中奪得令人驕傲的成績！

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇六

普通高中學業水平考試的目的在于評定學生學業水平，診斷學生學業質量，為教育評價提供基礎性數據，為高校選拔人才提供參考。下面是本站小編給大家整理的高二學業水平考試動員會講話，僅供參考。

尊敬的陳校長、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

高二學業水平測試離我們越來越近，下周末我們要進行信息技術考核，3月28日我們將要參加必修科目的考試。目前，我們還有很多的同學對學業水平測試的重要性認識的還不夠，還不能清醒意識到學業水平測試對我們前途影響的重要性。因此，我們召開這個動員大會!

今天的大會有兩項議程：

1、由我代表年級組講話;2、請陳華校長給我們作指示。

今天我主要講四個方面的問題。1、學業水平測試的重要性;2、目前我們同學中存在的問題;3、年級組的對策和安排;4、給同學們的一些建議和要求。

記得我在上高中的時候，老師給我們講“要一顆紅心，兩種準備”，讓我們做好考不上大學的準備。今天，我會不會給同學們重復這句話呢?不會，我要鄭重的告訴大家，我們只有一顆紅心，一種打算，一種準備。為什么呢?時事異也。我們上高中的時候，高考錄取率只有10%左右。而我們今天，高考錄取率為70-80%。換句話說，今天考不上大學，就是件不太光彩的事。或許，有同學講，考上了大學，也不一定找到工作。是的，問題是你考不上大學，就能找到工作嗎?找到一份好工作嗎?不可能!在找工作時，大專以上是進人才市場，初高中是進勞務市場。這是兩個截然不同的市場。大學文憑是什么?是才華的象征，是你人生發展的敲門磚。請大家想一想，在大學普及的今天，你沒有大學文憑意味著什么?我們上高中的目的就是為了能考大學，而考大學的第一關必須順利通過高二的學業水平測試，對我們的同學而言，必須通過信息技術和四門必修考試，四c一合格。五門科目如果有一門不能通過，即使你在高考中語數外總分達400分以上選修的兩門考到a也不會被任何一所高校錄取，這是規定!

學藝術專業的同學六門科目至少要過三門，但現在藝術的分數線每年都不一樣，總體要求是越來越高。我們選擇藝術，本來是多一條選擇的路。因而我們不能自斷其中一條路。因此，我們要力爭要將我們所報的參加學業水平測試的科目全部通過。我們有的同學由于一些原因，報了6門，至少要努力通過四門甚至五門。為什么不要大家六門全過呢，就是要集中精力拼搏，當然你有能力過六門，那就更好了!

二、目前我們同學中存在的問題離學業水平測試考試時間越來越近了，我們的老師感到了緊張，感到了大戰前夕緊張的氣氛，然而我們同學們呢?依然是悠哉游哉，一點緊張感都沒有，“勝似閑庭信步”。這不是一種自信，而是一種盲目。在我們高二年級中間存在著這樣幾個問題：

1、思想上對學業水平測試認識不到位。主要表現在這樣幾個方面：

(1)時間還早，還有幾個月，等一等再說。105天。

(2)信心不足，時間不多了，像我這樣的水平，我還來得及嗎?這兩種情況正好相反。

(4)過不過無所謂。

2、正是由于認識上不到位，我們才出現了一些不正常的現象。一些同學早上到校不讀書，或發呆，目光游離，或吃東西，或在教室前后走動或相互追逐。上課時，不專心，或目光呆滯或東張西望，或吃零食或偷看小說，或心有旁騖或竊竊私語。更有甚者玩手機。課后，不認真完成作業學業水平測試科目。晚自習的情況與上課差不多。上課教科書都沒有，也不去借書，復習資料還放在家里，這是認真學習的表現嗎，豈不是笑話!考試僅20分鐘，就開始呼呼大睡。

3、這些種種不正常現象，最終只能結出惡果。我們學習狀況很糟，因而可用“學難當頭”來形容!這還不是最嚴重的問題，最嚴重的是我們還不知道問題的嚴重性!

三、年級組的對策和安排。

學校和年級對學業水平測試非常重視，分管高中教學的陳校長多次召開會議，商討學測對策。對高二年級的學業水平測試科目的復習進行指導。我們的老師私下談話時透露出一種深深的憂慮情結。學業水平測試是畢業型考試，因此只有較高的通過率，才能對家長，對社會有所交代。我們做到了，就是在“辦人民滿意的教育”!這事關學生的前途，事關八中的聲譽，我們要為名譽而戰!

(1)抓學業水平測試，具體的策略是“抓兩頭，保中間，要務實，求實效，創佳績，續輝煌”。由于高考政策的變化，雖然我們的學生難以得到4a，能得一個a，就要爭取一個a。畢竟考了一個a，高考就會加一分。大家千萬不要小看了這一分，有時這一分就超過了千把人。那我們抓好的，爭取a;抓差的，保通過率;保中間，要全通過。

(2)學業水平測試科目實行模考。等信息技術考核之后，我們會增加測試科目考試。周周考，甚至是天天考。一考就閱卷，閱完卷就分析，就要拿出改進措施。針對問題較大的學生，及時和家長聯系，努力形成班主任、任課老師、家長間的教育合力。

(3)對學業水平測試科目的課時進行適時調整。大家已經發現課表變動了。下周開始為了迎接信息技術考試，我們將全部停課背理論、上機操作，確保通過率，爭取通過率95%以上。信息技術結束之后，所有必修課目也從過去的兩節課調整到每周四節課。我們看具體情況，到底是本學期期末最后一周開始，還是開學后3月1日開始，對課時進行較大調整，全上學測科目，所有輔導課重新安排，在課時上面會完全滿足教學的要求，我們想得到的是一個最好結的果。

(4)在學業水平測試科目的教學上，我們的具體策略是提倡文科教學理科化，理科教學文科化。即文科科目在重視背的同時，要重視練;理科科目在重視練的同時要重視基本概念的背。學校領導像我們陳校長也會加強對學業水平測試科目復習跟蹤的。

(5)依據情況，將不定期的召開不同類型的學生會議甚至是家長會議，尤其對學業水平測試有嚴重問題的學生。對學業水平測試有問題的同學，始終要保持一種高壓態勢，因為沒有壓力，就沒有動力。

四、年級組給同學們的建議和要求。

一、思想上重視。

二、目標上明確。

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!所以我們要長計劃，短安排，定出每個階段的目標。

我希望高二全體同學要盡快確立自己的學考目標，并把自己目標寫下來，就寫在經常容易看到的地方，時時提醒自己，時時鞭策自己。

當然我也提醒各位要立長志，不要常立志。

三、時間上保證。

所謂時間上保證，“三天打魚，兩天曬網”是不行的，“一日曝，十日寒”亦是不行的。留給我們的時間僅僅105天了。所以周末少休息一點，請同學們理解;中午、晚餐后等課余時間亦需充分利用;正課、早晚自習更需爭分奪秒。

同學們，假如你上課睡覺我罵了你，你可能不理解;假如你早晨起不來，遲到，我罵了你，你可能很反感。面對這種同學其實我理解卻又不理解，說理解，想睡就睡想玩，眼下確實很舒服，說不理解，鼠目寸光，缺乏遠見卓識，注定庸人一個，除非你有一天能及時反省。

學考與我們距離越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力，全部時間用到學習上。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與學考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

四、行動上落實。

首先相信老師，掃除復習的盲目性。我們的老師有著豐富的教學經驗，教學靠船下槁，求穩務實，能夠使我們的復習減少盲目性，提高效率。相信老師，課堂上就要認真聽講，勤于思考，課后要認真完成作業。課堂45分鐘，是老師灌輸知識的時候，應該說是我們學習知識最容易、最高效的時候。古語說"聽君一席話，勝讀十年書。"就是這個道理。這時候，應該做到分秒必爭，寸時不讓。成績最好的同學，往往是上課最會聽講的同學。那種認為課內損失課外補，課上稀里糊涂，課后加班加點的做法，其實是最不名智的。具體地講，合理利用課堂上的時間，就是在有限的課堂時間里，學到盡量多的知識。有問題就要問老師，敢于問老師，是自信的表現，是開朗的表現，是學習認真的表現，是提高學習效率的最有效的途徑之一。我們一些同學有時不按照老師的要求去做，結果事倍功半。

其次吃透考綱，注重雙基。學業水平測試是畢業性考試，比較簡單，因而我們一定要依據考綱。要做到左綱右書，一一對應，適當練習。對考綱中的樣題，要多看，多做。學業水平測試的難度就是樣體的難度。注重基本知識和基本技能，不要好高騖遠，不要有畏難情緒。不懂，就問老師或同學，實在不行，就把它背熟了，能夠依葫蘆畫瓢就行了。因為考試中絕大數題目就是這個難度。我們老師不是擔心的同學們不通過，而是不能掌握好雙基，真正雙基把握好了，學業水平測試就沒有問題了。

五、方法上講究。

學習要有計劃，講求效率。我們很多同學學習沒有計劃，每天的學習就像沒頭的蒼蠅亂撞，每天都手忙腳亂，很辛苦，還是一大堆事情沒做，學習效率很低。每天要做些什么，用一張紙把它記下來，然后每做好一件就劃去一件。學習的時候，精力要集中，不能磨洋工。不會的，要么就翻書思考，要么就問同學，實在不行就跳過去。等其他事情做好了，再回過頭來解決這個問題。特別在這一段時間，要注意反復。什么是復習，就是不斷反復。要注意反復抓，抓反復，這樣就能提高學習效率。

學會主動學習，注意整理。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。主動學習，在這個時候就是要發現問題就解決，不要老師來檢查，自己做好自查。學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。要注意對相關知識的整理，注意知識的縱向和橫向聯系，能力形成自己的知識網絡。

同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。

同學們，迎戰學考之旅讓我們一路謹記：樹立雄心，充滿信心，依賴恒心，不要辜負學校、老師、家長的一片苦心!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請陳華校長為我們的學測沖刺見證加油!

陳校長的講話如春風化雨，細致入微。從學習、生活的各個方面給予了全面的指導，同學們，請你們牢記校長的教誨，要勤學善思，頑強拼搏，不斷進取。用你們的實際行動，為父母爭氣，為學校爭光，為人生添彩!

同學們，只要我們攜起手來，刻苦學習，我們就一定能渡過難關!是駿馬，就要揚蹄飛奔;是雄鷹，就要搏擊長空;是水手，就要劈波斬浪;是勇士，就要勇往直前!我衷心祝愿高二年級全體同學，在3月份的小高考中旗開得勝，高奏凱歌!讓我們一起拼搏!用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來書寫八中教育的新篇章，展示八中中教育的新風采，鑄就八中教育的新輝煌!

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學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇七

老師們、同學們：

大家上午好！

今天，我們在這里召開畢業班全體學生思想動員大會，目的就是給我們畢業班的同學加加油，鼓鼓勁，使同學們在20__年的小學畢業考試中取得優異的成績。更希望同學們在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，以優異的成績為畢業班學習生活畫上一個圓滿的句號，給學校、老師、家長一張滿意的答卷。

20__年，我校小學畢業考成績兩科在同類學校排名第一，40多名同學考入進入會四中的快班。畢業班成績喜人。

今年這屆畢業班，我們更是信心百倍。

從老師來看，我們有一支素質精良的畢業班教師隊伍，他們經驗豐富，教學有方；他們勇于奉獻，能和同學們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。從學生來看，同學們的整體素質比較好；學生養成教育基本形成，團結互助，遵紀守法，嚴格要求自己；學習刻苦努力，奮發向上，主動學習，基礎打得比較扎實；特別是同學們自從進入畢業班，似乎一下子長大了。和過去相比，更有禮貌了，更遵規守紀了，更愛學習了。看到這一切，我們老師打心眼里高興。從學校來說，盡一切努力為畢業班學生提供良好的學習環境和生活條件。保證全體學生的整潔舒適的學習環境，保證全體學生充足的學習時間，保證全體學生的合理學習和休息。

這一切為我們20__年打好小學畢業考試這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信，我們20__年小學畢業考試成績定能再創新高！希望全體同學為實現我們既定的目標全力以赴。

同學們，學校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長的目光都凝聚在你們身上。六年級，關鍵的一年，小學畢業考試成績事關我校的榮辱，事關同學們今后前途和命運。為此，我希望全體同學，學做人，明目標，自我加壓，主動學習，夯實基礎，迎戰小學畢業考試。下面我具體一點說：

做一名合格的小學畢業生，就必須具備一定的道德素質，做到團結互助，遵紀守法，遵守學校的規章制度，嚴格要求自己，刻苦學習，在文明禮儀上為低年級同學做出榜樣。做到先成人后成才，同學們不可人人都成為大學生，成為博士，但要求同學們人人要成人，成為一名有道德修養的人，一名對社會有用的人。從這一方面講：你們每個同學都是別人學習的榜樣。

