親愛的朋友們，大家好！在這個充滿喜慶的時刻，我愿意擔任今天的主持人。以下是公司近期的績效總結報告，希望能夠引起大家的重視和思考。

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇一

各位親愛的伙伴及新朋友們：

大家早上好！

歡迎參加中國分公司特別舉辦的“增員早會”！我是今天的主持人，非常榮幸由我來為大家擔任主持，我也非常希望能和在座的每一位，一起共同度過這段美好而愉快的時光！

現在，我宣布：加盟，相約成功專題早會現在開始！

各位朋友，曾記否這樣的一首歌：“曾經年少愛追夢，一心只想往前飛”。的確！年少時誰不曾有過自己美好而絢爛的夢想，有的人想成為一名軍人，有的人想成為醫生，有的人想成為一個作家，而我曾夢當一名出色的律師。然而現實的殘酷競爭與壓力，讓我們不斷的改變著自己的夢想，也許現在，您最希望的是可以找個適合自己的行業，找個適合自己的公司，找個適合自己的工作！我們都希望可以通過自己的努力可以得到合理的回報，可以得到合理的晉升，也可以實現自己曾經遠去的夢！

但是，怎樣的行業、怎樣的公司、怎樣的工作才適合自己呢？我們又該如何把握人生的關鍵轉折點呢？今天，我們就將借助今天這個早會的平臺，讓各位全方位了解目前業的機遇與挑戰，同時也幫助您了解我們公司強有力的發展前景，也許您的夢想就將從這里起飛！

下面向各位嘉賓介紹今天的會議流程（幻燈片）。

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇二

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好！

在這“水痕收，山骨瘦，秋色連波，波上寒煙翠”的季節里，我們興仁小學在此進行了本年度第一次的“154”高效課堂聯片教研實驗研討課活動。

首先，請允許我代表興仁小學全體師生對各位領導和各位老師蒞臨我校指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

蒞臨我們活動現場的領導及嘉賓有：（逐一介紹）。

歡迎各位的到來！

幾年來，為了加快我縣教改的步伐，加強全縣教師專業水平的整體提升，實現整體教學水平的均衡發展，明水縣教育局一直積極組織和指導各校舉行“聯片教研”活動，為校際間搭建交流合作的平臺。我們非常感謝局領導為我們城鄉兄弟學校創造這樣互相學習的機會，下面，讓我們用掌聲把我們最誠摯的`謝意和發自內心的感動送給他們。（鼓掌）。

同時，在以城鄉手拉手的聯片教研活動中，我們興仁小學衷心地感謝兄弟學校樹人小學、永久小學、明水縣第二小學在活動開展的過程中給予我們的支持與幫助！

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇三

燈光音響租賃伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。下面是fwdq挑選較好的xx會主持詞開場白范文，供大家參考閱讀。

尊敬領導、親愛的各位同事：大家晚上好!

女：今晚我們xx公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業績，展望公司的美好未來!

男：回首往昔，x對于我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經歷。

女：展望未來，一年勝似一年景，金龍東升，迎來美好明天.我們堅信：隨著xxx行業的高速發展，我們公司的事業一定能蒸蒸日上，我們的明天將更加美好。

女：下面有請公司總經理x總致辭。

(致辭)。

男：感謝x總的致辭，x總的鼓勵是我們每一個員工前進的動力，不僅在工作上，還是在生活中想必我們最大的希望是身邊的每一位親人幸福、健康，下面讓我們斟滿杯中酒，在這辭舊迎新時刻共同祝愿我們遠方的父母和親人身體健康。

女：祝我們公司事業興旺，我們的同事心想事成。

合：來，為我們美好的將來，干杯。

乙：新年拉近了我們成長的距離。

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段甲：新年給了我們人生的禪想。

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。xx年年會現在開始!

男：火樹銀花美無邊，女：歡歌笑語換新顏，男：集團員工齊歡聚，女：中天!

男：尊敬的各位領導，各位來賓，女：親愛的各位同事!大家。

合：下午好!(觀眾鼓掌)。

男：我是萬豪酒店xx。

女：我是集團項目發展部xx，歡迎大家來到第七屆“魅力中天”晚會現場。

男：年光似箭，歲月如梭，過去的一年，在房地產形勢變化莫測中，我們中天人以堅定的信念和無畏的精神，完成了四個億的銷售任務，取得了輝煌的戰績。

女：過去的一年，我們中天人以開拓進取的理念和只爭朝夕的精神，全面開展“管理。

提升年”活動，完成了企業組織管理框架的轉型，書寫了中天濃墨重彩的新篇章。

男：舊歲以展千重錦，新年再進百尺桿。

女：流走的是歲月，不變的是情懷。

男：20xx年，充滿機遇與挑戰的風帆已經揚起。

女：20xx年，一個美好的年輪即將呈現在我們面前。男：讓我們攜起手，品行與能力齊飛。

女：讓我們肩并肩，共創明天的輝煌。

男：讓我們一起祝愿在座的各位：新的一年，做人羊眉吐氣，事業羊羊得意，女：前程羊關大道，煩惱羊長而去，羊年，萬事如意!

