優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
一本書(shū)的五年級(jí)(精選15篇)篇一
今天,我要為大家推薦一本書(shū),那就是《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)是由著名的法國(guó)作家凡爾納著作的一部科幻小說(shuō),它描繪了美麗壯觀的海底世界,展現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心,也體現(xiàn)了人類的堅(jiān)韌與勇敢。
這本書(shū)故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,寫(xiě)了他們?cè)谟《妊笈c鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗,看得我驚心動(dòng)魄。人物形象更是個(gè)性鮮明,尼摩船長(zhǎng)就是作者筆下的一個(gè)偉大人物,他上知天文,下知地理,并且有著豐富的科學(xué)知識(shí)。他熱愛(ài)海洋,自己制造潛艇潛入海底深處進(jìn)行多方位的調(diào)查,令我尤為敬佩。
海底世界描繪的也十分精彩,它蘊(yùn)藏著許多奇觀異景,那里有不計(jì)其數(shù)的海洋生物,令我大飽眼福。
書(shū)中的一個(gè)地方最吸引我:在大得像溫帶地區(qū)樹(shù)木的各種灌木中間,在他們潮濕的陰影底下長(zhǎng)滿了鮮花盛開(kāi)的荊棘叢。一排排植形動(dòng)物樹(shù)籬上像花一樣盛開(kāi)著花紋彎曲的斑紋腦珊瑚,觸須透明的蛋黃石竹山湖和草坪般叢生的石花珊瑚,還有像蜂鳥(niǎo)一樣成群結(jié)隊(duì)的穿梭于樹(shù)枝之間的蠅?mèng)~也趕來(lái)點(diǎn)綴這個(gè)夢(mèng)境般的仙境。而額骨上翹,鱗甲尖利的黃色囊蟲(chóng)魚(yú)、飛魚(yú)、單鰭魚(yú)等則像沙錐一樣,圍在我們左右戲水。
這段描寫(xiě)的十分生動(dòng),讓我意猶未盡。
這本書(shū)以緊張曲折的故事情節(jié)深深地吸引了我,讓我感受到海底世界的美妙與奇特,同時(shí)也讓我有一種身臨其境的感覺(jué)。
一本書(shū)的五年級(jí)(精選15篇)篇二
給我印象最深的是《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)品德故事》。于是我就向同學(xué)們推薦這本書(shū),為什么我會(huì)向同學(xué)們推薦這本書(shū)呢?因?yàn)檫@本書(shū)精選了很多真熱摯感人、行文優(yōu)美的故事。這些故事大多發(fā)生在我們身邊,因而更加貼近生活,使讀者能感同身受,從中得到切實(shí)、有益的啟迪。
這本書(shū)讓我們懂得了感恩是中華民族傳統(tǒng)的美德,是每個(gè)炎黃子孫具備的品德。懂得這些,就會(huì)推動(dòng)我們學(xué)習(xí),生活上不斷進(jìn)步。如現(xiàn)在我們班很多同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,其實(shí)就是不懂得感恩。因?yàn)槔蠋熤v課是很辛苦的,老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們懂得更多知識(shí),花費(fèi)了很多心血。我們會(huì)給老師最好的`回報(bào)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們?cè)谖业耐扑]下學(xué)會(huì)感恩,因而讓成績(jī)隨之進(jìn)步。
這本書(shū)不但文字明麗清新,優(yōu)美生動(dòng),字里行間流露出絲絲溫情,還配有大量圖片,讓你的閱讀變成一次文化大餐的享受,從而提升你的閱讀和寫(xiě)作水平。
一本書(shū)的五年級(jí)(精選15篇)篇三
每一個(gè)人,都有一位遇到困難時(shí)可以對(duì)他訴苦的知心朋友,同樣,我也有一位知心朋友,而這個(gè)朋友和別人不太一樣,它,就是書(shū)!
