演講稿是用于在特定場合下進行演講的文本，它需要具備邏輯性和條理性。演講稿范文的寫作有很多精彩的范例，通過欣賞可以提升我們的審美和表達能力。
演講稿寫作指導大全（13篇）篇一
演講稿是口頭表達，演講語言稍縱即逝，聽眾對演講中每一句話的含義，幾乎沒有思考玩味的余地，那怎么讓人聽進去有所思考呢？下面是演講稿的寫作指導，為大家提供參考。
一、觀點鮮明，感情真摯，內容具有鼓動性。
演講稿觀點鮮明，贊成什么，反對什么，毫不含糊，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力。而且，演講之所以最容易激發聽眾的情感，使聽眾的思想為之震動，精神為之感奮，情緒為之激昂，熱血為之沸騰，就在于演講內容的鼓動性。因此，同學們寫作時要在表達上注意感情色彩，把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛。
二、結構清楚，層次簡明，一般只要一個層級。
一般文稿主要是供人閱讀的，讀者有思考的`余地，在層次結構上可以跌宕起伏，曲折多變。而演講稿是口頭表達，演講語言稍縱即逝，聽眾對演講中每一句話的含義，幾乎沒有思考玩味的余地，其結構特點是內容的內在聯系與有聲語言動態交流的統一，注重有聲性。因此，演講稿特別注重結構清楚，層次簡明，不能有第一大點又包含1/2/3小點。
三、語言流暢，深入淺出，幽默風趣。
1.要口語化?！吧峡凇?、“入耳”這是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言要口語化。寫作演講稿時，應把長句改成短句，把倒裝句改成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、“入耳”，就需要進一步修改。
2.要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那么這篇演講稿就失去了聽眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此，演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過：“應當善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話，應當堅決拋棄晦澀難懂的術語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的、現成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號、決定和結論”。
3.要生動感人。
怎樣使語言生動感人呢？一是用形象化的語言，運用比喻、比擬、夸張等手法增強語言的形象色彩，把抽象化為具體，深奧講得淺顯，枯燥變成有趣。二是運用幽默、風趣的語言，增強演講稿的表現力。這樣，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕松和諧；既可調整演講的節奏，又可使聽眾消除疲勞。三是發揮語言音樂性的特點，注意聲調的和諧和節奏的變化。
四、行文變化，富有波瀾。
演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調的高低，而是靠內容的有起有伏，有張有弛，有強調，有反復，有比較，有照應。
演講稿寫作指導大全（13篇）篇二
1、主題的確定。要有一個鮮明的主題，即一個判斷句，在演講中反復突出。使聽眾產生親切感、參與感和沖擊力。提取主題，一定要從客觀上考慮群眾普遍關心的問題，針對問題作出自己的解答。適應受眾的心理需要，使之產生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀抗戰的號角已吹響》，針對我們在經濟戰中處于劣勢的情況，鼓舞人們像抗日戰爭中一樣奮發起來。如《焦書記，現代化呼喚著你！》，針對干部中的普遍現象。如《誰是最可憐而又最可愛的人》，針對學生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來》，針對不好的以及精神滑坡現象。
2、材料的篩選。材料要有典型性，最好是中國人都知道。舉例要說人名，要善于用數字說話以增強說服力。主要運用最新的生活中來的事實材料，以增強時代感。
3、結構的謀劃。同樣是三段式，只是詞語不同而已。
結構包括開場白、主干、結束語。
演講稿寫作指導大全（13篇）篇三
在這次的綜合性學習中，我們增強了對祖國的熱愛之情。這次習作，請根據自己的感受和體會，運用搜集到的資料，圍繞“祖國在我心中”這一主題，寫一篇演講稿。如果不想寫演講稿，也可以從自己讀過的描寫中華兒女報效祖國，為國爭光的文章或書籍中，選擇最打動自己的一篇（本），寫一篇讀后感。
【習作指導】。
小丫：好呀！
老師：要寫好演講稿，首先要知道什么是演講？演講是指就某個問題對聽眾說明事理、發表見解的一種口頭語言活動。而演講稿就是演講時用的文稿，它是演講的依據，是演講者為演講而寫的書面講話材料?，F在，請你們認真讀讀習作要求，說說寫演講稿時內容上要注意什么。
小丫：我知道！演講稿的內容要結合具體材料把要表達的觀點說清楚。上學期，我就參加過一次演講比賽。
老師：是嗎？能跟大家具體說說嗎？
小丫：那次是以“熱愛祖國，熱愛家鄉”為主題的演講比賽，我代表我們學校去參加。首先，我問候了在場的評委老師和參賽的同學；然后表明了演講的觀點，發自肺腑地表達出了作為中國人的自豪之情；接著運用搜集的資料，向聽眾展示了家鄉發生的日新月異的變化；最后滿懷激情地呼吁大家為建設祖國和家鄉美好的明天而共同努力。
毛豆：這樣的演講真是鼓舞人心，我參加的是班級開展的“勿忘國恥，振興中華”演講比賽。首先，我問候了老師和全班的同學，點明了演講的主題；接著，我回顧了舊中國的.血淚史、新中國的輝煌史，并恰當地引用事實具體的材料，以真摯的感情打動了聽眾；最后，升華主題，發出“勿忘國恥，振興中華”的心聲。
小丫：關于熱愛祖國的資料非常多，我們在搜集時，要選擇那些通俗易懂、聽眾熟悉、人人都能聽明白的材料。
毛豆：沒錯，所選的材料都得是老師和同學能聽懂的內容，才能引起共鳴。寫作時還要弄清格式，演講稿屬于應用文，它是由標題、稱呼、正文三部分組成的。
老師：這點確實值得注意――怎樣寫才能打動人，感染人。
小丫：我覺得應該飽含真摯的情感，抒發出對祖國熱愛、崇敬和贊美的思想感情。寫作時既要有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，把抒情和說理有機地結合起來，做到動之以情，曉之以理。
老師：小丫說得有道理。要寓情于事，寓情于理，以達到以情感人，以情動人，以理服人的目的。
毛豆：記得，首先讀是基礎，應該仔細閱讀文章，了解主要內容，體會文章的思想感情。讀出了自己的感受和體會，才能有感而發寫好讀后感。
小丫：還有，寫的時候要以“感”為主，抓住印象最深刻的內容來，寫出讀后的收獲，還可以聯系生活中的事例，表達出內心的真實感受。
老師：說得很好，寫讀后感就是要把讀后的感受和體會做為文章的重點寫詳細。語言大師老舍說過：“我們的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的語言表達出來。若是表達不出，誰能知道那思想與感情怎樣好呢？”現在請大家拿出筆，把對祖國那深切的愛表達出來吧！
演講稿寫作指導大全（13篇）篇四
演講和表演、作文有很大的區別。首先，演講是演講者（具有一定社會角色的現實的人，而 不是演員）就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合（不是 舞臺）的聽眾（不是觀看藝術表演的觀眾），直接發表意見的一種社會活動（不是藝術表演）， 其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交 流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達 自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交 流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設 計不同的演講內容。
演講的本質在于講，而不在于演，它以講為主、以演為 輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通 過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是上口入耳。一篇好的演講 稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試 講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長），均應修改與調整。
。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要 做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思， 語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場演 得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
從內部結構來說，演講需要形成或創造現場的情緒氛圍，所講的內容應該較為集中，通常一 篇演講稿最多只能講兩三個問題，而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來，以 層層推演的方式，一環扣一環地展開，這時最忌的是平面羅列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤 其成為大忌的是先亮論點，后舉例子。這只能使聽眾停止思考，甚至昏昏欲睡。分散的論點 和被動的（亦即無分析的，不能發展論點的）例子，無異于催眠曲。而在演講比賽中， 尤其要求集中論點，因為時間的限制更大。（孫紹振：《關于演講稿的寫作》） 演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一 樣。但是，由于演講是具有時間性和空間性的活動，因而演講稿的結構還具有其自身的特點， 尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。
