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讀書的樂趣初中(通用18篇)

時間:2025-06-23 作者:筆硯

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇一

生活中,有一種收獲,讓人受益終生,那就是閱讀的收獲。人生中,有一些經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。書讓我們在知識的海洋里遨游,用心享受讀書的樂趣。書也是我們最好、最忠實的朋友。

古人云“天下之事,利害常相半;有全利而無少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益”,書帶給我無窮的樂趣。

還記得,小時候,什么也不懂,只知道玩,因為書,被狠狠訓斥。有一次,我把爸爸的一本名叫《約翰·克里斯朵夫》的書撕下了幾頁,剪紙來玩,爸爸看見后,一把奪過去,瞪著眼睛,板著臉,氣哄哄地責罵我,說我不懂得愛惜書籍。被教訓了以后,我還是不理解這是為什么,隨著年齡的增長,我漸漸明白了一些道理。

在書中,我讀到了許多名人的事跡,列寧讓我知道了怎樣做一個誠實的好孩子,狼牙山五壯士讓我對戰爭時期的英雄們,產生了敬仰之情……現在閱讀已成為我生活中的重要部分。我喜歡閱讀春季的鳥語花香,喜歡欣賞夏季的勃勃生機,喜歡品味秋季的梧桐落葉,更加喜歡走進冬季的冰雪萬丈。

今人有“不讀書,何以言”的論調,的確如此,閱讀可以增長知識、開闊視野,提高自己的文學修養,還可以讓我認知世界,辨別是非,不斷地長大,成為一個對社會、對家庭有用的人。

書讓我不論身在何方,都會充滿甜美的回憶,這是我永遠都無法忘懷的感覺。英國著名文學家、劇作家莎士比亞說“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。這句話總結的非常精彩,我們是魚,書就是海,沒有閱讀怎能遨游;我們是鳥,書就是天,沒有閱讀,怎能飛翔。

我愛閱讀,閱讀讓我解開了許多不解之謎,書給我的生活帶來了很多情趣,有了書,我就擁有了通往未知世界的天梯;有了書,天涯海角也讓我感覺近在咫尺。這是閱讀的樂趣,無法言說,卻讓每個人都感同身受。

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇二

書是人類進步的階梯,書是人類精神的食糧,書是開啟知識大門的金鑰匙。書給我帶來的樂趣是無窮的,因此,我便對書情有獨鐘。

我讀過的書就像是天上的繁星,數不勝數。上至天文,下到地理,古今中外的名書我都讀過。當我讀到我國悠久的文化歷史,我無比自豪;讀到我國近代史上的屈辱,我又常常哽咽;讀到四季星座,我又幻想萬千;讀到各地名勝,我便陶醉其中;讀到精忠報國的岳飛被奸臣秦檜所害時,我又淚流滿面。書就像一個五味瓶,可以讓我笑,可以讓我哭,可以讓我喜,可以讓我怒,還可以讓我哀,這難道不是讀書的樂趣嗎?著名作家歌德說過這樣一句話:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”因此,我便對古今中外的名著產生了一種特殊的“魔力”。因為這些書具有深刻的思想內容和藝術水準,如《四大名著》、《童年》等等。讀了這些書,我就能形象地知道什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡,什么是真,什么是假,什么樣的人生是有價值的人生,什么樣的感情才是美好的感情……這時,我們的精神便被陶冶了,這些書還可以啟迪我們的智慧,幫助我們插上想象的翅膀,去探索大自然的奧秘。那才真叫“秀才不出門,盡知天下事”呢!一個人讀的書越多,他的視野就越開闊,也就越能增強自己的'才干,學到課堂上學不到的知識。社會在不斷的進步,科技在飛速的發展,我們只有大量的閱讀課外書,才能適應這個日新月異的社會。

讀書給我帶來的樂趣是無窮的,書,擴大了我的知識面,讓我“不出茅廬便知三分天下”。

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇三

讀書的樂趣作文500。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就那四大名著來說說吧!

讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣,讀《西游記》的樂趣,想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔,護送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇四

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”世界上最美的是什么?讀書!讀書可以治愚,可以塑造自己的人格:讀書就像是在和許多德行高尚的人談話,就像在聆聽智者的教誨,讀書可以把我們從無知的荒野,領向智慧的彼岸。

我喜歡在月色溶溶的晚上,獨自一個人看書。這時,我會像一葉自由的小舟,盡情地蕩漾在書的海洋中。在這里,我體會到了李紳“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?”的同情,理解了王維“獨在異鄉維異客,每逢佳節倍思親。”的思親之情,領悟了杜牧“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”的孤獨。凄苦的心情。尋找到了王昌齡“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”的惆悵。知道了杜甫“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。”對生活的熱愛之情。了解了李白“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”的詩人與朋友之間真摯,深厚的感情。

“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書,你永遠是我的良師益友,你給我鼓勵,賦我信心。書,你是最美的!

當我還是一個愛哭愛鬧的嬰兒時,我就已經愛上了書,但那時書只是我手中翻來翻去能“嘩嘩”作響的玩具而已。

當我上幼兒園中班時,書就是我手中美麗的圖畫本。我常常趴在地上津津有味地看著那些美麗的圖片,還拿著筆在上面涂涂畫畫。

當我上幼兒園大班時,書就成了媽媽的好幫手。我常常拿著書粘著媽媽講故事,不再調皮,搗蛋。書就像一個超級“故事寶”,里面裝滿了無數精彩的故事,每晚都會陪著我進入甜蜜的夢鄉。

