比賽不僅可以獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，還能夠提升個(gè)人的自信心和名聲。如果你想了解更多關(guān)于比賽的信息和技巧，以下是一些推薦的書籍和網(wǎng)站資源供參考。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇一
為了進(jìn)一步推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特舉行校一分鐘跳繩比賽。望各班主任按照比賽規(guī)程的要求,組織好學(xué)生開展訓(xùn)練、同時(shí)要切實(shí)做好訓(xùn)練時(shí)的安全工作。具體比賽方案如下:。
時(shí)間:5月8日周四上午第二、三、四節(jié)課。
地點(diǎn):操場(chǎng)。
比賽順序?yàn)?高年級(jí)、中年級(jí)、低年級(jí)。
參加范圍:1---6年級(jí)全體學(xué)生（特殊學(xué)生以病歷為依據(jù)）。
裁判安排:。
裁判長：謝艷麗（負(fù)責(zé)全面比賽工作）。
副裁判長：陳泗民劉杰輝（負(fù)責(zé)組織比賽，解決突發(fā)事件）。
登記統(tǒng)計(jì)成績：胡利英劉小玲（負(fù)責(zé)登記比賽成績、統(tǒng)計(jì)各班總成績及男女前6名）。
裁判員：抽高年部班級(jí)學(xué)生擔(dān)任。
攝影負(fù)責(zé)：張明珠（負(fù)責(zé)拍攝比賽花絮）。
劃分場(chǎng)地：陳泗民劉杰輝（負(fù)責(zé)訂制比賽橫幅、布置比賽場(chǎng)地）。
布置場(chǎng)地：各班班主任（負(fù)責(zé)布置比賽場(chǎng)地）。
比賽時(shí)間：二分鐘。
比賽人數(shù)：每班派出男女各8名學(xué)生參加比賽，參賽人員必須在指定的地點(diǎn)完成1分鐘的定時(shí)速度跳繩?？梢噪p腳或單腳跳，但要求跳繩過腳（搖繩一周360度）計(jì)一次。跳繩自備，規(guī)格不限。
比賽規(guī)則：在規(guī)定的兩分鐘的時(shí)間內(nèi)，計(jì)跳過次數(shù)和失誤次數(shù)，按跳過次數(shù)多與少排名，在跳過次數(shù)相同的情況下，失誤少的排名靠前。低、中、高每個(gè)年級(jí)段按總成績高低評(píng)出優(yōu)秀組織班級(jí)各一個(gè)，發(fā)給獎(jiǎng)狀；單項(xiàng)比賽成績進(jìn)入前6名的'學(xué)生發(fā)給獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
1、各班在比賽前把學(xué)生按性別分成男女兩組,并按順序填寫在報(bào)名表上,在比賽前3天交于少先隊(duì)輔導(dǎo)員張明珠處。
2、比賽當(dāng)天，各班賽按劃分好的區(qū)域坐好，比賽當(dāng)中要教育學(xué)生文明觀賽，熱情助威。
3、各班班主任負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生的組織、紀(jì)律、準(zhǔn)備工作。要根據(jù)出場(chǎng)順序提前引導(dǎo)比賽選手進(jìn)入比賽區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
4、如發(fā)現(xiàn)數(shù)數(shù)出現(xiàn)舞弊，一律取消該班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
備注：希望各班利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練，爭(zhēng)取賽出好成績。雨天順延，未盡事宜，另行通知。
20xx年3月12日。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇二
為了推進(jìn)我校大課間活動(dòng)，普及體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化；提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣；提高班級(jí)體凝聚力，檢驗(yàn)人人會(huì)跳繩，人人愛跳繩，特舉辦首屆跳繩比賽。
二、參賽年級(jí)三至六年級(jí)。
三、比賽內(nèi)容原地跳繩。
一分鐘單人跳每班任選5男5女學(xué)生參賽。
半分鐘兩人面對(duì)面跳每班任選6名學(xué)生分3組參賽（男女不限）。
半分鐘兩人側(cè)靠跳每班任選6名學(xué)生分3組參賽（男女不限）。
六人集體跳大繩每班任選6男6女分男女2組參賽。
四、比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)。
五、比賽時(shí)間20xx年11月10日----13日下午。
10日（星期二）下午第一二節(jié)三年級(jí)。
11日（星期三）下午第一二節(jié)四年級(jí)。
12日（星期四）下午第一二節(jié)五年級(jí)。
14日（星期五）下午第一二節(jié)六年級(jí)。
六、比賽規(guī)則原地跳繩，按時(shí)間所跳的次數(shù)確定成績。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法個(gè)人取年級(jí)前六名，團(tuán)體取年級(jí)前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、比賽裁判體育老師、初中部學(xué)生。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇三
針對(duì)我校學(xué)生朗讀水平不高，甚至低下的現(xiàn)象，我校開展“宅山中心小學(xué)課文朗讀比賽”。首先，通過比賽，激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣，養(yǎng)成學(xué)生讀課文的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高；其次，檢查課堂朗讀教學(xué)的成效，引起教師對(duì)朗讀教學(xué)的重視，不斷提升自我朗讀教學(xué)的水平；最后，通過比賽活動(dòng)發(fā)展學(xué)生語言能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。
全校學(xué)生。
元旦。
學(xué)校后操場(chǎng)。
1、以班級(jí)為單位，全員參加。
2、朗讀內(nèi)容：1——6年級(jí)教材（任選）。
3、朗讀的形式、場(chǎng)景、音響配合等各班自行安排，以突出“朗讀競(jìng)賽”為主，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生讀正確、流利，讀出味道，有一定的感染力。
4、時(shí)間不超過10分鐘。
5、賽后由評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分及公布獲獎(jiǎng)班級(jí)工作。
1、使用普通話，聲音響亮，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章的韻味。
2、朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。
3、舉止大方、得體，表情投入，充滿自信。
全校分低、中、高年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。
1、教師及早做好準(zhǔn)備，積極組織學(xué)生朗讀，保證比賽質(zhì)量，確保比賽順暢進(jìn)行。
2、全體同學(xué)脫稿。
3、整個(gè)活動(dòng)過程全校師生均用普通話交流。
班級(jí)。
舞臺(tái)風(fēng)貌（10分）。
課文內(nèi)容（20分）。
正確流利（20分）。
語氣感情（30分）。
表現(xiàn)形式（20分）。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇四
一、活動(dòng)目的：為了促進(jìn)“陽光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng)，加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。
二、活動(dòng)口號(hào)：跳出健康、跳出快樂。
三、活動(dòng)時(shí)間：第十一周。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
五、參賽人員：1-5年級(jí)個(gè)人速度跳，每班選班級(jí)總?cè)藬?shù)的50%，男女各一半。3-5年級(jí)團(tuán)體速度跳，每班10名，男女各5名。3-5年級(jí)跳大繩，全班同學(xué)。
