通過廣播稿，可以傳遞正能量，激勵聽眾面對困難，勇敢追求夢想。下面是一段精彩的廣播稿示范，我們一起來聆聽和欣賞吧。
新聞廣播稿到范文（15篇）篇一
5月4日下午，我校組織全體師生在學校操場集合，向師生進行了道路交通安全知識的講座。在講座中，向學生講述了道路交通的重要性；如何有效預防；展示了交通標志的各類圖片；講述了近年來發生在涼州區的一些重特大交通事故。
通過這次的宣傳教育活動，使同學們認識到了交通安全的重要性，增強了安全意識，了解了一些安全知識，起到了很好的作用。
5月6日下午，我校開展了“校園是我家，我們愛護它”的主題教育活動，號召同學們自覺維護校園的干凈整潔；不損毀班級、校園內的設施 ；發現有破壞校園設施的人和事及時向老師報告。會后，各班認真打掃了各自區域內的環境衛生，清除了死角衛生，排查了教室內的玻璃、門窗、電線是否存在安全隱患等。通過這次活動，使同學們養成了良好的衛生習慣，保持了校園的干凈，清潔。
5月10日下午，我校開展了“誦讀經典詩詞，弘揚中華文化”的主題教育活動。活動分為兩個組：一、二、三年級為一組；四、五、六年級為一組，各班由四名同學參加。在活動中，臺上的同學激情誦讀，臺下的同學認真聆聽。活動現場掌聲如潮，氣氛熱烈。活動結束后，對6名優秀選手進行了表彰獎勵。
通過這次活動，不僅提高了學生普通話的水平，也培養了學生對中華古典文化的熱愛，取得了良好的效果。
為迎接“兩基迎國檢”，我校積極響應，認真準備，全校師生積極行動起來，努力做好兩基工作。在星期五下午，集中到操場對學生進行了教育活動，號召學生每天打掃好各自區域內的衛生，做到“三灑兩掃”保持環境衛生的干凈，清潔。同時清潔個人衛生，勤洗頭、洗手，穿好校服，戴好紅領巾。遇到來校人員行少先隊隊禮。“紅領巾檢查小組”每天按時檢查各班以上情況。通過一段時間的要求，學生的整體面貌有了明顯的改變。
捐 書 倡 議 書
親愛的全校師生員工們：
學校圖書室是學校的文獻信息中心，隨著學校的發展，我校圖書室取得了長足的進步。但是，由于我校圖書館的發展歷史較短，藏書積累不足。為了更加豐富圖書室的館藏資源，更好的為學校教學和科研提供文獻保障，我們倡議在全校開展捐書活動。
學校是我家，建設發展靠大家；捐一份書香，留一份真情。親愛的朋友們，學校今天所取得的每一點成績，都凝結著您的智慧和汗水；學校明天的發展，更需要您的關愛和支持。讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為學校發展貢獻一些力量吧，大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手有余香。您的慷慨捐贈定會讓學人受益，同時也使書的價值和人的境界得到升華。
您的捐贈，獻出了您對教育事業的愛心！
您的捐贈，寄予了您對莘莘學子的深情！
您的捐贈，留下了您對學校的眷戀！
青銅小學
2xx年6月10日
新聞廣播稿到范文（15篇）篇二
親愛的同學們：
大家下午好！合肥一中校園廣播站又如約的和大家見面了！今天我們的主題是《開心上學，安全回家》。
的創作，那是物質可以彌補的嗎？有人說，戰爭是吃人的怪獸。你想不到吧，交通事故已成我國兒童第二大死因。目前，我國每年有超過35000名的15歲以下兒童因道路交通事故受傷甚至死亡。而更值得注意的是，車禍中大多數又是因違反交通規則所致。
當你還在"。
中國。
式過馬路"時，當你騎車帶人時，當你受到警察處罰而心中不滿時，你是否想到這意味著什么？車禍使多少天真的孩童尚未領略人生樂趣就不幸夭折，又使多少天年未盡的老人橫殘殺。多少人再也聽不到鳥語，再也聞不到花香，多少人命喪黃泉，多少人終身殘疾，萬惡的車輪一次又一次碾碎了人們的心，殷紅的血一次又一次把黑色的馬路染紅。那轟鳴的馬達聲，分明是一曲曲悲歌哀樂的前奏。人們不禁大聲疾呼："車禍是最殘忍的謀殺！"可兇手是誰呢？——是人們自己。
也許有人會說："我也違反過交通規則，但沒什么事啊！"那是僥幸心理，是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以上班時間緊或不了解交通規則為理由違反交通。這樣雖然情有可原，但付出的代價也大了些，簡直是拿生命作賭注啊！看來，要從根本上減少交通事故的發生，就要在群眾中積極普及《中華人民共和國道路交通安全法》，要讓每位公民知法、懂法、用法，成為交通法的受益者。
"高高興興上學去，平平安安回家來"是學校老師和學生家長對學生的`一個共同心愿。青少年是祖國的花朵，社會主義的接班人，在學好科學文化知識的同時，更應該學習如何保護自己。在交通日益繁忙，生活節奏日益加快的今天，遵守交通規則更是刻不容緩，這樣才為我們前進的路上了護欄。遵守交通法規，人人有責。人人遵守交通規則，，社會安定。
學生時代是人生最燦爛的季節，珍視生命，才能保證好的時光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂時，也不要忘了，愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。為了大家能健康茁壯地成長，放學時應遵守交通法規，保護自己的生命安全。
在我們這個法制國家里，遵紀守法是每位公民義不容辭的責任。我們不僅要努力學習文化知識，更要注意交通安全，在我們生活的周圍，經常聽到這樣那樣駭人聽聞的交通事故，這些都警示人們要懂得交通法規，遵守交通規則，時時注意安全，要珍惜自己可貴的生命！
新聞廣播稿到范文（15篇）篇三
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
無題。
數不請你跨出了多少堅實的步履，
數不請你留下了多少汗滴。
只有那悅耳的加油聲，
在你耳邊環繞，
激勵你超越極限，超越自我。
面對成功你從不自傲，
面對失敗你也只是輕輕一笑，
你知道，
你是我們永遠的驕傲!
