社會實踐可以培養學生的自主學習和合作意識，增強他們的團隊協作能力。下面是一些社會實踐的評估和反饋意見，希望可以為大家提供一些改進的方向。

助農社會實踐心得體會（優質15篇）篇一

助農扶貧是當前社會關注的熱點問題，也是實踐中最為需要的領域之一。作為一名大學生，我有幸參加了一次助農扶貧的社會實踐活動，并且深入了解了農村貧困現象。通過這次實踐，我不僅感受到了農民的辛勞和生活困難，更意識到自己應該肩負起社會責任，為扶貧事業盡一份力量。以下是我對助農扶貧社會實踐的心得與體會。

首先，扶貧工作需要深入了解農村實際情況。通過實踐活動，我了解到貧困農村面臨的問題十分復雜，包括交通不便、基礎設施薄弱、缺乏教育資源等。這些問題直接影響到農民的生活狀況和發展機會，需要我們深入了解并及時解決。在實踐中，我們與農民進行深入交流，了解他們的需求和心聲，針對性地制定幫扶方案，以最大程度地滿足他們的需求。

其次，扶貧工作需要注重產業幫扶。經濟發展是根本，關鍵是幫助農民通過發展產業增加收入。在實踐過程中，我們積極推動農村農業產業轉型升級，通過技術培訓和創業指導，引導農民發展具有競爭力的農產品和特色產業。同時，我們也注重推動農村電商發展，幫助農民利用互聯網銷售農產品，拓寬銷售渠道，增加收入。產業幫扶的核心是培訓和引導，讓農民自己能夠持續發展，實現脫貧致富。

第三，扶貧工作需要關注教育和健康問題。教育和健康是人類發展的基礎，也是農民脫貧的關鍵。在實踐活動中，我們為貧困地區的農村學校提供了圖書捐贈和志愿教學的幫助，希望改善他們的教育資源和教學環境。同時，我們也組織了義診活動，幫助農民解決基本的健康問題，并宣傳預防知識，提高他們的健康意識。通過關注教育和健康問題，我們可以為農村貧困地區的發展提供更加全面的支持。

第四，扶貧工作需要引導農民走“綠色發展”之路。在實踐中，我了解到農民對環境保護的重視程度正在逐漸增加，但在發展中還面臨許多困難和問題。我們需要引導農民正確看待環境保護與經濟發展之間的關系。通過推廣農村生態農業、發展生態旅游等方式，讓農民從環境保護中受益，形成可持續發展的模式。只有采取“綠色發展”之路，才能實現農村地區的可持續發展，讓農民過上更加美好的生活。

最后，扶貧工作需要綜合施策，形成合力。扶貧不是一蹴而就的工作，而是需要持續投入、綜合施策的過程。在實踐中，我見證了各方力量共同參與扶貧工作的場景。政府、企業、社會組織等，各個方面的合力都是推動農村貧困地區發展的關鍵。通過建立多方合作機制和項目聯動，形成合力，才能更好地推動扶貧事業的進展。作為一名大學生，在實踐中，我也能發揮自己的專業優勢和創新思維，為扶貧事業做出貢獻。

總之，助農扶貧社會實踐使我深刻認識到了農村貧困現象的復雜性和迫切性。扶貧工作需要深入了解農村實際情況，注重產業幫扶，關注教育和健康問題，引導農民走“綠色發展”之路，并形成多方合力。只有將這些方面的工作有機結合起來，才能真正做到精準扶貧，推動農村地區脫貧致富的可持續發展。助農扶貧是一項光榮而艱巨的任務，我們作為大學生應該積極投入其中，為農村地區的發展貢獻力量。

助農社會實踐心得體會（優質15篇）篇二

4月17日，江西贛州市石城縣人民政府副縣長段求明走進直播間推廣“石城白蓮”。在近兩個半小時的直播中，總訪問量超過250萬人次，話題閱讀量達895萬人次。

4月17日，由《中國扶貧》雜志、新浪微博及江西省各縣市區人民政府主辦，微博縣域、一直播、金梧桐縣域聯合承辦發起的“江西扶貧助農系列活動”圓滿落下帷幕。據悉，自3月29日活動開啟后，江西各縣市區積極參與，各地農產品銷售和品牌推廣結出了碩果。其中，3月29日撫州東鄉區副區長祝毅思做客“荊公故里，春風賞味”主題直播間，共銷售撫州各類農產品6500余件，銷售額達23.76萬元;4月10日，上饒市橫峰縣“葛鄉橫峰一路前行”主題助農帶貨直播中，橫峰縣委常委、宣傳部部長戈竹武變身“帶貨主播”推廣橫峰農產品，直播總觀看人數超過480萬人次，獲得訂單1537單，銷售額達11萬余元。

此次江西扶貧助農系列活動借勢直播和新媒體，不僅為江西省農產品打開更多銷售通道，也為推廣江西農產品品牌打開新的窗口，進一步提升了市場影響力和競爭力。

直播扶貧助農的利弊分析。

習近平總書記指出，我們要變壓力為動力、善于化危為機，有序恢復生產生活秩序。疫情防控中，各地積極想方設法化解疫情帶來的影響，把握互聯網+這個機遇，充分發揮網絡直播平臺推介本地各類特色產品，特別是一些縣市政府“一把手”積極參與其中，幫助解決人民群眾遇到的產品銷售難題，樹立了黨和政府的公信力和良好形象，不過，線上直播扶貧助農模式出現的一些新情況新問題也制約著行業發展壯大，亟待更多的破解困局之道。

疫情當下，經濟社會發展受到不同程度的沖擊影響，全國各地特別是貧困地區的人財物流動不暢、產供銷銜接不上，較大地影響了人民群眾特別是貧困地區人民的生活水平，為各地實現年度經濟發展目標和打贏脫貧攻堅戰帶來了更多的困難和挑戰。近日，淘寶啟動首個直播購物節，參與商家翻倍增長，給消費者帶來眾多福利，也給各地特別是貧困地區帶來了更大的商機。顯然，線下交易的“冷”意外帶來線上直播的“熱”，廣大黨員干部特別是領導干部能夠抓住契機，充分利用網絡直播、抖音小視頻等新媒體，積極轉型營銷方式，當好本地特色產品“代言人”，提高本地品牌知名度，較好地拓寬了銷路，充實了人民群眾的“錢袋子”，最大程度減輕因疫情帶來的損失。應該看到，線上直播+扶貧助農的正確運用，既體現了政府的互聯網思維和與時俱進的理念，又探索了新的為民服務方式，值得點贊。實踐中，運用直播扶貧助農，不但能夠有效倒逼黨員干部提質強能、積極創新，還能夠提高為民辦事的效率，從報道中看到，很多“網紅官員”坦言，通過直播互動能夠及時了解人民群眾的困難，拉近與人民群眾的距離，融洽黨群干群關系，展現黨員干部謀發展、敢擔當、作表率的工作狀態。同時，線上直播作為產供銷的有力助手，還能起到免費廣告作用，減少傳統廣告的資金投入，減輕各地區為拓展市場產生人力財力成本。

