一篇優秀的作文，不僅要有邏輯性，還要能夠在語言上給人帶來美的享受。接下來，小編為大家分享幾篇經典的優秀作文，希望能夠給大家提供一些有關寫作方面的參考。

高一媽媽的經驗（優秀14篇）篇一

天已經蒙蒙亮了，當我一睜開眼就看見媽媽，她一直守在我床邊，眼睛里布滿了血絲，看到這兒，我不禁流下了眼淚。該換藥了，換的是青霉素，這藥注入血管時手很疼，媽媽不斷地揉著我的手，直到青霉素滴完。這時，我看到媽媽的額頭上多了幾道皺紋。到了中午，媽媽出去買午飯，因為醫院周圍沒有快餐店，所以，媽媽要跑到大老遠的地方買午餐，買來還要一口一口喂我，我不想吃，她說：“快吃，吃完了，病才好得快。”怕我吃不夠，她自己都舍不得吃一口。經過媽媽的精心照顧，我很快出院了。這讓我想起了一句詩“誰言寸草心，報得三春暉”，我一定要回報父母對我的愛。

是啊！媽媽的愛是溫暖的外套，時時刻刻溫暖著我，我現在真想真誠地對媽媽說一聲：我愛你！

高一媽媽的經驗（優秀14篇）篇二

我身邊有許許多多幫助過我的人，其中，有一個我特別的朋友，正是她，讓我的生活變得多姿多彩。可是，她既不是我的同學，又不是我的伙伴。他是誰呢？她就是我親愛的媽媽。大家一定會問：媽媽真能做朋友嗎？你們之間無話不談嗎？你媽媽沒罵過你嗎？真的真的，從小我就把媽媽當做大朋友，而媽媽則把我視為小朋友，她伴隨我快樂地長大。

我媽媽高高的個子，長長的頭發，漂亮而又溫柔，永遠是笑容可掬的樣子。她常掛在嘴邊的一句話就是“禾禾（我的小名）快長高，我們就能象姐妹一樣逛街啦”。

每逢雙休日，我要完成許多課外作業，只要我任務沒完成或者哪里做得不夠好，媽媽就像影子一樣“甩”不掉，要不就陪著我，直到我做完，做對為止，要不就一會一個電話催著我，象西游記里的唐僧一樣，一遍又一遍地講道理。慢慢地，我也就養成了習慣，輕易不敢偷懶，不敢做錯事。這可都要歸功于關心我的“大朋友”，不僅幫助我養成了良好的學習習慣，還使我做作業時更加仔細，自覺了。每逢作業中的難題，因為有了課外作業中的鞏固和強化練習，課堂作業輕松多了。

不僅如此，我還常和媽媽一起討論問題，并各自發表自己的看法。有一次，我在看綜藝節目的時候，偶然看到自己喜歡的明星，便問媽媽一個令我十分苦惱：“追星到底好不好？”媽媽很干脆地回答：“當然好啊！”我有點不敢相信自己的耳朵。其他同學的媽媽都覺的追星不僅浪費時間，還影響學習，家長的反對聲可響亮了。最讓我奇怪的是，媽媽年輕時也追星，還比我們這些“90后”追得更加瘋狂呢。還沒等我說話，媽媽就反問我，追星的目的是什么？我答不上來，其實說實話，我自己心里也不知道自己為什么要追星，也只是為了追趕潮流，欣賞好聽的歌曲罷了。媽媽說，你們追星，不光是因為她長得漂亮，更是因為她做得好，戲演得好，或是歌唱唱得好，對不對？我點點頭。媽媽接著說，那么她為什么做得好，是因為她努力，肯用功，肯學習，這一切都不是天生就具備的也許有小部分的運氣和天賦，但努力是不可缺少的呀。所以你們追星，就要學習人家努力和用功。而不是盲目追星。我一下子明白了這個道理。從這以后，我就非常喜歡把這個道理講給其它朋友聽。在為自己喜愛的明星加油的同時，也暗暗給自己下定目標，朝這這個目標努力，追求自己的理想。

