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突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)

時間:2025-07-16 作者:夢幻泡

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突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇一

一、建立班主任負責制的晨檢制度,動態觀察學生健康狀況,這項工作到為是控制各類傳染病的關鍵。做到每日一報。如有知情不報,造成的嚴重后果各部門將有不可推卸的責任。與此同時,班主任要求患病學生及時就醫,及時診斷,及時治療。一經診斷有傳染性或可疑傳染性,第一時間通知校醫務室,以便及時采取隔離、消毒等措施。避免傳染病的擴散、蔓延。

二、嚴格把好因病缺課后返校學生的病情恢復情況。必須明確診斷,醫院出具不具傳染性的證明放可返課堂上課。

三、各班主任要檢查衛生,注意室內通風。要求學生勤洗澡、勤換衣、勤曬被、勤剪指甲。有病及時就醫。

四、要求學生注意飲食衛生,不吃不潔食品,不到沒有衛生許可證的路邊小攤購買食品。

五、上報傳染病原則如下:

1、流感:(1)一周內學校內出現發熱38度以上,患病人數30例以上,或5例及以上因流感樣癥狀住院病例,或發生1例及以上流感病例死亡,及時上報。(2)集體發熱(同一班級)在三天之內,患病人數在10例,發熱38度以上的及時上報。

2、流行性腮腺炎:一周內,學校內發生10例及以上的流行性腮腺炎病例,及時上報。

3、水痘:(1)1周內,學校內發生10例及以上水痘病例,及時上報。

(2)同一班級,在三天之內,水痘三例以上及時上報,4、其他傳染病,配合防疫部門針對傳染病做到“五早”(早發現,早診斷、早報告,早隔離,早治療),杜絕各類傳染病在學校內蔓延。

傳染病報告責任人:薛浩。

報告人:賈紅杰。

報告電話:651560002009年2月。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇二

為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,根據《學校衛生工作條例》的規定、為了學生、教職工身體健康的正常教學秩序、特定如下制度。

一、認真學習和宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》。明確傳染病在我國青少年中發病率高,必須加強預防的要求。同時師生必須記住傳染病分甲乙丙三大類共39種。甲例傳染病2種:鼠疫、霍亂;乙例傳染病26種:非典、水痘、甲流、病毒性肝炎、傷寒、艾滋病、乙腦等;丙例傳染病11種:流行性感冒、風疹、手足口病流感流行性腮腺炎等。

二、防治管理組織和任務:

1、組織領導:成立學校傳染病管理領導小組組長:劉樹勇(校長)組員:各班班主任。

疫情報告人:高學燕。

2、工作任務:

把住三個環節:傳染源、傳播途徑、易感人群。

做到五早:早期預防管理、早發現、早診斷、早報告、早隔離治療。嚴格疫情報告:(1)、發現甲例傳染病乙例傳染病中的非典肺炎、人禽流感、肺炭疽、甲型h1n1流感以及疑似病人、2小時內報當地防疫部門。(2)、發現乙類和丙類傳染病和疑似病人24小時內上報當地衛生防疫部門。

3、具體措施:

(1)、充分利用學校的電視、板報、圖片等進行傳染病知識宣傳、(2)、嚴格執行學生用品、餐具、水果、環境、衛生間等消毒制度。(3)、建立學生因病缺課登記卡,隨時掌握學生情況。(4)、建立傳染病疫情報告卡和登記記錄。(5)、堅持晨、午檢制度。

(6)、新生入學索取醫院體檢健康證明。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇三

為有效預防、及時控制和消除突發事件特別是傳染病疫情和重大突發事件對學校的危害和影響,建立健全“信息暢通、反應快捷、指揮有力、責任明確”的突發事件預警和應急處置工作機制,特制定本制度。

(一)安全領導小組組成、工作職責:

沈莉:(報校長室教師情況)。

張慧瑛:(負責聯絡各年級組長,上報校長室學生情況,由年級組長協助統計)。

年級組長:(負責聯絡各年級班主任,報德育教導各年級學生情況,由班主任協助統計)。

班主任:(及時了解全班學生情況,協助衛生老師做好班級學生的晨檢工作,報年級組長班級學生情況,由副班主任協助統計)。

衛生室:(做好全校學生晨檢工作,每日了解全校師生、臨時工等健康,做好相關人員臺賬等工作)。

(二)上報機制:

2、接到報告的各級部門在向上級主管部門匯報的同時還要立即組織力量對報告事項調查核實、確證,采取必要的控制措施,并及時報告調查情況。

3、堅持信息公開。學校安全工作領導小組授權有關部門發布突發事件的信息,信息發布應當及時、準確、全面,保證學校與師生、與社會之間正常信息渠道的暢通。

4、執行信息反饋制度,及時收集師生和周邊的動態信息,隨時向領導小組及有關部門反饋。

應急預案。

為進一步做好開學準備工作和開學后新冠肺炎疫情防控工作,各中小學幼兒園要制定開學應對出現發熱、咳嗽等癥狀、被確定為疑似病例、被確定為確診病例等情況的應急預案。

情況一。

若有學生出現發熱、咳嗽等癥狀。

第一接報教職員工要迅速安排有相關癥狀的學生至臨時留觀區,立即給發熱學生戴上口罩,相關人員立即通知學生家長,指導家長按照操作要求將學生送至發熱門診就醫,并加強相關區域消毒等。報區教育局和社區衛生服務中心備案。

情況二。

學生出現聚集性發熱、咳嗽等癥狀。

學生在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個人員(5例以上)患發熱、咳嗽等與新型冠狀病毒感染有關的癥狀或者共同用餐、飲水史、上課史,對于出現癥狀的個人的處置與上述“情況一-”相同。應立即將出現聚集癥狀的班級臨時隔離,及時報告疾控部門(含社區衛生服務中心),在其指導下開展消毒、隔離、調查等工作。同時報告教育主管部門。后續根據醫療機構的診斷綜合判斷是否需要解除臨時隔離。

情況三。

若有學生被確定為疑似病例。

學校明確專人配合疾控部門來校開展流行病學調查等相關工作,開展密切接觸者追蹤、排查與管理。對疾控部門確定的密切接觸者,配合聯系家長做好集中隔離觀察工作。按照疾控部門要求,學校開展消毒等工作。學校要根據預案,做好與家長和社會溝通工作。對取消疑似病例的情況,即時解除相關密切接觸者集中隔離觀察。

情況四。

若有學生被確定為確診病例。

繼續開展密切接觸者集中隔離觀察。并繼續做好與家長和社會溝通工作。按照疾控部門要求,學校開展消毒等工作。

情況五。

學校出現聚集性疫情。

聚集性疫情指14天內在小范圍(如一個寢室、一個班級、一個樓棟等)發現2例及以上的確診病例或無癥狀感染者,且存在因密切接觸導致的人際傳播的可能性,或因共同暴露而感染的可能性。學校領導-線指揮、相關部門聯動(劃定臨時隔離區域、消毒、人員移動控制等)并報告屬地疾控部門進行患者及密切接觸者處置、區域隔離、終末消毒等。必要時學校依照有關規定采取班級或全校局部或全部停課等措施,防止疫情擴散。

a若有教職員工出現相關情況,參照學生處置要求進行相關處理。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇四

當下,疫情防控嚴峻,為了有效的預防傳染病的發生,保證師生的身體健康和正常的教育教學秩序,貫徹預防為主的防病原則,根據上級文件精神要求,特制定本校通風消毒制度。

一、學校環境衛生消毒。

1、加強教室、環境衛生的打掃和保潔,尤其是衛生死角的清理,消除病原的滋生地。

2、做好病媒生物防治工作。

3、實踐證明,教室的通風和消毒一樣,是防止傳染病發生的重要措施,各班要安排專人,做好教室的通風工作和消毒工作,殺滅病原菌,從根本上杜絕傳染病的發生和流行。并做好消毒記錄。

4、教室應在每節課后開窗通風,每天保持通風2小時以上,其他教學用房每天開窗通風2-3次。

5、樓道、廁所、辦公室等公共場所的消毒工作由總務處安排專人每天一次進行。

6、班級每天一次用噴霧消毒劑,噴灑教室,進行對教室消毒,并做好消毒記錄。

二、個人衛生要求。

1、學生應勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

2、學生飲水必須自帶水杯。

3、準備足夠的口罩。

4、避免和來自疫區的人員來往,做好個人防護措施(戴口罩),人與人不要直接面對,并保持1米以上的距離,在接觸后及時做好必要的消毒工作(醫用酒精擦拭或流水洗手)。

5、咳嗽和打噴嚏時不要正對別人。應使用紙巾保護遮掩口鼻。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇五

突發事件發生后,要按《突發公共衛生事件應急條例》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》和省有關部門規定的程序和時限報告,同時啟動《突發公共衛生事件報告管理信息系統》報告相關信息。

責任報告單位:石期市鎮衛生院全體職工,臺凡分院及各村醫生。

責任報告人:執行職務的各級各類醫療衛生機構的醫務人員,以及有關部門和單位的相關工作人員為突發事件的責任報告人。

任何單位和個人對突發事件,不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

醫療衛生機構、有關單位和個人發現突發事件,應在2小時內向所在地突發事件監測機構報告,同時向區衛生行政部門報告。

突發事件監測機構接到或發現突發事件,應在2小時內向上級突發事件監測報告機構報告,同時向上級級衛生行政部門報告。傳染病暴發、流行期間,或者群體性不明原因疾病蔓延期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。

責任報告單位和責任報告人發現突發事件后,應以最快方式報告,并及時報告書面材料。其中醫療衛生機構、突發事件監測機構發現突發事件后,同時應立即通過國家救災防病與突發公共衛生事件報告管理信息系統實行網絡直報。

