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擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)

時間:2025-05-01 作者:溫柔雨

檢討書是一種反思和反省自身行為的文體,能幫助我們認(rèn)識問題并作出改進(jìn)。在寫檢討書之前,我們可以參考一些成功人士的案例和經(jīng)驗,以便更好地理解寫檢討書的要點(diǎn)。

擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

尊敬的李老師:

您好!我是10級中文系漢語言文學(xué)一班的學(xué)生李瑞靈。4月2日早上曠課四節(jié),私自離校,前往鄭州去找男朋友。之后接到輔導(dǎo)員李老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴(yán)重的后果。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué),輔導(dǎo)員您就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年紀(jì)紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。若每一個同學(xué)都犯這樣的錯誤,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)壞境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯誤,我應(yīng)該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校的處理。

對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生,卻沒有好好學(xué)習(xí)。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,話羞辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來說是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。

犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn),而是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能過吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并能對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

尹導(dǎo):

您好,

對于4月7日我沒有向老師請假擅自離校的做法,現(xiàn)特寫此檢討書表達(dá)我對我錯誤的認(rèn)識以及改正的決心。

在4月7日隨父母清明旅游歸來之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會批準(zhǔn)我請假,就懷可能不會被查到的僥幸心理直接回家了,沒有意識到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個人素質(zhì)道德的問題,更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識了這些之后,我深深表示道歉。我對于錯誤的認(rèn)識:

一,首先我沒有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有提前經(jīng)過批準(zhǔn)而擅自離校,的確有辱作為211大學(xué)大學(xué)生的身份。規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,不僅是對制度本身尊嚴(yán)的褻瀆,更是沒有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí),重則影響整個學(xué)校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而我抱著隨意的態(tài)度對待這項規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果,認(rèn)真改過,做到不再重犯。

二,不假離校的做法是對自己的安全及對負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法。在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全,保證同學(xué)們能夠自覺地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度,也是對自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們造成了麻煩。大學(xué)生對自己的所做作為負(fù)責(zé)任,包括這種所為造成的后果及對其他人的影響,是個人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人,就更應(yīng)該思前想后,認(rèn)真考慮后果后再行動,以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質(zhì)要點(diǎn),我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。

三,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,無故離校無疑會對自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響。少上一節(jié)課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂,對相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無法深入,造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會造成學(xué)習(xí)效率降低,從而降低學(xué)習(xí)積極性,無法按時完成作業(yè),最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂,尤其是大學(xué)的課堂,每一位老師都精心準(zhǔn)備過,并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機(jī)會,有的時候是用什么代價都換不回來的,同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

在這次事件之后我深刻的體會到:作為一名當(dāng)代大學(xué)生,時代在變,為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生,暴露出我的種種問題,我必須認(rèn)真對待,積極努力加以改正。

也為讓自己變成一個更好的人而努力。

此致

敬禮

尊敬的xx老師:

此刻,我懷著自責(zé)、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討,以向您深刻反省我為個人私事,不向指導(dǎo)員老師您請假就擅自離開學(xué)校這種不正確的行為,同時也向您表明我個人以后絕對不會再犯這樣的錯誤的決心。

我由于要去外地參加研究生復(fù)試考試,因為時間比較緊急,我個人又忙于研究生復(fù)試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中,一直處于一個比較緊張的狀態(tài),而疏忽了向?qū)W院請假的事情。對此,我真的感到十分的內(nèi)疚和懊悔,不僅是對您的歉意,也是對學(xué)院的歉意。我深知學(xué)院一再強(qiáng)調(diào),在校學(xué)生不得無故請假,擅自離校。無論有什么事情,離校一定要向?qū)T老師請假,說明離校原因和情況,經(jīng)導(dǎo)員老師批準(zhǔn)許可后,方可離開校園。我深知學(xué)院這樣做主要是為了規(guī)范在校生的組織性、紀(jì)律性,保障我們的人身安全,一切為我們著想,是對我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。而今,我卻辜負(fù)了學(xué)院,辜負(fù)了您對我們學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),真的是感到十分的慚愧。

對于我的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向您檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不擅自離校,有事應(yīng)該先向老師請假。

