優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章，更是一種思維的展示和思想的碰撞。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí)，能夠自我反思和總結(jié)，不斷提高自己的寫作水平。

我的班級初中（匯總13篇）篇一

我的班級初中（匯總13篇）篇二

家是我們每個(gè)人溫暖與平靜的避風(fēng)港。對我來說，我的第二個(gè)家便是我的班級c1907！在我的班級中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛，有諄諄的教導(dǎo)我愛我的班，因?yàn)檫@是一個(gè)愛的樂園。

39名同學(xué)正如39株幼苗，在老師的撫育下茁壯成長著，共同爭取陽光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！

看，我方9號隊(duì)員靈活得像條龍，帶球快如風(fēng)，一閃間就沖到了對方門前，帶球突破像一陣旋風(fēng)，左、右邊鋒密切配合著他，多少次射門都在他的腳下；看，我方5號隊(duì)員盤球，過人和射門的技術(shù)，像個(gè)靈巧的小兔子，又像勇猛的下山虎。賽場上來自我們c1907班的每一個(gè)人每一個(gè)動作都扣動我的心弦，雄健一腳射門，驚心動魄，喊聲四起進(jìn)球啦！呼聲此起彼落震耳欲聾。球員休息暖心遞水，加油打氣，這就是7班！

瞧，敵方的球如流星向球門右側(cè)飛來，而我方的守門員一個(gè)奮力魚躍，順勢倒在地上，把球牢牢抱在懷里；瞧，敵方8號隊(duì)員單刀直入，我方2號隊(duì)員怎能忍氣吞聲？一個(gè)漂亮的晃身，將球權(quán)緊握在手。場外來自我們c1907班的每一個(gè)人都看得入了迷，像有根線把一雙雙眼睛拴在那飛動的足球上，足球飛到哪里，眼睛跟到哪里。啦啦助威，場外指導(dǎo)，這就是7班！

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我的班級初中（匯總13篇）篇三

這是一個(gè)令我永遠(yuǎn)無法忘記的班級――六（1）班！

說起這個(gè)班級，我的腦海中便浮現(xiàn)出了經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然而，想起這個(gè)班，也常常是讓我淚流滿面，因?yàn)椋驮谶@個(gè)班，如家一般溫暖的班級，在這里發(fā)生了太多太多的事，在這里，每一個(gè)人，有笑，有淚，有辛酸，有喜悅，這個(gè)班，早已刻滿了我的心。

我對這個(gè)班級，有著濃濃的回憶，深深的思念，還對它充滿著希望。

我愛這個(gè)班，更愛班級中的每一個(gè)人，因?yàn)?，他們都是我的兄弟，我的姐妹，我永遠(yuǎn)的朋友，我與班中的每一個(gè)人，在純潔的心靈上都架著一座大橋，那就是――友誼之橋，我們通過這一座大橋，走進(jìn)了對方的心，了解到了他的熱情，他的真摯，他的誠懇。

但是，過了這個(gè)暑假，我們都要離開這個(gè)這個(gè)班級，進(jìn)入到新的階段，開始新的生活。但是，每個(gè)同學(xué)對這個(gè)班級，都是那么留戀，那么難舍。

在這里，我不求什么，只求以后不管過多久，班里的每一個(gè)人，都要記住這個(gè)永遠(yuǎn)的班級――六（1）班。

我的班級初中（匯總13篇）篇四

家是我們每個(gè)人溫暖與平靜的避風(fēng)港。對我來說，我的第二個(gè)家便是我的班級c1907！在我的班級中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛，有諄諄的教導(dǎo)我愛我的班，因?yàn)檫@是一個(gè)愛的樂園。

39名同學(xué)正如39株幼苗，在老師的撫育下茁壯成長著，共同爭取陽光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！

看，我方9號隊(duì)員靈活得像條龍，帶球快如風(fēng)，一閃間就沖到了對方門前，帶球突破像一陣旋風(fēng)，左、右邊鋒密切配合著他，多少次射門都在他的腳下；看，我方5號隊(duì)員盤球，過人和射門的技術(shù)，像個(gè)靈巧的小兔子，又像勇猛的下山虎。賽場上來自我們c1907班的每一個(gè)人每一個(gè)動作都扣動我的心弦，雄健一腳射門，驚心動魄，喊聲四起進(jìn)球啦！呼聲此起彼落震耳欲聾。球員休息暖心遞水，加油打氣，這就是7班！