演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位，具有重要的作用。 瑞士作家溫克勒說：開場白有二項任務：一是建立說者與聽者的同感；二是如字義所釋， 打開場面，引入正題。好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間，把聽 眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能達到出奇制勝的效果。
１、 楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系，獲得聽眾的好感和信任；
３、激發。可以提出一些激發聽眾思維的 問題，把聽眾的注意力集中到演講中來；
４、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。 世界上許多著名的政治家、作家和領導人的演講都是這樣的。
演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：
1.開門見山，提示主題。這種開頭是一開講就進入正題，直接提示演講的中心。
2.介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。
3.提出問題，引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。
除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。
這是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好層次、節奏和銜接等幾個問題。
(一)層次
層次是演講稿思想內容的表現次序，它體現著演講者思路展開的步驟，也反映了演講者對客觀事物的認識過程，演講稿結構的層次是根據演講的時空特點對演講材料加以選取和組合而形成的。由于演講是直接面對聽眾的活動，所以演講稿的結構層次是聽眾無法憑借視覺加以把握的，而聽覺對層次的把握又要受限于演講的時間。
那末，怎樣才能使演講稿結構的層次清晰明了呢？根據聽眾以聽覺把握層次的特點，顯示演講稿結構層次的基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標志，以此適時訴諸于聽眾的聽覺，從而獲得層次清晰的效果。演講者在演講中反復設問，并根據設問來闡述自己的觀點，就能在結構上環環相扣，層層深入。此外，演講稿用過渡句，或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區別層次，也是使層次清晰的有效方法。
(二)節奏
節奏，是指演講內容在結構安排上表現出的張弛起伏。
演講稿結構的節奏，主要是通過演講內容的變換來實現的。演講內容的變換，是在一個主題思想所統領的內容中，適當地插入幽默、詩文、軼事等內容，以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產生興奮性抑制。優秀的演說家幾乎沒有一個不長于使用這種方法。
演講稿結構的節奏既要鮮明，又要適度。平鋪直敘，呆板沉滯，固然會使聽眾緊張疲勞，而內容變換過于頻繁，也會造成聽眾注意力渙散。所以，插入的內容應該為實現演講意圖服務，而節奏的頻率也應該根據聽眾的心理特征來確定。
(三)銜接
銜接是指把演講中的各個內容層次聯結起來，使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節奏需要適時地變換演講內容，因而也就容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構松緊、疏密的一種彌補，它使各個內容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深入人心。
演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯系的過渡段或過渡句。
三、結尾要簡潔有力，余音繞梁。結尾是演講內容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結尾能夠使聽眾精神振奮，并促使聽眾不斷地思考和回味；而松散疲沓、枯燥無味的結尾則只能使聽眾感到厭倦，并隨著時過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢？美國作家約翰·沃爾夫說：“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束，未盡時嘎然而止。”這是演講稿結尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時候，聽眾大腦皮層高度興奮，注意力和情緒都由此而達到最佳狀態，如果在這種狀態中突然收束演講，那么保留在聽眾大腦中的最后印象就特別深刻。
演講稿的結尾沒有固定的格式，或對演講全文要點進行簡明扼要的小結，或以號召性、鼓動性的話收束，或以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。
一、了解對象，有的放矢
演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何；了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么，等等。否則，不看對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動于衷，也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
二、觀點鮮明，感情真摯
演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。
演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達上注意感情色彩，把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的，而要發自肺腑，就像泉水噴涌而出。
三、行文變化，富有波瀾
構成演講稿波瀾的要素很多，有內容，有安排，也有聽眾的心理特征和認識事物的規律。如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規律，恰當地選擇材料，安排材料，也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調的高低，而是靠內容的有起有伏，有張有弛，有強調，有反復，有比較，有照應。
四、語言流暢，深刻風趣
要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借助語言這個交流思想的工具。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質量，不能不在語言的運用上下一番功夫。
演講稿寫作指導大全（13篇）篇五
要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。同時，要注意講話人的身份。不同的身份，口吻、語言應有所不同。演講稿沒有嚴格的、固定的格式，一般分標題和正文兩部分。標題可以是：
1。標明會議性質、演講內容。
2。正面提出自己的觀點。
3。前兩者的結合。
正文部分有開頭，主體，結尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外，開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內容，說明演講意圖。主體要突出和強調講話的中心問題，不可輕重不分，面面俱到。結尾要總結全文，給聽眾留下深刻的印象，可以給人以啟示，充滿激情給人以鼓舞，提出奮斗口號，發出號召，展示美好前景等。
寫作要求
1。演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
2。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3。好的演講稿，應該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結合起來，做到動之以情，曉之以理。
4。演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
一、找準切入點
演講是向聽眾宣傳某種觀點或闡述某種道理，如果只是平鋪直敘、枯燥乏味的講述，人云亦云、老生常談的說教，那么，無論演講者所講的道理多么正確，都難以深入聽眾的內心世界，缺乏演講應有的說服力、鼓動性和藝術效果。因此，我們在構思演講稿時，確立了鮮明正確的主題后，還應考慮選擇一個最佳的角度切入主題。這個“切入點”找得好，就能為演講主題營造一種濃郁的藝術氛圍，驅動和調控聽眾的心理，使之更容易接納演講者的觀點，也可以使演講者所講的道理更鮮明集中，避免了漫無邊際、讓聽眾不得要領的弊端。具體來說，找準切入點有這樣幾種方法：
(一)名言、詩句、典故切入，創造濃厚氛圍
名人名言是人類智慧的結晶，在演講中選擇與主題有關系的名言為切入點，可以為演講主題營造一種哲理氛圍;以具有優美深邃意境的詩句為切入點，可以創設出一種詩情畫意;而典故則能喚起聽眾的類比聯想，使演講內容更具有象征性，例如：景克寧的演講《“人啊，認識你自己!”》就用了名言式開頭：
這篇演講稿的開頭就是借用恩格斯的名言從哲學的高度切入，同時又講述了古希臘神話中故事的深層意義，提出了“人啊，認識你自己”這一具有歷史和時代意義的深刻主題。當然，這種切入可以或名言或詩句或典故，切入適宜，都能收到“一語驚人”的效果。
(二)懸念切入，調動聽眾情緒
設置懸念能抓住聽眾的注意力，調動聽眾的情緒。在演講中以與主題相關的懸念切入，通過恰當的烘托渲染，使聽眾急欲了解謎底，然后再破懸念，順勢引入主題，使演講更容易打動人心，例如任士奎的演講《讓愛永駐人間》是這樣切入的：
世界上有這么一種東西，它能使你在浩瀚無垠的戈壁沙漠中看見希望的綠洲;它能使你在千年不化的冰山雪嶺中領略溫暖的春意;它能使你在霧海蒼茫的人生旅途中撥正偏離的航向;它能使你在荒涼凄冷的孤寂心里收獲快樂的果實……它是無形的，卻有著巨大而有形的力量;它是無聲的，卻鳴著神奇如春雷一般的回響!也許有人會問：是什么這么偉大?這么神奇?我要說，它就是——愛，是人類對美好生活，對自己同胞的真誠的愛心!
