學校是一個集體,它給予學生許多機會去鍛煉自己并實現個人目標。5.學校為我們準備了一些學科競賽的總結材料,可以幫助我們提高成績。
學校創衛工作規劃(通用13篇)篇一
親愛的家長、同學們:
打造優美環境,共建文明和諧家園,是人類共同的心愿。為積極響應市委、市政府創建“平安和諧延吉”,爭創“國家級衛生城市”的號召,樹立現代延吉人和諧文明的新形象,建設更加富裕和諧的新延吉,我們煤礦學校特向全體同學及家長發出如下倡議:
一、積極行動,爭做創衛的先鋒。創建文明城市,營造美好家園,是每個延吉人義不容辭的責任和義務,讓我們充分發揮聰明才智,積極行動起來,共同關心“創衛”、支持“創衛”、參與“創衛”;“小手拉大手、爭做創衛的先鋒”,用自己的雙手創造潔凈優美的新延吉,用自己的行動支持創建活動,共同營造天藍、地綠、水清、健康和諧的新延吉。相信有了你文明的一言一行,延吉會變得更加美好。從點滴小事做起,從現在做起,革除陋習,倡導文明,養成良好的生活習慣、文明習慣,自覺做到“三管九不”。即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏樹木。積極參加社會公益活動,做一名文明守紀的現代公民,做一名以身作則的“環保小衛士”。
二、走進家庭,爭做文明形象大使。同學們要主動宣傳文明新風,努力建設文明和諧新延吉,勇于指出和糾正父母和身邊人的.不文明舉止,積極動員父母和身邊的叔叔阿姨們,齊心創造互相關心,和諧美好的人際環境、生活環境,為創建齊喝彩,為創建齊出力,為創建添光彩。
三、遵章守紀,安全出行,珍視生命。過馬路時,多一份謙讓與耐心;等公交車時,遵守“先下后上”的規則;徒步出行時,在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走;娛樂休閑時,不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命。
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?
你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。 走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此團總支向全體同學和老師發出如下倡議:
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,不隨意亂丟垃圾。
二、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
三、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施。
四、保持食堂衛生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。
五、寄宿生積極作好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床;窗戶玻璃要及時擦洗;不要在宿舍樓的過道里任意堆放廢棄物,看到過道地板臟污應主動拖洗。
六、老師禁止在校園內抽煙,對自己辦公室衛生要及時打掃,確保衛生整潔。
親愛的同學們:
當你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香滿溢的幽徑嗎?
當你為學業而靜坐于教室的課桌前時,你希望所面對的是一張無暇的方桌嗎?
當你課后走出教室,做做放松運動時,你希望自己處于象征當代中學生文明的清潔走廊嗎?
優美的環境,能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學會謙讓,更加高尚;優美的環境,更需要我們懂得珍惜,學會愛護!
校園,是我們一生中學習、工作和生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活質量,同時,校園環境衛生也是學生素質和學校文明程度的重要標志。
有些住校同學不能自覺遵守寢室管理制度,維護寢室整潔;有些同學在參加運動會、藝術節等集體活動時缺乏環保意識,在會場隨意丟垃圾;有些同學不注意校園整潔衛生,在操場教室隨手扔紙屑;有些同學在課桌和墻上亂寫亂畫影響課桌墻壁美觀;有些同學不遵守學校規章制度把食物帶入學校等等,這些都是我們不愿意看到卻又確確實實存在于我們校園內的現象,是一些看似細小其實有極大不良影響的習慣。
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。美化校園不應該僅僅停留在少數同學的呼吁和個別活動的示范,我們要為創建一個衛生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,而共同努力.
所以,在此我代表校學生會向全體同學發出倡議:
從今天起以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,不亂丟垃圾,不在課桌椅、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施設備,做好值日生工作。
從今天起以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,不把食物帶入校園,主動撿拾地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣。
從今天起以監督宣傳校園衛生為己任,積極維護好環境衛生,對損害環境衛生的行為進行勸導和制止,宣傳文明、衛生的行為規范,讓文明衛生知識人人皆知。
愛我校園,從我做起!讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得更加整潔、更加亮麗,使校園在我們每個人的手中變得更加美好!
學校創衛工作規劃(通用13篇)篇二
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以下是工作計劃網為大家整理的關于學校教導處工作規劃的文章,希望大家能夠喜歡!
一、指導思想。
認真貫徹落實區教育局教育工作意見和學校教學工作計劃,以深化課程改革和提高教育教學質量為重點,以新課程改革為契機,以全面推進素質教育為基點,牢固確立“勇于創新,倡導多元,追求特色”的辦學理念,求真務實,開拓進取,努力打造學校品牌,提升學校品位。
二、工作目標。
本學期我們將以學習求發展,進一步提高教師的業務能力,打造一支有較高素質的教師隊伍,以科學管理為手段,進一步優化教學常規管理。
1、繼續完善教學管理制度,落實行政有效指導教學的管理目標。
2、繼續加強教研組的規范管理,落實教學流程管理,促進青年教師成長。
3、以課堂有效性研究為重點,開展“學校創新課、課題研究課”活動,提高教學質量。
4、加強學科教學質量管理,全面提高學生綜合素養。
5、繼續開展《交互式電子白板在教學中的應用》課題研究。
三、具體措施。
(一)強化教學常規,提升教學質量。
1、全體教師要嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,堅持按課表上課,保質保量上好每節課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,學校將采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,促進學生全面發展。
2、進一步規范和強化教學常規工作。
(1)要提前備課、精心備好每一課,不得出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確、重難點、教學準備、板書設計等要齊全,要備有詳細的'教學過程,合理的教學方法,字跡要工整、清晰。
(2)課堂教學是主陣地,是提高教學質量的關鍵,因此要體現“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關系。要構建素質教育的氛圍,在師生平等的基礎上強調教學互動,在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動;要充分利用學校網絡教學資源來完成教學計劃、自制課件、實現資源共享,優化教學過程,激發學習興趣。
(3)教師要精心布置作業,加強針對性,體現靈活性,提倡分層次布置作業,課堂作業當堂作,不加重學生的課外負擔,學生的課外作業要適量,要提質減負。(4)加強隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課,認真作好聽課和評課筆記。
(二)開展校本培訓,以研促教。
(1)、開展校本培訓,提升業務能力,切實提高全體教師課堂高效教學的業務能力。
(2)各組開展“組內聽評課”活動,提高教師上課水平。
(3)教師要積極撰寫論文和教育隨筆,優秀文章將上傳到學校網站。
(4)人人參與教學研究,45歲以下的老師每人上一堂校級研討課。
(三)進一步加強教育科研,深入開展課題研究。
1、課題組要有計劃地組織實驗人員認真進行研究,及時收集資料,使課題取得階段性成果。
2、全體教師要確立教科研意識,逐步將科研工作滲透到常規工作中,教師向科研型轉變。
學校創衛工作規劃(通用13篇)篇三
尊敬的.各位老師,親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。
近期以來,我校大部分班級衛生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導,創造了一個潔凈的學習和生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
為切實做好“城鄉環境整治”工作,進一步增強全校師生的環境意識,提升我校的校園衛生水平,在此團支部向全校師生發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。
六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
八、各班衛生委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。
九、教室內務整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發生。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
科頭中心學校團支部。
日期:
學校創衛工作規劃(通用13篇)篇四
學校創衛倡議書怎么寫?衛生城市是一個城市綜合功能和文明程度的重要標志,所以大家應該重視,下面就是學校創衛倡議書哦!