一瞬間。
你站在起跑線前，注視著前方;。
你站在沙坑前，仔細的量著步點;。
你站在跳桿前，想著跨越的姿勢;。
你站在鉛球地點，看著那“千斤重”的鐵塊。
就在一瞬間之后，你的位置改變了：
你豹一般的沖向終點;。
你努力跳進沙坑;。
你跑到跳桿前一躍而過;。
你發揮出全身力量擺脫這件重物。
一瞬間，使所有的事物都發生改變。
一瞬間之后，你的結果就出現在眼前。
屬于你。
堅韌屬于你，
它是你的性格。
誠實屬于你，
它是你作人的信條。
勇敢屬于你，
它教你努力開拓。
理想屬于你，
有了它，你就會永遠拼搏。
光榮屬于你，
它是你拼搏的碩果。
致運動員。
長長跑道上是你眼神望去的方向，
身后的吶喊表示著對你的期望。
起點上那顆砰砰跳動的心，
不知載滿多少青春的你對成功的渴望。
或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣，
然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。
從你眼神中不曾看到悲觀，
只是信心更加堅定。
朋友，當你再次沖向終點的時候，
我再次為你吶喊，
因為是你讓我們知道——。
只要站起來比倒下去多一次，那就是成功。
致運動員。
紅色，綠色交織著你我的夢，
吶喊，助威，傳遞著我的祝福。
我的渴望，我的激情，
那一時刻，那一瞬間，
牽動著你我的心，
超越是你的目標，
第一是我們的期盼，
你的勝利，
就是我們的勝利，
因為你牽動著每一個人的心。
尊敬的老師、親愛的同學們：
和煦的秋風吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下建議：
(1)遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
(2)做好秋季防病。現在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節，因此我們要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時填寫晨檢午檢表，一旦發現有傳染病發生，要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。
不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發生。
(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(6)愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，凈化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。
新聞廣播稿到范文（15篇）篇四
1)致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
2)超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
3)人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
4)現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
5)加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。
6)英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無限精彩!
7)步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
8)致失敗者倒下的時候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。
9)超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
【運動會稿件50字二】。
11)一根小小的.木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
12)踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
13)運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
14)廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!
15)泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
16)踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
17)運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
19)有多少次揮汗如雨，傷+痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
20)年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!8蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。
【運動會稿件50字三】。
5)又是一組運動員上來了，一只只鷹目視前方，等待著一聲清脆的槍響!為自己鼓勁。
【運動會稿件50字四】。
1、加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!
2、秋風羽，天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
3、運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
4、理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們!
5、你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
6、生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。
7、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。希望在終點向你招手。努力吧，用你堅韌不拔的毅志去迎接終點的鮮花與掌聲。相信成功屬于你。
8、拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!