我的媽媽永遠是我最好的朋友，她教育我如何做人做事，在我成長的道路上關心、愛護我。一棵樹苗都不會忘懷雨露的澆灌，我更不會忘記這位“大朋友”的諄諄教誨。

高一媽媽的經驗（優秀14篇）篇三

大愛崇實，百德為尊，大愛巍峨，重山不如，大愛無邊，浩瀚宇宙。

大愛無疆，大愛超脫世俗的迂腐，超脫的血濃于水的情親，跨越民族的歧視，沖破貧窮與富貴的差距，它是人與人之間心靈的凝聚，是真情流露的情感，情與愛的相輔。大愛是一方有難八方支援，大愛是尊老愛幼的民族美德，大愛仁大義大，光耀深遠。

大愛無言。大愛樸實無華，無需華麗外表，大愛真誠相待，無需以禮相待，大愛心靈有感，無需語言修飾。它是人生的開始，命運的拼搏，它是生命的呼喚，真心的驅使，他是人世間一座巍峨的豐碑，記錄愛性的本善。大愛人性的閃光，深沉不響。

大愛無價，八級地震一片廢墟，淚雨滂沱，山河嗚咽，大愛與同胞生死與共，不離不棄，永不放棄，只要有一線得生機與希望，定會加倍努力。面對生與死的抉擇，面對愛的無私，我們選擇把生的機會留給他人，死亡留給自己，用生命支撐起愛的支柱，用鮮血鋪就生的積淀，用赤誠醫治傷痛，用真心拭去淚水。大愛精華，無價之寶。

大愛無敵，面對敵人，它顯示無窮的凝聚力，是暴風前的避風港，是洪水前的'堤壩，是地震中的堅強。大愛爆發的威力，驚天動地，感泣鬼神，讓生命有新的希望，讓希望充滿陽光。大愛團結，無敵披靡。

大愛無私，它是面對生死時的‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豁達開闊，它是貧窮潦倒時的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的高尚情操。他是身患癌癥，仍不忘資助貧窮孩子的超脫境界。大愛超脫世俗，無所無語。

大愛無謂。大愛敢于和邪惡戰斗，敢于為國家和民族的榮辱奮斗，譚嗣同的生死相望“我自橫刀向天去，去留肝膽兩昆侖”，周恩來振興中華的無畏無懼“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮”，錢學森不顧威脅，毅然回國的無畏……大愛心懷天下，凜然無懼。

大愛純真，它沒有赤裸裸的金錢利益，沒有貧富之分，它是真誠的釋放，心靈的升華，美好的流淌。它是淡淡的幽香，迎人心懷。任何時間的污垢不可侵染，如出淤泥而不染的碧蓮。

大愛熾熱。它是冬日的暖陽，照得人心暖暖，它是和煦春風，吹奏春天樂章，它能融化冰川，洗滌心靈，陶冶情操，感化真情。任何的自私冷漠都會在大愛前自行慚愧。

大愛使天地和平寧靜，人人相敬如賓，生機盎然，朝氣勃發，人際和諧，生命安康。大愛，與日月同在，大愛，與山河同流。

高一媽媽的經驗（優秀14篇）篇四

今天是母親節，媽媽請奶奶和外婆去南大街的奶諗e諾瓿耘e牛我也拿出自己的零花錢，給奶奶、外婆和媽媽每人買了一盒好麗友巧克力派。奶奶老婆很高興，都夸我懂事呢！

吃過飯后，我們送奶奶和外婆回家，我也順便去外婆家看小貝。小貝看到我們，搖頭晃尾，開心得不得了。小貝又長大了不少，而且終于學會跟人“握手”了。我一遍又一遍地和小貝“握手”，小家伙可聽話了，不厭其煩地一次次伸出爪子配合我，真好玩！

在外面玩了一天，回到家我認真練鋼琴，媽媽夸我今天彈得好，我聽了心里美滋滋的。媽媽平時可以很少夸我彈得好哦。

今天一天，每個人都過得很開心！

高一媽媽的經驗（優秀14篇）篇五

媽媽，您總是在做一個無名英雄。每當我們入睡了，您還坐在床上，為我門折疊衣服；每當我放學回來，您就把事物留給我吃……這樣日復一日，年復一年，您那慈祥的臉上露出點點的皺紋，可是，您卻從來沒有嫌棄過，還保留著那青春的笑容。

