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以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇一

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家晚上好！

我是來自10級市營二班的小青，我演講的題目是《自強不息，奮斗不止》。

只有啟程，才能遠航；只有拼搏，才會成功；只有播種，才能收獲；只有自強不息，才能幸福。

我出生于美麗的山區。那里山清水秀，民風淳樸。在此環境下我養成了開朗的'性格。我沒有出眾的容貌和優雅的氣質，是一個平凡而又普通的學生，但我心中始終充滿陽光，讓陽光普照大地。

從小父母就告訴我家里不富裕，如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取，天上不會掉下餡餅。因此，我從小就立志做一個自強不息，奮斗不止的人。時時刻刻的以“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物?！钡挠^念嚴格要求自己。8歲被父母送入學校，開始了我的求學生涯。進入校園后，刻苦的學習科學文化知識的同時不斷的充實自己。在學習過程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心，要與困難做斗爭，正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在這個危機四伏的社會里唯有發奮圖強，勇于創新，才能迎難而上。

現在我已成為一名大學生，雖然自己還沒有什么可以令父母感到自豪，但我奮斗的心不止，我站在這里就是一個很好的證明，希望能得到大家支持與鼓勵。謝謝！作為大二的我心里不免為自己的前程擔憂，有時也會迷茫，自己該何去何從？也許不用“頭懸梁，錐刺股”；也不用“聞雞起舞”；更不需要“臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績，以欣然姿態做心愛之事，以健康心靈待世間百態，自立自強，立志成才，為中華民族的偉大復興奮斗。

“學海無涯勤為舟，與人相處禮為上，求實務實是真理，奮發進取永不息?！蓖瑢W們，真心希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢，謝謝！

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

“自強”二字要慎重考慮?！皬姟辈皇菑娫~奪理，也不是強顏歡笑，而是傲然挺立如龍頭，凌厲堅韌如鷹爪，永遠面對最無邊的空間，最深的海洋，最熾熱的光芒，最高的境界。所謂“山主為峰”也符合這一點。“強”也應該是超越境界和高度的強。縱觀歷史，無論是林則徐的《你是因為不幸而想避開潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有著不一樣的韻味。從這個角度來說，“強”字應該付諸實踐。

但主要事件總是謙虛，總是退縮。當“自我”這個詞出來的時候，誰會和對方較勁？自我是自強精神的核心。沒有“自我”，即使是地平線之外的“強大”，也會讓人覺得無趣?！白印弊值姆至坎谎远鳌！皬姟笔且粋€勇敢的人，在時代的浪潮中立場堅定，從不認同習俗，反對沉默的大多數。盡管擁有無限的獨立性，但這種“強”的高度是后人無法企及的。魯迅知道了，就有了“安慰那些在孤獨中馳騁的勇士，讓他們不怕前人”的感覺。

“自強”兩個字的`完美結合，讓生命之源不斷涌動，解構了一個又一個的思想方向。在歷史紛爭中，誰語氣悲涼，“燕子知道洪灝的野心”，誰獨自吃苦，“誰不辭書辭”，誰騎千馬，“一個英雄必死”。為急流而戰的步伐從未停止。如果你是鷹，就要展翅翱翔，讓自強之光照耀你的胸膛；現在是深海，是時候讓自強的波浪清晰起來了。

但是不管什么樣的完美想法，如果不加行動，就會死。說到底，空談支撐不了野心，豪情捧不了理想。閆國清父子在自強不息的過程中獻出了生命，司馬遷為了創造歷史，在悲憤中試圖孤獨。而袁騰平對于國力的自強，卻經歷了三輪的不斷循環。但是現在我們已經失去了“貧賤變強，不墜入青云之志”的自強精神。凡事求和平模式，沒有上進自強的野心。真的是完美的解決方案嗎？這是個問題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名，改低聲吟”，自強不息的精神，就是你重新團結起來的時候了。

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇三

“天行健，君子以自強不息。”青年是人群中最具激情與活力的一群人，更應擁有自強不息的精神，這樣才能扛得住大事，熬得住風雨，挨得住生活的苦難，最終在奮斗中成就自己。

自強不息是面對逆境不屈不撓。在中國，有一個女孩5歲時因患脊骨髓管癌，須高位截肢，但她以頑強的毅力，與疾病作斗爭，雖然沒有機會走進校門，但她發憤學習，讀完小學，初中全部課程，自學了大學英語、日語、德語等世界語言，并攻讀了大學和研究生課程。她就是我國的著名作家——張海迪。她在人生的一次又一次挫折磨練中，寫出了“生命之樹常青”之意義，對自強不息作出了最好的解釋。

自強不息是身陷困境仍能保持樂觀。海倫凱勒是19世紀美國著名的盲聾女作家，在兒時生了一場大病，導致她失明，失聰，但她沒有放棄生活，而是以樂觀的精神探索生活的奧秘，以自強不息的拼搏精神創造出一個又一個奇跡，綻放出絢麗的生命之花。