瞧，敵方的球如流星向球門右側(cè)飛來，而我方的守門員一個(gè)奮力魚躍，順勢倒在地上，把球牢牢抱在懷里；瞧，敵方8號隊(duì)員單刀直入，我方2號隊(duì)員怎能忍氣吞聲？一個(gè)漂亮的晃身，將球權(quán)緊握在手。場外來自我們c1907班的每一個(gè)人都看得入了迷，像有根線把一雙雙眼睛拴在那飛動的足球上，足球飛到哪里，眼睛跟到哪里。啦啦助威，場外指導(dǎo)，這就是7班！

我的班級初中（匯總13篇）篇五

在生活中，在學(xué)習(xí)中，處處洋溢著愛的香味，處處播撒著愛的種子，處處充滿著愛的聲音……致學(xué)習(xí)不好的同學(xué)：假如你每次都考得不好，但是你已經(jīng)盡力了，那么，我告訴你：世界上沒有笨的人，只有認(rèn)為自己笨的人。你已經(jīng)盡力了，卻沒有考好，你就更應(yīng)該微笑面對試卷上的分?jǐn)?shù)。

你可以試著用另一種學(xué)習(xí)方式，或者去請教成績好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不過，請記住所有的學(xué)習(xí)方法不是對誰都好的。如果你認(rèn)為這樣就可以取得好的成績，那么你就錯(cuò)了，好的成績=正確的學(xué)習(xí)方法+良好的學(xué)習(xí)態(tài)度+堅(jiān)持不懈！致外形不佳的同學(xué)：假如你因?yàn)橥庑尾患讯詰M形穢那么，我想告訴你：人沒有十全十美的，外表并不重要，只有你有一顆善良的心和才華就夠了。

我的班級初中（匯總13篇）篇六

巖嘴中學(xué)xx7班正在起航，在向我們的目標(biāo)前行著。51位同學(xué)是堅(jiān)強(qiáng)的舵手，我們乘風(fēng)破浪，向著那熠熠閃光的邊前行。在那里，有純美的溫情，有浩瀚的信仰，在那里，我們把自由插上雙翼,放飛理想。藍(lán)藍(lán)的背景中，象征著我們?nèi)紵那啻海`動，鮮活。讓他的熱情浸潤空氣，讓空氣感動那陽光雨露，xx7班共享一片溫暖。

開學(xué)至今，我們班同學(xué)一直在勤奮、踏實(shí)的學(xué)習(xí)，我們堅(jiān)信：付出總有收獲！我們的成績穩(wěn)步上升，總分名列前茅。上課我們認(rèn)真聽講，課后時(shí)?？梢钥吹酵瑢W(xué)互幫互助和熱烈討論疑難題目的景象，這正應(yīng)證了我們的口號:養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng)，樹浩然正氣。

我們班級目標(biāo)“自主學(xué)習(xí)快樂同行健康發(fā)展。”我們不斷地往這個(gè)目標(biāo)靠攏。在合作學(xué)習(xí)小組的推動下，我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不斷提高，在我們的課堂中，當(dāng)老師拋出問題時(shí)我們積極思考，當(dāng)同學(xué)解題有誤時(shí)我們爭相恐后上黑板給同學(xué)，當(dāng)同學(xué)講解題目時(shí)我們認(rèn)真傾聽著，當(dāng)遇到疑難雜癥的題目時(shí)我們積極討論著。

我們班級有著許多出色的人才。我們班的語文課代表朱佳文，成績優(yōu)異，是我們班的學(xué)霸，也是年級的學(xué)習(xí)精英生，她興趣廣泛，我們班的班長兼歷史課代表袁紫萱，學(xué)習(xí)勤奮，活潑開朗，樂于助人，是老師的得力助手也是年級的學(xué)習(xí)精英生；我們的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表陳程，成績優(yōu)秀，踏實(shí)刻苦，是我們班中最成熟穩(wěn)重的；我們班還有一群潛力股：認(rèn)真負(fù)責(zé)的副班長丁齊昌，富有進(jìn)取心的肖屈宇、樸實(shí)的廖瑞、不服輸?shù)凝埾傻鹊取?/p>