我上小學一年級了,學會了拼音,能跟著拼音慢慢地讀故事了。《安徒生童話》、《伊索寓言》、《西游記》……我都已經讀過,有的甚至讀了好幾遍。

上二年級,書在我手中又有了新的意義。一天晚上,我做完了作業,第一次靜下心來,自己一個人獨自坐在書桌前又一次打開了《賣火柴的小女孩》這本書。讀著讀著,我好像跟著小女孩走進了童話世界。那兒可真冷啊。小女孩穿著單薄的衣服,光著腳在冰冷的大街上孤獨地走著,用微弱的聲音喊道:“請買我的火柴吧……”我真想買下她所有的火柴,讓她早點回家。小女孩再也走不動了,蜷縮在墻角里,她劃著火柴取暖。可是風雪越來越大,小女孩凍得發抖,我真想去抱抱她,給她溫暖。漸漸地,她停止了呼吸。看到這里,我禁不住大哭起來。媽媽跑來急切地問:“怎么啦?”我一邊抽泣一邊說:“賣火柴的小女孩凍死了,太可憐了。”媽媽摸著我的頭安慰我說:“小女孩一定去天堂和奶奶團聚了,她再也不會冷了。”聽了這番話,我才慢慢地平靜了下來。

書陪伴著我漸漸成長,我走進書中,隨著主人公的歡喜而高興,隨著主人公的遭遇而難過。書讓我體驗了一次又一次不同的經歷,讀書其樂趣窮!

一天晚上,我讀書正在興頭上爸爸突然叫我去睡覺,我很不情愿的上了床,我想:“那么精彩的一點讓我看了再睡覺嘛”突然,我想到一個好辦法,我知道我上床20分鐘之后爸爸會來檢查我看我有沒有睡覺,于是我在床上等了20分鐘后,聽見了爸爸的腳步聲,我知道爸爸來檢查我了,于是我閉上眼睛假裝睡覺,爸爸看了很滿意,然后走了。其實這時候我的爸爸沒有走,在門縫里偷偷看我,看我是不是假裝睡覺,結果,我傻傻的上當了,起床去拿書,正好被爸爸逮了個正著。爸爸問我:“嘿嘿嘿,想干什么呀?”我吞吞吐吐的說:“哦,我想……喝點水……”爸爸又問我:“哦,喝水呀,沒問題去喝吧。”到了廚房倒了一碗水邊喝邊想:“還好我編的圓,不然就完了……”我又沮喪回到了被窩里:“這可怎么辦啊?”

一招不行我又想出了第二招:假裝上廁所看書。“這次肯定行!”我想,我爬起來對爸爸說:“哎喲喂,我肚子疼。哎呀……疼死了。我想上廁所!”表演到這里,我自己都佩服自己的演技,爸爸相信了我:“那快去吧!去完早點睡覺”“哦,好!”我拿了一本書坐在馬桶上看了起來,看著看著我就忘了我自己還是在廁所上呢,爸爸看時間長了,走到廁所門口問:“肚子還疼嗎?”我一時神經短路“啊?肚子疼?……”恍然大悟“哦,已經不疼了!”后來想到:我怎么拿著書出去呢?我靈機一動:把它放在肚子那里假裝捂著肚子,我出去的時候爸爸看我捂著肚子說:“不是已經不疼了嗎?讓我給你揉揉可能會好點。”“別……”我還沒來得及說:爸爸已經摸到了我的肚皮上的書:“嗯?你又看書了?”“對不起,下次我不看了”爸爸笑著對我說:“喜歡看書是好事,但是要分清楚時間。現在太晚了睡覺吧去!”“嗯,好,我就去睡覺。”

大家以后想看書就對大人直說哦,不然就會像我一樣被發現的!

以前,我不太喜歡看書。但是,我們家有個書房,書房里有好多好多的書,爸爸希望我業余時間多看書,所以后來我慢慢開始看書了。自從看了《中國通史》之后,我就漸漸地喜歡上了看書,因為它讓我了解了歷史知識和有趣的故事。

后來,我又看了很多書,有《智慧故事》、《小學科技》……我最喜歡看的是《小學科技》和《智慧故事》。《小學科技》總共有13個主題,我最喜歡看“頭腦有氧操”和“qq不倒問”兩個主題,因為“頭腦有氧操”的問題可以讓我思考問題,變得更聰明。“qq不倒問”就像十萬個為什么一樣,能讓我知道很多的`知識。《智慧故事》這本書里面有很多的哲理,其中最好看故事是象牙米和假水池的事。這個故事講了古老的天竺國(印度)有一位技藝精湛的雕工,有一次他到波斯(伊朗)去,住在一戶人家里,雕工量了一升米,叫女主人煮飯,女主人就燒了許多柴,結果都沒煮成飯,丈夫看了看飯,知道了是什么原因,他告訴他妻子,這水中有灰,于是叫雕工去打水,他便找了塊硬地,畫了一幅畫就走了。雕工就往他畫的那個水池走,他把裝水的桶給扔了下去,沒有打到水,桶也摔壞了。這篇故事告訴我們,你捉弄他,他也會捉弄你的。可見,這個故事給我上了一課,關于做人做事的道理。就是不要捉弄人,也不要被人隨意捉弄,這是我的認為。

總之,我還讀了其他很多書,比如《書法天地》,它讓我不僅喜歡練書法,還懂得了書法藝術的發展史和很多有趣的故事,學會做事要有恒心。又比如《孫子兵法》,它讓我學會了做事要思考之后,我和爸爸下棋就覺得很有意思的。又比如《腦筋急轉彎》,讓人變得聰明;《笑話大王》讓人開懷大笑……讀書是對我們很有好處的事。所以,我以后要多看書,爭取做一個有才能的人。

在我小的時候,爸爸媽媽常常給我買很多書看,動漫、科普、名人傳記。可是當時的我看書只看皮毛,走馬觀花根本不往心里去,因此爸爸媽媽為此很頭痛,想了好多辦法讓我對讀書感興趣,而我還是一如既往堅持著自己的讀書方式沒有多少改變。

可是有一件事兒卻讓我對讀書有了新的認識。一天晚上,爸爸媽媽都在看電視,我在寫作業。當寫到金蟬脫殼的“殼”注音時我提筆就寫成了“ke”,我把作業拿到爸爸面前檢查的時候,突然爸爸轟然大笑,我莫名其妙的看著爸爸,不得其解的問道:“爸爸,你笑什么呀?”爸爸立刻停止了笑,嚴肅地對我說:“你自己查查字典看看“殼”字到底念什么?”當我查完字典后恍然大悟,原來是年“qiao”呀!爸爸又對我說:“這只是一個字,你搞不懂就出了這么大的笑話,所以以后要多讀書才能多長知識,只有用知識的頭腦武裝自己才會讓自己更加強大!”