也許你們會(huì)覺(jué)得我很奇怪,書(shū)怎么會(huì)成為人的朋友,可是書(shū)的確是我的朋友。
我每周都會(huì)到新華圖書(shū)城看書(shū),而且每次都會(huì)不由地買(mǎi)上一兩本書(shū)。把書(shū)買(mǎi)回家后,我總要好好打扮它一翻。先把書(shū)的封面和第1頁(yè)寫(xiě)上名字,這叫雙重保險(xiǎn)。(因?yàn)槿绻饷媸腔模瑢?xiě)上的名字很容易被擦掉,這樣就很難找到自己的書(shū)了)。
然后,給書(shū)配上一張書(shū)簽,因?yàn)槲覀冊(cè)诳磿?shū)時(shí),如果沒(méi)有書(shū)簽,就會(huì)把書(shū)折起來(lái),這樣不僅影響了書(shū)的整潔、美觀,而且下次看書(shū)時(shí)也很難找到被折的地方。
最后,還要在閱讀時(shí)給書(shū)寫(xiě)上筆記,寫(xiě)上自己的感受,因?yàn)橐槐緯?shū)的好壞,不在于書(shū)的內(nèi)容有趣無(wú)趣,而在于書(shū)對(duì)你的感悟、啟發(fā)有多深。
書(shū),教給了我如何做一個(gè)有道德的人,使我學(xué)會(huì)怎么做人;書(shū),教給我如何交朋友,使我不再孤單、無(wú)助;書(shū),教給了我智慧,使我感慨萬(wàn)千;書(shū),教給我如何看書(shū),使我更加快樂(lè)高興!
我愛(ài)書(shū),書(shū)是我最好的朋友。我要告訴所有的人一定要好好地愛(ài)護(hù)書(shū)、打扮書(shū),書(shū)中有太多太多的知識(shí),可以帶給我們無(wú)窮的智慧和力量。
一本書(shū)的五年級(jí)(精選15篇)篇四
今天我要向你推薦一本書(shū),書(shū)名叫《淘氣包馬小跳暑假奇遇》,這本書(shū)是楊紅櫻以一個(gè)兒童故事的視角寫(xiě)的。
馬小跳是這本書(shū)的主人公,他是個(gè)聰明、淘氣的四年級(jí)的男孩。有一次,珍珠灘上的猴子在欺負(fù)游客,馬小跳便想到用殺雞駭猴的辦法去收拾猴子,結(jié)果猴子們?cè)僖膊桓移圬?fù)游客了。
最有趣的要數(shù)馬小跳嚇猴子的那章。猴子們又在搶游客的東西了。馬小跳的皺皺眉頭,突然跑到家里拿來(lái)了一件短袖,在上面畫(huà)了一個(gè)鬼臉,等到他把這件衣服穿在身上時(shí),猴子們就全被嚇跑了。
讀了這本書(shū)我知道了做事要?jiǎng)幽X筋,仔細(xì)思考,不要遇到困難的事情就哭鼻子。
我覺(jué)得《淘氣包馬小跳暑假奇遇》,這本書(shū)非常有趣,有時(shí)會(huì)讓不知疲倦地去讀,如果你喜歡這本書(shū),不如也去買(mǎi)一本吧。
一本書(shū)的五年級(jí)(精選15篇)篇五
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。在人類進(jìn)化史中,書(shū),永遠(yuǎn)是主角。書(shū)帶給我們知識(shí),讓人深思其中;書(shū)一直在推動(dòng)時(shí)代。許多書(shū)已經(jīng)成為家喻戶曉的了,比如魔戒。