男：今天，我們相約在這里，享受節日的歡樂;。

女：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用愛迎接明天;。

男：今天，敞開你的心扉，釋放你的情懷;。

女：今天，是快樂，是激情，是夢想，是展望，是飛翔!

男：20xx年魅力中天新年聯歡晚會現在開始!

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇四

甲：我們沐浴著愛的陽光長大。

乙：我們滋潤著真情的雨露成長。

丙：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地。

丁：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

(合)我們宣布二(3)班主題班會，正式開始!

甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學朗誦)。

二、《感恩父母的愛》。

是您將我帶到人間教會我在成長中如何走過溝溝坎坎。

是您領我認識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖。

您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風箏。

您就是拉動風箏的線如果我是一條船。

您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情。

她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山。

鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛。

卻永遠留在我們的心間。

丙：感謝于旦和王宏皓同學給我們帶來的朗誦。都說母愛是水，溫柔又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉。

丁：擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青，下面請歌曲：

三、感恩父母。

請聽女聲小組唱：

《燭光里的媽媽》演唱：毛阿敏。

媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。

噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發泛起了霜花，您的臉頰印著這多牽掛。

您的腰身倦得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華，媽媽呀，女兒已長大，不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。

噢媽媽相信我，女兒自有女兒的報答。

甲：“慈母手中線，游子身上衣。臨時密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”的確，我們成長的過程，凝聚了父母多少心血啊!生活中的點點滴滴，我們應該銘記心頭，請讓我們說一聲：“爸爸，媽媽，我們真的感謝你們。”(齊說)。

乙：下面請欣賞歌曲：《感恩的心》。

四、有請。。為我們帶來散文朗誦：《五月的康乃馨》。

此刻水樣的思想，帶著我這個朝圣者新鮮的詞語，抵達母親緘默已久的心。夜空懸掛的月兒，多像母親負重的背影。就讓音樂響起來，兒女唱起來，苦茶甜起來，康乃馨開起來，夜色濃起來吧!為了母親凍僵的笑容，為了母親礁石般的傷口。就讓思緒遠離，回到靜靜的心底吧!今夜，我是母親的卷簾人。用五月的風，把我的思念吹到母親的身旁，和懸鈴木的吟唱一起，借助時間辭典里如鑰匙的詞語，打開這一座古老而又神秘的宮殿，打開我每一個思念母親的細胞。把心放在母親的手中，稱一稱，量一量，它的份量，一定做成我的愿望，因為有母親的愛!會像天邊那顆無名的星星那樣，母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟，在歲月的河流顛簸，漂流。您給予我的是如黃河般的乳汁，讓我由一只雛鳥變成雄鷹，有您的地方永遠都是我的棲身地。那些飄著雪的冬季，刺骨的寒風，也擋不住您奔忙的步履，您為我們而付出的，女兒無以為報!五月的今夜，康乃馨肆意綻放的季節里，我站在思念的懸崖上，想您!看天地蒼茫，日月輪回。時光悄無聲息地漂流，帶走您如花的容顏。家門前的樹木，是否已枝繁葉茂?兒時歲月里您抱著我，在透過月光的樹下，輕哼兒時的歌曲，如今續歌的您，站在樹下的人，瘦若黃花。我是您放飛在異鄉天空的風箏，愛的絲帶仍握在您的手中。

五月的天空我飛得不安穩，我的心緊緊的系在您的手里!

丙：父母給予了我們無私的愛，我們應像《新三字經》上所說??(齊)：為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養兒，多辛苦。報春暉，寸草心。

討論：自己怎樣認識感恩的?學生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。學生3：感恩是一種品德，是一種生活態度。我們只有學會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。

乙：感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

丙：我知道我們同學中，媽媽們每天陪伴自己的孩子學習，幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準時接送我們，在風雨中等候。

丁：同學們，養育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!

甲：感謝我們的父母，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲，最優美的手語獻給我愛的人和愛我的人們。

乙：下面有請李老師講話。

六、李老師講話：同學們，父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。總之，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩。

丙：愛，讓我們的生活變得充實，愛，讓我們的生活灑滿陽光，愛，我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，父母用愛溫暖著我們整整一生。

尊敬的各位領導各位家長，我可愛的寶貝們：你們好!

在這個溫暖明亮的春天，我們迎來了2012年首屆陽光親子活動。在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動的幼教專家們以及外教訓練營和老師和他朝氣蓬勃的團隊表示誠摯的謝意，對前來參加活動的家長們和遠道而來的園長們表示最熱烈的歡迎。

健康是一份責任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲導入活動，將活動帶入運動。使每個孩子能得到多方面的協調發展，從而提升幼兒運動的協調性，大腦的靈活性。從而培養幼兒的堅持性及不怕困難，善于思考等良好品質。使心靈與心智共同發展。

本次活動以：我運動我健康我快樂為主題，提倡：團結友愛，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。

在這個分享運動分享愛的時刻，我預祝：陽光寶貝2012年首屆親子活動取得圓滿成功;預祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。

謝謝大家!

2.

甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，合：大家下午好!

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

合：六一兒童節快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!

丁：感謝王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

合：“迎綠色奧運，展童年風采”，淄博修文外國語學校2011年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

結尾：

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。

丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來。

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：淄博修文外國語學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!