廣大市民朋友們:
在物質生活不斷提高的今天,創建一個衛生的生態環境,營造一種文明的社會風氣,是每一名市民的精神需求。
為此,市委、市政府于2015年強力啟動了創建國家衛生城市工作,旨在通過三年的"創建"進程,使我市城市基礎衛生設施建設得到快速發展,城市環境衛生質量得到顯著改善,生態與居住環境得到不斷優化,城市管理與服務能力得到整體提升,居民健康衛生水平得到明顯提高,徹底改變城市臟、亂、差的面貌,使我市成為碧水、藍天、綠地,干凈、整潔、有序,人與自然和諧統一,老百姓生活的更加安逸。
為此,我們倡議:勤勞智慧的全體市民積極行動起來,以主人翁的姿態全身心投身到創建國家衛生城市活動中來,齊心協力,關心“創建”、支持“創建”、參與“創建”。
廣大市民朋友們,從今天起,讓我們爭做一名創建國家衛生城市的參與者。
廣大市民和每一個家庭是創建的主體,也是創建成果的`享有者。
每個市民要從我做起,從家庭做起,從身邊的小事做起,以文明市民的標準來要求自己,自覺遵守社會公德,愛護公共設施,維護公共衛生,不亂扔垃圾、不隨地吐痰。
自覺提高環境衛生意識,保持市容環境整潔,不在公共場所亂搭亂建、亂堆亂放、亂停亂放,不亂貼亂畫、不粗言臟語、不破壞綠化。
自覺提高公共交通意識,車輛、行人各行其道,不亂穿馬路、不闖紅燈,服從交警指揮,保障交通順暢。
廣大市民朋友們,從今天起,讓我們爭做一名創建國家衛生城市的監督者。
每一個市民,每一個家庭都有權利和義務維護城市市容、環境衛生和城市秩序,堅決制止損害城市形象的不良行為,積極監督舉報臟、亂、差現象,倡導文明經營,抵制不符合衛生標準的食品與生活用品,為維護美好、整潔的城市衛生和管理秩序積極努力,做出貢獻。
廣大市民朋友們,從今天起,讓我們爭做健康生活的實踐者。
從每個家庭做起,積極增強食品安全意識,樹立減鹽、控油等正確飲食觀念,預防慢性病。
不在無衛生保障的飲食攤點就餐,堅決抵制不符合衛生標準的食品。
認真學習健康教育知識,養成文明禮貌行為,增強環境保護意識。
講究個人衛生,注重體育鍛煉,積極參加各種全民健身活動。
遵守禁煙規定,養成健康生活習慣。
廣大市民朋友們,讓我們攜起手來,團結一心,用我們的辛勤和汗水,為建設生態汝州、智慧汝州、文明汝州、幸福汝州貢獻自己的一份力量!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
廣大市民朋友們:
為助推我市創建國家衛生城市工作,迎接河南省愛衛辦技術評估組到我市評估驗收,呼吁廣大駐馬店市人民,團結起來,萬眾一心,為駐馬店市前期創衛攻堅行動旳結果接受評估而努力!請全體市民自覺參與創衛大行動!