同學們，要記住，學習永遠是你自己的事，你要清楚的認識到：我來學校干什么？父母親對我有什么期待？我二十年以后準備干什么？學習我盡到責任嗎？我的行為習慣好嗎？這樣你的學習目標就會明確，學習動力就會增強。

學習目標明確了，堅持不懈，就能勝利！也許有的同學認為反正我考好考差都能上中學，就放松要求，要知道，你現在就是在為今后打基礎，二十歲前每一天的松懈，長大后將付出十倍的辛苦來還。

畢業班不同于非畢業班，你們在小學年的時間僅僅80多天了。也聽同學們抱怨作業多、考試多。有的同學討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實你們還無法認識到人生處處有挫折，人生時時有考試。學業中的每一次作業、每一次考試實際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的松散的年華，必將影響到未來的人生價值取向。故而，教師通過作業、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。

管好自己的口，不懂就問且要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高；管好自己的手，做到下筆如有神，字要寫好，表達要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫出自己精彩的人生；管好自己的腦，隨時獨立的思考問題，有自己的見解，善于舉一反三。同時口、手、腦相互配合，將預習、上課、復習、作業、糾錯和考試六個環節死死抓牢，用智慧和汗水鋪就小學畢業考試平坦大道。

配合各科教師，認真學好每一科。要愛你的老師，沒有一位學生不愛老師就能讀好的。“沒有不愛學生的老師”，我們畢業班的每一位老師，都是經驗豐富的教師，都會兢兢業業的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導和啟發你們，希望同學們能虛心聽取老師們的教誨，不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內容都是精華，如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果。“我一定能上好這節課”；相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要，老師留的作業也要保質保量的完成。因為老師布置的作業是根據教材和你們的實際，有他的訓練目的和意義。

個別同學隨著課程的推進，可能跟不上課，便在學習上失去信心，不求上進，上課時不遵守紀律，做小動作、說話、睡覺，做一天和尚撞一天鐘，得過且過。還有個別同學把教師的話當作耳旁風，更有部分同學帶手機來玩，從今天起，不允許同學們帶手機到學校。希望有這些行為的同學擯棄不良行為，盡自己所能去學，力爭做一名合格的畢業生。

在這里，我也向全體畢業班教師提出希望：同舟共濟邁大步,眾志成城譜新篇。

俗話說“一枝獨秀不是春，百花競放春滿園”“眾人劃槳方可開大船”團結就是力量。我們要形成全校一盤棋，組織一條龍。我們要精心協調，密切配合，學科教師要相互合作，我們要和一切可以合作對象合作，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到戰斗中。

最后祝同學們學習進步！身體健康！祝全體教師工作順利！身體健康！心想事成！

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇八

同學們：今天下午我們利用班會課時間召開動員大會，主要的目的就是要讓全體高二同學了解我省學業水平考試的實施細則，認清學業考試的重要性和緊迫性，明確目標，統一認識，合理安排時間，認真備考。下面我結合同學們面臨的困難和備考中應注意的問題談一下幾個方面：

1、考試性質與功能：

普通高中學業水平考試是鑒定普通高中學生學習質量的水平考試，是對高中教學質量進行監控與評價的重要手段。普通高中學業水平考試結果是高等學校招生選拔的主要參考依據之一。

2、考試的科目。

學業水平考試內容包括統考類科目和考查類科目，考試方式分筆試類考試和操作類考試。學業水平考試中語文、數學、外語、體育、音樂、美術等為6個考查類科目，將由各市(區)教育行政部門自行確定考試形式并組織實施。

學業水平考試的筆試類統考科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、通用技術、信息技術等8科;操作類統考科目為信息技術和物理、化學、生物的實驗操作考試。

每科卷面滿分為100分，書面考試的時間為90分鐘，實驗操作考試時間為20分鐘，信息技術操作考試時間為40分鐘。

3、考試的時間。

(一)首次學業水平考試筆試類科目的考試時間為20xx年1月17日至18日，其中：1月17日考物理、化學、生物，1月18日考地理、歷史。

(二)首次操作類考試時間為20xx-20xx學年第一學期的第17周至第18周，物理、化學、生物實驗操作考試。

4、考試成績的等第劃分。

學業水平考試各科目(含物理、化學、生物實驗操作考試)的卷面滿分均為100分。筆試類科目成績使用等級制呈現，成績按所有考生成績分布劃分為a、b、c、d(分別為優秀、良好、合格和不合格)四個等級。各等級在全體考生中所占的比例為a級占30%，b級占40%，c級和d級占30%(其中d級控制在3%以內)。物理、化學、生物實驗操作考試成績分為合格、不合格，其中，60分(含60分)以上為合格，60分以下為不合格。

二、如何積極應對學業水平測試。

由于學業水平測試可能會影響到以后高考，對同學們而言，更應該積極應對，努力使備考復習做到高效化。1.調整心態，端正認識。從近幾周檢查來看，還有相當一部分同學沒有重視晚上的練考，有的根本就沒做。你想一想，如果這一次4科不及格，下次還有4科，學校對以前4科不再組織復習，而你要考8科，談何容易，別的同學都備戰高考了，你還在學業水平考試線上掙扎，高考還有希望嗎?所以我們老師、同學和家長都要提高認識，重視學業水平測試，要做到高標準，嚴要求，求實效。

2.復習當中應重基礎，低難度，建網絡，求全面。學業水平考試畢竟不是高考，它不是選拔性考試，所以我們沒有必要在難題偏題和怪題上下過大功夫，要重視基礎，重視教材，重視知識點間的聯系，每個同學心中都應有棵知識樹。

3、強化規范，強化有效訓練。對老師下發的練習題不做則已，做就到位---正確、快速、規范。要記住，對基礎不好的學生，練得越多錯得就越多，與其這樣，不如強化基礎，首先攻關選擇題(比如化學、歷史、生物選擇題占50分，地理選擇題占60分，物理選擇題占66分)。在復習中，要甩掉完全陌生的知識，死啃似曾相識的知識，抓牢耳熟能詳的知識。找題做題不如查錯改錯，查錯改錯不如看書理解。應加強解題思路、解題方法的總結，加強規范化的要求，比如寫好字，做好運算，重視答題過程，提高文字表達能力等。

4、主動學習，實干巧干。在時間安排上要給學業測試讓路，有的同學僅限于把當天老師布置的新課作業完成了事，盡管住校也不延點，得過且過，學業測試僅依靠老師每周1、2次的課堂復習，這遠遠不夠。從江蘇省的學業水平考試來看，試題并不是想象的那樣簡單。在這短短的30天同學們應擠時間主動學習，努力拼搏，實干加上巧干，目標就一定能實現。

三、動員。

高二年級學業水平測試，已悄悄地向我們走來，僅剩下30多天了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么我們已經跑到最關鍵的一個彎道,在這個關鍵的時刻，我們每一個人都熱血沸騰，摩拳擦掌。

同學們，從你們步入乾縣一中校園的那天起，就注定了你們將度過不平凡的一生，因為乾縣一中給予你們的不僅僅是知識財富，還給予你們終身受益的精神財富。你們是幸運的!你們要珍惜這一生中最美好的時光，珍惜學校給你們創造的良好的學習環境，勤奮學習，奮勇拼搏;你們有過成績一步一步上升的喜悅，也有過偶爾為成績下滑而傷心的淚水;你們共同走在生命中最亮麗的青春花季，共同記下那一張張燦爛如花的笑臉。你們沒有辜負父母的期望，在一次次的考試、比賽中，以優異的成績和出色的表現，為學校贏得了一個又一個榮譽。如今，你們要面對一個新的挑戰，那就是30日后的學業水平考試!你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期望。學業水平考試，意義深遠，不能有絲毫的懈怠和疏忽!人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!

在學業水平考試30日沖刺的起點時刻，我對高二全體同學鄭重提出幾點希望：

第一，明確學業水平考試的目標，優化高二年級學習環境;新高考改革既是挑戰更是機遇，但是，這之間的競爭在加劇，競爭的層次在提高。希望同學們在精神上要激昂士氣，牢記目標;在態度上要積極進取，精益求精;在能力上要加強訓煉，不斷提高。

第二，要勤學、樂學、善學。記得一位哲人說過，人生只有三件東西是屬于自己的：知識、健康和親情，她把知識放在了首位。為了獲取豐富的知識，培養創新的能力，我們必須有科學的學習方法，敏銳的觀察能力，勇敢的探索精神，嚴謹的思維方式，健康的心理素質和優秀的人格魅力。必須有遠大的人生目標，勤奮的進取精神，堅韌的毅力，平和的心態，舍我其誰的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。

第三，相信自己，戰勝自我。美國歷史上唯一連任四屆的總統羅斯福先生有句名言：我們唯一害怕的只是我們自己。戰勝自我，超越自我，才能走向成功，走向輝煌!

同學們，我們乾縣一中的學子們歷來是爭氣的，因為有學校作為最大的后盾，有我們全體老師作為最大的支撐，之前的學哥學姐能夠獲取高考的優異成績，我們就更有理由相信，我們一定能鑄造20xx年學業水平考試的新輝煌!

是駿馬，就要揚蹄飛奔;是雄鷹，就要搏擊長空;是水手，就要劈波斬浪;是勇士，就要勇往直前!我衷心祝愿高二年級全體同學，在20xx年的學業水平考試中旗開得勝，高奏凱歌!讓我們一起拼搏!讓我們一同成長!讓我們一起吶喊：有學校領導的大力支持，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏20xx年學業水平考試這一仗!用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來書寫乾縣一中教育的新篇章，展示乾縣一中教育的新風采，鑄就乾縣一中教育的新輝煌!

謝謝大家!

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇九

尊敬的陳校長、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

高二學業水平測試離我們越來越近，下周末我們要進行信息技術考核，3月28日我們將要參加必修科目的考試。目前，我們還有很多的同學對學業水平測試的重要性認識的還不夠，還不能清醒意識到學業水平測試對我們前途影響的重要性。因此，我們召開這個動員大會!

今天的大會有兩項議程：

1、由我代表年級組講話;2、請陳華校長給我們作指示。

今天我主要講四個方面的問題。1、學業水平測試的重要性;2、目前我們同學中存在的問題;3、年級組的對策和安排;4、給同學們的一些建議和要求。

記得我在上高中的時候，老師給我們講“要一顆紅心，兩種準備”，讓我們做好考不上大學的準備。今天，我會不會給同學們重復這句話呢?不會，我要鄭重的告訴大家，我們只有一顆紅心，一種打算，一種準備。為什么呢?時事異也。我們上高中的時候，高考錄取率只有10%左右。而我們今天，高考錄取率為70-80%。換句話說，今天考不上大學，就是件不太光彩的事。或許，有同學講，考上了大學，也不一定找到工作。是的，問題是你考不上大學，就能找到工作嗎?找到一份好工作嗎?不可能!在找工作時，大專以上是進人才市場，初高中是進勞務市場。這是兩個截然不同的市場。大學文憑是什么?是才華的象征，是你人生發展的敲門磚。請大家想一想，在大學普及的今天，你沒有大學文憑意味著什么?我們上高中的目的就是為了能考大學，而考大學的第一關必須順利通過高二的學業水平測試，對我們的同學而言，必須通過信息技術和四門必修考試，四c一合格。五門科目如果有一門不能通過，即使你在高考中語數外總分達400分以上選修的兩門考到a也不會被任何一所高校錄取，這是規定!

學藝術專業的同學六門科目至少要過三門，但現在藝術的分數線每年都不一樣，總體要求是越來越高。我們選擇藝術，本來是多一條選擇的路。因而我們不能自斷其中一條路。因此，我們要力爭要將我們所報的參加學業水平測試的科目全部通過。我們有的同學由于一些原因，報了6門，至少要努力通過四門甚至五門。為什么不要大家六門全過呢，就是要集中精力拼搏，當然你有能力過六門，那就更好了!

二、目前我們同學中存在的問題離學業水平測試考試時間越來越近了，我們的老師感到了緊張，感到了大戰前夕緊張的氣氛，然而我們同學們呢?依然是悠哉游哉，一點緊張感都沒有，“勝似閑庭信步”。這不是一種自信，而是一種盲目。在我們高二年級中間存在著這樣幾個問題：

1、思想上對學業水平測試認識不到位。主要表現在這樣幾個方面：

(1)時間還早，還有幾個月，等一等再說。105天。

(2)信心不足，時間不多了，像我這樣的水平，我還來得及嗎?這兩種情況正好相反。

(4)過不過無所謂。

2、正是由于認識上不到位，我們才出現了一些不正常的現象。一些同學早上到校不讀書，或發呆，目光游離，或吃東西，或在教室前后走動或相互追逐。上課時，不專心，或目光呆滯或東張西望，或吃零食或偷看小說，或心有旁騖或竊竊私語。更有甚者玩手機。課后，不認真完成作業學業水平測試科目。晚自習的情況與上課差不多。上課教科書都沒有，也不去借書，復習資料還放在家里，這是認真學習的表現嗎，豈不是笑話!考試僅20分鐘，就開始呼呼大睡。

3、這些種種不正常現象，最終只能結出惡果。我們學習狀況很糟，因而可用“學難當頭”來形容!這還不是最嚴重的問題，最嚴重的是我們還不知道問題的嚴重性!