媽媽，母親節就要到了。在木器節來臨的那一天。我會把母親偉大精神的“秘密”泄露給世界各地的人們。讓大家深深地體會到做母親的辛勞。

高一媽媽的經驗（優秀14篇）篇六

媽媽的眼睛清徹明亮，就象一泓清澈的泉水。任何動作都難以逃脫媽媽銳利的眼睛。媽媽的眼睛象孫悟空的火眼金睛，象葫蘆娃的千里眼，媽媽的眼睛一點也不近視，她總能把遠處看得一青二楚。

媽媽的鼻子不象眼睛那么好，因為她經常得鼻炎。她的鼻子長著小山洞一樣的鼻孔，總能把臭豆腐聞成香味，西瓜聞成酸味，真討厭！

媽媽的嘴巴紅潤極了！那是因為她喜歡涂口紅，她的口紅有一股香香的水果味，亮晶晶的，真討人喜歡。媽媽說化的聲音很好聽，象公主唱歌一動聽樣動聽。但媽媽生氣時，卻象老唱片一樣，令人心煩。

我的媽媽有一雙明亮的大眼睛，睫毛又細又黑，顯得格外靈秀。媽媽的眼睛深深地印在了我的腦海里。在我很小很小的時候，就開始讀媽媽的眼睛。

我喜歡媽媽慈祥的目光，在童年的時候，我最喜歡賴在媽媽的懷里，一邊睜開眼睛看看媽媽那猜不透的眼睛，一邊說一些可笑的問題，逗得媽媽“咯咯”地笑。那雙眼睛是那么好看，似月牙兒又像明珠。從媽媽的慈祥的目光里，我看到了對我的呵護和期望。

我喜歡媽媽鼓勵我的目光。后來我長大了，學習有些進步，媽媽就會投來鼓勵的目光。有一次，我考試回家，我難過不已地看著媽媽。媽媽說：“怎么了？”我說：“我沒考好。”媽媽用鼓勵的目光看著我說：“一次沒考好不要緊，重要的是總結失敗的教訓！”還有一次，我在我們班作文比賽獲了獎，媽媽高興地笑了，對我投來贊許的目光。

記得那一次，老師推薦我上臺練班會，盡管我練了幾十遍，但心里還是有點害怕。一陣掌聲后，家長們用目光看著我，我觀察下面有一個熟悉的目光，我看到了媽媽，我頓時信心十足地說了出來。

我每一次成功的背后都有一雙眼睛，那眼睛就是媽媽的眼睛。

媽媽，我不贊美你那飄逸的秀發；也不贊美你修長的手指；更不贊美你窈窕的身材。但我要贊美你那美麗的眼睛。

情景一：慈愛之種萌芽。

幼年時的我體弱多病，很長時間都還沒學會走路。媽媽將我雙手提起，讓我兩只腳踩在她的腳上，先挪動一只腳，再挪動另一只腳，體會走路怎樣挪步子，然后讓我自己雙腳落地，自己做著挪步子的動作。這樣做了十幾下之后，我就精疲力盡，大汗淋淋了。于是，媽媽就心疼地把我抱了起來。

這樣訓練了幾天后，我可以慢慢地走路了。當媽媽站在餐廳時，讓我走過去，我踉踉蹌蹌地走，最終撲倒在媽媽的`懷中，我看見了媽媽眼睛里的慈愛。媽媽的目光像一粒種子在我的心田萌芽。

情景二：鼓勵之花綻放。

很快，我已經四歲了，該上幼兒園了，媽媽將我送到教室后，轉身便要離開。我哭著要媽媽留下，媽媽蹲下來面對著我說：“孩子，人終歸要自己長大，長大了就要獨立啊！”說著，擦去我眼中的淚水，拍了拍我的肩膀就走了。我轉身向教室走去，卻仍然忍不住回頭去望，這時，我看見媽媽站在不遠處，給我送來鼓勵的目光。媽媽的目光像一朵花在我的心中綻放。

情景三：堅定之果成熟。

十二歲生日結束，把我推到了人生的一個全新的轉折點——少年時期的開始。

我在一個秋高氣爽、金桂飄香的季節，邁入了初中的大門，周圍的一切事物都讓我感到新奇。媽媽帶我來到寢室，鋪好了床鋪，然后領著我來到教室，認識了我的班主任老師——陳老師。這之后，媽媽告訴我她要走了。在邁過門檻那一刻，媽媽回頭看了看我，目光是堅定的，因為她相信，她的兒子有能力渡過這一關，會慢慢適應初中的生活。媽媽的目光像一個果實在我的心頭成熟。

