畢業生是社會發展的基石，他們的成長和進步對整個社會都具有重要意義。小編搜集了一些有關畢業生總結的案例，希望能為大家提供一些寫作上的幫助和啟發。
大學師范畢業生自我鑒定（熱門16篇）篇一
時間過得很快，五年時間匆匆溜走，在師范學習中，我每天認真的考慮自己的今后發展方向，同時也在積極汲取各個知識，按照老師說的想要成為一個合格的老師我必須要成為一個足夠優秀的學生，學的多，才能夠在教學中才能夠教導好以后的工作，現在學的好以后才能夠讓自己的工作輕松。
我喜歡主動去學習，在我的'心中，學習是一個有趣的事情，同樣也是一個不多的想法，每天我想要靠自己努力多學一點，我們除了大一有一段時間要上早晚自習，但是當我們進入到了大二之后我們可以自由安排時間了。因此為了做好學習任務，我會自己到圖書館去上晚自習，早上我會在寢室里面看書或者早早起來到教室里面提前學習，但是由于課程不同，經常需要調整上課的時間，這就需要自己花時間學習。
師范生要有師范生的覺悟，我這些年學習，從沒有敷衍過，在我認為想要學習好更多的是要靠我自己去努力增強，畢竟學習不是需要自己思考而是要多分析多思考，畢業了要走入到工作崗位了。卻有些著急，學習了很多時間，總是覺得自己還差的很多，不覺得自己有多少驕傲的，我雖然成績不錯，但是沒有多少工作經驗。
在假期中，我也曾經到過一些學校做過短暫的教學工作，我并不是教導學些只是輔導學生學習，監管學生自習，這樣的工作讓我感覺到了自己的差距，所以到學校里面反而更加認真，或許走的不夠，但是對自己更加重視。沒有人能夠忘記自己的責任，我有一個優點那就是能夠很好的調整自己的心態，在不共同的位置就會平靜好自己的心態。
心態好我相信就能夠好好的完成自己的學習或工作，當然今后要成為一個老師需要多些責任感，多謝付出，還要學會堅持，畢竟不能讓其他人的學習因為老師的能力或者沒有做到耽誤，我更多的是希望自己可以多學習一些，不管有多了我都會堅持，結束了大學生涯人生了很多人和事，對今后的發展也是一個很好的啟發和借鑒，這有利于我的成長，有利于我的發展，不斷的提升。
我喜歡不斷的挑戰難度，未來的工作一樣存在很多難度，想要提高就必須要加油時間不多卻需要奮力，或許我不會有多少能力但是我會一直堅守到最后，在以后教學中我會保持一個很好的心態認真的努力還是不斷的加強。
大學師范畢業生自我鑒定（熱門16篇）篇二
光陰似箭，時光荏苒，四年的大學生涯即將結束。下面快隨本站小編來看看范文“師范大學畢業生自我鑒定”，感謝您的閱讀。
四年說短不短，說長不長，經歷了酸甜苦辣，認識了許多來自不同地方的好朋友，學習了許多有用的知識和師范類的專業技能，也有幸在這個人杰地靈，物華天寶的地方生活了四年，到了要離開的時候，我想我有必要做一下這四年的自我鑒定。
在學習方面，我自己覺得我的學習成績并不好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”。在學習時，我以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘告誡自己。由于自己是中文師范專業的學生，在學習教育專業知識和學科專業知識的同時，我也有幸在自己家鄉這邊找到一所不錯的小學進行實習，從實踐學到了許多教育教學技能。平時我也喜歡去圖書館沉浸在濃濃的書香之中，學習各種知識，在知識的海洋中暢游。并且我已能較快速的掌握一種新的知識和方法，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，剛剛結束了畢業論文的寫作和答辯，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。我現在領悟到，與其說品德是個人的.人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
四年來，我的社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。
通過四年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
大學師范畢業生自我鑒定（熱門16篇）篇三
作為一名xx師范學院的學生，我在20xx年x月x日的時候，迎來了自己的第一次實習體驗。盡管這次的實習僅為一個月，但是我也真正的體驗到了，作為一名老師的感覺。不真正的去體會，我大概永遠也不知道，老師比我想象的還要辛苦，也想不到，自己會在這這番辛苦后，更加喜歡上這份職業。我真的很慶幸自己能來到xxx小學，也非常慶幸自己能來到xxx班，遇上這些同學們。不僅僅是我教導他們，在這一個月里，我自己也從他們身上收獲了不少。
現在，實習結束了，我也要好好的看看自己在這一年里有哪些收獲和不足。好讓自己在今后的正式工作之前，做足準備。我的自我鑒定如下：
一個月里，我通過和一些同來實習的同學一起負責教導這個班級，為了我們能做的更好，我們互相分享自己的經驗，互相討論自己對于這個班級教導方式的看法，并且積極的向班主任老師請教。這給了我們很多的收獲和經驗。
思想上：通過感受，我體驗到了老師這個崗位的職責。在教學中，我認真負責，嚴格的要求和約束自己，熱情的對待班級的孩子們。在實習中，我改變了自己過往“自己是學生的想法”不斷的讓自己在思想上向一名真正的老師靠攏。