自創建國家衛生城市啟動以來,您或許已感受到我們的城市面貌和人居環境正悄悄發生巨大變化:大街小巷、家屬樓院、城中村、各類公共場所變得整潔衛生了,基礎設施改善了,交通有序了,出行方便了,居住更舒適宜人了,這一切都得益于市委、市政府倡導的創建國家衛生城市這一重大惠民工程。
而這僅僅只是一個開始。
當前,我市創衛工作已到了全面推進、全面深入、全面提高的關鍵階段,需要全體居民的熱情參與。
理解、支持和配合。
每一名駐馬店人,都應以主人翁的姿態,從我做起,從一點一滴入手,立即行動起來,關注創衛、支持創衛,踴躍投身到創衛活動中去。
市民朋友們,創建國家衛生城市,人人有責,家家受益。
您的每一份辛勞,都在為實現創衛目標貢獻力量。
讓我們攜起手來,同心實干,齊抓共創,把我們的家園裝扮得更加清潔,更加靚麗!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
親愛的家長、同學們:
打造優美環境,共建文明和諧家園,是人類共同的心愿。
為積極響應市委、市政府創建“平安和諧延吉”,爭創“國家級衛生城市”的號召,樹立現代延吉人和諧文明的新形象,建設更加富裕和諧的新延吉,我們煤礦學校特向全體同學及家長發出如下倡議:
一、積極行動,爭做創衛的先鋒。
創建文明城市,營造美好家園,是每個延吉人義不容辭的責任和義務,讓我們充分發揮聰明才智,積極行動起來,共同關心“創衛”、支持“創衛”、參與“創衛”;“小手拉大手、爭做創衛的先鋒”,用自己的雙手創造潔凈優美的新延吉,用自己的行動支持創建活動,共同營造天藍、地綠、水清、健康和諧的新延吉。
相信有了你文明的一言一行,延吉會變得更加美好。
從點滴小事做起,從現在做起,革除陋習,倡導文明,養成良好的生活習慣、文明習慣,自覺做到“三管九不”。
即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏樹木。
積極參加社會公益活動,做一名文明守紀的現代公民,做一名以身作則的“環保小衛士”。
二、走進家庭,爭做文明形象大使。
同學們要主動宣傳文明新風,努力建設文明和諧新延吉,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,積極動員父母和身邊的叔叔阿姨們,齊心創造互相關心,和諧美好的人際環境、生活環境,為創建齊喝彩,為創建齊出力,為創建添光彩。
三、遵章守紀,安全出行,珍視生命。
過馬路時,多一份謙讓與耐心;等公交車時,遵守“先下后上”的規則;徒步出行時,在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走;娛樂休閑時,不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。
讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命。
同學們、家長們,讓我們積極行動起來,爭當文明的使者,爭做創建活動的表率,為延吉創建國家級文明城市盡一份心、出一把力、發一份光、添一道彩!
學校創衛工作規劃(通用13篇)篇五
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本學期來,在教管辦的親切關心和正確指導下,我校堅持在學校教育中樹立"健康第一'的指導思想,仔細貫徹了《學校衛生工作條例》,圍繞認識健康,珍惜健康,創建健康校內,培育學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療,切實做好防病工作,使學校的各項衛生工作有序進行。現總結如下:
一、關懷學生的身體健康,保證環境、飲水、飲食衛生。
1、仔細上好公共衛生課,不斷提高課堂教學質量,我校閆新河老師上的衛生課受到好評。
2、能關懷學生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發覺問題準時匯報,如有異樣準時向疾控中心報告,做到早發覺,早報告,早治療,早康復。衛生室嚴格把關,發覺有發高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清緣由為止,一旦發覺疑視馬上進行隔離。
3、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外,每周對學校全部教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。
4、對學校環境衛生,各組室、各班根據職責分工,保持長期干凈,學校領導、衛生老師組織衛生委員定期對各班衛生進行檢查評比工作。
5、學生的飲食飲水工作,嚴格執行文件精神,堅持每天晨檢,嚴把飲水衛生質量關。只要發覺有不符合要求的地方馬上指出改正。
二、做好季節性的預防工作。
1、學校依據不同季節特點,開展各項宣揚預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害,準時盡早對師生做好學問性宣揚工作,在學校每月每期宣揚欄中按季節改變宣揚防病學問,同時還利用集體晨會和書面形式發放給班級宣揚。特殊是在有病期間和發覺其它疑似病人準時匯報,準時治療,在疫區范圍內依據病原的特點進行有效措施,掌握病原擴大,所以,本年度保證了師生的身心健康,維護了正常的上課次序。
2、學校能有效的防止水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作。在天氣改變時,能嚴格做好宣揚食品衛生,防止腸道傳染病的爆發,指導學生的飲食飲水衛生,教育學生飯前便后肯定要洗手,同時要求學生不買攤販和三無產品食用等工作。
三、做好衛生常規性工作。
1、對學校的環境衛生、個人衛生定每天仔細檢查,發覺問題準時解決。
2、開展對學生進行身高、視力測試,并做好學生體檢工作。體檢結束后,對有疾病的學生要求到醫院治療,對近視學生實行有效措施,力爭做到近視發病率有所下降,掌握新發病率。
3、做好收齊"預防接種卡'補接種工作,準時通知家長把在家的"預防接種卡'送入學校。
4、沙眼防治工作:增添學生的個人衛生意識,培育學生的良好衛生習慣,向學生宣揚愛護視力的學問,爭取把發病率降低到"零',要求學生仔細做好眼保健操,學校開展了一次眼保健操競賽活動,提高了做操的正確率,從而到達愛護視力的目的。
學校創衛工作規劃(通用13篇)篇六
為徹底落實創衛工作責任,推動我校創衛工作的順利進行,根據市委、市政府、市教育系統創衛辦的部署和要求,按照《市教育局創建國家衛生城市工作考核辦法》,結合我校的實際工作情況,特制定如下計劃。
認真貫徹創建衛生城市實施方案,結合我校的實際,改善育人環境為手段,以強化全體師生創衛意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。做到科學管理、全員參與,努力完成我校各項創衛工作的目標和任務。
1、進一步健全領導機構,堅持一把手領導下的各部門工作負責制,明確工作任務和責任人,健全組織機構,層層抓落實。
2、加強創衛宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習慣的養成。
