制定活動方案還需要預估和合理分配活動所需的人力、物力、資金等資源。接下來是一些經典的活動方案案例，希望能為大家提供一些靈感和啟發。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇一

今年5月18日是第xx個“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的.校園環境，落實教育局及殘聯文件精神，我校決定開展“全國助殘日”活動。

利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

１、積極組織宣傳教育活動。

各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx。

1、肖國勝校長：主持全面活動。

2、游繼光：負責活動方案的制定。

3、黃鵬：負責主持。

4、黃輝：負責節目編排，音樂（迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯）和圖片（國旗）下載播放。

5、楊軍：負責拍照。

6、陳景明：負責宣傳板報。

7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

主持人：20xx年助殘日“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢?！被顒蝇F在開始。

活動第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）。

活動第二項：介紹來賓。

活動第三項：請肖校長講話。

活動第四項：請上湖鄉鄉長講話。

活動第五項：教育局局長講話。

活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。（小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯）。

第七項：受捐者代表講話。

第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束。

各班主任宣傳發動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇二

根據州政府殘工委《關于開展第二十五次全國助殘日活動的通知》（州政殘工委[20xx]11號）文件精神，從5月中旬起止10月底，我縣將結合本縣實際，在全縣范圍內組織開展以救助孤獨癥兒童為主要內容的扶殘助殘活動。

今年全國助殘日的主題是：關注孤獨癥兒童，走向美好未來。圍繞這一主題，我縣將開展關愛幫扶孤獨癥兒童和貧困殘疾人系列活動。

孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體，“十二五”期間，國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作，支持省、市州級孤獨癥兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作。受條件限制，我縣大多數孤獨癥患病兒童難以得到康復訓練和服務，孤獨癥兒童數量逐年增多，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。

5月15日至10月底。

（一）助殘日前

1.積極與州殘聯的協調溝通，同時召開縣殘工委成員單位會議，討論第二十五次“全國助殘日”實施內容。

2.制定助殘日實施方案，做好前期準備工作。

3.邀請四大班子領導出席助殘日活動。

4.在縣有線電視臺滾動播放扶殘助殘標語，為期一周。

（二）助殘日當天

1.制作會場標志一個、搭建拱門一個，懸掛宣傳橫幅6條。

2.為柳林中學、藏中、卓尼一中殘疾學生發放“扶殘助學”生活補助費，初中每生500元，高一高二每生1000元，高三每生2000元。

3.現場慰問20名貧困殘疾人（其中：州殘聯慰問10人，縣殘聯慰問10人），每人500元。同時走訪慰問2-3戶殘疾人家庭，每戶500元，對一戶多殘、老殘一體、家庭特別貧困的殘疾人優先給予扶助。

4.利用宣傳車、音響設備和散發宣傳資料等方式，大力宣傳《殘疾人保障法》和《殘疾人就業條例》，發放《殘疾人保障法》、《殘疾人就業條例》等宣傳資料2000份。

5.現場為貧困殘疾人發放輪椅20輛、拐杖20副、助聽器10副。

6.邀請縣醫院大夫為殘疾人進行現場義診，邀請縣司法局工作人員為殘疾人提供法律咨詢。

（三）助殘日后

1.為515名智力、精神及重度肢體、視力殘疾人發放護理補貼，農村每人720元，城鎮每人960元。

2.為700名貧困殘疾人發放生活補貼，每人每年1200元，走訪慰問77戶貧困殘疾人家庭。

3.舉辦一期殘疾人工作者培訓班，增強為殘疾人服務的工作水平。

4.舉辦一期農牧民殘疾人及殘疾人親友職業技能培訓班，增強殘疾人自謀職業、發家致富的本領。

5.為35例白內障患者免費做手術。

6.做好貧困殘疾人康復服務“百千萬”工程和貧困殘疾人養老金提標擴面、就業扶持、資助特教學生等工作。

7.做好其他相關扶殘助殘工作。

（一）縣殘工委成員單位要進一步結合全面深化改革的歷史機遇、黨的群眾路線教育實踐活動的機遇、雙聯行動的機遇、“1236”扶貧攻堅行動的機遇、將殘疾人工作納入基層調研內容，深入了解基層殘疾人的基本情況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