工作上：工作中我認真負責，面對學生不怯場，努力的樹立起自己的威嚴。在教學中我并沒有狠抓紀律，而是讓自己融入班級，融入學生當中。除了讓自己體會到教師的感覺以外，我還體會到了學生們的想法。在和老師請教后，我更加了解了該如何面對班級，如何定義自己。
生活上：實習中我們生活方面在學校的安排下生活，但是在學校中，我們更多的和學生們一起接觸。這讓我們更加的融入了學生的團體，和不少同學成為了好友。除此外，我還積極的和辦公室的老師請教，除了讓自己增加更多的經驗外，也更加的了解自己現在擔任的班級。
在這次的實習中，自己不足的地方比比皆是，但是最讓我感到慚愧的，還是自己在教學中的緊張感。自己曾因為緊張導致犯下了很多的錯誤，如在教學中忘詞、教學節奏被打亂、也曾因為突發的狀況而不知所措。要是我能鍛煉出一顆平靜的心，也許就能更加優秀的掌控班級的節奏。
短暫的實習結束了，但是在未來，肯定還有更多的學生再等待著我，為了不辜負他們，我會更加努力的學習！讓自己能在未來，成為更出色的教師！
大學師范畢業生自我鑒定（熱門16篇）篇四
對于身為師范大學生的自己而言畢業實習的機會無疑是提升自我的難得機會，雖然前不久結束了學校統一組織的教學實習卻也讓我認識到自身存在的不足，至少相對于在校學習的夸夸其談而言這次實習才是用來檢驗自身的良機，這次實習既讓我對過去在師范大學所學的知識進行了整合又讓自己認識到自身在實踐經驗方面存在的不足，因此即便是為了更好地看清今后的職業規劃也應該對這次教學實習進行自我鑒定。
思想上自己從未放松對教師職業的追求并為之努力奮斗，畢竟對于今后的職業生涯來說需要在思想道德方面有所提升才能夠體現自身的追求，因此我在實習的學校熱衷于學習優秀教師身上的優點并從中認識到自身的不足，很多時候只有加強思想方面的建設才會讓教學工作中的難題迎刃而解，對我來說這次實習的機會正好可以用來追求思想的先進性與純潔性，而且在各類學校展開的會議中也能領略到優秀教師的風采并借此機會進行學習。
學習上注重專業知識的積累并在教學工作中提升自己，正因為這次教學實習讓我意識到自身存在的不足才要通過學習的方式進行彌補，所以我在教學工作中根據班主任以及指導老師的'講解做好了大量的筆記，而且在備課工作中做好了相應的準備才能夠在初次的教學中展現自身的良好水平，不得不說的是身為師范生的自己在理論教學方面還是具備著一些獨到之處，只不過苦于沒有施展的機會導致自己在初次的教學工作中還是比較生澀，所幸的是這方面的不足通過教學實習的鍛煉從而得到了很好的彌補。
工作中對日常教學引起重視并掌握了很多實用的講課技巧，雖然自己在實習期間的聽課機會很多卻也還是要親自授課才能找出自身存在的不足，因此我通過生澀的言語為學生們進行講解的時候自然能夠意識到自身的緊張狀況，所幸的是這種大多數實習教師都存在的問題可以隨著講課次數的增多得到很好的解決，畢竟不管怎么說都不能夠因為在教學實習中表現不好從而給師范生的身份抹黑，雖然教學實習結束的時候自己并非表現得最好的師范生卻也存在著可圈可點之處。
這次自我鑒定讓我對自身所學知識進行梳理以外也看清了師范生的發展方向，誠然自己在理論教學方面有著深厚的積累卻很難將其轉變為實際的工作經驗，因此我要牢牢記住這次教學實習中積累的經驗并為今后的教師職業生涯提供指導的方向。
大學師范畢業生自我鑒定（熱門16篇）篇五
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。本人從2013年進入樂山師范學院計科系就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為優秀學員;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，本文由大學生個人簡歷網原創首發從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的'組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院優秀共青團員，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為先進個人的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
大學師范畢業生自我鑒定（熱門16篇）篇六
我是xxx，就讀于xxx師范大學，今年我是作為學校的畢業生了，這四年大學生活過得是如此的快，一轉眼我就大四了，馬上就要成為一個畢業生了。四年在我們師范大學的生活，有苦有樂，有悲有喜，可謂是我整個人生的一大美好回憶。在經歷的這些年，我從一個幼稚的學生成長至現在的成熟的成年人，這轉變是我人生的歷程，奠定了我在以后的生活和工作得基礎。
在個人生活方面，我熱愛運動，每天晨起都會跑半個小時的步，開啟一整天的好精神，鍛煉自己的身體，現在我身體各方面都健康。在大學期間，我還很養生，不吃太辣、太冰的食物，每天三餐都定點吃，所以有了現在的好習慣。每天的著裝都是整潔干凈的，從不曾染過發。我還培養了自己爬山的興趣，每到一個假期，我都會規劃好自己的時間，拿出一部分用來爬山，登高望遠。開心每一天，熱愛自己的生活，珍惜當前的好時光。