根據突發事件的發生、發展、處置進程等,每一起突發事件必須做初次報告、階段報告、總結報告。初次報告要快,階段報告要新,總結報告要全。

初次報告要求在發現和報告突發事件后6小時內完成。初次報告必須報告的信息有:突發事件類型和特征、發生地點、時間和范圍、受害人數、事件的地區分布以及已采取的相關措施等內容。

階段報告應根據事件的進程變化或上級要求隨時上報。應報告事件的發展與變化、處置進程、事件的原因或可能因素。在階段報告中既要報告新發生的情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。

總結報告應在事件處理結束后5個工作日內上報。應對事件的發生和處理情況進行總結,分析其原因和影響因素,并提出今后對類似事件的防范和處置建議。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇六

突發事件發生后,要按《突發公共衛生事件應急條例》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》和師有關部門規定的程序和時限報告,同時啟動《突發公共衛生事件報告管理信息系統》報告相關信息。

責任報告單位:三十團醫院、疾控中心全體職工。

任何單位和個人對突發事件,不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

醫療衛生機構、有關單位和個人發現突發事件,應在2小時內向所在地突發事件監測機構報告,同時向區衛生行政部門報告。

突發事件監測機構接到或發現突發事件,應在2小時內向上級突發事件監測報告機構報告,同時向上級衛生行政部門報告。傳染病暴發、流行期間,或者群體性不明原因疾病蔓延期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。

責任報告單位和責任報告人發現突發事件后,應以最快方式報告,并及時報告書面材料。

根據突發事件的發生、發展、處置進程等,每一起突發事件必須

做初次報告、階段報告、總結報告。初次報告要快,階段報告要新,總結報告要全。

初次報告要求在發現和報告突發事件后6小時內完成。初次報告必須報告的信息有:突發事件類型和特征、發生地點、時間和范圍、受害人數、事件的地區分布以及已采取的相關措施等內容。

階段報告應根據事件的進程變化或上級要求隨時上報。應報告事件的發展與變化、處置進程、事件的原因或可能因素。在階段報告中既要報告新發生的情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。 總結報告應在事件處理結束后5個工作日內上報。應對事件的發生和處理情況進行總結,分析其原因和影響因素,并提出今后對類似事件的防范和處置建議。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇七

一、指導思想:

為了有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序,根據《中華人民共和國傳染防病治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《江西省突發公共衛生事件應急辦法》等法律、法規,針對突然發生、造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和重大職業中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件(地震、水災、恐怖襲擊、生化襲擊)等不同事件類型,結合我院實際,特制定突發公共衛生事件應急處理預案。

二、組織機構:

設立領導小組并下設辦公室、救治隊伍。救治隊伍三個小組分別為:重大傳染病疫情救治小組,重大食物中毒、職業中毒救治小組,重大創傷事故救治小組。

三、工作職責及任務:

1、領導小組負責審定預案措施,督促預案的貫徹落實,評價預案工作效果,突發事件的應急處理工作方案的修訂、補充,指揮、協調突發事件處理工作。

2、辦公室具體承擔預案管理工作,協助領導小組指揮協調各部門落實預案應急處理方案制定相應管理措施,定期組織突發事件應急演練,定期對醫療衛生人員開展相關知識、技能的培訓,并將其列入繼續教育考核內容,負責開展突發事件日常監測與報告工作,按規定匯總、報告突發事件的有關信息。

3、救治小組:負責突發事件救治、報告工作。應急預案啟動后,服從領導小組的統一指揮,立即到達規定崗位,采取有效的控制措施,提高應對各類突發事件的救治能力。

四、應急處理:

1、應急準備:

(1)定期進行突發事件應急演練;

(2)開展公共衛生知識、突發事件應急知識的宣傳及技能的培訓,增強應對能力;

(4)建立突發事件應急所需藥、試劑、醫療器械、救護設備、防護用品等應急物資的儲備制度及目錄。

2、報告程序:

有下例情形之一的,醫務人員應當在接診的同時向醫務科(或總值班)報告,接到報告人員及時向主管領導報告,并在一小時內向市衛生局報告;或者以最快的通訊方式在2小時內向轄區疾病控制中心報告:

(1)發生或者可能發生傳染病爆發、流行的;

(2)發生或者發現不明原因的群體性疾病的;

(3)發生或者可能的重大食物中毒和職業中毒事件的。

報告內容應當包括科室、聯系人、聯系方式、報告時間、突發事件類型和特征,發生的時間、地點和范圍,涉及的人數、臨床表現,可能的原因、已經采取的措施等。

根據突發事件的進展和新發生的情況,及時按程序進行后續報告。

3、在傳染病爆發、流行期間或者群體性不明原因疾病蔓延期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。

任何科室或個人不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報突發時間。

4、應急處理:

(1)突發時間后,應配合上級衛生主管部門進行下列事項的技術調查、確證、處置、控制和綜合評估工作:

突發事件的類型、性質、等級;

突發事件發生強度、縣級范圍及發展趨勢;

已采取的控制措施及其效果;

突發事件應急處理面臨的主要問題和應當采取的控制措施。

(2)應急預案啟動后,各科室和個人應當服從突發事件應急處理指揮部(領導小組)統一指揮,立即到達指定現場,采取有效控制措施,進行現場救援。

(3)參加突發事件應急處理的工作人員,應當按照預案規定,采取衛生防護措施,并在專業人員的指導下進行工作,防止交叉感染和污染。

(4)實行首診醫生負責制。對就診的突發事件致病、致殘人員,醫務人員應當及時接診治療,不得推諉、拒絕;接診醫生應當書寫詳細、完整的病歷記錄;對需要醫學觀察的病人,應當立即收入專門的觀察室;對需要轉診的病人,應當按照規定將病人及疾病歷復印件轉送至接診的或者指定的醫院。所收治突發事件致病、致殘人員,應實行先收治、后結算辦法。

各科室不得以任何理由拒絕收治或者拖延治療。

(5)突發事件發生后,應當依法做好醫療廢物和其他危險廢棄物的收集、運送、儲存、消毒、處置工作。

(6)收治的傳染病病人、疑似傳染病病人,應當依法報告市疾病預防控制中心,并對采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施,對密切解除者采取醫學觀察措施;對需要轉診的,應當嚴格按要求做好轉診工作。

(7)醫務人員應當對傳染病做到早發現、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止擴散。

(8)發生重大食物中毒事件后,應當根據預案的要求,立即組織對中毒人員進行救治。如果是發生在院內的中毒事件,應當立即封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、被污染的食品用工具及容器,并進行清洗消毒,配合市衛生局調查,如實提供有關材料和樣品。

(9)發生重大職業中毒事件后,應當根據預案的要求,立即組織對中毒人員進行救治。

(10)發生重大職業中毒事件(放射源泄漏),應立即采?。?/p>

1、停止作業,保護和控制現場,保留可能導致職業中毒事件的材料、設備;

2、疏通應急撤離通道,撤離作業人員,組織泄險;

3、配合市衛生局進行調查,如實提供有關材料和樣品;

4、落實衛生局要求采取的其他措施。

(11)群體不明原因疾病發生后,應當按照:

初步判斷為中毒但其原因不明的,可按照有關中毒應急處理的規定采取相應的控制措施。

(12)對因生物污染、化學污染、放射源事故等引起的其他嚴重影響公眾健康的突發事件,在經調查核實判定事件性質后,按照有關法律、法規、規章的規定以及應急預案,開展應急處理工作。

(13)突發事件消除或者被有效控制后,應當適當解除應急處理狀態。

解除應急處理狀態的程序與啟動應急預案的程序相同。

五、法律責任:

未按照預案規定對突發事件應急處理并造成嚴重后果的,承擔《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《江西省突發公共衛生事件應急辦法》等法律法規中的處罰責任。

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突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇八

為進一步加強對突發公共衛生事件相關信息報告的管理,保障信息報告系統規范有效運行,及時準確掌握突發公共衛生事件相關信息,快速有效地處置各種突發公共衛生事件,特制定本規范。本規范適用于各級衛生行政部門、疾病預防控制機構、職業病預防控制機構、衛生監督機構以及其他專業防治機構和醫療機構對突發公共衛生事件相關信息的報告和管理。

一、編制依據

根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測報告管理辦法》、《職業病危害事故調查處理辦法》等制定本規范。

二、基本原則

突發公共衛生事件相關信息報告管理遵循依法報告、統一規范、屬地管理、準確及時、分級分類的原則。

三、組織機構及其職責

(一)各級衛生行政部門負責對突發公共衛生事件相關信息報告工作進行監督和管理,根據《國家突發公共衛生事件應急預案》要求,組織人員對本規范規定報告的突發公共衛生事件進行核實、確認和分級。具體分級標準詳見《國家突發公共衛生事件應急預案》。

(二)各級衛生行政部門應指定專門機構負責突發公共衛生事件相關信息報告系統的技術管理,網絡系統維護,網絡人員的指導、培訓。

(三)各級疾病預防控制機構、職業病預防控制機構、衛生監督機構或其他專業防治機構負責職責范圍內的各類突發公共衛生事件相關信息的業務管理工作、網絡直報和審核工作,定期匯總、分析轄區內相關領域內的突發公共衛生事件相關信息。

(四)各級各類醫療衛生機構負責報告發現的突發公共衛生事件相關信息。

(五)各級衛生行政部門、職業病預防控制機構、疾病預防控制機構、衛生監督機構或其他專業防治機構接受公眾對突發公共衛生事件的舉報、咨詢和監督,負責收集、核實、分析轄區內來源于其他渠道的突發公共衛生事件相關信息。

四、報告范圍與標準

突發公共衛生事件相關信息報告范圍,包括可能構成或已發生的突發公共衛生事件相關信息,其報告標準不完全等同于《國家突發公共衛生事件應急預案》的判定標準。突發公共衛生事件的確認、分級由衛生行政部門組織實施。