3、保障經費。確保一定的經費作為后盾,提供經費、器材、工具等保障。
1、堅持班級衛生區每日兩掃,周五進行衛生大掃除,每月進行衛生大整治活動。
2、每月組織兩次全校大掃除,并進行聯合檢查,及時公布評比結果。
3、開展“文明班級”流動紅旗評比活動,倡導校園文明行為,引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。
1、定期辦好黑板報、布置宣傳窗,宣傳衛生保健知識,培養學生良好的衛生習慣。
2、按計劃進行衛生知識講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,特別是對傳染病的防治和宣傳工作。
3、健康教育開課率100%,按要求做到有計劃、有備課,教務處定期檢查。
4、嚴格按照教學要求進行備課,不斷提高教學質量。
5、認真做好學生健教知識的傳授教育,確保健康知識及格率100%以上,知曉率85%以上。
1、注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
2、學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以流感、結核病、肝炎為重點的疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,及時嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。
按照上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結合,校園和廁所定時噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準之內。
1、做好學校“健康教育活動宣傳月”工作,通過健康教育活動的大力開展和廣泛宣傳,進一步加強學生的健康知識教育,培養良好生活和衛生習慣的養成教育,提高師生健康知識知曉率和健康行為形成率,為我校創衛工作奠定良好的輿論氛圍。
2、繼續開展“小手拉大手活動”和“向城市美容師學習,向創衛主力軍致敬”活動,組織學生深入社區進行創衛知識宣傳和健康教育宣傳活動。
3、繼續開展“創衛知識進課堂活動”,進一步利用課堂宣傳創衛知識。
4、積極開展控煙工作。
創衛資料的收集和整理工作要堅持不懈,對創衛工作中的文件、材料、照片等要及時收集、整理,使創衛資料,達到科學、規范、豐富。
學校創衛工作規劃(通用13篇)篇七
為落實“創衛”目標工作責任,推動我校創衛工作的順利進行,全面完成縣教育局創衛辦布置的各項目標任務,根據教育局印發的《創衛工作實施方案》、《健康教育工作實施方案》,結合我校的實際工作情況,特制定如下計劃。
學校的創衛工作要根據市教育局創衛辦的文件精神,結合學校的實際,改善育人環境為手段,以強化全體師生衛生意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的.健康水平。做到科學管理、全員參與,努力完成我校衛生工作的各項目標和任務。
二、完善創衛機構和相關制度建設。
1、進一步健全領導機構,堅持一把手領導下的各部門工作負責制,明確工作任務和責任人,健全組織機構,層層抓落實。
2、加強宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習慣的養成。
3、保障經費。確保一定的經費作為后盾,提供經費、器材、工具等保障。
1、堅持班級衛生包干區每日兩掃,周二進行衛生大掃除,每月進行衛生大整治活動。
2、每月組織一次全校大掃除,并進行聯合檢查,及時公布評比結果。
3、開展“優勝班級”流動紅旗競賽活動,倡導校園文明行為,引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。
4、利用晨會、班會及時發現糾正學生中的不文明行為,提高學生自我教育、管理的能力。
1、定期布置宣傳窗,宣傳衛生保健知識,培養學生良好的衛生習慣。
2、按計劃進行衛生知識講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,特別是對季節病和傳染病的防治和宣傳。
3、健康教育開課率100%,按要求做到有計劃、有備課,教導處定期檢查。
4、教師嚴格按照教學要求進行備課,不斷提高教學質量。
5、認真做好學生健康知識的傳授教育,確保健康知識及格率100%以上,知曉率80%以上。
1、加強陽小食堂管理,健全食堂網絡,設立相關獎懲制度,同時根據有關規定,督促炊事員參加衛生知識學習,做到三證齊全,健全食堂衛生消毒、驗收制度,做到分工明確,責任到人。
2、嚴格把好食物采購關,對購買食品有專人驗收,并認真填寫驗收清單,然后方可清洗加工。
3、炊事員加工時必須做到原料清洗干凈,生熟食品及成品、半成品分開,避免交叉感染。
4、餐具、用具天天進行消毒,同時經常保持食堂環境的整潔,做到無“四害”。
1、注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
2、學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。
按照上級要求,做好除四害工作,定期消殺和突擊消殺相結合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅“四害”,嚴格控制“四害”密度。
1、積極創新工作思路,工作方法,利用多種形式積極開展培訓工作。
學校創衛工作規劃(通用13篇)篇八
學校教育的具體活動受到社會需求影響,必須符合社會發展趨勢,承擔著對社會輸送人才的職能。小編搜集的《學校部門工作規劃怎么寫》,供大家參考閱讀。
一、做好本部的常規工作。
1、學習部的成員按時參加例會。
在每次例會中,總結已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善學委例會考勤制度,本部成員開會嚴禁遲到、早退,無特殊情況盡量避免請假;在參加例會時,本部成員必須帶筆記本,認真記錄會議內容,及各成員出勤情況和工作內容。
2、檢查大一早晚自習及上課出勤情況。
新的學期,有了大一學生的加入,學習部應組織好對大一學生的早晚自習及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進教室找老師要該班的名單進行點名,或者問班長班里有多少人進行點學號。點完名后,在上課鈴打響之后在門口等5分鐘。5分鐘之內到的算遲到,5分鐘之后到的算缺席,請假要求正規的學工科。
請假條。
并切把請假條收上來。點完名之后要求班長簽字。缺席的人要在備注后記名子和學號。查課人按照上課情況表進行填表。
二、招新工作。
1、迎接新生。
在新學期的開始,為了做好迎新工作,學習部將積極配合,正在做到為新生服務、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開,使新生有家的歸屬感。
2、招新。
組織大二現有的學生會成員進各班對大一新生進行宣傳,鼓勵新生參加學習部的面試,使招新工作得以順利完成,為學習部注入新鮮血液,同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會。招新要求:12級信電學院新生,新生要求:
(1)思想品德端正,待人禮貌,學習態度好;。
(2)能吃苦耐勞,有敬業精神,責任心強;。
(3)擅長交際溝通和協調,有較強的口頭表達能力;。
(5)對待問題有自己獨到的見解,不畏懼困難;。
(6)有團隊合作精神,有服務學生的意識;。
(7)作為學習部的以員,應具備較強的學習能力,學習成績優異。
3、培訓新干事。
招新完成后,本部需要對新新干事進行培訓。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強他們的責任感和使命感,使其盡快適應部門工作環境,培養干事的團結奉獻精神,使每個干事明白學生會的各項。
規章制度。
了解明確各自的職責分工情況,提高工作效率,發揮我部的積極工作。
4、做好溝通的橋梁。
首先,做好部門工作培訓工作(主要針對大一學委)。開學初,及時向各班學委培訓信息反饋表、考勤周報表的填寫格式、要求,及時針對大一學委做好學分績點計算的培訓工作。另外,及時協助老師做好統計工作,開學初統計整理各班空課表并做好上學期學分績點計算排名工作,及時匯總學風參評名單,學期末及時統計期末考表等;做好各個班級學委的通訊錄,方便部門成員與班級學委之間的聯系。
三、活動計劃。
1、學習經驗交流會。
(1)活動目的:為了使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設上一個新臺階,特開展此活動。
(2)賽前準備:賽前宣傳,安排學習部成員進班宣傳,與宣傳部聯系制作海報并挑選合適的場地今進行宣傳。
(3)活動流程:首先請主持人介紹本次活動的目的或播放視頻短片展示我院同學精神風貌和學風建設的累累碩果,例如四六級通過情況、考驗情況、畢業生就業情況。
其次,請兩到二、三位學習成績較為優秀、經驗豐富的學長為大一新生解答目前困惑,明確學習方向、目標,為新生樹立良好的榜樣。最后,同學提問環節,同學針對自己的疑惑及未來學習的規劃像學長、學姐請教,并由學長、學姐來解答。
2、新生辯論賽。
(1)活動目的:響應學校關于全面細致培養新時代合格大學生的工作思路,通。
過本次辯論賽鍛煉大學生的口才、豐富大學生的課余生活,活躍校園氣氛,培養優秀人才,促進學生進的互動,使同學更好地融入大學生活。同時,將團隊協作與個人發揮有機結合,以很好的鍛煉參賽同學的素質和能力,同時鍛煉學生會內部成員。
(2)賽前準備:賽前宣傳,安排學習部成員進班宣傳,與宣傳部聯系制作海報并挑選合適的場地今進行宣傳。
(3)活動形式:比賽分為預賽和決賽兩個階段。預決賽前一周,以抽簽方式決定正、反方以及辯題。
(4)活動人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名。
(5)活動流程:a、由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始;。
b、立論階段(每方用時3分鐘);。
c、盤問環節方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒);。
d、盤問小結(每方用時不得超過1分30秒);。
e、階段(每方累計1分鐘);。
f、自由辯論(每方用時3分鐘);。
g、總結陳詞(每方用時不得超過3分鐘);。
h、各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現場點評;。
i、評委將結果交給主持人,由主持人宣布比賽結果;。
j、為獲獎同學頒獎。
3、大二英語四級模擬考試。
(1)活動目的:隨著英語四、六級考試的日益臨近,為使同學們更加的了解自身的學習情況,充分調動同學們四級備考積極性,同時為了讓同學們更好的適應考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來的四、六級等級考試做準備,信電學院學習部決定于辦英語四級模擬考試,幫助同學們充分做好考前準備。
(2)賽前準備:前期進班級進行宣傳,動員學生參加,再由各班學委動員,統計考試總人數,提前申請教室。請外語教學部教師幫忙出考試題目。考場監考然員確定,一個考場三人。
(3)活動流程:
a、安排考場,根據參加人數確定考場數目;。
b、監考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學了解也有利于考試的開展;。
d、取前三名給予嘉獎表揚,并頒發獎品。
一、做好七色陽光內部工作。
做好七色陽光的工作為活動部的常規工作。
1、協助各個部門搞好各種工作,保障其他部門開展活動所需的場地,設施以及道具等需要。此項還需要根據其他部門的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排.比如說迎新工作,迎新晚會等。
2、在學院舉行活動時要細心細致地做好聯系,以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括:維持活動現場秩序,派工作人員去接待嘉賓,安排就坐,后勤服務等,或者還有通知演出的相關事宜等相關工作。
3、要加強與其他部門的聯系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。
二、擴大影響。
所謂擴大影響主要是指通過加強與校內其他組織及社團的聯系并確立友好關系,通過與其他社團的聯系交流,把他們的特色引入到我們七色陽光,達到豐富廣大同學的課余生活,擴展同學的視野,加強社團間同學的聯系交流的目的,從而展現我們七色陽光的風采,擴大我們七色陽光的影響力。
1、展現風采,抓住一切的機會展現自己。主要是通過加強活動的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他社團,其他校區的社團干部參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學習.第二,爭取在下個學期,與其他學院或者其他校區搞一次聯誼活動,具體內容及時間安排還有待確定。
2、擴大影響,主要是通過舉辦一些在校內,在校內較有影響的活動來達到目的。目前的設想有,通過我們組織自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力:或者通過我們七色陽光牽頭的形式,與其他社團一起或者與其他校區一起舉辦活動,以達到目的。
1、制定完整的部門規章制度,并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如,有活動,應先制定。
工作結束后亦及時作總結、匯報。
2、對本部部員的定期培訓活動。
活動時間:每周一次或根據情況而定。
活動內容:理論加實踐,讓部員盡快掌握活動部工作技巧。會請一些活動經驗豐富的人來給部門成員做交流,同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉。
3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行專門的培訓,甚至可以開展部門內部的小型的比賽活動。