（二）衛生計生部門要發揮部門及系統優勢，建立健全0-6歲殘疾兒童篩查、診斷和治療康復的.銜接機制，將孤獨癥兒童納入監測范圍，促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預。

（三）民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施，為社會組織在孤獨癥兒童康復教育領域發揮作用提供政策支持。

（四）教育局和各學校要加強孤獨癥兒童特殊教育，鼓勵地方依托現有教育教學資源接收孤獨癥兒童，幫助孤獨癥兒童接受教育。

（五）婦聯要在開設面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導，宣傳科學的孤獨癥兒童養護方法。

（六）縣工會、共青團、婦聯以及武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功軍民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。

（七）殘聯要積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實，積極探索成年孤獨癥患者托養服務，幫助孤獨癥患者實現輔助性就業。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇三

今年5月20日是“全國助殘日”，今年助殘日的主題是：“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”，因此，今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質、有利于促進殘疾人文化事業發展”為目的，圍繞“文化”主題開展活動。xx區殘聯召開專題會議，圍繞“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”，研究部署助殘日各項活動。

一、舉辦殘疾人勞動技能培訓班。

5月4日在xx區xx鎮舉辦殘疾人獺兔養殖培訓班，經過培訓他們初步掌握了獺兔養殖技能，為下一步安排獺兔養殖打下良好基礎。

二、進行惠殘民生工程宣傳，為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底，在全區x個鎮（街道）分別開展一次惠殘民生工程宣傳，同時請第x人民醫院有關專家為殘疾人免費檢查身體。

三、舉辦殘疾人參加的文體活動。

5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。

四、請區政府有關領導看望殘疾人。

5月15—20日，邀請區政府相關領導到醫院看望慰問白內障手術患者。

五、錄制盲人訪談節目。

在開展助殘日宣傳和服務活動期間。區殘聯和各鎮、街道殘聯要制作宣傳板報，大力開展扶殘、助殘殘活動，各鎮、街道于5月15日—20日，至少組織開展一次殘疾人文化活動，并采取張貼宣傳標語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動，并將活動開展情況于5月20日前（電子版）報區殘聯。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇四

促進殘疾人就業，保障殘疾人權益

烏蘭察布市殘聯、集寧區殘聯聯合舉辦

（一）開展困難殘疾人家庭入戶訪視工作

具體內容：

在助殘日到來之際，全市各級殘疾人工作者深入困難殘疾人家中了解殘疾人家庭面臨的突出困難及迫切需求，進一步密切聯系殘疾人群眾，切實解決殘疾人實際困難。

（二）舉辦烏蘭察布市20xx年殘疾人專場招聘活動

具體內容：

1、舉辦直播帶崗專題活動。

2、積極協調動員多家用人單位，開發殘疾人就業崗位，通過“網絡招聘會”模式，招聘殘疾人。

3、廣泛宣傳動員就業年齡段，有就業意愿和就業能力的殘疾人；重點動員離校未就業高校殘疾人畢業生，積極參加專場招聘活動，盡早實作文吧現就業。

時間：

5月12日—5月31日

線上活動平臺：內蒙古自治區招聘會云服務平臺

（三）開展烏蘭察布市第三十二次“全國助殘日”主題活動

具體內容：

1、邀請市、區領導；各殘疾人專門協會主席；殘疾人代表；志愿者、社區工作者等參加活動。

2、為無障礙紅色影院揭牌，并舉行首映儀式——觀看無障礙電影。

3、集寧區烏蘭牧騎藝術團進行文藝慰問演出。

4、慰問新華街小學殘疾學生。

5、現場發放《殘疾人就業文件匯編》、《殘疾人法律法規文件匯編》、《殘疾預防和殘疾人康復辦法》、《無障礙環境建設條例》等手冊，宣傳法律法規和殘疾人政策。

時間：

5月13日

地點：

　xx社區黨群服務中心（集寧舊區工農路電桿廠對面鼎盛社區）

助殘日活動方案（熱門19篇）篇五

二，活動背景：《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定：“每年五月16日為全國助殘日?！?月16日是第二十次法定“全國助殘日”。