【擴展閱讀篇】。

主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。

如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯在一起，則形成一條優美的項鏈，有珠聯璧合之妙用，讓各個節目都在同一的主題下發出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。

內容。

主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。

開場白演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。結束語末了帶有總結性的一段話。

主持人。

主持人。

主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都采用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。

種類。

主持詞種類。

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

一、代表性會議主持詞。

二、工作性會議主持詞。

三、專題性會議主持詞。

八、其他會議主持詞。

一、春節文藝晚會主持詞。

二、三八婦女節晚會主持詞。

三、五四青年節晚會主持詞。

五、七一晚會主持詞。

七、教師節晚會主持詞。

八、國慶晚會主持詞。

九、重陽節晚會主持詞。

十、迎新晚會主持詞。

十一、元旦晚會主持詞。

十二、慈善募捐活動主持詞。

十三、迎新生晚會主持詞。

十五、聯歡晚會主持詞。

十七、文藝匯演主持詞。

十八、文藝演出主持詞。

節慶主持詞。

一、慶典活動主持詞。

二、節日紀念活動主持詞。

三、藝術節主持詞。

一、文藝比賽活動主持詞。

二、體育比賽活動主詩詞。

三、知識競賽主持詞。

四、演講比賽主持詞。

五、其他比賽活動主持詞。

一、婚慶主持詞。

三、喬遷新居主詩詞。

四、壽辰(生日)活動主持詞。

五、升學宴活動主詩詞。

六、同學聚會主詩詞。

七、迎送答謝活動主持詞。

主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。

一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。

個環節：

一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環境的描述，并表現出一種優美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環節，達到吸引觀眾、創設情境、導入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。

四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯歡活動”等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。

自從1985年，在中央電視臺的春節晚會上第一次出現主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。

a:各位尊敬的嘉賓,老師們.b:各位親愛的同學,:大家下午好.a：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。

b:回眸年華的遠徉與青春季節的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。

ab：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！

a：現在，班會正式開始。

b:有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。可是生活中，大多數人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。

a：那么我們身上背負的“殼”到底是什么呢？

b：這“殼”能夠擱下嗎？

a：我們要如何背著“殼”前行呢？

b：下面，我們來看幾個小故事。

a：德國法蘭克福的鉗工漢斯季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標——當音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。后來，他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂的主創人員。他作曲時走火入魔，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經病”。他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當作創作新曲的素材。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。漢斯季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎。這天，是他的37歲生日。

b：聽了這個故事，同學們有什么啟示。

a：是的。要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標。

b：一天某個農夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農夫決定把枯井填上。當泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。

b：那么，讓我們來看看下面的幾張圖片。

a：當我們感覺苦的時候，請你多想想——。

b：也許我穿的不夠時尚，但想過像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢？

a：也許我的零花錢不多，可是貧苦地區的孩子們呢？

b：也許別人有富裕的家庭，可是他們有我這樣溫馨的家嗎？

a：也許老師對我嚴了些，可是沒有這樣嚴格的環境我會怎樣呢？

b:學習要做到明志。我有明確的目標嗎？我為實現目標而努力了嗎？

b：你們是否有想過，別人在奮力拼搏，銳意進取，而你在做什么呢？

別人在積極思維，踴躍參與，而又你在做什么呢？

a:用色彩打扮自己，不如用知識充實自己。清晨不起早，誤一天的事；年少不勤學，誤一生的事。

b：下面，我們來做一個小游戲。

a：游戲規則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。

b：想玩游戲的到中間來。

a：有獎品的哦！

b：接下來我們來傾聽一些歌曲，并且搶答猜出歌名。

a：結束了這一環節，讓我們來動動腦，猜猜腦筋急轉彎。

b：班會即將接近尾聲，有請xxx、xxx、xxx，為我們朗誦一首詩《夢想》。

a：最后，我們來聽一首歌結束這次班會。

b：《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣，一步一步往上爬。

a、b：謝謝大家！

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇五

各位親愛的伙伴大家現在好，感謝大家的回應，仲夏的7月，高溫流火，但是我們按時相聚于此，非常高興在今天的晨會見到各位在座的每一個伙伴!首先對各位的按時出勤表示由衷的感謝，讓我們把熱烈的掌聲送給我們正常出勤的自己。

晨操每個勝利都是團隊精神的寫照，每一點進步都是伙伴們相互鼓舞和激勵的結果。國壽人就是在這種團結拼搏、奮發向上的團隊精神中一路打拼中成長起來的。現在就讓我們以一曲晨操《向前沖》展現我們團隊的文化士氣，請全體起立，有請我們會跳的伙伴上臺來帶動一下。

非常感謝剛才為我們獻上精彩晨操的各位伙伴，他們不但在工作上是業務精英，同樣在舞臺上充滿活力與自信，充滿迷人的風采，讓我們再一次用熱情的掌聲向她們表示感謝!那么同時相信一首快樂的晨操過后呢能激發我們快樂的心情，也希望我們的團隊都能擁有高昂的的士氣和人氣為我們帶來好的業績。信息我們說天天都有新鮮事每次晨會的這個時候我們都要準時為大家打開信息窗口,及時的了解我們身邊的信息，掌握新的資訊，掌握社會最新動態，幫助我們開拓視野，積累與客戶溝通的素材，下面就和大家一起關注一下今天的信息。

所以大家一定要通過這則信息知道，我們的保險市場還沒有像我們想象中的那樣小，我們國民需要我們把保險深入到他轉自：們每一個人心中。我們一定要把保險當成自己的愛心事業去做。

喜訊我們攜手并肩、我們激情飛揚，榮譽路上向前沖，與勝利同行，讓我們加快步伐、搶占先機、展我風采、在榮譽之路上爭向前，下面就我們一同進入今天的喜訊報道，看看誰在榮譽之路上沖在前面。

心得七月，是流火的季節!同時也是耕耘的季節!耕耘中我們繼往開來，汗水與淚水鋪就了騰飛之路!信心和勇氣編織不朽的旗幟!