三、年級組的對策和安排。

學校和年級對學業水平測試非常重視，分管高中教學的陳校長多次召開會議，商討學測對策。對高二年級的學業水平測試科目的復習進行指導。我們的老師私下談話時透露出一種深深的憂慮情結。學業水平測試是畢業型考試，因此只有較高的通過率，才能對家長，對社會有所交代。我們做到了，就是在“辦人民滿意的教育”!這事關學生的前途，事關八中的聲譽，我們要為名譽而戰!

(1)抓學業水平測試，具體的策略是“抓兩頭，保中間，要務實，求實效，創佳績，續輝煌”。由于高考政策的變化，雖然我們的學生難以得到4a，能得一個a，就要爭取一個a。畢竟考了一個a，高考就會加一分。大家千萬不要小看了這一分，有時這一分就超過了千把人。那我們抓好的，爭取a;抓差的，保通過率;保中間，要全通過。

(2)學業水平測試科目實行模考。等信息技術考核之后，我們會增加測試科目考試。周周考，甚至是天天考。一考就閱卷，閱完卷就分析，就要拿出改進措施。針對問題較大的學生，及時和家長聯系，努力形成班主任、任課老師、家長間的教育合力。

(3)對學業水平測試科目的課時進行適時調整。大家已經發現課表變動了。下周開始為了迎接信息技術考試，我們將全部停課背理論、上機操作，確保通過率，爭取通過率95%以上。信息技術結束之后，所有必修課目也從過去的兩節課調整到每周四節課。我們看具體情況，到底是本學期期末最后一周開始，還是開學后3月1日開始，對課時進行較大調整，全上學測科目，所有輔導課重新安排，在課時上面會完全滿足教學的要求，我們想得到的是一個最好結的果。

(4)在學業水平測試科目的教學上，我們的具體策略是提倡文科教學理科化，理科教學文科化。即文科科目在重視背的同時，要重視練;理科科目在重視練的同時要重視基本概念的背。學校領導像我們陳校長也會加強對學業水平測試科目復習跟蹤的。

(5)依據情況，將不定期的召開不同類型的學生會議甚至是家長會議，尤其對學業水平測試有嚴重問題的學生。對學業水平測試有問題的同學，始終要保持一種高壓態勢，因為沒有壓力，就沒有動力。

四、年級組給同學們的建議和要求。

一、思想上重視。

二、目標上明確。

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!所以我們要長計劃，短安排，定出每個階段的目標。

我希望高二全體同學要盡快確立自己的學考目標，并把自己目標寫下來，就寫在經常容易看到的地方，時時提醒自己，時時鞭策自己。

當然我也提醒各位要立長志，不要常立志。

三、時間上保證。

所謂時間上保證，“三天打魚，兩天曬網”是不行的，“一日曝，十日寒”亦是不行的。留給我們的時間僅僅105天了。所以周末少休息一點，請同學們理解;中午、晚餐后等課余時間亦需充分利用;正課、早晚自習更需爭分奪秒。

同學們，假如你上課睡覺我罵了你，你可能不理解;假如你早晨起不來，遲到，我罵了你，你可能很反感。面對這種同學其實我理解卻又不理解，說理解，想睡就睡想玩，眼下確實很舒服，說不理解，鼠目寸光，缺乏遠見卓識，注定庸人一個，除非你有一天能及時反省。

學考與我們距離越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力，全部時間用到學習上。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與學考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

四、行動上落實。

首先相信老師，掃除復習的盲目性。我們的老師有著豐富的教學經驗，教學靠船下槁，求穩務實，能夠使我們的復習減少盲目性，提高效率。相信老師，課堂上就要認真聽講，勤于思考，課后要認真完成作業。課堂45分鐘，是老師灌輸知識的時候，應該說是我們學習知識最容易、最高效的時候。古語說"聽君一席話，勝讀十年書。"就是這個道理。這時候，應該做到分秒必爭，寸時不讓。成績最好的同學，往往是上課最會聽講的同學。那種認為課內損失課外補，課上稀里糊涂，課后加班加點的做法，其實是最不名智的。具體地講，合理利用課堂上的時間，就是在有限的課堂時間里，學到盡量多的知識。有問題就要問老師，敢于問老師，是自信的表現，是開朗的表現，是學習認真的表現，是提高學習效率的最有效的途徑之一。我們一些同學有時不按照老師的要求去做，結果事倍功半。

其次吃透考綱，注重雙基。學業水平測試是畢業性考試，比較簡單，因而我們一定要依據考綱。要做到左綱右書，一一對應，適當練習。對考綱中的樣題，要多看，多做。學業水平測試的難度就是樣體的難度。注重基本知識和基本技能，不要好高騖遠，不要有畏難情緒。不懂，就問老師或同學，實在不行，就把它背熟了，能夠依葫蘆畫瓢就行了。因為考試中絕大數題目就是這個難度。我們老師不是擔心的同學們不通過，而是不能掌握好雙基，真正雙基把握好了，學業水平測試就沒有問題了。

五、方法上講究。

學習要有計劃，講求效率。我們很多同學學習沒有計劃，每天的學習就像沒頭的蒼蠅亂撞，每天都手忙腳亂，很辛苦，還是一大堆事情沒做，學習效率很低。每天要做些什么，用一張紙把它記下來，然后每做好一件就劃去一件。學習的時候，精力要集中，不能磨洋工。不會的，要么就翻書思考，要么就問同學，實在不行就跳過去。等其他事情做好了，再回過頭來解決這個問題。特別在這一段時間，要注意反復。什么是復習，就是不斷反復。要注意反復抓，抓反復，這樣就能提高學習效率。

學會主動學習，注意整理。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。主動學習，在這個時候就是要發現問題就解決，不要老師來檢查，自己做好自查。學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。要注意對相關知識的整理，注意知識的縱向和橫向聯系，能力形成自己的知識網絡。

同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。

同學們，迎戰學考之旅讓我們一路謹記：樹立雄心，充滿信心，依賴恒心，不要辜負學校、老師、家長的一片苦心!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請陳華校長為我們的學測沖刺見證加油!

陳校長的講話如春風化雨，細致入微。從學習、生活的各個方面給予了全面的指導，同學們，請你們牢記校長的教誨，要勤學善思，頑強拼搏，不斷進取。用你們的實際行動，為父母爭氣，為學校爭光，為人生添彩!

同學們，只要我們攜起手來，刻苦學習，我們就一定能渡過難關!是駿馬，就要揚蹄飛奔;是雄鷹，就要搏擊長空;是水手，就要劈波斬浪;是勇士，就要勇往直前!我衷心祝愿高二年級全體同學，在3月份的小高考中旗開得勝，高奏凱歌!讓我們一起拼搏!用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來書寫八中教育的新篇章，展示八中中教育的新風采，鑄就八中教育的新輝煌!

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇十

老師們、同學們：

大家上午好。

時間如白駒過隙。今天是3月16日，距離6月18日中考只有90天時間，20xx年的中考動員會恍如眼前，大家是看客；而20xx年中考沖刺就在眼前，我們現在八、九年級學生是主角。不同的沖刺，不同的感受，相同的是永遠的努力。對我們八、九年級的同學來說，選擇了中考，就選擇了拼搏，選擇了沖刺。中考前的沖刺，是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰一個人的潛能。我們常說：吃苦受累，初三滋味。八、九年級的辛苦將讓你的生活更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；中考前的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日里的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。我們每個人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們全體老師的心與同學們一起在跳動。請同學們堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共！你們的拼搏和中考的成功，將是五、六、七年級學弟、學妹的榜樣。

奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會取得優異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。

距離中考僅剩90天。再過90天，九年級同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰！

在僅剩的90天里，我們將用拼搏來詮釋，用汗水來證明，奮發努力，爭分奪秒。90天，是頑強拼搏的90天，更是夢想成真的90天，奇跡迭出的90天。90天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。

“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，邁大步子。

奮戰90天，給父母一個驚喜！

奮戰90天，給學校一個奇跡！

奮戰90天，給未來一片光明！

同學們，20xx年的中考正悄然向我們走來，期望大家將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫白中中考的新篇章！謝謝。

文檔為doc格式。

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇十一

尊敬的陳校長、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

高二學業水平測試離我們越來越近，下周末我們要進行信息技術考核，3月28日我們將要參加必修科目的考試。目前，我們還有很多的同學對學業水平測試的重要性認識的還不夠，還不能清醒意識到學業水平測試對我們前途影響的重要性。因此，我們召開這個動員大會!

今天的大會有兩項議程：

1、由我代表年級組講話;。

2、請陳華校長給我們作指示。

今天我主要講四個方面的問題。

2、目前我們同學中存在的問題;3、年級組的對策和安排;。

4、給同學們的一些建議和要求。

記得我在上高中的時候，老師給我們講“要一顆紅心，兩種準備”，讓我們做好考不上大學的準備。今天，我會不會給同學們重復這句話呢?不會，我要鄭重的告訴大家，我們只有一顆紅心，一種打算，一種準備。為什么呢?時事異也。我們上高中的`時候，高考錄取率只有10%左右。而我們今天，高考錄取率為70-80%。換句話說，今天考不上大學，就是件不太光彩的事。或許，有同學講，考上了大學，也不一定找到工作。是的，問題是你考不上大學，就能找到工作嗎?找到一份好工作嗎?不可能!在找工作時，大專以上是進人才市場，初高中是進勞務市場。這是兩個截然不同的市場。大學文憑是什么?是才華的象征，是你人生發展的敲門磚。請大家想一想，在大學普及的今天，你沒有大學文憑意味著什么?我們上高中的目的就是為了能考大學，而考大學的第一關必須順利通過高二的學業水平測試，對我們的同學而言，必須通過信息技術和四門必修考試，四c一合格。五門科目如果有一門不能通過，即使你在高考中語數外總分達400分以上選修的兩門考到a也不會被任何一所高校錄取，這是規定!

學藝術專業的同學六門科目至少要過三門，但現在藝術的分數線每年都不一樣，總體要求是越來越高。我們選擇藝術，本來是多一條選擇的路。因而我們不能自斷其中一條路。因此，我們要力爭要將我們所報的參加學業水平測試的科目全部通過。我們有的同學由于一些原因，報了6門，至少要努力通過四門甚至五門。為什么不要大家六門全過呢，就是要集中精力拼搏，當然你有能力過六門，那就更好了!

離學業水平測試考試時間越來越近了，我們的老師感到了緊張，感到了大戰前夕緊張的氣氛，然而我們同學們呢?依然是悠哉游哉，一點緊張感都沒有，“勝似閑庭信步”。這不是一種自信，而是一種盲目。在我們高二年級中間存在著這樣幾個問題：

1、思想上對學業水平測試認識不到位。主要表現在這樣幾個方面：

(1)時間還早，還有幾個月，等一等再說。105天。

(2)信心不足，時間不多了，像我這樣的水平，我還來得及嗎?這兩種情況正好相反。

(4)過不過無所謂。

2、正是由于認識上不到位，我們才出現了一些不正常的現象。一些同學早上到校不讀書，或發呆，目光游離，或吃東西，或在教室前后走動或相互追逐。上課時，不專心，或目光呆滯或東張西望，或吃零食或偷看小說，或心有旁騖或竊竊私語。更有甚者玩手機。課后，不認真完成作業學業水平測試科目。晚自習的情況與上課差不多。上課教科書都沒有，也不去借書，復習資料還放在家里，這是認真學習的表現嗎，豈不是笑話!考試僅20分鐘，就開始呼呼大睡。

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇十二

同學們：

再過四個多月，你們就要走上高中學業水平考試的戰場，能否收獲碩果，能否贏得勝利，能否創造奇跡，從現在開始的100來天，將是其中的關鍵。作為你們老師，我愿與大家風雨同舟，愿為同學們保駕護航，愿為同學們搖旗吶喊。借此機會，我想對同學們提三點希望：

一是要有明確的目標。目標是前進道路上的燈塔，只有樹立明確的目標，才能擁有積極的心態，才能邁向成功的彼岸。美國耶魯大學曾經進行了一項調查，當研究人員問參與調查的學生是否有自己的目標時，只有10%的學生確認他們有目標，而當研究人員要求他們將自己的目標寫下來時，只有4%的學生能夠明確地寫出來。20xx年后，耶魯大學的研究人員回訪當年參與調查的學生后發現，當年能夠把自己的人生目標清楚的寫出來的學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。希望同學們馬上鎖定自己在學業水平考試中的具體目標，行動起來，用行動來實現目標，拼搏起來，用拼搏來贏得成功。

二是要有百倍的努力。學習不是一件輕松愉快的事情，也不是一朝一夕就能學好的事情，它必須付出辛勤的汗水和艱苦的勞動。河北衡水中學有一句非常響亮的。

口號。

那就是“兩眼一睜開始競爭兩眼一睜學到熄燈。”正是憑著這樣一股拼勁他們學校的教學質量在全國都是響當當的每年都有一大批學生考入北大、清華等名校。與他們相比我們缺的不是方法不是經驗而是努力。想想即將來臨的高中學業水平考試看看我們還有多少時間沒有完全利用還有多少知識沒有完全弄懂還有多少方法沒有完全掌握。我希望大家從現在開始就加倍努力不是盡力而為而是全力以赴、不遺余力充分利用好每一天的學習時間多記幾個公式多背一段文章多溫習一遍知識重點用自己的努力把遺憾變成欣慰把空虛變成充實把時間變成力量!