3.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要考慮周全,不能因為時間緊急,情況緊張而疏忽了某一個重要的方面。這一點(diǎn)對于自己無論是做為學(xué)生,還是以后走入社會做事都是很重要的。

此時此刻,我請您相信我真的不是有意犯下這樣的錯誤,并且向您承諾今后我會以我的實際行動去彌補(bǔ)我的這次錯誤,讓您看到我知錯就改的決心和誠意,以后絕對不會再犯。除此之外,我還會主動監(jiān)督和提醒其他同學(xué)不要犯這樣的錯誤,讓您相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。希望您能給我一次機(jī)會,懇請您的原諒。

您的學(xué)生:xxxxx年xx月xx日。

擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

尊敬的班主任老師:

您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為6月21日(星期一)晚上下雨,我聽信一位學(xué)校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當(dāng)晚的夜自修,導(dǎo)致曠課行為的發(fā)生。

之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學(xué)校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

關(guān)于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

客觀錯誤原因:由于當(dāng)日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學(xué),也都得到他們回家的消息。

此致:

非常抱歉!

20xx年7月5日

擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好,

對于××月××日我沒有向老師請假擅自離校的做法,現(xiàn)特寫此檢討書表達(dá)我對我錯誤的認(rèn)識以及改正的決心。

在××月××日隨父母清明旅游歸來之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會批準(zhǔn)我請假,就懷可能不會被查到的僥幸心理直接回家了,沒有意識到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個人素質(zhì)道德的問題,更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識了這些之后,我深深表示道歉。

我對于錯誤的認(rèn)識:

一,首先我沒有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有提前經(jīng)過批準(zhǔn)而擅自離校,的確有辱作為211大學(xué)大學(xué)生的身份。規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,不僅是對制度本身尊嚴(yán)的褻瀆,更是沒有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí),重則影響整個學(xué)校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而我抱著隨意的態(tài)度對待這項規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果,認(rèn)真改過,做到不再重犯。

二,不假離校的做法是對自己的安全及對負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法。在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全,保證同學(xué)們能夠自覺地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度,也是對自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們造成了麻煩。大學(xué)生對自己的所做作為負(fù)責(zé)任,包括這種所為造成的后果及對其他人的影響,是個人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人,就更應(yīng)該思前想后,認(rèn)真考慮后果后再行動,以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質(zhì)要點(diǎn),我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。

三,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,無故離校無疑會對自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響。少上一節(jié)課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂,對相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無法深入,造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會造成學(xué)習(xí)效率降低,從而降低學(xué)習(xí)積極性,無法按時完成作業(yè),最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂,尤其是大學(xué)的課堂,每一位老師都精心準(zhǔn)備過,并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機(jī)會,有的時候是用什么代價都換不回來的,同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

在這次事件之后我深刻的體會到:作為一名當(dāng)代大學(xué)生,時代在變,為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生,暴露出我的種種問題,我必須認(rèn)真對待,積極努力加以改正。

針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀(jì)律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的大學(xué)時光里,深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學(xué),尊重學(xué)校的規(guī)章制度,再不犯同類的錯誤,同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

此致

敬禮

檢討人:×××

××××年××月××日

擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓輔導(dǎo)員你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把輔導(dǎo)員說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

我作為一名大學(xué)生,身份、職責(zé)、義務(wù)所在,遵守班級的各種規(guī)范,努力學(xué)習(xí)與積極鍛煉是每一名學(xué)生所必須做到的。而班級的一切作息規(guī)定與安排,都是希望學(xué)生在班級當(dāng)中練就一個好身體、好素質(zhì)、好紀(jì)律性,為今后的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

另外,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我不假離校,影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也有逃課想法。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

二、學(xué)會正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

三、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的.辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),絕對的遵守學(xué)校規(guī)章制度。同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照輔導(dǎo)員的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W院的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望輔導(dǎo)員可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請輔導(dǎo)員相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

我要以這次不假離校事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為工設(shè)0班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

尊敬的老師:

您好!