在個人學習方面，對自己選擇的專業堅持到底，上課認真做筆記，下課認真復習，課余的時間還會自己另外超前學習專業，提前做好準備。經常往返學校圖書館閱讀與專業相關的知識，積累了豐富的'專業知識，專業技能也很豐富。我還報了英語四六級考試，兩個都取得不錯的成績，成功拿到了四六級的證書。自己本身也很喜歡看書，所以充分的利用了大學的閑暇時間閱讀，現在的我已經讀了很多的書籍，認識并了解很多的名人名事，不斷地打開了自己的視野，擴大了自己的知識面，這對于自己以后找工作也是極有好處的。
在個人工作方面，我在讀大學時任本學院的學生會會長一職，我與老師和同學們也都相處極好，工作也都配合。我管理整個學生會，在其中學到很多，積累了很多的工作經驗，能夠熟練的運用辦公的工具，還學到很多新的技能。學院里歸學生會管理的大小事，我都盡自己全力做好，不濫用職權，不壓制他人能力，更多時候是幫助會里的同事發現自己的優勢，努力為這個學生會做貢獻。在這方面，我可以說我盡到自己的職責了。
面臨畢業，我在校內所學習到的所有大學，都將成為我以后的寶貴財富，對我以后的工作也是助力很大。愿未來我依舊能夠保持這樣的狀態，一直前進著，永遠向前看。
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大學師范畢業生自我鑒定（熱門16篇）篇七
三年的大學校園生活即將告別，回暮校園生活的點點滴滴和社會實踐活動，里面充滿了歡樂、悲傷、成功和失敗，師范自我鑒定。同時，三年的大學校園生活也是我的一大轉折點，在這三年里我不斷地努力學習，用知識來充實自己的頭腦，始終以提高自己的綜合素質為目標，為自己樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。同時，也學到了從書本上難以學到的知識、能力和修養。
在思想道德上，我有良好的道德修養，學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的理論知識來提高自己的知識修養，并擁護黨的各項政策方針，也時時關注國家的時事新聞。
在學習上，我珍惜這來之不易的學習機會，因此，我用從未有個的拼搏精神去學習自己的專業知識，使我由一窮二白到有了良好的基礎知識。但是，這對我來說是不夠的，特別是對我們這些師范生來說是嚴重的不足。所以，我只有不斷地努力學習來提高自己的知識面。我始終相信“人活著就是不斷的學習，來提高自己的修養.。在這期間，我也好獲得了相關的技能證書，在日語方面也有很大的`收獲。
在生活上，我有較強的獨立性，誠實守信、時間觀念強、善于挑戰自我是我的特點。有著良好的生活習慣作風和平易近人的我始終與朋友們相處融洽。
在工作上，我對工作充滿熱情，任勞任怨，有較強的責任感同時具有良好的組織交際能力，與同學們團結一致，出色地完成各項工作，并獲得大家的一致肯定。
一個多月的實習，我最大的感覺就是當老師不容易，但好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，讓學生會，讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上，成為學生關注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。
大學師范畢業生自我鑒定（熱門16篇）篇八
1、該同學在學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；在大一時她申請加入中國共產黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上，她能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
2、該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在系學生會中擔任心理部部長一職，有較強的組織能力買，團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的大學生。
3、該同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的大學生。
4、該生學習期間思想上積極上進，不斷學習來豐富自己的學識。與此同時，該生有著優秀的專研意識，有著較強的鉆研能力和創新能力，并且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風，不驕不躁。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
5、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質高的學生。
6、該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助關心同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
7、該生學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，在文藝活動上表現突出；尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
8、該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