七、比賽規(guī)則１、個(gè)人速度跳：參加對(duì)象：１－6年級(jí)比賽時(shí)間：一分鐘。
比賽規(guī)則：一分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。2、團(tuán)體速度跳：參加對(duì)象：3-5年級(jí)。比賽時(shí)間：一分鐘。比賽規(guī)則：一分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的`總次數(shù)為個(gè)人最后成績。然后把（全組）跳繩總次數(shù)除以全班（全組）人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
3、集體跳長繩。
參加對(duì)象：3-5年級(jí)。
比賽時(shí)間：五分鐘。
比賽人數(shù)：全班學(xué)生。
比賽方法：全班選出兩名學(xué)生為甩繩員，其余為跳繩員，五分鐘內(nèi)累計(jì)跳過次數(shù)，次數(shù)多者為勝。
八、其他有關(guān)事項(xiàng)：
1、各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動(dòng)快樂的過程。
2、每個(gè)班級(jí)要求全員參戰(zhàn)，如有傷病需出具醫(yī)療證明。
3、請(qǐng)參加比賽的團(tuán)隊(duì)（班級(jí)）賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
4、按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，聽從裁判員指揮，未按時(shí)到場(chǎng)班級(jí)（組）視為自動(dòng)棄權(quán)。
5、未盡事宜，另行通知。
20xx年11月24日下午我校成功舉行了學(xué)生全員跳繩比賽?？茨琴悎?chǎng)上：根根彩繩飛舞，個(gè)個(gè)龍騰虎躍，一片歡騰的景象。這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情，豐富了同學(xué)們課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù)，更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。“搖繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效，希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩；練好個(gè)人跳，集體跳，花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕，希望全校師生借此次跳繩比賽的東風(fēng)，再次掀起冬季陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。
本次比賽評(píng)出團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)三個(gè)；評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)六個(gè)，三等獎(jiǎng)九個(gè)，學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)：第一組：二年級(jí)。
第二組：四年級(jí)。
第三組：六年級(jí)。
個(gè)人一等獎(jiǎng)：第一組：王明磊。
第二組：黑龍飛。
第三組：李浩然。
個(gè)人二等獎(jiǎng)：第一組：柏天虎黑俊杰。
第二組：鄭國鑫楊曉涌杜玉鶴。
第三組：杜波張峰。
個(gè)人三等獎(jiǎng)：第一組：陳宇軻陳宇軒杜珂。
第二組：杜秀健高笑媛。
第三組：杜倩萍陳錦瑞杜秀芳。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇五
英語課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。通過朗讀英語課文，學(xué)生自然會(huì)把自己對(duì)課文的理解，美的體驗(yàn)和情感融進(jìn)去。這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣都會(huì)自然的得到開發(fā)。
1、全員參與競(jìng)賽準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、豐富學(xué)生的課余生活。
2、營造良好的校園英語氛圍，倡導(dǎo)“敢用英語、能用英語”。
3、鞏固課上所學(xué)知識(shí)，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣。
4、通過英語朗讀比賽，生生互動(dòng)找到差距，互相幫助，增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
20xx年11月25日下午第二節(jié)課。
三、四年級(jí)課英語教材前五個(gè)單元的課文。每班抽選2人代表班級(jí)參賽。以抽簽的形式?jīng)Q定朗讀的內(nèi)容。
1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語速適中，吐字清晰。
2、注意語音語調(diào)的模仿，語調(diào)自然得體，符合課文內(nèi)容。
班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
讀音準(zhǔn)確20分。
單詞發(fā)音清晰20分。
朗讀流利，語速適中20分。
語調(diào)自然得體，符合課文容20分。
學(xué)生精神面貌20分。
評(píng)審小組：小學(xué)全體英語老師及實(shí)習(xí)生。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇六
為豐富教師業(yè)余生活，提高教師身體素質(zhì)，營造“陽光體育，健康快樂”的校園體育氛圍，展現(xiàn)教師良好的'精神面貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神，經(jīng)研究決定，學(xué)校將于20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽?，F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年10月底（具體比賽時(shí)間待定）。
學(xué)校北區(qū)操場(chǎng)。
單人跳繩。
1、單人比賽，限時(shí)1分鐘。一分鐘的時(shí)間內(nèi)，累計(jì)單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績，有效計(jì)數(shù)多者名次列前。
2、參賽人員到各年級(jí)組組長處報(bào)名，報(bào)名采取自愿的原則。報(bào)名時(shí)間：20xx年10月19日——23日。
3、比賽按男、女兩大組別分別計(jì)算成績和進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4、比賽跳繩采用學(xué)校統(tǒng)一購置的計(jì)數(shù)跳繩，個(gè)人自帶的跳繩無效。
5、參賽人員比賽完，要及時(shí)將計(jì)數(shù)跳繩交給裁判登記成績，逾期無效。
6、比賽順序依據(jù)報(bào)名順序（或秩序冊(cè)上的編排順序）而定。
7、比賽裁判長由嚴(yán)校長擔(dān)任，其他裁判由未報(bào)名人員擔(dān)任（具體人員待定）。參賽人員要服從指揮和尊重裁判，裁判人員要公正、公平裁判。
1、比賽前，參賽隊(duì)員要做好賽前熱身準(zhǔn)備，確保安全。
2、參賽隊(duì)員要在規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)趕到比賽場(chǎng)地，依次比賽。
3、沒有報(bào)名參賽的老師均要到操場(chǎng)觀看比賽，加油助威。
根據(jù)男、女兩組報(bào)名人數(shù)的1／3分別取獎(jiǎng)，第一名：100元，第2—5名：80元，第6—10名：70元，第11—15名：65元，第16—20名：60元，以此類推。沒有獲獎(jiǎng)的參賽教師發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng)。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇七