在這里，演講者就較好地運用了懸念切入的方式，誘人著迷，引人深思。
(三)故事切入，引發聽眾聯想
以講故事作為演講的切入點，使聽眾由此產生類比聯想，闡述的道理就會更集中鮮明，也使演講顯得更富文化底蘊。白巖松的演講《人格是最高的學位》就使用了這種故事切入的方法：
在這里，聽眾自然就把卡薩爾斯的話同主題新聞界“做文與做人”聯系起來，也就有興趣去聽作者是怎樣闡述二者關系的，收到了較好的現場效果。
(四)反向切入，啟發求異思維
正面切入演講主題是順理成章，而反向切入則是出奇制勝。反向切入就是脫離聽眾所熟知的視角和普遍共有的想法，出人意料地獨樹一幟，與聽眾的心理定勢構成反差，讓聽眾的思維和經驗的慣性受到“挫折”，啟發聽眾的求異思維，調動聽眾的積極性，使演講內容漸入佳境，例如張樞龍的演講《我推崇敢于自我否定的女性》，是這樣切入主題的：
有人推崇事業上有所作為的女性;有人推崇生活中溫柔、賢良的女性;還有人推崇不但在事業上有所作為，而且生活中溫柔賢良的女性……可是，我卻推崇敢于自我否定的女性。
發人所未發、反向切入、耐人尋味、啟人深思，體現了演講者對新時代婦女問題的真知灼見。
演講稿寫作的切入點遠不止以上幾種，只要演講者不蹈襲前人，而是獨辟蹊徑地進行構思立意，創造性地進行探索，是不難找到最佳切入點的。
二、選好動情點
演講是離不開事跡的，找準切入點也就是找準聽眾對故事的聽取視角，而講述故事的目的無非就是為了以事感人、以情動人。從演講的實踐活動看，演講者只有針對聽眾的情感傾向，選好“動情點”，并運用有效的言語進行真摯而強烈的情感表達，才能激發聽眾的情感共鳴。
人在社會實踐中形成的情感體驗和心理體驗，一旦受到客觀事物的觸發，就會產生某種相應的情感活動。這種能夠促使人的情感心理產生強烈情感活動的信息刺激點，就是“動情點”?，F實生活中，人們對客觀事物的認識和評價、人們價值觀念的形成和體現、人們心理體驗普遍性的情感狀態等，當受到客觀事物觸發的時候，都會體現出一個人的思想傾向和情感意愿。比如蔡朝東的演講《理解萬歲》中有一段話：
這就是打開人們情感大門的鑰匙——動情點，它能給聽眾以思想啟示和心靈上的感動，使人們獲得強烈的'情感共鳴和深刻的思想啟迪。因此說，用好這把鑰匙，就可以使聽眾產生情感共鳴。那么如何來選準動情點呢?具體說來有以下幾種方法：
(一)評論人生價值的是非苦樂
在演講稿的寫作中，談到人生觀、價值觀的可謂比比皆是，那么在找準一個切入點、以事感人之后，雖然聽眾此時對故事中的含義能意會，但如果能夠讓演講者說出來，更會激起強烈的共鳴。例如，祁晉疆的《戰刀傳到我手中》，在講到一位學長在海拔5000多米的空喀拉哨所因下山背水而犧牲時，講道：
這種議論，雖然沒有答案，但聽眾從強烈的情感共鳴和心靈震撼中自然而然地就了解了軍人的偉大和無私。
(二)抒發情感體驗的心靈沖撞
現實生活中，愛與恨、榮與辱、情與仇等這些互相對立的情感往往是對人的心理產生巨大刺激的外界因素，如果在演講中把它作為動情點，就會使聽眾產生強烈的精神激發性和巨大的現實鼓動力。例如：
這是在慶祝澳門回歸之際鄭曉江的演講稿《隔海相望》中的一段話，飽含著深沉的民族情感，從榮與辱的動情點上激發了聽眾的情緒，從而在新的歷史時期，樹立起民族自尊心和自豪感。
(三)陳述利害關系的孰輕孰重
在社會發展進程中，許多事物在給人類帶來利益的同時，也造成了危害，趨利避害就是人們在生活實踐中根據自身的需要逐步形成的一種普遍性的情感意向。那么倘若能抓住這一心理特點，有針對性地陳述某種利害關系，就必然引起聽眾的情感震動和理智思考。例如《讓我們的星球永披綠裝》的演講稿中的一段話：
我們開發了地球的能源，建立了工廠，但擴散的各種氣體擾亂了大自然的安寧，排泄的殘渣廢水污染了水體，毒害了生靈，種種令人驚悸的疾病乘勢而生……環境惡化給我們帶來一連串的嚴酷報復，似乎在警告我們：如果我們只顧盲目地吮吸地球的乳汁，而不立即行動起來投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類自身。
演講稿在描繪了人類“創造繁榮與文明”的一幅幅嶄新的圖景之后，以嚴肅的責任感陳述了同時威脅人類生存和安全的一種潛在危害——環境惡化的嚴酷現實，讓聽眾在利與害的強烈對比中，既受到情感的震動，又獲得思想的警示，從而自覺行動起來，為保護環境、拯救家園而貢獻力量。
三、引入升華點
從切入點到動情點，我們可以看出，演講稿的寫作不但首先要引起聽眾聽的欲望，然后撥動聽眾的心弦引起情感上的共鳴，而且最重要的就是要表現一個鮮明正確的主題，體現演講的思想價值和審美品味。然而，表現演講主題又不能流于空洞的說教、現象的羅列和人云亦云的老調重彈。“文似看山不喜平”，演講稿更加要求節奏鮮明，張馳相間，波瀾起伏，所以在選好動情點之后，及時對材料的本質內涵加以分析、概括、提煉、延伸，并通過富于理性色彩的語言點撥、渲染，將聽眾的思維引向一個更深邃、更崇高的境界，使演講主題得以升華，達到一個演講的高潮。所以演講高潮也就是升華點的表現。
演講稿中怎樣設計和安排升華點呢?對此，李燕杰曾經做過較為精深的論述。他說：“一次演講，怎樣達到高潮?這需要演講者在感情上一步一步地抓住聽眾，在理論上一步一步地說服聽眾，在內容上一步一步地吸引聽眾，使聽眾內心的激情逐漸燃燒起來，演講將自然推向高潮。”(《演講美學》)李燕杰所言之 “自然推向高潮”，其實正是因為演講稿在撰寫過程中有了精心設計的切入點，有了發自肺腑的動情點，才會自然推向升華點。如何引入升華點，許多有經驗的演講者在寫演講稿時都有這樣的體會和經驗，具體說來：
(一)使用色彩濃烈的詞語或比喻、排比等修辭手法
在一次“銘記國恥，愛我中華”的演講比賽中，傅纓的《銘記國恥，把握今天》是這樣升華主題的：
吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌，走在一片藍眼睛，黃頭發的洋人群中。
正是這千百萬個赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望!正是他們，在自己的今天，用滿腔的熱血，冒著敵人的炮火，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮!正是他們，才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次地登上世界最高領獎臺，并使那音量越來越大，那旋律越來越強!