9、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
新聞廣播稿到范文（15篇）篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！又和大家見面了。
一分鐘新聞。
風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。聚焦新聞。
網
絡天下，
下面是。
2000。
多位政協委員將積極建言獻策，為全面深化改革凝聚共識，為實現中華民族偉大復興的。
中國。
夢匯聚力量。
3月5日上午9時，十二屆全國人大三次會議在人民大會堂開幕，會議聽取了國務院總理李克強所作的政府工作報告，這是本屆政府的首份工作報告，會前社會各界就對這份工作報告充滿了期待，在今后的8天半時間里，各位代表將對報告進行熱烈地討論，大會將于13日上午閉幕。李克強總理屆時將與中外記者見面。
主要內容。
舉個例子。1930年春天的一個晚上，上海中華藝術大學的樓上樓下，甚至樓梯和窗口上都擠滿了人，他們正在等待著魯迅先生的到來，給他們作些藝術的指點，大家的熱情驅走了春寒。魯迅在人們的掌聲中走上講臺，朗聲說道：“我今晚想和大家隨便談談有關美與不美，真藝術和假藝術的區別。”說完，他將他隨身帶來的兩幅畫并排掛在黑板上，其中一幅是法國畫家米勒的《拾穗者》，另一幅是英美煙草公司的商業廣告“時髦女郎”。魯迅用手指著《拾穗者》說：“這一張雖然單純、樸素，但深刻動人，反映了真實的農民生活，所以它是美的.，是真正的藝術品。”“這一幅呢”，魯迅的手指指向廣告牌，“雖然很精細，雖然也是一個美人，但它只是一個俗氣的商業廣告，誘惑大家去買他們的香煙罷了，它就不是一件藝術品。”通過上述事例，我們得出這樣的結論，不是所有看著美的，就是美的；也不是所有表面看不美的，就是不美的。上炫耀；有的人價值迷失和道德失范，追求“口碑越差，越被圍觀”的審丑心理，以丑為美，以恥為榮。這樣的人，這樣的事，怎么能讓人感覺到美呢？品德、舉止行動；看一件事，不要被表象所迷惑，要學會思考是不是符合社會道德，是不是違背公序良俗。更為重要的是，作為小學生，我們不但要善于發現身邊的美，更要把這種美發揚光大。從現在開始，要培養好個人品德，遵紀守法，尊老愛幼，心地純善，樂觀向上：在學校和公共場合，要遵守社會公德，遵守紀律，尊敬師長，約束舉止，注意形象；在家里，要和父母一道培養家庭美德，不嬌生慣養，不好逸惡勞，幫助父母做力所能及的家務。
說起尊敬師長，再過幾天就是三八婦女節了，在此，我要提前祝我校的女教職員工節日快樂！
首先,我來簡單地來介紹一下三八婦女節的由來。三八婦女節即國際勞動婦女節，全稱是“聯合國婦女權益和國際和平日”，在我國又稱“國際婦女節”、“三八節”和“三八婦女節”。從1909年3月8日，美國芝加哥婦女爭取“男女平等”游行集會以來，至今已走過了百余年歷程。我國婦女和世界各國婦女一樣，為國家獨立、解放、革命、建設作出了巨大貢獻和犧牲，為世界和平和人類發展進步做出了巨大貢獻和犧牲，涌現出了數以萬計的巾幗英雄和“三八紅旗手”。
俗話說,婦女是半邊天，這是對婦女貢獻的最高褒獎。可以說，沒有各界婦女的辛勤勞作，我們社會就不會這么繁榮幸福。比如，沒有母親的含辛哺育，就沒有今天的我們；沒有包括女教師在內的各位老師辛勤教育，就沒有我們的今天；沒有女護士的日夜守候，病人就不能消解病痛；沒有女環衛工人的敬業工作，我們的城市就不能如此的干凈。
新聞廣播稿到范文（15篇）篇六
我們每個人都要珍視生命，注意安全。懂得一些安全常識，特別對于我們同學來說是非常重要的。安全教育更要言行一致，從我做起。
一、
1、來校時，要注意交通安全。行走時沿人行橫道走，不在街道上追逐打鬧。要看好紅綠燈，做到紅燈停，綠燈行。來校時遇到陌生人饋贈的食品、飲料等不要隨意接受，以免。我提倡按時到校。
2、到校后，進入教室，按照老師的要求自習，不去操場或校園做危險的活動。自己感到身體不適時，及時向老師報告，發現同學身體不適時，也要向老師報告。
發生意外事件時，按照老師平時教育的緊急事件安全避險的要求去做，防止發生摔倒。課間活動不做危險的游戲，不追逐不打鬧。上體育課時按照講的要求做，防止發生意外。
二、校外安全。
1、自己在外出時，有家長陪同或和同學一起，注意交通安全。
2、不去危險的場所，不上山、不下河去玩。
三、家庭安全。
1、自己在使用電器時按照家長交給自己的方法做，避免發生意外。
2、不吃腐爛，變質的食品。同學們，希望我校能形成一個“人人關心校園”的濃厚氛圍;生命是美好的，生命是多彩的，而擁有這一切的前提是安全，所以我們要時時刻刻加強，做到警鐘長鳴，做到教育從我做起。
新聞廣播稿到范文（15篇）篇七
學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們為自己鼓勁，讓我們穿越障礙，走向成功!
