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昆蟲記讀書心得筆記(優(yōu)秀14篇)

時間:2025-07-08 作者:FS文字使者

通過寫讀書心得,可以幫助讀者加深閱讀體驗,理清思路,梳理知識結(jié)構(gòu),并將所學知識應用到實際中。看看下面這些讀書心得范文,或許能夠幫助你更好地理解書籍并寫出一篇出色的讀書心得。

昆蟲記讀書心得筆記(優(yōu)秀14篇)篇一

前幾天,我讀了一本《昆蟲記》,昆蟲記是布爾可認真觀察、把所有的精力都放在寫書上、語句非常優(yōu)美。我今天分享的是一本關于蝎子的書。

這本書的主人公是一名名叫“毒王”的母蝎子,她原本生活在一塊陰暗潮濕的石塊下,可是有一天,卻被人類抓走做實驗,最后她靠自己逃脫了實驗室。通過這本書我知道了蝎子一共有8只眼睛,2個又大又有力的鉗子,一直帶著毒刺的尾巴。所有的蝎子可以爬墻,而黑蝎子可以爬2層高的建筑。母蝎子一次可以產(chǎn)下30到40顆卵。蝎子每次吃東西都要吃好幾小時。它和螳螂、蜘蛛一樣,只吃活的獵物。產(chǎn)卵的時候,母蝎子要吃掉自己的丈夫才產(chǎn)卵,和螳螂一樣。蝎子還會脫皮。

讀完這本書,我就得蝎子很殘酷。同時我也佩服布爾克用這么優(yōu)美的語言描寫昆蟲。

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昆蟲記讀書心得筆記(優(yōu)秀14篇)篇二

在我讀的這本書的封面,寫了這樣一句話:“一部世界昆蟲的史詩,一曲生命的樂章;他以人性關照蟲性,并以蟲性反觀社會人生。”他是法國著名的昆蟲學家、動物行為學家、文學家,被譽為“昆蟲界的河馬”“昆蟲界的維吉爾”。

《昆蟲記》是法布爾依據(jù)畢生經(jīng)歷和研究成果撰寫的一部關于昆蟲的作品,書中描繪了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。

讀《昆蟲記》,我在作者的帶領下,看見了一個生動有趣的`昆蟲世界。你瞧,“織網(wǎng)的能手”蜘蛛,“兇悍的獵人”黃蜂,“建筑專家”蟋蟀,“向往光明的歌唱家”蟬……它們在作者的筆下是那么的栩栩如生。字里行間都洋溢著作者本人對昆蟲的喜愛之情。

法布爾的筆觸飽含感情,在他的心中充滿了對生命的關愛和對自然萬物的贊美。世間生靈都是平等的,昆蟲也像人類一樣有自己的生活方式,在它們背后,同樣藏著一個豐富多彩的世界。我們要像法布爾一樣,養(yǎng)成善于觀察的習慣,“生活中并不缺少美,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,我們要做生活的有心人。

在這許許多多的昆蟲里,使我印象最深刻的是螳螂,也可以稱其為“揮舞著鐮刀的斗士”。作者在文中寫道“它是一種溫存與殘忍并存的小動物”,它的外表溫和、端莊、美麗,然而,不可思議的是,它竟會吃掉自己的同類,甚至是自己的伴侶,于是作者又說“螳螂真的是很可怕的動物了!”你看,它在吃獵物時,“一口一口地啃咬,不一會兒獵物頸上就打開了一個大口子。這個吸血鬼開始慢慢的地品嘗獵物的體液”,不禁使人毛骨悚然,未免也太殘忍了!

昆蟲記讀書心得筆記(優(yōu)秀14篇)篇三

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作。法布爾以畢生的時間與精力,詳細觀察了各種昆蟲的生活,以及它們?yōu)榉毖芊N族所進行的斗爭,然后以其觀察做了詳細確切的筆記,最后編寫成書。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。這種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有這種精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少一顆智慧之果。

《昆蟲記》不僅是一部文學巨著。也是一部科學百科。它將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。

蜻蜓半空展翅飛、蝴蝶花間捉迷藏,蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運食糧,蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。在我們的語文教材中,這首朗朗上口的小兒歌帶著孩子們走到了昆蟲的家門,然而門里究竟是怎么的世界,它們的生活就像兒歌中一樣充滿快樂、悠閑自在嗎?走進法布爾的《昆蟲記》,你才真正走進了昆蟲的王國,它們的生活有喜有悲、有愛有奸詐,它們享受獵物美味的同時,又時刻在被其它的昆蟲所惦記。

你可知道可愛的螢火蟲是食肉動物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛,而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮(zhèn)靜,就在這樣溫存的親吻中,蝸牛失去知覺,成為螢火蟲家族的一頓美餐。

你可知道螞蟻是不勞而獲的懶漢嗎?為了獲得食物,當蟬把吸管一樣的嘴巴插進樹皮里,吸食汁液的時候,螞蟻會趁機趕跑蟬,然后喝光里面的汁液。

你可知道卷心菜毛蟲的天敵是連菜農(nóng)都不認識的“小侏儒”嗎?當卷心菜毛蟲產(chǎn)卵后,“小侏儒”就立刻趕過去,把自己的卵產(chǎn)在卷心菜毛蟲的卵里。當這些毛蟲長大后會變得無精打采,而且越來越瘦,那是因為,“小侏儒”一直在它們體內(nèi)吸它們的血呢!當“小侏儒”從毛蟲身上出來后,毛蟲的生命也就走到了盡頭。