今天的時候還沒到放學(xué)的時間我卻提前從學(xué)校離開了,我知道自己這樣做是不對的,我也知道我是很不應(yīng)該這樣做的。現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了我這一次所犯的錯誤,以后我是無論如何都不會犯下這樣的錯誤了。我現(xiàn)在是非常的后悔的,我也不明白自己為什么會做出這樣的事情,實在是太不應(yīng)該了,所以我也會深刻的記住這一次的錯誤給我的教訓(xùn)的。

我知道作為學(xué)生上課是我們必須要做的,提前離校這樣的錯誤是絕對不應(yīng)該犯的。若是家里有事需要提前走是要跟老師請假的,老師也不是會不同意的。畢竟最后一節(jié)課是自習(xí)課,是沒有老師在教室里面講課的,所以要提前離開的話是沒有關(guān)系的。但我卻是私自就提前離開了,這樣的行為是非常的不對的。我現(xiàn)在對于我自己做出了這樣的舉動也是非常的后悔的,這一次給我的教訓(xùn)是很深刻的,至少今后我是絕對不會再犯同樣的錯誤了的。我也希望老師您能夠繼續(xù)的相信我,我是不會再做這樣的事情了的。

當(dāng)其他的同學(xué)都坐在教室里面上課的時候我卻已經(jīng)在回家的路上了,我覺得我做出這樣的行為是我還沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)和玩對我來說哪個是重要的,也沒有能夠很好的管理好自己的行為。其實我心里一直都很明白對于我們學(xué)生來說肯定是學(xué)習(xí)更加的重要的一些,但我知道卻沒有做到,那我知道這個道理又有何用呢?我也應(yīng)該要管好自己,不說做到多么的優(yōu)異,至少也要讓自己做到不要犯錯。我覺得我是應(yīng)該要向班上優(yōu)秀的同學(xué)多加學(xué)習(xí)的,讓自己也不要再犯這樣的錯誤。

現(xiàn)在的我心里是非常的后悔的,老師您在發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校上課之后也是第一時間問了班上的同學(xué)我的去處,再給我的父母打了電話。雖然我這一次確實是沒有去其他的地方玩而是直接就回家了,但這也不是我提前離校的'理由,我也不可避免的讓您擔(dān)心了。我知道老師您在那一刻應(yīng)該是感到非常的心累的,因為我這么的不聽話。我不應(yīng)該讓您擔(dān)心我的,您的班上并不是只有我一個學(xué)生,操心很多的學(xué)生是非常的累的。

現(xiàn)在的我是絕對不會再讓自己做出這樣的事情了,回家的路上我的內(nèi)心也是非常的不安的,這樣的不安讓我當(dāng)時是很后悔做出這樣的事情的。我是非常的誠懇的在認(rèn)錯的,所以我希望老師您不要再生氣了。對不起老師。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

xx月xx日。

擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

尊敬的導(dǎo)員:

首先我懷著愧疚和懊悔的心情為前些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。前幾天由于自己的懶散和沖動在不請假的情況下擅自離校了,造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,應(yīng)該自覺的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。然而現(xiàn)在,我卻違反了。

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。擅自離校,不是一件小事。我覺得自己的行為辜負(fù)了老師對我的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時間,我實在是不該。我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

1、不該貪玩。作為一名學(xué)生,還是一名大學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為重,不應(yīng)該整天想著如何出去玩,更不應(yīng)該因為出去玩而耽誤學(xué)校的正常課程。我們讀大學(xué)是來學(xué)本事的,不是來玩的,玩多了只會喪失自己的斗志,將來一事無成,辜負(fù)了學(xué)校和父母的栽培。

2、做事不能不考慮后果,要有責(zé)任心。做為一名成年人,還是一名有素質(zhì)的大學(xué)生,做事情應(yīng)該要有責(zé)任心,要考慮到事情背后的后果。不能因為一己之念的沖動而隨心所欲,必須要對自己負(fù)責(zé),對身邊的人負(fù)責(zé),凡事多想想這樣做的后果嚴(yán)重性,這樣以后才能在社會上立足。

3、不應(yīng)該不尊重別人。這一點(diǎn)尤為重要,對于老師嚴(yán)格的要求,那都老師對我們負(fù)責(zé)的變現(xiàn),我們不應(yīng)該有反叛的心情,更不應(yīng)該漠視甚至對抗。要學(xué)會尊重老師,理解老師,體諒老師的用心良苦,這樣,不但能讓老師在管理那么多學(xué)生的時候省點(diǎn)心,也是再鍛煉自己成為一名有素質(zhì),有紀(jì)律,有學(xué)識的合格大學(xué)生。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不擅自離校,不無故曠課。有事應(yīng)該先向老師請假,獲得批準(zhǔn)后再離校。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評。