誦讀經(jīng)典美文對(duì)陶冶學(xué)生的.情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要。我們把經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，作為增厚學(xué)生文化底蘊(yùn)、建設(shè)書香校園、開展語文綜合性學(xué)習(xí)、建設(shè)校本課程的一種策略。通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟大量優(yōu)秀的經(jīng)典名篇，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
1、營造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
2、誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文，提升個(gè)人修養(yǎng)和健全的人格。
3、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)文化積淀，增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。
誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。
1、每天利用早自修時(shí)間組織學(xué)生誦（本文來自，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明）讀。
2、以語文課作為主陣地進(jìn)行有效的朗讀訓(xùn)練。
3、在教室里開辟誦讀角，營造濃濃的書香氛圍，讓學(xué)生徜徉在書香的海洋。
4、每天回家與家長一起誦讀十分鐘。
1、每天對(duì)各班早自修的朗讀情況進(jìn)行檢查、記錄。
12月初對(duì)各班的朗讀情況進(jìn)行考評(píng)，評(píng)出早自修星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)：a級(jí)12次以上（包括12次）。
一（1）、二（1）、二（2）每周安排了3次朗讀，次數(shù)有所調(diào)整，a級(jí)要求18次以上（包括18次）。
沒有達(dá)到的班級(jí)不能評(píng)星級(jí)。
2、12月份對(duì)各班各層次學(xué)生的朗誦能力進(jìn)行檢測(cè)，以個(gè)別抽讀的方式進(jìn)行。
將各班三名同學(xué)的所得分（取評(píng)委合計(jì)分的平均分，不取舍評(píng)委的最高分和最低分）進(jìn)行合計(jì)，按合計(jì)分高低評(píng)出個(gè)別抽讀星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)：一般為27名學(xué)生中排名10—18名的9個(gè)學(xué)生。
二星級(jí)：一般為27名學(xué)生中排名1—9名的9個(gè)學(xué)生。
備注：每個(gè)學(xué)生的最高分為10分，得分相同或者非常接近的學(xué)生可被評(píng)為同一星級(jí)，獲得這個(gè)星級(jí)的人數(shù)可以增加。
3、12月份對(duì)各班的集體朗誦能力進(jìn)行檢測(cè)，舉辦一次校集體朗誦賽。
以段作為單位，按各班所得分高低（取評(píng)委合計(jì)分的平均分，去掉評(píng)委的一個(gè)最高分和最低分）評(píng)出集體誦讀星級(jí)朗讀班：
一星級(jí)：一般為9個(gè)班中排名4—6名的3個(gè)班級(jí)。
二星級(jí)：一般為9個(gè)班中排名1—3名的3個(gè)班級(jí)。
排名后3名的班級(jí)不評(píng)星級(jí)。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇八
3、組建學(xué)校女工跳繩隊(duì)，籌備縣教育工會(huì)女子跳繩比賽。
20xx年10月27日下午（月假當(dāng)天）。
學(xué)?；@球場(chǎng)。
1、單人跳：一分鐘單人原地單足左右交換搖跳。
2、集體跳：比賽隊(duì)員依次進(jìn)入繩區(qū)，以全部隊(duì)員進(jìn)入開始計(jì)時(shí)計(jì)次數(shù)，按1分鐘內(nèi)八人一齊跳繩成功次數(shù)計(jì)算成績。
每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的.報(bào)工會(huì)批準(zhǔn)，如在比賽中每個(gè)項(xiàng)目缺一人參加扣團(tuán)體總分一分，依次類推。
單人跳：每個(gè)年級(jí)組報(bào)4人參加比賽；
集體跳：每個(gè)年級(jí)組報(bào)10人參加比賽，其中2人搖繩，8人跳繩；
單人跳：比賽時(shí)一人搖繩（單搖），左右雙腳交換起跳，起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，或者跳繩自腳前沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為年級(jí)團(tuán)體成績。
集體跳：比賽時(shí)兩人搖繩，其他八位隊(duì)員依次進(jìn)入，待八名隊(duì)員全部進(jìn)入以后開始計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)，按八人一齊跳繩成功次數(shù)計(jì)算成績。
1、個(gè)人獎(jiǎng)：單人跳取前十二名，發(fā)給榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品（一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名）。
2、集體獎(jiǎng)：按團(tuán)體總分計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)，單人跳占50%，按各年級(jí)組4人跳繩總個(gè)數(shù)分名次計(jì)分——第1名50分，第2名48分，第3名46分，第4名44分，第5名42分，第6名40分，集體跳占50%，按名次計(jì)分——第1名50分，第2名48分，第3名46分，第4名44分，第5名42分，第6名40分。集體獎(jiǎng)成績計(jì)入期末年級(jí)組考核。
3、邀請(qǐng)賽：所邀請(qǐng)的3位老師均按一等獎(jiǎng)發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，榮譽(yù)證書為“表演金獎(jiǎng)”。
組長。
副組長。
成員。
裁判長。
裁判員。
計(jì)時(shí)員。
計(jì)數(shù)員。
記錄員。
統(tǒng)計(jì)員。
宣傳。
攝影、攝像負(fù)責(zé)。
z，單人跳也可以是參賽隊(duì)員自備。
1、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中，出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝，運(yùn)動(dòng)鞋。
4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中，如果邀請(qǐng)學(xué)生觀看，則請(qǐng)被邀請(qǐng)的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生，使其不影響比賽。
6、比賽后成績現(xiàn)場(chǎng)公布，如對(duì)成績有異議，請(qǐng)到計(jì)分處核準(zhǔn)。
7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員，提前熱身，避免受傷。
8、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各年級(jí)組接到規(guī)程后，積極行動(dòng)起來，做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作，迅速組隊(duì)，抓緊訓(xùn)練，做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
9、請(qǐng)各年級(jí)主任將報(bào)名表于10月25日上交到尹寄兵處，所有報(bào)名者必須上交身份證正反復(fù)印件。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇九
一、比賽目的：豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的身心素質(zhì)。
二、比賽時(shí)間4月3日(星期三)下午第一節(jié)課后。
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校前院東側(cè)。
四、參賽班級(jí)：一至六年級(jí)各班。
五、比賽項(xiàng)目：(參賽隊(duì)員每人限報(bào)一項(xiàng))。
