優(yōu)秀作文是一種在語言表達、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達到了較高水平的寫作作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
精彩的籃球賽六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一
時光荏苒,不知不覺小學(xué)生涯只剩最后一個學(xué)期,我以為剩下的日子只有緊張忙碌的學(xué)習(xí),不料開學(xué)第二周,學(xué)校突然宣布六年級將進行一次長達十周的籃球賽,聽到這個消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼雀躍,興奮地跳起來。
那天,陽光溫暖舒適,適合打籃球。一套套顯眼的中國紅籃球服套在我們班的隊員身上,球衣前左胸印了班級,前后胸印有號碼,25號、10號、11號等,瞬間給體育館增添了一種振奮人心的氣息。我是一個籃球熱愛者,平時也喜歡打籃球,可是不巧開賽前我的背部受傷,我只能先做一個觀眾欣賞同班同學(xué)的精彩比賽。我們的對手是14班,他們?nèi)巳伺8唏R大,白色的戰(zhàn)袍,簡潔清爽。我們班的隊員身高不占優(yōu)勢,瞬間有一種被壓倒的感覺。可是,不到最后一刻,女排精神在心中。
第一局比賽開始了,體育館的歡呼聲震耳欲聾,我們的啦啦隊員不停地在場邊吶喊加油。比賽的哨聲一響,只見梁小軍二話不說,一馬當(dāng)先,搶到了球就往自己的籃筐方向,他一邊帶球,一邊奔跑,球拍在地面上啪啪啪響,他眼神堅定,步伐如火箭,一下子就躲避了對手的阻攔到了籃筐邊,這時,14班三個防手圍著梁小軍,眼看就要搶走他手中的籃球,只見他一跳一閃,一伏再一跳,再來個三步跨上籃,球進了,2分。那連貫性的動作,瀟灑得像武俠小說那些高手穿過竹林一樣,帥呆了。我旁邊的女同學(xué)啦啦隊禁不住又一陣興奮的掌聲,歡呼聲,吶喊聲,叫好聲連連不斷,比賽氣氛層層高漲。我也蠢蠢欲試,多想場上有我的風(fēng)采。
對手控球的機會越來越多,得數(shù)越來越多,眼看比賽就要輸了,我如坐針氈,恨不得上場幫忙。可是,我們班的隊員似乎也沒有要放棄的念頭,反而愈挫愈勇,頑強堅定,一個接一個上籃,一次又一次得分,最后以蔡大雄完射2分球,結(jié)束的哨聲響起,我們班的啦啦隊員卻像泄了氣的皮球,嘴里發(fā)出陣陣的嘆息聲。
精彩的籃球賽六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二
一年一度的校園籃球賽馬上開始了!地點就在籃球場,籃球場環(huán)境優(yōu)美,高大挺拔的樹木郁郁蔥蔥,地上全是綠油油的小草,我和小伙伴們經(jīng)常在草地上玩耍嬉戲。
我們班打進了決賽,與三(2)班pk。
可讓我們沒想到的是,這次趙小首竟然動作十分標(biāo)準(zhǔn),仔細看,他運動時弓著身子,手一上一下地拍著球,腳左右地跑動著。不僅如此,人也長得特別帥氣,筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是學(xué)霸。頭發(fā)有些許自然卷,擺出一副“帥男”的表情。
眼看趙小首就要有一個兩分球得分了,他眼神緊鎖,死死的盯著球框,趁別人不注意,來了一個“飛身投籃”:雙腿跳了起來,手向上一托,“哐!”正中球框。
大家議論紛紛:
“趙小首今天狀態(tài)不錯呀!”
“怎么?肯定是在決賽之前練習(xí)了幾次!”
“趙小首今天超帥啊!”
“怎么回事?趙小首還能投進球?”
“哇!學(xué)霸秒變體育明星!”
“嘟——”隨著裁判一聲清脆的哨響,緊張而激烈的上半場結(jié)束了。
趙小首累壞了。老師把趙小首替換成了我們班的“小霸王”——忠小東。“嘟嘟!”休息時間很快就結(jié)束了,忠小東急忙上場,開始帶球奔跑,他眼睛盯著前方,躲過一個又一個上來搶球的對手,迅速到達了籃球框前面,他腳一跳,手一伸,球就輕輕松松地進了框!現(xiàn)場掌聲不斷,歡呼聲不停,忠小東眼睛里閃過一道得意的光,現(xiàn)場觀眾又開始議論紛紛:
“忠小東比趙小首還厲害啊!”
“當(dāng)然啦,他是小霸王嘛!”
“小霸王比學(xué)霸厲害多啦!”
隨后我們班又進了個兩分球,三(2)班完全趕不上我們班了。隊員們越打越有勁,比賽到了最后,我們班以20比15贏得比賽。
我心中充滿了驕傲與自豪。
精彩的籃球賽六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三
“哦!贏了,五一班贏了,太棒了!”