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~ 理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。 金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。 長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。” 的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進永不氣餒。讓我們為理想插上永恒的翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!~每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的`方向。”人各有志，而“既然已經選擇了遠方，便只有風雨兼程”。勤奮是舟，勤奮是帆，勤奮是路，勤奮是大智慧。勤奮所及，無不芬芳漫溢;大至人類社會的豐功偉績，小到個人的每一個飛躍;遠達漫漫人生的價值體現，近則只是在校的學業。我相信，辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容!青春是花, 絢麗多彩青春是云, 自由自在青春是風, 輕快張揚青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風破浪青春,是童年遠去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。
理想是美，因為理想高于現實，是人們的向往目標，追求方向，但最美莫過于對理想的追求。人們常常回憶自己的過去，所回憶的過去都是對理想追求的過程。既然那些只想財富與美女的人也不例外。因為理想奮斗的過程是自己付出心血、智慧、汗水的過程，是自己戰勝自然，戰勝他人、戰勝自己的過程。在這過程中，人的本質才能得到體現，人的潛力得到挖掘，人世間的真、善、美向你接近。
小小的幸福
我的理想不像別人那樣 或慷慨激昂 或壯志凌云
小小的我 在這小小的世界上 有著小小的理想
朝氣蓬勃的暖日 跳動的每一寸陽光
輕風拂動的樹陰 顫動的每一段枝條
夢中的海 揮之不去的壯闊 洶涌澎湃
感受每寸陽光照耀下 肌膚的溫存
感受每片樹葉顫動下 耳邊的婆娑細語
能觸摸的 能感受的 能聆聽的
能夢見的 能感懷的 能夠擁抱的
都是我 存活至今為之感動的小小的幸福
它們匯聚成的我的理想 便不能被判為偉大或渺小了
因為對我來說 那些已經可以稱之為“理想”
是的，我的理想純潔我的理想天真 我的理想或許對別人來說太過善良
但它們在我心中已經發芽生根 與我共同成長
男：各位老師、
女：各位同學：
合：大家好!
女：太陽和月亮斯兩張唱片，將時間進行曲播放在人生的途間，有時激越高亢，每一的節拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩，每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時，如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時，似一首柳暗花明的畫卷…… 歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節目，我是許旋，我是孫琳。
男：童年無暇，是初升的太陽，寧溢潔凈，那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園，微風過后，激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。略(選自語文報380期) 吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器，我們校園中的吉他雖是不可演奏的，但它同樣能給大家帶來溫馨與歡樂，下面請欣賞今天的“心靈吉他”。
女：看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著，因為高考的步伐不止朝向高三，他也會朝向我們，我們必須向他挑戰!可面對各色各樣的學生，卻存在不同的思維;有的希望馬上就考，有的希望時間在充裕一些，能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經努力了，可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法，今天我們把學生會的學習部長沈順毅同學請到我們節目中來，讓他給大家介紹一下他的學習方法!
主持人：沈順毅同學，你好!
沈順毅：你好!
主持人：歡迎你到我們節目中來，首先請你談談你怎樣看待學習這件事?
沈順毅：略
主持人：接下來你再給大家介紹一下，在學習的過程中，用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。
沈順毅：略
沈順毅：略
主持人：同學們，考考考，老師的法寶。月考、統考、模擬考，我們個個是歷經百戰的戰士;分分分，學生的命根。我們終日忙得都是分數，想的是成績，關注的是名次。我們是離弦的箭，我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的，不管成績結果如何，最重要的是不放棄自己。
(背景音樂)
男：好了，親愛的聽眾朋友們，隨著談話的結束，我們的節目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學得到來，祝他在以后的學習、生活中萬事如意，勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學，身體健康，百事可樂!
女：天是晴朗的，音樂是優美的，人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”，把復雜的心情變得簡單，把簡單的心情變得充實，讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天，下期我們同一時間再會!
新聞廣播稿到范文（15篇）篇八