一、二年級(jí)單人速搖跳繩。
三、四年級(jí)10人穿梭跳長繩7人集體“一”字跳繩。
五、六年級(jí)10人“8”字跳長繩7人集體“一”字跳繩。
六、比賽人數(shù)：
一、二年級(jí)每班選派20人。
三至六年級(jí)每班選派17人。
7、比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)：
1、比賽順序：(按班級(jí)順序開始)。
第一項(xiàng)：一、二年級(jí)速搖跳，場(chǎng)地東側(cè)為女子組，場(chǎng)地西側(cè)為男子組。
第二項(xiàng)：三年級(jí)集體跳繩，1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。
第三項(xiàng)：四年級(jí)集體跳繩，1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。
第四項(xiàng)：五年級(jí)集體跳繩，1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。
第五項(xiàng)：六年級(jí)集體跳繩，1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。
1、單人速搖跳繩(跳繩自己帶)，參賽隊(duì)員速搖跳為主。參賽運(yùn)動(dòng)員每跳躍一次搖繩一個(gè)回環(huán)(一周圈)，比賽過程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計(jì)外，可繼續(xù)跳繩，連續(xù)記數(shù)。如繩子斷開可以補(bǔ)測(cè)一次。
2、穿梭跳長繩：兩個(gè)人搖繩，每人各握繩子的一端，對(duì)面站立，并同時(shí)向同一方向搖轉(zhuǎn)繩子。跳繩人正面對(duì)繩站立，當(dāng)繩著地瞬間，跳繩人立即跑入起跳1次，(可并腳跳、單腳跳)，順勢(shì)向前跑出。下一個(gè)跳繩人接著跳。
3、“8”字跳繩：學(xué)生站成一路縱隊(duì)，站在一搖繩人的一側(cè)。兩搖繩人向同側(cè)方向正搖繩，當(dāng)搖轉(zhuǎn)的繩子著地瞬間排頭先跑入，跳起一次后從反面跑出，繞過一側(cè)的搖繩人，站在繩的同側(cè)另一端。全隊(duì)依此輪流跳完，再從另一端開始。
4、“一”字跳繩：跳繩人先站在靜止繩(兩搖繩人)中間，側(cè)向繩站立。當(dāng)繩搖起將要著地瞬間，跳繩人原地雙腳跳起，繩子從兩腳下?lián)u過，連續(xù)跳數(shù)次。
5、比賽時(shí)間1分鐘。
6、第一節(jié)課后，各班自帶凳子到前廣場(chǎng)集合，聽從體育老師安排。
八、名次錄取。
1、一、二年級(jí)單人速搖跳繩取男女各前八名次。班級(jí)所有學(xué)生按名次按常規(guī)方法計(jì)入團(tuán)體總分，積分高的名次列前，積分相同以班級(jí)內(nèi)所有學(xué)生總成績計(jì)算，得出班級(jí)名次。
2、三至六年級(jí)比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，以項(xiàng)目各取年級(jí)第一名;。
九、人員安排：
總裁判長：
一二年級(jí)裁判人員分工：
一、二年級(jí)記錄裁判：
三至六年級(jí)裁判員安排：(負(fù)責(zé)數(shù)個(gè)數(shù)和記錄成績并上交總記錄臺(tái))。
“一”字跳繩裁判員三人一組：
“8”字跳(穿梭跳)長繩裁判員三人一組：
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇十
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，普及學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化；提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣；提高班級(jí)體凝聚力，提倡“人人會(huì)跳繩人人愛跳繩”，特舉辦本次跳繩比賽。
20xx年10月13日下午
學(xué)校操場(chǎng)
以班級(jí)為單位報(bào)名，一二三四五六年級(jí)每班男女生各5人參與比賽
(備注：跳繩自備）
單人跳繩
1、以繩從腳下通過一次并跳起一次計(jì)一次成績，按60秒所跳的次數(shù)確定成績。
2、按參賽人員單位時(shí)間內(nèi)次數(shù)相加總和計(jì)入班級(jí)成績。
1、1-3年級(jí)分別取一個(gè)第一名；一個(gè)第二名；兩個(gè)第三名
2、4年級(jí)分別取一個(gè)第一名；一個(gè)第二名；一個(gè)第三名。
3、5-6年級(jí)分別取一個(gè)第一名；一個(gè)第二名；兩個(gè)第三名。
組長：馮鐵濤
副組長：許宜昌周丙善
成員：各班正副班主任
裁判員：王金超
計(jì)時(shí)、信號(hào)：王金超
計(jì)數(shù)裁判：（1組）周新萍（2組）丁麗敏（3組）張曉娜
（4組）謝文婷（5組）李夢(mèng)楠（6組）周聰游
（7組）裴俊紅（8）王麗萍
統(tǒng)計(jì)：靳慧霞、盧亞娟
調(diào)度人員：魏新鴿
新密市超化實(shí)驗(yàn)學(xué)校
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇十一
首先，通過比賽，激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣，養(yǎng)成學(xué)生讀課文的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高;其次，檢查課堂朗讀教學(xué)的成效，引起教師對(duì)朗讀教學(xué)的重視，不斷提升自我朗讀教學(xué)的水平;最后，通過比賽活動(dòng)發(fā)展學(xué)生語言能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。
多媒體。
統(tǒng)分：吳雅紅。
評(píng)委打分采用十分制，最高分10分，最低分6分，有效數(shù)字到小數(shù)點(diǎn)后2位。
分低、中、高三段，各設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。
低年級(jí)：
1、使用普通話，吐字清晰。
2、朗讀正確流利，讀準(zhǔn)字音,不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。
3、朗讀聲音洪亮、不拖聲。
4、朗讀時(shí)感情豐富，聲情并茂。
5、精神飽滿，姿態(tài)大方。
中年級(jí)：
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰。
2、朗讀正確流利，不重讀，不添字,不減字，語速適中，輕重緩急合理。
3、聲音清楚響亮，能有效地表情達(dá)意。
4、要有感情朗讀。感情飽滿真摯，能夠表達(dá)課文中的語言情境，富有激情。
5、儀表端莊大方，表情豐富自然。
高年級(jí)：
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，節(jié)奏感強(qiáng)。
2、朗讀正確、流利順暢。不漏字、添字和錯(cuò)字，語速適合文章體裁的需要。
3、聲音清楚響亮，能有效地表情達(dá)意，情感真實(shí)，聲情并茂。
4、要有感情朗讀。情感充沛細(xì)膩，引人入勝，感染力強(qiáng)，能看出對(duì)課文內(nèi)容準(zhǔn)確而深層的感悟。
5、儀表端莊大方，表情豐富自然。
1、朗讀的內(nèi)容從學(xué)生所學(xué)的課文中選三篇抽簽。
2、比賽以抽簽的形式抽順序號(hào)和所要讀的內(nèi)容，比賽時(shí)即抽即讀。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇十二
為了豐富學(xué)生的校園生活,營造健康、向上、和諧的校園氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在校園內(nèi)開展個(gè)人跳繩比賽,并選拔優(yōu)秀的`學(xué)生參加區(qū)級(jí)跳繩比賽?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
3月1日下午
四、五、六年級(jí)學(xué)生
甲組:四年級(jí)學(xué)生
乙組:五年級(jí)學(xué)生
丙組:六年級(jí)學(xué)生
1.每班上報(bào)單搖男女各2名
2.每班上報(bào)雙搖男女各2名
注:可兼報(bào)
請(qǐng)參賽班級(jí)于2月23日放學(xué)前將報(bào)名表報(bào)體育室。(報(bào)名表附后)
1.單搖、雙搖比賽時(shí)間為1分鐘。
2.比賽開始后5分鐘未到的,作棄權(quán)處理,取消比賽資格。