三，形式：表演，游戲互動，每個節目最好盡量的互動。

1，講故事(生動形象的表演，資料簡單易懂)。

2，手指操(義工和孩子一齊)。

3，歌曲(要求簡，歡快，節奏感強，備選：《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

4，游戲互動：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》。

四，人員安排：演員：全體義工。

2，主持人1名。

3，攝像及拍照人員兩名。

五，活動準備：攝像機，相機，頭飾，演出服裝，音樂(學校供給)。

時間：5月14日午時13點30分至14點30分。

地點：育新學校(康安二道街)。

目的：弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好風尚，用我們的行為給殘疾人士送去歡樂和溫暖，同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。

主辦：城市之間義工(公益)聯盟網，哈爾濱市育新學校。

邀請：媒體對此次活動進行報道和宣傳。

備注：在場的最高領導對本次活動做最終。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇六

殘聯為紀念12月3日國際助殘日的成立，豐富陽光家園殘疾人的文化活動，大力推進殘疾人事業，營造扶殘助殘的社會氛圍，我街根據實際擬定在“國際助殘日”前夕，組織翠微街轄區內的殘疾人舉辦文體活動，特制訂活動方案如下：

慶祝“國際助殘日”

20xx年12月5日上午，翠微街陽光家園。

各社區殘疾人。

1、釣魚比賽。

比賽規則：共派7名智力殘疾人參與，分2組進行（一組4人、一組3人）、比賽時間為2分鐘，每人手持釣魚竿，將“水中”的魚釣起，按照用時多少、釣魚個數的多少確定名次，設一、二、三等獎。其余的.則為紀念獎。

負責人：xxx（計時）xxx（計數）。

2、套圈比賽。

比賽規則：共派7名視力殘疾人參與，給每人10個圈，站在離物品1.5米距離的地方，將圈套向地面上的物品，按照套中物品圈的個數多少來確定名次，設一、二、三等獎。其余的則為紀念獎。物品呈金字塔形式擺放。

負責人：xxx（計數）。

3、體力支撐。

比賽規則：共派7名（肢體、視力）殘疾人參與，在仰臥起坐器材上做仰臥起坐，要求雙手抱頭，每人60秒的時間，按照在規定時間內做的多少確定名次，取前三名。

負責人：xxx（計時）xxx（計數）。

4、定向投籃。

比賽規則：共10名殘疾人（肢體、視力）在離紙簍2米的地方，以乒乓球先著地再進簍為準，每人10個乒乓球，以投進袋多少確定名次，取前三名。

負責人：xxxxxx。

5、謎語競猜。

在活動會場中心懸掛50條謎語，與會人員將謎面取下，到現場工作人員那里揭開謎底，并獲取獎品。

負責人：xxx。

每項比賽設一、二、三等獎，一等獎獎品標準100元，二等獎獎品標準80元，三等獎獎品標準60元，紀念獎獎品標準40元，謎語競猜獎品標準20元，參與獎獎品10元。

本次文體活動設立組委會，由翠微街殘聯負責組織，其人員分別：袁偉光主任陳立娟科長吳國華干事曾德剛余國橋張斌武方秋榮彭霞等。裁判由組委會指定。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇七

為促進人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護殘疾人的.尊嚴、權利和幸福，提升殘疾人這個特殊群體受關注程度，通過“助殘日”活動，讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況，樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學生熱愛生活，自強不息的精神風貌，學校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動?，F將本次活動方案及工作安排公布如下：

20xx年5月xx日(星期五)下午3：00(暫定)

外操場

節目總負責人：廖麗英

主持人：廖麗英

評委：葉美濃、李敬梅、廖麗英、梁怡笑

文藝節目組：廖麗英、羅冬梅、謝麗英、袁君麗、羅麗霞、 曾素珍、張麗梅、賴春梅(負責文藝節目的編排，每班至少出一個節目，學校文藝隊出2--3個節目。)

舞美設計組：梁怡笑、羅麗霞(負責舞臺設計、環境布置)

獎品：李敬梅、鄒志賢

音響：鄒志賢、張添華

攝影：梁怡笑

內容健康、主題積極向上，能反映殘疾學生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等，力求節目質量提高，節目表演時間為3―6分鐘。