(一)傳染病

1、鼠疫:發現1?例及以上鼠疫病例。

2、霍亂:發現1?例及以上霍亂病例。

3、傳染性非典型肺炎:發現1?例及以上傳染性非典型肺炎病例病人或疑似病人。

4、人感染高致病性禽流感:發現1?例及以上人感染高致病性禽流感病例。

5、炭疽:發生1?例及以上肺炭疽病例;或1?周內,同一學校、幼兒園、自然村寨、社區、建筑工地等集體單位發生3?例及以上皮膚炭疽或腸炭疽病例;或1?例及以上職業性炭疽病例。

6、甲肝/戊肝:1?周內,同一學校、幼兒園、自然村寨、社區、

建筑工地等集體單位發生5?例及以上甲肝/戊肝病例。

7、傷寒(副傷寒):1?周內,同一學校、幼兒園、自然村寨、社區、建筑工地等集體單位發生5?例及以上傷寒(副傷寒)病例,或出現2?例及以上死亡。

8、細菌性和阿米巴性痢疾:3?天內,同一學校、幼兒園、自然村寨、社區、建筑工地等集體單位發生10?例及以上細菌性和阿米巴性痢疾病例,或出現2?例及以上死亡。

9、麻疹:1?周內,同一學校、幼兒園、自然村寨、社區、建筑工地等集體單位發生10?例及以上麻疹病例。

10、風疹:1?周內,同一學校、幼兒園、自然村寨、社區等集體單位發生10?例及以上風疹病例。

11、流行性腦脊髓膜炎:3?天內,同一學校、幼兒園、自然村寨、社區、建筑工地等集體單位發生3?例及以上流腦病例,或者有2?例及以上死亡。

12、登革熱:1?周內,一個縣(市、區)發生5?例及以上登革熱病例;或首次發現病例。

13、流行性出血熱:1?周內,同一自然村寨、社區、建筑工地、學校等集體單位發生5?例(高發地區10?例)及以上流行性出血熱病例,或者死亡1?例及以上。

14、鉤端螺旋體?。??周內,同一自然村寨、建筑工地等集體單位發生5?例及以上鉤端螺旋體病病例,或者死亡1?例及以上。

15、流行性乙型腦炎:1?周內,同一鄉鎮、街道等發生5?例及以上乙腦病例,或者死亡1?例及以上。

16、瘧疾:以行政村為單位,1?個月內,發現5?例(高發地區10例)及以上當地感染的病例;或在近3?年內無當地感染病例報告的鄉鎮,以行政村為單位,1?個月內發現5?例及以上當地感染的病例;在惡性瘧流行地區,以鄉(鎮)為單位,1?個月內發現2?例及以上惡性瘧死亡病例;在非惡性瘧流行地區,出現輸入性惡性瘧繼發感染病例。

17、血吸蟲?。涸谖纯刂频貐^,以行政村為單位,2?周內發生急性血吸蟲病病例10?例及以上,或在同一感染地點1?周內連續發生急性血吸蟲病病例5?例及以上;在傳播控制地區,以行政村為單位,2周內發生急性血吸蟲病5?例及以上,或在同一感染地點1?周內連續發生急性血吸蟲病病例3?例及以上;在傳播阻斷地區或非流行區,發現當地感染的病人、病牛或感染性釘螺。

18、流感:1?周內,在同一學校、幼兒園或其他集體單位發生30例及以上流感樣病例,或5?例及以上因流感樣癥狀住院病例,或發生1?例及以上流感樣病例死亡。

19、流行性腮腺炎:1?周內,同一學校、幼兒園等集體單位中發生10?例及以上流行性腮腺炎病例。

20、感染性腹瀉(除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外):1?周內,同一學校、幼兒園、自然村寨、社區、建筑工地等集體單位中發生20?例及以上感染性腹瀉病例,或死亡1?例及以上。

21、猩紅熱:1?周內,同一學校、幼兒園等集體單位中,發生10例及以上猩紅熱病例。

22、水痘:1?周內,同一學校、幼兒園等集體單位中,發生10?例及以上水痘病例。

23、輸血性乙肝、丙肝、hiv:醫療機構、采供血機構發生3?例及以上輸血性乙肝、丙肝病例或疑似病例或hiv?感染。

24、新發或再發傳染病:發現本縣(區)從未發生過的傳染病或發生本縣近5?年從未報告的或國家宣布已消滅的傳染病。

25、不明原因肺炎:發現不明原因肺炎病例。

(二)食物中毒:

1、一次食物中毒人數30?人及以上或死亡1?人及以上;

2、學校、幼兒園、建筑工地等集體單位發生食物中毒,一次中毒人數5?人及以上或死亡1?人及以上。

3、地區性或全國性重要活動期間發生食物中毒,一次中毒人數5人及以上或死亡1?人及以上。

(三)職業中毒:發生急性職業中毒10?人及以上或者死亡1?人及以上的。

(四)其他中毒:出現食物中毒、職業中毒以外的急性中毒病例3?例及以上的事件。

(五)環境因素事件:發生環境因素改變所致的急性病例3?例及以上。

(六)意外輻射照射事件:出現意外輻射照射人員1?例及以上。

(七)傳染病菌、毒種丟失:發生鼠疫、炭疽、非典、艾滋病、霍亂、脊灰等菌毒種丟失事件。

(八)預防接種和預防服藥群體性不良反應:

1、群體性預防接種反應:一個預防接種單位一次預防接種活動中出現群體性疑似異常反應;或發生死亡。

2、群體預防性服藥反應:一個預防服藥點一次預防服藥活動中出現不良反應(或心因性反應)10?例及以上;或死亡1?例及以上。

(九)醫源性感染事件:醫源性、實驗室和醫院感染暴發。

(十)群體性不明原因疾病:2?周內,一個醫療機構或同一自然村寨、社區、建筑工地、學校等集體單位發生有相同臨床癥狀的不明原因疾病3?例及以上。

(十一)各級人民政府衛生行政部門認定的其它突發公共衛生事件。

五、報告內容

(一)事件信息

信息報告主要內容包括:事件名稱、事件類別、發生時間、地點、涉及的地域范圍、人數、主要癥狀與體征、可能的原因、已經采取的措施、事件的發展趨勢、下步工作計劃等。具體內容見《突發公共衛生事件相關信息報告卡》。

(二)事件發生、發展、控制過程信息

事件發生、發展、控制過程信息分為初次報告、進程報告、結案報告。

1、初次報告

報告內容包括事件名稱、初步判定的事件類別和性質、發生地點、發生時間、發病人數、死亡人數、主要的臨床癥狀、可能原因、已采取的措施、報告單位、報告人員及通訊方式等。

2、進程報告

報告事件的發展與變化、處置進程、事件的診斷和原因或可能因素,勢態評估、控制措施等內容。同時,對初次報告的`《突發公共衛生事件相關信息報告卡》進行補充和修正。

重大及特別重大突發公共衛生事件至少按日進行進程報告。

3、結案報告

事件結束后,應進行結案信息報告。達到《國家突發公共衛生事件應急預案》分級標準的突發公共衛生事件結束后,由相應級別衛生行政部門組織評估,在確認事件終止后2?周內,對事件的發生和處理情況進行總結,分析其原因和影響因素,并提出今后對類似事件的防范和處置建議。

六、報告方式、時限和程序

時報告事態變化情況。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇九

為了及時有效遏制染病的發生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據《傳染病防治法》的要求,特制定我校傳染病疫情報告制度。

一、學校疫情報告人:

學校的疫情管理人員為責任疫情報告人,學校領導、老師、學生等為義務報告人,均有義務向責任疫情報告人提供情況,責任疫情報告人和義務報告人發現法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規定時限內,向市疾病控制中心報告。

本校疫情報告人為醫務室吳菲老師。

二、責任疫情報告人職責:

2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查。

3、負責每日全校學生的晨檢上報工作。

三、疫情報告內容及時限:

1、在同一班級,1天內有3例或者或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時報出相關信息。

2、當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

四、報告方式。

當出現符合本制度的報告情況時,學校疫情報告人以最方便的通訊方式向教育局德育科和市疾病控制中心城防科上報。

學生建立學生晨檢、因病缺課網絡直報制度。學校的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢由各班主任和班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,并將晨檢結果記錄在因病缺課記錄本上,并于每日九點前上報醫務室,要求各班做到零上報。

2、班主任及任科老師密切關注學生的出勤情況,對于因病缺課的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學生醫務室,確保對傳染病疫情做到早發現、早報告,早隔離、早治療。

育才聯小。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇十

為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,根據《學校衛生工作條例》的規定,為了教職工和幼兒身體健康和幼兒園的正常教學秩序,特制定本制度。

一、按照學校傳染病疫情及突發公共衛生事件管理工作制度要求,開展學校傳染病疫情及突發公共衛生事件報告工作。

三、疫情報告工作組工作職責。

4、負責組織開展對本園全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;

幼兒園應當建立幼兒晨檢、因病缺課監測制度。帶班老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況進行記錄。

1、晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行,由班級保育員或帶班老師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況。發現幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2、各班級班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當及時了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

1、報告內容及時限。

(1)在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

(2)當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。

(3)個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

(4)幼兒園發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2、報告方式。

當出現符合本工作規范規定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以電話方式快速向當地衛生院防??茍蟾?,同時,向中心校領導報告。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇十一

為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據《傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的`要求,特制定我校傳染病疫情報告制度。

xx:校長,設置為我校責任疫情報告人,負責本校疫情信息收集匯總。

本校各班班主任為各教學班第一疫情報告人,學校其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。

2.定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;

3.負責指導全校學生的晨檢、午檢工作。

1.在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2.當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

3.個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

4.學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時,學校疫情報告人應當在2小時內報出相關信息。

5.在疫情防控期間,實行疫情日報告制和零報告制。

當出現符合本制度規定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學校報告,由疫情報告人逐級向教體局和疾控部門報告。