不可否認，直播扶貧助農作為一種新模式、新事物雖有著良好的發展空間，但很多的底板和短板還需要盡快補上，比如，網民的投訴處理、直播的產品出現質量瑕疵、直播網民打賞的錢如何處理等等，都需要規范跟上，不然就會適得其反、影響口碑。當然，從另外一個角度觀察，一些黨員干部也容易產生政績觀偏差，導致精力投入過多，被貼上不務正業玩直播、網上作秀搞個人宣傳的標簽，也有的可能會把線上直播作為了解人民群眾的唯一途徑，不再脫鞋下田、深入一線知民情、紓民困、解民憂。

大家知道，直播扶貧助農在疫情中為解決各地產品銷路產生了意想不到的效果，不過這并代表發展越快越好、越多越好，反之，應該引起大家的警惕，不可盲目樂觀。要看到近期直播人流量之所以居高不下，主要還是因為疫情防控中大多數人宅家多、出門少，把看直播、刷抖音成為主要消遣方式;要看到直播產品之所以賣得暢銷跟大多數人被長期抑制產生的報復性消費心理悉悉相關;要看到有些產品推介直播之所以反響熱烈，不能排除是因為人們對縣市主要領導親自上陣或網紅“大咖”開展線上直播的因素;當然，也要看到各地的產品種類、包裝、物流配送產業鏈的差異化，因此，應該防止一些地方不考慮自身實際倉促上陣、盲目跟風，導致最后效果不盡人意。

民生是最大的政治。廣大黨員干部要始終樹牢以人民為中心的宗旨意識，及時解決人民群眾的所急所憂所思所盼，緊跟時代發展，主動作為，把握機遇，特別是在疫情期間要強化能力培養，充分發揮互聯網作用，完善相關制度機制，大力創新扶貧助農方式，不斷提高整體產業鏈水平，切實助力如期完成脫貧攻堅目標任務，確保全面建成小康社會。

線上直播“帶貨”扶貧助農。

“我們村種植的蓮藕不打農藥，不施化肥，全部都是使用有機肥料培植的，現摘現賣，保證絕對綠色，絕對生態，朋友們放心吃!”4月8日，在六戶鎮東辛集村，扶貧項目——直播助農·生態蓮藕線上銷售正在如火如荼的進行著。東辛集村黨支部書記張梅華在直播平臺上，用真誠樸實的語言加上現場生吃蓮藕的真實推介進行新潮“帶貨”，開啟了農產品線上銷售的新模式。

直播所在的蓮藕種植是專項扶貧開發的蓮藕垂釣園項目。近年來，六戶鎮積極聯系幫扶企業，與藍海集團積極對接，最終達成合作協議，藍海集團收購該項目部分農產品，并將從種植、生產、管理、技術等多方面給予支持，有效帶動該村產業轉型升級，實現農業和第三產業有機結合。

隨著蓮藕的成熟，直播成為東辛集村賣藕的選擇方向，也跟著潮流時尚了一把。區婦聯與六戶鎮扶貧辦聯合直播團隊，通過線上直播銷售線下物流運輸模式，助力東辛集村生態蓮藕銷售。

據東辛集村黨支部書記張梅華介紹，東辛集村種植蓮藕的藕池四處不通溝不通渠，通過直接連接藕池的四干渠引用黃河水灌溉，保證了藕池不受污染。蓮藕種植是采用傳統池塘養殖方式，人工種植，人工采摘，保證了蓮藕的生態化。直播期間，網友可以通過直播平臺鏡頭，清晰地看到蓮藕的生長環境、采摘方式、蓮藕外形和色澤，讓百姓們買得放心，吃的安心。“原來，沒有翅膀，俺們的蓮藕也可以飛到各地去。”在直播現場，東辛集村村民張玉英看著一個個訂單新奇而高興地說道。

事實上，東辛集直播賣藕在六戶鎮已不是首次。六戶鎮土壤肥沃，接近五干渠水源，地理位置優越、交通便利，為大力發展現代高效生態農業提供得天獨厚的資源優勢，葡萄、西紅柿、蓮藕等農產品已經成為六戶鎮農民群眾增收致富的一項主導產業。眾多優質農產品也早已搭上“互聯網+”的東風在農產品原產地嘗試“直播”銷售，開創“生態農業+鄉村旅游+電商扶貧”的新模式。

今年，為推進一二三產業融合，實現農產品種植、加工、銷售、物流一體化運作，讓農戶獲得更多收益，六戶鎮開發“云上六戶”平臺，并確定為20重點產業項目，將依托云智六戶平臺，通過系統資源、組織運營資源、品牌資源和技術研發及管理能力，實現當地項目核心需求與資源對接，為六戶鎮線上項目運營對接一流資源，帶動產業轉型升級，讓以電商銷售為平臺的脫貧路子越走越寬。

據悉，下一步，六戶鎮還將積極發揮黨建引領作用，加大雙招雙引力度，通過搭建平臺、送服務、開通綠色通道等，支持和鼓勵農村優秀人才帶頭在家門口創業，鼓勵他們在產業發展和產業扶貧工作中積極發揮作用，把鄉村振興成效寫在百姓笑臉上。

網絡直播扶貧助農。

西安市灞橋區百花嶺村以“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，響應退耕還林和生態補償項目建設號召，在自有耕地種植紅燈、布魯克斯等品種櫻桃3000余畝。每年五月上旬，百花嶺上百花競艷、花果飄香，漫山櫻桃樹碩果累累。

5月15日，由市扶貧辦、市農業農村局、灞橋區委區政府及西安廣播電視臺聯合舉辦的首場“扶貧助農直播”活動，在灞橋區洪慶街道的百花嶺村如火如荼的展開。

本次直播由西安廣播電視臺兩位主持人作為網絡銷售推廣員，現場直播帶貨百花嶺村“喝著礦泉水長大”的天然櫻桃。直播從下午3點半開始，總時長達兩個小時，市扶貧辦以及區扶貧辦相關領導到場助陣，直播現場還邀請了市農業農村局總農技師周新民進行果業知識科普，指導網友如何挑選櫻桃。

本次直播活動，網友參與度熱情極高，現場還有多個自媒體平臺志愿加入扶貧助農直播活動當中，并為大家提供了精美的互動禮品和秒殺產品，吃喝玩樂一應俱全。在直播進行了一個小時后，百花嶺村十幾家農戶櫻桃的主要品種基本銷售一空。

為了積極促進“扶貧”+“助農”的實際效果，直播現場不僅有百花嶺村的櫻桃，還積極對接了灞橋區田園果蔬專業合作社，將享有“全國櫻桃十大品牌”美譽的“東子”櫻桃也帶到了直播間里。

直播帶貨不僅可以讓廣大網友通過微信小程序在線下單搶購，直播現場還有不少社群及批發商戶聞訊來到百花嶺村，直接現場訂購百花嶺村櫻桃及“東子”大櫻桃。

本次直播帶貨通過線上直播銷售、線下社群下單訂購，搭建扶貧銷售立體網絡，為直播帶貨建立多種渠道的銷售方式，堅決打贏脫貧攻堅戰。

扶貧助農直播，開啟戰“疫”助農“新模式”

