語言的準確性和流暢度是寫好作文的基礎,我們應該培養良好的語言表達習慣。接下來是一些優秀作文的精品范例,希望能給你們帶來一些啟示。
尋找春天二年級(熱門22篇)篇一
到哪里去尋找春天呢?不知不覺中,春姑娘已經來到了我們的身邊。讓我們到大自然去看看吧!春風已把小草吹綠了,樹枝上長出了新芽,小鳥從南方飛回來了,風婆婆輕輕的撫摸著我的小臉,小朋友的'衣服也越穿越少了,蟲子從洞里爬出來了。
你看,春天有這么多變化啊!春天多么美好啊!
尋找春天二年級(熱門22篇)篇二
春天來了!春天來了!
我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向小區,去尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我們仔細地找啊找啊:春天,你在哪里?
小草在地下探出頭來,一陣風吹過,小草跳起了舞。
早開的野花,爭奇斗艷,色彩繽紛,真美麗啊。清新的花香像媽媽用的“花香五”(護手霜)。
柳樹吐出點點嫩芽,像小姑娘頭上扎滿發夾。
解了凍的小溪丁丁冬冬,春天彈奏著多美的琴聲啊!
春天來到了我們每個人的身邊。
尋找春天二年級(熱門22篇)篇三
旁邊的柳樹先生一看到柳樹小姐那副著急樣,笑了一聲,說道:“涼拌唄。”柳樹小姐真的哭了。好在春雨妹妹趕來了,對它說:“其實你的頭發很漂亮的。”柳樹小姐一聽才高興地笑了。柳樹小姐一高興,它的頭發就長了起來,在微風在輕輕飄蕩著。
春,美在小燕子那清脆又響亮的歌聲,小燕子發現天氣變暖了。準備飛回家鄉去。當到了的時候,一只記性不好的.小燕子指著一棵草芽說:“媽媽,去年秋天我怎么沒有記住這顆草芽呢?”
媽媽被它逗笑了,跟它說:“這顆草芽是剛剛長出來的小草,去年秋天還沒有長出來呢,你當然不知道啦!”
春,美在茶花那美麗的花瓣,像一只只蝴蝶的翅膀在微風中輕輕起舞。
這就是春天的美,我喜歡春天的美,你喜歡嗎?
尋找春天二年級(熱門22篇)篇四
春天像一個調皮可愛的小淘氣包,在我們不注意的時候,他便會留下她的足跡。
星期天和爸爸媽媽來到公園,發現小草的小腦袋偷偷的露出來了,好奇的看著世界,許多花兒也不甘示弱,紛紛爭先恐后的綻放出那迷人的花朵,散發出縷縷清香。柳樹姑娘披上了長發,用小溪的水梳理著她那美麗的長發,小鳥在枝頭上歡快的翩翩起舞。眼前這幅溫馨的美景,讓我不經想起了“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”
春天來了,太陽公公露出微微的笑臉,溫暖的陽光照在我們身上暖洋洋的,我們漸漸地把身上厚厚的衣服減少了。
春天來了,小河里的冰雪融化了,河水緩緩地流向遠方。遠處的小山不再是一片光禿禿了,隱隱約約可以看到象征生命的綠色。
春天來了,春天真的來了,到處都有春天的足跡,只要你仔細的留意身邊的一草一木,你就會發現,春天已經悄然而至。
尋找春天二年級(熱門22篇)篇五
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。她到底在哪里呢?跟我一起去尋找吧!
看,她在樹枝上留下了足跡。枝丫們一個個伸了伸懶腰,冒出了小芽,她們隨風飄動,伸展著自己婀娜多姿的腰身,翩翩起舞。
喏,她在花園中留下了足跡。原來沒有一點動靜的花苞,有的只開了幾片花瓣,有的全都綻開了。啊!紅的一堆,紫的一簇,她們展示著自己蘊藏了一個冬天的舞蹈。正是:“萬紫千紅總是春”呀!
聽,她在水中留下了足跡。小溪的冰面破了,小魚深情地望著春姑娘的背影,唱著春姑娘教他的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”邊唱邊奔跑著追逐春姑娘。
咦,她在草地上也留下了足跡。一開始,這草地是干枯的,一點兒也沒有光澤。悄悄地,細如針的小草稀稀落落冒了出來,不知何時它們已經染綠了整塊土地。
春天到處都是呢!