三是要有不折的勇氣。我們正一步一步走向學業水平考試，在這個過程中，同學們在思想上、生活上和學習上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難，有的可能會被暫時的困難嚇住，變得停滯不前，甚至萎靡不振。同學們，困難似彈簧，你弱它就強，我真誠地希望你們面對困難，要鼓足勇氣，迎難而上，做克服困難的勇士，不當困難面前的逃兵。

同學們，人生不拼不精彩，請握緊最有力的拳頭，拿出最聰明的智慧，亮出最無畏的勇氣，去挑戰即將來臨的學業水平考試吧!我相信，經過這大家的努力，你們必將在考試中取得令人驕傲的成績!

同學們：今天下午我們利用班會課時間召開動員大會，主要的目的就是要讓全體高二同學了解我省學業水平考試的實施細則，認清學業考試的重要性和緊迫性，明確目標，統一認識，合理安排時間，認真備考。下面我結。

合同。

學們面臨的困難和備考中應注意的問題談一下幾個方面：

1、考試性質與功能：

普通高中學業水平考試是鑒定普通高中學生學習質量的水平考試，是對高中教學質量進行監控與評價的重要手段。普通高中學業水平考試結果是高等學校招生選拔的主要參考依據之一。

2、考試的科目。

學業水平考試內容包括統考類科目和考查類科目，考試方式分筆試類考試和操作類考試。學業水平考試中語文、數學、外語、體育、音樂、美術等為6個考查類科目，將由各市(區)教育行政部門自行確定考試形式并組織實施。

學業水平考試的筆試類統考科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、通用技術、信息技術等8科;操作類統考科目為信息技術和物理、化學、生物的實驗操作考試。

每科卷面滿分為100分，書面考試的時間為90分鐘，實驗操作考試時間為20分鐘，信息技術操作考試時間為40分鐘。

3、考試的時間。

(一)首次學業水平考試筆試類科目的考試時間為20xx年1月17日至18日，其中：1月17日考物理、化學、生物，1月18日考地理、歷史。

(二)首次操作類考試時間為20xx-20xx學年第一學期的第17周至第18周，物理、化學、生物實驗操作考試。

4、考試成績的等第劃分。

學業水平考試各科目(含物理、化學、生物實驗操作考試)的卷面滿分均為100分。筆試類科目成績使用等級制呈現，成績按所有考生成績分布劃分為a、b、c、d(分別為優秀、良好、合格和不合格)四個等級。各等級在全體考生中所占的比例為a級占30%，b級占40%，c級和d級占30%(其中d級控制在3%以內)。物理、化學、生物實驗操作考試成績分為合格、不合格，其中，60分(含60分)以上為合格，60分以下為不合格。

二、如何積極應對學業水平測試。

由于學業水平測試可能會影響到以后高考，對同學們而言，更應該積極應對，努力使備考復習做到高效化。1.調整心態，端正認識。從近幾周檢查來看，還有相當一部分同學沒有重視晚上的練考，有的根本就沒做。你想一想，如果這一次4科不及格，下次還有4科，學校對以前4科不再組織復習，而你要考8科，談何容易，別的同學都備戰高考了，你還在學業水平考試線上掙扎，高考還有希望嗎?所以我們老師、同學和家長都要提高認識，重視學業水平測試，要做到高標準，嚴要求，求實效。

2.復習當中應重基礎，低難度，建網絡，求全面。學業水平考試畢竟不是高考，它不是選拔性考試，所以我們沒有必要在難題偏題和怪題上下過大功夫，要重視基礎，重視教材，重視知識點間的聯系，每個同學心中都應有棵知識樹。

3、強化規范，強化有效訓練。對老師下發的練習題不做則已，做就到位---正確、快速、規范。要記住，對基礎不好的學生，練得越多錯得就越多，與其這樣，不如強化基礎，首先攻關選擇題(比如化學、歷史、生物選擇題占50分，地理選擇題占60分，物理選擇題占66分)。在復習中，要甩掉完全陌生的知識，死啃似曾相識的知識，抓牢耳熟能詳的知識。找題做題不如查錯改錯，查錯改錯不如看書理解。應加強解題思路、解題方法的總結，加強規范化的要求，比如寫好字，做好運算，重視答題過程，提高文字表達能力等。

4、主動學習，實干巧干。在時間安排上要給學業測試讓路，有的同學僅限于把當天老師布置的新課作業完成了事，盡管住校也不延點，得過且過，學業測試僅依靠老師每周1、2次的課堂復習，這遠遠不夠。從江蘇省的學業水平考試來看，試題并不是想象的那樣簡單。在這短短的30天同學們應擠時間主動學習，努力拼搏，實干加上巧干，目標就一定能實現。

三、動員。

高二年級學業水平測試，已悄悄地向我們走來，僅剩下30多天了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么我們已經跑到最關鍵的一個彎道,在這個關鍵的時刻，我們每一個人都熱血沸騰，摩拳擦掌。

同學們，從你們步入乾縣一中校園的那天起，就注定了你們將度過不平凡的一生，因為乾縣一中給予你們的不僅僅是知識財富，還給予你們終身受益的精神財富。你們是幸運的!你們要珍惜這一生中最美好的時光，珍惜學校給你們創造的良好的學習環境，勤奮學習，奮勇拼搏;你們有過成績一步一步上升的喜悅，也有過偶爾為成績下滑而傷心的淚水;你們共同走在生命中最亮麗的青春花季，共同記下那一張張燦爛如花的笑臉。你們沒有辜負父母的期望，在一次次的考試、比賽中，以優異的成績和出色的表現，為學校贏得了一個又一個榮譽。如今，你們要面對一個新的挑戰，那就是30日后的學業水平考試!你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期望。學業水平考試，意義深遠，不能有絲毫的懈怠和疏忽!人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!

在學業水平考試30日沖刺的起點時刻，我對高二全體同學鄭重提出幾點希望：

第一，明確學業水平考試的目標，優化高二年級學習環境;新高考改革既是挑戰更是機遇，但是，這之間的競爭在加劇，競爭的層次在提高。希望同學們在精神上要激昂士氣，牢記目標;在態度上要積極進取，精益求精;在能力上要加強訓煉，不斷提高。

第二，要勤學、樂學、善學。記得一位哲人說過，人生只有三件東西是屬于自己的：知識、健康和親情，她把知識放在了首位。為了獲取豐富的知識，培養創新的能力，我們必須有科學的學習方法，敏銳的觀察能力，勇敢的探索精神，嚴謹的思維方式，健康的心理素質和優秀的人格魅力。必須有遠大的人生目標，勤奮的進取精神，堅韌的毅力，平和的心態，舍我其誰的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。

第三，相信自己，戰勝自我。美國歷史上唯一連任四屆的總統羅斯福先生有句。

名言。

：我們唯一害怕的只是我們自己。戰勝自我，超越自我，才能走向成功，走向輝煌!

同學們，我們乾縣一中的學子們歷來是爭氣的，因為有學校作為最大的后盾，有我們全體老師作為最大的支撐，之前的學哥學姐能夠獲取高考的優異成績，我們就更有理由相信，我們一定能鑄造20xx年學業水平考試的新輝煌!

是駿馬，就要揚蹄飛奔;是雄鷹，就要搏擊長空;是水手，就要劈波斬浪;是勇士，就要勇往直前!我衷心祝愿高二年級全體同學，在20xx年的學業水平考試中旗開得勝，高奏凱歌!讓我們一起拼搏!讓我們一同成長!讓我們一起吶喊：有學校領導的大力支持，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏20xx年學業水平考試這一仗!用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來書寫乾縣一中教育的新篇章，展示乾縣一中教育的新風采，鑄就乾縣一中教育的新輝煌!

謝謝大家!

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學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇十三

老師和同學們：大家晚上好!

首先，我謹代表學校黨委、行政熱烈歡迎各位同學，并祝賀你們從激烈的競爭中脫穎而出，成為這個大家庭中的一員。同學們，你們選擇了二中，二中挑選了你們，這是一種緣分，讓我們以熱烈的掌聲慶賀今天的相聚。

我今天講話的內容分三部分，第一部分向大家介紹我們學校最近幾年高考情況;第二部分提醒大家高中三年學習生活應該注意什么;第三部分是軍訓動員和基本要求。

同學們，向大家介紹二中的基本情況，目的是讓同學們進一步了解她，認識她，關心她，愛護她。從今天起，大家已經成為二中的正式成員，我們應當把自己和學校緊密聯系在一起，與她休戚相關，榮辱與共，肝膽相照。在校三年，我們的目標是把大家培養成為能夠適應新時期社會發展要求的具有高素質的新型人才，為大家的全面發展和終身幸福奠定堅實的基礎。為了實現這個目標，給大家提幾點希望。

1.明確奮斗目標，奮發有為早成才。目標對同學們高中三年學習生活和今后一生至關重要，崇高的目標是推動社會進步的重要動力，也是人們知難而進、走向成功的重要精神支柱。同學們，我想向大家提幾個問題，“你的奮斗目標是什么?你是為了誰到一中來求學的?為了自己，為了家庭，還是為了社會?你將以什么樣的姿態、什么樣的形象成長于二中，三年以后，你將交一份什么樣的畢業答卷，以什么樣的面貌告別母校呢?”我希望同學們從今天開始，要認真思考我提的幾個問題，用自己的實際行動去解答、去論證、去完成。

2.培養團隊意識,學會做事與做人。俗話說”眾人拾柴火焰高”,“團結出凝聚力，團結出戰斗力，團結出佳績”，“增強團隊意識，學會合作，學會共處”是新世紀各種人才必備的素質。我們處在競爭與合作共生共存的時代，在激烈的競爭中，單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為，學會合作，善于合作的人成功的機會會更大。近幾年來我校素質教育屢或創佳績，不是因為我們環境與設備等硬件上有優勢，也不是因為我們單兵作戰能力特別強，而在于整個團隊的吃苦耐勞和團結協作精神。團隊協作是我們在名校競爭中立于不敗之地的法寶，我們應該大力弘揚!