魔戒是由英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家托爾金歷時(shí)10年才完成的恢宏巨著,講述了哈比人在同伴的協(xié)助下歷經(jīng)磨難,頂著魔王的重重圍困銷毀魔戒。故事的開(kāi)頭就像爐邊故事,歡快而輕松;但后來(lái),故事的風(fēng)格迅速變得嚴(yán)肅而又黑暗:遠(yuǎn)征隊(duì)土崩瓦解,甘道夫墜入懸崖,戒靈卷土重來(lái),索倫即將重生。正是這些,講讀者的興致拉向一個(gè)高潮,使人放不下這本書(shū)。讀到最后發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不是一些偉人,名人毀掉了魔戒,而是一個(gè)平凡的哈比人,沒(méi)有多么機(jī)智,多么強(qiáng)壯,但他靠毅力完成了使命。也許這本書(shū)就像說(shuō)明:在平凡的人也可以創(chuàng)造傳奇,傳奇可以由任何人創(chuàng)造。
故事中始終有一位角色讓人難忘:咕嚕。咕嚕也是魔戒的持有者之一,但他被魔界扭曲了心智,被折磨得不成人形,有著雙重性格,一半有些良知,另一半僅是邪惡。故事中,咕嚕多次想殺死佛羅多以?shī)Z取魔戒,讓人感覺(jué)咕嚕十分邪惡,但我想,正是因?yàn)橛泄緡凡抛尫鹆_多來(lái)到了魔多,也是咕嚕搶奪魔界的行為才銷毀了魔戒,這正應(yīng)驗(yàn)了作者說(shuō)過(guò)的一句話:"萬(wàn)物都有他自己的作用,無(wú)論強(qiáng)與弱,富與貧,邪與正,在特定時(shí)間,總能發(fā)揮出作用。
天下精靈鑄三戒,
地底矮人得七戒,
壽定凡人持九戒,
魔多妖境暗影伏,
暗王坐擁至尊戒。
至尊戒,馭眾戒;
至尊戒,尋眾戒,
魔戒至尊引眾戒,
禁錮眾戒黑暗中,
魔多妖境暗影伏。
一本書(shū)的五年級(jí)(精選15篇)篇六
要我說(shuō)感覺(jué)最深的書(shū)嘛,那就是——《巨蟹座:追夢(mèng)的水晶鞋》。
這本書(shū)中寫(xiě)的是單親家庭中的女孩——方圓圓,她的父母離婚后,上下學(xué)都被別人跟蹤,后來(lái)還是媽媽孫美芽把他拽上了通往北京的火車才逃過(guò)了一劫,后來(lái)見(jiàn)到了媽媽年輕時(shí)候的男友——謝航,在困難中,方圓圓逐漸收獲了友誼和親情,還登上了自己夢(mèng)想的舞臺(tái)——模特。丑小鴨終于成為了天鵝。
這本書(shū)給我很大的感悟,我在生活中是一個(gè)嬌小但是自尊心很強(qiáng)的女生,方圓圓14歲比我矮一點(diǎn)點(diǎn),但是她對(duì)夢(mèng)想的追求是我們每個(gè)巨蟹座女孩都難以想象的,我也是巨蟹座,方圓圓在危險(xiǎn)時(shí)刻可以有很大的力量,我在游泳害怕的時(shí)候也會(huì)有很大的力量從我的身體里進(jìn)發(fā),巨蟹座的女生都是這樣子的,方圓圓雖然矮小而且皮膚還很黑,我比她好一點(diǎn)點(diǎn),為什么不可以勇敢的走上夢(mèng)想的路呢?她的夢(mèng)想是模特,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家,我非常喜歡寫(xiě)作——在我感興趣的作文上我可以寫(xiě)的很好,但是我沒(méi)有興趣的作文偏偏要寫(xiě)時(shí)我就會(huì)寫(xiě)的很無(wú)趣,這就是巨蟹座女孩的特殊功能吧。
而且方圓圓還很自信,我也是巨蟹座的我為什么不能自信?但是,自信也要有個(gè)境界,不能因?yàn)樘孕哦源蟆?/p>
自然美才是人的本性美,當(dāng)然,在打扮自己外表的同時(shí)也要把自己的心靈打扮的漂漂亮亮的,外表美和心里美是沒(méi)有可比性的哦!