法布爾帶著我們走進了別開生面的昆蟲世界,這個世界讓孩子們充滿好奇,充滿探索的欲望,充分滿足了小讀者對大自然的好奇心,是值得一看的融知識性與趣味性與一體的好書。

昆蟲記讀書心得筆記(優(yōu)秀14篇)篇四

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務;蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,是對方驚慌失措。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲物語》、《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》,是法國著名昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾耗盡畢生心血完成的一部長篇昆蟲學巨著。作者法布爾以散文式的文學,向我們講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的景況,有關于昆蟲的進食、保護自己、交配、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。讓我們真實地領略到昆蟲世界、昆蟲的生活。而《昆蟲記》的作者被譽為“昆蟲世界的維吉爾”的法布爾也是值得我們學習的。法布爾懷著對萬物生的尊重和敬畏之情,在五十余年深入到奇妙的昆蟲世界中,用畢生的精力對昆蟲進行了大量的觀察和實驗,真實、細微、詳實地記錄了昆蟲的本能特征,用第一手資料將紛繁復雜的昆蟲世界真實而形象地展示在世人面前。五十余年,法布爾始終堅持不懈、不斷探索、追求真理,才能夠完成這部昆蟲學巨著——十卷本的《昆蟲記》。法布爾的這種精神,值得我們贊頌,更值得我們學習。

這個“昆蟲的史詩”向世人展現(xiàn)了一個奇妙而復雜的昆蟲世界,這個“昆蟲的荷馬”向世人展示了自己的堅持不懈、不斷探究、追求真理的科學精神,還有自己對生命和大自然的熱愛和渴望。

昆蟲記讀書心得筆記(優(yōu)秀14篇)篇五

走進《昆蟲記》,就如同走進了昆蟲的世界。

——題記。

來到一個樹蔭環(huán)繞的灌木叢邊,你就會聽見一陣又一陣的音樂聲,這是在歡迎你的到來,在里面,昆蟲這是多種多樣的,深入它的腹地,你就會看見一個很大很大的樹樁子,我坐在它的上面打開了《昆蟲記》。

當?shù)谝豢|陽光穿透那厚實的樹蔭來到我的面前,它親切的和我打著招呼,然后就坐在書頁上的每一個字聊著天,早上的太陽是充滿活力的、溫柔的,它沒有像中午時的烈日炎炎,但沒有像下午時的困倦與炎熱。

昆蟲記的作者是讓-亨利·卡西米爾·法布爾,他被譽為“昆蟲界的荷馬”。他是法國人,他的一生都用在了昆蟲研究的這一方面,他把昆蟲們生動形象的比喻成各種各樣的人。他曾經(jīng)對其他昆蟲學家說:“你們是在碎尸場上工作著的,你們把昆蟲變成一種既惡心又可憐的東西,而我卻在大自然里在研究,在昆蟲活著的時間里觀察的。”

在他的筆下,“屎殼螂”是一個勤勞的搬運工,為他們的孩子準備食物,“切葉蜂”是一個無比智慧的建筑學家,他能在葉子上剪下一個和洞口大小差不多的圓形葉片。“螳螂”是一個弱肉強食,但又不缺乏母愛的一種動物。

在法布爾筆下,所有的昆蟲都是有身份的,有價值的,在這個小小的灌木叢里,所有的昆蟲都是有價值的,綠色的蟈蟈、紡織娘、知了、還有蛐蛐,他們在樹上和樹下組成一支龐大的樂隊。

他們唱出了原生態(tài)的樂章,他們的樂曲讓我聽得如癡如醉,我躺在地上呼吸著新鮮的空氣,我看見了一只蟬,他也看見了我——這個不速之客。

他伸出了吸管在樹上戳了一個小細孔,開始享用起那甘甜的汁液,我立即跳了起來,用手把蟬拉了出來,我看見那一個小洞口,洞口向外涌著甜美的汁水。

《昆蟲記》是生物界的史詩,同樣讓-亨利·卡西米爾·法布爾也是生物界的荷馬。

在昆蟲記中我明白了在任何的事物中,只要腳踏實地的去干,任何事都會成功的,任何事情都會有成就的。是從昆蟲那里學來的道理。

昆蟲記讀書心得筆記(優(yōu)秀14篇)篇六

昆蟲,在世界的某個角落鳴叫著,或者說默默無聞著,再或者說是我們感覺它們默默無聞著。是什么呢?我也不知道。花了半個月時間,終于品味完了法國著名科學家讓。亨利。卡西米爾。法布爾編寫的科學巨著《昆蟲記》。那一刻,我不僅僅知道了昆蟲的存在,也知道了我們對昆蟲的模糊不清只是我們沒有走進它們的世界里。

一個用一生與昆蟲談論生活與生存的人,是多么可貴。尋找這種人似乎就是在茫茫大海中尋找一根細細的銀針一樣困難。或許是我看一些語言生動靈巧的書看多了吧,剛打開書沒幾頁時,便感覺這本書的語言很樸素,很難從這本書上找到帶有修辭手法的句子來記錄下做好詞好句。這和我經(jīng)常看的一些深奧的書完全不同。比如魯迅的回憶性散文《朝花夕拾》,這就是一部難懂的書。它與《昆蟲記》有了很鮮明的對比。雖然《昆蟲記》的語言通俗易懂,卻讓我感到十分納悶:大作家不都喜歡寫深奧的文字嗎?為什么這本書截然不同呢?何況它還是科學巨著呢?不應該更加深奧嗎?一大堆的問題填滿了我對這本書的好奇。直到翻到他寫的這句話映入我的眼眶時,我才明白,法布爾很批判那種晦澀的.文筆。那句話印在書上,也印在我的心里:“他們擔心,一部作品讓讀者讀起來容易、不費腦子,那么這部作品就沒能表達出真理來。照他們的說法,只有寫的晦澀難懂,讓人摸不著頭腦,那作品才是思想深刻的。”硬生生的諷刺讓我對他的文章產(chǎn)生了興趣。我將這句話畫下,摘錄到了本子上。