我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師能給予我一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不再違反學(xué)校紀(jì)律。在這幾天中,我每天思前想后,想想我在學(xué)校也生活了兩年多了,對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和院系還有我的老師摸黑。無論在紀(jì)律還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會,將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于自己這次所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,也不會再違反學(xué)校的其他紀(jì)律。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

尊敬的班主任老師:

您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為6月21日(星期一)晚上下雨,我聽信一位學(xué)校主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當(dāng)晚的夜自修,導(dǎo)致曠課行為的發(fā)生。

之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學(xué)校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

關(guān)于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

客觀錯誤原因:由于當(dāng)日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他同學(xué),也都得到他們回家的消息。

主觀錯誤原因:關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我認(rèn)為我的錯誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在主觀原因上,我承認(rèn)在思想上我存有一定的不遵守紀(jì)律和放任自由的缺點(diǎn)。

(1)我的認(rèn)事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該聽從學(xué)校的安排,我卻在沒有得到學(xué)校通知,班主任傳達(dá)的情況下,偏聽一位主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位主任也未必能夠通曉大局,知道學(xué)校的具體安排。而我卻單純通過客觀環(huán)境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同學(xué)都已離校,就擅自回家。

(2)我的不遵守紀(jì)律。不可否認(rèn),我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點(diǎn)從我小時候有所體現(xiàn),現(xiàn)在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導(dǎo),但后來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任老師的規(guī)定要求。

(3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對我們進(jìn)行了應(yīng)該的批評教育。而當(dāng)時的我居然與老師爭吵,大吵大鬧,還因為老師要叫家長的事情,脫口大罵班主任老師。

關(guān)于我的錯誤,既然已經(jīng)犯下,我在分析錯誤原因之后,就該有所檢討和悔過:

關(guān)于我此次擅自離校,我極有必要做以下的反省和改正,如下:

第一,從今往后,學(xué)校的任何通告與相關(guān)組織通知,我再不會在學(xué)校沒有明確通知的情況下,擅自行動。我要客觀、冷靜、嚴(yán)肅地對待每次有關(guān)學(xué)校放令的傳聞。此外,我也會將本人的這次錯誤教訓(xùn)告訴身邊的同學(xué)和朋友,讓他們引以為戒。

第二,關(guān)于我個人認(rèn)事能力欠缺,是直接導(dǎo)致我此次錯誤的原因,今后我要加強(qiáng)自己的認(rèn)事能力。這歸根結(jié)底來說,我就應(yīng)該在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力地學(xué)好科學(xué)文化知識,才能從根本上提高自己的各方面能力,包括這個認(rèn)事能力,只有這樣,我今后才能不會犯同類錯誤。

第三,關(guān)于我的不遵守紀(jì)律。這完全是我主觀方面的認(rèn)識不足,通過此次教訓(xùn),我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自身的錯誤。身為一名學(xué)生,首先自己在各方面都需要學(xué)校教育,在學(xué)校期間如不遵守學(xué)校紀(jì)律,對我的成長和個人發(fā)展將是多么的不利。我今后應(yīng)該恪守紀(jì)律,不再做有違學(xué)校規(guī)則的事情,遇到什么問題和情況都做到與老師們分享,最大程度上減少我的犯錯幾率。

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擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓輔導(dǎo)員你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把輔導(dǎo)員說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

在此,我要深刻的檢討自己所犯下的錯誤。雖然這些以前聞所未聞的制度是在高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們來到以后才頒布的,以致我們一直弄不清學(xué)校出臺這些提案的根本目的。不過,既然是領(lǐng)導(dǎo)的話,我們就必須服從,因為這是真理,真理是不可違背的,違背了就是刁民、流氓、壞學(xué)生。我們清中學(xué)生是祖國未來的花朵,所以我是絕對不能做刁民、流氓、壞學(xué)生。

我作為一名大學(xué)生,身份、職責(zé)、義務(wù)所在,遵守班級的各種規(guī)范,努力學(xué)習(xí)與積極鍛煉是每一名學(xué)生所必須做到的。而班級的一切作息規(guī)定與安排,都是希望學(xué)生在班級當(dāng)中練就一個好身體、好素質(zhì)、好紀(jì)律性,為今后的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

另外,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我不假離校,影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也有逃課想法。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請大家相信我能夠記取教訓(xùn),改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好.