“我就知道五一班會贏的!”
“那是,咱們五一班那幾個健將可不是蓋的!”
咦!們怎么會有這樣的對話呢?請聽我慢慢道來。
今天下午第二節(jié)課,我們五一班和五三班進行了一場精彩的籃球。因為幾天前的第一場我們以32:0的絕對優(yōu)勢贏了五二班,而五二班又贏了五三班,今天我們和五三班比,這種連鎖效應(yīng)已經(jīng)使我們班的覺得不用再和五三班比了,贏定了!
我們班太掉以輕心了,這不,還沒反應(yīng)過來呢,三班同學(xué)就進了一個球。唉呀,這可了不得了,同學(xué)們真是姿態(tài)各異呀:有的同學(xué)氣得直跺腳,邊剁邊喊:“真是的,怎么一上來就迎來了一個‘開門黑’呀!”有的同學(xué)則對我們的參賽人員喊:“沒事,別因為這點小事而喪失勇氣,我記得古羅馬的西塞羅說過‘有勇氣的人,心中必然充滿信念’,下一次不讓他們進就行了!”有的同學(xué)喊:“五一班加油!五一班加油!”聽到同學(xué)們的話語,參賽人員都精神百倍,信心滿滿。
果然,我班參賽人員越戰(zhàn)越勇,一連進了好幾個球。不信,你看!楊春怡然將球控制在的手掌中,狠狠地拍著,帶球跑的速度快得像一陣風(fēng),飛奔向前方。她憑著靈活的技巧,熟練的打法,一下子就沖到了籃筐,來個縱身飛躍,對準(zhǔn)籃筐一投,耶!進了,場下響著一片片掌聲。
我們班的同學(xué)都歡呼起來。這使隊員們信心倍增。三班的參賽選手剛搶到球,球就被許宇浩搶過來了,他左躲右閃來到了投球的.最佳地點,站穩(wěn),瞄準(zhǔn),用力一投,籃球沿著籃筐轉(zhuǎn)圈,我們的心都要跳出來啦!大聲喊著“進球!進球!……耶……!”球進了!我們班同學(xué)個個再次歡呼雀躍,許多同學(xué)都跳了起來。
可是,意外的一幕發(fā)生了,郭姝含的嘴被飛來的球“砰”的撞了一下,流血了!我想:這該多疼呀,郭姝含平時十分嬌氣,有一次別人把她的鞋踩臟了,她就兩眼淚汪汪的,最后哭了出來,一邊哭一邊說:“呀!你咋這么煩,把我媽給我新買的鞋踩臟了!”這次,她會不會哭呢?會不會比賽呢?黃看到郭姝含的嘴流血了,更是心急如焚!便問她:“郭姝含,你的嘴沒事吧,要不休息一會再上吧?”然而,郭姝含沒有哭,只是眼圈微微有些發(fā)紅,為了五一班的榮譽,郭姝含堅定的朝我們擺擺手,又接著繼續(xù)比賽。郭姝含,好樣的!
最后,我們班的勇士們以團結(jié)合作的精神,所向披靡的氣勢,永不的勇氣戰(zhàn)勝三班!對了,是22:4喲,真精彩!
精彩的籃球賽六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四
比賽開始了,裁判老師“嘟”的`一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上,隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面,大家都進入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!
只見潘吉迅速搶過對方的球,然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起―臺臀―壓腕,刷!好一個“空心球”!
下面出場的是杜杰,別看他個子小,這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準(zhǔn)備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿,好球啊!”同學(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油,加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁,最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
youarebest!