這就要求我們要進一步增強團隊意識和團結協作意識，要善于與老師合作，這一屆老師中，這是一支剛剛創造了2019年高考新輝煌的愛崗敬業、愛生如子、忘我拼搏、無私奉獻的教師團隊，希望大家與老師精誠合作，攜手并進。

希望大家學會與同學合作，特別是獨生子女很多，大家應該拋棄過去在家中以我為尊的思想觀念，與同學和睦相處，樹立人人平等意識和合作意識，學會尊重他人，寬以待人,要學會忍讓，“退一步海闊天空”;學會做人做事,有事大家做，有困難一起分擔，有成績共同分享。那種不善于與人和睦相處、不會與人合作、因一點小事就惡語相向、拳腳相加的人，是不會有什么作為的。新課程改革已將學會合作學習列為一種基本能力，希望每一位同學能真正學會賞識別人，求大通，存小異，與他人真誠合作，取長補短，共同提高。

3.嚴守法紀校規，拒絕早戀和網癮。大家知道，國有國法，校有校紀，班有班規，沒有規矩，難成方圓。新生入學培訓期間我們將組織大家學習我們學校的一系列規章制度，并由班級組織貫徹實施。今后將把教育的重點放在同學們良好行為習慣和基礎文明的養成上，從小事抓起，從講文明，講禮貌做起。我今天要特別強調一點，就是要正確處理好男女同學之間的交往，旗幟鮮明地反對早戀;科學處理好課余時間，拒絕網癮。

中學生正處于花季的年齡，對異性充滿著神秘感和強烈的好奇心，這種心態可以理解，但是中學生的人格還不成熟，性格尚不穩定，終生職業還未確定，而將朦朧的好感當作愛情的萌發，匆忙地與某個特定的異性建立深厚的個人關系，就好比冒險地踏進一片雖開著奇花異草，同時也暗藏陷阱的森林，往往危機四伏，害處多多。首先是影響學習，磨滅理想。中學時代精力旺盛，思想活躍，記憶力強，對于新生事物極為敏感，是學習科學知識、提高各種能力的最佳時期。

有部分同學可能在初中階段就迷戀網吧，到二中來求學，一定要遠離網吧，一旦迷戀上網，會給自己、給家庭、給學校帶來諸多不良影響。如長時間上網，強光對眼睛長時間刺激，會導致視力下降;迷上網絡不可自拔，會浪費大量寶貴的時光，上課時精神不振，注意力不集中，導致學習成績直線下降;此外，由于上時間呆在封閉的、昏暗的、煙霧繚繞的網吧里，容易患上各種疾病，甚至突然猝死，全國已經出現不少中學生在網吧猝死的案例。醫學專家指出：青少年網蟲常出現交際能力困難、情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙等不良反應，沉溺于網吧不能自拔者甚至會厭惡現實生活，走上不歸路。

我真心希望大家能拒絕網吧，專心學習，牢固樹立“今天我以二中為光榮，明天二中以我為驕傲”的思想意識，自覺遵守中學生日常行為規范，隨時隨地檢查自我，規范行為習慣，健全健康人格;學會尊重他人，寬以待人;學會換位思考，正確對待同學間的矛盾，爭當優秀高中生，爭做文明一中人。

4.養成良好習慣，更新方法出效率。當今時代是一個知識經濟迅猛發展的時代，知識和能力是人才競爭力的核心，這是時代對我們提出的新挑戰。進入高中，大家將面對新的學習生活，新老師，新同學，新環境，新的教學模式，新的思維方式，尤其是新課程改革全面鋪開的今天，課程及老師的授課方式及要求等都發生了很大變化，大家要及時調整心態，盡早進入角色，適應高中快節奏、高強度、競爭激烈的學習生活環境，養成良好的個人學習習慣，在學習上，要明白強中自有強中手的道理，學會客觀分析自己的長處和短處，準確定位，不斷自我鞭策，自我完善。眾所周知，高中階段的教育離不開高考，高考離不開大量的時間投入和練習保障。俗話說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

希望大家要倍加珍惜三年的在校時光，勤字當頭，效率優先，全力以赴抓學習，一心一意提成績。要充分利用學校提供的優質教育資源。近幾年，學校勒緊腰帶，擠出資金在每間教室添置了多媒體設備，為教師創新教育教學模式提供條件，希望大家能跟緊教師節奏，認真聽講，做好課堂筆記，提高課堂效率。每周，各學科老師會精心選編大量的學習材料或試卷，印發給大家，希望大家能珍惜和尊重老師們的辛勤勞動和付出，科學合理地安排時間，保質保量完成練習，并根據自己的實際情況，探索出適合自己的一套行之有效的學習方法。

面對新課改、新高考，同學們要逐步培養自己主動獲取知識、梳理知識、鞏固知識的能力，制定科學的學習計劃，養成自主學習的好習慣，養成勤思考、敢質疑、常實踐、虛心求教、及時總結的習慣，要及時查缺補漏，各科齊頭并進，全面提高綜合素質和能力。學校的活動場所很多，大家應合理安排時間鍛煉身體，增強體質，以良好的身體狀態投入學習。當然，我們也要真心愛護公物，讓他們能物盡其用，為更多的人服務。同學們，學如逆水行舟，不進則退，希望大家以只爭朝夕的精神刻苦學習，積極進取，牢固掌握科學文化知識，為將來服務社會，成長為社會棟梁之才而努力奮斗。

5、增強安全意識，創建平安校園。同學們要切實增強“生命第一、健康第一、安全第一，預防為主”的意識，要時時處處都注意安全，上下樓梯要禮讓，不推擋;不在走廊上嬉戲、打鬧;不將物品放置在走廊的欄桿上，以防高空墜物砸傷人;要高度重視消防、交通、用電、用火和食品衛生等安全，寄宿生嚴禁在宿舍內燃點蠟燭、油燈，禁止私自拉接電線，禁止使用電爐;嚴禁帶管制刀具到學校;嚴禁任何人下水游泳，嚴禁私自組織外出郊游或舉辦聯歡會。要時時刻刻自省、自律、自防，積極主動地利用課余時間獲取生存和自救常識，提高生存能力，對自己負責，對家人負責，對學校負責，對社會負責，遠離危險，確保安全。要增強法律意識，自覺地學法、知法、守法、用法，用正確的行為規范來約束自我;拒絕網吧誘惑，遠離三室一廳;要“珍惜生命，遠離毒物”，“崇尚科學，拒絕邪教”，做一個文明的二中人，做一個遵紀守法的公民。

同學們，今天我們就要開始軍訓了。軍事訓練是學校拓寬教育內容、培養高素質、高標準、全面發展人才的一項重要舉措，是中學生在校學習期間履行兵役義務、接受國防教育、組織紀律教育和艱苦挫折教育的基本形式，是提高愛黨、愛國、愛軍的意識，進一步強化國防觀念和報效祖國的責任感，培養堅強的意志、集體主義意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團結友愛的精神必要的一課。希望大家以當代軍人的優秀品質和優良傳統為楷模，嚴明紀律，聽從指揮，刻苦訓練，頑強拼搏，以優異的成績回報教官和老師們為你們付出的艱辛勞動。

為更好地落實這次軍訓任務，我對同學們提出幾點要求：希望大家及早做好思想準備，把自己當成一名真正的軍人來看待，以軍人的身份嚴格要求自己，自覺接受一次人生正規訓練;發揚革命前輩吃苦耐勞的精神，不怕流汗，不怕炎熱，不怕一切困難，以高標準、嚴要求來約束自己;尊敬教官，做到有事先報告再請假，嚴格遵守紀律，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮，練好每一個動作;增強集體榮譽感，加強團隊意識，個人服從集體，講紀律，不拖拖拉拉，不無故缺席;注意安全，有異常體質或感到身體不適的同學要及時報告，及時到醫務室檢查。

在這次軍訓結束時，我們將進行現場軍訓匯報表演比賽，并評出各類比賽先進班集體和軍訓優勝班級，我希望同學們以堅韌、嚴謹的作風參與這次軍訓，以優異的成績回報教官和老師，回報自己的辛勤付出。

同學們，軍事訓練為新學年的拼搏、奮斗拉開了序幕，新的征程即將開始，讓我們以飽滿的精神、昂揚的斗志、堅定的信念、必勝的決心，迎接即將到來的三年，用信心去播種，用汗水去澆灌，共同創造美好的明天!

最后，預祝同學們軍訓取行圓滿成功!

預祝大家在未來的日子里自強不息，再創佳績!

謝謝大家!

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇十四

尊敬的武警支隊首長、教官，各位老師和同學們：

大家好!

五中迎來了20xx級20xx多名新生，你們是五中的新主人，是五中的希望和未來，你們的到來，為五中增添了新的生機和活力。這里，我代表學校向高一新生表示誠摯祝賀和熱烈歡迎!

今天，我們相聚在這里，開始了高中教育的第一課——軍事訓練。二十多年來，武警xx市支隊對我校的建設發展，特別是新生軍訓給予了大力支持，讓我們用掌聲向支隊首長表示衷心感謝，向各位教官表示崇高敬意!

五中是一所百年名校，為國家培養了6萬多名優秀人才，從這里走出了最高人民原檢察長黃火青、中國自由勛章和解放勛章獲得者楊炬，著名高能物理科學家、北京正負電子對撞機主要設計師國家自然科學特別獎獲得者魏開煜、武漢大學原校長劉道玉、航天專家焦世舉、美國麻省理工學院教授陳剛等一批又一批杰出人才，學子遍及五大洲。改革開放以來，特別是進入新世紀，經過全體師生奮力拼搏，我們五中不斷攀登新臺階。我校高考質量、奧賽成績、學生科技創造和才藝發展，已經躋身湖北省高中的前列，五中考入北大、清華、香港著名大學的學生人數、高分段學生數、重點大學上線率均在湖北省重點高中名列前茅。今年奪得湖北省理科狀元。學校兩度被評為中國百強中學。這些輝煌成績既贏得了社會贊譽，又鼓舞著在校學生。各位新同學帶著美好的理想開始了高中的學習生活，掀開了人生畫卷嶄新的一頁。希望同學們不負重托，在高中三年繼續努力，創造新的業績，實現新的夢想。歡迎同學們來到五中，無論你中考成績高低，家庭條件貧富，來自城市農村，大家都是五中的學生，都處在一個新的起點，我們倡導同學們：不必基礎比進步，不比起點比終點，不比享樂比奮斗，不比依賴比自強。

忠(忠于祖國、忠于人民、忠于學業)，雅(舉止文雅、興趣高雅、為人儒雅)，誠(誠實守信、表里如一)，健(身心健康、和諧發展)是五中學生應有的品格修養。“兩個習慣”即良好的生活習慣和學習習慣是高中三年發展的基礎。今天開始的軍訓，是兩個習慣和意志品質培養的基礎課。我們這次軍訓任務：一是學習軍人的優良品質和過硬作風，二是接受訓練，鍛煉我們的思想和毅力。還將觀看軍事表演，在軍訓閉幕式上將以班為單位進行表演比賽，評選一二三等獎。雖然時間不長，但內容豐富，意義重大。為了順利完成軍訓任務，提出如下希望和要求：

一、虛心學習。具體地講，就是要學習革命軍人與人民心連心、共命運、愛國愛民的崇高品質，學習他們勇于吃苦，樂于奉獻的革命精神和一切行動聽指揮，嚴守紀律的優良傳統，學習他們整潔樸素、健康文明的生活方式。

二、刻苦訓練。通過軍訓，磨練意志，訓練作風，強化紀律觀念和集體主義意識。堅決克服“驕、嬌”二氣，以軍訓為起點，盡快實現由初中生向高中生的轉化，為完成高中學業打下堅實的基礎。

三、比學趕幫。同學之間團結友愛，互幫互助，訓練中要開展班級之間的競賽，軍訓結束時將評選優勝班級。班與班之間要平等競爭，你追我趕，看哪個班干勁足，精神面貌好，訓練成效大。

四、嚴守紀律。嚴格按照教官安排和指令，嚴肅認真地參加訓練。吃苦耐勞，高標準、高質量地完成預定的每一個訓練項目。

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇十五

尊敬的領導、老師同學們：

大家好！

我是初三（1）班的揭文輝，走過輕松愉快的初一，生龍活虎的初二，我們走進了初三，一個心里苦但寶寶不說的學年。

在初三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲；在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“問世間是否此山最高”的輝煌。

只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

初三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好第一次筆記，刷好每一道題，堅定自信地邁出每一個腳步。

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我們有上九天攬月，下五洋捉鱉的志向，我們有夸父追日，精衛填海的堅持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍。

人沒有夢想和條咸魚有什么區別。在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想，猶如大鵬一日同起，扶搖直上九萬里。

今天，我們面對藍天，向著大地，面對親愛的母校，向著敬愛的老師，可愛的同學講話：

只要大家一起努力，大家從自己做起、從身邊的小事做起，朗中的明天一定會更美好。

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇十六

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是預初（2）班的張心逸。今天我發言的`主題是感恩與孝敬。

這個寒假，我按照學校“踏上父母上班路”的活動要求，跟著爸爸上了一天班。

平時寒假上補習班都是九點以后，可爸爸上班更早，所以那天我設了好幾個鬧鐘，在迷迷糊糊聽到爸爸的說話聲后，忍痛惜別了暖和的被窩，終于在六點半起了床。一切就緒，我跟著爸爸騎自行車去出發，家離公司不遠，爸爸總是把騎自行車上班當作運動。我本打算當作娛樂，體驗一把而已。但是，為了跟上爸爸騎車的速度，我可費了不少力氣。冬日的寒風呼呼地吹，雖戴了手套，可我握著車龍頭的手還是凍僵了，頂著寒風的膝蓋也凍得生疼，可為了不拖爸爸后腿不讓他遲到，我咬咬牙硬是驅動著雙腿蹬車繼續向前。

