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玩具大比拼(優(yōu)秀14篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:琉璃

優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。接下來請(qǐng)大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。

玩具大比拼(優(yōu)秀14篇)篇一

“哈哈哈!哈哈哈……”教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。你猜,我們?cè)诟墒裁矗亢俸伲「嬖V你們吧!我們正在玩一個(gè)十分有趣的游戲——趣味成語大比拼!

第一輪,成語接龍。游戲的規(guī)則是:第一個(gè)人隨便說一個(gè)成語,下面的人必須接上這個(gè)成語的最后一個(gè)字,再以這個(gè)字開頭,說一個(gè)成語。全班參與,按座位的順序進(jìn)行。第一個(gè)同學(xué)輕輕松松、張口就來:四季常青!“青、青、青……”第二個(gè)同學(xué)太緊張了,只見他抓耳撓腮、臉憋得通紅。萬般無奈之下,他決定需求幫助。經(jīng)過同學(xué)的“仗義相助”,他終于接上了:“青山綠水。”到第三個(gè)同學(xué)了,他居然比前一個(gè)同學(xué)更緊張,只見他急得就像熱鍋上的`螞蟻,他飛快地查著字典——哇塞!終于查到了,他急忙喊道:“水流湍急!”……精彩的比賽還在繼續(xù)中。

玩具大比拼(優(yōu)秀14篇)篇二

今天,我又要買玩具,媽媽說:“你的玩具已經(jīng)夠多了。”我說:“那你們小時(shí)候不玩玩具嗎?光玩一樣玩具難道你們沒有玩膩的時(shí)候嗎?”“我們玩的可比你們的好玩多了。”媽媽說。“我不信,咱們比一比”,我一臉的不服氣。

媽媽說:“我們小時(shí)候有推鐵圈,你們有嗎?”“我們有遙控汽車,你們有嗎?”我毫不示弱,“我們小時(shí)候有高蹺”“我們有滑板”“我們那時(shí)有玻璃彈子,陀螺等”“我們現(xiàn)在有會(huì)發(fā)聲的手qiang,悠悠球,旱冰鞋……”。媽媽想了一會(huì)兒說:“我們那時(shí)候的玩具都是自己動(dòng)手制作的,女孩子縫毽子、做布娃娃,男孩子做手qiang、彈弓,甚至一根木棍,一塊泥巴都能成為我們的玩具,哪像你們,就知道買,一點(diǎn)兒動(dòng)手能力都沒有。”“誰說的?”我反駁道:“我們現(xiàn)在有變形金剛,有拼裝玩具,真要?jiǎng)邮纸M裝起來,你們大人不一定比得過我們小孩。”媽媽沒話說了,這時(shí)一直沒有發(fā)言的`爸爸開口了:“我們小時(shí)候爬墻、上樹、掏鳥窩、下河摸魚,你們現(xiàn)在會(huì)嗎?”我和媽媽聽了,哈哈大笑起來,爸爸莫名其妙地看著我們,我指著爸爸,上氣不接下氣地說:“你說的那算玩具嗎?”,爸爸聽了,也嘿嘿地笑了起來。家里充滿了歡聲笑語。

最后,爸爸媽媽感慨地說:“還是你們現(xiàn)在幸福啊!你們現(xiàn)在的玩具,我們小時(shí)候想都不敢想。”

是啊,我記得有好幾次,我買回來的遙控汽車,飛機(jī)之類的玩具,有時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)搶著玩。和他們那時(shí)候相比,我們的童年真是太幸福了。

玩具大比拼(優(yōu)秀14篇)篇三

今天,我們作文班舉行了“記憶力大比拼”這個(gè)活動(dòng)作文課。同學(xué)們都躍躍欲試,氣氛濃烈。

一個(gè)同學(xué)上去寫了4個(gè)5位數(shù)的數(shù)據(jù),我立刻專心專意地記起來,我的方法自然是死記硬背。我說了不下20遍,嘴皮子都干了,自己嘗試背,結(jié)果差不多都錯(cuò)了。比如17,我說成了11;14,我說成了16.......看自己錯(cuò)這么多,我心里很失望,又記了十幾遍,才結(jié)結(jié)巴巴背出來,這時(shí)教室里鬧聲一片,同學(xué)們的記憶聲與說話音混雜一起。