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

二、學(xué)會正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

你剪短了頭發(fā),問我好不好看,我說好看,你很高興;進(jìn)一步求證,我說還行;你追問到底好不好,我回答,不如以前好,使你非常難過。這是我的錯,以后此類的回復(fù)均以第一次為準(zhǔn)。

逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

三、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),絕對的遵守學(xué)校規(guī)章制度。同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

6:在老公教我人生哲理的時候沒有適當(dāng)?shù)慕o回應(yīng)。試想,老公大人都把自己的一生交給在下了,如果您說的話我聽不進(jìn)去,那……(別人誰還聽得進(jìn)去啊~)所以,老公大人你說的是對是錯我都要認(rèn)了。不對的小的我事后再和你好好的分析。這樣您出門在外到哪里都是言之有理,我這個當(dāng)老婆的也有面子啊!7:我知道我做事情沒有分寸,脾氣又不好,還經(jīng)常分不清是非,更嚴(yán)重的是我還自以為是。以至于經(jīng)常惹你傷心難過,對不起啊!其實我也很苦惱,真搞不懂自己在干什么,怎么會這末的不分事理,心眼有這么又這么小,將來怎么做你老公,唉!自己又偏偏不長記性,說的話轉(zhuǎn)頭就忘,真是欠扁啊可每次你都那么兇,讓我心里拔涼拔涼的。

我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯了!

思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照輔導(dǎo)員的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W院的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望輔導(dǎo)員可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請輔導(dǎo)員相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

我要以這次不假離校事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為工設(shè)1101班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時候作 弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

工作已經(jīng)有三個月了,自己的不足慢慢浮現(xiàn),好多事情自己想到了,卻不去做,做了又不夠周全;自己做事比較粗心,又缺乏社會經(jīng)驗,工作經(jīng)驗,所以很容易犯錯。我知道很多時候如果問題處理不周,會引發(fā)很多后遺癥,如浪費(fèi)資源,影響公司形象,影響自己的公眾形象,又或者是導(dǎo)致人際關(guān)系緊張……所以今后自己要萬事小心,不得魯莽行事。

擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

尊敬的李老師:

您好!對不起,我知道錯了,我不該私自離校,害的老師擔(dān)心了,我覺得自己做事太不顧后果了,才會這么任性,真是抱歉。

學(xué)校一開學(xué),輔導(dǎo)員您就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年紀(jì)紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。若每一個同學(xué)都犯這樣的錯誤,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)壞境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯誤,我應(yīng)該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校的處理。

對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生,卻沒有好好學(xué)習(xí)。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,話羞辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來說是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。

犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

我對于這件事真的很后悔,我相信老師已經(jīng)看到我認(rèn)錯的誠意,我是真心的悔改,只希望老師能給我一次改過自新的機(jī)會。

擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

尊敬的老師:

您好!

給大家?guī)磉@么大的麻煩,實在是非常的抱歉,我沒有在犯下這個錯誤之前好好的了解這樣做會帶來的麻煩,這才闖出了這樣大的.禍。

作為一名在校的學(xué)生,我未經(jīng)允許也沒有請假的情況下私自的離開校園給大家?guī)砹撕芏嗟穆闊S绕涫抢蠋煟鳛槲覀儼嗉壍念I(lǐng)導(dǎo)者,我這一舉動無疑是給老師您帶來了不少的困擾。現(xiàn)在在我了解了這件錯誤的后果之后,我深深的后怕,也對大家感到非常的抱歉,我在校園中的安全,有太多的人在擔(dān)心,但是我卻不當(dāng)回事,實在是過分。而且作為一名學(xué)生,我沒有嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定,違反校規(guī),私自外出,這也是非常嚴(yán)重的錯誤!