“天下的眼睛有千雙萬雙，最美的是母親的目光。”唯有母親的目光看著我長大，最美的便是媽媽的眼睛！

高一媽媽的經驗（優秀14篇）篇七

子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人怒之而不慍，不亦君子乎。”

--題記。

泱泱大國，有著五千年的文明，在生生不息的文化長河中，大思想家,大教育家孔子和他弟子的《論語》穿越時空，一直將和諧，寬容，仁慈，孝順，友愛，教育的聲音傳遞到現在，傳遞到未來。

孔子是一位充滿智慧，循循善誘的思想家，教育家。他是一位閃耀著人性光輝的古代先賢。他的“學而不厭，誨人不倦”，“三人行必有我師焉”不正是他虛懷入谷，實事求是，鍥而不舍的精神寫照嗎？他活到老學到老，處處拜能者為師，這與我們當今社會所提倡的終身學習的理念不謀而合，他的“學而不思則罔，思而不學則殆”的先進教學方法不值得我們借鑒嗎？新時代的教師，要想適應社會發展的需要，要想培養出具有關黃信精神的人才，死守書本，不更新自己的知識行嗎？長此以往，你只能成為夜郎。

我們應該以孔子為榜樣，拜能者為師，不恥下問，敏而好學，日常生活中，我們每天接觸的人很多，而每一個人都有各自的閃光點，都值得我們去學習，都可以成為我們的良師益友。我們身邊的許多人，有的是書法能手，有的是繪畫巧匠，有的是象棋大師，有的是球場精英若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡之中汲取點滴之長，這就是《論語》所教給我們的。

在當今世界的風云變幻中，和平，和諧更是一種人向往的'境界。一個國家無論大小，貧富，都應互相尊重，取長補短，才能創造美好的一切。對每個人而言，真正的和諧應該是人人互助，團結友愛，盡可能地奉獻自己的力量，讓世界充滿愛，這就是《論語》對現代人所謂和諧的啟發。

《論語》就是這樣，文字雖極簡樸直接，卻能把孔子的積極思想完全表現出來。然而“質樸”并非平庸和枯燥。由于孔子生活及《論語》生成之時代，春秋詩性文化風韻猶存，加之孔子及孔子弟子良好的詩學修養，因此“文簡”而“語長”，“質樸”而“含蓄”造就了濃郁的詩味，給人以悠然神遠之感。

每次品味《論語》，皆如沐春風；或似一杯香茗，酌飲一口，便唇齒留香，深深陷入其中，久久不散。

古人云，讀書千遍，其意自觀。讓我們與這些文人騷客一起飲酒作詩，一起體驗這世間的真善美吧！

郭書。

高一媽媽的經驗（優秀14篇）篇八

提起筆，不知該從哪里寫起，內心卻在歇斯底里吶喊:媽媽，我愛你！每每此時，我為自己而內疚，因為今年的生日時，我沒能拿起電話再重復一聲“媽媽，我愛你，謝謝你給我生命！”常懷感恩之心，我沒能超過愛人。

生命漸老，母愛常回味，好想好想兒時端坐在飯桌前，喝媽媽親手搟成的面條，吃媽媽烙成的千層餅，媽媽的味道掛在嘴邊，可每次回家看到母親的蒼老，再多的期盼，話到嘴邊又咽下。因為此時，我覺得母親對兒子的味道更渴望。所以廚房里我愿意忙碌；飯桌上，我愿意更多地陪母親夾菜，咀嚼，慢咽。我知道那是母親用心在品嘗我的成長與成熟，品嘗兒子反哺的滋味。

漸冷的冬天，疊加了北風的吹奏，媽媽粗針角縫制的小棉襖，我還能清晰地記起。那是在同樣每個清冷的早晨，我鉆出小被窩，端坐在炕頭，從炕角被底下拎出早已捂熱的小粗布棉襖，上身、穿袖、系扣子……而后背上小書包，蹦跳著去上學。體味卻被童真奪走，今天只能無奈地愧疚:媽媽的粗剪刀該是什么味道，媽媽的粗針角粗線條該是什么味道。可媽媽的兩眼已昏花，雙手已顫抖，媽媽的這種絕筆味道我們或許只能瞅著孩子們的童真羨慕和惋惜，難能有機會再穿上身，去品味，去體會，此時好心疼好留戀。