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇六

各位尊敬的大款!親愛的富婆們!大家――早上好!天空一聲巨響，帥哥閃亮登場。

非常開心今天由大家心目中長得最帥氣、最活潑可愛、最具有愛心、和品味的我

―――來擔任本次早會主持!

大家都知道我們三新有這么一位人物，他走遍了廣州市家家戶戶，他穿梭了每個地區的大街小巷。他無論走到哪里，就把保險帶到哪里。保戶的不解和無情的拒絕，并沒有阻擋他繼續為人們造福利民的腳步，而是更加堅定的把壽險福音傳遞給每一個人，把愛心和祝福送到每個保戶的心坎上。

他成了我們三新一道亮麗的風景。同時他不管在哪個季度，都能為我們整個三新營業區立下了赫赫戰績。更加了不起的是：他從不以資歷壓人，行善與愛心、低調與包容，這是他做人的基本宗旨。雖然他沒有我長得這么帥，也沒有姚明長得那么高，更沒有劉春紅那樣的力氣。

但他憑著頑強的意志、堅定的斗志、抱著不拋棄、不放棄的信念，逢山開道、遇水搭橋，經過這么年多一路打拼過來，終于殿定了他在壽險事業的輝煌成就。

下面，我們將要請出這位重量級的人物，所謂重量級指的并不是他的體重，也不是他的身高，而是他的個人精神魄力和人格魅力。

而且據央視臺報告，他還被評為xxx年度最具‘好男人’形像獎，及，最佳專業‘講師’品牌獎。下面就讓我們用最熱情的掌聲，有請出：和藹可親、優雅迷人、風度翩翩，的蔡金權經理，來為我們帶出寶貴分享。掌聲有請蔡經理。

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇七

各位同仁：

大家上午好！

歡迎大家參加本次校本教研現場會！

下面請允許我介紹參加本次校本教研現場會的嘉賓，他們是：小教科張鳳華科長、雙榆樹學區賈鴻校長、原海淀區小學教研室馮剛主任，特級教師趙之林老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

首先請北航附小王群校長致歡迎辭。

本次大會安排如下：

1、8：25—9：05并開5節校本教研開放課。

2、9：15—9：55各學科在聽課教室進行研討。

3、10：10請全體與會人員回到四層主會場，聽王群校長匯報北航附小校本教研情況。

二、接下來請老師們到各教室聽課。

三、請海淀教委領導做指示、雙榆樹中心學區賈鴻校長講話、請專家講話。

四、主持人總結。

非常感謝大家來參加今天的校本教研現場會，此次活動北航附小推出了一線教師原生態的課堂教學，又有專家的親臨指導。旨在真正發現和解決新課改中的問題，深化課程改革、提升教師專業水平、提高學校辦學品位。相信在各校校長的帶領下，在全體教師的努力下，雙榆樹學區的校本教研之花，定會是爭相斗艷，絢麗多姿。

校本教研現場會到此結束！謝謝大家！

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇八

各位領導、各位老師：

大家好！

歡迎參加我們鷺港小學校本教研活動。

語文課一定要上出“語文味”。語文教學的根本任務就是組織和指導學生學習語言，培養學生理解和運用祖國語言文字的能力。從這個意義上說，語文教學的核心就是語言教學，抓住了語言，就抓住了語文教學的根本。教學中教師不僅要讓學生學習、掌握語言知識，更重要的是要鉆到課文里，結合具體語言環境讓學生習得語言，積累語言，在語言品味和語言訓練上多下功夫，從而悉心品味作者用詞造句、表情達意的精妙之處。

我們今天的教研主題就是：語文課如何結合語言文字上出語文味。

葉圣陶說過“字字未宜忽，語語悟其神”這就告訴我們不要忽視每一個字、每一個詞，要對文本所蘊涵的豐富內涵進行充分的發掘。

研討一：

1、在《畫風》這節課上，哪個環節體現了對文本的挖掘。

2、過渡：（朱光潛說過“慢慢走，欣賞啊。”這是一句美學名言，大家很熟。王松舟老師曾說把這個“走”字換成“讀”字，慢慢讀，欣賞啊！挖掘文本，首先得慢慢地讀慢慢品、慢慢嚼、慢慢賞，那才能讀出味道來啊！可是無論是教師還是學生，因為在閱歷、動機、信念、特質、能力、眼光等方面存在不同，所以即便是對同一文本也會做出不同的解讀。）如果由在座的各位老師來對本課進行一下設計的話，你準備從哪個方面入手。