新學期伊始,我院的各個部門、各項工作都將步入正軌。自律部作為學院學風建設的重要部門,將針對自身的職責范圍,協調各部門開展工作,共同為科院學子營造一個良好的學習、生活環境。故自律部制定以下工作計劃:
一加強內部建設,提高部員素質。
1、發揚民主作風,對部員的工作態度、工作成績進行評估,并可意見性的給部員提出建議。
2、準時召開例會,要求大家態度端正,堅持實事求是,增強自律觀念,批評與自我批評的優良作風,做精做細各項工作,以提高工作效率。
3、加強對部員的指導,調動部員的積極性,團結同學,有理有節,在工作中不斷提高自身能力。
二健全規章制度,落實各項工作。
1、按照自律部的章程,將工作落實,及時準確傳達院里的政策方針和通知,認真聽取來自同學的意見和建議,并做好及時的反饋工作。
2、定期監督生活部的衛生檢查工作,并協助舉辦學院各項活動。
3、組織學生會干部維持活動場所的秩序,勸阻或糾正學生中的不文明、不安全的行為。
4、定期檢查辦公室存檔的各種文件。
三增進部門交流,促進學院團結。
1、直接對團委負責,積極配合科院學生會工作。加強部門間的聯系,取長補短,緊密團結各部門,使其發揮效率。
2、參與學生會各種工作會議,對各部門及其所有成員進行全方位監督和量化考核,并負責監督好會議記錄。
3、全程參與學生會各項活動,配合其他部門完成各項任務,齊心協力,努力將工作做好。
學校創衛工作規劃(通用13篇)篇九
在我校領導的重視下,經過全校師生的共同努力,我校的創作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理,從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生日常行為、個人衛生到教師的辦公環境,都有了明顯的變化。現將本年度總結如下:
一、學校領導重視,組織機構健全。
學校領導對創衛工作十分重視,把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作,我校成立了“創衛工作領導小組”。組長由王臻虹校長擔任,副組長由謝舫副校長擔任,成員由學校四處主任組成,明確工作目標,落實責任。下設創衛工作辦公室,主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。
對創衛工作,校領導親自抓,創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校對創衛工作非常支持。校級領導經常過問、指導創衛工作。本年度學校安排了十次全校性個人衛生和環境衛生大檢查,幾位校級領導帶頭行動,并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出,提出尖銳的批評,并責令當場改正。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍。
創衛工作是一項社會性很強的系統工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實,保證創衛工作的持續發展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,并積極參與到創衛活動中來。
1、強化了xxx宣傳。學校利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播站、健康教育宣傳窗、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設置有健康教育專欄,每兩星期更換一次;各班一學期出3—4期關于創衛的黑板報。
2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建衛生城市宣傳,并開展相互監督活動、爭創衛生標兵及創建文明衛生校園實踐活動。幾年來,學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如“中學生防近視知識講座”、“中學生青春期衛生知識講座”、“防控非典知識講座”、“心理健康知識講座”、“校園紅絲帶講座”等等。通過這些活動,更有效、更深入地進行創衛宣傳活動。
3、分發衛生健康知識宣傳材料,使廣大師生對創衛工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到85%以上。
三、加強健康教育,搞好衛生工作。
學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,并保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識,搞好校園凈化、美化工作,積極做好學生的衛生防疫工作,使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衛生城市的要求。
四、制定規章制度,保證創衛順利進行。
為確保創衛工作有序、有效的進行,規范廣大師生的行為舉止,我校創衛辦領導小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎上,制定、完善了多項規章制度,如《寢室內務整理要求》、《衛生打掃檢查制度》等,學校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優工作結合起來,取得了顯著的成效。
五、采取有力措施,保證工作開展。
1、由政教處牽頭開展“優秀班級”評比活動,內容涉及環境保潔、學儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;教室布置規范整齊,教室、走廊衛生整潔,天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡;衛生無死角,廁所天天沖洗,無垃圾,水溝無積泥,無積水。政教處每周評比頒發“衛生流動紅旗”,樹立典型,以促進學校的德育工作,使其躍上新臺階。
2、總務處負責校園環境衛生及操場、樓內走廊等的衛生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛生工作,并及時公布檢查結果,督促存在問題的部門或個人整改。針對今年“愛衛、除四害”工作的部署和安排,按照上級的統一要求,由總務處牽頭,衛生室人員具體落實,在全校范圍內積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結,落實責任到人,確保行動的順利進行。
3、學校為了確保師生飲水安全,每月對引水機進行一次消毒。
4、校團支部、少先隊大隊部積極組織全校學生參加市創衛大行動和“地球日”、“環境日”環保活動,提高學生的衛生、環保意識。
通過我們的不懈努力,學校的健康教育工作基本達到了標準要求。現學校正在積極創建“綠色學校”。我校師生將以我市爭創國家衛生城市為契機,繼續開展創衛活動,加大創衛宣傳力度,進一步增強師生的創衛意識,為我市順利通過國家衛生城市驗收做出積極貢獻。
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學校創衛工作規劃(通用13篇)篇十