從這件事兒以后,我漸漸愛上了讀書。看的每一本書都給我帶來了無窮的樂趣。當我讀完《十萬個為什么》時,我知道了許多天文知識和自己從不知道的一些事情。當我讀完《西游記》時,孫悟空的七十二變和勇敢的精神讓我欽佩不已。去年寒假時我捧起了一本名叫《少年蝙蝠俠》的書,書中的天賜是一個具有狹義心腸,從滿愛心的男孩兒。最令我敬佩的是他不是單槍匹馬,而是運用智謀和同伴的力量共同戰勝了邪惡的無雙道人。又讓我懂得了集體的力量是無窮的。這些都是我通過讀書懂得的,記得孫中山伯伯說過一句話“我一生的嗜好,除了革命之外就是讀書。

我一天不讀書就不能夠生活,通過讀書也讓我知道了什么是酸、甜、苦、辣。通過讀書更豐富了我的大腦,增長了我的知識。這就是讀書帶給我的樂趣,更是我無窮的收獲!

“書籍是人類的朋友,雖然沒有熱情,但是很忠誠。”這是文學家雨果曾經說過的一句話,雖然很短,卻很精湛,佷傳神。的確,書籍是我們最忠誠的朋友,它用自己特有的有生命的音符感染著我們,給予了我們無盡的啟迪,帶給了我們更多的快樂。

“書籍是知識的源泉,知識是生活的明燈。”書籍就像是一部人生的導航儀,讓我們在生命的旅程中,能明確方向,勇往直前。它猶如蒼茫大海中的燈塔,為我們照亮前進的路程,讓我們能乘風破浪,到達夢之彼岸,徜徉于讀書的快樂之中。子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”讀書的樂趣其實就隱藏于其中。讀書不僅能讓我們從書的海洋中汲取豐富的營養,更能讓我們從中引發深深的思考,并將書中的精彩句段和寫作技巧熟記于心,以便在以后的習作中能運用自如。而只是一味地走馬觀花地讀書,卻不加思考,那么隱藏于書中的樂趣已蕩然無存,樂趣讀書將逐漸演變為家長與老師的強迫讀書,樂趣終將被厭煩所代替!雖然提倡我們少年兒童要廣泛地閱讀課外書,但是我們應該學會取與舍:選擇對學習有益的,摒棄那些華而不實的或對學習有害的。只有學會了選擇讀書,才會愛讀書,讀好書,進而好讀書,其中的讀書樂趣也會陪你度過每一個精彩的、別樣的一天!

與好書相伴,可以讓我們每時每刻都有新的收獲,新的讀書樂趣,汲取新的營養,讓懵懵懂懂的無知少年逐漸成長,逐漸成熟!

書,是知識的海洋,他讓我獲得許多樂趣,書也能教人一些人生的哲理,讓人回味無窮,書也能讓我尋找到更多的靈感。

我也是個小書迷,一天都離不開書,他是我形影不離的朋友,我在書中暢游是,幾乎身臨其境了,十分投入。我也從書中獲得了很多的知識,從天文、地理、歷史、科技,讓我知道了宇宙的形成,人類的進化,植物的神奇……書帶領我在世間萬物中穿梭。

書更讓我懂得了許多的道理,例如,前幾天,我讀了一本書《魯賓遜漂流記》,我從書中看到了一個頑強探索、不論多艱險都有大無畏的冒險進取精神的魯濱遜,我們在生活中,也可以學習書中人物的精神,堅持不懈的探索,勇敢頑強的拼搏,讓我回味無窮,我不禁沉入了無窮的遐想之中。

書還讓我飽讀古今的詩詞曲賦,我也有了滿腹經綸,自己還有點洋洋得意,隨口就可以滾瓜爛熟地背出《三字經》:“人之初,性本善,性相近,習相遠……”讓我的學習也充滿了一些古韻,讓我的學習也充滿了樂趣。

我十分愛看書,我記得前幾天,我正在津津有味地趴在書桌前,看《魯賓遜漂流記》,魯濱遜身穿羊皮衣、羊皮帽,,黑黝黝的皮膚,身背一桿打獵的槍,這個形象,深深地印在了我的腦海中,我正盯著書,看得正投入,耳畔突然傳來:“快來吃飯了,飯要涼了!”奶奶喊道。

我真是個實實在在的小書迷,我愛書,它讓我的學習和生活充滿了樂趣!

讀一本好書,就是與許多高尚的人談話。

一個人從小就應該養成讀書的好習慣。朋友們,想想過去,你們讀過多少書?讀過什么書?在當今社會上有多少人能拍著胸脯驕傲的告訴有人:“我讀過上千本書!”打開一本書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風,撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。

讀《三國演義》,我最大的收獲就是對“計謀和軍事”有了全新的認識。有許許多多的典故,如:“關公刮骨療傷”,“孔明三氣周公瑾”,“三英戰呂布”等,故事中的人物都使用計謀,突顯了大丈夫的豪邁之情,使我受益匪淺。

提起《西游記》,小孩子們對它一定不陌生,它的亮點就是刻畫的人物栩栩如生:神通廣大的孫悟空;貪吃怕苦的豬八戒;憨厚老實的沙和尚……看了這本書,會使人回味無窮。

在一個幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發上獨自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!我感到我正在書的海洋中遨游,我正在書給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包,坐在沙發上,拿起一本小說充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪,挖掘海底的寶藏:書,是我在生活里不能缺少的一部分。