現(xiàn)在我非常的后悔,僅僅只是想在校外去散散心,卻沒想到招來如此的多的麻煩。當(dāng)然,我并不是只是在責(zé)怪老師,這些看似麻煩的規(guī)定,我都知道,這是老師們?yōu)榱吮Wo(hù)我們設(shè)下的約束。可我卻親手去打破這些規(guī)定,讓老師們擔(dān)心了,對不起。

我這次的錯誤暴露了我很多的問題,但是最主要的,還是我在紀(jì)律方面的問題!作為一名學(xué)生,遵守學(xué)校的紀(jì)律本就是我們的天職,這些紀(jì)律不是為了妨礙我們,也不是為了阻攔我們,它們是為了從危險中保護(hù)我們,從錯誤中約束我們。它們沒有惡意,只是我?guī)е鴲阂獾南敕ㄈゴy了它們。

要是我能好好的遵守學(xué)校的規(guī)定,這件事情其實根本就不會發(fā)生。因為在校規(guī)中,老師永遠(yuǎn)都在提及“不能私自出校門!”每個升旗儀式基本都有提到,可見老師對這個問題是有多么的重視。可是我卻不以為然。

實在是抱歉,現(xiàn)在經(jīng)過反省和教導(dǎo),我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到了自己的錯誤和無知。給老師,給學(xué)校造成了不好的影響,尤其是給同學(xué)們起了一個錯誤的頭!這實在是讓我感到慚愧。但是我一定會好好改正的!請老師相信我,這是第一次,也絕對是最后一次!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

尊敬的老師:

您好!我是xx班的學(xué)生xx。4月2日早上曠課四節(jié),私自離校,前往xx去找朋友。之后接到xx老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴(yán)重的后果。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué),輔導(dǎo)員您就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年紀(jì)紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。若每一個同學(xué)都犯這樣的錯誤,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)壞境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯誤,我應(yīng)該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校的處理。

對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生,卻沒有好好學(xué)習(xí)。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,話羞辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來說是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。

犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn),而是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能過吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并能對我的問題酌情處理。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我昨天沒向您就私自外出學(xué)校了,按理說這樣的行為用我們的班規(guī)來執(zhí)行的話,我是一學(xué)期不能批假,并且搞一個月的教室衛(wèi)生的,并且還要寫一份檢討書站在講臺上給全班同學(xué)念出來,男子漢大丈夫敢作敢當(dāng),我現(xiàn)在就站在講臺上做深刻檢討,大家這個月的教室衛(wèi)生不要管,我承包了。但是我還是得為我的行為跟您道個歉,讓您擔(dān)心了,對不起。

你們肯定非常好奇我沒請假是怎么出去的,門衛(wèi)肯定放啊。其實很簡單,我特意等到這天的,我在這個月的1號就跟班主任您請過假,那的確是感冒發(fā)燒了,但是這次不假外出可不是,我這次僅僅是想出去透透氣,玩去了。我就把請假本上的1號加了一筆改正了7號,就門衛(wèi)那年紀(jì),老眼昏花,肯定是看不出來的,我絲毫沒有擔(dān)心我會在出校門的時候被攔下來,我從早自習(xí)下課我就拿著我的曠世神作出校門了,不出意外,我十分順利的出去了,還請大家不要模仿我這樣的行為,我現(xiàn)在的下場就是你的下場,希望大家引以為戒,不要跟我一樣整體就知道想鬼點(diǎn)子,我猜我是第四節(jié)課被發(fā)現(xiàn)的,因為第四節(jié)課是化學(xué)老師王老師的課,他會一一叫人上來回答問題,肯定不會漏過我,其實我只要在第三節(jié)課下課的時候歸校,根本不會被發(fā)現(xiàn)但是無奈,玩心太重,一玩起來就不知道自己姓什么了。

我這次就是簡單的想出去玩了,我覺得每天上課都好無聊,一天8節(jié)課換著老師來給我們上,對我來說區(qū)別就是老師換了一張又一張臉,重復(fù)循環(huán)著給我們上課。我實在是覺得枯燥乏味,在無聊翻請假本的時候,無意間看到了這個,于是就有了今天的未請假私自外出學(xué)校的這件事,我這一天都在游戲廳里打游戲,太久沒玩都生疏了,跟游戲一個青年pk,打了十把,我居然還輸了一把,真是慚愧,我明明是打算第三節(jié)課下課的時候回來的,但是因為技術(shù)太厲害,遭到了全游戲廳的圍觀,我也忘了時間,一直輪流跟人pk。