3、（我們的老師們來自不同的年級）如何根據自己的學段結合單元訓練重點來挖掘文本？

過渡：（剛才通過老師們的發言，使我們感受到細讀先行，閱讀是教師學生文本三者之間的對話，我們首先實現了教師和文本的對話這一步，接下來就是如何以教師的細讀引領學生的細讀，以教師的細讀體驗喚醒學生的細讀體驗。這就離不開教師指導和引導，其實質是教師引導學生與文本進行對話，讓學生在與文本的對話中，“主動地、富有創意地建構文本意義”。）

研討二：

1、通過什么方法來實現學生對文本的感悟和理解呢？就剛才的《畫風》這節課，誰能談一下。

2、除了剛才這堂課上的方法外，你還嘗試過哪些方法？可以結合自己的具體實例來談。

研討三：如何發掘文本中的空白來拓展文本

（謝風云：補白、推薦書目、閱讀活動、新聞開闊視野）

計成讀寫訓練點，制作成了特色作業，僅在一年級我們就出了十幾本特色作業集，比如說《xx》《xx》《xx》等等，孩子們的創作欲特別強烈，相信到了中高年級的習作也不會吃力了，這種做法使孩子們從課內走到了課外，需要他們在語文課上對語感的`豐富體驗和對語言文字的積累，同時這種方法也全面提高了學生的語文素養，在語文課上能夠沉浸與語言文字中，在文本世界中徜徉。

好，剛才我們就如何結合語言文字上好語文課進行了細致入微的研討，智慧的火花往往是在思想的碰撞中產生的，老師們就今天的研討還有什么質疑之處，我們可以來共同討論一下。

首先，要進行深層次的文本細讀，抓住文中的語言文字，這些語言文字是能表達作者意圖，能夠體現文本思想的，然后帶領學生去構建，去品味，去感悟。

其次，要選擇適當的方法為品味語言文字服務。閱讀教學以讀為本，可以采取多種形式的讀來感悟語言文字。

最后，要善于發掘文本的空白，去進行補白，充分發揮學生的想象力，使課本進行拓展與延伸。使這節語文課像一杯清茶一樣，始終充滿著余香。

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇九

3、窗外鳥語花香;室內清新飛揚，正是展業的好時光。

今天的早會內容主要有以下三點:

第一，關于新人;昨天的電話演練，我們見識到了風格迥異的話術;尤其是劉歡和郭老師的精彩表現;相信大家都獲益良多;所謂“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”;昨天學到的經驗，我們應該在今后的電話中實踐，并發掘最適合自己的路線。

第二，關于工作態度;也許是因為公司裝修問題，連續5到6月裝修，放假時間比較多，也可能是因為天氣轉熱，亦或者是歐洲杯nba賽程;種種原因讓大家或多或少都有些低迷，所謂“窮則變，變則通，通則久”;今天已經是13號，(又是一個新的早晨，又是一天新的起步)希望大家都調整狀態，任何的限制，都是從自己的內心開始的。

第三，我們為什么要工作?有的人是為了信仰;有的人是為了情誼;有的人是為了學經驗;

還有的人是因為沒地方去，暫時找個安身地;不管是因為什么原因，既然選擇了漢沙，就是緣分，也是責任，那么在這里的每一刻，都要認真盡力的去完成工作任務，一切行動聽指揮;“博觀而約取，厚積而薄發”(仁者見仁智者見智);大家都是成年且成熟的人，這里我就不在贅述了。

4、下面是喜訊報道:有請昨天簽單到賬的同事上來，接受大家的恭喜;

5、(天道酬勤，人勤地不懶，人情春來早，人勤單兒好做;請。例行公事)

6、最后我們喊一下公司口號:

成功的寶典告訴我們:激勵就像洗臉一樣，學習就像吃飯一樣!今天，我們能夠按時出席在這里，我們已經比別人更接近成功了。讓我們把掌聲送給正走向成功的自己。

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇十

開場白。

尊敬的各位領導，各位老師，下午好！

很高興在這個甜密的月份里，我們相聚在這里，共同探討最小級別的教研活動-----校級教研組活動。首先我謹代表二小全體師生對大家的到來表示熱情的歡迎。

在上課之前由我來講一講我們收集到的問題：在教學中，我們經常會遇到讓學生觀察、動手操作啦、舉生活中的例子等等，特別是圖形與幾何此舉會更多，但究竟要達到什么目的？再比如，新增加的“圖形與運動”中的“軸對稱圖形”，分開兩個年級，我們又應該如何把握“度”、目標的制定該如何？細小的問題。今天我們就圍繞著這些細小的問題開展教研活動。

下面有請我校的金薇薇老師給大家上研討課。

展示課。

剛才金薇薇老師很用心地給我們上了研討課。我想請大家和我一起用掌聲對金老師的付出表示感謝。下面有請金老師就自己執教課的目標達成情況進行說課。

課互動：

聽了金老師的課后反思，在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我們就進入評課互動環節，希望大家能暢所欲言！