指導(dǎo)教師:崔老師。
投稿:2006-1-815:35:11。
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精彩的籃球賽六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五
今天下午我們舉行了一場激烈的籃球賽,是我們班和七班一決高下。比賽一開始,雙方便十分積極地在爭搶,球在七班的一位同學(xué)手中,我們的中鋒在拼命阻攔,他們互相傳球,很快來到了籃球框邊,只見他用力地往里投球,球沒投中,七班的另一名隊員意外接住,一投,投進了,七班率先得了兩分。
第二局,對方先發(fā)球,一發(fā)過來的時候,被我們隊的柴悠然把球穩(wěn)穩(wěn)地拿住了,對方很快過來搶球,說時遲那時快,只見柴悠然要往左邊傳出去,七班隊員往左邊來防守,就在那一剎那,球突然變化方向從右邊投出,只見球在網(wǎng)上轉(zhuǎn)了一圈,穩(wěn)穩(wěn)地進去了。大家立刻都歡呼了起來:“二分,得兩分。”但高興得太早了,七班接過球后,一連進了七個球,這下我們又不行了。大家在場邊一起喊著:“一班加油,一班勝利。”
到了第三場的時候,大家都非常的緊張,但是由于雙方比分差距較大,整場沒有太大懸念,18:6,我們班輸了。
通過這場籃球賽,既加深了我們和七班的友誼,也讓我們看到了差距,以后一定要多加練習(xí),多多付出,才能贏過別的班級。
精彩的籃球賽六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六
今天我?guī)Я藗€籃球來學(xué)校。
下午體育課,到了操場,我和小郭,小馮,小周一起去打籃球。我們有兩場,分別是上半場、下半場。隨后我們進行分組了,我和小周一組,小馮和小郭一組。比賽開始,球在我的手上,所以小馮他們會追我。這時,小馮突然沖來,想搶球,沒門。我立即把籃球向小周那一扔,小馮立馬沖向小周,小郭也沖去了。于是小周將球扔給了我,我馬上向球那兒跑去,一把抓住球,投向他們的球框,“進球!”我激動地大喊道。而小馮呢,小郭呢?“哈哈!”他們正在一邊長嘆呢。
下半場開始了。我正想將球給小周,可不知為什么,小馮突然來了個“手中搶球”,在我的球彈上來的一瞬間抓住了球,就飛快地“飛”到了我們球門面前,將球一扔,就像失控的火箭一樣沖了過去,幸好小周及時跑到那兒,一跳抓住了球。不然就進球了,嚇?biāo)懒耍钜稽c就進球了。這時小周來了個“飛天球”,球飛快地向我飛來。小郭立馬過來要搶球,我馬上反應(yīng)過來,向前一跳,抓住了球,小郭馬上把手快速伸來,要搶籃球。我來了個360°大旋轉(zhuǎn),讓小郭沒搶到,然后跑到他們的球框前一扔。“進球了!”旁邊有人大喊。
這時,下課了,我和小周開心的回到了班級,他們卻在一旁盯著我們,還不情愿的說:“我們不服,下堂課再比!”
精彩的籃球賽六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七
我喜歡打籃球,記得上小學(xué)五年級的時候,我就迷上了籃球!就是在那個時候我知道了nba有個小飛俠“科比-布萊恩特”和亞洲第一個進入nba的小巨人“姚明”
三年級的時候,我看見六年級的大哥哥們打籃球,心想“他們這么厲害,我也要像他們那樣!”從此,我喜歡打籃球了,可是我不會投籃,只會拋球,怎么樣呢?那一天晚上,我看了nba的一場常規(guī)賽,看到他們的搶斷、投籃和蓋帽,是多么的厲害啊!我學(xué)著熱火隊的6號投籃,我慢慢的學(xué),我終于學(xué)會了投籃姿勢。這個問題剛完成,緊接著另一個問題來了!為什么我運球的時候總是走步和什么雙帶呢?我找到了答案,是體育老師告訴我的,不過具體李老師說什么我已經(jīng)記不大清楚了!
五年級的時候,我的籃球技術(shù)有明顯的進步,那個時候我已經(jīng)會三步上籃和投外線三分了!這讓我高興了好幾天,不過我還是有個極大的缺點,那就是運球太高太高了!運球太高非常容易走步,更容易傷到自己。從那個時候,我慢慢的改正了這個不好的缺點。那個時候,我們在籃球上玩了一個游戲,這個有趣叫“晉級”,那個時候我在這個游戲總是打贏羅凱洋和梁凱镕……他們說他們總有一天會打敗我的,我想這也有可能,但隨著我的精準(zhǔn)度慢慢的提升,他們不玩籃球了!慢慢的從可能逆轉(zhuǎn)為不可能了!
讓我永遠不會忘記的是上五年級的時候,那時我加入了籃球隊,自從我加入了籃球隊以后,我每一節(jié)體育課我都會和朋友玩晉級!除了李老師讓我練東西。
我喜歡打籃球,不會忘記獲得過15次亞錦賽冠軍的中國國家隊!