一本書(shū)的五年級(jí)(精選15篇)篇七
詞曰:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄;是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依歸在,幾度夕陽(yáng)紅。同學(xué)想知道這是哪本書(shū)上的名言嗎?想知道就隨我一同去看看吧!
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中,他在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),母親病逝,隨父去蘇州做生意,但他并沒(méi)有因此而放棄寫(xiě)書(shū),還獲得了中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖呢!這本書(shū)主要講了以東漢末年黃巾起義群雄并起,到三分天下各自為政,一直到三國(guó)統(tǒng)一大概有九十多年的歷史。
我推薦這本書(shū)還是有理由的:一是書(shū)中語(yǔ)言采用淺近的文言,明快流暢,雅俗共賞,彼此關(guān)聯(lián)。二是書(shū)中鮮明刻畫(huà)了人物生動(dòng)、鮮明的形象,讓人物栩栩如生。如:正飲間,只見(jiàn)一大漢,推著一輛車子,到店門(mén)首歇了。
人店坐下,便喚酒保:“快酌酒來(lái)吃,我待趕入城去投軍”玄德看某人:相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,面紅赤兔,玄德就邀他同坐,這人物的形象使深深刻在我心里。三是覺(jué)得書(shū)中內(nèi)容生動(dòng)形象,用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言把一件事或一個(gè)人描寫(xiě)很細(xì)致,可以讓人聯(lián)想到這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果或這個(gè)人的面貌……光是這幾點(diǎn)就足以讓人非常想讀這本書(shū)了,但里面優(yōu)、缺點(diǎn)還是有很多的,比如:諸葛亮為劉備而死,體現(xiàn)他非常護(hù)主,讓我學(xué)到他赤城的忠心;關(guān)羽猜曹軍很弱,今日不敢來(lái),便把酒歡天,卻大意失了荊州,關(guān)羽有幸才逃走,讓我學(xué)到不能輕敵。
讓我最喜歡的是桃園結(jié)義:劉備、張飛、關(guān)羽不期而遇,三人均有為國(guó)出力之心,于是結(jié)了異性兄弟,他們拜誓:同心協(xié)力,救國(guó)扶危,上報(bào)國(guó)家,不安黎安。
看了我的介紹,想必大家也很想讀吧!現(xiàn)在讓我們遨游在知識(shí)的海洋,一起談?wù)摗度龂?guó)演義》中的故事吧!
一本書(shū)的五年級(jí)(精選15篇)篇八
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書(shū)對(duì)我們有很大的幫助,所以我要向大家推薦一本好書(shū),名字叫《裝在口袋里的爸爸》。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是爸爸發(fā)明了身體控制器,使用者只要將身體能量集中在手腕上可以成為大力士,當(dāng)舉重冠軍,將能量集中在大腦上,人的大腦比電腦還厲害。由于爸爸的發(fā)明,“我”變成了超人,刀槍不入,無(wú)所不能,但是有一天發(fā)明落入了壞人手中,世界將陷入可怕的災(zāi)難,為了拯救世界,我和爸爸再次和邪惡展開(kāi)了較量。
這本書(shū)每個(gè)故事情節(jié)都特別精彩,例如第八集《勇斗劫匪》,這個(gè)情節(jié)講述了楊歌在馬路上悠閑地走著,突然看到警察在追一個(gè)劫匪,劫匪搶了一個(gè)包,里面是大姐治病的錢(qián)。楊歌把身體控制器調(diào)到了腿上,跑得飛快,一把抓住了劫匪,劫匪使勁的打了他一拳,他疼的要命,但楊歌無(wú)法反抗,拖延時(shí)間,這時(shí)警車來(lái)了把劫匪逮捕了。這只是其中一個(gè)精彩的內(nèi)容,這本書(shū)還有很多很多精彩的內(nèi)容了,我相信你讀了以后會(huì)嘖嘖贊嘆,愛(ài)不釋手的。
這本書(shū)當(dāng)中的爸爸也特別的有趣,他發(fā)明了許多科技產(chǎn)品,有聰明飯、搖錢(qián)樹(shù)、愿望瓶……雖然爸爸只有拇指那么大,但他不忘追求知識(shí),渴望知識(shí),努力發(fā)明創(chuàng)造科技為人類做貢獻(xiàn)的這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到,我們青少年也要像楊歌一樣不斷地創(chuàng)新科技,不斷的學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我們富強(qiáng)的祖國(guó)而努力奮斗。
我相信你讀了這本書(shū)一定和我一樣感同身受。那就趕快去看一看吧,相信你一定會(huì)有很大的收獲的。
一本書(shū)的五年級(jí)(精選15篇)篇九
我們班有很多愛(ài)讀書(shū)的同學(xué),比如“書(shū)呆子”劉蝶,“小書(shū)蟲(chóng)”張耶魯和“書(shū)蟲(chóng)王”陳啟陽(yáng)……在這里,我最想推薦“小書(shū)蟲(chóng)”張耶魯。接下來(lái),我來(lái)介紹一下她!