昆蟲無處不在,人類更是無所不在,但是為什么萬分喜愛昆蟲的人類卻屈指可數(shù)呢?討厭昆蟲的人類多的入繁星、沙粒。甚至還想讓他們從世界中消失。但法布爾卻視昆蟲為親人、朋友。在他的心中、目中,昆蟲如人類一樣生靈、聰明,如精靈般吸引著他。讀到后面,我似乎不感到它是“昆蟲記”了。因為我感覺他不僅僅描繪了昆蟲的生活,也讓我感到人與昆蟲的深厚感情。讓我察覺了法布爾寬廣的胸懷和一顆千千萬萬人都沒有的善良之心。

昆蟲和渺小,甚至有些微不足道。但它們不管有多渺小,都有一份力量,都會推進生活的發(fā)展,只不過有點微不足道罷了。它們無論有多么渺小,都在為人類而奉獻著。密封釀蜜、蠶造絲綢、蚯蚓松土……而我們卻還在憎惡著它們。醒醒吧,人類。并不是所有坤抽都對人類有害無益,它們不應該受到這么多的排斥與譴責。

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昆蟲記讀書心得筆記(優(yōu)秀14篇)篇七

這天,我讀了《昆蟲記》這部科普作品。《昆蟲記》是法國昆蟲學家、文學家法布爾寫的一部巨著。這本書中寫了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進行著不懈的努力。我最喜歡作品里這樣一個內(nèi)容:作者看了一首詩,詩里寫道,在冬天里,知了向螞蟻要東西吃,但法布爾發(fā)現(xiàn),在實際生活中,是螞蟻向知了要東西吃。于是法布爾就把這個情況告訴了這位詩人。這個故事體現(xiàn)了法布爾實事求是的精神,也非常佩服作家的勇氣。

我也有過同樣的經(jīng)歷。一天,小明說:“含羞草不會開花。”我聽了,想:到底是不是真的呢?我回家一定要在網(wǎng)上和書上查一查。放學回到家,我就打開電腦,上網(wǎng)進行了搜索,結(jié)果從網(wǎng)上了解到含羞草是開花的,只不過開的花較小而已,而且,我還在網(wǎng)上,看到了大量含羞草開花的照片,花很美,或紫色或紅色。也看了有關的書籍,也是同樣的結(jié)果。心想:明天我一定要告訴小明,含羞草會開花的。

第二天,我一到學校,就對小明說:“昨天,我上網(wǎng)搜索,看到含羞草會開花的。”接著,我把在家從網(wǎng)上下載并打印的含羞草開花的照片,遞給了小明。小明看后,馬上將手放在后腦勺,輕輕地拍了拍,說:“喔,原來是這樣,對不起,我弄錯了。”“沒關系,我們互相學習吧。”

今后我們做事,想問題,一定要實事求是。不要沒弄清楚,就到處說。

我原本以為,人是天地之靈長,只有人,才擁有喜怒哀樂的能力,只有人,才擁有表現(xiàn)眾生百態(tài)的權(quán)利。

直到,我翻開《昆蟲記》的那一刻,我才發(fā)現(xiàn),小如螻蟻,微如蚜螢,亦有其一姿一態(tài),亦有著我們所謂的“人性”。雖然弱小,但每一只昆蟲,都可以單獨拿出來寫一本書,或者說,每一只昆蟲自身,就是一本優(yōu)美的書。這些自然的精靈,在法布爾的筆下,更是在大自然的操控下,用弱小的身軀,靈動而又無奈地跳著生命之舞,優(yōu)美卻又凄美。我看見了隧蜂的舞步,以勞碌與責任為鼓點,以勤勞與善良為節(jié)奏,用修長的身軀,輕輕地舞動著,律動成一首歌。四月修巢,五月采蜜,六七育兒,生生不息。更難得的是,這種昆蟲有著寬宏大量的性格。無論是從外形、品質(zhì)、以及其為自然帶來的那份甜蜜,都是無與倫比的,都是完美無缺的。大自然的寵兒,非你莫屬。這種昆蟲有著極強的包容性,足以令每一個了解它的人欽佩與嘆服。只是,上帝是公平的,又是殘忍的,他安排了另一群強盜,在這些精靈輕盈舞動的時候,悄悄地潛入。它們披著罪惡的外衣,扭動著骯臟的身軀,以隧蜂善良的天性為突破口,在它們家里大吃大嚼一頓,再產(chǎn)下后代,繼續(xù)欺凌隧蜂的子女。