我校認真落實上級對創衛工作的安排和部署,繼續抓好學校日常衛生工作,鞏固上年取得的成績,積極配合我縣創建省級衛生城活動,繼續抓好學校師生的健康知識的宣傳、教育工作,清潔校園,大力改善學校環境衛生、教學衛生、飲食衛生,堅持預防為主、防治結合的方針,加強對傳染病、常見病和多發病的宣傳教育和預防工作,促進學生全面健康發展。認真完成學校健康教育、學校衛生工作及除“四害”工作,嚴格食品衛生管理,深入開展“小手拉大手”等教育活動,順利完成上級下達的各項工作任務。現將一年來的工作情況總結如下:
1、全體師生高度重視創衛工作。學校及時組織教師學習有關教育局文件,進一步提高認識,加大了對創衛工作的管理力度,成立了創衛工作領導小組,建立了長效管理機制,全面提升創衛工作質量。
2、加強學校健康教育工作,上好健康教育課。教導處按照課程標準開足健康教育課時,要求任課教師擬定教育教學工作計劃,并進行不定時檢查,保證健康教育“五落實”全面達標。進行自查自糾,開展多種形式的健康教育宣傳活動,提高學生健康知識知曉率和健康行為形成率。積極開展好“小手拉大手”健康教育活動。
3、按照文件精神保證學生每日在校體育活動時間,鞏固“兩操”,保護學生視力。加強學生個人衛生和校園環境衛生的檢查,通過評選衛生優秀班級等,促使學生養成良好的衛生習慣。
4、教育學生帶動家長積極配合相關部門搞好創衛工作與社會主義新農村建設。
5、緊緊圍繞創衛目標要求,查漏補缺,完善創衛資料。組織人力對創衛資料再進行收集整理。繼續完善資料積累長效機制,行政辦公室負責創衛資料收集整理歸檔工作,各承擔創衛任務的相關部門按照各自的工作計劃和責任任務目標按時按成各項工作,并及時歸檔資料。
6、繼續加大對創衛工作的宣傳,開展豐富多彩的教育活動,提高廣大師生的創衛意識。
7、繼續加大對校園基礎設施投資,確保專用經費。修繕桌椅,維修照明設施,垃圾及時清運,做好校園凈化、綠化、美化工作。更科學、合理的分配清潔責任區,通過“環保小衛士”等形式,加強環境衛生的保持,為師生營造一個良好的學習環境。進一步加強學校環境衛生教育,加大學校環境衛生及校園周邊環境衛生綜合治理,凈化、美化、綠化校園環境,提高學生的環保意識,開展了多種形式的環保教育活動。
9、按照上級的統一要求,積極開展除四害活動,大搞環境衛生綜合治理,增強廣大師生對創衛工作的熱情。
生的防范意識。
貫徹落實上級職能部門對學校食品衛生安全管理的相關規定,做到購物索證,食品留樣,杜絕傳染病、流行病和食物中毒事件的發生。認真實施校園食品放心工程,貫徹落實國家衛生部教育部《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等上級有關文件精神,加強食堂食品衛生的安全管理。嚴格按照食品衛生法律、法規、規章、標準要求,認真落實各項食品衛生制度,完善衛生硬件設施;加強了學校生活用水水源管理,確保廣大師生員工飲食衛生安全。牢固樹立健康第一的思想,為廣大師生員工提供了良好及時的衛生服務。
學校創衛工作規劃(通用13篇)篇十一
一年來,在縣創衛指揮部統一部署下,__國際學校全體師生主動投入創建活動,我校的創衛工作從組織機構、資料收集、整理到校內衛生管理,從創衛學問宣揚、衛生學問的傳授到健康教育的教學管理,從學生日常行為、個人衛生到教師的辦公環境,都有了明顯的改變。現將本年度創衛總結如下:
一、領導重視,健全組織機構。
學校領導對創衛工作高度重視,把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。我校成立了"創衛工作領導小組',下設創衛工作辦公室,主要負責創衛工作的資料收集、整理和校內外衛生整治工作。對創衛工作,校領導親自抓,創衛辦公室負責創衛工作的協調支配,創衛工作任務層層落實。學校要求各個機構及相關人員嚴格根據制定的打算開展工作,做到有目標打算、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。校級領導帶頭行動,并加強檢查評比。在檢查中,對存在問題的處室及班級當場提出,責令改正。
二、大力宣揚,抓實健康教育。
創衛工作是一項社會性很強的系統工程,僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氣氛才能從根本上保證創衛工作的落實和持續開展。為此,我們實行了以下措施和做法來加大宣揚力度,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,并主動參加到創衛活動中來。
1、強化創衛工作的宣揚。學校利用校、團、班會、"國旗下講話'等形式,利用學校廣播站、健康教育宣揚欄、班級板報等宣揚陣地,向廣大師生宣揚各種衛生小常識,關心師生養成良好的衛生習慣。
分發衛生健康學問宣揚材料,使廣大師生對創衛工作有了更深入的認識,自覺地參加到活動中來,同時又把這些學問帶入家庭,影響他人,服務社會。
2、舉辦衛生健康學問講座。以專題講座等形式進行創建衛生城市宣揚,學校依據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的學問講座,如"中學生防近視學問講座'、"中學生青春期衛生學問講座'、"防控新冠肺炎學問講座'、"心理健康學問講座',等等。
3、學校將健康教育列入學年度教學工作打算,并保證課時。教師、教材按要求落實。
三、加強評比,推動衛生整治。
為確保創衛工作有序、有效進行,規范廣大師生的行為舉止,我結合本校的體狀況,在廣泛征求群眾意見的基礎上,學校制定完善了多項規章制度,如《寢室內務整理要求》、《衛生清掃檢查制度》等,把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優工作結合起來,取得了顯著成效。
組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境愛護、消防、道路交通等法規的宣揚教育和義務勞動。教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通學問知曉率到達100%。
政教處牽頭開展"優秀班級'評比活動,內容涉及環境保潔、學儀容儀表檢查、教室及衛生區檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學生穿戴干凈,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;教室布置規范整齊,教室、走廊衛生干凈,天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡;衛生無死角。政教處每周評比頒發"衛生流淌紅旗',樹立典型,促進學校德育工作,使其躍上新臺階。
總務處負責校內環境衛生及操場、樓內走廊等等處衛生清潔工作。廁所天天沖洗,無垃圾,水溝無積泥,無積水。政教處、總務處定期到各處室及教師辦公室檢查衛生工作,并準時公布檢查結果,催促存在問題的部門或個人整改。為做好今年"愛衛、除四害'工作,根據上級統一要求,由總務處牽頭,衛生室人員具體落實,在全校范圍內主動開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅行動,每次行動都做到有打算、有布置、有總結,落實責任到人。