張耶魯有一頭黑發(fā),一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴,嘴角掛著甜美迷人的微笑。張耶魯真是個(gè)活潑可愛(ài)的漂亮姑娘!
張耶魯愛(ài)讀書(shū)。每次看書(shū),她的全部精力都沉浸在書(shū)的海洋里。她總是能餓著肚子看書(shū),好像她會(huì)忘記身邊的一切。
我記得在一次自習(xí)課上,我想向坐在我前面的張耶魯借一支筆。我剛要張嘴,就看到她在專心看書(shū)!所以,我不忍打擾她,于是我想:她等會(huì)看完書(shū)可以借支筆。幾分鐘后,她還在那里學(xué)習(xí)。我怕耽誤作業(yè),就叫了她的名字,我的天!沒(méi)想到她沒(méi)動(dòng),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!我又拍了拍她的肩膀,她還是沒(méi)動(dòng)。最后我只好伸胳膊在她眼前晃。她剛從書(shū)上回來(lái),茫然地看著我,小聲問(wèn):“怎么了?”“我向你借筆,叫你,你不理我,我拍拍你的肩膀,你不理我。我不得不這么做。”我生氣地說(shuō)。“不好意思,我看書(shū)的時(shí)候總是這樣!”她抱歉地說(shuō),然后把筆遞給我。
我記得有一次,我去她家玩。我一進(jìn)門(mén)就驚呆了:一屋子基本上都是書(shū)。故事書(shū),科幻書(shū),作文書(shū).
正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,我們學(xué)校增加了很多榮譽(yù)。連續(xù)兩年為我校獲得“江蘇省小學(xué)讀書(shū)競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)。
……怎樣?聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得她也是個(gè)書(shū)蟲(chóng)嗎?