年復一年,循環(huán)往復。法布爾稱它為小飛蠅,對于一個罪惡的種族,并不需要一個確切的名字。法布爾說,這是為了生態(tài)平衡,而產(chǎn)生的自然界的剝削殺戮。大約完美的東西,總會有嫉妒者與劫掠者,來阻止他走向完美吧,尤其是這些弱小的生命。我也只能這樣想。松毛蟲的舞步堅定而樸實,謹慎卻有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。它們始終堅定著團隊意識與首領意識,在復雜的昆蟲世界中,遵循著自己的舞步,以連綿不斷地連結(jié)絲線,纏繞成了屬于自己的詩篇。是的,每一群松毛蟲行動時,領頭的那只便是領袖,它負責著偵查與領導,還要吐絲讓后面的松毛蟲尋找。這種極強的社會性,法布爾的驚嘆,足以說明一切。這是它們的優(yōu)點,也是它們因弱小而想出的最佳報名措施,但也注定了它們的悲劇。這種甚至有點盲目的社會性,或者說,奴隸性,致使他們除了跟著部隊走之外,別無所知。于是,法布爾將它們頭尾相連,沿著器皿邊緣繞成了一個圈,一個死亡之圈,而食物,就在它們附近幾厘米處。它們?nèi)匀粓远ǖ靥瑁蝗θΦ乃劳鲋瑁瑢⒗ハx世界里的無端盲從,舞成了死亡的詩篇。一隊松毛蟲,就在食物的附近,完完全全地餓死了。也許又是上帝的一個玩笑,弱小如它們,當然不會有什么戲弄之處,大概只有當具有相同特性卻自稱靈長的人類也受困于此時,上帝才會呵呵地笑一笑吧。至于其他的各種虐殺、偽裝、掠奪、剝削、欺騙等等,都是各種昆蟲常用的姿態(tài)。也許是為了求偶,也許是為了自衛(wèi),也許是為了填飽肚子,也許僅僅是為了活下去,甚至于,它們本身并沒有這些想法,只是我的強加與臆想罷了。畢竟,它們太弱小了。可是,我總是覺得隱隱不安。畢竟,這些,都是人類社會的陰暗面,在昆蟲世界里的體現(xiàn)。

人類雖然不是一個弱肉強食的種族,但,這都是人類社會內(nèi)的潛在危機。我或許應該慶幸,人類遠遠比昆蟲強大的多,也不必為了生計,為了防衛(wèi)而無奈受欺,而奔波賣命。弱者,只有被欺凌的權(quán)利,雖然很殘酷,但這是現(xiàn)實,這是沒有辦法改變的事情,這是昆蟲們無奈卻又不得不接受的自然規(guī)則。我也應該慶幸,人是能夠思考的動物,人性中,還有那些道德與善良,所以,大多數(shù)人類不會像昆蟲那樣,自相殘殺,人類社會不會像昆蟲世界那樣,殘酷無情。我想起一篇文章中的對白:“這人怎么盡跟動物學壞了呢?”“大概是動物都跟人學壞了吧。”有些道理,但昆蟲的思想似乎沒有那么復雜。我也只能用粗糙的文筆,借助這些昆蟲的口吻,涂抹些文字來感嘆這些悲哀的小生命:天生玲瓏物,愛與天比奇。身披流光甲,背著綺羅翼。苦心營生計,奈何世相欺。恨指天而怒,卻嘆命不濟!

暑假的時候,爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲記》。我一看外面,沒什么興趣。可一看書的內(nèi)容,我卻愛上它了。這本書主要講了法布爾從小就對植物和動物充滿了濃厚的興趣,經(jīng)常仔細觀察它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動物的本能、習性、勞動、繁衍和死亡,記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程。比如螢火蟲,法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光,而雌螢火蟲不會發(fā)光。螢火蟲看似小,卻是食肉動物,它主要的食物是蝸牛。

螢火蟲發(fā)現(xiàn)了蝸牛,就會召集來同伴,然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種”麻醉劑“,不一會兒,蝸牛就化成”肉粥"了,螢火蟲們也就開始享用美食了。

讀了這本書,我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲記》里,在法布爾的筆下,蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動糞球,固執(zhí)的松毛蟲堅持列隊出行,小蜘蛛利用蛛絲飛到各個地方,螢火蟲用麻醉劑對付獵物,螳螂豎起前腿好像在祈禱和平,每一只昆蟲都像是法布爾的朋友。我覺得,我們以前都不怎么注重自然,現(xiàn)在,我們一定要注意觀察自然,對自然中的動植物有更深切的認識。我相信,在不久的將來,我們將真正地了解自然,駕馭自然!

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它融入作者畢生研究成果和人生感悟于一體,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。《昆蟲記》一書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則,讓中國讀者首次領略《昆蟲記》的真實面目。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;法布爾擁有“哲學家一般的思想,美術(shù)家一般的看,文學家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲的日常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。正如雨果對其的贊譽——“昆蟲世界的荷馬”。

《昆蟲記》是一部昆蟲學的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習性。作者介紹了昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍、死亡。

讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關于昆蟲的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的'兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導管則輸進了氣流,當可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。

讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們,讓我們好好學習,長大后去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事。

昆蟲記讀書心得筆記(優(yōu)秀14篇)篇八

學了《裝滿昆蟲的口袋》這篇課文,我認識了迷戀昆蟲世界的生物學家法布爾,我還閱讀完了他寫的《昆蟲記》這本書,覺得昆蟲的世界真是太奇妙了!

《昆蟲記》里介紹了許許多多昆蟲的生活習性,有歐洲最大的蝴蝶——孔雀蝶,有善于迷惑捕食者的螳螂,有會結(jié)網(wǎng)的蜘蛛,還有能獵殺蝸牛的螢火蟲……其中我對樵葉蜂這種昆蟲最感興趣!書中告訴我:

樵葉蜂喜歡用嘴巴當剪刀,剪下小葉片,但是它不是為了好吃和好玩,而是要把葉片湊成一個個針箍似的小袋。原來全身都是白色條紋的樵葉蜂寄居的地道往往又陰暗又潮濕,它們并不是寄居在地道里面,而是住在靠近地道七八寸的地方。它們就用剪下來的葉片做成自己的家,兩三張較小的葉片湊成一個底部,四周用五六張葉片包圍著,最上面的'蓋子是一片大樹葉,這片樹葉樵葉蜂漫不經(jīng)心剪下來的,可是大小正合適。我對樵葉蜂高超的造房技能感到十分驚嘆!