我們7班的每個(gè)成員在這個(gè)幸福的大家庭里不斷成長，在這里，我作為班長也希望我們能保持原有的優(yōu)點(diǎn)，努力彌補(bǔ)我們的不足，讓我們的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，讓我們的班級走向輝煌！

我的班級初中（匯總13篇）篇七

我們的班級是一個(gè)把競爭，信念，友愛和奉獻(xiàn)完美結(jié)合的班級，是一個(gè)優(yōu)秀的群眾，一個(gè)溫暖的家。在這個(gè)家里有55個(gè)可愛的孩子。每個(gè)孩子都代表著一種正在張揚(yáng)的個(gè)性，每一種個(gè)性又都在詮釋著這樣一群青春似火的孩子。

在這個(gè)大家庭中，有著競爭那樣殘酷的美麗。說它殘酷，是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)中你追我趕，誰也不肯落后，誰也不肯認(rèn)輸。你優(yōu)秀，我要比你更好，你學(xué)了這樣多的知識，我要比你學(xué)更多的知識。說它美麗，是因?yàn)樗倪^程很溫馨，結(jié)果很令人羨慕。在競爭中又伴著和諧，有激烈的討論，有耐心的講解，有經(jīng)驗(yàn)的交流，有共同的進(jìn)步。

這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子，在他們各自的心中都有真理的羅盤，他們堅(jiān)守自我的信念，聽?wèi){心靈的差遣。他們清楚的明白自我就應(yīng)做什么，不就應(yīng)做什么，都在默默無聞的打造著自我精彩的生活，也在感染著周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。他們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子。

徜徉在花季里的用心去生活的55個(gè)孩子有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢想，他們站在新世紀(jì)的高崗上，努力拼搏著，前進(jìn)著用青春和勤奮在開拓著未來。幾年之后，他們都會插上騰飛的翅膀，帶著真誠，懷著期望，飛向自我的人生天空，為會為祖國增添多一分的圣潔和美麗。

這55個(gè)孩子帶給大家的感動是無聲的，是久違的。我們不要讓那些以前以為會念念不忘的感動在我們念念不忘的過程中被遺忘。請大家拾起心中久違的感動，給這55個(gè)孩子以最真誠的祝福吧！

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我的班級初中（匯總13篇）篇八

我的班級初中（匯總13篇）篇九

上初中有些日子了，但所在的班級都是臨時(shí)的班級，沒有準(zhǔn)，但是，今天我們從新分了一個(gè)班級，這個(gè)班級才是我將來所在的班級。

下午，我們來到分班的表前，看著自己所在的班級和將要去的班級是有人歡喜有人悲，歡喜的是還在自己班，悲的是被分在了別的班，我看了看自己的所屬班級，繼而又懷著惴惴不安的心情看了一眼班級二，是六班也就是我現(xiàn)在的班，看到這個(gè)數(shù)字，我舒了一口氣，懸著的一顆心終于落下了，接著，我跑回班收拾東西準(zhǔn)備從新分座位。

走的同學(xué)自然是很悲傷，在羨慕了留下來的同學(xué)后，依依不舍得走了。我們沒走的同學(xué)互相慶祝了一下，接著等待新同學(xué)的到來。過了十多分鐘大家都到齊了老師開始講話了，漫天無日的講了半個(gè)多小時(shí)，我們也心不在焉的聽了半個(gè)多小時(shí)。在分座位的時(shí)候我和一個(gè)我不認(rèn)識的人分在一起，他的名字叫范黎明，很老實(shí)，我很快和他成為了朋友。希望在新分的班級里我更上一層樓。

新分的班級只有十一個(gè)老學(xué)生，但愿在新的班級里我們更快的相處吧。

我的班級初中（匯總13篇）篇十

相信有所經(jīng)歷過的同學(xué)知道，如遇到像地理和或生物老師當(dāng)初未駕到的我們班主任時(shí)，等到初三時(shí)由于兩科地畢業(yè)，兩位老師也會與我們離別，即便所有人都會經(jīng)歷，但是班主任的離別更令人更難受。兩年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們班便是如此。