誰愿為先！

這樣吧，我先為大家拋磚引玉。

金老師有執教“判斷題”時提到一點：你設計此題的意圖是什么？你達到目的了嗎？

常說“*者迷，旁觀者清”。今天參加我們會議的代表都是數學教育教學方面的行家高手。希望各位能就自己的觀課談談感受！為我們的研究提出寶貴的意見和建議。

專家點評：

這些問題一直是我校教師們的困惑。

今天借這個難得的機會，我們請在座的學校領導----政教處主任，王益靜老師為我們指點迷津，給與現場指導。大家歡迎！

活動小結：

感謝專家們給了我們很好的引領，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進我校校本教研朝著縱深發展。

最后，再一次感謝各位領導、各位同仁、我校數學組全體老師！

謝謝大家！

各位同仁大家上午好！歡迎大家參加本次校本教研現場會！

下面請允許我介紹參加本次校本教研現場會的嘉賓，他們是：小教科張鳳華科長、雙榆樹學區賈鴻校長、原海淀區小學教研室馮剛主任，特級教師趙之林老師.讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

首先請北航附小王群校長致歡迎辭。

本次大會安排如下:。

1、8：25—9：05并開5節校本教研開放課。

2、9：15—9：55各學科在聽課教室進行研討。

3、10：10請全體與會人員回到四層主會場,聽王群校長匯報北航附小校本教研情況.

二、接下來請老師們到各教室聽課。

三、請海淀教委領導做指示、雙榆樹中心學區賈鴻校長講話、請專家講話。

四、主持人總結.

非常感謝大家來參加今天的校本教研現場會,此次活動北航附小推出了一線教師原生態的課堂教學,又有專家的親臨指導.旨在真正發現和解決新課改中的問題，深化課程改革、提升教師專業水平、提高學校辦學品位.相信在各校校長的帶領下,在全體教師的努力下,雙榆樹學區的校本教研之花,定會是爭相斗艷,絢麗多姿。

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇十一

請各位伙伴找到位置，迅速坐好!我們的大晨會馬上就要開始了，為了保證會議的質量，請大家把手機關閉或調至震動檔，謝謝各位的合作。

各位優秀的伙伴大家早上好!伙伴們，磅礴坦蕩的壽險氣勢，我們的伙伴無堅不摧，勇往直前，欣欣向榮的營銷事業，成功地彼岸郁郁蔥蔥，繁榮昌盛，那首先讓我們帶著壽險人應有的無堅不摧、勇往直前的精神帶出我們的今日晨操“少年先鋒”，讓我們以熱烈的掌聲有請一分處所有伙伴上臺帶動晨操。

各位親愛的伙伴，挑戰紛至，競爭沓來，，征程坎坷又灑滿陽光，在這個給庸者以無情淘汰，給智者以撲殺疆場的偉大時代，英雄是要付出掌聲和光環的，那么就讓我們來共同關注今天的喜訊報道，看一看誰是榜上英雄。

我們作為一名壽險營銷員不但要具有專業的技能和高尚的個人素質，還要具備眼觀六路、耳聽八方的本領，大量的知識和咨詢是我們展業中一項不可缺少的工具，下面就是信息窗口時間，今天的資訊時我們優秀的田德琴伙伴，借助各位熱情的掌聲有請田德琴。

營銷工作是重復而又充滿壓力，所以，我們經常提倡快樂營銷，精彩生活，那么今天最精彩的時刻就要來臨，讓我們用全身心的快樂來體驗-----輕松節拍，今天的輕松節拍將由我們團隊中最年輕的最具活力的張玲伙伴帶出，借助各位熱情的掌聲有請張玲伙伴。

我們常說成功的人之所以成功是因為其納百川的胸懷，因為凡是人擁有的是積極的心態，而心態鑄造命運，態度決定一切，只有不斷尋找機會，準備機會，創造機會的人才是真正的強者，下面就是我們的專題論壇時間。

大浪淘沙勇者勝，風嘯大漠敗者臣，在座的每位伙伴經歷了無數次的競爭和挑戰，下面就要有請陳主任，為我們帶出業務推動環節，掌聲有請。

太陽正在升起，戰火硝煙四起，各位諸侯演繹紛爭，我們的征戰在即，讓我們整理好軍備，披掛上陣，下面掌聲有請李經理為我們帶出政令宣達。

跨別昨日，迎來新的征程，未來，奮戰新的榮譽，讓我們摒棄那拖沓的往昔，共同迎來新的一天，讓我們揚帆起錨，主宰自我，用最富激情的吶喊響徹晴天，下面，請全體起立，共同宣讀今天的激勵口號：不達目標 誓不罷休。

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇十二

乙：各位來賓，丙：現場及電視機前的觀眾朋友們，合：大家晚上好!

甲：兔辭玉乾坤。

乙：龍騰花世界。

丙：山川鋪錦繡。

丁：天地唱繁榮聯歡晚會主持詞甲：這里是由萊蕪市文廣新局、萊蕪市廣播電視臺主辦，萊商銀行獨家贊助的“龍騰盛世”萊蕪市20xx春節聯歡晚會現場。歡迎大家!

合：拜年了!

丙：祝大家。

合：龍年大吉!萬事如意!