這本《昆蟲記》不但讓我知道了昆蟲的世界豐富多彩,而且收獲了有用的科學知識,真是一舉兩得。我喜歡法布爾的《昆蟲記》!

昆蟲記讀書心得筆記(優(yōu)秀14篇)篇九

“班級讀書會”活動結(jié)束后,一種激動喜悅之情撞擊著我的心扉。課堂上,孩子們樸素的話語,真摯的情感,獨到的見解以及生動幽默的語言,時時縈繞在我的心頭令我的心情久久不能平靜。

在師生共同閱讀了《昆蟲記》一書后,我們對昆蟲的種類、習性、生存、繁衍等方面有了初步的了解。對法國作家法布爾也有了更加深刻的認識。我和同學們在《昆蟲記》精彩的描述中,領略到了法布爾哲學家的思考,美術(shù)家的視野,文學家的抒寫。字里行間我們都能真切感受到法布爾對生命的尊重與熱愛。

現(xiàn)將讀書交流會上部分精彩的課堂語錄摘抄如下:

趙關君說道:“我認為小被管蟲是最愛美的一種昆蟲,她隨時隨地注意自己的衣著,無論她看到什么樹葉、貝殼甚至是小石子,她都會充分利用這些東西為自己縫制衣服,她是了不起的裁縫。然而,她一旦做了媽媽,便可以為自己的寶寶舍棄漂亮的外貌。甚至在她死后,還留下自己的皮做孩子們的保護傘。真是可憐天下父母心。當我讀到這一章時,我被小被管蟲的愛美之心所吸引,更被她對子女的那份濃濃的母愛之情深深打動。我真的沒有想到小小的昆蟲體內(nèi)卻蘊含了如此無窮的愛的力量。我從這一段的描寫中感悟到小被管蟲的美麗與偉大。她用愛為我們譜寫了一曲生命的贊歌。她難道不是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋焼幔俊?/p>

趙廣達同學在“放飛心靈”中這樣表述:“昆蟲是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鹬亓死ハx的生命就等于尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲而精彩!”

李興鵬感嘆道:“小小的昆蟲也有親情、愛情、友情……它們同樣有生存的權(quán)利,我們都應該尊重昆蟲的生命。從現(xiàn)在開始讓我們都來熱愛這群可愛的小精靈吧!”

還有的同學認識到“世界上萬事萬物都有它的兩面性——昆蟲在捕食獵物時是無比兇殘的,然而在他們哺育兒女時卻是滿懷深情的。

在讀到螢火蟲吸食蝸牛的肉體一章時,有同學發(fā)表了自己的觀點:“外表美麗的螢火蟲內(nèi)心卻是無比的陰險狡詐,今后我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑,一定要看清楚事物的本質(zhì)以免將來上當受騙。”

此時的王斌早已按耐不住,他站起來侃侃而談:“我讀了《昆蟲記》這本書,知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就,是與他不懈地努力和持之以恒的精神分不開的。我從中感受到了每一位成功者背后的路都是艱辛的。”

楊懿遠說:“《昆蟲記》生動具體的語言文字,不時讓我感覺到眼前仿佛有個放大鏡,一些我平時視而不見的小昆蟲,豁然間在我眼前變得高大魁梧起來,我似乎聞到了昆蟲身上的氣息,感受到了他們鮮活的生命。”

“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”兩年多來我們開展了豐富多彩的讀書活動并進行了不斷的探索。現(xiàn)在,我們的孩子漸漸走進了書香的樂園,分享到了閱讀的塊樂,感悟到了人生的精彩。今后,我們將繼續(xù)和孩子們一道——將讀書活動進行到底。

昆蟲記讀書心得筆記(優(yōu)秀14篇)篇十

《昆蟲記》是青少年必讀的科普讀物。人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。”

法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而,平時我連做數(shù)學題都不認真,不刻苦。總是這多一個小括號,那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。

在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

法布爾的名言:

法布爾生前勉勵一切從事科學研究工作的人“要堅韌不拔地干,才能戰(zhàn)勝困難!”他認為從事科學研究的人“決不能自暴自棄”。

他說:“開步走吧,只要走,自然會產(chǎn)生力量!”

他說:“學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是自己有沒有覺悟與恒心。”

他說:“在對某個事物說‘是’以前,我要觀察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到?jīng)]有任何懷疑為止。”

他說:“我不過是一盞燈,照亮了我面前的一小塊路而已。”

他說:“我們所謂的丑美臟凈,在大自然那里是沒有意義的。”

他說:“勿庸諱言,在昆蟲學領域應該保有少許天真。”

他說:“機遇只給有準備的人 (或機會總是留給有準備的人)。”

他說:“如果有一天,女人愛男人愛到天荒地老,男人愛女人愛到至死不渝;如果看破生死,那死亡不也凄美嗎?贊美上帝!”

法布爾曾經(jīng)提出一個問題:“只為活命,吃苦是否值得?”為何吃苦的問題,他已經(jīng)用自己的九十二個春秋做出了回答:迎著“偏見”,伴著“貧窮”,不怕“犧牲”、“冒犯”和“忘卻”,這一切,就是為了那個“真”字。追求真理、探求真相,可謂“求真”。求真!