1、郭海良等9人生長在河北承德市圍場滿族蒙古族自治縣下屬的偏遠鄉村中。迫于生計，他們前往北京房山區史家營鄉的煤礦中打工，每天在煤塵中工作12個小時。在被確診患有塵肺病后，他們獲得房山區社會保險基金管理中心一次性傷殘補助。
如今，這9人所獲的一次性補助基本用完，他們面臨著難以維持醫療和生活的窘境。他們中有人提出，依照他們的病情，當初應該按月領取補助，那樣錢會多一些。
患者恨不得剖胸呼吸
20xx年下半年，郭海良開始經常胸痛，呼吸困難，他覺得有些不妙。而附近一個礦上發生的一件事，更是讓郭海良感到恐懼。一頭從礦井里往外運煤的騾子，在一天早上突然躺在地上不動彈。這頭騾子已經干了兩年活，礦工們拼命抽它，希望它站起來，但騾子掙扎幾下后突然死亡。礦工們準備吃騾子肉，結果發現騾子體內都是好的，唯獨肺部硬邦邦的，刀都砍不動，礦工們用石頭把它的肺砸開，發現里頭都是黑渣子。
郭海良覺得自己的肺，可能要變得和騾子一樣。他開始吃藥，但不頂事。去年6月份，他聽說有工友被診斷為塵肺病后，也到醫院進行檢查，結果被診斷為塵肺三期。為了治病，幾乎沒有積蓄的郭家四處借錢，在獲得一次性傷殘補助時，已經欠下7萬元外債。拿到補助后，郭海良又住院治療兩個月，花費幾萬元。此后，他和其他患者為了省錢，去吉林、山西、唐山買藥，每次的花費都在萬元以上。目前，郭海良每月需要花費4000多元的醫藥費，再加上去醫院的治療費，17萬的傷殘補助已經花光。郭家現在要依靠親屬們的救濟生活。
2、據日本新聞網3月27日消息，日本防衛省說，日本海上自衛隊的一艘驅逐艦26日下午4點45分時許，在東海油氣田附近日中中間線東側巡航時，遭到中國海監部門的一架"z-9"直升機的近距離警告。
防衛省說，這架中國海監直升機最近距離護衛艦只有90米，高度60米，繞了護衛艦一圈后離去。報道稱，日本政府26日已經通過外交渠道向中國政府提出了抗議。
日本《產經新聞》3月8日曾報道稱，3月7日下午1點25分左右，在中國"春曉"東海油氣田東北偏北海域，中國國家海洋局一架直升機飛近日本海上自衛隊"五月雨"號護衛艦。日本政府認為中方直升機行為是"危險行為"，并通過外交渠道想中方提出了"抗議"。
中國外交部曾多次發表聲明，強調"春曉"油氣田完全在中國的主權權利范圍內，與共同開發無關；而在東海劃界問題上，中方過去從來沒有承認過日方所謂"中間線"的主張，今后也不會承認。
3、雙匯代人受過學三鹿將責任推給養殖業
另一位不愿透露姓名的業內人士表示，在瘦肉精丑聞中，應該對雙匯及檢驗檢疫部門"各打五十大板"。3月15日雙匯跌停,一次就蒸發掉103億元，據測算，建一座1萬頭的豬場需要投資1200萬元。如果雙匯把蒸發的市值早一點拿出來建豬場，1000萬頭的豬場都可以建起來了，豬肉安全靠殺豬是殺不出來的，必須是養出來的。
新聞廣播稿到范文（15篇）篇九
10月29日上午9時,迎校慶105周年“中國移動杯”第三屆暨南大學珠海校區田徑運動會在田徑場隆重開幕。
開幕式上，運動健兒們個個激情洋溢，蓄勢待發。而方陣表演可謂開幕式的重頭戲，每個參賽隊伍都不甘示弱，霸氣登場，各展風采。我們人文學院的“雨傘舞”以獨特的創意展現了“1”“0”“5”“人”“文”字樣，以儒雅穩重的風度展現了我們人文學院對迎校慶運動會的熱情與支持，獲得了評委的一致好評。
10時，比賽正式開始。我們人文學院開場就表現突出。09法學的陳曉君同學在女子組跳高中以1米34的成績勇奪第一，11漢語言的謝媚夢同學在女子組跳高中奪得第六；09廣告的吳婷同學在女子組100米中奪得第八。
30日上午，我們人文學院的運動健兒們又為學院增添一份榮光。運動健將謝達祿同學在昨天的好成績基礎上，奪得男子組3000米第二的驕人成績；09廣告的吳婷同學贏得女子200米第六名；而在女子跳遠比賽中，09法學的陳海琪同學奪得第二，梁秋娜同學奪得第七，又一份雙贏！
至此，運動會接近尾聲。最終，人文學院獲得了組織參與獎，學生女子團體總分第四名的好成績，人文學院的師生們都為此而歡呼吶喊，人文學院的旗幟迎風招展，象征人文精神生生不息！
新聞廣播稿到范文（15篇）篇十
大家好，同學們好：
每一個人都擁有生命，但并非每一個人都懂生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對于他來說，是一種懲罰。每一個人的生命都是一朵花，而我們現在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識，否則，這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫-害。
談到生命，我們就會理所當然地想起安全，因為有了安全，人類才會擁有生命。然而談起安全，我們又會聯想到交通的安全。交通安全，也是我們小學生應該重視的安全問題。于是，我在此向大家提出幾點要求：
一：不滿12周歲的學生不能騎自行車到校，滿12周歲且家離學校比較近的同學堅持步行到校，家離學校比較遠的同學騎自行車應該專心致志，不做危險動作。
二：堅持“寧停3分，不爭1秒”的原則，過馬路時，不可追求速度。
三：不在人群過多的地方橫沖直撞。
四：禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話，更不得砸玻璃、戳輪胎。
五：禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩，更嚴禁對護欄、隔離墩及其他交通設施如信號燈、標志、標線等進行破壞。
六：遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，黃燈等。
美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步，一生平安每一個人都擁有生命，但并非每一個人都懂生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對于他來說，是一種懲罰。每一個人的生命都是一朵花，而我們現在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識，否則，這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫-害。
我是運動員
我是運動員，
在驕陽下展現自我，
在奮斗中爭取輝煌。
我是運動員，
不在乎成功與否，
不怕汗水直流，
因為，你看——
有同學們為我加油!