等達到目的地，我已經筋疲力盡，氣喘吁吁了。正要拉著爸爸休息一會兒，可爸爸卻馬不停蹄地處理起辦公桌上堆滿的文件，迅速進入工作狀態。我不禁感慨，原來爸爸也有這么多“作業”！那一整天，除了吃飯時間，爸爸機會沒和我說上幾句話，不是埋頭看文件，就是開會、討論然后繼續看文件。直到華燈初上，爸爸才收拾東西，準備下班，此時的我早已從作業換到手機，又從手機換到作業，好幾輪之后昏昏欲睡了。騎著自行車，我不再如往常般欣賞霓虹閃爍的華麗，看著爸爸在前面飛快地騎車只為早點回家的疲憊身影，我在心中默想，爸爸您辛苦了！回到家中，我趕緊給爸爸倒了一杯熱水，外面太冷，希望這杯熱水能讓爸爸暖和一點！

我還仔細觀察了媽媽的一天。媽媽是家庭主婦，不用上班，我一直覺得她是家里最輕松的人，從來不用考慮什么遲到什么作業，可是當我仔細地計算她一天的時間分配，我才發現我錯了。就在假期，媽媽每天都是一大清早就要起床，替我做早飯，然后開車送我上補習班。這一忙就是快到九點，回家了還得照顧年幼的弟弟，打掃衛生。中午再去接我回家。吃過午飯可能還要再送我上課，然后再回家哄弟弟睡午覺。晚上媽媽總會陪我做作業，中途給我倒水，送水果，時不時地看看我還有多少作業，幫我檢查。相信很多同學在寫父愛母愛的作文時都會寫到這一點，雖然只是媽媽每天堅持為我做的點滴小事，但我從中真真切切感受到了媽媽的關切，真真切切地體會到了媽媽的辛苦。回想起來，難怪每天早上我都會發現媽媽的眼睛紅紅的，十分疲憊，以前的我還總笑她熊貓眼，現在想想太不應該了。

我非常感謝“踏上父母上班路”這項作業，它讓我認真地、仔細地觀察了自認為非常熟悉的父母，原來我并沒有那么熟悉。他們平時的工作那么辛苦，回家還要照顧我們的生活，同時還要幫助我們的學習，有的甚至是先自己學習，然后再來輔導我們。而我，作為家里的寶貝，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，曾經總覺得他們的關心是應該的，甚至認為他們的嘮叨是煩人的，就像大話西游里的唐僧一樣。太多的感激無法訴說，只能用行動表示我對他們的心意。

在吃年夜飯時我們全家團聚在一起。我表演了一段來自語文課本的美女蛇的故事。我那搞笑的臺詞，夸張的動作，反串的書生角色，讓爺爺奶奶樂得合不攏嘴，爸爸媽媽笑意盈盈，我看得出，他們的眼神中滿是幸福。連年幼的弟弟也手舞足蹈。這應該就是感恩吧！感謝長輩們為我的付出，感謝他們的任勞任怨！在這個初中的第一個寒假中，我也嘗試著做了平生第一道菜——炒蛋，賣相不好，卻頗受歡迎。

其實，我們并不需要像花木蘭一樣“替父從軍”，也不需要黃香一樣“扇枕溫席”，更不需要像王祥一樣“臥冰求鯉”，只需要在上學前跟父母道一聲再見，只需要在父母回家時送上一句問候，只需要在父母生日的時候許一聲祝福……學會感受，學會孝敬父母只是一件舉手之勞的小事，重要的是你是否有一顆感恩的心去感激，孝敬你的父母。俗話說：“百善孝為先。”孝，是一個人應具備的最起碼的道德。

學會了孝敬，學會了感恩，今年的壓歲錢不再進入我的小金庫了，而是把它捐贈給了聯合國兒童基金會，我想把長輩們對我的愛和我對長輩的感激傳遞下去，把這份感激傳遞到更遠的地方。

心懷感恩與孝敬，陽光將撒遍心靈；心懷感恩與孝敬，社會將和諧美好；心懷感恩與孝敬，生命將燦爛輝煌。

謝謝大家！

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇十七

各位同學，各位老師：

大家好!

二模考試已經落下帷幕，硝煙散盡，初三中考前15天動員會上的講話。但我們一直沒有停下走向中考的腳步。我很高興能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先，我代表學校向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候!向在迎考中付出辛勤勞動的老師們表示崇高的敬意!在中考前夕，我講幾句話，與大家共勉。

一、要正確理解成功。

有同學說，我現在是年級200名，沒有希望了，錯;有同學說，我英語期末考試才考40分，沒有希望了，錯;同學說，我父母讓我能拿畢業證書就行了，錯。同學們要正確理解成功，成功有大有小，有的人做省長、市長甚至國家總理是成功，有的人做一名馬路工人，只要活得精彩、充實，仰無愧于天，俯無愧于地，行無愧于人，止無愧于心也是成功;成功有早有遲，有的聰明早慧，才華出眾，年紀輕輕便名揚天下，有的人少年時期碌碌無為，但中年后浪子回頭，發憤拼搏，大器晚成;成功有文有武，有的人讀書不是很成功，但進入部隊或商場卻左右逢源，如魚得水成就一番事業。所以同學們不要自暴自棄，只要我們下午比上午有進步，今天比昨天有收獲就是成功。

二、向優秀者學習。

見賢思齊，見不賢而自省焉。同學們經過第一階段的復習，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都撒下了他們辛勤的汗水。他們就是我們校園流動的風景。在這里我要號召全體同學向他們學習，向優秀者學習!張超凡、花祥國、吳德康、王夢涵、王劍雄、蘇潔、劉大鵬、鄭倩倩、高林美、王海燕、王利紅、王滿、王錦等就是他們當中杰出的代表!也是我們新中今年的希望!

成績優秀的同學，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學們證實了你們的能力，應當受到大家的表揚與尊重。考試失利的同學，是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕。

三、要有堅忍不拔的毅力。

當然，在這次考試中，也有不少同學考試失利，成績不佳，我想對你們說，生活中誰都會遇到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和決心來。一個優秀的人，他不僅從不向命運屈服，而且他會不斷地向命運挑戰!對他來講，失敗并沒有什么了不起，失敗只不過是從頭再來!

同學們，學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

四、要要善于在彎道中超越。

我喜歡體育，我在觀看f1賽車的時候，發現一個奇怪的現象：超車總在彎道處。在直道上，很少有人能完成超車，但優秀的車手在彎道的地方卻能超越對手。其實對每個人來說，人生也有彎道處。在彎道處的行走方式是極為重要的，f1賽車的選手在彎道處如果處理不當，會造成事故;一個人在人生彎道處如果不能超越，就會改變人生的走向。幸運的是，當人生彎道來臨時，我成功地超越了人生彎道。我相信，你也一定能夠超越人生的彎道，早日回到我們的身邊來。

四十年的生活經歷告訴我，人生，其實就是曲線運動，就是要不斷地走彎路，不走彎路就沒有直路。彎路曲線是生活的常態，因為有了彎道，才有立體的生活體驗。直道，不過是從彎道中截取的一條小小的線段而已，那已是彎到了盡頭，曲到了極致。只有善于走彎道的人，才有希望達到人生光輝的頂點。你們現在處于最困難的境地，每邁出一步，每前進一步，都要付出極大的努力和代價。但我相信，生活是公平的，每一人的付出總會得到豐厚的回報。上帝偏愛那些受過苦難的孩子，當然我也是。只要信心不泯，希望永存!

五、滿懷信心迎接中考。

二模考試已經結束，無論成敗，它都已成過去。中考是一次大考，它決定著我們人生的走向。每一個人都必須接受的中考的洗禮，才能走向更加廣闊的未來。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神，相信中考輝煌不是夢，你們會親自體驗拼搏的那份驕傲與自豪!同學們，青春是一道灑滿陽光的風景，它經不起風雨的沖刷，經不起時間的等待，更經不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。

同學們，我們目標已經確定，那高尚的理想和遠大的目標將激勵我們不斷前進;同學們，我們的號角已經吹響，那百舸爭流，萬馬奔騰的中考場面將讓我們熱血沸騰;同學們，寶貴的時間正與我們賽跑，那不舍晝夜，稍縱即逝的光陰將使我們只爭朝夕激情燃燒。同學們，越是在艱苦的條件下，越是接近成功的關鍵時刻，越能體現一個人的頑強意志和有韌性的戰斗品質。我相信只要你們能夠保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，成功一定屬于你們。

最后祝同學們身體健康，學習進步，中考圓夢!

謝謝大家!

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇十八

親愛的同學們：

你們好！

首先，我代表所有在戰斗在初三年級一線的全體老師向奮力拼搏、永不言敗的全體同學致以親切的問候！

時值金秋，綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭。

秋天里的玉壘，祥和寧靜，成熟自然，讓我們濾去了浮躁，留下澄清。秋天里的玉壘人，充滿著激情，追逐著夢想。

同學們，你們在玉壘中學度過了人生中兩年多最美好的時光。春花爛漫沒有擾亂你們的心智；夏雨滂沱未能阻擋你們勇敢的跋涉；秋風蕭瑟未能暗淡你們的大風之歌。冬雪紛紛沒有冷卻你們執著的追求。

兩年多來，你們從做夢的季節步入了追夢的青春，你們從追星族成長為希望之星。

兩年多來，你們現一幫功力超凡的同學書山論劍，跟一批學術淵博的老師學海泛舟，打造出超強實力，煉就了不敗之身。歷經考驗，豪情依舊，挑戰困難，舍我其誰！

兩個寒暑，幾度春秋。你們早上與朝陽為友，晚上同明月相伴。“三點一線”，你們走出了無悔青春。你們在追求中進步，在拼搏中堅強，在沉思中成熟，在磨練中成長，品嘗了酸甜苦辣，體會了喜怒悲歡。作為你們的老師，我們是陶醉的，因為總被你們的青春魅力所感染；我們為你們的茁壯成長感到由衷的驕傲與自豪！

同學們，學習不能只靠外因，還要靠內因；前進不僅要靠外力，還要自己努力；收獲不僅需要露水，還需汗水。《后漢書》有句名言：“志不求易，事不避難。”講的是立志不追求不容易達到的目標，做事不回避困難的問題。這些哲理告訴我們：人可以平凡，但不可平庸；玉壘中學的學生，應當志存高遠，不懈追求。

未來的征途上，鮮花與荊棘相伴，挫折與成功同在。每個人的一輩子都不可能是常勝將軍，不可能不遇到一點挫折和困難，關鍵時刻應鼓起敢于嚴峻現實的勇氣。一位戰斗英雄說過這樣一句話：在戰場上，即使我倒下去了，我的目光也要看著前面。人生的過程，有人把它走成了一個點，他的一生從來就沒有離開過原地；有人把它走成了一個圈，奮斗一番又從終點滑落到起點；有意義的人生應該是一條向上延伸的曲線，從不斷超越中實現人生的價值。

《周易》說：“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”。希望你們即使九千九百九十九次的跌倒之后，仍舊九千九百九十九次的站起來！我們在欣賞那些屢戰屢勝的“常勝將軍”的同時，更贊賞“屢戰屢敗、屢敗屢戰”的毅力和勇氣。實現人生價值的過程，不是百米賽跑，而是馬拉松長跑，誰笑到最后，誰笑得最好。

同學們，機遇要靠實力說話，汗水不會白流。“一個人能吃苦是人生最大的能力之一，吃過苦是人生最大的財富之一。”勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。俗話也說得好：“天上不會掉餡餅，幻想必定鑄成空。”我們只有自信、拼搏、刻苦、努力！

同學們，人生其實只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，只有活在今天的人才最有價值。不要悲傷于失敗的迷離，不要陶醉于成功的喜悅，不要放任于昨日的散漫，不要停留于踏過的足跡。玉壘中學的學生要有玉壘中學學生的追求，要有玉壘中學學生的氣派！“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”成功就在你眼前，只要你再堅持一下，你就會成功！愛迪生有一句話：“很多生活中的失敗，是人們滑認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近。”

清代詩人鄭板橋有一首“題畫”詩：“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。”鄭板橋在這首詩中，借助竹的形象，頌揚了一種品德，一種精神，就是人梯精神。同學們，你們可以看，我們的初三教師隊伍是一支業務精良，水平高超，愛生如子的隊伍。我們始終不忘教育者神圣職責，弘揚甘為人梯的精神。將學生高高舉起，讓優秀人才脫穎而出。著名科學家牛頓曾說自己的成功是因為站在巨人的肩膀上。我們不是巨人，但是你們站在我們的肩膀上離成功總能近一些。同學們，如果你累了，請告訴老師，我們會幫助你解除所有的疲乏，為你撐起一方晴空，給你帶來陽光無限；如果你遇到困難了，也請告訴老師，我們會幫你鏟除前進路上的一切艱難險阻，讓你暢行無阻。在這里，我也代表所有初三的老師向同學們承諾：我們將以高尚人格的陽光照耀你們，我們將以知識的雨露滋養你們，我們將會恪盡職守，盡心盡力！

彩霞朝夕有，玫瑰不常開。理想是彼岸，務實是橋梁。讓我們一起腳踏實地過好初三最后的學習生活，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。

“少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今日顯鋒芒！”我們堅信，火紅的六月，勝利一定屬于我們！

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學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇十九

尊敬的各位領導、各位教官、老師們、同學們：

大家早上好!今天，我們在這里隆重舉行20xx級新生開學典禮暨軍訓動員大會。在此，我謹代表漢口學院全體師生，向參會的各位領導、向全體新同學，表示衷心的祝愿和熱烈的歡迎!向承擔此次軍訓任務的全體官兵，表示崇高的敬意和誠摯的感謝!