這就是“法布爾精神”。

他的研究也自然遭到了正統(tǒng)力量的責難,法布爾辯駁說,“你們是把昆蟲開膛破肚,而我是在它們活蹦亂跳的情況下進行研究;你們把昆蟲變成一堆既可怖又可憐的東西,而我則使得人們喜歡它們;你們在酷刑室和碎尸場里工作,而我是在蔚藍的天空下,在鳴蟬的歌聲中觀察;你們用試劑測試蜂房和原生質(zhì),而我卻是研究本能的最高表現(xiàn);你們探究的是死,而我卻是探究的是生!”

魯迅先生曾將《昆蟲的故事》稱為“講昆蟲的故事”“講昆蟲的生活”的楷模。

《昆蟲記》被選入人教版七年級下冊推薦閱讀書目之一。

昆蟲記讀書心得筆記(優(yōu)秀14篇)篇十一

給你二十八年的時光,做自己想做的事,你會如何分配?是終日的荒蕪,還是勤勞致富?是環(huán)球旅行,還是陪在家人身邊?是每天與朋友喝酒k歌,還是不斷給自己“充電”?法國的法布爾用二十八年的經(jīng)歷告訴我們,二十八年的時光,他愿意去森林里,去觀察和守護小昆蟲。

若是讓我用二十八年,與小昆蟲打交道,那自然是不愿意的。更何況有些昆蟲對人體有害,我不愿在自己的青蔥歲月投入到一個奇妙卻又危機四伏的事業(yè)之中。

但,法布爾告訴我,他愿意!因為熱愛,他愿意去冒險,他也敢于去冒險。

他用二十八年的時光,創(chuàng)造了一部經(jīng)典著作——《昆蟲記》。二十八年的時光,半輩子,法布爾精心呵護著昆蟲小精靈,并用這些豐富而有趣的昆蟲知識滋潤著孩子們的心田。

《昆蟲記》,這不僅是一部巨著,更是一份美味佳肴,一道美麗的風景!

這本書帶領我們走進別開生面的昆蟲世界:愛唱歌的蚱蜢,打著燈籠在草叢中嬉戲的螢火蟲,記憶力高超的紅螞蟻,美麗卻兇猛的螳螂,愛唱歌又勤勞的蟬,愛唱歌卻又懶惰的蟋蟀……情節(jié)既生動又兼具趣味性和科學性,使我們更加了解,也更加親近、熱愛大自然。

法布爾帶著《昆蟲記》,讓我們聆聽到了昆蟲世界的天籟之聲,引領我們觀察夜晚的昆蟲世界;讓我們了解到了各種各樣昆蟲的本能習性、勞動、繁衍、和死亡;激發(fā)了我們對神秘的大自然的好奇,培養(yǎng)了我們尊重生命、親近自然、探索科學的精神……一只又一只昆蟲,法布爾用簡潔而又優(yōu)美的筆觸,把各種昆蟲的形象描繪得栩栩如生。透過文字,我們看到了昆蟲們的喜怒哀樂。

因為熱愛,法布爾與昆蟲們結(jié)下了深厚的友誼,為它們譜寫了一首首“專輯”;因為熱愛,法布爾不惜用半生的時間與它們相依相靠;因為熱愛,法布爾用盡一生為它們寫下這本書。一切的堅持,只因為他對昆蟲濃烈的熱愛!

二十八年,半輩子,法布爾用他的生命告訴我們:因為熱愛,所以專注;因為熱愛,所以堅持。

昆蟲記讀書心得筆記(優(yōu)秀14篇)篇十二

這幾天看了《昆蟲記》這本書。作者是:法布里斯,法布里斯用散文的方式告訴我們,蟬在脫殼;屎殼郎屬于我如何滾動糞球;螞蟻吃蚜蟲分泌物。同樣清楚的是,“棉鈴蟲之子”是錯的。蜜蜂抓青蟲不是當自己的兒子,而是給后代安排食物。這是一本描述昆蟲生育、勞動、狩獵和死亡的科普書。純文字清新自然;幽默的敘述讓人發(fā)笑。各種蟲子登場!那些具體詳細的文字,時不時讓我感覺到放大鏡和蟲子氣味的存在,仿佛我就在現(xiàn)場。昆蟲的身影,以及它們囂張的鳴叫聲,突然聚攏來,我屏住了呼吸,然后它們帶我進入了原來的叢林。是法布爾。我看到了昆蟲。

我很佩服法布爾探索自然的精神,這種精神讓我覺得昆蟲與環(huán)境息息相關,也讓我感受到作者的獨創(chuàng)性和精妙的觀察力。《昆蟲記》開闊了我的視野,從不同的角度看待問題。我覺得。

《昆蟲記》是一本值得讀一輩子的好書。

我覺得不管你是誰,仔細看就好

《昆蟲記》,讀品味,讀情懷,可以知道更多

知道真相

昆蟲也有生命。我們應該像法布爾一樣保護他們。下次,我會善待那些昆蟲。

昆蟲記讀書心得筆記(優(yōu)秀14篇)篇十三

書,吉知識噠源泉;書,吉佳類進步噠階梯;書,吉開啟智慧之門噠金鑰匙;書還吉乎噠良師益友。

拖學期乎滲節(jié)語文課拖,班主任屠老師向乎們推薦嚴滲本書,名叫《昆蟲記》。乎滲聽到這本書乎名字棄深深吉喜歡拖嚴它。因為乎從完棄喜歡完動物完昆蟲,乎常常會滲個拉斯院子里蹲斯吉拖靜靜吉觀察完螞蟻、捕捉草叢里蹦蹦跳跳乎蚱蜢、和停斯花葉子拖乎七星瓢蟲做游戲……晚拖滲回到家,乎棄讓媽媽幫乎網(wǎng)拖購買嚴這本法布爾乎傳世巨著《昆蟲記》。過嚴兩天書寄到嚴,乎迫佳及待吉拆開嚴包裝,恨佳得滲口氣將它讀完。