精彩的籃球賽六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“讀書破萬卷,下筆如有神。”上下五千年向我們訴說著書的重要性。未來靠著從書中汲取知識的我們。
書,珍貴的歷程。他向我們訴說著每一位成功文人的成功與失敗,通往成功的文學(xué)道路是從讀書開始的。書是瑰麗的,它有著閃爍的光芒,它宛如一片汪洋大海,讓我在它的懷抱中漂蕩;它一片宛如湛藍天空,讓我從它的懷抱中翱翔。
書從古老的歷程中走來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,書的價值越來,
從過去的古文到近代的散文小說,再到現(xiàn)代的童話、漫畫等,無一不是書香滿園。書中所包含的知識比我們了解的還要多。它從《上下五千年》、《史記》中穿梭到充滿歡喜與悲傷的《安徒生童話》,從古典的文言文穿梭到流行的小說中去。
書與任何事物相比都是無比璀璨的。
如果說音樂是最美麗的語言,那么書就是人們所有感情的交織點,如果說音樂是人們?nèi)怏w的能源,那么書就是人們靈魂的牽絆。書是美好的象征,它給予了人們知識,更給予了人們在靈魂上的需求。
我們同書籍一起長大,從早先的連環(huán)畫,再向童話,再向小說,一步步變化。讓我們?nèi)ラ喿x更有哲學(xué)的文章,長大后的我們才猛然發(fā)現(xiàn)了書的重要性。
老師曾經(jīng)說過,用囫圇吞棗的方式讀書僅僅只是讀書的一種方法,人們不一定只用一種方法去讀大量的書。讀書時其實要讀取聲來才好,這樣不但可以充分吸收書中的知識,還可以使自己的朗讀能力有所提高。
讀書是通往世界高端的階梯,正如冰心奶奶說的,讀書好,讀好書,好讀書。
希
望大家。
可以一生與好書相伴。
精彩的籃球賽六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九
這,是場關(guān)系到我們五[6]班的尊嚴(yán)和榮譽的籃球賽,對方是我們的朋友和對手五[5]班。雙方都派出了最給力的啦啦隊----全班同學(xué)。全校好多好多的老師和同學(xué)都聞風(fēng)而來。
大家都想看看這兩“書生”班有沒運動細胞,場上會不會出“洋相”。
最令人興奮的場面在開場不久就呈現(xiàn)在我們面前,我們班四號一個前場輕吊,隨著“唰”的美妙聲響,球進了,場上頓時一片歡呼,一片怪叫聲。不過,這怪怪的聲音也招來五班一群女聲的白眼。
那五班的隊員們一不是吃素的,尤其是七號九號,他們的精彩上欄和巧妙配合也幾次得手。場內(nèi)場外一浪高過一浪的叫聲此起彼伏,我們班的啦啦隊也真投入,有吶喊的,手舞足蹈的,拋媚眼的,居然還有送飛吻的……一節(jié)下來,雙雙方各有建樹。我們班10比8暫時領(lǐng)先。
這是場勢均力敵,旗鼓相當(dāng)?shù)谋荣悾酉聛淼膬晒?jié)是比分的交替上升。有趣的是兩隊也偶有失誤,好球投不進的,引來一陣唏噓,傳球不到位,帶球帶丟了的,也會引來對方啦啦隊員的一陣倒彩。觀眾的激情不減,好象看nba似的。
決定勝負的'是最后幾分鐘了。
這場比賽決定了我們班的四號是最耀眼的明星。離比賽只剩十秒了,比分還是平的。關(guān)鍵時候我們的四號前場拿到球,他可是我們的主要得分手,大家好不容易把球傳到他手上,最后的希望就看他了,也就在他拿球的剎那,場外一片歡呼,有人開時緊張的倒記時“10、9、8……”,五班的隊員也是孤注一擲的圍堵四號。你看你看,我們的明星就是有危難之時顯身手的大氣,面對兩人夾擊,他左右?guī)讉€虛晃,再一個突然轉(zhuǎn)身,果斷起跳、出手,雖然動作有些牽強,不太好看,但那球還是勉強歪歪斜斜的,進了。
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精彩的籃球賽六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十
“加油!加油!五一加油!”我們班在籃球場邊緣上吶喊著。不錯,我們又要跟五年級三班進行籃球冠軍爭奪戰(zhàn)了。
“嘀――”的一聲,比賽開始了。曹浩然真不愧是我們班的主力啊!他一個猛沖搶過了球,有力的步伐,帶著十足的信心,沖出人群,雙腳起跳,手把球投向籃筐,籃球在半空中飛舞著,它撲向籃筐正中間,一個空心,進了!我們班迎來了一個開門紅,2:0領(lǐng)先。三班也不甘示弱,隊員們奮力搶球,投球,但也都無濟于事。但在上半場最后階段,大家為了在上半場多得分,都愈發(fā)愈緊張,讓隊員們的投球命中率直線下滑。直到黃浩洋接到球后,他大步狂奔起來,到了最佳位置,看準(zhǔn)最佳時機,縱身一跳加雙手一舉,球也聽話地一個飛跳后沖向了籃筐,進了!全班熱血沸騰,紛紛歡呼起來。最后我們用18:8的分?jǐn)?shù)鎖定上半場勝局。