演講稿以吉鴻昌的愛國行為做基點，然后高屋建瓴，聯想千千萬萬個愛國者的精神，用“正是這千百萬個赤子”、“正是他們”的提示語，通過三層鋪排推進，概括出一代代愛國者的崇高情懷，使單一事例體現出的思想意義得到擴展、升華，燃起聽眾的愛國情感，產生感召力。
(二)通過對所舉事例的闡釋分析，提煉出超凡的觀點或深刻的哲理
孫中山先生在一次演講中講道：
南洋爪哇有一個財產超過千萬的華僑富翁。一次他外出訪友，因未帶夜間通行證怕被荷蘭巡捕查獲，只得花錢請一個日本失足婦女送自己回家。
日本失足婦女雖然很窮，但是她的祖國很強盛。所以她的地位高，行動也自由。這個中國人雖然很富，但他的祖國卻不強盛，所以他的地位還不如日本的一個失足婦女?！叭绻麌覝缤隽?，我們到處都要受氣，不但自己受氣，子子孫孫都要受氣啊!”
孫中山先生在這里對所舉事例進行由表及里的剖析，揭示出“落后就要挨打”的道理，升華了演講主題，喚起了聽眾強烈的愛國心。
(三)使用點化主旨的警句，給人留下難以磨滅的余響和回味
肯尼迪總統的就職演說快結束時，他連續使用了兩個重復的呼告語，使那警句立刻凸現了出來：
不要問你們的國家能為你們做些什么，而要問你們能為自己的國家做些什么。
不要問美國將為你們做些什么，而要問我們共同能為人類的自由做些什么。
警句得來并不容易，但是如果在寫作中將情感和理智融為一體，并輔以反復、倒敘、排比等多種加強論證言語力度的手段和方法，也是有可能的?？夏岬峡偨y的這個警句，不僅新意盎然，而且頗有深刻寓意，仿佛黃鐘轟鳴，余音不絕于耳。
(四)藝術地運用熟語，以期聽眾受到感染并樂于接受自己的觀點
熟語，包括成語、民謠之類，通俗易懂，人們耳熟能詳。如果藝術地加以利用和改造，將其作為升華點，更容易給人以心靈震撼和藝術享受。朱镕基總理在當選后的記者招待會上，有一段講話就頗具感染力，至今為人們津津樂道、念念不忘：
不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將一往無前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已。
朱總理將這些熟語導入連續的排比句式之中，再輔以形象生動的比喻，既升華了主題，又因其強烈的節奏感和陳中見新的造句手法，使人感受到了一股排山倒海的言語張力和氣勢。
引入升華點的方法在演講稿寫作中可謂多種多樣，或是運用充滿感情的語言，為聽眾創造一個真切動人的意境;或是通過精當、透辟的議論，使聽眾折服;或是語言運用富于變化，使聽眾情緒起伏等手法來掀起高潮。但無論怎樣，演講稿的升華點都應該體現出情感濃烈、哲理豐富、令人回味無窮的特征，切記牽強附會、生澀費解，要以簡潔得體的語句，恰切得體的方式，生動有力地將演講推向高潮，切忌拖泥帶水，冗長口羅唆。
演講稿的寫作是為了在以事感人的基礎之上能夠以情動人，最后達到以理服人的目的。也就是說，應該如何盡快地將自己對主題的興趣引發出聽眾同樣的興趣?如何以自己對材料的感情去點燃聽眾內心的情感之火?如何以自己對主題與材料的精深理解去啟迪聽眾的思索?這些都關系著演講的成敗，也都同演講稿的三個“點”密切相關。找準切入點，選好動情點，引入升華點，抓住了這三個“點”之間的密切聯系與實質要求，也就抓住了寫好一篇演講稿的“金鑰匙”，從而能夠取得理想的效果。
演講稿寫作指導大全（13篇）篇六
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的演講稿的寫作指導，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講和表演、作文有很大的區別。首先，演講是演講者（具有一定社會角色的現實的人，而不是演員）就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合（不是舞臺）的聽眾（不是觀看藝術表演的觀眾），直接發表意見的一種社會活動（不是藝術表演），其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的'演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長），均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
從內部結構來說，演講需要形成或創造現場的情緒氛圍，所講的內容應該較為集中，通常一篇演講稿“最多只能講兩三個問題，而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來，以層層推演的方式，一環扣一環地展開，這時最忌的是平面羅列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤其成為大忌的是先亮論點，后舉例子。這只能使聽眾停止思考，甚至昏昏欲睡。分散的論點和被動的（亦即無分析的，不能發展論點的）例子，無異于催眠曲。”而“在演講比賽中，尤其要求集中論點，因為時間的限制更大。”（孫紹振：《關于演講稿的寫作》）演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是，由于演講是具有時間性和空間性的活動，因而演講稿的結構還具有其自身的特點，尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。
開頭要抓住聽眾，引人入勝
演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位，具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說：“開場白有二項任務：一是建立說者與聽者的同感；二是如字義所釋，打開場面，引入正題。”好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能達到出奇制勝的效果。
開場白的技術主要有：
１、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系，獲得聽眾的好感和信任；
２、銜接。直接地反映出一