為確保師生飲水安全,每月對飲水機進行一次消毒。搞好校內凈化、美化工作,主動做好學生的衛生防疫工作,使我校健康教育和學校周邊環境到達省級衛生城市要求。
4、校團委主動組織全校學生參與市創衛大行動和"地球日'、"環境日'環保活動,提高學生的衛生、環保意識。
我校師生將以我縣爭創省衛生城市為契機,持續開展創衛活動,為我縣順利通過省衛生城市驗收做出主動奉獻。
學校創衛工作規劃(通用13篇)篇十二
1、加強領導。堅持書記領導下的各部門工作負責制,將工作任務分解到處室并明確責任人,健全組織機構,一級抓一級,層層抓落實。
2、加強學習。認真組織全校教工學習衛生健康教育的法律法規和科學知識,統一思想,提高認識,增強做好衛生健康工作的自覺性。
3、加強宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習慣的養成。
4、保障經費。確保一定的經費作為后盾,提供經費、器材、工具等保障。
認真貫徹《舟山市創建衛生城市實施方案》,結合學校的實際,改善育人環境為手段,以強化全體師生衛生意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。做到科水平。做到科學管理、全員參與,努力完成我校各項衛生工作的目標和任務。
1、堅持班級衛生包干區每日清掃制度。
2、每月組織一次全校大掃除,并進行聯合檢查,及時公布評比結果。
3、開展“優勝班級”流動紅旗競賽活動,倡導校園文明行為,引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。
4、建立學生“文明監督崗”,及時發現糾正學生中的不文明行為,提高學生自我教育、管理的能力。
5、加強學校用工管理,做好非班級保潔區公共衛生的維護工作,清除校園衛生死角。
1、定期出好黑板報、布置宣傳窗,宣傳衛生保健知識,培養學生良好的衛生習慣。
2、按計劃進行衛生知識講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,特別是對結核病的防治和宣傳。
3、健康教育開課率100%,按要求做到有計劃、有備課,教務處定期檢查。
4、健教教師嚴格按照教學要求進行備課、不斷提高教學質量。
5、認真做好學生健教知識的傳授教育,確保健康知識及格率100%以上,知曉率80%以上。
6、建立心理咨詢室,并逐步建立學生心理健康教育檔案。
1、加強食堂管理,健全食堂網絡,設立相關的獎懲制度,同時根據有關規定,組織人業人員參加衛生知識學習和體檢,做到三證齊全,健全食堂衛生消毒、驗收制度,做到分工明確,責任到人。
2、嚴格把好食物采購關,對購買食品有專人驗收,并認真填寫驗收清單,然后方可清洗加工。
3、飲事員加工時必須做到原料清洗干凈,生熟食品及成品、半成品分開,避免交叉感染。
4、餐具、用具天天進行消毒,同時經常保,同時經常保持食堂環境的整潔,做到無"四害"。
5、嚴格按《食品衛生法》經營管理食堂,使學校食堂a級達標工作有所進展。
1、注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
2、學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以結核病、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。
按照上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制"四害"密度在國家標準。
學校創衛工作規劃(通用13篇)篇十三
在市、區創衛辦的及教育指導中心的指導下,我校圍繞市政府創建"全國衛生城市'的目標,在學校領導的高度重視與正確領導下,從組織管理機構、資料收集整理到校內衛生,從創衛學問的宣揚、衛生學問的傳授到健康教育的教學管理,從學生的日常行為、個人衛生到教師辦公室、學生課室的環境,都有了好的改變。學校創衛工作進展順利,有成效,現將工作總結如下:
一、組織機構健全學校領導重視。
學校領導對創衛工作十分重視,成立了"創衛工作領導小組',由黎靜芬校長任小組長,愛衛、創衛全面工作、組織管理工作;責任分工明確,支配如下:總務主任戴廣添分管環境衛生與食堂衛生、病媒生物防制工作,教育主任分管健康教育工作及開展心理健康教育工作;教育副主任愛衛、創衛宣揚工作;校醫分管學生疾病防治工作、健康教育課及教職工健康教育;高中低年級的級長分管學校環境衛生、學生個人衛生工作。
二、加大宣揚力度營造良好氣氛。
1、充分利用學校宣揚陣地進行宣揚教育,包括每周的國旗下的講話、學校大堂的櫥窗、紅領巾廣播電視臺、課室的墻報、年級的墻報等,宣揚各種衛生常識,搞好學校的環境衛生,培育學生良好衛生總識,養成良好的衛生習慣。尤其是紅領巾廣播電視臺發揮了重要宣揚教育及作用和準時的反饋作用。
2、印發健康學問和創衛宣揚資料。
3、開展創衛學問練習和競賽。為了加深全體學生對創衛學問的了解程度,學校進行了"創衛'及健康學問測試和學問競賽,取得了較好的效果。
4、舉行了"創衛'及健康學問手抄報競賽和征文競賽。各班仔細組織同學們主動參賽,通過競賽,調動了學生學習健康學問的主動性,促進了學校健康教育的向前開展,同時亦豐富了紅領巾廣播電視臺的宣揚內容,讓"創衛'及健康學問學習宣揚活動搞得有聲有色。
三、抓好環境衛生加強健康教育。
1、學校的清潔區域。
大體可分為為教學樓內及教學樓外,全學校按這兩方面全部細分給15個班,每個班都負責肯定區域,學校每學期都定期或不定期對學校環境衛生環境進行檢查評分,本學期進行了一次檢查評分,結果較好,表達了全校的師生都很重視學校的環境衛生工作,創造出一個優美的學習環境。
2、強化健康教育,培育良好習慣。
我校健康教育課始終根據上級的標準開足、開滿課時,配有專職的教師上課。利用健康教育課和主動的教學手段向學生系統地傳授了衛生與健康學問。例如:三月份的流感作了預防的專題,四、五月份的兒童手足口病、紅眼病毒等,在健康課上作了預防滲透教育。除此之外,各校還主動舉辦健康學問講座,利用學校的宣揚陣地向師生宣揚衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生等方面的學問。通過監督檢查,學生的個人衛生意識較高,養成了良好的個人衛生習慣,我們把健康教育課當成健康教育宣揚的主渠道,把上課、宣揚、活動等結合在一起,讓健康教育能從多層次、多角度、寬領域、面向學生進行教育。
3、加強學生飲食、飲水管理。
要求各校支配有專人負責此項工作,責任落實。學校食堂工作人員嚴格體檢,實行持健康證上崗的制度;食品進貨實行索證制度,并建立臺帳,嚴把進貨關;食品實行留樣制,并由總務主任負責食堂的衛生檢查和催促。食堂還配備了消毒殺菌設備,每天對廚房設施和各種餐具進行消毒處理,確保師生的飲食、飲水衛生。
4、主動進行傳染病、常見病的防治工作。
在傳染病的防治工作中,我們嚴格按上級文件精神工作,師生定期體檢,建立并執行學生晨檢制度,并作好狀況登記,以確保做到對傳染病病人的早發覺、早報告。堅持以"預防為主,治療為輔'的原則,主動開展了常見病的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。