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇五

我們面前是茫茫書海,巍巍書山。讓我們在書海中努力攀登,成功登上頂峰。

我是一個性格開朗的女孩,媽媽說我不能安安分分的`在椅子上坐十分鐘,奶奶也總說我像只猴子。像我這種女孩,大家肯定認為我不愛看書,只愛玩,那你就大錯特錯了,相反我對書卻情有獨鐘。

用“廢寢忘食”來形容我也大不為過。每到星期六晚上,我總是躺在床上看書,一手拿書,津津有味的品嘗書的味道,一手還不安分的拿著筆東畫西描。時間在我看書的時候總是不夠用,不自覺的已快到十點了,我只得依依不舍的合上書去睡覺了。

“忘食”在我身上也總發生。“瑩瑩,吃飯了,這孩子準又在看書了,真是一個小書蟲”媽媽總是這么說我,但是我卻依然沉浸在書的海洋中,體驗書的魅力。那悠悠的書香味給了我無盡的營養。(中國作文網)。

書是人進步的階梯,無盡的知識總是藏在書的字里行間,需要我們去發現,去探索。古代有人鑿壁偷光,懸梁刺股,就是為了發現書中的奧秘,使自己學識淵博。因為只有讀萬卷書,才能讓自己行萬里路。

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇六

書是人類忠實的朋友,它是一位不會說話的老師,無私的為人類奉獻知識.我特別愛廣泛地閱覽書籍,因為讀書能開闊哦的胸襟,豐富我的感情,書讓我說快樂.

今天,我又在閱讀一本書籍,它是魯濱遜漂流記雖然這本書我看過很多遍,但是我覺得這本書很刺激,很有趣,讓我百看不厭魯濱遜漂流記是一本不可多得的好書,里面講述了魯濱遜生性喜歡冒險,從小就對航海情有獨鐘,漸漸地壓抑不住冒險的進取精神,最后踏上了航海的路途,在經歷了數次的磨難后,流落荒島,魯濱遜發揮出自己的全部才能,用雙手創造了自己的王國,成了自然之主.

魯濱遜那種不怕困難,勇于創造的精神使我身受感染和啟發,讓我從此有了面對困難的信心和克服困難毅力,魯濱遜永遠是我學習的榜樣.

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇七

從小到大,我接觸最多的便是書。

經歷了生機勃勃的春,驕陽似火的夏,落葉飄飛的秋,粉妝玉砌的冬,我從書中體會了讀書的樂趣。

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”

經濟家曾說:“書是致富的信息。”

政治家曾說:“書是時代的生命。”……。

你想想,有這么多人都夸贊過書,你還怕從書中找不到樂趣嗎?

書,是可以讓人快樂的。每個人都可以在書中得到不同的快樂和收獲。在讀書的過程中,你可以如癡如醉地享受這讀書帶來的樂趣與喜悅,并從中摘抄許多的好詞好句。

有一次,爸爸媽媽出去了,我獨自坐在家里看書。直到他們回來時,我還在看。媽媽在門外按了五分多鐘的門鈴,我才聽到。我開了門,結果不用猜――當然是臭罵一頓了!

這是我才知道――原來看書看太入迷也并不是好事。

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇八

書是人類進步的階梯,我們在書中不知不覺地進步,書是一盞神奇的大燈,照亮你美好的前途,書是一位啟蒙教師,教導我們怎樣做人。這樣,讀書就會有很多樂趣。

我也很愛讀書,特別喜歡看四大名著中的《三國演義》、《水滸傳》。《三國演義》講述了東漢未年,劉備、曹操、孫權三家,形成立形勢,最后被晉勢力消滅。我小時后是不愛讀課書的,媽媽拿出這本《三國演義》對我說:“快看看這本書,可有趣了。”我不好推卻,只好接過書,翻開第一頁《桃園三結義》,這故事吊起我的胃口,我津津有味地看,當我看到張翼德打郵督的時候,不禁喝了一聲:“好樣的,郵督那樣壞,該打該打!”

“哎,兒啊,快來吃飯了,別看了。”媽媽喊我,我說:“不行,不行,這書可好看,可有趣了。”媽媽無可奈何,只好先吃。我像是被書施了魔法似的一天到晚總看著它。這就是讀書的樂趣吧。劉玄德那三顧茅廬請諸葛亮孔明的精神所讓我感動。赤壁之戰削弱了孟子德的勢力,七擒七縱孟獲體現了諸葛亮的仁愛之心。當我讀完這本書,書中的人物性格,我已經基本記住,劉備仁慈,諸葛亮神機妙算,關羽勇猛驕傲,張飛脾氣暴躁。媽媽不相信我看完,就提出一些問題,我滔滔不絕地回答出來,媽媽又說:“你讀完后懂得很多好處。”我說:“讀書有許多好處,也有許多樂趣,以前我總不愛讀課外書,現在可不樣了,我要多讀才好。”媽媽夸我說得好,我也很高興。

讀書很有樂趣,我們會才這些書中,懂得道理快樂,讓我們在書海里成長,感受書中的樂趣吧。

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇九

“書籍是人類進步的.階梯”這句話眾所周知。確實,書像是片浩瀚的海洋,人就如一葉扁舟在海上暢游;書像是棵茂密的大樹,人就如一片樹葉吸取著豐富的營養。讀書的人在這么一個廣闊的空間里,張開自己內心的翅膀,越飛越高,自由翱翔。這就是讀書的樂趣。

宋代文學家程頤曾說過:“外物之味,愈久愈厭;讀書之味,愈陳愈香。”的確,讀書給人的快樂,絕非其他事物可以比擬。讀書的快樂,不像打球,只是一時開心;也不像看電視,只圖聊博一笑。讀書的快樂,是淡淡的,不可言傳的,一種雋永的感覺。

讀書在于積累,讀的越多,積累得越多。所謂“讀萬卷書,行萬里路”。讀書在我們還不怎么成熟的心靈上建立起了一個思想的城堡,使我們逐漸有了自己的主見和思想。

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇十

書籍是知識的海洋,幫助我們熱愛讀書,變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀,書籍是世界進步的力量,幫助我們解決讀書中的問題,便等于為我們明天的成功鋪設了臺階,大家也來和我享受讀書的樂趣吧!