競爭異常激烈。首先,劉瀚遠(yuǎn)同學(xué)忐忑不安走上臺(tái),眼睛直盯天花板,手指還不停地卷動(dòng),起初背得很流暢,卻在最后一串?dāng)?shù)字那兒卡住了,沒辦法,在一片的“下臺(tái)”聲中,他尷尬地走下了臺(tái)。彭耀可同學(xué)如獲至寶,興致勃勃又走上臺(tái),用手捂住耳朵,在第二串?dāng)?shù)字難倒了。在一旁站著的劉瀚遠(yuǎn)卷土重來,流暢地背出所有數(shù)字,成為了初賽的獲勝者。“啪啪啪”,同學(xué)們都為他鼓起了熱烈的掌聲。

第二輪開始了,經(jīng)歷第一次失敗的彭耀可不甘心,她搶占先機(jī),迫不及待地跑上臺(tái),一氣呵成,背出了第二輪的數(shù)字,成功進(jìn)入決賽。

最后的決賽,劉瀚遠(yuǎn)與彭耀可都竭盡全力背記。劉瀚遠(yuǎn)第一個(gè)上臺(tái),沒想到,卡殼了,一臉尷尬地說:“我背不到!”彭耀可乘機(jī)而上,雖然有點(diǎn)停頓,卻擁奪冠軍。

頒獎(jiǎng)之后,一位專業(yè)人士給我們上了一節(jié)數(shù)據(jù)記憶訣竅課。她交給我們一種好方法。她先寫五串?dāng)?shù)字,讓我們記憶一下教室的位置,并編個(gè)號(hào)。如:1前門、2.電腦....大家記好,老師讓我們說出數(shù)字的諧音,如19記藥酒,15記鸚鵡....接著把教室的物品與數(shù)字的諧音聯(lián)系在一塊:鸚鵡(15)站在音響上;藥酒(19)翻了灑在電腦上。學(xué)了這個(gè)方法我覺得比死記硬背好多了。這些數(shù)字同學(xué)們不超過5分鐘就記熟了。真是個(gè)神方法。

這次活動(dòng)我雖然沒上臺(tái),卻讓我意識(shí)到了自身的不足。還學(xué)到記東西的方法。今天受益匪淺啊!

玩具大比拼(優(yōu)秀14篇)篇四

玩具是我們童年最忠實(shí)的伙伴,陪伴我們走過每一個(gè)春夏秋冬,給我們留下最美好、最純真的兒時(shí)的回憶,時(shí)代不同,孩子的玩具也不同,比如,我的玩具和爸爸媽媽的玩具就非常不一樣,我的玩具高雅、時(shí)尚,爸爸媽媽的玩具簡單、廉價(jià),可都是我們童年時(shí)的寶貝。為此,我們還時(shí)不時(shí)地發(fā)生爭論。到底誰的玩具是最好的呢?一天晚上,我躺在床上,又在想這個(gè)問題。

為了使。

“女士們,先生們,一年一度的‘玩具大比拼’開始了!告訴你們一個(gè)好消息,‘玩具大比拼’從今年開始正式改名為‘玩具都給力’了。好了,經(jīng)過我們的嚴(yán)格篩選,有三組選手進(jìn)入了決賽,讓我們期待他們的精彩表演。”主持人貪玩公公滿懷激情地說道,“下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觥!?/p>

第一組:hellokittyvs柳笛。

粉紅色是女孩的最愛,hellokitty也正是憑著嫩嫩的粉紅色和可愛的樣子得到了許多女孩的青睞。這么一款可愛的小貓,誰都會(huì)愛不釋手[注:釋:放下。喜愛得舍不得放手。]吧。

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玩具大比拼(優(yōu)秀14篇)篇五

籃球賽剛結(jié)束不久,低年級(jí)的足球賽也隨之而來。雖然不是我們參加,可激烈的比賽也讓人期待萬分。

大課間鈴響了,我匆匆關(guān)閉電腦,追上已經(jīng)走到操場的隊(duì)伍。只見操場上人頭攢動(dòng),無比熱鬧。我一打聽才知道今天不運(yùn)動(dòng),全校觀看足球賽。這次是“老師隊(duì)”大戰(zhàn)校足球隊(duì)。比賽即將開始,雙方都躍躍欲試。