致運動員
流星般的奔馳，
為秋天畫下一道風景，
辛酸的淚汗，
為生命添上一份色彩，
成功的喜悅，
為心緒加上一份激情。
成敗，不是評價你的標準，
成功，也不是你唯一的追求，
只要你拚搏了奮斗了，
你就不必失望，
你的生命已放出了閃光。
為你吶喊
到一千五百米賽跑運動員
我們為你吶喊，希望給你力量給你信心，
因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。
我們為你吶喊，雖然喊的火熱朝天，
但卻希望給你送去蔭涼，
因為我們看到那液體來不及蒸發，
滾落下來，又被濺起。
我們并不期待什么，
你已經是我們的英雄。
致運動員
輕輕的，
你飛過，
似燕，
似風，
似箭，
仿佛星光，即閃即現。
迎著無數期待的目光，
遙望那若隱若現的終點，
你毫無畏懼得沖向前方。
你帶來的，是拚搏的精神;
你帶走的.，是悅耳的吶喊;
你付出的，是淋漓的汗水;
你收獲的，是轟鳴的掌聲。
送給運動員的歌
有誰不想，
在綠茵賽場上，
揮灑心中夢想。
有誰不想，
在恢弘的跑道上，
擁有摘金奪銀的豪邁。
那么，
就讓我們，
把勇敢與執著召喚。
讓青春，
在追求中曝光，
在拚搏力顯影。
走過荒山野嶺高峽低谷， 我們在沿途燃起篝火， 一站一站的路被拋在身后， 我們感到疲憊感到困惑。 還有那么長的路伸向遠方， 遠方那片星光藏在哪兒， 遠方那顆童話樹躲在何處， 努力吧， 奮斗吧! 遠方有我們的理想， 有我們的希望!
磨煉的是非凡的毅力, 較量的是超常的體力, 拼搏的是出類拔萃的耐力.
把長長的跑道跑成一段漫漫的征途, 聽!呼嘯的風在為你喝彩, 看!獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧! 為了到達終點時那一刻的輝煌!
勝也好 敗也罷 唯有參與 方能領略到運動的真諦!
曾幾何時，我為痛失獎杯而懺悔不已：曾幾何時，我因別人而羨慕不已。傷心，失落已成為過去，新的機遇也即將到來。這次不需要使自己留下任何遺憾，努力準備吧!
你是跑道上劃過的流星， 燃燒自己，灑下光輝， 也許你并沒有看到成功像你揮手， 但你已奮斗拼搏過， 相信自己， 力量就在心中。
新聞廣播稿到范文（15篇）篇十一
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的小伙伴們!
甲：金色童年小廣播又和大家見面了!我是主持人 。
乙：我是主持人 。
甲：這次廣播我們為大家安排了 《校園新聞》、《隊旗飄飄》、小故事《找回誠信》、《你點我播》四個欄目。
乙：三小校園我的家，校園新聞連接你、我、他，首先請聽校園新聞。
甲：五家渠第三小學組織全校學生進行體檢
乙：加強學生體質監測，防控學生常見病和傳染病。
6月3日和4日，五家渠第三小學組織全校學生進行了一年一度的身體常規體檢，對學生的眼、鼻、喉、牙齒、心肺、肝、身高、體重、視力等做了全面而系統的檢查。
甲：在現場體檢中，醫務人員對體檢的結果作了詳細記錄，同時還向一些學生提出了有針對性的合理保健意見，引導學生養成良好的衛生習慣，對常見疾病的預防控制起到了積極的促進作用。
同時，工作人員對于體檢出的異常情況及時反饋給學校，以便及時取得與家長的聯系。
乙：關注健康，關愛學生是五家渠第三小學小學的常態工作，該校每年都會組織學生為其健康體檢，建立建全學生體質健康檔案，確保廣大學生以更佳的體魄投入到學習和生活中去。
通過參加體檢也讓同學們明白了只有擁有一個健康的身體，才能健康快樂地成長，才會實現自己美好的生活目標。
甲：今天的《隊旗飄飄》欄目中我們為大家安排了弘揚社會主義核心價值觀的兩首童謠。
乙：和諧之家
大清早，太陽照，窗邊鳥兒歡快叫，
路邊花兒美又俏，老師同學微微笑。
同學們，請安靜，老師來了問聲好，
下課衛生我們搞，歡樂學習沒苦惱。
放學了，不要急，車輛行人莫要擠，
大街小巷笑聲起，樓上樓下要有禮。
回到家，把水端，爺爺吃飯我來裝，
奶奶縫衣我穿針，尊老愛老人人夸。
對不起，沒關系，文明用語口邊說，
鄰里和諧要牢記，團結互助不分離。
甲：誠信歌謠
好孩子，要成長，我們來把誠信講，
好習慣，要培養，誠實對人不說謊;
借錢物，及時還，才能得到五星級，
做作業，要獨立，才能取得好成績;
遇考試，不作弊，免得人家瞧不起，
講文明，懂禮貌，文明用語不能少;
睡得好，起得早，遵守校規不遲到，
你一言，我一語，誠信歌謠要牢記。
乙：下面請聽故事《找回誠信)
甲：那是一件我親身經歷的事，它讓我懂得了誠信的重要。
乙：媽媽買回了一只漂亮的花瓶，她十分喜歡。
一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分著急，心想：媽媽回來知道了，一定會打我的。
會問我;如果不開，又我正在猶豫不決時，突然看見了旁邊的小貓，便打起了壞主意
甲：我打開門，假裝哭著說：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。
媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無辜的眼神望著我，似乎在說：“小主人，你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。
媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的一聲關好了門，氣憤地說：“死貓，這么不乖，不要它了!”此時，我的心像被刀割一樣，有說不出的疼，畢竟小貓和生活一年多了，平時我多喜歡它啊!