一本書(shū)的五年級(jí)(精選15篇)篇十
“東漢末年分三國(guó),烽火連天不休……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我總能想起一本書(shū),而今天,我便向大家介紹這本書(shū),它就是羅貫中先生筆下的《三國(guó)演義》。這本書(shū)仿佛有一種特殊的魔力,如同那冬天里的一團(tuán)火焰,觸動(dòng)了我的心靈。
《三國(guó)演義》這本書(shū)中的人物個(gè)個(gè)形象鮮明生動(dòng),有血有肉。整本書(shū)從黃巾起義開(kāi)始,再到蜀、魏、吳三國(guó)鼎立,故事的最后,司馬家族篡取曹魏政權(quán),后奇襲成都,蜀國(guó)隨之滅亡,再揮師南下,大破孫吳,統(tǒng)一了戰(zhàn)火不休的天下,建立了晉朝。在書(shū)中的每一章,都有幾個(gè)引人入勝的小故事,故事中每一個(gè)人物的性格都表現(xiàn)得淋漓盡致。魯莽沖動(dòng)的張飛、狡詐多疑的曹操、足智多謀的諸葛亮……讓我即使看了多遍,仍感覺(jué)意猶未盡。
其中最讓我印象深刻的,還是關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將的片段了。一次曹劉交戰(zhàn),劉備失敗,不得不先行撤退,為了保護(hù)自己的嫂嫂,關(guān)羽不得已被曹操收于帳下,即使曹操賜他侯位,賞下無(wú)數(shù)金銀珠寶,他都不為所動(dòng),只有曹操將寶馬赤兔贈(zèng)與他,他才欣然收下,撫著長(zhǎng)須說(shuō)道:“如此,便能早日找到哥哥了。”曹操此時(shí)心里估計(jì)后悔得腸子都青了吧。終于,多方打聽(tīng)消息后,他得知了劉備的下落,于是將侯印掛在柱子上,跨上赤兔馬,帶上兩個(gè)嫂子出發(fā)了。由于沒(méi)有曹操的通行令,一路上,他受到了曹軍將領(lǐng)的阻撓,可他二話沒(méi)說(shuō),橫刀立馬,連過(guò)五關(guān),刀斬六將,終于突出重圍,與劉備會(huì)和。
每每讀到這個(gè)片段,我都被關(guān)羽的忠義感動(dòng)得熱血沸騰,大丈夫生于世上,不正應(yīng)該如此么?我們中華民族,向來(lái)尊重忠義的人,而關(guān)羽也讓我深刻明白了何為忠義。這使我想起了前幾天正是南京大屠殺紀(jì)念日,想我泱泱華夏,竟在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中損失如此慘重,其中不光是因?yàn)閿橙说膬礆垼€有許許多多的漢奸走狗不忠不義,賣(mài)國(guó)求榮,如果當(dāng)時(shí)他們能有關(guān)羽身上的氣節(jié),日寇何至如此猖狂!
我希望大家都能去讀一讀《三國(guó)演義》這本書(shū),書(shū)中蘊(yùn)含了許多知識(shí)和道理,值得我們反復(fù)去推敲。
一本書(shū)的五年級(jí)(精選15篇)篇十一
《西游記》是中國(guó)四大名著之一,也是四大名著中最令我著迷的一部書(shū)。
《西游記》雖然是一部神魔小說(shuō),但是里面的妖精神仙都很貼近人,他們的思想和人的思想是一樣的。所以我看的時(shí)候就很有畫(huà)面感,一個(gè)個(gè)人物都栩栩如生。就拿孫悟空與天兵天將各路神仙搏斗的那一段來(lái)說(shuō)吧。我眼前仿佛看見(jiàn)十萬(wàn)天兵把花果山圍得水泄不通,我在心里為孫悟空著急,生怕他被抓走,關(guān)進(jìn)天牢。接著,我眼前仿佛又看到孫悟空手持金箍棒,沖出包圍圈,大展拳腳,把十萬(wàn)天兵全部打退。我在心中忍不住大呼:“大圣威武!”但隨即,我的心又再次一緊,因?yàn)閷O悟空又在二郎神和太上老君的前后夾擊下,被捉了去!不過(guò)很快,我心里的大石頭就落了地,因?yàn)樘焱サ母鞣N刑罰都傷不到孫悟空一根毫毛。我的心情就隨著精彩的故事傳說(shuō)情節(jié)起伏。我完全被這引人入勝的故事傳說(shuō)深深地迷住了。