江西“百縣千品”公益助農計劃——進賢縣特色農產品直播活動，在我縣扶貧助農直播間舉行。通過“直播+農產品”的新模式，助推我縣農產品增加銷量。

在現場，數位駐村第一書記和扶貧干部化身平臺主播，為家鄉農產品代言，助力消費扶貧。土雞蛋、百香果、春香柚、鋪辣椒、鴿子蛋等10余種精挑細選的農產品陸續亮相直播間。在一天的直播中，共有1000余人次觀看直播，成交額近11萬元，為我縣64戶151名貧困戶解決了農副產品銷售問題。

梅莊鎮井岡村第一書記湯軼說：受疫情影響，我們村的扶貧產業土雞、土雞蛋產業也是受到了很大影響，銷路這一塊有很大問題，目前是通過這個網絡銷售，通過這個直播，也希望可以解決我們銷售的問題。

據了解，此次江西“百縣千品”公益助農計劃是由江西廣播電視臺、江西省扶貧辦公室、阿里巴巴集團3家單位聯合主辦的一場大型扶貧網絡直播。旨在為受新冠肺炎疫情影響而滯銷的農產品拓寬銷售渠道，增加銷量，為打贏年全面脫貧攻堅戰添磚加瓦。

助農社會實踐心得體會（優質15篇）篇三

1、藥材蠶豆沙棘賣得快，全靠電子商務帶。

2、助農興商，惠及城鄉。

3、家家上淘寶，生活真美好。

4、家中電商好平臺，四面八方引財來。

5、漳縣電商人人愛，蠶豆沙棘網上賣。

6、“蠶”酷的.戰“豆”，輕松“e”點通。

7、牽手電商，致富奔小康。

8、蠶豆沙棘都是寶，電商致富就是好。

9、電商進村，特產出村。

10、家中網上開店鋪，家家戶戶能致富。

11、e網生態漳縣，e享農特盛宴。

12、沙棘中藥材，電商網上賣。

13、電子商務進農村，脫貧致富奔小康。

14、演繹品質，締造永恒。

15、生態優質中藥材，漳縣電商贏未來。

16、網上開藥店，福澤天下人。

17、我的生活，我的精彩，我的電商平臺。

18、游好客漳縣，品綠色農產。

19、蠶豆沙棘中藥材，漳縣電商贏未來。

20、電商下鄉，相得益“漳”。

21、鄉村振興看漳縣，電商給力大發展。

22、大嫂告訴二嫂，農村電商真好。

23、千條路，萬條路，電商開啟致富路。

24、農特產品網上賣，鄉村振興贏未來。

25、漳縣沙棘，健康給力。

26、電商帶來新致富，蠶豆沙棘創新富。

27、沙棘上網，天下來搶。

28、電子商務進農村，農特產品成網紅。

29、農村電商一鍵敲，漳縣農村天下銷。

30、生活要想好，趕緊上村淘。

31、漳縣電子商務好，農特產品天下銷。

32、電商連接城和鄉，農特產品前途廣。

33、超級精彩，超值享受。

34、電子商務，一個屬于我們農特產的網站。

35、盛強電子商務服務，漳縣農村信誠而達。

36、漳縣電商進家門，網上輕松賣農品。

37、藥材銷得好，就要網上跑。

38、漳縣電子商務，真誠用心服務。

39、新電商拓展大市場，小蠶豆做出大文章。

40、電商平臺多創意，精彩生活添新意。

41、發家致富靠勞動，勤儉持家靠村淘。

42、夠鮮，夠省，夠便捷。

43、“漳”羅買賣中藥材，“縣”有土貨網上來。

44、漳鮮生，指點盈。

45、買貨賣貨到網上，省錢賺錢兩不誤。

46、電商進農村，福澤漳縣人。

47、電子商務做平臺，漳縣沙棘顯神效。

48、電子商務進農村，開掛財富人生。

49、小康路，電商助，農民伯伯都能富。

50、農民要想富，電商是條路。

51、電子商務新時代，農特產品大舞臺。

助農社會實踐心得體會（優質15篇）篇四

經歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的教師，正所謂"三人行，必有我師"，我們能夠向他們學習很多知識、道理。

實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的本事。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自我，用書本充實自我，為以后服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生，實踐長才干。

經過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自我的位置，發現了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應當提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加進取的參加這樣的活動。

從群眾中來，到群眾中去。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了"從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到僅有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作本事，使我們經過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的夢想，明確自我的目標，為祖國的發展貢獻一份自我的力量!

助農社會實踐心得體會（優質15篇）篇五

人的一生似乎很短暫。對于學生來說，暑假年年有，但對我們而言，20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽光和滴落的汗水，更是我們走進寧陜縣政府各個單位，參加寧陜縣大學生暑期見習的見證。

經過兩個周的見習，我們每個人都發現了這個暑假特別的意義。短暫的暑期見習對于我們這些即將踏入社會的大學生很有教育指導意義，在見習期間，我們收獲了不少新的知識，受益匪淺。

在這之前僅憑著幾次和政府有關部門的工作交流，我們對公務員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等，但是當我們真正的走進了這個傳說中的“衙門”，去近距離體驗，才見到了公務員這個群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個周的見習工作，我們親身參與了許多工作，也給了我們很深的感受。

嚴謹務實的政務工作。

在正式開始見習之前，我們統一參加了崗前培訓，從主講老師的介紹中，我們了解到了“辦文、辦事、辦會”的政務工作是多么的嚴謹，從公文的起草、審核到簽發，都有無數的步驟和細節保證著政府工作的嚴謹性；經過一段時間的工作，實習的一個月里，我們也發現了他們對工作業務的熟練，和嚴謹的工作作風，而在和他們的交談中，不凡的談吐、親切的作風、嚴禁的態度、淵博的學問......無一不在影響著我們的見習生活，他們的行為也將影響我們的未來、我們的一生。

充滿學問的瑣碎小事。

見習期間我們會參加政府部門的日常行政工作，包括公文處理、電話值班、資料整理等；之前總覺得收發文件、剪報這種事情誰都可以做，但是經過實際操作之后才發現這也是一門技術活，就拿下發文件這個工作來說，對于一些不是太急的文件，我們一般都是通過信件的方式傳達，不論是公文的裝訂要“三分天下”，還是名址的粘貼不能“四腳朝天”，亦或者是信件的封裝要“結實、美觀”，都體現了“小事中也蘊含著大技巧”的道理；經過現在的實踐，認識到，我們只是能，不是會做事。看似平凡的小事中包括著很多細節，而這些細節決定了以后的成敗；也正是這些看似微不足道的微小進步讓我們在日后的工作生活中厚積薄發。將近一個月的見習，讓我們對政府的工作有了新的認識，也讓我們對自己、對大學生這個群體有了新的發現和新的建議。

一、充分認識到見習的重要性。目前在很大程度上，我們的大學專業教育和社會上的職業是有很大的差距的，這就讓我們的`學習不可避免的脫離了職業的實際需要，很難形成準確的職業認識；多參加見習，能夠對我們認識職業內容、了解職場行為模式、獲得職業人脈有很大的幫助；同時，通過實習期間暴露的問題，來影響我們在校園的學習方式，學習更有針對性的專業知識，幫助我們打造更加務實的職業生涯規劃。