組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個，全校分為三組，每組產生一個一等獎。

一組：聾九班、聾三班; 二組：普通班、提高2班 三組：提高1班、認知3班

現場評分、頒獎。

1、1：00―2：30舞臺布置。

2、文藝演出

3、總結頒獎

4、宣布出結束，聾九班清理會場。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇八

每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。今年的“助殘日”已經是第17個年頭了殘疾人，也應當有正常人的尊嚴和權利，是建設中國特色社會主義事業的一支重要力量，滿腔熱情的關心殘疾人，切實尊重殘疾的公民權益和人格尊嚴，給他們以平等的地位和均等的機會，讓他們共享社會物質文化發展的成果，是我國社會主義制度的本質要求。促進殘疾人“平等、參與、共享”，讓他們同健全人一樣以平等的地位與均等的機會參與社會生活和國家建設，共享社會經濟、文化、醫療、教育等成果，是構建社會主義和諧社會的題中應有之義。

經過“助殘日”活動，能夠讓更多的人理解6000萬中國殘疾人的生存狀況，樹立幫忙殘疾人的觀念。認真貫徹落實黨和政府對殘疾人工作提出的新任務、新要求，認真履行殘聯、民政局組織的“代表、服務、管理”職能，不斷提高做好新形勢下殘疾人的民生問題，在促進殘疾人“平等、參與、共享”，構建殘健同行的社會主義和諧社會中發揮好橋梁和紐帶作用。

xx市路橋區區委宣傳部。

xx市路橋區民政局。

xx市路橋區殘聯。

承辦單位：

xx市xx醫院（紅十字會醫院）。

協辦單位：

路橋區個基層居委會、村委會。

xxxxxxxxxxxx。

路橋區所有鄉鎮殘疾人。

1、發放路橋微創醫院愛心卡。

2、免掛號費、注射費、咨詢費、住院床位費。

3、手術費減免20%、藥品減免15%、輔助檢查費50%（b超、x光、心電圖）。

a、導入期：5月1日-5月15日。

1、書寫活動方案提交院務會討論確定，將方案送市民政局主管領導批復；

2、市民政局批復關于開展本次活動的紅頭文件；

3、醫院成立“愛心暖人·真情助殘”活動小分隊，具體實施落實活動的各項資料；

4、制作各種宣教資料，下鄉幫殘疾、貧困、五保戶、軍列家屬普查、義診；

5、在媒體上為活動的舉辦進行相關宣傳鋪墊；

7、由殘聯通知我區殘疾人代表參加啟動儀式的活動現場；

9、舉辦“愛心暖人·真情助殘”活動啟動儀式。

b、執行期：5月16日-8月16日。

1、5月16日在永安廣場舉辦活動啟動儀式，邀請民政局領導和殘疾人代表出席并講話。現場為殘疾人發放“愛心卡”。

2、活動中病人的篩選分兩種形式：一方面由醫院醫療小分隊下鄉開展普查宣教活動；另一方面由各鄉鎮或村委會推薦。

3、做好被救助對象的治療工作，真正解除其痛苦及頑疾，到達所有被救助對象對我院個項服務100%滿意。

4、對典型病號、重癥病號做好出院隨訪和慰問工作。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇九

第20個全國助殘日，以主題活動為契機，宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績，交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯系新聞媒體進行系列深度報道，推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點，密切聯系各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題，提高在校殘疾學生資助標準。

（一）主辦單位：省殘聯、市殘聯。

（二）協辦單位：省教育廳、市教育局。

（三）邀請單位：省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門。

1、領導小組。

組長：p副組長：

成員：省、市殘聯有關部門負責人。

主任：

副主任：

秘書組：

活動組：

宣傳組：

會務組：

（二）“全國助殘日”前夕。

1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部（處）〕。

2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部（處）〕。

3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯教就部（處）〕。

4.特殊教育工作協調會（省、市教育部門）。

5.聯系熱心扶助殘疾兒童的單位（市殘聯基金會）。

（三）“全國助殘日”當天。

1、時間：5月17日(星期天)，9:30－11:30。

2、地點（待定）：英雄廣場或天河體育中心會場（晴天），

少年宮蓓蕾劇院（雨天）。

3、會場聯系及布置，演出活動由省、市殘聯宣文部（處）負責。

4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部（處）起草；省市領導講話稿由省、市殘聯教就部（處）起草，經省、市殘聯辦公室審核后，送講話領導審定。