不光是波折的情節(jié)讓我喜歡,書(shū)中的詩(shī)詞也讓我贊不絕口。花果山的美,在這篇詞中體現(xiàn)得淋漓盡致。威寧瑤海,波翻雪浪蜃離淵。水火方隅積高土,東海之處聳崇巔。丹崖怪石,峭壁奇峰。丹崖上,彩鳳雙鳴;峭壁前,麒麟獨(dú)臥。峰頭時(shí)聽(tīng)錦雞鳴,石窟每觀龍出入。林中有壽鹿仙狐,樹(shù)上有靈禽玄鶴。瑤草奇花不謝,青松翠柏長(zhǎng)春。仙桃常結(jié)果,修竹每留云。一條澗壑藤蘿密,四面原堤草色新。正是百川會(huì)處擎天柱,萬(wàn)劫無(wú)移大地根。這首詞,把世間所有美好的美麗的,都加到了花果山上,使花果山成了人間仙境世外桃源。讓我抑制不住心中想去花果山定居的愿望。
《西游記》還不僅僅讓我浮想聯(lián)翩,也讓我明白了許多做人的道理。這些道理大部分都來(lái)自唐僧口中:“徒弟,萬(wàn)不可傷他性命!”這句話在唐僧嘴里不知說(shuō)過(guò)幾遍。在這一次次對(duì)徒弟的叮嚀里,我明白了:能不殺生就不殺生,不管他有多么邪惡,為什么就不能給他一次改邪歸正的機(jī)會(huì)呢?唐僧平時(shí)雖時(shí)常叨念些佛家大道,可這些佛家大道也讓我明白一個(gè)道理:只要人心懷善念,就不會(huì)遇到太差的事。即使遇到了,也能逢兇化吉的。
《西游記》故事傳說(shuō)精彩,內(nèi)容豐富,讓我受益良多,它真不愧為是一部傳世經(jīng)典!
一本書(shū)的五年級(jí)(精選15篇)篇十二
今天在這里,我要向大家推薦一本書(shū),這本書(shū)就是動(dòng)物小說(shuō)大王:沈石溪寫(xiě)的一本著作:《狼王夢(mèng)》。
這本書(shū)呢,主要講的就是:母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。但是,在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她一次次失敗,自己的四只小公狼也相繼死去,最后,她只能把自己的希望寄托在自己的狼孫身上。為了狼孫的安全,他與金雕同歸于盡。故事情節(jié)一環(huán)扣這一環(huán),引人入勝。
我之所以推薦這本書(shū),有2種原因。這第一種原因,就是因?yàn)樗墓适虑楣?jié)引人入勝。有很多故事,比如:最緊張的故事:絕境分娩、最讓人難過(guò)的故事:魂斷捕獸夾、還有就是讓人惋惜的故事:血灑碧空……這么多的故事,當(dāng)你讀起來(lái)的時(shí)候,有時(shí)就會(huì)情不自禁的心情而走,一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒難過(guò),一會(huì)兒又后悔,一會(huì)兒又欣慰。這是第一種原因。
第二種原因就是在這本說(shuō)的后半部分,有一些關(guān)于對(duì)作者的介紹,這樣一來(lái),我們就可以更多的了解到作者。知道作者和外國(guó)作家在一起談?wù)撨^(guò),知道作者養(yǎng)過(guò)蛇,知道作者和冰心老人見(jiàn)過(guò)……這也是原因的其一。
而剛才我說(shuō)的只是重要原因,讀了這本書(shū)以后,還會(huì)產(chǎn)生推薦書(shū)的更多原因。與其讓我給你們介紹,還不如自己買(mǎi)來(lái)看一看呢!