一聲哨響,比賽開始了。校隊(duì)接過球,向老師隊(duì)發(fā)起猛攻。一個(gè)隊(duì)員迅速帶球進(jìn)攻,另外兩個(gè)隊(duì)員在左右跟隨,時(shí)刻準(zhǔn)備接應(yīng)。其余隊(duì)員防住老師,不給老師們?nèi)魏螕屒虻臋C(jī)會(huì)。我是支持校隊(duì)的,見狀激動(dòng)的吶喊:“校對(duì),加油,校隊(duì),加油……”拳頭緊握著,興奮地想站起來。

可老師們也不是吃素的,見校隊(duì)沖來,立馬往前一閃,雙腿一夾,把像子彈一般飛來的.球頂?shù)脧棾隼线h(yuǎn),正落在一位老師腳邊。老師隊(duì)也發(fā)起反擊。校隊(duì)見“陰謀”居然沒得逞,一計(jì)不成又生一計(jì)。帶球的老師見周圍沒人防,更放松了警惕,慢慢向門運(yùn)去。不料半路殺出個(gè)程咬金,一個(gè)校隊(duì)隊(duì)員出其不意,一腳鏟了過去,奪回了球,重新組陣,攻向球門。

校隊(duì)隊(duì)員勢如破竹,一連奪來兩分,遙遙領(lǐng)先。老師隊(duì)見校隊(duì)“敬酒不吃吃罰酒”,不來真的是不行了,趁校隊(duì)正得意,打算追回比分。我好像也看出點(diǎn)什么,暗暗感到校隊(duì)不妙。

果然不出我所料,老師們團(tuán)結(jié)配合,大家擰成一股繩,把占有優(yōu)勢的校隊(duì)打得落花流水。無論校隊(duì)怎樣搶球、堵截,都被老師們的精彩傳球一一化解。最后老師隊(duì)以3比2險(xiǎn)勝校隊(duì)。我真為校隊(duì)惋惜,他們真是關(guān)羽失荊州驕兵必?cái)“。?/p>

玩具大比拼(優(yōu)秀14篇)篇六

成語大比拼同學(xué)們:你們知道哪些成語?今天,老師帶領(lǐng)我們?cè)诔烧Z的海洋里遨游了一翻。請(qǐng)讓我給你們仔細(xì)描述:上課了,趙老師把我們分成四組,然后,打開幻燈片,屏幕上出現(xiàn)了五個(gè)字:“超級(jí)大比拼”。游戲規(guī)則是:把成語中缺少的字填上,并抄寫下來。“預(yù)備――開始!”我們立即開動(dòng)腦筋,冥思苦想。“有了!”一個(gè)同學(xué)很快舉起手來。趙老師走到他身邊看了看,“正確,第一組加50分!”“耶――!”第一組歡呼起來。其他組不堪落后,也分別得了50分。第一關(guān),大家撤平了!接下來是第二關(guān):“幸運(yùn)大考驗(yàn)”,就是你做我猜。只見一名男生看了一眼屏幕上的成語,然后用一只手向下劈去,再用兩只手向兩邊一分。那個(gè)猜的女同學(xué)雖然背對(duì)著大屏幕,但一下子就猜出是“一刀兩斷”。緊接著猜出“畫蛇添足”、“悲喜交加”。最有趣的是那名男生表演的“守株待兔”。他把手指做成“v”字豎在頭上模仿成一只兔子,然后跳到桌子旁,假裝撞了一下。他又站起來假裝把死兔子拾進(jìn)口袋。他那滑稽可笑的動(dòng)作,引得全班哄堂大笑。他倆默契,一分鐘猜對(duì)了8個(gè),真不簡單!緊張激烈的第三關(guān)“風(fēng)險(xiǎn)大碰撞”開始了。這一關(guān)要求我們?cè)诳崭駜?nèi)填上合適的數(shù)字,組成成語算式:“()神無主×()霄云外=()湖()海”。“哦!一定是6×9=54。”我終于搶到一道。最終,我們小組得到300分,名列榜首,“哈哈!”老師給我們每人加了一顆星。這是一堂多么生機(jī)勃勃、灼灼生輝的課,真讓我大飽“口”福!

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玩具大比拼(優(yōu)秀14篇)篇七

“學(xué)校要開展廚藝大賽咯!”隨著我班“消息密探”的嗓音,全班一起歡呼起來。盼星星,盼月亮,終于盼來了烹飪大賽這一天。

午休鈴一結(jié)束,全校同學(xué)們興高采烈地搬著凳子,拿著加油牌,甚至有的還帶著脆脆的零食正熱火朝天地向操場進(jìn)軍呢!一會(huì)兒功夫,操場四周早已整整齊齊地坐滿了興奮的同學(xué)們,有的翹首仰望,有的激動(dòng)地討論,有的更是垂涎欲滴,好不期待!