在九月份上完網(wǎng)課，我們就要成為初三的學(xué)生，這也意味著班主任要換成別的老師。現(xiàn)在，我仍想念那位朝夕相處的孫老師，但既然必須要換老師也沒有辦法了。暑假剛放，我就開始想會換成哪位老師，據(jù)小道消息說換為新來的物理老師，隨著越來越多的人說我也就信了?？删驮谧蛱?，媽媽突然對我講：“班主任換成你們的英語老師啦！”起初我還不太相信，因?yàn)閺奈绰犝l說起要換為英語老師，但看到王老師發(fā)的信息后才知道是真的，王老師成為了群主。

第一反應(yīng)肯定是歡迎呀，不過與此同時(shí)我感到的是幸運(yùn)，因?yàn)橥趵蠋熞呀?jīng)教了我們一年，彼此之間多少都有了解，并且王老師對我們每位同學(xué)的程度都知道，最重要的是在孫老師出去學(xué)習(xí)的那段時(shí)間里，王老師成為了我們班的代理班主任，而這次換成王老師成為真正的班主任了，真的算是非常幸運(yùn)的。

最后歡迎老師加入我們到七班的大家庭中，成為我們的班主任，相信七班在您的帶領(lǐng)下會變成不一樣的七班！

我的班級初中（匯總13篇）篇十一

有的班大家都“站在統(tǒng)一戰(zhàn)線”上；有的班分為男女派；可我們班卻與眾不同，分為三大族：嘿嘿族、“十根蔥”族和男女之戰(zhàn)族。各個(gè)族都有自己的特點(diǎn)，甚至有些人三族都有“參加”，如黃敬樂、溫壯壯……但很多是男生。下列我一一向你介紹。

先說嘿嘿族，它們分成分組、對王、打boss這三小組。說起嘿嘿，我、蔡南毅、黃敬樂……可是“鐵桿粉絲”呢！每次下課，就聽見蔡南毅大喊：“三！二！一！開始！”緊接著，一陣震耳欲聾的拍耳聲響徹云霄。然后，又是一些如“你死了”“你變了”之類的話傳進(jìn)耳朵中。如果是分組或打boss，那么就是重新來一局；如果是打王，那就有大叫：“對王！對王！”和“干了他！”

這就是我們班的三大家族，我們班的“特色風(fēng)景”。如果這些“風(fēng)景”展現(xiàn)在你眼前，你最好趕快觀看，因?yàn)槌撕俸僮宓摹懊咳蘸俸傺b子彈”以外，其它可就非常少見哦。

我的班級初中（匯總13篇）篇十二

先向你介紹我班的廢話大王―盛冉。說他是廢話大王，這可是一點(diǎn)也不夸張，上課時(shí)，就數(shù)他活躍了。接下話，說廢話，做搞怪動作，就數(shù)他能。記得有一次，上作文課，老師讀他的作文，大家為他鼓掌，他說：“先不要鼓掌，聽聽我寫的好不好，再鼓掌?！比嘁魂嚤┬?。老師把他的作文讀完后，大家為他鼓掌，這次他很高興大接受了。并做雙手抱拳狀，以示感謝。他那滑稽的動作又引得全班暴笑。雖說是活寶，但人家干起事來還是細(xì)心的，英語課代表做的也不錯(cuò)。工作還算認(rèn)真負(fù)責(zé)。接下來，要向你介紹的是我班的帥哥才子-沈子瑁多。著是我班的才子，這次期中考試全班第二。幾乎每科都是榜上有名，雖說是才子但上課也愛接下句，那是一節(jié)語文課，回答問題時(shí)男生人數(shù)占上風(fēng)，老師發(fā)話了：“為什么今天回答問題都是男生呢?我們的.女同學(xué)呢?”沒想到，他竟接了一句：“我們男人就是好?！比嗖椴铧c(diǎn)笑岔氣了。對拉說到接下句，我班的劉燈可是王中王。每次老師說完話后，總是能聽到他的聲音，但因?yàn)檫@也受了些皮肉之苦。那還是一節(jié)語文課，老師讓我們造比喻句，這時(shí)我班的小才女許文捷起來了，說：“冬天的風(fēng)像刀一樣，刮在人們的臉上。。。。?！痹S文捷還沒說完，劉燈插拉一句，(這已經(jīng)是“司空見慣”了。)：“象刀一樣，我家伙，人臉都破了?！闭Z文老師聽了很生氣，狠狠地打了他幾下。