二、擺正見習心態。作為還沒有完全走出大學這座“象牙塔”中的我們，很多時候都會有“眼高手低”的毛病，作為見習大學生，我們要擺正實習心態，要以虛心的態度去聽、去看、去問、去學習、去成長。在實習過程中我們可能因為瑣碎小事而產生煩躁和失落，可能因毫無成就感而對自我否定，可能因為壓力較大而產生厭倦情緒，也可能因為自我否定而很快的放棄，但是在見習期間我們從事的工作看似簡單但是無處不充滿著學問，只有擺正自己的心態才能更好的去完成一件事。

三、要把激情與耐心相結合。激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。

四、感受到學校和社會的距離。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么做人，移提高自己的能力。作為一個新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

我們要將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。見習生活已經過去兩個周了，但我們大家都希望時間能走慢點，我們想要學習的還有很多。

助農社會實踐心得體會（優質15篇）篇六

短短一個星期的工作過程我受益匪淺,不僅對計算機知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事.當今社會一直處在加速的發展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發展的眼光看問題,不斷提高思想認識,完善自我.在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結得出以下心得:。

第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,面對著陌生人的臉孔,要學會用微笑去緩解尷尬的場面.從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候.經常有一些細微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達了對別人的尊重.

第二是溝通,要想在短暫的實踐時間內盡可能多學東西,就需要和有經驗的同事有很好的溝通.通過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機簡單知識,一邊根據我的興趣給予指導與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時候,要有序的對這次售后服務進行記錄,一些需要調換的東西也要做好記錄.在幫助下載的時候要詢問清楚客戶的想法和建議,做到最好的服務.這次工作中,我學到了計算機的許多操作知識,擁有了實踐經驗，體現了知識的真正價值.對我以后學習計算機奠定了基礎。

第三是耐心。在實踐中,我體會到客戶對產品不滿時的發泄，我們應該要有耐心去聽取,要懂得站在不同角度去考慮問題.同樣,對有經驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應細心去聽取,很好的去理解,掌握經驗，充實自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態去克服。

第四是"主動出擊",當你可以選擇的時候,把主動權握在自己的手中.主動向同事請教問題.幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談談學習與工作等,通過這些同事就更愿意指導我們了,使我們獲得更大的收獲,如同事教我怎么樣去判斷電腦故障:1短,啟動正常,2短,非致命錯誤等.計算機藍屏的原因:1.系統重要文件損壞或丟失引起的.2.內存超頻或不穩定造成的.計算機死機的原因:1、系統出現錯誤,包括病毒所致.2、主板的零部損壞.3、顯卡接觸不良等.主動是讓你學到更好的知識.

第五是講究條理,如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理的好習慣.在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒柜去找,耽誤時間又浪費精力,誤了事情.對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時候一目了然。這是我感觸很深的一點,有一天客戶很多,銷售部那邊忙不過來,從售后服務部門調配了2名人員過去,但是，售后服務部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費很多時間。所以,養成講究條理的習慣,會讓我們從中受益匪淺。

另一方面,實踐可為以后找工作打下基礎。通過一星期的實踐,學到了很多在學校學不到的東西.因為環境的不同,接觸的人與事的差異,從中所學的東西自然就不一樣.要學會從實踐中學習,學習中實踐.在實踐期間,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受到了進入工作狀態的那種氣氛,這些都是在學校無法感受到的知識和經驗。

在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習場所,而學生的天職就是學習。每個學生都在為提高自己的成績而努力,而在工作場所,在社會,每個人都要學會去競爭,在競爭中不斷取長補短,學習別人怎樣做人處事,提高自己的能力.

整個工作過程是緊張而又愉快的,通過工作實踐，我的工作態度得到了同事們的一致稱贊.這次實踐給予了我很多學習機會,今后我將繼續保持認真的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,做一個合格的大學生,將來成為一個對社會有用的人.

助農社會實踐心得體會（優質15篇）篇七

今年的寒假是我進入大學的第一個寒假，所以我很期待，其實我們早就迫切的等著這個寒假的到來，大學的假期與以往我們高中的假期有些不同，因為進了大學就相當我們初步邁進了理智的大門，稚嫩的我們成長了一點，成熟了一點，做事情也穩重了一點，所以我們要考慮更多的不是怎樣去玩才能讓我們的假期過得更加的有趣味，而是計劃著怎樣讓我們的假期過得更加的充實而富有意義，比如參加一些社會實踐活動。

這個寒假我就去參加了手機銷售這個社會實踐活動，參加這次社會實踐活動來源于一次很偶然的機會，因為每一個行業需要的都是有經驗者，而銷售行業最注重的就是銷售經驗，而我卻從來都沒有做過銷售這一行的工作，按照這個道理來說我是不可能被雇傭的，然而因為是寒假又接近過年，很多在外打工的人員都回家過年去了，而我卻想趁這個機會找份兼職來鍛煉鍛煉自己，碰巧我有一位叔叔在國美從事手機銷售工作，擔任主管，說因為有員工回家過年，而接近過年時生意最忙，店面人手缺少，問我是否愿意去試試，我當然樂此不疲，因為我終于可以抓住這次機會來鍛煉一下自己了，于是從21號到30號，我進行了為期不長的10天銷售手機的工作，銷售手機開始我要了解有關手機的一些性能，于是工作前我要背熟發給我的銷售手機的相關資料，21號我便開始進行我人生第一次銷售工作啦，我工作的時間是早上8：30到下午6：30，用為工作地點離我住的地方比較遠，所以每天早上我便早早的起床吃早餐然后坐公車到上班地點，這個時間段坐公車去上班的人是最多的，所以每天我都是擠著上車去然后又擠著下車來，這對于平時愛睡懶覺并舒服慣得我來說，真的有點難以適應，也嘗到了工作的艱辛，賺錢的不易。

“銷售工作每天都要笑臉迎人，不管你今天遇到些什么不開心的事，都不能愁著臉，”上班的第一天主管就對我說，“要笑著這樣才會讓人覺得你這人較親近易交談，這樣才會有更多的人去買你的手機，”因為第一天上班，沒有什么經驗，一天下來也沒賣出多少部手機，然而于我在一起工作的同事卻買了好幾部手機，他xx年中學畢業后就出來開始從事手機銷售工作一直到現在，所以他銷售經驗十分豐富與顧客說起話來滔滔不絕，口才非常之棒。然而我平時在學校也參加一些社團活動，也善與人交談，但是當自己真的同外面的人交談時卻發現并不是那么容易，我想這就是校內與校外的區別。在校內接觸的人少，人際圈小，而校外接觸的人多，人際圈大，這樣比起來當然是區別很大的。于是接下來的幾天我便學著我同事這般，雖然口才好不是學一天兩天就可以了的，但也有了一點點的進步。機雖然賣出去的個數也比不上我同事，但是與前幾天相比也稍有了些進步，我也為自己的進步而感到高興，因為終于達到了鍛煉自己的目的，雖然在銷售的過程中也會遇到一些難解決的事，比如有些顧客買手機后發現手機有點小問題，如果是碰到性情好的他會愿意和你協商，若是遇到不好的則會說出一些不中聽的話，或是要求找經理來說理，不論怎么說還是吵著要賠償什么的。這時不論自己有多委屈，但是都不能表現出來，還是要笑著邊解釋邊道歉，對于賣家來說，顧客就是上帝啊！