尋找春天二年級(熱門22篇)篇六
1.對于癡醉于春天的人來說,今年的春天或許有些殘酷,來不及欣賞陽春三月的青草初綻,冰雪消融。梨花帶雨,櫻花飛揚的盛春四月又要與我們擦肩而過。像流水從指尖東去,讓我這不愛春的人也倍感痛惜。
2.花兒們競相怒放,紅的像火,白的像雪粉的像霞,五光十色。山上的桃花遠遠望去像云霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了。
4.雨過天晴,太陽走過七色彩虹,萬丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機勃勃。地上的小草,細細的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,像剛洗過一個澡,顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍天上放起了風箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。
5.幾陣毛毛細雨下過,微風輕拂著千萬條柔柳,在那纖軟的柳枝間,毛毛茸茸一片新綠,現出了春意萬千。
6.春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
7.在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。
8.春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
9.每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
10.春天,的確是令人振發精神、意氣風發的。草在這時候發芽、樹在這時候抽枝、花在這時候吐艷。一切都在嚴冬的羽翼下直起腰來,顯示自己的力量,開始投入戰斗,這就構成了大自然的春光的燦爛景色。
11.溫柔的細雨,不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪,亦不像冬天的雨,濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地,撫摸著所有的生命,用她最偉大,最堅強的愛保護著我們,鼓勵著我們。那綿長的教誨流入我們心里,永遠滋潤著我們的心。看著那雨,不禁回憶起家慈殷殷的教誨。
12.杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發亮,你說春天還會遠嗎?
13.無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
14.春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷,而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天,這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。
15.春天到來了,農民伯伯忙著播種。他們將土翻開,然后小心翼翼地將一粒粒種子播撒到土里,再把土蓋上。雖然整個過程非常辛苦,但是農民伯伯流著汗水的臉還露出了燦爛的笑容呢!
16.春天,是溫暖的時節,春天,是最美好的季節。
17.陽春三月,到處都能聽到布谷鳥的陣陣啼鳴,像在催人不誤農時,及早春播,布谷鳥真不愧是"春的使者"。
18.人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。
19.小草挺直了腰桿,身子隨著輕風緩緩地舒展著,像舊時教書的先生,搖頭晃腦地吟著春天的詩。
20.春姑娘還帶來了陣陣細雨,滋潤著大地。小草從大地母親的懷抱中探出頭來,貪婪地吸吮著這甜美的甘露。田野里的桃花張開了粉紅的笑臉,隨著微風在得意地搖晃著。小樹很快長出小片小片的葉子,嫩綠嫩綠的,就象剛出生的嬰兒,怪逗人喜歡的。庭院旁的紅棉樹,一片葉子都還沒長,卻滿樹開著紅彤彤的木棉花,似乎爭著向人們報春。
21.深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。
尋找春天二年級(熱門22篇)篇七
我來到操場,發現了操場里的那些樹木發出了嫩綠的枝條,微風拂過,那嫩綠的枝條好像在向我們招手。我找到了春天。
我來到花園。花園里的菊花,牡丹,玫瑰……許多花,它們都露出了美麗的笑容。我找到了春天。
我來到馬路邊,在馬路邊我發現有嫩綠的小草長了出來,還有那美麗的小野花也長了出來。我找到了春天。
我來到菜園,在菜園里我看到了那些菜芽都綠了起來,韭菜……等許許多多的菜也長了出來。我找到了春天。
我來到小山溝,發現小山溝里的小溪的里面與旁邊長滿了嫩綠的小草,老黃牛正低著頭一邊喝水,一邊吃草,小蝌蚪也游來游去,青蛙也蹦來蹦去,我找到了春天。
總之我找到了春天,找到了許許多多的春天。
尋找春天二年級(熱門22篇)篇八
好不容易有了這樣的機會,可以與孩子們摒棄書本,灑脫地享受著自由;可以與孩子們拋開學校的規章制度,全身心地擁抱大自然;可以與孩子們暫時撇開說教,只談景賞花,只游園談心……好不愜意!