３、激發?？梢蕴岢鲆恍┘ぐl聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來；
４、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。
演講稿寫作指導大全（13篇）篇七
演講稿。
也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段，演講的內容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗……等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。
作文。
有很大的區別。
首先，演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發表意見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長），均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。
開頭。
演講的開頭，也叫。
開場白。
它在演講稿的結構中處于顯要的地位，具有特殊的作用演講稿的開頭，通常有以下幾種：
1）開門見山，揭示主題。
一般政治性的或者學術性的演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭：我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。
運用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽眾揭示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜，很難吸引人。
2）說明情況，介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：三月十四日兩點三刻，當代最偉大的思想家停止了思想，......——但已經永遠的睡著了。
這個開頭對事情發生的時間地點人物作出了必要的說明，為進一步向聽眾揭示論題做準備。運用這種方法開頭，一定要從演講的的中心論點出發，不能信口開河，離題萬里，更要防止套話、空話，敗壞聽者的胃口。
3）提出問題，引起關注。
寫演講稿的開頭，可根據聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發聽眾思考的問題，以引起聽眾的興趣。這種問題應該新穎、獨特，確實能促使聽眾去思考。
演講稿在開頭后要迅速轉入主體，這是演講的正文和核心部分，也是演講稿的高潮所在，能否寫好，直接關系到演講的質量和效果，內容的安排，應注意以下幾個問題。
1）確定結構形式。演講稿的形式比較活潑，或旁證博引、剖析事理，或引經據典、揮灑自如，或層層深入、或就事論事。結構形式不管怎么樣變化，都要求內容突出、問題說透、推理嚴密、層次清晰、情理交融。
2）認真組織好材料。演講稿的理論依據和事實論據的組織安排要適當。首先必須保證例證的真實性、典型性。演講稿不能太長，一般30分鐘左右最好。內容要求言簡意賅、起到畫龍點睛的作用。
3）構筑演講高潮。
一個成功的演講，不可能沒有高潮。要體現三個特點：一思想深刻、態度明確，最集中體現演講者的思想觀點。二是感情強烈，演講者的愛惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語句精煉。
如何構筑演講高潮呢？
首先要注重思想感情的升華。必須在對某個問題有較為深刻全面的分析、論證，演講者的思想傾向要逐漸明朗，聽眾也能逐漸領會演講者的思想觀點，并有可能在與演講者的思想感情產生共鳴，從而構筑高潮。
其次要注意語言的錘煉，使用排比反問等句式增加氣勢、也可借助。
名言警句。
把思想揭示得更深刻。
結尾時演講內容的自然結尾，是演講稿的有機組成部分。結尾給聽眾的印象，往往將代表整個演講給聽眾的印象。言簡意賅、余音繞梁、能夠使聽眾精神振奮，并促使聽眾不斷思考和回味。
寫結尾時常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫蛇添足，要么就是套用陳詞濫調，更有些人在本來已經講完后，又嘮叨幾句“我講的不好、請大家批評指正”之類的話，勢必讓人反感。演講稿的結尾沒有固定的格式，或對整個演講全文要點進行簡單小結，或以號召性、鼓動性的話收尾，或者以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。
按照體裁分。
1。敘述式：向聽眾陳述自己的思想、經歷、事跡，轉述自己看到、聽到的他人的事跡或事件時使用的。敘述當中，也可夾用議論和抒情。
2。議論式：擺事實、講道理，既有事實材料，又有邏輯推斷，立場堅定，旗幟鮮明。
3。說明式：對聽眾說明事理，通過解說某個道理或某一問題來達到樹立觀點的目的。
按照內容分。
政治演講稿，是政治性演講文稿。它是針對國內外現實生活中的政治問題，闡明自己的政治觀點。
政治演講稿的寫作要求：
（1）論點要鮮明，論據要有力。
（2）論證要嚴密，感情要充沛；
（3）態度要鮮明，語氣要肯定。
學術演講稿是就某一學科領域中的課題進行研究、探討，向聽眾表述新的科學研究成果，傳播科學知識的演講文稿。
學術演講稿的寫作要求：
（1）要深入淺出，通俗易懂；
（2）要謙虛謹慎，平等待人；
（3）借助直觀顯示手段。
社會生活演講稿，是以社會存在的某一方面的問題為對象來表達自己的思想、情緒、愿望、要求的演講文稿。
這種演講稿的寫作要求：
（1）要有時代氣息；
（2）要選擇和提煉主題；
（3）要生動活潑，聲情并茂。
可分為兩種：一是教師在傳授知識時使用的；一是學生為培養自己演講能力寫的。
這兩種演講稿的寫作有共同的要求：
（1）明確的目的性；
（2）嚴格的時限性；
（3）內容的充實性；
（4）語言的簡明性。
1。演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
2。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3。好的演講稿，應該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結合起來，做到動之以情，曉之以理。