我現(xiàn)在知道了,我自己錯誤的嚴(yán)重性,我不是覺得其他地方嚴(yán)重,我只是不想讓每天辛辛苦苦,教育我的班主任操心,但我今天卻成功的讓老師您給我擔(dān)心了一整天,真的是對不起,您放心班規(guī)上的懲罰我做說到做到。絕不拖拖拉拉,保證每天把教室打掃的干干凈凈的。絕不讓您失望,我在以后的學(xué)習(xí)中也絕對不會再犯錯了,我不能對不起您的栽培,我回到學(xué)校,您看到的我的第一眼居然是松了一口氣,我當(dāng)時真的是萬分后悔讓您擔(dān)心了,您放心,不會再有下次!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

對于xx月xx日我沒有向老師請假擅自離校的做法,現(xiàn)特寫此檢討書表達(dá)我對我錯誤的認(rèn)識以及改正的決心。

在xx月xx日隨父母清明旅游歸來之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會批準(zhǔn)我請假,就懷可能不會被查到的僥幸心理直接回家了,沒有意識到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個人素質(zhì)道德的問題,更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識了這些之后,我深深表示道歉。

我對于錯誤的認(rèn)識:

一、首先我沒有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有提前經(jīng)過批準(zhǔn)而擅自離校,的確有辱作為211大學(xué)大學(xué)生的身份。規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,不僅是對制度本身尊嚴(yán)的褻瀆,更是沒有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí),重則影響整個學(xué)校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而我抱著隨意的態(tài)度對待這項規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果,認(rèn)真改過,做到不再重犯。

二、不假離校的做法是對自己的安全及對負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法。在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全,保證同學(xué)們能夠自覺地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度,也是對自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們造成了麻煩。大學(xué)生對自己的所做作為負(fù)責(zé)任,包括這種所為造成的后果及對其他人的影響,是個人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人,就更應(yīng)該思前想后,認(rèn)真考慮后果后再行動,以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質(zhì)要點(diǎn),我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。

三、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,無故離校無疑會對自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響。少上一節(jié)課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂,對相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無法深入,造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會造成學(xué)習(xí)效率降低,從而降低學(xué)習(xí)積極性,無法按時完成作業(yè),最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂,尤其是大學(xué)的課堂,每一位老師都精心準(zhǔn)備過,并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機(jī)會,有的時候是用什么代價都換不回來的,同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

在這次事件之后我深刻的體會到:作為一名當(dāng)代大學(xué)生,時代在變,為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生,暴露出我的種種問題,我必須認(rèn)真對待,積極努力加以改正。

針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀(jì)律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的大學(xué)時光里,深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學(xué),尊重學(xué)校的規(guī)章制度,再不犯同類的錯誤,同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

您好,我作為一名專業(yè)運(yùn)動員,身份、職責(zé)、義務(wù)所在,遵守隊伍的各種規(guī)范,努力學(xué)習(xí)與積極鍛煉是每一名專業(yè)運(yùn)動員所必須做到的。而隊伍的`一切作息規(guī)定與安排,都是希望專業(yè)運(yùn)動員在隊伍當(dāng)中練就一個好身體、好素質(zhì)、好紀(jì)律性,為今后的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

我這樣的違規(guī)行為,在隊伍里中也造成了一定程度的消極影響,也對教練的管理帶來了麻煩。

對于此次我星期六晚上不假外出,拿了一份教練以前寫的假單就蒙混出去,給隊伍形象與教練的管理帶來很大影響。在此,我為自己錯誤感到深深的懊悔,表示深刻的反省與悔過。遞交這份不假外出的檢討,以此記錄我對自己違法隊規(guī)、星期六晚上不假外出的錯誤的深刻反省。

而我此次錯誤,顯然對于隊伍的規(guī)定規(guī)范抱了一種松懈、敷衍的態(tài)度,在星期六晚上因為急切想見到家人,情急之下就放松了對自已的要求,以至于拿了一份教練以前寫的假單蒙混,溜出去了。

此致!

擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你好!