下半場開始了。不知為何,三班與我們班的分?jǐn)?shù)差距突然越來越小。10分、8分、6分,轉(zhuǎn)眼間差距只剩下4分了,這時曹浩然有些著急了,因為著急就顯得力不從心。他的空跳都很完美,不過就是投球卻一次未中。不過籃球隊員們好像認(rèn)識到了錯誤,都放寬了心態(tài),自從黃浩洋一個完美轉(zhuǎn)身跳后把球向下一扣,球沖過籃筐進了之后,我們班的籃球隊隊員突然鼓足了勁,不一會兒就將分差又從4分拉大到了20分。雖然比賽已經(jīng)接近尾聲,三班敗局已定,但他們?nèi)匀辉谂c時間做斗爭,努力贏得了3分。不過在一陣激動人心的“5,4,3,2,1,0”倒計時結(jié)束后,我們班最終以40:23的成績戰(zhàn)勝了三班,一陣陣歡呼聲在校園中蕩漾。
籃球賽結(jié)束了,歡呼聲也不知何時消散,但這一場精彩的籃球賽卻在我們五年級一班的心中久久徘徊。
精彩的籃球賽六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一
我們五(3)班對戰(zhàn)五(2)班,老師把球拋了起來,梓鋒哈五(2)班的一個高高的跳球,梓鋒搶到球,他像閃電一樣帶著球,一投進球了,我們開心的跳了起來,班上的女生說了,加油啊!為我們班增光,這排山倒海的聲音,真大聲啊!他們又進了一球,雙方都進了很多球,真令人緊張,上半場結(jié)束了,休息了5分鐘,現(xiàn)在比分是11比9,我們領(lǐng)先,我們把劍明換了下來,上場的是嘉迪,2班的人也換了一個精英,我們還以為很厲害,其實一點都不厲害,梓鋒向?qū)Ψ降姆较蚺苋ィ饋磉M球了,2班也進球了,梓鋒搶到了球,一個箭步?jīng)_過去,勾走了正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿在2班的一個人手上的球,傳給了偉基,偉基拿著球,最后十秒鐘,猛地一投,“進了"場上一片歡呼聲,我們19比15,我們班贏了,比賽結(jié)束了。
精彩的籃球賽六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二
期盼已久的高一籃球賽已拉開帷幕,因天不時地不利,我班遺憾止步八強。但至少,我們打出了自己的風(fēng)格。
雖說止步于八強,但也留下了許多精彩與美好,一共有四場比賽,無一不是精彩刺激,令人印象深刻。
第一場我們對陣的是三班。以前沒怎么打過籃球賽的我倍感緊張,為此,我也是勤加練習(xí),努力克服恐懼感。但正式上場后,這種緊張感頓時消失,心中只有一個目標(biāo):贏球。
開始2分鐘后,我在前場搶到籃板,且無人防守。于是我果斷出手,在零角度命中空心兩分。頓時全場歡呼,我第一次真正體會到籃球的快樂。第二節(jié)開始1分鐘后,我提前預(yù)判傳球路徑,使對方傳球出現(xiàn)失誤。我毫不猶豫,左手運球,發(fā)起快攻。我一路直下,時刻關(guān)注著隊友位置,但隊友似乎沒跟上來。我只好加速甩掉防守人,并用一個漂亮的上籃再得兩分。看著同學(xué)們歡呼的身影,我越打越起勁。在第3節(jié)末與一名隊友完成了一次完美的配合,獲得本場第6分。最后險勝6分贏得比賽。雖說獲勝,但本次比賽也暴露出許多問題:特別是隊友之間的傳球與配合,以及當(dāng)我在籃下?lián)尩交@板不敢單打,更多的是把球分給隊友。
雖然籃球賽打完了,但我的籃球生涯遠遠沒有結(jié)束。當(dāng)下最重要的是學(xué)習(xí),接下來我會認(rèn)真學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、籃球兩不誤。
“六一班加油!”“六四班必勝!”隨著場上籃球賽越來越激烈,場下的啦啦隊也展開了比賽。
全體隊員開始扯著嗓子喊起來:“六一班加油!六一班必勝!”我方隊員聽到鼓勵聲后,也開始猛烈攻擊,攔球,傳球,投球,一系列動作順利完成,不料球偏偏就不進,掉了下來,黃啟元眼疾手快,一把抱住球,一個投籃,球進了!“耶!”我們歡躍起來,繼續(xù)給場上隊員加油鼓勁。
半場結(jié)束后,六(4)班厭倦了比嗓子,換上高級裝備——擴音器。這一喊,把我們扯破嗓門的聲音都遮住了。“金楚然,我們也借一個過來。”幾個啦啦隊隊員提出請求。“好!”金楚然立刻答應(yīng),轉(zhuǎn)身就“飛”向教學(xué)樓。