有人說讀書是孤獨的,但我認為,在孤獨的時候翻翻書,體味其中那悠遠而綿長的意境,此時書不再是一本單純的書,他成了自己最親密的朋友和最善解人意的知己。

或許,讀書算不得大幸福,充其量是一種小幸福而已。然而,這很重要,在這個世界上,大起大落的人生畢竟不常見,對于大多數的人來說,生命里更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿著我們的一生,但也因其小,我們常常有意無意地給忽略了。擁有小幸福,就讓我們從讀書開始吧!

同學們,不要再說讀書苦、讀書累了。“少壯不努力,老大徒傷悲”的古訓要記取!趁著青春年少的大好時光,努力讀書吧,因為讀書真好!

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇十一

小時候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚……交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個現實與想像分不清的年齡,童話教會了我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對成長的渴望。

童年時代

走出天真爛漫的童話時代,一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著他們,我領略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我帶來了無盡的歡樂,更重要的是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!

書中的大千世界令人神往,他令我充滿對未來的憧憬,助我鼓起挑戰未來的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!

少年時代

跨入中學的校門,我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活,閱歷的進一步擴大,讓我學會了思考。“讀一本好書就如在同一個高貴的人談話”,一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美,對生命的熱愛。對人生的感悟,讓我真切地意識到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們去完成,不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實,而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我向未來奮飛。

驀然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想他終將伴我度過最完美的一生。其實,享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢!

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇十二

書是人類進步的階梯,書是開拓視野的窗口,書是探索奧妙的金鑰匙。讀書不但能夠豐富我們的知識,也能帶來很多的樂趣。

在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心,放松一下,同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書簽的那一頁,講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領清政府走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會著無限的樂趣。

在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更甚于物質。”是他讓我樂觀面對生活:“當上帝給了我們一個酸檸檬是,我們要設法把它變成甜的。”是他讓我有了不怕失敗的心靈:“留得青山在,不怕沒柴燒。”……書,我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。

在周末空閑時,我總愛去看那本使我有了高尚品德,情操的書《論語》。子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”這句自古名言,教以我不能驕傲,要從別人的身上吸取優點以取長補短,改掉自己的缺點。子曰:“己所不欲,勿施于人。”這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物,不要強加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。《論語》不愧為儒家的經典之作,陶冶了我的品德和情操。

讀書,在你的身上散發著一到獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。

書籍是人類進步的階梯,像一泓清泉,一縷晨曦,一絲月光,舒心,溫暖又柔和。

我并沒有在自說自話,也沒有在故弄玄虛,我只是在用最真切,最充實的感受描述著讀書的樂趣。

我自幼酷愛讀書。至今為止,什么四大名著,百家姓,三字經,唐詩宋詞,詩經離騷,就算背也是綽綽有余。在讀書這條無盡的銀河中,我摘取了許多智慧,快樂的繁星,他們撥動著我的心弦,激蕩著我跳動的書欲,讓我一次又一次的墜入書海。每每看到一個精彩的情節,我便會不由自主的繼續看到尾,就算把書翻爛了,也意猶未盡。它是促進我進取的一種動力!

讀書讓我明白很多前所未有的知識,也讓我體會到一種莫名的感覺,他讓我明白什么是虛懷若谷,什么事誠信謙和,讓我明白人與人之間還有一種高境界。總而言之,三言兩語說不清讀書的好,道不明讀書的樂。

我曾經想過,我為了什么而讀書,我想清楚了,我是為了快樂而讀書,是為了除去兒時的懵懂,是為了端正我未來的不可估量。

反之,現在有很多人不愛讀書,甚至把讀書當作一種負擔,我想,那是因為他們沒有挖掘到讀書里的'第一桶金,他們沒有追尋到讀書的好處,不懂的讀書的多面性,他們是為了讀書而讀書。這樣的人是可悲的,因為他們沒有把讀書當作是一種消遣,一種快樂!

享受讀書帶來的快樂吧!他會告訴你為什么她是你最好的朋友。忘卻應付讀書帶來的煩惱吧!他會吸引你用心的消化這些精神食糧。書是人類進步的階梯,沒有書的生活是索然無味的。也許你真珍惜書帶來的樂趣;也許你拋棄書帶來的妙處;也許你只是把書丟在一邊,想看的時候就翻幾下,看幾眼;也許你因為讀書而忘記了生活的掃興。無論如何,我都要呼吁全世界:愛書吧,讀書吧!享受讀書的樂趣,你會感到萬分欣喜!

書,是知識的海洋,他讓我獲得許多樂趣,書也能教人一些人生的哲理,讓人回味無窮,書也能讓我尋找到更多的靈感。

我也是個小書迷,一天都離不開書,他是我形影不離的朋友,我在書中暢游是,幾乎身臨其境了,十分投入。我也從書中獲得了很多的知識,從天文、地理、歷史、科技,讓我知道了宇宙的形成,人類的進化,植物的神奇……書帶領我在世間萬物中穿梭。

書更讓我懂得了許多的道理,例如,前幾天,我讀了一本書《魯賓遜漂流記》,我從書中看到了一個頑強探索、不論多艱險都有大無畏的冒險進取精神的魯濱遜,我們在生活中,也可以學習書中人物的精神,堅持不懈的探索,勇敢頑強的拼搏,讓我回味無窮,我不禁沉入了無窮的遐想之中。

書還讓我飽讀古今的詩詞曲賦,我也有了滿腹經綸,自己還有點洋洋得意,隨口就可以滾瓜爛熟地背出《三字經》:“人之初,性本善,性相近,習相遠……”讓我的學習也充滿了一些古韻,讓我的學習也充滿了樂趣。

我十分愛看書,我記得前幾天,我正在津津有味地趴在書桌前,看《魯賓遜漂流記》,魯濱遜身穿羊皮衣、羊皮帽,,黑黝黝的皮膚,身背一桿獵槍,這個形象,深深地印在了我的腦海中,我正盯著書,看得正投入,耳畔突然傳來:“快來吃飯了,飯要涼了!”奶奶喊道。

我真是個實實在在的小書迷,我愛書,它讓我的學習和生活充滿了樂趣!