漢口學院的前身是華中師范大學漢口分校，成立于20xx年9月。我校一貫堅持“學生為本、育人為本、質量為本”的辦學理念，走出了一條“高起點辦學、跨越式發展”的成功之路。近幾年，是學校大建設、大發展、大提高的關鍵時段，也是學校走向國際化、跨越式、開放發展的重要時期。在全體師生的共同努力下，學校的辦學水平和綜合實力不斷增強，發展駛入了快車道。今年，我校經湖北省高等學校招生委員會正式批準進入本科二批招生，成為全省同類院校中率先獲批邁入二本招生的兩所高校之一。獲批進入本科二批招生是對我校辦學水平、辦學實力的肯定，標志著我校辦學跨入了一個新的階段。上學期，我校與武漢科技大學、華中科技大學簽訂協議聯合培養全日制研究生，這是我校辦學進程中的歷史性事件，將極大提高我校辦學水平和辦學層次，為我校取得碩士學位授予權創造條件。

去年以來，我校聘請了中國工程院院士張壽榮、國家級教學名師何炎詳、波音公司著名航空專家田長焯教授等十幾位位學術水平高、社會影響力大的專家、學者為我校特聘教授;高水平優秀人才加盟，有力地推動了我校人才隊伍建設，“人才興校”戰略效果初顯。在科研方面，積極實施“科技強校”戰略，科研工作緊跟學科發展前沿，依托協同創新平臺，20xx年全年，科研成果數量、影響力較去年有明顯提高，科研項目立項數和科研經費穩步增長，取得了喜人成績。對外交流和合作步伐進一步加大;3月份，羅愛平董事長跟隨訪問歐洲，在法國，羅愛平董事長訪問了凡爾賽國立音樂學院，與該校就凡爾賽國立音樂學院學生來漢口學院音樂學院留學事宜進行協商，不久，我校將迎來第一批來自法國的留學生。這些都將為同學們更快、更好成人、成才、出國深造創造了有利條件。

同學們，你們跨入了大學的校門，成就了青春夢想。你們風華正茂，一定要珍惜這難得的機遇。為了讓你們更好的度過大學的美好時光，盡快成人成才，我想趁此機會送給你們4句話，16個字，作為我給你們的見面禮。

第一句話是“敢為人先”。所謂“敢”，就是勇敢、有膽量;所謂“先”，就是先知先覺，有預見性。敢為人先就是能果斷的作出相應的決策，敢于做別人不敢做的事情，敢于擔當、有創新精神。發揚敢為人先的精神是漢口學院人一貫的傳統和作風。我校是全國最先成立的4所獨立學院之一，是全國首批從獨立學院轉設為普通本科高校的17所高校之一，同時也是湖北省最先從3本升到2本招生的兩所高校之一。我校在湖北高校中率先成立創業教育學院，通過各種類型的案例教學和豐富多彩的創業教育實踐活動，使同學們的創新意識大大加強，創業能力得到明顯提高。希望同學們來到漢口學院以后也要發揚漢口學院敢為人先的精神，解放思想、銳意改革、大膽創新、勇往直前。

第二句話是“實事求是”。所謂實事求，是指做事情要從實際出發，從中發現規律，并做到按客觀規律辦事。新同學們到了大學以后，要盡快根據社會的需求、學校的實際、個人的特長和興趣愛好，恰如其分的確定自己的奮斗目標，制定自己的人生規劃。既不要好高騖遠、不切實際，也不要妄自菲薄、無所作為。做到求真務實、腳踏實地，認認真真地做好每一件事，扎扎實實地過好每一天。剛進大學的新生普遍覺得，中學課太多，時間不夠用，但過得緊張充實;而大學課太少，時間用不完，感到無聊空虛。

這說明大家不了解大學與中學的區別，一般來講，中學是保姆式教學，被動式學習;而大學則是指導式教學，主動式學習。希望同學們盡快適應大學的學習，學會合理的利用時間，學會自學，學會利用圖書館、網絡和其他社會資源學習，變被動為主動。誰學會了自學，誰就獲得了打開知識大門的鑰匙。學會了自學，你的大學時光就會過得很精彩。

第三句話是“志存高遠”。志存高遠是指有雄心壯志，有遠大的理想和抱負，不浮躁、不輕狂，能經得起誘惑，耐得住寂寞。社會在進步、時代在發展，人才市場對大學生的要求也在不斷提高。社會要求大學畢業生不僅具有良好的思想政治素質，還要具有較高的業務素質。不僅具有本專業的知識和技能，而且要掌握許多跨專業、跨學科的知識技能。為了更好地適應社會對人才的需求，我校實行了學分制。學校不僅開設了專業必修課，而且開設了很多選修課;不僅開設本專業選修課，而且還開設了許多跨專業選修課供同學們選擇。讓同學們畢業后都能成為受社會歡迎的、具有一專多能的、綜合性、復合型人才。希望新同學們牢固樹立崇高的共產主義理想，不斷提高自身的思想覺悟、道德水平和政治素質，不斷拓展自己的專業知識和各種技能，做到身在校園、胸懷世界、立足當前、放眼未來、刻苦學習、頑強拼搏，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

第四句話是“追求卓越”。卓越不是一個標準，而是一種境界。它不僅是優秀，而且是優中之優。追求是將自身的優勢、能力，發揮到極致的一種狀態。追求卓越就是通過自身的不斷努力，去攀登一個又一個高峰的過程。漢口學院的歷史雖然不長，但是漢口學院的學長們不斷地追求卓越，為新同學們樹立了很好的榜樣。中央電視臺《星光大道》冠軍得主、我校文法學院校友潘琦，曾多次與中央電視臺著名節目主持人朱軍、畢福劍、侯耀華等搭檔主持大型中醫節目。中國演藝界最權威雜志《中國演出》對他的評價是：“如果說，人間真的有精靈，直到遇到她，我們才真正的相信。”同時潘琦也是這期雜志的封面人物。被媒體譽為“考研四姐妹”就是我校電子信息工程學院同一寢室的4名女生。我校計算機科學與技術學院畢業生任昱衡已取得美國國際計算機硬件高級工程師資格及ibm認證國際計算機硬件工程專家資格。我校音樂學院畢業生李艷，榮獲“中國大學生自強之星”的稱號。

我校外國語學院畢業生杜占紅、鄧竹君由于工作業績突出，曾受到中央政治局，中央政治局委員、國務委員劉延東，教育部長袁貴仁親切接見。全國道德模范，我校管理學院劉培，應邀出席今年中央電視臺春節聯歡晚會現場，并接受了節目主持人采訪。吉林省青年企業家、我校經濟學院畢業生艾厚宇已經成為當地最年輕的政協委員。畢業僅3年的藝術設計學院畢業生曾興榮自主創業當老板，現已擁有70萬元資產。畢業僅兩年的我校繼續教育學院學生周梅入職海南潤鴻實業有限公司，以出色的業績嶄露頭角，目前已晉升為年薪36萬的區域經理。

我校音樂學院旭日合唱團走出國門，參加意大利比賽現場引起強烈反響。在全國大學生電子設計大賽中，我校電子信息工程學院代表隊獲得一等獎;在全國數學建模競賽中，我校代表隊榮獲2項國家二等獎，取得全省同類高校第一名的好成績;在全省高校話劇節中，，我校經濟學院自編、自導、自演的話劇《希望》榮獲一等獎;在第二屆澳門國際武術節暨首屆澳門國際武道大賽中，由我校管理學院組成的代表隊獲得3個一等獎和1個二等獎;在香港第七屆世界華人青少年藝術節中，我校音樂學院囊括金、銀、銅獎;在第八屆全國大學生“用友杯”沙盤模擬經營大賽湖北賽區中，我校管理學院榮獲一等獎;在第6屆全國大學生會計信息化大賽中，我校榮獲一等獎。

20xx年“外研社杯”全國英語大賽舉行，我校外國語學院學生丁羽立與武大、華師等重點高校學子同臺比賽，最終憑借他飽滿熱情、標準的語音、流利的表達、靈活的應變能力，獲得湖北賽區英語演講比賽一等獎;與此同時我校外國語學院黃敬同學獲得英語寫作比賽一等獎。實踐證明：漢口學院雖然不是一流的學校，但是完全可以培養出一流的人才。

以上的四句話是我們學校的校訓，也是學校對大家的要求，我希望同學們都要努力踐行。

同學們，即將進行的軍訓是你們步入大學的第一課。軍訓是激發愛國熱情、提高國防意識、增強組織紀律觀念、培養集體主義精神和艱苦奮斗作風的有效途徑，也是我校推行學生綜合素質教育的重要組成部分。為此，我們專門邀請了解放軍軍事經濟學院官兵擔任我校軍訓教官。希望同學們一定要以飽滿的熱情、頑強的精神投入軍訓。希望各位教官大膽管理、嚴格要求，把人民軍隊的好思想、好傳統、好作風帶進漢口學院。

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇二十

各位教官，各位老師，同學們：

大家好！

今天，我中心20xx年軍訓正式拉開序幕，在此，我首先代表學校向參加本次軍訓的同學表示熱烈的歡迎！向支持、幫助我們軍訓的部隊官兵們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

軍訓是同學們自身成長成材的需要。在鍛煉同學們的體魄意志、思想品質、組織紀律和集體主義等方面具有課堂教育無法替代的作用。這次軍訓，我們將組織同學們學習掌握隊列隊形等基本技能，形成良好的坐、站、走姿勢。更重要的是學習部隊官兵的艱苦奮斗，各位教官、老師們、同學們：

在這個夏暑未消的八月，我們又開始了為期七天的軍訓生活。同學們，從今天起，你們就成為中北大學附中的一員，你們將在這里度過人生的黃金時期。在此，我代表附中全體教職工向你們表示熱烈的歡迎！同時對擔任這次軍訓任務的中北大學軍官后備役學院的領導和教官表示感謝！我們的教師絕大多數管理理念新、師德師風好、知識結構廣、業務水平高、教學能力強。我們學校的教學設施越來越齊全，教學條件越來越好，學習環境越來越美，學生管理越來越嚴，教學質量越來越高，社會聲譽越來越好。

我們學校的校訓是：日有長進。

辦學理念是：以質量為生命，以科研促教學，以特色求發展。

辦學宗旨是：以德立校，依法治校，科研興校，質量強校。

辦學目標是：爭一流，創名牌，出特色，育英才。

校風是：敬教、勤學、奉獻、進取。

同學們，當你們滿懷信心地跨入高中大門那刻起，就對將來高中三年的學習生活充滿期望，充滿信心，決心在這段人生最重要的階段奮力拼搏，大干一場。但有些同學思想還比較單純，心理發展不夠穩定，學習習慣、生活習慣、學習方法不適應或不完全適應高中學習的要求。為做好初高中教育銜接，進一步加強養成教育，幫助大家樹立正確的人生觀，養成良好的學習習慣，學校每年都要在高一開學后進行軍訓，這對于你們實現從初中向高中的成功跨越，將具有重要意義。軍訓，是同學們邁入高中教育的.第一課。它既是一次難得的政治品質訓練，又是一次軍事訓練、組織紀律訓練，更是一次向人民解放軍學習的極好機會。在現今時代，空有一技之長而沒有良好的心理素質、優秀的人格素質、完善的體能素質，是不能在這個競爭日益激烈的社會占有一席之地的。通過軍訓，我們能提高政治思想覺悟，增強集體主義精神和組織紀律觀念，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神，增強國防觀念，并掌握一定的軍事知識和技能。這不僅為今后三年的學習和生活打下基礎，對你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經歷。你們一定要聽從指揮，遵守紀律，克服困難，虛心向教官們學習，勝利完成軍訓任務，爭取用優異的成績向班主任、教官和學校匯報！

為確保軍訓能夠順利進行，達到預期的效果，下面我代表軍訓領導小組特提出以下幾點希望。

一是服從領導，聽從指揮。自覺接受軍事化管理，虛心學習軍人的好思想，好作風，好傳統。

二是講團結，講文明，講風格，努力做到技能與精神雙豐收。

三是發揚不怕苦，不怕累連續作戰的精神，磨練意志，健全人格。

四是注意安全，防止各種事故發生！

希望同學們珍惜這次教育機會，認真學習學校的規章制度，盡快完成初中生到高中生的轉變，成為名副其實的附中人。從走入附中的第一天起，就要樹立遠大理想，認真接受學法指導，學會科學的學習方法，努力拼搏，苦干巧干，三年之后，進入高一級的大學深造。同學們目前最主要的任務是搞好軍事訓練。在這次軍訓中，希望大家要服從教官指導，嚴格訓練，發揚不怕苦、不怕累的精神，始終以一個軍人標準來要求自己，練出風格，練出水平，練出意志；要向武警支隊官兵學習，學習他們勇于吃苦的精神、嚴明如鐵的紀律、雷厲風行的作風。希望通過這次軍訓和入學教育，使大家形成良好的學習生活習慣、科學的學習方法、嚴明的組織紀律、堅定的意志品質，以飽滿的熱情投入到緊張的學習生活中，用堅毅、刻苦、誠實、勇敢、勤勞，來寫就高中三年的奮斗足跡，使自己成為一個學識淵博、意志堅定、體魄剛強的有用之人！同學們：軍訓工作即將開始，讓我們以飽滿的熱情，昂揚的斗志，頑強的作風去直面軍訓，努力圓滿完成軍訓任務，以優異的軍訓成果和良好的精神風貌充分展示08級高一新生的風采！最后，預祝軍訓圓滿成功！謝謝大家！

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇二十一

各位領導、各位教官、老師們、同學們：

大家好!