“借來了!”金楚然一邊氣喘吁吁一邊說道。潘成成立馬接過,對著話筒就大喊:“六一班加油!加油!”六(4)班的聲音立刻被我們滔滔江水般的聲浪給淹沒了。
漸漸的,命運的天平不斷往我們這邊加砝碼,最終,我們以22比8贏得了冠軍。在這場比賽中,我們不僅贏在場上的努力奮斗,還贏在場下的團結(jié)一致。這兩點,最終使我們獲得了勝利。
精彩的籃球賽六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三
我很少去看籃球賽,如果不是我的同桌非要去看她那愛慕的學(xué)長,我才懶得去看籃球賽。可沒想到,真看了籃球賽后,我會喜歡上看籃球賽,喜歡上一個個投籃的漂亮動作。
那一次陪同桌看籃球賽奠定了往后一有籃球賽,我就要拽著老爸去看的籃球賽的習(xí)慣。我們家正挨著我的高中,側(cè)門那邊,正好可以走兩步就去到體育館看籃球賽,這天時地利人和的位置,也更增加了我去看籃球賽的時間和機會。
每次和老爸去看籃球賽,還沒走進體育館外的大門,我們就可以察覺到籃球賽的火爆程度,但這種火爆也阻止不了我想要去看籃球賽的心,老爸看我難得有個體育愛好,還是他年輕時候的愛好,他也就每次都勇敢的帶著我走進體育館了。但也每次在一進去看見籃球賽的真實場面后,老爸就開始擔(dān)心我的安全問題,生怕他帶著閨女來看個籃球賽,最后把人給擠沒了。在這種時候,我會發(fā)現(xiàn)我的老爸懂得東西非常多,他原來是一個博學(xué)的老爸。
老爸把手向上,往體育館觀眾席的最高層指了指,他告訴我,如果籃球賽過于火爆,到了人擠人還發(fā)生騷亂的情況,那就不要在觀眾席上往下面走,也就是不要再往樓下的賽場走了,要逆行,要往觀眾席的最高層走,這樣就可以避免被擁擠的人潮擠倒擠傷了。老爸告訴我的這個辦法,雖然我到現(xiàn)在都沒有用上過,但我真覺得老爸這個方法非常正確,如果真發(fā)生了騷亂,我不聽他的話,那可真得“不聽老人言吃虧在眼前”了。
每次我和老爸看籃球賽對安全問題的擔(dān)憂在精彩的籃球賽里面就被我們忘記了,不但沒有發(fā)生過騷亂,而且我們倆還在觀眾席上為我們喜歡的球隊大喊加油。現(xiàn)在想想,我和老爸在看籃球賽的時候,可真是一對好兄弟啊!若我也能夠長那么高,說不定真會跟老爸再找?guī)讉€人組個籃球隊呢!
精彩的籃球賽六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四
一次精彩的籃球賽長沙市砂子塘小學(xué)四(3)周子青加油!加油!咦?這是哪兒的歡呼聲呀?噢,原來是四(3)班的同學(xué)在舉行籃球賽呀,讓我們一起去看看吧!比賽開始了,紅隊隊員們先發(fā)制人,可不知怎么搞的,球又被藍隊的`隊員們搶了過去,就這樣來來回回了幾次,終于,胡維一搶到了球,只見他緊緊地抱住了球,縱身一躍,想把球投進網(wǎng)里,大家都鼓足了氣,只等著給他鼓掌了,可誰也沒有想到,就在這個關(guān)鍵的時刻,胡維一用力過猛,球從網(wǎng)的上面飛過,在鐵架子中間盤旋了幾圈之后,落了下來,“唉,真可惜!”剎時間,觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲,但是,藍隊的隊員們不但不氣餒,反而,他們的情緒更高漲了,繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。時間一分一秒地流過,可雙方隊員都還沒有進一個球。終于,上半場結(jié)束了,大家都圍過來安慰因為沒打好球而被曾軼批評了的楊丹薇,誰也沒有注意到下半場已經(jīng)開始了。“噢!太棒了”隨著一陣歡呼聲,還在安慰楊丹薇的我們回過神來,原來是曾軼進球了,“耶!”我高興地跳起來了。“還有最后30秒。”蘇老師的聲音響起來了,我不禁大聲呼喊:“曾軼,加油!曾軼,加油!”終于,曾軼又進了一個球。太好了!我和金子靖緊緊地抱在一起。“噢!”這次精彩的籃球賽圓滿結(jié)束了。精彩籃球賽作文450字。
小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。
精彩的籃球賽六年級(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五
一天下午,幾個身穿運動服的孩子們要進行一場籃球比賽。他們都是籃球愛好者,要在今天的比賽中一決高下。今日小編就為大家整理了關(guān)于籃球賽的作文,僅供參考學(xué)習(xí),一起來看看吧!