2.瞧!我這個(gè)班級。

瞧!我這個(gè)班級。真可謂“人才濟(jì)濟(jì)”“英雄輩出”?？磯ι夏歉鄙剿?，每個(gè)點(diǎn)，每條線都是那么專業(yè)，“雄偉的瀑布直流而下，并濺起無數(shù)水花，仿佛在和陽光相互挑逗，蒼勁的樹干歷歷在目?！弊屇闵砼R其境。這就是我班小畫家姜雨之大作。她雖然個(gè)子小，志氣卻不小，還獲過許多大獎(jiǎng)呢!

看!那個(gè)大個(gè)子的英俊男生。呵，一米七的個(gè)頭，他可是威風(fēng)凜凜、健步如飛，接力賽中硬是把其他的男生甩掉了十幾米。結(jié)果就可想而知了吧!他就是我們班的體育委員馮翔。千萬要記住他呀!

我那兩嗓子，簡直就是餓狼瞎吼，小巫見大巫。讓我怎能不佩服她呢?

大大的鼻，厚厚的嘴，肉肉的小手，肥肥的耳，這長像還不錯(cuò)吧?(你的回答一定是什么呀，怎么像農(nóng)村家里養(yǎng)的動物，嘿嘿……)第一次見到他，我感覺每根神經(jīng)都在繃緊，怎么長的這么影響“市容”，但后來我比一開始小瞧劉璐還后悔。他呀，姓楊名威。名字可夠土的，什么年代了還揚(yáng)威呢，可他還真夠威風(fēng)，上通歷史下懂地理，當(dāng)然其它學(xué)科也不賴，什么軍事天地、民族文化……在同學(xué)面前講的有理有據(jù)，我都懷疑他是不是仿真機(jī)器人的高科技產(chǎn)品呢。還有“淑女”馬冰清，有“快譯通”劉博丹，還有“辭海”李杭杭……其實(shí)，這才是我們班六十六名兄弟姐妹中的幾個(gè)才子佳人，還有的更讓你大吃一驚，真所謂“各路神仙，各有奇招”。如果全說出來一點(diǎn)也不遜色于好萊塢“星光大道”!

怎么樣?你肯定也愛上“她”了吧?有光，有熱，和火一般的友情……。

我的班級初中（匯總13篇）篇十三

我們班各個(gè)有不一樣的興趣、才能還有優(yōu)點(diǎn)，而我們一樣的是，大家團(tuán)結(jié)的心和對班上的熱情。

我們班是美術(shù)班，而大家進(jìn)來的目的可能不同，也許是為了美術(shù)的精進(jìn)，也許是為了擁有一個(gè)好的讀書環(huán)境，不管目的是甚么，我們都是彼此最好的學(xué)習(xí)榜樣與借鏡。

我們班每一天都活力滿滿，班上也有許多開心果逗大家開心，每次班上遇到挫折或失敗，我們絕不輕易投降放棄，而是大家一起面對問題、想辦法并且解決他，老師常常說：處理事情重要的是態(tài)度，若態(tài)度不好，又該怎么解決？也許，這是我們做的一件很好的事情。

我們班的體育也不錯(cuò)，不是因?yàn)榇蠹殷w育天賦很好，而是那些背后默默的一點(diǎn)一滴的努力和互相扶持所換來甜蜜的果實(shí)，也許我們不是這方面最好的班級，但大家的努力我們都看在眼里。每場比賽的堅(jiān)持，每個(gè)動作的嚴(yán)苛，都是很好的優(yōu)點(diǎn)。

想到剛升上初一年級的我們，對于初中這個(gè)詞充滿多多的陌生與害怕，而經(jīng)過種種的挑戰(zhàn)，到至今，我們都慢慢的在進(jìn)步，變成更好的人。

雖然我們有許多的不足，有時(shí)候會讓老師生氣，但是希望大家新的學(xué)期可以一起互相幫助、扶持，并且蛻變且成長。