乙：吃晚飯時，天上下起了傾盆大雨，還一直下個不停。
我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進來吧，外面下著雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視，一邊說。
我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。
我哭了起來，對媽媽說：“對不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關小貓的事，你要打就打我，讓小貓進來吧!”媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進來，幫它沖洗干凈。
我用懇求的語氣對媽媽說：“媽媽，我不該騙人。
我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒!”媽媽撫摸著我，語重心長地對我說：“孩子，你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理，還是很值得的。”我抱著小貓，輕輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信!”
甲：同學們，上面的事情可能在我們的身上也有發生，希望大家聽完這個故事后，誠信做人，因為生命因誠信而美麗!
乙：大家喜歡的《點歌臺》又要開始了
甲：讓歌聲為你送上深情的祝福
乙：讓歌聲傳遞你們美好的心聲
甲：一首《白蘭鴿》為大家送上，愿同學們每天擁有一個愉快的心情。
乙：當我們還陶醉在這優美的音樂聲中的時候。
甲：不知不覺又到了說再見的時候了。
齊：
新聞廣播稿到范文（15篇）篇十二
1) 致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
2) 超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
3) 人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
4) 現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
5) 加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。
6) 英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無限精彩!
7) 步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
8) 致失敗者倒下的時候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。
9) 超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
11) 一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
12) 踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
13) 運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
14) 廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!
15) 泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
16) 踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
17) 運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
19) 有多少次揮汗如雨，傷+痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
20) 年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!8蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。
1、加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!
2、秋風羽，天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
3、運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
4、理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們!
5、你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
6、生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否 重 要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。
7、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。希望在終點向你招手。努力吧，用你堅韌不拔的毅志去迎接終點的鮮花與掌聲。相信成功屬于你。
8、拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!
9、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
新聞廣播稿到范文（15篇）篇十三
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
無題
數不請你跨出了多少堅實的步履，
數不請你留下了多少汗滴。
只有那悅耳的加油聲，
在你耳邊環繞，
激勵你超越極限，超越自我。
面對成功你從不自傲，
面對失敗你也只是輕輕一笑，
你知道，
你是我們永遠的驕傲!
一瞬間
你站在起跑線前，注視著前方;
你站在沙坑前，仔細的量著步點;
你站在跳桿前，想著跨越的姿勢;
你站在鉛球地點，看著那“千斤重”的鐵塊。
就在一瞬間之后，你的位置改變了：
你豹一般的沖向終點;
你努力跳進沙坑;
你跑到跳桿前一躍而過;
你發揮出全身力量擺脫這件重物。
一瞬間，使所有的事物都發生改變。
一瞬間之后，你的結果就出現在眼前。
屬于你
堅韌屬于你，
它是你的性格。
誠實屬于你，
它是你作人的信條。
勇敢屬于你，
它教你努力開拓。
理想屬于你，
有了它，你就會永遠拼搏。
光榮屬于你，
它是你拼搏的碩果。
致運動員
長長跑道上是你眼神望去的方向，
身后的吶喊表示著對你的期望。
起點上那顆砰砰跳動的心，
不知載滿多少青春的你對成功的渴望。
或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣，
然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。
從你眼神中不曾看到悲觀，
只是信心更加堅定。
朋友，當你再次沖向終點的時候，
我再次為你吶喊，
因為是你讓我們知道——
只要站起來比倒下去多一次，那就是成功。
致運動員
紅色，綠色交織著你我的夢，
吶喊，助威，傳遞著我的祝福。
我的渴望，我的激情，
那一時刻，那一瞬間，
牽動著你我的心，
超越是你的目標，
第一是我們的期盼，
你的勝利，
就是我們的勝利，
因為你牽動著每一個人的心。
尊敬的老師、親愛的同學們：
和煦的秋風吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下建議：
(1)遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
(2)做好秋季防病。現在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節，因此我們要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時填寫晨檢午檢表，一旦發現有傳染病發生，要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。
不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發生。
(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(6)愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，凈化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。
其實我國的水資源的人均占有量并不豐富，地區分布并不均勻，再加上污染,使水資源更加緊缺，所以自來水也是來之不易的。
祖國淡水資源缺乏，我們應該要更加地去珍惜和節約它。據分析，每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣，就能節水70%左右。
節約用水，人人有責。只要大家都注意節約用水，水荒才會遠離我們，我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。
現在的地球，沙漠化非常嚴重，植被日益破壞，綠色大量減少，怎么回事?原來，這是因為人們大量砍伐樹木，這不但使鳥兒沒有家，還造成了崩塌、洪水等。如果再這樣下去，天空會變成灰色，地球上就會出現一大-片一大-片的樹樁，植物和動物大量死去，大氣、河流被污染了。因為風沙沒有樹木的阻擋，無情地吹著;雨無息地下著，人們淹死的，摔死的不計其數;還有，火山爆發，人們被吞食;氧氣全無，人們被.......讓人不敢再往下想。因此，我們要保護花草樹木，種植花草，培育樹木，讓樹木為我們吐出氧氣，防風固沙、吸收粉塵、減弱噪音、殺死細菌....讓花草樹木和人類成為好朋友吧!