甲：親愛的觀眾朋友們，剛剛過去的20xx年，我們經歷了太多太多，一個個沸騰發展的創業場面依然鮮活在眼前，乙：20xx年，在市委、市政府的正確領導下，全市上下團結拼搏，開拓進取，扎實工作，經濟社會方方面面都取得了很大成績，特別是全市經濟工作會議的召開，吹響了“干事創業、科學跨越”的號角。

丙：“轉作風、提效率、優環境、保增長、促發展”正成為全市的最強音。

丁：“抓大項目、抓大招商、抓大投入”的號召響徹了嬴牟大地。甲：如今的萊蕪處處百業興旺，合：春意盎然!

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇十三

歲月如歌，校園生活一瞬即逝，當我們踏上大學的征程，有時候仍然會回頭看一下曾經走過的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長的點點滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。小編在此獻上班會。

主持詞。

開場白，希望大家喜歡。

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

甲：職教處20xx年元旦聯歡會現在開始!首先，由處長致新年祝詞!(......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

甲：尊敬的各位領導。

乙：親愛的老師們。

丙：同學們。

合：大家好!

合：祝大家新年快樂，合家安康!

乙：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

丙：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發圖強、吟詠歌唱。

乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔。

丙：珠江旖旎綠平洲。

甲：二中邁步向前走。

乙：今天我們明德博學同求索。

丙：明天我們素質教育更上一層樓。

甲：自強不息，人比天高，志在神州!

乙：團結奮進，腳比路長，丹心長留!

甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合：平洲二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現在開始!

(男1)尊敬的各位領導、各位來賓，

(女1)敬愛的老師，親愛的同學們。

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來。

(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了!”

(女2)踏著時代的節奏，乘著創建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。

(合)讓我們相聚在這美好的時刻。

(男1)xx學院20xx年“走進春天”元旦文藝演出。

(合)現在開始!

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇十四

邱周：大家晚上好!主持人、向大家拜年了!

周：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

邱：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

周：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;。

邱：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

周、邱：20xx視聲歡樂總動員，大家一起來吧!

林：尊敬的各位來賓。

王：親愛的員工。

合：大家晚上好!

林：在這里我們先向大家拜個早年(拱手作揖)。

王：時間如流水，一年的時光就這樣悄悄地溜走，是如此的匆忙。

林：回顧20xx年，我們取得的成績是可喜可賀的。這些都離不開在座的各位同仁努力及公司英明領導。

王：在這里我代表公司向在座的各位表示感謝。謝謝你們一年來的努力。

王：新年開始了，面對已經逝去的20xx，讓我們回顧它，讓我們總結它，讓我們記住它!

林：今晚我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來迎接嶄新的20xx吧!

男：親愛的朋友們!

女：女士們!先生們!

合：大家晚上好!

男：又是一季雪飄過!

女：又是一年人增歲!

男：轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。

女：過去的一年是我們豐收的一年，是我們碩果累累的一年。

女：這一年，在王總的正確領導下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的贊譽。

男：這是我們團結協作的成果，這是我們共同努力的結晶。

女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。

男：賓客的贊譽領導的支持給了我們前進的力量。

女：也許前進中的道路并不平坦，也許還會遇到難關。

男：但，我們毫不畏懼，因為。

合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創新中神采飛揚。

男：新的一年給了我們新的希望。

女：新的一年是多么燦爛輝煌。

男：在這里，衷心祝愿我們-在新的一年里，永遠像清晨噴薄而出的太陽。

合：充滿著生機，充滿著活力，充滿著希望。

女：-辭舊迎新元旦聯歡會現在開始。

女:女士們,先生們;。

合:大家晚上好。

男:瑞雪開顏,笑辭丁亥舊歲;萬物復蘇,喜迎戊子新春。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在此舉辦**集團2019年大型迎春招待會,歡慶新春的到來,并向所有動力人送去新年的美好祝愿!

女:參加今天晚宴的有公司各級黨政領導,先進模范,員工代表,以及今年新進公司的大學生畢業生代表。*公司的外方專家也應邀參加了今天的晚宴。對各位嘉賓的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

男:在過去的一年里,**集團堅持科學發展,不斷開拓創新,取得了豐碩的經營成果。同時,我們以奮發昂揚的姿態迎接x年的到來!

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇十五

(男)首先感謝各位家長能在百忙中抽出時間來參加我們在座364位學生的畢業典禮，謝謝您對孩子的關注、謝謝您對xx一中實驗學校的信任!

(女)我們的畢業典禮，得到了各級領導的關心和支持，現在，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業典禮并在主席臺就座的領導：

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導對我們的關心和支持!

(男)十六歲的太陽升起在生命的晴空。

(女)十六歲的足跡延伸著無限美好的追求。

(男)十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動。

(女)走過夢幻般的童真歲月。

(男)我們即將告別初中生涯。

(女)xx一中實驗學校20xx屆初中畢業典禮現在開始!請全體起立，奏唱國歌!

(男)——請坐下。

(女)畢業，意味著我們364位同學圓滿地完成了初中階段的學習，

(男)畢業也意味著我們即將離開母校。

(女)告別初中校園的陽光綠蔭，告別少年時代的浪漫天真。

(男)我們是一群青春的鳥兒，梳理羽毛，展翅飛翔!

(女)下面有請xx一中實驗學校楊培初校長為全體初三畢業生寄語，大家歡迎!

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇十六

合：大家下午好!