學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。

1.晨檢由責任老師通過測量體溫、詢問等方式將異常學生情況做好記錄。如發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2.特殊時期的晨檢,由行政值周、值周教師、門衛在學校門口制定區域進行。不能讓患有傳染病的學生帶病進入學校,第一時間切斷傳染源,并及時送醫。

3.班主任及科任老師應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

xxx小學校。

2021年8月29日。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇十二

近期新冠肺炎疫情發生后,我校加強了學校傳染病疫情管理,預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定,結合新冠肺炎疫情的特點和本校實際情況以及上級行政部門要求,制定本制度。

一、疫情報告小組:

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

二、具體措施:

1、為嚴防傳染病疫情在學校內傳播流行,設置學校傳染病疫情主要報告員(xx),疫情報告員要依法履行職責,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向發病地疾病預防控制機構或醫療單位報告。

疫情報告員在發現甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等各類的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時以最快的通訊方式報告。

2、認真貫徹執行中華人民共和國《傳染病防治法》的規定,校內發生傳染病,每一位教師均為義務報告員,應立即報告學校領導,第一時間告之學校傳染病疫情報告員,由學校傳染病疫情報告員與轄區內疾病預防控制機構或醫療單位聯系立即采取有效隔離措施,嚴防傳染病出現須發和多發病例,并定期進行消毒。

3、班主任嚴密觀察學生健作文吧康狀況,發現異常立即安排專人到醫療部門就診治療,防止傳染病發生。及時和家長進行溝通,輔助家長對疑似病例進行正規醫院的確診工作,并第一時間與領導負責人匯報。

4、發現傳染病或疑似傳染病學生時,立即采取隔離措施,聯系家長請示校領導,進一步輔助家長到醫療單位診治。

5、加強傳染病防治意識,對未上課同學要立即與家長聯系,詢問未上課原因,做好傳染病的疫情報告。

6、加強學生的晨檢制度,發現可疑傳染病時,要立即報告領導,逐級進行核實診斷。

7、傳染病暴發、流行時,疫情報告員應當以最快的通訊方式向當地衛生防疫機構報告疫情。發現傳染病疑似病或診斷病人時,要立即采取應急措施進行投藥和預防工作,防止傳染病進一步擴大或續發。

8、學校領導要及時下班級,收集未上課學生情況,及時掌握學生生病狀況,對傳染病做到防患于未然。

9、學校疫情報告員發現傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。

10、學校傳染病疫情即時進行直報,同時由疫情報告員匯總登記在《學校傳染病疫情報告登記本》上備查,各領導和教師要高度重視學校傳染病疫情報告制度同時做好對家長宣傳學校傳染病疫情報告制度做到萬眾一心共同做好學校傳染病的預防工作。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇十三

為了全面貫徹落實《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體就餐衛生管理規定》和《中華人民共和國傳染病法》等有關規定,確保廣大師生員工的集體健康,確保教育教學工作的正常開展,我園特制訂食品衛生突發事件報告制度。

1、認真統計每天在園就餐人數,并做好記載。

2、平時細心觀察學生身體狀況,特別是對在校就餐的個別學生有腹痛、腹瀉、頭暈、惡心、嘔吐等癥狀,要給予關心,及時送保健進行檢查,作好記載。

3、發現學生在校就餐后3人以上有腹痛、腹瀉、頭暈、惡心、嘔吐且癥狀相同等,及時就近送醫院檢查治療并作好記載,同時向園領導報告。

4、通過醫生檢查后確認是食物中毒后,馬上向上級主管部門教育局、衛生局、衛生防疫站等打電話報告,然后寫出書面報告。

5、學校食堂立即對食物樣品封存,積極協助、配合上級有關部門調查、查明事故原因。為他們提供第一手資料。

6、成立事故處理領導專班,統計中毒人數和中毒情況,建立中毒幼兒醫療記載檔案。

7、跟蹤了解食物中毒事件的進展和中毒幼兒的康復、救護情況。

8、查明事故原因后按有關法律法規追究責任人責任,并進行處罰。

一、總則

(一)工作目的

為建立健全應對食品安全事故的運行機制,有效預防、及時控制和減少食品突發事故的危害,保障公眾健康和生命安全,指導和規范突發食品安全事故的應急處置工作,維護正常的社會秩序,促進我縣經濟發展和社會穩定,特制定本預案。

(二)工作原則

1、以人為本,最大限度地保護人民群眾的飲食安全,將危害程度降到最低。

2、預防為主,群防群控。對各類各環節可能引發食品安全事故的,要建立、完善預警機制,做到早發現、早報告、早控制。

3、全縣統一領導,各鎮人民政府負責,部門指導協調,各方聯合行動。各鎮人民政府負責本地區食品安全事故處置的統一領導、統籌協調,各有關部門按照本預案規定和職責分工,嚴格履行各自職責,開展食品安全事故應急處置工作。

4、反應及時、運轉高效。對食品安全事故迅速反應,準確決策,及時啟動應急預案,有效開展應急工作。

(三)編制依據

依據《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急預案》、《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》和四川省人民政府《關于切實加強食品安全工作的意見》等法規和文件,制定本預案。

(四)適用范圍

本預案適用于在食物(食品)養殖、種植、生產加工、倉儲、運輸、流通、消費等環節中發生食源性疾患,造成社會公眾病亡或者可能對人體健康構成潛在的重大危害,并造成嚴重社會影響的食品安全事故。

二、指揮機構及職責

(一)應急組織機構與職責

1、縣應急指揮部

縣上成立食品安全事故應急指揮部,由縣政府分管副任總指揮長,宣傳部副部長張德莊、縣政府辦副主任馬之正、縣衛生局副局長陳慧任副指揮長,成員有宣傳部、縣計劃發展和改革局、縣教育局、縣公安局、縣財政局、縣農發局、縣商務局、縣衛生局、縣監察局、縣林業局、縣工商局、縣質監局、縣糧食局、縣食品藥品監督管理局及各鎮人民政府主要負責人。

2、應急指揮部主要職責

(1)研究確定食品安全事故應急處置工作的方針、政策和預案;

(2)統一協調全縣各成員單位的應急處置工作;

(3)組織指揮對重大案件的查處工作;

(4)定期聽取各成員單位應急處置工作情況匯報,督促指導各部門開展工作;

(5)及時向、縣政府和上級有關部門報告事態的進展情況。

縣食品安全應急指揮部是縣食品安全協調監管的決策領導機構。根據食品安全預測情況,定期或不定期召開會議,研究決定食品安全工作的重要事項和重大決策。

3.各成員單位及職責

(1)宣傳部:負責食品安全事故宣傳工作的指導,組織協調新聞單位做好突發性食品安全事件的新聞報道工作。

(2)縣教育局:協助有關部門督促學校落實食品安全衛生防疫工作,組織、協調因學生在校用餐造成食品安全事故原因調查以及善后處理事宜。

(3)縣民宗局:協助有關部門對涉及少數民族集體食品安全事故的處理和事后的`協調工作。

(4)縣公安局:負責對食品安全刑事案件的立案查處工作,協助有關職能部門對事件的調查和事發地的監控工作。

(5)縣財政局:負責食品安全事故應急救援資金保障及突發事件發生后資金的到位及管理。

(6)縣農發局:負責組織農產品質量安全事故的調查,依法開展對農產品質量安全事故的處理和相關技術鑒定等工作。

(7)縣商務局:負責組織對畜禽屠宰點單位的檢查,配合有關部門對注水肉、病害肉源頭的查處工作。

(8)縣衛生局:負責食品安全事故應急救援中的醫療救治和技術支持,依法開展對食物中毒事故原因的調查處理和相關技術鑒定等工作。

(9)縣監察局:負責對造成食品安全事故以及食品安全事故應急處理工作中工作人員的失職、瀆職責任調查和責任追究工作。

(10)縣林業局:負責組織林產品、野生動物安全事故的調查,依法開展對林產品、野生動物安全事故的處理和相關技術鑒定等工作。

(11)縣工商局:負責流通、經營領域內的食品安全事故違法行為的查處工作。

(12)縣質監局:負責生產、加工領域內的食品安全事故的查處工作,并協助相關部門對重大、特大食品案件的查處工作。

(13)縣糧食局:負責做好縣級糧油物資的儲備管理工作,會同工商部門對糧食購銷市場糧食質量的管理、監測和案件的調查處理工作。

(14)縣食品藥品監督管理局:負責縣食品安全事故應急領導小組辦公室日常工作,組織協調各有關職能部門對重大、特大案件的查處工作。

(15)各鎮人民政府:對轄區食品安全工作負總責。根據本預案研究制定轄區內食品安全工作應急預案;發生食品安全事故,根據縣政府的部署啟動轄區內應急預案;組織協調、督促檢查轄區內各部門、各單位和群眾落實食品安全預防措施;負責本轄區一般性突發食品安全事故調查處理工作,協助和配合縣相關部門對突發食品安全事故調查處理工作。

(二)縣應急指揮部辦公室及職責

1、應急指揮部辦公室

縣應急指揮部辦公室設在縣衛生局,是縣開展重大食品安全事故應急處理工作的日常辦事機構,辦公室主任由縣衛生局局長兼任。

2、縣應急指揮部辦公室職責

(1)貫徹落實縣應急指揮部的各項部署,統一指揮食品安全事故的應急處理工作;

(3)負責全縣食品安全事故應急處理信息的日常管理工作;

(4)研究、協調、解決食品安全事故應急處理工作中的具體問題;

(5)根據處理食品安全事故需要,決定采取有關控制措施;

(6)組織建立和管理縣食品安全事故應急處理專家庫;

(7)向縣政府、縣應急指揮部及其成員單位報告、通報事故應急處理工作情況;

(8)完成縣應急指揮部交辦的其他任務。

(三)應急處理小組職責

食品安全事故發生后成立現場指揮部,負責指揮、協調、現場應急處置工作?,F場指揮部下設事故調查組、事故處理組、醫療救治組、案件查辦組、專家咨詢組、綜合組。

1、事故調查組根據事故的性質和程度,按照職能界定,由相應部門牽頭開展工作。其職責是:深入調查事故發生原因,作出調查結論;組織協調當地政府職能部門實施救援工作,監督救援措施的落實;評估事故影響,提出事故防范意見。