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇十三

愛書,所以也愛讀書。我可還沒成為很有知識的人,因為沒有足夠的知識和扎實的“養料”。我只把讀書當作生活中的一種樂趣,書里的知識多少都不計較,只要有知識,我學到了,我就高興。在我的房間里,書柜上滿是書本,玩具只好到雜物箱里,書柜上沒有它們的臥室。

書雖然多,但是我并沒有全部都看過。深奧的書本不容易讀懂,看見一本好書卻讀不懂,是件難過的事。我的日程安排表,對讀書來說并不算很好,清晨困,早上要上課,中午要睡覺,晚上最好,可是,作業會忽然增加。在這種情況下,想把一本比較深奧的書讀得懂,我還沒有那么大的本事。因此,我只讀些我能理解的,適合我看的書本。

我不是個急性子嗎?不但不利于靜,也坐不住。我不知道我把書買回來,書感謝我不感謝,我可得感謝它們。我寫完作業的時候,總是第一時間跑到書柜前挑選一本書,就津津有味地看起來,為大腦倉庫運送糧食。

讀書、教書、著書、藏書是歷代文人畢生之快事,因此書自然就成了文人最心愛的東西。讀書,顧名思義,就是與書籍打交道。古人常說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”就是一語道出享受讀書的樂趣。

讀書的樂趣在于書是人類智慧的結晶,每一本書,每一個人都會有不同的見解,批注后又整理出了一本“進化”的書,這本“進化”了的書再傳播給其他人,這本書就又“進化”了又“進化”。就象一個小雪球,越滾越大,成了一個大雪球。偉大的數學家笛卡爾就說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”每個人從中都可以得到無數個前人的經驗,同進他也能將自已的經驗總結后,留給他人學習。

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇十四

有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔,讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子里,讀書仿佛在接受魔鬼訓練一般,使你生不如死,讀書是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。

這只是那些文盲的看法,我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯,書是人類無聲的老師,書是我們的知心好友,書是營養的藥丸,書是精神食糧,書讓我們走進了一個極樂世界,那里簡直是天堂。

讀書是一種美的享受。讀書,讓你像走進了仙境一樣,讀書讓你的童年生活更加富有色彩,讀書陶冶了你的情操,減輕了你的疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間,不如叫我到書的海洋中遨游。

在我不懂事之時,我見書如見鬼,可隨著時間的流逝,我長大了,我知道什么是真正的享受,我學會了享受讀書的樂趣。

讀書讓我增添了許多樂趣,我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中,永遠都存在著兩個字“讀書”。只有先學會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會綻放出光芒,你也才不會虛度此生。

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇十五

我與書一起飛翔,一起遨游世界。我雖沒去過巴黎,卻從書中望到了那個美麗浪漫的都市;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉和林黛玉的悱惻纏綿;和孫悟空一起西天取經;跟關云長一起策馬飛騰;與諸葛亮一起“草船借箭”;隨三毛一起眺望大漠星空。讀書的最大樂趣莫過于此。

我現在還銘記著幾部作品,它們令我十分難忘。

有的是現代文學作品,名字是《我可以抱你嗎,寶貝?》這本書中沒有煽情的場景和華麗的文字,但卻讓我明白了親情的甜蜜和父母對我們深深沉沉的愛。和永不放棄的堅持。

有的是婦孺皆知的古典小說作品,《三國演義 》帶我展望古代的歷史長河,使我禁不住連聲贊嘆古代人民的勤勞與智慧,提高了我的歷史文學知識,和寫作手法。

還有《十萬個為什么》,為我打開了科學知識殿堂的大門,邁向了新的學習生活。增強了我的科學知識,讓我明白了學習是永無止盡的,激起了我繼續努力奮斗的決心。

《哈利·波特》系列叢書,我每一本都看過,不禁被作者的奇思妙想所折服 ,還為主人公哈利·波特的曲折命運而感慨。在這本書中,我學會了不向命運低頭的信念和不屈不撓的奮斗精神。

而我最喜歡的還是著名作家蕭紅寫的《呼蘭河傳》,這本書讓我對蕭紅當時在祖父那個溫馨的園子里,快樂玩耍的無限向往,和小團圓媳婦被那些愚昧無知的人折磨致死的極度憤慨。這本書即陶冶了我的情操,提高了我的感悟水平,還對我的性情、氣質有了些許的影響。

書,給我們這些負擔過重的小學生帶來了很多課外知識,和太多的快樂。回到家,放下沉重的書包,坐在柔軟的沙發上,捧起一本書津津有味地看起來。這何嘗不是一種身體上的放松和精神上的休息呢?靜下心來,慢慢領略,書中便會有無窮無盡的樂趣吸引你,同學們讓我們捧起書來,盡情閱讀吧!