飯后的沙發上，我斜躺獨倚，美妙的樂聲縈繞耳畔，精彩的畫面充盈雙眼，姜桂成老師那句“父母從不愧欠我們，愧欠的永遠是我們！”又一次把我拉回母親身邊，那是夏日涼爽的夜晚，靜寂的小院，沒有雞鳴，不見犬吠，我躺在媽媽的懷里，媽媽一邊搖著蒲葵扇，一邊給我重復那個“從前有座山，山里有座廟，廟里有一個老和尚和一個小和尚……”的故事，還有那首百唱不倦的搖籃曲“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”我也會問媽媽“天上的星星有幾顆”“水里的魚兒哪最多”。甜甜中入夢，童年更沒有愁滋味，好溫暖，好幸福。

恍惚中幾十年已過，生命在行進，母愛的味道也在漸行漸遠，再品逐漸成為一種奢望，看著她的面容，聽著她的聲音，我是否也該唱起那句“陪著你一起慢慢變老”。是否也該真誠地說一聲“媽媽，我真的很愛你！”

高一媽媽的經驗（優秀14篇）篇九

親愛的媽媽：

您好!

每當聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的抱……”我心里樂融融的，眼里閃著晶瑩的淚花想對您說：“媽媽，您辛苦了!”

記得我出生后沒有母乳，只有吃奶粉。而當時您的工資才兩、三百元錢，且您當時調到這邊來工作已是負債累累，我一個月的奶粉錢就和您的工資差不多。于是，家里的經濟入不敷出，此時，您天天不僅起早貪黑，心力交瘁，努力地工作，但還是不能解決問題，您想到了給我換一種便宜點的奶粉。可我肚子不掙氣，吃了新奶粉，巨痛難忍，鬧起了革命，嘰里瓜啦，腹瀉不止。真是霜打下寒人，屋漏偏逢連夜雨。此時的您忙得如熱鍋上的螞蟻——團團轉，心如刀絞。無賴，只好用原來這種品牌的奶粉，肚子立刻風平浪靜。后來，不管怎樣，您再也沒有給我換第二種奶粉。我真是富貴命呀!可是有誰知道，這樣一鬧，媽媽，您額角上悄悄爬上了一絲銀發。

您的付出，換來了我無憂無慮，歡樂無比的童年生活。慈母手中線，游子身上衣。在我一歲多時，不知為什么，特別喜歡聽立體聲音樂，每天都要爸爸抱著我跳舞才能入睡。可一套音響要幾千元啊!對我們這個家無疑是天文數字!可是就在我看到音響的第三天，音響搬到了我們家。我樂得手舞足蹈，哈哈大笑。日復一日，年復一年。這套音響伴我生活了幾年。后來才知道，媽媽，是您忍痛賣了伴您幾十年的秀發、還有您出嫁時外婆給您的嫁妝。滿足了女兒的心愿。媽媽，當時，我不知親了您一口沒有。現在回想起來，我好感動好感動喲!

媽媽，您為女兒做了的何止這兩件事呢?您送女兒到北京參加少兒英語競賽，到重慶參加武術競賽，周末陪我學習電子琴……一切的一切，瀝瀝在目。女兒的每一點成績，每一點進步，無不是在您心血澆灌下的結果。媽媽，您的愛是春夜喜雨，潤物細無聲。您讓我學會了堅強，學會與小朋友相處，有了責任意識，有了競爭意識，有了挫折意識。我知道，女把母作馬，母望女成鳳。媽媽，您放心吧，您的女兒越長越大，愈來愈懂事。將以不懈的努力來完成神圣職責。為最親愛的祖國母親作出自己的貢獻。

媽媽，我愛你。

此致

敬禮

高一媽媽的經驗（優秀14篇）篇十

一、教學目標：

1、激發學生的興趣，引發學生寫作的熱情和愿望。

2、引導學生在生活中挖掘寫作素材，選擇素材表現媽媽的愛。

3、指導學生把事例寫具體，表達真情實感。

二、教學重點：

激活學生的生活經驗，指導學生選擇生活中的真實事例來表達媽媽的愛。

三、教學難點：

指導學生把事例表達清楚、具體，寫出真情實感。

四、教學準備：

1、多媒體課件。

2、回憶生活中媽媽關愛自己的事例，簡單地寫在預習紙上。

3、閱讀有關母愛的文章，搜集有關母愛的詩句、名言、歌曲、視頻。

五、教學過程：

(一)創設情景，激活生活經驗。

2、播放詩歌朗誦：《媽媽的愛》。

3、媽媽的愛是一股清涼的風，是一把遮雨的傘，是一串關懷的淚，是一個甜甜的吻。媽媽的愛，就藏在這一個個平凡的細節之中。

(二)頭腦風暴，開拓思路。

1、你覺得媽媽對你的關愛體現在哪些事情上?