4。演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
演講稿寫作指導大全（13篇）篇八
大家晚上好：
可能大家不知道，我為什么要把聲音提得這樣高，因為啊，一是我尊重大家，而是我害怕上臺說話，特別是面對咱們這些帥哥靚女芊芊學子，更是膽怯，因為也許不久的將來，聽我演講的人們，將會是領導，將會是藝術界出倫拔萃的人物，當然，也有可能是我的老板。
今天，我們要談的是關于就業的問題。這是一個老生常談的問題。我當初讀書的時候，我的理想很遠大，很宏偉，那是一個令人激動的奮斗目標，是什么理想呢?我的理想是做一名電影放映員。
大學生畢業找工作，是人生中一件非常重要的事情，找不到工作，卻是件非常痛苦的事情。但是并不能說明咱們沒工作能力，也不是說咱們沒工作經驗。
在元朝建立初期的一個風和日麗的下午，一個年輕人跋山涉水，他走過居庸關，跨過蒙古草原，他一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛兵說明來意后，衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器，發現沒有，然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌，加上那幾天他正感冒好一點，心情也高興，大手一揮，說你坐下你坐下，問到，你來找我有什么事情么?這一問才知道，原來年輕人是來找工作的，成吉思汗很是驚奇，一般很少有人找工作直接找他的，而且這個年輕人應聘表也沒填過，筆試也沒參加過。下面的官員也沒發個電子郵件或打個電話通知說，有這樣一個年輕人要來應聘。年輕人是甩著兩條腿就直接來找成吉思汗面試了。成吉思汗想想這家伙也挺搞笑的，反正也閑著也是閑著，正沒有人和成吉思汗聊天，便按照應聘的流程開始問，一問又才知道，年輕人叫耶律楚才，是個契丹貴族，生長在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機，是赫赫有名的遼國遼太祖。人家一個契丹貴族來找工作，這點事情還有點難辦，要安排一個什么工作崗位給他呢，而且人家又讀過大學，一看畢業證書，還是師專藝術系畢業的。
作為領導者，成吉思汗慎重地打量著這個年輕人，聽他談話很有見解，因為初次見面，不知道對方的能力，看見推薦表上說，耶律楚才還在金朝的朝廷里實習過，并且還有點點成績。說到這里啊，我順便班門弄斧簡單的說一下當時的歷史：宋朝后期，遼國日益強大，以至風雨飄搖的宋朝最終滅亡，而遼國正在高興的時候，突然又殺出一個金朝，沒多久，耶律家族建立的遼國也被金朝滅亡，而江山都還沒坐穩的金朝，也如曇花一現般，消失在蒙古大軍的鐵蹄下。經過這次見面，耶律楚才被成吉思汗安排了一個職位，什么工作呢，就是每天寫會議紀要的書記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。遺憾的是，只到成吉思汗逝世，耶律楚才也沒得到重用，也沒把自己的專業用上。只到窩闊臺即位，耶律楚才才才從一個小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發展做出了巨大的貢獻，也實現了他的人生價值。
我給大家說的這個故事，其實是想說明三點：
一、作為即將畢業的大學生，應該敢于主動去找工作，敢于主動去尋找機會就業。
在國家不包分配的今天，主動尋找就業，是職業生涯中一個非常關鍵的技巧，而不是等待家庭的.安排或者是等待機會的到來;什么是就業?我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣，就是找上一份工作，不管喜歡不喜歡，能有工作干，能通過自己的努力得到一份薪水，不再需要花父母的錢，這就是就業。
二、任何工作都需要持之以恒、都需要認定工作是不分貴賤的。
剛才我們說到的耶律楚才的故事，就是一個貴在堅持而最后做到宰相的事例。一個人在工作崗位上，作為領導者，不是來看你今天跳槽明天跳槽的，他需要看見自己招聘的工作人員是不是能安心守份地上班。
三、只有在尋找就業的時候放下自己，那么才能在工作中開心。
你可以讓自己起點高，你可以直接去找成吉思汗去應聘，這說明你起點高，也是一個充分有自信的表現。但是能給你的崗位，也許并不是如你意的，或者還是與你專業背道相弛的，這個時候，要沉下心來，堅持你的崗位，堅持就業的方向。跳槽是允許的，但是一定要條件成熟。
演講稿寫作指導大全（13篇）篇九
（1）具有較高的政治素養和責任心。自參加工作以來，注重自身的思想作風建設，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，正是因為如此，我不論在何時何地,都能夠做到敬業愛崗，勤學好問、刻苦鉆研、恪盡職守，認真履行自己的崗位職責，并以飽滿的熱情和高度的責任心投身于我公司的發展與建設中。
（2）有豐富的基層工作經驗和現場解決實際問題的能力。這給我積累了一定的組織及協調的能力和經驗。從事駕駛員的崗位，由于在工作中能夠信守“以誠待人”的原則，因此在基層有良好的群眾基礎和口碑。多年的行車經驗和磨練，使我能夠正確地面對和處理各種問題，在遇到問題與困難時能始終保持清醒頭腦。并能夠圍繞生產+服務+安全=效益的實際，解決工作生產中遇到的實際問題。
演講稿寫作指導大全（13篇）篇十
勵志照亮人生，創業改變命運，很榮幸今天我能參加這個創業演講。大家好，我是，來自__級中小企業創業與管理班。
今天我不像是來演講的，我貌似來作匯報的。因為我在任何一個方面并不比在座各位強!
首先跟大家分享一個成功的例子吧。一個關于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國董事長，中國it界教父級人物馬云先生的事跡。在95年偶然的一次機會馬云去到了美國，然后發現了互聯網。所以回來以后叫了24個他的朋友到家里，大家坐在一起，說他準備從大學里辭職，要做一個互聯網。兩個小時以后大家投票表決，二十三個人反對，一個人支持，因為大家覺得這個東西肯定不靠譜。別去做那個，說他電腦也不懂，而且根本不存在這么個網絡。但是經過一個晚上的思考，第二天早上他決定，還是辭職，去實現我自己的夢想。在創業之初，大家都不相信馬云，甚至說他是個騙子。當時不太有人相信互聯網，也不覺得有這么個互聯網會對人類有這么大的貢獻。但是馬云堅信互聯網將改變人類生活的方方面面。因為當時根本沒人會相信馬云說的話。于是，他就說，比爾蓋茲說互聯網將改變人類生活的方方面面。經過五六年的打拼，馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無數創業者的偶像和模范。