這次我犯了一個嚴(yán)重的錯,我沒有請假偷偷跑回家,這是很不對的,我感到很愧疚,這給同學(xué)樹立了一個壞榜樣,現(xiàn)在,我向您遞交我的檢討書。

回顧錯誤,我于xx年xx月xx日中午12點(diǎn)沒有經(jīng)過您的同意,也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下,擅自逃離學(xué)校,發(fā)生了嚴(yán)重的紀(jì)律違規(guī)。

面對錯誤,我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀(jì)律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當(dāng)嚴(yán)重的問題。作為一名學(xué)生,首要之前提就是遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們必須要遵守,且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的`第16條規(guī)定:不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)!

啊!我真是錯大惡極,錯不能贖,錯錯錯錯啊!

經(jīng)過您的批評教育。為此,我經(jīng)過深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后,方能離校!我希望您能看到我的誠意,我真的認(rèn)識到自己的錯誤了。

擅自離校反思檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

尊敬的老師:

您好!

給大家?guī)磉@么大的麻煩,實在是非常的抱歉,我沒有在犯下這個錯誤之前好好的了解這樣做會帶來的麻煩,這才闖出了這樣大的禍。

作為一名在校的學(xué)生,我未經(jīng)允許也沒有請假的情況下私自的離開校園給大家?guī)砹撕芏嗟穆闊S绕涫抢蠋煟鳛槲覀儼嗉壍念I(lǐng)導(dǎo)者,我這一舉動無疑是給老師您帶來了不少的困擾。現(xiàn)在在我了解了這件錯誤的后果之后,我深深的后怕,也對大家感到非常的抱歉,我在校園中的安全,有太多的人在擔(dān)心,但是我卻不當(dāng)回事,實在是過分。而且作為一名學(xué)生,我沒有嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定,違反校規(guī),私自外出,這也是非常嚴(yán)重的錯誤!

現(xiàn)在我非常的后悔,僅僅只是想在校外去散散心,卻沒想到招來如此的多的麻煩。當(dāng)然,我并不是只是在責(zé)怪老師,這些看似麻煩的規(guī)定,我都知道,這是老師們?yōu)榱吮Wo(hù)我們設(shè)下的約束。可我卻親手去打破這些規(guī)定,讓老師們擔(dān)心了,對不起。

我這次的'錯誤暴露了我很多的問題,但是最主要的,還是我在紀(jì)律方面的問題!作為一名學(xué)生,遵守學(xué)校的紀(jì)律本就是我們的天職,這些紀(jì)律不是為了妨礙我們,也不是為了阻攔我們,它們是為了從危險中保護(hù)我們,從錯誤中約束我們。它們沒有惡意,只是我?guī)е鴲阂獾南敕ㄈゴy了它們。

要是我能好好的遵守學(xué)校的規(guī)定,這件事情其實根本就不會發(fā)生。因為在校規(guī)中,老師永遠(yuǎn)都在提及“不能私自出校門!”每個升旗儀式基本都有提到,可見老師對這個問題是有多么的重視。可是我卻不以為然。

實在是抱歉,現(xiàn)在經(jīng)過反省和教導(dǎo),我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到了自己的錯誤和無知。給老師,給學(xué)校造成了不好的影響,尤其是給同學(xué)們起了一個錯誤的頭!這實在是讓我感到慚愧。但是我一定會好好改正的!請老師相信我,這是第一次,也絕對是最后一次!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

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通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。你的樸實,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動。請大家欣賞以下這些獲獎的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。大海,像是一位胸懷寬廣的慈祥的
優(yōu)秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題,還能夠展現(xiàn)作者對于問題的深入思考。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠為大家提供一些寫作的技巧和方法。要說風(fēng)景美麗,莫過于
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小班教案中的教學(xué)方法應(yīng)多樣化,包括游戲活動、故事講解、實物展示等,以滿足幼兒的多元化學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家總結(jié)的一些小班教案范文,供大家參考和借鑒。
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在寫述職報告時,要真實客觀地反映自己的工作情況,不夸大不縮小。這些優(yōu)秀的述職報告范文可以激發(fā)我們寫作的靈感,提高我們的表達(dá)能力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到__
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幼兒園小班的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近孩子們的生活經(jīng)驗,注重激發(fā)他們的好奇心和求知欲。下面是幾篇精選的幼兒園小班總結(jié),希望能給家長們提供一些指導(dǎo)和參考。1、感受兩個好朋友在一
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