沒有一個人的生活是一帆風順的，雖然有很多坎坷，只要不放棄，就會有機會成功。有一首歌(真心英雄)唱得很好：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

自強不息是青春年華中勇于開拓。我國數學家陳景潤在少年時立志在數學上有所作為，為了攻克“哥德巴赫猜想”，他廢寢忘食地演算，光是計算過的演草紙，就整整地裝了幾麻袋，最終論證了這一世界級猜想，創造了歐洲人用計算機都沒有做到的奇跡。在青春年華，不安于現狀，勇于開拓進取，這是自強不息的最好體現。

雖然生活的壓力，學習的困難都在困擾著我們青年人，但只要以自強不息的精神勇敢去挑戰，就能在競爭日益激烈的社會中頑強地成長，最終成就自己。

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以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇四

本站：每個人都應該擁有自己的理想，我們應該做一個自強不息的人，全力以赴去實現自己的理想，你將贏得一個成功的自己。

大家好!我是來自八8卓遠班，光芒萬丈，魅力四射，登峰造極，無懈可擊的超級演說家——溫心格。

自古便有“天行健，君子以自強不息，男兒不展風云志，空負天生八尺軀?！钡慕陶d。每個人都應該擁有自己的理想，都應該大膽地樹立自己的理想。理想是我們為之奮斗的一個目標，而達到這個目標，我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順，或滿是艱辛。有的人努力付出，成功實現自己的理想，而有的人卻沒有，因為，他們不愿為之努力付出。

千里之行，始于足下。距離我們最近的目標便是中考。從此刻開始，全心全意，全力以赴，你將贏得一個成功的自己。

作者：靈溪一中八（8）溫心格。

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇五

親愛的老師，敬愛的同學們：

自我提升就是堅持。

男孩幫小蝴蝶破繭而出，后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶，哪怕有一雙艷麗的翅膀，也只是在展示一個破碎的夢。古人云：“十匹馬駕，工不舍；堅忍不拔，金子和石頭都能砸碎?！闭且驗閳猿?，王羲之染了一池墨，換來蘭亭被后人稱頌。正是因為堅持，祖狄聽到了雞的舞蹈，贏得了一生的`聲譽；正是因為他的堅持，馬云才成功進入學校，持有上億的房產。我們呢？是班里的老師同學和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎？一個都沒有?；钤诋斚?，只有做一只執著的蝴蝶，才能在昏暗的背景下，舞動出整個春天的繽紛色彩。

自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。

龐大的建筑重達數億，成千上萬的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說曲線有多崎嶇，我笑不出曲線。

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

以前，我從電視上看過許多抗日戰爭的電視劇，感到十分氣憤。

今天到了中國人民抗日戰爭紀念館，看到了那一個個血淋淋的現實，就更加氣憤了。血戰臺兒莊和南京大屠殺這兩幅圖就是很典型的例子！圖中鮮血四濺，就這樣，多少無辜的人被卷入這場殘酷的戰爭中，就這樣，多少老百姓喪失生命。而又有多少人為了給中華民族的同胞報仇在所不惜。他們自強不息的精神值得我們學習。

但想到了日本人，我肚子里的怒火又涌上了心頭！日本人曾傷害過多少無辜的中國人啊？我覺得這是對中國人的侮辱、蔑視、不尊重，然而在這樣艱苦的環境下，我們中國人還不是站起來了嗎？中國人多少次從風雨中，從泥濘中爬起，頂風冒雨，向著目標，自強不息，勇往直前！當時，我的心中充對滿了對中國人的'敬佩，同時我也為自己是個中國人而感到驕傲和自豪！

自強不息、艱苦奮斗一向是我國的優良民族傳統。我們中華民族在千百年的發展中歷經滄桑，飽嘗憂患，但越挫越奮，百煉成鋼，靠的不就是不屈不撓、自強不息的民族精神嗎？它使中華這條巨龍騰飛在九宵，它使人民無所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想！

我下定決心，一定要做到自強不息、勤奮學習，讓中華這條巨龍永遠騰飛在九宵！

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇七

親愛的老師，同學們：

大家好!