后來的幾天，慢慢的也就熟悉并習慣了這種工作生活，與顧客說起話來也能猜出顧客的幾分心思，是不是真想買這部手機，然后再和他談談價格，這樣一來10天工作一眨眼就過去了，這10天的工作雖然有點累，但是讓我覺得過得很充實，也學會了很有價值的東西，30號晚上6：30我也就結束了這短短的一次社會實踐工作。

二：每一分工作都需要經驗，而且要善于別人溝通，因為別人都需要的是人才。

三：在工作中，我們可以慢慢的學到很多寶貴的東西，一些是從身邊的同事學到的，一些事從顧客身上學來的，這些知識有很多是我們在學校中學不到的，但對我們今后的工作生活都很重要。

所以我們要多走出社會，多做一些社會實踐工作，我們生活在一個快速發展的時代，社會競爭激烈，我們在學校中除了學習理論知識，還要把自己所學的知識運用到實際中去，參加社會實踐，在實踐中學習，在學習中實踐，在社會實踐中拓展自己的知識面，擴大社會的接觸面，增強自己在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便以后能夠真正的融入社會，能夠更加適應國內外經濟形勢的變化，不斷在實踐中，學習我們在學校中學不到的一些東西，不斷從各方面來武裝自己，使自己在今后的競爭中立于不敗之地。

所以參加社會實踐是一個大學生學習生活的必須之旅。

助農社會實踐心得體會（優質15篇）篇八

近年來，社會對于扶貧工作的關注度逐漸提高，助農扶貧成為了各界關注的焦點。作為大學生，積極參與助農扶貧實踐活動，不僅能夠為社會發展貢獻自己的力量，更能夠增加自身的社會責任感與實踐經驗。在參與助農扶貧社會實踐之后，我深感這一經歷對于個人的成長和社會責任觀的塑造具有重要的意義。以下就是我在助農扶貧社會實踐中所獲得的心得體會。

首先，助農扶貧實踐讓我深刻認識到農村的貧困現象及其原因。在貧困村的實地考察中，我看到了許多寒酸的農舍和悲慘的生活環境。與此同時，我了解到農民的收入主要依靠農業產出，但因技術水平低下和市場信息不對稱，農產品價格低迷。此外，農村教育和醫療條件的相對落后也限制了農民的綜合素質和發展機會。通過這一實踐，我認識到了僅僅提供衣食住行的扶貧政策是遠遠不夠的，更需要從根本上解決農村發展的短板問題，提高農民整體素質和發展機會。

其次，助農扶貧實踐讓我深入了解到了農民的訴求和需求。在與農民的交流中，我了解到他們對于技術培訓、市場準入、農產品銷售和就業機會等問題的擔憂。他們渴望得到相關政策的支持和幫助，希望能夠通過自己的努力改善家庭經濟狀況。這讓我認識到，扶貧工作應該更加貼近農民實際需求，制定相關政策和措施時要廣泛聽取農民意見，摸清他們的痛點和難點，才能更好地幫助他們擺脫貧困。

再次，助農扶貧實踐增強了我的社會責任感和自信心。通過與農民的交流和工作，我深切感受到了作為大學生的特權和社會責任。我們作為受過優質教育的一群人，有義務幫助那些缺乏資源和機會的人群，盡一份力量回報社會。在助農扶貧實踐中，我時刻保持著奉獻的心態，全身心地投入到工作中，并不斷吸收經驗和教訓，不斷完善自己的工作能力和專業技能。這讓我在實踐中逐漸克服了困難和挑戰，增強了自身的社會責任感和自信心。

最后，助農扶貧實踐讓我深入理解了扶貧工作的復雜性和長期性。通過實踐活動中的了解和觀察，我認識到扶貧工作不是一蹴而就的短期行動，而是需要長時間的跟蹤和支持。僅僅提供物質援助和政策扶持是遠遠不夠的，更需要在制度建設、技術培訓、市場開發和公共服務等方面進行深入的改革和創新。扶貧工作需要各方共同努力，形成合力。只有努力改善農民的生產生活環境，提供更多的機會和福利，才能真正解決貧困問題，實現可持續的發展。

綜上所述，助農扶貧社會實踐給予我了許多寶貴的經驗和啟示。通過深入了解農村貧困現象和農民需求，我逐漸認識到了扶貧工作的復雜性和長期性。同時，這一實踐也增強了我的社會責任感和自信心。我相信，只要大家齊心協力，不斷改革和創新，扶貧工作一定能夠取得更加顯著的成效，為建設富強美麗的社會主義現代化國家做出更大的貢獻。

助農社會實踐心得體會（優質15篇）篇九

為了積極主動踐行社會主義榮辱觀，運用所用知識和技能服務群眾，奉獻社會。學校要求我們利用春節前后，深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學生家中等地方、重點幫助下崗職工和特困家庭的學生，以愛心支教、義務活動、法律援助等形式，為弱勢群體提供力所能及的幫助，廣泛開展“獻愛心、促和諧”活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。作為一名大學生，有義務去做一些愛心活動，去幫助有需要的人。

送溫暖獻愛心，一個看起來似乎是簡單的事，但真正落實卻是那么地復雜。它需要我們全身心的去投入、去付出，最重要的是要有一種強大的力量在心中支持你，那就是無私奉獻的精神。經過了長達二個多星期的付出和努力，我完滿的完成了我的義務家教愛心活動。在這大半個多月的家教期間，有過開心、有過期盼、有過憂傷、有過生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中，別有一番滋味。這次義務家教愛心活動，我改變了很多，不管是在生活，還是在學習上，我都有另一番見解和看法。學生們學的都很認真，讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因為無私奉獻的精神和愛的力量，我和他（她）們都全力以赴的去追逐我們各自的夢想，都在為夢想努力奮斗。為別人打造一個通向成功的橋梁，為別人鋪好前進的道路，讓彼此一樣。

我是一位地地道道的農村女孩，我從小到大生活的地方產業不發達，工業區少，生活水平較低，貧困戶很多，因此許多人都必須外出打工謀生活，留守兒童越來越多。農村的教育質量不好，我的家鄉更是如此。我們那里的小孩子們普遍學習成績不是很好，每次放學后，他們都跑去玩耍。他們有時也想寫作業，可是遇到不會寫的題目，也沒人教他們。久而久之，就養成一種不寫作業不看書的習慣，孩子們的父母不在家，爺爺奶奶也不懂學習上的事，孩子們就自己放縱自己。他（她）們的學習成績怎么可能會好呢？我想為我的家鄉做一些我力所能及的事，作為一名剛進入大學的大學生，大的事件我也許做不了，但做義務家教這件事我應該可以做。這也是為了響應學校的號召吧。