新聞廣播稿到范文（15篇）篇十四
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~ 理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。 金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。
就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。 長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。” 的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。
俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進永不氣餒。讓我們為理想插上永恒的翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!~每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”人各有志，而“既然已經選擇了遠方，便只有風雨兼程”。勤奮是舟，勤奮是帆，勤奮是路，勤奮是大智慧。勤奮所及，無不芬芳漫溢;大至人類社會的豐功偉績，小到個人的每一個飛躍;遠達漫漫人生的價值體現，近則只是在校的學業。我相信，辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容!青春是花, 絢麗多彩青春是云, 自由自在青春是風, 輕快張揚青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風破浪青春,是童年遠去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。
理想是美，因為理想高于現實，是人們的向往目標，追求方向，但最美莫過于對理想的追求。人們常常回憶自己的過去，所回憶的過去都是對理想追求的過程。既然那些只想財富與美女的人也不例外。因為理想奮斗的過程是自己付出心血、智慧、汗水的過程，是自己戰勝自然，戰勝他人、戰勝自己的過程。在這過程中，人的本質才能得到體現，人的潛力得到挖掘，人世間的真、善、美向你接近。
小小的幸福
我的理想不像別人那樣 或慷慨激昂 或壯志凌云
小小的我 在這小小的世界上 有著小小的理想
朝氣蓬勃的暖日 跳動的每一寸陽光
輕風拂動的樹陰 顫動的每一段枝條
夢中的海 揮之不去的壯闊 洶涌澎湃
感受每寸陽光照耀下 肌膚的溫存
感受每片樹葉顫動下 耳邊的婆娑細語
能觸摸的 能感受的 能聆聽的
能夢見的 能感懷的 能夠擁抱的
都是我 存活至今為之感動的小小的幸福
它們匯聚成的.我的理想 便不能被判為偉大或渺小了
因為對我來說 那些已經可以稱之為“理想”
是的，我的理想純潔我的理想天真 我的理想或許對別人來說太過善良
但它們在我心中已經發芽生根 與我共同成長
男：“各位觀眾晚上好。”
女：“晚上好。”
男：“今天是2015年8月15日星期三，農歷7月16.，歡迎收看新聞聯播節目。”
女：“以下是新聞的主要內容。”
男：“中國共產黨第26屆全國代表大會在北京召開，會議通過向東南亞及日本提供約合一億元人民幣的無息貸款,以幫助上述各國的經濟建設。”
女：“日本首相小犬蠢太郎訪華，這是他第n次在8。15出訪。并在南京大屠殺紀念館第三百六十五次承認日本所犯下的罪行。并發表講話說：“中國和日本是一衣帶水的國家，應該世代友好。”并感謝中國政府在經濟方面給予的幫助，歡迎更多的中國商人到日本投資建廠。
男：“日前，我邊防干警在福建沿海截獲兩艘偷渡船，其中美國120人，澳大利亞55人，日本43人，韓國23人。大多數為年青女士，其來中國的目的是為了找工作，并希望在中國定居。我國政府以考慮接收上述241人的政治避難的請求。
女：“近年來，不少外籍人士以來中國定居為榮，年青少女也以嫁給中國男人為榮，但有些僅采用過激手段，帶來不少的社會問題。”
男：“以下是國際新聞”
女：“巴以沖突持續升溫。昨天，一以色列激進組織在巴人定居點開槍，造成15名無辜貧民死傷，巴政府強烈譴責這一暴行，并進行還擊，向以總統府發射導彈，地面部隊沖進以色列領導人薩豬的辦公室，要求其限期交出兇手并道歉。”
“據當地消息考靠人士透露，隨著美國等西方國家經濟的衰退，無力支持以色列是造成，中東局勢發生變化的主要原因。”
男：“伊拉克戰機昨日在英國禁飛區上空飛行時，遭英防空炮火襲擊。并稱伊拉克嚴重侵犯英國主權。伊拉克方面則稱如果英國不停止研制并銷毀其的大規模殺傷性武器，飛行和轟炸就不會停止。”
上萬人上街游-行，并譴責政府無能。
伊拉克方面則稱是：“飛行員使用了過期的地圖，才導致不幸事件的發生。”對此表示抱歉。
女：“就在美國民眾上街游-行的同時，美國石油部長則代表總統歡迎以伊拉克為首的沙特商業代表團來美投資。”
男：“新聞就播送到這里，歡迎您明天同一時間繼續收看新聞聯播節目。再見”
女：“再見”
新聞廣播稿到范文（15篇）篇十五
還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠，真讓人心醉呀!那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹，無論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!
這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學都是綠色的小苗兒，在“園侗們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光，以及冬天的嚴寒，我們茁壯成長，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹!
檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。
人最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回憶往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而奮斗”我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭齲(巴金)
對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。(愛因斯坦)
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的`方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師開心。
我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!
我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!