聽過這個故事以后我認為作為一名創業者，首先要給自己一個夢想。很多的年輕人是晚上想想走這路，早上起來走原路，晚上睡覺之前說明天我將干這個事，第二天早上仍舊走自己原來的路線。如果你不去采取行動，不給夢想一個實踐的機會，那么，我確定你連機會都沒有，成功就別提了。有了一個理想之后，最重要是給自己一個承諾，承諾要把這件事做好。
很多創業者都害怕這個條件不夠，那個條件也沒有，該怎么辦。依我說創業者最重要的是創造條件。只有自己創造出來的條件才是屬于你的。如果是機會都成熟的話，一定輪不到我們。所以呢，一般大家都覺得這是個好機會，大家覺得機會成熟的時候，我認為往往不是我們的機會。
你要堅信這事情能夠做起來的時候，給自己一個承諾說，我準備干5年，干，把它干出來。我相信你這條路會走得很久。
另外，創業者的激情很重要，但是短暫的激情是沒有用的，長久的激情才是有用的。在創業幾年后你要問自己，你的創業激情是不是還是跟第一天一樣，跟跟初戀一樣富有激情。一個人的激情也沒有用，很多人的激情非常有用。如果你自己很激情，但是你的團隊沒有激情，那一點用都沒有，怎么讓你的團隊跟你一樣充滿激情面對未來面對挑戰，是極其關鍵的事情。
最后，當沒有條件的時候創造條件，只要你有夢想，有良好的團隊，堅定的執行，你是能夠走到成功的彼岸。。
馬云先生說過這么一句話，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數人死在明天晚上，看不到后天的太陽。
所以呢，我們必須要努力去面對，去經營好我們的今天。
演講稿寫作指導大全（13篇）篇十一
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家下午好！
今天我很榮幸能夠作為指導老師代表在這里發言。請允許我先歡迎在座的各位大學生朋友們到場參加此次暑期社會實踐活動出征儀式，也希望你們能夠從我的發言中得到一些小小鼓勵與幫助。古人云“讀萬卷書，行萬里路”。我們要全面吸收書本知識，使自己具有淵博、扎實的文化素養，但也不能單純地沉迷于書本，還必須廣泛了解、認識和接觸社會，并把書本知識應用于社會實踐，使理論與實踐有機結合。相信在此次活動中，你們能夠更好的理解“中國夢”這三個字的深刻內涵，也能夠幫助各位更好的了解社會、走向社會、感悟人生、增長才干。
作為指導老師，我想對在座的大學生朋友們能夠在活動注意下面三點。
首先，你們是一個團隊，而不僅僅是個體的一個集合。一堆沙子，加上水后，可以被揉捏成海邊精致的城堡；但如果沒有水的添加，會怎么樣？想必大家心里也都有了答案，它們會被風一點一點的吹散然后消失不見。而這水是什么？就是團隊的凝聚力。所以，不管在之后活動中遇到了什么，大家都要肩并肩共同面對，合作共贏。
接著，我想說，挫折困難對大家是一筆寶貴的財富。未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能知道風和日麗的可愛；未經歷挫折和艱難的考驗，怎么能體會到勝利和成功的喜悅。社會實踐活動過程是一個全新陌生的課堂，良機和困難并存。所以，大家要有面對挫折的勇氣和準備，在心理上藐視它們，在行動上主動地正視它們。被克服的困難就是你們勝利的契機。
最后，大家要記住我們全體指導老師就是你們的良師益友，會在活動過程中，為你們提供全方位的服務與支持。所以當你們無助與迷茫的時候，請看一眼身后，我們就是你們強大的后盾。我們和你們一樣，有共同的行為形象，共同的愿望追求，共同的責任理念。為此，在校領導的高度重視和直接引導下，我們大家應發揮各自的.特長，懷揣對未來的美好期望，共同努力將實踐活動辦好。
看今朝，同學們風華正茂，揮斥方遒，正值指點江山，激揚文字之際，期待在活動我們能夠看到各位優秀的表現。同時，我想這段美好的集體生活將會成為各位彌足珍貴的記憶，也將在這短暫的實踐過程中獲得珍貴的友情。在此，我祝愿各位在汗水中收獲一個意義非凡的暑假，揚理想之帆，赴成功彼岸。
我的講話到此結束，謝謝！
演講稿寫作指導大全（13篇）篇十二
如果說深圳沒有文化是極正確的，但在中國幾千年封建統治下形成的文化很多都是糟粕，再加上幾十年來形成的計劃思維，所以沒有文化反而可能形成最好的文化。這是深圳的包袱，也是優勢。這里的包容和多元恐怕是亞洲任何一個城市都難以匹敵的。深圳文化里最重要一條就是“去本地化”，所有人都是深圳人，本地人的概念很淡薄，同樣是漂泊，在深圳的歸屬感和認同感會更高。最早期來深那一批人奠定了深圳文化的靈魂，他們都是為了掙錢來的，所以他們眼里只有經濟目標，從蛇口港時期深圳形成的實干文化到現在都還在引領潮流。
深圳制造。
制造業是深圳繁榮的基礎。
筆者曾深入研究深圳的發展史，在最早期，深圳是靠外貿部的紅頭文件發展起來，說白了就是利用政策傾斜優勢跟內地省份做生意，是當時進口的最重要通道。后來隨著改革開放的持續深化，這方面的優勢逐漸失去。伴隨著世界經濟第二、三產業的轉移，深圳和隔壁的東莞抓住了制造業的機會，第一批制造業工廠讓深圳迅速拉開和內地城市的經濟差距，尤其是電子信息制造業，經過十幾年的發展，世界工廠在中國，中國工廠在廣東，廣東工廠在深莞。第二產業逐漸發達后，深圳又逐漸衍生出第三產業的二次繁榮，金融業、高端服務業、物流業、生物基因、高新技術等開始在深圳野蠻生長。
深圳品牌。
深圳在各個領域都有自主成長的品牌。
銀行業的招商銀行;it互聯網的騰訊、華為、中興等;金融保險業的平安系;生物基因的華大基因不動產業的萬科快消品領域的華潤怡寶手機制造業中華酷聯的四分之三電視業的：創維、tcl、康佳其他知名品牌：海王、華強、、賽格、比亞迪、華僑城、金蝶、航盛、科陸、夢網、臺電、同洲、拓日新能源、證通、拓邦、英飛拓、邁瑞生物、安吉爾、中電照明、方大、大疆、中意、新亞電子、恒波、金證、研祥智能、摩比天線、高新奇、基伍、金立、任子行、新綸科技、遠望谷、飛亞達、南玻集團、富安娜、百麗、景田、怡亞通、東江環保、大族、朗科、神舟、齊心文具、晨光乳業、愛施德、廣田裝飾、嘉蘭圖設計、晶宮設計、安莉芳、長城等。