小樹擺脫了大樹的蔽護，終成棟梁;雛鷹離開了母親的喂養，終得翱翔;然而，安泰總依靠于大地母親的力量，最終被扼死于空中。

由此看來，少年當自強。

少年自強，終得輝煌。

是什么使本是跑龍套的成龍一炮而紅?是什么使長相一般的成龍受全球萬千人追捧?是少年自強，是自少練就的一身本領。少年成龍拜師戲班，個小輩低，難免受人欺，但他從未放棄鍛煉自己，終借《醉拳》紅遍大江南北。

少年的成龍自立自強，不依靠他人，努力刻苦練就一身本領。成龍的輝煌并非偶然，這是他少年自強的必然結果。

少年自強。

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇八

親愛的老師，敬愛的同學們：

大家晚上好！

我是來自10級市營二班的董海青，我演講的題目是《自強不息，奮斗不止》。

只有啟程，才能遠航；只有拼搏，才會成功；只有播種，才能收獲；只有自強不息，才能幸福。

我出生于美麗的山區。那里山清水秀，民風淳樸。在此環境下我養成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優雅的氣質，是一個平凡而又普通的學生，但我心中始終充滿陽光，讓陽光普照大地。

從小父母就告訴我家里不富裕，如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取，天上不會掉下餡餅。因此，我從小就立志做一個自強不息，奮斗不止的人。時時刻刻的以“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”的觀念嚴格要求自己。8歲被父母送入學校，開始了我的求學生涯。進入校園后，刻苦的學習科學文化知識的同時不斷的充實自己。在學習過程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心，要與困難做斗爭，正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在這個危機四伏的社會里唯有發奮圖強，勇于創新，才能迎難而上。

憂，有時也會迷茫，自己該何去何從？也許不用“頭懸梁，錐刺股”；也不用“聞雞起舞”；更不需要“臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績，以欣然姿態做心愛之事，以健康心靈待世間百態，自立自強，立志成才，為中華民族的偉大復興奮斗。

“學海無涯勤為舟，與人相處禮為上，求實務實是真理，奮發進取永不息?！蓖瑢W們，真心希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢，謝謝！

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇九

尊敬的評委們、同學們：

大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健，君子以自強不息。

（周易）云：天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物，剛毅堅卓，發憤圖強。作為當代大學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強，立志成才，為中華民族的偉大復興奮斗。當我們聽到中國加入wto成功，北京申奧成功，神五發射成功時，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報效祖國。興奮之余，但當回到現實，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進的腳步。身處現實的我們覺得無助?，F實和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

朋友抬起你的頭來，不要氣餒。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰輝吧。這位“攜妹求學12載”的當代大學生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰輝這12年的艱辛路程，命運對他是何等的不公?。焊赣H是精神病人，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹又遭厄運。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔子落在持還是放棄？是堅強還是軟弱？他選擇了抗爭，選擇了決不妥協的自立自強！他，就象一只負重的蝸牛，懷揣理想，穿越風雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。

如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間?！彼龖阎@樣的理想，以非凡的毅力學習和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作并獲得了嬌人的成績。

古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷云：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演（周易）；仲尼厄而作（春秋）；屈原放逐，乃賦（離騷）；左丘失明，厥有（國語）；孫子臏腳，（兵法）修列；不韋遷蜀，世傳（呂覽）；韓非囚秦，（說難）、（孤憤）。（詩）三百篇，大氐賢圣發憤之所為作也。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學習的榜樣。

人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗爭，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。

孟子書云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強，經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個最簡單的例子，難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你可是到現在連路都不會走埃在坐的有不會走路的人么，沒有。這就說明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰。成功就在不遠處。

時代呼吁我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時刻準備好，自立自強，克服困難，努力完成學業，成功成材，幾十年年后你會發現你一生是那么的輝煌和熱烈。當你再次看到祖國的創舉時你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強不惜這句古訓，或許神州x號你就是總設計師。

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

自我提升就是堅持。

男孩幫小蝴蝶破繭而出，后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶，哪怕有一雙艷麗的翅膀，也只是在展示一個破碎的夢。古人云：“十匹馬駕，工不舍；堅忍不拔，金子和石頭都能砸碎?！闭且驗閳猿?，王羲之染了一池墨，換來蘭亭被后人稱頌。正是因為堅持，祖狄聽到了雞的舞蹈，贏得了一生的聲譽；正是因為他的堅持，馬云才成功進入學校，持有上億的房產。我們呢？是班里的老師同學和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎？一個都沒有。活在當下，只有做一只執著的蝴蝶，才能在昏暗的背景下，舞動出整個春天的繽紛色彩。

自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。

龐大的建筑重達數億，成千上萬的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說曲線有多崎嶇，我笑不出曲線。

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇十一

老師們，同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《論君子》。

《周易》曰：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。品德高尚的君子，必定有自強不息之精神。自強不息，即為自我力求進步，剛毅堅卓，發憤圖強，永不停息。

在中國古老的傳說中，有一位頂天立地的君子——夸父。

“夸父與日逐走，入日?？剩蔑?，飲于河渭，河渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林?！笨涓赣袑ι篮愕目是?，他身上有股不畏天，不服輸的氣概?？涓父遗c人人敬畏的日神之一決高下，累了渴了，他一口氣喝干黃河、渭水。日頭依然在西沉，夸父依然在追趕。這是何等的氣概！為追求理想，百折不撓，奮勇向前。