2、事故處理組由事故發生環節的具體監管職能部門為主負責。其職責是:依法實施行政監督、行政處罰,監督召回有毒有害食品,嚴格控制流通渠道,及時移送相關案件、依法追究責任人責任。

3、醫療救治組由衛生部門牽頭組成。其職責是:組織協調醫療救治工作,盡快查明致病原因,提出救治措施。

4、案件查辦組由公安部門牽頭組成。其職責是:迅速偵辦案件,追蹤源頭,查處違法當事人。

5、專家咨詢組由事故調查處理組的主要牽頭單位和有關部門組成。其職責是:分析事故原因及造成的危害,提供技術幫助。

6、綜合組由食品藥品監督管理部門組成。其職責是:匯總信息,報告、通報有關情況。

三、預警和預警機制

(一)建立監測系統

加強食品安全信息管理和綜合利用,構建各部門間信息溝通平臺,實現互聯互通和資源共享。農發部門發布有關初級農產品農藥殘留、獸藥殘留等檢測信息;質監、工商、衛生和食品藥品監管4個部門聯合發布市場食品質量監督檢查信息。食品藥品監管部門負責收集匯總、及時傳遞、分析整理,定期發布食品安全綜合信息。建立暢通的信息監測和通報網絡體系,形成統一、科學的食品安全信息評估和預警指標體系。

(二)預警機制與支持

縣農發、教育、商務、衛生、工商、質監、食品藥品監管等部門,應當按照各自的法定職責,建立健全食品安全信息報告系統,加強對重點品種、重點環節、重點場所,尤其是高風險食品種植、養殖、生產、加工、包裝、貯裝、運輸、消費等環節的食品安全日常監管,對食品安全事故風險及時預警,并保障系統的有效運行。

(三)建立食品安全事故報告制度

縣應急處理指揮部辦公室應會同有關部門建立、健全食品安全事故報告系統。

1、食品安全事故發生單位報告:食品安全事故發生后,事故現場有關人員應立即報告單位負責人。單位負責人接到報告后,應按照有關規定立即向當地政府、應急指揮部辦公室及有關部門報告,必要時可以直接向上級食品安全事故應急指揮部辦公室報告。

2、下級向上級報告:應急指揮部辦公室接到食品安全事故報告后,應立即向同級人民政府報告,同時向上一級食品安全事故應急指揮部辦公室報告。必要時可以直接向市應急指揮部辦公室報告。

3、責任報告單位和責任報告人

(1)各鎮人民政府、食品安全事故應急指揮部辦公室和政府相關部門;

(2)食品種植(養殖)、生產、加工、流通企業及餐飲單位;

(3)食品檢驗機構及學校、科研院所等與食品安全有關的單位;

(4)從事食品行業的工作人員;

(5)消費者;

任何單位和個人對食品安全事故不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,不得阻礙他人報告。

(四)通報制度

有關部門接到食品安全事故報告后,應當在2小時內向同級應急指揮部辦公室通報;經應急指揮部辦公室確認后,在2小時內向同級人民政府和相關部門通報。

(五)舉報制度

任何單位和個人有權向政府相關部門舉報食品安全事故及其隱患,以及相關責任部門、單位或者人員不履行或者不按規定履行食品安全事故監管職責的行為。相關部門接到舉報后,應當及時組織或者通報有關部門對舉報事項進行調查處理。

四、應急查處、救援狀態的級別和啟動

(一)應急查處和救援狀態的級別

突發食品安全事件應急和查處救援工作狀態分三級:

一級應急查處和救援狀態:主要涉及全縣特別重大、突發食品安全事件,需要對全縣已經造成或可能造成食品安全問題的源頭以及流通渠道進行全面監控。一次食物中毒超過100人,并出現死亡一人以上事故;或引起中毒的食品未得到控制,中毒或死亡人數不斷增加,以及造成重大經濟損失,發生重大影響的其它食品安全事故。

二級應急查處和救援狀態:主要涉及全縣重大、突發食品安全問題,需對全縣已經造成食品安全問題的源頭以及流通渠道進行重點監控。一次食物中毒超過30人或發生一般性食物中毒突發事件,但引起中毒的食品未得到控制,中毒或死亡人數不斷增加的食品安全事故。

三級應急查處和救援狀態:主要涉及我縣發生的區域性、臨時性食品安全問題,需對部分區域進行監控。發生食物中毒,一次達10-15人,陸續發生在30人以內、無死亡病例報告或發生在學校內、內區性及有關重要活動期間的食品安全事故。

(二)應急查處和救援狀態啟動

1、發生危害性和蔓延性較強的一般突發事件或者重大突發事件,進入二、三級應急查處和救援狀態,立即啟動應急救援預案。

2、發生了特大突發事件,進入一級應急查處和救援狀態,立即啟動應急查處和救援預案。

3、按照、縣政府的要求啟動應急查處和救援預案。

五、善后處置

各鎮人民政府負責組織食品安全事故的善后處置工作,包括人員安置、補償,征用物資補償,污染物收集、清理與處理等事項。盡快消除事故影響,妥善安置和慰問受害和受影響人員,盡快恢復正常秩序,保證社會穩定。

六、應急保障

(一)信息保障:縣上建立食品安全事故的信息技術平臺,由縣應急指揮部辦公室負責承擔食品安全事故信息的收集、分析、處理和通報等工作。

(二)人員保障:根據應急救援工作需要,縣應急指揮部辦公室負責組織縣食品安全監察專員及相關部門人員、專家參加事故處理。各鎮人民政府應當負責食品安全事故應急處理中所需的醫務、公安、交通等人員保障。

(三)物質保障:各鎮人民政府應當建立應急物資儲備制度,保障食品安全事故應急處理所需設施、設備和物資,必要時由縣政府有關職能部門協調解決。

(四)資金保障:縣財政局負責保障全縣食品安全事故應急處理資金,該項資金由縣財政局和縣食品安全事故應急指揮部共同管理。

(五)宣教培訓

各鎮人民政府和相關部門應當加強對廣大消費者進行食品安全知識的宣傳教育,提高消費者的風險和責任意識,正確引導消費。培訓工作按照分級負責的原則,由各鎮人民政府和相關部門負責組織實施。

七、突發事件的處理程序

(一)建立24小時值班制度;

(三)領導小組確認必須啟動應急程序的,應立即派出應急小分隊趕赴現場展開調查處理。同時應向有關部門通報情況,爭取配合和支持。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇十四

教學目標:

1、通過教育活動,使學生了解諾如病毒,使學生了解諾如病毒的歷史報告,珍惜生命增強;2、從使學生了解并掌握如何預防諾如病毒。教學過程:

一、故事導入。

《我好難受》:小狗毛毛在外面玩得滿頭大汗,一回到家就拿杯子接自來水喝。狗媽媽說:“毛毛不能喝自來水,你想喝就喝開水啊!”毛毛根本不聽媽媽的話,繼續喝著自來水。媽媽說:“你等會兒就知道了?!惫灰粫好筒皇娣耍亲犹圻€吐了。媽媽馬上帶它到山羊醫生那兒去看病。山羊醫生看完后問毛毛:“毛毛你是不是喝了不干凈的水?”毛毛低下頭輕輕地說:“是的”山羊醫生說:“怪不得,自來水里不干凈,里面有一種叫諾如病毒,如果諾如病毒到了你的肚子里,那你就要生病了呀!”聽了山羊醫生的話,毛毛表示以后再也不喝不干凈的水了,要喝就喝開水。

提問:

1.故事中的小狗毛毛怎么了?

2.毛毛為什么會生病?師小結:小狗毛毛喝了不干凈的水所以生病了。諾如病毒最喜歡呆在不干凈的水里,所以以后我們可不要像毛毛那樣。

二、談話:了解諾如病毒是怎么回事。

1、討論引出。

——我們現在喝水為什么要自己帶水呢?

——原來這是因為水里可能會有另一種細菌,它的名字叫諾如。

2、了解癥狀。

——出示圖片這個小朋友心情怎么樣?

——諾如病毒悄悄的跑到了他身體里,他很難受(拉肚子,發燒等)。

3、諾如的預防。

——諾如真危險,那我們怎么樣才能不讓它到我們身體里面呢?