3.一個(gè)項(xiàng)目每人只有一次比賽機(jī)會(huì)。
1.各年級(jí)男女二組分別按成績?nèi)∏鞍嗣?/p>
2.擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)跳繩比賽。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇十三
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂，結(jié)合達(dá)川中心學(xué)?！翱鞓放c我同行”繪畫比賽暨繪畫作品展覽活動(dòng)，特制定我園“親子繪畫比賽”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性，達(dá)川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了！我們的宗旨在通過親子繪畫的形式，一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺(tái)，提高幼兒的動(dòng)手能力和想象空間；另一方面讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫創(chuàng)意能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。
三、參與對(duì)象。
達(dá)川中心幼兒園全園家長和幼兒。
四、作品要求。
1、繪畫主題：《我愛我的幼兒園》。
2、繪畫形式：彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。
3、紙張規(guī)格：8開水彩紙。
4、作品內(nèi)容：要求主題明確、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、畫面干凈。
5、背后在右下角用鉛筆寫明：作品題目、班級(jí)、幼兒姓名。
五、活動(dòng)時(shí)間安排。
1.20______年3月23日（周五）——3月26日（周一），3月26日各班作品全部交齊。
2.20______年3月27日（周二）——3月28日（周三）各班繪畫作品評(píng)比階段。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比打分，公布結(jié)果。
3.3月28日發(fā)獎(jiǎng)狀，頒獎(jiǎng)。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式。
1、評(píng)委：由園長和各班班主任擔(dān)任。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：優(yōu)秀繪畫作品，各班5-8幅（獲獎(jiǎng)幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張，精美獎(jiǎng)品1份）。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，富有想象力和創(chuàng)造性。
七、推送作品。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇十四
為了響應(yīng)鎮(zhèn)教辦組織中小學(xué)生中國象棋比賽的號(hào)召，促進(jìn)學(xué)生的文化藝術(shù)交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)我校學(xué)生的.思想政治教育，給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦，現(xiàn)制定中南小學(xué)象棋比賽方案：
一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
10月9日在一樓器材室。
二、參加單位：以班為單位組隊(duì)參加。
三、比賽組別：
分高（五、六年級(jí)）、中（三、四年級(jí)）、低年級(jí)（一、二年級(jí)）
三個(gè)組中分設(shè)男女子組。
四、報(bào)名要求：
1、各參賽班級(jí)班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練，每個(gè)組別可報(bào)男、女參賽隊(duì)員3名。
20xx年 9月 30號(hào)前交于王廣東，多謝合作。
五、競(jìng)賽辦法：
1、比賽采用國家體育總局審定的最新棋類競(jìng)賽規(guī)則，比賽采用積分制方法進(jìn)行7輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負(fù)0分計(jì)分。
2、取獎(jiǎng)辦法：以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個(gè)人名次，多者列前；如相同，則看相關(guān)人員的對(duì)手分，再如相同則看相關(guān)人員之間的勝負(fù)，勝者列前；如還相同，則比較違例次數(shù)，少者列前；均相同，則抽簽決定名次。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
均獎(jiǎng)男、女個(gè)人前三名；
八、本規(guī)程未詳之宜，解釋權(quán)屬體育科組。
報(bào)名表見背面
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇十五
一、比賽目的：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“兩課兩操”，增強(qiáng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼的自我保健意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生眼保健操技能水平，經(jīng)學(xué)校研究決定，五月份舉行眼保健操評(píng)比活動(dòng)，具體方案如下：
二、比賽地點(diǎn)、時(shí)間：
地點(diǎn)：各個(gè)教室。
時(shí)間：16周星期五下午第一節(jié)課。
三、比賽要求：
1、參賽人員：全體學(xué)生。
2、任何參賽人員無特殊情況，不得無故缺席，嚴(yán)格遵守比賽現(xiàn)場(chǎng)的操作規(guī)程。
眼保健操：
1、比賽順序：由甲班開始以次進(jìn)行。
2、比賽評(píng)分為100分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。計(jì)分方式為去掉最高和最低分取其平均分，比賽結(jié)果在第17周公布。
3、評(píng)委成員由學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)和任課老師組成。
陽朝小學(xué)衛(wèi)生室。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇十六
為了激發(fā)學(xué)生朗讀興趣，提高學(xué)生朗誦水平，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在我校開展一次朗誦比賽活動(dòng)。
1、以班級(jí)為單位，各班班主任負(fù)責(zé)，語文老師認(rèn)真配合，每位老師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，根據(jù)評(píng)分規(guī)則進(jìn)行精心指導(dǎo)每位學(xué)生朗讀，推薦最優(yōu)秀的學(xué)生參加比賽。
2、各班參加活動(dòng)人數(shù)1——2名。
3、朗誦內(nèi)容：各班從本年級(jí)本學(xué)期語文課本中任意挑選，體裁不限。
1、分基礎(chǔ)和提高兩部分。
2、基礎(chǔ)部分分普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言流暢和感情充沛這三個(gè)評(píng)分點(diǎn)；提高部分分儀表得體、臺(tái)風(fēng)自然和脫稿朗誦這三個(gè)評(píng)分點(diǎn)。各評(píng)分點(diǎn)分值見附表。
3、評(píng)委公平公證打分，班主任不參加本班的打分。
4、分一到三年級(jí)和四到六年級(jí)兩個(gè)組別進(jìn)行評(píng)比，每組評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)各一名，未獲獎(jiǎng)的參賽學(xué)生均發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。對(duì)榮獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生所在的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置：獎(jiǎng)狀及學(xué)習(xí)用品。