2、引導學生回憶媽媽關心自己的事情，相機引導學生從生活中、學習上、為人處事等方面打開思路，說說媽媽關愛自己的事例。

(三)素材定向，合作交流。

1、剛才，同學們的.腦海里一定涌現出一個個感人的生活鏡頭。請你選擇生活中的印象最深或最讓你感動的一件事，想一想，事情的起因、經過、結果是怎樣的，你當時有什么感受，在頭腦里“放電影”，并快速地用簡筆畫或喜歡文字符號記下自己的習作提綱。

2、和小組的伙伴交流一下。說者要盡量把事情說清楚、說具體，說出自己的感受；聽者要認真聽，想想還有什么地方聽不清楚的，給他提提建議。

(四)交流反饋，師生評議。

1、指名回答，引導學生用比較具體的語言描述媽媽的神態、動作、語言。(根據學生的描述逐一板書：神態、動作、語言)教師引導學生評析：選材是否真實感人，有沒有新意，事例是否清楚、具體，有沒有表達真情實感，并給予評價和贊賞。

2、小結：同學們都留意到了媽媽的神態、動作、語言。這些細節，正是媽媽愛你的體現啊！

(五)小結寫法，動筆寫作。

1、回顧寫作方法：世上最真摯，最無私的愛，莫過于媽媽的愛。同學們，用你們手中的筆，把媽媽關愛你們的感人事例用文字再現出來吧！把我們剛才領悟到的方法用到習作中去：選擇恰當的事例，抓住媽媽的神態、動作和語言進行描寫，把事例寫清楚，寫具體，而且要寫出真情實感。

2、學生動筆寫作。

六、板書設計：

清楚。

具體(神態、動作、語言)(心理)。

感人。

msn（中國大學網）。

高一媽媽的經驗（優秀14篇）篇十一

你帶我來欣賞這世界，雖沒有那么美好，但我真心的愛它。

我從不會對你好好的說話，盡管你是我最親的人，我把脾氣最壞的一面給了你，你用最具耐心的一面返還，我從不喜于對你表達我的愛。年少的我認為那是一件丟臉的事情，我不善于表達，亦不善于去愛你。

我從沒有珍惜過你給我的愛，自私的認為你的寵溺會伴我永遠，沒注意到歲月已給你留下了印痕，你本烏黑的頭發里顯眼的銀絲被你在美發店里染了一遍又一遍，臉上的皺紋再也無法用化妝液掩住。

在這里，寫給我的媽媽，總有那么一個人，你是想用靈魂去擁抱她。

你的女兒。

高一媽媽的經驗（優秀14篇）篇十二

生活中有許多種愛，包括愛、友誼和憐憫。各種形式的友誼。但是我認為最重要的應該是感情。無論如何，只有血緣關系是最不可分割的，因為它是一種打斷骨骼和肌腱的關系。親戚通常比其他朋友更可靠。不管我們遇到多么不滿意的事情，我們的父母總是首先出現在我們身邊。這種愛是世界上任何形式都無法比擬的，因為它是強烈的，無私的，愿意自由給予的。

親屬關系是最常見的，因為每個人都有。有一首很好的歌詞。有母親的孩子像珍寶，沒有母親的孩子像草。親屬關系是一種包含在口中并放在手中的關懷，因為害怕跌倒。母親對我們的教育和關懷是任何人都無法比擬的。受過父母教育的孩子總是比單親家庭的孩子更有禮貌。當我們長大離開家鄉去工作后，我們的母親將永遠是最關心我們的人。長途跋涉的母親們擔心父母對我們的愛遠遠超過我們對她們的回報。