孔子也是一位君子。

孔子在注釋《易傳》時說過：君子“終日乾乾，與時偕行”。一個有理想有作為的人，應該勤奮努力，自強不息，才能站在時代的`潮頭，成為時代的驕子。

孔子有位弟子叫子貢。據傳說，子貢覺得跟孔子做學問太辛苦，子貢便問：何時可以休息？孔子說：看見那一個個像大鼎一樣、像小山包一樣的墳頭了么？當你進入到那里去時，就可以休息了。生命不息，奮斗不止，這就是孔子的人生信條。

司馬遷更是有頑強意志和奮斗不止精神的君子。

公元前99年，漢朝將軍李陵帶兵跟匈奴作戰，終因寡不敵眾，敗下陣來，被俘獲后投降了。時任太史令的司馬遷上書為李陵辯解，觸怒了漢武帝，被處以宮刑。司馬遷受此奇恥大辱，痛不欲生。司馬遷在厄運面前最終沒有低下他高貴的頭顱，反而激起了他頑強的斗志。他發憤寫作，以驚人的毅力完成了五十二萬字的鴻篇巨著———《史記》，實現了他“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大理想。

古人常說：多難興才。在中國歷史上，像司馬遷這樣忍辱負重的君子何止成千上萬。

屈原被放逐而作《離騷》；

越王勾踐為雪國恥而臥薪嘗膽；

韓信遭胯下之辱而后能統帥雄師百萬；

曹雪芹家徒四壁卻寫下了不朽的《紅樓夢》……。

在現代歷史上，中國共產黨及其領導的軍隊，把中華民族的這種自強不息的精神推向厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢發憤之所為作也。”《報任安書》中的這番話，便是先賢發奮自強的映證。祖逖聞雞起舞，范仲淹斷齏畫粥，匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢映雪。他們或是家貧，或是失意，或是身殘，或是國破，無論身處何等境地，都不屈不撓，奮起拼搏，實現了自己的人生價值，在青史中留有姓名。

我曾經聽過一個故事：鷹媽媽會在幼鷹很小的時候將它們推出巢穴，讓它們的翅膀摔得骨折。熬過這一關，新的骨頭長出來，小鷹才能在天空中翱翔。否則，只能在自然選擇中死去。放在生活中也是一個道理。如果我們萬事依靠父母家庭和自身條件，不獨自面對社會中的風風雨雨，不自己為了美好光明的未來努力，不自己嘗試擺脫困境，那我們可能會像未經脫胎換骨之痛的小鷹一樣，被慢慢淘汰。由此可見，自立自強，是我們生活下去的必須品。

皮影戲中的木偶，靠著人們的雙手演繹精彩絕倫的故事，在人們放手后卻毫無生機。我們要向自立自強的先賢偉人們學習，而不做“木偶”式的人物。我們要在逆境中奮起，也要在平凡的日子里勇于開拓，發憤圖強。“天行健，君子以自強不息?！眲傄銏皂g，持之以恒，努力奮進，不怨天，不尤人。愿你我在接下來的日子里都能做到自強、自立。謝謝大家！

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇十二

2．培養搜集信息、策劃采訪的能力，并能依據搜集到的信息和采訪內容撰寫演講稿，開展演講活動。

教學過程。

一、導入新課。

故事鏈接：張海迪5歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱。從那時起，張海迪開始了她獨特的人生。15歲時，張海迪跟隨父母，下放(山東)聊城，給孩子當起了老師。她還自學針灸醫術，為鄉親們無償治療。后來，張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園學習，卻發奮學習，學完了小學、中學的全部課程，自學了大學英語、日語和德語以及世界語，并攻讀了大學本科和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作，先后翻譯了數十萬字的英語小說，編著了《生命的追問》《輪椅上的夢》等書籍。

她自強不息的.精神、在學術上取得的成就，深深鼓舞了當代青年。

二、教學新課。

目標導學一：研學探究。

討論交流：如何理解自強不息的精神？怎樣才能做到自強不息？

明確：對于個人而言，自信自立，勤思苦學，勇于開拓，面對逆境不屈不撓等，都屬于自強不息的范疇。

目標導學二：收集資料，交流分享。

1．以小組為單位，搜集有關自強不息的名言、格言等材料，了解古今名人對于自強不息精神的論述。

示例：君子敬其在己者，而不慕其在天者，是以日進也。――荀子。

老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。――王勃《滕王閣序》。

只有剛強的人，才有神圣的意志，凡是戰斗的人，就能取得勝利。――歌德。

沒有偉大的意志力，便沒有雄才大略。――巴爾扎克。

慷慨丈夫志，可以耀鋒芒。――孟郊。

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。――曹操《龜雖壽》。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。――鄭板橋《竹石》。