主旋律:大顯身手。

賽場中最引人注目的要算我們五(二)班的幾位“小神廚”了。你看,我們班的男廚神正在用筷子翻炸我們班的絕菜——盤龍黃鱔,他的眼神是那么專注,動(dòng)作是那么靈活。切菜的女神廚拿起菜刀,只聽見菜板上“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音,不一會(huì)兒,幾根完好無損的蔥就變成均勻的細(xì)細(xì)的蔥花了。而打下手的小明正用水果刀細(xì)細(xì)地切胡蘿卜,一會(huì)兒,一朵朵漂亮的蘿卜花就在她手中綻開了。噢,太美了。

賽場中最配合得最好的要算六(三)班的幾位“大廚”了。你看,配菜的男廚正用鋒利的刀快速而專注地切菜;掌勺的女廚時(shí)而用筷子炸雞翅,時(shí)而用鍋鏟鏟起雞翅,頗有架勢地觀色嘗味;裝盤的小廚正在一旁用水果刀來雕西瓜皮;旁邊不時(shí)有人遞上準(zhǔn)備好的食材、盤子等。

賽場中,各班大廚都在忙上忙下,圍在自家陣地積極準(zhǔn)備著。一時(shí)間,指揮的、攝影的、品嘗的……人來人往,好不熱鬧。

下午五點(diǎn)左右,廚藝大賽結(jié)束了,操場上空依稀炊煙裊裊,香味彌漫,同學(xué)們掛著那猶如鮮花般燦爛的笑容。

玩具大比拼(優(yōu)秀14篇)篇八

你會(huì)問,你們這是在干什么呀?我會(huì)立馬告訴你“我們?cè)谂e行成語大比拼,也是成語接龍比賽哦!”

你想不想聽我們比賽的故事呢?先別急,讓我給你慢慢講。今天下午范老師宣布我們要舉行成語接龍比賽。當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息時(shí)都大聲歡呼起來,范老師大聲說;“同學(xué)們安靜,誰在不安靜,就給她的組減十分!”聽到這個(gè)消息后,同學(xué)們的嘴就和涂了膠水似的閉嚴(yán)了。范老師走上講臺(tái),宣布了游戲規(guī)則。第一輪比拼開始了,首先是我們組的張學(xué)輝說,韓玉婕連忙接上了。我們組共有三位同學(xué)接上了,一個(gè)成語十分,三個(gè)成語就是三十分,老師在我們一組的下面寫了個(gè)三十分,接下來,賽況更加激烈了,到了第三局,我們一組和四組打平了都是一百四十分,而二組和三組也打平了,他們是一百二十分。我們大聲說:“再來一局,再來一局!”范老師說:“再來一局可以但四個(gè)組分別要用“千”“山”“萬”“水”這四個(gè)字組詞。到最后,二組“東山再起”了我們一組和二組都是一百九十分,并列第一。三組,一百八十分。可憐的四組只好熱底了,是一百六十分。哎!真是有人歡喜有人憂啊!你會(huì)問,那第二名呢,一共四個(gè)組,兩個(gè)第一,至于第二嗎,沒有樂。

這真是一場快樂的比賽!

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玩具大比拼(優(yōu)秀14篇)篇九

哎,終于吃完了這難以下咽的晚飯。看看桌子上的飯菜,色香味一樣也不沾邊。我實(shí)在忍無可忍了,對(duì)爸媽“發(fā)飆”:“你們看看這一盤盤菜,真倒胃口。”爸爸一愣,思考了一會(huì)兒,說:“那我們舉行一場廚藝大比拼,請(qǐng)奶奶來當(dāng)評(píng)委吧。”聽了這個(gè)主意,我和媽媽都舉雙手贊成。時(shí)間定在周日。

這一回,我可是志在必得,冠軍非我莫屬。思來想去,我決定做最拿手的紅燒牛肉蓋澆面,用自己的“私房錢”買了兩斤牛肉和掛面,然后,特地去問了一下外婆做鹵紅燒牛肉的“工藝”。聽了外婆的介紹,我更加自信了。

我扳著指頭數(shù)算,終于到了星期天。奶奶,不!裁判大人已經(jīng)像模像樣地坐在評(píng)委席。我得知媽媽要做花甲,爸爸要做清蒸魚時(shí),不禁心頭咯噔了一下,有點(diǎn)害怕。那兩樣菜可是最能顯示他們的看家本領(lǐng)的呀!