今天，我們在這里隆重舉行滁州市新英中學軍訓開幕式。請允許我代表學校領導和全體師生，向前來指導軍訓的教官們表示崇高的敬意，向辛勤工作的班主任及老師們表示衷心的感謝。從今天起，四天的軍訓生活，同學們將接受軍事化的管理與訓練，這不僅是一次體能的檢驗，更是一次意志力的磨練。希望你們通過軍訓，增強國防觀念，培養堅定頑強的意志，吃苦耐勞的作風，克難攻堅的意識，堅韌執著的品質，并最終把軍人這種勇于拼搏、積極進取的精神帶到今后的學習生活中去，為我們的初中生活奠定堅實的基礎。

為使軍訓順利進行，在此，我代表學校對所有參訓同學提出以下幾點希望：

第一，要發揚不怕苦，不怕累的精神。要有吃苦的準備，要有戰勝因難的信心。以飽滿的精神和樂觀的態度參加軍訓，克服嬌氣，不怕苦，不怕累，戰高溫，斗酷暑。腰酸腿痛不叫苦，流血流汗不流淚，嚴格訓練，力爭取得優異的軍訓成績。第二、要發揚集體主義精神和愛國主義精神，軍訓就是要培養我們樹立團結奮斗的觀念。培養為集體增光添彩的意識。克服個人主義、小團體主義的不良意識。在軍訓中做到遵紀守法、團結互助、弘揚集體主義精神，愛國主義精神。

第三、要認真上好軍訓這一課，做到尊敬教官，服從命令，一切行動聽指揮。軍訓中要向教官學習軍事技能，更要學習軍人的高尚品質，雷厲風行的作風、嚴明的組織紀律。通過軍訓磨煉自己的意志品質。為我們的初中生活打下堅實的基礎。

第四、要求參加軍訓的班主任、教職工為學生和軍訓教官做好各項服務和軍訓的保障工作，確保軍訓任務的勝利完成。

最后，預祝本次軍訓取得圓滿成功。

謝謝大家!

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇二十二

尊敬的各位老師、朋友們：

大家上午好！

本學期，我們提前兩天把大家請到學校來，犧牲大家的時間，主要是想讓大家學習一些教育。

教學。

理論，豐富大家的知識，提高大家的教育理論水平。現在全世界都在提倡終身學習，作為教師我們更應該不斷學習，否則，我們就很難適應時代的發展，不能搞好我們的教學工作，不能把我們的學生培養成社會上的有用人才。下面我就我校的工作談以下六點意見，請大家認真聽，做好記錄，不當之處敬請批評指正。

一、團結和諧。

領導班子要團結。火車跑的快全靠車頭帶，領導班子只有團結起來才有凝聚力，學校的各項工作才能不折不扣地落實到位，才能做好。我建議領導班子成員要精誠團結，心往一處想，勁往一處使。領導之間要相互補臺，不能相互拆臺。在工作中要嚴格要求自己，時時處處事事都做教師的榜樣，吃苦在前，享受在后，發揚奉獻精神。

全體教師要團結。我們來到這個單位，就像一個家庭，我們是兄弟姐妹關系，我們要尊重老教師，他們的今天就是我們的明天。老教師要關心青年教師，要幫助他們，要為他們做榜樣，要把自己的寶貴經驗傳給青年教師。要關心身體弱的.教師。大家要和諧相處，同志之間要相互關心，相互幫助，有困難大家一起去克服，有好事大家共同來分享。

領導和老師、老師和學生上下要團結。領導要有服務意識，彎下身子多干活，干好活，處處為教師利益著想，把教師和學生的事情放在第一位，想方設法為師生提供良好的教育教學環境。老師要尊重領導、理解領導，要把領導安排的任務完成好。老師要愛護學生，關心學生，不體罰或者變相體罰學生。老師要教育我們的學生，同學之間要互相關心，互相幫助，不以大欺小，不打架，不罵人。

家長、老師要團結。老師要尊重家長，要禮貌對待家長，要經常與家長溝通，要多表揚學生的優點，不要去家長面前告狀。

海納百川，有容乃大。人與人之間要學會包容，包容別人就是包容自己，理解別人就是理解自己。同時也要記住，傷害別人就是傷害自己。

全體師生要學會合作、學會感恩、學會寬容、學會微笑、學會快樂。

二、提升素質。

要有主人翁意識（校興我榮校衰我恥），口號：學校是我家興旺發展靠大家。倡導五種精神：

樹立信心、艱苦奮斗的拼搏精神；

不等不怨、從我做起的自主精神；

狠抓基礎、穩步提高的務實精神；

團結協作、著眼整體的全局精神；

不斷進取、勇于創新的開拓精神。

善于學習（學習教育教學理論向教育專家學習向身邊的優秀老師學習向學生學習）。

要求：每期讀一本教育專著，有學習筆記，每期看教育專家視頻兩人，每周聽課不少于兩節，每月寫一篇教育故事。

敢于爭先創新。鼓勵和支持冒尖，鼓勵和支持領頭雁，鼓勵和支持一馬當先。

童心（和學生保持一種共同的愛好，用兒童的興趣、思維去思考周圍的世界）愛心責任心。

學習心理學，走進學生的心靈，了解學生的需求。

競爭意識。

危機意識。

三、

外樹形象。

有損于學校形象的事情不做（打牌購物閑聊回家做農活），有損于學校榮譽的話不講。

到處宣傳學校的新變化，新的辦學思想。

舉止文明服務熱情禮貌待人。

關愛學生，愛生如子，不體罰、變相體罰學生，不向學生亂收費。

狠抓管理紀律規范道德規范，習慣規范提高成績。

改善環境創辦特色。

四、改革創新。

1、改革課堂教學模式，以學生自學為主，教案為導學案（實驗）。

2、語文課設閱讀課每周一節。

3、誦讀國學經典，《弟子規》、《三字經》、《論語》、《治家格言》、《增廣賢文》等。

4、加強體育鍛煉，跑步、跳繩、游戲、競賽成特色。

5、開設安全課、德育課。

6、舉辦一些利于學生身心發展的活動。

五、科學管理。

建立健全各項規章制度，如“教師工作量化考核辦法”，績效工資發放辦法，聽課制度、備課制度、考勤制度、獎勵制度、安全制度等。

領導辦事要公平、公正、公開，要提高領導班子的信譽度。

廣開言路，與每位教師談話，廣泛征求教師對學校工作的建議，說的對的照辦，并且給予表揚。

目標管理信息管理制度管理。

六、辦學思想。

以人育人共同發展（概括和表現為“以行為影響行為，以品德培養品德，以能力提高能力，以理想樹立理想，以情操陶冶情操，以境界提升境界，以人格塑造人格”）（發展，不僅包括學生的發展，還包括教師的發展，學校的發展，家長的發展）。

讀圣賢書，立君子品，做有德人。營造書香校園，讓師生讀書、讀好書、多讀書。通過誦讀國學經典書，上德育課，講德育故事，上禮儀教育課等，培養學生做有德人。

校訓：團結求實拼搏進取。

教風：熱愛學生言傳身教教學嚴謹勇于探索。

學風：勤奮學習刻苦鉆研嚴肅認真一絲不茍與大家共勉。

人生的正途是從擇善固執到止于至善。----《大學》。

誰不能主宰自己，便永遠是個奴隸。--歌德。

向后退的人，他們的靈魂向黑暗投奔。----莎士比亞。

講快樂的話，做快樂的事，交快樂的朋友。----張文軍。

快樂生活快樂工作快樂學習享受人生。----張文軍。

同志們，朋友們：有我們善良、勤奮、踏實、認真的老師們辛勤努力，唐莊一中一定會從低谷中崛起，讓我們團結協作、負重拼搏、改革創新、共同進步，為唐莊一中美好的明天而努力奮斗！

謝謝大家！

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇二十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！

我是來自八（4）班的王瞧瞧。

很榮幸今天我能在這里發言，在這個春意盎然的日子里我們又迎來了一個全新的學期，一個更美麗的春天。縱觀整個初中，七年級是開端，八年級是發展，九年級是沖刺。可見每一個年級，每一個階段，都是很重要的。同學們，趁著這美好的時光，我們應努力上進，做好每一個階段該做的事，為成功打下堅實的基礎！在生活中，我經常會遇到這樣的同學，他總是哀嘆自己為什么成績不夠好，他總是抱怨自己天資不夠聰穎。

其實，上天自有公道，付出總有回報。首要原因，那就是你不夠勤奮，可是你又想要好成績。就像是農民對荒地說：“如果今年有收成，來年我就播種。”就像是員工對老板說：“你給我一年的薪水，我就開始為你工作。”就像學生對老師說：“你給我滿分，我就開始學習。”可是沒有播種，哪會有收成？沒有勞動，哪里會有薪水？沒有努力，哪會有成績？可能是有些同學家庭條件好，認為父母已經用辛辛苦苦賺來的錢為你鋪好了未來的星光大道，可是一輩子靠父母，有意思嗎？本事是你自己的，未來是你自己的，人生也是你自己的。

我們鄉鎮里條件不好的孩子可以用有限的條件創造無限的動力，而條件優越的同學，只要你想學，你擁有更好的學習環境，學習就是一件再輕松不過的事了。有的學習態度好，成績卻提不高，那就是方法問題了。在這里我也告訴大家我的學習經驗。學習中改錯很重要，錯誤是學習中最大的絆腳石，如果你忽視它，他就像癌癥細胞，瘋狂的發展，成為巨大的隱患。

理科特別是數學，如果你掌握了一類題型，就可以觸類旁通，掌握更多的題目。我經常是系統的改錯，一章節的錯題積累在一起，這樣堅持到期末，就是一本很珍貴的復習資料。在文科方面，英語是需要技巧的。我建議大家，在學完課文后，在家就學會自己聽寫，不停的聽，直到寫下來，到最后檢查時，對錯的單詞就會記憶深刻，同時也熟悉了課文，鍛煉了聽力，規范了語音語調，一舉四得。同學們，學習好并不是某些人的專利，而是人人都可以做好的事情。只要你愿意，你也可以做好它。最后，祝愿大家在這個新的學期，學習進步，萬事如意！

學業水平考試動員會上的講話稿范文（24篇）篇二十四

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我校在這里隆重舉行20xx級學生軍訓動員大會，首先，請允許我代表睢縣回族高級中學20xx級的全體同學，向即將與我們共度軍訓美好時光，為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們和老師們致以崇高的敬意和深深的感謝!

為了這次軍訓能以良好的精神風貌和優異的軍訓成績，向領導和同學們匯報，在此，我代表20xx級全體同學向各位首長、教官、老師們做出以下承諾：

一、一切行動聽指揮，服從軍訓教官的管理，虛心向教官學習。

二、在訓練中，嚴格要求，嚴格訓練，努力完成規定的軍訓任務。

三、向教官學習，學習他們的好思想、好作風、好品德，并在今后的學習生活中弘揚光大。

四、搞好宿舍的內務衛生。宿舍內物品擺放整齊、被褥整潔、衛生清潔，保持良好的內務秩序，并在今后的生活中繼續保持和發揚。

五、在軍訓中，我們要學習戰勝困難，戰勝自我，拼搏向上，嚴守紀律，聽從教官的指揮，完成教官的各項要求，決不辜負領導與老師的殷切期望!

謝謝大家!