海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。――林則徐。

到圖書館查閱書報或借助網絡搜集自強不息的人物故事，并分享給大家。

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇十三

大家好!我是來自八8卓遠班，光芒萬丈，魅力四射，登峰造極，無懈可擊的超級演說家——溫心格。

自古便有“天行健，君子以自強不息，男兒不展風云志，空負天生八尺軀?！钡慕陶d。每個人都應該擁有自己的理想，都應該大膽地樹立自己的理想。理想是我們為之奮斗的一個目標，而達到這個目標，我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順，或滿是艱辛。有的人努力付出，成功實現自己的理想，而有的人卻沒有，因為，他們不愿為之努力付出。

千里之行，始于足下。距離我們最近的目標便是中考。從此刻開始，全心全意，全力以赴，你將贏得一個成功的自己。

作者：靈溪一中八（8）溫心格。

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇十四

尊敬的評委們、同學們：

大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健，君子以自強不息。

(周易)云：天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物,剛毅堅卓，發憤圖強。作為當代大學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強，立志成才，為中華民族的偉大復興奮斗。當我們聽到中國加入wto成功，北京申奧成功，神五發射成功時，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報效祖國。興奮之余,但當回到現實，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進的腳步。身處現實的我們覺得無助?，F實和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

朋友抬起你的頭來，不要氣餒。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰輝吧。這位“攜妹求學12載”的當代大學生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰輝這12年的艱辛路程，命運對他是何等的不公?。焊赣H是精神病人，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹又遭厄運。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔子落在持還是放棄？是堅強還是軟弱？他選擇了抗爭，選擇了決不妥協的自立自強！他，就象一只負重的蝸牛，懷揣理想，穿越風雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。

如果你深受疾病的.折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，以非凡的毅力學習和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作并獲得了嬌人的成績。

古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷云：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演(周易)；仲尼厄而作(春秋)；屈原放逐，乃賦(離騷)；左丘失明，厥有(國語)；孫子臏腳，(兵法)修列；不韋遷蜀，世傳(呂覽)；韓非囚秦，(說難)、(孤憤)。(詩)三百篇，大氐賢圣發憤之所為作也。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學習的榜樣。

人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗爭，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。

孟子書云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強，經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個最簡單的例子，難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你可是到現在連路都不會走埃在坐的有不會走路的人么，沒有。這就說明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰。成功就在不遠處。

時代呼吁我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時刻準備好，自立自強，克服困難，努力完成學業，成功成材，幾十年年后你會發現你一生是那么的輝煌和熱烈。當你再次看到祖國的創舉時你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇十五

五官刺激，不是真正的享受，內在安祥，才是下手之處。

當一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋他內心世界的真正財富。

理想是力量的泉源智慧的搖籃沖鋒的戰旗斬棘的.利劍。

人生是愈取愈少，愈舍愈多，該當如何？少年時取其豐，壯年時取其實，老年時取其精。少年時舍其不能有，壯年時舍其不當有，老年時舍其不必有。

心者，棲神之舍；神者，知識之本；思者，神識之妙用也。

無論何人，若是失去耐心，就是失去靈魂。--培根。

無論大事還是小事，只要自己是認為辦得好的，就堅定地去辦，這就是性格。--歌德。

不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知，

對于最有能力的領航人風浪總是格外的洶涌。

當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。

學習會使你永遠立于不敗之地。

冬天已經到來，春天還會遠嗎？--雪萊。

第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。

窮且益堅，不墜青云之志。--王勃人生哲理名言經典語錄。

當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。

再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學霸王。

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇十六

大家好!我是來自八8卓遠班，光芒萬丈，魅力四射，登峰造極，無懈可擊的超級演說家——溫心格。

自古便有“天行健，君子以自強不息，男兒不展風云志，空負天生八尺軀。”的教誨。每個人都應該擁有自己的理想，都應該大膽地樹立自己的理想。理想是我們為之奮斗的一個目標，而達到這個目標，我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順，或滿是艱辛。有的人努力付出，成功實現自己的理想，而有的人卻沒有，因為，他們不愿為之努力付出。

千里之行，始于足下。距離我們最近的目標便是中考。從此刻開始，全心全意，全力以赴，你將贏得一個成功的自己。

作者：靈溪一中八（8）溫心格。

公眾號：黃正泛。

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇十七

尊敬的評委們、同學們：

大家晚上好。

（周易）云：天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物，剛毅堅卓，發憤圖強。作為當代大學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強，立志成才，為中華民族的偉大復興奮斗。當我們聽到中國加入wto成功，北京申奧成功，神五發射成功時，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報效祖國。興奮之余，但當回到現實，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進的腳步。身處現實的我們覺得無助。現實和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