我找了幾個同年段的學生，因為我覺得這樣我的義務家教活動更容易進行。首先我親自和學生們交談，他們的反應似乎在我意料之中。他們都不同意補習，我說了好多，他們都不答應。我氣餒了，難道我就這樣放棄了嗎？難道我就這樣不負責任了嗎？我不想出師未捷生先死，我一定要再次努力，得到學生們的認可，讓我給他們補習。又一次，我踏上了說服學生們旅程。這一次，我滿懷信心，我一定會成功，但結果出乎我的意料，我又失敗了。我對自己沒信心了，我惱怒他們太不爭氣了，他們的父母為了他們離鄉背井，在外地忍受各種各樣的磨難，為了他們操碎了心，克服思念的情感，努力工作。而他們卻這樣做，我心寒。可是，也許角色對換的話，我可能也會這樣吧。畢竟他們還太小，許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請諸葛亮，所以，我現在應該再努力一次，為了祖國未來的棟梁之才。是否成功也就看這一次了，我懷著忐忑的心情去見他們，動之以情曉之以理的說了很多，最終他們同意了。也許他們被我感動了吧，也許他們被我煩夠了吧，但結果是好的，我向成功邁進了重要的一步。

雖然學生們只有幾位，但我把上課地點還是安排在他們平時上課的地方，不僅是因為習慣，而且設施也齊備，這樣彼此都方便。按照約定我和學生們將在1月18號開始上課，時間是上午9：00~11:10，第一天上的是數學和英語，第二天上的是語文和數學，依次類推，每節課一個小時，課間休息10分鐘，上五天休息一天，過年期間放三天假，初三開始上課，時間是晚上6：00~8:10，因為白天都有事，初七晚結束上課。在上課的時間里會有一次測評，按測評成績和平時表現一起來評估你這段的學習情況。如果你的成績不理想的話，你將拿不到獎品，甚至會有處罰。

1月18號第一天上課，我滿懷著激動的心情等待著他們的到來，期待著我和他們一起上的第一節課。但結果似乎是非常糟糕的，我都被氣哭了。學生和我都有責任。學生的責任方面：第一是學生們都不按時來上課，一個個都斷斷續續的來。第二是課堂紀律太差，學生們都交頭接耳的說話。第三是回答問題時，氣氛很沉重，沒有一個人積極的主動站起來回答問題。第四是沒有一個人問問題，似乎他們都懂了，其實，他們應該是不懂裝懂型，這也是以前上課時留下的通病。我的責任方面：第一我太高估自己了，也太天真了，沒有事先和學生們說遲到問題。第二是課前了解學生們的情況太少了，沒有做課前調查。第三是沒有帶動學生們聽課和回答問題的積極性，沒有調節好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方，課堂筆記不完善。下課后，我想了很多，我覺得最大的責任人是我自己，因為我的準備做的不充足，才造成了那么多的事故發生。因此，在當天晚上我總結了自己有關上課的所有缺陷，制定了嚴格的時間表和紀律表，上百度查了一些如何調節課堂氛圍、如何調動學生們積極性的方法，把學生們在上一學期的書從頭到尾的看一遍，認真的做好課前筆記。

1月19號第二天上課，我發現今天與昨天的變化差距太大了。學生們都按時到達了，課堂氛圍很好，而且他們回答問題都很積極，問問題都很踴躍。看著他們聽課時的認真表情、感受到他們求知若渴的心情，我感覺很欣慰。如此大的變化差異，可能是因為他們怕我再哭了吧，也可能是因為他們真正意識到學習的重要性吧，總而言之，他們能知錯能改、善莫大焉，說明他們還有可塑造性，我還有希望能教育好他們。加油！

隨著時間的流逝，轉眼間補習的時間已經過去一半了，我和學生們之間已經建立了良好的友誼，有了很深厚的感情，每天在一起上課下課已經成了一種習慣，課間我和學生們輪流說一些開心的故事，讓氣氛變得活躍起來，趕走學生們的瞌睡蟲。下課后，我就像一位大姐姐一樣，和他們一起回家，幫他們拿一些重的東西，一路上我們說說笑笑，很快就到達各自的家。

助農社會實踐心得體會（優質15篇）篇十

終于到了進入車間實踐的日子了，大家的心情都十分的激動，一方面我們昨天學習的理論知識終于派上了用場，而另一方面，車間是第一生產線，是產品的誕生地，我們來到車間工作，那么就是近距離接觸產品，對于豐富我們的理論其實有很大的幫助。

在負責人的帶領下，我們來到了車間，換上了專用的工作服，看著工作服的胸口上的企業的商標，想著我們現在就是這個廠的一份子，頓時渾身充滿了干勁。男生們不需要人提醒，主動就開始搬運貨物，看著他們認真工作的樣子，我們女生也斗志昂揚，絕對不要輸給男生。我們3位女生跟著一位老師傅來到倉庫，他給我們的任務是清點零件。我們覺得這種簡單的工作絕對難不倒我們，于是便信誓旦旦的對老師傅保證，一定圓滿完成任務。一開始我們都非常認真仔細的清點，但是漸漸的覺得這種機械的清點的枯燥無聊。老師傅也看出了我們變得有點不耐煩了，于是準許我們休息一會。然后，我們就來到了男生工作的車間，看看他們的進展如何。

車間的工作環境的確是很艱苦，光是嘈雜的噪音你就受不了，震的耳朵疼的嗡嗡發響，還有那看似很美很浪漫的“煙花”——滾燙的飛濺，男生經常會被燙的一驚一乍的。在他們周圍，我們看到了一些年輕的臉龐，據了解，他們才18、19歲，因為家境不好的原因，需要出來做工補貼家用。看著那些比我們年齡還小的工人們在高溫的環境下依然一絲不茍的堅守自己的崗位，認真的工作。他們的工作比我們要重的多，再想想我們意志的不堅定，我們覺得很慚愧。

于是，我們立即返回倉庫，這下沒有人抱怨工作無聊了，一個個都在認真的工作。別看數零件的工作看似簡單，其實還是需要耐心和細心的，我在數釘子的過程中，差點就將兩個不同型號的釘子放在一起了，幸虧發現的早，不然任這個錯誤犯下去可是要出大事的。于是，我虛心接受了老師傅的教導，定下心來完成我的任務。

工作了一個上午，我們的效率還是不錯的，老師傅都直夸我們做得好。到了工廠的休息時間，老師傅發給我們幾瓶冰紅茶讓我們解渴，冰冰的水喝下去確實解了暑，讓人通體舒爽。老師傅告訴我們，這個廠的工作環境也許不如其他的地方好，但是對員工的待遇還是不錯的，每天工廠都發冰鎮的飲料讓工人們解暑，而且每個人都不限數量。不僅如此，廠的領導還經常在生產第一線督促指導，并且對生產第一線的員工便是慰問，這讓工人們深感溫暖，也更拼命的為工廠效力。到了下午，老師傅讓我們去車間看看工人們的安裝零件的工作，他告訴我們雖然這種工作看似簡單，其實需要熟練的技術，不要看一些工人們才20多歲，但是其實他們已經有7、8年的工齡了，不然工廠不會把他們放在第一生產線上。我們昨天雖然學習了基礎的理論知識，但是看著他們熟練的操作，精準到不出一絲差錯，我覺得這單靠知識是遠遠不夠的。