20分鐘過后,我們125名學生,6名教師,終于到了我們此行的目的地——桃園。學生們早已似脫兔般想馬上沖入桃園境內。我們給孩子們講了一下注意事項及活動區域,學生們便飛快地進入了桃園!
桃園里,地上已有了些須的桃花瓣,但樹上的桃花卻開的猶為燦爛。只是花苞甚少,不過,我們還是抓住了春天的尾巴,與春天握了握手。
我帶了學校的相機,學生們一見,便馬上擺出各種造型。下面是我們在桃園里的印記——
左起第三名同學是我們班的張凡凡,號稱“英語達人”,每次英語考試都是我們班的第一名,還是我們班的英語課代表。由了這名得力干將,英語早讀根本不用我費心,每次在凡凡同學的組織下,同學們都能按部就班地在教室里復習英語。
這位踏上樹頂,做出展翅欲飛狀的同學乃是我們班的班長——朱子軒,盡管再三囑咐,一定不能上到樹上,但孩子們是在是太高興了,禁不住想要留住這美好與自由的瞬間。他是一名品學兼優的好學生,無論是學習成績還是品德方面都是全班同學學習的楷模。
這名同學是我們班的勞動委員,踏踏實實對待學習,認認真真對待學習,是課任老師眼里公認的好學生。
前排亮相的同學是我們班的紀律委員,是一個富有領導才能的孩子。在學習上也很有天賦,各科成績都很優秀,只是字寫得極為差勁,需要進一步的努力哦!
后面即是我們準備離開桃園時所排起的兩排長龍,雖然即將離開,可依然興致未盡……
這張是我們全班同學的合影,那天數學老師因事未參加這次春游,不免是個遺憾......
這是我們五年級三個班主任與一班,二班英語老師的合影......
——記于20xx年4月13日
尋找春天二年級(熱門22篇)篇九
春天,隱藏在微波粼粼的湖水上。那溫暖的陽光照在小小的湖面上,水面泛起一層層起伏的波紋,只是想就給人一種溫暖,一種舒服的感覺,好像我們離它很近很近,我們現在正閉著雙眼,陽光也正照在我們的身上。
春天,隱藏在那嫩綠的青草坪上。那些剛剛探出頭來的小草,正害怕的注視著外面的世界,用小小的眼睛小心地看著每一個從它身邊走過的高大的人類,猜測著他們的行蹤。
春天,隱藏在那一條條歡快的小溪上。小溪上的碎冰已經隨著春天的腳步慢慢融化了,它們成為了小溪中的一份子,叮叮咚咚地唱著歡快的樂曲,奔向波濤洶涌的大海,奔向平平靜靜的湖泊。
春天,隱藏在那溫暖的春風里。陣陣微風襲來,像母親的手撫摸著你,風中還帶著些草的香氣與花的芳香,一切那么美好,一切都那么清新。
春天,隱藏在那柳樹枝上。那些嫩綠嫩綠的葉芽,像一位少女,亭亭玉立,那么清新、雅致。而那柳條像少女的裙帶,隨風飄舞。
春天,隱藏在絲絲春雨中。那似牛毛、花針、細絲般的春雨,聽不見淅淅的響聲,只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤著大地和人心。楊樹,柳樹也在春雨中舒展著枝葉,允吸著甘露般的雨水。春天,隱藏在萬紫千紅的花朵中。玫瑰花、迎春花、水仙花、玉蘭花、蝴蝶蘭、郁金香、梨花、桃花、牡丹花……空氣中到處存在著花的香氣,沁人心脾。
映著這一片美麗的景色,春的事物,我又看到了學校里的一間間教室,伴著這美好的春光,小學生在教室里專注的讀書;初中生在教室里認真的寫字;高中生在教室里勤奮的背書;大學生在教室里安靜的上自習;我想,我們也是這美麗的春天,永不逝去的春天――祖國美麗的春天!