——出示圖片講述:喝開水、經常洗手、不到人多的`地方、經常消毒、不小心。

生病要及時去醫院。

三、了解諾如病毒。

諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒屬病毒引起的腹瀉,具有發病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點,是引起非細菌性腹瀉暴發的主要病因。諾如病毒感染性強,以腸道傳播為主,可通過污染的水源、食物、物品、空氣等傳播,常在社區、學校、餐館、醫院、托兒所、孤老院及軍隊等處引起集體暴發。

諾如病毒遺傳高度變異,在同一時期和同一社區內可能存在遺傳特性不同的毒株流行。諾如病毒抗體沒有顯著的保護作用,尤其是沒有長期免疫保護作用,極易造成反復感染。

治療方法:目前尚無特效的抗病毒藥物,以對癥或支持治療為主,一般不需使用抗菌素,預后良好。脫水是諾如病毒感染性腹瀉的主要死因,對嚴重病例尤其是同學們及體弱者應及時輸液或口服補液,以糾正脫水、酸中毒及電解質紊亂。

傳播途徑:感染者糞便和嘔吐物中可以發現諾如病毒,可以通過幾種方式感染諾如病毒:食用諾如病毒污染的食物或飲用諾如病毒污染的飲料;接觸諾如病毒污染的物體或表面,然后手接觸到口;直接接觸到感染者(如照顧病人,與病人同餐或使用相同的餐具)。

食物和飲料很容易被諾如病毒污染,因為病毒很小,而且攝入不到100個病毒就能使人發病。食物可以被污染的手、嘔吐物或糞便污染的物體表面直接污染,或者通過附近嘔吐物細小飛沫污染。盡管病毒在人體外很難繁殖,但是一旦存在食品或水中,就能引起疾病。

有些食品在送至飯店或商店前可能被污染。一些暴發是由于食用從污染的水中捕獲的牡蠣。其它產品如色拉和冰凍水果也可能在來源地被污染。

四、預防措施。

由于諾如病毒感染病是一種常見的腸道傳染病,容易在人群密集的場所發生局部聚集病例。因而我們應共同做好預防工作。

1.注意個人衛生,勤洗手。

2.不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,減少到校外的餐廳就餐,特別是無牌無證的街邊小店。

3.減少外出要會和參與大型活動機會,杜絕傳染渠道。

4.一有情況,立刻就診,并報告所在單位、社區。

健康教育:加強以預防腸道傳染病為重點的宣傳教育,提倡喝開水,不吃生的半生的食物,尤其是禁止生食貝類等水產品,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手、養成良好的衛生習慣。

病人、接觸者及其直接接觸環境的管理:

隔離:對病人、疑似病人和帶菌者要分別隔離治療。

突發疫情報告:責任疫情報告人發現突發疫情后,城鎮于6h內,農村于12h內以最快的通訊方式向發病地的疾病預防控制機構報告。

消毒:對病人、疑似病人和帶菌者的吐瀉物和污染過的物品、空氣、飲用水、廁所等進行隨時消毒,當染菌者送隔離病房或治愈后進行終末消毒。

最后總結班會結束。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇十五

螈為加強突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理工作,提供及時、科學的防治決策信息,有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件和傳染病的危害,保障公眾身體健康與生命安全,履行醫療機構和醫務人員的責任和義務,根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的規定,制定我院突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理制度及流程。

蒞一、報告范圍和程序:

膃突發公共衛生事件(簡稱突發事件),是指突然發生、造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件。有下列情形之一的,醫務人員和所在科室應當立即電話報院辦,通知醫務科、院感科、防保科、節假日報總值班。

莀(一)、發生或者可能發生傳染病或院內感染暴發、流行的;

袈(二)、發生或者發現不明原因的群體性疾病的;

螆(三)、發生傳染病菌種、毒種丟失的;

襖(四)、發生或者可能發生重大食物和職業中毒事件的。防保科或總值班應以最快的通訊方式向上級疾控部門報告,同時通知院長和院內相關部門,保證應急工作中上下聯絡、人員疏散、消毒隔離、防護、現場保護和調查、醫療救治、流行病學調查取樣等應急工作的順利進行。

膈二、管理制度:

袈1、基本原則:傳染病、突發事件應急處理各部門要遵循預防為主、常備不懈的方針。貫徹分級負責、反應及時、措施果斷的應急工作原則,在院內應急領導小組的統一領導下,按我院行政領導的分級管理體系,建立應急管理網絡,并行使相應的權力和職責,各級管理人員和相關人員應通力合作,保證各項應急工作的順利執行。加強法制觀念,依法應對突發事件。一旦突發事件發生,啟動我院應急系統。

膆2、按照法律要求實行首診醫院、首診醫生負責制。

節3、各有關部門應首先保證突發事件應急處理所需的、合格的通訊設備、醫療救護設備、救治藥品、醫療器械、防護物品等物資的調配和儲備,做好后勤保障工作。服從上級衛生主管部門突發事件應急處理指揮部的統一指揮。

膁4、各科室、醫護人員不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

羈5、在我院應急領導小組的統一指揮下,各專業及相關人員對因突發事件致病的人員提供醫療救護和現場救援,對就診病人必須接診治療,并書寫詳細、完整的病歷記錄;對需要轉送的病人,應當按照規定將病人及其病歷記錄的復印件轉送至接診的或者指定的醫療機構。配合衛生行政主管部門進入突發事件現場進行調查、采樣、技術分析和檢驗,不得以任何理由予以拒絕。

芃6、有權要求在突發事件中需要接受隔離治療、醫學觀察的病人、疑似病人和傳染病病人密切接觸者在采取醫學措施時予以配合。拒絕配合的,報公安機關依法協助強制執行。

羄7、對傳染病要按《傳染病防治法》及其《實施辦法》等相關的法律法律要求,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止擴散。嚴格執行各項消毒隔離、醫院感染控制等各項制度和措施,做好人員防護,防止交叉感染和院內感染的發生,做好污物、污水的無害化處理。

8、各科及相關人員未履行報告職責,隱瞞、緩報或者謊報的,未及時采取控制措施的,未履行突發事件監測職責的,拒絕接診病人的,拒不服從突發事件應急處理指揮部調度的,將依據情節輕重給予處罰。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇十六

1、提高認識:提高師生衛生意識是防病的基礎,要做到"早發現、早報告、早治療、早隔離",并實行接觸人群的健康監察與有相關體征人群的醫務監察,是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。

2、加強組織領導:幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛生保健教師組成的幼兒園健康促進領導小組,實施對傳染病預防等幼兒園衛生工作的領導,及處理突發事件。

3、常規工作分工:

(1)由保健醫負責日常的傳染病預防工作,采取多種形式進行宣傳教育,使師生了解傳染病的預防與相關的體能鍛煉知識,從小培養良好的衛生習慣,積極參與體育鍛煉,不斷提高公共衛生、個人衛生意識。

(2)利用家長學校、幼兒園廣播、網頁、宣傳板等,向師幼、家長、社會宣傳有關傳染病的防治知識,取得家長的支持,配合做好防治工作。

(3)后勤主任與保健醫負責幼兒園室內外、校園環境的衛生打掃及檢查指導,對一些易忽視的衛生死角,加強督查,組織人力,進行經常性清掃,確保園內環境的整潔。檢查結果與考核掛鉤。

(4)加強幼兒園衛生長效管理,由保育員、班主任協助保健室堅持晨檢工作。

(5)由保健醫對體檢異常者進行跟蹤了解,督促就醫,及時反饋診斷結果,采取相應措施。

1.保育員、班級教師負責每天對本班幼兒健康狀況動態觀察,發現與某些傳染性疾病相關的癥狀或因病缺課情況,應詢問幼兒健康狀況并做好相應記錄,如病例數超過正常時,應及時報告保健醫,并提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發病情況作動態了解,每天2次報告保健醫。

2.保健醫負責每天檢查晨檢情況,并記錄歸檔。出現傳染病疑似病例時,負責及時將發生地點、時間、主要病征、發病人數、發病班級、可能原因、采取措施、現狀和趨勢向疾病預防控制中心和教育行政部門報告。負責對出現癥狀的幼兒進行暫時隔離,必要時護送相關醫院就診。負責每天2次接受班主任晨檢情況,統計后上報疾病預防控制中心和教育行政部門。

3.對病愈返園的幼兒,返園當天必須先到幼兒園保健室,經保健醫檢查后(衛生部門出具的返園證明),方可進入教室上課。

4.接到疾病預防控制中心疫情解除通知后,方可對幼兒園采取解除控制措施。

1、組建傳染病防控領導小組,明確職責,統一組織、協調應急工作。

2、當事件發生時,幼兒園應根據疫情波及范圍和流行的情況,停止進行集體性活動,避免發病班級學生進入集體活動場所,對發病較多班級的學生,相對限制活動區域,必要時使用備用教室,防止發病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時,報請相關部門后,考慮停課。

3、幼兒園需加強同疾控中心的聯系,保持信息通暢,密切關注幼兒的發病狀況。

4、開展健康教育宣傳,利用健康教育課、廣播、網頁、板報等多種形式,堅持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,使之自覺配合教育部門、衛生部門做好幼兒園內的傳染病預防控制工作。根據不同季節傳染病發生特點,宣傳傳染病的危害與防治知識,增強疾病預防的意識和能力,幫助幼兒養成良好的公共衛生習慣,形成健康文明生活方式。

5、幼兒園發生傳染病流行時,對發病班級教室進行徹底消毒,加強教室內空氣流通,要經常開窗通風。對食堂、廁所進行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇十七

一、學校傳染病等公共衛生突發事件報告制度簡稱信息報告制度。

二、學校預防傳染病等公共衛生突發事件信息傳報責任人、事件處理責任人為校長。

三、報告第一責任,指在第一時間內第一發現傳染病及公共衛生突發事件的`人,應按以下病情疫情事件傳報要求,在第一時間內向主管人員乃至信息傳報責任人報告信息。信息最終要以最快速度直接或間接傳速到信息傳報責任人。

四、一旦發生傳染病事件,及時向校領導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專冊登記,統計人數。(患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)

五、加強晨檢,發現可疑病人或傳染病疫情及時報告市教育局、市疾控中心

六、加強健康教育,對班主任進行醫學培訓,密切關注學生的身體狀況,發現問題及時向保健教師反映,避免造成傳染病進一步的蔓延。

七、學校各室按規定定期消毒。

八、應急小組成員、志愿者及時配合有關部門進行處理。

九、信息傳報責任人必須及時按要求向有關部門報告。

十、具體報告途徑。

1、麻疹:單個病例,報告屬地鎮防保組。

同班或相鄰班級5人以上,報告陳店衛生防疫站,報告市疾控中心免疫預防科。

2、疹流行性腮腺炎黃子5例以內報告辦事處防疫站,10例以上例報告市疾控中心免疫預防科。

3、水痘5例以內報告陳店衛生防疫站,達到10例暴發尚未局部流行傾向時報告市免疫預防科。

4、突發鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感肺炭疽1例以上,小范圍內肝炎細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結核3例以上,流感3例以上等直接報告市疾病預防控制中心防疫科,同時報告市教育局。

5、食物中毒事件先直接報告市衛生監督所,同時報市教育局。

隨即報告市疾病預防控制中心防疫科。并在電話報告后及時呈上書面報告。"