老師傅考慮到我們的實際情況，于是讓我們幫著工人們打打下手，也好看看他們是如何操作的。而另一邊，男生們的工作也進行的如火如荼，我們看著他們的汗不停的滴下，但是他們兩個沒有一個人叫苦叫累，我們頓時覺得這次的實踐活動確實讓我們成長了不少。我們知道了身在崗位上就要對工作負責，即使是再簡單的工作，如果想做好其實也是不容易的。

助農社會實踐心得體會（優質15篇）篇十一

7月15日，在一切準備好后，我們開始向目的地出發了，這次活動帶的東西比較多，等到達目的地，把一切打點好，已經累得不行了。接著我們住的地方來了些好奇的學生，看到我們“單薄”的行囊，他們給我們抱來被子，但我們不能收，打心里感謝他們。

下面是實踐期間的部分感動瞬間：

1、進教室的瞬間。剛到教室門口，就看到同學們規規矩矩的在教室里坐著：雙手放在桌上、挺胸、面帶微笑。踏進教室，想起了雷鳴般的掌聲。

2、餐廳吃飯：大家坐在一起聊天，沒想到有學生為我們端來了面，愧疚，更多的是感動。

3、他們的自我介紹：給他們機會，他們自己抓住了，上講臺不見緊張，比我們當初兩腿發軟強多了，真是長江后浪推前浪！真的為他們高興。

4、學習努力，早上六點十幾分大部分已到教室，很高興也很榮幸能帶

這樣刻苦的學生。

5、當我宣布下課休息，讓他們休息，可不見一個人走出教室或者站起來，還是保持上課時的坐姿，我奇怪的問他們為什么不出去，他們回答：老師沒走，我們不能走。這讓我非常感動，我們中學或者高中可不是這樣的啊！幾乎是學生都跑出教室了老師才有機會出教室。

6、下午一點半的時候我到班上去查看的時候，超過2/3的學生在教室里安安靜靜的上自習，我翻他們的作業看，每一頁都寫的非常認真，干凈、整潔。

從7月16號開始，我們出了給他們上課外，還得準備20號早上的掛牌儀式和下午的文藝晚會，所以也就比較忙，每天凌晨1：00才能睡覺，早上5：30就得起床，但我們都覺得非常充實。由于忙，所以很多事情都只有交給班長，他們很出色，也很聰明，任務完成的非常漂亮，比如說學校要求做的黑板報以及校園衛生等，我把這些事宜交給班長后，他每項都完成得非常出色，超乎我的預料。

他們非常懂事，我忙的時候，會過來問是否需要幫助；在閑暇之余，會虛心向我們請教，也許是因為年齡差距不大吧，他們有什么心事都找我談，當然，我也會耐心的給他們排憂解難，漸漸的，我得到了他們的信任，和他們建立了深厚的友誼。他們還專門跑來找我，問能不能叫我老班，覺得這樣叫親切。想當初我在中學時不也跟他們一樣么，把班主任叫老班，把我的高中語文老師叫老張，直到現在還在叫。能被學生叫老班或以老開頭的稱呼可不容易，能有這樣稱呼的老師往往是學生非常喜歡的老師。

20號的掛牌儀式上，學校黎書一行的到來，為本次活動增添了不少光彩。接下來的幾天，在上課之余，家訪。在家訪過程中，不得不提到吃，其中漿水面就是一絕。我吃到了我來北方后吃到的最好吃的面，以至于回學校后，不想再吃面。

25號，是我們回學校的日子，從22號這天開始，許多學生都跑來向我說舍不得我們離開。從23號開始，天天寫留言，其中24號最多，寫的手都疼了。

23號晚，班上學生瞞著我舉辦了一個送別晚會，在晚會開始前一個小時，他們給我打電話，叫我到教室，說給我一個驚喜，這的確是個驚喜，但同時，我意識到，這晚會將是非常傷感的。結果真的是這樣，當其他老師離開，教室只剩下我和他們副班時，他們哭了，哭成一片。在24號下午的送別儀式上，也是哭成一片。在這短暫的十天里，我們和他們建立了深厚的友誼，但天下無不散的宴席，惜別。

暑期社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出走出大學校園，大學課堂，走向社會，走向了與實踐相結合的道路，去施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。10天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；更重要的是我們和定西市安定區團結中學建立了長期的聯系，今后將長期的開展交流活動。但我們也存在著不足，在以后的時間里，我們會更加的珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷的深入到實踐中，檢驗自己的知識鍛煉自己的能力，為今后更好的服務于社會打下堅實的基礎。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的素質，在與社會的接觸中減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

助農社會實踐心得體會（優質15篇）篇十二

我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學，如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情，當然還有自己獨特的教學方法和理念。孔子講“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的，適當給予相應的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生，正是個性形成和發展的關鍵時期，因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長和學生的信任，只有這樣，我們的事業才會長久和發展。當然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學習和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類"，確實一個班里總會有幾個學習成績差點的，幾個學習成績優秀的。當然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績，我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力，那些成績差的小孩成績有了進步時，心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經經歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師，會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢，也是我們應該好利用和開發的資源。時間雖然不常，但學到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。

勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來，還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費力的體力勞動，但每天按時的上下課，對懶散慣了的我來講，已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的責任，每次都是咬咬牙，堅持了下來。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動又感動，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛，僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職，一來體會一下生活的艱辛，二來自己賺取一點零花錢，再者還可以積累一些工作經驗，學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責任，什么是擔當。所以從此以后，節儉不應該僅僅停留在口頭上，更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統，既是對先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學生的家長做好及時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此，這張復雜的關系網中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先，在與學生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內向，有的孩子外向，有的調皮，有的內斂。針對不同個性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。相反，親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次，在與學生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師，那是對你的信任。同樣的，你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題，一定要及時發現，及時溝通。當然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當的時機，你也可以發表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發現的問題，一定要及時的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說，三人行，必有我師。在平時的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優點和長處，善于學習別人的優點和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如，上課時，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對于改善人際關系，構建和諧人際交流網絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富，不論是在大學，還是以后步入社會，這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧，學會一定的方法，則可以讓我們的人際關系更加和諧，從而使我們的社會更加和諧。

在大學自己是學工程管理專業的，所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。通過這次當老師的經歷，我認為作為一個管理者，方法尤為重要。對學生的管理，你既不能像在學校那么嚴厲，又不能太過懶散。所以把握好一個度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。

作為當代青年和大學生，當然還是90后，如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風雨和挑戰，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越，父母再有錢，如果你自身不夠優秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產生積極的影響。

助農社會實踐心得體會（優質15篇）篇十三

我與競體實踐課。

如果說這是實踐課，那么這將是最充實的實踐課；如果說這是實習課，那么這將是最細致的實習課。唯一遺憾的，是這課時間未免有些短，但短短的十節教學課，卻真的讓我收獲頗多。