9、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；在擔任學生會工作和班級入黨積極分子負責人期間，工作優秀，有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折；在平時專業學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
10、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班長期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
大學師范畢業生自我鑒定（熱門16篇）篇九
四年的師范大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深刻的認識，我的人生觀、價值觀和世界觀也在逐步成熟。這四年來，在學習和生活中，我感悟出了我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行為創造相等的價值、自我創新。如今再回頭去看，這是對過去的審視和總結，也是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。我知道，我們師范生出來就是從事教育事業，我知道學知識就如同性命相托般的重要，因此從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的`生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！
大學師范畢業生自我鑒定（熱門16篇）篇十
曾經剛進入到大學的青澀模樣，就仿佛像是昨天一樣，但是現在便是即將要離開生活四年的地方，心中更多的是一份不舍，同時也有很多對于未來生活的期待。那些生活中的點滴時光都完完全全的印刻在我的大腦中，并且對我的未來有極大的鼓舞。
在學習上，相較于高中緊張的學習也是有較大的放松，但是從成績方面來看，都還是有維持好自己的狀態。雖然成績在專業內部并不算突出但也還算是偏上水平，同時自己也是非常幸運的有收獲到幾次的獎學金。當然每天的學習也都是在專業課上下了不少的功夫，所以對于本專業的認識還算是達到了一定的程度。在這大學生活中我也是積極的考取證書，將應該要拿到的大學英語四級一級計算機二級證書都有獲取。當然也是在這樣的考取證書的過程中，更好的養成了自學的習慣，也是讓自己的能力得到了提升。
對于生活方面，我都是有認真的對待生活，努力地將自己的事情都做好，同時也養成了獨立自主的習慣，這讓我的生活變得更加的簡單與幸福。在宿舍生活中，我們更是相互的幫助，大部分時間都是在一起，不管是上課、吃飯、鍛煉身體都是相互的促進，相互的成長。也是在這樣的宿舍生活中我漸漸地得到成長，更是與大家的關系得到了較大的促進，同時讓身邊的每一個人都接受到我的真情實感。
在一些閑暇的時光，我都是有較好的利用，或是鍛煉身體，或是去到圖書館進行學習，都是在完成一些對于個人來說非常有意義的活動，同時也是有盡可能的讓自己在這樣的方式下充實自己，讓自己的生活可以更加的簡單與幸福。有些時候也會為了給自己多賺取一些的零花錢來讓自己去做一些簡單的兼職，也是在這樣的兼職中慢慢地對這個社會有了更多的認知，也漸漸地明白自身還需要去改變的地方，還需要付出更多的努力去成長的地方。
四年的大學生活就此結束了，在這四年里我逐漸地明白自身面對社會還有很多不好的方面，所以我也是會努力地讓自己在生活中去改變。我相信在真正地踏入社會生活之后才是真正的可以讓我的生活以及各個方面得到改善，而我也是會努力的在工作中去成長，去為自己的生活而奮斗。面對未來有非常多的未知，我沒有辦法看清我的未來會是什么樣子，但是我依舊相信自己是能夠創造出屬于自己的未來，我也非常的期待那一天。
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大學師范畢業生自我鑒定（熱門16篇）篇十一
大學畢業生自我鑒定是寫自己在所學習的東西與能力，自我鑒定范文求職時的個人鑒定要怎樣寫?以下文書幫提供2016年畢業自我鑒定范文閱讀。
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想品德上，我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，有良好道德修養和生活作風，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護***領導和社會主義制度。愛護公共財產,團結同學,樂于助人.關心國家大事。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在工作上，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，認真負責，一絲不茍。在擔任學生干部期間，不怕苦、不怕累，認真負責的為同學們做好每一件事，得到同學們的一致好評。在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神.