各就各位,比賽開始了!我先從袋子中拿了一把掛面放進(jìn)鍋中,然后放入水。等面條煮好后,我再切好生姜,將洗好的牛肉切成絲后放進(jìn)碗中,加入鹽、味精、醬油和生姜。接著,到了我大顯身手的時(shí)刻。在平底鍋中放入腌制好的牛肉,用木鏟炒一炒,然后倒入半碗水,蓋上鍋蓋。我把湯鍋里的面盛了起來,從衣兜里偷偷取出外婆囑咐買的佐料。這可是我的“秘籍”哦。哎呀,糟了,牛肉有點(diǎn)糊味了。我手忙腳亂,立刻把牛肉倒進(jìn)碗里,撒上香菜。還好,紅燒牛肉蓋澆面色澤醬紅,味道香濃,雖然算不得“味道好極了”,自我感覺還是不錯(cuò)的。

玩具大比拼(優(yōu)秀14篇)篇十

我們男生,是小區(qū)里的“霸主”。我們的力量所向披靡(有點(diǎn)夸張)!不知是什么原因,咱們男生的“死對(duì)頭”女生,也想與我們爭奪“王位”。于是,她們向我們發(fā)出了“戰(zhàn)書”。一場驚心動(dòng)魄地大戰(zhàn)開始了!

我們男女兩隊(duì)在約定的'時(shí)間集合。一上“戰(zhàn)場”,她們就擺出一副不可一世的樣子,好像在說:“好一個(gè)小小的花木蘭,誰說女子不如男!”“我說女子不如男!”我也擺出了一副威風(fēng)凜凜的架子“抵抗”。

比賽規(guī)則她們來定。第一關(guān),“智力大比拼”:成語接龍。她們對(duì)我們說:“不比武,我們來比文!”我是個(gè)知識(shí)淵博的機(jī)靈鬼,她們這些人由我來對(duì)付!“敵軍”的王可心說:“一清二白!”“白手起家!”我回答。“家境貧寒!”“寒風(fēng)凜冽”“這個(gè)......”“這么快就考倒你了!”其他人都說:“好!”。第一關(guān)我勝。

女生不服氣,打算繼續(xù)跟我們比。“第二關(guān),跑步比賽!”她們宣布。小菜一碟!我們男生體格健壯,還怕贏不了她們!我們選出了當(dāng)中跑步最快的李星。女生那一隊(duì),派出了個(gè)子小的段敬瀾。“預(yù)備!開始!”裁判郭凱南喊道。一開始,李星狀態(tài)不佳,落后了。我大聲為他喊加油。正是因?yàn)檫@樣,李星把斗志“爆發(fā)”出來了!他就像一支離弦的箭,沖了上去。他邊跑邊喊:“我不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!”很快,他追上了段敬瀾,把距離拉得越來越大。最后,李星以最快的速度沖到了終點(diǎn)。

女生們連輸兩陣,驚慌失措。無奈之下,她們只。

玩具大比拼(優(yōu)秀14篇)篇十一

兩個(gè)臉盆,三個(gè)熱水瓶,會(huì)有什么游戲呢?正當(dāng)我納悶時(shí),一個(gè)同學(xué)突然說出了“憋氣”兩個(gè)字。對(duì)呀,我怎么沒想到呢?“你猜對(duì)了,我們今天就是來憋氣。”王老師微笑地說道。比賽開始了,一輪一輪進(jìn)行著,讓我最難忘的就是第一輪:莊園vs張開源。