5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。

6、聯系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯教就部（處）、組聯部（處）負責。

7、藝術游戲節目由省、市殘聯宣文部負責。

8、現場展板、咨詢臺由省、市殘聯教就部（處）協調安排。

9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部（處）負責。

10、聯系新聞單位采訪由省、市殘聯宣文部負責。

11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌，各部門分工負責落實。

參加人員預計750人，其中：殘疾學生及其家長200+200＝400，殘疾人教育機構代表100，省、市政府及職能部門領導20，省、市、區殘聯領導和工作人員80，新聞媒體50，青年志愿者50，司機50。

（一）會場租金和場地布置材料費。

（二）演出單位補貼。

（三）殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支。

（四）殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇十

今年的5月21日是第27次“全國助殘日”，為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，倡導孩子勤儉節約，從我做起，從一點一滴做起，關愛殘疾人，幫助殘疾人，切實讓孩子達到接受教育的目的，逐步形成關愛、幫助殘疾人的校園氛圍。小浯塘幼兒園將開展“關愛殘疾人，獻出一份愛”愛心助殘活動。

1.通過活動，讓幼兒知道在自己的.身邊有很多需要幫助的人，懂得應該多關愛殘疾人。

2.通過活動，倡導幼兒用實際行動幫助殘疾人。

3.培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。

20xx年5月15日星期一上午

幼兒園正操場

幼兒園全體幼兒及全體教職員工

（一）利用升旗平臺，由許xx副園長宣讀“全國助殘日”愛心捐助倡議書。

（二）全園師生進行愛心捐款。

（三）統計捐款金額。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇十一

開展志愿助殘陽光活動，為殘疾人提供幫扶服務，是弘揚人道主義精神、發揚傳統美德、實現人生價值的重要體現。作為當代大學生組織，我們有義務為我市的殘疾人事業做出貢獻。本次活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業、關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感。同時通過大學生助殘陽光行動，讓殘疾人朋友感受的社會的關愛與溫暖，讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生，心系殘疾朋友，共創團結、友愛、美好的和諧社會。

弘揚助殘風尚，傳遞千家愛心。

路北區殘聯、高校聯盟、輕工學院學生會。

5月15日——5月31日。

唐山市路北區66號社區。

路北區殘聯、街道相關領導。

社區殘疾朋友、居民。

高校志愿者、社會愛心人士。

媒體記者。

1、成立高校志愿助殘服務站。

高校志愿助殘服務站負責高校志愿助殘服務工作的組織領導和協調工作。服務站總體以高校聯盟官方微信“高校驛站”為平臺，不斷招募助殘志愿者，并持續報導相關大學生助殘行動，激發在校大學生的助殘意識和社會使命感，將助殘扶殘形成一種校園風尚。

服務站將不斷強化管理體系，為助殘志愿者登記造冊，建立檔案，并進行科學分類，以滿足不同殘疾人的需求，逐步形成大學生志愿助殘長效體系。

服務站還將以“志愿助殘陽光行動”為活動統一品牌，以微信平臺為傳播渠道，呼吁社會各界力量，共同為殘疾人提供志愿服務，努力實現志愿助殘全民化、日常化，推動志愿助殘服務持久深入開展。

2、成立日間照料站。

以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站，負責對周邊社區殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費為殘疾人發放愛心卡，殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定制、免費送餐等服務。

3、結合相關企事業單位開展助殘行動。

發動企事業單位聯合本次活動對殘疾人進行幫扶，并根據企事業所處部門或行業采取針對性助殘。將大學生志愿助殘陽光行動延伸到企業助殘、社會助殘，切實推動志愿助殘工作持久深入健康發展。

4、大學生志愿助殘陽光行動。

在路北區殘聯的指導下，高校志愿助殘服務站和日間照料站，將以大學生助殘志愿者為主體，密切配合，深入殘疾人社區，全面開展大學生志愿助殘陽光行動。

1、志愿者招募與管理時間：4月20日—5月15日。

通過高校聯盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學生組織等渠道對本次活動進行大力宣傳，招募助殘志愿者。根據志愿者的基本情況進行登記造冊，建立檔案，并進行科學分類，以便進行服務對接。