1、打分：全體教師。
2、統(tǒng)計(jì)與核算：李麗郭翠。
11月30號(hào)（第13周周五）下午。
音響功放：鄧群。
拍照錄音：王存強(qiáng)。
獎(jiǎng)狀填寫：潘合朗。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇十七
為進(jìn)一步活躍廣大師生的課外、業(yè)余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體的精神，學(xué)校體育組組織學(xué)生開展拔河比賽，有關(guān)事宜安排如下：
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康。
增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)。通過拔河比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，使學(xué)生們體會(huì)集體的力量。
本次比賽由團(tuán)委主辦，__級(jí)__班承辦。
校區(qū)籃球場(chǎng)。
周一、周二、周三的下午4點(diǎn)(具體日期待抽簽結(jié)束后另行通知)。
1.以班為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2.各班限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名。
1.報(bào)到。
比賽開始前，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證，無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?/p>
2.隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定。
每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員20人，每隊(duì)位男、女各10人。參加比賽的隊(duì)員必須是本校學(xué)生，其余人員不得參加。
1.比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
2.比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定。
3.淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。視參賽隊(duì)伍的多少?zèng)Q定淘汰賽的輪數(shù)，最終勝利的四只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
4.半決賽：由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組，每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。
5.決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
1.每場(chǎng)比賽16：15準(zhǔn)時(shí)開始，各代表隊(duì)需在16：00到達(dá)比賽場(chǎng)地(籃球場(chǎng))。
2.賽前15分鐘點(diǎn)名檢錄，核對(duì)學(xué)生證，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
3.為避免損傷和力求美觀整齊，要求穿長袖運(yùn)動(dòng)衫、平底膠鞋，不準(zhǔn)帶手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。
4.參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
5.比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)陣(抽簽時(shí)間另行通知)。
6.必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的'，判輸。
7.獎(jiǎng)勵(lì)辦法：比賽取前三名，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇十八
為進(jìn)一步推動(dòng)以“遠(yuǎn)離不良習(xí)慣、珍惜幸福生活”為主題的巡回演講活動(dòng)的開展，推進(jìn)我街道未成年思想道德教育工作，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)。
以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以建設(shè)和諧葵涌為統(tǒng)攬，通過舉辦巡回演講聽后感征文比賽，加深青少年學(xué)生對(duì)如何健康成才的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、熱愛生活的高尚情操，營造文明、健康的校園文化氛圍，自覺抵制不利于青少年成長的各種不良習(xí)慣，積極向上，健康成長，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。
二、征文主題。
以“遠(yuǎn)離不良習(xí)慣、珍惜幸福生活”為主題的演講聽后感。
三、參賽對(duì)象。
全街道中小學(xué)在校學(xué)生。
四、征文要求。
征文要求內(nèi)容真實(shí)，學(xué)生應(yīng)在聽完講座后可以從不同的視角、不同的領(lǐng)域;可以結(jié)合身邊人、身邊事;可以從父母的故事、個(gè)人的成長感受，表達(dá)出從演講中悟出的道理，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
1、征文文體不限，題目自擬，字跡要求工整規(guī)范，必須是本人真實(shí)作品，篇幅要求具體分為小學(xué)組500字以內(nèi)，中學(xué)組1000字以內(nèi)。
2、征文須為作者本人創(chuàng)作，嚴(yán)禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。
3、以學(xué)校為單位選送作品，各學(xué)校將獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀征文于11月30日前送至街道關(guān)工委辦公室。
五、活動(dòng)事宜。
1、寫作階段(11月8日——11月19日)。各學(xué)校組織將活動(dòng)事宜進(jìn)行布置，可將其作為寫作訓(xùn)練課或主題日活動(dòng)的內(nèi)容。要組織有寫作特長的學(xué)生積極參與，寫出優(yōu)秀的文章。
2、評(píng)選階段(11月22日&mdas。
h;—11月26日)。各學(xué)校在本校園內(nèi)廣泛征集優(yōu)秀文章，并認(rèn)真組織評(píng)審老師將征文進(jìn)行審閱評(píng)比，最終按方案中的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比例評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)名次。
六、評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)。
1.主題內(nèi)容。
(1)選材能否緊扣主題，是否豐富生動(dòng);。
(2)內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一(是否切題);。
(3)整體表現(xiàn)力如何。
2.文體結(jié)構(gòu)。
(1)選材角度是否新穎，觀點(diǎn)表達(dá)是否清晰;。
(2)文章整體布局、結(jié)構(gòu)條理是否嚴(yán)謹(jǐn)、清晰;。
(3)語言表達(dá)是否流暢、優(yōu)美;。
3.抒發(fā)真情實(shí)感。
(1)行文中是否有感人實(shí)例等亮點(diǎn);。
(2)語言是否真摯感人。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
此次征文分中學(xué)組和小學(xué)組，設(shè)一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)17名，三等獎(jiǎng)33名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，所有獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)獎(jiǎng)狀，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)按各學(xué)校人數(shù)比例分配如下：