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇十六

我們都知道許多關于讀書的名言警句,如“讀書破萬卷,下筆如有神。”“讀萬卷書,行萬里路。”等等。

去年夏天,媽媽從北京千里迢迢的給我帶回了一本書,這本書就是《挖掘孩子潛能的101個勤學故事》,讀了這本書,我才懂得了做人處世的“獨立思考”的大道理,還真正明白了什么叫“書是人類進步的階梯。”“書是人類世代的生命。”這兩句話。

每天中午,讀書便成了我唯一的樂趣。

正如美國作家狄金森所寫的《神奇的書》一文所說:“沒有一艘非凡的戰艦能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。也沒有一匹神氣的坐騎能像一頁詩扉,帶我們領略人世的真諦。”雖然一本書很小很小,還比不上一桌好菜,但是它卻裝載了人類靈魂中全部的美麗!

在《挖掘孩子潛能的101個勤學故事》中,我感受最深的是《孔丘練字》和《王亞南睡三腳床》這兩個小故事,從這兩個故事中我懂得了許多道理。

古人說:“學習如逆水行舟,不進則退。”很形象的說明了學習需要堅持,更需要毅力;毅力并不是堅持一兩天就可以的,而是需要長久的保持。說起來容易可做起來就難了。

我們現在大多是獨生子女,平常嬌生慣養,都是家里的“公主皇帝”,吃不得一點苦,受不了一點委屈,來學校上學一切要靠自己,就難免有很多不習慣。有的同學害怕困難,不愿意努力學習,“三天打魚,兩天曬網。”成績一跌再跌。也有的同學不怕辛苦,克服了自身的困難,成績很快就趕上來了。

讀書宛如品味一道菜肴,宛如朋友交談,與親人見面,會令人回味無窮。

書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。不過不好的書也會像不好的朋友一樣,可能會把你戕害。

如果我要尋求一種足以使我處處如意成為我畢生幸福與愉快之源泉的樂趣……那種樂趣便是我讀書的樂趣。

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇十七

星期六下午,我坐在院子里,津津有味地讀著手里的.《假如給我三天光明》這部小說。我被故事情節所深深吸引,被海倫那堅強勇敢的精神所感動。

俗話說:“書是人類最好的朋友。”在漫長的人生道路中,書是人不可缺少的一個親密伙伴,每個人都可以從書中懂得許多知識和人生道理。書,就是知識的寶庫。如今,讀書更是我的一大樂趣。

從小我就愛看書。記得我上幼兒園的時候,因為不認字,沒法自己讀書,總是在睡覺前纏著媽媽給我講故事。這些一個個有趣的故事,讓小小的我喜歡上了書。

后來,漸漸長大,認識的字也逐漸增多。上一年級時,我學會了拼拼音,開始學著自己獨立看一些帶拼音的圖畫書。上三年級時,我認識的字越來越多,能夠看一些不帶拼音的書籍。還記得那時,我讀了一本名叫《安徒生童話》的書,印象最為深刻。當我讀到‘賣火柴的小女孩’時,我為賣火柴的小女孩的命運做祈禱;當我讀到‘丑小鴨’這個故事時,從中懂得了一個道理:無論做什么事情,都要不怕吃苦,堅持努力,這樣才能取得成功。相信大家如果都能像丑小鴨一樣努力,總有一天,也會變成一只只美麗的天鵝。這本書讓我明白了生活中有許多酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。

從此,我越來越喜歡讀書。

如今的我,已是一名初中的學生了,到頭來讀過不少書,我總能從每一本書中學到不同新的知識。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量!書是智慧的源泉,更是知識的天堂!

讀書的樂趣初中(通用18篇)篇十八

寒假的時候,我的一位姐姐來到我家,她拿了兩本書,我說:“你看吧,但是你要注意不要弄壞了,這可不是我的書,下一個星期我還得還給人家呢。”我就看了一會兒。

到了晚上,我姐姐回家了,但是她忘了拿書了但是她忘了拿書了,我想還給姐姐,又想看上一個晚上,所以我就先不給姐姐送去了,晚上我吃飽了之后,就在我書柜旁讀那兩本書,我熬夜熬到了兩點半才看完的那兩本書,于是,我又想起了在書里我不會讀的字,我就打開書,一頁兩頁,我像一匹餓狼,飛快的找著,終于找到了我不會讀的字,我就飛快的查了查字典,雖然,我知道了那個字讀什么,但是這本書是怎樣寫的我仍然不知道。

第二天早上,我姐姐來到了我家說:“我的'那兩本書呢!我就說:“在那呢,然后,我姐姐才拿回家的,但是,那兩本書我已經讀完了,在我姐姐上學的時候,我急匆匆的跑到了姐姐家,問了我姨說:“姨,你知道我姐姐的書在那里嗎?我姨說:“知道呀!你找你姐姐的書干嘛呀!"我就說了一聲:“我想看唄”。姨說:“那你就看吧!但是,你姐姐來了你可得拿回來呀!”哦,我知道了。于是我就挑了一本書,回到家以后,我就盯到了書上,爸爸.媽媽腳的時候我就當做沒聽見;就是你個耳朵聽.一個耳朵冒是的。我看了一個星期后才看完的那本書。

我看了看表,姐姐快放學了,我就飛快的把書還給了我姨,但是,我姨沒給我姐姐說,但是我讀的那本書里有一句說:“做人要誠實,不能撒謊,撒謊的小朋友或大人都不是好人孩子或好人。所以我一定得給姐姐說這件事。

上午的時候我去了姐姐家把這件事給姐姐說了之后,姐姐說:“ 你不用擔心,我不會說你的,我的書就是你的書,你就隨便看吧!