當(dāng)王老師說好游戲規(guī)則后,第一輪開始了,只見莊園在同學(xué)們的簇?fù)硐律狭酥v臺(tái),張開源也一步一步走上臺(tái)。他們先試了試水溫,然后半蹲著。在準(zhǔn)備好后,只聽到一聲“比賽開始!”臺(tái)上的同學(xué)都深吸了一大口氣,然后把頭伸進(jìn)水里,同學(xué)們興奮地往講臺(tái)上擠,把講臺(tái)圍得緊緊的。時(shí)間一秒一秒地過去,張開源的臉漲得紅彤彤的,五指伸得直直的,仿佛快憋不住氣了。而莊園手一會(huì)兒搖一搖,一會(huì)兒又去敲一敲椅子,腳還在有節(jié)奏輕輕地踏著,好像無所謂的'。臺(tái)下同學(xué)們的歡呼聲、加油聲一浪高過一浪,漸漸地,我的心也加快了跳動(dòng),仿佛提到了嗓子眼。同學(xué)們都不敢大口呼吸,怕影響臺(tái)上的選手,空氣仿佛凝固了,時(shí)間也好像停止似的。王老師著急地說:“不行就起來,這是游戲。”臺(tái)下的同學(xué)們歡呼起來,“莊園加油!”“張開源加油!”“30秒,40秒。”計(jì)時(shí)的同學(xué)緊張得喊著。“嗚”張開源一下子把頭伸出了水面,不停地用手擦著臉上的水。就在50秒時(shí),莊園也憋不住了,猛地把頭伸出了水面。“50秒!莊園獲勝!”還沒當(dāng)莊園把臉上的水擦干,同學(xué)們舉起了莊園的手高喊道。這時(shí),我才吁了一口氣,回到了座位上,一輪激烈的比賽結(jié)束了。兩位“英雄”走下了臺(tái),莊園高昂著頭帶回到了座位,而張開源在不停地說:“進(jìn)水了,所以我憋不住了。”接著,我們又進(jìn)行一輪又一輪的比賽。

比賽圓滿結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是非常興奮,好像還沒有玩夠似的下次還要玩。從中我發(fā)現(xiàn),空氣是我們生活中不可缺少的,每個(gè)人都非常需要空氣。

玩具大比拼(優(yōu)秀14篇)篇十二

南寧電視臺(tái)在我們學(xué)校進(jìn)行“09煮藝大比拼”活動(dòng)。我們班選出了根本不會(huì)做菜的呂輝、余振豪、莊澤欽3位據(jù)說是包餃子高手的去參賽。等我們一行15個(gè)啦啦隊(duì)員扛著椅子來到籃球場,心馬上涼了一半加一半:在比賽場地上,擺著2個(gè)平底鍋。因?yàn)殛懤蠋煕]告訴我們要煮菜,只說了要比包餃子,比賽的同學(xué)也是剛選的,什么也沒有準(zhǔn)備,連口號(hào)也沒有……天啊,看來慘了!

等大家聞著香味、餓著肚子等到我們班出場的時(shí)候,我都覺得這幾個(gè)毛頭小伙沒希望了。我心里甚至想著陸老師應(yīng)該挑選心細(xì)的女同學(xué)參賽才對(duì)嘛!先比包餃子,在主持人喊出口令后,莊澤欽出乎意料地包出了五個(gè)完整的餃子,別人包的最多是三個(gè)啊!頓時(shí),班里響起了雷鳴般的掌聲。這個(gè)莊澤欽,看來還不弱!選菜的環(huán)節(jié)我們也全部選對(duì)了。接著,我聽他們報(bào)出了菜名,是人人都會(huì)的“雞蛋炒番茄”。煮菜時(shí),我看到我們的三名選手傻傻地站在臺(tái)上,余振豪還“大膽”地問主持人:“怎么炒啊?”坐在我旁邊的江勁科小聲說:“我想吐血哦!”我們都覺得簡直不可能贏,太難了!這時(shí),場上已經(jīng)很激烈了,我們的選手可不能像我們想的那么多,只見余振豪主勺,呂輝和莊澤欽在旁邊幫忙,我們啦啦隊(duì)則激烈地高聲喊著:“四(1)四(1),美味第一!”在這樣群情激烈的'陣勢下,我們班的三個(gè)男子漢滿臉通紅,非常努力地做著也許是他們?nèi)松械牡谝淮巫霾恕W罱K,經(jīng)過裁判的裁決,我們不可思議地拿到了最高分!主持人宣布:“四(1)班贏!”

稀奇,我們班竟然能拿到了冠軍,誰能想到呢?