男：在下xx，在這里先給大家拜個早年了，在這喜慶快樂的新春佳節，我給你大眾虎虎的祝福，虎虎的甜蜜，虎虎的運氣，虎虎的健康，虎虎的快樂，虎虎的心情，虎虎的欣慰，虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生!

女：在下xx，新春福虎送吉祥，金虎進家富滿堂，肥虎祝你壽延長，奶虎為你送健康，耕虎愿你糧滿倉，紅虎祝你事業旺，望你愛情長!

男：剛剛過去的20xx年，是公司的譜寫歷史豐碑的一年。

女：公司成立、金融危機，在整個行業遭遇寒冬的大環境下，我們并沒有被困難所嚇倒。

男：公司業務持續大眾穩健的發展，并取得了良好的業績。

女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。我們在這里真誠的向大家說一聲：

合：尊敬的領導，親愛的同事們，你們辛苦了!

女：在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的20xx年!

男：今天，讓我們在這里歡聚一堂，共同暢想美好的明天。現在。

合：上海xxxxx公司20xx年度春節聯誼會正式開始!

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇十七

尊敬的各位領導、親愛的各位來賓、各位朋友大家晚上好！

（女） 今晚我們--公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業績，展望

公司的.美好未來！

了我們成長的經歷。

（女） 展望未來，一年勝似一年景，玉兔東升，迎來美好明天.我們堅信：在中國經濟持續高速發展的帶動下，公司的事業一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好.

（男） 炮竹聲聲辭舊歲

（女） 和風送暖迎新春

（男） 愿新年的炮聲帶給我們吉祥 如意

（女）愿新年的鐘聲帶給我們幸福 平安

（男） 我是主持人xx

（女） 我是主持人xx

（男） 很榮幸在這里與大家歡聚一堂，

（女） 在這辭舊迎新的時刻，我們先給大家拜年了！

（男） 站在歲末我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故事

（女） 站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢想

（男） 現在我宣布：xx公司xx年會正式開始

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇十八

男：舞姿翩翩賀新春。

女：親愛的同事們，

合：大家晚上好！

男：剛剛過去的20xx年，是公司承前啟后、繼往開來的一年。公司xx年，依托更大的資源平臺和支持，進一步加強了產品技術研發力量，在整個行業遭遇寒冬的'大環境下，我們并沒有被困難所嚇倒，公司業務保持了持續穩健的發展，取得了良好的業績。

女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的x年！

男：今天，讓我們在這里歡聚一堂，共同暢想美好的明天。

合：x20xx年度大會正式開始！

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇十九

合：大家——下午好！

主持人女：新的一年

主持人男：新的征程

主持人女2：新的祝福

主持人男2：新的期待

主持人男：在這灑滿溫暖陽光的金色午后，我們相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店

主持人男2：充滿激情和喜悅的金流明團隊，共同迎接金燦燦的虎年

主持人女：我是主持人趙寧，祝愿大家度過一個寧靜祥和的新年；

主持人男：我是主持人譚x，祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福；

主持人女2：我是主持人溫x，祝愿大家見到我溫暖的春天就油然而生；

主持人男2：我是主持人瞿x，祝愿大家見到我冬日生香、活色生香

主持人女2：回首過去，我們滿懷豪情

主持人男2：展望未來，我們重任在肩

主持人女2：xx有限公司主持人

男2：xx有限公司主持人

女：xx有限公司

合：心想事成，萬事如意，虎年大吉

主持人女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

主持人男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接春天；

主持人女2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

主持人男2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：金流明光電20xx年度大會正式開始！

男：蛇奔前程去，

女：馬攜好運來。

男：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；

女：冰雪封不住青春的熱情，20xx正隨春潮滾滾而來！

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇二十

（女） 今晚我們xx公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業績，展望公司的`美好未來！

（男） 回首往昔，xx年對于我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經歷。

（女） 展望未來，一年勝似一年景，玉兔東升，迎來美好明天.我們堅信：在中國經濟持續高速發展的帶動下，公司的事業一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。

（男） 炮竹聲聲辭舊歲；

（女） 和風送暖迎新春；

（男） 愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意；

（女）愿新年的鐘聲帶給我們幸福平安；

（男） 我是主持人xx；

（女） 我是主持人xx；

（男） 很榮幸在這里與大家歡聚一堂，

（女） 在這辭舊迎新的時刻，我們先給大家拜年了！

（男） 站在歲末我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故事；

（女） 站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢想；

（男） 現在我宣布：xx公司xx年會正式開始。

教研會主持詞開場白（優秀21篇）篇二十一

男：豬奔前程去。

女：鼠攜好運來。

男：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別。

女：冰雪封不住青春的熱情，20xx正隨春潮滾滾而來！

男：尊敬的各位領導。

女：親愛的同仁們。

合：大家晚上好。

男：我是主持人xxx。

女：我是主持人xxx。

男：很榮幸在這里與大家歡聚一堂。

女：在這辭舊迎新的時刻，我們先給大家拜年了！

合：大家過年好！（作揖）

男：站在歲末我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故事。

女：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢想。

男：今天，讓動人的舞姿滴滴我們溫暖的心田。

女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。

男：今天，讓我們盡情放飛美好的希望。

女：今天，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！

男：現在我宣布：xxx迎新聯歡晚會正式開始。