尋找春天二年級(熱門22篇)篇十
今天下午,爸爸帶我到西山公園玩。我們先爬山。走到山間的路上,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的風景。山上的樹木蔥綠蔥綠的,小草從地上探出了頭,花兒也悄悄地打開了門,隔著縫隙,看出看出春天是否到來。
我們爬著爬著突然發現一群螞蟻在搬運一小餅干,也許是它們冬天的食物吃完了,肚子餓了,出來找食物吃了。
春天,在田野里。
后來,我們又去了奶奶家。在路的兩旁,金燦燦的,你們猜是什么,對了,是油菜花。
從遠處看去,就像是為大地換上了一件金色的衣裳,連路上的人們也都脫掉了厚厚的大衣,穿上了輕巧的春裝。
一朵朵油菜花悄悄綻放,像一位位害羞的仙女。
春天,在陽臺上。
在我家的陽臺上,有我冬天來的杰作——水仙花、
冬天的時候,它還開著花朵,可是現在春天來了呢?她已經光榮的“下崗”了,現在的它,長長的葉子已經枯黃,花兒也卷宿了,不再三那么直,已經變彎曲了。我問爸爸為什么,爸爸說,這是因為春天來了。
春天來了!讓我們一起迎接春天,感受春天吧!
尋找春天二年級(熱門22篇)篇十一
春天來了,迎春花開了,我突然想到花園去尋找春天的氣息。
我又來到龍源湖公園。這里游人很多,有鍛煉身體的老人,有帶著孩子出來玩的一家人……而我卻被那漫天飛舞的風箏迷住了。看那些精美的風箏,似乎要追趕太陽,一個個爭先恐后,誰都想跑到前頭,互不相讓。我又來到湖邊,看到那湖里的冰化了,魚兒浮上了水面,一切看起來都是那么和諧、那么美麗。
啊,春天來了,好美麗的春天。
我終于找到了春天,我喜歡春天。
尋找春天二年級(熱門22篇)篇十二
今天的世界被乳白色的大霧籠罩住,仿佛在仙境一般。這濃濃白霧也掩飾不了春天正在邁著輕盈步伐向我們走來。
我們一家人去鶴山公園尋找春天留下的足跡。
我路過千層樹,被它們的特別所吸引不禁回過來,仔細觀察它們。千層樹枝葉茂盛,綠油油的一片,沒什么特別的。但千層樹的樹干就與眾不同,它裹著樹心的外皮正在快速脫落,地上落著陳塊殘皮,千層樹的樹皮從樹干上一層一層地落,它們大部份懸掛著。剝開殘皮,可以看到里面茁壯成長的嶄新的樹皮,煥發著春天的生機勃勃,千層樹只有脫掉爛塊殘皮,才能露出春天的生機。
繼續映入眼簾的是一棵光禿禿的樹,正想離開嘆息這棵樹的不幸,突然眼前一亮,發現這棵樹樹枝上有幾個小包。我湊進看一眼,這棵樹每枝樹枝上都有幾個鼓鼓襄襄的小包。我猜想:小包里到底藏著什么?我仔細察看每個小包,希望找到答案,終于找到了。小包呈金字塔形,頂端的皮掉了,綻出一點清新的綠。我用手撫摸著這些小包,手指尖觸到了它的活力,里面蘊藏著活力四射的春天,一旦綻出新芽,春天便在天地間舞蹈。
碧綠的草地更是讓人習曠神怡,我無意中瞧到了綠地中唯一清新的一點粉,我蹲下看看它,小花在春風中搖曳著,經過春雨的滋潤,它越發神采奕奕,昂著頭向我微笑。有一個花苞,綠油油的花腭包裹著嬌嫩的花瓣,不到幾天,它便會綻開花朵,向世界宣示它的美麗。我輕輕撫摸它,心中充滿愉悅,我撫摸的是嬌嫩的花苞,更是生機勃勃的春天。
春天撩起裙擺,四處游玩,所到之處,姹紫嫣紅,生機勃勃。可愛的春天帶給世界美麗,生機就是它留下的足跡!
尋找春天二年級(熱門22篇)篇十三
董爺爺不聲不響的走了,春姑娘輕輕的來了。春天在哪里?我和媽媽去大自然尋找春天的足跡。
啊,是的,是的,春天在公園里。在公園里,柳條像長辮子一樣發芽了。粉紅色的桃花盛開,從遠處看,就像燦爛的日出。孩子們在這里放風箏。他們多幸福啊!