在學習中,始終遵守學校的各項規章制度，堅持實事求事的原則，認認真真的學習每一個知識點，對老師講的各個知識要點都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風，平易近人，待人友好，一直以來與人相處甚是融洽。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國***的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
光陰荏荏，時光如梭，在師大的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的熏陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理，可以說這段經歷讓我受益非淺，也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態度，和扎實的學風來完成全部學業，并注重點滴積累，并努力實踐，逐漸將理論知識轉化，并牢固掌握以適應社會的發展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的所用，成為一門實用的技能。
當初選擇繼續讀書純粹是出于偶然，或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然，人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的`過程，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的，但系統化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說，可以說是一次巨大的挑戰，邊工作邊學習確實很辛苦，或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不后悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢于去承擔起更多的責任，而不是說多做少。
在求學生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優秀學生干部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關，彼此之間締結了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關系，為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入，我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識，并從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
周總理曾經說過“人要活到老，學到老，改造到老”，可見學習是一輩子的事情，即使離開了課堂依然如此，知識注定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富，在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，但未來我注定還有更長的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇，需要靠我自己來把握自己的人生，但目標堅定一點，信念永遠不改變，我會努力將一切做到最好，始終不斷的學習用知識來武裝自己。
作為一名即將離開校園的學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學生活即將結束。現在已經是寫自我鑒定的時候了。走出大學校門，在找工作的過程中、在找到工作后的試用期里，沒有感覺到大學給我帶來了什么，沒有體會到自己的進步。原因也許我們尋找的對比對象是跟自己同事成長的同學、比自己跟老練的同事;要么是自己急于求成的心態是自己作出了這樣的評價。其實，把四年前的自己跟現在的自己作一比較，我發現自己變化很大，收獲很多。
最重要的，我的人格有了升華。雖然到如今自己都沒有加入共產黨，但是我一直在思想上和行動中向黨組織靠攏。從大一第二學期寫入黨申請書開始，我跟輔導員、班里的學生黨員一直進行思想交流，加強對黨的認識。特別是黨校培訓的過程中，跟指導老師發生的沖突使我在理論之外的實踐中認識了黨、黨員以及高校的學生政治思想教育工作的一些方面。雖然我知道作為一個小小的學生，很多方面還不能想到做到，但是我一直追求公平正義，很多時候我當著班干部或者老師的面說直話，這也許是對他們的不尊重，但是實際上我早已經超越了那種狹隘，很少有私人恩怨，更不會由于某些私事來報復。我想來推崇務實，不搞形式主義，多做對學校真正有益的事，多做對社會有好處的事。經常我在清晨出樓道時候關上還亮著的燈，在洗完衣服后關上別的同學沒有關緊的水龍頭，勸跟我一起用餐的同學把免費的湯喝完，不要任意浪費……我說這些不是吹噓我自己，我記得幼兒班的老師給我們說過，“上廁所的時候，要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。但是現在在我們大學生宿舍樓的廁所里有隨便亂扔的報紙，甚至還有屁股都還擺不正的行為。總之，我覺得生活的升華是人格升華的基礎。今后我會一直從生活的細節做起，做個會生活的人。
大學師范畢業生自我鑒定（熱門16篇）篇十二
本人熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，思想上追求上進，政治立場堅定，大學期間，加入中國共產黨。大局意識強，政策理論水平較高，在大是大非問題上旗幟鮮明。大學期間，擔任過各級學生干部，領導經驗較為豐富，具有一定的駕馭全局和組織領導能力。工作中間，堅持民主集中制原則，注意聽取各方面意見，充分調動大家的積極性。作風扎實深入，為人坦蕩，胸懷寬闊，公道正派，要求自己嚴格。思想解放，思路清晰，有開拓創新精神。
在湖南師范大學的四年學習期間，自己的各個方面都取得了顯著的進步。思想上、學習上、生活上、個人能力上都有很大的變化與進步。