玩具大比拼(優(yōu)秀14篇)篇十三

今天,我們班舉行了一場“橡皮泥大比拼”。

我想:我就捏幾個(gè)餐具吧!因?yàn)槲覀円蝗杖投茧x不開餐具,只有餐具才能使我們吃到可口的飯菜。正好王心悅她們也做餐具,所以我們就“結(jié)為姐妹”,一同做餐具。

我先用綠色的橡皮泥捏了一個(gè)盤子。我先撕一點(diǎn)橡皮泥搓成一個(gè)小球,然后壓扁,接著用大拇指放在壓扁了的橡皮泥中間,左手的大拇指和食指做成一個(gè)圈,放在橡皮泥的下方,再輕輕地向著對(duì)邊方向按,一個(gè)碗就做好了。

有了碗,那么筷子是少不了的。接著,我又做了幾雙筷子。我用不同顏色的橡皮泥搓成長約1.5厘米的細(xì)條,筷子就是這樣做成的。

人們吃西餐的時(shí)候都會(huì)用到叉子。首先,我用白色的橡皮泥在中間輕輕的捏一下,其次,在捏的一邊搓成一個(gè)長條,再在長條捏成一個(gè)橫著的“d”。再用小刀在捏好的“d”上面劃上三刀,一個(gè)叉子就大工告成了。

再看看伙伴們,她們做的.也差不多了。擺在一起,就是一個(gè)完整的作品了。我左看,右看,上看,下看,前看,后看,怎么看怎么舒服,心里美滋滋的。

情地低下了頭。

通過這次“橡皮泥大比拼”,使我明白了一個(gè)終身受益道理:人外有人,天外有天啊!同時(shí)也使我從別人身上得到了一些啟發(fā),那就是:沒有最好,只有更好啊!

玩具大比拼(優(yōu)秀14篇)篇十四

拎著大包小包的東西,踏著輕松愉快的步子走進(jìn)了校園,這一天也許對(duì)其他班來說還是一樣的平平淡淡,但對(duì)我們班而言,是一個(gè)激動(dòng)人心的日子—今天,我們要做水果沙拉!

在這之前,我們已經(jīng)分好了各個(gè)小組,選了自己的組員并給每個(gè)人派下了任務(wù),可是,總有些同學(xué)出現(xiàn)差錯(cuò),我因?yàn)槭墙M長,所以早上對(duì)組里的物品一一進(jìn)行了核對(duì),最后發(fā)現(xiàn),我委托帶水果刀的四位同學(xué)竟然沒有一人帶,當(dāng)時(shí)我的心里忐忑極了:做水果沙拉,連水果刀都沒帶還能干什么呢?我立刻向別組去借,當(dāng)有一個(gè)組將多余的一把刀借給我們時(shí),我總算放心了。

強(qiáng)忍著水果的誘惑,終于熬到了下午。水果沙拉比拼開始了,我們每組找到自己的場地,用六張課桌合并成一個(gè)簡易的大桌子,接著快速分配好每個(gè)組員的工作,有的洗水果,有的擺放物品,有的鋪臺(tái)布。一切準(zhǔn)備工作就緒,水果沙拉才真正開始制作。我打算做一盤彩虹水果,它用的材料比較多,便讓每個(gè)組員切一種不同顏色的水果,剛好七種,把水果切成小塊狀,不一會(huì)兒,七種顏色的水果出現(xiàn)在我面前,我先用紅色的圣女果鋪一行,再用橘黃色的橙子,金黃的檸檬,綠色的獼猴桃······最后把紫黑色的桑果放在最后面,哇,乍一看,真像一道彩虹,讓人忍不住想大快朵頤。

接著我用剩下的水果又制作了三盞花式各異的水果沙拉,顏色幽深的,淺的,味道有酸的,也有甜的,當(dāng)七個(gè)小組完成作品時(shí),投票開始了,每個(gè)組可以參觀其他組的水果沙拉,并投給除自己組外心儀的兩個(gè)小組,雖然最后我們組只得了第三名,但是名次不重要,重要的是制作過程中的歡樂啊!