序號(hào)。
學(xué)校名稱。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)。
二等獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1
葵涌中學(xué)。
3
5
10。
若干名。
2
葵涌中心小學(xué)。
3
5
10。
若干名。
3
葵涌第二小學(xué)。
3
5
10。
若干名。
4
溪涌小學(xué)。
1
2
3
若干名。
八、投稿方式和地址。
征文以紙質(zhì)文本或電子文檔兩種方式投稿，各學(xué)校評(píng)選出的獲獎(jiǎng)文章均要注明學(xué)校名稱、年級(jí)、班級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名和聯(lián)系電話。來稿一律不退還，請(qǐng)參賽者自留底稿。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇十九
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂，結(jié)合達(dá)川中心學(xué)?！翱鞓放c我同行”繪畫比賽暨繪畫作品展覽活動(dòng)，特制定我園“親子繪畫比賽【】”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性，達(dá)川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了！我們的宗旨在通過親子繪畫的形式，一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺(tái)，提高幼兒的動(dòng)手能力和想象空間；另一方面讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫創(chuàng)意能力。
2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。
三、參與對(duì)象。
達(dá)川中心幼兒園全園家長和幼兒。
四、作品要求。
1.繪畫主題：《我愛我的幼兒園》。
2.繪畫形式：彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。
3.紙張規(guī)格：8開水彩紙。
4.作品內(nèi)容：要求主題明確、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、畫面干凈。
5.背后在右下角用鉛筆寫明：作品題目、班級(jí)、幼兒姓名。
五、活動(dòng)時(shí)間安排。
1.20______年3月23日(周五)——3月26日(周一)，3月26日各班作品全部交齊。
2.20______年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班繪畫作品評(píng)比階段。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比打分，公布結(jié)果。
3.3月28日發(fā)獎(jiǎng)狀，頒獎(jiǎng)。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式。
1.評(píng)委：由園長和各班班主任擔(dān)任。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：優(yōu)秀繪畫作品，各班5-8幅(獲獎(jiǎng)幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張，精美獎(jiǎng)品1份)。
3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，富有想象力和創(chuàng)造性。
七、推送作品。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇二十
為進(jìn)一步活躍我校學(xué)生的課外、業(yè)余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體的精神，學(xué)校組織學(xué)生開展拔河比賽，有關(guān)事宜安排如下：
裁判長：
副裁判長：
仲裁：
組織策劃：
執(zhí)行裁判：
攝像：
后勤保障:。
裁判員：
記錄員：
本校3—6年級(jí)學(xué)生(注：一、二年級(jí)學(xué)生正常上課)。
重在參與，友誼第一，比賽第二。
團(tuán)結(jié)就是力量。
1、時(shí)間：20xx年11月29日,下午13:30開始集合，14：00開始比賽。
2、地點(diǎn)：xx中心小學(xué)教學(xué)樓操場(chǎng)。
3、參賽形式：以班為單位參賽，每班抽出15名學(xué)生（女生至少3名）。
1、同年級(jí)開展競(jìng)賽。
2、采用循環(huán)賽，三局兩勝制，每班與同年級(jí)班級(jí)各比一輪。
3、勝一場(chǎng)積3分，負(fù)一場(chǎng)積1分。若同年級(jí)班級(jí)勝場(chǎng)一致則按凈勝場(chǎng)判定名次，假如凈勝局也一樣，可以加賽一場(chǎng)，一局定勝負(fù)。
雙方站位后，拉繩準(zhǔn)備，比賽開始，聽裁判發(fā)令(預(yù)備—口哨)兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
1、要求參賽隊(duì)員一定要穿運(yùn)動(dòng)鞋，并著長袖上衣，防止受傷。
2、開始之前各班主任請(qǐng)監(jiān)督學(xué)生做好熱身運(yùn)動(dòng)。
3、其他學(xué)生為啦啦隊(duì)，啦啦隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙，不得干預(yù)比賽。
4、班主任教師要組織好本班隊(duì)伍，到指定地點(diǎn)助威。
5、參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時(shí)參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
每個(gè)年級(jí)取團(tuán)體一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名。
賽后由馬校長宣布比賽成績。
xx中心小學(xué)少先隊(duì)。
xx中心小學(xué)少年宮。
20xx年11月29日。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇二十一
在五四青年節(jié)來臨之際，為更好的營造校園和諧氣氛，充分展示教師才藝，豐富教師的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定年5月舉行本校教師卡拉ok歌唱比賽。具體安排如下：
比賽人員：以年級(jí)組為單位，各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組，共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓，不參賽)。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館。
參賽歌曲：緊扣活動(dòng)主題，曲目自定，歌碟自備。
高三組組長：曹國華后勤組組長：齊文健。
參賽服裝：自備演唱服裝，整齊、美觀即可。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：個(gè)人一等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人二等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人三等獎(jiǎng)(2名)。
四中超級(jí)男聲，四中超級(jí)女聲，最佳服裝獎(jiǎng)，最佳表情獎(jiǎng)，最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。
團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)。
評(píng)委：學(xué)校行政。
伴奏音樂收集與制作：歐文燦。
表演嘉賓：王亞西等……神秘嘉賓。
主持：王旭。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等)：40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等)：20分;歌曲詮釋方式(對(duì)歌曲內(nèi)容的理解)：20分。