通過大學四年的學習，在學習上，學習觀念強，學習積極主動，態度認真端正，惜時如金，按時上下課，尊敬師長，謙虛好學，刻苦鉆研，學習方法對路，學習能力得到提高，肯鉆研，好思索，勤開口，常動腦。在專業知識領域，掌握了經濟學、管理學及文化學基本理論與方法，對文化產業與創意產業的基本發展規律有所把握，熟悉文化法規及政策，培養起文化產業的思維能力思維方法，具備較強規劃、決策、組織、策劃、創意以及溝通表達能力，具備較強社會調研和信息處理能力，具有比較寬闊的文化視野和相對現代管理意識。除了扎實的專業知識學習，利用一切能夠利用的時間，如饑似渴的學習相關課外知識，積極拓寬自己的視野，散發自己的思維，培養良好的文化知識素養。
工作上，歷練過各種學生工作崗位。工作期間，恪盡職守，兢兢業業，廉潔奉公，情系同學。努力當老師的助手，領導的幫手，同學的貼心人。工作作風扎實穩健，工作思路創新有道，工作態度認真負責，工作能力穩步提升。識大局，懂大體。大事不糊涂，小事不苛責。務實不務虛，嚴謹不刻板。察有道，行有方。言必信，行必果。
在湖南師范大學學習的四年，是充實的四年，是收獲豐碩的四年，是非常有意義的四年，我確信，這是我人生履歷中極其難忘的一段重要旅程之一，也是對我的后半生產生積極而重大影響的四年。這么多成績的取得，我不能獨居其功。謝國家，謝組織，謝師長，謝同窗。感謝黨感謝國家給我提供了這么好的學習機會學習條件，感謝各位師長的諄諄教誨。
大學師范畢業生自我鑒定（熱門16篇）篇十三
20xx年10月12日至11月1日，我在xx學院附屬小學二（4）班進行了為期三周的實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師黃老師和班主任張老師的耐心指導、助下，我較好地完成了教學實習任務。
三周的實習結束了，靜下心來回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力實踐中和指導老師的指導助下我覺得在實習過程中受益匪淺。實習期間，在黃老師的指導、支持下，我總計聽了10節課，上了4節課。教學實習中，我認真備課、寫礁，遇到不懂的問題及時向指導老師詢問。每次上課之前都要把礁給指導老師審查，通過之后才進行課堂教學。如若有問題，認真修改。同時還經常請黃老師指出缺點和不足，以不斷提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！
實習期間，作為實習班主任，每天課間操維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。積極配合原班主任張老師組織學生到花果山上面野炊，一路上也學到了很多東西。做什么活動都要考慮“安全第一”的原則，我們是徒步到目的地的，然而一路上都是石階梯，并且都是崎嶇小道，甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點都不得馬虎，只要看上去哪個位置可以造成危險的可能，你都必須義無顧的站在旁邊擋著，讓學生順利通過。作為一名合格的教師，這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學生，為了學生的一切”。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的黃老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
大學師范畢業生自我鑒定（熱門16篇）篇十四
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。本人從2003年進入樂山師范學院計科系就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的'掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
大學師范畢業生自我鑒定（熱門16篇）篇十五
要說怎么寫大學本科畢業生自我鑒定?其實也不難，這大學本科畢業生自我鑒定，顧名思義就是自己對自己四年大學生活的一個總結。所以，在寫大學本科畢業生自我鑒定前，需要先把自己的大學生活回顧一下，提煉出自己可圈可點的亮點。
大學本科畢業生自我鑒定主要是畢業生對自己在校期間思想政治、道德品質、專業學習、課外活動、社會工作等方面的總結，嚴肅認真，實事求是，以肯定成績、實踐能力為主，并提出今后的努力和發展方向，以便在今后的學習、工作中發揚優點，克服缺點。所以一般來說，大學本科畢業生自我鑒定需要包含并突出一下幾點內容：
一、思想道德素質方面：包括你的政治態度、思想表現、社會公德、職業道德的認識水平等等。
二、專業素質及能力方面：學習水平及知識技能。
三、社會活動能力方面：參加的院校活動、社會活動、社會實踐等。
四、取得的榮譽和成績：學業成績、比賽獎勵、技能證書等級等，還可以包括你有實習單位獲得的各種認可。
五、主要缺點和努力方向：說一些大家都有的、不關鍵的不足即可。
六、其他：其他的值得可圈可點的內容。
說過了大學本科畢業生自我鑒定的寫作要領，我們再用大學本科畢業生自我鑒定范文，來直觀的說一說大學本科畢業生自我鑒定怎么寫吧。
忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的.協調組織和管理能力。
在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。
學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
大學師范畢業生自我鑒定（熱門16篇）篇十六
四年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了ok廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求。
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我與身邊許多同學，建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，同時，也懂得了團隊合作的重要性。
不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。