2、活動準備階段時間：5月16日—5月17日。

將志愿者服裝、條幅、相關物料準備齊全，確定社區配合人員，召開活動啟動會議，確定活動執行細節及流程。

3、活動開展階段時間：5月18日—5月31日。

5月18日當天所有參與活動人員到位，舉行開幕儀式，并進行媒體曝光。隨后大學生助殘志愿者進行服務對接，全面開展助殘行動。

4、后期跟進時間：6月2日。

對參與志愿服務的大學生進行評比，對被服務的殘疾人進行回訪實地了解此次大學生志愿助殘行動落實成果并召開閉幕儀式和總結表彰大會，樹立助殘志愿者優秀典型，為后期持續助殘行動打下堅實基礎。

1、海報、條幅等宣傳物料的設計與制作。

2、志愿者服裝的制作。

3、活動相關人員配合。

4、邀請媒體記者進行活動報導。

5、對表現優秀的志愿者頒發證書。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇十二

5月18日是“第二十四次全國助殘日”。為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，大力弘揚人道主義精神，進取倡導團結友愛、互助共享的新理念，著力構成扶殘助殘的良好社會風尚，結合我縣實際，制定本活動方案。

關心幫忙殘疾人，實現完美中國夢。

黨的十八大提出了2020年全面建成小康社會的宏偉目標，中國殘聯第六次全國代表大會、自治區殘聯第六次代表大會也提出“殘疾人與全國人民同步小康”的發展目標。沒有殘疾人的小康，就不是真正意義上的全面小康。僅有著力保障和改善殘疾人民生，把底“兜”住，補短板促發展，普惠、特惠與優先相結合，全面增進殘疾人福祉，充分維護殘疾人權利，增強殘疾人基本公共服務供給本事，提高殘疾人發展本事、促進殘疾人平等參與社會生活，才能在實現中國夢的偉大實踐中，團結帶領、支持幫忙廣大殘疾人創造更加幸福完美的新生活，才能讓中國夢更加美麗。所以，要經過助殘日活動的開展，進一步倡導扶殘助殘良好風尚，營造禮貌提高社會環境，切實保障殘疾人合法權益。

重度和困難殘疾人家中，了解基本狀況，檢查各項政策的落實情景，強化服務送溫暖，切實為殘疾人辦實事、解難題、務實效，宣傳黨和政府發展殘疾人事業的政策措施、成效，發現、宣傳殘疾人先進典型，傳播社會正能量。

(一)召開專題部署會議。

殘聯要圍繞主題、結合實際，充分征求殘工委成員單位的意見或提議，精心謀劃好助殘日各項活動，向分管領導專門匯報請示后，組織召開專題會議，對助殘日活動進行安排部署。

(二)開展大走訪活動。

殘聯、各鄉鎮(場)基層黨組織要依托群眾路線教育實踐活動，深入殘疾人家庭、扶貧基地、社區衛生站等走訪慰問，勉勵殘疾人自強自立，并幫忙解決殘疾人的實際困難。

時間：5月—6月。

(三)舉辦殘疾人就業培訓班和專場招聘會。

1、殘聯與人力資源社會保障局聯合開展一期殘疾人職業技能培訓班，促進殘疾人就業。時間：助殘日前后。

2、殘聯聯合人力資源社會保障局舉辦一場殘疾人就業專場招聘會，進一步推進全縣按比例安排殘疾人就業工作的開展。幫扶殘疾人實現“就業夢”。

時間：5月18日上午。

(四)開展康復技術指導進社區活動。

衛生部門結合主題，發揮部門的優勢，深入鄉鎮進取開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢等活動，提高殘疾人醫療康復服務水平。

時間：5月中旬—6月中旬。

共青團、工會、婦聯要進取行動起來，以“三關愛”為主題的助殘志愿服務活動，幫忙工作、生活等方面有困難的殘疾人解決實際問題，弘揚人間大愛，播撒陽光雨露。民政部門要認真落實貧困殘疾人最低生活保障、五保供養、醫療救助、臨時救助等社會救助政策，努力做到應保盡保。