那是第12、13教學周，作為第三組的一員我開始了實踐課的學習。在沒上課之前，向同學們打聽，只覺期待又害怕，期待的是上實踐課長見識，害怕的卻是自己的理論基礎實在薄弱，真不知道自己去了能不能理解一個個病例。但事實是，不管我們會多少，去過，就一定長見識，就一定會有所收獲。

記得我們第一天就見到一名足部扭傷的運動員，他是足球項目，當時給我們的感覺是心疼他，腳背部淤青，腫的很大，可是龐大夫卻狠狠的按了下去，一點一點推拿著淤血，一個大男生，竟不禁落下淚來！這就是運動員，這就是運動隊醫啊！疼要忍，不忍心也要忍，有誰見了自己的隊員受傷不心疼呢，可是治療中要面帶微笑，輕聲安慰，手上的推拿功夫卻不能輕。當時我的心里真的很心疼運動員！

短短的兩周實踐課，見到的病例算是上大學以來最多的了，但這小小的幾個見識，實在不能說我們見多識廣，我們收獲的最多的就是“了解”，了解運動隊的生活，傷病的檢查，治療過程的漫長。

總之，這次的實踐課讓我難以忘懷，每一個病例都在我心里眼里。通過這次實踐課，我明確的知道，自己懂的實在太少，需要努力學習的還有很多！

助農社會實踐心得體會（優質15篇）篇十四

在這次的實踐當中，我一直都在努力做好自己的本職工作，工廠的工作也是比較充實的，在這個過程當中，確實還是給了我非常多的鍛煉，作為一名大學生我在這個過程當中，我也是保持好了自己各方面的職責，這對我的鍛煉還是很大的，近期我也是做出了相關的調整，在這樣的環境下面，也在不斷的吸取經驗，我也有一些心得。

首先我一直以來都是做的比較細心的，工廠每天的工作還是比較多的，我也一直都在提高自己的心態，在這個過程當中，我確實還是做出了一些成績來，在實踐當中不斷的吸取經驗，特別是這次接觸到了各種各樣的人，確實這是很有意義的，也對我有著非常大的提高，感激周圍同事對我個人能力的端正，實踐當中慢慢的發現一些事情的變化，在大學期間我也是認真的思考了很多，我所掌握的東西還是比較多的，把自己所學到的東西運用到工作當中，這也是一種成長，確實在這方面我還是有著很大的提高，自己也接觸到了很多東西，用這樣的方式，我充實了自己很多，繼續保持這樣的狀態的，我感覺非常的充實，還是希望能夠做出更好的成績來。

在這次社會實踐當中，我是感觸非常深刻的，我清楚的意識到了自身的進步，實踐期間我還是做出了一定的成績，給我的感覺還是非常好的，通過這次的實踐我每天認真的在做好自己各方面的職責，在工廠期間的點點滴滴都讓我感覺非常的充實，在社會實踐的這段實踐以來的工作當中，我所做出的成績還是比較多的，接觸到了很多人，和他人的溝通能力也是進步了很多，這次我也是第一次出來賺錢，我賺到了自己第一桶金，這確實讓我很有動力，也充實了自己很多，所做出的成績還是比較多的，這也給我一種全然不同的感覺，希望在以后的學習當中能夠做出更好的成績來。

這次在實踐當中，我也有一些做的不好的地方，我真切的體會到了自己各方面的職責，所以以后需要好好的改正，也通過近期的點點滴滴積累了非常多的經驗，以后會做的更加細心一點的，讓自己做出更好的成績來，這也是作為一名大學生應該要有的態度，實踐給我的鍛煉是很大的，我希望能夠做出更好的成績來的，我也一定不會辜負了學校的期望。

寒假的到來意味著我有著充足的時間來鍛煉自己，由于擔心影響到自身學習的緣故導致我沒能參加校外兼職，因此我利用這個寒假的契機前往酒店從事服務員工作，雖然寒假期間的客人并不多卻讓我學到不少實用的工作經驗，而且唯有體會過職場生活以后才會明白工作的艱辛，這些都是自己今后實習乃至畢業以后需要經歷的考驗，在寒假結束以后著實讓我在酒店工作中收獲了不少體會。

熟悉服務員的崗位職責是我在社會實踐初期需要做到的，盡管因為沒有擺正心態導致我在服務員工作中吃過虧，但是由于我的適應能力比較強的緣故從而認清了自身的職責所在，一方面我能始終追求高素質的提升并認真做好本職工作，另一方面則是能夠聽從酒店領導的指示并改正自身的不足，作為初次參加工作的新員工往往會在職場上有著不成熟的表現，這便需要自己盡快熟悉職場規則以便于能夠勝任這份工作，由于在這次社會實踐做到盡職盡責從而能夠有著不錯的表現。

調整好心態并積極應對工作中的挑戰很重要，選擇在外打工便要做好背負工作壓力的打算，畢竟任何工作都有著需要我們承受下來的艱辛，這便需要具備良好的心態從而保持對工作的熱忱，而且對待工作需要從一始終才能夠體現出愛崗敬業的精神，半途而廢的做法既會影響到自身的發展也會給酒店造成損失，關鍵是不能夠因為在工作中遭受挫折便產生放棄的想法，堅持下來的話總會讓自己在社會實踐中有所蛻變，我也始終這般勉勵自己從而順利完成了寒假社會實踐的各項任務。

結束的寒假社會實踐讓我意識到自身的不足之處還有很多，無論是在酒店工作暴露出的錯誤還是還是沒能擺正心態的問題，這也導致想要較好地完成寒假社會實踐讓我付出了不少精力，通過這次實踐讓我逐漸意識到校園與職場生活的不同，而我在寒假期間經歷的挫折僅僅是人生道路上微不足道的一部分，但我很感激自己通過提前接觸社會來了解了不少職場規則，相信有了這次經驗的指導能夠讓自己在今后避免許多麻煩，但仍需要自己不斷重視并在工作中有著不錯的表現才行。

寒假期間在酒店工作的經歷始終縈繞在我的腦海之中，因此我會盡快振作起來并投入到新學期的學習之中，我會努力學好專業知識并期待在將來畢業后獲得一份好工作。

助農社會實踐心得體會（優質15篇）篇十五

今天，我們全體六年級學生迎來了我們在這個學校的第一次社會實踐。每個同學都很開心。

我們玩了好多項目。如：勇敢者道路啊，同心結啊……每一個游戲看起來平凡無趣，可是這些游戲在你玩的時候也可能讓你體會不同的道理呢！先說勇敢者道路吧！這個游戲告訴我們的是這樣一個道理：一個人只要堅持不懈，及、就一定會有成功的機會。再說同心結吧！這個游戲必須要大家配合才能玩的，所以它要告訴我們的道理是：團隊合作是很重要的，團隊中的每一個人都是不可缺少的。

我們還進行了防火自救。這是一個自我意識的增強，當發生火災時，你應當如何自救！

以前小學里的春，秋游都只是玩玩而已。而現在的是一次人生價值觀的體驗與經歷，也是對自己的一種磨練。所以我認為，這次活動喲、又有意義，有很豐富。我非常喜歡這次活動。