文檔為doc格式。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇二十二
一、比賽時(shí)間：20xx年3月7日上午8:00開始。（本周五）。
二、比賽地點(diǎn)：中心校會(huì)議室。
三、比賽辦法：
1、本次比賽各村完小選拔2選手，中心校8名。共計(jì)18名選手。
2、參賽的`18名選手第一輪比賽分成三組，每組6人，進(jìn)行循環(huán)賽，每勝一局得一分，取積分前3名，積分2-3名進(jìn)入第二輪比賽，第一名直接進(jìn)入決賽（第三輪）。
3、第二輪比賽9名選手分成3組，繼續(xù)循環(huán)賽，每勝一局加一分，每組選積分最高者進(jìn)入決賽。
4、第三輪3名選手進(jìn)行決賽，依然進(jìn)行循環(huán)賽，積分最高者為冠軍。
5、為保證比賽順利進(jìn)行，比賽采用限時(shí)制。
(1)第一時(shí)限：對(duì)局開始后30分鐘為自由支配時(shí)間；
(2)第二時(shí)限：自由支配時(shí)間用完后，未決出勝負(fù)，則每分鐘內(nèi)必須走一步，先超時(shí)者判負(fù)。
四、注意事項(xiàng)：（參照舒城縣中小學(xué)生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規(guī)則）。
1、一著走了之后，不得再予以更改，落子生根，以手離開棋子為準(zhǔn)。
2、觸摸自己方的哪個(gè)棋子就應(yīng)走哪個(gè)棋子，除非所觸摸的那個(gè)棋子，按行棋規(guī)定不能走，可以另走別的棋子。
3、觸摸對(duì)方的棋子，就必須吃掉那個(gè)棋子，只有當(dāng)己方的任何棋子都無法吃掉時(shí)，才可以另行走子。
4、先觸摸自己的棋子，后又觸摸對(duì)方的棋子，處理順序如下：
前者必須吃掉后者，無法吃掉時(shí)，必須走動(dòng)前者；前者無法走時(shí)，必須用別的子吃掉后者，別的棋子也無法吃掉后者，另走子，記技術(shù)犯規(guī)1次。
5、不按標(biāo)準(zhǔn)棋規(guī)走棋子，記技術(shù)犯規(guī)1次。
6、一局內(nèi)技術(shù)犯規(guī)3次者判負(fù)分，一場(chǎng)比賽犯規(guī)7次者所有比賽均判負(fù)。
7、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未走滿步數(shù)者判負(fù)。
8、長將，長殺，長捉，一將一殺，一將一捉，一殺一捉等諸多循環(huán)重復(fù)的攻擊手段，統(tǒng)稱為“禁止著法”。
9、旁觀者觀棋時(shí)不得議論、指點(diǎn)。
若有未盡事宜，由中心校負(fù)責(zé)解釋。
五、評(píng)委：
總裁。
副裁判。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)前6名同學(xué)，對(duì)于獲獎(jiǎng)的學(xué)校加學(xué)校積分依次為6、5、4、3、2、1，教練員輔導(dǎo)的學(xué)生只要進(jìn)入前6名，都加積分1分。其中前五名參加縣賽，在縣里得獎(jiǎng)按小教制度執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
各校帶隊(duì)老師為安全第一責(zé)任人，必須與參賽選手同往返。
七、報(bào)名時(shí)間：
各校在周四下午放學(xué)前把參加比賽學(xué)生登記表報(bào)給于運(yùn)進(jìn)，過期不報(bào)為棄權(quán)處理，扣學(xué)校積分10分，并通告批評(píng)。
八、附報(bào)名表：（男女不限）。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇二十三
為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼，促進(jìn)各班級(jí)之間交流溝通，增強(qiáng)班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
三、比賽時(shí)間：20xx年11月23日（星期六）下午14：00。
四、活動(dòng)參與人員：一年級(jí)---六年級(jí)學(xué)生。
五、裁判員：一、二年級(jí)（王），三、四年級(jí)（周）。
五、六年級(jí)（季）。
1、報(bào)到：比賽開始前（14：00），各班班主任必須把隊(duì)員帶到指定場(chǎng)地并向裁判人員報(bào)到，參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆案嬷?。比賽過程中班主任需注意本班學(xué)生安全。
2、隊(duì)員人數(shù)：
低段：一年級(jí)14人，每隊(duì)男7人、女7人，
二年級(jí)12人，每隊(duì)男7人、女5人；
中段：三年級(jí)14人，每隊(duì)男7人、女7人，
四年級(jí)12人，每隊(duì)男7人、女5人；
高段：五年級(jí)18人，每隊(duì)男10人、女8人，
六年級(jí)16人，每隊(duì)男9人、女7人。
1、每班派1個(gè)比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
2、比賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為1m。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部準(zhǔn)備好，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅線條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
3、各班體育委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線外，不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi)否則以作弊處理。
4、每個(gè)年級(jí)段比三局產(chǎn)生冠軍組，每比一次換一次場(chǎng)地。
高、中、低段分別獎(jiǎng)勵(lì)冠軍組，發(fā)獎(jiǎng)狀一張。
少先隊(duì)組織。
20xx年11月20日。
小學(xué)畫畫比賽方案（熱門24篇）篇二十四
一、活動(dòng)目的'：
通過本次活動(dòng)，推廣普通話，提高小學(xué)1—2年級(jí)學(xué)生對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對(duì)故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
可以是看過的光盤，看過的故事書，改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。
三、活動(dòng)時(shí)間：
暫定為xx年4月1日——4月2日。
4月1日下午三四節(jié)為一年級(jí)組比賽時(shí)間。
4月2日下午三四節(jié)為二年級(jí)比賽時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。
五、參加對(duì)象:一、二年級(jí)全體同學(xué)。
六、活動(dòng)過程:。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，經(jīng)班主任老師在本班內(nèi)選拔出3名同學(xué)參加第二階段比賽。
第二階段：本班選出的三名同學(xué)在多媒體參加學(xué)校的講故事比賽。
注：每人講故事時(shí)間控制在3—5分鐘。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分制。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢。（50分）。
語音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓，20分。
語速：抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜20分。
聲音響亮清晰10分。
2、精神飽滿、感情真摯，有創(chuàng)意的表演形式，表演得體。（40分）。
3、儀態(tài)大方、表情自然。（10分）。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一年級(jí)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)若干。
二年級(jí)一等獎(jiǎng)7—8人，二等獎(jiǎng)若干。
每個(gè)年級(jí)的優(yōu)勝班級(jí)將獲得“故事王國”的流動(dòng)紅旗。