啊,是的,是的,春天在河邊。春風吹襲之后,河水變暖了。春雨過后,河水上漲,幸福地流向遠方。河邊的草伸出頭來,看起來是綠色的。我真想在草地上打滾!
啊,找到了,找到了,田野里的春天,綠色的麥苗,金色的油菜花,蝴蝶在花叢中采蜜!農夫的叔叔正在地里播種春天的種子。
啊,我們找到了春天。春天就在我們身邊。春天很美。我愛春天!
尋找春天二年級(熱門22篇)篇十四
4月17日,太陽已經從東方高高的升起。
碧水如天,朗朗乾坤,我和老師同學們邁著愉快的步伐來到玉皇山找春。
我們來到人湖旁。雖然湖的面積不是200平方米,但是它卻是我們的樂園。春天,湖面的冰雪融化了,湖面仿佛成了一面大鏡子,碧綠透明的湖水,像一雙有情感的眼睛,閃動著含蓄和深情的波光。陽關在波光粼粼湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發光的啐銀,又像被皺了的綠緞。我們坐在大白鵝船上,在湖面上蕩漾,還唱起《讓我們蕩起雙槳》這首歌,歌聲回蕩在公園上空,我們玩得那么開心,那么痛快。
春天在哪里?春天在嫩綠的草里,春天在剛剛發芽的樹枝上,春天在小駱駝的英姿上,春天在清澈見底的湖水里,春天在明媚的陽光里,春天永遠在少先隊員心坎里。
尋找春天二年級(熱門22篇)篇十五
春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和小伙伴們來到大自然,一起尋找春天。
草地上,小草起床了,它伸了伸懶腰,吸了吸新鮮空氣,像是在說:“你好,春天。”小花張開了笑臉,好像在說:“春天真美呀!”柳樹抽出了枝條,好像趁著東風,在梳理頭發呢!小狗在草叢里又蹦又跳,開心極了。小朋友們脫掉了厚重的棉衣,到草地上捉迷藏、放風箏,盡情的享受著春天帶來的歡樂。
河里的冰已經融化了,河水“嘩啦啦”地流淌著,唱出了優美的歌謠。小鴨子在河面上游來游去,它們看著草叢里的小狗,好像也想和它一起玩。幾只小燕子擺動著剪刀似的尾巴“嘰嘰喳喳”地叫著,從河面上掠過,好像在說:“春天來啦,春天來啦!”
春天,既給人以新的生命,也給人新的希望。我愛這美麗的春天!
尋找春天二年級(熱門22篇)篇十六
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”不必說那充滿激情活力的夏天,也不必說那碩果累累的秋天,銀裝素裹的冬天,單說那萬物復蘇的春天,就值得令人去追求,去尋找。
“春天”這個令人陶醉的字眼,是多么的具有誘惑力,吸引力,吸引著你去發現它,尋找它。
野花遍地是,雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,充滿著吸引力。
春天,是人生的金色年華,如同處于青春期的我們,朝氣蓬勃,斗志昂揚,充滿了激情與活力。
春天,是快樂的開始。鳥兒在樹上歡唱,蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞;百花爭艷,姹紫嫣紅;連溪水都嘩嘩的笑著;翠綠的草木,在暖風吹拂下,應著節奏,搖搖擺擺,充滿著誘惑力。
春天,是五彩繽紛的。五彩鮮艷的野花散在草叢里,翠綠的袍子被草木穿上,多姿多彩的紗巾被蟲兒們嬉戲在手。遠看,這仿佛是一個巨大的染房,正在染一匹色彩鮮艷的布,與此同時,又在向你展示著另一匹布,就等著你去發現。
你說,這么美妙,奇特,富有誘惑力的春天,怎能不令人陶醉,令人難舍,令人追尋呢?
尋找春天二年級(熱門22篇)篇十七
小草說:“春光真爽,我要快快長大。”柳樹也長芽了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在告訴我們:“春天來了,快出來活動活動。”小鴨子在河面上歡快地游來游去,小美說:“春江水暖鴨先知”。
小明和小美快樂地東奔西跑,他們說:“春天好美啊,你們覺得美嗎?”