今天,我們六年級舉行了一場籃球賽。下午,冬日普照,操場上和籃球場上一片沸騰,觀眾席上到處是花花綠綠的,像是一簇簇花朵。我們六五班在第一節(jié)課就下去了。只見旁邊擺著一個計分紙,還有比我們先到的班級。我們在老師的帶領(lǐng)下找好了位置,就坐下了。每個班都在議論著其他班的實力,還有自己班的劣勢。時間就在這議論聲中慢慢過去了。
比賽終于開始了!第一場是六二班與六三班的男子籃球賽,另一個是一班與四班的女子籃球賽。因為男子的籃球賽比較激烈,所以大部分的人都在看男子籃球賽。體育老師把球往天空一拋,每班的隊員就沖過去搶球。三班搶到了球,那個人邊跑邊打球,沖到了敵方陣營,把球一扔,中了!他們得了兩分!二班把拳頭向地面下面空砸一下,開始認(rèn)真了。三班的人給圍住了,就在這一危急的時刻,他把球扔出包圍圈給另一個人。二班沒想到,等回過神來時,已經(jīng)給三班奪了兩分!最后三班贏了!
終于到我們班了!我們先是與六班比女子籃球。比賽開始了!我們班的彭希桐不愧是籃球隊的,先拿到了籃球,她向敵方陣營沖去,然后所有人跟著她跑。我們已幻想到了我們將會得兩分,果然我們中了一球!之后,我們班的女子籃球賽領(lǐng)先了六六班,但是我們還沒贏,勝負還定在我們班的男子籃球賽和全班投籃中。
比賽再度開始了!我們班拿到了球,就沖了過去。六六班一點默契也沒有,根本沒有采取行動,一下子我們得分了。但是,六六班的隊員個個是人高馬大的,還有一些是籃球隊的,實力不可小瞧。他們拿了球,以嫻熟的技巧沖出了我們的包圍,腿劇烈地運動,但是一切都是徒勞的,又給我們班的陳凡宣搶到了。陳凡宣用力一投,又得兩分,這時我們已經(jīng)是15分了,而他們才2分,一分不動。他們發(fā)怒了!他們的一名隊員搶到了球,想要投,然而我們班的陳凡宣雙手張開,想要搶球。沒辦法了,他打算拼一拼,就扔了過去。球撞到了球籃,六六班每個人的眼里散發(fā)出了希望的光芒,因為如果他們得了兩分,就有可能在全班投籃中獲勝!我們班想到這些,不由得一驚。但是老天像是在捉弄他們,球掉了下來,失敗!我們流出了冷汗。我們贏了男子球賽!但是吳嘉朝和六六班其他隊員的努力也是可嘉的。
到了全班投籃的環(huán)節(jié)了。我們班的同學(xué)大部分都投中了,但是我給全班拖了后退,沒有投中。勝負早已定奪,我們六五班贏了!我們班的同學(xué)與老師們都很開心。
這次的籃球賽有汗水也有淚水,有歡聲也有嘆息,不管怎么樣,繼續(xù)努力,向往明天的朝陽!
那是一個炎熱的夏天。突然接到一個令人振奮的消息‘‘今天下午要在我們老校舉行籃球比賽,由我們老校的球員對戰(zhàn)新校的球員。’’這對于我們這些球迷來說不外乎是個好消息。
終于到了下午,我們迫不及待地跑到操場上,占好位置等待這場別開生面的比賽的開始。籃球隊的帥哥們又在興致勃勃的練球,他們就像一個個整裝待發(fā)的‘‘將士’’。
又過了幾分鐘,比賽隨著裁判老師的口哨聲開始了!新校的球員搶到了球,他左晃右晃,突破了我們的重重包圍,正在他準(zhǔn)備投籃時就被我‘‘家’’的小剛搶走了,小剛可真是實力派的球員啊!小剛把球傳給了小明,小明接到球后火箭似的往前沖,突破了對手的天羅地網(wǎng),然后一個跳躍,投籃,‘‘球進了!’’球員們臉上帶著掩飾不住的高興與驕傲。我們拼命的喊著‘‘加油!加油!’’嗓子都快冒煙,不過我們也樂在其中。球在他們手上一上一下,呀!不好球被新校的球員搶走了。我們的球員把他團團圍住。他使勁一拋,臉都漲紅了,結(jié)果球出界了。
這次我們的小新?lián)尩搅饲颍⌒掳亚驋伣o了小文,小文穿梭來穿梭去,耍的他們團團轉(zhuǎn),然后一個轉(zhuǎn)身將球拋給了埋伏在對手陣地的小剛,小剛接到球后,將球投進了藍里,那個頑皮的球竟然還在藍邊跳起了舞,但還是乖乖的落進了藍內(nèi)。我心里的石頭也隨之落下了。‘‘好球!’’全校人無不為之高興,臉上的笑容也更加燦爛。