十一、書面報告發映事故全過程,事故發生等既況,人數病情狀況、涉及人員范圍等,并經學校責任簽名或學校蓋章。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇十八

(一)工作目的

為建立健全應對食品安全事故的運行機制,有效預防、及時控制和減少食品突發事故的危害,保障公眾健康和生命安全,指導和規范突發食品安全事故的應急處置工作,維護正常的社會秩序,促進我縣經濟發展和社會穩定,特制定本預案。

(二)工作原則

1、以人為本,最大限度地保護人民群眾的飲食安全,將危害程度降到最低。

2、預防為主,群防群控。對各類各環節可能引發食品安全事故的,要建立、完善預警機制,做到早發現、早報告、早控制。

3、全縣統一領導,各鎮人民政府負責,部門指導協調,各方聯合行動。各鎮人民政府負責本地區食品安全事故處置的統一領導、統籌協調,各有關部門按照本預案規定和職責分工,嚴格履行各自職責,開展食品安全事故應急處置工作。

4、反應及時、運轉高效。對食品安全事故迅速反應,準確決策,及時啟動應急預案,有效開展應急工作。

(三)編制依據

依據《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急預案》、《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》和四川省人民政府《關于切實加強食品安全工作的意見》等法規和文件,制定本預案。

(四)適用范圍

本預案適用于在食物(食品)養殖、種植、生產加工、倉儲、運輸、流通、消費等環節中發生食源性疾患,造成社會公眾病亡或者可能對人體健康構成潛在的重大危害,并造成嚴重社會影響的食品安全事故。

二、指揮機構及職責

(一)應急組織機構與職責

1、縣應急指揮部

縣上成立食品安全事故應急指揮部,由縣政府分管副任總指揮長,宣傳部副部長張德莊、縣政府辦副主任馬之正、縣衛生局副局長陳慧任副指揮長,成員有宣傳部、縣計劃發展和改革局、縣教育局、縣公安局、縣財政局、縣農發局、縣商務局、縣衛生局、縣監察局、縣林業局、縣工商局、縣質監局、縣糧食局、縣食品藥品監督管理局及各鎮人民政府主要負責人。

2、應急指揮部主要職責

(1)研究確定食品安全事故應急處置工作的方針、政策和預案;

(2)統一協調全縣各成員單位的應急處置工作;

(3)組織指揮對重大案件的查處工作;

(4)定期聽取各成員單位應急處置工作情況匯報,督促指導各部門開展工作;

(5)及時向、縣政府和上級有關部門報告事態的進展情況。

縣食品安全應急指揮部是縣食品安全協調監管的決策領導機構。根據食品安全預測情況,定期或不定期召開會議,研究決定食品安全工作的重要事項和重大決策。

3.各成員單位及職責

(1)宣傳部:負責食品安全事故宣傳工作的指導,組織協調新聞單位做好突發性食品安全事件的新聞報道工作。

(2)縣教育局:協助有關部門督促學校落實食品安全衛生防疫工作,組織、協調因學生在校用餐造成食品安全事故原因調查以及善后處理事宜。

(3)縣民宗局:協助有關部門對涉及少數民族集體食品安全事故的處理和事后的協調工作。

(4)縣公安局:負責對食品安全刑事案件的立案查處工作,協助有關職能部門對事件的調查和事發地的監控工作。

(5)縣財政局:負責食品安全事故應急救援資金保障及突發事件發生后資金的到位及管理。

(6)縣農發局:負責組織農產品質量安全事故的調查,依法開展對農產品質量安全事故的處理和相關技術鑒定等工作。

(7)縣商務局:負責組織對畜禽屠宰點單位的檢查,配合有關部門對注水肉、病害肉源頭的查處工作。

(8)縣衛生局:負責食品安全事故應急救援中的醫療救治和技術支持,依法開展對食物中毒事故原因的調查處理和相關技術鑒定等工作。

(9)縣監察局:負責對造成食品安全事故以及食品安全事故應急處理工作中工作人員的失職、瀆職責任調查和責任追究工作。

(10)縣林業局:負責組織林產品、野生動物安全事故的調查,依法開展對林產品、野生動物安全事故的處理和相關技術鑒定等工作。

(11)縣工商局:負責流通、經營領域內的食品安全事故違法行為的查處工作。

(12)縣質監局:負責生產、加工領域內的食品安全事故的查處工作,并協助相關部門對重大、特大食品案件的查處工作。

(13)縣糧食局:負責做好縣級糧油物資的儲備管理工作,會同工商部門對糧食購銷市場糧食質量的管理、監測和案件的調查處理工作。

(14)縣食品藥品監督管理局:負責縣食品安全事故應急領導小組辦公室日常工作,組織協調各有關職能部門對重大、特大案件的查處工作。

(15)各鎮人民政府:對轄區食品安全工作負總責。根據本預案研究制定轄區內食品安全工作應急預案;發生食品安全事故,根據縣政府的部署啟動轄區內應急預案;組織協調、督促檢查轄區內各部門、各單位和群眾落實食品安全預防措施;負責本轄區一般性突發食品安全事故調查處理工作,協助和配合縣相關部門對突發食品安全事故調查處理工作。

(二)縣應急指揮部辦公室及職責

1、應急指揮部辦公室

縣應急指揮部辦公室設在縣衛生局,是縣開展重大食品安全事故應急處理工作的日常辦事機構,辦公室主任由縣衛生局局長兼任。

2、縣應急指揮部辦公室職責

(1)貫徹落實縣應急指揮部的各項部署,統一指揮食品安全事故的應急處理工作;

(3)負責全縣食品安全事故應急處理信息的日常管理工作;

(4)研究、協調、解決食品安全事故應急處理工作中的具體問題;

(5)根據處理食品安全事故需要,決定采取有關控制措施;

(6)組織建立和管理縣食品安全事故應急處理專家庫;

(7)向縣政府、縣應急指揮部及其成員單位報告、通報事故應急處理工作情況;

(8)完成縣應急指揮部交辦的其他任務。

(三)應急處理小組職責

食品安全事故發生后成立現場指揮部,負責指揮、協調、現場應急處置工作?,F場指揮部下設事故調查組、事故處理組、醫療救治組、案件查辦組、專家咨詢組、綜合組。

1、事故調查組根據事故的性質和程度,按照職能界定,由相應部門牽頭開展工作。其職責是:深入調查事故發生原因,作出調查結論;組織協調當地政府職能部門實施救援工作,監督救援措施的落實;評估事故影響,提出事故防范意見。

2、事故處理組由事故發生環節的具體監管職能部門為主負責。其職責是:依法實施行政監督、行政處罰,監督召回有毒有害食品,嚴格控制流通渠道,及時移送相關案件、依法追究責任人責任。

3、醫療救治組由衛生部門牽頭組成。其職責是:組織協調醫療救治工作,盡快查明致病原因,提出救治措施。

4、案件查辦組由公安部門牽頭組成。其職責是:迅速偵辦案件,追蹤源頭,查處違法當事人。

5、專家咨詢組由事故調查處理組的'主要牽頭單位和有關部門組成。其職責是:分析事故原因及造成的危害,提供技術幫助。

6、綜合組由食品藥品監督管理部門組成。其職責是:匯總信息,報告、通報有關情況。

三、預警和預警機制

(一)建立監測系統

加強食品安全信息管理和綜合利用,構建各部門間信息溝通平臺,實現互聯互通和資源共享。農發部門發布有關初級農產品農藥殘留、獸藥殘留等檢測信息;質監、工商、衛生和食品藥品監管4個部門聯合發布市場食品質量監督檢查信息。食品藥品監管部門負責收集匯總、及時傳遞、分析整理,定期發布食品安全綜合信息。建立暢通的信息監測和通報網絡體系,形成統一、科學的食品安全信息評估和預警指標體系。

(二)預警機制與支持

縣農發、教育、商務、衛生、工商、質監、食品藥品監管等部門,應當按照各自的法定職責,建立健全食品安全信息報告系統,加強對重點品種、重點環節、重點場所,尤其是高風險食品種植、養殖、生產、加工、包裝、貯裝、運輸、消費等環節的食品安全日常監管,對食品安全事故風險及時預警,并保障系統的有效運行。

(三)建立食品安全事故報告制度

縣應急處理指揮部辦公室應會同有關部門建立、健全食品安全事故報告系統。

1、食品安全事故發生單位報告:食品安全事故發生后,事故現場有關人員應立即報告單位負責人。單位負責人接到報告后,應按照有關規定立即向當地政府、應急指揮部辦公室及有關部門報告,必要時可以直接向上級食品安全事故應急指揮部辦公室報告。

2、下級向上級報告:應急指揮部辦公室接到食品安全事故報告后,應立即向同級人民政府報告,同時向上一級食品安全事故應急指揮部辦公室報告。必要時可以直接向市應急指揮部辦公室報告。

3、責任報告單位和責任報告人

(1)各鎮人民政府、食品安全事故應急指揮部辦公室和政府相關部門;

(2)食品種植(養殖)、生產、加工、流通企業及餐飲單位;

(3)食品檢驗機構及學校、科研院所等與食品安全有關的單位;

(4)從事食品行業的工作人員;

(5)消費者;

任何單位和個人對食品安全事故不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,不得阻礙他人報告。

(四)通報制度

有關部門接到食品安全事故報告后,應當在2小時內向同級應急指揮部辦公室通報;經應急指揮部辦公室確認后,在2小時內向同級人民政府和相關部門通報。

(五)舉報制度

任何單位和個人有權向政府相關部門舉報食品安全事故及其隱患,以及相關責任部門、單位或者人員不履行或者不按規定履行食品安全事故監管職責的行為。相關部門接到舉報后,應當及時組織或者通報有關部門對舉報事項進行調查處理。

四、應急查處、救援狀態的級別和啟動

(一)應急查處和救援狀態的級別

突發食品安全事件應急和查處救援工作狀態分三級:

一級應急查處和救援狀態:主要涉及全縣特別重大、突發食品安全事件,需要對全縣已經造成或可能造成食品安全問題的源頭以及流通渠道進行全面監控。一次食物中毒超過100人,并出現死亡一人以上事故;或引起中毒的食品未得到控制,中毒或死亡人數不斷增加,以及造成重大經濟損失,發生重大影響的其它食品安全事故。

二級應急查處和救援狀態:主要涉及全縣重大、突發食品安全問題,需對全縣已經造成食品安全問題的源頭以及流通渠道進行重點監控。一次食物中毒超過30人或發生一般性食物中毒突發事件,但引起中毒的食品未得到控制,中毒或死亡人數不斷增加的食品安全事故。

三級應急查處和救援狀態:主要涉及我縣發生的區域性、臨時性食品安全問題,需對部分區域進行監控。發生食物中毒,一次達10-15人,陸續發生在30人以內、無死亡病例報告或發生在學校內、內區性及有關重要活動期間的食品安全事故。

(二)應急查處和救援狀態啟動

1、發生危害性和蔓延性較強的一般突發事件或者重大突發事件,進入二、三級應急查處和救援狀態,立即啟動應急救援預案。

2、發生了特大突發事件,進入一級應急查處和救援狀態,立即啟動應急查處和救援預案。

3、按照、縣政府的要求啟動應急查處和救援預案。

五、善后處置

各鎮人民政府負責組織食品安全事故的善后處置工作,包括人員安置、補償,征用物資補償,污染物收集、清理與處理等事項。盡快消除事故影響,妥善安置和慰問受害和受影響人員,盡快恢復正常秩序,保證社會穩定。

六、應急保障

(一)信息保障:縣上建立食品安全事故的信息技術平臺,由縣應急指揮部辦公室負責承擔食品安全事故信息的收集、分析、處理和通報等工作。

(二)人員保障:根據應急救援工作需要,縣應急指揮部辦公室負責組織縣食品安全監察專員及相關部門人員、專家參加事故處理。各鎮人民政府應當負責食品安全事故應急處理中所需的醫務、公安、交通等人員保障。

(三)物質保障:各鎮人民政府應當建立應急物資儲備制度,保障食品安全事故應急處理所需設施、設備和物資,必要時由縣政府有關職能部門協調解決。

(四)資金保障:縣財政局負責保障全縣食品安全事故應急處理資金,該項資金由縣財政局和縣食品安全事故應急指揮部共同管理。

(五)宣教培訓

各鎮人民政府和相關部門應當加強對廣大消費者進行食品安全知識的宣傳教育,提高消費者的風險和責任意識,正確引導消費。培訓工作按照分級負責的原則,由各鎮人民政府和相關部門負責組織實施。

七、突發事件的處理程序

(一)建立24小時值班制度;

(三)領導小組確認必須啟動應急程序的,應立即派出應急小分隊趕赴現場展開調查處理。同時應向有關部門通報情況,爭取配合和支持。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇十九

活動目標:

1、了解關于手足口病的傳播和預防的知識。

2、教育幼兒注意個人及飲食衛生,預防疾病的發生。

3、引導幼兒正確對待手足口病,不恐慌。

4、初步了解健康的小常識。

5、初步了解預防疾病的方法。

活動重難點:

了解手足口病的傳播和預防的措施。

活動準備:

手足口病例圖。

活動過程:

一、談話導入小朋友們,每天老師都會給你們量體溫、檢查小手和嘴巴,誰知道這是為什么?(請幼兒講述)。

二、介紹手足口病的基本知識1、看來小朋友們對手足口病都已經有所了解,那手足口病都有哪些癥狀呢?(幼兒討論)得出結論:癥狀:潛伏期2-5天,往往先出現發燒癥狀,手掌心、腳掌心出現斑丘疹和口腔粘膜出現皰疹或潰瘍,很疼。還會咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼,病重的會并發腦炎、心肌炎、肺炎等,若不及時治療可危及生命。所以,小朋友不舒服時要趕快告訴老師和大人,及時就醫。

2、請幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對手足口的認識)3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢?(幼兒討論)小結:手足口病的傳播途徑:手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發于小兒的傳染病,主要通過三條途徑傳播:一是人群密切接觸;二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑?;純好^的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。

全年均可有發病,但3-11月份多見,6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快,傳播。

三、知道預防手足口病的方法。

怎樣預防手足口病?(幼兒討論)。

小結:預防措施:

(1)注意保持口腔衛生,飯后漱口。

(2)早上入園洗手,飯前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。

(3)健康幼兒可口服板藍根、大青葉等藥物。

(4)不去人群擁擠的公共場所。不要經常串門;不要和患病兒童接觸。

(5)家長外出回家后,立即讓家長洗手、換衣服,防止將病菌帶給自己。

(6)飯前用84抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質的食品。幼兒加強營養,不挑食,注意休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞而降低抵抗能力。

(7)保持活動室或家庭環境衛生,經常開窗通風,至少每兩小時開窗一次,每次通風半小時以上,垃圾及時清理、消毒。

四、開展比賽活動。

(1)比比誰的小手最干凈。

小朋友們都知道了手足口病是怎么回事,也知道了預防手足口病的方法,現在,咱們就來比一比誰洗的小手最干凈。以小組為單位洗手,選出洗手最認真的小朋友。

五、結束部分。

一起說手足口病兒歌:

你拍一,我拍一,勤洗澡來勤換衣;你拍二,我拍二,開窗通風好習慣;你拍三,我拍三,肥皂洗手把好關;你拍四,我拍四,人多地方我不去;你拍五,我拍五,曬曬毛巾和被褥;你拍六,我拍六,鹽水天天來漱口;你拍七,我拍七,生冷食物不要吃;你拍八,我拍八,手足口病趕跑它;你拍九,我拍九,太陽下面扭一扭;你拍十,我拍十,良好習慣要保持。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇二十

為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,根據《學校衛生工作條例》的規定,為了學生、教職工身體健康和學校的正常教學秩序,特制定本制度。

4、負責組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;。

(一)學校和托幼機構傳染病疫情及突發公共衛生事件監測學校和托幼機構應當建立學生晨檢、因病缺課監測制度。學校和托幼機構的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況進行記錄。

1、晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行,由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃痘等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2、各班級班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

1、報告內容及時限。

(1)在同一宿舍或者同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃痘等)或者共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

(2)當學校和托幼機構發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

(3)個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2、報告方式。

當出現符合本工作規范規定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向屬地醫院(衛生院)防??茍蟾妫瑫r,向區教育局報告。

突發公共衛生事件報告制度小學(精選21篇)篇二十一

為全面加強傳染病疫情監測信息及突發公共衛生事件的報告和管理工作,規范疫情報告程序、報告內容、報告時限,特制定本制度:

1、嚴格按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》相關要求開展疫情監測信息及突發公共衛生事件的登記與報告工作。

2、校醫負責突發公共衛生事件及傳染病疫情監測信息的登記、審核、分析、上報工作。

3、學校內發現傳染病病例后立即進行網絡直報,報告內容有:患病學生姓名、性別、出生日期、班級、住址、聯系方式、發病時間、確診時間、診斷依據、疾病名稱、報告單位、報告人,同時將上述報告內容詳細登記。

4、執行重大疫情實行雙線報告制度,即當重大傳染病疫情(含傳染病暴發或異常增加)及突發公共衛生事件發生時,除進行校內報告外,一定要通過電話等通訊方式逐級迅速上報至區衛生局及防疫站。

5、隨時進行網絡及通訊設施的維護,確保通暢。

6、校醫及各班主任為傳染病及突發公共衛生事件的報告人,不得遲報、瞞報、謊報、漏報傳染病疫情。

格爾木英瀚幼兒園

2017年9月1日

根據衛生部辦公廳、教育部辦公廳《關于印發〈學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)的通知〉》的要求,為進一步加強我園突發公共衛生事件的報告工作,特制定以下制定:

一、加強領導、明確責任

做好學校突發公共事件報告工作是加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作的重要環節。要充分認識學校突發公共衛生事件報告工作的重要性,增強安全責任重于泰山的意識。要以高度負責的態度,建立學校衛生防疫與食品衛生安全工作責任制。對未履行報告人職責,造成疫情擴散和危害進一步加大追究其責任。

二、報告的時限和要求

根據教育部的要求,學校的責任報告單位是各級教育行政部門。責任報告人是機構指定信息的信息報送員。

當發生學校食物中毒或患病學生異常增加時,學校疫情報告人應該及時將情況報告給當地衛生疾控部門;一旦確定認為突發公共衛生事件應及時填寫相關報告卡。

學校傳染病疫情報告制度

1、在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)

或者共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2、發現食物傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

3、個別學生出現不明原因的`高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

4、校發生群體性不明原因疾病或者其他突發公共衛生事件時,學校疫情報告人應當在24小時報出相關信息。

5、報告方式

當出現符合本工作規范規定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話)向縣疾病預防控制中心報告,同時,向縣教育局報告。

食物中毒報告制度

發生食物中毒或疑似食物中毒事故應及時報告當地教育行政部門和衛生行政部門。學校疫情報告人應當立即報出相關信息。提供留樣食物,以便檢驗。

當地衛生行政部門應當于6小時內上報衛生部,并同時報告同級人民政府和上級衛生行政部門。

體衛藝處。

2、進程報告。在特別重大或者重大突發公共衛生時間處置中,學校應當每天將事件變化情況報告主管教育部門。

3、結案報告。事件處置結束后,應在一周內將事件處理結果逐級報告上級教育行政部門直至省教育廳。

三、預防為主,平戰結合

制定適合本校突發公共衛生事件的應急預案,加強本校突發公共衛生事件應急處理隊伍建設,必要時組織學校師生按照學校制定的預案進行演練,以保證學校發生突發公共衛生事件時應急處理工作的順利開展。

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