這就是我推薦的一本書(shū):《狼王夢(mèng)》。
一本書(shū)的五年級(jí)(精選15篇)篇十三
大家好,今天,我要向大家推薦一本我最愛(ài)看,最精彩的一本書(shū)。這本書(shū)讓你感到危機(jī)重重,讓你替他們時(shí)而笑,時(shí)而緊張,時(shí)而高興,時(shí)而悲傷。這本書(shū)的名字叫做《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)里的小主人公:洋蔥頭,非常令我喜愛(ài)。他是從一個(gè)默默無(wú)聞,或者可以說(shuō)是人人都討厭的人,變成了充滿正義感解救了百姓的人。洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因?yàn)椴恍⌒牟攘藱幟释跻荒_,所以被關(guān)進(jìn)了地牢。有一次,洋蔥頭去探望他的爸爸時(shí),得知在地牢里關(guān)的都是正直的人,而檸檬王卻把那些強(qiáng)盜,殺人犯養(yǎng)在皇宮里。因此,洋蔥頭下定決心,一定要解救地牢里的人。就這樣,他踏上了解救地牢里的人的旅途。在旅途中,洋蔥頭認(rèn)識(shí)了許多人,有的人是好人,有的人是壞人。洋蔥頭雖然被抓進(jìn)地牢里好幾次,但他還是堅(jiān)持要救出爸爸和那些好人。在大家的幫助下,洋蔥頭終于救出了地牢里的人。
讀了這本書(shū),我的收獲不少,知道了:邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)不勝正義。明白了:做事情要勇敢,不能半途而廢。要有自己的想法,堅(jiān)持不懈,像洋蔥頭一樣有著正義感,知難而進(jìn)。如果你知難而退的話,就會(huì)碌碌無(wú)為。
這本書(shū)不錯(cuò)吧!大家要快點(diǎn)把它“搶”到手。
一本書(shū)的五年級(jí)(精選15篇)篇十四
我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來(lái)仔細(xì)閱讀閱讀,寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中提升了。暑假媽媽帶我去黃山玩,寫(xiě)了一篇習(xí)作,叫《走近黃山》,我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個(gè)范文文檔精彩片段利用到這篇習(xí)作中,媽媽說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò),改了改后向《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》投了稿,沒(méi)想到居然刊用了,心中說(shuō)不出的.高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這話特別親切,以前我不太喜歡看書(shū),現(xiàn)在的我,可特別喜歡看書(shū)啦,一有空就看課外書(shū),我看的課外書(shū)可多啦!有兒童版的《三國(guó)演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫(kù)全書(shū)》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書(shū)》,每拿到一本書(shū),我總是迫不及待的想看,首先會(huì)瀏覽一遍,然后熟讀幾遍,把好詞、好句、好段摘錄下來(lái),同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍,并問(wèn)自身為什么喜歡這些片段,如果同樣的描寫(xiě),換作自身又該如何來(lái)寫(xiě),總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。
看了這些課外書(shū)之后,我覺(jué)得,一本書(shū)就是一位朋友,書(shū)對(duì)我們有較大的作用。
多讀書(shū)吧,從你識(shí)字開(kāi)始,書(shū)就是你不可缺少的良師益友,俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”
一本書(shū)的五年級(jí)(精選15篇)篇十五
《霧都孤兒》是一個(gè)發(fā)生在小男孩奧利弗身上的激動(dòng)人心的故事。
這本書(shū)的主人公奧利弗是個(gè)孤兒,他的母親在他出生后不久就去世了。后來(lái),他被送進(jìn)棺材店當(dāng)學(xué)徒,受盡屈辱,終于遇到了心地善良的布朗洛先生,布朗洛先生收留了他,過(guò)上了幸福的生活...
奧利弗被拖進(jìn)賊窩最終逃脫的那一章,最讓我感動(dòng)。奧利弗為了離開(kāi)棺材店,在路上走了七天七夜。就在這時(shí),扒手費(fèi)金向他伸出援助之手,把奧利弗帶進(jìn)了賊窩。扒手們想把奧利弗訓(xùn)練成扒手,和他們一起工作,但奧利弗發(fā)現(xiàn)他們是扒手后,就不想和他們來(lái)往,冒著生命危險(xiǎn)逃跑了。看到這里,我有一種敬佩的感覺(jué)。做決定需要很大的勇氣。他是一個(gè)多么公正的孩子啊!為了不成為扒手,我寧愿失去一個(gè)落腳的地方,繼續(xù)過(guò)著四處游蕩的艱苦生活。
《霧都孤兒》教會(huì)了我珍惜和感恩!珍惜我們現(xiàn)在生活中的每一刻,滿足并感激我們現(xiàn)在的生活和那些給我們更好生活的人。