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優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼六年的
月工作總結(jié)旨在梳理工作思路,查漏補(bǔ)缺,為下個(gè)月的工作提供參考和指導(dǎo)。【崗位職責(zé)】一月份工作總結(jié)--完美發(fā)揮所長,擔(dān)當(dāng)有余!20xx年x月我被推薦到市局征管處
畢業(yè)論文是一種系統(tǒng)性的學(xué)術(shù)研究成果,需要學(xué)生具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和獨(dú)立的研究能力。作者在這篇畢業(yè)論文中提出了一種創(chuàng)新的理論框架,并通過實(shí)證研究加以驗(yàn)證。
春節(jié)是中國人民最喜歡的節(jié)日之一,每到這個(gè)時(shí)候,家家戶戶都會(huì)進(jìn)行盛大的慶祝活動(dòng)。感謝這些春節(jié)總結(jié)范文的分享,讓我們更加珍惜這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的美好和意義。。尊敬的老師、
在面對(duì)陌生人或新環(huán)境時(shí),自我介紹是增加自信和適應(yīng)能力的一種方式。接下來是一些值得借鑒的自我介紹模板,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位評(píng)委老師和在座支持全國校園雙語
教學(xué)計(jì)劃不僅是教學(xué)的指南,也是教師對(duì)自己教學(xué)的一種規(guī)劃和思考。八、教學(xué)計(jì)劃的有效實(shí)施需要教師具備一定的教學(xué)管理能力和組織能力,同時(shí)還需要與學(xué)校、家長和學(xué)生形成良
經(jīng)驗(yàn)材料是在工作、學(xué)習(xí)和生活中積累的一種寶貴財(cái)富,它記錄了我們?cè)诟鱾€(gè)方面的成長和收獲,是我們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。+經(jīng)驗(yàn)材料是我們?cè)趯?shí)踐中積累的寶貴財(cái)富,它包含
幼兒園大班的班級(jí)活動(dòng)包括實(shí)地考察、社區(qū)服務(wù)和主題教育等,促使孩子們和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行互動(dòng)。以下是一些幼兒園大班的教學(xué)活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)分享,供家長和教師們參考。
社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí),讓其成為有社會(huì)責(zé)任感的公民。這些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷的分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。轉(zhuǎn)眼間,懷著對(duì)教育一種神圣的情節(jié),
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己的教學(xué)水平,推動(dòng)教育教學(xué)的不斷發(fā)展進(jìn)步。接下來,小編為大家介紹幾篇經(jīng)典的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟示。
總結(jié)有助于我們從細(xì)微的觀察中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)一步完善自己的能力和技巧。接下來是一些寫作精品心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)和思考。24日下午,我校全
拜年是人們?cè)谛履曛H,互致祝福、傳遞喜慶的重要方式之一。請(qǐng)大家收下我最真心的祝福,愿你們?cè)谛碌囊荒昀锸率马樌南胧鲁桑〈蠹衣犝f過這樣一句歇后語嗎?叫“黃鼠狼給
通過研讀范文范本,可以了解各種不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,豐富自己的寫作風(fēng)格。小編整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。新年伊始,新型肺炎肆意蔓延
通過總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助他人更快地了解培訓(xùn)的內(nèi)容和效果,提高傳播和分享的效率。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
上海海洋水族館是我們從家里出來時(shí)選擇去玩的地方。當(dāng)時(shí)爸爸說,你去了幾次哈爾濱的極地博物館,北戴河的水族館,不去上海。但我不同意,因?yàn)檫@個(gè)海洋水族館建在上海,那里
自我介紹可以幫助他人更好地了解你,從而為你們之間的交流和合作提供便利。以下是一些自我介紹的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。行業(yè)不同面試技巧也不同。在應(yīng)聘銀行
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的自學(xué)能力,能夠獨(dú)立思考和解決問題。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題及其解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。。為切實(shí)保障學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序地
實(shí)習(xí)心得總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)和技能的一種回顧和檢驗(yàn)。小編從不同專業(yè)背景的實(shí)習(xí)生中匯總了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得,供大家參考和學(xué)習(xí)。。20__年7月18日,我和我的
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們回顧自己的過去,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來的發(fā)展制定合理的目標(biāo)。以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家寫個(gè)人總結(jié)時(shí)有所幫助。
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的一種有效手段,可以提高我們的語言表達(dá)和思維能力。希望以下范文范本能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b,促使我們?cè)趯懽髦胁粩噙M(jìn)步和成長。各位鄉(xiāng)親、各位
在建設(shè)項(xiàng)目中,承包合同扮演著重要的角色,它規(guī)定了工程的范圍、質(zhì)量要求、工期安排等關(guān)鍵信息。對(duì)于承包合同的具體要求和細(xì)節(jié),您可以在下方的文檔中找到答案。
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個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地掌握自己的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏,提高效率和質(zhì)量。小編為大家收集了一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):今
工作計(jì)劃書是在工作開始前對(duì)于工作目標(biāo)、計(jì)劃和步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一種書面材料。以下是一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書模板,包含了目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)間表等重要內(nèi)容,歡迎大家借鑒。
通過對(duì)每個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題,并及時(shí)加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,可以供大家參考和借鑒。本月遺失件及客戶投拆
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