注冊公司。
中國最早實行全流程網絡辦理。
深圳是中國最早實行公司注冊全流程網上辦理的城市，同時無需驗資、無需注冊地址，后續和變更手續也走極簡路線，這是深圳政府給創業者最好的禮物。以筆者的經歷看，深圳注冊公司只要核名通過，基本上2周拿營業執照，而且不需要跑工商局。
辦公地址。
創業者多樣化的低成本選擇。
在深圳創業，高房租的成本必須承擔，這是無法回避的。但依舊是有相對低成本的選擇，如果是tmt行業的創業公司，科技園是最佳選擇，其次是南山周邊，有條件的可以選擇科技園區、科技寫字樓的小戶型，基本上起步價都是120元，如果條件不允許，可以考慮南山境內的商住兩用寫字樓，或者是住宅小區，10人團隊創業初期房租成本控制在5000元以內毫無壓力，規模稍大后房租成本控制在10000元以內基本無問題，可以選擇科技園的一些老寫字樓，比如深大附近的一些老樓，科技園中區、北區附近一些廠房改建的寫字樓等等。不太建議使用虛擬辦公室，給人感覺不靠譜。
行政財務人事等部分。
財務和行政部分很多都可以外包，財務代理公司一般收費是200月/月，幫忙做賬和記賬，前程無憂提供代理人事行政服務，每年收費幾千塊錢的樣子。除此之外，有一部分律師事務所為創業團隊提供基礎性質的免費法律咨詢服務。同時，深圳市市場監督管理局和稅務局等會組織創業者進行一個工作日的集中學習，學習基本的工商常識，企業的財務和稅務常識，這點很贊。同時游戲公開課李零蛋有一些創投孵化器資源，可以幫助創投機構對接創業者。
創業地圖。
每個行業都有屬于自己的根據地。
tmt行業當屬科技園。
電子信息制造的研發多在科技園。
電子信息制造的工廠多在關外。
金融多在cbd和車公廟。
手機方案商和集成商大部分在車公廟前。
沿設計行業多在華僑城。
外貿進出口多在福田尤其是保稅區。
服裝制造業多在羅湖和光明新區。
智能硬件多集中在科技園周邊和西麗。
美術行業多在羅湖大芬油畫村。
珠寶行業多在水貝。
電子元器件多在華強北和車公廟。
高逼格的總部經濟多在深圳灣周邊。
創新型的金融股權投資企業多在前海。
拉投資。
找錢是創業者的人生第一課。
以深圳為大本營的本土vc幾乎占據了中國本土vc的三分之一，約有200多家，深圳本土成長起來的vc無論實在募資額、投資成功率、退出收益上都領先全國其他本土vc，以創新投和達晨為代表，所以創業者在深圳開始，是有很多機會直接面向vc的，拿到錢的概率會大大提升。游戲公開課曾經報道過深圳某些創業公司，不久之后他們便獲得了投資，拉投資是個技術活，要綜合運用媒體、人脈、各種活動和刷臉的機會進行推銷自己。但強行推銷永遠不如吸引人作用大。尤其是獲得媒體報道的創業團隊，其融資成功率至少會提升50%以上。
招人總是創業公司的第一道關卡。
開通前程無憂深圳地區服務的價格大約是4000元/年，中國人才熱線和智聯招聘的價格是3000多，拉勾網等免費使用。除此之外還有各個垂直領域的招聘服務網站可以使用。除此之外可以多加一些深圳本土的行業群。
創業者的自我修養。
學習管理、融資、產品、市場等。
深圳的互聯網氛圍雖沒有北京濃厚，但依舊會有很多創業培訓、分享沙龍等等。比如前段時間在騰訊內部封閉舉行的“創業沙拉”，z-one創業營，小課桌創業營等各個創投機構聯合舉辦的創業沙龍，平時多關注游戲公開課和李零蛋個人微信，基本上所有深圳的創業者相關的活動、沙龍等等一網打盡。
尋找合伙人。
一個好漢三個幫。
基本上大部分合伙人都來自你的同事和朋友。但有時候也來自于偶然場景，比如在一些創業者的酒會或者趴體，或者一些創業者微信群，都會有可能認識到你的潛在合伙人，所以，多關注游戲公開課，多獲取行業動態，你遲早回憶道你的那個合伙人。除此之外，建議使用緣創派這個網站，這是一家專業幫創業者尋找合伙人的創業皮條客。
推廣產品。
找游戲公開課。
游戲公開課專注游戲領域的產業服務，免費為創業者提供專業的產品推廣營銷咨詢，比如解決產品的冷啟動問題，解決產品的市場推廣和活躍問題等等。除此之外，創業者還可以借助游戲公開課提供的一系列創業扶持政策免費推廣自己的產品，獲取更多市場推廣資源。游戲公開課會為游戲產業以及tmt產業相關創業團隊提供免費曝光的機會。
演講稿寫作指導大全（13篇）篇十三
同志們：會，對進一步做好科技扶貧工作，促進農牧民脫貧致富，具有積極重要的意義。下面，我就原州區一年來科技扶貧指導員工作情況，向大會作簡要匯報，對其中存在的不足之處，請。
領導。
和同志們批評指正，多提寶貴意見。
我們認真學習“自治區科技脫貧致富指導員‘百人團’幫扶工作。
方案。
”，在領會。
精神。
的基礎上，結合原州區的實際，安排15名科技扶貧指導員對15個村進行科技扶貧。我們召開科技扶貧指導員動員座談會，制定20xx年科技扶貧工作。
方案。
明確項目扶持方向和目標任務保證科技扶貧指導員工作有計劃、有目標、有任務能夠順利實施取得實際成效。我們嚴格執行《自治區科技扶貧指導員考核細則》加強對科技扶貧工作的'動態管理增強科技扶貧指導員的工作責任心和工作緊迫感促進科技扶貧工作深入發展。
共同制定發展規劃，確定項目。
方案。
種植業主要是調整結構和推廣新品種畜牧業主要是建立示范戶組建牛、羊入股合作社以此開展科技扶貧工作。三是做到思路新。能夠突破資金瓶頸推進項目發展如中河紅崖村以專項資金支持農戶建設標準化牛舍100棟被原州區畜牧中心批準為中河鄉唯一的養殖專業村其他如楊河村、母家溝村、清水灣村、大疙瘩村、曹河村成立了養羊、養牛合作社促進了科技扶貧工作的發展。
經過各指導員的細心指導和辛勤工作，原州區取得科技扶貧工作的實效，截至目前，配套項目資金130萬元，建立示范點15個，培養科技示范戶273戶，組織成立養殖合作社5個。引進蔬菜、馬鈴薯、小雜糧等新品種18個，示范推廣面積4298畝；幫助指導改建及新建牛棚126棟，羊棚29棟，蔬菜溫棚10棟，青貯池6個；配套飼草加工、防疫器械183臺（套）；選購優質基礎母牛17頭，優質種羊29只；種植優質牧草10100畝，指導示范戶養牛150多頭，養羊300多只，有效促進農牧民脫貧致富。
我們原州區開展科技扶貧工作，取得了一定的成績。但我們清醒地認識到，科技扶貧是一項長期而艱巨的任務，在前進路上還會遇到很多困難和問題。因此，我們要堅定信心，充分發揮指導員的作用，持續抓好科技扶貧工作，為廣大農牧民脫貧致富作更大的貢獻。
謝謝大家！