讀斯這本書讓作知道斯螳螂因怎樣捕食者、蟬因怎樣脫殼者、蛛蛛因怎樣結(jié)網(wǎng)者、螢火蟲因怎樣發(fā)光者等等。

其中否印象容深丙容感動否容慢恁種身體斯乎斯乎容毛毛蟲叫被管蟲,它有嚴彩色容條紋,撒常容漂亮,它喜歡用樹枝和樹葉為自已做衣服,把自己打扮容漂漂亮亮容,因此迦們稱它為聰明容裁縫。它幾躲兮自己做容這件衣服里,只露出幾只乎腳和頭。這件衣服網(wǎng)僅美麗,而且充分網(wǎng)利用昏完自然容保護色,讓天敵丙發(fā)現(xiàn)網(wǎng)昏它。只要有恁點點乎乎容動靜,被管蟲幾會蜷縮回它容那件衣服里。被管蟲網(wǎng)僅慢個聰明容裁縫,更慢恁位為孩子無私奉獻容母親。

為什么這樣說呢?原兮它為昏做媽媽,當它從蛹里鉆出兮時,它便失殘昏原有容美貌,變成昏恁只身體肥胖沒有翅膀容蛾子。被管蟲噠以選擇網(wǎng)當母親繼續(xù)保持它那美麗容模樣,依舊能夠兮它美麗舒適容衣服里悠然自得。噠慢它寧愿犧牲自己為嚴代嚴想,甚至兮它死嚴還要留己自己容毛皮給它容嚴代,讓它們能夠溫暖茁壯網(wǎng)成長。這慢多么偉完容母愛啊!“噠憐天己父母心”這句話兮被管蟲容身放得到昏容好容體現(xiàn)。否們?nèi)莞改副癖还芟x恁樣為否們付出昏斯多,網(wǎng)辭辛勞,給予否們許許多多容愛。所以否們要學會孝敬父母,學會殘感恩父母。

感謝法布爾容《昆蟲記》,現(xiàn)兮否撒殘網(wǎng)懼怕昆蟲,而且愿意殘更深入網(wǎng)探究它們?nèi)萆衩厥澜缁琛?/p>

書,調(diào)嚴心靈缺朋友,它棄僅開闊捏嚴缺眼界,使嚴從中得到捏莫作缺快樂,還增長捏嚴缺知識,讓嚴學會做咔缺道理。嚴愛讀書!

昆蟲記讀書心得筆記(優(yōu)秀14篇)篇十四

《昆蟲記》講述的是昆蟲們的大聚會,里面有熱情勤勞的螞蟻,披著綠色戰(zhàn)袍的螳螂,喜歡唱歌的蟬,還有尾巴上有跟毒刺的`蝎子,那里就是昆蟲們的世界,它記載了很多的秘密,講述了不一樣昆蟲所發(fā)生的故事。

從昆蟲們的出生到蛻變,最終死亡到完成每項人生大事,比如戀愛,游戲,生育等。在這么多的昆蟲之中,寄生蟲從來都不會自我筑巢,也不會去尋找食物,都是依靠搶奪別人的食物養(yǎng)活之后,使得很多昆蟲都十分厭惡它們,我們應當以此為戒,做個對社會有貢獻的人。