尋找春天二年級(熱門22篇)篇十八
春姑娘姍姍來遲,春風吹綠了學校甬路兩旁的柳條,在風中搖擺翩躚,在蒼茫的天地間炫耀著,因為唯獨她,有這樣一份妖嬈的資本。遠遠的望去,像輕輕描繪的丹青水墨畫,略微點綴幾筆,風韻變鮮活多姿。走近細瞅,那一粒粒的芽孢,如綠豆般大小,緊緊的偎依在發黃的母體上,像一個個嬰孩躺在懷抱,瞇著朦朧的眼睡呢,陽光太刺眼,他們睜不開,或許偶爾抬了抬眼皮,卻未被我們的'鏡頭捕捉。俗語說“一葉知秋”,如今,這是“一芽知春”了吧。
操場上,星星點點的綠,那是一些不知名的小草,不甘寂寞了,也來湊一個熱鬧,在黑黑的土壤下,他們偷偷的鉆了出來,而它們的祖輩父輩,還在寒意陣陣的冷風中抖動著枯黃的身軀,這一顆,那一顆,任你怎么挖也挖不盡,像繁星點點,怎么數也數不清。我們尋找春天。這一天,是陽春三月的某一天。
尋找春天二年級(熱門22篇)篇十九
周六,我和爸爸去野外郊游尋找春天。
我們上了車,風景真的很美。天空中的鳥兒嘰嘰喳喳,喜歡唱歌,為春天的美麗歡呼;地上的油菜籽金黃,一顆接一顆,刺眼;有些樹已經開花了,而另一些正在長出嫩葉。美麗的風景就像媽媽穿的花衣服。
下車后,我們走下山。一路上,小溪像春天歡快的腳步一樣流淌。
陽光溫暖地照射在身上,驅散早春的寒意。走了很長一段路,我和爸爸都流了汗。
我太高興了,我的心在大自然中融化了。桃花梨花是我的臉,一片片嫩葉是我成長的腳步…。
尋找春天二年級(熱門22篇)篇二十
春天來了,春天來了!
我跑出家門,去大自然中尋找春天。
春天就像一個美麗的女孩,害羞,藏得很緊。我仔細尋找它。
桃花從枝頭探出頭來。那是春天的嘴嗎?
柳枝長出綠芽,隨風飄動。那是春天的頭發嗎?
美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。那是春天的天使嗎?
春天來了,我找到了她,我看到了她,我聽到了她,我聞到了她!她在花叢中飛翔,在溪流中歌唱,在草地上漫步,在枝頭歡笑!
尋找春天二年級(熱門22篇)篇二十一
春天到了,鵝飛回來了。他們多漂亮啊!小草探出頭,仿佛在說:“春天多美啊!我喜歡春天!”小鳥在樹枝上叫著,仿佛在說:“我也喜歡春天!”
田野里,油菜花開了,麥苗綠了,農民的叔叔們又忙起來了,給大地種糧食,讓祖國更強大。
果園里,桃花盛開,春風吹來,有一股淡淡的香味,真令人陶醉。樹上有一些鳥在唱歌,小松鼠出來了。
河邊,一排排柳樹吐芽,微風吹過,柳枝輕輕擺動,河水緩緩流動,河里有一些魚,歡快地游動著。有一些孩子在河邊玩耍。他們玩得很開心。
春天如此美麗,我希望它永遠留在這個世界上!
尋找春天二年級(熱門22篇)篇二十二
春姑娘姍姍來遲,春風吹綠了學校甬路兩旁的柳條,在風中搖擺翩躚,在蒼茫的天地間炫耀著,因為唯獨她,有這樣一份妖嬈的資本。遠遠的望去,像輕輕描繪的丹青水墨畫,略微點綴幾筆,風韻變鮮活多姿。走近細瞅,那一粒粒的芽孢,如綠豆般大小,緊緊的偎依在發黃的母體上,像一個個嬰孩躺在懷抱,瞇著朦朧的眼睡呢,陽光太刺眼,他們睜不開,或許偶爾抬了抬眼皮,卻未被我們的鏡頭捕捉。俗語說一葉知秋,如今,這是一芽知春了吧。