(六)開展人道主義思想宣傳活動。

教育部門要在學生中圍繞主題開展人道主義思想宣傳活動，倡導扶殘助殘。經過隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人理解教育創造條件、供給便利。時間：5月中旬-6月中旬。

(一)宣傳部門要將第二十四次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統一部署，統一安排。

(二)新聞媒體要緊緊圍繞助殘日主題，大力宣傳幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優惠政策和有力措施，深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡，進取報道助殘日期間組織的各種活動，構成宣傳聲勢和規模，在全社會掀起與殘疾人共建小康社會的熱潮。

(三)禮貌辦要在“講禮貌、樹新風”公益廣告中增加關愛殘疾人題材和資料，并組織媒體在助殘日期間刊播。

(四)縣殘聯做為活動牽頭單位，要聯系鄉鎮(場)黨委、政府，結合當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動、“三民”工作隊駐村活動，深入社區、殘疾人家庭、廣泛開展殘疾人需求的調研和走訪慰問工作，主動聯系文廣局，做好助殘日活動有關報道工作。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇十三

20xx年5月20日是我國法定的第xx個“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動，是宣傳和倡導以“八榮八恥”為主要資料的社會主義榮辱觀，營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動，對于弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

扶殘救困獻愛心。

弘揚人道主義思想，倡導助殘風尚。

扶助殘疾人，共建和諧社會。

一切善良的人行動起來，為殘困學生獻一份愛心。

經過開展“扶殘救困獻愛心”活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質；培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫忙弱者，團結互助的道德情操，在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

1、活動時間：20xx年5月15日——5月18日。

2、20xx年5月15日，大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

3、20xx年5月15日——5月17日各班舉行捐款活動。（負責人：各班主任）。

4、20xx年5月18日課間操在學校中門廳前舉行捐款儀式，要求全體同學到場，各班把捐款錢數、名單匯總裝于信封內，派一名代表上臺捐款。

（二）、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

資料：各班隊布置學生經過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情景，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情景進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇十四

舉辦助殘志愿服務是良心使然，道義使然，職責使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構，目前已經打造了良好的硬件環境，擁有了專業的助殘隊伍，具備了較好的幫扶本事和效果。

1、進取響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫忙的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。

3、打造一個具有影響力和示范作用的社區助殘品牌，為殘疾朋友供給切實的幫忙。

用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。

天心區殘聯、裕南街街道殘聯。

xx。

5月18日上午9點到11點。

xx。

市區殘聯、街道相關領導。

社區殘疾朋友、居民。

李麗心靈教育中心工作人員。

社會愛心人士、志愿者。

媒體記者。

第一部分：實地參觀心靈護航工作站。

第二部分：工作站啟動儀式及開展五個一活動。

1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情景。

2、領導為社區心靈護航揭牌。

3、開展五個一活動即：

講述一個勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡(湖南師大志愿者2人);。

志愿者為殘疾朋友表演一個節目--打太極拳(湖南師大志愿者6人)。

與殘疾朋友玩一個游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》。

4、殘聯領導講話。

購買紀念品80份，每份50，合計金額4000。

慰問物質10份，每份120.合計1200。

場地安排，背景圖、橫幅合計800元。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇十五

《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定：“每年五月16日為全國助殘日?！?010年5月16日是第二十次法定“全國助殘日”。

表演，游戲互動，每個節目最好盡量的互動。

1、講故事(生動形象的表演，資料簡單易懂)。

2、手指操(義工和孩子一齊)。

3、歌曲(要求簡，歡快，節奏感強，備選：《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

4、游戲互動：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》。

演員：全體義工。

主持人1名。

攝像及拍照人員兩名。

攝像機，相機，頭飾，演出服裝，音樂(學校供給)。

時間：5月14日午時13點30分至14點30分。

地點：育新學校(康安二道街)。

目的：弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好風尚，用我們的行為給殘疾人士送去歡樂和溫暖，同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。

主辦：城市之間義工(公益)聯盟網，哈爾濱市育新學校。

邀請：媒體對此次活動進行報道和宣傳。

備注：在場的最高領導對本次活動做最終總結。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇十六

經過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，對全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益。