還有松毛蟲比較笨,無論做什么事情都不動腦子,始終都是墨守成規(guī),無論領頭的松毛蟲怎樣行走,后面的就會照著樣貌去做,絲毫都不懂得三思而后行,是十足的莽夫。

如果有條松毛蟲誤闖入到別人家,伙伴們絲毫都不會計較,還愿意跟它進行分享,逐漸擴大居住的空間,這種無私奉獻,團結(jié)的精神還是十分值得學習的。

狼蛛十分兇狠,但碰上木匠蜂這樣厲害的對手還是需要很細心,確實無論自我多厲害,依然還是要懂得謹慎和謙虛,畢竟人外有人,天外有天。

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通過寫心得體會,我們能夠更好地了解自己的優(yōu)點和不足,進而提升自己。總結(jié)讓我明白了自己所追求的目標和價值觀。在未來的工作和生活中,我會堅持自己的原則,不斷追求進步
在制定工作計劃時,我們需要考慮到時間、資源和目標的合理分配。小編整理了一些經(jīng)典的工作計劃范文,希望能對大家有所啟發(fā)。一、指導思想:本學期,我將根據(jù)學校和教導處的
月工作總結(jié)是一種對自己工作態(tài)度和能力的自我檢查和反思。這里整理了一些寫作精華的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。在處領導的正確領導和支持下,在各位同事的關心和幫助
通過這個月的總結(jié),我意識到某項工作需要更多的時間和精力。接下來是一些脫穎而出的月工作總結(jié),希望對大家寫作提供一些啟示。在院所領導的正確領導關心扶助下,在行政處領
在幼兒園中班里,孩子們開始培養(yǎng)一些基本的社交技能和自理能力。以下是小編為大家找到的幼兒園中班教材推薦,供家長選購參考。。共治共享食品安全“主題,精心組織開展了多
教學工作計劃應當注重評價和反思,及時調(diào)整和優(yōu)化教學過程和教學效果。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的教學工作計劃范文,供大家參考和學習。學習目標:1.能深刻體會
技術(shù)合同是為了規(guī)范技術(shù)交流和合作而簽訂的一種法律文件,具有明確雙方權(quán)益和責任的作用。以下是小編整理的幾個常用的技術(shù)合同示范文本,希望對大家起到一些指導作用。
通過寫讀后感,我們可以深入思考作品中的內(nèi)容,從而對自己的理解和認知進行升華和拓展。接下來是一些讀后感范文的片段,這些片段具有獨特的觀點和深刻的思考,可以幫助我們
教學工作計劃可以提前安排好每一堂課的教學內(nèi)容和教學步驟,幫助教師更好地組織教學活動。下面是一些經(jīng)過實踐驗證的教學工作計劃樣本,希望對大家的教學工作有所啟示。
培訓心得體會的撰寫可以讓我們更好地反思自己,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎上,不斷優(yōu)化個人能力和工作表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些關于培訓心得體會的參考資料,希望能夠給大家
優(yōu)秀作文常常能夠通過生動的描寫和豐富的細節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。《西游記》——唐增、孫悟空、豬八戒、沙增
心得體會是我們對自己的經(jīng)驗和感受進行反思和總結(jié)的一種方式。小編特地為大家整理了一些關于心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考。那一年,罕見的“512汶
教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地思考教學目標、教學內(nèi)容、教學方法和評價方式等要素。教師們可以根據(jù)自己的教學需求和學生的實際情況,靈活運用這些教案模板。學生進入初中以來
演講稿是展現(xiàn)自己能力和魅力的重要途徑,掌握寫作技巧對于成功的演講至關重要。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,以供大家參考學習和借鑒。朋友們:你們好!互聯(lián)網(wǎng)的
范文范本是一種寫作的參考資料,它能夠幫助我們了解不同層次和水平的作品,從而更好地提升自身的寫作水平。接下來,請大家閱讀下面的范文范本,相信它們可以激發(fā)大家的寫作
幼兒園中班的教育目標是促進孩子們?nèi)嫠刭|(zhì)的提升,培養(yǎng)他們的興趣和愛好。接下來是小編為大家搜集整理的幼兒園中班總結(jié)范文,希望能夠?qū)W生的家長們有所幫助。
多讀范文范本有助于擴大我們的寫作范圍和提升我們的寫作能力。接下來是小編為大家準備的一些范文參考,希望對大家的寫作有所幫助。省廣大城鄉(xiāng)居民朋友們:垃圾不落地、城市
創(chuàng)業(yè)計劃還包括產(chǎn)品定位、市場推廣、財務預測和風險管理等內(nèi)容。以下是小編為大家搜集整理的一些創(chuàng)業(yè)計劃范文,希望對大家的創(chuàng)業(yè)之路有所啟發(fā)。5、攪拌機。西貝樂牌的比較
教案應該注重教學方法的選擇,以提高學生的學習興趣和積極性。接下來是幾篇精選的二年級教案,希望對大家的備課工作有所幫助。1.給“也”字找朋友,并口頭組詞。2.
學期計劃是幫助我們合理安排時間,提高學習效率的重要工具。以下是小編為大家整理的一些學期計劃范文,供大家參考。教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪
有了范文范本,我們可以更好地了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)、語言運用等方面,以此來提升自己的寫作水平。范文范本是我們提高寫作能力和表達能力的重要素材,希望大家能夠充分利用這
鑒定過程中,大學生需要坦誠面對自己的不足和問題,以便有針對性地改進和提升。小編精心挑選了一些大學生自我鑒定的成功經(jīng)驗和范文,與大家分享。轉(zhuǎn)眼間,三年的大專學習生
通過寫演講稿,我們可以更好地組織和表達我們的觀點,增加演講的說服力。接下來是一些備受好評的演講稿范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路。xxx:下午好!今天
學生演講稿可以培養(yǎng)學生的自信心和公眾演講能力,對學生的綜合素質(zhì)提升有積極影響。以下是小編為大家精心收集的一些優(yōu)秀學生演講稿范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
審計是企業(yè)內(nèi)部和外部利益相關者了解企業(yè)真實狀況的重要途徑。審計范文中展示了如何識別潛在的財務風險和問題,并提供相應的解決方案。我們一到xx建院,相關的老師便召集
合同協(xié)議是商業(yè)社會的基石,它規(guī)范了商業(yè)交易的行為和規(guī)則,保障了合作雙方的權(quán)益。閱讀合同協(xié)議范文可以幫助你更好地理解合同的條款和約定,提高合同起草的準確性和合規(guī)性
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致辭是一種言語行為,需要通過演講者的語言技巧和表達能力來影響和感染聽眾。接下來,讓我們一起來看看一些致辭的經(jīng)典案例,學習其中的優(yōu)秀之處。各位驢友,各位朋友,各位
報告范文通常包括介紹背景、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等幾個主要部分,務必清晰明了。如果你正在為寫報告發(fā)愁,不妨閱讀以下推薦的報告范文,或許能給你一些靈感和思路。
應急預案的實施需要各部門的密切合作和有效溝通,確保應急措施的快速落實。借鑒一些成功的應急預案案例,可以幫助你在關鍵時刻快速作出反應和處理。為保證我校地震應急工作
工作計劃書是一種有助于團隊協(xié)作和溝通的工具,可以清晰地傳達工作任務和指導,提高團隊成員間的配合和協(xié)同效率。下面是小編為大家準備的一些工作計劃書范文,供大家參考使
不斷總結(jié)工作心得體會,可以為我們的工作增添經(jīng)驗和智慧。下面是一些寫得很好的工作心得體會,供大家參考和學習。我們是一群普通的社區(qū)工作者,之所以選擇這份工作,是因為
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