球的砰砰聲,我們的歡呼聲,笑聲組成了校園交響曲,使炎熱的夏天不在炎熱。
今天是六年級籃球比賽。
我早就在支持六(4)班了,他們那有兩個是我們學(xué)校籃球隊的,其中一個還是隊長!隊長人高馬大,會許多籃球的技巧;還有一個人雖瘦小,卻是籃球隊最敏捷的。兩個人配合起來,威力簡直無法想象。
比賽還未開始操場上(除籃球場外)以經(jīng)堵得水瀉不通。有的人站著,有的人坐著,有的人甚至還躺著。
隊員們來了,他們才讓出一條羊腸小道,好在那隊伍也窄,能勉強通過。
和隊長經(jīng)常在一起打籃球)隊長說:“還行吧。”我們都笑了。
傍晚,我看見隊長打籃球的時候總在笑,看到他笑,我也不自覺地笑了。
盼望已久的寒假生活終于開始了,打游戲、看電影、讀小說……沒有了學(xué)習(xí)的壓力,沒有了時間的束縛,想干啥就干啥,真愜意呀!當(dāng)然,作為運動達人的我,豈能錯過這樣的好時機,不盡情釋放我的運動細胞呢?于是,我和我的朋友們開展了一場淋漓盡致的籃球比賽。
比賽開始了!我們四人一組,整隊上陣。首先由我發(fā)球,我把球傳給了我的隊友,他運著球,向前進攻,哪想到一不留神,球被對方隊員搶走了。我趕緊跑過去防守,可是那位隊員長得人高馬大,我阻擋不了他的進攻。眼看著他就要投籃了,我們都急得像熱鍋上的螞蟻了,怎么辦?忽然我急中生智,一個蓋帽,及時瓦解了這個危機。
球權(quán)回到了我們手上了,這次我們不再松懈,咬緊牙關(guān),繼續(xù)進攻!我左一閃,右一閃,突破了對手的重重防守,終于來到了籃筐下,面對著銅墻鐵壁的防守隊員,我毫不畏懼,出其不意一個側(cè)轉(zhuǎn),接著縱身一躍,奮力一投,球便像一顆命中率為百分百的導(dǎo)彈一樣準(zhǔn)確無誤地落進了對手的球筐內(nèi)。我情不自禁振臂高呼:“球進了!球進了!”
處于領(lǐng)先優(yōu)勢的我們,在接下來的比賽中是越/戰(zhàn)越勇,隊友之間配合得也越來越默契。無論對手的進攻是多么地激烈,我們都能迎刃而上,轉(zhuǎn)危為安;無論對手的防守是多么地堅固,我們也能想盡辦法,突破防守!在隊員們的共同努力下,我們終于以10:6的比分取得了這場比賽的最終勝利!
多么難忘的籃球比賽,多么快樂的寒假生活!
我們?nèi)チ宋鞑賵雠缘囊粋€籃球場。這里有很多人在打籃球,幾個比我們先到的同學(xué)看到我們,揮了揮手。我們先熱身,打了打,然后分成了兩隊,每隊是兩男兩女。
輪到我們隊發(fā)球。隊友發(fā)球,小黑接住,但傳球過程中被對方截下,但我又把球搶了回來,傳給隊友,隊友投籃但沒投進去,然后接住了球繼續(xù)投籃,結(jié)果連籃板球都沒投上,直接出界了,對方發(fā)球。對方帶球繞了一圈,正想投籃,但被我方隊友攔住,投不進去,只好傳給他的隊友,隊友投籃,我們隊沒料到,被對方奪得兩分。
中場休息,我們喝了點水,休息了一會,很快又繼續(xù)比賽。我們兩隊實力相當(dāng),像是針尖對麥芒,打得難舍難分,也讓人熱血沸騰,全身的注意力都集中在那一個籃球上。最終我們以四分的優(yōu)勢勝利,一看,竟然已經(jīng)打了將近兩個小時了,但渾身上下都有一股勁,感覺還可以再打兩小時。
五年級:韓澤薇。
這兩天是清明小假期,我晚上便有了充足的時間出去玩兒。恰好晰晰她們要去打籃球,便邀請我一起去。
首先是對方發(fā)球。一個傳球,晰晰拿到球,緊接著她傳給了大白,但被我的隊友攔下,傳給了小黑,小黑進入三分線,一個投籃,球進了,太棒了!我們隊占得先機。
又是對方發(fā)球,我們過去搶球,接到了球,直接投籃,可惜沒進,被對方搶到,但我們死守,讓對方?jīng)]有機會投籃。這時我們趁機搶球,投籃,我們又得兩分,暫時領(lǐng)先。
比賽結(jié)束了,我們說說笑笑,結(jié)伴而行,往家走去,并約定好,有時間一定要再來一場激烈的籃球賽!
3.2020我的寒假生活作文600字。