從那以后,我就天天去我姨家去看書,直到讀完我姐姐買的書為止,所以,書就是你的朋友,一個你隨時想去的故地。

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大家好,我是今天的主持人,在整個活動中將為大家提供服務。尊敬的各位領導和各位來賓,大家上午好!我是今天的主持人,很榮幸能夠站在這里,為大家介紹今天的活動內容。
讀后感是我們在閱讀一本書或一篇文章后對其內容進行概括和感受的寫作形式。滿紙荒唐言,無一字是真的。那么在這片喧囂的文字海洋中,下面幾篇讀后感是不是可以給你一絲思考
合同協議是雙方就某項事務達成一致并確立權利義務關系的法律文件,是保障交易安全和維護合法權益的重要工具。下面是一些優秀的合同協議樣本,供大家參考和學習如何編寫合同
在社交場合,自我介紹是展示自己能力和個性的第一步,讓他人更好地了解我們。在生活中,我們不可避免地需要進行自我介紹,無論是向陌生人還是向新朋友,它是建立互相了解的
調查報告通常由調查目的、方法、結果和分析等部分組成,其中每一部分都具有其獨特的特點和要求。以下的調查報告范文涉及了不同的話題和領域,希望能夠更好地幫助大家理解和
在實習計劃中,我們可以明確每天的實習任務和學習內容,幫助提高工作安排的合理性。以下是一些標準實習計劃的要點,希望能對大家的實習有所指導。作為一名大二學生,在暑假
總結范文是對過去一段時間內的學習和工作生活等表現進行總結和概括的一種文字材料。以下是小編為大家整理的一些總結范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和總結能力。
廣播稿通常包含簡潔明了的文字,目的是吸引聽眾的注意并傳遞所需的信息。廣播稿是一種以口語形式在廣播媒體上播出的宣傳、報道或演講文稿,它能夠直接傳達信息并引起聽眾的
家長會是營造家校和諧氛圍的重要方式,可以增強學校和家長的凝聚力。家長可以根據自身情況選擇適合自己的家長會范文進行參考和借鑒。上周六的上午,我有幸參加了實驗學校新
安全工作總結應該結合實際情況,提出具體可行的改進措施和建議。接下來,我們一起來看看其他單位在安全工作總結方面的經驗和做法吧。時光飛逝,轉眼間21年尾聲了。我來洞
優秀作文能夠用簡單的語言表達復雜的思想,做到既深入又易懂。掌握優秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。我們都是“母親”的'孩子,大家同是華夏
在進行自我介紹時,可以適當展示自己的過去經歷、教育背景、工作經驗和個人特長,以便給他人留下深刻的印象。自我介紹需要不斷地練習和改進,只有不斷進步才能寫出更加優秀
活動方案的總結和概括,可以促使我們思考和反思自己在活動中的角色和表現,以便更好地成長和進步。請大家認真閱讀以下活動方案,找到適合自己的靈感和方法。一、活動目的:
在工作和學習中,通知起著重要的作用,能夠確保信息的準確傳遞和執行。接下來是一份關于社團招新的通知,歡迎大家踴躍報名參與其中。先生/女士:鑒于你《說明原因》,現公
講話稿具有一定的規范性和邏輯性,能夠幫助演講者更好地組織語言和思路。歡迎大家的到來!今天我為大家帶來了一些講話稿范文,希望對大家的撰寫過程有所幫助。
還記得我們是如何成長和進步的嗎?是時候寫一份述職報告了。以下是小編為大家收集的關于述職報告范文,供大家參考和學習。你們好!時光飛逝,歲月如梭。轉眼已經到了××年
實踐報告是在實際的學習或工作實踐中對所學知識和經驗進行總結和分享的一種書面材料。請大家閱讀這些實踐報告范文時,注意其優點和不足,并思考如何將優點應用到自己的寫作
在金融交易中,擔保常被用作保證借款人信用,提高借款的融資能力。擔保是一種法律制度,用于確保借款人履行債務。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家
心得體會是對自己過去行為和決策的自我評價和思考,有助于我們不斷改進和提高自己的能力水平。以下心得體會范文是經過認真篩選和整理的,值得大家仔細閱讀和思考。
通過發言稿的準備和演講實踐,我們可以不斷提升自己的口頭表達能力,更好地與他人進行交流和互動。"尊敬的各位領導、親愛的同事們,大家好!我今天站在這里,就是為了向大
心得體會是一個自我反思的過程,能夠幫助我們提升自我認知和自我管理的能力。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。在道路橋梁工程項目
在編寫大班教案時,教師應注重培養學生的合作意識和團隊精神。4.以下是一些優秀的大班教案范文,供大家參考借鑒,希望能夠對你的教學工作有所幫助。1、在熟悉歌曲節奏的
情況報告應該經過精心準備和組織,以確保其內容的邏輯性和連貫性。如果你想深入了解情況報告的撰寫技巧和范例,以下內容會對你有所啟發。今年以來,在縣委、縣政府和縣衛生
社會實踐可以拓寬學生的視野,增強社會適應能力,提高實踐能力和創新思維能力。以下是小編為大家整理的優秀社會實踐總結范文,請大家共同參考。“生命重于泰山,疫情就是命
運動會是學生交流、競技和團結的平臺,可以培養他們的競爭意識和團隊協作精神。下面是一些優秀的運動會總結文章,希望能夠激發大家對體育活動的熱情。各位老師、各位同學、
通過活動總結,我們可以對活動的過程和結果進行客觀評價。以下是一些精心挑選的活動總結范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統
入黨申請書是向黨組織申請入黨的一種書面材料,它是對個人思想、理論水平和政治表現等進行總結和概括的重要文件,入黨申請書的寫作對于入黨積極分子來說具有重要意義。為了
民主生活會是黨內民主生活的重要形式,是黨內事務公開、民主決策的重要途徑。以下是一些典型的民主生活會事例,供大家在開展民主生活會時參考。同志們:根據市局、縣委的工
發言稿是在公開場合或特定活動中,以書面形式準備并用于發表演講或陳述觀點的一種文體。小編為大家挑選了一些生動有趣的發言稿,希望能夠激發大家的寫作靈感。
寫下心得體會可以幫助我們提醒自己不要忘記過去的經驗和教訓,以免重蹈覆轍。現在,讓我們一起來閱讀一些優秀的心得體會范文,相信會對大家的寫作技巧有所幫助。
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