朋友抬起你的.頭來，不要氣餒。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰輝吧。這位“攜妹求學12載”的當代大學生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰輝這12年的艱辛路程，命運對他是何等的不公?。焊赣H是精神病人，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹又遭厄運。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔子落在持還是放棄？是堅強還是軟弱？他選擇了抗爭，選擇了決不妥協的自立自強！他，就象一只負重的蝸牛，懷揣理想，穿越風雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。

如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間?！彼龖阎@樣的理想，以非凡的毅力學習和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作并獲得了嬌人的成績。

古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷云：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演（周易）；仲尼厄而作（春秋）；屈原放逐，乃賦（離騷）；左丘失明，厥有（國語）；孫子臏腳，（兵法）修列；不韋遷蜀，世傳（呂覽）；韓非囚秦，（說難）、（孤憤）。（詩）三百篇，大氐賢圣發憤之所為作也。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學習的榜樣。

人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗爭，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。

孟子書云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強，經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個最簡單的例子，難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你可是到現在連路都不會走埃在坐的有不會走路的人么，沒有。這就說明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰。成功就在不遠處。

時代呼吁我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時刻準備好，自立自強，克服困難，努力完成學業，成功成材，幾十年年后你會發現你一生是那么的輝煌和熱烈。當你再次看到祖國的創舉時你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇十八

尊敬的各位女士們，先生們：

大家好！

今天我想和大家一起來談談關于自信自立自強的話題，我認為今天在座的各位選手，能夠勇敢的站在這個舞臺上就是自信，就是一種成功，你們說對嗎？因為我們嘗試著站在這里，即使不成功，但也不成空白。

曾經有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎?！苯Y果，青年最終如愿以償，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師。原因是什么呢？就是青年人擁有不怕失敗的自信。

人生在世，不可能總是平平安安、一帆風順，總會遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難，就一定會有希望特別是在這個競爭日益激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的'火種，我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神、風險危機抗爭，讓生命煥發出智慧與堅強的光輝。

人能走多遠，不問雙腳，要問意志。人能攀多高，不問雙手，要問志向。如果一個人失去了自強的精神，那么他已經失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔，鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個腳印的往上爬，有志者，事竟成。只要有自強不息的精神，風雨中依然前行。

成功可能是屬于你的，但也可能以你擦肩而過，這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。

在這里，我想告訴大家：自尊自愛使我們能更好的立身社會，自立自強是我們更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言：做一個腳踏實地，自尊自愛，自信自強的中國人吧！

謝謝大家

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇十九

尊敬的老師、親愛的同學們！

大家好！

我是初一(十八班)的xxx，今天我演講的題目是“自信少年、自強人生、放飛夢想”！

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。

有了它，人生就邁出了成功的第一步；有了它，我們就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時，漢高祖劉邦、楚霸王項羽以雄心萬丈的自信，立千秋帝王大業，成萬古悲壯英雄；詩人李白發出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信浩嘆，流傳壯麗輝煌的千古詩章；偉大領袖高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數風流人物，還看今朝”，越過萬水千山，冰雪草地，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸?！?.

有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

在當今紛繁復雜的社會現實中，為迎接生活中的各種挑戰，總有人說：“我不行，我放棄?！庇绕涫俏覀兙攀甏纳倌耆狈ψ孕?，因為依賴父母和老師已經成了一種習慣，獨立生存能力弱化。

其實只要常常有“我可以”、“我能行”、“我會”、“我自己來”的勇氣，敢于動手、敢于實踐、敢于創造，不管結果如何，只要享受了過程帶來的快樂，我們就在成長。

每一次嘗試都可能成為我們取得成功的起跑線。

只要相信自己，相信明天，未來就一定屬于我們！“我能行”這是一種少年的自信，是一種自強不倔的精神！

對個人而言，自強就是我們要活出尊嚴、活出個性；是對人生充滿希望，積極進?。皇窃诖煺勖媲安换倚膯蕷?，執著追求，志存高遠，勇于開拓。

對民族而言，自強不息是一種民族精神，它使中華民族歷經滄桑而不衰，倍經磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林。

20xx年的中國曾經經歷了太多悲愴和喜悅，在抗擊暴風雪、抗震救災，舉辦奧運會、“神七”航天員太空漫步等事件中，中國人用堅韌、勇敢和智慧向世界展現人令人震撼的民族力量。

在我們漫長的學習和人生旅途中，永不言敗、自強不息的拼搏精神將是激勵我們前進的法寶，是實現價值成就未來的動力，是通向成功的階梯。

生活要自立、人生當自強，我們是一群充滿好奇、敢拼敢做、思想獨特、叛逆自由的'九十年代少年，我們當趁著學習的大好時光，努力進取、涵養道德、增長才干！以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的自強精神，點燃夢想的蠟燭，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。

中國近代著名的思想家、政治家梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀冇弥腔厶畛漕^腦，用知識積攢生命的能量。