1.我校根據本次助殘日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

2.學校大隊部向全體師生發出助殘活動倡議。

3.加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、學校小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫忙他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自我的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天，學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進學校和同學們一齊歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一齊活動，共享童年的歡樂。

1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。

2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經學校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇十七

第xx個全國助殘日，以主題活動為契機，宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績，交流、展示各殘疾人教育機構的.工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯系新聞媒體進行系列深度報道，推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點，密切聯系各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題，提高在校殘疾學生資助標準。

(一)主辦單位：省殘聯、市殘聯

(二)協辦單位：省教育廳、市教育局

(三)邀請單位：省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門

(一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構

1、領導小組

組長：副組長：

成員：省、市殘聯有關部門負責人

2、助殘日活動辦公室

主任：xxx

副主任：xxx

秘書組：xxx

活動組：xx

宣傳組：xxx

會務組：xxx

(二)“全國助殘日”前夕

1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部(處)〕

2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部(處)〕

3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯教就部(處)〕

4.特殊教育工作協調會(省、市教育部門)

5.聯系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯基金會)

(三)“全國助殘日”當天

1、時間：x月x日

2、地點(待定)：xx廣場或xx體育中心會場(晴天)，xx劇院(雨天)。

3、會場聯系及布置，演出活動由省、市殘聯宣文部(處)負責。

4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯教就部(處)起草，經省、市殘聯辦公室審核后，送講話領導審定。

5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。

6、聯系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯教就部(處)、組聯部(處)負責。

7、藝術游戲節目由省、市殘聯宣文部負責。

8、現場展板、咨詢臺由省、市殘聯教就部(處)協調安排。

9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部(處)負責。

10、聯系新聞單位采訪由省、市殘聯宣文部負責。

11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌，各部門分工負責落實。

(一)會場租金和場地布置材料費

(二)演出單位補貼

(三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支

(四)殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費

助殘日活動方案（熱門19篇）篇十八

今年5月20日是第xx次“全國助殘日”，今年助殘日的主題是：“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”，因此，今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質、有利于促進殘疾人文化事業發展”為目的`，圍繞“文化”主題開展活動。xx區殘聯召開專題會議，圍繞“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”，研究部署助殘日各項活動。

一、舉辦殘疾人勞動技能培訓班。5月4日在xx區xx鎮舉辦殘疾人獺兔養殖培訓班，經過培訓他們初步掌握了獺兔養殖技能，為下一步安排獺兔養殖打下良好基礎。

二、進行惠殘民生工程宣傳，為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底，在全區x個鎮（街道）分別開展一次惠殘民生工程宣傳，同時請第x人民醫院有關專家為殘疾人免費檢查身體。

三、舉辦殘疾人參加的文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。

四、請區政府有關領導看望殘疾人。5月15―20日，邀請區政府相關領導到醫院看望慰問白內障手術患者。

五、錄制盲人訪談節目。

在開展助殘日宣傳和服務活動期間。區殘聯和各鎮、街道殘聯要制作宣傳板報，大力開展扶殘、助殘殘活動，各鎮、街道于5月15日―20日，至少組織開展一次殘疾人文化活動，并采取張貼宣傳標語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動，并將活動開展情況于5月20日前（電子版）報區殘聯。

助殘日活動方案（熱門19篇）篇十九

5月xx日是法定"全國助殘日"。今年的活動主題是：真實的了解，真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，營造團結友愛的社會環境，推進社會主義精神禮貌建設。學校決定響應上級號召，在全校范圍內開展助殘活動。

真實的了解，真摯的關愛。

進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統美德，逐步構成全社會都來理解、關心、幫忙殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。

第十五周(5月17日——5月23日)。

1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，進取宣傳助殘活動，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍，構成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神禮貌建設的進一步發展。

2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以“真實的了解，真摯的關愛”為主題的班會，引導他們自發、自愿地把節省下來的零花錢和剩余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，幫忙身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫忙。

一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。

三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

4、各班要從身邊做起，發現身邊需要幫扶的同學、家庭，進取開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區，幫忙殘疾人辦實事、辦好事，切實幫忙殘疾人解決實際困難。

5、做好(八一建軍節活動方案)宣傳報道工作。

要以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的進取政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進團體與個人的動人事跡，引導師生進一步關注、關心殘疾人，進取營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。