親情也是最重要的。一次在四川汶川地震中，一位母親在生命的最后一刻想到要救她的兒子一命。房子倒塌時，她選擇卷起身子支撐兒子。當救援人員營救他們時，母親已經死了，兒子還在母親的尸體下睡覺。他似乎平靜地睡著了，不知道世界上發生了什么。所有在場的人都被淚水打濕了。人類不僅有如此偉大的愛，動物之間的感情也非常感人。在人們來往的路上，一只狗正在舔另一只受傷的狗。它完全忘記了周圍的危險，選擇陪伴受傷的同伴。

我們必須學習這一優良傳統，發揚尊老愛幼的文明觀念，讓“病床前沒有孝子”這個句子變成了空句子。學習烏鴉反哺、小羊跪在手上和胸前的精神，可以充分體會到人類愛情的偉大。

高一媽媽的經驗（優秀14篇）篇十三

親愛的媽媽：

您好！

從咿呀學語，到蹣跚學步，您總是那么的不厭其煩：領著我，一遍又一遍地教，一遍又一遍地學，不達目的不罷休。

當我摔倒時，您總是袖手旁觀，用那近似冷酷的語言命令我自己爬起。也許，您在別人的眼中是個狠心的人；也許，那時我也很“恨”您……時間終究是最好的公證人，它讓我明白，那時您是想培養我自立！

在我的印象中，時時刻刻都有一個忙碌的身影――那就是您！

您不僅要照顧我，還有外公，更重要的是繁忙的課務。于是您總會在天還蒙蒙亮時，悄無聲息地開始新的一天；又在天幕上群星閃爍的時候歸來。也許，“披星戴月”最適合您了。

為了我上小學，您又竭盡全力將工作調到了城里。

每每受了委屈，回來向您哭訴，您總會使出渾身解數，教我“轉悲為喜”。可您有了委屈，卻從不向我傾吐。

當我拿著灰溜溜的成績，灰溜溜地走進家門時，您不會如貓見到老鼠那樣對我，而是很耐心地，一點一點幫我分析，直到我明白為止。

當我拿著喜氣洋洋的的分數，喜氣洋洋地跨進大門時，您便會遞上一句忠告：“一次的成功并不代表永遠的成功！”半夜里醒來，常常看見您一如既往地埋頭在燈下作業，鼻頭一酸，一顆晶亮的淚珠劃過臉頰，意欲勸您休息，又惟恐驚擾了您，又悄悄退去。

每當我遇上難題，您便會給予我最大的鼓勵。

燈下溫習功課，您總會為我端來一杯杯熱茶，叫我休息休息，緩一緩再做。

……。

您教給了我許多，為我付出了許多，我無論如何也報答不盡。

我是最幸福、最富有的人，我想。

祝您也成為那太陽底下最幸福、最富有的人！

此致

敬禮！

您的女兒：sherry。

高一媽媽的經驗（優秀14篇）篇十四

唐代詩人孟郊曾經寫過一首以母愛為主題的詩《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。說得就是媽媽對子女無私的愛。

記得我六歲那年，端午節后的一天下午，天空灰曚曚的，空氣涼涼的。媽媽從幼兒園接我回家，那時候我還非常矮，坐在自行車后座上，希望能蹬到車后座的腳踏板上，于是，我就拼了命的晃動著雙腿。突然，媽媽看到旁邊有點點滴滴的血跡，她滿臉驚慌，立馬停下車查看。當看到我的腳后跟被車輪緊緊的卡住時，她的臉“刷”得一下變白了，迅速用手遮住了我的眼睛。一剎那，我陷入了黑暗之中，只感覺我的左腳火辣辣的疼，我掙扎著想要探個究竟，可媽媽的手卻越捂越緊。就這樣，我們火速趕往了醫院。

還好，媽媽在這所醫院上班，她叫了幾個醫生在門口小聲討論著。當我聽到她們說“我的腳受傷了，需要縫針”時，我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下，心想：“我的腳會不會治不好？縫針會不會很疼？……”正當我胡思亂想之際，她們推開房門，準備縫針。當縫到第六針時，我已經疼得快受不住了，可媽媽一直緊緊地握著我的手，含著淚在一旁給我講笑話安慰我，終于讓我熬過了最后兩針。處理完傷口后，媽媽把我帶回了家。

看著媽媽忙碌的身影，聽著媽媽關切的話語，我深切的感受到了媽媽對我濃濃的愛。