我們要懷抱著自己的夢想，肩負起時代的責任，象雄鷹那樣展翅飛翔！

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇二十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是八年級六班的李xx，很榮幸，我能代表我班參加這次演講比賽，我演講的題目是：少年當自強。

“天行健，君子以自強不息?！被羧ゲ?7歲隨衛青討伐匈奴，岳飛之子岳云16歲隨父出征，15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動告訴我們一個道理——少年當自強。

可能有些同學在想，現在是和平年代，怎么成為英雄，怎么當自強？我認為，國家要發展，社會要進步，必須依靠我們青少年。為了自己的夢想，自己的未來，也需要少年自強。

做一個自強的少年，首先要有遠大的理想和抱負。有句話叫“有夢不覺征衣寒”，理想是一個人前進的動力。“志不立天下無可成之事”，有了理想，我們才有奮斗的方向和動力。其次，少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三，少年還必須有堅忍不拔的毅力。惟堅毅者能遂其志，半途而廢的'人總是與成功失之交臂，有志者事竟成。

如今是和平年代，我們過上了幸福的生活，許多少年成了溫室里嬌弱的花朵，一味地依賴父母，飯來張口，衣來伸手，這樣下去，難道要“東亞病夫”的恥辱再現嗎？難道這就是我們當今少年應有的表現嗎？和平年代的祖國雖然不需要我們在戰場上沖鋒陷陣，但在經濟與科技迅猛發展的今天，我們努力學好科學文化知識，強健我們的體魄，也是在為祖國做貢獻。

“少年強則國強”，我們是祖國的希望和未來，一定要奮發圖強，成為一個有為之人，將來為祖國做出應有的貢獻。“今日之責任，不在他人，而全在我們少年！”

我的演講到此結束，謝謝大家！

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇二十一

《易經》第一卦乾卦中的《文言》篇講到了做人應有的四德：“元者，善之長也；亨者，嘉之會也；利者，義之和也；貞者，事之干也。君子體仁足以長人，嘉會足以合禮，利物足以合義，貞固足以干事。君子行此四德者，故曰元亨利貞”。

這句話用白話講就是：元，是一切善事的尊貴長者；亨，是美好事物的的薈萃；利，是仁義之聚合；貞，是成功的根本。君子以仁作為立身處事的根本，則可以成為領袖，可以做成大的事業；待人以禮，就具備了美好的秉性；施利于人，是符合道義的行為；辦事機智，就可以獲得成功。君子如果能具備以上四種美德，就是達到了元亨利貞。

說到這里，人們不止要問，怎么易經中的這些語言不像是算卦呀？其實不然，這得首先解釋一下什么是《文言》。

前面在開篇中說過“‘孔子晚而喜《易》，序《彖》、《系》、《象》、《說卦》、《文言》?！簿褪钦f，司馬遷認為，文王演《周易》成就了64卦和386爻，而孔子則豐富了上述的“傳文”（簡單的說就是現在《易經》中的《易傳》部分）。”我們現在能買到的《易經》的每個卦的下面，都有卦辭，每個爻的下面都有爻辭，這是基本解釋卦的意思和每個爻的意思（如何使用以后會介紹），而古代的易經把《序》《彖》、《系》、《象》、《說卦》、《雜卦》、《文言》是附在《易經》后面的，統稱為《易理》。現在出版的《易經》則把這七個易理易傳部分打開，分別附在各個卦的后面，更容易閱讀和體會。而《文言》只是針對乾卦和坤卦而理論的，別的卦是沒有的?？梢娗院屠へ栽诎素灾械闹匾?，進一步說，64卦實際上就是告訴我們事物發展的未來可行性和應該如何避免卦中預示的災難和不利。我們說，當出現一件難題，我們會想到向一些人請教處理辦法，大的問題還用數學模型去預演可能性，這些辦法就是西方引進的用一定的事物和數據作為根據，找出規律性，進行邏輯思維。這叫做常態因果關系預測法，也就是可行性研究。我國古代的人們則是向《易經》請教，就是問卜。使用《易經》進行預測比較神秘，其實這是東方哲學的結晶。《愛因斯坦文集》中，愛因斯坦說：“西方科學的發展是以兩個偉大的成就為基礎，那就是：希臘哲學家發明的形式邏輯體系（在歐幾里得幾何學中），以及通過系統的實驗發現有可能找出因果關系（在文藝復興時期），在我看來，中國的賢哲沒有走上這兩步，那是用不著驚奇的，令人驚奇的倒是這些發現（在中國）全都做出來了?！边@也是今天應該大聲疾呼：不要把“四書五經”弄成“四書四經”，對于五經的第一經《易經》言必稱迷信！

所以，用《易經》也就是請教哲人：我的這個事前景如何？要成功或者避免預言的災難后果該怎么辦？該預防什么？這就是所謂的被“丑化”了的“算命”！

可能有人要問，那些江湖算命的用八字（就是出生的年月日時之天干地支）起卦的，可信嗎？老實說，不能一概而論，但是，真正研究預測學的人是不收錢的，比如我，一兩條煙一兩斤茶葉也就過去了，還得謝謝人家。有一位老板在香港想請人家用紫微斗數測算一下，人家說得一百萬港元，他沒算，遇到我，我用紫微斗數給他做了，不過是到他開的酒店吃了幾次飯而已。不收錢，是歷朝歷代老祖宗的規矩，看看那些的歷朝歷代的開國鼻祖身邊的數術大師級的顧問們，不都是在打下天下后一紋不要地離開了么，他們知道，一旦陰陽轉變（從在野到在朝）一定會失去自己的作用。所以我說在大學邊算命的和在白云觀算命的那些人是不敢交換地點的`，就是交換也得從新研究新地點求字人的社會特點，一句話，那是必須知道來求字的人的心態的。當然也不能一概而論，其中有能耐的也有，不多！

自古以來，研究數術的人很多，就說江湖上的，大都使用八字起卦，再按照上面一篇所說的爻辭去解釋，其實是很帶局限性的，因為第一經上的詞句一輩子研究透的不多啊，何況背上幾條就給人家算命呢。如何使用第一經以后再慢慢道來。

第一經是一個龐大的哲學系統。1985年4月29日搭乘美國第十七次發射的航天飛機上天的美籍華裔科學家王贛俊博士的航天服上有一個別致的臂章，就是太極圖。天行健，天是什么？太極圖是中華民族偉大先哲心中的宇宙模式，道教始祖老子說：“道生一，一生二，二生三，三生萬物，萬物負陰而抱陽，沖氣以為和?！敝腥A古老的宇宙觀認為：天地沒有分開之前，元氣是混混沌沌的，混而為一。用現代的科學解釋，在宇宙最初大爆炸后就一分為二，就是一（太極）分為兩儀產生了陰和陽。所以，從一的開始陰陽就是你中有我我中有你，沒有陰就沒有陽，沒有陽就沒有陰。陰陽在相反相成中不斷運動，產生了三：也就是第三層意義，產生了四象。四象就是純陽卦——乾卦、純陰卦——坤卦、陽中有陰卦——離卦、陰中有陽卦——坎卦。三生萬物，就是說四象的變化，用陰陽爻的不斷變化，產生了六十四卦。這是因為“陰和陽在沖氣以為和”中相互共處、相互界限、相互消長、相互交融轉化，這種變化就像八卦太極圖表現的，用中間的s形分開了黑白陰陽兩儀，在s形的旋轉變動中生長。

所以說，天行健解釋：天道運行周而復始，永無止息，誰也不能阻擋。

“天行健、君子以自強不息”是第一卦乾卦的《象》辭。人們應該象天的本性一樣，君子應該效法天道，自立自強，不停地奮斗。

以君子以自強不息為演講稿大全（22篇）篇二十二

各位老師、同學們：

大家好!

同時他也用他的信念感動了自己的命運。

12年前洪戰輝遭遇厄運!父親瘋了，妹妹死了，媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走，但是，他沒有倒下，更沒有逃避，他靠自己堅強的毅力，用單薄瘦弱的卻堅毅的背撐起了一片天。12年困境的風吹雨打，12年如一日的責任擔當，12年從未懈怠的自立自強，他克服著常人難以想象的困難，照顧患病的父親，撫養沒有血緣關系的妹妹，還要完成自己的學業，一個又一個看似不可逾越的鴻溝，他一路掙扎，一路蹣跚前行，卻永不言棄。

如果說命運象一匹烈馬，它的主人便是每個人自己。那些躲避命運的人，最后會被命運逼到黑暗的角落里，瑟瑟發抖。而那些勇敢者卻與之相反，他們即使歷經艱辛，傷痕累累，也誓要馴服生活這匹烈馬。而這一過程是那樣的漫長，而且充滿著艱辛，就象洪戰輝在5年之中暈倒16次一樣，你會不斷摔倒在地，可是，只要你心中有一個的信念，一個堅定的必勝的信念，你都會爬起來!

洪戰輝的信念是：“我不能倒下”!這是一個男子漢的聲音。為了家人，為了自己，他一次次堅定地站了起來!他沒有什么豐功偉績可以宣揚，他甚至沒有為社會做過什么貢獻，他只是用他的良知和執著在大家心中寫下了一個端端正正的“人”字。

太多的也許讓我們汗顏，太多的事情讓我們不敢去面對，而總有一天，我們也要走向社會，人生的旅途也會充滿艱辛，讓我們從現在開始，學會堅強，堅定自己的信念，用我們的行動向世界證明：我們不是溫室的花朵，我們是強壯的大樹，我們更是未來的棟梁!

我的演講完畢，謝謝大家!